關(guān)于煩惱的演講稿（通用19篇）
關(guān)于煩惱的演講稿 篇1
大家下午好：
今天我想先給大家講一個(gè)我今天上午剛剛聽到的笑話。笑話講的是一個(gè)小女孩和她的奶奶下樓到廣場(chǎng)上去玩，廣場(chǎng)上有很多老人，有的在健身，有的在下棋。過了一段時(shí)間奶奶叫小女孩上樓，小女孩很不開心，她問奶奶：“奶奶，為什么那些爺爺奶奶可以玩那么長(zhǎng)時(shí)間?”奶奶說：“因?yàn)樗麄兪峭诵萑藛T。”過了幾天，小女孩的爸爸問她：“你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么啊?”小女孩大聲地回答：“退休人員!”
大家都知道小女孩之所以相當(dāng)退休人員是因?yàn)樗朐跇窍峦妫谒闹心軌蛟跇窍峦婧荛L(zhǎng)時(shí)間是一件很開心、很幸福的事。當(dāng)然，有些人認(rèn)為幸福里他們很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵谒麄兊亩x中，幸福代表著無數(shù)的金錢、豪華的別墅。但我認(rèn)為幸福其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，對(duì)我來說前些天的軍理考試由閉卷改為開卷就是一件很幸福的事;今天的800米我跑下來了就是一件很幸福的事;每次打電話回家聽到爸爸、媽媽和妹妹的聲音就是一件很幸福的事……
當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不同，恐怕沒有人能給出一個(gè)完美的令眾人信服的答案。但是開心、快樂應(yīng)該是人們公認(rèn)的對(duì)它最基本的定義了吧!
有人說：“開心、快樂就是沒有煩惱�！笨墒亲龅�?jīng)]有煩惱又是談何容易?有人認(rèn)為小孩子沒有煩惱，可我并不這么認(rèn)為，就拿上面笑話中的小女孩來說，不能去樓下玩就是她的煩惱;現(xiàn)在在大學(xué)中我們又要面臨“考試掛科”，“畢不了業(yè)”，“找不到工作”等各種各樣的關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、情感等領(lǐng)域的煩惱;工作后又面臨“房子”、“車子”、“婚姻”等煩惱;在之后又要有“子女”、“家庭”的問題……可以說：人的一生充斥著各種各樣的煩惱。人生不可能沒有煩惱，沒有煩惱的也不叫人生!
可是同樣的充滿煩惱的人生，有的人生活得很開心，每天都心情愉快、笑容滿面;有的人卻滿腹抱怨、愁容滿面。這又是為什么呢?關(guān)鍵是我們自己的態(tài)度!你的人生是由你自己主導(dǎo)的，你希望它幸福，它就幸福;你希望它悲哀，它就悲哀，這完全取決于你，而不是別人!
當(dāng)面對(duì)同一件事情、同一個(gè)煩惱時(shí)，有些人會(huì)選擇調(diào)整心態(tài)積極應(yīng)對(duì)，想辦法解決它;而有些人則會(huì)選擇無窮無盡的抱怨。當(dāng)然，這也并不是說要我們把事情全都憋在心里不要抱怨，那樣對(duì)我們也沒有任何好處，該發(fā)泄還是要發(fā)泄的。適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒，但是應(yīng)該有一個(gè)度，怨天尤人卻只會(huì)讓我們變得頹廢，變得偏激，可是對(duì)事情的解決卻是毫無幫助的。
相信大家也都曾經(jīng)有過這樣的體驗(yàn)：當(dāng)面對(duì)一件特別棘手的事情時(shí)，我們都會(huì)煩、都會(huì)抱怨，可當(dāng)我們盡最大的努力把它做完之后，在看到成果的那一瞬間，我們心中的喜悅感、幸福感也是最強(qiáng)烈的!因?yàn)槲覀兏冻鲞^、努力過，我們戰(zhàn)勝了煩惱。因此，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)煩惱時(shí)，可以抱怨，但不可以頹廢;可以失落，但也要在心中充滿信心，相信自己，相信幸福會(huì)來臨。
