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合作策劃書范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-22

合作策劃書范文(精選17篇)

合作策劃書范文 篇1

  主辦方:河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組

  河北科技大學(xué)理工學(xué)院

  《法制時(shí)代》與河北科技大學(xué)理工學(xué)院欄目合作策劃

  一 活動(dòng)背景(附錄)

  由于種種原因,大學(xué)生的法制觀念的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀:

  1大學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì):

  ⑴追求享樂(lè)的需要

 、茲M足報(bào)復(fù)的需要

 、亲晕乙庾R(shí)的混亂

  2大學(xué)生的合法權(quán)益易受到侵害。

  3大學(xué)生運(yùn)用法律自我保護(hù)的意識(shí)淡薄。

  電視節(jié)目利用其廣泛的覆蓋率,真實(shí)而有效的將法制觀念,法律意識(shí)以生動(dòng)鮮活的方式普及到那些急需要法律保護(hù)的人員頭上。它作為連接社會(huì)與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。大學(xué)是普及知識(shí)的場(chǎng)所,是人員眾多的群體,與法制節(jié)目的結(jié)合,必將帶動(dòng)法律的普及與宣傳。

  二 活動(dòng)目的及意義

  法制教育不能只局限于對(duì)法律條文的解釋,要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識(shí)和能力的培養(yǎng)。通過(guò)開展大學(xué)與《法制時(shí)代》的合作的活動(dòng),增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的機(jī)會(huì),形成濃厚的法制教育氛圍,促進(jìn)大學(xué)生法律意識(shí)的形成。

  大學(xué)生來(lái)源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的'問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。

  這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的法律意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知法,守法,懂法,運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。

  通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里 ,并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  大學(xué)生的具體涵義今非昔比,在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生的生活已不在是單純的學(xué)習(xí),實(shí)踐,理論。而是逐步信息化,網(wǎng)絡(luò)化。在演變的同時(shí)隨之而產(chǎn)生的各種違法犯罪案件,權(quán)益侵犯案件呈上升趨勢(shì)。此次活動(dòng)將利用電視節(jié)目,把社會(huì)的期望與關(guān)懷帶給大學(xué)生這樣的特殊群體。

  三 活動(dòng)名稱 《法制時(shí)代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工學(xué)院》

  四 活動(dòng)開展 詳見附錄

  與會(huì)的人員安排:各系的同學(xué),輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),法律方面專家(電視臺(tái)安排),主持人(同上)。

  五 物資預(yù)算

  桌椅,會(huì)場(chǎng)布置(包括室內(nèi)(活三)桌椅安排,投影,演示文稿制作,室外場(chǎng)景安排),物品調(diào)用(電視臺(tái)器材運(yùn)輸) 等一切力所能及的事情均由我院承擔(dān)

  六 活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題

 、睍(huì)場(chǎng)秩序(由院學(xué)生會(huì),紀(jì)檢部負(fù)責(zé))

 、矔(huì)場(chǎng)氣氛(學(xué)院安排文法系法律專業(yè)的老師及同學(xué))

 、橙藛T到場(chǎng)(可依據(jù)具體的情況而定,警務(wù)人員由院方負(fù)責(zé)邀請(qǐng))

 、次锲返谰撸ò咐矫嬉曨l可由電視臺(tái)提供,其它由學(xué)校負(fù)責(zé))

  七 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

  河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組

  河北科技大學(xué)理工學(xué)院

合作策劃書范文 篇2

  一、合作產(chǎn)品:

  1、 乙方提供的產(chǎn)品為:

  2、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):

  二、供貨價(jià)格:

  1、 乙方應(yīng)保證其產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格體系的穩(wěn)定,并接受甲方就此問(wèn)題的監(jiān)督和異議。

  2、 甲、乙雙方商定,在協(xié)議有效期內(nèi),由于廠家或市場(chǎng)需求需要調(diào)整價(jià)格時(shí),乙方保證在價(jià)格調(diào)整前十五日以書面形式通知甲方,并將最新價(jià)格表提供甲方。

  三、訂貨確定:

  甲方及客戶在購(gòu)買乙方產(chǎn)品時(shí),需與乙方確認(rèn)是否有庫(kù)存,如有庫(kù)存乙方應(yīng)為甲方對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行備案,如無(wú)庫(kù)存請(qǐng)及時(shí)通知甲方,再由甲方謝絕客戶購(gòu)買該產(chǎn)品。客戶購(gòu)買產(chǎn)品成功后,甲方將派相關(guān)工作人員至乙方指定的供貨地點(diǎn)提貨并將產(chǎn)品送至客戶下單時(shí)所填寫地址。

  四、貨款結(jié)算方式:

  甲方派相關(guān)工作人員至乙方指定的供貨地點(diǎn)提貨時(shí), 經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)結(jié)清乙方供給甲方該產(chǎn)的價(jià)格。并在乙方提供的銷售單上簽字確認(rèn)完成驗(yàn)收工作,此訂單視為雙方交易的有效憑證,以便日后對(duì)該月銷量統(tǒng)計(jì)。

  五、退貨規(guī)定:

  甲方的客戶購(gòu)買乙方提供的產(chǎn)品后,在無(wú)損壞情況下,可以退換貨。如有退換乙方檢驗(yàn)合格后可辦理退貨手續(xù),產(chǎn)生的貨款差額甲方有權(quán)從代收的乙方貨款中自行扣除。

  六、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

  1、 乙方向甲方顧客提供產(chǎn)品質(zhì)量保證書及年限質(zhì)量保證,若因質(zhì)量問(wèn)題造成的一切損失由乙方負(fù)責(zé)。

  2、 乙方應(yīng)保證乙方所提供的產(chǎn)品與其功能與承諾完全真實(shí),并承擔(dān)相關(guān)的完全責(zé)任。

  七、甲方的責(zé)任與義務(wù):

  1、 甲方有責(zé)任積極協(xié)調(diào)乙方與甲方家裝客戶的關(guān)系。

  2、 甲方應(yīng)保守合作事宜的商業(yè)秘密,不得向第三方泄密。

  3、 甲方應(yīng)維護(hù)乙方產(chǎn)品價(jià)格體系的穩(wěn)定性和完整性。

  4、 應(yīng)積極維護(hù)乙方及產(chǎn)品聲譽(yù),不得出現(xiàn)故意傷害乙方聲譽(yù)的言論或行為。

  5、 甲方在接到客戶的投訴電話,應(yīng)及時(shí)向乙方反饋情況。

  八、乙方的責(zé)任與義務(wù):

  1、 乙方須確保供貨產(chǎn)品的質(zhì)量符合其所承諾的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,乙方向甲方客戶負(fù)全部責(zé)任。并負(fù)責(zé)乙方提供產(chǎn)品的一切售后服務(wù)。

  2、 乙方須及時(shí)向甲方提供相關(guān)產(chǎn)品資料、產(chǎn)品價(jià)格表、及產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)文件資料。

  3、 乙方應(yīng)保守合作事宜的商業(yè)秘密,不得向第三方泄露。

  4、 乙方不得出現(xiàn)故意傷害甲方聲譽(yù)的言論或行為。

  5、乙方有責(zé)任監(jiān)督甲方相關(guān)人員不會(huì)出現(xiàn)向乙方勒索財(cái)物,或以獲得不當(dāng)利益為目的.的制造合作障礙的行為,并有向甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人通報(bào)的義務(wù)。

  九、解除條款:

  1、 在協(xié)議有效期內(nèi),經(jīng)雙方協(xié)商一致同意,可以解除本協(xié)議。

  2、 因不可抗力如戰(zhàn)爭(zhēng)、嚴(yán)重自然災(zāi)害、國(guó)家政策或法規(guī)等因素使本協(xié)議不能執(zhí)行時(shí),本協(xié)議自動(dòng)解除。

  3、 協(xié)議任何一方嚴(yán)重違約,守約方均有權(quán)決定是否解除協(xié)議。

  十、違約責(zé)任:

  甲乙雙方應(yīng)遵守本協(xié)議之各項(xiàng)規(guī)定,如有違反,則視為違約。因違約而給對(duì)方和第三方造成的任何損失,由違約方承擔(dān)全部責(zé)任及經(jīng)濟(jì)賠償。甲方有權(quán)從代收的貨款中自行提留以上應(yīng)獲得的賠償。

  十一:甲、乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作共識(shí),就合作未盡事宜簽訂以下補(bǔ)充條款。

  1,返點(diǎn)方式:如甲方在當(dāng)月達(dá)到一定的銷售額,乙方可對(duì)甲方進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆迭c(diǎn)。

  A、如銷售額達(dá)到 元,乙方應(yīng)返點(diǎn)給甲方銷售額點(diǎn)。

  B、如銷售額達(dá)到 元,乙方應(yīng)返點(diǎn)給甲方銷售額點(diǎn)。

  C、如銷售額達(dá)到 元,乙方應(yīng)返點(diǎn)給甲方銷售額點(diǎn)。

  2,推廣方式:如甲、乙雙方達(dá)成合作,甲方應(yīng)有義務(wù)對(duì)乙方的產(chǎn)品進(jìn)行推廣,如甲方可根據(jù)乙方的產(chǎn)品設(shè)定主題頁(yè)面,頁(yè)面中只涉及以乙方的產(chǎn)品,以便達(dá)到良好的宣傳效果,也可為其在網(wǎng)站首頁(yè)中投放廣告。

合作策劃書范文 篇3

  活動(dòng)主題:交流 友誼 合作 共進(jìn)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2日下午2:30—

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  一、活動(dòng)背景及目的

  剛剛邁入大學(xué)的新生對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入到新的環(huán)境中開始新的生活。為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)也為了促進(jìn)新老生的交流,特組織這次活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實(shí)。

  二、前期準(zhǔn)備

  1、討論活動(dòng)流程,初步確定活動(dòng)框架

  2、確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)

  3、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具

  4、完善策劃書

  5、做好宣傳工作,爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)在參加活動(dòng)前都了解活動(dòng)安排,鼓勵(lì)更多同學(xué)積極參與此次活動(dòng)

  三、活動(dòng)流程

  活動(dòng)項(xiàng)目

  活動(dòng)內(nèi)容 分配時(shí)間

 。ㄒ唬┍娭境沙 齊心協(xié)力

  1、拔河比賽

  在同學(xué)中挑出等數(shù)量的學(xué)生(女生優(yōu)先),雙方按照領(lǐng)隊(duì)安排分別按次序站好隊(duì),由雙方領(lǐng)隊(duì)分別相互確認(rèn)準(zhǔn)備完畢后,裁判鳴哨下達(dá)命令,即可開始比賽。比賽開始后,當(dāng)中心紅繩被拉到一方的2米白線處時(shí),即繩子向一方移動(dòng)2米,比賽結(jié)束(裁判鳴哨)。不限時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止。

  2、兩人三足

  事先畫好比賽范圍,起點(diǎn)線,終點(diǎn)線。準(zhǔn)備綁腿的繩子(至少60cm)。準(zhǔn)備計(jì)時(shí)工具,找好計(jì)時(shí)工作人員站在終點(diǎn),(此活動(dòng)計(jì)時(shí)工作人員至少兩名)。

  將兩人三足跑距離定為40米。

  比賽流程:

 、 教練員請(qǐng)出參加比賽的小組,按照二名學(xué)生搭配為一組,

 、 每次6組參賽,同學(xué)將兩人相鄰雙腳綁好,當(dāng)參賽組站在起跑線,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員準(zhǔn)備好時(shí)由教練介紹游戲規(guī)則,并提醒注意安全!

