關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書（精選15篇）
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，
此致
敬禮!
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
3月22日是“世界水日”，3月22日——3月28日是“水周”。水是生命之源，萬(wàn)物之本，節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下建議：
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源�？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：
一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。
在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!
建議人：
20xx年XX月XX日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇4
全市廣大家庭和婦女姐妹們：
水是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的生命之泉。為貫徹落實(shí)市委、市政府“還邢臺(tái)青山綠水，走生態(tài)發(fā)展之路”的戰(zhàn)略部署，建設(shè)“山水泉城、魅力邢襄”幸福家園，全市水生態(tài)修復(fù)和保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)全面打響。全民節(jié)水，家庭有責(zé);家庭節(jié)水，婦女先行。為此，我們倡議如下：
一、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，做家庭節(jié)水的先行者。要自覺(jué)轉(zhuǎn)變水資源是“取之不盡、用之不竭”的觀念，樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的榮辱觀。要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，人人爭(zhēng)做節(jié)水楷模，家家爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水榜樣。
二、培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)用水的實(shí)踐者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用節(jié)水電器、推廣家庭科學(xué)用水小竅門，杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏;要開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮能動(dòng)性，堅(jiān)持合理用水、一水多用、循環(huán)利用。要從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，真正做到節(jié)水在身邊。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳者。要積極參與節(jié)水宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播節(jié)水理念，普及節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水方法，營(yíng)造全民節(jié)水良好氛圍。
廣大家庭成員和姐妹們：節(jié)約用水，利家利國(guó);家庭節(jié)水，刻不容緩。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，堅(jiān)持不懈，珍惜節(jié)約每一滴水，為建設(shè)山水泉城、保護(hù)生態(tài)家園，貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
建議人：
20xx年XX月XX日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失
180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的`意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生：
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)�！彼裕�(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你們好!
在這個(gè)地球上，你知道有多少靈魂，多少生命，多少可愛(ài)的精靈?在這個(gè)地球上，你可知道有多少書目，多少鮮花，多少綠色的風(fēng)景?你知道嗎?她們都是來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)代，她們用有一個(gè)共同的祖先，那就是——水。
水已經(jīng)為我們付出了許許多多，我們?nèi)祟愒撛鯓幼�，才能無(wú)愧于水的恩賜!那就是珍惜生命之源——水。
為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水，保水意識(shí)，我向廣大老師同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)盡量用臉盆洗臉、洗手。
2、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
3、睡覺(jué)之前，出門之前請(qǐng)一定要關(guān)好水龍頭。
4、停水時(shí)，要保證水龍頭關(guān)閉。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
6、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性。
7、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源充分，最好能夠?qū)λY源實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用，以提高其利用率。
讓我們珍惜每一滴水吧，讓山常青樹(shù)常綠鳥(niǎo)常鳴?讓我們珍惜每一滴水吧，讓花常開(kāi)在人常歡!讓我們珍惜每一滴水吧，為了我們的幸福我們的安康吧!讓我們珍惜每一滴水，讓我們的血液永遠(yuǎn)與水一起奔流，流向永久，流向永恒。
建議人：
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)�！彼�，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具，對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造，切實(shí)做好節(jié)水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任！
20xx年xx月xx日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇10
親愛(ài)的地球人們：
你們知道嗎？如今的地球正在迅速發(fā)展之中，雖然說(shuō)科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，但是我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分重要的`問(wèn)題：環(huán)境的的惡劣正威脅著我們。下面，就讓我們看看近來(lái)我們?cè)?jīng)可愛(ài)的地球母親最近的污染情況。
水污染。記得一首叫《伏爾加船夫曲》的歌，打動(dòng)了許多人�？墒牵罱邢⒄f(shuō)，曾經(jīng)在于俄羅斯那個(gè)美麗的伏爾加河，水質(zhì)污濁不堪，有些河段的水面甚至布滿了油花，“母親河已經(jīng)瀕臨“死亡”。這，究竟是怎么一回事？原來(lái)伏爾加河竟接納了俄羅斯近一半的工業(yè)污水，而其中含有放射性物有機(jī)毒物和油類物質(zhì)。類似的情況還有很多，比如密西西比河、萊茵河、以及我國(guó)的長(zhǎng)江，都遭到了破壞。今天，水源污染的狀況已經(jīng)十分嚴(yán)重，目前還正呈日益惡化的趨勢(shì)更讓人心驚膽戰(zhàn)。今天，水源資源被我們破壞，明天，水，還會(huì)在么？
