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溝通國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

溝通國(guó)旗下講話稿(通用20篇)

溝通國(guó)旗下講話稿 篇1

  在我金色的童年里,沒(méi)有美麗、漂亮的洋娃娃,因?yàn)槲也幌矏?ài)它們;沒(méi)有整柜整柜的裙子,因?yàn)槲遗骆音[時(shí)不方便;沒(méi)有整盒整盒的糖果,因?yàn)槲蚁铀鼈兲。雖然我是一個(gè)女孩。

  金色的童年,陪伴著我的,僅有斑點(diǎn)——一只可愛(ài)的狗。

  上幼兒園時(shí),爸爸帶我去寵物市場(chǎng),想買只八哥回家。在走過(guò)狗寵物店時(shí),我一眼就喜歡上了它。我賴在那兒好久,磨破了嘴皮來(lái)說(shuō)服爸爸,他才肯將斑點(diǎn)買回家。

  白白的身子上綴了些“墨點(diǎn)”,兩只眼睛水汪汪的,一對(duì)耳朵懶懶的貼在了腦門(mén)上,煞是可愛(ài)。我親手幫它系上刻著如來(lái)佛的紅繩鈴鐺,期望佛祖保佑它健健康康長(zhǎng)大。

  陽(yáng)光普照大地,把入秋的寒意驅(qū)散了。這時(shí),我正趴在閣樓的實(shí)木地板上,享受著透過(guò)天窗送來(lái)的溫暖。斑點(diǎn)在我身旁活蹦亂跳。

  這時(shí),一只甲蟲(chóng),背著它黑色且沉重的殼大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。我小時(shí)候并不害怕蟲(chóng)類,反而十分喜歡研究它們,但這只“重量級(jí)”甲蟲(chóng)的出現(xiàn),卻讓我始料未及,嚇了一跳。待我晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候,斑點(diǎn)已經(jīng)在那里整得它暈頭轉(zhuǎn)向,身子都翻過(guò)來(lái)了,幾只腳不知所措的胡亂踢著。斑點(diǎn)仍然是惡狠狠地盯著他,低吠了幾聲,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)叫你欺負(fù)我家小主人?哼,我可不怕你!”叫完了將身子轉(zhuǎn)向我,搖了搖尾巴,興奮地朝我叫了叫,真像在邀功請(qǐng)賞。我從口袋中掏出幾粒肉干,喂給它吃,瞧了瞧倒在地上的小家伙,無(wú)奈,將它拎到樓下,放生在草地上。

  時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,斑點(diǎn)已在我家度過(guò)了四個(gè)春秋了。在我的悉心呵護(hù)下,它基本沒(méi)生病,可是偶爾也會(huì)得個(gè)小感冒。原本瘦瘦小小的它也已長(zhǎng)成結(jié)實(shí)的“男子漢”了,

  更學(xué)會(huì)玩挖沙坑、接飛碟等小游戲了。每一天,只要我跟它在一齊保證笑,笑得很開(kāi)心,像開(kāi)放的菊花一般燦爛。

  時(shí)間沙漏中的沙子伴隨著我無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲一齊飛快的流逝,斑點(diǎn)的生命也在一天一天的減少。年老的它已無(wú)力再陪我玩耍了,只能趴著,我多么想回到以前的時(shí)光呀!但那已成為空想。不久,帶給我金色童年的它,走了,去了美麗、遙遠(yuǎn)的天堂……

  少了童年的玩伴,多了沉重的書(shū)包;少了一些笑容,多了幾分惆悵;少了玩耍、嬉戲,多了背誦、默寫(xiě)。在時(shí)間的流逝中,我失去了一些東西,但還剩完美的回憶。從中,我得到了學(xué)識(shí),失去了天真。成長(zhǎng)需要代價(jià),但它會(huì)回饋你一些更重要的東西。

  我們的明天不是夢(mèng)。

溝通國(guó)旗下講話稿 篇2

  各位同學(xué):

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。

  古今中外,許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。”這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說(shuō)“堅(jiān)持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)“堅(jiān)持”,“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是音樂(lè)巨人貝多芬在說(shuō)“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)!边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅(jiān)持。 我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。 學(xué)生們做完動(dòng)作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問(wèn)道:“同學(xué)們,那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù),你們誰(shuí)一直堅(jiān)持在做呢?”

