廣播站開(kāi)場(chǎng)白（精選20篇）
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，又然而一年春暖花開(kāi)時(shí)，不約而同的，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，那彌漫著片片清新空氣的地方，歡迎你來(lái)到校園芳草地。在這里陪伴大家的然而~~~(播音名)。
結(jié)束：今天的漫步先告一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風(fēng)景因?yàn)橛心愕闹С侄兊酶利悺Ｎ胰欢?播音名)，下期再見(jiàn)!
呵呵，我在學(xué)校也然而做廣播員的哦，我主持的節(jié)目叫：影視的天空
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇2
1.親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)下午就說(shuō)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松（開(kāi)場(chǎng)不用太長(zhǎng)，只要配上優(yōu)美的音樂(lè)，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò)）
2.同學(xué)們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見(jiàn)面了，我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。
3.開(kāi)播語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。4開(kāi)場(chǎng)白：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!共青團(tuán)城南中學(xué)團(tuán)總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播”；
5.舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的`脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是城南中學(xué)校園廣播。
6.用心吐字，用愛(ài)歸音，這里是城南中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是..今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的欄目吧~
7.青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)
8.在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种�，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了......
9.伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。
10.伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇3
尊敬的各位、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧開(kāi)啟著下一代人的心靈。在即將來(lái)臨之際，我校組織了以“難忘師恩，感恩父母”為主題的征文和演講比賽活動(dòng)。接下來(lái)演講比賽活動(dòng)正式開(kāi)始。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇4
1、 親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，何莊中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)
下午就說(shuō)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松。 （開(kāi)場(chǎng)不用太長(zhǎng)，只要配上優(yōu)美的音樂(lè)，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò)）
2、 同學(xué)們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見(jiàn)面了，我是今天的節(jié)目主持… 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白同學(xué)們，今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽(tīng)，讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見(jiàn)！
3、《新聞直通車》
開(kāi)播語(yǔ)：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在每天上午的《新聞直通車》。
4、《佳文共賞》
開(kāi)播語(yǔ)：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。
5、《學(xué)校快訊》（《班級(jí)快訊》）
開(kāi)播語(yǔ)：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白反映學(xué)校（班級(jí)）生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡（優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生），介紹全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。“學(xué)�？煊崱保ā鞍嗉�(jí)快訊”）期待
6、開(kāi)場(chǎng)白：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！共青團(tuán)何莊中學(xué)團(tuán)委會(huì)”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播 ”；
結(jié)束語(yǔ)：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白“今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
7、開(kāi)場(chǎng)白
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園，
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白留住一縷秋風(fēng)，撥撒出明天的希望；
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白在這收獲的季節(jié)里，
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了！
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白我是主持人 ，
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白我是主持人 ，
合：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快
8、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是何莊中學(xué)校園廣播。
9、用心吐字，用愛(ài)歸音，這里是何莊中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……
10、（新聞）關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國(guó)內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》
11、各位老師，各位同學(xué)； 大家好！ 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目，我是,我是。
校園新聞甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”
第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》，范文《校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白》。
青春是花， 絢麗多彩，
青春是云， 自由自在，
青春是風(fēng)， 輕快張揚(yáng)，
青春像馬， 勇往直前，
青春像航船， 乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》
本欄好嗎？請(qǐng)?zhí)釋氋F意見(jiàn)？！
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇5
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感激你的參與，雖然慶祝歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日歡樂(lè)！
男：各位來(lái)賓，慶祝歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感激各位朋友的光臨，同時(shí)也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：多謝各位的光臨！祝大家晚安！
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇6
甲：尊敬的各位
乙：親愛(ài)的各位教師
合：大家，午時(shí)好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。
祝校長(zhǎng)們
乙：教師們
合：節(jié)日歡樂(lè)！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響
甲：此刻我宣布：X學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合：此刻開(kāi)始
