高校講話稿（精選18篇）
高校講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們：今天我們歡聚一堂，共同探討一個(gè)話題：
我的青春,我做主
序言：
大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無窮的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的�？粗�，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線，她給絢麗的都市注進(jìn)了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和�？吹哪�?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春，是拂面而來的三月東風(fēng)，她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過期，就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情調(diào)皮，當(dāng)調(diào)皮早已過往,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來，她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美和美好。
青春，那是金秋的紅楓。秋天固然讓人有一種悲涼。但秋天，究竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無窮向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來的快，來的猛烈。擁有青春的我們，有著無窮的活力。
青春也是冬日的太陽。當(dāng)那熱和的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn)，天天的太陽都是新的。
我的青春，我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!熟悉自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己布滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里，枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的歡快，青春的天職!
青春是花，青春是雨，她布滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對(duì)每個(gè)人都是同等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，專心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開花、結(jié)果。
人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫，畫出個(gè)性，畫出格調(diào)，無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最出色的一頁!
也許，愛青春的充實(shí)勝過愛童年的無憂，愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來爭(zhēng)取，競(jìng)爭(zhēng)需要自己來體驗(yàn)，成功需要自己來把握。由于我們擁有青春，所以我們擁有失敗的權(quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春最大的魅力所在!
朋友h，擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
高校講話稿 篇2
塔里木大學(xué)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，扎根南疆，初心不改，用“胡楊精神”培育辦學(xué)特色，堅(jiān)定不移地培養(yǎng)扎根邊疆、獻(xiàn)身邊疆的有用人才，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
堅(jiān)守初心，為黨育人、為國育才。一是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。在落實(shí)好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制基礎(chǔ)上，實(shí)施學(xué)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使學(xué)校黨委和院系黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等提供可靠組織保證。二是牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。三是堅(jiān)持推動(dòng)民族交流交往交融。
堅(jiān)持特色，紅專結(jié)合、學(xué)用一致。一是用“胡楊精神”夯實(shí)思想基礎(chǔ)。實(shí)施“胡楊鑄魂工程”，將傳承紅色基因、“胡楊精神”作為入校入職第一課，教育引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)王震等老一輩革命家忠誠擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。二是以服務(wù)南疆構(gòu)建育人特色。調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大工科專業(yè)比例，增設(shè)南疆急需的紡織工程、醫(yī)學(xué)等專業(yè)，著力培養(yǎng)“強(qiáng)專業(yè)、會(huì)雙語、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理”的應(yīng)用型復(fù)合型人才。三是用家國情懷培養(yǎng)新時(shí)代戍邊人。持之以恒開展扎根南疆大地教育實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)愛國愛疆、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的情懷。
堅(jiān)定信念，建設(shè)邊疆、服務(wù)邊疆。一是打造南疆人才高地。打好人才工作“組合拳”，實(shí)施“優(yōu)秀人才業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)”機(jī)制，設(shè)立青年教師專項(xiàng)基金，成立教師發(fā)展中心，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。二是推動(dòng)南疆科技創(chuàng)新。聚焦南疆需求，在“塔里木盆地生物資源保護(hù)與利用”“胡楊生態(tài)”等方面開展深入研究，支撐南疆有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是服務(wù)南疆脫貧攻堅(jiān)。“百名科技特派員、千名學(xué)生下基層”團(tuán)隊(duì)和20多個(gè)科技服務(wù)專家團(tuán)隊(duì)常年活躍在南疆基層，為農(nóng)牧民脫貧增收發(fā)揮特殊作用。
高校講話稿 篇3
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷�；厥淄�，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
朋友，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”
三年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你...
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
高校講話稿 篇4
難道是通宵達(dá)旦的泡在網(wǎng)吧，白天上課就睡覺?難道是穿著花花綠綠的衣服，大嚼著口香糖在公共場(chǎng)合說著那些奇怪的話?還是把頭發(fā)染成五顏六色談著所謂的戀愛?有些人一直在十字路口徘徊、迷茫。但是，我要問：難道青春就只剩下這些了嗎?
不，不是的!青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。如果奮斗是信念，那青春則是基石。它為我們的生命添上了濃重的一筆，因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
我今年二十歲，正處于尷尬的年紀(jì)——學(xué)業(yè)未完，事業(yè)未就，有同學(xué)說過，能來這學(xué)校的，無非是三種人——中考失利，高考失利和工作失利。我正是這其中工作失利的那一種。
在外面工作的幾年，讓我有了很多思考的問題：是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己!光陰何其寶貴，當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。而現(xiàn)在這是個(gè)多元化的;現(xiàn)代化的信息時(shí)代;沒有知識(shí)和技術(shù)是不行的，我必須讓我短暫的青春不虛度。
所以我選擇了新華，選擇了某某的省會(huì)城市——南昌，這個(gè)四季分明，溫暖舒適的江南城市。我想將這個(gè)城市的每個(gè)季節(jié)幻化成一張張照片，想在這個(gè)城市為我青春的尾巴奮斗。
初來時(shí)的滿腔熱情，在見到了班上將相處兩年之久的同學(xué)之后，實(shí)實(shí)的打了個(gè)折扣。因?yàn)樗麄兡挲g是那么的小，思想是那么的不成熟，還有那么多的青春可以給揮霍。我怕，我惶恐，怕自己會(huì)顯得那么的格格不入;怕自己不能很好的融入他們。但我想到了自己當(dāng)初來新華的目的和信念，我如同被當(dāng)頭棒喝，這些問題立馬都不是問題了。
在漸漸的相處之后，慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的可愛。也漸漸的適應(yīng)了由社會(huì)到校園生活的轉(zhuǎn)變，做著該做的事，努力的對(duì)每一個(gè)人微笑。有規(guī)律有計(jì)劃的過著每一天，加入各種社團(tuán)，參加各種活動(dòng)。為我以后的工作生活打下基礎(chǔ)，我想在新華努力兩年， 能讓我在以后的二十年，三十年甚至更多年能少奮斗一點(diǎn)。 對(duì)于未來，對(duì)于生活，我們每個(gè)人或多或少都有一些想法�？赡苁瞧谕苷乙环莺玫墓ぷ�;或者是想要一種安逸的生活。這一切，都取決于我們的態(tài)度，取決于我們對(duì)青春的認(rèn)知。
我們看那一部部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒有不是經(jīng)過奮斗而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來。有人說：出名要趁早!在我認(rèn)為，奮斗也是在趁早的，在我們最美好的年華，努力的在這個(gè)城市，在每個(gè)季節(jié)的照片上，有你的回憶!