  學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。 我們也來(lái)思考一下,大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國(guó)旗時(shí)高唱國(guó)歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎

  介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

  在__中學(xué)初中有一個(gè)女生,她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對(duì)于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始,她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái),一直堅(jiān)持到中考。不知不覺(jué)中,收集好題的筆記本越來(lái)越多,自己解題能力也飛速提高

  在__年的中考中,她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績(jī),777分,僅比__市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——__同學(xué)。

  同學(xué)們,當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  今天離高考還有15天,高三的同學(xué)們,你們?cè)诨粗械慕陙?lái)取得了驕人的成績(jī)。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測(cè);生物競(jìng)賽奪冠,化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),物理競(jìng)賽登頂,數(shù)學(xué)競(jìng)賽折桂。

  你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒。在這考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底,以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力,在高考之時(shí),你一定會(huì)看見(jiàn)彼岸花開(kāi),花開(kāi)不敗。

  謝謝!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇3

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我非常榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講!我所演講的題目是《百善孝為先》。

  孝敬父母,本是我們中華民族五千年的的傳統(tǒng)美德。早在古時(shí)候就有黃香溫席,丁蘭刻木的故事。我把孝心放在第一位,因?yàn)榘偕菩橄?

  父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,作為孩子,我們唯一能夠報(bào)答父母的就是努力學(xué)習(xí)。平時(shí)在家里要幫父母做力所能及的事。

  爸爸媽媽工作很辛苦,寒假在家里,我總是盡可能的幫父母做力所能及的家務(wù),比如掃地、擦窗戶、整理房間。親朋好友來(lái)家里做客時(shí),我還幫忙端茶倒水。

  寒假里有一天,媽媽身體不舒服,我給媽媽拿藥,端水,照顧媽媽,媽媽非常開(kāi)心,夸我是個(gè)孝順的好孩子。

  以后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把孝字放在心里,做一個(gè)有孝心的人。

  我的演講完了,謝謝大家。

溝通國(guó)旗下講話稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):早上好!

  今天是12月10日,昨天就是12月9日了,很榮幸能與大家一起來(lái)緬懷《一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。今天我國(guó)旗下講話的主題是:“珍惜美好生活,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情”。

  當(dāng)我們?cè)谶@溫馨的校園,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),大家可否想到了77年前的12月9日,全中國(guó)人,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!。

  1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九.一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)

  國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

  “一二.九運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上。

  今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧76年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史...(那就是)青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭,為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史。 正義、熱愛(ài)祖國(guó)是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但我們還是要繼承“一二、九運(yùn)動(dòng)的精神”,把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中,我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題。我們要用“拼搏、勤奮、創(chuàng)新”武裝自己,將“尊重、誠(chéng)信、合作”作為我們處世的原則。

  同學(xué)們,從對(duì)1935年12月9日的回顧,再回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無(wú)限的張揚(yáng)自己的個(gè)性,發(fā)展自己的興趣,可以安心的汲取知識(shí),大可不必為戰(zhàn)爭(zhēng)而苦惱;不要總說(shuō)你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;生活在和平年代的我們,生活原來(lái)是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書(shū)呢。同學(xué)們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。

  作為上塘中學(xué)的師生,我們應(yīng)努力做到:“今天,我以上塘中學(xué)為榮;明天,上塘中學(xué)以我為榮”!。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家。

溝通國(guó)旗下講話稿 篇5

  今天國(guó)旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。

  孔子誕生于春秋時(shí)代的魯國(guó)。他自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書(shū),而且虛心好問(wèn),他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人,也問(wèn)過(guò)梳著小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。意思說(shuō),幾個(gè)人在一起,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。“您好”、“再見(jiàn)”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。

  《尚書(shū)》說(shuō):“滿招損,謙受益”。毛澤東又說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這兩句話都說(shuō)明了謙虛對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識(shí)而能不斷進(jìn)步,驕傲自滿只能停步不前。反過(guò)來(lái)講,見(jiàn)識(shí)越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對(duì)事的態(tài)度,也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。因?yàn)橹挥兄t虛的人才能不傲氣、少自負(fù),尤其在成績(jī)面前,不驕不躁。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的教訓(xùn):“謙遜”,是一個(gè)人奮發(fā)向上的風(fēng)貌,讓我們銘記在心,今后無(wú)論我們走到哪里,都要把它當(dāng)作自己的座右銘,以此勉勵(lì)自己,鞭策自己,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)美好的未來(lái)而不懈努力。

  謝謝大家!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇6

  一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,他的生命不會(huì)豐富,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困苦的人,他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵。他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。世界本來(lái)就有許多難言的苦,如果是強(qiáng)者,那么,就學(xué)會(huì)承受吧!

