家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白（精選18篇）
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
首先，我代表全體任課老師，對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天，大家犧牲休息時(shí)間，來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，既表現(xiàn)了各位對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持，也體現(xiàn)了大家對(duì)孩子的關(guān)心。這無(wú)論是對(duì)于我們，還是對(duì)于孩子們，這都是莫大的鼓舞！
這次，我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是：家校互動(dòng)，讓孩子品學(xué)兼優(yōu)，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！我是您孩子所在班級(jí)的班主任。首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，亦頂著酷熱的天氣來(lái)參加學(xué)校舉行的家長(zhǎng)座談會(huì)。這不僅是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的高度重視，也是對(duì)學(xué)校和我以及各位任課老師工作的大力支持和幫助。所以，請(qǐng)?jiān)试S我先向你們說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們！
雖然我從事教育工作已經(jīng)八年了，但做班主任的時(shí)間并不長(zhǎng)，可以說(shuō)是一名新兵，工作方法和經(jīng)驗(yàn)都不成熟，可是自從接了這個(gè)班級(jí)后，我得到了我班各位任課老師無(wú)私的幫助，得到了各位家長(zhǎng)的積極配合和支持，這使我的工作如虎添翼。而我對(duì)我的班級(jí)充滿了希望。而每天看到孩子們一道道信任的目光，看到我的學(xué)生一天天在健康、快樂的成長(zhǎng)，看到我們的班級(jí)在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽中，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，我的內(nèi)心充滿了對(duì)各位任課教師以及每一個(gè)學(xué)生和各位家長(zhǎng)的無(wú)限感激。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇3
各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)刻來(lái)參加我校一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)的全體教師對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!這天我們能坐在一齊，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一齊。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的完美時(shí)光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在那里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將理解系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科教師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開始是成功的一半”，此刻您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，作為家長(zhǎng)和教師就有義務(wù)幫忙他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育�？鬃诱f(shuō)：少成若天性，習(xí)慣成自然。因此這天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦構(gòu)成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。因此，我們就應(yīng)給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
這天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在教師們的耐心、發(fā)奮、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知教師的壓力有多大……，因此成就孩子的未來(lái)，你的職責(zé)是巨大的。
這天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)資料：
一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們說(shuō)辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃
二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來(lái)說(shuō)一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員狀況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和教師進(jìn)行交流。
一年級(jí)團(tuán)隊(duì)狀況說(shuō)：
一年級(jí)級(jí)部共18人組成，是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。在開學(xué)時(shí)，我聽到部分家長(zhǎng)的微詞：教師聲音小了、管不住孩子了、這天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀?還有一些……，不錯(cuò)，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法能夠明白的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉;但當(dāng)孩子來(lái)到學(xué)校的大群眾，是雖不能個(gè)案性的受到呵呼，但潛質(zhì)卻因此受到了鍛煉，無(wú)形中在慢慢的長(zhǎng)大……
在那里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的教師多，但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子，透過畫面也能夠看到教師們付出的愛心。80%教師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道，招聘教師十分激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的教師來(lái)教育我們的孩子，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀教師，家長(zhǎng)能夠放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家?guī)Ыo兩個(gè)很好的教材：一、在09年，《知心姐姐》欄目朱虹教師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上，家長(zhǎng)朋友不防打開網(wǎng)頁(yè)去聽聽專家的推薦：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個(gè)完美的未來(lái);二是推薦一本書：《好母親勝過好教師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過有一個(gè)優(yōu)秀的教師。
談點(diǎn)我自己的看法：
1、時(shí)刻觀念問題：從一周的接送孩子來(lái)看，多數(shù)家長(zhǎng)的時(shí)刻觀念十分好，很讓教師們感動(dòng)：孩子從不遲到，放學(xué)時(shí)接孩子很及時(shí)，孩子從不在止步線等待;
2、圖書銀行：即是圖書“集結(jié)號(hào)”;學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的好處
3、弟子規(guī)的背誦;
4、作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;
5、零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題：一月一輪換。
7、手機(jī)消息請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)刻，不能接打電話，因此家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)發(fā)個(gè)消息讓教師知道孩子的狀況，以免讓教師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子完美的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子必須會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心期望我們構(gòu)成合力，共同追求更好的教育效果。
