國旗下的講話演講稿范文(精選18篇)
國旗下的講話演講稿范文 篇1
谷雨之名,眾的說法是雨生百谷,在陜西省關(guān)中,流傳著一段民間說法。
這是還要說到當(dāng)年倉頡造字,黃帝需要人來記錄歷史,發(fā)現(xiàn)了倉頡這樣的人才,倉頡用著結(jié)繩記事法,很受黃帝重用,后來,在一次狩獵途中,朋友告訴他可以從地上的腳印看出動物的去向及數(shù)量等等,倉頡倍受啟發(fā),那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效?倉頡這樣想著,于是倉頡不恥下問,跋山涉水,把世間萬物簡化成漢字,當(dāng)時(shí)天下正在鬧災(zāi)荒,上天被倉頡的行為所感動,于是降下了帶有谷子的雨,救了萬民于水火。
后來倉頡去世后,人們把他安葬在他的家鄉(xiāng),并在墓前刻下對聯(lián)“雨粟當(dāng)年感天地,同文永世配橋陵”,并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”。
謝謝!
國旗下的講話演講稿范文 篇2
同學(xué)們:
現(xiàn)實(shí)生活的很多方面都涉及到安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等。今天主要講學(xué)校內(nèi)外安全和交通安全。
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全
1、在學(xué)校不要互相追。學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬物接觸電源,不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后洗手,無證商販購買不潔零食等來歷不明的食品。不要在校園里吃果樹的果實(shí),可能會有農(nóng)藥噴灑,以免中毒。
3、體育課要做好受傷的準(zhǔn)備;加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報(bào)告,以防止體育課或其他劇烈運(yùn)動中的事故。
。ǘ┬M獍踩徒煌ò踩
1、一個人在家的時(shí)候關(guān)好門窗;拜訪陌生人不要開門;陌生人闖進(jìn)來,跑到窗口,大喊大叫或者打110。
2、在集體活動中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打架,隨意離開班級或活動小組;如果你感覺不舒服,你應(yīng)該盡快向你的老師報(bào)告。
3、不要離家出走,和大人一起賭氣出門,讓大人操心,避免遇到壞人。放學(xué)回家不要在外面玩。你應(yīng)該先回家。如果需要外出,要和父母商量,讓家人知道你要去哪里。
4、注意交通安全。行人必須在人行道上行走,以形成文明行走的良好習(xí)慣。過高速公路時(shí),你應(yīng)該走人行橫道線。當(dāng)車輛接近時(shí),不要突然橫穿馬路。不要打打鬧鬧,不要在車前車后亂跑。乘客應(yīng)注意乘坐安全,不要將頭和手伸出車外。
安全責(zé)任比泰山更重要。我們也是國家未來的希望。我們希望學(xué)生們?yōu)榱俗约旱睦,關(guān)注自己的行走安全、騎自行車安全、學(xué)校健康、住宿、電力和體育課。
國旗下的講話演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。
其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。
習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
國旗下的講話演講稿范文 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!隨著天氣的變暖,美麗的春天悄悄地向我們走來。學(xué)生發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹是綠色的,草是綠色的,花是盛開的,校園里的環(huán)境更加美麗。我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心情更好了。不是嗎?每個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容!