  現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)與夢(mèng)想矛盾。也許你心中有一盞夢(mèng)想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情做得一團(tuán)糟;也許你憎恨倍速,可又耽干世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善種耕,,費(fèi)盡心機(jī)后卻仍不出果;也許你的內(nèi)心超出自我,可在現(xiàn)實(shí)中卻逐一否定。如果有韌性,堅(jiān)信自我,那么,就學(xué)會(huì)承受吧!

  有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服,忍耐是積聚力量,準(zhǔn)備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)使本來(lái)心境不佳的你悲哀,但你不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式表達(dá)自我的不滿,你不需要理會(huì)它,因?yàn)槟忝靼祝瑳](méi)有暴風(fēng)雨的悲哀便沒(méi)有雨過(guò)天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個(gè)人身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)自我的反抗,你不需要在乎它,因?yàn)槟忝靼祝靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”要不怎樣會(huì)又“行路難,行路難!復(fù)歧路,今安在”的感嘆?墒侨绻隳軌虺惺芤磺,如果你能跌到了又爬了起來(lái),那你還會(huì)涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎,萬(wàn)千豪氣。

  讓我們用堅(jiān)毅的心境,恢弘的氣度,莊嚴(yán)的胸襟去成熟大風(fēng)大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈(zèng)。

  如果你能夠自強(qiáng)、自理,如果你兒時(shí)的夢(mèng)想始終引著你,如果你愿意無(wú)怨無(wú)悔,始終不渝的熱愛(ài)生命,那么,學(xué)會(huì)承受吧!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)。千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇8

  同學(xué)們,老師們:

  你們好!今天我講話的主題是-預(yù)防春季傳染病.

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。路旁的小樹(shù)欣喜地吐出了綠芽,池里的小魚(yú)也被陽(yáng)光拉了出來(lái),在池塘里歡快地游玩。一切看起來(lái)都是那么的美好,可同學(xué)們知不知道美好的背后也會(huì)隱藏著危險(xiǎn)。

  春季是美好的季節(jié),也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。比如呼吸道傳染病。它主要是通過(guò)空氣傳播,病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進(jìn)入了你的身體。我們愛(ài)吃,但在同學(xué)們隨意地吃下那一口時(shí),是否想過(guò)它衛(wèi)生嗎?健康嗎?雖然,我們往往會(huì)忽略,只追求味道與口感,不曾想過(guò)它是否衛(wèi)生或有害于自己。于是每天放學(xué)后,校門(mén)外總是人群涌動(dòng),許多同學(xué)都在對(duì)流動(dòng)攤點(diǎn)中的食物垂涎欲滴。但是同學(xué)們你們看到了嗎,那些東西都是露天的,灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿(mào)然的吃入肚子里,真的很難想象它衛(wèi)生與否。所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔缘臅r(shí)候要多想想它的衛(wèi)生,自己吃了不會(huì)有事嗎?多反問(wèn)自己,我相信你會(huì)選擇不去吃它。

  現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注春季傳染病,我們少年兒童也正是高危易感人群,更加有責(zé)任要保護(hù)好自己。在此,老師提醒大家:1、家里或教室里要多通風(fēng)。2、不吃不衛(wèi)生食品。3、多參加體育活動(dòng)。4、注射疫苗,防患于未然。5、如發(fā)現(xiàn)身體不舒服,及時(shí)去醫(yī)院接受治療。做到以上幾點(diǎn),老師相信大家一定可以安然度過(guò)這個(gè)傳染病的高峰期。

  一年之計(jì)在于春,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己新的一年拼搏,加油!!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  眼下正是農(nóng)忙季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的夏季。收獲給人喜悅,但在這喜悅之下也會(huì)出現(xiàn)不和諧的一面,在夏秋季節(jié),尤其是在每年的6~7月份收割季節(jié),為了盡早完成水稻的種植,農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒,這樣做有很多的壞處:

