大一第一學(xué)期自我總結(jié)(精選15篇)
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇1
經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng),夏的耕耘,終于考上了xx大學(xué),懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到xx大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。
在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)槲抑,這對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng),我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。
首先,我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;
其次,我交流能力不夠強(qiáng),沒(méi)能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;
第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。
第四,我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差,沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。
針對(duì)上述的不足之處,我做了如下改進(jìn),
第一,還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);
第二,通過(guò)參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書(shū)館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。
在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒(méi)有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過(guò)他們,也許有人會(huì)說(shuō)我這是過(guò)于自信,但是我要說(shuō)的是,要想成功就需要這種自信心,至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!我目前沒(méi)有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過(guò)我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書(shū)拿到。
在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楦呖贾贫仍,不考?tīng)力,學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ),針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽(tīng)力,在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力,爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,這是必須的,這是最低要求,我沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說(shuō)我是頹廢的,也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張,本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。
就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:
第一,上課容易走神,沒(méi)有提前預(yù)習(xí)好,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)加強(qiáng);
第二,培養(yǎng)了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),習(xí)慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;
第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;
第四,喜歡把事情留給第二天去做。
針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。
總之,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者!
日月如梭,光陰飛逝,時(shí)間如同飛奔的駿馬,飛奔的如此之快開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)的經(jīng)歷都仿佛還歷歷在目,就已經(jīng)快期末了。在這個(gè)新學(xué)校的半個(gè)學(xué)期里,也基本習(xí)慣了學(xué)校生活緊張又輕松的氣氛。在這里,我又重新認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)、新面孔,我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),鉆研專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己;也共同玩鬧度過(guò)愉快的青春時(shí)光。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)生活,在老師的虛心指導(dǎo)下、在同學(xué)們的熱心幫助下、在自我的刻苦鉆研下,無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活、為人處事、還是思想方面,我都取得一定的成績(jī),古人曾云“吾日三省吾身”,雖然我沒(méi)能做到“日三省”卻也想在期末時(shí)對(duì)自己做下總結(jié)和未來(lái)的規(guī)劃,給自己的人生做個(gè)計(jì)劃書(shū),絕不打沒(méi)準(zhǔn)備的.仗,下面便從思想、學(xué)習(xí)、生活各方面來(lái)總結(jié)一下我的這個(gè)學(xué)期。
一、 在思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,提供了動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想,積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)校和學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,不斷提高自身的政治素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中,增強(qiáng)自身的理性原則,嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠做得更好。
二、在學(xué)習(xí)方面
學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)打好基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)很單一,而且難度也有,比如說(shuō)“經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)”這門(mén)學(xué)科就讓我困惑,感覺(jué)學(xué)起來(lái)很有壓力,但我并沒(méi)有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來(lái)提高自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講、下課及時(shí)復(fù)習(xí),溫故而知新,課后,我利用課余時(shí)間去圖書(shū)館查閱一些資料來(lái)幫助我學(xué)習(xí)那些課本上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn),同時(shí),也增加了自己的業(yè)余知識(shí),另外,我會(huì)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),這當(dāng)中也遇到困難,我會(huì)利用課余時(shí)間通過(guò)問(wèn)同學(xué)來(lái)完成,或者和同學(xué)一起探討完成。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中,也存在不少的問(wèn)題,比如,有時(shí)上課思想不集中、聽(tīng)課效率低、自習(xí)時(shí)間會(huì)和同學(xué)講小話等。在今后,是需要自我改進(jìn)的。
三、 工作方面
我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,在班上,我一直擔(dān)任體育委員,在任職期間,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。兩操期間,尤其是早操,很多同學(xué)喜歡睡懶覺(jué),外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對(duì)早操的考勤就打得特別嚴(yán)格,并及時(shí)上交老師,還有就是學(xué)校組織舉行的籃球賽、冬運(yùn)會(huì)都取得了不錯(cuò)的的成績(jī)。
另外在學(xué)生會(huì)的工作中,在體育社擔(dān)任副社長(zhǎng)期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責(zé)任感。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。
四、 生活方面
生活上,我更加明確了自我的獨(dú)立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度,時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度、校紀(jì)校規(guī),不該去的地方不去、不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該問(wèn)的事不問(wèn),嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,和同學(xué)們友好相處,互助互愛(ài),也形成了獨(dú)立自理的良好品德。
在作出上述總結(jié)的同時(shí),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對(duì)20__的學(xué)習(xí)作出以下計(jì)劃:
1、利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范》課本,為明年三月份的從業(yè)資格證考試做好充分的準(zhǔn)備.同時(shí),還將利用假期去從事一些會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,因?yàn)楝F(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),可以在空余時(shí)間兼職,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).體驗(yàn)賺錢(qián)的樂(lè)趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會(huì)做人。
2、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。
3、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華。
4、有條理的去學(xué)習(xí),在下學(xué)期完成會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、珠算等級(jí)、普通話等級(jí)考試,合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān),并向更深層次的證書(shū)邁進(jìn)。
新的一年就意味著新的開(kāi)始、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),總結(jié)過(guò)去的得失,為了明天會(huì)更好,不斷的完善自己,迎接更加美好明天。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇2
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高二年級(jí)的兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué)工作。這學(xué)期的語(yǔ)文課的的教學(xué)任務(wù)是必修5和論語(yǔ)選修的兩個(gè)模塊的內(nèi)容。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次,以及教材的編排,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
一、夯實(shí)基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)的能力。
高二階段對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)比較重要的時(shí)期,尤其是打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,這對(duì)將來(lái)的高考作用是不可或缺的。基于這樣的認(rèn)識(shí),我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識(shí),并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的公固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。
二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期,我們一如既往,在備課組內(nèi)開(kāi)展互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī),保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、對(duì)于落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理工作,每堂課都采用打分制。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量檢查工作。本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校嚴(yán)格考試制度的規(guī)定,在各備課組內(nèi)更加強(qiáng)調(diào)了考試的紀(jì)律,按照學(xué)校要求,指定專人負(fù)責(zé),考后有質(zhì)量分析及學(xué)生的成績(jī)的跟蹤,使考試成為檢查我們教學(xué)的一個(gè)重要尺度。