可能奮斗了，你不一定就會(huì)成功;但如果你不去奮斗，不去為自己的理想努力，那你是一定不會(huì)成功的。在奮斗的路上，可能會(huì)遇到阻礙我們前進(jìn)腳步的石頭，會(huì)讓我們摔的頭破血流，但那也是一筆寶貴的財(cái)富，若干年后，我可以對(duì)自己說，“我的青春沒有虛度，雖然我們總是遇到這樣那樣的困難，但是沒關(guān)系，我們都一步一個(gè)腳印走過來了!”那也是一筆談資，當(dāng)步入暮年，我會(huì)對(duì)自己的兒女回憶我在這個(gè)城市的一切;親愛的老師和那一幫可愛的同學(xué)，還有那些磕磕絆絆一起走過的日子。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有生命中最易逝的一段，我堅(jiān)信：流星雖短暫，但在它劃過的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的夜空。這讓我們不得不為之奮斗。
高校講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是書院x幢x室的寢室長(zhǎng)，很高興今天能夠站在這里代表全寢室成員進(jìn)行發(fā)言。我們寢室是四人混合寢室。有來自xx班的、x班的，xx班的、，而我來自xx班。說到這里大家肯定很奇怪，明明是四人寢室怎么會(huì)有5位成員，其實(shí)是在這樣子的，在大二的時(shí)候?qū)嬍页蓡T在考試中以優(yōu)異的成績(jī)考到了xx大學(xué)，大三開學(xué)初我們就迎來了新的寢室成員。
從一進(jìn)大學(xué)開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的小家中，這就是由我們四個(gè)人組建起來的小家——幢xx室。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽;在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。我們來自不同的班級(jí)，但是我們之間有一股力量將我們緊緊相連，那是因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)念頭：寢室是我們自己的家，是一個(gè)當(dāng)我們累了時(shí)可以依靠的地方。我一直覺得當(dāng)幢寢室長(zhǎng)是一件非常驕傲的事，我們是優(yōu)秀的。在學(xué)院和書院老師以及寢室阿姨的細(xì)心照顧指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下我們不斷地在進(jìn)步。
我為我們的學(xué)習(xí)而驕傲。我們一起相邀去上自習(xí)，一起去圖書館豐富學(xué)識(shí)，而且我們注重寢室學(xué)習(xí)氣氛的營造，在這種良好氛圍下，每個(gè)人都踏實(shí)努力、毫不懈怠。我們相信勤奮的汗水總會(huì)換來甘甜的果實(shí)，三年來，我們寢室四個(gè)人獲得了各種學(xué)習(xí)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，兩個(gè)綜合一等獎(jiǎng)、兩個(gè)綜合二等獎(jiǎng)、同時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和華匯勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、獲得柏盛三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
我為整潔的寢室而驕傲。雖然我們沒有明確規(guī)定每天的值日生，但是依舊可以使寢室干凈整潔，因?yàn)槲覀兌及褜嬍耶?dāng)成自己的家，哪里臟了就會(huì)主動(dòng)去打掃，我們還定期對(duì)寢室進(jìn)行大掃除，所以我們一直以來都擁有一個(gè)良好的生活場(chǎng)所。
我為寢室的積極性而驕傲。我們寢室在參加活動(dòng)上也表現(xiàn)得非常積極，每年都參加寢室文化節(jié)，并且獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，有美化寢室一等獎(jiǎng)，拔河比賽第二名，手工制作二等獎(jiǎng)，攝影比賽二等獎(jiǎng)等等。不僅如此，我們寢室還在去年被評(píng)為“浙江省文明寢室”。
我為寢室成員而驕傲。我們四個(gè)人中有兩名正式黨員，兩名預(yù)備黨員，我們?cè)诟髯缘膶I(yè)上又取得非常傲人的成績(jī),寢室里的成員大部分都是班級(jí)里和校里的優(yōu)秀干部,其中曾擔(dān)任過記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),曾擔(dān)任過院新聞部部長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)院副主席，是校書法社社長(zhǎng)。在班級(jí)里我們分別擔(dān)任著副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等職務(wù)。寢室成員每個(gè)人又都積極地參加各種競(jìng)賽，皆獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。和多次在攝影比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在程序設(shè)計(jì)上獲得三等獎(jiǎng)，和我在心理圖標(biāo)設(shè)計(jì)和英語競(jìng)賽上取得佳績(jī)。在考級(jí)考證上，寢室成員皆過四級(jí)，三個(gè)過了六級(jí)，普通話二甲有三個(gè)，計(jì)算機(jī)都過了二級(jí)。
我更加驕傲我們是一個(gè)整體，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)努力拼搏，我們相信，相識(shí)是一種美麗，相助是一種饋贈(zèng)，相容是一種開豁，相知是一種幸福。我想我們會(huì)一直幸福下去。
高校講話稿 篇6
大家好!
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
四年，想想很長(zhǎng)，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
高校講話稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是-學(xué)院金融系的本科生-，非常榮幸能夠代表-大學(xué)20-屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說再見的時(shí)刻。-的鐘聲、-的海浪、--的肅穆莊嚴(yán)、-湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的--，我們一同度過了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光�；厥讬z閱這段不悔的歲月，無不充滿了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀(jì)念冊(cè)，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”，帶著這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書館里勤于求知，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^，如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁�，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強(qiáng)自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對(duì)畢業(yè)后即將到來的未知，心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì)，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中，我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽而苦讀，枕書香而深思;還記得么，月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來，縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。
漫漫大學(xué)路，回首時(shí)，可曾想過，誰歟操鑰發(fā)其藏，誰歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們，讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng)，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識(shí)，更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛我們，在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻，總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng)，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬語最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛你，再見�！痹�(jīng)，當(dāng)我?guī)е陟谏x的�；眨韺W(xué)校走過神州大地，走到海峽對(duì)岸，參加各種比賽和活動(dòng)時(shí)，“-大學(xué)”和“-之強(qiáng)”便是我的名片;現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強(qiáng)自強(qiáng)”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場(chǎng)美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息止于至善”的宏大理想。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇，畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開始。值此道別之際，祝愿--英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
高校講話稿 篇8
奮斗的青春最美麗
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧]有壓力，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時(shí)間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥�，擁抱文明社�?huì)的未來。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利�，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!
高校講話稿 篇9
經(jīng)過近三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)，選聘高校畢業(yè)生到村任職崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。剛才聽了幾位學(xué)員代表的發(fā)言，感到大家學(xué)習(xí)上很有收獲，對(duì)今后的工作也充滿了信心。從學(xué)員們身上也看到了當(dāng)代青年的蓬勃朝氣，我感到很欣慰。這次崗前培訓(xùn)，組織周密，針對(duì)性強(qiáng)，同志們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培訓(xùn)效果明顯，達(dá)到了預(yù)期的效果。李玉鴻同志對(duì)崗前培訓(xùn)工作的總結(jié)，講的很好。借此機(jī)會(huì)，我代表自治區(qū)黨委組織部等有關(guān)部門向即將奔赴社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線工作的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示衷心的感謝!