 、 先跑完40米的小組獲勝。

  比賽規(guī)則:

  將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,準(zhǔn)備好后由主持人發(fā)起跑口令,先跑完40米的小組獲勝。

  3、動(dòng)作接龍

  由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作對(duì)手跟著做,在加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以此類推,接不上,忘記者出局。

  (二)、男女搭配 干活不累

  1、羽毛球比賽

  分別選出若干組男女搭檔(視具體參加活動(dòng)人數(shù)而定,男女生自由組合)參加比賽,比賽采取十一球制,最終勝出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。比賽前先聽裁判大致說(shuō)下規(guī)則,然后開始比賽,比賽過(guò)程中其他未參加比賽的同學(xué)圍在場(chǎng)外為參賽同學(xué)吶喊加油。

  2、官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

  人數(shù):4個(gè)人

  方法:將四張折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,由抽到“官”字的人來(lái)罰,由抽到“兵”字的人來(lái)執(zhí)行。

  四、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算

  1、拔河比賽用的中心紅繩、口哨2元

  2、羽毛球2元

  3、后期獎(jiǎng)品100元左右

  五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、對(duì)于整個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)積極同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)

  2、羽毛球賽中獲勝的男女搭檔也可獲得獎(jiǎng)勵(lì)

  3、兩人三足前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)

  .....

  六、注意事項(xiàng)

  1、如遇天氣或其他特殊狀況,則活動(dòng)延期

  2,活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)維持好秩序,保證活動(dòng)順利舉行

  3、活動(dòng)前,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要事先占好場(chǎng)地

  4、本次活動(dòng)所有比賽均友誼第一,比賽第二

  策劃人:周曦

  策劃時(shí)間:xx年11月29日

合作策劃書范文 篇4

  一.背景

  20xx年10月中旬,未來(lái)儒商協(xié)會(huì)迎來(lái)了11級(jí)新生的加入。新成員為協(xié)會(huì)注入了新的活力。

  對(duì)于現(xiàn)在在校學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨著不少了解社會(huì),做事情總以自己為中心。人們經(jīng)常說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,大學(xué)生也是一樣,雖然我們接受的是高等教育,但我們也不能把每件事情做得完美無(wú)缺。所以,我們需要和其他人配合一起完成任務(wù)。這就需要有好的團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)精神。

  為了培養(yǎng)在校大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,更好的融入社會(huì)。未來(lái)儒商協(xié)會(huì)特策劃了此次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  二.活動(dòng)的意義和目的

  活動(dòng)意義:讓大學(xué)生更加注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),更好的與人合作和相處。磨礪的自身意志,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)目的:宣傳社團(tuán)文化

  增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)

  培養(yǎng)鍛造大學(xué)生的`意志

  目標(biāo):讓社團(tuán)內(nèi)部成員緊密配合,充分調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性。

  三:資源需要:

  已有資源:活動(dòng)10-20人的活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì),7個(gè)參賽隊(duì)(每隊(duì)7人)

  需申請(qǐng)資源:學(xué)院廣場(chǎng)空地(行政樓與學(xué)術(shù)交流中心之間的空地)作為活動(dòng)場(chǎng)地,200-300米繩子,兩條橫幅,15顆乒乓球,40把教室里椅子

  四.活動(dòng)開展:

  活動(dòng)一 :“逃亡大越獄 ”

  名詞解釋:三角型框架:三根竹棍首尾相連拼成三角形放置在三個(gè)凳子的靠背上,竹棍平行于地面距地面1.2-1.3米。

  分七組同時(shí)進(jìn)行 ,每組七人站在事先作好的三角形框架中,七人通過(guò)配合依次從三角型框架中逃出。

  規(guī)則: 7人翻越過(guò)程中,不得觸碰竹棍,不得從棍下出來(lái),接觸棍子后,即被電死,扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  活動(dòng)二:蛛網(wǎng)模型

  名詞解釋:蛛網(wǎng)模型,在樹立的兩根竹棍間綁上繩子,繩子的排列成不規(guī)則形狀。

  每組7人,依次穿過(guò)蛛網(wǎng)上不規(guī)則形狀的洞。

  規(guī)則:七人所穿越的洞不能重復(fù),若穿越過(guò)程中出現(xiàn)觸碰繩子,酌情扣分,以時(shí)間快,穿越人數(shù)多為最優(yōu)。

  活動(dòng)三:連環(huán)馬

  七人中選擇三人進(jìn)行此活動(dòng),三人并排站在一起,在兩人胳膊之間放一顆乒乓球。三人同時(shí)從同一起跑線,走到指定位置。

  規(guī)則:在活動(dòng)進(jìn)行中,選手不得用手接觸乒乓球。乒乓球掉下次數(shù),和用時(shí)最少的隊(duì)伍為優(yōu)勝者 。

  活動(dòng)四:相互支持方為“人”

  三人背靠背坐在地上(腿需彎曲60度),雙手交叉放在肩上。三人同時(shí)肩靠肩站立起來(lái),算成功完成。

  規(guī)則:在此過(guò)程中,參賽選手的雙手不能觸碰地面。此活動(dòng)成功加分,不成功就扣分。

  活動(dòng)五; “人椅”

  七人半蹲依次坐在對(duì)方腿上,圍成一個(gè)圓形。

  規(guī)則:圍成圈形要堅(jiān)持十五秒鐘,完成者加分,未完成者不加分,也不扣分。

  活動(dòng)六 :連點(diǎn)游戲

  名詞解釋:白紙:在紙上繪制出,橫豎各9點(diǎn)成矩形排列,共81個(gè)點(diǎn)。

  7人選出一人用筆進(jìn)行連線,線長(zhǎng)度最長(zhǎng)的為優(yōu)勝隊(duì) 。

  規(guī)則:在連線過(guò)程中,不得出現(xiàn)交匯點(diǎn),用時(shí)最快,畫線最長(zhǎng)者為優(yōu)勝。(應(yīng)該先比連線 長(zhǎng)度,如若連線長(zhǎng)度相同再看用時(shí)長(zhǎng)短)

  活動(dòng)七:拆炸彈

  第一環(huán)節(jié):選手分為甲乙兩人,甲持一裝滿礦泉水的礦泉水瓶,乙手持一個(gè)空礦泉水瓶,兩人分別站在桌子的兩端,蒙住雙眼,由甲乙兩人配合,甲向乙的空瓶中倒水。

  規(guī)則:選手在此過(guò)程中,必須始終用同一支手進(jìn)行配合。

  第二環(huán)節(jié):上一環(huán)節(jié)的乙將礦泉水瓶中的水倒到身后的三個(gè)空杯之中。

合作策劃書范文 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此游戲來(lái)增強(qiáng)校園生活的氛圍,提高同學(xué)們參與活動(dòng)的`熱情和積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)和合作能力。同時(shí),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,豐富自己的課余文化生活,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心體育場(chǎng)。

  四、參賽人員:

  xx學(xué)院全體人員。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  、。

  六、活動(dòng)規(guī)則策劃:

  1、比賽距離為25米,每隔五米設(shè)置一個(gè)障礙物。

  2、每三組進(jìn)行一次比賽。

  3、用不透明黑布蒙住其中一位同學(xué)的眼睛作,由另一名同學(xué)作“瘸子”。

  4、游戲開始后,在 “瘸子”的指引下,分別經(jīng)“繞過(guò)板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個(gè)障礙環(huán)節(jié),在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)即為成功。

  5、游戲過(guò)程中,不能碰到板凳,必須把氣球踩爆,“瘸子”的腳不能著地。一旦有以上違規(guī)行為本次比賽失敗,給予僅一次從頭開始的機(jī)會(huì)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、一等獎(jiǎng)一組。

  2、二等獎(jiǎng)一組。

  3、三等獎(jiǎng)一組。

  4、參與獎(jiǎng)若干。

  八、后期安排:

  游戲結(jié)束后,由本班同學(xué)打掃比賽現(xiàn)場(chǎng)并收回道具。

  九、主辦單位:

  xx學(xué)院材料與化工學(xué)院。

  十、承辦單位:

  應(yīng)用化學(xué)xx班。

  十一、活動(dòng)預(yù)期經(jīng)費(fèi):

  獎(jiǎng)品+道具=100元。

合作策劃書范文 篇6

  一、 合作方概況:

  甲方贊助公司名稱: 聯(lián)系人: 職務(wù): 聯(lián)系方式: 地址:

  乙方承辦單位:山東財(cái)政學(xué)院東方學(xué)院 聯(lián)系部門:會(huì)計(jì)學(xué)系外聯(lián)部 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 地址:

  二、東方學(xué)院概況:

  東方學(xué)院是一所三本院校,在校生有5000多人,其特色就是消費(fèi)能力強(qiáng),周末外出游玩消費(fèi)人群眾多,消費(fèi)潛力大。而將在4月份舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)是東方學(xué)院最大的盛事之一。屆時(shí),不只是本校人員,還有眾多外校人員來(lái)學(xué)校觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),人流量大,宣傳效果可以達(dá)到最大話的效果。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的T臺(tái)秀,更是能把宣傳效果推到新的高潮。實(shí)現(xiàn)學(xué)校與商家的雙贏,擴(kuò)大商家在學(xué)院中的知名度。

  三、合作方的相應(yīng)責(zé)任與義務(wù):

 。ㄒ唬┘追椒铰氊(zé):

  1、向乙方提供提宣傳所需要的物品,例如傳單,海報(bào),橫幅等。

  2、向乙方提供應(yīng)給予的資金或物品。

  3、向乙方說(shuō)明所以宣傳的活動(dòng)或產(chǎn)品的內(nèi)容和形式。以便乙方能夠清晰準(zhǔn)確的為甲方宣傳。

  4、如果甲方進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)推廣期間,嚴(yán)格遵守乙方的學(xué)校規(guī)章制度,不得在校內(nèi)隨意走動(dòng),不得擾亂師生們正常的學(xué)習(xí)和生活。

