關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書（通用18篇）
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇1
**班的老師們、同學(xué)們：
眼看就升初三了，中考即將來臨，作為初二的我們更應(yīng)該加把勁與中考“決一死戰(zhàn)”。接下來就要想想怎么搞好學(xué)習(xí)，怎么煥發(fā)激情嘗試新方法，讓我們的課堂“動(dòng)”起來。
第一，開展自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們在自主合作中互相促進(jìn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織組內(nèi)交流組間競爭，激發(fā)大家的好勝心。
第二，老師可選拔“小老師”為同學(xué)們講題。不同科目不同的題目類型，選擇這方面強(qiáng)的小老師，為學(xué)生展現(xiàn)不一樣的課堂。同學(xué)間沒有拘束更有共同語言，有利于學(xué)生更好的接收。
第二，適當(dāng)?shù)仉S機(jī)挑選同學(xué)來講題，把自己的看法和見解別顧忌充分表達(dá)出來，不但能鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和膽量，而且有利于從中不斷發(fā)現(xiàn)大家知識的漏洞，再有的放矢地解決問題。
第四，全體朗讀或背誦時(shí)可以全部起立，手持書本挺直腰板兒，底氣十足地讀出氣勢念出激情來，營造一種熱烈的氣氛以提高效率。
第五，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)起來，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真踏好學(xué)習(xí)中的每一步。沒有好生和差生的區(qū)別，都要做到盡力而為，不斷超越自我。
總而言之，學(xué)習(xí)方法是大家的，課堂更是大家的，為了我們的美好未來，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，提高我們大家的成績，一定要把自主課堂“活”起來!
吳萌
20xx年6月22日星期四
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇2
全體同學(xué)們：
周玉校長五四表彰大會(huì)講話中強(qiáng)調(diào)，“學(xué)生的天職和本分就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研應(yīng)該成為哈工大學(xué)生們大學(xué)期間的首要責(zé)任。”同時(shí)周玉校長也向我校學(xué)子提出了要從課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講做好筆記、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)消化、主動(dòng)答疑、認(rèn)真完成作業(yè)這些環(huán)節(jié)做好學(xué)習(xí)工作的建議。為此，我1402501團(tuán)支部特向全校發(fā)出學(xué)習(xí)踐行周玉校長做好“大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)”建議的倡議：
一、做到課前預(yù)習(xí)，有準(zhǔn)備的去上每一節(jié)課。我們應(yīng)當(dāng)課前預(yù)習(xí)老師的授課內(nèi)容，避免因不熟悉所講內(nèi)容而產(chǎn)生厭學(xué)心理，切實(shí)提高聽課效率。
二、做到課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。我們應(yīng)當(dāng)跟緊老師講課思路，記好筆記，為課后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好個(gè)性化的復(fù)習(xí)資料。
三、做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解消化課堂所學(xué)內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)用同等的時(shí)間對課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深對知識的理解和掌握。
四、做到積極主動(dòng)參加答疑，解疑明惑。我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校、學(xué)部為我們提供的答疑機(jī)會(huì)，與教師多請教，與同學(xué)多討論，多研究，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化對所學(xué)知識的理解。
五、做到認(rèn)真完成作業(yè)，將所學(xué)知識融會(huì)貫通。作業(yè)是學(xué)生必須完成的“工作量”，我們應(yīng)當(dāng)獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲，做到真懂真會(huì)，用作業(yè)來檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
六、做到認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力。我們應(yīng)當(dāng)以問題為導(dǎo)向抓好實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、課外科創(chuàng)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，訓(xùn)練批判思維，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
七、做到勤于總結(jié)，打牢基礎(chǔ)，固本求新。我們應(yīng)當(dāng)以掌握基礎(chǔ)理論、基本概念和基本技能為根本，打牢學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)不斷總結(jié)，勇于開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們，在我國全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下，在我校深化教育綜合改革，加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的宏偉進(jìn)程中，我們哈工大學(xué)子應(yīng)當(dāng)以“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)為行為準(zhǔn)則，把學(xué)習(xí)好作為一種責(zé)任來踐行，將周玉校長做好“大學(xué)學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)”的建議作為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的方法，重視學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，為國家贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢、贏得未來。同時(shí)我們哈工大學(xué)子更應(yīng)努力追求卓越，銳意創(chuàng)新，努力成長為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬、具有國際視野的拔尖創(chuàng)新人才，努力為社會(huì)進(jìn)步和人類發(fā)展做出我們哈工大學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！