我期望每個(gè)家長(zhǎng)做到“五多”、“五少”：
多一份職責(zé)，少一分放任;
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心，少一分隨意;
多一分明白，少一分責(zé)備;
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽。這天共有位家長(zhǎng)前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)的各位家長(zhǎng)聽得十分認(rèn)真，讓我們感動(dòng)，這足以說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的重視，最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先，我謹(jǐn)代表*中學(xué)全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。金秋九月的陽(yáng)光灑滿我們嶄新的校園，新學(xué)期的校園開始起步新的征程。而初一同學(xué)進(jìn)入新學(xué)校開始新的初中學(xué)習(xí)生活，初三同學(xué)進(jìn)入畢業(yè)班的臨戰(zhàn)狀態(tài)，初二同學(xué)也開始了承上啟下的初中中段學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!您們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
期望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長(zhǎng)狀況，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?/p>
由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
這天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長(zhǎng)就學(xué)校的工作狀況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，同時(shí)應(yīng)同學(xué)們的要求，就高一年級(jí)文理分班對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些推薦。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任教師到班與家長(zhǎng)見面交流。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)咱們工作的支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹，我是，是一(x)班的班主任，兼任這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。雖然咱們平時(shí)很少見面，但咱們的心是相通的，都是為了孩子。
孩子進(jìn)入小學(xué)是成長(zhǎng)過程中的一個(gè)新起點(diǎn)，必然會(huì)引起生活習(xí)慣、生活節(jié)奏等多方面的變化，為了讓所有的小朋友都能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，咱們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到這里，就是想通過這樣的形式建立一個(gè)家校聯(lián)系的平臺(tái)，相互溝通一下小朋友在學(xué)校與家庭生活和學(xué)習(xí)的情況，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使咱們的下一代健康、快樂地成長(zhǎng)。
下面我就習(xí)慣培養(yǎng)問題和各位家長(zhǎng)交流一下我的想法，
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇7
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好，很高興各位家長(zhǎng)能在百忙中來(lái)參加我們班本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作，同時(shí)通過本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系。經(jīng)過一年的中班生活，我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步，雖然還有個(gè)別幼兒早上來(lái)園不情愿，但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來(lái)看，孩子們的變化還是很大的。
在上學(xué)期，我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多，無(wú)論是入廁、喝水，還是吃飯、活動(dòng)，都形成的一定的規(guī)范。他們對(duì)老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次，孩子們的自理能力增強(qiáng)，有很多事情都可以自己去處理，象自已整理各區(qū)域的材料，自己整理衣服等。本學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)是孩子們成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段，這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認(rèn)真對(duì)待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學(xué)習(xí)。
下個(gè)學(xué)期我們就要升大班了，這是很關(guān)鍵的一年，希望各位能配合我們做好一些工作，最后我說(shuō)一下幾個(gè)注意的問題，希望大家能接受。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這讓咱們感受到了你們對(duì)咱們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，咱們的工作才能順利的開展。
我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是咱們所說(shuō)的“家園共育”。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下咱們中班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長(zhǎng)配合的工作。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇9
尊敬的各位老師，親愛的爸爸、媽媽們！大家好！（鞠躬）
首先，我代表九年級(jí)3班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，歡迎你們來(lái)到志遠(yuǎn)中學(xué)我們是祖國(guó)的未來(lái)我們是您們的希望為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！有了您們的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)！我建議咱班同學(xué)全體起立，把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。（同學(xué)們請(qǐng)坐）
下面我宣布九年級(jí)3班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始，今天我們的會(huì)議流程是：
一、班主任做班級(jí)介紹
二、家長(zhǎng)發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
四、教師代表發(fā)言
五、班主任做家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)：
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇10
各位爸爸媽媽：
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇11
甲: 尊敬的各位老師,同學(xué)們
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(!(!(!(鞠躬鞠躬鞠躬鞠躬))))
甲: 首先，我代表全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合: 歡迎您們來(lái)到x班
甲：這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期，展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
乙：初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化�？梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋�(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲: 我們是祖國(guó)的未來(lái) 我們是您們的希望
甲：為了您和他人的健康，請(qǐng)不要在教室吸煙!