三、作為一名新時(shí)代的人民教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。
平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信教師無(wú)小節(jié),時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng),越來(lái)越向老教師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。不只對(duì)學(xué)生如此,平時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)系和諧,與本組及相關(guān)處室工作人員合作愉快,人際關(guān)系較好。廉潔從教,無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,也不從事有償家教,保證以全部精力投身于教學(xué)工作。
四、嘗試“先學(xué)后教”的方法,落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語(yǔ)文能力。
調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求,學(xué)生通過(guò)自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同學(xué)相互討論,問(wèn)題明了,深入探究后,如果還有疑問(wèn),教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問(wèn)題,展開(kāi)討論,進(jìn)行評(píng)比,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性。
五、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課容量,豐富活躍了語(yǔ)文課堂。
我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,因而,在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)上網(wǎng)查找和自己制作語(yǔ)文教學(xué)的音像資料和課件,使無(wú)聲的語(yǔ)言變得生動(dòng)形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了理想的效果。比如,在學(xué)習(xí)《寶玉挨打》這一篇課文的時(shí)候,我就先播放了電影《紅樓夢(mèng)》“寶玉挨打”的片段,營(yíng)造出一種氛圍,然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí),效果就好多了。許多課文的學(xué)習(xí),我都播放配樂(lè)朗誦,給學(xué)生一定的熏陶和感染,同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀技巧。
六、抓學(xué)生的閱讀量,寫(xiě)隨筆,促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文能力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時(shí),還通過(guò)多種方式來(lái)提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽(tīng)好課外,還建立了隨筆本,做好語(yǔ)文的學(xué)習(xí)積累,開(kāi)展語(yǔ)文背誦比賽,詩(shī)歌散文朗誦比賽,組織成立了中學(xué)部文學(xué)社,號(hào)召學(xué)生積極參加,在?习l(fā)表作品,激發(fā)他們的寫(xiě)作熱情。
總之,高二語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。
二xx年一月
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇3
得:
1、課堂。通過(guò)視頻引課,讓學(xué)生初步了解本節(jié)課的內(nèi)容,又增加了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。另外課堂上老師講的少了,能留更多的時(shí)間給學(xué)生練習(xí),提高了課堂的效率。
2、作業(yè)方面。較之上個(gè)學(xué)期有了一定的改進(jìn),對(duì)作業(yè)進(jìn)行選做,太難的題與本節(jié)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系不大的盡量不做,有了針對(duì)性,學(xué)生完成的效果明顯提高。另外每周的晚修也能對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面批。
3、教學(xué)進(jìn)度。與上個(gè)學(xué)年相比進(jìn)度快了很多,除了八年級(jí)上冊(cè),下冊(cè)也講到只剩一個(gè)單元,為下學(xué)期的會(huì)考留了更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
4、培優(yōu)扶差。在期中和月考中找了部分中上等的學(xué)生及時(shí)溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,介紹了學(xué)習(xí)方法。在期末考試中都有了很大的進(jìn)步。對(duì)學(xué)困生嚴(yán)格要求他們的作業(yè),并面批,課堂上多提醒提問(wèn)。
不足:
1、課堂上時(shí)間掌握還需要加強(qiáng),特別是學(xué)校提倡的1+2+1模式還是沒(méi)有落實(shí)到位。
2、細(xì)節(jié)重視不夠。對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)一概而過(guò)沒(méi)有纖細(xì)的分析講解,導(dǎo)致期末考試部分學(xué)生對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)理解不不夠而丟分。
3、復(fù)習(xí)不到位。復(fù)習(xí)時(shí)間夠,但沒(méi)有考慮到期末考試學(xué)生在課下沒(méi)有時(shí)間完成你布置的任務(wù),發(fā)的試卷不能及時(shí)完成,而期末考試恰恰就出了所做練習(xí)中的題目。
改進(jìn):
針對(duì)以上教學(xué)中出現(xiàn)的情況和不足,在下個(gè)學(xué)期重點(diǎn)要改進(jìn)的有這樣幾個(gè)方面:
1、課堂還要精講精練,掌控好時(shí)間,能在課上完成的絕不留在課外。
2、注重細(xì)節(jié)所有的知識(shí)點(diǎn)都要講到復(fù)習(xí)到,不留死角、
3、制定好會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要做到每個(gè)階段每一節(jié)課的任務(wù)。而且必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
4、針對(duì)上學(xué)年A率不高的問(wèn)題,下學(xué)期工作重點(diǎn)是抓A率。
總之,總結(jié)就是一種反思,希望下個(gè)學(xué)期能夠更好地完善自己的教學(xué)工作。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學(xué)生活不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)始了半個(gè)學(xué)期,這半個(gè)學(xué)期我們收獲了知識(shí),收獲了集體活動(dòng)的那份喜悅,更收獲了那份濃濃的兄弟情義。
在李班導(dǎo)師和王輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體班干部積極組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)并認(rèn)真完成老師交個(gè)的各項(xiàng)工作,注重培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),活躍班級(jí)的工作,團(tuán)結(jié)奮斗,使我班級(jí)整體工作進(jìn)行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。
現(xiàn)將本學(xué)年我班工作總結(jié)如下:
一、 組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己同時(shí)了解同學(xué)。
1. 在開(kāi)學(xué)初為了讓同學(xué)們更好的融入到這個(gè)新的大家庭中,全體同學(xué)在王老師和學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”的聯(lián)歡會(huì)。
2. 為了增強(qiáng)同學(xué)們與其他班級(jí)同學(xué)的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和豐富同學(xué)們的課余生活,我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過(guò)程中充分的表現(xiàn)出來(lái)“友誼第一,比賽第二”的參賽態(tài)度,拉拉隊(duì)更是如此在自己班沒(méi)有比賽時(shí)為兄弟班級(jí)加油鼓勁!這種團(tuán)結(jié)互助的精神是我們所期望看到的。
3. 為了更好的定位現(xiàn)在展望未來(lái),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍(lán)圖,圓青春夢(mèng)想”的心里健康班會(huì),使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、我們是學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校是我們的后盾。今年我校迎來(lái)了升格為大學(xué)的機(jī)會(huì),為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察我校并讓我們的學(xué)校更好更早的通過(guò)批準(zhǔn),全班同學(xué)自發(fā)的簽寫(xiě)保證自己的寢室衛(wèi)生和維護(hù)校園環(huán)境的承諾書(shū)。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了大家以校為家,校榮我榮的高尚精神。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇5
在區(qū)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、校行政的大力支持下,我校工會(huì)牢固樹(shù)立教職工參政議政的主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育改革和實(shí)踐的積極性,努力配合學(xué)校黨政中心工作,出主意、想辦法,真正做到上下同心、工作同步,認(rèn)識(shí)到位,管理到位,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧民主的學(xué)校氛圍,形成良好師表群體,發(fā)揮了應(yīng)有的職能作用,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
1、組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,明確工作目標(biāo)和任務(wù)。
2、在此基礎(chǔ)上制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、每月召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,研究工作,商量對(duì)策。
在大家思想統(tǒng)一的前提下,全面落實(shí)工會(huì)各項(xiàng)工作,履行工會(huì)各項(xiàng)職能,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。廣大教職工在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)以教書(shū)育人為主線的奉獻(xiàn)精神,以教育六認(rèn)真為目標(biāo)的'鉆研精神,以教科研為核心的創(chuàng)新精神。
二、開(kāi)展活動(dòng),活躍身心
我校工會(huì)切實(shí)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,從工會(huì)的角度協(xié)助黨政搞好中心工作,引導(dǎo)青年教師進(jìn)行崗位練兵活動(dòng),努力提高各層次教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
1、重視女職工隊(duì)伍的建設(shè),熱心為女職工服務(wù)。積極為女職工排憂解難,辦實(shí)事、好事。今年“三八”婦女節(jié),在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,組織女職工赴浙江金華等地兩日游,讓女職工在愉快地領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí)度過(guò)了有意義的節(jié)日,陶冶了情操。對(duì)患病住院的女職工上醫(yī)院或到家里進(jìn)行慰問(wèn)。
2、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的高質(zhì)量、高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,既是我校自身發(fā)展的需要,也是工會(huì)責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。為此我們配合行政開(kāi)展青年教師開(kāi)公開(kāi)課,評(píng)課選優(yōu)等活動(dòng)。有多名青年教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)!拔濉に摹鼻嗄旯(jié)我們工會(huì)專門(mén)召開(kāi)了青年教工茶話會(huì),進(jìn)行交流和指導(dǎo)。中秋節(jié)工會(huì)和團(tuán)委聯(lián)合舉辦了中秋茶話會(huì)。與展興公司職工歡聚一堂,王校長(zhǎng)也親臨會(huì)場(chǎng),并與展興公司宋總共歌一曲。開(kāi)展的拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)比往年范圍更廣、力度更大。高中部的部分青年教師專門(mén)聘請(qǐng)了黃埭中學(xué)的師傅。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),溝通情感,增強(qiáng)凝聚力。我們組織了教工桌球比賽和開(kāi)展棋、牌、球類各項(xiàng)活動(dòng)。還組織了與多家外資企業(yè)和兄弟學(xué)校的籃球友誼賽和足球友誼賽。
4、緊緊依靠全體教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,我們召開(kāi)了五屆三次教代會(huì),審議初、高三獎(jiǎng)懲條例和制訂勞動(dòng)紀(jì)律。召開(kāi)了五屆四次教代會(huì)民主評(píng)議校長(zhǎng)。
