匯報(bào)會(huì)主持詞范文（精選20篇）
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇1
大家上午好!
伴著清爽的秋風(fēng)，沐浴著暖融融的秋陽，在這個(gè)谷禾飄香、秋意襲人的時(shí)節(jié)，我校2-xx級1000名新生為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。8天的正步齊步，立正稍息;8天的站如松、坐如鐘、行如風(fēng)!我們欣喜地看到了你們質(zhì)的飛躍!
在這段激-情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場上空的震天口號，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里展示軍訓(xùn)成果，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，軍訓(xùn)團(tuán)相信并期待大家能夠聚精會(huì)神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流!
下面請?jiān)试S我向大家介紹光臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
1、縣委常委、縣委宣傳部長唐繼華同志
2、縣委常委、縣人武部政委王成良同志
3、縣人大副主任紀(jì)立功同志
4、縣政府副縣長王連臣同志
5、縣政協(xié)副主席馬文波同志
6、縣人武部副部長張典學(xué)同志
7、縣武警中隊(duì)隊(duì)長趙明月同志
9、縣直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記劉守豐同志
10、縣教育局黨委書記、副局長韓立軍同志
11、縣國防教育辦副主任李仕軍同志
12、縣直機(jī)關(guān)工委、人武部部長朱福全同志
13、縣教育局副局賈興國同志
讓我們以熱烈的掌聲對在百忙中蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學(xué)年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這里，我謹(jǐn)代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
花甲之年的魏xx老師蒞臨酉陽，我們?nèi)h師生倍感榮幸!關(guān)于魏老師，人們對他有這樣的評語
魏曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。
魏是語文老師，用20個(gè)課時(shí)就教完200個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，且學(xué)生成績好得出奇。
魏同時(shí)出任幾個(gè)班的班主任，不管什么樣的學(xué)生到了他的手上，個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)。
魏是一位稱職的丈夫和父親，家庭和-諧，兒子以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。
魏曾是中國一位同時(shí)擔(dān)任中學(xué)班主任、中學(xué)語文教師的市級在任教育局長。
魏巡游講學(xué)海內(nèi)外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節(jié)，所到之處，場場爆滿。
魏不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
魏從未上過大學(xué)，卻做過大學(xué)校長，且同時(shí)被聘請為幾所大學(xué)的兼職教授。
魏不是學(xué)者，但他的教育思想?yún)s作為教育成果在海內(nèi)外推廣了幾十年。
魏看起來其貌不揚(yáng)，但他光芒四射：他是“全國優(yōu)秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標(biāo)兵”、“特級教師”、“全國勞動(dòng)模范”、“全國有突出貢獻(xiàn)的專家”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認(rèn)為自己最名副其實(shí)的稱號還是“人民教師”。
魏老師長期從事教育教學(xué)研究，堅(jiān)持在教學(xué)第一線，他當(dāng)了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅(jiān)持任兩個(gè)班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅(jiān)持為學(xué)生授課。
今天前來聆聽報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)和老師有近XX人。今天的的匯報(bào)會(huì)時(shí)間安排是：上午九點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報(bào)告。有請魏老師。
(下午匯報(bào)會(huì)結(jié)束后)
同志們，今天我們享受了魏老師關(guān)于教育教學(xué)的精彩演講。魏老師以淵博的學(xué)識、生動(dòng)的事例、機(jī)智幽默的語言，折服了在場的每一個(gè)人。整個(gè)匯報(bào)會(huì)雖然長四五個(gè)小時(shí)，但大家似乎忘卻了時(shí)間的流逝。魏老師的報(bào)告，實(shí)際上是關(guān)于人生觀和人生態(tài)度的報(bào)告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報(bào)告。
魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術(shù)，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風(fēng)范成就了他非凡的業(yè)績。
我們非常希望今后還有機(jī)會(huì)傾聽魏老師的演講，我們做不了一個(gè)魏，做半個(gè)也可以。我希望大家以這次活動(dòng)為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)魏教育思想的熱潮。為推動(dòng)我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風(fēng)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠(yuǎn)千里、不辭勞苦，前來傳經(jīng)送寶的魏老師表示最衷心的感謝!
匯報(bào)會(huì)至此結(jié)束，散會(huì)!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇3
來的士俺的磚頭們：
受班長的指派，要我臨時(shí)客串一下今天下午這個(gè)調(diào)研成果匯報(bào)會(huì)的主持。說實(shí)話，心里真有些發(fā)毛：雖說近十年來幫別人寫的主持詞確實(shí)不少，但要自己親自走上臺來，貨真價(jià)實(shí)地冒充主持人，卻是頭一遭。
就我個(gè)人感覺，這次班上的分組實(shí)地考察調(diào)研，完全是松散型、自助式的行動(dòng)——事前，校方?jīng)]有指定地點(diǎn)，在選點(diǎn)問題上，各小組就像是八仙過海，那是各顯神通;事中，缺乏具體的考察目標(biāo)，地主帶到哪，我們就跟到哪，他們說什么，我們就聽什么，那真是走馬觀花、信馬由韁;事后，我估計(jì)在座的各位基本和我一樣，面對校方交給的任務(wù)，多少有些著忙，擔(dān)心回校后，只能交上中秋吃剩的大餅了。
于是乎，在全社會(huì)絕大多數(shù)人都在與家人團(tuán)聚、共同品嘗月餅的香甜時(shí)，臺前，承擔(dān)了撰寫調(diào)研報(bào)告任務(wù)的四位同學(xué)，卻只能將自己單獨(dú)囚禁在斗室里咀嚼著文字的枯燥，這種情形，令我感動(dòng);幕后，四個(gè)小組的八位組長也并不輕松，中秋節(jié)日期間，身在家里，心在班上，就在昨天下午的小組討論會(huì)上，還在為幫助充實(shí)各組的調(diào)研報(bào)告禮賢下士，求計(jì)問策，這種行為，讓我感懷;暗中，全班同學(xué)都在關(guān)注著本組的調(diào)研報(bào)告，特別是那人人都必須上交的300字意見建議的推敲，字?jǐn)?shù)雖少，其實(shí)并不怎么好搞，這種心態(tài)，使我感慨;現(xiàn)場，兩位老師代表校方蒞臨本班踐行從講授到聽講的角色轉(zhuǎn)變，應(yīng)該受到感謝。(環(huán)顧四周，然后說：此處應(yīng)當(dāng)有掌聲。)
有了臺前、幕后、暗中和現(xiàn)場這四股強(qiáng)勢力量的集聚，我想，在接下來的匯報(bào)發(fā)言中，必將充滿著同學(xué)們熱切期盼的無限精彩!
