獲獎(jiǎng)感言英文版(通用18篇)
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇1
當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的消息時(shí),只覺(jué)得一股欣慰涌上心頭······還有,一股說(shuō)不上來(lái)的滋味。當(dāng)然,也有對(duì)自己發(fā)揮的自信。一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的情景從我眼前閃過(guò),其中,有高效學(xué)習(xí)的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實(shí),有默默堅(jiān)持的辛苦·····這來(lái)之不易的收獲,不就是一點(diǎn)一滴的努力,一點(diǎn)一滴的成功積攢而來(lái)的嗎?沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功。沒(méi)有充滿堅(jiān)持的努力,就沒(méi)有真正的收獲。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇2
從知道什么是國(guó)際跳棋到參加比賽,也就只有短短的十五天,今天徐怡昊取得了年級(jí)國(guó)際跳棋第一的成績(jī)。這是和樊老師和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的,真要感謝大家。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。
我和其他4位同學(xué)一起參加了第一屆棋類(lèi)比賽。我參加的是四年級(jí)組國(guó)際跳棋,我在五輪比賽中獲得全勝,榮幸的拿到第一名,這個(gè)成績(jī)是大家一起努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力,在以后的比賽中為班級(jí)增光。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇3
走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的十幾秒鐘,我聽(tīng)著耳邊的音樂(lè),將眼前的一切都印入腦海——我記住了那鋪著紅色地毯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面帶笑容的頒獎(jiǎng)老師,臺(tái)下的各位老師,同學(xué)······對(duì)我來(lái)說(shuō),這收獲是榮譽(yù),更是鼓勵(lì)和激勵(lì)!瞬間,喜悅,欣慰,感激······
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇4
20_年初有幸加入易站公司,在一年多的工作中,我親身感受到公司在不斷的完善,不斷壯大,不斷進(jìn)步。我為能夠我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸,也正是這種榮幸感讓我充滿信心與激情。
職責(zé)、高效、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)一向是我的工作信條,我會(huì)一向以此來(lái)勉勵(lì)自己。在工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),在總結(jié)中提高、在學(xué)習(xí)中提高,為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我們易站人是偉大的,因?yàn)槲覀冋趶氖乱患䝼ゴ蟮氖聵I(yè)。我們?cè)诖蛟煲渍竞侥,相信只要我們同心協(xié)力、奮勇拼搏,必須會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過(guò)去的一年里, 在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下, 我們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭, 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你 “直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧! ∽詈笊钌畹刈8}嬚l(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇6
年終歲末,我們歡聚一堂,回首這年齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造的輝煌,展望明年的美好前景,大家心情激動(dòng),群情激昂。作為普通一員的我,今天異常興奮,喜悅之情溢于言表。對(duì)于年終優(yōu)秀員工的榮譽(yù),真的有點(diǎn)受寵若驚。我一要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,二要感謝同行的支持。沒(méi)有這些信任和支持,我將一無(wú)所有,一無(wú)所成。我深知自己并不是最好,但領(lǐng)導(dǎo)的信任可以促進(jìn)我向最好努力,我深感自己并不優(yōu)秀,但有了大家的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)成為最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
同行們,姐妹們:市場(chǎng)風(fēng)起云涌,商場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。縱觀餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,優(yōu)勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化。狹路相逢勇者勝,滄海橫流,方顯英雄本色。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,要站穩(wěn)腳跟,立于不敗之地,要有足夠的勇氣。要繼往開(kāi)來(lái),克難制勝,要有不懈的努力奮斗。團(tuán)結(jié)是根本,創(chuàng)新是出路,質(zhì)量是效益。我們來(lái)到這里,我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們更是一家人。讓我們以高昂的斗志,以前所未有的勇氣,以空前的團(tuán)結(jié),與卓越的奮斗,與公司榮辱與共,生死同在。