 。ǘ┮曳铰氊(zé)

  1、制作張貼宣傳海報(bào)或展板或橫幅或者派發(fā)宣傳單張。乙方在制作海報(bào)或展板之前,應(yīng)事先將內(nèi)容告知甲方,得到甲方同意后方能張貼公布。

  2、提供宣傳場(chǎng)所位置,以便于甲方可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。如學(xué)生飯?zhí)瞄T口、宿舍樓門口等等。

  3、與校有關(guān)部門溝通,確保甲方所贊助的物品和資金達(dá)到最大的利用效果。

  4、拍攝展板或橫幅等宣傳效果的圖片,給甲方觀看宣傳效果。

  5、乙方在宣傳結(jié)束后,為甲方講解宣傳過(guò)程和結(jié)果。

  四、合作的意義:

  既為學(xué)院提供了所需要的資金的支持,也在學(xué)生中樹立了知名度和良好的企業(yè)形象,使學(xué)生消費(fèi)時(shí),確立了貴公司的第一消費(fèi)對(duì)象和消費(fèi)目標(biāo),達(dá)到了學(xué)校和企業(yè)的雙贏效果。

  五、 本意向書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  六、 本意向書自簽訂之日起生效。

  甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

  年 月 日 年 月 日

  山東財(cái)政學(xué)院東方學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系

  20__年三月23日

合作策劃書范文 篇7

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

  通過(guò)法門寺慈善基金會(huì)與汽車4S店的合作,聯(lián)合兩家資源,將法門寺慈善禪修開光法會(huì)體驗(yàn)作為汽車4S店對(duì)其新老客戶的回饋(關(guān)懷)內(nèi)容,進(jìn)行對(duì)法門寺六度禪修體驗(yàn)游的推廣工作。

  項(xiàng)目目標(biāo):

  通過(guò)與汽車4S店的合作,拓展法門寺基金會(huì)六度禪修體驗(yàn)游勸募推廣體系,與基金會(huì)其它慈善活動(dòng)形成完整互動(dòng),為基金會(huì)慈善事業(yè)募集善款,提升基金會(huì)慈善品牌影響。

  項(xiàng)目分析:

  1、市場(chǎng)分析

  汽車4S店回饋活動(dòng)概述:隨著4S店數(shù)量的不斷增加,同級(jí)別車型之間、同品牌不同4S店之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈,如何采取相應(yīng)的活動(dòng)留住固有客戶,提高客戶忠誠(chéng)度,各大汽車4S店紛紛采取各類特色服務(wù)并開展各種活動(dòng)來(lái)維護(hù)客戶關(guān)系,例如:貼心提醒服務(wù)、主題體驗(yàn)活動(dòng)、主題沙龍等等從而使客戶在活動(dòng)過(guò)程中增加與汽車4S店的聯(lián)系,最終實(shí)現(xiàn)客戶終身價(jià)值。

  2、項(xiàng)目可行性分析:

  1)雙方資源:

  法門寺慈善基金會(huì)資源 汽車4S店資源

  2)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)于雙方的收益:

  ?法門寺慈善基金會(huì):

  通過(guò)與汽車4S店的合作,拓展法門寺基金會(huì)六度禪修體驗(yàn)游勸募推廣體系,為基金會(huì)慈善事業(yè)募集善款,彰顯法門寺獨(dú)有的旅游文化、佛教文化,提升基金會(huì)慈善公益影響力。

  汽車4S店:

  將法門寺六度禪修體驗(yàn)作為汽車4S店新老客戶的(關(guān)懷)回饋內(nèi)容,對(duì)于汽車4S店而言可以豐富其回饋內(nèi)容,贏得更多訂單,更重要的是,法門寺六度禪修體驗(yàn)所包含的佛文化、祈福文化、開光文化等文化體驗(yàn)在汽車4S店的客戶中具有極高的需求性,這種深層次的互動(dòng)體驗(yàn),可使汽車4S店有效增進(jìn)與客戶的感情,拉近雙方距離,以此吸引新客戶,保有固有客戶。

  項(xiàng)目思路:

  1、法門寺基金會(huì)六度禪修體驗(yàn)游項(xiàng)目概述:

  1)定位:采取文化旅游+禪修體驗(yàn)+開光法會(huì)+慈善參與相結(jié)合的模式 2)客戶需求分析:

  主要客戶 具體需求 需求滿足

  觀光游玩 法門寺文化之旅

  4S汽車店

  尋求佛祖護(hù)佑

  開光祈福法會(huì) 新老客戶(車主) 對(duì)佛文化有明確需求

  3)體驗(yàn)流程圖:

  六度禪修體驗(yàn)

  2、 合作方式:

  汽車4S店根據(jù)自身營(yíng)銷計(jì)劃將六度禪修體驗(yàn)游作為客戶(關(guān)懷)回饋內(nèi)容,并在銷售場(chǎng)所開展一定的宣傳活動(dòng);基金會(huì)對(duì)接汽車4S店并提供完善的六度禪修全部體驗(yàn)。

  項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃:

  市場(chǎng)推廣部 20xx-6-24

合作策劃書范文 篇8

  甲 方:乙 方:

  地 址:地 址:

  為了促進(jìn)彼此業(yè)務(wù)快速發(fā)展,共享客戶資源,互利共贏。甲乙雙方本著公平、公正、合理互惠互利的原則,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特簽署如下協(xié)議:

  一、合作模式:

  1、聯(lián)合推廣(提升品牌形象影響力)

  1.11推廣范圍增加、成本降低: 通過(guò)整合宣傳手冊(cè)、單頁(yè)、展架、廣告等多種形式整體包裝資源互換互利,使甲乙雙方在外面的推廣范圍增加,而推廣成本卻降低。

  1.12口碑: 通過(guò)甲乙雙方工作人員的信息傳遞和講解,可形成內(nèi)外部良好的口碑和信譽(yù)。

  1.13促銷活動(dòng): 在一些促銷、節(jié)日、活動(dòng)中,甲乙雙方可整合各方面資源,參與甲乙雙方舉辦一些大型活動(dòng)中,或是聯(lián)合舉辦一些大型活動(dòng),傳播整體對(duì)外的商家形象、商家實(shí)力。

  2、升級(jí)顧客服務(wù)(提升顧客品牌忠誠(chéng)度)

  1.21增加產(chǎn)品的附加值:使得甲乙雙方會(huì)員在甲乙雙方消費(fèi)時(shí)享受更多優(yōu)惠,增加會(huì)員卡價(jià)值,提升會(huì)員忠誠(chéng)度。

  以會(huì)員卡的形式:甲方會(huì)員卡在乙方消費(fèi)折扣 折,乙方會(huì)員卡在甲方消費(fèi)折扣折; 以代金券或體驗(yàn)卡形式:凡到甲方消費(fèi)的顧客,消費(fèi)金額達(dá)到 元,乙方贈(zèng)送 ;凡到乙方消費(fèi)的顧客,消費(fèi)金額達(dá)到 元,甲方贈(zèng)送;

  3、完善職員福利(提升企業(yè)核心凝聚力)

  1.31完善員工福利,增強(qiáng)歸屬感: 甲乙雙方根據(jù)實(shí)際情況,給予雙方工作人員到甲乙場(chǎng)所消費(fèi)時(shí)予以優(yōu)惠折扣 折。甲乙雙發(fā)公司內(nèi)部員工活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,向甲乙雙方借用資源。

  4、其他合作約定:

  二、雙方權(quán)利與義務(wù):

  2.1甲乙雙方有權(quán)利對(duì)一切有關(guān)自身的事宜做出咨詢、溝通。

  2.2當(dāng)甲乙雙方其中一方舉辦活動(dòng)時(shí)有權(quán)利要求其另一方來(lái)協(xié)助。

  2.3甲乙雙方有權(quán)利為推薦的客戶爭(zhēng)取最大的利益。(如價(jià)格、服務(wù)、優(yōu)惠等)

  2.4甲乙雙方有權(quán)利在大型節(jié)假日中參與策劃的整體活動(dòng)。

  2.5甲乙雙方有權(quán)利優(yōu)先得到另一方推薦來(lái)的客戶資源。

  2.6,將本著互惠互利、各不沖突的原則。

  2.7甲乙雙方聯(lián)盟后各自須自行選擇出聯(lián)絡(luò)人員,以保證及時(shí)與甲乙雙方的聯(lián)系與執(zhí)行。

  2.8甲乙雙方每個(gè)月須確定一個(gè)時(shí)間段聚會(huì)以保證雙方信息的及時(shí)匯合與商討。

  2.9甲乙雙方在本著雙贏的基礎(chǔ)上必須展現(xiàn)出最大的誠(chéng)意。(包括價(jià)格、產(chǎn)品、服務(wù)、對(duì)外的媒體宣傳、客戶資源整合等)。

  2.10甲乙雙方中的某一家單位舉辦活動(dòng)時(shí),其他商家務(wù)必協(xié)助。

  2.11優(yōu)先為雙方推薦優(yōu)質(zhì)客戶(如:客戶在一家聯(lián)盟商家購(gòu)買物品之后,剛好還需要其他聯(lián)盟商家產(chǎn)品時(shí),須優(yōu)先推薦聯(lián)盟商家)

  2.12甲乙雙方須形成商家內(nèi)、外部的良好口碑與信譽(yù)。

  2.13未盡事宜,可另商討及規(guī)范補(bǔ)充。

  三、特別約定:

  3.1甲乙雙方均須對(duì)對(duì)方持合作消費(fèi)憑證客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品。

  3.2甲乙雙方不得向?qū)Ψ筋櫩瓦M(jìn)行強(qiáng)行推銷,如因任何一方自身原因發(fā)生的客怨事件,均須由發(fā)生客怨一方負(fù)責(zé)解決,并向?qū)Ψ郊翱腿说狼负唾r償相關(guān)損失。

  3.3甲乙雙方相關(guān)責(zé)任人應(yīng)該經(jīng)常保持信息暢通,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)溝通和調(diào)整,以保證雙方良好的'履行合作約定。

  四、保密事項(xiàng):

  4.1協(xié)議雙方在履行本合約期間對(duì)于所獲知的另一方的商業(yè)及技術(shù)秘密負(fù)有保密義務(wù),不得將獲知的商業(yè)和技術(shù)秘密泄露給第三方。

  五、不可抗拒因素:

  5.1任何一方遇到又不可抗力而全部或者部分不能履行本協(xié)議或延遲履行本協(xié)議,雙方互不承擔(dān)法律責(zé)任。

  5.2本條所稱“不可抗力”系指不能預(yù)見、不能避免和不能克服的客觀事件,包括但不限于自然災(zāi)害,如:

