大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿（精選17篇）
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》
今日，我看到這樣一則電視廣告：一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來(lái)了�？赐赀@則廣告，我突然意識(shí)到，這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí)，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件，而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想起了另外一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空，腹中一點(diǎn)食物也沒有，為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢?
原因很簡(jiǎn)單，這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，就會(huì)喪失斗志和自立的能力。
如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話，那么，作為有思想的人，如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學(xué)，在開學(xué)的第一天，母親給他帶了兩個(gè)雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái)。他的理由可笑之極：“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)松開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí)，我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值，我的計(jì)劃無(wú)足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無(wú)意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼�，F(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密�，F(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵(lì)志成才，才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡，挫折和困難才不會(huì)打倒你!
今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽(yáng)光多么耀眼，我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國(guó)，使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!
我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng)，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí)，但不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。
現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng)。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語(yǔ)，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶;明天是棄惡從善的日子，我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力!常言道：“一份耕耘，一份收獲。”只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才——是我們不變的追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終走向成功。
祖國(guó)給我們的，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長(zhǎng)江后浪推前浪”，這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大夠要離開父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí)，會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒有，這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過(guò)，我們每天收獲了什么?生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰(shuí)沒有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗?fàn)�，才能走出陰霾，迎接生命的�?yáng)光。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí)，才能最終走向成功。
其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢?
同學(xué)們，未來(lái)的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是10電商G1班劉家第，今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我的成長(zhǎng)歷程以及自己對(duì)自強(qiáng)的一點(diǎn)點(diǎn)看法。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母文化水平不高，僅憑幾畝農(nóng)田為生，家里還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥。哥哥正研究生，姐姐輟學(xué)無(wú)職，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)費(fèi)，家里變的負(fù)債累累，我也曾感嘆過(guò)，為什么人與人在出生的時(shí)候就有天壤之別，為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取，為什么命運(yùn)要那么不公平?但是生活并不會(huì)因?yàn)槲业睦悟}而改變，我只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)我所追求的生活，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
