二年級(jí)操行評(píng)語(精選9篇)
二年級(jí)操行評(píng)語 篇1
1、聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生
2、在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3、在老師眼里,l你是一個(gè)非?蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
4、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
7、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
9、課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家“解難”。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細(xì)致一點(diǎn),踏實(shí)一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
10、2鄭明浩:你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡也不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。吳操:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛
11、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,有更出色的表現(xiàn)!
13、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、是一個(gè)讓老師即喜歡又頭疼的學(xué)生,愛跟文具用品“交朋友”跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?/p>
15、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
16、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!
17、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
18、黃琳:你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
19、身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí),自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。看到你的變化,真為你高興。繼續(xù)加油!
20、張可欣:你是一個(gè)安靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚(yáng),靜靜的開放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,上課專心聽講,有時(shí)還會(huì)有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
21、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
22、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
23、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡 就可以創(chuàng)造出來”。
24、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
25、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
26、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
27、林夢(mèng)婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
28、在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
29、在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。
30、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
31、勞動(dòng),講衛(wèi)生,同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你總是沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打kāi鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
32、不夠虛心,上課愛講話,有時(shí)不完成作業(yè),希望能正視自己的缺點(diǎn),注意個(gè)人衛(wèi)生,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生比較怕羞不愛言語,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚,有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服
33、趙吉泓:你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
34、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
35、林劍春:你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
36、陳立:你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。漂亮的書寫,扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里,希望你更加嚴(yán)格要求自己,多讀課外書,拓寬知識(shí)面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn),邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
37、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。
38、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
39、你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。
40、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
41、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
42、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
43、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
44、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。
45、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
46、林齊德:你聰明、活潑而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,而且字跡清楚比以前進(jìn)步多了,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的。相信你一會(huì)取得更大的進(jìn)步。
47、上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,積極回答問題也很精彩;歌唱得好,舞跳得好,電子琴也彈得棒;待人友善,熱心助人,對(duì)課外活動(dòng)也很積極
48、你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你要強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時(shí)經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
49、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
50、你活潑好動(dòng),對(duì)班級(jí)的活動(dòng)非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績?cè)谥鸩教岣。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。
51、黃立:在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加各種勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾 的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
52、老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
53、王松:盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面就是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理。如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
54、歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子?上阌袝r(shí)很粗心,簡單的字都寫錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?
55、陳駿凡:你是一位活潑的男孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí),及時(shí)把不懂的問題及時(shí)解決。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
56、聰明、愛思考,雖然年齡小,但在課堂上是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題
57、吳文杰:你是個(gè)活潑,開朗的男孩,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
58、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
59、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。
60、陳勇:你最大的缺點(diǎn)是懶惰,不相信自己,甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展,成績時(shí)高時(shí)低,極不穩(wěn)定。要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步。
61、林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績。
62、劉金銀:你活潑、好動(dòng),樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎,甚至不能及時(shí)完成。老師覺得,這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了,也開始愛學(xué)習(xí)了。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強(qiáng)。慢慢的學(xué)著自己看書,一個(gè)人做作業(yè),做完了認(rèn)真檢查,好嗎?
63、林欣姸:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮?茨闫綍r(shí)言語不多,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著。
64、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng);熱心的你,經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……希望你爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
65、在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
66、蘇貞兵:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書。每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
67、好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。
68、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
69、在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭(zhēng)取進(jìn)步。
70、林錫:你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級(jí)前茅。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色。總之,在老師心目中你非常棒。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
71、林家駿:你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
72、林潤楠:你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋(gè)馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
73、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
74、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。
75、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
76、林嘉如:你就像一個(gè)美麗 的精靈。在老師眼里,你是個(gè)稱職的,對(duì)自己嚴(yán)格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實(shí)。你是一個(gè)勤奮好學(xué),知識(shí)面廣,表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。
77、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
78、你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
79、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
80、林雯:你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
81、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
82、你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!
83、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
84、好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
85、王妮婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。
86、文鳳:你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
87、學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大,希望能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但在學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平
88、不夠自覺,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后能認(rèn)真思考問題、團(tuán)結(jié)同學(xué)
89、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識(shí)的源泉”。
90、鄭欣榆:你是一個(gè)愛笑的孩子。無論何時(shí)何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個(gè)瓷娃娃。上課時(shí),你是最佳的傾聽者,眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧。講臺(tái)旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
91、課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜(xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?蓯鄣暮⒆,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
92、林佳鈺:你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真。上課認(rèn)真,回答問題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
93、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
94、見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
95、葉陳敏:你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。別看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
96、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看到你成績?cè)诓粩嗵岣,老師為你高興。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!