  洪水、地震、火災(zāi)風(fēng)暴等;如:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓、戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂、罷工等。

  5.3在不可抗力影響消除后的合理時(shí)間內(nèi),一方或雙方應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行合同。合同期限因此而順延。

  5.4因不可抗力所造成的損失,雙方各自承擔(dān)。

  六、違約責(zé)任:

  6.1協(xié)議各方同意,本合約任何一方違反各自在本合約中所保證,承諾或者是其他條款,均構(gòu)成違約,如因一方的違約行為對(duì)其他方造成損失的,違約方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。

  6.2對(duì)非本協(xié)議雙方過(guò)錯(cuò)所產(chǎn)生的損失,各方應(yīng)按照公平原則分擔(dān)并相互協(xié)助向有過(guò)錯(cuò)一方請(qǐng)求賠償。

  七、免責(zé)條款

  7.1由于目前的技術(shù)或者成本無(wú)法解決的問(wèn)題或者由于不可抗力而不能履行合約時(shí),由雙方共同商議確定。

  八、爭(zhēng)議解決

  8.1本協(xié)議履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式予以解決,經(jīng)友好協(xié)商不能解決的,任何一方可向甲方所在地仲裁委員會(huì)提出仲裁申請(qǐng)。

  九、協(xié)議終止

  9.1下列情況之一出現(xiàn)時(shí),本合作協(xié)議被視為即時(shí)終止:

 、 協(xié)議期限滿;

 、 甲乙雙方書面協(xié)議提前終止本合作協(xié)議;

 、 任何一方違約,另一方根據(jù)合作協(xié)議的約定提前終止;

 、 協(xié)議終止后,有關(guān)客戶糾紛由違約方負(fù)責(zé)承擔(dān)。同時(shí)雙方應(yīng)在30天內(nèi)銷毀所有使用的對(duì)方服務(wù)標(biāo)識(shí)。

  十、附責(zé):

  10.1如本合同中的任何一款與國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)又沖突時(shí),按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

  10.2本和同未盡事宜,雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議或以附件形式對(duì)相關(guān)問(wèn)題做出補(bǔ)充、說(shuō)明和解釋。

  10.3補(bǔ)充本合同或者附件經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效,是本合同不可分割的一部分,與本合同具有同等法律效力。

  10.4本協(xié)議有效期:自年日止,有效期為年。

  10.5本協(xié)議有效期滿后,雙方如需繼續(xù)合作,則需要在協(xié)議期滿前1個(gè)月以書面形式通知對(duì)方,經(jīng)過(guò)商談、修訂條款后加簽協(xié)議,否則,期滿時(shí)本協(xié)議自動(dòng)終止。

  10.6本協(xié)議壹式貳份,雙方各執(zhí)壹份,具有同等法律效力,經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)簽字并加蓋公章之日起生效。

  甲 方:(蓋章)

  電 話:

  法定代表人(或授權(quán)代表人)簽字:

合作策劃書范文 篇9

  一.活動(dòng)主題:追尋和諧,增進(jìn)合作

  二.活動(dòng)目的:為了更好配合院團(tuán)委工作,響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,豐富大學(xué)生生活,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識(shí)

  三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日下午4點(diǎn)

  四.活動(dòng)地點(diǎn):商英091班教室

  五.參加人員:商英091班全體同學(xué)

  六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進(jìn)進(jìn)4.活動(dòng)記錄人:修進(jìn)進(jìn)

  七.活動(dòng)宣傳:班委初步構(gòu)想擬定主題,團(tuán)支書在班里宣傳,同學(xué)反響較好,進(jìn)而鼓勵(lì)大家參與并統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)

  八.活動(dòng)內(nèi)容:共分為兩個(gè)游戲階段

  1.速遞“傳花”:活動(dòng)人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是,傳遞期間手不能超過(guò)前一個(gè)人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時(shí)三分鐘。

  2.齊過(guò)“繩!保悍胖靡桓K子,距離地面一米,活動(dòng)人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人,另一側(cè)為其余人員。游戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過(guò)程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩

  子則運(yùn)送過(guò)去的人員將要全部返還。

  九.活動(dòng)效果:兩個(gè)游戲均在規(guī)定時(shí)間完成。活動(dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的重要性。本次活動(dòng)使商英091班學(xué)生的`凝聚力得到了增強(qiáng),收到了良好的成效。

  活動(dòng)策劃單位:商英091班

  20xx年5月

合作策劃書范文 篇10

  合作項(xiàng)目對(duì) 象:浙江天源堂蜂業(yè)有限公司(以下稱“甲方”)

  合作項(xiàng)目發(fā)起人:盧景升,(以下稱“乙方”)

  一、目標(biāo)和宗旨

  把“天源堂”蜂業(yè)推廣到廣州市場(chǎng),并做強(qiáng)做大。

  二、合作方式

  一般廠家開拓陌生市場(chǎng)有兩種方式:一是設(shè)辦事處,二是設(shè)經(jīng)銷商。

  根據(jù)實(shí)際情況,本次合作,甲乙雙方合作方式為辦事處和經(jīng)銷商的結(jié)合體經(jīng)銷商式的辦事處。這樣,既能利用辦事處的垂直性進(jìn)行有效統(tǒng)籌管理,也可發(fā)揮經(jīng)銷商多點(diǎn)出擊的戰(zhàn)斗力。

  三、合作步驟

 、 步驟一:選址,成立專賣店(“天源堂”蜂業(yè)形象店)。

  目標(biāo)時(shí)間:20xx年7、8月

  ② 步驟二:產(chǎn)品進(jìn)商超,完善產(chǎn)品銷售渠道。

  目標(biāo)時(shí)間:20xx年9月至20xx年12月

 、 步驟三:成立網(wǎng)上商店。

  目標(biāo)時(shí)間:20xx年9月

 、 步驟四:成立公司,拓展外貿(mào)等多種業(yè)務(wù)。

  目標(biāo)時(shí)間:20xx年9月

 、 步驟五:在廣東地區(qū)連鎖化經(jīng)營(yíng)“天源堂”蜂業(yè)。

  目標(biāo)時(shí)間:20xx年1月起步

  四、甲方優(yōu)勢(shì)

 、 具有較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)能力和資源優(yōu)勢(shì),實(shí)力雄厚;

 、 來(lái)自“中國(guó)蜜蜂之鄉(xiāng)”,具有一定品牌號(hào)召力;

 、 企業(yè)處于快速成長(zhǎng)期,發(fā)展空間大;

 、 企業(yè)獲得多項(xiàng)行業(yè)內(nèi)榮譽(yù),即將取得qs認(rèn)證;

 、 品牌知名度尚未完全打開,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手未引起足夠重視;

 、 產(chǎn)品品種豐富,包裝精美,價(jià)格低廉,符合市民大眾化需求;

  五、乙方優(yōu)勢(shì)

  ① 忠誠(chéng)可靠,有良好的合作理念;

 、 懂服務(wù),能吃苦,具備一定市場(chǎng)維護(hù)和開發(fā)能力;

  ③ 熟悉媒體運(yùn)作,善于處理公共關(guān)系,能維護(hù)品牌良好形象;

 、 背后有一支十多人組成的團(tuán)隊(duì)支持;

 、 廣州朋友校友多,銷售網(wǎng)絡(luò)容易拓展(武大校友遍布廣州各行業(yè),多有一定社會(huì)地位)。

  六、合作之后優(yōu)勢(shì)

  經(jīng)銷商式辦事處的設(shè)立,不僅能發(fā)揮辦事處和經(jīng)銷商的合力優(yōu)勢(shì),還能最大程度發(fā)揮甲乙雙方的資源優(yōu)勢(shì)。

 、 直銷模式,進(jìn)貨價(jià)低,易控制成本,形成銷售優(yōu)勢(shì);

 、 甲方可減輕因陌生市場(chǎng)開發(fā)帶來(lái)的財(cái)務(wù)、人力、銷售、管理等多種難題,市場(chǎng)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)降低;

 、 甲方能對(duì)乙方在廣州市場(chǎng)的操作進(jìn)行有效控制,便于協(xié)調(diào)管理;

 、 甲方在廣州市場(chǎng)自建銷售渠道,有利于企業(yè)的壯大和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;

 、 甲方能擺脫單純依賴經(jīng)銷商的舊模式。乙方及時(shí)反饋廣州市場(chǎng)各方面信息,市場(chǎng)反應(yīng)速度加快后,有助于甲方把握市場(chǎng)主動(dòng)性;

  ⑥ 乙方有歸屬感、榮譽(yù)感,珍惜機(jī)遇,市場(chǎng)開拓積極性高,甲方的各種價(jià)格政策和銷售措施以及終端促銷工作都能得到乙方的`堅(jiān)決貫徹執(zhí)行;

 、 甲乙雙方取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于發(fā)揮和利用好產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)。

  七、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  “天源堂”蜂業(yè)進(jìn)入廣州,利用后發(fā)優(yōu)勢(shì),全新推廣品牌。目標(biāo)不僅要讓一部分客戶群從其它蜂產(chǎn)品品牌轉(zhuǎn)向“天源堂”,還要瞄準(zhǔn)巨大的潛在客戶市場(chǎng),多途徑、多策略開發(fā)。

  a、開形象店不同于開公司,零售為主的經(jīng)營(yíng)模式和品牌形象的展示目的,決定了店面選址的重要性;

  b、裝修風(fēng)格確保與企業(yè)宣傳畫冊(cè)上的嚴(yán)格一致,施行標(biāo)準(zhǔn)化裝修、進(jìn)貨、擺設(shè)、零售;

  c、乙方銷售人員必須經(jīng)過(guò)甲方統(tǒng)一培訓(xùn),形成“天源堂”企業(yè)文化風(fēng)格。

合作策劃書范文 篇11

  甲方:太原師范學(xué)院歷史系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  乙方:山西省圖書館讀者工作部

  一、 概述

  太原師范學(xué)院歷史系將于4月20日舉辦“太原師范學(xué)院首屆歷史文化節(jié)暨第八屆讀書與治史活動(dòng)”。希望與山西省圖書館進(jìn)行合作,在活動(dòng)期間舉辦一場(chǎng)公益宣講。

  “讀書與治史”活動(dòng)是太原師范學(xué)院歷史系的一大特色,作為歷史系的常規(guī)活動(dòng),本著開闊學(xué)生視野,提高專業(yè)素養(yǎng)的宗旨,已經(jīng)成功舉辦七屆。今年,“讀書與治史”活動(dòng)比往屆更加不同,首屆歷史文化節(jié)將以繼往開來(lái)的嶄新面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,相信會(huì)收到更大的反響。

