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工作口號(hào)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

工作口號(hào)(精選16篇)

工作口號(hào) 篇1

  1.創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

  2.積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),服務(wù)建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市

  3.掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新熱潮,再造科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)

  4.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奮力實(shí)現(xiàn)“兩年大跨越,再創(chuàng)新輝煌”

  3.組織創(chuàng)先進(jìn),黨員爭(zhēng)優(yōu)秀,群眾得實(shí)惠

  6.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)健黨強(qiáng)基,科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)縣

  7.組織創(chuàng)先促發(fā)展,黨員爭(zhēng)優(yōu)葆先進(jìn)

  8.筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘,樹(shù)先鋒形象,促科學(xué)發(fā)展

  9.宣傳政策我為先,遵紀(jì)守法我率先,搞好“雙帶”我爭(zhēng)先,爭(zhēng)重任務(wù)我搶先

  10.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深推進(jìn),科學(xué)發(fā)展走前列

  11.農(nóng)村黨員要提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力和為民服務(wù)能力

  12.圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育

  13.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求突破,科學(xué)發(fā)展促跨越

  14.農(nóng)村黨組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)

  15.發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

  16.黨旗高揚(yáng)創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,黨徽閃亮爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

  17.創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,努力做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好

  18.提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)村級(jí)組織,服務(wù)農(nóng)民群眾,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)和諧

  19.全面推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)

  20.增強(qiáng)黨員意識(shí),樹(shù)立黨員形象

  21.把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)

  22.黨旗高揚(yáng)引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展,黨徽閃亮踐行科學(xué)發(fā)展

  23.推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深入開(kāi)展,共創(chuàng)魅力長(zhǎng)興美好明天

  24.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

  25.堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系

  26.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵

  27.大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力

  28.農(nóng)村黨員是貫徹黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的骨干力量

  29.創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

  30.自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)

工作口號(hào) 篇2

  1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

  2、服務(wù)只有更好,沒(méi)有最好。

  3、服務(wù)全天候。

  4、從我做起、對(duì)我監(jiān)督、有困難找我。

  5、參與黨員服務(wù),共促和諧新農(nóng)村建設(shè)。

  6、多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解,少點(diǎn)誤解。

  7、熱情務(wù)實(shí)工作,與真誠(chéng)寬容待人。

  8、筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹(shù)先鋒形象、促科學(xué)發(fā)展。

  9、一切為了百姓。

  10、獻(xiàn)身,負(fù)責(zé),求實(shí)。

  11、一個(gè)黨員一面旗,黨的宗旨進(jìn)中心。

  12、你的滿意,就是我的承諾。

  13、黨員爭(zhēng)先、支部創(chuàng)優(yōu)、踐行宗旨、服務(wù)群眾。

  14、真誠(chéng)的為您著想,完美的為您服務(wù)。

  15、鉆研業(yè)務(wù),踏實(shí)工作。

  16、我在你身邊,你在我心中。

  17、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高。

  18、注重工作效率,講究工作方法。

  19、全心全意為人民服務(wù)。

  20、到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去。

  21、積極為群眾解難題、辦實(shí)事,自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。

  22、深入基層、依靠群眾、服務(wù)百姓。

  23、為群眾辦實(shí)事,讓百姓說(shuō)黨好。

  24、為黨旗增輝,為百姓辦事。

  25、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

  26、青春智慧獻(xiàn)人民。

  27、無(wú)私的愛(ài)心,沉甸甸的責(zé)任。

  28、爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流、樹(shù)先鋒、促發(fā)展。

  29、盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。

  30、服務(wù)在崗位,滿意在窗口。

工作口號(hào) 篇3

  61、擯棄陋習(xí),崇尚文明!

  62、杜絕不良思想,發(fā)揚(yáng)優(yōu)質(zhì)精神。

  63、注重衛(wèi)生,保持清潔。

  64、改善既改革,改革先革心。

  65、讓環(huán)宇風(fēng)帆載著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,跨越21世紀(jì)。

  66、保持環(huán)境整潔,請(qǐng)不要亂扔亂倒。

  67、一個(gè)人只有依托集體,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  68、你我多一份自覺(jué),廠區(qū)多一份清潔!

  69、多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提高企業(yè)形象。

  70、企業(yè)是我家,衛(wèi)生靠大家!