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇7
尊敬的各位、尊敬的各位教師、同志們：
在新學(xué)期剛剛來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了全國(guó)，今年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”。這天，我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)，共同慶祝教師這個(gè)神圣的節(jié)日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的教師們道一聲節(jié)日歡樂(lè)！并你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！
這天參加會(huì)議并在主席臺(tái)就座的有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長(zhǎng)鄭小小，參加會(huì)議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管教育，縣直屬有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人，教育局、學(xué)區(qū)全體干部，直屬學(xué)校校長(zhǎng)，全縣片中心以上學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)年各類先進(jìn)教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
這天會(huì)議有五項(xiàng)議程。一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是教師代表發(fā)言；三是縣教育局鄭煥東局長(zhǎng)發(fā)言；四是市尊師重教先進(jìn)個(gè)人獲得者發(fā)言；五是舉行各類先進(jìn)頒獎(jiǎng)儀式；六是請(qǐng)縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇8
同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的心語(yǔ)。校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲。在這里讓快樂(lè)倍增，讓憂愁減半。各位老師，各位同學(xué)，中午好，《校園之聲》又與您相約了。我是主播...2.《校園風(fēng)采》
演繹校園精彩生活，講過(guò)多姿多彩的校園故事，你有你的喜怒哀樂(lè)，我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂(lè)，讓你的平凡故事通過(guò)你的筆，通過(guò)我們的聲音替你傳遞，與大家共享，讓每一位教師分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采
3.《校園風(fēng)采》
A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在電波中；說(shuō)出我的歡樂(lè)，說(shuō)出你的'煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。這里是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園之聲廣播站。我是主播宮俊美
B：我是主播A歡迎大家的收聽(tīng)第一期“校園風(fēng)采”校園廣播。
4.《新書搶先知》
繽紛校園，體味文學(xué)，新書搶知帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是每周一中午由宮俊美為您帶來(lái)的新書搶知欄目，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。
這里是《校園之聲》欄目，匯聚校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，讓璀璨多姿的文明珠璣在這里匯成汪洋大海，你我的心靈，也會(huì)在榜樣的激勵(lì)下，一次次升華到與真善美毗鄰的高度。聆聽(tīng)文明，記住感悟。
5.《時(shí)政新聞》開(kāi)播語(yǔ)：
清晨，當(dāng)朝霞舞動(dòng)著她柔曼的翅膀用我的聲音輕輕的喚醒夢(mèng)
一絲清新的空氣,一縷快樂(lè)的陽(yáng)光每一個(gè)早晨都是一個(gè)祝福
在這個(gè)冬季(春暖花開(kāi)季節(jié))的早晨我把祝福送給你，幸福每一秒。各位同學(xué)大家早上好
這里是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，《校園之聲》廣播站。我是今天的主播宮俊美舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是時(shí)政新聞
給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；
伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；傳播國(guó)內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；這里是校園之聲廣播站。
7.早晨，呼吸著新鮮空氣，
迎面的風(fēng)捎來(lái)了你的氣息，不知現(xiàn)在的你在哪里？希望在這美麗的中午時(shí)時(shí)見(jiàn)到開(kāi)開(kāi)心心的你們
今天中午的節(jié)目就為您播送到這里
我是今天的主播宮俊美，感謝您的收聽(tīng)，我們晚上再見(jiàn)！
8.當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園，留住一縷秋風(fēng)，撥撒出明天的希望；付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！首先，祝愿每位同學(xué)在這次考試中能夠獲得好的成績(jī)！我是播音員。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇9
甲：同一片藍(lán)天，有不同的心情，
乙：同一個(gè)校園，有不同的心語(yǔ)。
甲：校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲。
乙：在這里讓快樂(lè)倍增，讓憂愁減半。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們讓你的生活更加精彩，《校園之聲》廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是播音員
乙：我是播音員
甲：今天是XX年11月19日，農(nóng)歷十月初六，星期一。
乙：今天廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇10
播放開(kāi)始曲
一、開(kāi)場(chǎng)白
王：讓你的生活更加精彩
�。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
王：我然而播音員王紀(jì)元
�。何胰欢ヒ魡T丁西
某：我然而播音員----
王：今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有開(kāi)心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識(shí)。
校園廣播站開(kāi)播主持詞
( 開(kāi)播前 播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
(播放背景音樂(lè)—— 《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲 )
甲：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙：校園廣播站暫開(kāi)設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國(guó)內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語(yǔ)棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開(kāi)始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽(tīng)又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠(chéng)地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。
(播放背景音樂(lè)—— 《梁�！蜂撉偾� 甲：在音樂(lè)聲中開(kāi)始……)
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇11
音樂(lè)風(fēng)景線
1. 每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè)，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂(lè)地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
2.音樂(lè)像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。
(播一首音樂(lè))
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,剛才那些時(shí)尚好聽(tīng)的歌曲，然而否為你帶來(lái)幾分輕松與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代，然而金色而無(wú)雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美;純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
好了,聽(tīng)眾朋友,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多好聽(tīng)的歌曲!