為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞，請(qǐng)不要亂丟垃圾!
乙：為了在孩子們的心中樹立良好的形象，請(qǐng)不要高聲喧嘩!
為了讓我們的會(huì)議秩序得以保證，請(qǐng)不要在會(huì)議中隨意接打電話!
乙 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
甲: 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
乙: 有了您們的精心呵護(hù) ，有了您們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)才!!!!x班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
甲：首先請(qǐng)叔叔阿姨們觀看我們?cè)谌：铣荣惍?dāng)中，取得第一名的合唱歌曲
The more we get together和讀書歌
二班主任發(fā)言
甲: 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙: 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲: 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
乙: 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲: 他就是我們可親可敬的班主任 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
發(fā)獎(jiǎng)
甲: 有人說(shuō)世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國(guó)麗，張弛，孫佳，陳夢(mèng)偉， 。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙: 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的 這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。
三.學(xué)生代表和小組長(zhǎng)發(fā)言
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo)，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)得更快、更高、更強(qiáng)!有請(qǐng)學(xué)生代表粱其森同學(xué)發(fā)言——(粱其森發(fā)言)
甲：我們將掌聲送給他的同時(shí)，不要忘記了小組長(zhǎng)的存在，我認(rèn)為他們的功勞也不容忽視。他們每個(gè)人負(fù)責(zé)五位同學(xué)，高質(zhì)量的服務(wù)，他們每天堅(jiān)持早早地來(lái)到學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于老師，這種持之以恒的精神值得一贊!我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽動(dòng)著親人的心。
現(xiàn)在請(qǐng)各小組長(zhǎng)總結(jié)組員的各方面表現(xiàn)。大家掌聲歡迎
乙：各位組長(zhǎng)的評(píng)價(jià)簡(jiǎn)潔中肯，謝謝我們的各位組長(zhǎng)。
四.學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲: 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙: 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲: 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙: 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲: 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙: 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,我們不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!!!!
甲: 下面有請(qǐng) 的家長(zhǎng)發(fā)言!
五 才藝展示
甲:人們都說(shuō)：少年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說(shuō)：少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確，在我們的記憶里 凝聚著老師和父母的無(wú)限期望 此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn) 給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
六 科任教師發(fā)言
甲: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙: 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲: 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙: 是老師教我們展翅飛翔
甲: 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙: 老師的面龐瘦了
甲: 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙: 老師的白發(fā)、皺紋多了
甲: 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
七 閉幕詞
甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉 獻(xiàn)!
乙: 52雙明亮的眼睛，默默地上下求索;52顆跳動(dòng)的心靈，鳴奏純真的音符。
甲: 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙:思源會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲: 讓我們心與心相連 ，讓我們手與手相牽!
乙:家長(zhǎng)會(huì)，就要結(jié)束了，我們請(qǐng)x班同學(xué)全體起立，舉起你們的右手， 一起宣誓：
全班同學(xué)： 不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師囑托
我將以從容的心態(tài)，去贏得我志在必得的輝煌，
奮斗三年，讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀，
讓雄心與壯志在20xx的七月閃光。
合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長(zhǎng)!.
x班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!