  71、管住臟、亂、差,留下真、善、美!

  72、給自己養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,給別人留下個(gè)好環(huán)境。

  73、熱愛(ài)安康、熱心創(chuàng)衛(wèi)!

  74、美化,我愛(ài)我司。

  75、產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)缺陷,顧客服務(wù)無(wú)抱怨。

  76、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,鑄一流企業(yè)形象。

  77、一時(shí)的快樂(lè),永恒的傷痛——請(qǐng)勿吸煙。

  78、決心就是力量,信心就是成功。

  79、環(huán)境好一點(diǎn),心情爽一點(diǎn)。

  80、分工到位、責(zé)任到人。

工作口號(hào) 篇4

  61、事故不難防,重在守規(guī)章!

  62、講職業(yè)道德,愛(ài)本職工作,樹(shù)企業(yè)形象!

  63、我與公司榮辱與共,公司與我共同發(fā)展。

  64、衷心感謝社會(huì)各界對(duì)電建事業(yè)的理解、關(guān)心和支持!

  65、誠(chéng)信為本,創(chuàng)新為魂。

  66、給我一次機(jī)遇,還你一個(gè)奇跡。

  67、嚴(yán)格工藝紀(jì)律,確保工程優(yōu)質(zhì)!

  68、創(chuàng)建精品工程,加速與國(guó)際接軌!

  69、質(zhì)量第一,確保安全,文明施工,艱苦創(chuàng)業(yè)!

  70、隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。

  71、對(duì)工程負(fù)責(zé),讓用戶滿意!

  72、文明人建文明工地,優(yōu)秀人建優(yōu)秀工程。

  73、把優(yōu)質(zhì)之花繡在心頭,將精品之牌掛在胸前。

  74、以人為本抓管理,安全永恒記心中。

  75、建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程,創(chuàng)造優(yōu)良信譽(yù)。

  76、在社會(huì)做一個(gè)好公民,在單位做一個(gè)好職工,在家庭做一個(gè)好成員。

  77、從管理中創(chuàng)卓越,在施工中樹(shù)形象!

  78、遵章守紀(jì),杜絕隱患,落實(shí)責(zé)任,保障安全。

  79、廉潔高效建設(shè),優(yōu)質(zhì)交通工程。

  80、人人守規(guī)章,個(gè)個(gè)保平安!

工作口號(hào) 篇5

  1.非必要不出門。

  2.非必要不出城,非必要不入城。

  3.待到病毒驅(qū)散時(shí),出門再轉(zhuǎn)也不遲。

  4.小小疫情不可怕,全民齊心戰(zhàn)勝它。

  5.聚會(huì)一時(shí)爽,全家感染悔。

  6.少一次聚會(huì),多一份安全。

  7.隔離的是親情,佑護(hù)的是生命!

  8.少串門防止疫情擴(kuò)散,多洗手杜絕病毒入侵。

  9.健康來(lái)自防護(hù),疫情止于科學(xué)。

  10.聽(tīng)黨指揮不會(huì)錯(cuò),全民皆兵定勝魔。

  11.新冠病毒不可怕,科學(xué)防治遠(yuǎn)離它。

  12.疫情就是命令,防控就是責(zé)任!

  13.眾志成城,控制疫情;自覺(jué)自律,護(hù)佑生命。

  14.管好自家人,不要亂串門。

  15.勤洗手,戴口罩,防護(hù)隔離不能少。不串門,不聚集,攻克疫情早捷報(bào)。

  16.無(wú)要事不出門,出門必戴口罩。

  17.坐在家里,就是貢獻(xiàn);親戚不走,來(lái)年還有。

  18.朋友不聚,回頭再敘;全民安康,才是第一。

  19.戴口罩為人為己,少串門利國(guó)利民。

  20.勤洗手,戴口罩。不出門,最牢靠。

  21.莫亂串,易感染;莫驚慌,自有方。莫串門,勤洗手,別讓病毒跟著走。

  22.防控疫情全民參與,抗擊肺炎人人有責(zé)。

  23.信心就是消毒劑,隔離就是安全網(wǎng)!