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎(jiǎng)感言,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市三萬(wàn)多名人民教師,對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社及協(xié)辦這次活動(dòng)的興業(yè)集團(tuán),表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)教育的支持,感謝你們對(duì)教師的理解!同時(shí),也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師,向獲得此次“最美教師”評(píng)選的前十名及十名提名獎(jiǎng)的教師同仁,表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教育,一個(gè)牽動(dòng)千家萬(wàn)戶的詞語(yǔ),一個(gè)讓千百萬(wàn)教師為之奮斗終身的詞語(yǔ),一個(gè)讓我想起來(lái)就心情澎湃,熱淚奔流的詞語(yǔ)。關(guān)注教育、關(guān)注教師,就是關(guān)注國(guó)計(jì)民生,就是關(guān)注社會(huì)興衰,就是關(guān)注國(guó)家的未來(lái),所以我覺(jué)得,日照?qǐng)?bào)社及興業(yè)集團(tuán)發(fā)起的這次活動(dòng),本身就是一種最美的行為,最善的舉動(dòng),意義非常重大。
說(shuō)起參與這次尋找“最美教師”的活動(dòng),我心存愧疚。應(yīng)該是幾個(gè)月之前的一天吧,接到報(bào)社沈鳳國(guó)老師的電話,說(shuō)是要采訪我,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有接受沈老師的采訪,因?yàn)槲矣X(jué)得,自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。暑假期間,我的父親因病臥床,老父生死系之的時(shí)刻,什么心思都沒(méi)有。暑假過(guò)后,沈老師又一次打電話來(lái),當(dāng)時(shí)我正在操場(chǎng)跟孩子們一起出操,我跟他說(shuō),實(shí)在要采訪,我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,因?yàn)樵谖业纳磉,有那么多老師讓我感?dòng),他們,才是我心目中的最美教師。過(guò)了大約一周,沈老師再次打電話,說(shuō)劉備是三顧茅廬,我可是三次打電話啦,之所以采訪你,是因?yàn)槟愕纳矸荼容^特殊,既是山東省教學(xué)能手,又是中國(guó)作協(xié)會(huì)員,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,出版了九本書(shū),寫(xiě)下了三百多萬(wàn)字的作品,獲得了首屆教師文學(xué)獎(jiǎng),因此,我覺(jué)得你挺有代表性的。沈老師一席話,讓我更加汗顏。從教二十年來(lái),工作之余寫(xiě)寫(xiě)涂涂,的確是我的愛(ài)好,但我一直覺(jué)得,寫(xiě)作是一種很私人的行為,好比有的人喜歡打牌,有的人喜歡玩游戲,有的人喜歡串門(mén)聊天,而不善交際的我,則選擇了安靜的寫(xiě)點(diǎn)東西,作為一種生活的調(diào)劑。好在我并沒(méi)有把寫(xiě)作當(dāng)做主業(yè),在我的內(nèi)心深處,最?lèi)?ài)的,還是三尺講臺(tái)一支粉筆的教師生活。
回顧自己二十年來(lái)的教學(xué)生涯,我覺(jué)得非常欣慰,因?yàn)樵趯?xiě)作的同時(shí),我并沒(méi)有耽誤教學(xué)。這些年來(lái),我一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任,兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,我所任教的的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī),多年來(lái)一直名列前茅,實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選首屆“班主任名家”,九個(gè)人中有我的身影,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,在省級(jí)以上大賽中屢有斬獲,市級(jí)以上作文比賽更是收獲多多,我們學(xué)校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,去年評(píng)出六個(gè)特等獎(jiǎng),我的孩子中占了四名,今年評(píng)出十一個(gè)特等獎(jiǎng),我的孩子占了六名。我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:2019年獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),2019年被評(píng)為日照市骨干教師、學(xué)科帶頭人,2019年評(píng)為日照名師,2019年被評(píng)為山東省教學(xué)能手,今年五月,山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開(kāi)課,效果非常理想!吨袊(guó)教師》雜志曾就教育話題兩次對(duì)我進(jìn)行專(zhuān)訪,日照市的各大報(bào)紙和電視臺(tái)也對(duì)我做過(guò)訪談。搜狐原創(chuàng)還專(zhuān)門(mén)做了一期在線節(jié)目,讓我與廣大讀者面對(duì)面交流……這一切,其實(shí)都得益于讀書(shū)寫(xiě)作,是讀書(shū)寫(xiě)作為我搭建了做一名好老師的階梯,增添了我當(dāng)一名優(yōu)秀教師的自信,成就了我當(dāng)一名作家型教師的夢(mèng)想。
當(dāng)然,兼顧教學(xué)與寫(xiě)作,的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,人們對(duì)教師寫(xiě)作很難理解,總覺(jué)得那是不務(wù)正業(yè)的行為,因而,愛(ài)好寫(xiě)作的教師在單位成了孤獨(dú)的牧人,他們很少被人理解,沒(méi)有多少朋友,也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,即便工作兢兢業(yè)業(yè),育人勤勤懇懇,依然被視為“另類(lèi)”,只能在黑夜里放牧自己那顆對(duì)文學(xué)無(wú)限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來(lái),人們的認(rèn)識(shí)水平在不斷提高,開(kāi)始用寬容甚至崇敬之心對(duì)待業(yè)余喜歡寫(xiě)作的教師。其實(shí),回顧教育史上那些名家、大家,哪一個(gè)不是寫(xiě)作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國(guó)文學(xué)史冊(cè)里的巨人,比如魯迅、老舍、臧克家、聞一多、朱自清、葉圣陶、徐志摩等等,哪一個(gè)不曾做過(guò)教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語(yǔ)文教育的淵源進(jìn)行探究的話,我覺(jué)得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語(yǔ)文教學(xué)水平,而對(duì)教學(xué)的反思,又反過(guò)來(lái)推動(dòng)了他們的文學(xué)創(chuàng)作。