根據(jù)會(huì)議主持的一貫?zāi)Ｊ�，主持人通常要對各篇調(diào)研報(bào)告作出畫蛇添足式的胡亂點(diǎn)評，這個(gè)，我不敢;同時(shí)，還要對各位匯報(bào)的內(nèi)容來些掛一漏萬般的簡單重復(fù)，這個(gè)，我不干。
在此，我謹(jǐn)以十二分的誠懇請求同學(xué)們，在下面的主持中，允許我將要多次地重復(fù)一句話，那就是：謝謝某某同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面，讓我們以熱烈而又盡量不干擾其他班級正常上課的掌聲，有請第一組的代表X同學(xué)閃亮登場!
(一組代表發(fā)言結(jié)束后)
謝謝一組X同學(xué)的精彩發(fā)言。
讓我們以同樣的方式，有請第二組的代表X同學(xué)上臺演講!
(二組代表發(fā)言結(jié)束后)
謝謝二組X同學(xué)的精彩發(fā)言。
讓我們再次重復(fù)以上方式，有請第三組的代表X同學(xué)一吐衷腸!
(三組代表發(fā)言結(jié)束后)
接下來，讓我們在熱烈的掌聲之后，靜靜地傾聽第四組代表X同學(xué)的不同凡響!
(四組代表發(fā)言結(jié)束后)
最后，我們?nèi)w同學(xué)以最為熱烈的掌聲有請與會(huì)指導(dǎo)的老師高屋建瓴式地對這次考察活動(dòng)進(jìn)行高位點(diǎn)評，作出高度總結(jié)!
(老師總結(jié)后，環(huán)顧四周)
各位還有什么補(bǔ)充的嗎?
如果沒有，在即將結(jié)束我的角色扮演之前，我還要特別地強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：
散會(huì)!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇4
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，201#已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，201#鼠年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
男：祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認(rèn)識他他不認(rèn)識我啊!不就是一笑起來就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢
3、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時(shí)代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識上不到位，請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》
楊：吉龍啊!考你一個(gè)問題：在汶川地震期間有一個(gè)基金會(huì)非�；钴S，他們提出“愛心只需一元錢”的口號向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應(yīng)，這支基金的名字叫什么?它的創(chuàng)辦者是誰?*
李：這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇5
何、宋：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好。”
宋：“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的�！�
何：“書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯(cuò)過他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫面，古人就有‘博百家所長，為我所用’的讀書情懷�！�
何、宋：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食，今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇6
老師們：
下午好！今天，對我們來說是一個(gè)很特別日子，去年的1月8日，我們召開第一次微課題交流研討會(huì)，截止明天，剛好整整一年的時(shí)間。期間，6月11日我們又在這里召開了第二次微課題交流會(huì)，在這兩屆微課題研討交流會(huì)的輻射帶動(dòng)下，9月我校向教育局申報(bào)2項(xiàng)區(qū)級小課題，這2項(xiàng)由張、馬xx老師負(fù)責(zé)的課題經(jīng)過區(qū)教局嚴(yán)格篩選于12月初全部獲得立項(xiàng)，現(xiàn)已開題，這對我們學(xué)校來說有著里程碑的意義，是我們在“以教促研、以研興教”的道路上邁出的可喜一步，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。
與此同時(shí)，本學(xué)期，有17名老師確定了自己的校內(nèi)小課題并上報(bào)給了學(xué)校，這17個(gè)課題緊貼教學(xué)實(shí)際，著力解決教學(xué)中的實(shí)際問題，有的已經(jīng)開題有的即將展開研究。今天我們召開第三屆小課題交流會(huì)，這既是總結(jié)回顧一年來課題實(shí)踐的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲和感受，是一次學(xué)習(xí)交流會(huì)；同時(shí)又是促進(jìn)教師專業(yè)成長的一次論壇會(huì)晤，是一次我校校本研修工作的推進(jìn)會(huì)、加油會(huì)。我們相信：通過這次會(huì)議召開，這19個(gè)課題從校本教研和高效課堂探索中一路走來，背負(fù)著的不單單是沉甸甸的教學(xué)實(shí)踐的行囊，也定會(huì)收獲沿途享受教研的綺麗風(fēng)光！
今天的交流會(huì)主要有三大議程：第一個(gè)議程：請兩位立項(xiàng)的課題負(fù)責(zé)人做亮點(diǎn)陳述；第二個(gè)議程：來自5個(gè)教研組的5項(xiàng)課題介紹展示。第三個(gè)議程：請校領(lǐng)導(dǎo)作課題指導(dǎo)。
第一項(xiàng)，首先由馬xx老師就《提高書面糾錯(cuò)效率的措施和方法》這項(xiàng)課題的亮點(diǎn)進(jìn)行陳述。大家歡迎！
下面請張xx老師就《如何讓作文真正地活起來》這項(xiàng)課題研究的亮點(diǎn)進(jìn)行陳述。
第二項(xiàng)，請薛xx老師就《美術(shù)課堂趣味化教學(xué)的實(shí)踐與收獲》這項(xiàng)課題介紹展示。大家歡迎！
請王xx老師就《小學(xué)英語單詞記憶的研究》這項(xiàng)課題介紹展示。
請?jiān)Sxx老師就《“學(xué)困生”成因分析及轉(zhuǎn)化方法》這項(xiàng)課題研究介紹展示。
請張xx老師就《小學(xué)生習(xí)作起步教學(xué)的思考與策略》這項(xiàng)課題研究介紹展示。
請王xx老師就《數(shù)學(xué)試卷講評的有效性調(diào)查》這項(xiàng)課題研究介紹展示。
總結(jié)語：剛才，七位課題負(fù)責(zé)人做了條理清晰的陳述，從課題的提出，到研究方案的制定、研究的現(xiàn)實(shí)意義，到課題的具體實(shí)施，并對課題研究的亮點(diǎn)進(jìn)行了展示，可以看出大家都做了細(xì)心周密的準(zhǔn)備、扎實(shí)有效的工作，并通過一系列活動(dòng)的實(shí)施最終開花結(jié)果。