  24.防護(hù)很重要,口罩不可少。用完不亂丟,病毒逃不了。

  25.病毒無(wú)情人有情,眾志成城驅(qū)毒魔。

  26.勤洗手來(lái)勤洗澡,病毒嚇得無(wú)處逃。

  27.少吃一頓飯,親情不會(huì)斷。

  28.這個(gè)春節(jié)莫瞎串,居家隔離最安全。

  29.口罩你不戴,病毒把你愛(ài)。

  30.疫情防控不添亂,宅家就是做貢獻(xiàn)。

  31.勤洗手、戴口罩、少聚會(huì)、多通風(fēng)、忌野味、吃熟食、遵醫(yī)囑、莫恐慌。

  32.不聚集,不串門,病毒疫情不上門。

  33.親戚不走來(lái)年還有,朋友不聚回頭再續(xù)!

  34.與其外出要隔離,不如在家陪父母!

  35.寧愿長(zhǎng)點(diǎn)膘,不在外面飄。長(zhǎng)膘是“富態(tài)”,亂飄是禍害。

  36.我宅家,我驕傲,我為國(guó)家省口罩,我為自己省鈔票。

工作口號(hào) 篇6

  為進(jìn)一步深化化“市教育局關(guān)于做好20--年教師暑期集訓(xùn)工作的通知”精神,進(jìn)一步提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、師風(fēng)端正的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。根據(jù)我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,求真務(wù)實(shí),特制訂本整改方案。

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求。

  以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)高尚的道德觀,提高我校全體教職工的師德師風(fēng),增強(qiáng)教師愛(ài)崗愛(ài)業(yè),為人師表,教書(shū)育人,全面提升學(xué)校的新形象,教師的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

  二、對(duì)照檢查,直視不足。

  通過(guò)對(duì)照師德師風(fēng)的要求,查找個(gè)人執(zhí)教信念、從教行為、為人師表等方面,發(fā)現(xiàn)我校主要存在以下不足:

  1、教師參差不齊。名師和學(xué)科帶頭人缺乏,年青教師的成長(zhǎng)緩慢。

  2、少數(shù)教師責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)待差生缺乏耐心、細(xì)心、工作方法簡(jiǎn)單,常規(guī)工作不徹底。

  3、教研成果不突出!坝行哉n堂教學(xué)”的課題研究不深入,在省級(jí)以下刊物發(fā)表教研文章乏人。

  4、教學(xué)理念更新慢,少數(shù)教師放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),思想理念沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),工作缺乏創(chuàng)新。

  5、學(xué)生的養(yǎng)成教育落實(shí)不夠。學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚情操的培養(yǎng)還需加大力度,務(wù)實(shí)求效。

  6、教學(xué)中教師語(yǔ)言不規(guī)范,極少數(shù)教師和學(xué)生在校外,還有時(shí)出現(xiàn)講方言的現(xiàn)象,寫(xiě)錯(cuò)別字、不規(guī)范字的情況。師德師風(fēng)整改方案|師德整改方案

  三、整改措施。

  1、進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)制度機(jī)制。

  良好的規(guī)章制度是提高約束力,增強(qiáng)凝聚力的主要機(jī)制。因此,學(xué)校將結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照師德規(guī)范要求,科學(xué)制訂和逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。發(fā)揚(yáng)民主精神,使師道師風(fēng)建設(shè)制度化,常抓不懈。

  2、提高認(rèn)識(shí),明確教師工作的重要性。

  教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù),F(xiàn)如今,在享樂(lè)主義,個(gè)人主義等社會(huì)不良風(fēng)氣的影響下,部分教師存在體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教,以教謀私的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了人民教師的形象,影響了學(xué)校的的聲譽(yù),影響了教育事業(yè)的發(fā)展。提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,才能為人師表。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。發(fā)揮身邊的榜樣的示范和導(dǎo)向作用,堅(jiān)持以先進(jìn)型的思想和情操帶動(dòng)全體教職工,激勵(lì)教師發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性。充分利用各種機(jī)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,提出改進(jìn)措施,推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

  4、真心待孩子,愛(ài)心獻(xiàn)孩子。

  關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。尤其對(duì)留守學(xué)生、生活技能低、學(xué)習(xí)成績(jī)滯后的特殊學(xué)生,要耐心指導(dǎo),細(xì)心育人,不諷刺、挖苦、歧視,不體罰和變想體罰,以真情、真習(xí)、真誠(chéng)教育和感化學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  5、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),更新觀念。