這種互相推動(dòng)不但促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,同時(shí)也推生、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語(yǔ)文教育的成長(zhǎng)與成熟。尤其是葉圣陶先生,可以說(shuō),他既是文學(xué)界彪炳史冊(cè)的前輩,也是整個(gè)教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模。這又使我們想起了萬(wàn)世師表的孔子,讓金發(fā)碧眼的國(guó)際友人都為之傾倒的《論語(yǔ)》,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒(méi)有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹?xiě)下這部奇書(shū),我們好多的教育思想就無(wú)根可尋,無(wú)據(jù)可依。
曾經(jīng)跟一位朋友討論:如果教師把寫(xiě)作當(dāng)成了習(xí)慣,就會(huì)逐漸形成一種融會(huì)貫通的能力,它必然會(huì)促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,因?yàn)閷?xiě)作的過(guò)程本身就是思考的過(guò)程。的確如此,假如我們每一個(gè)教師都能夠自覺(jué)養(yǎng)成讀書(shū)寫(xiě)作的好習(xí)慣,并把讀書(shū)寫(xiě)作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以讀促寫(xiě),以讀寫(xiě)促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個(gè)教師都能把讀與寫(xiě)當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個(gè)教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫(xiě)邊教,邊思考邊研究,邊實(shí)踐邊總結(jié),集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實(shí)踐者寫(xiě)作者等多種角色于一體,那我們的學(xué)校將會(huì)具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會(huì)在何等幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)?我們的生活質(zhì)量將會(huì)以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會(huì)何等的飽滿!
獲獎(jiǎng),是令人激動(dòng)的,但這個(gè)“最美教師獎(jiǎng)”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說(shuō)的一句話,他說(shuō):“獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,忘乎所以就沒(méi)有意思了。”為了讓我的教學(xué)與寫(xiě)作生涯更有意思,為了感謝社會(huì)各界對(duì)我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),激情逐夢(mèng),勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!
再次感謝舉辦這次美麗活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社和興業(yè)集團(tuán),再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛(ài)的朋友們!謝謝你們!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇8
這天,紡機(jī)公司榮獲20__年度最佳業(yè)績(jī)獎(jiǎng),我感到十分榮幸。這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定與鼓勵(lì)。在那里,我代表紡機(jī)公司全體員工向丁總及各位同事表示誠(chéng)摯的謝意!還要個(gè)性感謝原料公司,說(shuō)心里話,這天站在那里發(fā)言的就應(yīng)是原料公司的朱副總,原料公司今年也取得了可喜的成績(jī),原料公司比我們更有水平,更有禮貌,在榮譽(yù)面前禮讓三先,關(guān)鍵時(shí)候我也就不客氣了。這天雖然獲獎(jiǎng)了,但我明白肩上的擔(dān)子更重了。
此時(shí)此刻,說(shuō)說(shuō)笑笑雖然很簡(jiǎn)單,但靜下心來(lái),想想一年中所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,確實(shí)不平坦。紡機(jī)公司能有這天的業(yè)績(jī),是在座的各位同事支持與幫忙的結(jié)果,是總公司正確領(lǐng)導(dǎo)與決策的結(jié)果,是我們?nèi)w員工努力奮斗精誠(chéng)合作的結(jié)果。
“花鳥(niǎo)尚繪春,人生莫虛度”。展望新的一年,我們的任務(wù)還十分艱巨,還要做好充分的思想準(zhǔn)備,以適應(yīng)變幻莫測(cè)的市場(chǎng),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中努力打拼。
在新的一年里,我們紡機(jī)公司全體員工決不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,將一如既往地與其他部門(mén)密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在20__年創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛(ài)和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。
美國(guó)著名的NBA明星,籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò):我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,對(duì)人如此,對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,讓理想與激動(dòng),在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開(kāi)拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓,同事們,大家早上好!
