給老師的慰問(wèn)信（通用20篇）
給老師的慰問(wèn)信 篇1
敬愛(ài)的王老師：
昨天聽(tīng)教導(dǎo)主任說(shuō)，您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi)，我們將聽(tīng)不到你講課的聲音，看不到您誠(chéng)懇慈祥的面容，同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。
我們聽(tīng)到這消息，不覺(jué)黯然。老師，您的身體本來(lái)是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是，為了我們班能評(píng)上先進(jìn)班級(jí)，您費(fèi)盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒(méi)有好好休息，怎沒(méi)會(huì)不病倒呢?
老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班�？墒牵约簠s愈來(lái)愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。
老師我們?cè)趺礃訋椭謴?fù)健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。
我們不能夠全體聽(tīng)課去看您，只好讓X同學(xué)代表我們班級(jí)，代表大家前往慰問(wèn)。他兩帶去一心營(yíng)養(yǎng)品，聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。 熱切的盼望您恢復(fù)健康。
祝老師早日康復(fù)!
XX級(jí)XX班全體同學(xué)
X年X月X日
給老師的慰問(wèn)信 篇2
親愛(ài)的老師們：
秋菊逸彩，碩果飄香。值此第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)代表全校學(xué)生向您們送來(lái)節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候：“敬愛(ài)的老師，您辛苦了!”
春去秋來(lái)，您們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉，送走一顆顆放飛的心靈;年復(fù)一年，您們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。老師，是您，把我們引入知識(shí)的殿堂，插上飛翔的翅膀，讓我們的生命在您的注視下開(kāi)始閃光;老師，是您，用知識(shí)的能量，賦予我們生命的活力，用青春的熱血，點(diǎn)燃了中華民族復(fù)興的光芒。
您們的諄諄教誨，是我們發(fā)展成長(zhǎng)的雨露;您們的愛(ài)崗敬業(yè)，是我們奮發(fā)向上的源泉;您們的辛勤奉獻(xiàn)，是我們成為國(guó)家棟梁的保障。在您們身上，閃爍著“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的光芒，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)的方向。
桃李滿天下，春暉遍四方;師恩重如山，學(xué)生怎能忘。我們將繼續(xù)秉承“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開(kāi)拓”的校訓(xùn)，邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐，昂首闊步地奔向燦爛輝煌的明天。
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們濃濃的敬意。在此，我們代表全校學(xué)生向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)辛勤付出的老師們表示深深的謝意，衷心地祝福老師們：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，闔家幸福!
桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
二〇xx年九月六日
給老師的慰問(wèn)信 篇3
見(jiàn)信如面!
早聞您轉(zhuǎn)院去了武漢，心中掛念萬(wàn)千。與我一樣，學(xué)校所有老師都默默關(guān)注著您的近況，每日均有諸多同仁前來(lái)問(wèn)詢。一直想與您通話，但唯恐影響您的靜養(yǎng)。今校長(zhǎng)前來(lái)探望您，托其捎短信一封，寄上我們初中所有老師對(duì)您思念與祝福。
于學(xué)校，您是勞苦功高的功臣。學(xué)校從綿羊山一路走來(lái)，處處揮灑著您的汗水與智慧;于學(xué)生，您是嚴(yán)師慈父，可謂名師出高徒，您為我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子;于學(xué)科，您是出類拔萃的專家。帶領(lǐng)我校物理組多次摘冠折桂;于我個(gè)人，您是我敬重的兄長(zhǎng)�，F(xiàn)在想來(lái)，您與我剛剛戰(zhàn)斗的初三，或許您的身體素質(zhì)已經(jīng)在下滑，但您沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，甚至沒(méi)有換過(guò)一次課�；叵�，讓我無(wú)比愧疚啊。 王主任，謝謝您!王主任，我們需要您!
希望您安心養(yǎng)病，并代所有老師送上我們默默的祝福：我們祈禱好人一生平安。祝您早日康復(fù)，重返講臺(tái)。
信中握手!