在家里，我一直受到哥哥姐姐的疼愛，但我對(duì)自己要求嚴(yán)格;來(lái)到大學(xué)，我要求自己必須要獨(dú)立，必須要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我很快加入了系學(xué)生會(huì)，同時(shí)在班上競(jìng)選上生活委員，我一直積極配合班級(jí)和老師的工作，還參加了學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)及大型比賽，從比賽中我鍛煉了自己，為畢業(yè)能夠順利地找到好工作，融入社會(huì)大家庭打下基礎(chǔ)。在20__年9月，我參加了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)，在20__年11月，我組隊(duì)參加了第三屆“三創(chuàng)賽”，獲得了本科組省級(jí)一等獎(jiǎng)，并作為山西代表隊(duì)前往成都參加了國(guó)家總決賽，獲得了本科組國(guó)家三等獎(jiǎng)，每一次的成功，都是我用自強(qiáng)不息的意志和努力的汗水換來(lái)的。
大學(xué)期間為了能給家里減輕些負(fù)擔(dān)，我利用空余時(shí)間做過(guò)各種兼職如：超市促銷員，考研代理，發(fā)傳單，家教等，現(xiàn)在還堅(jiān)持在學(xué)校勤工儉學(xué)，雖然也遇到過(guò)挫折，但我始終沒有放棄過(guò)，我知道我用辛苦換來(lái)的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和能力。我還在做兼職的同時(shí)，合理安排時(shí)間，保證學(xué)業(yè)也不落下。獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)術(shù)科研標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
別人付出一分的努力來(lái)得到的東西，我就用成倍的努力來(lái)付出，功夫不負(fù)有心人，奮斗才是永恒的。那些成功的背后，只有我自己才知道它的酸澀和艱辛，當(dāng)今天回憶起我所經(jīng)歷的一切，我只有平靜和感激，自助者天助也，唯有你自己不放棄自己，才有可能去創(chuàng)造原以為遙不可及的夢(mèng)想。
在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)秉持自己的信念，用自強(qiáng)自立來(lái)面對(duì)未來(lái)人生路上的挑戰(zhàn)。生活永不可能一帆風(fēng)順，但我有面對(duì)和解決苦難的信心。在一次次的苦難中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路，今天的努力才是豐盈夢(mèng)想起飛的翅膀。以后的路還很長(zhǎng)，認(rèn)真地對(duì)待自己的未來(lái)，承擔(dān)其生命的重任，努力兌現(xiàn)自己曾許下的諾言。
“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人能更高的山。”我堅(jiān)信，只要努力，沒有什么不可以。我想要的是一個(gè)必然的命題，而不是一個(gè)偶然的結(jié)果，我會(huì)一直拼搏下去，直到夢(mèng)想開花。
最后我想把我所有的感激和謝意獻(xiàn)給那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭完P(guān)心的老師以及風(fēng)雨同舟的同學(xué)們、朋友們，謝謝你們!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇5
虹是美麗的;石橋的生命是長(zhǎng)久的，這些本是它們各自的長(zhǎng)處。但是，虹卻因石橋生命長(zhǎng)久而自愧不如，石橋因虹的美麗而自慚形穢。它們所以陷入困惑，皆因不能認(rèn)清自身價(jià)值而妄自菲薄所致。
然而當(dāng)今社會(huì)有多少人就是這樣盯著別人的“胎記”而指手劃腳：王某某不能和群眾打成一片，居功自傲，高某某愛出風(fēng)頭，爭(zhēng)當(dāng)園林開發(fā)公司經(jīng)理……可是你們想到?jīng)]有，王某某整日埋頭于科學(xué)研究之中，又怎么能抽出時(shí)間和議論他的人們打成一片;為國(guó)家研制成一項(xiàng)項(xiàng)新成果而從不松懈的他，能稱得上居功自傲嗎?如果我們出現(xiàn)一個(gè)高某某這樣勇于在困難時(shí)刻擔(dān)負(fù)起快要倒閉的公司，并且挽回?cái)【侄构緩?qiáng)盛起來(lái)的人，就給予諷刺打擊，那么他們的才能和智慧能顯露嗎?我們的社會(huì)主人義大家庭還能和睦共處嗎?我們的社會(huì)主義事業(yè)還能成功嗎?
人與人之間存在著種.種差別，因?yàn)楦魅顺砷L(zhǎng)的環(huán)境、生活的經(jīng)歷不同。那么，我們又何苦苛求自己同別人一樣呢?跳出狹小的自我圈子，重新認(rèn)真審視一番自己，你定然會(huì)發(fā)現(xiàn)一方屬于自己的美麗天空，并自強(qiáng)不息地去充實(shí)、完善它。到那時(shí)，別人也會(huì)為你的美麗而贊嘆。若是“石橋”，你大可不必因?yàn)楹绲拿利惗詰M形穢，只管默默地奉獻(xiàn)就是了;假如你是虹呢?那就權(quán)當(dāng)彩練當(dāng)空舞，盡心盡力地把美散向人間。我們應(yīng)該記住：世界是由一個(gè)個(gè)完全不同的你、我、他組成的，因此才顯得如此多姿多彩。正因?yàn)槟悴煌谖液退�，你才是你自己。否則，“你將不是你”了。你失卻了你，我失卻了我。他失卻了他。這將是人類的悲哀。
虹正是由于剎那間雄跨長(zhǎng)空，凌駕于萬(wàn)物之上的英姿，才成為美的永恒留在人們的記憶里。如果它真的像石橋一樣長(zhǎng)久。那定然會(huì)平淡無(wú)奇。石橋呢，則是因?yàn)樗陱?fù)一年默默地給行人以方便，才有了它存在的價(jià)值。世上萬(wàn)物總有一份屬于他自己的美。
生活也應(yīng)該是這樣。可常有人傷感地說(shuō)：“他的成績(jī)那樣好。而我……”，也不時(shí)聽到有人慨嘆：“人家的生活多瀟灑，可我……”類似的話不絕于耳。我要大聲地說(shuō)一句：正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己，總有一份是屬于你的。