5、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“四五”普法材料。因?yàn)槲倚J擎?zhèn)的試點(diǎn)單位,工會(huì)工作又增加了新的任務(wù)。
6、向教職工宣傳、發(fā)動(dòng),為貧困學(xué)生捐款。
7、做好校務(wù)公開(kāi)工作。
8、在全校教工中舉行知識(shí)競(jìng)賽。
9、重視做好離退休教職工的慰問(wèn)工作。
10、做好調(diào)解工作。
三、維護(hù)利益,關(guān)心生活
全力為群眾排憂解難是工會(huì)的根本宗旨,我們深入一線,進(jìn)行調(diào)查研究,及時(shí)向支部、行政反映。經(jīng)過(guò)多方努力,爭(zhēng)取到多戶安居房,鎮(zhèn)給每平方米補(bǔ)貼200元。為突發(fā)困難的教職工解決燃眉之急。
一年來(lái),我們工會(huì)盡力做了一些工作,但也存在不足,如對(duì)教改中出現(xiàn)的問(wèn)題還缺乏調(diào)研,對(duì)教代會(huì)條例的執(zhí)行力度還有待加大。但我們有信心,在今后工作中,使工會(huì)工會(huì)再上新臺(tái)階。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇6
本學(xué)期我擔(dān)任六年三班班主任,由于教本班兩年了,通過(guò)兩年時(shí)間的努力,本班學(xué)生在各方面都有較大進(jìn)步和改變, 現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極學(xué)習(xí)
首先學(xué)通學(xué)精新配備的多媒體,服務(wù)教學(xué)。學(xué)校一直抓教師學(xué)習(xí),有集體學(xué),有自學(xué),我都自覺(jué)自主研修和摘記每周讀書(shū)筆記,本學(xué)期學(xué)校讓每位教師學(xué)習(xí)兩本教育教學(xué)書(shū)籍,并做好筆記,配合學(xué)校自學(xué)要求,積極主動(dòng)去學(xué)習(xí),每學(xué)期每位教師都進(jìn)行交流和總結(jié),積極參加學(xué)校每周一節(jié)教研課,與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀教科研書(shū)籍,更新教學(xué)理驗(yàn);與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí);閱讀各種書(shū)刊,豐富了視野。
二、教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校整體工作的核心,是工作中的重中之重,結(jié)合學(xué)校新教育六大行動(dòng),我在諸方面做了大量而細(xì)致的工作:
(一)教學(xué)方面
1、精心備課
因?yàn)楸景鄬W(xué)生基礎(chǔ)差,備課時(shí)多兼顧中下等生。本學(xué)期我校實(shí)施課堂教學(xué)改革,以前置性作業(yè)為重點(diǎn),深化課堂改革。侯校長(zhǎng)更是率先垂范講示范課,所以為了讓孩子樂(lè)學(xué)愿學(xué),備課時(shí)我注重基礎(chǔ)的掌握,適當(dāng)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練。學(xué)生在逐步引導(dǎo)下,有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和思考的習(xí)慣,進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真上課
由于本班學(xué)生整體基礎(chǔ)差思維慢,加之本冊(cè)數(shù)學(xué)是小學(xué)階段重難點(diǎn),每一節(jié)上課前,我都精心準(zhǔn)備,以前置性作業(yè)為引領(lǐng),為目標(biāo),講課時(shí)以重點(diǎn)帶基礎(chǔ),每節(jié)課都充分利用課件,盡量鼓勵(lì)孩子,保護(hù)孩子的積極性;課后,及時(shí)思考得失,積極寫(xiě)好反思;并細(xì)心觀察孩子們的進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng),激起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)楸緦W(xué)期早晚加一節(jié)課,通過(guò)多提問(wèn)、多督促,多強(qiáng)調(diào)、多檢查,除部分差生外,大多數(shù)學(xué)生都要提高。
3、作業(yè)方面:本班學(xué)生差生多,不寫(xiě)作業(yè)更多,堅(jiān)持每天把作業(yè)情況發(fā)校訊通告知家長(zhǎng),并讓家長(zhǎng)監(jiān)督聽(tīng)寫(xiě)輔導(dǎo)。布置作業(yè)少而精,鼓勵(lì)學(xué)生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展特長(zhǎng)去做作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。
4、測(cè)試方面:雖說(shuō)現(xiàn)行不提倡測(cè)試,但傳統(tǒng)方式不能完全摒棄,為了使知識(shí)節(jié)節(jié)明段段清,除學(xué)校月考外,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行小測(cè)試,幫助學(xué)生找出不足,分析原因,給予必要的壓力促進(jìn)學(xué)習(xí)。
。ǘ、班級(jí)管理
它是一項(xiàng)繁雜勞累的工作貫穿于一學(xué)期工作的始終。
1、規(guī)范養(yǎng)成教育:本學(xué)期在加強(qiáng)守紀(jì)方面進(jìn)行強(qiáng)制教育,嚴(yán)格教育學(xué)生按照學(xué)校守則、規(guī)范、樓道十不準(zhǔn)等要求去做,使學(xué)生不僅在課堂集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己的言行,為學(xué)生制定奮斗目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范達(dá)標(biāo)班,抓住學(xué)生間的小矛盾,理順并恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育,并做學(xué)生的表率,喊破嗓子,不如做出樣子,說(shuō)千遍,不如做一遍,努力培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,好品質(zhì)。
2、衛(wèi)生方面:無(wú)論個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生都是多檢查、多監(jiān)督,實(shí)行“課下一分鐘”。學(xué)生互相提醒、監(jiān)督,并每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,督促勤洗頭、脖子、剪指甲、換衣服等,使學(xué)生在清潔環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。
3、家訪方面:家庭教育是學(xué)校、社會(huì)教育的橋梁與紐帶,根據(jù)學(xué)生不同情況多與家長(zhǎng)溝通,本班學(xué)生復(fù)雜,單親、個(gè)體家庭居多,造成學(xué)生諸多差異,根據(jù)不同情況及時(shí)家訪,溝通聯(lián)系,互相配合,共同教育,這么多年雖然對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但家長(zhǎng)我始終堅(jiān)持一點(diǎn)做法,對(duì)癥下藥,既切中要害說(shuō)道心里,又掌握尺度委婉尊重,取得了家長(zhǎng)們的信任和認(rèn)可,促進(jìn)學(xué)生們的進(jìn)步與發(fā)展。
4、其他反面:對(duì)學(xué)生們進(jìn)行安全教育,法制教育,精心培養(yǎng)干部隊(duì)伍,組建好本人的“左右手”,建立并填好各種表冊(cè),建立定期評(píng)價(jià)學(xué)生制度等。
(三)、防差、轉(zhuǎn)差工作
對(duì)差生首先是嚴(yán)要求,強(qiáng)化矯正,同時(shí)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,做深入細(xì)致的工作,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,讓學(xué)生一對(duì)一幫扶,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,使他們有親切感、安全感、信任感。使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn);麡O因素為積極因素,使他們向“自我學(xué)習(xí),自我管理”方面轉(zhuǎn)變、進(jìn)步。
。ㄋ模⒌掠逃
學(xué)習(xí)是根本,德育要先行,做好德育工作是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,所以我結(jié)合學(xué)校德育工做計(jì)劃,每月一事和少先隊(duì)工作要點(diǎn),以常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教導(dǎo)工作(課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、參觀常規(guī)等),按每月一事計(jì)劃注重隊(duì)會(huì)和班會(huì)活動(dòng)的'實(shí)效性,利用學(xué);顒(dòng)感恩征文競(jìng)賽和每月一事的手抄報(bào)、作文等等各項(xiàng)活動(dòng)的契機(jī)教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生鍛煉學(xué)生培養(yǎng)良好班風(fēng),在本班開(kāi)展手拉手幫助貧困生,看誰(shuí)做的好做的多。來(lái)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的成長(zhǎng),使學(xué)生具有自我約束能力,服從集體,樂(lè)于助人等等好習(xí)慣、好品質(zhì),形成“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班級(jí)風(fēng)貌。
。ㄎ澹、特色育人
為了全面實(shí)施新教育,落實(shí)六大行動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)特色學(xué)校的計(jì)劃,我根據(jù)學(xué)校要求抓好早自習(xí)的“讀、寫(xiě)、”、課前幾分鐘“卓越口才”、“暮省”和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),尤其11月末我校召開(kāi)的每月一事全市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在快板、舞蹈、器樂(lè)等等方面學(xué)生能力都有很多飛躍豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。文章
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇7
曾經(jīng)是那么的憧憬我的大學(xué),它應(yīng)該有著青春氣息、芳草萋萋、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園,還應(yīng)該有空曠的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的教室、宏偉的圖書(shū)館。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)度過(guò)了在大學(xué)里的第一學(xué)期,事實(shí)上并沒(méi)有我想象的那么美好,理想與現(xiàn)實(shí)總是差別那么大。
上學(xué)期的課程很少,少得讓我很不適應(yīng),乍一看,我們的時(shí)間很多,可是這樣活動(dòng)、那樣例會(huì)把我們的時(shí)間壓縮的不能再少,我們根本不可能合理安排自己的時(shí)間,想做自己喜歡的事又是何其的困難啊!似乎每天都等著被安排,吃飯、上課、開(kāi)會(huì)等等,有時(shí)是不情愿,可更多的時(shí)候是無(wú)奈,我沒(méi)有其他的選擇似的。
有人說(shuō),這是要給我們一個(gè)時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的變化,告別以前的模式,跟上現(xiàn)實(shí)的步伐。我不得不說(shuō),這么多時(shí)間給我適應(yīng),我有些舍不得。當(dāng)然,每件事都有利有弊:我雖然沒(méi)怎么學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),但是課外的學(xué)到不少,我參與了很多活動(dòng),準(zhǔn)確地說(shuō),比我以前參加的所有的活動(dòng)還多,更加體會(huì)了大學(xué)生活的豐富多彩。
至于成績(jī),上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)不是很理想,這給我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。也許是我在學(xué)習(xí)中不太積極,有時(shí)堅(jiān)持不下去,中途就放棄了;有些時(shí)候就特別容易偷懶,就像她們說(shuō)的,體內(nèi)的懶惰小人擊敗了勤奮小人。有時(shí)候會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,恍若當(dāng)初的承諾早已飛到九霄云外。天氣冷的時(shí)候,我更加不能戰(zhàn)勝心中的懶惰,有時(shí)是沒(méi)睡著也待在被窩不想起來(lái),這樣一待,時(shí)間就悄悄溜走了。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我不能總停留在過(guò)去時(shí),而要展望即將到來(lái)的生活,我希望在整整一學(xué)期的適應(yīng)之后,我能找到我努力的方向,把重心放在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)自己多方面的能力。
下學(xué)期的計(jì)劃如下:首先,如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),就努力過(guò)四級(jí),如果考過(guò)了,就奮戰(zhàn)六級(jí)考試;其次,過(guò)計(jì)算機(jī)考試;然后就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,有時(shí)間盡量多去圖書(shū)館學(xué)習(xí);當(dāng)然,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)更加要注重體育鍛煉,最主要是做自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
我希望這學(xué)期我能更快樂(lè)的學(xué)習(xí),而不只是為了學(xué)而學(xué),也不勉強(qiáng)自己,學(xué)得太累,做到自己的最好的就行,和自己比輸贏!