  此次活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月,期間適逢4.23世界讀書日,因此,誠(chéng)摯邀請(qǐng)山西省圖書館蒞臨師院做公益宣講,相信此次合作定會(huì)收到非常好的效果。

  二、 合作價(jià)值

  山西省圖書館作為我省最大的圖書館,無(wú)疑享有至高的聲譽(yù),尤其是在大學(xué)生群體中,受到高度的贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng)。此次活動(dòng)適逢4.23世界讀書日,希望通過(guò)此次合作,進(jìn)一步提升山西省圖書館在我省高校的知名度和地位,從而進(jìn)一步擴(kuò)大山西省圖書館對(duì)于大學(xué)生的影響力。

  三、 合作內(nèi)容

  1、 針對(duì)太原師范學(xué)院歷史系本次活動(dòng)的主題,由甲方邀請(qǐng)乙方于

  活動(dòng)期間在校園內(nèi)舉辦一場(chǎng)公益宣講。

  2、 關(guān)于宣講的具體時(shí)間及主題,由雙方協(xié)商后可做決定。

  3、 宣講場(chǎng)地由甲方提供并安排,會(huì)場(chǎng)可容納200人以上。

  4、 甲方為乙方提供宣講場(chǎng)地,宣講活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和相關(guān)宣傳(包括海報(bào),噴繪,展板等)。甲方會(huì)于校園人流聚集地區(qū)展出此次活動(dòng)的宣傳噴繪,并在顯著位置標(biāo)明主辦方為“太原師范學(xué)院歷史系、山西省圖書館”。宣講當(dāng)日甲方負(fù)責(zé)組織安排工作并維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

  5、 乙方負(fù)責(zé)提供宣講有關(guān)內(nèi)容(包括PPT),亦可在校園內(nèi)人流集中的地區(qū)展出關(guān)于山西省圖書館的宣傳展板。

  6、 此次活動(dòng)將于4月20日舉辦開幕式。屆時(shí),太原師范學(xué)院院黨委書記、副院長(zhǎng)及歷史系主要領(lǐng)導(dǎo)將出席講話。甲方誠(chéng)摯邀請(qǐng)乙方此次合作的主要負(fù)責(zé)人出席開幕式并作講話。

  7、 山西青年報(bào)作為此次活動(dòng)的媒體宣傳方,將對(duì)此次活動(dòng)全程予以關(guān)注和報(bào)道。

  總之,希望通過(guò)此次活動(dòng),深化貴我雙方長(zhǎng)期友好合作伙伴關(guān)系。 如有未盡事宜,可以與甲方及時(shí)聯(lián)系協(xié)商。

  聯(lián)系人:張忻怡(太原師范學(xué)院歷史系)電話: 附:太原師范學(xué)院首屆歷史文化節(jié)策劃書

合作策劃書范文 篇12

  一、前言

  五一黃金周即將來(lái)臨,欽州學(xué)院又將有5天的假期,這正是學(xué)生外出逛街及消費(fèi)的最佳時(shí)期。對(duì)于商家而言,五一黃金周也是挺高利潤(rùn)及品牌知名度的黃金時(shí)期。

  若商家在學(xué)院里面進(jìn)行宣傳,對(duì)于擴(kuò)大自身的品牌效應(yīng),增強(qiáng)自身的群眾影響力等都具有巨大的作用。大學(xué)生群體無(wú)疑是最活躍的消費(fèi)群體之一,只要商家能在學(xué)院里引導(dǎo)消費(fèi),無(wú)疑會(huì)使銷售量急劇增長(zhǎng),大幅度提高利潤(rùn)。

  本著雙方互利共贏的原則,我社團(tuán)希望與貴公司達(dá)成合作共識(shí),建立良好的合作關(guān)系。

  二、浪花文學(xué)社的概況和優(yōu)勢(shì)

  欽州學(xué)院東校區(qū)浪花文學(xué)社是一個(gè)由欽州學(xué)院東校區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生自動(dòng)發(fā)起的,以“自我組織,自我管理,共同學(xué)習(xí),共同提高”為目的,以豐富課余文化生活、活躍校園文化氣氛為宗旨的院級(jí)社團(tuán),并且在學(xué)院里有較好的名聲和較大的影響力。

  現(xiàn)在浪花文學(xué)社總?cè)藬?shù)63人,其中大三年級(jí)13人,大二年級(jí)36人,大一年級(jí)24人。我們的社員來(lái)自不同的院別,不同的年級(jí),不同的班別,如同一張網(wǎng)一樣和全體學(xué)生聯(lián)系起來(lái)。如此,我們社團(tuán)可以為商家做高效率、高效果的宣傳。

  我們舉辦過(guò)多次活動(dòng),有較豐富的經(jīng)驗(yàn),熟悉如何幫助商家做好宣傳工作。我們社團(tuán)跟欽州市其他學(xué)校文學(xué)社有良好的友誼關(guān)系,能在較大范圍為商家做宣傳等等。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  本社團(tuán)在上學(xué)期舉行的第一屆“千纖絲語(yǔ)”杯征文比賽的基礎(chǔ)上摘取優(yōu)秀的文章集合成冊(cè),出版第五期《浪花文刊》。并于4月29日(星期五)晚上19:00于多媒體教室舉行發(fā)刊儀式。屆時(shí)將邀請(qǐng)東校區(qū)所有社團(tuán)接近80人的代表以及浪花文學(xué)社的指導(dǎo)和顧問(wèn)老師出席會(huì)議。

  四、市場(chǎng)分析

  1、與各種傳媒方式相比,在校園內(nèi)做宣傳具有良好的性價(jià)比,運(yùn)用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果。

  2、在校生的消費(fèi)地域相對(duì)集中,針對(duì)性較強(qiáng),產(chǎn)品的品牌較易深入人心。年輕人樂(lè)于追求個(gè)性化的新元素。

  3、每個(gè)學(xué)期,我社團(tuán)都會(huì)舉辦各種有特色的活動(dòng),如果條件允許,商家可以與我社團(tuán)建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系。譬如每年共同策劃一次有特色性的活動(dòng),這將會(huì)是商家知名度不斷提高的.平臺(tái),在欽州各地將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義!

  4、便利的活動(dòng)申請(qǐng):商家在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳活動(dòng),必須經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng),而通過(guò)與我社團(tuán)的合作,貴公司可以方便快捷獲得校方的批準(zhǔn),并且能夠得到我社團(tuán)各部門的全力協(xié)助。

  5、高效廉價(jià)的宣傳:在以往的活動(dòng)過(guò)程中,我們積累了相應(yīng)的宣傳經(jīng)驗(yàn),可以在最短的時(shí)間達(dá)到較好的宣傳效果,并能提供足夠的人力資源配合貴公司完成宣傳工作。

  五、合作方式

  若商家全額贊助,本社團(tuán)做到以下補(bǔ)償計(jì)劃:

  版面宣傳:在第五期《浪花文刊》的前版面或后版面附上商家公司或產(chǎn)品的介紹(內(nèi)容可由商家提供或共同協(xié)商)。

  會(huì)議上宣傳:在發(fā)刊儀式上感謝提供贊助的商家。

  海報(bào)宣傳:在人流量最多的校門口及食堂門口貼上海報(bào)。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上貴公司標(biāo)志性圖片。

  橫幅宣傳:在校內(nèi)主要干道等人口流量相對(duì)較大的地域懸掛有商家特色的橫幅。

  傳單宣傳:在全校學(xué)生宿舍派發(fā)貴公司提供的傳單。

  小冊(cè)子宣傳:如商家有新的宣傳冊(cè)子,我社團(tuán)可協(xié)助派發(fā)。調(diào)查問(wèn)卷:活動(dòng)結(jié)束后為貴公司做一次校園問(wèn)卷調(diào)查。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  出版文刊經(jīng)費(fèi)600元

  橫幅2條50元/條×2條=100元

  海報(bào)3張20元/張×3張=60元

  筆和紙及嘉賓飲料60元

  合計(jì)820元

  七、結(jié)語(yǔ)

  最后,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀了我們的策劃書。請(qǐng)?jiān)S我們代表欽州學(xué)院東校區(qū)浪花文學(xué)社全體成員向貴公司表示感謝!希望我們達(dá)成互利共贏的共識(shí),從而建立良好的合作關(guān)系。祝貴公司生意蒸蒸日上!

合作策劃書范文 篇13

  一.市場(chǎng)背景

  隨著社會(huì)的發(fā)展,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,造成現(xiàn)在的教育培訓(xùn)行業(yè)招生困難,首先是因?yàn)楝F(xiàn)在的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,同類或者同性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)也在增加,這就使家長(zhǎng)為孩子在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)感;其次,是因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)主要依靠傳單,廣告等形式,最后是因?yàn)榱x烏這座城市的獨(dú)特性,商業(yè)氣氛濃,家長(zhǎng)選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候很難與之建立信任感,所以很難選擇。

  二,合作目的

  如果長(zhǎng)時(shí)間停留在以前固有的模式上,我們將會(huì)落后于其他的機(jī)構(gòu),有的甚至直接淘汰,因此,我們需要改變這種模式,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,希望利用各方的優(yōu)勢(shì)和資源,建立互利互惠的合作關(guān)系,建立共同市場(chǎng),奠定行業(yè)基礎(chǔ)。

  三、合作內(nèi)容

  1、合作基礎(chǔ)合作雙方共同為教育結(jié)構(gòu)雙方開設(shè)課程不同不存在利益沖突雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化、專業(yè)化有著共同的奮斗目標(biāo),真正的達(dá)到資源共享

  2、合作形式雙方本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達(dá)成口頭合作意向。

  第一,我方組建一支家庭教育專家團(tuán)隊(duì),為合作機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)們提供家庭教育方面的指導(dǎo),包括親子關(guān)系、孩子的教育、孩子心理輔導(dǎo)等,聯(lián)盟后的機(jī)構(gòu)里如果有家長(zhǎng)對(duì)于教育有困惑,專家團(tuán)隊(duì)提供咨詢指導(dǎo),前提是需提前預(yù)約,得到家長(zhǎng)認(rèn)可后可免費(fèi)在各中心做家庭教育講座。

  第二,將雙方的宣傳資料與展架互相擺在對(duì)方學(xué)校供家長(zhǎng)了解選擇,如有家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢,需將他們的信息記錄下來(lái)給予對(duì)方機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟進(jìn)。

  第三,雙方市場(chǎng)部門可一起商討,(對(duì)內(nèi)學(xué)員)合資舉辦一些線下活動(dòng)來(lái)服務(wù)家長(zhǎng),各種大型公益活動(dòng),以及節(jié)日活動(dòng)均可一起舉辦。(對(duì)外學(xué)員)一起組織戶外活動(dòng),進(jìn)行戶外新生招生。(切記,前期只做服務(wù),勿急功近利,此目的只是為了讓家長(zhǎng)更深入的了解我們,給他們留下一個(gè)好的印象,前期工作最少得做足兩到三個(gè)月,之后,才可真正的進(jìn)行招生。)

  最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),當(dāng)前期的服務(wù)做得夠好,家長(zhǎng)對(duì)于各機(jī)構(gòu)的整個(gè)教學(xué)以及售后服務(wù),還有講師團(tuán)隊(duì)都認(rèn)可的時(shí)候,即時(shí)機(jī)成熟時(shí)或與家長(zhǎng)之間的信任感建立時(shí),在這時(shí)候在進(jìn)行教育產(chǎn)品或課程推薦,家長(zhǎng)也不會(huì)反感,而且選擇的.可能性也會(huì)大很多,因?yàn)樗麄兞私饬。然后在在定期舉辦大型的親子講座,進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的推薦會(huì),之后可多次進(jìn)行,效果更好......四、合作展望對(duì)于這樣的合作,非教育行業(yè)已經(jīng)在使用?梢钥吹,通過(guò)合作,雙方不僅從人力,物力,財(cái)力有一種巨大的節(jié)省,而且起到了非常大的宣傳效果,這也是在市場(chǎng)中需要達(dá)到的目的,最為重要的是,在生源上達(dá)到一個(gè)共享,從而在最終的營(yíng)業(yè)額中也達(dá)到一個(gè)共贏!