一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家何嘗不是如此?曾有人說(shuō)過(guò)：“美國(guó)的月亮比中國(guó)的圓�！边@是昏話。正常人是不會(huì)相信的。不久前乃至現(xiàn)在，又有人說(shuō)：“自由女神應(yīng)該到天安門廣場(chǎng)落戶”這話使有些入迷憫了。于是，東施效顰者有之，邯鄲學(xué)步者亦不乏其人。有的國(guó)家率先將自由女神請(qǐng)進(jìn)國(guó)門，有的國(guó)家不甘落后也跟著效法。結(jié)果呢?前者只能靠嗟來(lái)之食茍且偷生，后者頃刻間便失去了往日的威風(fēng)，由不可一世的超級(jí)大國(guó)成了趴在地上任憑女神牽著鼻子走的叭兒狗。人有個(gè)性差異。國(guó)有國(guó)情不同，盲目崇拜和模仿，結(jié)果只能喪失自身最寶貴的東西--自尊、自信、自強(qiáng)、自立。有人斷言中國(guó)將被世界經(jīng)濟(jì)列車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，可中國(guó)人硬是抓住了本世紀(jì)的最后機(jī)會(huì)，奮力拼搏，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善了生活，壯大了國(guó)力。中國(guó)人民比以往任何時(shí)期都過(guò)得自在、瀟灑，這是任何人也無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。中國(guó)人的成就舉世矚目，中國(guó)人的自尊、自信、自強(qiáng)、自立連西方人也驚嘆不已。
一個(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的人，將是永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，一個(gè)富有民族自尊心和自信力的國(guó)家才是真正偉大的國(guó)家。這就是《虹和石橋》給人們的啟迪。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇6
人人都會(huì)有遇到困難的事，這些困難卻又會(huì)給我們很好的磨練，經(jīng)過(guò)磨練以后會(huì)讓我們走向成熟，學(xué)會(huì)自立。
我的爸爸媽媽在外地打工，我和年邁的奶奶生活在一起。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，在平時(shí)我總是做一些力所能及的事，以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在我會(huì)做好多事了，洗碗、掃地、燒飯，我樣樣都能做。
其實(shí)，我們都應(yīng)該做一些自己能做的事，做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。
讓我們變得自強(qiáng)自立吧
最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，心情久久不能平靜下來(lái)。這本書說(shuō)的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個(gè)無(wú)樹、無(wú)草、無(wú)人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無(wú)人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的小小島上都能努力讓自己活下來(lái)。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會(huì)怎么樣呢?我想會(huì)活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說(shuō)面對(duì)生死存亡時(shí)，就在生活當(dāng)中，我們會(huì)怎么樣呢?想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過(guò)是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下，可以說(shuō)是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說(shuō)的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的，不會(huì)一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!
可以想象，如果我們現(xiàn)在生在不認(rèn)真學(xué)習(xí)自下而上的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后遇見什么意外，會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在有材料讓你學(xué)，以后沒有了材料，那又會(huì)怎么樣呢?
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇7
9月12日，河南中醫(yī)學(xué)院校園里貼出一張海報(bào)，說(shuō)該校二年級(jí)一位女同學(xué)，以前靠撿破爛掙生活費(fèi)讀完高中;考上大學(xué)后每月生活費(fèi)不到80元，卻用別人給她捐的幾千元錢成立了一個(gè)“貧困生基金”，幫助其他貧困同學(xué)。
撿破爛掙來(lái)生活費(fèi)
20__年夏天，離高考只有幾個(gè)月了。一天晚上，河南南陽(yáng)鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三(2)班的班主任丁新庚老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學(xué)樓前的一個(gè)垃圾池邊，他突然看到有個(gè)人影在時(shí)蹲時(shí)起，不停地尋找著什么，便走過(guò)去，原來(lái)是女學(xué)生白云蘋。
看到老師，白云蘋尷尬地站在那里，她左手提著一個(gè)塑料編織袋，右手剛拾起一個(gè)啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤(rùn)了，這孩子家里窮，有幾次都差點(diǎn)輟學(xué)，她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi)，供自己上學(xué)呀!