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇8
我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的__大精神為指針,落實(shí)全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神。堅(jiān)持以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為保障,狠抓軟件建設(shè),提高全面質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下,通過(guò)全鎮(zhèn)教師的共同努力,已順利完成期初制訂的學(xué)校工作目標(biāo),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)
1、寧波市立項(xiàng)課題正積極進(jìn)行研究,另有三個(gè)課題被立為奉化市xx年教育科學(xué)課題。侯軍波老師的《校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》;王優(yōu)娜老師的《不良環(huán)境下小學(xué)生道德行為調(diào)控新策略》;孫科峰老師的《系列活動(dòng)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》。
2、學(xué)校教育網(wǎng)站本學(xué)期改版,推出了網(wǎng)上辦公平臺(tái),功能不斷完善,內(nèi)容不斷充實(shí)。xx年10月7日的奉化日?qǐng)?bào)對(duì)我校的信息教育進(jìn)行了報(bào)道。
3、教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。王優(yōu)娜、汪杰、孫科峰獲奉化市教壇新秀稱號(hào);侯軍波老師撰寫(xiě)的教學(xué)案例獲奉化市優(yōu)秀案例;黃哲芳、沈利芬、潘婷兒、孫玉增合寫(xiě)的論文獲幼教學(xué)科論文一等獎(jiǎng);王優(yōu)娜、范明春撰寫(xiě)的論文獲奉化市教師論文比賽三等獎(jiǎng);汪通航老師獲奉化市體育教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),孫頤芬老師獲奉化市英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽三等獎(jiǎng);夏波、夏宜榮老師的文章在奉化市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。
4、校女子、男子排球隊(duì)在奉化市“亞茂”杯小學(xué)生排球比賽中榮獲第二名、第三名。排球已經(jīng)成為我校體育方面的特色。
5、學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得以發(fā)揮。xx年奉化市中小學(xué)信息競(jìng)賽又獲佳績(jī),陳曙東同學(xué)獲一等獎(jiǎng),孫含琳、孫潮同學(xué)獲二等獎(jiǎng),孫巧輝、李春奇、孫展翔翔同學(xué)獲三等獎(jiǎng);孫澤光同學(xué)在xx年第廿一屆中小學(xué)三模比賽中獲三等獎(jiǎng);孫楠同學(xué)獲04元旦市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽書(shū)法組二等獎(jiǎng),竺淑靜獲美術(shù)組三等獎(jiǎng)。
二、主要工作
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1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。本學(xué)期根據(jù)教育局“三個(gè)代表”專題學(xué)習(xí)文件精神,校支部、工會(huì)、德育組認(rèn)真制定教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用分散自學(xué)、集中討論、寫(xiě)體會(huì)文章等方法,學(xué)習(xí)教育法規(guī)、__屆三中全會(huì)精神和國(guó)內(nèi)外教育思想等內(nèi)容。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立“以人格樹(shù)人格”的管理理念,增強(qiáng)教書(shū)育人、以德立教、以德促教的社會(huì)使命感和責(zé)任感,具體做到:①尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重學(xué)生民主的權(quán)利,尊重學(xué)生的隱私權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán);②信任學(xué)生,相信學(xué)生有自我管理的能力,相信學(xué)生有自我發(fā)展的能力;③了解學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀況,了解學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解學(xué)生的階段性思想傾向。④研究學(xué)生,研究學(xué)生的個(gè)性特征和心理,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;⑤幫助學(xué)生,幫助學(xué)生走向成功,幫助學(xué)生走出失敗,幫助學(xué)生形成健全的人格;⑥關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身體和心理健康,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益;⑦正確評(píng)價(jià)學(xué)生,客觀公正地對(duì)待學(xué)生,用發(fā)展的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生。以年級(jí)組為單位,采用記流動(dòng)記錄冊(cè)的辦法,組織年級(jí)組的老師簡(jiǎn)要記載每天在這七個(gè)方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件,一學(xué)期來(lái)共記錄了幾有價(jià)值的文章。
3、以實(shí)施“五項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng)為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣。組織學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條,充分利用晨間談話、班會(huì)、升國(guó)旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日等開(kāi)展豐富多彩、適合學(xué)生特點(diǎn)的傳統(tǒng)教育活動(dòng),平時(shí)加強(qiáng)定時(shí)和不定時(shí)的監(jiān)督檢查,及時(shí)反饋。
4、積極開(kāi)展《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題研究,探索新的德育方法和德育模式。開(kāi)展了“我愛(ài)我家”、“我在成長(zhǎng)”二個(gè)系列活動(dòng),在活動(dòng)中家;(dòng),師生互動(dòng),生生互動(dòng),每個(gè)系列活動(dòng)后都進(jìn)行了成果展覽。以課題研究為先導(dǎo),對(duì)德育這一古老的課題進(jìn)行了新的探索、新的嘗試,一學(xué)期來(lái)已經(jīng)有所收獲。
5、進(jìn)一步動(dòng)員家庭、社會(huì)各個(gè)方面一起來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),為青少年提供優(yōu)秀的精神食糧,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與德育工作的局面。各班主任、任科教師平時(shí)加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家庭取得聯(lián)系,全體教師繼續(xù)做好“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”工作,有目的有重點(diǎn)地做好了家訪工作。各班舉辦了家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)了市教育局馬昆尚副局長(zhǎng)來(lái)我校為一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)講課。家校工作本學(xué)期成效顯著,家長(zhǎng)普遍對(duì)學(xué)校工作表示支持、滿意,與學(xué)校關(guān)系比較融洽。
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1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)管理,提高各處室的獨(dú)立作戰(zhàn)能力,各司其職,各負(fù)其責(zé),充分釋放層級(jí)能量,管理上逐步形成了嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒的風(fēng)格,做到行政管理精雕細(xì)刻、教育教學(xué)精耕細(xì)作、學(xué)生管理精心細(xì)致、財(cái)務(wù)后勤精打細(xì)算、全面質(zhì)量精益求精。
2、完善了班主任考核細(xì)則,對(duì)班主任的考核更趨公正、合理、透明?己藢(shí)行全程管理,行政領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)負(fù)責(zé)落實(shí)考核,做到考核有法可依,有根有據(jù)。本學(xué)期考核結(jié)果:二
。2)竺葉兒六
。2)袁吉飛獲一等獎(jiǎng),一
。1)徐治英六
(1)朱磊獲二等獎(jiǎng),二
(3)楊花芬三
。2)范明春四
(2)孫頤芬獲三等獎(jiǎng)。
3、安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校全體教師始終繃緊安全這根弦,落實(shí)安全措施和安全責(zé)任,牢固樹(shù)立“安全第
一、預(yù)防為主”的意識(shí),利用各種渠道對(duì)學(xué)生的安全教育。全鎮(zhèn)各小學(xué)建立了安全月報(bào)制度,本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
4、網(wǎng)絡(luò)化管理逐步推進(jìn)。本學(xué)期對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了改版,加強(qiáng)了校園網(wǎng)站的功能,除了原有的信息發(fā)布、學(xué)籍管理外又增加了校園網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),視頻點(diǎn)播平臺(tái),ftp服務(wù)等等,使網(wǎng)站功能大大增加,且比較實(shí)用。
5、成功召開(kāi)了第五屆教代會(huì)。通過(guò)了《強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,全面落實(shí)“以人為本”思想,以新策略推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育持續(xù)發(fā)展》的學(xué)校工作報(bào)告,改選了新一屆工會(huì)委員,修訂完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,征集了許多有建設(shè)性的提案,為我鎮(zhèn)小學(xué)的教育發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提出了要求全體教師過(guò)好五個(gè)關(guān):①過(guò)好“教育觀念轉(zhuǎn)變關(guān)”;②過(guò)好“課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)”;③過(guò)好“現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)”;④過(guò)好“知識(shí)積累關(guān)”;⑤過(guò)好“課堂教學(xué)藝術(shù)關(guān)”。本學(xué)期根據(jù)教師的發(fā)展需求,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,重點(diǎn)開(kāi)展了新課程通識(shí)培訓(xùn)、英語(yǔ)300句、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本培訓(xùn),提升教師各