我相信：信仰的力量是強(qiáng)大的。只要我們心中堅(jiān)信煩惱的背后就是幸福，相信我們自己，那么我們就會(huì)擁有無窮的力量，我們就一定能夠把煩惱解決掉。每個(gè)人都要適時(shí)地鼓勵(lì)自己、提醒自己堅(jiān)定心中的信仰，激發(fā)自己的潛能，把煩惱解決掉。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為有自己無法解決掉的煩惱，每個(gè)人都擁有無窮的潛能，這是一種偉大的驚人的力量。只要你發(fā)現(xiàn)并利用它，你就會(huì)明白，你完全能夠解決掉那些煩惱，而不會(huì)被它們所左右。
我們要想做真正的自己，要想獲得幸福，就要敞開自己的心胸，拓寬自己的視野，全面的看待事物，而不是局限于其中的一面，被其所困;就要不讓煩惱牽絆自己，不能深陷其中而無法自拔;就要堅(jiān)定信仰，相信幸福就在前方，激發(fā)生命的潛能，書寫自己的精彩。
煩惱并不可怕，只要我們相信自己，它就會(huì)被解決;我們也不需要再仰望幸福，它離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在煩惱的背后，解決了煩惱，我們就會(huì)與它面對(duì)面。二戰(zhàn)名將麥克。阿瑟說過這樣一句話：“你有信仰，你就年輕;你若疑慮，你就衰老。你有自信，你就年輕;你若恐懼，你就衰老。你有希望，你就年輕;你若絕望，你就衰老�！蔽蚁氚阉薷囊幌滤徒o大家：“你有信仰，你就幸福;你若疑慮，你就煩惱。你有自信，你就幸福;你若恐懼，你就煩惱。你有希望，你就幸福;你若絕望，你就煩惱。”
謝謝大家!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
唉!該怎么辦?明天就要期中考了，媽媽說：“如果考不到九十分以上，就不要回這個(gè)家了”�！拔以撛趺崔k呢?”
更糟糕的是晚上，我正在整理書包，媽媽又來催了，說：“怎么還不復(fù)習(xí)，是不是不想進(jìn)這個(gè)家啊?”
雖然我只有語、數(shù)、英這三門功課，可這些作業(yè)就像一座小山似的足已把我給壓垮了。完不成作業(yè)，不僅要挨老師批評(píng)，而且身為組長(zhǎng)的我又如何向我的組員要作業(yè)呢?還有如果不趕緊做的話，媽媽又來嘮叨，真煩啊!此時(shí)我真希望自己是個(gè)魔術(shù)師，可以把作業(yè)在轉(zhuǎn)眼間做完，還有讓自己有過目不忘的本領(lǐng)，那該多么的美妙啊!可惜，我沒有。
唉!我只有趕緊把語、數(shù)、英三科作業(yè)完成，再好好復(fù)習(xí)功課了，否則又要看媽媽的臉色，又要進(jìn)來訓(xùn)斥一番。唉，我真煩!想想不管怎么樣，書還是要讀的，不然媽媽非把我趕出家門不可。
我真希望明天快快到來!真希望明天語、數(shù)、英都能考出優(yōu)異的成績(jī)!給媽媽一個(gè)驚喜，這樣就能阻止媽媽的嘮叨了，也能消除我的煩惱了，我默默地祈禱著!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇3
那天是我的生日，因?yàn)榱?xí)慣，早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床，突然想到今天是我的生日，便又躺了下去。就在這時(shí)，媽媽用她那特有的絕世大吼，拼命吼道：張雨曦，快起床!我略帶得意的說：“媽，今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道，但你依然得早起，”“為什么?