給老師的慰問(wèn)信 篇4
敬愛(ài)的王xx老師：
昨天，班長(zhǎng)帶回了您病倒的不幸消息，全班同學(xué)都十分著急，一致同意班長(zhǎng)再去您家探望一次，梢去全班同學(xué)對(duì)您的問(wèn)候和思念。王老師，您是為我們才累垮的呀!回想您接管我們的班級(jí)之前，班級(jí)可以說(shuō)是非常的雜亂，班級(jí)紀(jì)律倒數(shù)第一，學(xué)生科每周一期的簡(jiǎn)報(bào)里，都有批評(píng)我們班課堂紀(jì)律松散、早鍛煉有人缺席的條目;學(xué)習(xí)更是一塌糊涂，初中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來(lái)就不牢固的同學(xué)，平時(shí)不能約束自己，結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格現(xiàn)象十分嚴(yán)重，如果繼續(xù)下去，勢(shì)必影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)班上的許多同學(xué)們看到這樣的情況真的是心急火燎，正是在這種關(guān)鍵時(shí)刻，您出現(xiàn)了，您來(lái)?yè)?dān)任我們班的班主任了。您不辭辛苦，一次次召開(kāi)班干部會(huì)，一次次找后進(jìn)同學(xué)談心，早鍛煉的隊(duì)伍中，經(jīng)常出現(xiàn)您的身影，晚自習(xí)的教室里，您經(jīng)常為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。您在教室后的宣傳欄上面，布置了一行大標(biāo)語(yǔ)：“今天的每一個(gè)努力，都是明天就業(yè)的積系。”讓同學(xué)們把這句口號(hào)看在眼里，牢記心中。
在您一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘下，我們?cè)谄谀┙K于獲得了豐碩的果實(shí)。從此之后我們班進(jìn)步了：常規(guī)紀(jì)律考核名列前茅;上學(xué)期期末考試，全班及格率百分之百;我們班還獲得了學(xué)生科頒發(fā)的“文明班集體”的獎(jiǎng)狀。
這次，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告了您的囑咐，讓我們?cè)诔煽?jī)面前不驕傲，不退步，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。我們一定遵照您的話去做，努力學(xué)習(xí)，連守紀(jì)律，為班集體爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)氣，力爭(zhēng)把“文明班集體”的榮譽(yù)，保持到畢業(yè)那一天。
盼望您早日康復(fù)，回到我們的身邊來(lái)!
XX級(jí)XX班全體同學(xué)
X年X月X日
給老師的慰問(wèn)信 篇5
親愛(ài)的教師們：
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們!
你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我們的健康成長(zhǎng);
愿你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻?
愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花!
愿你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章! 敬愛(ài)的老師們：
九月，丹桂飄香;九月，秋菊逸彩。我們迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)寫(xiě)滿祝福的時(shí)刻，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師，節(jié)日快樂(lè)!
給老師的慰問(wèn)信 篇6
尊敬的全院教職員工:
在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)作出貢獻(xiàn)的全體退休老同志致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意!
過(guò)去的一年，是我院全體干部職工上下同心、奮勇拼搏、取得豐碩成果的一年。在全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)和大力支持下，學(xué)院保持了健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。學(xué)院專業(yè)建設(shè)卓有成效，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，校企合作逐步深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，對(duì)外合作與交流日益加強(qiáng)，招生就業(yè)形勢(shì)喜人，社會(huì)服務(wù)能力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著廣大教職員工的辛勤汗水，無(wú)不凝聚著廣大教職員工的智慧和才華!