方面的能力。
2、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。圍繞六個(gè)一:有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法;有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣;有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本;有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本;有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境;有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。經(jīng)過(guò)教師們的努力,教學(xué)基本功、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了提高,取得了成績(jī)。王優(yōu)娜、汪杰、孫科峰獲奉化市教壇新秀稱號(hào);侯軍波老師撰寫(xiě)的教學(xué)案例獲奉化市優(yōu)秀案例;黃哲芳、沈利芬、潘婷兒、孫玉增合寫(xiě)的論文獲幼教學(xué)科論文一等獎(jiǎng);王優(yōu)娜、范明春撰寫(xiě)的論文獲奉化市教師論文比賽三等獎(jiǎng);汪通航老師獲奉化市體育教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),孫頤芬老師獲奉化市英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽三等獎(jiǎng);夏波、夏宜榮老師的文章在奉化市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。
3、規(guī)范假日活動(dòng)的管理。切實(shí)把好自愿報(bào)名;培訓(xùn)項(xiàng)目、時(shí)間;不變相補(bǔ)課;質(zhì)量為先;規(guī)范收費(fèi);安全第一等六個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)關(guān)口。建立一套假日活動(dòng)的管理制度,促進(jìn)教育活動(dòng)健康、有序地運(yùn)行。
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1、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,做到想學(xué)生之所想,急學(xué)生、教師、教學(xué)之所急,提高了后勤管理的'水平,提高了辦事效率,確保學(xué)校工作有序運(yùn)作。
2、定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,確保師生安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午餐、食堂的管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
三、存在問(wèn)題及下學(xué)期工作打算。
回顧本學(xué)期,取得了不少成績(jī),但也應(yīng)看到不足,在不斷完善中求發(fā)展。
1、學(xué)校管理需更上一層樓。第五屆教代會(huì)上的工作報(bào)告中提出了今后三年的辦學(xué)目標(biāo)。尤其是在學(xué)校管理方面,提高了更高的要求,雖然本學(xué)期在管理方面有很大起色,但與辦學(xué)的目標(biāo)要求還有很大差距,制度的落實(shí)需加強(qiáng)。
2、教學(xué)設(shè)備滯后,跟不上教育信息化的發(fā)展需要。學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)及應(yīng)用在市內(nèi)屬領(lǐng)先水平,但電腦數(shù)量的缺少一定程度上阻礙了發(fā)展,硬件跟不上軟件的現(xiàn)象在我校表現(xiàn)突出。特別是教師辦公電腦太少的問(wèn)題更是突出。
3、抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育學(xué);撕艽罅猓瑢W(xué)生的各方面習(xí)慣有所進(jìn)步,但與學(xué)校的要求甚遠(yuǎn)。對(duì)此,學(xué)校將通過(guò)寧波市立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》的研究,探索新時(shí)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的新模式、新方法,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范。
4、德育網(wǎng)站在本學(xué)期未能啟動(dòng),爭(zhēng)取在下學(xué)期將蕭王廟中心小學(xué)德育網(wǎng)(暫命名:金色童年)做好、做實(shí)、做大,成為學(xué)生的樂(lè)園,同時(shí)也希望能成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、教師的教學(xué)水平需要進(jìn)一步提升。雖然本學(xué)期成績(jī)喜人,全鎮(zhèn)有五位教師獲得奉化市教壇新秀,是歷史上的最高點(diǎn),但教師之間差距較大,教學(xué)質(zhì)量也很不平衡。如何提高教師的業(yè)務(wù)水平,如何畫(huà)好教學(xué)質(zhì)量這一條學(xué)校的生命線,是長(zhǎng)期性的工作,就如逆水行舟不進(jìn)則退。
6、下學(xué)期將迎來(lái)奉化市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,這是對(duì)我校辦學(xué)水平的一次檢驗(yàn),也是我校各方面水平提升的一次機(jī)會(huì)。
xx年1月13日
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇9
本學(xué)期思想提升與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面小結(jié):認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)“最美老師”,寫(xiě)心得體會(huì),努力做新形勢(shì)下的一名好教師。本學(xué)期教育教學(xué)與班級(jí)管理(或分管工作)方面小結(jié):要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期教學(xué)科研或教學(xué)思考方面小結(jié):備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
總體的自我評(píng)價(jià)與今后努力方向:自我評(píng)價(jià):愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真盡職、滿懷愛(ài)心。
努力方向:課上,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬學(xué)生的思路,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維;采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。下學(xué)期教育教學(xué)(或班級(jí)管理或分管工作等)工作預(yù)設(shè)或建議學(xué)校組織開(kāi)展的活動(dòng):教育教學(xué)預(yù)設(shè):要以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革,轉(zhuǎn)變教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇10
一學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,電教中心不斷強(qiáng)化信息技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的有效整合,提升師生信息技術(shù)素養(yǎng)和能力;不斷提高電教“三服務(wù)”水平,積極創(chuàng)建xx市中小學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站。總結(jié)如下:
一、抓好電教常規(guī)工作
1、做好校園多媒體終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和音控系統(tǒng)的檢查維護(hù)工作。
2、及時(shí)召開(kāi)電教管理員會(huì)議,不斷完善電教臺(tái)帳臺(tái)賬記載和檢查工作。
4、樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),為教師教育教學(xué)和教科研活動(dòng)提供信息技術(shù)指導(dǎo)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,文明上網(wǎng),杜絕網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。
二、做好電教重點(diǎn)工作
1、強(qiáng)化信息技術(shù)課教學(xué)工作,不斷提升信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量
。1)嚴(yán)格執(zhí)行信息技術(shù)課程計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,不斷提高初中學(xué)生的信息化素養(yǎng)。
(2)統(tǒng)籌安排初二學(xué)生的信息技術(shù)會(huì)考輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)使優(yōu)秀率和合格率較以往有大幅度的提升。
2、深入挖掘校園網(wǎng)功能,扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)
。1)調(diào)動(dòng)各方面的力量參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校教育教學(xué)管理、教師業(yè)務(wù)水平提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(2)采取有力措施,對(duì)學(xué),F(xiàn)有信息資源進(jìn)行有效整合,實(shí)現(xiàn)資源共享。
。3)積極鼓勵(lì)協(xié)助各專任教師在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)和博客及主題論壇,
充分發(fā)揮校園網(wǎng)便捷、快速、互動(dòng)的特點(diǎn)。
。4)將課題研究和信息技術(shù)充分結(jié)合起來(lái),努力豐富課題研究的方法和手段,
不斷增強(qiáng)課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理。要求學(xué)校各部門(mén)在工作計(jì)劃中、專任教師在教案設(shè)計(jì)中必須盡可能地體現(xiàn)出電教手段的使用,從而充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率。
4、抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作
(1)定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),不斷提高其信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平。
。2)積極組織教師參加丹陽(yáng)市教育軟件評(píng)比,以及學(xué)生參加信息技術(shù)競(jìng)賽。
。3)抓好教育云的培訓(xùn)工作,使師生掌握平臺(tái)使用方法,熟悉平臺(tái)應(yīng)用功能,使之逐漸成為教師教學(xué)工作、學(xué)生在線學(xué)習(xí)、家;(dòng)溝通的平臺(tái)。
5、積極做好宣傳報(bào)道工作