(音樂(lè))……
時(shí)間過(guò)的很快，又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了^雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但然而我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首,感謝您收聽(tīng)今天的“音樂(lè)風(fēng)景線”，明天同一時(shí)間別忘記和一起分享——好音樂(lè)帶來(lái)的好心情!再見(jiàn)!
2. 真情點(diǎn)送
總有一句問(wèn)候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;
總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇12
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的教師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的教師節(jié)日歡樂(lè)！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇谆盍Φ臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始！
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇13
有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開(kāi)花落茶沉茶浮
心情積蓄味道幾何
生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)
如果可以就讓我們一起開(kāi)始流浪
文學(xué)樂(lè)園與你浪跡文學(xué)世界(文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)
在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的`文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种�，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇14
男： 各位，各位老師，大家下午好。
女： 金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男： 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
女： 在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)!
男： 我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女： 樹典型、亮品牌
男： 揚(yáng)師德、鑄師魂
合： XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男： 首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
女： 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)!(鼓掌)
第一版塊：節(jié)日致辭
男： 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校的決策和引領(lǐng)。
女： 作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長(zhǎng)一定有很多話想說(shuō)。
男： 下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇15
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想，
青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。
梧桐中學(xué)廣播站就是釋放青春火力的'地方。
各位老師，各位同學(xué)：大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是，我是。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇16
1、享受清晨溫暖陽(yáng)光，感受青春錦色時(shí)光，校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白。歡迎大家收聽(tīng)清晨校園廣播，接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。
2、把快樂(lè)注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。
3、用清晨的第一縷陽(yáng)光洗滌心靈，用清晨的第一個(gè)微笑開(kāi)啟心情。歡迎大家收聽(tīng)清晨校園廣播，接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。
4、一霎微雨，散朝花鋪錦，勿忘夕拾骎骎。歡迎大家收聽(tīng)清晨校園廣播，接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。
5、讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲！
6、心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路，沒(méi)有開(kāi)端，亦沒(méi)有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光，接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇17
同學(xué)們，早上好/中午好/下午好！
校園之聲廣播站今天早上/中午/下午的播音又與大家見(jiàn)面了，我是今天的節(jié)目主持人。一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇18
給你的天外劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。這里是高升校園之聲廣播站。
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們。大家好！
伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，細(xì)聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了，我是播音員。
今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，相比看站開(kāi)。耐人尋味。廢話不多說(shuō)拉，紅領(lǐng)巾心向黨心愿卡。就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的《校園之聲》欄目吧。
范文四：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，不約而同的。我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，那彌漫著片片清新空氣的地方，歡迎你來(lái)到校園芳草地。在這里陪伴大家的是（播音名）。
結(jié)束：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白今天的漫步先告一段落。希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風(fēng)景因?yàn)橛心愕闹С侄兊酶利悺Ｎ沂牵úヒ裘�，下期再�?jiàn)！
呵呵，我在學(xué)校也是做廣播員的哦，我主持的節(jié)目叫：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白影視的天空
范文五：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白校園廣播站《音樂(lè)欄目》開(kāi)場(chǎng)白
音樂(lè)風(fēng)景線
1. 每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè)，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂(lè)地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
2.音樂(lè)像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。
�。úヒ皇滓魳�(lè)）
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友，剛才那些時(shí)尚好聽(tīng)的歌曲。是否為你帶來(lái)幾分輕松與愜意呢？我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代，是金色而無(wú)雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
好了，聽(tīng)眾朋友，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多好聽(tīng)的歌曲！
�。ㄒ魳�(lè)）……
時(shí)間過(guò)的很快，又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情！最后我將為大家送上一首，感謝您收聽(tīng)今天的“音樂(lè)風(fēng)景線”，明天同一時(shí)間別忘記和一起分享——好音樂(lè)帶來(lái)的好心情！再見(jiàn)！
2. 真情點(diǎn)送