百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，現(xiàn)代職業(yè)教育正加快發(fā)展，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。廣大教職員工要忠于黨的教育事業(yè)，弘揚(yáng)正氣新風(fēng)，做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者。學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)我們?nèi)w教職工每個(gè)人的辛勤工作，全體教職工是學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力源泉。
希望廣大教職工切實(shí)發(fā)揮主人翁精神，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，凝心聚力，拼搏奮進(jìn)，推動(dòng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。學(xué)院也將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展，為全體教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境。
新的征程，新的起點(diǎn)。讓我們振奮精神，同舟共濟(jì)，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為學(xué)院的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
20xx年XX月XX日
給老師的慰問(wèn)信 篇7
親愛(ài)的老師：
你好!
你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時(shí)候，我的心情是非常的沉重的，聽(tīng)說(shuō)你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。
星期天下午我來(lái)的很晚，來(lái)到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在，有同學(xué)來(lái)了，我問(wèn)她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔(dān)心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來(lái)的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開(kāi)課，還在一起討論公開(kāi)課的評(píng)價(jià)。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以!我還在想，我們到初三時(shí)和你分別會(huì)是怎么樣呢，中間又會(huì)發(fā)生多少美好的事情，可是現(xiàn)在……唉!
您不在學(xué)校的這些日子里，我想著和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們對(duì)老師你您的感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
回憶和您一起走過(guò)的路，您帶給我們的是歡樂(lè)。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭(zhēng)年級(jí)第一而努力的日子嗎?在我心中，有您的日子就會(huì)快樂(lè)的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺(jué)我是一個(gè)不起眼的人，根本不會(huì)有人會(huì)喜歡我。老師去我們家家訪的時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，好快樂(lè)。老師對(duì)我的好，我會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽(tīng)，我們大家都哭了：每一句話里都有我們，叫我們放心，可我們?cè)趺茨芊判?
老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨(dú)吧?現(xiàn)在是不是很痛啊?老師，我想您，非常想您，好擔(dān)心，好擔(dān)心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，好些了嗎?聽(tīng)說(shuō)你就要做手術(shù)，老師，你要堅(jiān)強(qiáng)哦，我們會(huì)祝福您的。做完手術(shù)一切都會(huì)好的，只是需要時(shí)間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的、要加油哦!
老師，您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷，我們會(huì)想您的，我們會(huì)乖的，您放心吧!
祝老師早日康復(fù)。
此致
敬禮！
x年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級(jí)四班全體學(xué)子，謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠(chéng)--給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……
老師，我們熱愛(ài)您--您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!
老師，我們尊敬您!古人云:“國(guó)將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我們欣喜感奮!我們祝愿每位國(guó)人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”老師，請(qǐng)您再一次接受我們對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您--
身體健康，節(jié)日愉快!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信 篇9
老師：您好!
您工作繁忙，請(qǐng)注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的�；蛘呤怯捎谀鷣�(lái)到的這所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一向以來(lái)，我們感到最不滿意的是學(xué)校過(guò)分的“緊張”、“機(jī)械”、“重負(fù)擔(dān)”，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺(tái)機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。而對(duì)此，我們是否只能說(shuō)一句“沒(méi)有辦法”呢?
我們不明白您對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜――讓您無(wú)從說(shuō)起，因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁灰粯印?/p>
我們對(duì)于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此，當(dāng)讀到您寫(xiě)給她的“靈氣”二字時(shí)，我們的心理有一種深深的無(wú)奈與傷感!原先在沒(méi)有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫(huà)畫(huà)，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書(shū)法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務(wù)必確保它在八點(diǎn)鐘就能夠睡覺(jué)，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們?cè)械慕逃胧┒家驯?ldquo;淘汰”掉，而不知從什么時(shí)候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問(wèn)”。
但是沒(méi)有一個(gè)人在問(wèn)：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對(duì)于教育理念懂得再多又有什么用?
我們很想聽(tīng)到您在這方面的感受與體會(huì)。
十分感謝您對(duì)孩子的贊美與祝福――這對(duì)于她必將會(huì)終身感念!
預(yù)祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!