”“你長(zhǎng)大了，該懂事一點(diǎn)了�！本瓦@樣，我無奈的起床了。洗潄完畢后，又干著和以前同樣的“工作”。
終于，到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰，對(duì)媽媽說：“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣，聽到我的話似乎嚇了一大跳，愣了愣，說：“作業(yè)寫完了沒?”“寫了寫了，都寫了，可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯，在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過生日吃過飯?好了好了，今天中午吃蒸米飯，好吧?”現(xiàn)在我真后悔，說出剛才的話，也討厭人會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了，真煩人。
晚上，我小心翼翼的問正在看韓劇的媽媽：“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭，我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽生氣的說：“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日，我知道我長(zhǎng)大了，可我畢竟還在上初中，我還只是個(gè)孩子，我需要玩耍!”媽媽說：“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童，而是一個(gè)少年，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，這已經(jīng)不是過不過生日的問題，而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣，媽媽說了一大堆不著邊的話，我實(shí)在聽不下去了說：“媽，我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多，來，獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽，我已經(jīng)不是小孩子了!”可是，剛說完我就后悔了，我不是剛說自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺時(shí)，我怎么都睡不找，覺的自己特別倒霉，唉!誰讓我長(zhǎng)大了呢。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇4
在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過程中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。
敢問世間哪個(gè)人沒有煩惱?每個(gè)人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風(fēng)沙，似子彈，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越積越多。
現(xiàn)在就開始講述我的煩惱吧。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄�，是從什么時(shí)候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，有時(shí)我說它是個(gè)跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受!”隨著時(shí)光的流逝，我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)煩惱就開始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我最終都是被它所害。老師都說，我不是不會(huì)做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發(fā)下時(shí)，最讓我放心，認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題，竟然拖了我后腿。
我一直認(rèn)為，語文是最安全的，沒想到，粗心竟也尾隨而來。寫作文時(shí)，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時(shí)，卻總是抄了很多錯(cuò)別字，甚至有過一次，明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。
粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語寫作業(yè)時(shí)，總是會(huì)忘了是第三人稱單數(shù)，從而做錯(cuò)。
哎，粗心啊!你煩死我了!我時(shí)常會(huì)想：我的煩惱。什么時(shí)候細(xì)心能來到我身邊呢?但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒磨平的絆腳石，只要我們?nèi)フ曀�，它遲早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì)遇見更大的絆腳石。我堅(jiān)信，我一定能消除這個(gè)煩惱。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇5
從小孩子的成績(jī)一直還行，和老師溝通從來說的不是成績(jī)，而是上課的紀(jì)律方面，上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí)，也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長(zhǎng)有很大的責(zé)任，看著孩子一天天的長(zhǎng)大，獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，一方面不愿受到家長(zhǎng)的管制，一方面又想依賴家長(zhǎng)，所以經(jīng)常和我們有沖突，你讓她干什么她就是不干，常常把我氣得不行，也拿她沒辦法，有時(shí)她是故意氣我來抗議，說就是要和我斗爭(zhēng)到底，真是讓我頭疼。
放寒假時(shí)，我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè)，我們要外出旅游，我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候痛痛快快地玩，誰知道她想著時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就是不寫，我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，她不愿意，我非讓她定，她就不服氣，于是定個(gè)計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí)，你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無語，現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班，她自己在家，寫作業(yè)沒按計(jì)劃，可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間，你說她，她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的，要不就是說寫的太累了，玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后，我告訴她，時(shí)間不多了，要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來，她不以為然，今天拖明天，明天拖后天，我每天都念叨，嘴皮子都磨破了，她還是不聽，后來我說寫作業(yè)是你的事情，我不再說了，你自己看著辦吧，她說不用我管，她自己有數(shù)，上學(xué)之前會(huì)做完的，誰知道到了最后一天也沒寫完，她可能也是著急，一下子寫到晚上1點(diǎn)半，仍然還有許多沒寫完。
上學(xué)后，老師對(duì)沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評(píng)，并限期把作業(yè)補(bǔ)上去，我非常贊成老師這樣的做法，這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn)，說寫的腰酸背痛腿抽筋，我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè)，你用三天完成是不容易的，你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的，媽媽一直告訴你，作業(yè)要往前趕，作業(yè)寫完了，玩著才能開心，作業(yè)寫不完，家長(zhǎng)批評(píng)，老師批評(píng)，你會(huì)開心嗎?你覺得是媽媽的做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的，不知道經(jīng)過這次以后，下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的，現(xiàn)在大了有自己的想法了，本以為自己能完成但是還是沒有寫完，老師的做法非常好，如果這次家長(zhǎng)管不了，老師讓糊弄過去，下次她還可能不完成作業(yè)。
新的學(xué)期開始了，孩子的心還沒有完全收回來，寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦，我們家長(zhǎng)要配合老師，給孩子收收心，引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中，希望孩子能健康快樂的成長(zhǎng)!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇6
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說才好，可以說是傷心，也可以說是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問題究竟出在哪里呢?突然，聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰沒有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇7
成長(zhǎng)的點(diǎn)滴與煩惱演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好! 如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長(zhǎng);而我，如果擁有一片寬廣的天空，就能充分展現(xiàn)自我，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)理想
在小學(xué)畢業(yè)考期間，我的一片天空是可望不可即，可想?yún)s不可能的。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂成長(zhǎng)，而現(xiàn)實(shí)又到放學(xué)時(shí)間了，教室里只有三三兩兩的空位置，其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè)，直到天完全黑下來，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘，扒完飯，又得一頭埋進(jìn)書堆里，背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷眼皮打架，只好洗了臉，再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí)，我像一個(gè)囚犯，沒有偷懶睡覺的權(quán)利，也沒有自由。媽媽給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看課外書，每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)這把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，想干什么就干什么，不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于，七月初到了，畢業(yè)考過去了，自由與快樂隨之而來，我像只困在籠中的小鳥獲得自由般，在燦爛的花季時(shí)節(jié)，打球，看著自己盼望已久的課外書，做自己喜愛的科技實(shí)驗(yàn)，前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落�！ �
我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂努力。現(xiàn)在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”，那時(shí)我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說“黑色”，但并不值得后怕，在那段時(shí)期，我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂，珍惜時(shí)間，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我說，快樂并痛苦著�！ �
如果你在自由的束縛中感受到煩惱，我會(huì)大聲地告訴你：“限制過后是自由，努力過后是快樂，自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!”