老師們，我們一直努力探索有效教學(xué)高效課堂、致力于學(xué)生發(fā)展的成功模式，力爭讓課題的引領(lǐng)，為我們學(xué)校的教育教學(xué)催生新的生長點(diǎn)！為了這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢想，大家且行且思。今天看到各個(gè)課題人一年來的行動(dòng)軌跡，感受到了課題研究的不斷進(jìn)步及點(diǎn)滴的成果，更讓我們清晰地了解到參與課題的老師在研究實(shí)踐中所表現(xiàn)的質(zhì)樸的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，也看到了他們艱辛的足跡和奮發(fā)作為的教研組團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。令人欣慰，值得點(diǎn)贊！
當(dāng)然，我校的課題研究還在摸索中實(shí)踐，還有待進(jìn)一步提升。所以再提四點(diǎn)建議：
1.課題選題的時(shí)候一定再慎重一些，盡量選擇適合我們的在教學(xué)過程中需要解決的常態(tài)或熱點(diǎn)問題，問題及課題。
2.心里裝著課題，做課題研究的有心人。要注重平時(shí)的積累，善于總結(jié)，收集好過程性材料。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思，研究的理論水平還要不斷提升，成果有待進(jìn)一步推廣。
4.要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。課題研究會(huì)遇到諸多的新情況、新困難。希望各教研組要根據(jù)課題老師的需要，發(fā)揮教研組的職能作用，開展形式多樣的研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、交流會(huì)、總結(jié)會(huì)等，對研究提供理論和實(shí)踐支持和幫助。
第三項(xiàng)，有請校長為大家作課題指導(dǎo)，掌聲歡迎！
結(jié)束語：由于各種原因，我校教研這一方面顯得薄弱。我們希望通過課題研究，通過這些教師的引領(lǐng)，形成濃厚的教研氛圍，使每一位老師不論是調(diào)控課堂的能力，基本功水平，教育教學(xué)理論，都獲得了令人自豪的進(jìn)步。也通過課題研究，搭建教師學(xué)習(xí)和研討的平臺，培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展。
感謝老師們、課題組教師的熱情參與！謝謝大家！
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇7
開場白
A：今天，我們相會(huì)在這里，共度師范學(xué)院第11屆“大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)”暨20xx屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動(dòng)。 B：今天進(jìn)行的師范學(xué)院第11屆大學(xué)生成果匯報(bào)會(huì)有三個(gè)分會(huì)場，一是學(xué)生會(huì)堂的成果匯報(bào)會(huì)，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”現(xiàn)場，三是學(xué)生公寓20xx屆畢業(yè)生“感恩母校”紀(jì)念林揭幕典禮。
A：今天學(xué)生會(huì)堂有近x余名同學(xué)參加了成果匯報(bào)會(huì)的演出，演職人員x余人，x名同學(xué)自發(fā)觀看，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技。
B: 好，出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有非常感謝各位的到來，謝謝! A：素質(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團(tuán)隊(duì)，在項(xiàng)目管理中，按照受訓(xùn)學(xué)生50:1的比例，建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團(tuán)隊(duì)，用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)，它是素質(zhì)教育中心特有的一支項(xiàng)目管理有生力量。
B:同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項(xiàng)目的各項(xiàng)管理和服務(wù)工作中，在班級管理、服務(wù)社會(huì)等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準(zhǔn)職業(yè)人”!從第一屆開始到本屆，共計(jì)表彰了500余名同學(xué)，他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第11屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的12名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
正式演出：
1.A：中國茶藝可謂淵遠(yuǎn)流長，茶文化以其寧靜致遠(yuǎn)的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師，請欣賞
2.B：高爾夫是一項(xiàng)室外的體育運(yùn)動(dòng)，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報(bào)演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫?qū)W院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
3.A：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是來自外國語學(xué)院的、云南省音樂家協(xié)會(huì)葫蘆絲協(xié)會(huì)理事于金成老師帶領(lǐng)他的40名同學(xué)們共同演繹的《竹林深處》
4.B:云南是少數(shù)民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結(jié)合，下面是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)編導(dǎo)，由素質(zhì)教育中心民族健美操隊(duì)的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
5.A:周香同學(xué)是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學(xué)員、同時(shí)也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一年的瑜伽形體訓(xùn)練后的效果怎么樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!
