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高中文明之星事跡材料

發(fā)布時間:2023-09-29

高中文明之星事跡材料(精選7篇)

高中文明之星事跡材料 篇1

  作為一名高學(xué)生,我不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。

  我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī),秉承學(xué)習(xí)嚴謹優(yōu)良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學(xué)校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學(xué)微笑招呼;禮貌用語,與同學(xué)和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時間,刻苦學(xué)習(xí),力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。

  我,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長,能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動其他人,在學(xué)習(xí)上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級建設(shè)出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。

  我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽從他們的教導(dǎo),尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。

  我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學(xué)校規(guī)定穿校服,佩戴?。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學(xué)校公務(wù)。我愛護一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。

  我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。

  我生活簡樸,節(jié)約意識較強,愛護學(xué)習(xí)用品、生化用品,愛護公物。平時節(jié)約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。

  我熱愛大自然,積極參加環(huán)保活動。熱愛勞動,主動承擔學(xué)校、家庭的勞動任務(wù),認真完成班級的值日,起帶頭作用。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天。

高中文明之星事跡材料 篇2

  我是新野一高二年級12班的學(xué)生。

  首先,作為一高的學(xué)生,我嚴格遵守校規(guī)校紀,在校園行走時,不亂扔垃圾,路上撿到某些同學(xué)遺失的錢財或物品時,立即上交給老師。其次作為12班的學(xué)生,我嚴格遵守班規(guī),不遲到,不早退,上課認真聽講,課下做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我的成績在本班也算得上靠前了,我經(jīng)常會幫助同學(xué)解答難題,分享學(xué)習(xí)方法,同時幫助我同桌學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們兩個人一起提升數(shù)學(xué)成績。在考試失利時,我雖然會氣餒,但一段時間后,我又會克服消極情緒,充滿學(xué)習(xí)勁頭。因為我記得畢淑敏曾經(jīng)說過:“只要你自己不倒,別人可以把你按到地上,卻不能阻止你滿面灰塵,遍體傷痕地站起來。”

  高中兩年擔任語文課代表和值日班長,深知責任重大。身為一名課代表,我積極督促同學(xué)們完成作業(yè),幫助語文老師處理一些力所能及的事,架起同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,我經(jīng)常向同學(xué)們詢問在語文學(xué)習(xí)方面遇到的問題,然后反饋給老師,以便與老師更好地進行教學(xué)。同時,身為一名值日班長,我會幫助班主任管理好班級,維持好班級紀律,我會用自己的行動來傳播正能量,帶動周圍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)進步。

  “父母者,人本也”“百善孝為先”“惟孝順父母,可以解憂”……這些都告訴我們要孝順父母。每當我放學(xué)回到家中,我就會主動幫助母親做家務(wù),我會自己收拾自己的'東西。有時,我和弟弟會主動做飯,幫媽媽洗衣服。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪最美的風景。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。

高中文明之星事跡材料 篇3

  我叫,是高三一班班長。我是一個陽光、開朗的女孩,愛好跳舞、打羽毛球、書法、畫畫等。在老師的辛勤教育下,通過持之以恒的刻苦努力,我從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直誠實、好學(xué)上進,講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。作為班干及校大隊干,力爭成為老師的小助手,是同學(xué)的開心果。主動維護班級紀律,有較強的集體榮譽感。在課上,認真聽老師講課,積極回答問題。主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),自覺完成老師布置的各項作業(yè),經(jīng)常受到老師們的表揚。積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,和同學(xué)參加“助殘康乃馨義賣活動”,將籌得的愛心費用與同學(xué)們一起到殘疾學(xué)校進行慰問活動、還用自己的零用錢買禮物送給殘疾兒童。做好個人儀容儀表衛(wèi)生,在校期間,校牌紅領(lǐng)巾不離身。遵守課間活動秩序,對不文明的行為敢于及時勸阻。愛護學(xué)校公物,制止同學(xué)拿課桌椅搗亂。

  在校外,我見到長輩、朋友都微笑主動問好!在家里,我尊重父母及老人,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),如:洗菜、掃地、洗碗、擦桌子等。主動整理自己的衣物,學(xué)習(xí)用品。放學(xué)后自覺完成家庭作業(yè),做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。

  在生活中,我自覺遵守社會公德,坐公車時,經(jīng)常給老人、殘疾人、孕婦讓坐。

  我始終堅持“公德拌我心,文明伴我行”!以身作則,用實際行動來感染身邊的每一個人。

高中文明之星事跡材料 篇4

  我是,高二14班。

  我熱心公益。每當學(xué)校組織衛(wèi)生活動,我總能首當其沖。作為班干部,我盡職盡責,積極組織同學(xué)們勞動,幫助指揮同學(xué)們打理好衛(wèi)生,為維護大美新一高的面貌貢獻出自己的微薄之力。在新野一高中,學(xué)校關(guān)愛同學(xué),幫助同學(xué),在校有一位患白血病的同學(xué),因家境貧困,醫(yī)藥費用高,學(xué)校為幫助這位同學(xué),開展“獻愛心”活動,來緩解此家庭的經(jīng)濟負擔,我也毅然參加該活動,捐獻出自己為數(shù)不多的零花錢,獻己微力。