我感謝大家給的這個(gè)榮譽(yù),這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與信任,離不開(kāi)同事們對(duì)我的理解與關(guān)心,我再次的感謝大家!我更要感謝一個(gè)人,就是我的經(jīng)理,孫總,感謝您一年來(lái)對(duì)我工作的的無(wú)限支持,謝謝!
公司是個(gè)大家庭。在這里百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。我是2019年末來(lái)到公司的,一年多的時(shí)間了來(lái),我感同身受,在這里工作、在這里學(xué)習(xí)。盡職盡責(zé),精益求精。盡管有付出,但我的收獲更多,提升更大。我的每一步前進(jìn),都飽含了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事們的幫助以及項(xiàng)目的支持。如果我站在這里說(shuō)明曾經(jīng)取得了一些成績(jī),那它也是我們團(tuán)隊(duì)集體的光榮。上臺(tái)前,有人問(wèn)我,如何才能得到“優(yōu)秀”。我想了很多,卻沒(méi)有貿(mào)然地答復(fù)。現(xiàn)在的“優(yōu)秀”,可能只是指一方面或者幾方面做得還不錯(cuò)。距離成為一名企業(yè)的中流砥柱,我還差得很遠(yuǎn)。我的角色,公司的“普通”員工,永遠(yuǎn)都是。在這里,我有一句話,以共勉:“想到”和“得到”之間,還有兩個(gè)字——“做到”。走下臺(tái)去,一起將從頭開(kāi)始。希望通過(guò)自己的努力,汲取到更多養(yǎng)分;通過(guò)自己的工作,帶動(dòng)出更優(yōu)秀的新人。希望我們的團(tuán)隊(duì)更進(jìn)取心、發(fā)展?jié)摿,更具凝聚力、?zhàn)斗力。
真心地期望與在座的各位一道成功地跨越2019年;攜手同肩,只爭(zhēng)朝夕;一起成長(zhǎng)、一起發(fā)展,一起走向更大的成功。
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇11
自進(jìn)公司工作至今,我并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒(méi)取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力的去完成每一次的指標(biāo),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更好,盡可能的提高工作效率,雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出,只要腳踏實(shí)地的做好了屬于自己的那份工作,就會(huì)有回報(bào)。
這次能被評(píng)為優(yōu)秀員工,我想這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力與成績(jī)的肯定,也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信,今后的工作一定會(huì)做得更好。公司的發(fā)展讓我們成長(zhǎng),我們的共同努力讓大公司更加輝煌。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇12
有人說(shuō):平凡中孕藏著偉大,瑣碎中孕育著崇高;仡欁约簲(shù)年來(lái)在護(hù)理工作崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情不自禁地捫心自問(wèn):我是否稱(chēng)職?我感到欣慰,在院長(zhǎng)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我在職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神等方面一直受到領(lǐng)導(dǎo)、患者、同事等們的好評(píng)。同時(shí)也獲得了不少的榮譽(yù),但我想:金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如患者的夸獎(jiǎng),金杯、銀杯不如人們的口碑。
護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單,卻很繁瑣。不僅要為病人打針、發(fā)藥,正確執(zhí)行醫(yī)囑,還包括了許多生活護(hù)理、心理護(hù)理的內(nèi)容。我是從生活護(hù)士做起的。不記得多少次,病人的嘔吐物濺在我臉上,大小便弄在我身上;也不記得多少次,脾氣暴躁的病人沖我大罵,百般刁難。但我始終牢記,我是一名護(hù)士,人們心中的“白衣天使”,他們是病人,站在患者的立場(chǎng)上想,我也就心平氣和了,一如既往、一絲不茍的為其服務(wù)。用真誠(chéng)的微笑、溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰他們,使他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。在我盡心盡力為患者做好生活護(hù)理的過(guò)程中,也拉近了我與患者的距離,為我對(duì)患者施行心理護(hù)理打下了良好的基矗一次,護(hù)送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡,老人情緒非常差,也很固執(zhí),不配合插胃鏡管子。無(wú)論他的兒女們?cè)鯓影蠖紵o(wú)效。但老人病情非常急,容不得耽誤。于是我走上前去,溫柔的喚聲老大爺,然后耐心細(xì)致的解釋?zhuān)瑒?dòng)之以情、曉之以理。最后老人終于在我的勸說(shuō)下慢慢張開(kāi)了口,順利完成了胃鏡檢查。他的兒女們?cè)谝慌杂芍缘馗袊@“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對(duì)老人從入院的那一刻起無(wú)微不至的照顧;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時(shí),我總是及時(shí)的為其擦洗干凈,換上整潔的床單、衣服。我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動(dòng)了他,使他更加配合我們的治療、護(hù)理。也使我們建立了良好的護(hù)患關(guān)系。