耶!在這樣美好的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)會不會覺得很難受?所以我們都應(yīng)該保護(hù)好我們的校園環(huán)境。從自己做起,照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花,從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發(fā),才能真正做到“手下留情,不留綠”。也要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值班工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生后注意打掃衛(wèi)生工作,不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋,仿佛我們的眼睛里有雜質(zhì),我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學(xué)!為了創(chuàng)造和維護(hù)一個美麗的校園環(huán)境,還有很多事情要做,比如不要在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,關(guān)掉燈和水龍頭,處理垃圾,這些些都需要我們每一個人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實(shí)到實(shí)際的行動當(dāng)中去。
同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境
國旗下的講話演講稿范文 篇5
如果把一個人比作一本書,那書的封面就是展示給外界的形象,或簡潔大方,或華麗繽紛,而書中內(nèi)容就是一個人的內(nèi)心。一個人的價(jià)值高低,成功與否,取決于他在人生之書中印下了什么。一個人如果沒有健康的心理,書的封面再華美,也是徒有其表。
現(xiàn)代社會競爭激烈,時(shí)代的車輪滾滾前行,身為祖國的未來的中學(xué)生們,同樣面對著各種壓力,肩負(fù)著重要使命。若想成為時(shí)代的弄潮兒,不僅要有知識,更要有健康而強(qiáng)大的內(nèi)心。
一個內(nèi)心強(qiáng)大的人會正確對待壓力。壓力是客觀存在的,如何面對壓力卻是人主觀上決定的。如果無法改變環(huán)境,你就改變自己。不要整日郁郁寡歡,把壓力放大,將一塊石頭變成身上的一座大山,壓得自己喘不過氣,一個內(nèi)心強(qiáng)大的人會化壓力為動力,鞭策自己不斷前進(jìn)。不要把學(xué)習(xí)壓力當(dāng)作你前進(jìn)道路上的障礙,而是當(dāng)作助你攀登高峰的`階梯。
一個內(nèi)心強(qiáng)大的人是樂觀開朗的。田維曾在《花田半畝》中寫道:“憂傷是一張矯情的臉,面目可憎。那些無謂的情緒,怎么有資格出席生命的狂歡?”這是這個身患絕癥仍微笑生活的女孩用生命告訴我們的真諦。
生活本來就不是一帆風(fēng)順。那些憂傷與難過,只是生命的小插曲,快樂與歡笑才是生命的主旋律。席慕容說過:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!睋碛凶蠲篮玫哪耆A的我們,怎么能把寶貴的青春浪費(fèi)在悲傷之上?生活不是林黛玉,不會因?yàn)槟愕膽n傷而風(fēng)情萬種。面對憂傷,我們應(yīng)該像劉禹錫一樣大聲吟誦:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
一個內(nèi)心強(qiáng)大的人是自信的。自信是成功的保障,只有你先相信自己,別人才會相信你。未來處處充滿未知,年輕的我們有理由相信我們可以。《你憑什么上北大》的作者曾說過:“我從不想考不上北大怎么辦,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞M(jìn)入北大!弊孕艓椭麍A夢。
尤其對高三的同學(xué)來說,要把“我想”變成“我能”“我可以”“我一定會”。相信理想的大學(xué)不只是一個夢想,而是你一定會實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
讓我們用青春之筆書寫健康心理,走成功之路!
國旗下的講話演講稿范文 篇6
老師們,同學(xué)們!
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個20__-08-04。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
國旗下的講話演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實(shí)踐文明,為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正了解了這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí)吧,充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢想。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說,如果此刻一場災(zāi)難摧毀了城市和村莊,只要還有圖書館存在,人類就不會滅亡,也不會退回到吃血喝血的時(shí)代。多讀書,好好讀書,獲取知識,修身養(yǎng)性,為社會做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。這是必要的,也是及時(shí)的。
知識就是力量。在知識匱乏的時(shí)代,多讀書,讀好書,早已是每個人的心愿。書籍作為知識的載體,早已是知識的代名詞?茖W(xué)家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學(xué)發(fā)明。不愛讀書,很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學(xué)成就。中國科學(xué)家對自己領(lǐng)域的知識并不全面。讀書和學(xué)習(xí)不僅對社會有益,也是塑造、提高、提升和實(shí)現(xiàn)自我的'重要途徑。讀書是有道理的,讀書是真理。
然而,在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,人們浮躁,加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響,許多學(xué)生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒有時(shí)間看一兩本好書。尤其是青少年更突出,很多人連中國古典四大名著是什么都不懂。因此,青年學(xué)生有必要提倡多讀書,讀好書,享受讀書樂趣。
怎樣才能享受讀書?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書,培養(yǎng)我們的閱讀興趣。目前市場上有很多書,不僅沒有用,而且對人有害。所以,推薦好書,指導(dǎo)閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養(yǎng)性,增長見識。只要你有意識地學(xué)習(xí),沒有功利,你就可以快樂地閱讀。
在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的日子里,讓我們每天堅(jiān)持一兩個小時(shí),多讀書,好好讀書,自覺讀書,讀書無功利,增長見識,陶冶性情,培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇10
老師們,同學(xué)們:
早上好!
