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法在我心中的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-10

法在我心中的演講稿(通用18篇)

法在我心中的演講稿 篇1

  我們是正在成長(zhǎng)的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),另一方面,我們還要學(xué)會(huì)做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識(shí),做一個(gè)能用法律約束自己行為,并知道用法律維護(hù)我們自己合法權(quán)益的好公民。

  因此,法律在我心中,它也應(yīng)該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。

  首先,若不是昧著良心說假話,閉著眼睛唱高調(diào),我就說:其實(shí)我不相信法律是公正的。

  法律,它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已,它能否公正,關(guān)鍵還是要看執(zhí)法人的心思。執(zhí)法人的心思要是不正,伸張正義?可能嗎?把黑的漂白,把白的染黑,這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀。

  而執(zhí)法者的心思能不能端正,這關(guān)鍵取決于社會(huì)的世風(fēng)和官場(chǎng)的腐敗程度。在中國(guó),腐敗已是那么廣泛而深入,人與人之間的金錢關(guān)系已經(jīng)形成,權(quán)錢交易的潛規(guī)則正如火如荼,阿諛奉承見利忘義的世風(fēng)正在盛行。司法公正這堅(jiān)守社會(huì)正義的最后一道盾牌,早已悄然地被腐敗所攻陷,法內(nèi)法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢、法、鑒定機(jī)構(gòu),串通一氣逃避制裁的現(xiàn)象,雖還未到比比皆是,但是不是也多見不怪了?

  法律,只是個(gè)約束普通弱民用的。對(duì)于錢權(quán)階層,它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下,被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠(yuǎn)來稀客”?至于錢權(quán)階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的,一方面,那可能是因?yàn)樗麄円岩l(fā)了洶涌的民憤,引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點(diǎn)表演秀來;另一方面,也可能是出于官場(chǎng)內(nèi)部?jī)?nèi)訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象。錢能通神,錢權(quán)影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢(shì)利和道德淪喪,足以使他錢權(quán)階層能逍遙法外,而繼續(xù)變本加厲地為害一方。

  有人說我也太偏激了,那么,你們捫心自問,我到底是說了真話還是說了假話。

  有越來越多的天真的良民,他們本想著用法律來維護(hù)正義,可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法,扯皮辦公,官員口大的現(xiàn)實(shí),他們本想著用法律來維護(hù)公平,可他們卻耗盡了家資、心力交瘁、最終還是舉告無門、不了了之。終于,他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來,F(xiàn)在,有冤不去訴,打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來越多,因?yàn)樗麄円呀?jīng)看透世事:寧死也不要去打官司,含冤也不要去上訪。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),是誰的悲哀?

  胡一再指示:中國(guó)是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,以人為本,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所系。

  然而,在人治的社會(huì)里,面對(duì)腐敗的法官(包括官員):“你跟他講法律,他就跟你講政治;你跟他講政治,他就跟你講權(quán)力;你跟他講權(quán)力,他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓,他就跟你“講”法律。結(jié)果判你流氓罪,是鐵案。當(dāng)權(quán)大于法時(shí),法律作為工具通常就是這樣被操弄的。”執(zhí)法者犯法是執(zhí)法,被害者維權(quán)是犯法。這就是最終結(jié)果。

  其實(shí),我本想違心地說些好聽的假話,去迎合別人的滿意。法在我心中演講稿

  可是我們可以現(xiàn)在麻木,當(dāng)他們侵吞國(guó)有資產(chǎn)而變賣的時(shí)候, 我保持沉默,因?yàn)檫@沒有涉及到我的利益;當(dāng)他們侵害家長(zhǎng)利益而教育亂收費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲壹业暮⒆佣夹?當(dāng)他們?nèi)我忾_出天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲覀円患叶己芙】?當(dāng)他們勾結(jié)開發(fā)商任意抬高房?jī)r(jià)、惡意拆遷的時(shí)候, 我保持沉默,因?yàn)槲矣凶》俊⒉粫?huì)有被拆遷的危險(xiǎn)。

  但現(xiàn)在,當(dāng)司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,還會(huì)有人來為我說話嗎?

法在我心中的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。

  “法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,但它對(duì)于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。“勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒。

  談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!我們多么希望家庭、社會(huì)、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實(shí)說明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!

  因?yàn),我們知道,未來的社?huì)必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國(guó)家,無愧于這個(gè)時(shí)代!”