97、在老師心目中,你是一個(gè)非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。
二年級(jí)操行評(píng)語 篇2
1曹正杰:你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更出色。
2羅皖如:
你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)認(rèn)真完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。
3梅金鑫:
你是個(gè)聰明、誠實(shí)的好孩子,熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。希今后上課多動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
4鄒紫嫣:
你是一個(gè)能說會(huì)道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見解,贏得了老師同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在小朋友中間。有時(shí)老師也批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n時(shí)會(huì)講“悄悄話、開小差”。希望下學(xué)期做得更好。繼續(xù)努力。
5代子康:
老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了。可不是嗎?你字寫得漂亮多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊。老師相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,你今后取得的進(jìn)步會(huì)更大。
6李金立:
或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)P,作業(yè)總是很潦草,不能按時(shí)完成。如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會(huì)很棒的。
7廖晶晶:
你是個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。這學(xué)期,你課堂聽課更專心,更愛動(dòng)腦筋舉手發(fā)言了,老師真高興。如果你能更細(xì)心、勤奮些,老師會(huì)更喜歡你。
8向文昊:
你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會(huì)更優(yōu)秀。
9楊詩涵:
你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績。楊詩涵:
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,思維敏捷。希望你在新的學(xué)期里能夠積極發(fā)言,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!
10曾依婷:
你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能按時(shí)完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
11代子健:
你是個(gè)聰明的男孩,課外知識(shí)豐富,成績優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!
12祈詩陽:
你是一個(gè)活潑開朗的男孩,愛動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班長,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
二年級(jí)操行評(píng)語 篇3
你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,更上一層樓。
你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì),充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。
你活潑好動(dòng),特別愛管閑事,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂意做好事,但經(jīng)常無故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,徹底改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,取得好成績。
溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭(zhēng)執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開放的學(xué)生。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
你很努力地做好每一件事,無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。
作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。
看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。
仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐浚褪侨鄙倭嘶艚鹉欠N精神。
相處一個(gè)半學(xué)期,知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會(huì)變好的,而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己,去迎接這美好的未來。
你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無論是錯(cuò)的對(duì)的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。
二年級(jí)操行評(píng)語 篇4
1.你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,更上一層樓。
2.你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì),充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。
3.你活潑好動(dòng),特別愛管閑事,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂意做好事,但經(jīng)常無故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,徹底改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
4.你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,取得好成績。
5.溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭(zhēng)執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開放的學(xué)生。
6.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
7.你很努力地做好每一件事,無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。
二年級(jí)操行評(píng)語 篇5
1、 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上若能響亮地回答問題,老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
2、 你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會(huì)變得更加出色!
3、 課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。
4、 你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
6、 老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
7、 你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
8、 書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。
9、 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對(duì)你有一個(gè)要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
10、 你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的月月會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
11、 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
12、 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
13、 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著
14、 你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
15、 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
16、 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
二年級(jí)操行評(píng)語 篇6
1)每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真。你總是默無語地學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
2)你是個(gè)開朗好動(dòng)的女孩,對(duì)待他人熱情友好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!
3)你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試看,你一定行!
4)你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
5)你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績!
6)在老師眼中,你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時(shí)完成,如果你在課堂上勇敢一點(diǎn),不懂就問,你的進(jìn)步會(huì)更大,老師相信你,加油吧!
7),你是個(gè)惹人喜愛的女孩,不僅對(duì)人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會(huì)更優(yōu)秀。
8)你是個(gè)活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)還可以,你好動(dòng),當(dāng)然這不是缺點(diǎn),也不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
9)你是個(gè)天真活潑的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。擔(dān)任小組長工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,你會(huì)更加出眾。
10)特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把寫字速度再加快一點(diǎn),你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。
11)你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。
12)在老師眼中,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!
13)課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時(shí),你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就能取得更出色的成績。
14)你是一個(gè)活潑開朗、有禮貌的女孩子,學(xué)習(xí)有進(jìn)步。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15)你是一個(gè)有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì)很棒的!
16)每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
17)在老師眼中,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!
18)作為班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負(fù)責(zé),特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時(shí)助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅(jiān)持以身作則,各方面做同學(xué)的榜樣。
19)雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機(jī)靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì)真本領(lǐng),如果你能克服缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì)很優(yōu)秀,加油!
20)你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望你今后活潑一些,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
21)你是個(gè)懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真討人喜歡的孩子,不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng),希望你今后上課大膽發(fā)言,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!
