給全校學(xué)生的倡議書(shū)（精選4篇）
給全校學(xué)生的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的各位社會(huì)愛(ài)心人士、老師們、同學(xué)們：
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的愿望。開(kāi)學(xué)之初，本來(lái)應(yīng)該是坐在寬敞明亮的教室里安心讀書(shū)的時(shí)候，是享受父母和老師無(wú)盡關(guān)愛(ài)的時(shí)候，是暢享幸福童年的時(shí)候。然而，有一位懂事乖巧的花季女孩卻身患重病，飽受著病魔所帶來(lái)的疼痛與煎熬，也讓這個(gè)貧困農(nóng)家陷入迷茫。
小麗，今年13歲，她出生在新界埠鎮(zhèn)城陂村華堂自然村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，是新界埠中心小學(xué)六(1)班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。父親，40歲，母親，39歲，一家四口(弟弟6歲，一年級(jí)學(xué)生)靠種幾畝薄田為生。今年元月，小麗被江西省南昌第二附屬醫(yī)院診斷為慢性粒細(xì)胞白血病，需要近60萬(wàn)元的治療費(fèi)用。這一不幸的消息，把這個(gè)原本不太富裕的家庭推向崩潰的邊緣。救女心切的父母不得不變賣家里值錢的東西，向親戚朋友東挪西借，籌到了7萬(wàn)元。但經(jīng)過(guò)一個(gè)來(lái)月的治療，這7萬(wàn)元已所剩無(wú)幾。面對(duì)住院的高額費(fèi)用，如今，小麗同學(xué)只得出院在家服藥。她的父母為其救治已傾其所有。面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?年僅13歲的小麗，正直豆蔻年華。誰(shuí)也不愿意看到這充滿希望的生命就這樣嘎然而止，誰(shuí)也不愿意看到生命之花在它還沒(méi)有綻放到最美之前就無(wú)奈地凋零。
病魔無(wú)情，人間有愛(ài)!只要有希望，我們就不能放棄。為了挽救小麗年幼的生命，我們向全體師生、向全社會(huì)的愛(ài)心人士發(fā)出倡議：讓我們都伸出友愛(ài)之手，援助之手，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，獻(xiàn)出一份“真愛(ài)”，一起幫助小麗戰(zhàn)勝病魔，早日重返校園!也許您并不富裕，不過(guò)如果我們能用一點(diǎn)點(diǎn)零花錢換來(lái)一個(gè)年幼、鮮活的生命，難道不值得嗎?行動(dòng)吧!讓我們捐出我們真摯的愛(ài)心，為小麗創(chuàng)造生命的奇跡!
倡議人：
日期：
給全校學(xué)生的倡議書(shū) 篇2
老師、同學(xué)們：
你們好！
四月，是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化�！�三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗！
倡議人：
給全校學(xué)生的倡議書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
你好！目前，新橋正在飛速發(fā)展，學(xué)校周邊都在施工，環(huán)境復(fù)雜，義龍大道等路段車輛多、速度快等，對(duì)學(xué)生上放學(xué)埋下了極不安全的隱患。故經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)討論，決定提出倡議
1、校服應(yīng)是中學(xué)生身份的象征，能及足額走到大街上，穿著校服，自覺(jué)不愿做與中學(xué)生身份不符的不文明的事情，當(dāng)自己開(kāi)口要罵人，動(dòng)手要打架的時(shí)候，肯定會(huì)猶豫再三，冷靜幾分之后，自然不會(huì)或少會(huì)出現(xiàn)類似不文明現(xiàn)象。由此，統(tǒng)一穿校服是可加強(qiáng)我們學(xué)生紀(jì)律性的，還可以時(shí)刻提醒我們學(xué)生，注意自己的身份，留意自己的言行舉止。
2、穿校服能為家庭省卻一筆開(kāi)支�，F(xiàn)在我們學(xué)校一身運(yùn)動(dòng)裝校服僅收學(xué)生90元，而一些時(shí)裝一身少則200元多則500元再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋，中學(xué)生的一身裝束上千元，幾乎是很正常。如果學(xué)生不穿校服，養(yǎng)成比誰(shuí)穿得更時(shí)尚、更名牌，那不僅給家庭帶來(lái)一大筆開(kāi)銷，而且形成不良風(fēng)氣。我們主張穿校服，就是要?dú)W(xué)生這股不良風(fēng)氣，讓他們最終感覺(jué)穿校服是美的，不穿校服為丑。
我們想，中學(xué)生是一個(gè)純消費(fèi)者，是沒(méi)有資格在那里把學(xué)習(xí)放在一邊，去講穿著、講排場(chǎng)而無(wú)羞恥地互相攀比的。尤其是對(duì)一些低收入家庭的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是不應(yīng)該，。
3、讓學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。一上課，老師一眼望去，學(xué)生統(tǒng)一校服上課，老師上課都有精神。上兩操（早操、課間操）統(tǒng)一穿校服，顯得非常整齊，班級(jí)士氣自然高昂，每位學(xué)生精神氣都十足。精力充沛，激情四射，不正是我們要的中學(xué)生面貌嗎？
4、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，會(huì)為學(xué)校贏得好形象和好名聲。若有外人來(lái)校參觀或?qū)W校舉行大型活動(dòng)，整齊的校服，積極向上的氣氛自然會(huì)為學(xué)校贏得一個(gè)良好的聲譽(yù)。外人從整體上會(huì)感覺(jué)到學(xué)校的大氣，自然也會(huì)有初步印象：“這個(gè)學(xué)校的管理肯定是一流的！”
5、統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)校安全。如果大部分學(xué)生穿便服進(jìn)校，很容易使社會(huì)青年裝作學(xué)生樣子混進(jìn)校內(nèi)滋事?lián)v亂，這是有過(guò)嚴(yán)重教訓(xùn)的。統(tǒng)一穿校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，假使有一個(gè)不穿校服的進(jìn)入學(xué)校便很容易被保安發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)逐出去，防止不良事情發(fā)生。
倡議人：
日期：
給全校學(xué)生的倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我校“心系國(guó)防，放飛夢(mèng)想”青少年國(guó)防教育讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)了！為了推動(dòng)我校師生培育國(guó)防觀念，提高國(guó)防素養(yǎng)，激發(fā)和引導(dǎo)全體隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而更加努力地學(xué)習(xí)，松濤小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
1、在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，不盲目攀比；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，做一個(gè)文明的松濤人。
2、4月—6月，各中隊(duì)利用閱讀興趣課或班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展“國(guó)防知識(shí)讀本（小學(xué)版）》共讀活動(dòng)，以班級(jí)為單位，在老師指導(dǎo)下，同閱讀一本書(shū)，同討論一個(gè)話題，同講國(guó)防故事，同談讀書(shū)體會(huì)。
3、通過(guò)閱讀國(guó)防知識(shí)讀本，理解集體力量大于個(gè)人力量的道理；培養(yǎng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；
4、樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗；熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人，鍛煉“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自立”的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢固樹(shù)立“國(guó)興我榮，國(guó)衰我恥”的責(zé)任感和使命感，讓我們始終心系國(guó)防，放飛夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧！
倡議人：
日期：