法在我心中的演講稿 篇3

  俗話說“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”無論何處何地,都有它的規(guī)定,違反了規(guī)定,將會(huì)受到懲罰。法律是至高無上的,是文明之花,有了法律才會(huì)有文明的世界。21世紀(jì),許多人不遵守法律。為了金錢、榮譽(yù),不惜貪贓枉法、徇私舞弊。在我們身邊,就有這些例子:

  20xx年12月,揚(yáng)州市區(qū)接連發(fā)生多起中小學(xué)被盜案例。很快,兩名犯罪嫌疑人被抓捕歸案。經(jīng)查明,系列校園失竊案是團(tuán)伙所為,他們成員一共六名,其中一名22歲男子是組織者,另外五人均是未成年人。據(jù)交代,因?yàn)橛械膶W(xué)校請(qǐng)的保安晚上都在值班室,沒人出來巡邏,或者巡邏時(shí)只在學(xué)校中心區(qū),不到樓層巡邏。所以他們行竊時(shí),一般到樓層進(jìn)行“掃蕩”。

  “砰”……隨著一聲巨響,車門玻璃應(yīng)聲破碎。連日來,在海南文昌市一個(gè)由4名未成年人組織的犯罪團(tuán)伙,經(jīng)常將鞭炮點(diǎn)燃炸碎停放在家門口、停車場(chǎng)的汽車玻璃,然后實(shí)施盜竊。令人意想不到的是,該團(tuán)伙成員最大年齡14歲,最小10歲。

  20xx年5月31日下午,小錢在自動(dòng)取款機(jī)上取錢時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)機(jī)器上留有一張被他人遺忘的銀行信用卡,當(dāng)即隨手帶走。

  “這卡沒用的。信用卡都有密碼,你把它扔了吧。”當(dāng)天下午,當(dāng)小錢告訴17歲的好友小趙,自己從自動(dòng)取款機(jī)上“撿”了一張銀行信用卡后,小趙心中一動(dòng)……她先精心挑選了一部白色蘋果4S手機(jī),手持“撿來的卡”刷卡時(shí),趙某“機(jī)靈”地冒用信用卡正面的拼音簽下名字——“李婷”。讓她驚喜的是,營(yíng)業(yè)員并未要她輸入密碼!,一天之內(nèi),總計(jì)刷卡消費(fèi)金額竟高達(dá)16375元。

  因犯信用卡詐騙罪,趙某被法院判處有期徒刑一年。

  同學(xué)們,在以上的事例中,大多都是未成年人,由此可見,犯罪有多么可怕。法律是嚴(yán)肅的,它的天平永遠(yuǎn)是直的,不會(huì)向那邊倒,法律本就是一位公正的警察,不會(huì)放過一個(gè)犯罪人員,雖然法律很多,但追其根,法律就是人的道德線;是人維護(hù)自身利益的保障;是這個(gè)世界文明的象征。所以,大家不但要學(xué)會(huì)并懂得它,還要用它來保護(hù)自己,共建和諧社會(huì)。

法在我心中的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們,你們好!

  古人說:“國(guó),無法則亂,民,無法則貧。”法,是每一個(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則,更是我們富國(guó)強(qiáng)民安邦治亂的必要方略。一個(gè)國(guó)家要建設(shè)和諧社會(huì),要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活,要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。我們這些工作在醫(yī)療戰(zhàn)線上的醫(yī)生護(hù)士,為了更好地救死扶傷,為了更好地展示革命的人道主義精神,為了更好地解救人民于疾病的痛苦之中,也應(yīng)該知法講法。在我們的心中,不僅要有一個(gè)人道主義的醫(yī)護(hù)理念,不僅要有一種救死扶傷的白求恩精神,在這個(gè)現(xiàn)代化的新時(shí)代,在我們的心中,還應(yīng)該有一樣?xùn)|西,它就是法律,就是法制。表現(xiàn)在我們的行為中,我們應(yīng)該讓醫(yī)療事業(yè)的職業(yè)準(zhǔn)則與道德規(guī)范,和社會(huì)的法律以及國(guó)家的法規(guī)緊密地結(jié)合起來。

  中國(guó)的法制教育,已經(jīng)走過了二十多年的歷程,中國(guó)人的法律意識(shí),正在慢慢地覺醒,而國(guó)家對(duì)法律知識(shí)的普及,已經(jīng)從城市擴(kuò)展到了廣大的城鎮(zhèn)和農(nóng)村,并且日益深入人心。當(dāng)然,法律,連同著它的故事,也已經(jīng)深入到了我們的醫(yī)院。這些年里,患者把醫(yī)院告上法庭的案例接二連三地發(fā)生,而屢見不鮮的醫(yī)患矛盾,正在越來越多地通過法律的途徑尋求著解決。整個(gè)社會(huì)已開始學(xué)法、知法、守法、維法、用法R22;R22;法,已越來越堅(jiān)固在扎根在人民的心中了,法,自然也應(yīng)該越來越明確地銘刻在我們醫(yī)護(hù)人員的心中。是的,法必須深入到我們的心中——而不是膚淺地吊在我們嘴上。我們不僅要知法守法,我們更應(yīng)該對(duì)威嚴(yán)的法律保持應(yīng)有的尊重——而不是對(duì)它心存蔑視。