對(duì)，自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂�！ �
受到自由的限制，過后總有出籠的一天，為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!
限制過后是自由，自由代表快樂，這就是生活。你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，努力吧，路上秋色正好，天上太陽正晴，讓我們揮鞭從此啟程!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在成長(zhǎng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競(jìng)相開放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請(qǐng)跟我來。
煩惱——學(xué)習(xí)中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對(duì)新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來，如果我不適應(yīng)新班級(jí)，學(xué)習(xí)下滑怎么辦呢?果然，初中新增加的多門功課讓我措手不及，而且語文、數(shù)學(xué)、英語難度加大。面對(duì)老師失望的面孔，面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，面對(duì)排名時(shí)那位于中等的成績(jī)，面對(duì)媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰能告訴我該怎么辦啊?
快樂——刻苦學(xué)習(xí)的碩果
當(dāng)媽媽了解了我成績(jī)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽安慰我說：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功�！庇谑俏野凑沼�(jì)劃努力學(xué)習(xí)，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jī)，我要堅(jiān)持!果然，在第二次考試后，我懷著忐忑不安的心情等待成績(jī)單，終于有一天成績(jī)下來了。“這次考試，我們班--X同學(xué)取得了118分，是我們班第一名。”老師用微笑的眼神看著我說。我接過卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現(xiàn)在的內(nèi)容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅(jiān)信，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”。
成長(zhǎng)如詩，或歡快，或悲傷，因?yàn)榭鞓泛蜔⿶�，它變得韻味無窮。成長(zhǎng)如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)榭鞓泛蜔⿶溃兊酶觽魃�。成長(zhǎng)如酒，或芳香，或辛辣，因?yàn)榭鞓泛蜔⿶�，它變得醇厚…�?/p>
關(guān)于煩惱的演講稿 篇9
尊敬的--：
人的生活方式有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦;人們不因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。
成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒有盡頭，在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當(dāng)你完全懂得了成功永遠(yuǎn)沒有盡頭這句話的含義時(shí)，生活之美也就向你展開了迷人的笑容。
光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說，樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。
生活中其實(shí)沒有絕境，絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明?封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，還靠自己，心平氣和地接受失敗。做人要大氣，不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平，世界才會(huì)平。學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。名次和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事，幾乎都會(huì)失敗。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。不要貪多，做精做透很重要，碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或者榜樣的時(shí)候，你應(yīng)該做的不是去挑戰(zhàn)它，而是去彌補(bǔ)它。成為風(fēng)景感動(dòng)著別人!只希望當(dāng)我老了的時(shí)候，和我后代敘述我一生時(shí)，不僅能感動(dòng)我自己還能感動(dòng)他們，明白我這一生沒有白活!
成功的捷徑就是走別人走過的路，只讀書不接觸社會(huì)就是書呆子，只接觸社會(huì)不讀書就是流氓，兩者結(jié)合就能取得成功。人的智商真的是有差距的，別人一分鐘能明白的事情，我兩分鐘才能明白。但我花三分鐘去學(xué)他，我相信終有一天我的世界是我的驕傲!上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。
在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的，小贏靠智慧大贏靠品德!