基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)支部全體同學(xué)
共青團(tuán)哈爾濱工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部委員會(huì)
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇3
春風(fēng)送暖的三月，我們踏著輕快的步伐回到校園，路途上，看到地鐵站身穿制服的志愿者，校園里，感受到那些隨時(shí)愿意幫助自己的同學(xué)們，總能讓人想起一個(gè)人，感受到一種精神，那便是雷鋒精神。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的精神，它不會(huì)褪色，反而會(huì)因時(shí)間的推移而歷久彌新。在社會(huì)不斷發(fā)展不斷進(jìn)步同時(shí)有涌現(xiàn)出許多問題的今日，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，為身邊人送去春天般的溫暖，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在此，我們向全校教師同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力做到：
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)環(huán)保生活
“穹頂之下，你我同呼吸。”關(guān)于環(huán)境問題的討論和關(guān)注從未停止。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該利用自己的學(xué)習(xí)積累，從身邊的小事做起，呼吁更多的人積極參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來，共同保護(hù)我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中，讓環(huán)保成為一種行為習(xí)慣;以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng)，讓環(huán)保成為每個(gè)人的義務(wù)跟責(zé)任。
2、 學(xué)習(xí)雷鋒做個(gè)有愛的人
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。在公交車上的一次讓座、對過馬路老人的一次攙扶，這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們每一次露出溫馨的笑容，就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手，就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個(gè)人。做一個(gè)可愛、有愛的交大人。
3、 學(xué)習(xí)雷鋒自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取
當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。交大學(xué)子要像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上積極鉆研科學(xué)文化知識，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的品格，做一名愛國榮校的交大人!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角，滌蕩心靈的塵埃，使我們踏實(shí)踐行“飲水思源，愛國榮校”之校訓(xùn)。在這個(gè)激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到志愿服務(wù)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，讓愛與溫暖播撒滿整個(gè)校園，并將雷鋒精神弘揚(yáng)與傳承。
交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)總隊(duì)
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇4
全國志愿服務(wù)組織，志愿者朋友們：
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，在全社會(huì)形成向上向善的力量，我們倡議：
傳播志愿文化，做核心價(jià)值觀的捍衛(wèi)者。
志愿服務(wù)是加強(qiáng)思想道德建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神，倡導(dǎo)"行善立德"志愿服務(wù)理念，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí),不斷提升核心價(jià)值觀的感召力和影響力。
堅(jiān)持立足社區(qū)，做"鄰里守望"的踐行者。
圍繞群眾的服務(wù)需求，以空巢老人、殘障人士、農(nóng)民工和困難職工、留守兒童為重點(diǎn)深入開展"鄰里守望"志愿服務(wù)活動(dòng)。從關(guān)愛做起、從身邊做起、從你我做起、從日常做起，把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)做到基層做進(jìn)社區(qū)做進(jìn)家庭。在全社會(huì)構(gòu)建起多層次、廣覆蓋的愛心網(wǎng)，通過志愿服務(wù)為每一個(gè)遇到困難、渴望幫助的人送去及時(shí)的關(guān)愛。
發(fā)揮示范作用，做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)黨員先行,共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮示范帶頭作用，積極主動(dòng)到社區(qū)報(bào)到開展志愿服務(wù)。公務(wù)人員、公眾人物要積極參與并發(fā)揮影響力，帶動(dòng)更多群眾參加志愿服務(wù)。我們要大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范、最美榜樣、身邊好人的志愿服務(wù)先進(jìn)事跡和崇高品德，鼓勵(lì)人們崇德向善、見賢思齊，培育社會(huì)文明風(fēng)尚。