  1.嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量,秸稈露天焚燒直接導(dǎo)致大氣污染,影響大氣環(huán)境質(zhì)量,容易導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高,焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體,對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。

  2.對(duì)交通安全構(gòu)成威脅露天焚燒秸稈帶來(lái)的一個(gè)最突出的問(wèn)題就是焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng),對(duì)交通安全構(gòu)成潛在威脅。機(jī)場(chǎng)每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害,有時(shí)機(jī)場(chǎng)能見(jiàn)度低于400m,嚴(yán)重影響機(jī)場(chǎng)航班正常起飛和降落,一旦導(dǎo)致事故,將造成極為不良的社會(huì)影響。

  3.形成新的火災(zāi)隱患.近年來(lái),秸稈露天焚燒導(dǎo)致火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報(bào)道,河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)10億元。在麥?zhǔn)掌陂g,由焚燒秸稈引起的火災(zāi)占火災(zāi)起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門(mén)統(tǒng)計(jì),收割季節(jié)每個(gè)月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%~20%,秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

  那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源,它含有氮、磷、鉀及其它微量元素,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機(jī)肥源,秸稈直接還田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲(chǔ)、氨化飼料,手工編織材料等。可以說(shuō)秸稈的好處真是太多了,在這樣有利用價(jià)值的物體面前,把它焚燒真是太可惜了,所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起號(hào)召家人,號(hào)召親戚、朋友、鄰居,讓他們知道焚燒秸稈的壞處,讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學(xué)們的一致行動(dòng)下,我們的家鄉(xiāng)將會(huì)越來(lái)越美麗!

  謝謝大家!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《勞動(dòng)最光榮》

  在不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了四月的最后一周,即將迎來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)了。

  也許現(xiàn)在提到五一,很多同學(xué)能聯(lián)想到的會(huì)是諸如"放假"、“旅游”之類的字眼。那么關(guān)于“勞動(dòng)節(jié)”是什么可能很少有同學(xué)知道了。

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一度電。

  第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是工人還是農(nóng)民,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們,大家早上好:

  人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類對(duì)于環(huán)境的作用越來(lái)越來(lái)廣,影響程度越來(lái)越深,對(duì)環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時(shí),環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問(wèn)題滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷。?duì)此大家要行動(dòng)起來(lái),為解決環(huán)境問(wèn)題盡一份責(zé)任。

  工業(yè)革命以來(lái),人類大量的燃燒礦物燃料,如煤,石油,天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會(huì)加劇氣候變暖,全球氣候變暖的一個(gè)直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹,導(dǎo)致海平面上升。隨著氣溫加速上升,預(yù)計(jì)到2100年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國(guó)將面臨被淹沒(méi)的威脅,海平面上升還會(huì)加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化。

  地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡的,用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí),一場(chǎng)保護(hù)地球,珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。

  地球表面雖然2分之3被水覆蓋,但是百分之97為無(wú)法飲用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中,百分之25為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而,在這樣一個(gè)缺水的世界里,水卻被大量濫用,浪費(fèi)和污染。

  對(duì)于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎,保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個(gè)應(yīng)該做到的:

  1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

  2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

  3.不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng)。

  4.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  5.離開(kāi)房間是,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī),音響,計(jì)算機(jī),等等的電器插頭。

  6.節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。

  7.開(kāi)車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可以降低二氧化碳排放量。

  8.盡量以步代車或騎自行車。

  無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭,國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己!

  謝謝大家!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好早上好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,又迎來(lái)了新的學(xué)期!

  對(duì)于上一年,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。

  新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭,而是因(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來(lái)演繹。

  電光一閃,一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。

  同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

  在這里,我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!