  教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,要大膽探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。學(xué)校將爭(zhēng)取機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。

  6、全校教師積極學(xué)習(xí)使用普通話,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、育人為本,德育為先。

  堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校將以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,利用德育平臺(tái),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,深入開(kāi)展理想信念教育,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融進(jìn)養(yǎng)成教育中,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

工作口號(hào) 篇7

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)周口師范學(xué)院的師德師風(fēng)精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。特制定信息安全教研室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為規(guī)范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

  引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

  (二)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想

  增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

  (三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

  大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。

  (四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為

  教師的高尚言行、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來(lái)源。全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)“三觀”教育,提高教師思想政治教育

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (二)加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

  (三)營(yíng)造良好氛圍,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

  積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),共同育人,廉潔從教,為人師表,明德惟罄,愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。

  (四)關(guān)心教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力

  樹(shù)立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛,切實(shí)提高教師地位,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過(guò)重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,將本教研室教師心理健康教育納入目前實(shí)施的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。

  (五)完善考核辦法,實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”

  完善師德師風(fēng)考核辦法,與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格執(zhí)行“教研室教師八不準(zhǔn)”:

  1.不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō),傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

  2.不準(zhǔn)參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。

  3.不準(zhǔn)出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

  4.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書(shū)籍和各類商品。

  5.不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,托辦私事。

  6.不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上無(wú)準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。

  7.不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽(tīng)私人電話或與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

  8.不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

  對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,即實(shí)行師德“一票否決制”,年終考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先不予考慮。

  四、保障措施

  為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展,教研室成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長(zhǎng):譚永杰

  成員:軟件與理論教研室全體教師

工作口號(hào) 篇8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)全體教師以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,力行師德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德,根據(jù)市局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

  一、考核原則

  1、堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開(kāi)的原則。

  2、堅(jiān)持學(xué)校測(cè)評(píng)教師、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)教師、學(xué)生測(cè)評(píng)教師、教師互相測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則。

  二、考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則

  中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等方面內(nèi)容。

  具體內(nèi)容詳見(jiàn)《榮興學(xué)校教師師德師風(fēng)考核表》(見(jiàn)附表),學(xué)校將直接運(yùn)用榮興學(xué)校的“評(píng)分細(xì)則”對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核。

  三、考核時(shí)間

  考核時(shí)間安排:師德師風(fēng)考核每年度考核一次,每年12月底進(jìn)行,在學(xué)期結(jié)束前結(jié)束考核,并將考核結(jié)果公布。

  四、考核方法和程序

  教師師德師風(fēng)考核與年度考核和績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行。

  1、教師進(jìn)行師德述評(píng)。學(xué)校以學(xué)段組(分低段、中段、高段)為單位,組織教師對(duì)自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。

  2、組織實(shí)施考核評(píng)議。成立學(xué)校考核組,采用多種評(píng)價(jià)方法,組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議。小學(xué)低年級(jí)教師的師德考核,不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議。

  學(xué)生評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議:以班級(jí)為單位,采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行?己私M隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的全部學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議。所教班級(jí)較多的任課教師,每年抽取不同任課班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。

  3、教師評(píng)議:采取學(xué)段組教師評(píng)議與全體教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  4、確定考核等次?己嗽u(píng)議實(shí)行百分制,考核組根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師評(píng)議結(jié)果,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),在打分量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

  5、反饋考核評(píng)議意見(jiàn)。考核組向每位教師反饋考核評(píng)議意見(jiàn),使之明確差距,反思問(wèn)題,改正缺點(diǎn)。

  6、公示考核評(píng)議結(jié)果。教師考核等次要在學(xué)校公示5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后學(xué)校將每位教師《師德師風(fēng)考核表》分年度保存,存入學(xué)校教師師德檔案。

  五、考核等級(jí)

  1、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率掌握在參加考核教師總數(shù)的15%。(優(yōu)秀:90分以上;合格:60分--89分;不合格:60分以下。)

  2、凡有下列情況之一者,考核等級(jí)為不合格:

  (1) 擅自脫離工作崗位或不服從工作安排的;

  (2) 體罰或變相體罰學(xué)生的;

  (3) 在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,組織或者參與有償家教活動(dòng)的;

  (4) 向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢、物、有價(jià)證券的;

  (5) 散布非法言論,或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng),或參與賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的;