  心存蔑視,就會(huì)無視法律的存在,就會(huì)去鉆法律的空子,就會(huì)因?yàn)閷?duì)自己的智商過于自信而玩弄法律于鼓掌之間,就會(huì)收受紅包,就會(huì)吃“處方回扣”,就會(huì)亂收費(fèi)R22;R22;就會(huì)不知不覺之間破壞了醫(yī)患之間傳統(tǒng)的良好關(guān)系。可是,法律不是游戲,玩法如同玩火。玩火者必自焚,玩法者,也必將受到法律的制裁,跌入罪惡的深淵,葬送尊嚴(yán)和良知,甚至糟蹋自由和生命。德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心祟高的道德與法則。”道德是一個(gè)人對(duì)自己行為的自律,是自我約束,然而古今中外的大量人生事實(shí)充分地證明了這一點(diǎn):僅僅有個(gè)人的自律是不夠的,為了社會(huì)的長(zhǎng)治久安,為了全體公民的平安與幸福,一個(gè)健康的國(guó)家必須強(qiáng)調(diào)法治,即強(qiáng)調(diào)對(duì)人的“他律”。他律是相對(duì)于自律而言的,他律是對(duì)自律的最終保證。我們?cè)卺t(yī)院里工作的人,大部分都是接受過高等教育的知識(shí)分子,大部分都有著高貴的自律精神,都有著良好的職業(yè)道德——正因如此,我們的工作才得到了社會(huì)的承認(rèn)與群眾的肯定,可是我們不能否認(rèn)的是:偏偏就是我們這些別人看上去不可能違犯法律的人,事實(shí)上卻已經(jīng)或者差一點(diǎn)觸犯了法律。如果真有一天,當(dāng)我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時(shí),我們應(yīng)該知道:這并不是說我們有多么罪惡,也不是說我們喪失了職業(yè)的道德,同樣也不是說我們?nèi)狈?duì)自己的約束,而是我們對(duì)自己的自律能力太過自信了!對(duì)自律能力的太過自信,就是對(duì)他律的不夠尊重,就是對(duì)法律的蔑視,就是沒有讓法律的精神入駐心間!

  在這個(gè)法制的時(shí)代,我們必須明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是:并不是只有壞人才犯法。有一個(gè)美國(guó)的女護(hù)士,甚至因?yàn)樽约旱纳屏级|犯了法律。這是一個(gè)很有名的故事,說的是一個(gè)老人實(shí)在忍受不了疾病的痛苦,他要求自己的護(hù)理幫助他早日解脫。這位各方面都十分優(yōu)秀的護(hù)士也不忍看著這個(gè)老人治愈無望卻要備受折磨,于是就給他注射了一支藥,讓老人無痛苦地死去了。從道德的角度看,應(yīng)該說她做的其實(shí)是一件善良的事,可是,她還是被起訴了,因?yàn)樗噶朔?mdash;—她無權(quán)結(jié)束一個(gè)人的生命,可是她卻結(jié)束了一個(gè)人的生命。

  這個(gè)故事,觸及到了道德與法律的矛盾沖突。美國(guó)是一個(gè)法治社會(huì),于是他們?cè)诓粩嗟厮伎贾赖碌牧α,可是,我們中?guó)卻是一個(gè)法制并不是十分健全的社會(huì),在我們國(guó)家的歷史上,長(zhǎng)期以來,是依靠傳統(tǒng)的道德來治國(guó)安邦的,基于這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí),我們卻應(yīng)該大力地提倡法制,也就是說,我們迫切需要法律的力量。法律并不是遠(yuǎn)在天邊與我們無關(guān)的東西,在這個(gè)一天一天走向現(xiàn)代化走向法制化的國(guó)度里,我們時(shí)刻都有可能與法律迎面相遇,我們必須別無選擇地面對(duì)法律,必須讓法律深入到每一個(gè)人的心中,我們必須正視并且尊重法律的力量。

  我是一名普通的護(hù)理工作者。我常常在自己的心里這樣想:人們?yōu)槭裁磿?huì)把“白衣天使”這么美好的一個(gè)名字給了我們?難道僅僅是因?yàn)槲覀兇┝艘簧戆滓路?長(zhǎng)期以來,我們醫(yī)護(hù)人員一直是善良與美的化身,曾經(jīng)有人說我們醫(yī)護(hù)人員:你們的微笑具有天使的魅力,具有天使的學(xué)養(yǎng),你們的微笑是世上最好的藥!可是,僅僅有微笑是不夠的!如同道德不能代替法律,微笑也不能代替科學(xué),更不能代替規(guī)章制度。表現(xiàn)在日常工作中,應(yīng)該做的,我們自然要一臉微笑地去做,而不應(yīng)該做的(比如人情免費(fèi)),我們一定要嚴(yán)守法律而不茍循私情。法在我心中,法更要體現(xiàn)在我們的日常工作和一言一行之中去。我們要在專業(yè)技術(shù)上不斷地提高自己,我們要在職業(yè)道德上不斷地完善自己,我們也要在法律的意識(shí)方面不斷地警戒自己。白衣天使,意味著完美,可是什么是完美,我認(rèn)為:只有美麗的衣著與形體顯然是不夠的,甚至只有醫(yī)護(hù)的精湛技術(shù)也是不夠的,甚至只有一顆對(duì)患者的愛心仍然是不夠的,我們還要學(xué)法知法,維法用法。只有法在心中,我們才能稱得上實(shí)現(xiàn)了真正的完美!