在做責(zé)任護(hù)士期間,我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。從病人入院到出院的整個(gè)過(guò)程中,我適時(shí)地對(duì)病人進(jìn)行各種宣教,進(jìn)一步溝通了護(hù)患關(guān)系,化解了許多醫(yī)患矛盾,挽救了許多生命垂危的病人,并普及了健康知識(shí)。由于我們病房大部分都是來(lái)自農(nóng)村的病人,他們健康意識(shí)淡薄,缺乏基本保健知識(shí)。我針對(duì)這些病人,結(jié)合他們的文化水平,盡量用通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行健康宣教,用他們能接受的方式,深入淺出的講解疾病有關(guān)知識(shí),并提供健康指導(dǎo),個(gè)人保健及日常衛(wèi)生常識(shí)?紤]到講一遍他們會(huì)記
不住,我通常要重復(fù)很多遍。并將這些醫(yī)學(xué)常識(shí)普及到其家人、親屬及周?chē)娜。使整個(gè)人群的衛(wèi)生知識(shí)都能有所提高,盡我的力量來(lái)幫助別人。也因此,在我工作兩年后的5.12護(hù)士節(jié)被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。
護(hù)理工作不僅局限于醫(yī)院內(nèi),當(dāng)社會(huì)需要我們的時(shí)候,我們也要做忠實(shí)的健康衛(wèi)士。XX年,全國(guó)暴發(fā)非典疫情的時(shí)候,我們醫(yī)院也成立了一套對(duì)付“sars”疫情的應(yīng)急方案。還專(zhuān)門(mén)成立了一線的治療小組,我也是其中的一員。我除了做好日常護(hù)理工作外,還要努力學(xué)習(xí)非典病人的護(hù)理知識(shí)、個(gè)人防護(hù)知識(shí)及消毒隔離知識(shí)等等。我一次次跟隨“非典治療小組”在隔離區(qū)進(jìn)行實(shí)地演練。在那個(gè)炎熱的夏天,汗水經(jīng)常濕透那厚重的隔離服,身上也起了痱子。但當(dāng)我想到這是我的職責(zé)時(shí),也就沒(méi)有了怨言,積極的投入到抗擊非典的工作中去。我將所掌握的有關(guān)非典的知識(shí)告訴住院患者,告訴身邊的每一個(gè)人,消除他們的恐慌,正確認(rèn)識(shí)“非典”,并傳授科學(xué)的防護(hù)知識(shí)。雖然我們太湖最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)非典病人,但我從中學(xué)會(huì)了許多流行病學(xué)知識(shí),豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。
護(hù)理學(xué)是向前發(fā)展的,知識(shí)更新的非?,為了能更好的適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理的發(fā)展,更好的為患者服務(wù),我在練好基本功,熟練掌握各項(xiàng)操作技能的同時(shí),利用休息時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加護(hù)理專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試及衛(wèi)生系統(tǒng)組織的各種考試。并先后取得了一定的成績(jī)。XX年我順利通過(guò)了護(hù)理大專(zhuān)自學(xué)考試,拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證。XX年在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)組織的招編考試中錄取為正式在編人員。XX年在安慶市總工會(huì)、安慶市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“安慶市護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),F(xiàn)在也已經(jīng)通過(guò)了護(hù)理學(xué)本科自學(xué)考試的一部分課程,這些成績(jī)的取得,我靠的是那種拼搏的精神。
在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí),我還積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。在XX年的5.12護(hù)士節(jié),我參加了醫(yī)院舉辦的“弘揚(yáng)白求恩精神,向丁艾梅學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。隨后又在XX年全市衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講比賽中獲獎(jiǎng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)中,豐富了我的精神生活,并養(yǎng)成了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)的路任重道遠(yuǎn),我已把它作為在今后工作中的動(dòng)力,決心在平凡的護(hù)理工作崗位上向南丁格爾、丁艾梅等同志學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),以病人為中心,視患者生命和利益高于一切。