  (6) 以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

  (7) 其它違反師德行為規(guī)范,造成不良影響和后果的。

  六、考核結(jié)果的使用

  1、考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。

  2、師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師,在崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

  3、師德考核不合格的教師,年度考核必須定為不合格等次,在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一票否決,在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對(duì)經(jīng)教育仍不改正、師德師風(fēng)考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位,情節(jié)嚴(yán)重的給予政紀(jì)處分。

  七、加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、師德師風(fēng)考核實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立考核組,考核組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教師代表組成。考核組負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作的組織實(shí)施,對(duì)考核不合格教師進(jìn)行教育、誡勉。

  2、學(xué)校要提高對(duì)師德師風(fēng)考核工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)做好宣傳教育工作,增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的參與程度?己斯ぷ髦,要堅(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,確?己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。對(duì)帶有普遍性的師德問(wèn)題,要分類梳理,制訂整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)師德師風(fēng)考核不合格或有師德問(wèn)題的教師,要針對(duì)性地加強(qiáng)教育和管理,及時(shí)誡勉談話,限期改正。

工作口號(hào) 篇9

  給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一份精彩。

  牽手就業(yè),心系人才。

  發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),掌握就業(yè)機(jī)遇。

  畢業(yè)來(lái)應(yīng)聘,工作更帶勁。

  就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能。

  就近把握擇業(yè)機(jī)會(huì),成就精彩職場(chǎng)人生。

  學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一番事業(yè)。

  發(fā)揮潛能,施展才華,創(chuàng)造成功。

  年輕無(wú)畏失敗。跌倒可以再來(lái)。

  就近參加招聘,個(gè)人大展宏圖。

  用堅(jiān)韌的態(tài)度,邁向成功的未來(lái)。

  創(chuàng)業(yè),理性擇業(yè)。

  選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強(qiáng)人生。

  自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,共同富裕奔小康。

  放膽敢冒天下險(xiǎn),無(wú)畏才能賺大錢。

  創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之基、財(cái)富之源。

  開(kāi)闊創(chuàng)業(yè)思想,拓寬創(chuàng)業(yè)天地。

  落實(shí)每個(gè)階段任務(wù),抓好每個(gè)環(huán)節(jié)工作。

  實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)戰(zhàn)略,掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮。

  未曾萬(wàn)念俱灰過(guò),不算遭遇過(guò)磨難。

  全民創(chuàng)業(yè)年,人人都爭(zhēng)先。

  開(kāi)發(fā)扶貧,重在執(zhí)行。

  今讀職校打基礎(chǔ),來(lái)日就業(yè)顯身手。

  若想財(cái)運(yùn)亨通,職教助你成功。

  四化同步,減貧增收。

  施展才華的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖藍(lán)。

  強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心,壯創(chuàng)業(yè)膽識(shí),比創(chuàng)業(yè)成果。

工作口號(hào) 篇10

  31、環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!

  32、質(zhì)量—恒古不變的致勝之道。

  33、分工合作來(lái)清掃,相信明天會(huì)更好。

  34、只有步入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的軌道,才有無(wú)限延伸的空間。

  35、市場(chǎng)如水,企業(yè)如舟,質(zhì)量象舵,人是舵手。

  36、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!

  37、理念決定行為,態(tài)度決定一切。

  38、為了團(tuán)隊(duì)的健康和發(fā)展,請(qǐng)到外面吸煙。

  39、請(qǐng)考慮別人的感受,不要僅僅想著自己如何痛快。

  40、誠(chéng)信為本,創(chuàng)新為魂。

  41、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,不會(huì)給你帶來(lái)不利,而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。

  42、建文明衛(wèi)生城市,創(chuàng)文明衛(wèi)生單位,做文明衛(wèi)生市民。

  43、搞好環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生。

  44、堅(jiān)持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!

  45、吸煙是繼、饑餓和瘟疫之后,對(duì)人類生存的最大威脅。

  46、文明你的語(yǔ)言,優(yōu)雅你的舉止。

  47、環(huán)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境人人受益!

  48、講究衛(wèi)生,人人有責(zé);改善環(huán)境人人受益。

  49、爭(zhēng)做一流員工,共創(chuàng)一流產(chǎn)品同創(chuàng)一流企業(yè)。

  50、文明、整潔、衛(wèi)生,新風(fēng)、新貌、新人。

  51、忙碌工作的人們,需要你的幫助,請(qǐng)到外面吸煙閑聊!謝謝!