下面，我講三點(diǎn)意見：
一、從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義
高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央著眼于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，意義重大而深遠(yuǎn)。
第一，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)有知識(shí)、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，“三農(nóng)”工作始終是全黨工作的重中之重。新疆是農(nóng)業(yè)大區(qū)，農(nóng)業(yè)人口比重大，自治區(qū)各級(jí)黨委的工作重心在農(nóng)村，推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的重點(diǎn)和難點(diǎn)也在農(nóng)村。近年來，自治區(qū)積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向農(nóng)村基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，各地已選聘2443名高校畢業(yè)生到村任職，他們施展才華、歷練成長(zhǎng)，為全區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出了貢獻(xiàn)。x屆三中全會(huì)《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展作出了一系列重大戰(zhàn)略部署。貫徹落實(shí)好x屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)全區(qū)農(nóng)村改革發(fā)展，迫切需要更多有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村的建設(shè)者，迫切需要一大批勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、扎根基層的農(nóng)村人才。有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持和組織保證的重大舉措，對(duì)于做好“三農(nóng)”工作、推動(dòng)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
第二，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是優(yōu)化黨政干部來源結(jié)構(gòu)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。在新的歷史條件下，黨政干部隊(duì)伍的來源結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，從農(nóng)民、工人中成長(zhǎng)起來的干部越來越少，如果任其發(fā)展下去，就會(huì)造成干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的根本性缺陷，產(chǎn)生官僚化和機(jī)關(guān)化危險(xiǎn)，疏遠(yuǎn)干部與人民群眾的感情，影響黨執(zhí)政的基礎(chǔ)。農(nóng)村是個(gè)大課堂，也是高校畢業(yè)生施展才華的大舞臺(tái)。選聘高校畢業(yè)生到村任職，充分發(fā)揮農(nóng)村基層對(duì)干部的培養(yǎng)和砥礪作用，讓一大批掌握現(xiàn)代知識(shí)的年輕人在那里成長(zhǎng)進(jìn)步、脫穎而出，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，成為與人民群眾有深厚感情的黨政干部后備力量，有利于保證我們的干部隊(duì)伍始終與人民群眾心連心，始終保持黨的政治本色。
第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是堅(jiān)持一線長(zhǎng)才干出干部的用人導(dǎo)向的具體體現(xiàn)。注重在工農(nóng)群眾中培養(yǎng)鍛煉干部，推動(dòng)青年知識(shí)分子走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路，是黨的干部工作的一貫方針和優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在從地方到中央的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，許多都經(jīng)過基層和生產(chǎn)一線的扎實(shí)磨練，從而擔(dān)當(dāng)起了改革和建設(shè)的重任。x強(qiáng)調(diào)：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績(jī)突出的干部，都是注重實(shí)踐鍛煉特別是基層實(shí)踐鍛煉，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象�！弊灾螀^(qū)黨委始終堅(jiān)持基層長(zhǎng)才干、一線出干部的用人導(dǎo)向，每年選派一大批年輕機(jī)關(guān)干部到基層進(jìn)行2-3年的培養(yǎng)鍛煉，注重從有基層工作經(jīng)歷、在艱苦復(fù)雜環(huán)境中經(jīng)受過鍛煉的優(yōu)秀干部中選拔各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)于保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好素質(zhì)、改善領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)揮了積極作用。選聘高校畢業(yè)生到村任職，符合年輕干部成長(zhǎng)的規(guī)律，是保證黨的事業(yè)后繼有人的需要，必須堅(jiān)持不懈地抓好這項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，努力在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里磨礪成長(zhǎng)
這次選聘高校畢業(yè)生到村任職，自治區(qū)拓寬選人視野，堅(jiān)持好中選優(yōu)，從2700余名報(bào)名應(yīng)聘的高校畢業(yè)生中，擇優(yōu)確定了在座的282位同志。你們有理想、有抱負(fù)，自愿到農(nóng)村摸爬滾打、貢獻(xiàn)才華，各級(jí)黨委對(duì)你們寄予厚望，廣大農(nóng)村各族基層干部群眾對(duì)你們熱切期盼，希望你們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
第一，要堅(jiān)定理想信念。大學(xué)生從校園到農(nóng)村基層一線，風(fēng)里來雨里去，肯定會(huì)比在城市工作遇到的困難更大，承受的辛苦更多，面臨的情況更復(fù)雜，很可能與過去心中勾劃的藍(lán)圖不盡一致。但你們是有志向、有熱情、有奉獻(xiàn)精神的高校畢業(yè)生，要把自己的理想和信念與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，把自己的責(zé)任和抱負(fù)與改革發(fā)展穩(wěn)定緊密聯(lián)系起來，把自己的進(jìn)退和榮辱與新農(nóng)村建設(shè)緊密聯(lián)系起來，在傾心干事、激情創(chuàng)業(yè)的過程中揮灑青春和智慧，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，體現(xiàn)人生價(jià)值。農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地，在那里可以大有作為。同學(xué)們到村任職，在農(nóng)村基層干部眼中你們是學(xué)生，在廣大各族農(nóng)民群眾眼中你們是干部，當(dāng)好學(xué)生就要好好學(xué)，當(dāng)好干部就要好好干。在村任職的這段工作經(jīng)歷，將成為你們?nèi)松膶氋F財(cái)富，要把農(nóng)村當(dāng)故鄉(xiāng)，把農(nóng)民當(dāng)親人，一切為農(nóng)民著想，貼心為農(nóng)民服務(wù)，除去浮躁，沉下身子，在實(shí)踐中提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，真正成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。
第二，要提高政治素質(zhì)。新疆地處反對(duì)分裂、反恐怖斗爭(zhēng)的最前沿，村黨支部處在維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的第一線。加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的思想教育，堅(jiān)持在維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和考察干部，不斷提高農(nóng)村基層干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)，在新疆具有特殊重要的意義。在反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一，在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益等大是大非問題上，要始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，始終做到旗幟十分鮮明、立場(chǎng)十分堅(jiān)定，不僅不能信仰宗教，不參加宗教活動(dòng)，而且對(duì)非法宗教活動(dòng)要敢管，并敢于同民族分裂分子和非法宗教活動(dòng)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這是新疆各級(jí)干部政治上堅(jiān)強(qiáng)的特殊要求，也是對(duì)到村任職高校畢業(yè)生第一位的要求。同志們到村任職，要在工作實(shí)踐中不斷提高政治素質(zhì)，使自己在政治上盡快成熟起來。要樹立強(qiáng)烈的大局意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極協(xié)助村黨支部不折不扣地、創(chuàng)造性地全面實(shí)行“四知四清四掌握”工作機(jī)制，做到對(duì)全村住戶每個(gè)家庭成員基本情況、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況、政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況“四知”;對(duì)全村就業(yè)情況、重點(diǎn)人員、流動(dòng)人口、貧困群體狀況“四清”;對(duì)全村村情動(dòng)態(tài)、宗教管理、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、各類積極分子發(fā)揮作用情況“四掌握”，切實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定和服務(wù)群眾的工作。