倡導(dǎo)廣泛參與，做溫暖愛心的傳遞者。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)人人參與、人人盡力、人人享有。讓我們堅(jiān)持共享發(fā)展，著力增進(jìn)人民福祉。讓我們充分發(fā)揮專業(yè)志愿者的作用和特長，提供教育、衛(wèi)生、文化、科技、法律等方面的專業(yè)服務(wù)。讓我們積極投身扶貧濟(jì)困、綠色環(huán)保、應(yīng)急救援、大型賽會(huì)等志愿服務(wù)活動(dòng)，向社會(huì)傳遞來自志愿者的溫暖和愛心。
志愿者朋友們，讓我們攜起手來，從"贈(zèng)人玫瑰、手有余香"中感受善的力量，以實(shí)際行動(dòng)深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，匯聚志愿力量，共筑中國夢想!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇5
廣大市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表XX個(gè)紀(jì)念日。為了大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，做亮“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，深化全市精神文明創(chuàng)建，特向全市人民發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。
二、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點(diǎn)滴入手，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助一切有需要關(guān)愛和扶助的人，無私奉獻(xiàn)，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動(dòng)的推動(dòng)者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，積極投身全市精神文明建設(shè)，大力普及“文明大豐”理念。
關(guān)愛是一種美德，奉獻(xiàn)是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，爭當(dāng)文明使者，用行動(dòng)去實(shí)踐愛與奉獻(xiàn)的志愿精神，用愛去點(diǎn)燃人間的真情與溫暖，共同建設(shè)更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設(shè)新大豐，發(fā)展上臺階”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇6
讀萬卷書，行萬里路”。
暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。
我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。
當(dāng)前，對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多。
因此，我們倡議：讓我們在閑暇的假期里多讀書，讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
讓我們盡快行動(dòng)起來，一起在家中多讀幾卷書吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表五年級全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級同學(xué)向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，行動(dòng)起來吧
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇8
員工朋友們：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，是一面永不褪色的光輝旗幟，哺育和激勵(lì)著我們積極投身到建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中去。為此，我們向廣大員工朋友發(fā)出開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)的倡議：
1、爭做“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。要學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和市民守則，努力爭做文明禮儀、文明交通、生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)的倡導(dǎo)者。
2、爭做“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)的踐行者。要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極參與愛心助學(xué)、扶老助殘、便民利民等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從自身做起，從小事做起，服務(wù)人民，樂于助人，形成“我為人人，人人為我”的社會(huì)新風(fēng)尚。
3、爭做“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)的推動(dòng)者。要盡自己的微薄之力，通過捐資、捐物、送技術(shù)、送文化、結(jié)對幫扶等多種方式，關(guān)心幫助身邊的困難家庭、留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展。
朋友們，時(shí)代需要雷鋒精神，文明企業(yè)呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動(dòng)起來，積極投入到“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)中來，讓雷鋒精神發(fā)出耀眼光芒。*公司工會(huì)
二〇XX年三月五日
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過：“讀書好，多讀書，讀好書”。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。
在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
一個(gè)不讀書的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。
而一個(gè)博覽群書的人，他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。
這時(shí)，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過閱讀，我們擴(kuò)大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長度，我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!