白云蘋在家排行老二，妹妹和哥哥都輟學(xué)了，只有白云蘋堅(jiān)持著讀到高中。高中三年，白云蘋吃最便宜的饅頭和稀面湯，一天的伙食費(fèi)只有1元錢左右，加上其他花銷，每月住校的生活費(fèi)總共不到50元�？杉词惯@樣，到高三最后一個(gè)學(xué)期，家里還是供不起她，走投無(wú)路的白云蘋開始偷偷地?fù)炱茽�。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來(lái)，每星期賣一次，能賣10元錢左右。這些錢，就是她一星期的生活費(fèi)。有時(shí)候，她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn)，給母親買幾個(gè)水果吃。
就這樣，用撿破爛換來(lái)的生活費(fèi)，白云蘋度過(guò)了高中最后的生活，考上河南中醫(yī)學(xué)院。
交捐款設(shè)立基金會(huì)
20__年9月8日，白云蘋到河南中醫(yī)學(xué)院報(bào)到。原來(lái)她計(jì)算著交完錢還剩下100多元，足夠自己用一個(gè)多月了�？蓻]想到，她沒把保險(xiǎn)費(fèi)算進(jìn)去，等把報(bào)到手續(xù)全部辦完時(shí)，兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓(xùn)，勤工助學(xué)的事兒，一時(shí)還找不到，白云蘋就拿著70元錢開始了她的大學(xué)生活。她又像高中時(shí)那樣，只吃饅頭、面條，把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以內(nèi)。
消息傳到班長(zhǎng)趙劍耳朵里，他坐不住了，開始動(dòng)員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來(lái)，同學(xué)們捐了600元錢�？僧�(dāng)趙劍把這些捐款交給白云蘋時(shí)，她堅(jiān)決不要同學(xué)們的捐款。她說(shuō)：“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了，可有的同學(xué)比我還苦哩，我咋能收他們捐的錢?老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，我能自己掙錢養(yǎng)活自己。這些錢還是退給大家吧�！�
說(shuō)服不了白云蘋，趙劍又讓輔導(dǎo)員陳國(guó)富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說(shuō)，這錢是同學(xué)們的一片心意，如果退回去，會(huì)傷了同學(xué)們的心。如果你不收，可以用這些錢成立一個(gè)小基金會(huì)，專門幫助貧困同學(xué)。白云蘋同意了。
催生自強(qiáng)不息精神
20__年11月20日，以白云蘋名字命名的“白云蘋貧困生基金”，在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立�；举Y金是白云蘋同班同學(xué)捐給她的600元錢，然后全校師生以及社會(huì)人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何云錦，給白云蘋寫來(lái)一封信，同時(shí)匯來(lái)500元捐款。白云蘋立即把錢交給了基金會(huì)。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白云蘋寄來(lái)了1000元錢，白云蘋把匯款單和身份證交給陳老師，讓取出來(lái)入進(jìn)基金會(huì)……這樣的捐款還有很多筆，甚至是在信中夾寄的幾元錢，白云蘋都一分不留，直接列入到貧困生基金會(huì)的賬上。
不用別人的捐款，白云蘋自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工，一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生，每月50元報(bào)酬;另一份是校外一個(gè)餐館，每天5元錢，外加一頓免費(fèi)午飯。白云蘋說(shuō)：“雖然國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們貧困生關(guān)心幫助，可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個(gè)月打工能有150元左右的收入，夠我自己用了。”
“貧困生基金”成立以來(lái)，已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬，學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理，過(guò)去靠業(yè)余時(shí)間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇8
如今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，如果說(shuō)人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說(shuō)一棵樹，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽過(guò)這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái)，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì)張開嘴來(lái)吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅�，而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎?它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有，美國(guó)的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來(lái)的錢給學(xué)校來(lái)買體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來(lái)沒有去賣過(guò)東西，又是害怕自己說(shuō)不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來(lái)到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說(shuō)：“你好啊，請(qǐng)問有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是，這名中國(guó)學(xué)生就像背書一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話，答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求，還先把錢付了。隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。并且，從這篇文章我們可以知道，中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力啊!難道我們還不應(yīng)該開始自立自強(qiáng)嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù)，但是，在人們呵護(hù)的過(guò)程中，也同樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則，哪天沒有了人類的呵護(hù)，那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇9
古人云：“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破浮沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。熟語(yǔ)說(shuō);“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。足見人不可一日無(wú)志。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼�？v觀古今百煉成鋼之人，他們絕大多數(shù)不但自己有鴻鵠之志，而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)人們要有理想、有志向、有抱負(fù)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，寒窗十余載，走過(guò)高考，一路風(fēng)雨兼程，那些美好的青春眨眼投足間流逝，或者你會(huì)露出此情可待成追憶的惘然與悵然，但對(duì)于強(qiáng)者，這樣的回憶只會(huì)激勵(lì)他去披荊斬棘。而我們又如何成為強(qiáng)者?我認(rèn)為首先應(yīng)該自立自強(qiáng)，明朝呂昆曾曰“既做人，在世間，便要?jiǎng)潘�，立錚錚的。若如春蚓秋蛇，風(fēng)花語(yǔ)絮，一生靠人做骨，恰視人間多了這個(gè)人!”人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時(shí)立志成才，奮力向前，哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，跪在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，無(wú)論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止，無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。同學(xué)們，無(wú)需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng)，我們無(wú)所猶豫!勵(lì)志成才，我們無(wú)所畏懼!報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇10