6.B：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學(xué)校顏晴老師帶領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性二班的40名同學(xué)表演的手語《讓愛傳出去》
7.A:大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產(chǎn)生的美妙音樂嗎?下面有請?zhí)盏秧?xiàng)目負(fù)責(zé)人、來自中國音樂學(xué)院碩士研究生、教師教育學(xué)院藝術(shù)教研室主任劉學(xué)梁老師帶領(lǐng)60名受訓(xùn)學(xué)員為我們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》
8.B：“人人會(huì)背《弟子規(guī)》、人人會(huì)談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課，素質(zhì)教育中心聘請到了來自xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心的孟志剛老師擔(dān)任琵琶項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學(xué)生教練劉航宇帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學(xué)們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》
9.A:現(xiàn)在讓我們跟隨項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、國家級健美操教練和裁判員x老師和他的健美操教練們一同體驗(yàn)《拉祜族健身操》的民族魅力吧
10. B：“學(xué)生教學(xué)生”是素質(zhì)教育中心職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的一大特色，吉他就是這樣的項(xiàng)目，請欣賞來自會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張鈞和他的受訓(xùn)學(xué)生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪?/p>
11. A: “人人會(huì)跳禮儀操、人人會(huì)寫粉筆字” 是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學(xué)們的必修課，粉筆字的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是來自云南省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、美術(shù)學(xué)院的x老師，職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班37名同學(xué)共同演繹《職場素養(yǎng)操》
12. B:競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳茂正同學(xué)和競技健美操隊(duì)表演的競技健美操———《韻力》
13. A: “一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話”是師范生的基本技能，實(shí)戰(zhàn)朗誦項(xiàng)目就給我們搭建了一個(gè)非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學(xué)院播音與主持專業(yè)的馬源羚等八位學(xué)生教練和52名受訓(xùn)學(xué)生共同朗誦的《少年中國說》
結(jié)束語：
A：素質(zhì)教育中心的發(fā)展，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，當(dāng)我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一個(gè)好的職業(yè)形體”，當(dāng)我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實(shí)現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時(shí)，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時(shí)刻!
B:是的，我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠(yuǎn)為之奮斗的目標(biāo)!
A：留住瞬間，留住感動(dòng)，匯報(bào)演出到此結(jié)束，請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道觀看由330名學(xué)生參加的“第十一屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”和20xx屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動(dòng)。
B:有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇8
a：今天，我們相會(huì)在這里，共度師范學(xué)院第11屆“大學(xué)生素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)”暨20xx屆畢業(yè)生“感恩母校”畢業(yè)林揭幕典禮活動(dòng)。
b：今天進(jìn)行的師范學(xué)院第11屆大學(xué)生成果匯報(bào)會(huì)有三個(gè)分會(huì)場，一是學(xué)生會(huì)堂的成果匯報(bào)會(huì)，二是迎賓大道的“全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”現(xiàn)場，三是學(xué)生公寓20xx屆畢業(yè)生“感恩母校”紀(jì)念林揭幕典禮。
a：今天學(xué)生會(huì)堂有近x余名同學(xué)參加了成果匯報(bào)會(huì)的演出，演職人員x余人，x名同學(xué)自發(fā)觀看，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技。
b：好，出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有非常感謝各位的到來，謝謝！
a：素質(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團(tuán)隊(duì)，在項(xiàng)目管理中，按照受訓(xùn)學(xué)生50：1的比例，建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團(tuán)隊(duì)，用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)，它是素質(zhì)教育中心特有的一支項(xiàng)目管理有生力量。
b：同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項(xiàng)目的各項(xiàng)管理和服務(wù)工作中，在班級管理、服務(wù)社會(huì)等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準(zhǔn)職業(yè)人”！從第一屆開始到本屆，共計(jì)表彰了500余名同學(xué)，他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第11屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的12名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
正式演出：
a：中國茶藝可謂淵遠(yuǎn)流長，茶文化以其寧靜致遠(yuǎn)的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李老師，請欣賞
b：高爾夫是一項(xiàng)室外的體育運(yùn)動(dòng)，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報(bào)演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫?qū)W院、國家級高爾夫教練袁老師率領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
a：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是來自外國語學(xué)院的、云南省音樂家協(xié)會(huì)葫蘆絲協(xié)會(huì)理事于金成老師帶領(lǐng)他的40名同學(xué)們共同演繹的《竹林深處》
b：云南是少數(shù)民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結(jié)合，下面是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳同學(xué)編導(dǎo)，由素質(zhì)教育中心民族健美操隊(duì)的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
a：周同學(xué)是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學(xué)員、同時(shí)也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一年的瑜伽形體訓(xùn)練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！
b：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學(xué)校顏老師帶領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)女性二班的40名同學(xué)表演的`手語《讓愛傳出去》
a：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產(chǎn)生的美妙音樂嗎？下面有請?zhí)盏秧?xiàng)目負(fù)責(zé)人、來自中國音樂學(xué)院碩士研究生、教師教育學(xué)院藝術(shù)教研室主任劉老師帶領(lǐng)60名受訓(xùn)學(xué)員為我們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》
b：“人人會(huì)背《弟子規(guī)》、人人會(huì)談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課，素質(zhì)教育中心聘請到了來自xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心的孟老師擔(dān)任琵琶項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學(xué)生教練劉帶領(lǐng)第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學(xué)們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》
a：現(xiàn)在讓我們跟隨項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、國家級健美操教練和裁判員x老師和他的健美操教練們一同體驗(yàn)《拉祜族健身操》的民族魅力吧