  曾經(jīng)有人把天水市第一人民醫(yī)院稱為“最先擁抱太陽的地方”。太陽,在好多人的眼里,意味著一顆仁愛之心的溫暖,也意味著一顆誠(chéng)信之心的熱情,意味著善良與道德,但是,在我看來,太陽更意味著一種普照萬物的公平與不分貧富一視同仁的公正,意味著科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律與尊重生命以人為本的準(zhǔn)則。當(dāng)太陽的光芒照進(jìn)人的心中,它既是一種溫暖,也是一種保護(hù);既是一種安慰,也是一種提醒;既是一種出于道德似的善良,更是一種法律式的嚴(yán)肅。我們白衣衛(wèi)士,應(yīng)該是擁抱太陽的人,或者說是陽光的使者,我們只有深入地理解了陽光,才能給人以陽光般的溫暖;同樣的道理,我們只有深入地理解了法律,我們才能維護(hù)自己的權(quán)利同時(shí)也維護(hù)患者的權(quán)利。

  我們的人生才會(huì)更加完美!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

法在我心中的演講稿 篇5

  評(píng)委老師們,你們好:

  我是來自東河鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生 ,我演講的題目是:法律在我心中。

  我們是正在成長(zhǎng)的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),另一方面,我們還要學(xué)會(huì)做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識(shí),做一個(gè)能用法律約束自己行為,并知道用法律維護(hù)我們自己合法權(quán)益的好公民。

  因此,法律在我心中,它也應(yīng)該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。

  首先,若不是昧著良心說假話,閉著眼睛唱高調(diào),我就說:其實(shí)我不相信法律是公正的。

  法律,它其實(shí)就是一些冰冷的文本而已,它能否公正,關(guān)鍵還是要看執(zhí)法人的心思。執(zhí)法人的心思要是不正,伸張正義?可能嗎?把黑的漂白,把白的染黑,這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀。

  而執(zhí)法者的心思能不能端正,這關(guān)鍵取決于社會(huì)的世風(fēng)和官場(chǎng)的腐敗程度。在中國(guó),腐敗已是那么廣泛而深入,人與人之間的金錢關(guān)系已經(jīng)形成,權(quán)錢交易的潛規(guī)則正如火如荼,阿諛奉承見利忘義的世風(fēng)正在盛行。司法公正這堅(jiān)守社會(huì)正義的最后一道盾牌,早已悄然地被腐敗所攻陷,法內(nèi)法外到底有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢、法、鑒定機(jī)構(gòu),串通一氣逃避制裁的現(xiàn)象,雖還未到比比皆是,但是不是也多見不怪了?

  法律,只是個(gè)約束普通弱民用的。對(duì)于錢權(quán)階層,它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下,被關(guān)押服刑的普通弱民有多少?被關(guān)押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠(yuǎn)來稀客”?至于錢權(quán)階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的,一方面,那可能是因?yàn)樗麄円岩l(fā)了洶涌的民憤,引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點(diǎn)表演秀來;另一方面,也可能是出于官場(chǎng)內(nèi)部?jī)?nèi)訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象。錢能通神,錢權(quán)影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢(shì)利和道德淪喪,足以使他錢權(quán)階層能逍遙法外,而繼續(xù)變本加厲地為害一方。

  有人說我也太偏激了,那么,你們捫心自問,我到底是說了真話還是說了假話。

  有越來越多的天真的良民,他們本想著用法律來維護(hù)正義,可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法,扯皮辦公,官員口大的現(xiàn)實(shí),他們本想著用法律來維護(hù)公平,可他們卻耗盡了家資、心力交瘁、最終還是舉告無門、不了了之。終于,他們已逐漸從夢(mèng)境中醒來。現(xiàn)在,有冤不去訴,打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來越多,因?yàn)樗麄円呀?jīng)看透世事:寧死也不要去打官司,含冤也不要去上訪。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn),是誰的悲哀?

  胡一再指示:中國(guó)是先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,以人為本,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所系。

  然而,在人治的社會(huì)里,面對(duì)腐敗的法官(包括官員):“你跟他講法律,他就跟你講政治;你跟他講政治,他就跟你講權(quán)力;你跟他講權(quán)力,他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓,他就跟你“講”法律。結(jié)果判你流氓罪,是鐵案。當(dāng)權(quán)大于法時(shí),法律作為工具通常就是這樣被操弄的。”執(zhí)法者犯法是執(zhí)法,被害者維權(quán)是犯法。這就是最終結(jié)果。

  其實(shí),我本想違心地說些好聽的假話,去迎合別人的滿意。法在我心中演講稿

  可是我們可以現(xiàn)在麻木,當(dāng)他們侵吞國(guó)有資產(chǎn)而變賣的時(shí)候, 我保持沉默,因?yàn)檫@沒有涉及到我的利益;當(dāng)他們侵害家長(zhǎng)利益而教育亂收費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲壹业暮⒆佣夹?當(dāng)他們?nèi)我忾_出天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候,我保持沉默,因?yàn)槲覀円患叶己芙】?當(dāng)他們勾結(jié)開發(fā)商任意抬高房?jī)r(jià)、惡意拆遷的時(shí)候, 我保持沉默,因?yàn)槲矣凶》俊⒉粫?huì)有被拆遷的危險(xiǎn)。

  但現(xiàn)在,當(dāng)司法不公侵害到我個(gè)人頭上的時(shí)候,還會(huì)有人來為我說話嗎?