22)在老師眼中,你是個(gè)關(guān)心集體,對(duì)人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?老師期待著你的進(jìn)步
23)你本性聰明,頑皮好動(dòng),反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅(jiān)持下去,你將進(jìn)步得更快。
24)在老師眼里,你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
25)你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更出色。
26)你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長,對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
27)你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個(gè)讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認(rèn)真踏實(shí),是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
28)你是一個(gè)開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進(jìn),課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時(shí)能更嚴(yán)格地要求自己,改掉愛做小動(dòng)作的壞毛病,老師相信你會(huì)成為我們班的佼佼者
29)首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步較大的學(xué)生。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明好學(xué)的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好,爭(zhēng)取更好的成績。你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
30)你是一個(gè)文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問,寫字速度再加快些,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力,老師等著你進(jìn)步的好消息。你對(duì)人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。課堂上,你能舉手發(fā)言;課后,你能認(rèn)真地完成作業(yè)。你能積極參加班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想只要你再認(rèn)真些,你一定能獲得更大的成績!
31),你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好嗎?
32)老師真的很佩服你,乖巧聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
33)你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時(shí),總要看看你有沒有坐正,在不在聽講;下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!甭斆鞯哪阋欢ㄖ。
34)你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的女孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太踴躍。希望你今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。別看你個(gè)頭小,可是你頭腦靈活,思維敏捷;顫婇_朗的你,挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方,你上課有時(shí)做小動(dòng)作,如果今后能改正這個(gè)缺點(diǎn),你會(huì)變得更完美。
35)聰敏懂事、熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
36)你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
37)“守紀(jì)”二字就是你的代名詞。無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。孩子,繼續(xù)努力吧,老師相信你是最棒的。
38)你生性好動(dòng),聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯(cuò)、樂于接受老師交給的任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì)明白我的意思的,對(duì)嗎?
39)你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),但上課不夠積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
40)你是一個(gè)開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡參加課外活動(dòng),愛勞動(dòng),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動(dòng),成績進(jìn)步明顯,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
二年級(jí)操行評(píng)語 篇7
1.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
2.那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步
3.你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
4.你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處,爭(zhēng)取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
5.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個(gè)小問號(hào)!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會(huì)進(jìn)步得更快!
6.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
7.小小的你非?蓯,你的表達(dá)能力特別強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級(jí)做事。后半學(xué)期你的進(jìn)步很大,改掉了許多不好的習(xí)慣。這樣的你,老師和同學(xué)更喜歡!
8.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛!
9.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為組長,你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!
10.你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!你是一個(gè)特別自覺的孩子,你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的小組長,是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)越來越優(yōu)秀!
11.無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!
12.同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚;老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
13.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
14.你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽講了,也能大膽回答問題,會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)?吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!
15.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
16.通過上趣味語文課,老師發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力特別強(qiáng),既能繪聲繪色地說,也能妙筆生花地寫,是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長,在這方面多訓(xùn)練自己,為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
17.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
18.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅(jiān)持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)!
19.你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!
20.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你,在學(xué)習(xí)上更用心一些,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那么“早起的鳥兒捉到蟲”,為何不試一試?
二年級(jí)操行評(píng)語 篇8
1、干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進(jìn)步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油啊,秦老師永遠(yuǎn)支持你!
2、學(xué)習(xí)不是游戲,不付出汗水,怎能收獲沉甸甸的果實(shí)?粗心影子一樣跟著你,貪玩是你的大敵。經(jīng)常發(fā)言能鍛煉口才,勤奮鉆研,才能擁有出色的成績。新的一年已經(jīng)來到,但愿你能超越昨天的自己!
3、沉默的你也舉起小手,發(fā)言越來越積極。一學(xué)期都堅(jiān)持很好的,是你那娟秀的字體。值日時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,老師經(jīng)?丛谘劾,樂在心里。書是人類進(jìn)步的階梯,希望你能成為書的知己。
4、你把班級(jí)看成自己的家,沒有誰比你更熱愛她!每當(dāng)咱班獲得流動(dòng)紅旗,你的小臉笑得就像一朵花。老師的叮嚀你從沒忘卻,輔導(dǎo)差生更是不說二話?上Ъ(xì)心習(xí)慣尚未養(yǎng)成,老師的提問你總是不敢回答。認(rèn)真思考,勇敢舉手,誰也不想擁有生銹的腦瓜。下學(xué)期的金子杰,希望能進(jìn)步更大。
5、你體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,作業(yè)完成得越來越很積極。書讀得越來越多,日記越寫越努力。與同學(xué)越來越團(tuán)結(jié),大家也越來越喜歡你。老師對(duì)你有個(gè)小小要求:小處也要嚴(yán)格要求自己。只要自己想改變,一切會(huì)變得很容易!