【拓展閱讀】
慣常的家長(zhǎng)會(huì)都是家長(zhǎng)獨(dú)自參加，孩子不在現(xiàn)場(chǎng)。家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，無(wú)非是對(duì)孩子進(jìn)行“批斗”：教師細(xì)數(shù)學(xué)生在校的不良表現(xiàn)，家長(zhǎng)則厲陳孩子在家的種種惡習(xí)，教師、家長(zhǎng)互相“投訴”，專找孩子的缺點(diǎn)。而躲在家里的孩子呢，心里七上八下忐忑不安，生怕父母回家后找自己算帳。家長(zhǎng)與孩子在這種對(duì)立的關(guān)系下，怎能成為無(wú)話不談的朋友?孩子不交心，家長(zhǎng)摸不透孩子的心理，又怎能有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行教育?針對(duì)這種情況，我嘗試著改造了家長(zhǎng)會(huì)的慣常模式：讓家長(zhǎng)與孩子同時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，教師和家長(zhǎng)不再挑孩子的缺點(diǎn)，而是專找優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)輔以豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)把孩子與家長(zhǎng)的心溝通起來(lái)。
〔時(shí)間地點(diǎn)〕：期中考試后，本班教室
〔與會(huì)人員〕：家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、任課教師
〔會(huì)場(chǎng)布置〕：黑板上粗體寫著“溝通從‘心’開始”幾個(gè)大字，彩筆繪成的“心”字最為醒目。教室布置得像舞臺(tái)，彩帶飄揚(yáng)，給人一種愉悅、輕松的感覺。講桌上，放著一箱蘋果，其數(shù)目與班級(jí)學(xué)生人數(shù)等同，40個(gè)。
家長(zhǎng)找優(yōu)點(diǎn)，班主任表?yè)P(yáng)
時(shí)間快到了，家長(zhǎng)們?cè)谧约汉⒆拥囊I(lǐng)下陸續(xù)入場(chǎng)。在步入教室的瞬間，面對(duì)煥然一新的布置，家長(zhǎng)們目光中充滿驚奇，似乎不相信這就是家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。身為班主任，我心中竊喜：家長(zhǎng)們這種情緒對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的成功太有利了!
簡(jiǎn)單的歡迎致謝之后，我發(fā)給每位家長(zhǎng)一頁(yè)紙，讓其答題，題目只有一道：“在您看來(lái)，您的孩子在家里有哪些值得肯定的良好表現(xiàn)?仔細(xì)想想，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也請(qǐng)認(rèn)真寫下�！�
看罷我的要求，家長(zhǎng)們一下子都笑了——他們本來(lái)準(zhǔn)備傾聽老師的意見和建議，沒料到竟讓他們先做“學(xué)生”答題，而且還是發(fā)掘自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，這可是以前家長(zhǎng)會(huì)上從沒遇到過的新鮮事。家長(zhǎng)們拿著那頁(yè)紙竊竊私語(yǔ)一陣，接著一些家長(zhǎng)開始埋頭思索，也有些家長(zhǎng)在和自己的孩子低聲商量著什么。再看坐在家長(zhǎng)身邊的孩子，他們的臉上洋溢著掩飾不住的興奮。說(shuō)實(shí)在的，他們是懷著一顆惴惴不安的心來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的，原以為老師又想出了什么新招對(duì)付他們，做夢(mèng)也沒想到竟然是找自己的優(yōu)點(diǎn)!孩子們一張張?zhí)煺娴男∧樕暇`放著美麗的笑容。
家長(zhǎng)們開始答卷，孩子們則在切盼，整個(gè)教室一片溫馨。十幾分鐘后，家長(zhǎng)們紛紛遞上答卷。收齊后我開始當(dāng)眾宣讀每名學(xué)生在家時(shí)的良好表現(xiàn)，邊讀邊評(píng)說(shuō)，對(duì)每個(gè)孩子都予以充分肯定。
“我的女兒張娟回家后經(jīng)常幫我們干些力所能及的家務(wù)。”“李小力是我兒子，他以前依賴性比較強(qiáng)。有一天他媽媽病了，我又不在家，是小力陪媽媽去的醫(yī)院，然后又服侍媽媽吃藥吃飯。這事兒讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。”“我是趙天杰的父親。我這兒子最大的優(yōu)點(diǎn)是有愛心，我引以為榮。有一次看到一個(gè)小女孩丟了錢沒飯吃，就把自己的飯送給她了�！薄瓘埦昃晷α�，李小力笑了，趙天杰也笑了，所有聽到名字的孩子都笑了，他們的家長(zhǎng)也高興地陪著他們笑。