法在我心中的演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)二班的宋雨涵,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說,法律對(duì)我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人--

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

  爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅

  燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中

  我的演講完畢,謝謝大家!

法在我心中的演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《法在我心中》。首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因?yàn)閭ゴ笤娙烁璧碌囊痪湓挘@樣說過:“能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治。”當(dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí),大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,及高高在上的法官。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形,它溫暖地守候在我們的身邊。

  《義務(wù)教育法》的出臺(tái),讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施,使我們觸摸到了法律的溫暖。法制法規(guī)無處不在,它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),但是,他時(shí)刻給我們約束,讓我們更好的成長(zhǎng)。鄧小平曾說:法制教育要從娃娃抓起。

  的確,我們青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,所以我們必須要培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成依法約束自己良好習(xí)慣。

  所以,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們也應(yīng)該思考:在我們的成長(zhǎng)道路上應(yīng)該如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些藐視法律而犯罪的人,必將受到法律的制裁。要想將“法”根植于我們的內(nèi)心,就要有法律的信仰。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過這個(gè)船的底線,就要落入水中——受到法律的制裁。

  法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復(fù)名譽(yù),使我們受到關(guān)懷和愛護(hù);法律是嚴(yán)厲的,超過他的范圍所作的事是不允許的,凡是做出違法的行為,他會(huì)毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。

  20xx年,杭州5名平均年齡僅18歲的男女因“口角之爭(zhēng)”,將一名17歲少年殺害并分尸。8月21日,杭州市中級(jí)人民法院對(duì)此案做出一審判決,2人被判死刑,2人無期徒刑,1人有期徒刑20xx年。這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!從這個(gè)案例中,我們可以看出,法律無處不在,一旦違法,就一定會(huì)得到應(yīng)有的后果。

  我們只有增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決不觸碰法律的底線,才能有效地預(yù)防違法犯罪,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

  知法守法,與法同行,是我們健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓法律意識(shí)牢牢植根于我們心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

法在我心中的演講稿 篇8

  在我耳畔,在我心中,有一句話時(shí)常響起——一定要遵紀(jì)守法!

  從小,爸爸媽媽就告訴我:“閃閃,過馬路要小心,要遵紀(jì)守法!“從我記事開始,爸爸媽媽就在我的心里播下了“法“的種子:每次我要出去的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)一在而三的叮囑我:“閃閃,要遵紀(jì)守法,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!“從此,“法“就像是從小留下的烙印在我心中!

  上小學(xué)后,老師就像我們的爸爸媽媽一樣,整天告訴我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上、下學(xué)的交通規(guī)則,小朋友、同學(xué)之間要互相謙讓。老師不但給我們講怎樣遵守規(guī)章制度,還給我們講不遵守規(guī)章制度的危害,將那些發(fā)生在和我們一樣大小的人身上的事,把那些活生生的例子講給我們聽。讓我們知道了:做壞事,并不是像被警察抓住那么簡(jiǎn)單,可能會(huì)坐牢。做壞事不但會(huì)毀滅我們的前途,同時(shí)給我們的親人帶來了傷害。

  在過馬路時(shí),人人都知道,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。“可是,又有多少人能遵守交通規(guī)則呢?記得有一天:放學(xué)了,我們班有一位同學(xué),那天,她的爸爸接她回家。在十字路口,正好是綠燈,她的爸爸就直接開過去了。突然,有一輛出租車闖紅燈直向他們沖了過去,那時(shí),她的爸爸就猛地把她退了下去。事后,她和她的爸爸都受了傷。當(dāng)場(chǎng)人員立即撥打了110和120,他們被送往醫(yī)院。假期后,她告訴我,她的五一假期,是在醫(yī)院度過的。而她的爸爸,因事故過重,要在醫(yī)院接受治療3個(gè)月。同學(xué)們,看看吧!這就是不遵守交通規(guī)則、闖紅燈的后果!!!

  時(shí)間一天一天的過去了,從電視頻道上,從報(bào)刊上,閱讀了很多法律故事,學(xué)到了很多法律知識(shí),也讓自己學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,受到危害如何求救……

  來吧,讓我們都遵紀(jì)守法,用“法“來約束自我,讓我們的社會(huì)更加和諧、美麗!!!