6、從不惹是生非,遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上默默無語,老師幾乎忘了,咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人歡喜,讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅,令人擔(dān)憂的是語文成績。全面發(fā)展才是好學(xué)生,拿出你男子漢的干勁和毅力!
7、奶奶辛辛苦苦每天接送你,還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不動(dòng)腦筋,作業(yè)亂寫,發(fā)言也不積極,怎能提高自己的成績?大禹治水成為偉人,劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才,你要珍惜大好時(shí)光,刻苦努力!
8、腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)。
9、天賜——一個(gè)多么美好的名字!可是出色的學(xué)習(xí)成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細(xì)。你反應(yīng)機(jī)敏,活潑率真,可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機(jī)智,期盼你有嶄新的下學(xué)期!
10、上課安安靜靜,老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細(xì)語。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn),可遲遲不上升的成績,難道你就真的一點(diǎn)不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實(shí)力證明杰出的你!
二年級(jí)操行評(píng)語 篇9
1、在老師的心中,你一直是個(gè)懂事的孩子,沒想到你也有讓老師“刮目相看”的時(shí)候,那次的事還記得嗎?人不可以有貪心的,不是你的就不能要的。在學(xué)習(xí)上,你還是算一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,作業(yè)能認(rèn)真完成,字跡也還工整。老師希望你今后德、智、體、美、能全面發(fā)展!
2、這期開學(xué)后的一段日子,你給老師的印象確實(shí)不佳,不愛完成作業(yè),特別是家庭作業(yè),不過后來通過老師的教導(dǎo)和家長的耐心教育,你改了,看到你的改變,老師好高興的,有錯(cuò)必改,是個(gè)好孩子。在今后的日子中,你還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步!
3、小朋友,看你默默不作聲的,其實(shí)你的腦筋活得很呢。而你把你的優(yōu)勢(shì)沒用在學(xué)習(xí)上,用在了玩這方面,上課聽講時(shí)你是坐得端端正正的,可老師卻發(fā)現(xiàn)你的心思沒跟著老師轉(zhuǎn),開小車了。今后,你還是要認(rèn)真聽講,多看書,知識(shí)能使人進(jìn)步!
4、調(diào)皮可愛的你呀,你能在課堂上表現(xiàn)好點(diǎn)嗎?別講小話,別做小動(dòng)作,多學(xué)習(xí),少玩耍。老師好想有機(jī)會(huì)翹起大拇指夸獎(jiǎng)你一番呀!如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。
5、看到你的名字,我就想起你那工工整整的字呀!每次看到你的作業(yè),我打心眼里高興,字跡工整,計(jì)算正確。你在校能守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)。老師告訴你,學(xué)習(xí)也要用心去學(xué)的,世上無難事,只怕有心人!記住這點(diǎn)就行了!
6、你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,平時(shí)太不做聲了,可以開朗一些的,懂嗎?你的學(xué)習(xí)方面還可以,這期你有進(jìn)步!作業(yè)的速度快了,正確率也高了,不過你還要繼續(xù)努力喲!老師期待你更大的進(jìn)步!別讓老師失望喲!
7、在老師心目中,你是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,上課守紀(jì)律,打掃衛(wèi)生積極,成績優(yōu)秀?墒悄銒寢寣(duì)你的期望可高呢,科科百分,容易嗎?為了你母親,繼續(xù)努力吧!
8、這期我班轉(zhuǎn)來了一個(gè)漂亮的小姑娘,那就是你,剛來時(shí),你各方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),上課聽講認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,和同學(xué)和睦相處,所有的一些都讓老師打心眼里喜歡你。后來,你變了,變得上課愛講小了,希望你及時(shí)改正缺點(diǎn),繼續(xù)做個(gè)優(yōu)秀的孩子!
9、看到你的名字,就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,你活潑可愛,總是那么開朗,你愛勞動(dòng),每次飯后總是主動(dòng)幫老師打掃教室、走廊,老師好喜歡你!如果你能在課堂上守紀(jì)律,老師就更喜歡你了!
10、你給老師的印象就是不愛說話,上課時(shí)坐得端端正正的,也愛寫作業(yè),可能是你沒講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧,你的學(xué)習(xí)效果不是很好,老師都為你著急了。今后你要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落實(shí),那樣成績會(huì)有所提高的!