噪音污染。長(zhǎng)期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境，會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。若長(zhǎng)時(shí)間接觸噪音，會(huì)產(chǎn)生聽(tīng)力損傷。此外，強(qiáng)大的聲暴，如爆炸聲和槍炮聲，能造成急性暴震性耳聾，出現(xiàn)鼓膜破裂，中耳小聽(tīng)骨錯(cuò)位，韌帶撕裂，出血，聽(tīng)力部分或完全喪失。
我認(rèn)為，大家也不想我們美麗可愛(ài)的地球被我們的我行我素整的烏煙瘴氣吧！所以，我在這里，為了我們慷慨奉獻(xiàn)的地球母親，向大家提出建議：
1、水是可以循環(huán)利用的，比如淘米水可以澆花，洗澡水可以沖廁所等。
2、盡量少用并一次性物品。
3、控制噪音盡量不要超過(guò)50分貝。
4、晚上最好不要高音量看電視或唱卡拉OK。
5、真正實(shí)行好垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。
6、用水后水龍頭要關(guān)緊，離開(kāi)房間后把電源全部熄滅。我們一起努力吧！保護(hù)地球，從小做起，從身邊做起！
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇11
實(shí)小的全體同學(xué)：
大家好。
眾所周知，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去，隨時(shí)都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護(hù)我們的家園，雖說(shuō)大事做不了，但小事總能盡力的，比如節(jié)約用水。
說(shuō)道節(jié)約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學(xué)你擁我擠地跑到水池邊， 打開(kāi)水龍頭，而且開(kāi)到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關(guān)，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費(fèi)掉嗎？從科學(xué)書上我們了解到地球上的水是有限的，如果不節(jié)約使用，遲早有一天，地球上的水源就會(huì)被用完，到那時(shí) ，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我建議大家都從自身做起，節(jié)約用水。我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、不論在學(xué)校還是在家里，沖墩布或洗手時(shí)，大家不要把水龍頭開(kāi)得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，杜絕不必要的浪費(fèi)。
2、我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅，以提醒那些不自覺(jué)的同學(xué)。另外大家還可以互相監(jiān)督，使浪費(fèi)水源的問(wèn)題從此消失。
3、每隔幾周就開(kāi)一次節(jié)約用水的報(bào)告會(huì)，在會(huì)上講有關(guān)節(jié)約用水的好人好事，讓同學(xué)們更多更好地了解水的重要性。
總之，不論想什么辦法，都要使大家認(rèn)識(shí)到水源缺乏的嚴(yán)重性，從而做到節(jié)約用水。
讓我們一起為保護(hù)我們的地球努力吧。從我做起，節(jié)約用水。
20xx年xx月xx日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇12
尊敬的黃校長(zhǎng)：
您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了。實(shí)小，是個(gè)景色優(yōu)美在，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。但是，在這些快樂(lè)背后，我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫面。
我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開(kāi)到最大，用手接住潑向?qū)Ψ剑速M(fèi)了許多白花花的水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)！
最無(wú)法容忍的是，一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開(kāi)，開(kāi)到最大，然后一走了之……，為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議：
1、在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ)，提醒大家不要浪費(fèi)水資源。
2、在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。
3、在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源，人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。
我們要告訴大家要保護(hù)水資源，不能浪費(fèi)，因?yàn)樗Y源必竟不是無(wú)限的！所以大家請(qǐng)告誡自己周圍的朋友不要浪費(fèi)資料。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇13
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)：在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水。更有甚者，有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”。水是生命之源，萬(wàn)物之本，節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象a。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
20xx年xx月xx日
關(guān)于浪費(fèi)水資源的建議書 篇15
市民朋友們：
自今年7月份以來(lái)，我市持續(xù)遭遇高溫干旱和天氣，水庫(kù)蓄水不斷減少，供水形勢(shì)較為嚴(yán)峻，我們倍感保護(hù)水資源、節(jié)約水資源的重要性和必要性。為此，我們衷心地向全體市民發(fā)出以下建議：
一、從我做起，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，做節(jié)約用水的宣傳者
蘭溪是水資源較為緊缺的城市，我們要處處珍惜水、節(jié)約水，自覺(jué)樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念，從我做起，積極傳播節(jié)水理念，讓更多的人樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水責(zé)任感，做節(jié)約用水的宣傳者。
二、從我做起，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的踐行者
在日常生活中要時(shí)刻注意節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
1、縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。
2、洗臉、洗手、洗菜、洗衣等用水不要浪費(fèi)，收集起來(lái)用于沖洗馬桶、澆花和拖地。
3、馬桶水箱內(nèi)放一個(gè)可樂(lè)瓶，減少馬桶用水量。
4、隔夜的開(kāi)水、剩余的茶水收集起來(lái)用于洗手、澆花、拖地。
5、環(huán)衛(wèi)、綠化、建筑施工不要使用優(yōu)質(zhì)自來(lái)水，改用中水、江水、雨水等其它水源。
6、積極勸導(dǎo)、制止一切浪費(fèi)用水行為。
市民朋友們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的一份力。