  52、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。

  53、自身的形象是無(wú)言的訴說(shuō),衣冠整潔是您的自尊,社會(huì)文明需要您去裝點(diǎn)。

  54、一切偉大的事業(yè),或者說(shuō)一切大事,都是由小事組成的。

  55、整潔廠區(qū),人人有責(zé)!

  56、玻璃明亮、花葉無(wú)塵。

  57、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境,建一片美麗風(fēng)景!

  58、轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),讓企業(yè)文化生生不息。

  59、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  60、垃圾桶體、保持清潔。

工作口號(hào) 篇11

  1、以實(shí)干的精神創(chuàng)造高效的企業(yè)業(yè)績(jī)。

  2、提高自我文明意識(shí),展示當(dāng)代才子風(fēng)采。

  3、美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)!

  4、質(zhì)量是企業(yè)的生命,為了保護(hù)您的生命,請(qǐng)為您的企業(yè)建立質(zhì)量保證體系。

  5、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

  6、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,是走向世界的橋梁。

  7、廁所水房、嚴(yán)禁棄物。

  8、貫標(biāo)出質(zhì)量,認(rèn)證樹(shù)形象。

  9、今天工作不努力,明天努力找工作。

  10、污染行為、勸誡阻止。

  11、物件內(nèi)外、防灰防霉。

  12、商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),品質(zhì)打先鋒。

  13、為了你和周圍人的健康著想,營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境,請(qǐng)戒掉吸煙的惡習(xí)。

  14、嚴(yán)謹(jǐn)思考,嚴(yán)密操作;嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅驗(yàn)證。

  15、學(xué)會(huì)為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對(duì)手鼓掌。

  16、我的形象全在你的舉手投足之間。

  17、創(chuàng)建企業(yè)美如畫(huà),點(diǎn)滴小事見(jiàn)精神!

  18、保護(hù)環(huán)境,拯救地球。

  19、用微笑面對(duì)他人,讓校園充滿陽(yáng)光。

  20、講文明,愛(ài)衛(wèi)生,做個(gè)合格職業(yè)人。

  21、用戶是企業(yè)發(fā)展的源泉。

  22、工作的場(chǎng)所應(yīng)該是安靜、清新的環(huán)境,請(qǐng)大家?guī)椭3?

  23、奉獻(xiàn)就是人生,奮斗就是樂(lè)趣。

  24、早點(diǎn)小吃、勿入公司。

  25、關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境。

  26、保證質(zhì)量,是對(duì)社會(huì)的承諾。

  27、文明禮貌、積極主動(dòng)。

  28、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,營(yíng)造清潔生活環(huán)境!

  29、有了您的真心呵護(hù),企業(yè)才會(huì)更加美麗!

  30、辦公時(shí)間、不可飲食。

工作口號(hào) 篇13

  為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的系列重要講話精神,進(jìn)一步激發(fā)全省廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(__教師函〔20__〕87號(hào))和《中共__大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20__年師德建設(shè)主題月活動(dòng)的通知》(中大黨發(fā)〔20__〕43號(hào))的文件精神,結(jié)合我中心實(shí)際,開(kāi)展師德建設(shè)主題月系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平教育思想武裝頭腦,深入開(kāi)展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自覺(jué)成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,全心全意做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,爭(zhēng)做四有好教師,為學(xué)校新時(shí)期的改革發(fā)展和雙一流建設(shè),以及實(shí)現(xiàn)中心三最一流的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、時(shí)間安排

  20__年9月-10月

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展教師征文和微視頻征集活動(dòng)

  組織中心在崗教師踴躍參加省教育廳組織開(kāi)展的以弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人為主題的師德征文及微視頻征集活動(dòng)。鼓勵(lì)教師從立德當(dāng)表率,樹(shù)人為根本,立教作貢獻(xiàn),爭(zhēng)做四有好教師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,展現(xiàn)我中心教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。具體要求另行通知。

  牽頭部門:科教處

  (二)開(kāi)展首屆研究生演講比賽

  組織中心全體研究生參加我心中的好老師為主題的演講比賽,講述師生之間的真實(shí)故事,激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感,弘揚(yáng)高尚師德,樹(shù)立好老師的典范,營(yíng)造良好的師生氛圍。同時(shí)提升我中心研究生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體要求另行通知。