想要交一個(gè)值得一輩子去珍惜的朋友，那就要先把自己改造成一個(gè)值得別人去珍惜一輩子的人。每天都在看名著雖然有些看不懂，但看過肯定和沒看過是有區(qū)別的。這些經(jīng)過時(shí)間的沉淀還能流傳下來的書肯定是值得我們?nèi)プx的。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。生活中有很多雄鷹式的人物，很多人學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多人可能很輕松地就能在北大畢業(yè)后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名牌大學(xué)繼續(xù)深造，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�，從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們的生活中有的人是雄鷹，有的人是蝸牛。也許我們還沒有爬到金字塔的頂端，但是只要你一直在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
這世界從來就不缺聰明的人，缺的只是有智慧的人。在這世界上不是看你走的快不快而是看你能走多久，走的久就一定能成功。送自己和所有人一句：站在煩惱里仰望幸福，像樹一樣活著!
謝謝大家!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
以前，我安安靜靜，默默的躲在教室最隱蔽的一個(gè)角落，又默默地低著頭，想著我自己的事;放學(xué)后，又默默地背著沉重的書包，默默離開……可直到你們來到我的世界，我無錯(cuò)，我性格一向孤僻，和如此活潑的你們相比，黯然失色了吧?這時(shí)，你們對(duì)我說：“人就是要玩嘛，come~on交個(gè)朋友吧!”對(duì)呀!我又不比別人差，干嘛不向朋友展示自己的長(zhǎng)處呢?至此，我們六個(gè)已經(jīng)成為了一個(gè)小群體，成為了別人口中的“連體嬰”。
周末去哪瘋，作業(yè)買什么款式、什么顏色，明天穿什么衣服，搭配什么顏色的鞋子、明天某某生日六個(gè)人湊錢買點(diǎn)什么……這些微不足道的小事都能討論半天……而我，從之前那個(gè)不諳世事、沉默寡言的文靜小姑娘，已然成為了與同學(xué)大鬧嬉戲中的一員，這些改變都是因?yàn)樗麄�，是他們，讓我明白了什么叫大大咧�?是他們，讓我明白了什么叫霸氣側(cè)漏;更是因?yàn)樗麄�，讓我明白了這份友誼的真諦!
畢業(yè)了我們勵(lì)志吃遍天下美食，領(lǐng)略世界美景，我們?cè)鵁o比幼稚的玩捉迷藏，曾看電視劇看到幾個(gè)人抱頭痛哭，更是在巨峰山上許下“一輩子，一起走”大喊：我們畢業(yè)了!
現(xiàn)在想想，估計(jì)當(dāng)初有多歡喜，現(xiàn)在估計(jì)有多狼狽吧。
漸漸的，心思越來越重，幾個(gè)人在一起就算有多么的要好，也不可能像以前那么親熱，依舊一起放學(xué)、回家�？蓭讉�(gè)人間莫名其妙的就多了層尷尬，我給自己些心理安慰——大家都有自己的新朋友，難免的事……
可漸漸地我又發(fā)現(xiàn)，他們逐漸疏離我了，出去外面不帶我，有時(shí)候聊天看見我，就馬上停止話題，若無其事的走了，丟下一點(diǎn)茫然的我，我又不是傻瓜，我發(fā)現(xiàn)這段友誼，似乎已經(jīng)變質(zhì)了，可幾個(gè)人依舊在一起，也就沒多想，但在這個(gè)不知所措的年紀(jì)，總有一些事情就是這么不盡人意，在那一天，他們走了過來，說：“其實(shí)，你那么優(yōu)秀，不必總在我們這個(gè)小群體里面，你也會(huì)擁有自己的朋友，對(duì)吧你不覺得你和我們的關(guān)系都變得尷尬了嗎?”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去，留給我的只是五個(gè)背影……
那天晚上，我想了很久，我一直特別珍惜這份友誼，曾經(jīng)一起哭，一起笑……我一直在質(zhì)問自己，我到底哪個(gè)地方又做的不好了，可轉(zhuǎn)念一想，我何必苦苦質(zhì)疑自己，每個(gè)人都有自己的追求，我的目光不能只停留在那過往的回憶，我也必須有自己的精彩，不是嗎?
再見，小時(shí)光!煩惱本不該存在，之前的美好，終究不存在，煩惱多了，樂的，僅是別人，我不會(huì)服輸?shù)?