充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,通過(guò)校園網(wǎng)和丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)兩個(gè)窗口和平臺(tái),積極做好校園新聞和信息的宣傳報(bào)道工作,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)影響,提高了學(xué)校的知名度。
6、做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作
。1)軟硬件管理
在市信息技術(shù)中心的指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的升級(jí)、殺毒工作,尤其是積極有效地應(yīng)對(duì)勒索病毒的攻擊,確保校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)網(wǎng)絡(luò)安全管理
加強(qiáng)電教管理人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,不斷提升電教 “三服務(wù)”水平。
三、主要實(shí)績(jī):
1、克服困難,積極創(chuàng)造條件,參加xx市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站的評(píng)選。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校被評(píng)為x市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站。
2、對(duì)標(biāo)找差,精心準(zhǔn)備,協(xié)助教務(wù)處等科室部門(mén)做好了江蘇省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的網(wǎng)上評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)核查工作,受到市裝備中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、積極組織師生參加信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。在20xx年丹陽(yáng)市青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,眭然榮獲一等獎(jiǎng),錢(qián)馬菲、余麗雯、余可欣等3位同學(xué)榮獲了三等獎(jiǎng)。
4、認(rèn)真做好專任教師教育軟件(含課件、微課、課例等)的參評(píng)工作。據(jù)信息中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我校教師教育軟件的參評(píng)數(shù)量居全市中小學(xué)前列。
5、認(rèn)真做好x年度教育信息化先進(jìn)集體和個(gè)人的申報(bào)工作。
6、認(rèn)真做好電教臺(tái)賬資料的整理歸檔和電教設(shè)備的檢查維護(hù)保養(yǎng)工作。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇11
本學(xué)期,我校在信息技術(shù)工作方面加大了領(lǐng)導(dǎo)力度,并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,積極對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究,大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè),使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。教技室在教育局教技室的具體指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下,較好地完成了本學(xué)期制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能,做好各項(xiàng)相關(guān)服務(wù)工作,保證了正常的教育教學(xué)秩序,為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下:
一、嚴(yán)格管理,抓好學(xué)校各專用教室的建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
隨著教育現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,學(xué)校在教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè)方面投入了大量的資金,本學(xué)期又添置了三套多媒體教室,在現(xiàn)有的各專用教室基本齊全的基礎(chǔ)上,著力抓好儀器和設(shè)備的添置。
在專用教室的管理方面,我們按照上級(jí)和學(xué)校的要求,堅(jiān)持做到專人管理專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。堅(jiān)持做到室內(nèi)衛(wèi)生天天搞,各類臺(tái)帳堅(jiān)持記錄,設(shè)備和各項(xiàng)物品擺放整齊、有序。計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室經(jīng)常維修和調(diào)試,保證平時(shí)的正常上課。
圖書(shū)室完全按照上級(jí)的要求進(jìn)行管理,做到學(xué)生借書(shū)卡每人一張,圖書(shū)流通量達(dá)到要求,平時(shí),學(xué)生閱覽室和教師閱覽室全天開(kāi)放。學(xué)校計(jì)算機(jī)教室充分利用,順利完成各年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)。音體美專用室使用正常。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,力所能及為教師服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
為幫助和支持教師平時(shí)的教學(xué)和參加市級(jí)的各類學(xué)科競(jìng)賽,我們按照上級(jí)的有關(guān)指示和學(xué)校的要求,及時(shí)地克服了一些困難,在網(wǎng)上下載了許多了教學(xué)軟件,提供一些平時(shí)積累的素材,想方設(shè)法為教師提供或制作了一些簡(jiǎn)單的多媒體課件,讓老師們積極地去探索,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)常性地為教師提供電教設(shè)備和教材,做好登記工作,經(jīng)常做好設(shè)備的維護(hù)和修理,特別是投影儀的維修。因?yàn)楝F(xiàn)今投影儀使用頻率較高,再加上部分教師使用不當(dāng),使用中故障經(jīng)常發(fā)生,我們基本能做到維修的經(jīng)常性、及時(shí)性,發(fā)現(xiàn)一臺(tái),及時(shí)修理一臺(tái),保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),立足應(yīng)用,教師信息技術(shù)素質(zhì)不斷提高
1、加快教育管理信息化步伐,積極迎接《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用示范區(qū)驗(yàn)收。
我校在市教技室的領(lǐng)導(dǎo)下,以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)和教技室主任為副組長(zhǎng),學(xué)校各室成員及信息技術(shù)教師為組員的示范區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,積極參加示范區(qū)軟件應(yīng)用的培訓(xùn),學(xué)習(xí)“系統(tǒng)”的使用及一些數(shù)據(jù)的導(dǎo)入工作。并把所有學(xué)生的學(xué)籍、教職工數(shù)據(jù)都已上傳至教育局信息中心服務(wù)器。
2、組織多媒體制作培訓(xùn)及瑞博網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用。
為了提高我校青年教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,以便更好地利用計(jì)算機(jī)為教學(xué)服務(wù),適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。并結(jié)合我市教育管理信息化建設(shè),特舉辦了青年教師多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和瑞博網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用,培訓(xùn)得到了青年教師的積極響應(yīng),也有不少培訓(xùn)范圍之外的教師參加,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使得青年教師基本掌握了這些軟件的使用,培訓(xùn)取得了一定的效果。
3、舉辦教師和學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)、博客的建設(shè)工作。
我們學(xué)校的教師基本上都要求參與到網(wǎng)站的管理工作,大大加強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度,提升了網(wǎng)站建設(shè)的深度。其中有不少老師的網(wǎng)站建設(shè)也是卓有成效,
4、積極實(shí)踐多媒體輔助課堂教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合。
所有教師均能進(jìn)多媒體教室上課,特別是青年老師能充分利用教學(xué)光盤(pán)開(kāi)展教學(xué)。所有公開(kāi)教學(xué)及研討課都能制作多媒體課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。
5、取得成績(jī)
本年度中在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),做好教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)全校在規(guī)定的年齡段教師100%參加全國(guó)教師教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)和考試,通過(guò)率100%。積極參加市組織的教育技術(shù)和學(xué)科整合的活動(dòng),周燕萍教師獲市三等獎(jiǎng),有十多人次在省級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中分獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);平時(shí)不斷完善學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)工作,能按要求做好和改進(jìn),在網(wǎng)頁(yè)評(píng)比中獲昆山市二等獎(jiǎng)。
四、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版工作,使之能更好地為我校教育服務(wù)。
學(xué)校網(wǎng)站自建立后,經(jīng)過(guò)幾年的更新、維護(hù)已建成較高質(zhì)量的學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)逐漸成為師生之間,教師之間交流溝通、實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的技術(shù)支撐。但隨著教育的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)站也必須發(fā)展,教技室組織學(xué)校技術(shù)人員,對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),使我們的網(wǎng)站變得更加合理,美觀。
同時(shí)為了確保我校網(wǎng)站的健康發(fā)展,教技室成立專門(mén)的網(wǎng)站維護(hù)小組,有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù),網(wǎng)站內(nèi)容更新及時(shí),快捷,交互性強(qiáng),連通INTERNET對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校。經(jīng)過(guò)大家的努力我校網(wǎng)站已在兄弟學(xué)校中有了一定的知名度。