  牽頭部門:科教處、研究生會(huì);協(xié)助單位:各科室(三)舉行師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告

  邀請(qǐng)校內(nèi)外專家向中心教師作一次師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告,組織教師深入學(xué)習(xí)師德建設(shè)制度規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的教育理念。具體安排另行通知。

  牽頭部門:科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處(四)組織教師座談會(huì)

  通過(guò)開(kāi)展教師座談會(huì),組織中心教師充分交流教學(xué)育人實(shí)踐中所獲所思所悟,分享學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐成果,大力弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。同時(shí),分析研討本單位師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,深入查擺存在問(wèn)題,有針對(duì)性制定整改措施。具體安排另行通知。

  牽頭部門:科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處(五)開(kāi)展黨支部專題組織生活會(huì)

  由中心黨委統(tǒng)一部署,以各教師黨支部為單位,召開(kāi)一次專題組織生活會(huì),加強(qiáng)模范榜樣學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黃大年、李保國(guó)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子的先鋒模范事跡和愛(ài)國(guó)情懷,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴、行為世范的高尚品格風(fēng)范。并廣泛征求意見(jiàn)、深入交心談心、認(rèn)真查擺問(wèn)題,開(kāi)展心得交流,掀起向楷模學(xué)習(xí)的熱潮。具體安排另行通知。

  牽頭部門:黨政辦;責(zé)任部門:各黨支部

  四、有關(guān)要求

  各部門和科室要高度重視和充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性,廣泛動(dòng)員教師和學(xué)生積極參與師德建設(shè)主題月的各項(xiàng)活動(dòng),確保師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)取得扎實(shí)成效,提升中心師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量水平。

工作口號(hào) 篇14

  1、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工序管理,嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程因素控制。

  2、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。

  3、眼到、手到、心到,不良自然跑不掉

  4、愛(ài)惜物料,重視品質(zhì)。合理規(guī)劃標(biāo)示清晰。

  5、做好產(chǎn)品包裝工作,確保產(chǎn)品最終質(zhì)量

  6、生產(chǎn)在忙,安全不忘人命關(guān)天,安全在先。

  7、現(xiàn)場(chǎng)差,則市場(chǎng)差;市場(chǎng)差,則發(fā)展滯。

  8、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。

  9、創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境,提升工作士氣和效率

  10、強(qiáng)化班組建設(shè),提高工作效率。

  11、追求至善憑技術(shù)開(kāi)拓市場(chǎng),憑管理增創(chuàng)效益,憑服務(wù)樹(shù)立形象。

  12、嚴(yán)格遵守盤(pán)點(diǎn)制度,作到賬物相附。

  13、產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)缺陷,顧客服務(wù)無(wú)抱怨。

  14、倉(cāng)儲(chǔ)原則要遵守,先進(jìn)先出是基礎(chǔ)。

  15、整理整頓天天做,清理清掃時(shí)時(shí)行。

  16、做無(wú)差錯(cuò)能手,向零缺陷邁進(jìn)。

  17、儀器設(shè)備勤保養(yǎng),生產(chǎn)自然更順暢。

  18、人人有改善的能力,事事有改善的余地。

  19、樹(shù)立自我信心,把握各工段流程;消滅疵點(diǎn)起因,管理操作是關(guān)鍵。

  20、人人品管做得好,顧客報(bào)怨自然少。

  21、認(rèn)真細(xì)致,高效低耗,追求完美,顧客滿意。

  22、一線工人請(qǐng)注意,品質(zhì)效率在于你

  23、留意多一點(diǎn),問(wèn)題少一點(diǎn)

  24、檢驗(yàn)測(cè)試堅(jiān)持做,一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}不放過(guò)。

