調(diào)研計劃書模板范文（精選3篇）

調(diào)研計劃書模板范文 篇1

　　一、前言

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和人們消費觀念的改變，越來越多的人選擇通過網(wǎng)絡(luò)購買自己需要的東西。為了了解本校區(qū)大學生網(wǎng)絡(luò)購物情況以及他們對網(wǎng)絡(luò)購物的看法，特開展此次調(diào)查。

　　二、調(diào)研目的

　　通過此次調(diào)查，對本校區(qū)大學生網(wǎng)絡(luò)購物情況以及其對網(wǎng)絡(luò)購物的看法做初步了解。同時，通過本小組成員親自動手、共同努力，提高本小組成員的動手能力和與陌生人的交往能力。

　　三、調(diào)研內(nèi)容和范圍

　　1、了解大學生對網(wǎng)上購物的認知與消費情況。

　　2、對影響大學生網(wǎng)上購物的主要因素及消費渠道進行調(diào)研分析。

　　3、對影響其銷售的因素如：價格、包裝、促銷等因素調(diào)研分析。

　　四、調(diào)研方針與方法

　　1、采用問卷調(diào)查法：

　　就調(diào)查中所需的信息設(shè)計調(diào)查問卷，通過訪問員對被訪者的面訪，采用被訪者填寫問卷的形式從被訪者那里收集調(diào)查中所需的信息。初步設(shè)定問卷量為150份每份問卷內(nèi)容規(guī)范統(tǒng)一，調(diào)查過程進行嚴格監(jiān)督，調(diào)查完畢后對問卷進行仔細審核，篩選出有效問卷。

　　2、調(diào)查過程：

　　訪問員攜帶問卷到達樣本所在地對符合要求的調(diào)查對象進行隨機訪問并保證訪問結(jié)果真實有效，訪問過程中不得給予被訪者任何的暗示，或其它改變被訪者本來意愿的言行，對被訪問者熱情禮貌。

　　3、調(diào)研數(shù)據(jù)錄入與分析：

　　對回收的問卷中的有效問卷中的信息進行初步整理統(tǒng)計。統(tǒng)計后對數(shù)據(jù)進行詳細分析并形成書面報告。

　　五、調(diào)研進度和經(jīng)費預算

　　1、調(diào)研進度：

　　(1)、第一階段：總體方案的確定

　　(2)、第二階段：初步市場調(diào)查

　　(3)、第三階段：計劃階段

　　制定計劃

　　審定計劃

　　確認修改計劃

　　(4)、第四階段：問卷設(shè)計階段

　　問卷設(shè)計

　　問卷調(diào)整確認

　　問卷印刷

　　(5)、第五階段：調(diào)查實施階段

　　執(zhí)行問卷調(diào)查

　　(6)、第六階段：數(shù)據(jù)處理分析階段

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計

　　數(shù)據(jù)分析

　　(7)、第七階段：報告形成階段

　　書寫報告

　　2、經(jīng)費預算：

　　調(diào)研問卷印刷費：1500、20元=30、00元。

　　調(diào)研報告印刷費：預計10、00元

調(diào)研計劃書模板范文 篇2

　　一.前言

　　為了能使本公司更好的為客戶服務，提升公司銷售額，提高市場占有率，共同健全企業(yè)管理，完善公司制度，讓本公司的產(chǎn)品品質(zhì)、品規(guī)、交期、服務滿足客戶要求，特進行此項市場調(diào)研。本次市場調(diào)研將圍繞三個方面進行：衛(wèi)生院、診所、藥店。

　　二.調(diào)查目的

　　1、為普藥運營策劃方案提供客觀依據(jù)。

　　2、為自產(chǎn)品、代理品種擴大銷售額，提高市場占有率提供客觀依據(jù)。

　　3、為引進終端暢銷品種提供依據(jù)。

　　具體為：

　　(1)了解新余地區(qū)普藥市場狀況。

　　(2)了解新余地區(qū)主要競爭對手情況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

　　(3)了解新余地區(qū)終端客戶的用藥觀點及用藥習慣。

　　(4)了解新余地區(qū)已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。

　　(5)了解新余地區(qū)鄉(xiāng)村一體化實施情況。

　　(6)了解藥店購銷聯(lián)盟、藥店加盟實施的可能性。

　　三.市場調(diào)查內(nèi)容

　　(一)衛(wèi)生院

　　1、鄉(xiāng)村一體化實施情況。

　　2、基藥占比、銷售情況。

　　3、主要進貨渠道、月平均購進量等。

　　(二)診所(衛(wèi)生所)

　　1、主要進貨渠道、返點情況。

　　2、月進貨量、常銷品種、用藥習慣。

　　3、競爭對手情況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

　　4、已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。

　　5、影響合作及上量的主要因素在哪等等。

　　(三)藥店

　　1、藥店購銷聯(lián)盟的可行性。

　　2、藥店加盟的可行性。

　　3、主要進貨渠道、返點情況、競爭對手情況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

　　4、公司直接按進價供貨、業(yè)務員配送模式的可行性。

　　四.市場調(diào)查方法

　　以訪談為主，輔與調(diào)查問卷。

　　五.市場調(diào)查程序及安排

　　第一階段：制定市場調(diào)查計劃(6月6日)

　　第二階段：計劃實施階段(6月6日至)

　　第三階段：研究分析(6月10日至6月11日)

　　第四階段：報告階段(6月11日至6月13日)