總之,這個(gè)學(xué)期是我校教育技術(shù)裝備飛速發(fā)展的一年,這為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了硬件保障,為率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實(shí)了基礎(chǔ)。教技工作任重而道遠(yuǎn),為了我校教育事業(yè)的飛速發(fā)展,我們高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)一流,在教育局及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,再創(chuàng)佳績(jī)。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼來(lái)了快4個(gè)多月了,體會(huì)和感受太多,無(wú)以言表,雖然學(xué)到了很多,但更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,自己的態(tài)度和能力以及思想的認(rèn)識(shí)程度都需要定期的總結(jié)。
一、4個(gè)月以來(lái)教學(xué)工作的總結(jié):
一開(kāi)始來(lái)我用帶大學(xué)生的方式在去面對(duì)孩子,發(fā)現(xiàn)并不行,很多活動(dòng)是小孩聽(tīng)不明白和控制不住的,我就通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),慢慢找到了一點(diǎn)方法,但是我沒(méi)有堅(jiān)持,也沒(méi)有真正的去分析,分析自己,分析其他老師的課,分析學(xué)生,雖然兩個(gè)月以來(lái)我和學(xué)生都有了一些改觀和進(jìn)步,但到現(xiàn)在我的班并沒(méi)有達(dá)到我想要的要求,課堂上最開(kāi)始的靠聲音打壓,很氣,后來(lái)轉(zhuǎn)變心態(tài),再到表?yè)P(yáng)孩子,收獲有,但捫心自問(wèn)確實(shí)沒(méi)有定下心來(lái)用心去干。我還可以做的更好地。同時(shí)感謝我?guī)煾,感謝組里的每一個(gè)人,對(duì)我無(wú)私的幫助,我?guī)煾刚f(shuō)的很對(duì),我在教姿教態(tài),說(shuō)話方式及氣場(chǎng)上需要好好糾正,我應(yīng)該好好分析一下低段孩子的心理,在接下來(lái)幾個(gè)月我會(huì)重點(diǎn)著手以上幾個(gè)方面入手。我相信這對(duì)我將是個(gè)新的開(kāi)始。
此外在賽事活動(dòng)上我收獲頗多,但積極和主動(dòng)性不足,我還需要勤學(xué)多問(wèn),爭(zhēng)取更早的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、4個(gè)月訓(xùn)練工作的總結(jié):
由最開(kāi)始的選隊(duì)員,再到跟師傅訓(xùn)練,可謂是師傅為我鋪好了一切路,也導(dǎo)致我太舒服,雖然一直在跟,但是確實(shí)沒(méi)有付出什么,也感謝蘆老師在關(guān)鍵時(shí)刻提醒我,我雖然對(duì)訓(xùn)練工作也挺熟悉,但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去研究學(xué)生和家長(zhǎng),確實(shí)我還差遠(yuǎn)了,我也就單純的能帶課,要讓我現(xiàn)在立馬獨(dú)立接手隊(duì)伍,我確實(shí)還做不到,后期我會(huì)好好琢磨,梳理師父的經(jīng)驗(yàn),加上自己的理解,爭(zhēng)取早日做到獨(dú)立帶隊(duì)和排節(jié)目。
三、4個(gè)月帶班工作的總結(jié):
這一點(diǎn)我確實(shí)感覺(jué)我很負(fù)責(zé)人,因?yàn)槲揖桶炎约寒?dāng)班主任一樣,啥我都操心,導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我,這說(shuō)明我只要把事當(dāng)回事就能做好。
日常生活的總結(jié):
沒(méi)有利用好課余時(shí)間去解決我每天的問(wèn)題,有些拖拉,心態(tài)還沒(méi)有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),作息不規(guī)律。
歸結(jié)到最后,就如我?guī)煾杆f(shuō)“態(tài)度決定一切”。我要端正我的態(tài)度,把所有的事都當(dāng)成自己的事去認(rèn)真完成,我一定可以把所有工作干好。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇13
本學(xué)期圍繞期初制定的工作目標(biāo),有序地開(kāi)展教研組工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)研修,提高教師素養(yǎng)。組內(nèi)成員積極參與學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)和參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真按計(jì)劃完成作業(yè),取得合格的成績(jī)。按計(jì)劃開(kāi)展教研組活動(dòng),其中曹康老師上了《金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用》的校級(jí)公開(kāi)課和參與了校復(fù)習(xí)課評(píng)比活動(dòng)。許敏老師參加了高研班的培訓(xùn),獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。此外,在xx市初中化學(xué)基地校聯(lián)誼活動(dòng)中,浦xx老師上了一堂公開(kāi)課《水和溶液》,在與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。本學(xué)期生物學(xué)科石歆妤老師上了《動(dòng)物的生殖》。另外,全體化學(xué)老師參加xx市化學(xué)學(xué)科組活動(dòng)活動(dòng),豐富了教學(xué)教研的內(nèi)容和形式,提高了教學(xué)教研的.層次,加強(qiáng)了教學(xué)教研的效果,做到有針對(duì)性,有實(shí)效性。立足課堂,把握課堂,回饋課堂,穩(wěn)定提升教學(xué)質(zhì)量。
2、深入課題研究。在微課研究的指導(dǎo)下,用好微課資源,加強(qiáng)專題課的研究與改進(jìn),促進(jìn)教學(xué)成效。
3、注重考試研究。關(guān)注中考命題特點(diǎn),及時(shí)更新單元測(cè)驗(yàn)卷的內(nèi)容,每章節(jié)的力求涵蓋全部知識(shí)點(diǎn),同時(shí)吸取其他地區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案和習(xí)題集,對(duì)本校教學(xué)資料進(jìn)行增補(bǔ)更替,更加完善教學(xué)進(jìn)程。
4、在生物學(xué)科中,多人分擔(dān)課務(wù),及時(shí)溝通,做好考查學(xué)科的進(jìn)度統(tǒng)一和復(fù)習(xí)迎考工作。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,相互合作,共享課件,做到團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
5、教研成果,劉x老師的教案《復(fù)分解反應(yīng)條件的探究》獲xx市二等獎(jiǎng),并在xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課大賽初中組二等獎(jiǎng)。浦xx老師在xx市中小學(xué)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽中獲初中化學(xué)一等獎(jiǎng),在xx市化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能比賽中獲一等獎(jiǎng),在xx市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能比賽中獲二等獎(jiǎng)。論文《錦上添花——一些家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)和利用》獲xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。許敏老師論文《教學(xué)“做合一”思想指導(dǎo)下的課堂教學(xué)互動(dòng)策略》獲xx省“行知杯”征文活動(dòng)三等獎(jiǎng),并獲xx市第四期中青年骨干教師高研班“優(yōu)秀學(xué)員”。
總之,在一年來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,組內(nèi)老師以高度的熱情投入工作中,在期中期末考試中取得優(yōu)良的成績(jī)。
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇14
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),以加強(qiáng)輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),提高進(jìn)行少先隊(duì)素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),其內(nèi)容主要包括思想政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、少先隊(duì)工作基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技能、少先隊(duì)中心工作、現(xiàn)代教育技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等方面,使各中對(duì)輔導(dǎo)員樹(shù)立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān),增強(qiáng)輔導(dǎo)員實(shí)施素質(zhì)教育的能力和自覺(jué)性。
2、做好少先隊(duì)大隊(duì)委員改選工作。為了使我校少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高,新學(xué)年大隊(duì)部在開(kāi)學(xué)初對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行了改選工作,經(jīng)班級(jí)推薦和大隊(duì)部輔導(dǎo)員的考察,選出了一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,在隊(duì)員中威信較高的優(yōu)秀隊(duì)員。組建新一輪的大隊(duì)委員。定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),就題為“如何做一名合格的隊(duì)干部”為主題,進(jìn)行討論,通過(guò)學(xué)習(xí)使他們認(rèn)識(shí)到隊(duì)干部的工作責(zé)任、任務(wù)。在隊(duì)員中起模范帶頭作用的重要性。從而使他們樹(shù)立了自信心和責(zé)任感。為協(xié)助少先隊(duì)做好各項(xiàng)工作打好基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持每周一隊(duì)會(huì)檢查制度,指導(dǎo)各中隊(duì)開(kāi)展特色假日小隊(duì)活動(dòng)。督促隊(duì)員積極開(kāi)展活動(dòng),并在小隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)常規(guī)的隊(duì)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的了解。
4、堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