孩子的家長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
給老師的慰問(wèn)信 篇10
在新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議勝利閉幕，未來(lái)十年我國(guó)教育改革發(fā)展宏偉藍(lán)圖繪就之際，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。
值此節(jié)慶之際，中共武威市委、武威市人民政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師、教育工作者、離退休教職工致以熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!向一直以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。
近年來(lái)，我市始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化教育教學(xué)改革，切實(shí)加大教育投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，為全市教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，贏得了全市人民的信賴和尊重。
實(shí)踐證明，我市的教師隊(duì)伍是一支忠誠(chéng)于黨和人民教育事業(yè)的隊(duì)伍，是一支愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，市委、市政府將把教育放在更加突出的位置，按照全國(guó)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》確定的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供智力支撐和人才支持。
全市各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界要一如既往地重視教育、支持教育，尊重知識(shí)、尊重人才，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)我市教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
希望全市廣大教師和教育工作者把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的標(biāo)兵;希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以高尚的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;希望廣大教師勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，以嶄新的業(yè)績(jī)充分展示新時(shí)期人民教師的良好風(fēng)貌，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
中共武威市委武威市人民政府
二〇xx年九月八日
給老師的慰問(wèn)信 篇11
親愛(ài)的老師：
你好!
你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時(shí)候，我的心情是非常的沉重的，聽(tīng)說(shuō)你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。
星期天下午我來(lái)的很晚，來(lái)到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在，有同學(xué)來(lái)了，我問(wèn)她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔(dān)心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來(lái)的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開(kāi)課，還在一起討論公開(kāi)課的評(píng)價(jià)。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以!我還在想，我們到初三時(shí)和你分別會(huì)是怎么樣呢，中間又會(huì)發(fā)生多少美好的事情，可是現(xiàn)在,唉!
您不在學(xué)校的這些日子里，我想著和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們對(duì)老師你您的感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
回憶和您一起走過(guò)的路，你對(duì)我的指導(dǎo)，你給我們的關(guān)愛(ài)，您帶給我們的是那么多歡樂(lè)。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭(zhēng)年級(jí)第一而努力的日子嗎?在我心中，有您的日子就會(huì)快樂(lè)的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺(jué)我是一個(gè)不起眼的人，根本不會(huì)有人會(huì)喜歡我。老師去我們家家訪的時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，好快樂(lè)。老師對(duì)我的好，我會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽(tīng)，我們大家都哭了：每一句話里都有我們，叫我們放心，可我們?cè)趺茨芊判?
老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨(dú)吧?現(xiàn)在是不是很痛啊?老師，我想您，非常想您，好擔(dān)心，好擔(dān)心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，好些了嗎?聽(tīng)說(shuō)你就要做手術(shù)，老師，你要堅(jiān)強(qiáng)哦，我們會(huì)祝福您的。做完手術(shù)一切都會(huì)好的，只是需要時(shí)間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的、要加油哦!
老師，您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷，我們會(huì)想您的，我們會(huì)好好做功課，我們會(huì)把班級(jí)管理好，您放心吧!
祝老師早日康復(fù)!
XX級(jí)XX班全體同學(xué)
X年X月X日
給老師的慰問(wèn)信 篇12
尊敬的XX中學(xué)教職員工:
仲秋校園，丹桂飄香，蘭蕙爭(zhēng)妍。時(shí)值新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議勝利閉幕，未來(lái)十年我國(guó)教育改革發(fā)展宏偉藍(lán)圖繪就之際，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)慶之際，我校黨總支工會(huì)謹(jǐn)向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝福!向辛勤工作在各崗位上的XX中學(xué)教職員工及您的家人致以節(jié)日的問(wèn)候!
歲月如歌，見(jiàn)證苦旅，定格美麗。十年前XX中學(xué)鷹隼試翼，發(fā)端建校，十年來(lái)風(fēng)雨兼程，滄桑砥礪，而今成為成績(jī)斐然的全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，XX中學(xué)實(shí)現(xiàn)了“破繭成蝶”的華麗轉(zhuǎn)身。我校取得的每一分成績(jī)，都凝聚著老師們的辛勤汗水。老師們，XX中學(xué)的成長(zhǎng)壯大，您功不可沒(méi)!