第三，要加強(qiáng)“雙語”學(xué)習(xí)。語言是人們交際的工具，溝通的橋梁，聯(lián)系的紐帶，工作的本領(lǐng)。我們的工作對(duì)象，主要是少數(shù)民族群眾。如果漢族干部熟練掌握了少數(shù)民族語言，工作就會(huì)如魚得水，與群眾的感情就會(huì)迅速貼近;同樣，如果少數(shù)民族干部能夠熟練應(yīng)用漢語言，就能夠通過宣講讓群眾及時(shí)準(zhǔn)確地聽到黨的聲音。如果語言不通，群眾工作就無法開展，黨的方針政策就難以全面、準(zhǔn)確地傳達(dá)貫徹下去，群眾的呼聲就難以及時(shí)反映上來，農(nóng)村中深層次的問題和矛盾就難以挖掘出來，也無法帶領(lǐng)和指導(dǎo)村民依靠科技致富，密切黨群干群關(guān)系也就難以實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也就會(huì)成為一句空話。自治區(qū)黨委要求基層干部能夠熟練運(yùn)用“雙語”開展工作，這次選聘也明確提出大學(xué)生村官“雙語”水平不過關(guān)，將取消選聘資格。這次培訓(xùn)，你們雖然已進(jìn)行了“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)，但離“漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流;少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備較高的漢文字書寫能力”的要求還有差距，只有深入群眾、融入群眾，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能夠真正熟練運(yùn)用。通過在農(nóng)村一線的鍛煉，你們中的大部分同志將來還要被招錄到縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作。自治區(qū)黨委已明確提出，要把能否過“雙語”關(guān)作為基層干部選拔任用的必備條件。因此，你們要充分利用在農(nóng)村學(xué)習(xí)“雙語”的良好環(huán)境，繼續(xù)學(xué)習(xí)好語言，不斷提高自身的“雙語”水平。這是做好農(nóng)村各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，也是你們成長(zhǎng)進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。
高校講話稿 篇10
湖北省認(rèn)真貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議、全國宣傳思想工作會(huì)議和全國教育大會(huì)精神，守正創(chuàng)新、立德樹人，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想牢牢占領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)陣地。
聚焦三個(gè)層面，創(chuàng)新推動(dòng)新思想入腦入心。新時(shí)代立德樹人，必須創(chuàng)新方式方法，推動(dòng)高校師生學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。一是聚焦學(xué)懂，創(chuàng)新宣講形式。每位省委常委、黨員副省長(zhǎng)進(jìn)高校、上講臺(tái)，到聯(lián)系高校開展宣講。二是聚焦弄通，深化思政教學(xué)改革。按照思政課程與課程思政協(xié)同發(fā)力的思路，深化思政課改革，在提高到課率基礎(chǔ)上提高抬頭率、點(diǎn)贊率;強(qiáng)化專業(yè)課思政效應(yīng)，推動(dòng)知識(shí)體系向價(jià)值體系轉(zhuǎn)化。三是聚焦做實(shí)，拓展實(shí)踐育人載體。注重榜樣育人，以學(xué)生身邊英雄模范命名的華中科技大學(xué)“胡吉偉班”、武漢工程大學(xué)“許志偉班”等班級(jí)，點(diǎn)燃一盞燈，照亮一群人，強(qiáng)化學(xué)生自我教育。
建強(qiáng)三類陣地，把高校打造成傳播新思想的強(qiáng)大平臺(tái)。加大投入，創(chuàng)新管理，為研究傳播黨的創(chuàng)新理論作出湖北高教大省、社科理論大省的積極貢獻(xiàn)。一是加大投入，建強(qiáng)教學(xué)陣地。20xx年，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)湖北省馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》，連續(xù)3年投入4710萬，支持1個(gè)國家級(jí)、10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院和21個(gè)思政課示范教學(xué)基地建設(shè)。二是激活優(yōu)勢(shì)，建強(qiáng)研究陣地。把深化新思想研究闡釋、回答重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作為主攻方向，在高校建設(shè)10個(gè)湖北省中國特色社會(huì)主義理論體系研究分中心和11個(gè)省級(jí)高端智庫。三是建管并重，建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地。依托湖北高校思政網(wǎng)，積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校園網(wǎng)特別是高校新聞網(wǎng)、論壇、“三微一端”等建設(shè)，網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)開展校園主題教育活動(dòng)。
健全三個(gè)機(jī)制，壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任。堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，不斷加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，夯實(shí)主體責(zé)任。省委健全明責(zé)、確責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、問責(zé)“五責(zé)”閉環(huán)機(jī)制;印發(fā)《湖北高校黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，組織開展高校“校-院-系”三級(jí)黨組織述職評(píng)議。二是健全協(xié)同機(jī)制，強(qiáng)化部門責(zé)任。夯實(shí)“工作責(zé)任共擔(dān)、收集信息共享、分析研判共商、應(yīng)對(duì)處置聯(lián)動(dòng)”的部門責(zé)任，形成高校意識(shí)形態(tài)工作大格局。三是健全問責(zé)機(jī)制，敢于動(dòng)真碰硬。省委把意識(shí)形態(tài)工作納入政治巡視的重要內(nèi)容，督促43所高校落實(shí)整改措施260條，建章立制338項(xiàng)。
高校講話稿 篇11
北京航空航天大學(xué)黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)“空天報(bào)國精神”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)。
加強(qiáng)政治建設(shè)，把準(zhǔn)航向辦好一流大學(xué)。“空天報(bào)國”是北航聽黨話、跟黨走的辦學(xué)傳統(tǒng)中始終傳承的紅色基因。學(xué)校黨委把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿管黨治黨、辦學(xué)治校全過程，使學(xué)校成為黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。黨的十九大之后，學(xué)校開展了多層次、立體式、全覆蓋學(xué)習(xí)，黨委書記為3100余位教職工集中宣講，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在分管領(lǐng)域宣講，宣講團(tuán)“點(diǎn)單”預(yù)約式宣講，以上率下，直達(dá)師生，推動(dòng)中央精神深入人心。認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，履行好黨委把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)。
堅(jiān)持思想引領(lǐng)，立德樹人培養(yǎng)一流人才。“空天報(bào)國”是北航為黨育人、為國育才的初心堅(jiān)守中始終不變的使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)校黨委抓好思想政治工作生命線，使學(xué)校成為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。直面學(xué)生困惑的思政問題，用學(xué)術(shù)講政治，用故事講道理，用歷史講精神，提升思政課針對(duì)性說服力。將《航空航天概論》設(shè)為全校理工文所有專業(yè)本科生必修課，厚植“空天報(bào)國”情懷。連續(xù)20xx年舉辦“馮如杯”學(xué)生科技作品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，覆蓋全校本科生。建立涵蓋日常、假期、專項(xiàng)、國際的社會(huì)實(shí)踐體系，每年組織學(xué)生5000余人次赴航空航天企業(yè)院所進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。堅(jiān)持以文化人，講好“長(zhǎng)鷹志”(無人機(jī))、“中國心”(航空發(fā)動(dòng)機(jī))、“陀螺夢(mèng)”(陀螺儀)、“長(zhǎng)征路”(運(yùn)載火箭)等三代北航人空天報(bào)國的故事。
突出價(jià)值導(dǎo)向，服務(wù)國家作出一流貢獻(xiàn)。“空天報(bào)國”是北航愛國奉獻(xiàn)、敢為人先的精神傳承中始終踐行的價(jià)值追求。學(xué)校黨委傾力打造“四有”好老師，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代。落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，探索破除“五唯”人才評(píng)價(jià)機(jī)制，完善以立德樹人和實(shí)際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系。積極吸納海外歸國青年人才加入黨組織，學(xué)校高端人才中超過80%是黨員。牽頭組建國家航空發(fā)動(dòng)機(jī)及燃?xì)廨啓C(jī)基礎(chǔ)科學(xué)中心，成立“航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究院”和“航空發(fā)動(dòng)機(jī)國際學(xué)院”，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，加速航空發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)關(guān)鍵技術(shù)突破。
高校講話稿 篇12
親愛的20x屆畢業(yè)班的同學(xué)們、各位老師：
大家上午好!
梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環(huán)院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業(yè)季，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)放飛希望，放飛夢(mèng)想的季節(jié)。在這個(gè)特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)榕囵B(yǎng)你們成長(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝!
別情依依，前路漫漫。親愛的同學(xué)們，時(shí)間都到哪兒去了?幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學(xué)府，那場(chǎng)景恍若昨日;彈笑間，你們已然成熟和穩(wěn)重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚(yáng)，成為今夏這場(chǎng)畢業(yè)盛會(huì)的主角。也許你們?cè)缇拖胝f“世界那么大，我想去看看”。今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴，作為你們的校長(zhǎng)、老師和朋友，我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們，在最美的青春年華和環(huán)院相遇，為環(huán)院增添魅力
這些天，校園里總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著“我們相逢是首歌”，有的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語咽噎”……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠(yuǎn)行，讓我們?cè)倩仨谎郏诃h(huán)院的一千多個(gè)日日夜夜，你們留下的環(huán)院印記吧。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”
同學(xué)們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅(jiān)強(qiáng)的背影;你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號(hào)。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的角逐，創(chuàng)新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場(chǎng)，過關(guān)斬將，留下了敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)的青春風(fēng)采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節(jié)的歡笑，校園藝術(shù)節(jié)的浪漫，博雅文化廣場(chǎng)的放歌，還有那創(chuàng)業(yè)園里的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚(yáng)個(gè)性。電影《匆匆那年》里說到：每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的“吐槽”吧——食堂里“舌尖上的環(huán)院”留下了你們青春的余香和不爽;文化中心的舞臺(tái)上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵;實(shí)訓(xùn)基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長(zhǎng)。誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些環(huán)院印記，將變成你們回味一生的“匆匆那年”。
親愛的同學(xué)們，感謝你們選擇了環(huán)院，感謝你們陪伴環(huán)院一同成長(zhǎng)。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個(gè)角落，你們讓環(huán)院迸發(fā)活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學(xué)究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠(yuǎn)愛你們，母校感謝你們!
二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會(huì)演繹精彩
同學(xué)們，盡管你們依依不舍，盡管你們眼淚滿眶，盡管你們打出的“師妹，待你長(zhǎng)發(fā)及腰，嫁給汽車男神可好”畢業(yè)簽名紅遍校園，明天，你們就要和環(huán)院說再見了，就要去體會(huì)“外面的世界很精彩，但很無奈”，就要去開啟人生新的旅程，借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
1.堅(jiān)守夢(mèng)想。馬丁·路德·金有篇著名的演講《I have adream》我想大家都看過。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。說：“中國夢(mèng)，是我們的，更是你們青年一代的。”理想信念是我們?nèi)松木裰еo論將來你做什么，在什么樣的崗位，在面向挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，我期待你們總能堅(jiān)守夢(mèng)想，不拋棄、不放棄。請(qǐng)相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候，都要勿忘初衷，擁抱夢(mèng)想，做最好的自己。也許你的夢(mèng)想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實(shí)行久�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。要讓實(shí)干成為我們?nèi)松囊环N氣度、一種精神，一種信念。不管你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)如何，請(qǐng)一切從頭再來。在社會(huì)這所大學(xué)里，面對(duì)各種困難、挑戰(zhàn)、誘惑，用實(shí)干去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難，不怕挫折，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。因?yàn)榍啻旱镊攘�，�?yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林;不倦的思索，大膽的實(shí)踐，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分!
我記得哈佛大學(xué)校園有一句名言：Enter to grow in wisdom，Depart to serve better thy countryand thykind.(入校為增長(zhǎng)智慧，離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。)環(huán)院是國家生態(tài)文明教育基地，作為環(huán)院的畢業(yè)生，你們要將“和氣、合力、和諧、天人合一”的校園風(fēng)尚和“行言、行知、行德、知行合一”的環(huán)院品質(zhì)，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會(huì)中去，做一名生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者和示范者，“路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成�！北寂馨�，同學(xué)們，路在腳下，“美麗中國”就在前方。
3.砥礪德行。古人云：“崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱�！钡赖率侨藗冹`魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何進(jìn)步，明大德、守公德、嚴(yán)私德，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松囊环N態(tài)度，一種自覺追求�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！痹诩姺睆�(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，同學(xué)們，要能夠守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實(shí)和善良。胡適先生說：“種下道德，收獲命運(yùn)�！蓖瑢W(xué)們，“格物更需格己，覺人先要自覺”，要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護(hù)和傳遞青春的“正能量”，這樣同學(xué)們才會(huì)更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會(huì)更加絢麗多彩。
三、牽掛你們，在圓夢(mèng)的快樂時(shí)分和環(huán)院相約，常回來看看
同學(xué)們，有一個(gè)地方，只有你我知道，想起斑駁的時(shí)光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識(shí)，是于千萬人之中，遇見你所遇見的人;于千萬年之中，時(shí)間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對(duì)你們的愛“根本停不下來”，你也可以“任性”地表達(dá)對(duì)母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據(jù)你們的今天!
