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會計公司校企合作協(xié)議

發(fā)布時間:2024-02-23

會計公司校企合作協(xié)議(精選3篇)

會計公司校企合作協(xié)議 篇1

  甲方:

  住址:

  法人代表:

  身份證號:

  乙方:

  住址:

  法人代表:

  身份證號:

  為了開展______市會計人員后續(xù)教育,甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上進行合作,甲方根據(jù)企業(yè)用人的實際需要,與乙方共同制定_____培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標(biāo),將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質(zhì)_____。

  本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一、校企合作指導(dǎo)思想

  適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型_____,雙方建立校企合作關(guān)系,使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓(xùn)、實習(xí)基地。

  二、責(zé)任和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追截(zé)任

  1、根據(jù)企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要,向乙方提供培訓(xùn)計劃。

  2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓(xùn)提供專業(yè)指導(dǎo)教師______名以上。

  4、負(fù)責(zé)接受會計后續(xù)教育培訓(xùn)人員的組織與選拔工作。

  5、向乙方提供必要的培訓(xùn)經(jīng)費。

  6、根據(jù)乙方需要,做好培訓(xùn)、實習(xí)基地的建設(shè)工作。結(jié)合自身優(yōu)勢條件,加強對合作事項的宣傳。

  7、甲方要參與乙方相關(guān)專業(yè)建設(shè)。

  (二)乙方責(zé)任

  1、根據(jù)專業(yè)設(shè)置、甲方及社會需求情況,確定培養(yǎng)方案。

  2、負(fù)責(zé)為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓(xùn)人員,提供培訓(xùn)的場地、設(shè)備。

  3、結(jié)合甲方的需要,對_____培養(yǎng)方案進行合理設(shè)置。為參加培訓(xùn)的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。

  4、利用學(xué);蛏鐣襟w對雙方合作事宜進行必要的宣傳。

  5、按照雙方制定的_____需求計劃,組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產(chǎn)實踐。

  三、組織保障措施

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員組成,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  3、未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  甲方:(簽章)

  地址:

  聯(lián)系方式:

  簽約日期:________年_______月_______日

  乙方:(簽章)

  地址:

  聯(lián)系方式:

  簽約日期:________年_______月_______日

會計公司校企合作協(xié)議 篇2

  甲方:_____

  乙方:______大學(xué)

  一)合作宗旨雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學(xué)校、企業(yè)和社會的共同進步為目標(biāo),一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。

  二)合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。

  (一)共建“______大學(xué)研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

  1、研發(fā)基地性質(zhì)研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負(fù)責(zé),并在企業(yè)方掛牌“______大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地”;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對企業(yè)員工定期進行培訓(xùn),對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等

  2、研發(fā)基地的職責(zé)研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對甲方員工定期進行培訓(xùn),對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。

  3、人員構(gòu)成研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學(xué)院,多學(xué)科組合形式。

  4、研發(fā)基地經(jīng)費

  (二)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習(xí)。

  甲方在乙方學(xué)生實習(xí)前一個月,將當(dāng)年可接納的實習(xí)人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。

  乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習(xí)計劃(包括學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等),經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行。

  實習(xí)期間,乙方需派出實習(xí)帶隊老師負(fù)責(zé)具體實習(xí)事務(wù),保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

  (三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

  (四)其他甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

  乙方可制作“______大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。

  三)雙方的權(quán)利與義務(wù)

  (一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

  1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學(xué)研合作。

  2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學(xué)生實習(xí)、實踐、實驗活動提供方便。

  3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

  4、合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

  5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

  6、乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻,適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。

  雙方另有約定的除外。

  (二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

  3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。

  4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

  5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

  6、保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

  7、協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

  8、乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

  9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人四)合作期限合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。

  本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

  五)安全保密

  1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

  2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

  3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

  六)協(xié)議生效、變更和終止

  七)違約責(zé)任未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

  八)其他

  甲方:______(蓋章)乙方:______(蓋章)

  代表(或授權(quán))人:______代表(或授權(quán))人:______

  ______年______月______日

會計公司校企合作協(xié)議 篇3

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1、通過雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的、聯(lián)合辦學(xué)機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  2、由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

  3、在乙方掛牌建立“×職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

  4、通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。

  二、責(zé)任與義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1、聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

  2、利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

  3、為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

  4、按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式,支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  5、委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

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  1、乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2、乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

  3、乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

  4、乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

  5、按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程,對學(xué)生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

  6、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原料。對學(xué)生實習(xí)成績進行相關(guān)的評和考核。

  7、作為甲方的合作單位

  三、費用結(jié)算

  具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的.附件另行約定。

  四、合作期限

  合作時間為年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  五、其它

  1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

  2、雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  日期:

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    甲方:身份證號:住址:乙方:身份證號:住址:甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī),就合作開展____________事宜簽署本合作協(xié)議書。...

  • 校企合作就業(yè)協(xié)議模板(精選19篇)

    甲方:(以下簡稱甲方) (以下簡稱乙方)乙方:為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,給學(xué)生提供更廣泛的實習(xí)和就業(yè)機會,根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求,甲乙雙方本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同努力建設(shè)好校企合作實習(xí)和就業(yè)基地,達...

  • 校企合作畢業(yè)學(xué)生就業(yè)協(xié)議(通用3篇)

    甲方:法人代表:住所地:聯(lián)系方式:乙方:法人代表:住所地:聯(lián)系方式:校企合作協(xié)議書為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、...

  • 2024年校企合作合同協(xié)議書(精選17篇)

    甲方:-------學(xué)校乙方:-------公司為了更好地做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,降低安全管理的風(fēng)險,減輕學(xué)校后勤工作的壓力,創(chuàng)新學(xué)校后勤管理的模式。甲方根據(jù)工作需要和有關(guān)規(guī)定,聘請乙方托管其所屬的校園超市及學(xué)生食堂。...

  • 校企合作協(xié)議書模板的格式(精選3篇)

    甲方:____________乙方:____________大學(xué)1、合作宗旨雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學(xué)校、企業(yè)和社會的共同...

  • 校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書模板(精選3篇)

    甲方:乙方:乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙 方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。...

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