這天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個人都很重要,時(shí)間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會多給你一份。一天有24個小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會擁有的幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的。今天我國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。
同學(xué)們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。對殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實(shí),無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,并為了這份夢想而努力拼搏。
當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生的時(shí),你可曾想到在我們周圍有一群人確實(shí)需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚電視機(jī)旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目,對劇中的情節(jié)津津樂道時(shí),你可曾想起周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。這些殘疾人的生活,較之我們,是那樣的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。由于生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。1976年,為喚起社會對殘疾人的關(guān)注,聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動綱領(lǐng)》,宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”,同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開展活動,增進(jìn)人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會的.平等機(jī)會。
當(dāng)然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間.讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第18個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇12
各位老師,各位同學(xué)!
大家好!在我今天講話的開始,想告訴大家兩件真實(shí)的事情。
1979年中國對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爆發(fā),當(dāng)中國人民解放軍擊潰越軍占領(lǐng)陣地,繳獲戰(zhàn)略物資后發(fā)現(xiàn),越軍士兵補(bǔ)給用的米、面、油,甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助,就連部分作戰(zhàn)武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品,拿著中國贈送的武器打我們中國人。
20xx年汶川大地震,巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫即親臨中國駐巴大使館,向中國人民表示親切慰問,這個將“中國是巴基斯坦的堅(jiān)定盟友”寫在小學(xué)課本上的國家,這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網(wǎng)友寫下了這樣的留言。“我父親告訴我,當(dāng)全世界都一起我們的時(shí)候,中國人把最好的東西自己不用,送給我們,我們才打敗了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”
同學(xué)們,面對曾經(jīng)有過的幫助,兩個國家兩種截然相反的態(tài)度,是誰傷害了我們的感情?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),任何人都沒有無條件為你付出的義務(wù),當(dāng)我們面對別人的幫助時(shí)應(yīng)該懂得去感恩,“學(xué)會感恩”這也正是我今天講話的主題。
有一位青年失去了工作,四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得別人至少給他回了這封信,并且指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這位年輕人的經(jīng)歷告訴我們,感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較,學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會擁有走向成功的基礎(chǔ)。
但在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我的確也看到了一種另類方式的感恩,有的同學(xué)周末從家中帶來父母為其準(zhǔn)備的大包小包食品,而放假回去時(shí)他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子;當(dāng)面對母親夾給他可口的飯菜時(shí),他敲著碗扯著嗓子說:你煩不煩了,面對來世苦口婆心的教誨,他更是左耳進(jìn)右耳出,無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。
我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難回報(bào)的就是父母恩。
今年春節(jié),當(dāng)我舉杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母滿頭的白發(fā),我的內(nèi)心感到疼痛,父母養(yǎng)育了我,牽著我的小手伴我長大,陪我讀書,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365個日子里,我能陪伴父母的時(shí)間不到十天,我曾經(jīng)憧憬這等自己將來退休后,要好好陪陪自己的父母,以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,但我知道這或許只是一個美麗的夢,等我們退休之時(shí),父母都已年過百歲,那時(shí)我們還有機(jī)會嗎?
我們要感恩我們的老師,清晨,是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來,晚上,是他們耐心的守候最后一個離開教室,當(dāng)我們失意時(shí)也是他們溫暖的話語及時(shí)解開了我們的心結(jié)。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”。
我們還要懂得感恩他人,感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感恩蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰稹?/p>
懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家,謝謝!
國旗下的講話演講稿范文 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
在這熱情的三月,陽光燦爛,生命就如同這大自然一樣的美麗!生命,它創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,它豐富了人間,它渲染了世界!
安全,這是一個永恒的主題。安全就是生命,安全就好比數(shù)字1,金錢、名譽(yù)以及社會地位等等的一切就好比0,沒有安全1作保證,再多的0也沒有任何意義?傊痪湓,沒有生命就沒有一切!對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏,所以,我們要珍愛生命,為了家庭,為了我們自己!