護(hù)士獲獎(jiǎng)感言——自參加工作以來(lái),我一直以白求恩精神要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),在實(shí)際工作中不斷地充實(shí)和完善自己。
在業(yè)務(wù)上為了精益求精,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。XX年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí),我不顧條件簡(jiǎn)陋、天氣酷熱,丟下正在哺乳的兒子毅然前往,并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識(shí)和技能培訓(xùn)班。
在平時(shí)的工作中,我一直視病人為親人,視服務(wù)為己任,視言行為形象。XX年7月10日夜晚,天下著傾盆大雨,我和同事們接來(lái)一位重度燒傷的患者。會(huì)診后,又要將患者轉(zhuǎn)市立醫(yī)院。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣,毅然一道將患者轉(zhuǎn)院,途中不幸遭遇車(chē)禍,當(dāng)時(shí)我手臂骨折、身上多處受傷,但為了患者及其家屬的安全,我顧不了傷痛,堅(jiān)持和其他同志一道搶救受傷人員,直到醫(yī)院派車(chē)將患者平安運(yùn)走,才返回。年初到東山頭接診一位患者,當(dāng)?shù)弥颊呒彝ダщy時(shí),急忙將隨身所帶的錢(qián)全部捐給了病人。我也曾多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,為拯救他人生命,XX年四川汶川大地震,我雖不能親赴第一線去搶救傷員,但第二天還是到血庫(kù)去獻(xiàn)血,以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)。平時(shí)醫(yī)院組織的支援貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中,我一直積極響應(yīng),捐錢(qián)捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。醫(yī)院組織的文體活動(dòng),我也積極參與。
我只是做了一些我該做的事情,組織上卻給了我很多榮譽(yù)。XX年被評(píng)為科室優(yōu)秀工作者,XX年被評(píng)為科室先進(jìn)工作者,今年又被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。想想自己,覺(jué)得還是有很多不足之處,有待今后在工作中不斷地完善和充實(shí)。
在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)繼續(xù)對(duì)病人多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)解釋?zhuān)嘁稽c(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)幫助,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題,用病人的心感受問(wèn)題”。真正無(wú)愧于“白天天使”的光榮稱(chēng)號(hào)。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇13
這次,能被評(píng)為公司20xx年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我感到十分高興與榮幸,感謝公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài),感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可。
加入公司近五年來(lái),我從一個(gè)門(mén)店的理貨員、店長(zhǎng)、盤(pán)點(diǎn)員、信息員到這天財(cái)務(wù)部的一員,整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫忙,在那里我個(gè)性感謝洪總和陳經(jīng)理,是他們培養(yǎng)了我,給予我機(jī)會(huì)和自我發(fā)揮的空間!與易站一齊走過(guò)了五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗到了工作的辛苦與快樂(lè),透過(guò)不斷的實(shí)踐與提升,我對(duì)現(xiàn)有的工作充滿了自信!在工作當(dāng)中,我都把易站當(dāng)作自己的家,才把易站的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)做,與易站同甘共苦!看到公司不斷的發(fā)展壯大,我感到很驕傲和自豪。
這次能夠當(dāng)選優(yōu)秀員工,更是對(duì)我以后工作的一種鞭策,我更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把自己的工作做得更好,維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象。
成績(jī)只能代表過(guò)去,新的一年即將來(lái)臨,要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流,在金融危機(jī)的逆勢(shì)中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周?chē)ぬ?shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇14