輪到王俊平了。他是我班的后進(jìn)生，課堂紀(jì)律差，作業(yè)幾乎就沒認(rèn)真完成的記錄。老師們說(shuō)過他批過他，脾氣暴點(diǎn)兒的老師甚至責(zé)罵過他，就是收不到效果。我拿起他父親的答卷，如實(shí)讀道：“我孩子叫王俊平，學(xué)習(xí)不好，給老師添了許多麻煩。想來(lái)想去，他身上找不到啥大的優(yōu)點(diǎn)，只是每天放學(xué)后到體育場(chǎng)練足球時(shí)特賣命，那種敢于拚搏的精神讓我感動(dòng)�！�
讀完之后猶豫片刻，我動(dòng)情地評(píng)論說(shuō)：“王俊平同學(xué)足球水平在我們班是最高的，多次為班級(jí)爭(zhēng)光，這與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。大家一定還記得上個(gè)月學(xué)校舉辦的足球賽吧?關(guān)鍵時(shí)刻若不是他頭球建功，我們班絕不會(huì)取得冠軍的。今后，希望這位同學(xué)把賽場(chǎng)上勇往直前的拚搏精神用到學(xué)習(xí)上，我想，你一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!”瞥一眼躲在父親身后的王俊平，正抿著嘴不好意思地笑呢。
所有家長(zhǎng)的答卷讀完后，我明顯感受到，整個(gè)教室里洋溢著一種和諧歡快的氣氛。孩子們臉上不再是忐忑不安，取而代之的是由衷的喜悅和對(duì)父母、老師的感激，人人心里似乎都憋著一股勁兒。家長(zhǎng)們呢，則用愛憐的目光深情地注視著自己的孩子。不禁想起以前，當(dāng)我逐一“批斗”孩子時(shí)，家長(zhǎng)們都把頭埋得很低，心里都在想著回家后如何整治。
班主任淡優(yōu)點(diǎn)，任課教師補(bǔ)充
為做好這一步，我事先做了大量工作，耐心細(xì)致地分析每名同學(xué)在校時(shí)的良好表現(xiàn)，從中找出最為突出的，一一詳列于筆記本。即使是班級(jí)最差的學(xué)生，我也羅列了他們的一些好處。當(dāng)我在眾目睽睽之下宣讀學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，教室里出奇得安靜。我相信，每名學(xué)生此時(shí)心中一定涌動(dòng)著感激的熱流，一定在進(jìn)行認(rèn)真的自我反省，反省自己還有哪些地方做得不足；同時(shí)也一定在暗下決心，從今后揚(yáng)長(zhǎng)避短更進(jìn)一步，不辜負(fù)老師的厚望。
劉杰是班里的雙差生，酷愛電腦游戲，曾有過連續(xù)兩天不上學(xué)不睡覺躲進(jìn)網(wǎng)吧玩《劍仙奇?zhèn)b傳》的記錄。為此，學(xué)校給了他處分。談到他時(shí)，我以前總是狠批，這次也想一略而過——我實(shí)在找不到他有什么閃光的地方。不經(jīng)意間掃他一眼，發(fā)現(xiàn)此時(shí)他正目不轉(zhuǎn)睛地望著我，目光中既流露出孤苦無(wú)助，又充滿了熱切的期盼。我心動(dòng)了，猛然想起他因玩游戲練就了較高的電腦水平，于是微笑著望著他：“劉杰同學(xué)最大的好處是電腦玩得好，課下同學(xué)們有誰(shuí)遇到此類問題求到他時(shí)，有問必答，自己不明白的就查書。這種精神是十分可貴的，在他的帶動(dòng)下，我們班出現(xiàn)了許多電腦高手�！毖援叄铱吹絼⒔荛L(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，小臉脹得通紅，感激的目光投向我。
我講完后，與會(huì)的任課教師針對(duì)我的遺漏，再詳加補(bǔ)充。會(huì)后學(xué)生李沁在日記中寫道：“過去，提到家長(zhǎng)會(huì)，我就害怕，怕家長(zhǎng)向老師告狀，又怕老師向父母告狀，現(xiàn)在我不怕了。無(wú)論做什么事，我都會(huì)主動(dòng)想一想，這樣做對(duì)不對(duì)?一些心底的‘秘密’，我也愿意告訴爸媽了，他們知道的比我多，一定會(huì)有比我更好的主意的�！笔苓^學(xué)校處分的劉杰則興奮地拉住我的手，悄悄告訴我：“老師，真沒想到我也有優(yōu)點(diǎn)，謝謝您。放心好了，游戲廳網(wǎng)吧里不會(huì)再有我的身影了，今天回家我肯定不會(huì)再挨爸爸的拳頭了!”
借助活動(dòng)，溝通心靈
那天我開展的活動(dòng)是：孩子為家長(zhǎng)削蘋果。事先讓學(xué)生準(zhǔn)備了水果刀，放在講桌上的蘋果是我親自到市場(chǎng)上挑選的�；顒�(dòng)開始后，學(xué)生們一絲不茍地為辛勤養(yǎng)育自己的父母削蘋果，削好后又略顯羞澀地遞給自己的家長(zhǎng)。