　　六.經(jīng)費預算

　　1、派車費用150元/天左右

　　2、餐費30元每人每天

　　3、其他費用大概50元每天

調(diào)研計劃書模板范文 篇3

　　小組名稱：戒除手機癮（大家可以另外想個好聽點的名字） 活動地點：北八活動室 參與人員：小組10名成員 背景

　　越來越高檔的智能手機，讓人的碎片時間被手機完全填充，甚至整段的大好時光也被手機劃成了碎片。我們真的需要時時刷微博嗎？真的需要上廁所的時候看空間嗎？在聚會的時候，和人聊天的時候，無時無刻都拿著手機嗎？而當我們用手機度過了上課時光，度過了原本的閱讀時光、度過了本該運動的時光，我們會回頭想想，到底是我操控了手機，還是手機操控了我們？

　　理論架構(gòu)

　　1、馬斯洛的需要層次理論

　　馬斯洛的需要層次理論把人類的需要分為:生理需要，安全需要，歸屬和愛的需要，尊重的需要以及自我實現(xiàn)的需要. 2、班杜拉的社會學習理論 社會學習理論強調(diào)人的行為，思想，情感反應方式和行為不僅受直接經(jīng)驗的影響同時也受間接經(jīng)驗的影響，觀察和模仿是學習的主要過程，在學習過程中認知是很重要的，人在學習的而過程中具有自我調(diào)節(jié)的過程。 3、庫利的鏡中自我理論 庫利認為，他人猶如一面鏡子，我們對他人眼中自己形象的想象對他人關(guān)于這一形象評價的想象以及某種自我感覺構(gòu)成了自我認識。 4、波恩的交流分析理論

　　交流分析理論是檢查在互動的過程中雙方的行為對對方有無刺激作用利用該理論的目的是了解小組成員做小組時哪些成員比較主動，哪些比較被動，引導一些比較進入狀態(tài)的成員影響一些狀態(tài)不佳的成員來提升小組的動力和小組的凝聚力，并進一步達到小組目的。

　　總體目標

　　悅納自己，面對現(xiàn)實，擺脫苦惱，重新生活 具體目標

　　1、接納現(xiàn)在的自己，面對身邊的生活，重新定位自己 2、擺脫以前的煩惱，找到重新生活的動力 服務對象

　　身份特征：對手機有依賴的大學生 自身特點：空虛無聊、手機成癮 小組特征

　　1、性質(zhì)：治療小組 2、節(jié)數(shù)：4節(jié)

　　3、日期：20xx年12月11日 4、時間：17:40-18:50 5、地點：北八活動室

　　招募方式

　　由小組內(nèi)部有手機癮的同學組成

　　第一節(jié)活動

　　一、自我介紹 時間：3分鐘

　　內(nèi)容：小組成員進行簡短的自我介紹，包括姓名、希望大家喊他什么。

　　二、大混戰(zhàn)

　　目的：打破僵局，活躍氣氛 時間：10分鐘

　　材料：報紙或廢紙（卷成球狀） 內(nèi)容：

　　1. 全組一分為二，先劃分自己的領(lǐng)土，兩組之間要劃出一個禁區(qū)。

　　2. 當帶領(lǐng)者發(fā)號施令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

　　3. 最后以領(lǐng)土范圍內(nèi)留下最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

　　三、制定小組規(guī)則，分享感受 時間：7分鐘。

　　內(nèi)容：1、大家共同制定小組規(guī)則，（比如把手機放桌上不能玩；小組成員要互相尊重，不能進行人身攻擊；小組其他成員講話時要認真傾聽；及時表達自己內(nèi)心的想法）

　　2、每個組員向大家表述自己參加這個小組的感受，以及希望能有什么樣的活動，達到什么樣的目的。

　　第二節(jié)活動 時間：15分鐘

　　內(nèi)容：1、領(lǐng)導者帶領(lǐng)小組成員進行客觀手機依賴程度測試，讓大家意識到自己

　　的問題。（小組成員可以在此過程中回想自己手機依賴的表現(xiàn)以及對自己帶來的危害）同時，領(lǐng)導者收回測試，進行初步評估。

　　2、讓大家分享自己手機依賴表現(xiàn)，可談談特別感受，以及對自己造成的危害（因為依賴手機而失去了什么）。（其他成員可適時表現(xiàn)同感，不用一次發(fā)言，自由發(fā)言便好）

　　第三節(jié)活動 

　　一、我能做什么

　　時間：10—15分鐘

　　內(nèi)容：1、領(lǐng)導者讓大家寫出自己覺得針對擺脫手機成癮，自己可以做些什么，即制定擺脫手機成癮的措施，并交給領(lǐng)導者。

　　2、由領(lǐng)導者一次抽出并念出來，尋求大家共同意見，整理出共同措施。

　　二、喊出我的聲音（此節(jié)活動主要是提升信心）

　　時間：5分鐘

　　內(nèi)容：由領(lǐng)導者帶領(lǐng)大家喊出宣言。（內(nèi)容可以是，，我相信我可以控制自己的時間，我相信我可以遠離手機依賴，我相信我可以更好等等）

　　第四節(jié)活動 時間：10分鐘

　　內(nèi)容：1、小組成員對小組優(yōu)缺點進行陳述，并談談自己對手機成癮新的看法。 2、領(lǐng)導者評估總結(jié)小組活動

　　評估方法

　　1、 小組前的預測和每節(jié)活動效果的對比，志愿者信息的反饋，進行總結(jié) 

　　2、 每節(jié)活動的引導者在活動結(jié)束時進行總結(jié)

　　3、 活動之后，透過與組員的傾談來了解他們對小組的感受及意見

　　附錄：手機成癮測試表