安全對于我們個人及學(xué)校的意義,就好比翅膀?qū)B兒的意義一樣,沒有翅膀,在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。
安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而在我們身邊,交通事故,食物中毒,溺水等事件卻時(shí)有發(fā)生。朋友們,當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?所以,我們要樹立自我安全意識,提高個人思想素質(zhì)。同學(xué)們上下樓梯要有序,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會自救自護(hù)。
最后,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了祖國的美好的明天,讓我們共同筑起這生命的安全長城!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇14
當(dāng)昨夜禮花滿夜空,國歌聲震得地動山搖的時(shí)候,我們知道,中國人的又一個夢想變成了現(xiàn)實(shí),中國人在中國歷史為數(shù)不多的空白處又涂上了絢麗的一筆。
還記得前些日子那興奮的時(shí)刻嗎?國際奧委會主席薩馬蘭奇先生宣布20__年奧運(yùn)會將于北京舉行時(shí),中國人的又一個夢想變成了現(xiàn)實(shí)。幾代人的夢想啊!今天成為了現(xiàn)實(shí),我們有幸成為這些夢想實(shí)現(xiàn)的見證人,我們不只一次地嘗到那美夢成真的幸福滋味。
國家有國家的夢想,民族有民族的夢想,我們也有我們自己心中的夢想。當(dāng)昨夜的我們的城市成為歡樂的海洋,美夢成真的幸福感覺洋溢于每個人的臉上的時(shí)候,有沒有想過,當(dāng)20__年、20__年、20__年你的夢想也變成現(xiàn)實(shí)時(shí)那種成功的幸福會不會比今天更加幸福?
今天我們能相聚在一起學(xué)習(xí),就因?yàn)槲覀冇邢嗤膲粝,夢想著有一天能成為讓社會承認(rèn)并重視的人才。,如果這個夢想實(shí)現(xiàn),相信它的幸福感覺不會比昨夜的差。
夢想很美,實(shí)現(xiàn)夢想的路好長,好艱辛。無論多艱辛,我們的路一定要走下去。暫時(shí)告別激情的足球,告別游戲機(jī),告別那些今天阻礙我們夢想成真的絆腳石!當(dāng)你成功的那一天,你就能感到今天的一切努力都那般值得。
歲月不能蹉跎,年輕的我們要將歲月涂成金色,當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,你就會發(fā)現(xiàn)滿目是燦爛的金色,那時(shí)候你一定能說一句,無悔我們的青春!
如果你想再次嘗到成功的滋味兒,為何不從今天開始埋頭苦學(xué),踏實(shí)奮斗呢?最后祝所有的同學(xué)都能美夢成真!
國旗,中華民族的'驕傲
校園里又迎來了這一周最莊嚴(yán)的時(shí)期;冉冉升起的是那悠悠飄揚(yáng)的國旗,飄揚(yáng)著中華民族驕傲的國旗。
血雨腥風(fēng)的日子,在中華人民共和國第一面五星紅旗升起的瞬間一去不復(fù)返了。曾幾何時(shí),多少仁人志士曾為她奔走呼號,多少愛國將士為她浴血拼殺,一部浸透著恥辱的歷史,首首浸透著血淚的戰(zhàn)歌,就在那第一面鮮紅的國旗升起的那一刻結(jié)束了。
悠悠飄揚(yáng)的五星紅旗啊!幾十年來,你在天安門城樓上飄揚(yáng),你在祖國大地上招展,你在世界的領(lǐng)獎臺上升起,你一直在中國人民的心中飛揚(yáng)。
祖國的華誕到了,她沒有累沒有倦,而且越發(fā)神采奕奕了,而莘莘學(xué)子不該在這樣一個時(shí)刻為我們的國旗添上一抹色彩嗎?