  新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇13

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無(wú)比的自豪。我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉(gè)方面有所作為。

  一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說(shuō)“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,感謝老師的教育之恩。

  二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢(shì)正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。

  三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí), 要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。

  四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語(yǔ),禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,不罵人,不惡語(yǔ)傷人。

  今天我為望重學(xué)校自豪,明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。

溝通國(guó)旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是:《善于合作,勇于拼搏》。

  “一二,一二„„”聽(tīng),操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣口號(hào)聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽,又一次拉開(kāi)了序幕!操場(chǎng)上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影,那整齊劃一的步伐,那沖過(guò)終點(diǎn)的笑聲,成為操場(chǎng)上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線。

  不曾忘記,奔跑途中,一位同學(xué)不甚摔倒,手蹭破了皮,忍痛站起后卻對(duì)來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著“沒(méi)事”,繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練;不曾忘記,一位同學(xué)感冒發(fā)燒,在家休養(yǎng),但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練,一退燒便回到集體之中;不曾忘記,一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),頻頻摔倒,大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責(zé)怪,而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作„„一樁樁、一件件,都在書(shū)寫(xiě)著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“螞蟻過(guò)火”嗎?這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開(kāi)荒,砍倒茂密的雜草和荊棘?车揭粎睬G棘時(shí),發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無(wú)數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無(wú)論逃到哪方,都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來(lái)?墒,奇跡發(fā)生了;饓χ型蝗幻俺鲆粋(gè)黑球,先是拳頭大,隨后不斷有螞蟻粘上去,黑球漸漸變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過(guò)火墻滾下山去。躲過(guò)了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲(chóng),為著整體的生存,竟有那么視死如歸,勇于犧牲的英雄氣概,竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神,能不令人動(dòng)容么?自然界的發(fā)展規(guī)律是物競(jìng)天擇,強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻,靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來(lái)了嗎?

  一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)無(wú)往而不勝。

  生命本是一泓清泉,只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋,只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚;生命本是一片森林,只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的,正是由于我們?cè)谌松缆飞系牟粩嗵魬?zhàn)、勇于拼搏,才使生命變得多姿多彩,才能取得長(zhǎng)久的勝利,才能獲得圓滿的人生!

  同學(xué)們,一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,一個(gè)月的汗水揮灑,為的就是成就比賽那一刻的輝煌!讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神,靠著堅(jiān)定的意志,不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì),在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是九(2)班的江婷,今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)完美的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進(jìn)取、永不放棄的精神,學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、潛力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,想要什么樣的人生,這是我們都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向,F(xiàn)在的我們要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,應(yīng)對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

  我們改變不了環(huán)境,但能夠改變自己;我們改變不了過(guò)去,但能夠改變此刻;我們不能預(yù)知明天,但能夠把握這天。

  我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。同學(xué)們!讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈煲黄鹋Π?

  謝謝大家!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇16

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天是“消防安全教育日”,“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個(gè)專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。

  其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。

  所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

  l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

  2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

  3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

  2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

  3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。 平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己?偠灾,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  小學(xué)“119消防安全教育日”活動(dòng)方案

  根據(jù)市教育系統(tǒng)開(kāi)展**年“119”活動(dòng)的方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以xx大重要思想為指導(dǎo),市教育局精神為依據(jù),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一、共享平安”的思想,加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安

  四、活動(dòng)時(shí)間:11月9日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來(lái)成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員

  2、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍。

  對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一、共享平安”的主題開(kāi)展各種活動(dòng)。張貼安全教育的標(biāo)語(yǔ),出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛(ài)生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

  3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練。

  4、各班開(kāi)展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

  5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,并組織學(xué)生開(kāi)展討論,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行一次專項(xiàng)總結(jié)。

  119消防日:走進(jìn)鮮為人知的“119”世界

  送別秋意,全國(guó)第18屆“119”消防日亦悄然來(lái)臨,全國(guó)15萬(wàn)消防官兵迎來(lái)自己的節(jié)日。消防安全與人們的工作、生活息息相關(guān),日益成為社會(huì)、家庭乃至各類群體高度關(guān)注的焦點(diǎn)話題。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至,可是,這特別的日子里,您是否注意到了這些鮮為人知細(xì)節(jié)?

  話題一:“119”消防日走過(guò)18載

  1992年,公安部將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。今年11月9日是全國(guó)第18屆“119”消防日。世界上許多國(guó)家都有自己的消防日,日本的文物防火節(jié)是1月26日,古羅馬人的伏爾甘節(jié)(即消防節(jié))是8月22日,波蘭、匈牙利、奧地利、瑞士以及西德、英國(guó)、意大利等歐洲的一些國(guó)家和地區(qū)的消防節(jié)是5月4日,這些日期都和當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些典型大火有關(guān)。

  話題二:火警電話為何確定為“119”