b：“學(xué)生教學(xué)生”是素質(zhì)教育中心職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的一大特色，吉他就是這樣的項(xiàng)目，請欣賞來自會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張鈞和他的受訓(xùn)學(xué)生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪?/p>
a： “人人會(huì)跳禮儀操、人人會(huì)寫粉筆字”是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學(xué)們的必修課，粉筆字的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是來自云南省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、美術(shù)學(xué)院的x老師，職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班37名同學(xué)共同演繹《職場素養(yǎng)操》
b：競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、來自體育學(xué)院的陳同學(xué)和競技健美操隊(duì)表演的競技健美操———《韻力》
a： “一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話”是師范生的基本技能，實(shí)戰(zhàn)朗誦項(xiàng)目就給我們搭建了一個(gè)非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學(xué)院播音與主持專業(yè)的馬等八位學(xué)生教練和52名受訓(xùn)學(xué)生共同朗誦的《少年中國說》
結(jié)束語：
a：素質(zhì)教育中心的發(fā)展，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，當(dāng)我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一個(gè)好的職業(yè)形體”，當(dāng)我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實(shí)現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時(shí)，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時(shí)刻！
b：是的，我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠(yuǎn)為之奮斗的目標(biāo)！
a：留住瞬間，留住感動(dòng)，匯報(bào)演出到此結(jié)束，請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道觀看由330名學(xué)生參加的“第十一屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”和20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！碑厴I(yè)林揭幕典禮活動(dòng)。
b：有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。乙：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
甲：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。乙：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
甲：今天我們師生歡聚一堂，舉行我校首屆讀書匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng)。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因?yàn)殚喿x給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。合：五年級主題讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始。甲：首先有請老師給我們講話。
甲：書籍是文明的使者，是人類的朋友，它是人類文明歷程的記錄，是人類精神智慧的結(jié)晶。
乙：讀書是精神王國的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。
甲：書籍改變了世界，讀書豐富了人生。
乙：兒時(shí)的我雖然自己未能讀書，卻常常纏著爸爸、媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題“一年中為什么有時(shí)冷有時(shí)熱？為什么媽媽能生娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常被
問得哭笑不得。
甲：兒時(shí)的我，在柔和的燈光下，媽媽開始講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事，聽著、聽著不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，今天讓我們重新走進(jìn)童年的世界，來聆聽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事：甲：首先有請五（1）給我們帶來的。；
乙：接下來請聽五（2）給我們帶來的。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇10
首先我們必須要明確：教師一定要帶頭讀書學(xué)習(xí)，這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師，不可能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。
常言道書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！秾W(xué)記》中說：“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也。”對于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。
因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，所以，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是教學(xué)中的樂趣，把讀書與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”結(jié)合，使讀書成為每一位教師的習(xí)慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會(huì)更厚重、更雅致。因此，利用假期要求大家閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)方面的書籍，并及時(shí)寫下讀書心得體會(huì)。
今天，我相信大家的交流一定會(huì)給彼此帶來諸多的啟示和深深的思考。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)，我校20xx級七年級20xx余名新生為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。幾天來，我們的同學(xué)在施訓(xùn)員、班主任、副班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受了大運(yùn)動(dòng)量的考驗(yàn)，我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。首先，我代表學(xué)校向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的20xx余名新同學(xué)表示熱烈的祝賀!向無私奉獻(xiàn)、為本次軍訓(xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的全體施訓(xùn)員及七年級教學(xué)部全體教師致以崇高的敬意!
在這8天里，同學(xué)們臉上帶著稚嫩、帶著好奇、帶著期盼、帶著渴望，經(jīng)歷了學(xué)校安排的軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里隆重舉行軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)大會(huì)，我們希望每位同學(xué)都能以規(guī)范的步伐、認(rèn)真的態(tài)度、團(tuán)結(jié)的精神，去接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱、去展示作為一名育才學(xué)子的靚麗風(fēng)采。
現(xiàn)在我宣布，育才中學(xué)20xx級七年級新生軍訓(xùn)成果匯報(bào)大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌、升國旗(請全體起立)……請坐下!
同學(xué)們，軍訓(xùn)天來，我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列、行走技術(shù)，體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練的辛苦;天的軍訓(xùn)雖然很短暫，但我們卻在軍訓(xùn)中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心。下面，該是我們同學(xué)們大展身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了。
大會(huì)第二項(xiàng)：請各連隊(duì)入場匯報(bào)表演。
感謝同學(xué)們剛才精彩的表現(xiàn)，更感謝各位施訓(xùn)員、各位班主任、副班任的悉心指導(dǎo)和辛苦付出，老師們不僅讓我們的學(xué)生看到你們的嚴(yán)肅，更讓孩子們體會(huì)到了你們的慈愛;幾天的軍訓(xùn)，老師們的聲音雖已不再洪亮，但沙啞中仍然流露著剛毅，學(xué)校感謝你們對孩子們真情的付出!
親愛的同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，更送給為我們辛苦付出的老師們!
縱觀整個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)，我們的施訓(xùn)員、全體老師和同學(xué)，人人出色、班班爭先，涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀指揮員、優(yōu)秀連隊(duì)。為了總結(jié)軍訓(xùn)成果，表彰先進(jìn)，我們共評選出：模范連隊(duì)個(gè)，優(yōu)秀連隊(duì)個(gè)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請政教處姚主任宣讀“模范連隊(duì)”、“優(yōu)秀連隊(duì)”獲獎(jiǎng)名單。
有請——模范連隊(duì)——優(yōu)秀連隊(duì)——上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們進(jìn)校才短短8天，就發(fā)生了很大的變化。同學(xué)們的身姿更挺拔了，同學(xué)們的行動(dòng)更迅速了，同學(xué)們的意志更堅(jiān)韌了，同學(xué)們的言行舉止確確實(shí)實(shí)更文明了。面對軍訓(xùn)，我們的同學(xué)有著怎樣的內(nèi)心感受呢?