11、這期從北京來了一個(gè)會(huì)說普通話的你,好大方的你呀,上課時(shí)能大膽的回答問題,作業(yè)字跡工整,也許開始不適應(yīng)這里的教學(xué),你的成績不是你媽媽期望的那樣,后來你的進(jìn)步令老師和你的家長非常滿意,期中還得了獎(jiǎng)狀,繼續(xù)努力吧,更上一層樓!
12、你是一個(gè)聰明的孩子,頭腦靈活,老師交代的事你能認(rèn)真完成?墒呛蟀肫诘哪愕谋憩F(xiàn)有點(diǎn)令老師有點(diǎn)失望,你的成績很好,老師讓你當(dāng)組長,是想讓你起帶頭作用的,可是你上課有點(diǎn)貪玩,一個(gè)橡皮擦,一支鉛筆都是你的玩具,老師希望你以后好好的表現(xiàn),要有帶頭雁的樣子!
13、一個(gè)文靜守紀(jì)律的好女孩,說實(shí)話,剛接觸你時(shí),你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個(gè)女同學(xué)欺負(fù)你后,老師狠狠地批評(píng)了她們,你的膽子就變大了,上課回答問題聲音好響亮,尤其是成績,那真是不錯(cuò),所以評(píng)你為三好學(xué)生,你是當(dāng)之無愧的,繼續(xù)努力吧,好孩子!
14、你呀,上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼,自己不寫作業(yè),要補(bǔ)習(xí)班的老師寫,要同學(xué)寫,小小年紀(jì)還欺負(fù)別人,通過和你家長的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興!后半期,你基本上能獨(dú)立完成作業(yè),上課聽講也認(rèn)真了,雖然成績不是很優(yōu)秀,但是進(jìn)步也不小呢,老師在這里表揚(yáng)你了!望你持之以恒,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
15、你默默無聞的做著你愛做的一切,比如早晨來后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,上課時(shí)你坐的端端正正的,認(rèn)真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下,進(jìn)步不小呢!老師在這里感謝你!
16、你是個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。上課時(shí)你思維活躍,再難的問題在你手里都能迎刃而解。下課后,能與同學(xué)們和睦相處。老師希望你以后回答問題時(shí)先舉手,好嗎?在優(yōu)中追求完美,那更優(yōu)秀!
17、你是位既聰明又文靜的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會(huì)更優(yōu)秀,老師會(huì)更喜歡你喲!
18、你給老師的印象是太默默無聞了,你默默的學(xué)習(xí),默默地勞動(dòng),默默地幫助他人,所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!
19、你愛勞動(dòng),守紀(jì)律,是個(gè)聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次!
20、你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,在學(xué)校你和每個(gè)同學(xué)都和和氣氣的,老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些,你太文靜了,像個(gè)溫順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些,好嗎?
21、你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲!
22、你是一個(gè)乖巧可愛的小女孩,這期老師選你當(dāng)組長,你在各方面都表現(xiàn)得非常出色。在校能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待學(xué)習(xí)也較努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也很自覺完成,還主動(dòng)能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識(shí)面,提高自己的理解能力!
23、這期我班來了一個(gè)又可愛又調(diào)皮的你,說你可愛,是因?yàn)槟愣靡獛椭鷦e人,還主動(dòng)給老師打掃講臺(tái),看到垃圾桶滿了就自覺的去倒了。說你調(diào)皮,是因?yàn)槟阌袝r(shí)還和其他小朋友打鬧,并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處,在學(xué)習(xí)上也要自覺,老師期待著你的改變喲!有信心嗎?
24、你呀,我怎么來評(píng)價(jià)你呢?你腦瓜子靈活,就是上課再不認(rèn)真聽講,也能把作業(yè)做好?上а,你的聰明才智并沒用在正途上,你上課喜歡做小動(dòng)作,一支鉛筆你都可以玩半節(jié)課,還有點(diǎn)喜歡欺負(fù)別人,我想你的父母是沒教你這樣吧!希望你以后在父母和老師的教育下好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)聽話守紀(jì)律的好孩子!
25、這期來你的進(jìn)步不小呢,首先你能完成課堂作業(yè),數(shù)學(xué)成績也有進(jìn)步,上課能守紀(jì)律,不下位,不講小話,等等。這些老師都記在心里呢,為你的每一個(gè)小小的進(jìn)步高興著呢!雖然有進(jìn)步,老師還是要告誡你呢,今后還要背書,把作業(yè)自覺的完成,還要愛學(xué)習(xí),你會(huì)聽嗎?