  我國(guó)過(guò)去的火警電話是“09”,因?yàn)樵?0年代以前,我國(guó)特別通訊是“0”號(hào)。70年代后期我國(guó)通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“11”,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,火警電話號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”,是漢語(yǔ)“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕?ldquo;119”是我國(guó)的消防宣傳日,實(shí)際上這一天已成為我國(guó)的消防節(jié)。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼,美國(guó)火警電話是“911”。

  話題三:全國(guó)消防力量知多少

  我國(guó)消防力量主要由公安消防隊(duì)伍和地方政府專職消防隊(duì)、企業(yè)專職消防隊(duì)組成,公安消防部隊(duì)為主體力量。目前,公安消防部隊(duì)總員額有15萬(wàn)余人,執(zhí)勤消防車輛近2萬(wàn)輛;政府專職消防隊(duì)和企業(yè)專職消防隊(duì)共有7800余個(gè)12萬(wàn)余人,執(zhí)勤消防車1.2萬(wàn)多輛。此外,中國(guó)消防志者隊(duì)伍迅速壯大,已經(jīng)成為新形勢(shì)下開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳教育的一支重要社會(huì)力量,目前,全國(guó)共組建消防志愿者服務(wù)總隊(duì)400余個(gè),服務(wù)大隊(duì)7700余個(gè),注冊(cè)消防志愿者50余萬(wàn)人。

  話題四:30年消防法制建設(shè)碩果累累

  改革開(kāi)放30年來(lái),公安消防部門(mén)堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,在推進(jìn)消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較好的消防安全環(huán)境。目前,我國(guó)已初步形成以消防法為基本法律,消防規(guī)章和技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與地方性法規(guī)、規(guī)章相配套的消防法規(guī)體系。改革開(kāi)放初期,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于1984年批準(zhǔn)施行《中華人民共和國(guó)消防條例》。1995年,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布了全面指導(dǎo)新時(shí)期消防工作的《消防改革與發(fā)展綱要》,同時(shí)要求抓緊起草新的消防法。1998年,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議批準(zhǔn)施行《中華人民共和國(guó)消防法》。20xx年,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》。20xx年,第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)修訂《中華人民共和國(guó)消防法》。

  話題五:消防部隊(duì)每年出警50萬(wàn)起挽回500億元

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,《消防法》賦予了公安消防部隊(duì)更寬廣的職責(zé),使命更加光榮。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年上半年,全國(guó)公安消防部隊(duì)共接警出動(dòng)26余萬(wàn)起,出動(dòng)車輛43余萬(wàn)輛次、官兵274余萬(wàn)人次,共救出遇險(xiǎn)被困人員3.5萬(wàn)余人,搶救和保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值275余億多元。消防部隊(duì)的接警作戰(zhàn)起數(shù)、出車輛次和官兵人次同比分別增加2.7%、3.5%和2.2%。特別是搶險(xiǎn)救援、社會(huì)救助及其他出動(dòng)占出動(dòng)總數(shù)的71.9%,所占比重同比增加了3.1個(gè)百分點(diǎn)。

  珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起

  目的:通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),增強(qiáng)安全知識(shí)。

  主持人:

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三(3)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。此次班會(huì)的主題就是“珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。

  主持人甲:地球上沒(méi)有火,是個(gè)死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火,是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之,就是野蠻和愚昧。 主持人乙:然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火,或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀。 主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)對(duì),這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。

  主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。

  主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對(duì)火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來(lái)越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。

  主持人乙:火本來(lái)是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,你們哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說(shuō)的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等,都離不開(kāi)火。

  主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥(niǎo),又可以是兇殘之虎。從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對(duì)火有更高明、更理性的認(rèn)識(shí),也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。

  主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。 主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家,從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了成功的探索。 主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來(lái)做個(gè)游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎(jiǎng)。) 01. 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

  答:切斷電源。

  02. 發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況?

  答:應(yīng)報(bào)告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來(lái)。

  03. 消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?

  答:公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

  04. 使用電熱毯怎樣注意防火?

  答:不能長(zhǎng)時(shí)間通電,人員離開(kāi)后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。 05. 預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?

  答:(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開(kāi)地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動(dòng)用明火等。

  06. 煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)?

  答:因?yàn)闊燁^雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。

  07. 人身衣服著火怎么辦?

  答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。

  08. 家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?