美好是曾經(jīng)的，煩惱，也只能成為過往!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月會(huì)帶走我們的年紀(jì)，也會(huì)為我們帶來成長(zhǎng)的煩惱。隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了，我們的內(nèi)心也開始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì)在學(xué)習(xí)中過分的浮躁，沉不下心來。面對(duì)這樣的改變，我想我們需要正確的去面對(duì)，正確的去看待自己。
成長(zhǎng)之中，我們難免會(huì)遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學(xué)的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在，也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候，我認(rèn)為我們需要更加理智一些的對(duì)待，不管我們當(dāng)時(shí)多么沮喪，多么難以理解，我們都不應(yīng)該沖動(dòng)，我們需要客觀的分析，并且給出答案。這才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加順利。
最近我自己出現(xiàn)了一些小問題，我總覺得的父母不那么愛我了。今年的我已經(jīng)十三歲了，我開始變得懂事，在做人事情之前要先考慮后果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對(duì)于我來說都顯得過于沉重。而最近，我總感覺父母對(duì)我的關(guān)心少了，或許他們覺得我應(yīng)該懂事，也應(yīng)該理解他們了，我當(dāng)時(shí)想，或許這就是成長(zhǎng)給我?guī)淼�，也是成長(zhǎng)讓我明白的。但后來，我去問父親為什么不那么愛我時(shí)，父親說了這樣的一句話，“我們愛你，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加正確的角度去看待愛，而不是憑著自己的想象去感受愛�！边@句話我想了很久，突然之間想明白了很多。
成長(zhǎng)路上的煩惱之所以存在，不是因?yàn)檫@個(gè)世界改變了，而是因?yàn)槲覀儧]有跟上時(shí)間的腳步，也沒有用對(duì)方式去看待問題。成長(zhǎng)對(duì)于我們每個(gè)人來說是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒有人會(huì)不煩惱，也沒有人的一生可以一帆風(fēng)順，時(shí)光讓我們逐漸的長(zhǎng)大，讓我們的內(nèi)心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蛻變，也是我們真正成長(zhǎng)的開始。
同學(xué)們，每個(gè)人成長(zhǎng)之中都會(huì)有煩惱，也會(huì)有一些讓我們捉摸不透的事情，這時(shí)候我們不需要著急，我們只需要坐下來，開口為自己，“你還好嗎?”再回答一次自己，“會(huì)好的”。這一切就都會(huì)變得好起來，美麗起來。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從有了弟弟，我的煩惱就跟著來了。爺爺一直想有個(gè)孫子，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，可我以后的“命運(yùn)”不知何去何從……
弟弟出生不久就得了一種怪�。核纳砩嫌性S多小痘痘，而且小痘痘很癢。后來媽媽告訴我，這種病叫“濕疹”。經(jīng)過爸爸媽媽求醫(yī)問藥，弟弟的病情才得以控制。他們整日都圍著弟弟轉(zhuǎn)，有時(shí)從我的身邊經(jīng)過都視而不見，把我當(dāng)成“空氣”和“隱形人”，我的心里不由得產(chǎn)生了恨意，我恨弟弟，恨他奪走了家人對(duì)我的愛……
時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間弟弟快一周歲了，開始咿呀學(xué)語。這幾個(gè)月，我看到了弟弟的乖巧可愛。他學(xué)會(huì)了許多東西，只要是他知道的，他肯定會(huì)用小手指出來，你讓他指一指飛機(jī)，他的小手就會(huì)指向那飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇;你讓他叫“爸爸”，他不分對(duì)象地亂叫一通，引得大家哄堂大笑;你讓他伸出自己的腳，他便會(huì)把腳翹得老高。他還會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫……這些都給我?guī)砹嗽S多歡樂。每天我放學(xué)回家開始做作業(yè)，他就來到我的桌旁，要拿我的書包和文具，嘴里還嘟囔著我聽不懂的話。我舉起手裝作要打他的時(shí)候，他不但不會(huì)退讓，而且會(huì)豎起小手，嘴里嘟囔著“打，打�！彼臉幼诱孀屓税l(fā)笑，他看我們笑了，也會(huì)留著口水呵呵地笑。唉，我這活寶弟弟喲!