  我足夠自律。俗話說窮人的孩子早當家,自小我便懂得了要自立自強的道理。一個人的行為舉止與言語交流都需自律。特別是在高中階段,培養(yǎng)自律的性格,要做到自立自強是非常重要的。自己照顧好自己,并對自己有一定的要求,如我每天午休時堅持只睡15分鐘,這樣,每天比其他人多出半個小時的時間學(xué)習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,到高考時,你所付出的便一定有所得。

  我有孝心,懂得孝順。出生在農(nóng)村家庭中,從小便知父母的不易,整日為我們的家庭奔波勞累,看到他們?nèi)諠u泛白的頭發(fā),逐漸蒼老的面頰,還有那雙布滿老繭的雙手,我心疼不已。作為兒女,我能做到在他們勞累一天后回家準備好飯菜,打理好家務(wù)勞動并在校以成績來回報他們,用往后的余生予以長情陪伴。

  我尊師敬友。我尊重老師,敬愛同學(xué),在老師面前虛心求教,不自滿,認真做好老師交代的事情;對待同學(xué),不自傲,給予我最大能力予以幫助,與其和睦相處,為同學(xué)們講解難題,同學(xué)們也大都愿意找我訴談心事,因為我善于傾聽,傾聽他們心中的煩愁,并為他們排憂,出謀劃策,疏散心中的情緒。

  這些優(yōu)良品德成為我與老師同學(xué)們交往的好幫手,我會繼續(xù)保持這種優(yōu)良品質(zhì),并將其發(fā)揚下去,影響更多的人!

高中文明之星事跡材料 篇5

  我叫,是高二(19)班的一名學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)熱愛班集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),得到師生的一致好評。

  在生活中,積極樂觀,活潑開朗,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊師敬長。無論遇到什么樣的艱難險阻,總能保持積極樂觀的心態(tài),用強大的自信去迎接各種挑戰(zhàn),活潑開朗的我在與人相處時,用同學(xué)們的話來說就是,會讓他們情不自禁的樂觀起來,積極向上,而且與我相處時,總是心情舒暢的。我還有幸被同學(xué)們成為“百寶箱”以及“萬能的”。無論是生活所需還是一些日常學(xué)習(xí)用品,甚至一些簡單的醫(yī)藥用品,都可以在我這里得到解決,無論是什么需求,在他們看來,我是不會拒絕的,這也不由得是我感慨,多“材”多藝的確是有很大的好處的。當我在與老師們的相處過程中呢!總是會不自覺的在“你”的下面多加顆“心”;下意識的雙手呈遞物品,語氣平坦謙遜,言行舉止得體,以禮相待尊師是沒有絲毫不妥的。當然生活中還有其他的一些細枝末節(jié)的東西就不再一一列舉了。

  在學(xué)習(xí)中呢!先說說課堂上吧,積極與老師互動,時刻保持學(xué)習(xí)的熱情,課后及時尋求老師的幫助以裨補闕漏。在課下呢···但凡有人前來詢問,我都會優(yōu)先選擇放下自己手邊的事來為其排疑解難,因為在我看來不過是三兩分鐘的功夫而已,并不會耽誤什么。而且這個過程本身也可以加深自己對知識的理解,也可幫助到同學(xué),何樂而不為呢?而且我總是會盡可能詳細地講解,以確保他們能夠完全理解,而不是草草了之,我想這大概就是責任心吧!

  另外,我作為十九班的副班長,必定少不了管理班級,團結(jié)同學(xué),因為之前當選過班長的緣故,在班級管理方面有一定的經(jīng)驗,可以和很好的同其他班干部一起共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。除此之外,我還具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,每當有任務(wù)分配下來時,都可以輔助班長做好相應(yīng)的計劃,分配任務(wù),高效率高質(zhì)量地完成任務(wù)。另外,擅于察言觀色的能力,也使我能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決糾紛,以維護同學(xué)們之間良好的關(guān)系。在班干部的共同努力下,一同維護班級團結(jié),促進班級的進步。

  我想,也許是我生活中的點點滴滴贏得了班級同學(xué)們的喜愛,贏得了老師們的愛戴,無論是否參與此次評選,我依舊是我,還是會在這條路上走下去,還是會讓自己變得更好。