當(dāng)看著《民族精神代代傳》這本書的時(shí)候，我的心情總是不能平靜，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著，思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強(qiáng)》一文后，我深深地感受到是自強(qiáng)不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中，才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力，有了如今的輝煌成就。
縱觀中國(guó)上下五千年，可以看出，中華民族自古就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，無(wú)論做什么事都要百折不撓，攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。西漢時(shí)期有一位著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，他為了繼承父親的遺志，他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻(xiàn)典籍，但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解，惹怒了漢武帝被判罪，身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實(shí)現(xiàn)的理想，就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來(lái)激勵(lì)自己，忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)十九年的努力，終于寫成了史家絕唱《史記》，奮發(fā)圖強(qiáng)的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。
在如今日新月異的社會(huì)中，有一些人受到挫折，就敗下陣來(lái)，有些人卻能象司馬遷一樣，在逆境中發(fā)奮圖強(qiáng)，以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，剛韌的意志踏遍荊棘，銳意進(jìn)取，直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗，大慶人民創(chuàng)造了世界開采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬(wàn)噸石油的奇跡，甩掉了“貧油國(guó)”的帽子，但大慶人民仍不滿意，他們要繼續(xù)保持如今的佳績(jī)至20__年，大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)奧運(yùn)健兒憑著拼搏進(jìn)取的精神，克服種.種壓力，在各個(gè)項(xiàng)目上掙金奪銀，創(chuàng)造了歷史上的最好成績(jī)。尤其是中國(guó)女排，在和俄羅斯的決賽中，雖然輸了前三局，但她們毫不氣餒，一分一分地拼，一局一局地搏，連扳四局，中國(guó)姑娘笑到了最后，對(duì)手沮喪地哭了。是啊，有了奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學(xué)不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，他們并不是真的學(xué)不會(huì)，而是上課注意力不集中，作業(yè)碰到難題不愿意問，也懶得做，時(shí)間一長(zhǎng)，成績(jī)也就越來(lái)越差了，他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進(jìn)取，自暴自棄害了他們，這真是令人痛心啊，真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍，從中受到啟發(fā)，受到教育。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的接班人，讓我們發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神，知難而進(jìn)，以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫卷，描繪祖國(guó)的美好未來(lái)吧!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇11
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�
古聞勾踐臥薪嘗膽數(shù)年，最終得以復(fù)國(guó)，又聞祖逖夜夜聞雞起舞，最終擁有一番成就�？梢娮詮�(qiáng)不息體現(xiàn)在臥薪嘗膽數(shù)年的持之以恒，體現(xiàn)在夜夜聞雞起舞的努力奮進(jìn)，可想而之，唯有自強(qiáng)不息，才能開創(chuàng)一番大業(yè)。
記得海倫。凱勒曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。正如海倫。凱勒自己一般，雖身懷重度殘疾，但她依久沒有向命運(yùn)之神低頭，而是以堅(jiān)定的信念，自強(qiáng)不息的精神，戰(zhàn)勝命遠(yuǎn)之神所帶給她的種.種厄運(yùn)，最后寫下了《假如給我三天光明》這一經(jīng)典名著。可見逆境并不可怕，只要你勇往直前，面對(duì)逆境不屈不撓，積極樂觀，不向命運(yùn)屈服，那么還有什么可以將你打敗。
其實(shí)自強(qiáng)不息不單單只體現(xiàn)于個(gè)人，它往往也與國(guó)家民族緊密關(guān)聯(lián)，正如精忠報(bào)國(guó)的岳飛，為保家衛(wèi)國(guó)，毅然而然地將生死度之置外，在狼煙烽火的戰(zhàn)場(chǎng)上他沒有退縮，在敵人的刀槍炮火下，他也沒有膽法。而是以自強(qiáng)不息的精神，取得了勝利�？梢娨粋�(gè)國(guó)家的繁榮易盛，往往也需要一種自強(qiáng)不息的精神，更需要把個(gè)人追求與國(guó)家民族緊密相聯(lián)。
現(xiàn)當(dāng)我的我們一定要保持艱苦奮斗，戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我特，只爭(zhēng)朝夕的精神，走好新長(zhǎng)征路。
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！敝挥星嗌倌陚冏詮�(qiáng)不息，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，那么中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將變成現(xiàn)實(shí)。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇12
同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說(shuō)：“我可不可以帶父母一起出國(guó)，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說(shuō)實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候;二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng)，找好工作要競(jìng)爭(zhēng)，想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力，買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無(wú)懈怠，運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇13
“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)�！蹦袃寒�(dāng)自強(qiáng)，我不反對(duì)。但為什么沒聽過(guò)贊揚(yáng)女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?