  答:(1)遇有濃煙烈火時(shí),必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無(wú)法逃離時(shí),應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。

  主持人乙:這個(gè)游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點(diǎn):未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識(shí),認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),(搶答題)看誰(shuí)能回答得又快又準(zhǔn)確。

  1、消防車和消火栓的顏色是( )

  A、白色 B、黃色 C、紅色

  2、任何單位、( )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

  A、公民 B、少年兒童 C、成年公民

  3、樓內(nèi)失火應(yīng)( )

  A、從疏散通道逃離 B、乘坐電梯逃離

  C、在現(xiàn)場(chǎng)等待救援

  4、身上著火怎么辦?( )

  A、就地打滾 B、盡快撕脫衣服 C、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋

  5、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用( )照明。

  A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭

  6、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。

  A、汽油 B、酒精 C、花生油

  7、公安消防隊(duì)救火( )

  A、只收救火成本費(fèi) B、收取所有費(fèi)用 C、不收任何費(fèi)用

  8、使用電燈時(shí),燈炮不要接觸或靠近可燃物。

  A、錯(cuò)誤 B、正確

  9、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  10、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一般小火可用水澆、滅火器救、土埋、掃把撲打等方法滅火。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  11、集體活動(dòng)遇有火災(zāi),要有秩序地迅速撤離,不要擁擠,更不要亂跑亂藏。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  12、學(xué)校附近有火災(zāi)時(shí),學(xué)校或老師應(yīng)組織學(xué)生前往撲救。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  13、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,身體貼近地面,迅速撤離。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  14、火災(zāi)時(shí),任何人都立即報(bào)警,嚴(yán)禁謊報(bào)火井。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  15、沒(méi)有電話報(bào)警時(shí),應(yīng)向家人、同學(xué)和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  16、遇到山火時(shí),應(yīng)逆風(fēng)向沒(méi)有雜草或雜草稀素疏的地方疏散。

  A、正確 B、錯(cuò)誤

  主持人甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。

  主持人乙:不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。

  主持人甲:師生有情火無(wú)情,校園防火鐘長(zhǎng)鳴。

  主持人乙:防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。

  主持人合:珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!

  班會(huì)結(jié)束!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我演講的主題是“理想,信念,追求”。

  作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。

  守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

  理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

  人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛(ài)的周,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。大學(xué)生勵(lì)志演講稿:理想,信念,追求

  當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

  最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。

  我的演講完畢。謝謝大家。

溝通國(guó)旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自__班的___ ,今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道:

  據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差!俺藭(huì)考試,其它都不會(huì)!”

  有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  謝謝大家!

溝通國(guó)旗下講話稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是感恩節(jié),首先祝愿大家圣誕快樂(lè)!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  我想,很多同學(xué)都知道,美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,按照習(xí)俗,在這一天,人們都會(huì)前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 感恩火雞,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  感恩節(jié)它是美國(guó)的,但是,心存感恩卻是不分國(guó)度的。父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,親人的關(guān)愛(ài),朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等等等,這個(gè)世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學(xué)會(huì)感恩,才能讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦,了解身邊的人,感受社會(huì)的溫暖,懂得把得到的愛(ài)分給他人、回報(bào)社會(huì)

  感恩首先要從對(duì)待父母做起。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,付出最多的就是我們的父母。父母的愛(ài)是最無(wú)私的,也是天底下最偉大的。他們對(duì)子女的珍愛(ài)勝過(guò)自己的生命,他們對(duì)子女的付出是那般的心甘情愿、義無(wú)反顧?墒牵覀兊母改竻s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要孩子回報(bào)些什么。同學(xué)們,你們有沒(méi)有留意,每天早上出門(mén)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,上課要專心聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,學(xué)習(xí)要用心,不要跟小伙伴鬧別扭,路上注意安全,放學(xué)早點(diǎn)兒回家也許,很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得他們太嘮叨,但是,你想過(guò)沒(méi)有,這份嘮叨當(dāng)中深藏著的是深如大海的愛(ài)啊。當(dāng)你吃上父母給你燒的可口的飯菜,當(dāng)你穿上父母給你買的新衣服,當(dāng)你看到父母在你身體不舒服時(shí)含在眼里的淚,當(dāng)你享受著父母起早貪黑地工作為你創(chuàng)造的舒適生活時(shí),你是否感受到了他們對(duì)你深深的愛(ài)呢?你是否想過(guò)要對(duì)他們的付出說(shuō)聲謝謝呢?你是否準(zhǔn)備用自己力所能及的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他們的感恩呢?如果有,請(qǐng)收起往日的羞澀和不好意思,跟著李老師一起說(shuō)一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!我愛(ài)你們!