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請學(xué)生代表發(fā)言。大家掌聲歡迎!
在本次軍訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七年級教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)始終和全體教師、同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，努力在一起，既檢查督促，又熱心服務(wù)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請軍訓(xùn)團(tuán)長、七年級教學(xué)部孫磊主任講話。大家掌聲歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎育才中學(xué)常務(wù)副校長趙致同志作總結(jié)講話!
結(jié)束語：
感謝趙校長的講話!同學(xué)們，你們是優(yōu)秀的育才學(xué)子，身處風(fēng)景秀麗的校園，腳踏這片美麗的土地，你們當(dāng)了一回軍人。當(dāng)兵一日，受益一生。我們深信，軍訓(xùn)培養(yǎng)出來的堅(jiān)忍不拔、積極進(jìn)取的精神，頑強(qiáng)不屈、勇往直前的毅力，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)，定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。同學(xué)們，如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，我們在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)和形成的良好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)也不能丟。
希望你們帶著這種精神，滿懷豪情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中!
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請全體起立，奏滕州育才中學(xué)校歌。
滕州育才中學(xué)20xx級七年級新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。
請各連隊(duì)依次退場。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)利，做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。今天阜陽市“__普法”巡回宣講團(tuán)在我校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。
在主席臺就座的有：市直工委，市教育局，市司法局。讓我們以熱烈的掌聲，對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天為我們做報(bào)告的是：阜陽師范學(xué)院，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
報(bào)告會(huì)開始之前我提幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真遵守會(huì)場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
2、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準(zhǔn)讀書看報(bào)，不準(zhǔn)做與會(huì)議無關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題有則改之，無則加勉。
老師們、同學(xué)們，剛才報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地給我們做了場生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法的合格中學(xué)生，遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自己，使我們大家深受教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝精彩報(bào)告！
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇13
同志們:
今天，我們在此隆重集會(huì)，召開xx新區(qū)、xx鎮(zhèn)x年上半年工作總結(jié)會(huì)議，主要目的是:總結(jié)回顧上半年工作取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，查找差距和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)上下的思想，堅(jiān)定信心、鼓足干勁、扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)xx新區(qū)建設(shè)和全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。參加今天會(huì)議的有:xx新區(qū)管委會(huì)全體人員，聯(lián)迪公司中層以上干部，鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，全體機(jī)關(guān)干部，有關(guān)鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，市派“第一書記”、村支部書記、主任、會(huì)計(jì)、計(jì)生專職主任，站前廣場管理辦公室成員單位負(fù)責(zé)人及規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人。今天的會(huì)議內(nèi)容十分重要，希望與會(huì)人員關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)，自覺遵守好會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，以便抓好貫徹落實(shí)。
今天的會(huì)議共有八項(xiàng)議程:一是摘要傳達(dá)計(jì)生和三夏獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)通報(bào);二是大會(huì)頒獎(jiǎng);三是宣讀計(jì)生處理決定及任命通知;四是傳達(dá)信訪、新建村辦場所及文化廣場獎(jiǎng)補(bǔ)、村級“戶戶通”道路建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)等文件;五是簽訂信訪穩(wěn)定工作承諾書;六是大會(huì)發(fā)言;七是翟鎮(zhèn)長講話;八是我就有關(guān)問題再講一下。
首先，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請xx新區(qū)黨工委委員、鎮(zhèn)黨委副書記韓興闊同志摘要傳達(dá)《關(guān)于對x年度第一次計(jì)劃生育查體服務(wù)活動(dòng)的獎(jiǎng)懲通報(bào)》、《關(guān)于x年三夏風(fēng)險(xiǎn)抵押金、小麥秸稈禁燒清理及綜合利用獎(jiǎng)補(bǔ)資金兌現(xiàn)情況的通報(bào)》;
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒發(fā)計(jì)劃生育、三夏生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)資金:
第一輪:頒發(fā)第一次計(jì)劃生育綜合查體服務(wù)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)資金:
請辦事處總支書記朱正磊、江偉、苗貴河、張志、邱偉和計(jì)劃生育工作5個(gè)村代表步云莊村、向陽山村、xx村、前荊溝村、陳崗村依次上臺領(lǐng)獎(jiǎng);
第二輪:頒發(fā)三夏安全生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金:
請辦事處主任劉國、陳傳磊、彭鵬、崔德慶、郝明泉和三夏安全生產(chǎn)5個(gè)村代表朝陽村、東小宮村、千莊村、黨村、顏吉山村依次上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲，向得獎(jiǎng)勵(lì)的單位表示熱烈祝賀!