當(dāng)然不是了。這是因?yàn)閹浊陙?lái)封建思想重男輕女的影響。其實(shí)不是男兒才當(dāng)自強(qiáng)。女兒也是很自強(qiáng)的。
像對(duì)自己曲折的命運(yùn)而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長(zhǎng)島舉辦的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭不幸因脊髓嚴(yán)重挫折而造成癱瘓。被譽(yù)為“跳馬冠軍”的桑蘭，面對(duì)如此殘酷的命運(yùn)，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是選擇當(dāng)挫折的挑戰(zhàn)者，桑蘭一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持著康復(fù)訓(xùn)練，有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上網(wǎng)與各界朋友交流。按照醫(yī)學(xué)常規(guī)來(lái)說(shuō)，這一切是不可能的。靠非凡的意志力和自強(qiáng)的精神，桑蘭掙脫了癱瘓者的命運(yùn)。爭(zhēng)奪世界冠軍，是永不滿足的桑蘭的夙愿，受傷之后的桑蘭坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)……
桑蘭是一個(gè)多么了不起的人物，我真欽佩她，欽佩她那頑強(qiáng)的斗志、自強(qiáng)不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明：“女兒當(dāng)自強(qiáng)”并不是徒說(shuō)。而且自強(qiáng)的女兒不止桑蘭一個(gè)，還有熱愛生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓，她說(shuō)：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福。”她一直以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)�，為社�?huì)做貢獻(xiàn)。她們那份堅(jiān)強(qiáng)奮斗，自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。自強(qiáng)即是積極進(jìn)取、不懈追求，是前進(jìn)的動(dòng)力，所以人生當(dāng)自強(qiáng)，不分男女。作文
“眼前多少難甘事，自古女兒當(dāng)自強(qiáng)�！笨赡苋藗冋J(rèn)為這樣念起來(lái)不順口吧，也可能人們偏心了。不過(guò)，女兒確實(shí)當(dāng)自強(qiáng)，這是事實(shí)。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇14
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見我進(jìn)了家門，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢?會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒燙著手哩!真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會(huì)兒水開了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
大家好!
我們的祖國(guó)叫中國(guó)。她曾經(jīng)有過(guò)燦爛的文化、悠久的歷史;也曾經(jīng)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、帝國(guó)主義鐵蹄的踐踏;也曾經(jīng)承受了多次的天災(zāi)、眾志成城的考驗(yàn)�？扇缃�，她依舊巍峨地屹立在世界東方。這是前輩的心血凝成的。
這里我給大家說(shuō)一件實(shí)例。有一個(gè)中日雙方的中學(xué)生舉行的夏令營(yíng)活動(dòng)，閉營(yíng)當(dāng)天，日方的一名中學(xué)生在一家餐館內(nèi)指著我國(guó)東北三省對(duì)中方記者侃侃而談：“別看這塊地盤現(xiàn)在是你們中國(guó)的，可在過(guò)十幾年這片土地一定會(huì)成為我們?nèi)毡镜��！庇浾弋?dāng)時(shí)都有些后怕!