孫緩緩家境不錯(cuò)，父親成功地經(jīng)營(yíng)著一家電器公司。母親在銀行工作，自小她就是父母的心上明珠，凡有所求父母必應(yīng)。有一次她母親曾對(duì)我訴苦：“我對(duì)她那么好，把心都掏給她了，可她年歲越大越不聽話，動(dòng)不動(dòng)還對(duì)我發(fā)脾氣，平常在家，讓她為我端杯水，不給錢還不干，這女兒我算是白養(yǎng)了�！倍藭r(shí)此刻，孫緩緩正笨拙地為母親削著蘋果，果皮連著厚厚的果肉斷續(xù)地滑落指間，刀尖幾次劃破她嫩白的小手。當(dāng)她小心翼翼地把削好的不規(guī)則的蘋果遞到母親手里時(shí)，我清晰地看到母親的眼角涌動(dòng)著歡喜的淚花。
與會(huì)的許多家長(zhǎng)，也都是第一次享受到來(lái)自子女的溫情，他們心底的感動(dòng)與喜悅，全都毫無(wú)保留地寫在臉上。會(huì)后當(dāng)我問及孫緩緩的母親在吃女兒為她削的蘋果時(shí)何以流淚，她說(shuō)：“這是我平生吃的最香甜的一個(gè)蘋果。從小到大都是我伺候她，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而今天我吃到了她削的蘋果，事情雖小，卻令我百感交集。我相信，從今后女兒慢慢會(huì)關(guān)心我了，太感謝你了，老師……”
縱觀家長(zhǎng)會(huì)全過程，歡聲笑語(yǔ)貫穿始終。事后我認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)們的意見，反響很好。不禁想起以前的家長(zhǎng)會(huì)，我這班主任總是不厭其煩地宣講心靈溝通的重要性，還從一些教育報(bào)刊上搬出一大堆家教理論灌輸給家長(zhǎng)們，讓他們付諸實(shí)踐……功夫費(fèi)了不少，收效卻甚微，家長(zhǎng)們普遍抱怨：“現(xiàn)在的孩子，就是神仙也猜不透他們?cè)谙胄┦裁?”“我們也想和孩子溝通，可是無(wú)論如何就是走不進(jìn)他們的內(nèi)心，采取強(qiáng)權(quán)政策吧，他們就陽(yáng)奉陰違，真是一點(diǎn)辦法也沒有�！比缃癫扇∵@種新開法，學(xué)生們?cè)僖膊慌录议L(zhǎng)會(huì)了，他們清楚地了解到自己也有閃光的地方，會(huì)自覺地進(jìn)行自我調(diào)整，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，糾正不足，這比老師家長(zhǎng)苦口婆心說(shuō)教效果要好得多。親子活動(dòng)的開展，密切了家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，消除了他們之間存在的溝壑，進(jìn)而方便了家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的心理，有針對(duì)性地開展家教。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊幼兒園這次的家長(zhǎng)會(huì)�？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)幼兒園工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”
由于多方面的原因，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)�？傊�，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門，走向成功的人生。X幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！（掌聲）
我是本園教學(xué)主任：汪新宇老師，今日由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì)，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今日老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇14
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