合作策劃書范文 篇14

  一、課題的提出:

  新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)小組的合作學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。課堂小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式作為一種新型的教學(xué)組織形式,成為完成教學(xué)任務(wù)、組織課堂教學(xué)的重要手段之一,在構(gòu)筑理想課堂教學(xué)中具有特殊地位和作用,在近年教學(xué)中的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。為此,本人就如何行之有效地進(jìn)行小組互動(dòng)合作學(xué)習(xí),達(dá)到理想的教學(xué)效果,進(jìn)行立項(xiàng)研究。

  二、研究目標(biāo):

  1、學(xué)生合作要主動(dòng)

  2、學(xué)生參與要全面

  3、學(xué)生合作要充分

  4、學(xué)生角色要明確

  5、教師評(píng)價(jià)要全面

  三、研究對(duì)象:

  本課題研究對(duì)象為我校中年級(jí)學(xué)生即1—6年級(jí)學(xué)生。

  四、研究方法:

  討論交流法,調(diào)查法,觀察法

  該課題圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的策略進(jìn)行研究,主要采取以下研究方法:

  (1)案例研究法。深入課堂,對(duì)案例中的小組合作活動(dòng)的必要性、可行性、有效性作考察,特別是對(duì)組內(nèi)合作學(xué)習(xí)的參與面及教師參與調(diào)控的力度作定量與定性的分析。

 。2)比較研究法:將各班案例作比較。對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的組織形式、實(shí)施程序、合作交流的模式作考察,找出共性,以提煉出更有科學(xué)價(jià)值的小組合作模式。

 。3)行動(dòng)研究法:對(duì)小組合作中值得探討的子項(xiàng),如小組如何分工、組間交流方式等,課題組成員進(jìn)行分工試點(diǎn),再進(jìn)行交流與實(shí)踐,在行動(dòng)中驗(yàn)證。

  五、主要措施:

  1、教師在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)

  知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作的.學(xué)習(xí)方式。既要面向全體學(xué)生,又要承認(rèn)和尊重學(xué)生的個(gè)體差異;既要改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,也要調(diào)整評(píng)價(jià)的方式、手段以及內(nèi)容。教師要改變觀念,在小組合作學(xué)習(xí)中教師應(yīng)該運(yùn)用新的教學(xué)方法或方式進(jìn)行教學(xué),要體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的探究性和合作性學(xué)習(xí)等新理念,不能讓小組合作學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。

  2、教師還要努力提高合作學(xué)習(xí)的教學(xué)技能,在合作學(xué)習(xí)的分組指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、課后總結(jié)方面進(jìn)行探討與研究,使小組互動(dòng)合作學(xué)習(xí)活動(dòng)順利、有效地進(jìn)行。因此,本人認(rèn)為,合作學(xué)習(xí)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn):

  a、小組人數(shù)的確定

  教師對(duì)全班學(xué)生的分組要進(jìn)行認(rèn)真研究設(shè)計(jì)。就我國(guó)小學(xué)課堂座位排列的一般情況來(lái)看,安排4—6人一組為宜。小組規(guī)模小些,既可以保證人人有機(jī)會(huì),又可減少靦腆學(xué)生的拘謹(jǐn)感。

  b、小組的構(gòu)成

  課上,教師要允許學(xué)生臨時(shí)調(diào)換座位,以便學(xué)生能夠“類聚”而暢所欲言。

  c、小組成員的角色

  小組要確定每個(gè)成員的分工,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、管理、主持小組學(xué)習(xí)討論,

  d、啟發(fā)與提示

  啟發(fā)與提示是小組合作學(xué)習(xí)成功的要素之一。學(xué)生愿意說(shuō),往往是由于他們有話可說(shuō)。因此,教師應(yīng)該做到:

 、旁O(shè)計(jì)的話題應(yīng)與所學(xué)課文的內(nèi)容相關(guān),話題以有趣、新穎為宜。

 、圃谡n文學(xué)習(xí)中或?qū)W習(xí)之前,配發(fā)相關(guān)的閱讀材料,以便學(xué)生有可供模仿或運(yùn)用的語(yǔ)言材料……

  ⑶給出詞語(yǔ)或句型等文字提示或口頭提示。由教師給出提示詞語(yǔ),讓學(xué)生根據(jù)所給詞語(yǔ)形成小對(duì)話。

  e、教師角色

  通常情況下,學(xué)生討論時(shí),教師不要過(guò)多干涉學(xué)生小組討論活動(dòng),以免有些學(xué)生由于教師在場(chǎng)而拘謹(jǐn)。當(dāng)學(xué)生不會(huì)表達(dá)某個(gè)詞語(yǔ)時(shí),教師可及時(shí)給予提示;還可在學(xué)生討論即將結(jié)束時(shí),迅速瀏覽記錄員的報(bào)告提綱,必要時(shí)稍作指點(diǎn)。因此,在學(xué)生討論過(guò)程中,教師應(yīng)充當(dāng)一個(gè)旁聽者或幫助者的角色,并保證學(xué)生有充裕的時(shí)間完成所布置任務(wù),不使合作學(xué)習(xí)流于形式。

  f、教師評(píng)價(jià)

  適當(dāng)評(píng)價(jià)對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)的良性循環(huán)十分有利,教師要認(rèn)真傾聽,還應(yīng)讓全班學(xué)生認(rèn)真聽,這對(duì)學(xué)生是種無(wú)形的鼓勵(lì)。在聽時(shí),教師不要因?yàn)榧m錯(cuò)而打斷,頻繁糾錯(cuò),只會(huì)使學(xué)生灰心喪氣,而應(yīng)在學(xué)生表演時(shí)記下語(yǔ)言錯(cuò)誤,然后挑出有普遍意義的問(wèn)題加以解釋,其它問(wèn)題可放到教師總結(jié)中去講,教師應(yīng)多從正面提醒學(xué)生注意語(yǔ)言的規(guī)范。在任何情況下,教師對(duì)于任何學(xué)生的成果,都應(yīng)給予真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)小組的可取之處,將小組評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)緊密結(jié)合起來(lái),這樣學(xué)生的緊張感可逐漸消除,學(xué)生的自信心也可逐步增強(qiáng)

  六、研究步驟:

  (一)第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年9月—20xx年1月)

  1、成立課題組,建立健全研究班子。

  2、分析合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,做好前測(cè)工作。

  3、廣泛收集資料學(xué)習(xí)有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)等方面的文獻(xiàn)資料。

  4、擬定課題實(shí)施操作方案,請(qǐng)專家指導(dǎo),進(jìn)行開題論證。

  (二)第二階段:初步實(shí)施階段(20xx年2月~20xx年6月)

  1、課題組按照操作方案初步實(shí)施研究。采取邊實(shí)驗(yàn)邊思考,邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)的方法,不斷完善課題研究的方案。

  2、定期開展研究活動(dòng),研究有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容、途徑、方法,著力研究課內(nèi)的操作方法。

  3、請(qǐng)專家再次指導(dǎo),規(guī)劃本課題的研究。

  (三)第三階段:正式實(shí)施階段(20xx年9月~20xx年6月)

  1、按照研究方案具體實(shí)施研究。

  2、每學(xué)期定期開展專題性的研究。

  3、課題組積累資料臺(tái)帳。

  4、請(qǐng)專家指導(dǎo)。

  (四)第四階段:總結(jié)鑒定階段(20xx年9月~20xx年5月)

  1、做好后測(cè)工作,分析自變量和因變量之間的關(guān)系。

  2、撰寫課題研究報(bào)告和研究工作報(bào)告以及有關(guān)論文。

  3、收集資料,健全資料臺(tái)帳。

  4、邀請(qǐng)專家予以鑒定。

  七、預(yù)期效果:

  1、讓全體學(xué)生在小組中積極充分地進(jìn)行“聽、說(shuō)、讀、寫”等表達(dá)活動(dòng),真正地討論和合作,發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì)。

  2、讓學(xué)生全面參與課堂教學(xué),善于在人前發(fā)表意見。

  3、教師在組織小組合作活動(dòng)時(shí),留給學(xué)生充分的思考和討論時(shí)間,學(xué)生合作充分展示自己的成果,培養(yǎng)對(duì)合作學(xué)習(xí)興趣。

  4、讓每一個(gè)學(xué)生充當(dāng)報(bào)告員,使他們的能力得到全面發(fā)展。

  5、教師全面進(jìn)行小組評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià),讓學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。

  八、成果形式:

  1、課題研究報(bào)告及相關(guān)論文。

  2、研究教案與案例分析。

  3、研究匯報(bào)課、展示課。

  九、研究人員安排:

  略

合作策劃書范文 篇15

  本著誠(chéng)信互利原則,我兩會(huì)希望與貴公司建立良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,共同促進(jìn)和發(fā)展。貴公司的發(fā)展壯大離不開宣傳,而通過(guò)舉辦一系列活動(dòng),可以提高貴公司的知名度,獲得很好的宣傳效應(yīng)。 我們黃岐大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)與鹽步大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)積極響應(yīng)佛山創(chuàng)文活動(dòng),將在8月份聯(lián)合舉行尋找家鄉(xiāng)文明足跡暨第一屆黃岐&鹽步城市定向?qū)?biāo)大賽活動(dòng),此次活動(dòng)的舉行希望能夠與貴公司合作,達(dá)到互惠互利的效果。