就在月復(fù)一日的閱讀中，體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就會(huì)悄無聲息地化為你們的東西。
也許，讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺察，但假如堅(jiān)持三年五載，一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。
書讀多了，眼界就開闊，思維會(huì)更加靈敏，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語堂先生說過，讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)靈性”。
因此，古今中外很多偉人都非常愛讀書。
愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛，愛讀書的孩子更瀟灑美麗，愛讀書的孩子更可愛。
熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈，讓讀書成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書把你們的生命變得與眾不同!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
201x年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年的紀(jì)念日。51年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題，立足校園，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，校團(tuán)委向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做星港大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各年級各班要組織開展一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來吧!希望每位老師、同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇11
“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
3月5日是全國學(xué)雷鋒日，為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動(dòng)起來，唱響“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、爭優(yōu)秀”的時(shí)代強(qiáng)音，掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為應(yīng)化所的創(chuàng)新發(fā)展，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。同時(shí)，所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。要將個(gè)人發(fā)展同研究所的發(fā)展，同國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系在一起，樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，做到理想崇高，信念堅(jiān)定。
二、學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。要做到知行合一，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)、在科技創(chuàng)新中奉獻(xiàn)、在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)、在生活的點(diǎn)滴中奉獻(xiàn)，培育包容的胸懷和厚德的品格，努力形成我為人人、人人為我的良好風(fēng)氣和創(chuàng)新文化氛圍，為建設(shè)和諧應(yīng)化、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要堅(jiān)守本職崗位，勵(lì)志爭優(yōu)創(chuàng)新，要遵守科研規(guī)范，恪守職業(yè)道德，要刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，不斷提高思想政治素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，做思想上的先進(jìn)，創(chuàng)新上的表率。
四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。要不忘艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，廉潔自律、克己奉公，為建設(shè)創(chuàng)新型和節(jié)約型研究所而努力奮斗。
雖然時(shí)代在變，但雷鋒精神卻從未磨滅，并隨著時(shí)代發(fā)展而不斷被我們所傳承和發(fā)揚(yáng)。所黨委希望每一名職工和學(xué)生都要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，不斷學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵(lì)我們應(yīng)化人永遠(yuǎn)奮發(fā)進(jìn)取，不斷前行，為祖國的科學(xué)事業(yè)，為國家的繁榮強(qiáng)大而努力奮斗!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇12
全縣青少年朋友們：
隨著20xx年3月5日學(xué)雷鋒日的到來，我們總會(huì)想起雷鋒這個(gè)熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒精神依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。值此毛澤東等老一代革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞48周年之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，我們向全縣廣大青少年朋友發(fā)出如下學(xué)雷鋒倡議書：
一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。珍惜他人的勞動(dòng)成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚(yáng)節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會(huì)。積極投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)，熱愛隆林，關(guān)注山城獻(xiàn)出自己的光和熱，使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為一種自覺行為。 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動(dòng)，讓世界變得更美麗!
共青團(tuán)隆林各族自治縣縣委員會(huì)
20xx年3月1日
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇13
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。20xx年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。54年來，以“為人民服務(wù)”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵(lì)著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打牢全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，在全區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。
一、爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將學(xué)習(xí)雷鋒融入個(gè)人道德建設(shè)與人生觀、價(jià)值觀的培育與追求之中，感染和帶動(dòng)身邊更多人加入到學(xué)雷鋒的行列之中，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)雷鋒的文明風(fēng)尚。
二、爭做志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。立足本職工作，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中。在日常生活中密切關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導(dǎo)”“環(huán)境保護(hù)”“關(guān)愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)活動(dòng)中傳播文明，傳遞愛心，促進(jìn)形成“我為人人 人人為我”的良好社會(huì)氛圍。
三、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的推廣者。把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間，從一天、一個(gè)月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚(yáng)美德學(xué)雷鋒，提升素養(yǎng)見行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美麗廣西，為倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)，提升社會(huì)文明程度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇14
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話，影響和鼓舞了幾代人，是永遠(yuǎn)讓我們懷念和崇敬的對生命價(jià)值的詮釋。
今年的3月5日，是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)歷史使命，學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體、助人為樂的精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。在此，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)向全體同學(xué)倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。古語有云“克勤于邦，克儉于家”，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約需要我們從身邊的小事做起，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，關(guān)上教學(xué)樓空教室里亮著的燈、擰緊衛(wèi)生間里滴水的龍頭、節(jié)約使用每一張紙、吃光餐盤中每一粒飯……讓我們在細(xì)節(jié)里踐行雷鋒精神，使之發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息吧!
二、傳承雷鋒克己奉公的集體主義精神。北醫(yī)為我們創(chuàng)造了優(yōu)美安寧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，北醫(yī)的美好也同樣需要我們每一個(gè)人去悉心呵護(hù)。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護(hù)公共財(cái)物，不亂扔果皮紙屑，垃圾分類投放，遵守食堂秩序……讓我們?yōu)槊阑@風(fēng)貌而嚴(yán)格律己吧!