首先熱烈歡迎指導(dǎo)我們教育工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)馮主任、盧主任親臨會(huì)場(chǎng)。（大家熱烈歡迎），謝謝您們。歡迎來(lái)自我們養(yǎng)正幼兒園總部的何院長(zhǎng)，（大家熱烈歡迎）。請(qǐng)?jiān)试S我代表皇家國(guó)學(xué)院瀟湘養(yǎng)正幼兒園的全體老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的《經(jīng)、禮、藝開啟智慧人生》的國(guó)學(xué)講座、暨新學(xué)期家長(zhǎng)工作匯報(bào)。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又即將過去，看到孩子一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步，讓我們備感欣慰。這都離不開各位家長(zhǎng)的配合和全體老師的共同努力。
為了今天家長(zhǎng)會(huì)能更好的開展，有以下幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、會(huì)議期間不議論、不吸煙、不大聲喧嘩、保持會(huì)場(chǎng)安靜。如各位家長(zhǎng)有什么不明白的地方，我們特別留有答疑互動(dòng)的時(shí)間由何院長(zhǎng)一一為大家解答。
2、為了孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)今天帶著一顆空杯的心聽完今天的講座，不提前退場(chǎng)。
3、最后給大家10秒鐘的時(shí)間將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，將手機(jī)放在桌面上。（計(jì)時(shí)開始10、9、8、7.....）謝謝大家的配合。我相信只要家長(zhǎng)和我們一樣有“養(yǎng)正一個(gè)孩子、興旺一個(gè)家族”的理想，今天在座的大家一定會(huì)收獲滿滿。
下面，我宣讀一下今天講座的基本流程：
1、教育局領(lǐng)導(dǎo)馮主任致辭
2、加盟授牌儀式
3、園長(zhǎng)致辭
4、養(yǎng)正幼兒園總部何院長(zhǎng)做《經(jīng)、禮、藝開啟智慧人生》的國(guó)學(xué)講座。
5、答疑互動(dòng)
6、瀟湘養(yǎng)正幼兒園新學(xué)期真誠(chéng)回饋
接下來(lái)由禮儀老師請(qǐng)出教育局領(lǐng)導(dǎo)馮主任為我們致辭：
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位家長(zhǎng)朋友
甲：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：在這喜慶的時(shí)刻
乙：辛村一中八四班迎來(lái)了首次家長(zhǎng)會(huì)的隆重召開。由于您的孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓咱們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。
甲：你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛，更是對(duì)咱們工作的莫大支持，在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
乙：家長(zhǎng)朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿�！白寣W(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”是咱們的辦學(xué)宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是咱們辦學(xué)的基本思想�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”，這是咱們的共同出發(fā)點(diǎn)。
甲：我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，咱們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！咱們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望咱們?cè)诮涣�、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識(shí)
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇16
可愛的同學(xué)們、親愛的老師們：
大家早上好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。我們也有同樣的感覺，尤其 對(duì)于初三的同學(xué)們，經(jīng)歷了不久前的兩次�？己椭锌紕�(dòng)員，一轉(zhuǎn)眼今天已是6月11日，今天明天后天初 三按照課表正常上課，周四周五回家自己復(fù)習(xí)，周六在校進(jìn)行考前輔導(dǎo)，17日起初三三天中考，你們 將真正面臨人生的第一次重要選擇。