“教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵”.十年來(lái)我校教師進(jìn)行教育改革的步伐一刻也沒(méi)有停歇，大家自覺(jué)地用專業(yè)理論知識(shí)豐富自己，在探尋高效教學(xué)模式的道路上孜孜以求，勇于實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，打造有效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造性思維，使他們“親其師，信其道”“敬其師，效其行”.正因如此，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才得以穩(wěn)固提升。老師們，感謝您的事業(yè)心!
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”.老師們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，在您的身上彰顯著不計(jì)名利、甘為人梯，成功不必在我、奮斗當(dāng)以身先的精神。老師們，感謝您的責(zé)任心!
“待人真誠(chéng)，做事規(guī)矩，態(tài)度謙恭”.XX中學(xué)的老師們不僅能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，更有最大限度容忍別人缺點(diǎn)的雅量。各位老師以平常心對(duì)待自己，以寬容心對(duì)待同事，充分顧及他人的感受，從而產(chǎn)生心靈的諧振。正因如此，我校才成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的集體。老師們，感謝您的友愛(ài)心!
今天我們回憶過(guò)去，是為了明天更好的前行。在學(xué)校前進(jìn)的路上，我們最希望老師們擁有的是健康的體魄和快樂(lè)的心情。雖然當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，教師承受的壓力也越來(lái)越大，我們還是由衷的請(qǐng)各位老師--我們的兄弟姐妹:保重自己的身體，享受自己的人生。
過(guò)去的十年，我們用“奮斗”抒寫(xiě)了XX中學(xué)的輝煌;未來(lái)十年，我們更面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們衷心希望XX中學(xué)全體教職員工志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，努力為我校的持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!
再次祝各位教職工及您的家人，節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
20xx年XX月XX日
給老師的慰問(wèn)信 篇13
敬愛(ài)的老師們：
你們好!
流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。第x個(gè)教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。
值此感恩之日，我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問(wèn)候!
老師，您辛苦了!
年年日月斗轉(zhuǎn)星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的xx學(xué)院!是你們,伴隨著我們成長(zhǎng),培育出我們自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,無(wú)怨無(wú)悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們無(wú)限的關(guān)愛(ài)!如果沒(méi)有你們,也許面對(duì)挫折,我們將沒(méi)有勇氣!如果沒(méi)有你們,也許面對(duì)彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向! 老師,您值得我們每一個(gè)感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問(wèn)信來(lái)傳遞我們無(wú)盡的敬意和謝意!
敬愛(ài)的老師們,請(qǐng)接受我們深深的一鞠躬,請(qǐng)接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂(lè)!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信 篇14
敬愛(ài)的王老師：
昨天聽(tīng)教導(dǎo)主任說(shuō)，您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi)，我們將聽(tīng)不到你講課的聲音，看不到您誠(chéng)懇慈祥的面容，同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。
我們聽(tīng)到這消息，不覺(jué)黯然。老師，您的身體本來(lái)是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是，為了我們班能評(píng)上先進(jìn)班級(jí)，您費(fèi)盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒(méi)有好好休息，怎沒(méi)會(huì)不病倒呢?
老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班�？墒牵约簠s愈來(lái)愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。
老師我們?cè)趺礃訋椭謴?fù)健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!
我們不能夠全體停課去看您，特推出、兩位同學(xué)，代表大家前往慰問(wèn)。他兩帶去一心營(yíng)養(yǎng)品，聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。 熱切的盼望您恢復(fù)健康。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的慰問(wèn)信 篇15
敬愛(ài)的老師：
您好!我是父親.值此新春佳節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問(wèn)候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬(wàn)事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué)，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化.非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對(duì)左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達(dá)，還有一些心里話想對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進(jìn)入大學(xué)后，能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境，我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開(kāi)的.在此向您表示最誠(chéng)摯的感謝!