法在我心中的演講稿 篇9

  法律對(duì)我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人--

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

  爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅

  燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

法在我心中的演講稿 篇10

  她承載著最大民意,她根植于法律源頭,她有形又無形,她和我們關(guān)系萬縷千絲,卻又少為人們適用。原本這可以是一個(gè)元宵節(jié)燈會(huì)上的普通謎面,但她的至高無上,讓人們敬而遠(yuǎn)之,以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正,始終只為"人民"二字。這個(gè)謎面就是憲法,尊貴而平實(shí)的憲法,屬于我們的憲法。

  憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場(chǎng),就能阻擋越界之矛。

  宙斯是希臘神話中的天神,他的盾在天阻劍,觸地成墻。我們國(guó)家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在內(nèi)的"人民"."人民"通過全國(guó)人民代表大會(huì)集中行使權(quán)力,人民代表來自各行各業(yè),有知識(shí)分子、農(nóng)民、企業(yè)家、文體明星、洗腳妹等等,她承載的是最廣大的民意,維護(hù)的是最廣大人民的根本利益。只有這樣的全國(guó)人大有權(quán)對(duì)憲法做出修改,只有這樣的全國(guó)人大會(huì)有權(quán)對(duì)憲法做出解釋。

  說到憲法的制訂,我們可以放眼認(rèn)識(shí)一下其他國(guó)家。如美國(guó)的憲法,它制訂之初經(jīng)由大小諸州116 天的激烈討論產(chǎn)生,但是其制憲會(huì)議的55 位代表,有9 人是種植園主,有15 人是奴隸主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律師,有29 名代表受過高等教育,是一場(chǎng)小部分新舊階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢(shì)力較量的結(jié)果。最終,資產(chǎn)階級(jí)作為統(tǒng)治階級(jí),舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達(dá)。然而,"資產(chǎn)"之列的人畢竟是少數(shù),多數(shù)依然是沒有"資產(chǎn)"的。而我們的憲法,其"人民"的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有"資產(chǎn)"的。在這一點(diǎn)上,我們的憲法更有代表性,更值得尊敬。

  我們憲法的至高無上,不僅在于出身,還在于這副久經(jīng)打造的盾牌上呈現(xiàn)出的時(shí)代智慧。她記載了四次與時(shí)俱進(jìn)的自我完善,猶如鐫刻其上歷史劍痕;她記載著1840 年以來中華民族的偉大變革,"以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果",猶如烙印其上的民族圖騰。中華民族在曲折中前進(jìn),憲法也在曲折中不斷完善。正因?yàn)槿绱,這樣的憲法更值得信任,也更有未來。

  這副信仰的盾牌,釋放的是自由的力量,鑄就的是權(quán)力的牢籠,看不到卻又無處不在。

  憲法賦予我們權(quán)利,正如第三十三條規(guī)定的"任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利","國(guó)家尊重和保障人權(quán)",同時(shí)我們也"必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)".我們?nèi)粘9ぷ、生活點(diǎn)滴,都與憲法有著千絲萬縷的聯(lián)系。比如,網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻,有網(wǎng)友就對(duì)其進(jìn)行人肉搜索,導(dǎo)致公民的姓名、家庭住址、工作單位等自然信息公之于眾,正常生活受到嚴(yán)重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權(quán)利,但憲法第三十八條保護(hù)著"公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯".盡管我國(guó)法律條文中沒有明確提出隱私權(quán)這個(gè)定義,但是未經(jīng)任何合法授權(quán),公布他人隱私的行為,已然侵犯了憲法賦予公民的人格尊嚴(yán)權(quán)。這把本來指向"不給老年人讓座"不良現(xiàn)象的利劍,在不經(jīng)意間,伸得太遠(yuǎn)觸到了宙斯之盾了,其本身演變成了一起更為嚴(yán)重的違法行為。如果我們能在心中常樹一面行為邊界之盾,也許很多違法的行為在醞釀之初便被自行遏止了,因?yàn)樗橇钊松、默然止惡的?/p>

  不僅之于私權(quán),之于公權(quán)亦如此。雖然未能如其他的法律法規(guī)那般被頻繁地運(yùn)用于司法審判實(shí)踐中,但是沒有一條法律條文,一個(gè)審判案例或一項(xiàng)政府舉措可以違背憲法的基本條款。她時(shí)刻提醒著我們無論是從法律還是政治的角度,都是以人民的權(quán)力始終制約著國(guó)家機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。"情系于民,利謀于民,權(quán)用于民"應(yīng)是一切公權(quán)使用者的座右銘。正如,鐫刻在"南通市政務(wù)中心"的入口處"為人民服務(wù)"五個(gè)鮮紅的大字,它時(shí)刻告知著辦事群眾這里"服務(wù)行政"的理念,也時(shí)刻警示著工作人員這里"以人為本"的歸宿。