相見時(shí)難別亦難(It is difficult for us to meet and hard to part.)。同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記，母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花;請(qǐng)不要忘記，母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹;請(qǐng)不要忘記，母校秋日里那金色奪目的銀杏葉;請(qǐng)不要忘記，母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會(huì)明白，因?yàn)榄h(huán)院曾經(jīng)在你們的世界里出現(xiàn)過，其他的學(xué)校都會(huì)變成將就。
同學(xué)們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個(gè)地球的距離，母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時(shí)、就在此地，我期待你們把電話留下，把郵箱留下，把地址留下。在未來的日子里，請(qǐng)別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福，給母校報(bào)個(gè)平安。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學(xué)們，We just sayGood Luck to you,notGoodbye，讓我們?cè)谝酪啦簧嶂凶Ｔ�，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最真的笑臉，最陽光的心態(tài);讓我們?cè)诰o緊擁抱中祈禱，祈禱同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松猛局谐孙L(fēng)破浪浪，一帆風(fēng)順!
高校講話稿 篇13
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)持為黨育人、為國育才的政治方向，弘揚(yáng)“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)精神，著力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的新時(shí)代職業(yè)教育體系。
以鑄魂勵(lì)志為先，育報(bào)國之才。強(qiáng)化理論武裝，辦好思政“金課”，開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”課程，系統(tǒng)講授，強(qiáng)化入腦入心效果。持續(xù)推進(jìn)“項(xiàng)目化、專題化、網(wǎng)絡(luò)化”思政課教學(xué)改革，把實(shí)踐教學(xué)納入培養(yǎng)方案。突出價(jià)值引領(lǐng)，抓好融入貫穿，出臺(tái)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入全課程教育實(shí)施意見》，將課程思政質(zhì)量納入教師績(jī)效考核指標(biāo)。塑造職業(yè)精神，每年新生開學(xué)由黨委書記上職業(yè)教育“第一課”，重點(diǎn)講工匠精神和職業(yè)操守。
以全面發(fā)展為要，育有用之才。建立學(xué)業(yè)分析、預(yù)警、幫扶制度體系和校院班三級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)組，實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)精品項(xiàng)目，發(fā)揮先進(jìn)班級(jí)、標(biāo)兵個(gè)人的示范帶動(dòng)作用，形成愛學(xué)樂學(xué)的濃厚氛圍。堅(jiān)持健康第一，促身心和諧，開齊開足體育課，讓每位學(xué)生都能掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。建設(shè)覆蓋全體學(xué)生的“必修+選修+體驗(yàn)”心理健康課程體系。堅(jiān)持以文化人，成大愛大美，培育具有行業(yè)特色的“愛心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)”社工精神。
以勞動(dòng)教育為重，育實(shí)干之才。強(qiáng)化“勞動(dòng)光榮、技能立身”的思想自覺，要求學(xué)生學(xué)做基本家務(wù)、學(xué)修簡(jiǎn)易家電、學(xué)會(huì)1～2項(xiàng)特色本領(lǐng)。拓展渠道，引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)，結(jié)合專業(yè)教育開展志愿服務(wù)“一院一品”建設(shè)。搭建平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生善于勞動(dòng)，依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，打造“U客眾創(chuàng)空間”等3個(gè)市級(jí)平臺(tái)，建立以院系創(chuàng)客中心為基礎(chǔ)、學(xué)校眾創(chuàng)空間為核心、校外創(chuàng)業(yè)基地為出口的三級(jí)孵化機(jī)制。
高校講話稿 篇14
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻認(rèn)識(shí)xx大以來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的新論斷、我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的新特點(diǎn)、“分兩步走”全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新目標(biāo)、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署、黨的建設(shè)的新要求……教指委專家深入淺出、條分縷析的講解不時(shí)引發(fā)臺(tái)下的掌聲。
“十九大召開后，我們有了新目標(biāo)、新方向，有了路線圖和時(shí)間表。我們要成為深入學(xué)習(xí)、研究、宣傳、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的先行者，成為思政課質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)和思政課教學(xué)改革的排頭兵。”參加完教學(xué)展示活動(dòng)后蘭州大學(xué)教師蔡文成如是說。
“為推動(dòng)黨的十九大精神迅速進(jìn)入思政課課堂，要切實(shí)圍繞思政課貫徹落實(shí)黨的十九大精神，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝學(xué)生頭腦，開展深入的理論研討和扎實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)演練。”教指委負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，“要按照中央統(tǒng)一部署全面學(xué)、立足馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展深入學(xué)、作為思政課教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)、結(jié)合大學(xué)生成才成長(zhǎng)實(shí)際針對(duì)學(xué)，切實(shí)把十九大精神學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，講清楚、講透徹、講明白，加快推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)思政課的獲得感。”
在互比、互較、互鑒中提高教學(xué)能力
“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“形勢(shì)與政策”……根據(jù)教指委統(tǒng)一安排，參加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示的教師要對(duì)照十九大精神對(duì)原有教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)專題充實(shí)完善，既全面覆蓋思政課教學(xué)重點(diǎn)問題，又充分反映十九大精神，為思政課戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神發(fā)揮重要示范引領(lǐng)作用。
教育部將今年確定為思政課教學(xué)質(zhì)量年，全國各地教育工作部門共推薦了538位“概論”課、“綱要”課、“形勢(shì)與政策”課、研究生思政課和高職高專思政課優(yōu)秀教師的教學(xué)展示視頻。經(jīng)分教指委專家嚴(yán)格初審，遴選251位教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示。
南開大學(xué)教師張健說：“參加教學(xué)展示的老師學(xué)科背景多樣、教學(xué)特色鮮明，有的高屋建瓴、視野開闊，有的條分縷析、挖掘深入，有的激情澎湃、感染力強(qiáng)，同場(chǎng)進(jìn)行展示和觀摩，使我們能夠在互比、互較中相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。”
教學(xué)展示活動(dòng)還精心安排了專家當(dāng)面點(diǎn)評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)提問等環(huán)節(jié)，手把手、面對(duì)面直接指導(dǎo)。一位獲獎(jiǎng)教師談到自己的收獲時(shí)說：“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)是一場(chǎng)精彩的現(xiàn)場(chǎng)觀摩。無論是其他選手的出色表現(xiàn)，還是評(píng)委專家提出的高水平答辯問題，都使自己深受啟發(fā)，受益匪淺。”
針對(duì)問題補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)
“一次學(xué)習(xí)、觀摩和切磋，一次提高自己的難得機(jī)會(huì)。我們要帶著使命感學(xué)習(xí)好、研究好、闡釋好、講授好十九大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大青年學(xué)子的頭腦。”這是參加分組討論的教師達(dá)成的共識(shí)。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師甘霞講道：“我們都實(shí)實(shí)在在肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命，一定要把理論知識(shí)內(nèi)化為自我意識(shí)、自我情感，從而發(fā)自內(nèi)心地信仰，讓學(xué)生‘親其師，信其道’。”
針對(duì)原來思政課“配方比較陳舊”“工藝比較粗糙”“包裝不那么時(shí)尚”等問題，揚(yáng)州大學(xué)教師劉勇說：“我們將不斷加固信仰的‘承重墻’、不斷拓展知識(shí)的‘同心圓’、不斷擴(kuò)建教學(xué)的‘立交橋’，不斷筑牢科研的‘壓艙石’，以更強(qiáng)的理論自信、教學(xué)激情、研究才情、服務(wù)熱情開拓進(jìn)取，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路、明亮人生的塔。”
參加分組討論的教師們表示，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，高校思政課建設(shè)也進(jìn)入新時(shí)代，要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，認(rèn)真研究高校思政課建設(shè)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，認(rèn)真研究大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需求和期待，繼續(xù)大力提高思政課教學(xué)質(zhì)量和水平，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出思政課教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高校講話稿 篇15
尊敬的老師敬愛的同學(xué)們大家好!