三、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。雷鋒曾說“自己活著，就是為了使別人活得更美好”。讓我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)，關(guān)注身邊有困難的同學(xué)，互助互愛，一同進(jìn)步;讓我們?yōu)樾@服務(wù)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，使和諧友愛蔚然成風(fēng);讓我們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)，將我們的熱情從校園推向社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院、養(yǎng)老院、救助站、農(nóng)村等需要我們的地方，用我們的真誠和能力為需要幫助的人送去希望和溫暖。大愛無私，小愛無限，心懷大愛，卻也將從小事累積，讓我們將志愿理念內(nèi)化為一種自覺行為吧!
同學(xué)們，20__年，在北醫(yī)母校百歲生日的慶典過程中，慶典志愿者們披星戴月，櫛風(fēng)沐雨，用熱忱與汗水為北醫(yī)裝扮出點(diǎn)點(diǎn)亮色。今天，我們迎來了北醫(yī)新百年的春天，讓我們傳承志愿的火炬，用我們的青春行動(dòng)讓北醫(yī)的春天更加繁花似錦!讓我們時(shí)刻銘記雷鋒精神，弘揚(yáng)志愿者精神，把醫(yī)學(xué)生的人文情懷付諸于行動(dòng)，為構(gòu)建更文明、更和諧的北醫(yī)校園而共同努力!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇15
53年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此學(xué)雷鋒活動(dòng)在神州大地蓬勃興起。雷鋒同志的先進(jìn)事跡，激起了無數(shù)中國人奉獻(xiàn)愛心的熱情。雖然時(shí)代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒精神依然像一面旗幟，引領(lǐng)和激勵(lì)一代又一代人成長。在20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)中，為響應(yīng)中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號召，我們發(fā)出倡議：讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時(shí)代同行，讓雷鋒精神在祖國大地開花結(jié)果!
一、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者;
二、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒那樣，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐砥礪前行，不斷提高自己，完善自己;
三、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒那樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)習(xí)工作中腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)奮進(jìn);
四、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒那樣，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，讓奉獻(xiàn)的熱情灑遍社會(huì)，讓每一份愛心都能點(diǎn)燃希望;
五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒那樣，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，節(jié)約一分錢、一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì);
朋友們，盛世中華正在崛起，騰飛的中華展現(xiàn)出美好的前景。讓我們一起攜手，用雷鋒精神把我們的國家建設(shè)得更加美好，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)一份力量!
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇16
雷鋒，一個(gè)一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
201*年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年的紀(jì)念日。四十多年來雷鋒不曾遠(yuǎn)去。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，我們發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)間到校外，如車站、敬老院、社區(qū)等社會(huì)場所進(jìn)行服務(wù)。
6、積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
7、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。讓我們樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪。
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇17
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。53年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。53年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題，立足學(xué)校，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團(tuán)支部要組織、帶領(lǐng)團(tuán)員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員要在活動(dòng)中學(xué)雷鋒做好事，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為�；顒�(dòng)后團(tuán)支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團(tuán)委辦公室。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來吧!希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
關(guān)于學(xué)習(xí)的建議書 篇18
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關(guān)懷和愛。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳之時(shí)，我們也總會(huì)想起一個(gè)如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
201*年3月5日，將迎來“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”**周年。雖然已經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)，但雷鋒精神并沒有隨著時(shí)間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻(xiàn)，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當(dāng)選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當(dāng)選敬業(yè)奉獻(xiàn)類“中國好人”學(xué)校節(jié)約用水倡議書學(xué)校節(jié)約用水倡議書。不管他們當(dāng)選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”，全椒團(tuán)縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”。
1、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，參與綠色環(huán)保、文明交通、關(guān)愛留守兒童、愛心助學(xué)、敬老助殘等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
2、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會(huì)普遍關(guān)心的公益事業(yè)提供服務(wù)。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，讓椒陵大地上布滿學(xué)雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，社會(huì)各界要通過結(jié)對、幫扶等多種形式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的推動(dòng)者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻(xiàn)，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動(dòng)起來，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!