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們防損組的器重,給予優(yōu)秀柜臺(tái)的稱(chēng)號(hào),在此,我僅代表防損組所有組員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
其次要感謝的是防損組各位組員長(zhǎng)期以來(lái)的努力工作,精益求精,我在此感謝各位組員對(duì)與我工作的支持與鼓勵(lì),謝謝。
我們防損組之所以獲得優(yōu)秀柜臺(tái)的稱(chēng)號(hào),與各位超市領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)給予的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持,我們不會(huì)取得如此成績(jī)超市優(yōu)秀員工精彩獲獎(jiǎng)感言3篇匯集。今后,我們防損組會(huì)在各位超市領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇15
20xx年初有幸加入易站公司,在一年多的工作中,我親身感受到公司在不斷的完善,不斷壯大,不斷進(jìn)步。我為能夠我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸,也正是這種榮幸感讓我充滿信心與激情。
責(zé)任、高效、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)一直是我的工作信條,我會(huì)一直以此來(lái)勉勵(lì)自己。在工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),在總結(jié)中提高、在學(xué)習(xí)中提高,為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我們易站人是偉大的,因?yàn)槲覀冋趶氖乱患䝼ゴ蟮氖聵I(yè)。我們?cè)诖蛟煲渍竞侥,相信只要我們同心協(xié)力、奮勇拼搏,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
感謝大家!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇17
我是供電車(chē)間變電班組的。今天我能當(dāng)選“三八紅旗手”,是大家對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策,我感到非常榮幸。在此我想說(shuō),這是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是所有同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,讓我今天能站在這里,在此,我要向所有幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、同事深深鞠上一躬,謝謝你們!
我是2019年從鐵道學(xué)院畢業(yè)進(jìn)入供電段工作,八月到次年的二月我在檢修車(chē)間實(shí)習(xí),后定崗到供電車(chē)間。自從參加工作以來(lái),“追求突出,無(wú)論何時(shí)何爭(zhēng)做最好”,一直是我的座右銘,所有的優(yōu)秀職工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,沿著這個(gè)目標(biāo),我不斷努力前進(jìn),學(xué)習(xí)擁有一顆奉獻(xiàn)的心,敢于行動(dòng),愿意付出。工作中,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向老職工請(qǐng)教鉆研專(zhuān)業(yè),以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,認(rèn)真工作。作為變電新進(jìn)人員,我深知我的知識(shí)都是書(shū)本上說(shuō)的,缺乏實(shí)踐,在工作中,我非常注意理論結(jié)合實(shí)際,在努力提高自己的理論水平的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力,比對(duì)圖紙熟悉設(shè)備,向老職工請(qǐng)教。由于xx車(chē)間的五個(gè)所亭涉及線和線,設(shè)備各不相同,情況復(fù)雜。我仔細(xì)研究圖紙,將設(shè)備資料進(jìn)行整理分類(lèi),將圖紙中與實(shí)際不符的地方進(jìn)行修改,對(duì)設(shè)備資料進(jìn)行細(xì)化健全,保證資料的正確性和完整性,健全設(shè)備基礎(chǔ)信息。與此同時(shí),還建立了各所亭相關(guān)的缺陷和問(wèn)題庫(kù),并完善和銷(xiāo)號(hào)。
在供電段的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),我人生中涂下了一抹絢爛的色彩。
我會(huì)在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高自己的勞動(dòng)技能,保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷激發(fā)自己的潛能,[蓮 山課件 ]自覺(jué)地做好每一件事情,持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和完善自己,每天爭(zhēng)取一點(diǎn)小進(jìn)步。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我相信,武漢供電段給我們提供的平臺(tái)可以讓我們走的更遠(yuǎn),讓我們一起為武漢供電段的輝煌明天加油吧!