  一、我兩會(huì) 鹽步大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)(簡(jiǎn)稱鹽步大協(xié))成立于20xx年暑假,是在南海區(qū)青年聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)大瀝鎮(zhèn)鹽步工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下由鹽步在校大學(xué)生組成的青年團(tuán)體。以在寒暑假開展各類文體比賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、戶外拓展活動(dòng)、夏令營(yíng)、義教、掛職實(shí)踐等活動(dòng)為形式。鹽步大協(xié)以往舉辦過(guò)三屆城市定向?qū)?biāo)比賽,經(jīng)驗(yàn)豐富。

  黃岐大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)(簡(jiǎn)稱黃岐大協(xié))成立于20xx年暑假,是在南海區(qū)青年聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)大瀝鎮(zhèn)黃岐團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下由黃岐在校大學(xué)生組成的青年團(tuán)體。本著“服務(wù)青年人,聯(lián)系家鄉(xiāng)心”的宗旨,在寒暑兩假積極舉辦各類文體活動(dòng),豐富青年學(xué)生的假期生活。本協(xié)會(huì)發(fā)展至此,獲得社會(huì)各界的高度關(guān)注,與社會(huì)各界有密切的合作關(guān)系。

  二、活動(dòng)背景

  為了積極響應(yīng)佛山創(chuàng)文活動(dòng),我兩會(huì)將聯(lián)合舉辦黃岐%鹽步城市定向?qū)?biāo)比賽,通過(guò)定向?qū)?biāo)的方式,尋找黃岐和鹽步具有代表性的歷史建筑,讓青年學(xué)生的足跡遍布黃岐和鹽步各個(gè)角落,讓他們?nèi)ナ熘?/p>

  黃岐和鹽步的歷史發(fā)展,讓他們?nèi)ゲ蹲近S岐和鹽步的文明景象。

  三、商機(jī)無(wú)限

  1.青年學(xué)生是當(dāng)今最大的消費(fèi)群體之一,他們的信息敏感度較高,對(duì)于新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,而且現(xiàn)在正值暑假期間,學(xué)生的空余時(shí)間較多,舉辦大型活動(dòng)定必吸引和聚集大量學(xué)生,舉辦城市定向?qū)?biāo)大賽必定能夠讓主辦方的知名度提高,與此同時(shí),也讓商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都獲得很好的豐收。

  2.我兩會(huì)成立至今,舉辦了各類型的'大小文體活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,社會(huì)關(guān)注度高,同時(shí)我兩會(huì)擁有龐大的會(huì)員資源,并且在黃岐和鹽步各村居均成立拓展部,擁有大量的青年團(tuán)員資源,此項(xiàng)活動(dòng)的開展定必吸引黃岐和鹽步城區(qū)內(nèi)的學(xué)生踴躍參與。

  3.現(xiàn)在正是暑假期間,青年學(xué)生的空余時(shí)間較多,此活動(dòng)是一項(xiàng)大型的戶外活動(dòng),通過(guò)尋標(biāo)方式完成任務(wù),新奇有趣,陽(yáng)光健康,定必引起高度關(guān)注與參與。

  4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)海報(bào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)以及微博等方式,擴(kuò)大宣傳力度。另外,本次活動(dòng)將結(jié)合創(chuàng)文主題,貴公司對(duì)我兩會(huì)活動(dòng)的大力支持,就是對(duì)創(chuàng)文活動(dòng)的積極響應(yīng),定必提升企業(yè)的文化形象,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感與信賴,達(dá)到良好的宣傳效果。

  四、活動(dòng)介紹

  1.活動(dòng)主辦方:大瀝鎮(zhèn)黃岐團(tuán)工委

  大瀝鎮(zhèn)鹽步團(tuán)工委

  活動(dòng)承辦方:黃岐大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)

  鹽步大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)

  2.活動(dòng)對(duì)象:

  居住在黃岐和鹽步城區(qū)范圍內(nèi)的初中生、高中生和大學(xué)生。

  3.活動(dòng)時(shí)間:

  8月12日(星期五)14:00—17:30(黃岐)

  8月14日(星期日)(鹽步)

  4.活動(dòng)地點(diǎn):黃岐和鹽步城區(qū)范圍

  5.活動(dòng)介紹:

  A.比賽將分為兩日進(jìn)行,第一站設(shè)置在黃岐,第二站設(shè)置在鹽步。屆時(shí),將兩日活動(dòng)所得分?jǐn)?shù)一并統(tǒng)計(jì)得出總成績(jī),評(píng)選出各項(xiàng)名次。

  B.以4人為一組合作完成活動(dòng),其中2人為居住在黃岐城區(qū)范圍內(nèi)的參賽者,2人為居住在鹽步城區(qū)范圍內(nèi)的參賽者。

  C.每組有一張問(wèn)卷,根據(jù)問(wèn)卷中的提示,以徒步方式找出問(wèn)卷問(wèn)題的答案,每個(gè)問(wèn)題為一個(gè)點(diǎn)標(biāo),回答問(wèn)題會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),得分多者勝出,若得分相同則以用時(shí)少者勝出。完成每一個(gè)問(wèn)題之后,選手要在該點(diǎn)標(biāo)處拍照,并上傳到微博,組織方會(huì)根據(jù)微博轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論數(shù)量,評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。

  四、具體宣傳方案

  1. 前期宣傳篇:我兩會(huì)將在各自活動(dòng)中提前預(yù)告本次活動(dòng),

  2.網(wǎng)絡(luò)篇:利用博客、QQ群和微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳本次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)宣傳涉及面廣,傳播速度快,是宣傳的最佳方式。

  3.海報(bào)篇:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我兩會(huì)將懸掛貴公司宣傳海報(bào),海報(bào)上會(huì)標(biāo)有醒目的貴公司冠名,同時(shí)我兩會(huì)也會(huì)在嘉州廣場(chǎng)舞臺(tái)大屏幕上不定時(shí)播放有關(guān)貴公司形象的宣傳幻燈片。

  4流動(dòng)宣傳篇:每位參賽選手將會(huì)貼上注明商家標(biāo)志的號(hào)碼牌,在比賽過(guò)程中,定必會(huì)引起高度的關(guān)注,形成流動(dòng)的宣傳效果。

  5.媒體篇:我兩會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)各大新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道本次活動(dòng)。 另外,常用的宣傳方式還有通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有商家信息的禮品,X架L架等等.商家可以根據(jù)自身實(shí)際情況和愛好選擇相應(yīng)的宣傳方式,由我們雙方協(xié)商執(zhí)行。

  如果貴公司有更好的建議且我兩會(huì)所能及,我們將盡力配合貴公司,力求令公司滿意。

  五、合作誠(chéng)意

  希望貴公司認(rèn)真考慮我們的宣傳方案,我們充滿萬(wàn)分誠(chéng)意希望能與貴公司再次成功合作并盡心盡力為貴公司的宣傳作出一分力量。我們相信你們的一點(diǎn)付出再加上我們黃岐大協(xié)和鹽步大協(xié)的共同努力,必然會(huì)創(chuàng)造出不一樣的神話!黃岐大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)與鹽步大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)全體成員誠(chéng)意邀請(qǐng)您的參與!

合作策劃書范文 篇16

  經(jīng)**市高新區(qū)管委會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“高新管委會(huì)”或“甲方”)與成都信息技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“成都”或“乙方”)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下合作意向。

  一、 合作背景

  **市高新區(qū)管委會(huì)承擔(dān)著落實(shí)高新區(qū)信息化規(guī)劃綱要精神、加快高新區(qū)信息化建設(shè)應(yīng)用的重要職責(zé),以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)的信息技術(shù)推廣應(yīng)用為契機(jī),構(gòu)建高新區(qū)域智慧公共服務(wù)平臺(tái),將政府主要管理職能、各項(xiàng)服務(wù)職能以及社會(huì)各領(lǐng)域的信息服務(wù)延伸到信息平臺(tái),促進(jìn)高新區(qū)政府自身管理和服務(wù),推進(jìn)高新區(qū)智慧化發(fā)展;構(gòu)建高新區(qū)智慧服務(wù)體系,進(jìn)而為高新區(qū)民眾創(chuàng)造更美好的生活,促進(jìn)高新區(qū)的和諧、可持續(xù)成長(zhǎng)。

  成都作為信息化技術(shù)領(lǐng)航者,專注于云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展研究和探索,在云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息化領(lǐng)域上具有人才、資源、技術(shù)和研發(fā)等優(yōu)勢(shì),可為客戶提供一系列具有國(guó)際領(lǐng)先水平的信息化解決方案和服務(wù)保障。

  二、 合作宗旨

  雙方戰(zhàn)略合作本著“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、行業(yè)聯(lián)動(dòng)、企業(yè)實(shí)施”的原則,以“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高品質(zhì)推進(jìn)高新區(qū)智慧信息化建設(shè)”為預(yù)期定位,大力推進(jìn)高新區(qū)城市智慧信息化工作的科學(xué)、高端、高效發(fā)展,把高新區(qū)打造成為全國(guó)智慧城市的試點(diǎn)示范高地,為推動(dòng)和促進(jìn)高新區(qū)又好又快地發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  三、 總體目標(biāo)

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以智慧應(yīng)用為導(dǎo)向,以信息企業(yè)為載體,運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),深化推進(jìn)信息技術(shù)在不同領(lǐng)域的普遍應(yīng)用,著力創(chuàng)新社會(huì)管理方式和推進(jìn)智能民生事業(yè)發(fā)展,加快智慧型商務(wù)、文化教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、城市建設(shè)管理、城市交通、環(huán)境監(jiān)控、公共服務(wù)、居家生活等領(lǐng)域建設(shè),全面提高資源利用效率、城市管理水平和市民生活質(zhì)量,將高新區(qū)建成為一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)通暢、科技應(yīng)用普及、生產(chǎn)生活便捷、城市管理高效、公共服務(wù)完備、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、惠及全體民眾的智慧城市。

  四、 合作內(nèi)容

  在本次合作中,乙方在自身經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi),可以為甲方提供咨詢服務(wù)、需求調(diào)研、項(xiàng)目研發(fā)、部署實(shí)施等內(nèi)容。服務(wù)內(nèi)容包括:

  1、高新管委會(huì)將與成都共同商討“智慧高新”信息化項(xiàng)目的建設(shè)計(jì)劃;