弟弟給了我煩惱，也給了我快樂。靜下心來想想，其實(shí)我的煩惱就是一種幸福，一種快樂。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇13
尊敬的--：
人類對(duì)于幸福的追逐孜孜不倦，從未停止，可煩惱總是如影相隨，揮之不去。一篇名為《站在煩惱里仰望幸�！返奈恼抡f，人的不幸福，“不是煩惱離不開自己，而是自己無法真正撇開它”。所以，人們“站在煩惱里仰望幸�！薄Ｊ堑�，在紅塵滾滾中奔波，有太多不幸福的理由：年少時(shí)的夢(mèng)想破碎了，心愛的人兒遠(yuǎn)去了，摯愛的親人永別了，生命中的珍寶失落了，災(zāi)難和陰霾卻不期而至了……仰望幸福是人的本能，站在煩惱里仰望幸福沒有錯(cuò)，問題是，很多人并非真的有什么解不開的結(jié)、過不去的坎。他們的煩惱在于內(nèi)心里不平靜，他們無法從容、恬淡地面對(duì)人生的高潮和低谷、波浪和人生起伏。一顆小小的石子、一抹微風(fēng)、甚至是一粒塵埃都可以使他的心湖失去平衡，拋起巨浪。
有些人幸運(yùn)地在樹邊撿到一只撞死的兔子，便再也不愿意下地勞作，幻想著不斷地有兔子撞死被他撿到。等了一輩子依然兩手空空，偶然降臨的幸運(yùn)反而成了他人生的不幸。有些人明明擁有健康、青春、美貌和才華，可偏偏不覺得上天眷顧他，認(rèn)為老天太過吝嗇，沒有一并給予他權(quán)利、地位、金錢和美女。有些人終其一生也沒有弄清自己真正想要什么，盡管他在不停地得到，但無論得到什么都覺得是錯(cuò)的。有些人想要的太多，恨不得將世上所有好的東西都收歸囊中，但是魚和熊掌怎么可能兼得呢?于是他的一生就在不停地取舍和選擇中煩惱。有些人不懂得人生需要適時(shí)轉(zhuǎn)身，對(duì)過往糾纏不休，念念不忘，結(jié)果他錯(cuò)過星星又錯(cuò)過了月亮，錯(cuò)過春花又錯(cuò)過了秋露。
擁有了幸福的人，不一定感受到得到幸福，因?yàn)槿狈Ω惺苄腋５哪芰�。他們總是羨慕別人，渾然不覺自己正在被羨慕中。同樣的狀態(tài)，一些人享受其中，自得其樂，另一些人則作繭自縛，怨天尤人。因此，站在幸福里仰望幸福比那些站在煩惱里仰望幸福的人更加悲哀。一味地沉浸和擴(kuò)大煩惱，而無視身邊的美好是這些人不幸福的根源。其實(shí)，幸福不見得是錦衣玉食、榮華富貴、高官厚祿、美女佳人。有飯吃，能吃飯;有事做，能做事;有人愛，能愛人是最平實(shí)的幸福。比追逐幸福更重要的是感受到幸福。
有一顆美好的心，能看淡身邊的美好;有一顆平常的心，能看淡突如其來的大好;有一顆睿智的心，能看輕人生的不好;有一顆豁達(dá)的心，能看開別人比你更好;有一顆感恩的心，感激你曾經(jīng)走過的路、經(jīng)過的事、認(rèn)識(shí)的人，都是你獨(dú)一無二的人生財(cái)富，這就是感受幸福的能力。靜下心來，幸福是一種感覺而已，幸福觸手可及，我們要站在幸福里感受到幸福。
謝謝大家!