我們作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,生在新中國,長在紅旗下,肩負(fù)著描繪祖國藍(lán)圖的使命,此時(shí)此刻我們更應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光。學(xué)期近半,為了能夠給共和國的旗幟增添光彩,給祖國母親的生日獻(xiàn)禮,我們要以濃厚的學(xué)習(xí)興趣,飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度,井然的學(xué)習(xí)秩序來對待每一天的學(xué)習(xí)生活。如果你的從前是成績,那么你就將它看成鏡子,時(shí)時(shí)審視自己;如果你的從前是教訓(xùn),那么你就將它看成是鞭子,時(shí)時(shí)鞭策自己。為了不負(fù)祖國的厚望與重托,讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,乘長風(fēng),破萬里浪。
國旗下的講話演講稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,每個人。今天,我的主題是做一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任感嗎?所謂責(zé)任感,是指每個人對自己與他人、家庭與群體、國家與社會的責(zé)任、情感與信仰以及相應(yīng)的自覺態(tài)度的認(rèn)識。事實(shí)上,責(zé)任感也是一種良好的習(xí)慣行為,這是一個非常重要的品質(zhì)。要做一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生,我們必須對自己、他人和社會負(fù)責(zé)。
學(xué)生,一個有責(zé)任心的人,不是去談?wù)撠?zé)任,而是去了解當(dāng)下具體的行動。一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道做什么和不做什么。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何承擔(dān)我們的責(zé)任?認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是認(rèn)真負(fù)責(zé)自學(xué),尊重教師工作的表現(xiàn)。我們每天認(rèn)真做廣播鍛煉,是對自己身體健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);如果我們犯了錯誤,我們可以主動承擔(dān)。自我責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)錯誤,也是自我責(zé)任的表現(xiàn);安靜的課堂,堅(jiān)持安靜,對自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé);熱愛同學(xué),看到同學(xué)的困難主動幫助,是學(xué)生責(zé)任感的具體體現(xiàn);平時(shí),注意節(jié)儉,不亂花錢。金錢、孝敬父母、幫助父母力所能及地承擔(dān)一些家務(wù)、積極完成父母交給的任務(wù)是對父母和家庭責(zé)任的表現(xiàn);關(guān)掉水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)后關(guān)上門窗,這些都是對集體和學(xué)校責(zé)任的具體體現(xiàn);保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是社會責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式、唱國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有很多小事可以反映一個人是否有責(zé)任感。一個道德情感貧乏、責(zé)任感淡薄的人,無法得到他人的關(guān)愛,也無法真誠地與他人合作,更無法適應(yīng)未來的社會。只有那些有強(qiáng)烈責(zé)任感的人才能輕易成功。
學(xué)生,讓我們從我們身邊的小事,從小事我們必須每天經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我們的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,滲透責(zé)任心到我們身體的每一個細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的習(xí)慣,改變我們的生活。在當(dāng)今社會做一個有用的人,一個負(fù)責(zé)任的人。我結(jié)束了我的演講。謝謝大家!
國旗下的講話演講稿范文 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家早上好
大家在度過一個溫馨快樂的寒假后,又回到了咱們快樂的大家庭中,開始新學(xué)期的生活,在此我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿。
開學(xué)已經(jīng)一個多月的時(shí)間,在過去的一個學(xué)期里,我們用積極向上,追求卓越的精神,理解寬容,團(tuán)結(jié)友愛的心態(tài)鑄就了我們文秘一年一班的輝煌,在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都展示了我們文秘一年一班的風(fēng)采。