  2、成都將就“智慧高新”項(xiàng)目建設(shè)提出具體可行的設(shè)計(jì)、建設(shè)方案,并進(jìn)行開發(fā)、實(shí)施。

  五、 主要工作

  “智慧高新”項(xiàng)目建設(shè)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的信息化應(yīng)用工程,為了有效地保證項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量,將項(xiàng)目分階段、分任務(wù)進(jìn)行組織建設(shè),整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程劃分為需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和試運(yùn)行、正式運(yùn)行和維護(hù)階段,每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),確保項(xiàng)目的建設(shè)。

  第一階段:需求分析及項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段

  乙方對(duì)甲方相關(guān)部門進(jìn)行深入和全面的調(diào)研,進(jìn)行資料的收集、整理,完成有關(guān)數(shù)據(jù)信息的收集、歸納和分析整理,確定甲方需求,并對(duì)軟件功能進(jìn)行定義,形成需求文檔,提交甲方確認(rèn);

  乙方在甲方需求確認(rèn)基礎(chǔ)上對(duì)功能進(jìn)一步加以分析和細(xì)化,完成項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì),提交甲方確認(rèn),進(jìn)一步完善和策劃,經(jīng)雙方共同確認(rèn)后正式生效,作為后續(xù)軟件開發(fā)、測(cè)試及驗(yàn)收的基礎(chǔ)。

  第二階段:項(xiàng)目開發(fā)階段

  雙方根據(jù)確認(rèn)的設(shè)計(jì)結(jié)果,制定詳細(xì)的開發(fā)計(jì)劃安排,作為軟件開發(fā)階段的項(xiàng)目管理和監(jiān)控依據(jù);乙方嚴(yán)格按照開發(fā)計(jì)劃進(jìn)行軟件的界面設(shè)計(jì)、系統(tǒng)編碼及測(cè)試,保證項(xiàng)目按期交付。

  第三階段:項(xiàng)目實(shí)施和試運(yùn)行階段

  開發(fā)完畢,乙方進(jìn)行項(xiàng)目部署安裝,指導(dǎo)協(xié)助甲方完成項(xiàng)目的測(cè)試、試運(yùn)行工作,并在原需求設(shè)計(jì)整體不變的情況下進(jìn)行局部完善修改。

  第四階段:項(xiàng)目正式運(yùn)行和維護(hù)階段

  系統(tǒng)進(jìn)入正式運(yùn)行期,乙方為系統(tǒng)運(yùn)維提供保障,并根據(jù)甲方業(yè)務(wù)需求,進(jìn)一步進(jìn)行擴(kuò)展建設(shè)。

  六、 實(shí)施時(shí)間安排

  雙方同意,本協(xié)議簽訂后,立即成立合作工作組和建議溝通機(jī)制,就本協(xié)議項(xiàng)下的具體合作事項(xiàng)時(shí)間進(jìn)度安排進(jìn)行商談。

  七、 雙方責(zé)任

  1、甲方負(fù)責(zé)提出具體需求,并在乙方進(jìn)行軟件開發(fā)過(guò)程中提供必要的支持。

  2、甲方有義務(wù)協(xié)調(diào)乙方與甲方相關(guān)單位的關(guān)系,保障乙方正常的開發(fā)條件。

  3、乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)需求調(diào)查、設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等,保

  證按照甲方提出的用戶需求按時(shí)、按質(zhì)完成開發(fā)任務(wù)。

  4、乙方承諾為甲方的介入人員的交流、培訓(xùn)、監(jiān)督和檢查提供完全便利的條件。

  5、甲方在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生需求變更較大,引起協(xié)議中乙方設(shè)計(jì)開發(fā)內(nèi)容調(diào)整時(shí),雙方對(duì)變更內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商,協(xié)同解決,并形成備忘錄。

  八、 費(fèi)用及支付方式

  1、支付方式:本項(xiàng)目的`具體價(jià)格、費(fèi)用根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)階段,分階段進(jìn)行支付。

  2、付款方式:原則上每階段首付款比例不低于50%,尾款預(yù)留不超過(guò)10%,具體的付款方式雙方在每階段協(xié)議中另行協(xié)商簽署。

  3、每階段的費(fèi)用根據(jù)雙方簽字確認(rèn)的工作量評(píng)估報(bào)告的所需工作日計(jì)算、或者通過(guò)簽訂補(bǔ)充協(xié)議購(gòu)買人天數(shù)來(lái)計(jì)算,每階段的費(fèi)用除具體工作量費(fèi)用外,含20%管理費(fèi)用、3%稅費(fèi)。

  每階段費(fèi)用=工作日費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)*開發(fā)所需工作日*人數(shù)

  工作日費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):15000元/22天=681元/天

  九、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)

  在乙方為甲方履行本協(xié)議、提供開發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的新成果物的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共有,未經(jīng)許可,任何一方不得擅自許可任何第三方閱讀、使用或復(fù)制。

  十、 合作協(xié)議附則

 。ㄒ唬┍究蚣軈f(xié)議之簽署、效力、解釋、履行及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律管轄。

 。ǘ┮虮緟f(xié)議而產(chǎn)生或與之相關(guān)的任何爭(zhēng)議,均應(yīng)首先由雙方友好協(xié)商解決。若爭(zhēng)議發(fā)生15天后仍未能得到解決的,任何一方均有權(quán)將爭(zhēng)議提請(qǐng)?zhí)峤怀啥际兄俨梦瘑T會(huì)仲裁,按照該會(huì)仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。仲裁裁決是終局的,對(duì)雙方均有約束力。

 。ㄈ╇p方確認(rèn),雙方之間的信任與相互合作是本協(xié)議得以履行和合作目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ),除本協(xié)議另有約定之外,一方在未經(jīng)另一方事先認(rèn)可的情況下,不應(yīng)將本框架協(xié)議項(xiàng)下的全部或部分權(quán)利或義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方,除非雙方一致同意或本協(xié)議另有約定或法律規(guī)定,任何一方不得終止本協(xié)議。

 。ㄋ模┍究蚣軈f(xié)議的所有相關(guān)事宜雙方均應(yīng)本著平等互利、精誠(chéng)合作的原則友好協(xié)商解決。

 。ㄎ澹╇p方合作研究的成果及相關(guān)具體合作內(nèi)容、辦法,在本合作意向協(xié)議

  框架下,另行協(xié)商簽署。

  (六)本協(xié)議書一式六份,雙方各執(zhí)三份,由雙方授權(quán)代表簽署并加蓋公章后生效。

合作策劃書范文 篇17

  主辦方:河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組

  河北科技大學(xué)理工學(xué)院

  《法制時(shí)代》與河北科技大學(xué)理工學(xué)院欄目合作策劃

  一 活動(dòng)背景(附錄)

  由于種種原因,大學(xué)生的法制觀念的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀:

  1大學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì):

 、抛非笙順(lè)的需要

 、茲M足報(bào)復(fù)的需要

 、亲晕乙庾R(shí)的混亂

  2大學(xué)生的合法權(quán)益易受到侵害。

  3大學(xué)生運(yùn)用法律自我保護(hù)的意識(shí)淡薄。

  電視節(jié)目利用其廣泛的覆蓋率,真實(shí)而有效的將法制觀念,法律意識(shí)以生動(dòng)鮮活的方式普及到那些急需要法律保護(hù)的人員頭上。它作為連接社會(huì)與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。大學(xué)是普及知識(shí)的場(chǎng)所,是人員眾多的群體,與法制節(jié)目的結(jié)合,必將帶動(dòng)法律的普及與宣傳。

  二 活動(dòng)目的及意義

  法制教育不能只局限于對(duì)法律條文的解釋,要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識(shí)和能力的培養(yǎng)。通過(guò)開展大學(xué)與《法制時(shí)代》的合作的活動(dòng),增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的'機(jī)會(huì),形成濃厚的法制教育氛圍,促進(jìn)大學(xué)生法律意識(shí)的形成。

  大學(xué)生來(lái)源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。

  這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的法律意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知法,守法,懂法,運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。

  通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里 ,并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  大學(xué)生的具體涵義今非昔比,在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生的生活已不在是單純的學(xué)習(xí),實(shí)踐,理論。而是逐步信息化,網(wǎng)絡(luò)化。在演變的同時(shí)隨之而產(chǎn)生的各種違法犯罪案件,權(quán)益侵犯案件呈上升趨勢(shì)。此次活動(dòng)將利用電視節(jié)目,把社會(huì)的期望與關(guān)懷帶給大學(xué)生這樣的特殊群體。

  三 活動(dòng)名稱 《法制時(shí)代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工學(xué)院》

  四 活動(dòng)開展 詳見附錄

  與會(huì)的人員安排:各系的同學(xué),輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),法律方面專家(電視臺(tái)安排),主持人(同上)。

  五 物資預(yù)算

  桌椅,會(huì)場(chǎng)布置(包括室內(nèi)(活三)桌椅安排,投影,演示文稿制作,室外場(chǎng)景安排),物品調(diào)用(電視臺(tái)器材運(yùn)輸) 等一切力所能及的事情均由我院承擔(dān)

  六 活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題

 、睍(huì)場(chǎng)秩序(由院學(xué)生會(huì),紀(jì)檢部負(fù)責(zé))

 、矔(huì)場(chǎng)氣氛(學(xué)院安排文法系法律專業(yè)的老師及同學(xué))

 、橙藛T到場(chǎng)(可依據(jù)具體的情況而定,警務(wù)人員由院方負(fù)責(zé)邀請(qǐng))

 、次锲返谰撸ò咐矫嬉曨l可由電視臺(tái)提供,其它由學(xué)校負(fù)責(zé))

  七 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

  河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組

  河北科技大學(xué)理工學(xué)院

  八 附錄:

  __大報(bào)告明確指出:必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,并提出了發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要目標(biāo)。大學(xué)生是知識(shí)水平比較高的群體,肩負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任。從一定意義上說(shuō),大學(xué)生的法律意識(shí)、法制觀念的強(qiáng)弱,將直接影響著我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的進(jìn)程。因此,培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,應(yīng)該成為高校教育整體工作的重要組成部分。

  中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 楊美華

  十年樹木,百年樹人。今天的大學(xué)生,是21世紀(jì)我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅(jiān),他們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國(guó)家命運(yùn)。積極培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,其意義是顯而易見的。

  大學(xué)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)然也充斥著壓力和叛逆,正值青年的大學(xué)生剛剛步入社會(huì)的大門,心理狀態(tài)還不甚完善,經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)與磨練。坦然的面對(duì)壓力與挫折,在道德與法律的底線上作出好的選擇,成了樹人的關(guān)鍵。

  然而,由于種種原因,大學(xué)生的法制觀念的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

  1大學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì):

  從八十年代以來(lái),大學(xué)生犯罪率呈上升的趨勢(shì)已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。導(dǎo)致大學(xué)生違法犯罪的一個(gè)重要原因主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

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