在上大學(xué)以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會(huì)打電話回來(lái)問(wèn)候.都說(shuō)可憐天下父母心，我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有沒(méi)有落下，但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少.看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團(tuán)，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師您的關(guān)心與教育.在這里要再次表示對(duì)您的感謝!
在以后的大學(xué)時(shí)光里，希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì).在他各方面有不足的時(shí)候，給予批評(píng)與指導(dǎo).使他可以成為對(duì)社會(huì)有用的人.回報(bào)學(xué)校.回報(bào)父母.回報(bào)社會(huì)!
此致!
敬禮
給老師的慰問(wèn)信 篇16
尊敬的離退休老干部同志們：
你們好!
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在又一個(gè)傳統(tǒng)敬老節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)"到來(lái)之際，學(xué)校黨政和全校師生員工向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。你們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，更是我校的寶貴財(cái)富;你們是教育事業(yè)的創(chuàng)造者，沒(méi)有你們的勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒(méi)有今天財(cái)富的積累;沒(méi)有你們對(duì)各項(xiàng)改革的理解和支持，就沒(méi)有學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展。你們?cè)趯W(xué)校這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)的發(fā)展作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。
今天，你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然關(guān)注著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)、學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，在家庭幸福和教育子女方面發(fā)揮著非常重要的作用。
有的老干部主動(dòng)為我校建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策，共建和諧校園;有的老干部為災(zāi)區(qū)和社會(huì)公益事業(yè)捐款捐物，獻(xiàn)出赤誠(chéng)愛(ài)心;有的老干部利用自己的親身經(jīng)歷，教育關(guān)心青少年一代健康成長(zhǎng);有的老干部全力支持在職干部職工工作，繼續(xù)為學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展出謀劃策。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們?cè)诼毟刹柯毠さ目＃瑢⒂垒d我校發(fā)展史冊(cè);你們崇高的精神和高尚的品德，為我們?cè)诼毟刹柯毠に鶎W(xué)習(xí)和敬仰，激勵(lì)我們更加努力工作，推進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重老干部，就是尊重歷史。學(xué)校始終高度重視老齡工作，努力營(yíng)造敬老養(yǎng)老助老的環(huán)境，不斷豐富老同志的精神文化生活,為老同志安度晚年創(chuàng)造良好的條件，并為此做了大量工作。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，是陳年的酒，是動(dòng)人的歌，是美的展示，是輝煌的見(jiàn)證。希望全體離退休老干部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"自強(qiáng)、自律、自立"的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，思想常新，積極關(guān)心和支持學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)"老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)"，為學(xué)校未來(lái)的建設(shè)發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)!
最后，祝全體離退休老干部節(jié)日快樂(lè)，身體健康，全家幸福，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的慰問(wèn)信 篇17
親愛(ài)的老師：
您辛苦了!
丹桂飄香，碩果程艷耀東陸;秋菊溢彩，金風(fēng)送爽滿校園。在這收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此，云南大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)代表全校同學(xué)，向辛勤耕耘的您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師是智慧的化身，是文化的使者。站在三尺講臺(tái)上，您用淵博的學(xué)識(shí)，為我們打開(kāi)一扇窗，通往知識(shí)的殿堂;在課后交流中，您用溫暖的關(guān)懷，幫我們撥開(kāi)迷霧，找到人生的方向;當(dāng)我們感到困惑時(shí)，您用諄諄的教誨，教會(huì)我們銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)橛心�，羞澀而膽怯的我們，褪去了往日稚嫩日益成熟，掌握了所學(xué)專業(yè)的知識(shí)，懂得了仰天長(zhǎng)望，腳踏實(shí)地的人生道理。請(qǐng)?jiān)试S我們向您真情地道一聲：老師，謝謝您!