5、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育,全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1、強(qiáng)化少先隊(duì)員的德育教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。大隊(duì)部利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等時(shí)機(jī),通過(guò)組織班隊(duì)活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話,在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義為重點(diǎn)的教育。組織以中隊(duì)為形式的《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要的作用。
2、舉辦“少先隊(duì)建隊(duì)62周年”慶;顒(dòng)。在建隊(duì)日當(dāng)天,大隊(duì)部發(fā)展了98名新隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名新隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。
會(huì)上表彰了一批忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,能創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。授予XX老師為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)還聘請(qǐng)了等32名中隊(duì)輔導(dǎo)員,等13名興趣小組輔導(dǎo)員。
3、以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園”為契機(jī),對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。利用升旗儀式、主題班會(huì)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)教育,把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,大隊(duì)部要求每位師生看到紙屑都能彎彎腰、伸伸手,共同為創(chuàng)建綠色校園出一份力。五(3)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)、二(5)中隊(duì)分別進(jìn)行了“地球上的有限資源”,“愛(ài)我藍(lán)天、愛(ài)我清水”,“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等主題中隊(duì)活動(dòng);六(5)中隊(duì)、六(2)中隊(duì)進(jìn)行了“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園”手抄報(bào)展示,提高了師生的環(huán)境意識(shí)。在要求學(xué)生自己要做環(huán)保標(biāo)兵的同時(shí),帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán);顒(dòng),這樣讓每個(gè)家庭提高了環(huán)保的意識(shí),并積極參與環(huán)保的活動(dòng)。
4、重視藝術(shù)特色教育。為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開(kāi)辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng)。利用課余時(shí)間,舉辦興趣小組,積極開(kāi)展課外藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。學(xué)校組建了舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫(huà)興趣小組、十字繡興趣小組、電腦繪畫(huà)興趣小組、科技制作小組等藝術(shù)活動(dòng)團(tuán)體。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,使學(xué)生的藝術(shù)才華得以展現(xiàn),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。以學(xué)校藝術(shù)特色活動(dòng)帶動(dòng)全體學(xué)生,形成良好的藝術(shù)教育氛圍,使普及與提高相結(jié)合。通過(guò)不懈努力,終于在藝術(shù)教育領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī),今年參加區(qū)藝術(shù)節(jié)表演,XX老師指導(dǎo)的舞蹈《閃閃的紅星》、《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》均獲一、二等獎(jiǎng)。XX老師指導(dǎo)的電腦繪畫(huà)《盲人的可視眼鏡》、《雨夜發(fā)光傘》,參加第26屆全國(guó)科技創(chuàng)新大賽科幻畫(huà)均榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。XX老師榮獲第__屆省科技創(chuàng)新大賽少兒科幻畫(huà)省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市少兒科幻畫(huà)展評(píng)市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
5、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如全校集會(huì)、升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等形式,注意加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。組織全校師生觀看交通安全教育影片《流淚的花季》。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除安全隱患,保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
回顧過(guò)去的一學(xué)期,我校少先隊(duì)工作取得了一定的成績(jī),面對(duì)未來(lái),我們?nèi)猿錆M信心,相信在全體師生的共同努力下,我們的少先隊(duì)工作將取得更大的進(jìn)步,更出色的成績(jī)!
大一第一學(xué)期自我總結(jié) 篇15
隨著本學(xué)期的臨近尾聲,我部的各項(xiàng)工作也臨近結(jié)束,過(guò)去的一學(xué)期中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)管老師的指導(dǎo)、支持下學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué),鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開(kāi)展活動(dòng),并取得了良好的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下
一、基礎(chǔ)工作:
由于我們部主要是通過(guò)青年志愿者這個(gè)平臺(tái)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的,因此我部的基礎(chǔ)工作也是從青年志愿者做起啦!我們這屆學(xué)生會(huì)是從國(guó)慶節(jié)假后真正成立的`,因此我部的工作也是在國(guó)慶節(jié)后開(kāi)始開(kāi)展的。起初,我們著手對(duì)青年志愿者的納新,經(jīng)過(guò)我們的精心準(zhǔn)備納新工作取得了前所未有的成果,大一新生共660多人,現(xiàn)已全部統(tǒng)計(jì)好檔案,建立好健全的統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)懲制度,這意味著我們青年志愿者,即社會(huì)實(shí)踐部的隊(duì)伍很大,當(dāng)然這比較有利于我們開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),但這也隱含著開(kāi)展工作的困難。
二、活動(dòng)情況:
1、“擁抱親情回報(bào)師恩感恩社會(huì)”我部于十一月二十日舉辦活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展給父母老師發(fā)短信祝福、制作小工藝品來(lái)在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,社會(huì),都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,我們就會(huì)明白,好好學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是責(zé)任又是義務(wù)。
2、我校社會(huì)實(shí)踐部(青年志愿者)服務(wù)敬老院!靶膽炎8G闋肯﹃(yáng)”12月4日由我部領(lǐng)導(dǎo)青年志愿者共計(jì)50多人走進(jìn)濰坊市高新區(qū)社會(huì)福利院。每一項(xiàng)工作都在有條不紊進(jìn)行著。同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度得到小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。并為我院頒發(fā)了義工團(tuán)體的榮譽(yù)證書(shū),為我院贏得了榮譽(yù)。并將這所敬老院作為我院青年志愿者服務(wù)基地,將長(zhǎng)久開(kāi)展敬老活動(dòng)。
3、“弘揚(yáng)軍訓(xùn)精神,建設(shè)十無(wú)校園”我部于開(kāi)學(xué)初舉辦了征文活動(dòng),公路與建筑學(xué)院10級(jí)各班助理輔導(dǎo)員及新生全體參加,經(jīng)過(guò)層層選拔評(píng)出優(yōu)秀作品若干,并于20xx年11月18日星期四在公路與建筑學(xué)院一樓報(bào)告廳舉辦了“軍訓(xùn)總結(jié)暨征文頒獎(jiǎng)典禮”將助理輔導(dǎo)員和新生在軍訓(xùn)過(guò)程中的收獲和啟發(fā)宣傳和發(fā)揚(yáng),葛旭華、李鵬老師出席典禮并發(fā)表重要講話,突出了交院大家庭的凝聚力,學(xué)會(huì)了我們?nèi)绾慰朔≡昵榫w,踏實(shí)工作,立足社會(huì),做出貢獻(xiàn)。典禮取得圓滿成功。
4、“奉獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖社會(huì)”我部及12名青年志愿者于12月11日配合濰坊市紅十字會(huì)的工作人員在學(xué)校進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血志愿服務(wù)活動(dòng),我們提倡大家,伸出聲援之手,奉獻(xiàn)出愛(ài)心。我們和醫(yī)生做好了一切措施,保護(hù)大家人身安全,不讓意外發(fā)生。
5、我部于十二月競(jìng)?cè)恐θ槊髂觊_(kāi)學(xué)初舉辦的以不忘父母恩,立足專業(yè)刻苦學(xué)習(xí)為主題的勵(lì)志晚會(huì)做好準(zhǔn)備,現(xiàn)已為晚會(huì)籌劃和組織好好具體節(jié)目。
三、本學(xué)期的工作不足之處:
由于各種原因,我部這學(xué)期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)太拘泥于“青年志愿者”啦,使我部的工作做的比較狹隘,創(chuàng)新性不強(qiáng),沒(méi)有更好,更充分的體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的意義。在以后的工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),突出社會(huì)實(shí)踐部的職能,把社會(huì)實(shí)踐部同學(xué)院后勤部、總務(wù)部相聯(lián)系起來(lái),把為在校大學(xué)生通向社會(huì)與未來(lái)的大門(mén)開(kāi)得更大。
相信,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的幫助下以及我們的努力下,我部下學(xué)期的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!