因時(shí)間關(guān)系，其他受到獎(jiǎng)勵(lì)的單位不再一一上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，會(huì)后請到鎮(zhèn)財(cái)政所領(lǐng)取獎(jiǎng)金。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請xx新區(qū)黨工委委員、鎮(zhèn)紀(jì)委書記魏明同志宣讀《關(guān)于對計(jì)劃生育有關(guān)人員的處理決定》和《關(guān)于朱正磊等同志的任職通知》;
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請xx新區(qū)黨工委委員、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長王學(xué)焱同志傳達(dá)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作的意見》、《關(guān)于對新建村級辦公場所及群眾文化廣場予以以獎(jiǎng)代補(bǔ)的實(shí)施意見》、《關(guān)于村級“戶戶通”道路建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)意見》;
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):簽訂《x年度信訪穩(wěn)定工作承諾書》。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):大會(huì)發(fā)言。
首先，請xx村黨支部書記黨相勇上臺發(fā)言，陳崗黨總支書記張志做準(zhǔn)備;
下面，請陳崗黨總支書記張志上臺發(fā)言，鎮(zhèn)工商所所長馬士同做準(zhǔn)備;
下面，請鎮(zhèn)工商所所長馬士同上臺發(fā)言;
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請xx新區(qū)管委會(huì)主任、鎮(zhèn)長翟華棟同志講話，大家歡迎!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚美好時(shí)節(jié)，我們的老朋友-----郭XX老師和石XX老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校，為大家分享她們在讀書與寫作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對她們的到來表示熱烈的歡迎！
今年，是XX市深入實(shí)施“書香”全民閱讀活動(dòng)的起始之年，全市上下通過開展九項(xiàng)活動(dòng)，著力營造多讀書、讀好書的社會(huì)氛圍，大力弘揚(yáng)崇讀尚學(xué)的文明風(fēng)尚，推進(jìn)文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。其中活動(dòng)之一就是深入開展全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)。通過廣泛開展經(jīng)典誦讀等讀書活動(dòng)，倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量，提高閱讀水平，倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深入開展書香校園創(chuàng)建。
今天，到我校為大家作報(bào)告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭XX老師系XX省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，XX市作協(xié)副主席，也是我們老鄉(xiāng)，現(xiàn)工作于XX市教育體育局宣傳科。業(yè)余時(shí)間喜歡讀書和寫詩，作品散見于各大主流媒體雜志。著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始，她應(yīng)普教科邀請?jiān)谖幕顒?dòng)中心對興趣班同學(xué)講授閱讀與寫作課程，深受好評。石XX老師系XX市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，XX市首屆十佳“最美XX人”，市縣兩級人大代表，三八紅旗手，XX市拔尖人才，農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢，她堅(jiān)持十七年寫下85本日記，創(chuàng)作了長篇小說《山女的世界下著雨》，去年又出版散文集《長在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字，她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺等眾多知名媒體報(bào)道過。
下面郭XX老師將從一個(gè)作家和詩人角度來跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫作、人的境況等話題。石XX老師將把她對讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報(bào)告！
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇15
A：當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒?是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。下面請欣賞由郭思岐、季厚澤等幾名同學(xué)為我們帶來的小品。
B：在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。下面請聽李菲同學(xué)給我們帶來的故事。
A：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)�！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨”，讓我們懂得許多做人的道理。下面請欣賞王文帥等同學(xué)為我們帶來的相聲。
A：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
B：聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識。
B：閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�。我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
合：熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!今天的讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇16
同志們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長----宣讀了《蘿北縣中小學(xué)20--年師資整合方案》、教育局人事股股長----解讀了《蘿北縣中小學(xué)20--年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了蘿北縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書記、局長----作了重要講話。他的講話對我們下一步工作的開展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長的講話精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教師調(diào)整工作順利完成。
教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照蘿北縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。在教師調(diào)整過程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營造輿-論氛圍，力促上下達(dá)成共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專任教師(音、體、美、英語、信息技術(shù)等)的思想工作，對主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對待他們。通過細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來抓，對可能出現(xiàn)的問題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭取的好壞將做為年終考核校長工作能力的重要依據(jù)。
二、以大局為重，正確對待，積極配合教師調(diào)整工作。
(一)要正確對待教師調(diào)整工作。
今年秋季二中寄宿制學(xué)校將投入使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的學(xué)生將全部集中到二中就讀。這次教師調(diào)整的范圍是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件的)，未列入調(diào)整范圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工，要以教育大局為重，以良好的職業(yè)道德，正確對待教師調(diào)整工作
鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件)調(diào)整，將通過個(gè)人申報(bào)、學(xué)校初審、教育局復(fù)核、考試等形式進(jìn)行�？h直中小學(xué)教師、二中后勤及鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)崗位同時(shí)申報(bào)，分別錄取，第一次未被錄取的將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑，錄取時(shí)優(yōu)秀教師將向薄弱學(xué)校傾斜
(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作
這次教師調(diào)整工作，很多同志要離開原單位、原崗位到縣城學(xué)校、新的崗位工作，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，盡快進(jìn)入角色，熟悉工作，開創(chuàng)新局面，發(fā)揮自己最大的潛能。也有部分同志要留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，希望這些同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，顧全大局，繼續(xù)支持學(xué)校的工作
這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來繼續(xù)工作。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇17
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽，彌滿了校園。
男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤我們的心田。
男：這學(xué)期，*組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中我們的收獲特別多。
男：一個(gè)個(gè)樂觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事，使我們豐富了知識，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始
男：在茫茫書海中，寓言故事獨(dú)居一隅。
女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。
男：這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請聽楊彤等同學(xué)為大家介紹收集到的寓言資料。
男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學(xué)為我們帶來的寓言詩。(鼓掌)
女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)成語串串燒(寓言成語接龍)
男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了!我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢?為什么?(生說)還有誰想說一說你最喜歡哪個(gè)寓言故事?(生舉手)
女：同學(xué)們說的可真好，瞧!我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?(是)接下來請聽趙芷嫣給大家?guī)淼墓适隆栋蚊缰L》大家歡迎。
女：同學(xué)們的寓言故事讀的可真多，相信你們一定從中悟出了很多道理。接下來有請楊露等同學(xué)和我們一同分享讀書感悟。(讀后感)4人
男：讀了那么多寓言故事，激發(fā)了大家的創(chuàng)作靈感，快聽聽賈迦等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧!(2人)
女：同伴，是我們生活中不可缺少的，多個(gè)同伴，就多個(gè)親人，多份溫暖!希望同學(xué)們，多結(jié)交好同伴，不要向蝙蝠那樣，最后落得孤孤單單!