獲獎(jiǎng)感言英文版 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁們:
大家好。2019年11月25日,我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽的復(fù)賽,獲得了大賽語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)。前兩天接到學(xué)校通知,讓我在今天的大會(huì)上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會(huì)。接到這個(gè)任務(wù)我真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f(shuō)些什么。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來(lái)的歷程,那么今天我就借此寶貴機(jī)會(huì),和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一:三尺講臺(tái)令無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,我們既要腳踏實(shí)地,更要充滿自信。
我還記得,我們張校長(zhǎng)在一個(gè)陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜,說(shuō)這次憑借著《一碗陽(yáng)春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽,并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來(lái)的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動(dòng)過(guò)后,心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因?yàn)榍澳?mdash;—當(dāng)時(shí)在高三年級(jí)任教的我就曾參加過(guò)第二屆大獎(jiǎng)賽,因?yàn)榉N種原因當(dāng)時(shí)沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們都知道,大獎(jiǎng)賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)牽頭,注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競(jìng)賽。賽會(huì)組織形式新穎,要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會(huì)的,而且,這一次的參加,目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”,擺明了要沖著一等獎(jiǎng)去的。再加上當(dāng)時(shí)正好也和職稱(chēng)評(píng)定的一些程序在時(shí)間上有些“撞車(chē)”,既要準(zhǔn)備職稱(chēng)考試的筆試面試說(shuō)課,還要準(zhǔn)備職稱(chēng)考試的一堂公開(kāi)課以及評(píng)定材料等。
時(shí)間緊迫,孰輕孰重?心里矛盾不已,萬(wàn)分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天氣預(yù)報(bào)的媽媽看似不經(jīng)意的話語(yǔ),卻一下子就給了我勇氣和信心。她說(shuō)的是——明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了,表示離晴天不遠(yuǎn)了,不多云怎么會(huì)轉(zhuǎn)晴呢?對(duì)啊,如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會(huì),那么我自己連一等獎(jiǎng)的門(mén)都摸不上,只有真正努力了,才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念,好好準(zhǔn)備,加油實(shí)干。
感觸二:課堂教學(xué)沒(méi)有最好,只有更好,十年磨一劍,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。
本次競(jìng)賽要求由學(xué)科組評(píng)委提前一周指定參賽內(nèi)容,參賽教師到指定學(xué)校借班上課,并實(shí)地進(jìn)行課后說(shuō)課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見(jiàn)面,授課老師甚至無(wú)法了解教學(xué)進(jìn)度,評(píng)委實(shí)行回避制度,競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉,課堂不好把握。總之,一切都是待定的,需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過(guò)程中去落實(shí)去豐富去完善。
正式比賽的前一周,我們拿到了參賽的課文標(biāo)題——文言文篇目《病梅館記》?嗫鄻(gòu)思尋求新意突破時(shí),某電視臺(tái)正播出熱門(mén)節(jié)目《智勇大沖關(guān)》,這是一檔全民體驗(yàn)競(jìng)技節(jié)目。節(jié)目利用參與者好勝爭(zhēng)強(qiáng)的心理,極大地將參與者的潛能進(jìn)行無(wú)限地發(fā)掘,一路過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)過(guò)“智”、“勇”的考驗(yàn),使他們超越自我,成就夢(mèng)想。我靈機(jī)一動(dòng),語(yǔ)文課上也可如法炮制,來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈的“智勇大沖關(guān)”!于是我立即以最快的速度構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路,在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉,一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段,在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能。
我的教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思了3天,21號(hào)周一晚上才開(kāi)始做課件,周三開(kāi)始完善教案電子文檔以及學(xué)生的學(xué)案,周三晚上我煎熬了六個(gè)多小時(shí),最后將課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)的理解過(guò)程剖分成四個(gè)層次,逐層遞進(jìn),通過(guò)闖關(guān)涉險(xiǎn)的方式,充分展示了知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,也讓學(xué)生能全程全體參與進(jìn)來(lái),并使學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)構(gòu)建在連續(xù)的知識(shí)鏈條上,一氣呵成。因?yàn)槭孪葻o(wú)法預(yù)知參賽班級(jí)學(xué)生的情況,所以原本的導(dǎo)學(xué)案計(jì)劃只能擱淺。重新設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)案,盡量做到由淺入深,從設(shè)計(jì)形式到內(nèi)容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次,再次連夜修改教案、學(xué)案以及課件的一些細(xì)化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘,但設(shè)計(jì)構(gòu)思這一節(jié)課到最后制作完成卻耗費(fèi)了整整7天。