我是系xx班的，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。與大家共事一年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動(dòng)力。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我競(jìng)聘的是《院報(bào)》執(zhí)行主編一職，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任執(zhí)行主編的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我喜歡院報(bào)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛編輯工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，了解一下別人的報(bào)紙和好的文章，我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，到院報(bào)工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我在院報(bào)上發(fā)表了《喜迎建黨90周年》、在系刊上發(fā)表《新起點(diǎn)、邁向前》、《第三十期黨校培訓(xùn)典禮隆重舉行》、在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)表《我院雷巍娥副院長(zhǎng)名師朝話活動(dòng)上與我院學(xué)子話“有為”》
三是有一定的管理能力。在高中時(shí)擔(dān)任書法班班長(zhǎng)，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)，在每次比賽中我們班都能拿到很好的獎(jiǎng)。在當(dāng)班長(zhǎng)的期間我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
四是對(duì)編輯工作有初步了解。在大學(xué)期間我加入系刊、院報(bào)、新聞社，而且學(xué)的是新聞采編與制作專業(yè)，我對(duì)編輯工作也算得上一知半解。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第一、擺正位置，與同學(xué)們一起共同努力，把院報(bào)辦的更好。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。一方面是高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，如視頻制作、排版。緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把《院報(bào)》辦成更具前瞻性、可讀性、思想性和有湘環(huán)特色的刊物。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生;但拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹�，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷 ”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家!
高校講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是某某，來次某某，大家也熟悉了一段時(shí)間了，我很慚愧這次來競(jìng)選班長(zhǎng)，相信部分同學(xué)還是對(duì)我有映象的，我也重新介紹一下自己，我的是一個(gè)很玩的開的人，對(duì)于一些事情都是比較樂觀，大家跟我交流是絕對(duì)輕松的，這一塊是毋庸置疑，在學(xué)習(xí)上面我也非常的清楚這些，這次競(jìng)選我就是抱著一個(gè)積極的心態(tài)來的，班長(zhǎng)一職有能者當(dāng)之，這是絕對(duì)沒問題的，我來競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這個(gè)職位，我怕愿意為班級(jí)為大家服務(wù)，在私下面我為人很溫和，大家可以放開了跟我說話，我開得起玩笑，能夠快速的融入集體當(dāng)中去，這也是我覺得自己身上好的一些優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然我也知道作為一名班長(zhǎng)需要各方面的綜合能力，都達(dá)到一個(gè)比較高的度，對(duì)得起這份工作，能夠讓大家都能夠感受到的，我當(dāng)然是明白這一點(diǎn)，在能力上面我覺得自己是沒有問題的，在這方面也經(jīng)常給自己評(píng)估，因?yàn)樵谶^去高中我也是班長(zhǎng)，當(dāng)然現(xiàn)在不同，到了大學(xué)一切又都是新的，我覺得作為班長(zhǎng)又需要更多的能力，這是一定的生活當(dāng)中我們每一個(gè)人都在用心都在努力，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該給自己足夠的時(shí)間，一定要做好這幾點(diǎn)，我相信這是毋庸置疑的。
班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，必須知道自己應(yīng)該做到哪些，知道自己的責(zé)任在班上積極的幫助老師，積極的幫助同學(xué)，都說班長(zhǎng)是老師的小助手，我愿意為老師分擔(dān)一些工作，能夠減輕老師的壓力是最好的，我覺得我是能夠吃苦的，作為班長(zhǎng)抗壓能力是關(guān)鍵，這一點(diǎn)必須清楚，沒有什么時(shí)候不能做到這幾點(diǎn)，只是說現(xiàn)在做到這些也非常的關(guān)鍵，能夠吃的這份苦證明有能力做好，有這個(gè)抗壓能力，我現(xiàn)在想想就覺得這很珍貴，作為班長(zhǎng)需要有這份職責(zé)，告誡自己的一定能夠行的通，我做到了，若是大家相信我我一定不會(huì)辜負(fù)了。
我有做班長(zhǎng)的這份動(dòng)力，我也清楚在這方面我的能力是怎么樣的，現(xiàn)在我非常的珍惜這些給我?guī)淼膸椭�，工作就是一定要做好，沒有什么時(shí)候不能做到這些，激烈的很多之后這些自然就感覺輕松了，請(qǐng)大家相信我能夠做好班長(zhǎng)，若是我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)在接下來我也會(huì)做出一番成績(jī)，能力這種東西不是靠說，一高校大一新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
奮斗，青春的交響曲! 記得泰格爾的《飛鳥集》里有過這樣一句話：天空沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。人生匆匆數(shù)十載，青春不過短短數(shù)載年華;我們卻將這短短數(shù)載的青春，漸漸地遺落在各個(gè)城市，或繁華或荒涼，只因那是我們前進(jìn)的腳步。
高校講話稿 篇17
大家好!
畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多。星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情，來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨�，整個(gè)生活就好像它折射的光，純凈而自由。
大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑，跟老外對(duì)話時(shí)給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，開始熟悉校園里任何一處美食，也常常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇，出國、考研、還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮，那些彩色的歲月凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。離別時(shí)，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。
那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們從畢業(yè)這一天起便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
高校講話稿 篇18
學(xué)生寢室長(zhǎng)演講 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我有幸以一名寢室長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)表演講。常言道：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，寢室是大學(xué)生在大學(xué)期間的“家庭”�！凹彝ァ杯h(huán)境影響人，塑造人。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”，也可以說是大家學(xué)習(xí)、生活、休閑的活動(dòng)場(chǎng)所，如課余時(shí)間可以在宿舍下下象棋、看看課外書籍、玩玩魔方等等。 很高興，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家聚在這里一起探討下寢室長(zhǎng)的工作。 首先，我想談一下在我眼中，寢室長(zhǎng)如何定位，也就是“寢室長(zhǎng)是什么”。 第一，寢室長(zhǎng)是一名干部。有的寢室長(zhǎng)是寢室同學(xué)選舉的，有的寢室長(zhǎng)是班主任任命的，無論前者還是后者，你們都是一名干部，因?yàn)槟銈兇碇�、協(xié)調(diào)著、管理著一個(gè)群體。
第二，寢室長(zhǎng)是一個(gè)橋梁。寢室同學(xué)平時(shí)有什么問題、意見，不可能逐個(gè)去找班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，而要通過你們;學(xué)校有什么要求，一般也是通過你們轉(zhuǎn)達(dá)。所以說你們是連接同學(xué)與學(xué)校的橋梁和紐帶。無論從那一個(gè)角度講，寢室長(zhǎng)都是一個(gè)發(fā)揮著重要作用的角色。你們要明確職責(zé)，在堅(jiān)持原則的前提下靈活處理。既不傷感情，又能做好工作。
其次，我想談一下寢室長(zhǎng)所肩負(fù)的使命，也就是“寢室長(zhǎng)在寢室要管什么”。從哪幾個(gè)方面管理。概括地說，就是“三管、一促”。
第一、 管安全 安全相當(dāng)重要，我們班主任平時(shí)在講評(píng)的時(shí)候也經(jīng)常提到安全問題，我們寢室長(zhǎng)在寢室要隨時(shí)觀察寢室的公共設(shè)施比如門、窗、床架子、燈管、有沒有出現(xiàn)安全隱患，同時(shí)也要關(guān)心寢室同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的情況，發(fā)現(xiàn)本寢室同學(xué)擅自離�；蛲獬鲇馄谖礆w，熄燈時(shí)未回寢室，同學(xué)之間鬧矛盾，吵架等情況如果有問題，要及時(shí)向管理員或者班主任反映，要觀察細(xì)節(jié)。每天晚上要配合學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任和寢室管理員進(jìn)行檢查，不允許任何人私自離校不在寢室住宿，外出上網(wǎng)等等，杜絕一切危險(xiǎn)。用電安全、重要物品錢財(cái)?shù)劝踩２辉试S帶任何危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，管制刀具、棍棒、MP3、手機(jī)等等。 第二、管紀(jì)律 我們說寢室紀(jì)律是最難管的，我們寢室住這么多人，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣芾韺嬍視?huì)出力而不討好，得罪人。這就要求寢室長(zhǎng)牢牢樹立集體意識(shí)，心甘情愿地為同學(xué)服務(wù)，平時(shí)該說就要說，不要想著裝老好人。平時(shí)工作要不厭其煩，耐心細(xì)致，有時(shí)還要吃一點(diǎn)“虧”，受點(diǎn)委屈，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。晚上熄燈后就要保持安靜，自己要先起到帶頭作用，不能自己帶頭講個(gè)不停，熄燈后叮囑，安靜下來，不要講話，每天要堅(jiān)持這樣，我想多數(shù)同學(xué)是可以聽的，如果有極個(gè)別同學(xué)，我們可以私下交流，一次不行，兩次三次，時(shí)間長(zhǎng)總會(huì)有效的，但只要自己嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地工作，最終會(huì)得到全寢同學(xué)理解和支持的。我也是經(jīng)常晚上去我們寢室看，就目前這種狀況不行，也許記不清你叫什么名字，但是我可是可以記清你是哪個(gè)寢室的吧，特別有的同學(xué)熄燈后到處亂跑，我確實(shí)不知道說你什么好。我認(rèn)為今天開了這個(gè)會(huì)，晚上回寢室，都要在全寢開個(gè)會(huì)，傳達(dá)今天開會(huì)的內(nèi)容，寢室長(zhǎng)要制定條例，如果在上去查寢看到哪個(gè)寢室的女生熄燈后還管不住自己的嘴，那我肯定要請(qǐng)你出來，不要說我不給你留情面!我相信我們女生都能自覺。
第三、管衛(wèi)生 我看我們很多寢室墻上都貼著值日表，這很好么，寢室長(zhǎng)分配到位，制度一旦定下來了，首先自己帶頭維護(hù)，并對(duì)所有成員一視同仁，互相監(jiān)督，共同遵守。要注意每周五下午徹底打掃，把自己的物品收拾干凈，早上不
是你值日，就快收拾走人，周五下午，沒你的事就不要回寢室，這個(gè)集體要靠大家自覺，我看有的寢室，晚上十點(diǎn)多回寢吃的到處是垃圾，那這樣第二天早上值日生怎么好收拾，所以靠大家共同維護(hù)，如果對(duì)個(gè)別不履行義務(wù)，屢教不改的同學(xué)，不要批評(píng)，還是私下里談，我想我們女生多數(shù)都是聽的，如果有什么問題，可以及時(shí)向我或者班主任、管理員反映都可以，求得支持。女生寢室垃圾桶要及時(shí)倒掉，特別是走廊過道衛(wèi)生。電動(dòng)車自行車不要放樓梯過道里。
第四、促和諧 我們平時(shí)在寢室要關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)，正確處理“小集體”與“大集體”關(guān)系。一個(gè)宿舍是一個(gè)“小集體”，寢室長(zhǎng)要象對(duì)待姐妹一樣對(duì)待所有成員。同學(xué)之間有矛盾、隔閡，要積極調(diào)解，消除誤會(huì)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。室長(zhǎng)要帶頭講友誼、講團(tuán)結(jié)、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集體”，要防止為了“小集體”利益對(duì)同學(xué)包庇、護(hù)短，甚至形成小集團(tuán)。妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系，嚴(yán)格管理。要從維護(hù)全體室員的利益出發(fā)，對(duì)每個(gè)成員從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。另外，要尊重老師、尊重管理員，我曾經(jīng)遇到過這樣的情況，我相信班主任也在教室講過，有個(gè)同學(xué)中午走的遲老師看見垃圾箱沒有倒，就說那個(gè)同學(xué)把垃圾箱倒掉，那同學(xué)說，我又不是值日生，同學(xué)們想，這對(duì)不對(duì)?我希望我們以后不做這樣的事，寢室長(zhǎng)吃點(diǎn)虧不要埋怨，平時(shí)心里對(duì)寢室的管理上有什么想不開的，可以找我和管理員，班主任，我們會(huì)對(duì)你的工作給予指導(dǎo)和支持。遇到困難和問題時(shí)，及時(shí)向我們匯報(bào)，我們都希望你把工作做好。
最后我們要培養(yǎng)成員的集體主義觀念，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。一個(gè)宿舍既然是一個(gè)小集體，室長(zhǎng)就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明寢室。要求成員用文明寢室的標(biāo)準(zhǔn)來約束和規(guī)范自已, 逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
寢室工作很細(xì)很復(fù)雜，會(huì)遇到很多困難，寢室長(zhǎng)們需要用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，提高自己的管理能力，創(chuàng)造良好的寢室環(huán)境。
宿舍你把它當(dāng)成家就是一個(gè)家，平凡而又充實(shí)的日子一天天過去，留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學(xué)歲月里，我會(huì)一如既往的做好自己的本職工作，多付出一點(diǎn)。我的演講完畢，謝謝大家。