  公權(quán)力如何行使,不僅需要的行使者的努力,更離不開群眾的支持。美國(guó)一個(gè)叫B ·蓋伊·彼得斯的學(xué)者認(rèn)為,只要有一個(gè)不完美的政府,人們就會(huì)持續(xù)不斷地尋求理想的治理形態(tài)。如果這里的人們可以代表我們的廣大人民群眾,那這句話恰巧與我們憲法不謀而合。憲法第二十七條規(guī)定"一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員必須依靠人民的支持,經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽人民的意見和建議,接受人民的監(jiān)督,努力為人民服務(wù)".這正是我們尋求理想治理形態(tài)的路徑,"群眾路線".正如,"政務(wù)服務(wù)中心"這個(gè)政府接待群眾最多最直接的機(jī)構(gòu),為了更好地實(shí)踐"服務(wù)行政"的理念,每月通過第三方機(jī)構(gòu)對(duì)辦事群眾進(jìn)行回訪,并公布結(jié)果。公布的結(jié)果受到工作人員的極大關(guān)注,他們不但希望了解滿意度,更希望了解不滿意的是哪些問題,如何才能不再發(fā)生。這些離不開人民群眾的積極參與。美國(guó)聯(lián)邦最高法院在紐約時(shí)報(bào)訴沙利文案中提出如是看法值得思考:對(duì)公共事務(wù)的討論,應(yīng)當(dāng)不受抑制、充滿活力并廣泛公開。

  "人民"創(chuàng)造了我們的憲法,但不能奢侈地躺在這最終之盾的庇護(hù)下,一勞永逸,等待折斷的長(zhǎng)矛,那樣即使矛頭掉落也能傷到自己。憲法能量的釋放,地位的鞏固,依賴我們對(duì)它的信仰和維護(hù)。作為人民的一份子,我們不能因?yàn)槎栌谛惺梗湃巫约核鶕碛械臋?quán)力躺在歷史的長(zhǎng)河中銹。我們需要所有人的共同努力,造就一個(gè)有容忍雅量的"公",帶領(lǐng)引導(dǎo)一群積極參與的"非公",疏通"中國(guó)夢(mèng)"之路上的障礙,建造更多的道德之墻,樹立更多的律法之門,在堵與疏之間筑起公平秩序之城,維護(hù)我們憲法的尊嚴(yán),這是我們能為她做到的,誰都沒有借口把自己排除在維護(hù)者之外。

法在我心中的演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好:

  今天我演講的題目是:憲法在我心中

  我從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)上了七年學(xué)了,雖然也參加過很多學(xué)校組織的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),但一直覺得法律好像離我們很遠(yuǎn),覺得法律是用來約束那些違法犯罪分子的,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事,法律等問題和我們沒有太大關(guān)系。其實(shí)我的這種想法是錯(cuò)誤的。

  直到有一次,我同班同學(xué)中,有一個(gè)學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了,他覺得所學(xué)的知識(shí)夠用了,可以出去打工掙錢了,就輟學(xué)了。經(jīng)我們同學(xué)多次勸說無效后,校長(zhǎng)聯(lián)合老師們,給他講解了憲法及有關(guān)法律的相關(guān)知識(shí),使他明白:憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。依法制止家長(zhǎng)讓孩子輟學(xué)的事情發(fā)生后,我才深深思考:其實(shí),我們生活中處處都要依法行使。因?yàn)槲覀儗?duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法律意識(shí)較模糊,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡薄。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。我明白了,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

  通過后來主動(dòng)的學(xué)習(xí),我知道了很多:憲法一詞來源于拉丁文, 本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法;蛟S大家覺得法律離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),只要我們自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實(shí)不然,中小學(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但是他們的法制意識(shí)較模糊,特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利又知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪的行為又時(shí)有發(fā)生。另外,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。因此,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),用法律的武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

  作為學(xué)生,我們不僅要自己學(xué)法、懂法,還要指導(dǎo)學(xué)生們從小遵紀(jì)守法,用法律來保護(hù)自己和他人。我要求同學(xué)們首先要努力學(xué)習(xí)法律常識(shí),特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),以此讓自己具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與他人大動(dòng)干戈,要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行;第三,要善于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!讓守法成為學(xué)生的基本素養(yǎng),并將它作為生活準(zhǔn)則來時(shí)刻規(guī)范和約束自己的行為;希望學(xué)生能將“法”根植于內(nèi)心,從而成為一個(gè)理性的守法公民。

  國(guó)無法則亂,家無法則衰。改革開放的光輝歷程,向世人展示了中國(guó)社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力。憲法里的人權(quán)、平等、言論自由精神和民選條文,是全人類文明智慧的結(jié)晶,是人類公理的體現(xiàn),也可以說是天理民心,如果高舉起來,中國(guó)民主政治的實(shí)現(xiàn),為期不遠(yuǎn)了。展望未來,我們信心倍增,但也深感責(zé)任重大。讓我們高舉憲法的偉大旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為推進(jìn)憲法深入人心做更大的貢獻(xiàn)!

