高一班長(zhǎng)工作總結(jié)（通用3篇）
高一班長(zhǎng)工作總結(jié) 篇1
我們已有初中踏入了高一，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。
從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。
那天朋友陪我來(lái)報(bào)道，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。
過(guò)會(huì)后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。
上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊:"班長(zhǎng)好�！�
我當(dāng)時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事，后來(lái)我才了解了情況。
于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，開始了我這不平凡的班長(zhǎng)生涯。
記得那天老師也找我談過(guò)，給了我很大鼓勵(lì)。
我當(dāng)時(shí)也下過(guò)很大決心，力爭(zhēng)干好這個(gè)工作。
起初一段還好，在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯(cuò)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個(gè)工作。
可等到了開學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說(shuō)話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長(zhǎng)，理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)。
可是我沒(méi)有。
原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。
有時(shí)也違反紀(jì)律，所以我總不好意思去管大家。
其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟，都是平等的，冷不丁的說(shuō)人一句，批評(píng)人一句，這擱誰(shuí)身上也不爽，難免傷感情。
所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。
我真的好累。
我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。
但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念，也認(rèn)識(shí)到了很多新的見解。
的確像老師所說(shuō):做班長(zhǎng)不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺性極差的人。
自從當(dāng)上了班長(zhǎng)，也不能說(shuō)有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。
我想這也是我當(dāng)上班長(zhǎng)后給我?guī)?lái)的最大的改變。
還有，我感覺我再做班長(zhǎng)后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。
每周一是我對(duì)上周的總結(jié)。
現(xiàn)在記得開始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地做過(guò)值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書我坑定不會(huì)去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。
就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類的。
我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！
高一班長(zhǎng)工作總結(jié) 篇2
時(shí)光，像一個(gè)俏皮的孩子，從我的指間悄悄溜走。斗轉(zhuǎn)星移間，高一的學(xué)習(xí)生活已華麗落幕。兩個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高一三班的第二任班長(zhǎng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)我們班班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們從分科后，通過(guò)民主選舉競(jìng)職班干部至今，雖然只有短短兩個(gè)月任期，但大家都各盡其力，各司其職，大家都在努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的“家”。在此，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
一、 工作態(tài)度
作為一名班長(zhǎng)，我始終對(duì)工作抱有積極的態(tài)度，并堅(jiān)持“為同學(xué)們服務(wù)”的原則，在班中，我能帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍參加學(xué)校、班級(jí)開展的一系列活動(dòng)，在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、促進(jìn)的作用，為班級(jí)活動(dòng)的順利召開提供保障;并且我班自本屆班委開始著手制定適合本班情況的班規(guī)，意在維持好班級(jí)秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)穩(wěn)定.積極的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);同時(shí)，我也能妥善地處理好班級(jí)的人際關(guān)系，團(tuán)結(jié)、關(guān)心班中的每一位同學(xué)，促進(jìn)班級(jí)和諧、融洽地發(fā)展，并與班主任保持一個(gè)良好的溝通，及時(shí)總結(jié)、匯報(bào)班中的問(wèn)題以及我所想到的措施，讓班主任可以在第一時(shí)間了解班中的情況，從而及時(shí)地解決班中存在的問(wèn)題，促進(jìn)我班更加和諧、健康的發(fā)展。
二、 工作能力
通過(guò)多年任職班長(zhǎng)的訓(xùn)練與工作總結(jié)，我有著自己的一套工作方法與一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以在接任三班班長(zhǎng)后，我能更加運(yùn)用自如地做好班級(jí)工作。在本學(xué)期中，針對(duì)我們班晚自習(xí)紀(jì)律不太好的問(wèn)題以及分科后，同學(xué)們的團(tuán)結(jié).融合等一系列問(wèn)題，做出了良好的應(yīng)對(duì)，并在此過(guò)程中，初步樹立起了本屆班委的公信力。與此同時(shí)，我堅(jiān)持“宏觀把握，協(xié)同完成”的方法，將班內(nèi)工作合理分配給各班委干部，大家相互協(xié)做，幾人或多人共同完成，加快了工作效率，并無(wú)形中使同學(xué)們?cè)桨l(fā)團(tuán)結(jié).合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)同的意識(shí)。其實(shí)這個(gè)道理和政治學(xué)中的經(jīng)濟(jì)規(guī)律如出一轍，只有市場(chǎng)自主調(diào)節(jié)加上國(guó)家的宏觀調(diào)控，才能高效利用資源，不會(huì)使資源配置效率低下。所以，我主要起的就是“宏觀調(diào)控”的作用。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)，在我與班主任老師以及班委的努力下，我們已步入“正軌“，同學(xué)們雖然在一些問(wèn)題上仍存在不足，但相信通過(guò)接下來(lái)的努力，這些不足之處都將一一逐步消除。同時(shí)，我相信本屆班委在我與同學(xué)們共同努力下，定將帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)
三、 工作成績(jī)
1.班委會(huì)的召開，每?jī)芍苷匍_一次，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問(wèn)題。
2.班委機(jī)制的日漸成熟，效率的提高，分工的日漸明確，以及班規(guī)的完善與實(shí)施
3.班會(huì)課的組織，每周一次，除開展主題班會(huì)外，對(duì)上周班內(nèi)工作以及相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)。
4.分科后，加快同學(xué)們對(duì)新班級(jí)的認(rèn)同，促進(jìn)新舊同學(xué)們的相互了解與團(tuán)結(jié)。使我班在較短時(shí)間內(nèi)擺脫分科對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
5.會(huì)同班委成員以及班主任，初步制定了適合我班的班規(guī)草案
高一班長(zhǎng)工作總結(jié) 篇3
楊鎮(zhèn)一中20____屆高一4班成立已有近10個(gè)月了，這個(gè)班級(jí)給我最大的感受就是超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。古人說(shuō)：人心齊，泰山移。我們4班正是因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力，所以任何困難都無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。軍訓(xùn)時(shí)大家團(tuán)結(jié)一心、互相鼓勵(lì)，班主任媽媽般的關(guān)愛使我們不再感到孤獨(dú)，以至于我班在結(jié)束之時(shí)獲得了“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)�！昂玫拈_始是成功的一半”，我們充分印證了這一點(diǎn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我能體會(huì)到班上每位同學(xué)的火熱的心，那份熱情使我感動(dòng);我能感受到大家爭(zhēng)前恐后的學(xué)習(xí)氛圍，那份激情使我馬不停蹄的向前;我能察覺到同學(xué)們樂(lè)于助人的品質(zhì)、自強(qiáng)不息的精神，那份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望使我亢奮南茜自強(qiáng)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夢(mèng)妍奉獻(xiàn)的精神、持之以恒的毅力，時(shí)刻在激勵(lì)著4班的每位成員，感謝你們，感謝4班的每位成員，是大家的努力拼搏、共同進(jìn)取才換取了這個(gè)優(yōu)秀的集體!謝謝你們!運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏，課間操隊(duì)伍的整齊劃一，課堂上的認(rèn)真聽講、踏實(shí)肯學(xué)一切的一切離不開同學(xué)們的努力，更離不開班主任邊老師及各個(gè)任課老師的陪伴。一路走來(lái)，老師們敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)、立業(yè)的教風(fēng)，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著我、鞭策著我。相信在接下來(lái)的日子里，我們定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一(4)的好品質(zhì)，在集體中努力提升自己、完善自己，早日成為楊鎮(zhèn)一中的模范班!