原來(lái)他出口狂言，是事出有因的。在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，他看中國(guó)中學(xué)生的表現(xiàn)和日本學(xué)生的反差。有一個(gè)游戲是這樣的：雙方同學(xué)從A地點(diǎn)前往B地點(diǎn)，途中去的方式大家可任意選擇，可步行，可乘車。小小的選擇，結(jié)果卻出人意外——中國(guó)學(xué)生只有兩名步行，其余均乘車;日本學(xué)生無(wú)一乘車，全部憑雙腿到達(dá)B地點(diǎn)。在雙方下塌的賓館服務(wù)員的介紹，他們打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)，凡中國(guó)學(xué)生住過(guò)的又臟又亂，而日本學(xué)生居住的房間離開時(shí)都很整潔。還有，閉營(yíng)當(dāng)天中方學(xué)生家長(zhǎng)好多開車來(lái)接孩子，而日本學(xué)生都是自己打點(diǎn)行理，自主選擇回家，無(wú)一家長(zhǎng)陪同。
自強(qiáng)自立演講稿中日夏令營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生的這些事情說(shuō)明了什么?中日雙方的學(xué)生有著不同的表現(xiàn)，來(lái)自不同的國(guó)家，說(shuō)明他們接受不同的教育，灌輸不同的理念。教育、思想決定著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。那個(gè)日本學(xué)生敢出狂言，是他看到了中國(guó)的“寄生蟲!”
說(shuō)起中日，大家也許不得不想起前一段時(shí)間發(fā)生的釣魚島事件。日本為什么把我國(guó)固有的領(lǐng)土說(shuō)成他們的地盤?他們憑什么非法拘留中國(guó)的漁船、船長(zhǎng)、船員?歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲覀儑?guó)家目前還是不夠強(qiáng)大。不然，日本怎么不去找美國(guó)、俄羅斯的事?同學(xué)們，雖然我們國(guó)家比過(guò)去是強(qiáng)大了，可連小小的日本就想給我們國(guó)家威脅，將來(lái)的中國(guó)還能干什么?難道說(shuō)還能讓八國(guó)聯(lián)軍的悲劇重演嗎?
同學(xué)們，要想改變祖國(guó)的未來(lái)，就得學(xué)習(xí)像錢學(xué)森這樣的前輩，刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉身體，養(yǎng)成自己的事情自己做，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，從小做一個(gè)自強(qiáng)自立的中國(guó)人!長(zhǎng)大才能報(bào)效偉大的祖國(guó)!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)自立自強(qiáng)的人》。
最近網(wǎng)絡(luò)上流行問一句“大學(xué)生的臟衣服去哪兒了”，這話題源于大學(xué)生曉東。這名來(lái)自湖南長(zhǎng)沙的曉東在他考上重慶交通大學(xué)后，每隔兩個(gè)月，便會(huì)將臟衣服快遞回家，讓母親清洗。3年來(lái)，快遞費(fèi)用就花去了上千元。一個(gè)大學(xué)生，居然將臟衣服打包從重慶寄回遠(yuǎn)在湖南的家里讓媽媽洗?為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)呀，曉東是家里的獨(dú)生子，從小被家里人百般寵愛。家務(wù)事，從不沾手。可謂是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。以至于上了大學(xué)后，竟將臟衣服打包給郵回了家!這樣的作為實(shí)在令人啼笑皆非!
這名大學(xué)生的懶惰行為也引起了我對(duì)自己生活的反省。媽媽經(jīng)常批評(píng)我不會(huì)收拾自己的衣物、房間，還說(shuō)什么她像我這個(gè)年齡能洗家里人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感，嫌她太啰嗦�，F(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好，以后怎么能做好大事?怎么能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)呢?習(xí)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中華民族最偉大的夢(mèng)想。而我的中國(guó)夢(mèng)就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而出一份力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己的學(xué)習(xí)自己管理。我還要學(xué)會(huì)幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。
這些事情說(shuō)起來(lái)并不難，但做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單。由于我們這一代人受家人的溺愛太深，所以，盡管我們學(xué)校有“勞動(dòng)”課題，要求我們每周都要填勞動(dòng)手冊(cè)，但我知道還是有敷衍了事的現(xiàn)象。同學(xué)們，面對(duì)父母的過(guò)分溺愛，我們要怎么辦呢?是要繼續(xù)做溫室里的花朵，還是做自立自強(qiáng)的小能人呢?不用說(shuō)，我們肯定是要做個(gè)自立自強(qiáng)的人了。因?yàn)�，只有自立者、自�?qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人，將來(lái)為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇17
尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。
《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入WTO成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無(wú)助�，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來(lái)，不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困，讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程，命運(yùn)對(duì)他是何等的不公�。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)�，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中走出希望，從陰霾中見到陽(yáng)光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰(shuí)沒有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼�，迎接生命的�?yáng)光。
孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么，沒有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時(shí)代呼吁我們，祖國(guó)需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州X號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。