法在我心中的演講稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)的岳__,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

  不瞞大家說,法律對(duì)我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人。

  加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  在日常生活中,處處都離不開法律和道德。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  今天我們是青少年,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

法在我心中的演講稿 篇13

  愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三一班的何林陽,我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

  不瞞大家說,法律對(duì)我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人--

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

  爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

法在我心中的演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“憲法在我心中”。

  憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。20xx年制定通過了未成年人保護(hù)法,對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

  學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

  “國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立。”我們的國(guó)家因?yàn)楹推,因(yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

  我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?guó)家,而憲法是國(guó)家的根本大法。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對(duì)憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對(duì)國(guó)家、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待。

  讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

法在我心中的演講稿 篇15

  大家都是成長(zhǎng)在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法,那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。

  中國(guó)作為一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó),它之所以能夠擁有如此悠久的歷史,并且被全世界公認(rèn)為文明古國(guó),就是因?yàn)樗泻艽笠徊糠謱儆谧约旱姆审w系。

  說起秦始皇,就是他這位中國(guó)歷史上偉大的君主,是第一個(gè)統(tǒng)一了中原的帝王!同時(shí),他也是我國(guó)法律制度制定的先驅(qū)者!是他,為我國(guó)的法律奠定了基礎(chǔ)。擁有真知灼見的他意識(shí)到,除大臣外,只有建立一套法律體系才能鞏固他的統(tǒng)治。于是,我國(guó)的法律體系就此誕生!

  幾千年過去了,中華民族幾經(jīng)風(fēng)雨又重新站起來!接受風(fēng)雨洗禮的它更加成熟,也擁有了一套更加完善的法律體系。法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)社會(huì)和人民以至國(guó)家,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。

  我們的社會(huì)屬于文明社會(huì),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國(guó)家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無法抹滅的污點(diǎn),會(huì)一生伴隨著他們。

  現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們必須認(rèn)真對(duì)待,如:報(bào)警等,面對(duì)這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,,從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們?cè)趯W(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自己讀書的目標(biāo),不讓自己對(duì)未來迷茫,將來在社會(huì)做一個(gè)有用的人。

  自“法制大會(huì)”后,我們要學(xué)會(huì)學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會(huì),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國(guó)家未來的棟梁。

  任何游戲,任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪,更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國(guó)制定了許多法律和法規(guī),用來規(guī)范人們的行為,只有任人遵紀(jì)守法,整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)行。

  人只有遵紀(jì)守法,法律法規(guī)才會(huì)保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!

法在我心中的演講稿 篇16

  憲法是什么呢?憲法是國(guó)家根本法,也就是人們口中常說的法律,是特定的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想條件綜合作用的產(chǎn)物,它無時(shí)無刻不維護(hù)著我們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  現(xiàn)在的社會(huì)是和諧與文明的,原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是有規(guī)律,有秩序的,是法律在保護(hù)著我們。但是,真正懂得法律的人有多少呢?認(rèn)真遵守法律的人又有多少呢?有多少人因?yàn)椴涣私夥啥艿椒傻闹撇媚?又有多少人不重視法律而受到掉進(jìn)罪惡的深淵呢?

  在許許多多中學(xué)生的心里,認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),是遙不可及的。其實(shí)法律無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊。

  當(dāng)生命之花悄然綻放的時(shí)候,當(dāng)你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時(shí),當(dāng)你剛剛降臨在這個(gè)陌生的世界時(shí),法律就給了你一對(duì)慈愛的父母,一個(gè)溫暖的大家庭,伴隨我們健康地快樂成長(zhǎng)。

  當(dāng)兒時(shí)活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時(shí),一輛小轎車向你疾馳而來時(shí),你被嚇的呆若木雞,兩腿發(fā)軟時(shí),那輛小轎車及時(shí)剎車了,駕駛員叔叔從車上走下來,用厚實(shí)粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋,平息你的恐慌時(shí),是《道路交通安全法》救了你。

  當(dāng)你走失了,無家可歸時(shí),一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時(shí),是《未成年保護(hù)法》救了你。

  當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時(shí),你去找賣家退換,是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在幫助你。

  當(dāng)老媽親切呼喚你的名字時(shí),是《姓名權(quán)》在起著作用。

  ……

  在我們生活的這個(gè)社會(huì)里,處處都是要講法律的,但很多人都對(duì)這不以為然,顯然,這種想法是完全錯(cuò)誤的。如果,人人都不遵守秩序,都各做各的,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣呢?

  所以,我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的中學(xué)生!

法在我心中的演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《憲法在我心中》,同學(xué)們,在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會(huì)有正常的秩序,我們能幸?鞓返纳睿且?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒有法律,就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔,我們的社?huì)才能得以和平,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

  但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

  總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

法在我心中的演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

  憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此,憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國(guó)的未來,民族的希望,青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。

  或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法制意識(shí)較模糊,特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。另外,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會(huì)想要大事化了,這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工,因?yàn)椴皇煜?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/hetongfanwen/">合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

  國(guó)無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  謝謝大家!

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