關(guān)于煩惱的演講稿 篇14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣 都有。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃 來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指 責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律 。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇15
煩惱每個(gè)人都有，不肯能沒有，如果大家都沒有煩惱，社會(huì)就會(huì)天下大亂了。
我的煩惱有很多。有時(shí)我再看書時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)叫我去洗碗、晾衣服和寫平量，然后我不喜歡，看書看到一半就叫我去做其他事情，因?yàn)橛袝r(shí)叫我去做事情時(shí)，我會(huì)忘記我看到哪里了，或者我做一個(gè)記號(hào)，可是我一回來看時(shí)，那個(gè)記號(hào)就不見了，到最后，我發(fā)現(xiàn)原來是妹妹搞的鬼，妹妹每次都莫名其妙把我的東西藏起來，害我找不到。
除了這個(gè)煩惱，還有其它的煩惱，其中有一個(gè)是上音樂課，因?yàn)槊恳淮紊弦魳氛n時(shí)，老師都兇，老師會(huì)很兇是有同學(xué)上課在講話，還有些直笛不會(huì)吹，和不會(huì)寫拍子，而且他們寫的亂七八糟的，讓老師很生氣。我不喜歡上音樂課是因?yàn)�，我的音樂也不太好，有時(shí)老師還會(huì)罵人，好可怕喔!然后還有人的直笛和鉛筆盒一直掉到地上，每次掉下來，我都被嚇到，所以我不太喜歡上音樂課。
我的煩惱還有很多，例如：上英文課也是我的煩惱，因?yàn)樾瞧谝缓托瞧谒模叶家テ倚纳嫌⑽恼n，而且星期一和星期四都要考試，還有要被很多的單詞，害我一頭霧水，但是我還是把單詞背完，如果沒有背單詞的話，我的考試就會(huì)考的很爛，考試考的很爛，我回家就要屁股開花了，我可不想屁股開花。
如果大家都沒有煩惱，那全世界的人都滿臉笑容，這樣大家就不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵架了。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇16
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責(zé)備……
太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤蓻]多久，媽媽走了進(jìn)來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂書，邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己……
關(guān)于煩惱的演講稿 篇17
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。
有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。在青春期，我們難以避免會(huì)遇到一定的煩惱，但是我們卻能從中收獲到快樂。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇18
隨著我們一天天長(zhǎng)大，煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí)，我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個(gè)無憂無慮的我，如今去了哪兒呢?現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來越小心，越來越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了?
每天，縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業(yè)!”“珉萱，快去打作文!”“珉萱，快去復(fù)習(xí)功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛，其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見識(shí)到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來那時(shí)起，我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè)，可直到現(xiàn)在，乍一看，之前累了個(gè)半死做出來的作業(yè)只不過是一小部分!如今，已快要開學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中，我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。
身邊的人常常對(duì)我說：“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無論如何，在中學(xué)你一定要努力啊!”是啊，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。
小學(xué)的時(shí)候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的生活;中學(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連在夢(mèng)中想的都是以往那無憂無慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾?
成長(zhǎng)的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上�？墒牵瑹⿶罋w煩惱，不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多，或開朗，或樂觀，或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。
關(guān)于煩惱的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榭磿�，寫字姿�?shì)不正確，視力直線下降，不得不戴上了眼鏡，成了班上“四只眼”家族中的一員。這成了我每天最大的煩惱，為此還鬧出了一次笑話呢。
今年暑假，媽媽帶著我到千島湖游玩，因?yàn)樽叩么颐�，我沒帶上眼鏡，面對(duì)媽媽的責(zé)怪我也不以為然，心想：我的度數(shù)還不太深，肯定不會(huì)有什么問題的。
烈日炎炎，我喝了很多水，上完廁所后我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了!在這巨大的輪船上，茫茫人海中，找一個(gè)人何談容易啊，更何況我還沒戴眼鏡!簡(jiǎn)直就是大海鬧針嘛!我心里一涼，心想這下糟了。
這時(shí)，在人山人海中我看到了那熟悉的身影：飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在陽光下格外顯眼的白裙。沒錯(cuò)，這一定是媽媽，我不顧一切的沖過去，嘴里喊著“媽媽，媽媽……”不到5秒我就來到“媽媽”的面前，氣喘呼呼地說：“媽媽，我們……”抬頭一看，這哪里是媽媽啊，這位姐姐一臉茫然的看著我，我有點(diǎn)兒不知所措，道了歉，立刻灰溜溜的跑了。
我回到原來媽媽站的地方，突然聽到“小凌——小凌——”的叫聲，這一定是媽媽的聲音，我循聲望去，只見一位白衣女子向我靠近，這次我可不敢輕舉妄動(dòng)了。越來越近了，我定金一看，是媽媽!我撲倒在媽媽的懷里，和媽媽說了剛才的事情，媽媽聽了笑的前仰后翻，連我自己都哭笑不得呢。
唉，沒眼鏡的日子我可真受不了，現(xiàn)在后悔也沒用了，我要好好保護(hù)我的眼鏡，不然這個(gè)煩惱可能會(huì)一直變大……大家一定要保護(hù)好自己的眼鏡，別向我學(xué)習(xí)哦!