總有一句問(wèn)候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖；
總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福；
總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng)；
范文六：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白紅領(lǐng)巾廣播站主持詞開(kāi)場(chǎng)白
播放開(kāi)始曲
一、開(kāi)場(chǎng)白
王：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白讓你的生活更加精彩
丁：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白讓你的天空更加湛藍(lán)
某：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白讓你的笑容更加燦爛
合：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
王：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白我是播音員王紀(jì)元
�。盒@廣播站開(kāi)場(chǎng)白我是播音員丁西
某：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白我是播音員----
王：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有開(kāi)心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識(shí)。
范文七：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白校園廣播站開(kāi)播主持詞
�。� 開(kāi)播前 播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》 ）
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白敬愛(ài)的老師
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白親愛(ài)的同學(xué)們
合：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白大家早上好！
�。úシ疟尘耙魳�(lè)—— 《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲 ）
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢(mèng)想；在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白校園廣播站暫開(kāi)設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國(guó)內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語(yǔ)棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開(kāi)始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽(tīng)又有新意的名字。
甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白作為廣播員，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠(chéng)地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。
�。úシ疟尘耙魳�(lè)—— 《梁祝》鋼琴曲 甲：校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白在音樂(lè)聲中開(kāi)始……） 《校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白》
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇19
女：敬愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋；
男：這里是邁向成功的起點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的天堂；
女：這里只有知識(shí)的源頭，沒(méi)有知識(shí)的盡頭；
男：這里只有自由，沒(méi)有束縛；
女：這里只有勤奮，沒(méi)有懶惰；
男：這里只有永恒的發(fā)展，沒(méi)有呆滯的停留；
女：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；
男：留住一縷秋風(fēng)，收獲明天的希望；
女：在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合：正式開(kāi)播了！
女：這是一件多么令人高興的事啊！
男：回首來(lái)路，我們感慨萬(wàn)千；
女：展望未來(lái)，我們信心百倍；
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光吧；
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)吧；
男：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織！
女：您的喝彩就是我們的精彩！
合：不變的相約！
女：我是主持人李莉蓉來(lái)自五（2）班！
男：我是主持人黃金龍來(lái)自六（1）班！
女：廣播站在每周三的下午5：50——6：20播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、歡樂(lè)跳跳豆、快樂(lè)驛站、生活小百科、安全在線、學(xué)海拾貝、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。
廣播站開(kāi)場(chǎng)白 篇20
1.《文苑漫步》
有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。；花開(kāi)花落茶沉茶��；心情積蓄味道幾何如果可以就讓我們一起開(kāi)始流浪.文苑漫步與您浪跡文學(xué)世界。各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是播音員。
2.第一滴雨自云空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同感受“青春的氣息”，大家好，這里是校園之聲廣播站，我是播音員※※
3.青春是花,絢麗多彩,青春是云,自由自在,青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),青春像馬,勇往直前,青春像航船,乘風(fēng)破浪,青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,青春,是花季雨季下的熱情奔放,青春,有著五彩的隨想�！屛覀円煌哌M(jìn)《青春隨想》
4.尊敬的'老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨，希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來(lái)一絲絲暖意。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們“校園之聲”廣播站今天開(kāi)播了！希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的生活之余帶來(lái)歡笑和舒心。
“校園之聲”廣播臺(tái)在每天的課外活動(dòng)時(shí)間播音，主要欄目有：新聞直通車、青春的翅膀、心語(yǔ)心愿、開(kāi)心驛站、點(diǎn)滴生活和愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)。“實(shí)事經(jīng)緯”：我們會(huì)在第一時(shí)間將國(guó)內(nèi)外最新的新聞播報(bào)給大家。“新聞直通車”主要是校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件報(bào)道。
“示范校風(fēng)專欄”主要是表?yè)P(yáng)好人好事，宣讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并對(duì)學(xué)校的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行暴光�！伴_(kāi)心驛站”
“點(diǎn)滴生活”：告訴你生活的一些小竅門。
“愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)”主要是為同學(xué)們播放些優(yōu)美的音樂(lè)。
校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣，團(tuán)結(jié)向上的集體，這里的每期節(jié)目，集娛樂(lè)性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體，會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界�！靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。
老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦，把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們，讓我們共創(chuàng)一流廣播站！