男：同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，除了讀寓言，講寓言，寫寓言，我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學(xué)為我們帶來的課本劇《亡羊補(bǔ)牢》，大家歡迎。(掌聲)
女：同學(xué)們，讀書匯報(bào)會(huì)已接近尾聲，但我們的讀書活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來讓我們看一看*又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀(生齊讀)
男：同學(xué)們，讀書使人明智,讀書使人高尚，我們要做到生齊說課件中讀書名言)：益智明理—-我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;樂在其中——我們勤讀書;學(xué)海無涯——我們終身讀書
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們，
男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳
女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽光
男：讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生
女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌!
合：二年二班讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇18
A：尊敬的老師們，
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家好。
A：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
B：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不盡的礦。
A：蘇霍姆林斯基說過， “一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。 ”
B：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
合： “ ——五年三班讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始” 。
B：下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。
A：每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。
B：這種境界能使人忘記一切得失榮辱， 擁有一份恬談求知的心境。
A：下面有請于欣然談?wù)勊x書的感受。
B：有時(shí)， 書又是益友， 聽著他跌宕起伏的故事， 被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。下面請聽劉佳佳同學(xué)帶來的故事——“魯迅刻字”。
A：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。中國是詩人的國度，我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。它們燦如繁星，熠熠生輝。下面請聽劉佳佳同學(xué)帶來的詩朗誦。
B：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。許多同學(xué)對讀書也有著自己的想法和感受，他們還把自己的想法轉(zhuǎn)化成了多種方式來表達(dá)，下面有請宋艷嬌等同學(xué)為我們帶來一場話劇。
A：當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒?是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。下面請欣賞由郭思岐、季厚澤等幾名同學(xué)為我們帶來的小品。
B：在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。下面請聽李菲同學(xué)給我們帶來的故事。
A：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。 “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”，讓我們懂得許多做人的道理。下面請欣賞王文帥等同學(xué)為我們帶來的相聲。
A：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
B：聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識。
A：余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”
B：閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｎ覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
合：熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起! 今天的讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇19
首先，讓我代表××市人防辦全體干部職工向省人防辦徐主任一行及兄弟市人防辦領(lǐng)導(dǎo)前來我市檢查工作，表示熱烈的歡迎!出席匯報(bào)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：省人防辦副主任，市政府副市長，、×市人防辦領(lǐng)導(dǎo)，省人防辦計(jì)劃財(cái)務(wù)處、指揮通信處領(lǐng)導(dǎo)�！痢潦腥朔擂k在家的班子成員以及各科、隊(duì)、站負(fù)責(zé)人也參加匯報(bào)。
下面，請××市人防辦副主任匯報(bào)日照市人防工作情況——
下面，請××市人民政府副市長講話——
下面，請省人防辦副主任講話——
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的匯報(bào)會(huì)就要結(jié)束了。前面，××市人防辦副主任匯報(bào)了××市人防工作情況，省人防辦副主任和××市人民政府副市長分別作了重要講話，兩位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對××市人防工作的高度重視和殷切希望。為今后一個(gè)時(shí)期××市開展人防工作指明了方向，明確了任務(wù)，具有重要的意義。懇請省人防辦和兄弟市人防辦各位領(lǐng)導(dǎo)到后，多看看，多走走，非凡是對××市的人防工作多提意見，多給予指導(dǎo)。檢查結(jié)束后，××市人防辦要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)×主任和×市長的重要講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝聚力量、形成合力，將××市人防工作各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處，把我市人防工作提高到一個(gè)新水平，開創(chuàng)××人防工作新局面。
匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)到餐廳就餐。
匯報(bào)會(huì)主持詞范文 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo) , 各位老師 , 大家下午好!
在這陽光燦爛的日子，我們在這里舉行基礎(chǔ)部“愛書人”讀書社讀書學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個(gè)美好的下午，希望通過參加我們的活動(dòng)，能把感悟與思考、幸福和歡樂帶給您。
我們的讀書社滿一歲了，記得當(dāng)初還是我們基礎(chǔ)部書記的孫繼波部長，像呵護(hù)一個(gè)嬰兒一樣，為讀書社的成立付出了她的辛苦與才華，如今，讀書社在她的手中繼續(xù)傳承者，慢慢成長著。
下面就由孫繼波部長寄語讀書社一周年。
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。”讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書更能給我們帶來智慧。接下來，請老師們暢談自己的讀書所得，讓我們共赴精神的盛宴，共享讀書的智慧。
下面由四位教師暢談自己的讀書心得。
聽完四位老師的匯報(bào)，我深深感到——語言書為源，行為書為本，思想書為根。教師是人類靈魂的工程師，書籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖，教師的幸福人生更多的要從書中去尋找。所有的成長都需要過程，所有的提升都離不開反思，所有的發(fā)展更需要展望。
下面由基礎(chǔ)部李敏書記寄語讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)展望
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”讓我們共同努力，逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式，在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展，成就我們的幸福人生!下面贈(zèng)書儀式開始。
感謝_________在百忙之中參加我們基礎(chǔ)部的讀書匯報(bào)會(huì)，下面請---------為大家講話。
結(jié)束詞
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。
那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。 各位老師，本期讀書讀書學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)到這里就結(jié)束了。最后祝愿各位在書香中幸福萬年長。