九秩云大，難忘師恩。九十年來(lái)母校的發(fā)展與輝煌，離不開(kāi)您兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守著工作崗位，離不開(kāi)您無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春。您滿懷高度的責(zé)任感，甘于默默的貢獻(xiàn)精神，為我們傳道授業(yè)解惑，讓我們懂得了“會(huì)澤百家、至公天下”，學(xué)會(huì)了“自尊、致知、正義、力行”�；厥滓磺校а匀f(wàn)語(yǔ)終可匯成一句：老師，您辛苦了!
親愛(ài)的老師，一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，再多言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們濃濃的敬意，唯有向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意。
祝您節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
云南大學(xué)學(xué)生會(huì)
云南大學(xué)研究生會(huì)
二〇xx年九月十日
給老師的慰問(wèn)信 篇18
全校教師﹑教育工作者:
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。在舉國(guó)上下喜迎建國(guó)x周年的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日來(lái)臨之際，我代表校領(lǐng)導(dǎo)﹑校委會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全校教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心支持教職員工的家屬們表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)!
在過(guò)去的一年中，我校在省教育廳﹑勞動(dòng)廳﹑扶貧集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)持"真真正正扶貧，實(shí)實(shí)在在育人"的辦學(xué)宗旨，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氣氛濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的技工學(xué)校;積極探索適應(yīng)新形式要求的職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘職業(yè)學(xué)校各方面辦學(xué)要素的潛能，形成了"以職教養(yǎng)普教，以商貿(mào)促職教，職普并舉，提高國(guó)民素質(zhì)"的獨(dú)特扶貧辦學(xué)模式。
為社會(huì)培養(yǎng)了各類技能人才，使他們走向成功，走向富裕。為了招生，你們走村串戶，跋山涉水，親人的病痛也擋不住你們前進(jìn)的步伐。我們雖然不很輝煌，但是我們成功了。這些成績(jī)飽含了全體教職員工在這一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)﹑工作﹑生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展﹑要上檔升級(jí)，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)使遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。
學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)光榮感﹑責(zé)任感和使命感，委瑞東學(xué)校的反戰(zhàn)做出新的貢獻(xiàn)。
應(yīng)該說(shuō)，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)師較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批優(yōu)秀教師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我們需要共同努力做到以下幾點(diǎn):
第一﹑實(shí)踐扶貧承諾的"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，"要熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。
第二﹑進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立職業(yè)教育﹑素質(zhì)教育﹑創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
第三﹑提高師德水平，端正教育行風(fēng)。"學(xué)高為師，身正為范"，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
第四﹑努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。我校采用教師聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來(lái)，在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀﹑骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)﹑善于學(xué)習(xí)。
老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)師有目共睹的，學(xué)校不會(huì)忘記為"秦隴"發(fā)展做出艱苦努力的人們。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新面貌。我們要堅(jiān)持以人為本，本著扶貧集團(tuán)"團(tuán)隊(duì)合作，共同發(fā)展"的企業(yè)文化，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校做一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天蒸蒸日上!讓我們同心，同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后，真誠(chéng)祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
20xx年XX月XX日
給老師的慰問(wèn)信 篇19
敬愛(ài)的老師們：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您以前的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō)。
我們都明白孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺(jué)得十分好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)，老師太厲害了。我對(duì)女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都是十分愛(ài)你們的，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候，他心里想的卻是：“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大必須有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”，女兒?jiǎn)枺?ldquo;真的嗎?”我說(shuō)，“是的，
因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了，才對(duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步必須會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì)更好些?如果學(xué)生有用心的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí)，老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好?這樣，您和孩子都會(huì)完美一天的愉快情緒
我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了，太多的表現(xiàn)自我的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的，愛(ài)和鼓勵(lì)，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別，但是，教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù)，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的，也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師，更聽(tīng)老師的話。
我自我也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數(shù)理化老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，說(shuō)我悟性好，我自我也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆透過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū)，我開(kāi)始每一天自我看書(shū)給自我補(bǔ)落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評(píng)了我，說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?