  真好!雖然,爸爸媽媽此刻聽(tīng)不到我們的心聲,但是我相信,不管剛才他們?cè)谀膬,他們肯定都?huì)感受得到你們愛(ài)的宣言。

  同學(xué)們,在我們的周圍,還有很多很多值得我們感恩的人和事。

  讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,讓我們一起說(shuō):謝謝老師!

  讓我們感謝學(xué)校里照顧我們生活的老師和食堂的師傅們,感謝他們每天早上當(dāng)我們還在夢(mèng)中時(shí)就準(zhǔn)備好可口的飯菜,讓我們一起說(shuō):謝謝你們!

  讓我們感謝身邊的小伙伴,感謝他們給予我們的珍貴的友情,感謝每一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉帶給我們童年的快樂(lè)和美好的回憶,請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)著你身邊的伙伴說(shuō)一聲:謝謝你,我的朋友!

  讓我們感謝生活,感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),感謝它為我們提供廣闊的鍛煉天地,為我們架設(shè)通往成功的橋梁;搏擊風(fēng)浪的勇敢與自信,也給了我們贊美與熱愛(ài)它的理由。沒(méi)有豐富多彩的社會(huì)大家庭,就沒(méi)有大家的成長(zhǎng)和歷練;讓我們一起感謝大自然,沒(méi)有大自然恩賜于我們的靈山秀水,沒(méi)有它賦予我們的生命的源泉,就不會(huì)有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩

  感恩,它不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  謝謝大家。

溝通國(guó)旗下講話稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  在歷史的長(zhǎng)河里,總有一些時(shí)刻如同恒久不滅的燈塔,照亮一個(gè)民族未來(lái)的航向。70年前,中國(guó)人民經(jīng)歷了14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),付出了3500萬(wàn)人的代價(jià),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利;叵肫鸾衲9月3日天安門(mén)廣場(chǎng)上的閱兵活動(dòng),心潮依然澎湃:颯爽的軍人隊(duì)伍,先進(jìn)的武器裝備,凝聚著和平與正義的磅礴力量。我們以一場(chǎng)盛大的慶典重溫了一個(gè)民族的歷史記憶,緬懷著革命先烈,彰顯了一個(gè)國(guó)家的和平追求。

  在歷史的長(zhǎng)河里,還有一個(gè)時(shí)刻不能忘記,那就是我們中華人民共和國(guó)的生日。同學(xué)們,你們知道是幾月幾日嗎?(10月1日)是啊,66年前,天安門(mén)城樓上響起激揚(yáng)的聲音:中華人民共和國(guó)成立了!全新的時(shí)代由此開(kāi)啟。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!我們的祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風(fēng)光秀麗的山川河流。這樣美麗的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?

  我們的祖國(guó),冰災(zāi)壓不垮,地震震不倒,再多再大再苦的災(zāi)難我們都不畏懼。每一個(gè)中國(guó)人在災(zāi)難面前,齊心協(xié)力,同心同德,展現(xiàn)出了最大的愛(ài)國(guó)熱情。這樣不屈的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?

  我們的中國(guó)人民,有著堅(jiān)忍不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的精神,9月6日中國(guó)女排再奪世界冠軍的場(chǎng)景依稀還在眼前;我們的中國(guó)人民,勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),阿里巴巴、聯(lián)想集團(tuán)等等讓世界刮目相看;這次的美國(guó)出訪,證明著中國(guó)不斷增長(zhǎng)的全球經(jīng)濟(jì)和政治地位正在重塑國(guó)際準(zhǔn)則、規(guī)章和機(jī)構(gòu)。這樣強(qiáng)大的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?

  “繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中!弊鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?

  我想,首先要做到的就是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。每一位同學(xué)都要維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;要自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞等全面發(fā)展,成長(zhǎng)為一個(gè)有教養(yǎng)、有才能、有個(gè)性的和愛(ài)型學(xué)生,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!

  心動(dòng)不如行動(dòng)!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,行動(dòng)起來(lái)吧!

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