下面我和大家重點(diǎn)關(guān)于中考做一些交流，提一些建議。
一、考前復(fù)習(xí)。
從態(tài)度上講要全力以赴，不可松懈，包括2天在家的自己復(fù)習(xí)，老師父母不在身邊督促，全靠自己自覺 ；從方法上講要全面復(fù)習(xí)，回歸基礎(chǔ)，特別是臨考前要將復(fù)習(xí)的重心偏向于識(shí)記性的內(nèi)容，當(dāng)然各科 的老師會(huì)給大家具體的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
二、考試階段。
首先在心理上要膽大心細(xì)，要在戰(zhàn)略上藐視它，我們有自信的基礎(chǔ)，而在戰(zhàn)術(shù)上要重視它，因?yàn)樗?我們至今所面臨的最重要的一次考試，一定要避免“開始緊張，后來(lái)大意”；第二在技術(shù)上，在考試 時(shí)要大處無(wú)失誤，小處少失分，如不能忘記填涂號(hào)碼信息及選擇題，并且要填涂準(zhǔn)確；要調(diào)控好解題 速度與正確率的關(guān)系；在兩場(chǎng)考試間盡量不同別人對(duì)答案，不討論試卷中的問題，因?yàn)檫@是有害而無(wú) 益的事情，如果發(fā)現(xiàn)自己做得不夠理想，也要冷靜下來(lái)，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不要再 對(duì)前者耿耿于懷，要拿得起，放得下。
三、其他細(xì)節(jié)。
1、平常的飲食。最多只要比平時(shí)稍微好一點(diǎn)就可以了，因?yàn)槌院椭橇涂荚嚦煽?jī)沒有什么必然 關(guān)系，更不要聽信廣告亂吃補(bǔ)品。
2、平常的作息。最好比平時(shí)稍微早一點(diǎn)睡覺，不要熬夜，不要在考試期間換睡覺的地方，即使要換， 也最好提前幾天以便適應(yīng)。另外，如果考試期間睡眠不太好，或者有點(diǎn)失眠，也不要緊張焦慮，這是 一個(gè)常見的現(xiàn)象，以往不少的考生包括我們老師當(dāng)初的考試也有這個(gè)情況，另外人的調(diào)節(jié)能力是很強(qiáng) 的，稍微少睡一點(diǎn)基本不影響第二天考試的發(fā)揮。
3、考前的準(zhǔn)備。不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂，影響考試成績(jī)。更不要 遲到，今年剛剛過去的高考還是出現(xiàn)了考試遲到的問題，我們務(wù)必要避免。
三年的奮斗，我們夢(mèng)想并努力著，付出并快樂著，我們有過挫折，但我們不斷進(jìn)步，如今站在中考的 門口，讓我們自信地告訴自己：我能行，成功屬于我。
最后，祝初三同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿面凱旋歸來(lái)，你們將是六月中考戰(zhàn)場(chǎng) 的必勝客！
另外，我想對(duì)初一初二的同學(xué)們說(shuō)：只有拼出來(lái)的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌。從今天做起，為25、26 日兩天的期末考試，更為以后的中考高考。
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇17
尊敬的各位家長(zhǎng)：
感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。孩子是您生命的延續(xù)，孩子是我們工作的寄托，孩子是自己命運(yùn)的主宰者，孩子是每個(gè)家庭的希望。我是本班的班主任老師兼數(shù)學(xué)老師，可能有些家長(zhǎng)還是第一次見。我們今天坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？借這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好！
家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白 篇18
黃：親愛的爸爸，媽媽，
馬：親愛的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
黃：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
馬：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō):
合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)!
馬：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。