高中文明之星事跡材料 篇6

  我是高二二班的,父母都是農(nóng)民,從小吃慣了粗茶淡飯,穿慣了舊衣,以至于我認為買衣服極其奢侈浪費。出生在貧困家庭,我從小謹記文母的話“孩子啊,好好學(xué)習(xí),上學(xué)是唯一一條走出我們這兒的路”,立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),不學(xué)成名誓不還”的誓言。

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我牢記父母的話“做任何事情都要把這件事做好,學(xué)習(xí)就要學(xué)個名頭”,努力學(xué)習(xí),奮斗,拼搏,失敗不氣餒,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績在班中也名列前茅,一直是父母口中的談資。家里的墻壁上被貼滿獎狀。

  除此之外,在校學(xué)習(xí)時,我積極參與課外活動:小學(xué)參加朗讀比賽,初中參與作文比賽,英語演講比賽。我擔任高二二班的體育班長,常常鼓勵班中同學(xué)積極鍛煉、積極跑操。我是名“跑步能手”,喜歡在學(xué)習(xí)壓力大時,到學(xué)校的廣場跑步以解愁,或有時與班主任進行交流緩解壓力。

  在假期中,我會幫助做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。在農(nóng)忙之際,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生等。有時,也會到農(nóng)田里親自體驗農(nóng)活,例如拔花生、撿花生、除草等。在空閑之時,會做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)和老師布置的相關(guān)作業(yè),同時,閱讀一些課外書籍,拓展眼界,與父親一起討論歷史人物,感慨史事,感悟得與失。有時,在晚飯時,打開電視,播放新聞,了解這幾天發(fā)生的國內(nèi)大事和國際大事,提升自己的格局,培養(yǎng)自己的國家情懷,關(guān)注國際走向及國家的發(fā)展前途。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!毕嘈磐ㄟ^接下來為期一年半的高中生活,我能定位自己的坐標,在浩瀚的“宇宙”中找到屬于自己的“一片星空”。

高中文明之星事跡材料 篇7

  我是高二(23)班的。

  作為一名中學(xué)生,誠信是必要的?鬃诱f:人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無樾,其何以行之哉。高一時,有一位玩得好的同學(xué),他家長每星期給他130吃飯,而他只充40元,剩下的全沖游戲了。這使他日益消瘦。有一天,他媽媽見到我,問起他是不是把錢花到別處了。我當時也很糾結(jié),一邊是友情,一邊是誠信。我想了一下,還是說了實情。第二天,他一見到我就說絕交。雖早有預(yù)料,但真聽到時,還很難受。這有些不近人情,但沒辦法,一個人,無論做什么事,都要把誠信放第一位。

  作為一名中學(xué)生,尊師重道是民族傳統(tǒng)美德。他們不求回報,默默奉獻,只為讓下一代更好。他們很偉大,值得尊重。我上高一時,語文早自習(xí)快結(jié)束,語文老師突然來說“你們誰一會去餐廳時順便給我?guī)蓚饅頭、”,我想老師那么累,沒吃飯,就立刻舉起了手。買完后,覺得饅頭太干了,就又買了杯粥,給了他。他接過后笑著說“咋?買饃還送粥。俊蔽倚α诵,走出辦公室。唯尊師,才能心懷畏懼,專心求學(xué)。

  作為一名中學(xué)生,要有孝道。古人說‘百善孝為先。孝,這一字包含中華傳統(tǒng)美德,代表老在上,子在下。父母是這個世界上唯一不會害你的人。愿天下所有父母都福如東海,壽比南山。去年,我媽媽過生日,我因上學(xué)沒買什么禮物。路上看見肩上的吉他,靈光乍現(xiàn)。晚飯后,叫上學(xué)鋼琴的弟弟,在樓下合奏《生日快樂歌,》一曲畢,邊彈邊唱起了《聽媽媽的話》,看爸爸一臉吃醋的表情,又彈起了《父親》《爸爸媽媽》,曲畢,全家人抱在了一起,我想這應(yīng)該是媽媽過得最有意義的一個生日了吧。

  一名中學(xué)生,禮讓也很重要,古有孔融讓梨。有時,禮讓三分,又如何。有一次,吃拉面,因為最后一個來,只剩我和另一個女生了。第一碗到了,我倆都沒接,我說:“你先吃吧!彼沧屛遥詈笙蛭乙恍,說了聲謝謝走了。我也笑笑,覺得很開心。

  中學(xué)生,更要有堅忍不拔、迎難而上的勤奮精神,我作為一個每次分班考試都與培優(yōu)班差幾分的人,心里會很難受,但想起背后支持我的人,咬咬牙,對自己說“還不能放棄!惫侍鞂⒔荡笕我,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。我會一直堅持的。

  希望我們每個大美新一高的學(xué)子,文明新野的居民,都可以將傳統(tǒng)美德繼承下去,努力構(gòu)建更文明的城市!

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