  25、老毛病,要根治;小問(wèn)題,要重視。

  26、分工合作來(lái)打掃,相信明天會(huì)更好。

  27、今天不努力工作,明天努力找工作。

  28、自檢,互檢確保產(chǎn)品零缺點(diǎn)。

  29、落實(shí)一項(xiàng)措施,勝過(guò)十句口號(hào)。

  30、力求一次做好,爭(zhēng)取最大效益。

工作口號(hào) 篇15

  就業(yè)是民生之本,培訓(xùn)是就業(yè)之門。

  以人為本,和諧發(fā)展。

  同吃同住同勞動(dòng),同心同向同小康。

  勞動(dòng)有合同,權(quán)益有保障。

  勞務(wù)輸出一人,脫貧致富一家。

  以人為本建新村,產(chǎn)業(yè)扶貧奔小康。

  創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  先富幫后富,共走小康路。

  立足相城辦職教,辦好職教興相城。

  讀職校,好就業(yè),奔小康。

  堅(jiān)持整村推進(jìn),提高扶貧效益。

  伯樂(lè)識(shí)英才,就業(yè)大舞臺(tái)。

  機(jī)會(huì)無(wú)處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來(lái)。

  參加就業(yè),各盡其才。

  選擇就業(yè),成就事業(yè)。

  與就業(yè)同行,與成功并肩。

  想方設(shè)法引進(jìn)人才,千方百計(jì)愛(ài)護(hù)人才。

  堅(jiān)持項(xiàng)目到村、扶貧到戶。

  六大行動(dòng),情傾民生。

  就近擇業(yè),共創(chuàng)佳績(jī)。

  若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。

  招聘新時(shí)代,就業(yè)更精彩。

  網(wǎng)絡(luò)天下英才,共創(chuàng)輝煌明天。

  創(chuàng)業(yè)新時(shí)代,就業(yè)好“薪”情。

  學(xué)會(huì)一種技能,帶富一個(gè)家庭。

  改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。

  技能提升,職教先行。

  盲目去打工,不如讀職中。

  成棟梁材,就人生業(yè)。

  勤勞可致富,扶貧來(lái)幫助。

  給人才更多機(jī)會(huì),給夢(mèng)想更大舞臺(tái)。

  參加人才招聘,實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想。

  擴(kuò)大農(nóng)村低保,落實(shí)扶貧政策。

工作口號(hào) 篇16

  31、超越自我,敬業(yè)創(chuàng)新。

  32、今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

  33、安全意識(shí)人人有,完美生活樂(lè)悠悠。

  34、以精立業(yè),以質(zhì)取勝。

  35、樹(shù)企業(yè)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程!

  36、公司是我家,發(fā)展靠大家。

  37、干部松一寸,職工松一尺。

  38、奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,創(chuàng)精品工程,建一流電廠!

  39、領(lǐng)導(dǎo)檢查是關(guān)愛(ài),認(rèn)真對(duì)待去整改。

  40、嚴(yán)格監(jiān)理是質(zhì)量的關(guān)鍵,監(jiān)督是質(zhì)量的保證。

  41、安全你我共同的職責(zé),平安你我共同的心愿。

  42、心系安全一點(diǎn),擁有藍(lán)天一片。

  43、質(zhì)量是交通建設(shè)的靈魂和生命。

  44、講文明從我做起,樹(shù)新風(fēng)從現(xiàn)在開(kāi)始。

  45、推動(dòng)安全文明建設(shè)宣傳安全文化知識(shí)。

  46、快快樂(lè)樂(lè)上班來(lái),平平安安回家去。

  47、強(qiáng)化社會(huì)治安,打擊犯罪活動(dòng),為工程建設(shè)創(chuàng)造出良好的施工環(huán)境!

  48、找準(zhǔn)自己的位置、盡到自己的責(zé)任、樹(shù)立自己的形象。

  49、一生能修幾條路,不留遺憾多創(chuàng)優(yōu)。

  50、質(zhì)量是企業(yè)生存的根基,需人人來(lái)扶持。

  51、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。

  52、向質(zhì)量要市場(chǎng),向管理要效益。

  53、克服困難,精心施工,優(yōu)質(zhì)、安全、準(zhǔn)點(diǎn)完成工程建設(shè)任務(wù)!

  54、建優(yōu)質(zhì)工程,樹(shù)千秋豐碑。

  55、質(zhì)量放松,勞而無(wú)功。

  56、以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)促發(fā)展。

  57、質(zhì)量贏得顧客,信譽(yù)創(chuàng)造效益。

  58、樹(shù)立質(zhì)量法制觀念,提高全員質(zhì)量意識(shí)。

  59、一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山!

  60、外樹(shù)形象,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),激發(fā)職工創(chuàng)新力。

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