新的一年,新的開始,新的學(xué)期,新的希望,成績只代表過去,每個人都有自己的夢想,展望新學(xué)期,讓我們發(fā)揚(yáng)咱們班的優(yōu)良傳統(tǒng),改正日常生活和學(xué)習(xí)中的不足之處,讓我們共同努力,向自己的夢想出發(fā)。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),,讓我們在新學(xué)期開始的時(shí)候,播種自己夢想的種子,用刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏來澆灌它開學(xué)國旗下演講,讓夢想的種子生根發(fā)芽,茁壯成長。
同學(xué)們:播種一個行動,收獲一個習(xí)慣。
播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。
讓我們共同創(chuàng)造新學(xué)期的輝煌。
國旗下的講話演講稿范文 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自20xx班的陳瑾玉。今天我要演講的題目是“當(dāng)下與遠(yuǎn)方”。讀書這個詞源遠(yuǎn)流長,如三山五岳,巍然屹立;如五谷豐登,養(yǎng)育萬方。一代代世界人民在讀書的陶冶下,怡情悅性,奮發(fā)向上,F(xiàn)在是一個快節(jié)奏的時(shí)代,快餐、快車、快手……一件件為節(jié)省時(shí)間而發(fā)明的物品不斷推出。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也加快了速度,大多數(shù)同學(xué)只會看必讀書目。背考點(diǎn)只為了取得考卷上的8分,忘記了老師設(shè)計(jì)這樣考題的初衷是想讓你多讀書,走進(jìn)文學(xué)世界。4月23日被定為世界讀書日,為什么要設(shè)計(jì)讀書日呢?因?yàn)闀巧畹囊徊糠郑揽克,不但能用來完成考卷上的題目,更能為“人生”這張考卷填上滿意的答案。
我酷愛讀書,書是我的摯友。小時(shí)候我沉默少語,同學(xué)們覺得我性格孤僻高冷,大都不愿意和我接觸。直到,我學(xué)會讀書。在書中,我體會到一種喜悅叫“可愛深紅愛淺紅”;體會到一種灑脫,叫“一蓑煙雨任平生”,體會到一種悲傷,叫“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體會到一種勇敢,叫“人生來不是為了被打敗的,你可以毀滅我,但是不能打敗我”。我的情緒會隨著書中主人公的境遇而上下起伏。我們一起哭,一起笑,我也學(xué)會面對人生的困境與挑戰(zhàn)。書籍帶給我美好的情感體驗(yàn),使心中的堅(jiān)冰慢慢的融化。因書結(jié)友,我與同學(xué)分享好書,發(fā)現(xiàn)我們都喜歡活潑開朗的馬小跳、勇敢堅(jiān)韌的哈利波特……漸漸的,我收獲了友誼。從那以后,我不再孤單,有書、有友、有情,懂得了讀書就是我品人生、看世界的路。讀書同樣使我增長才干,“胸藏文墨虛若谷”“腹有詩書氣自華”。讀書是一個人培養(yǎng)能力,提升素質(zhì)的重要途徑。曾經(jīng)我也為既要做學(xué)校功課、又要學(xué)習(xí)課外藝體特長還要管理班級事務(wù)忙得焦頭爛額。《我的第一本思維導(dǎo)圖》使我學(xué)會了統(tǒng)籌方法、劉墉的《創(chuàng)造自己》使我學(xué)會了管理時(shí)間、《綠山墻的安妮》使我用陽光向上的心態(tài)面對當(dāng)下。你們還記得《中國詩詞大會》第三季的總冠軍雷海為嗎?他只是一名普通的外賣小哥,只有中專的學(xué)歷。而現(xiàn)在是一名專職教師,是讀書讓他掌握了知識,有了挑戰(zhàn)自我的勇氣,最終進(jìn)化為能力。讀詩書使雷海為改變了氣質(zhì),轉(zhuǎn)變了人生的方向。在我看來,讀書就像是攢“人生的本錢”,存進(jìn)人生的銀行卡里。讀的書越多越能左右逢源,在讀書的過程中總能感到來日可期,所有的積累都會在未來的某一時(shí)刻給你帶來意想不到的幫助。
“書籍是造就靈魂的工具”。真的很感謝它,讓我學(xué)會一種用溫和的眼光去看待世界,到處歡聲笑語,繁花盛開。書籍一直伴著我,讓我在人生這場游戲中慢慢打怪升級。一本又一本的書一點(diǎn)一點(diǎn)編織了我的人生觀,讓我學(xué)會辨別是與非,將坑坑洼洼的我修補(bǔ)打磨。成就了我越來越好的模樣。
問起媽媽昨天追的劇有什么具體內(nèi)容?她說不記得了;而問她《岳陽樓記》,她卻能流利地背誦出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。那些在年少時(shí)讀過的詩句都深深的烙印在了心中。正值大好年華的我們更應(yīng)該多讀書,讀好書,要在生命這張白紙上,畫下更多美好的痕跡!什么樣的足下,什么樣的遠(yuǎn)方。又一個世界讀書日即將到來。同學(xué)們打開書,開始閱讀之旅吧!立足于萬千書山之上,書寫人生詩與遠(yuǎn)方。讓書籍照亮你我成長路,讓生命中的每一天都是讀書日。
國旗下的講話演講稿范文 篇18
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是七(1)班蔣慶瑤,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時(shí)代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!