我無(wú)聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我必須是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門(mén)口講話，認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的，一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我這天最后改行做了記者，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，痛心我以前理想的破滅。
我一向記著那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅，據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是十分有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此能夠想象，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛(ài)的老師，您要明白您不是普通的人，您能夠點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的職責(zé)重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師，這是一個(gè)職責(zé)重于泰山的職業(yè)!
老師，也許您感到壓力很大，也許您認(rèn)為自我只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而，您選取了做教師，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的職責(zé)是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的期望!
我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也明白每個(gè)學(xué)生都期望成為老師眼中的好學(xué)生，期望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生必須會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。
親愛(ài)的老師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們，請(qǐng)理解您的學(xué)生和以前的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!
孩子家長(zhǎng)
給老師的慰問(wèn)信 篇20
尊敬的天津中學(xué)教職員工：
仲秋校園，丹桂飄香，蘭蕙爭(zhēng)妍。
時(shí)值新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議勝利閉幕，未來(lái)十年我國(guó)教育改革發(fā)展宏偉藍(lán)圖繪就之際，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。
值此節(jié)慶之際，我校黨總支工會(huì)謹(jǐn)向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝福!向辛勤工作在各崗位上的天津中學(xué)教職員工及您的家人致以節(jié)日的問(wèn)候!
歲月如歌，見(jiàn)證苦旅，定格美麗。
十年前天津中學(xué)鷹隼試翼，發(fā)端建校，十年來(lái)風(fēng)雨兼程，滄桑砥礪，而今成為成績(jī)斐然的全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，天津中學(xué)實(shí)現(xiàn)了“破繭成蝶”的華麗轉(zhuǎn)身。
我校取得的每一分成績(jī)，都凝聚著老師們的辛勤汗水。
老師們，天津中學(xué)的成長(zhǎng)壯大，您功不可沒(méi)!
“教師是人類文明的傳承者。
推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵”.十年來(lái)我校教師進(jìn)行教育改革的步伐一刻也沒(méi)有停歇，大家自覺(jué)地用專業(yè)理論知識(shí)豐富自己，在探尋高效教學(xué)模式的道路上孜孜以求，勇于實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，打造有效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造性思維，使他們“親其師，信其道”“敬其師，效其行”.正因如此，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才得以穩(wěn)固提升。
老師們，感謝您的事業(yè)心!
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”.老師們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，在您的身上彰顯著不計(jì)名利、甘為人梯，成功不必在我、奮斗當(dāng)以身先的精神。
老師們，感謝您的責(zé)任心!
“待人真誠(chéng)，做事規(guī)矩，態(tài)度謙恭”.天津中學(xué)的老師們不僅能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，更有最大限度容忍別人缺點(diǎn)的雅量。
各位老師以平常心對(duì)待自己，以寬容心對(duì)待同事，充分顧及他人的感受，從而產(chǎn)生心靈的諧振。
正因如此，我校才成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的集體。
老師們，感謝您的友愛(ài)心!
今天我們回憶過(guò)去，是為了明天更好的前行。
在學(xué)校前進(jìn)的路上，我們最希望老師們擁有的是健康的體魄和快樂(lè)的心情。
雖然當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，教師承受的壓力也越來(lái)越大，我們還是由衷的請(qǐng)各位老師--我們的兄弟姐妹：保重自己的身體，享受自己的人生。
過(guò)去的十年，我們用“奮斗”抒寫(xiě)了天津中學(xué)的輝煌;未來(lái)十年，我們更面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
我們衷心希望天津中學(xué)全體教職員工志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，努力為我校的持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!
再次祝各位教職工及您的家人，節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
天津中學(xué)工會(huì)
20xx年9月10日