家長學(xué)校管理制度（通用17篇）

家長學(xué)校管理制度 篇1

　　家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校教育教學(xué)的必要保證。因此，學(xué)校必須認(rèn)真搞好家庭教育的指導(dǎo)工作，家長學(xué)校應(yīng)全面擔(dān)負(fù)起學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的職責(zé)，指導(dǎo)家庭教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，并推動學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　第一條家庭教育指導(dǎo)的管理是學(xué)校德育工作管理的一個組成部分。它是管理人員合理地組織和使用管理組織內(nèi)部各種力量來實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的活動。

　　第二條家長學(xué)校管理工作的目標(biāo)是保證家庭教育指導(dǎo)任務(wù)有效地完成，就是使廣大家長不斷提高對家庭教育重要性的認(rèn)識。確立素質(zhì)教育的觀念，不斷提高家庭教育水平，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，促使學(xué)生早日成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　第三條管理工作必須堅持“四項基本原則”，堅持“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，促進家庭教育廣泛、深入開展，著眼于提高全體家長的家庭教育的素質(zhì)。

　　第四條管理工作要遵循教育規(guī)律，不但要處理好學(xué)校教育內(nèi)部的各種關(guān)系，同時，還要處理好學(xué)校教育外部的各種關(guān)系，爭取家長單位和社會各種力量的密切配合。

　　第五條管理工作要講究效益，有關(guān)管理人員應(yīng)各司其職，通力合作，努力搞好工作。

　　第六條管理人員要抓好自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)管理科學(xué)的理論，緊密聯(lián)系實際，勇于實踐，努力實現(xiàn)管理的科學(xué)化，管理人員還應(yīng)注重調(diào)查研究，及時掌握，反饋信息，經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷提高管理水平。

　　第一章管理的組織、人員及其職責(zé)

　　第七條家長學(xué)校的校長由分管教育的副校長擔(dān)任，實行校長負(fù)責(zé)制，教導(dǎo)主任由教育處主任擔(dān)任，教育處負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常事務(wù)。

　　第八條班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對本班學(xué)生家長的家庭教育指導(dǎo)。

　　第九條校長的職責(zé)

　　1、制定學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的工作目標(biāo)和計劃，檢查實施情況，對各級管理人員進行考核，及時表彰先進。

　　2、協(xié)調(diào)家長學(xué)校內(nèi)部各項工作的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長學(xué)校與外部的各種關(guān)系。

　　3、經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進，指導(dǎo)工作。

　　4、審批優(yōu)秀家長名單。

　　第十條教導(dǎo)主任的職責(zé)

　　1、協(xié)助校長抓好上述各項工作。

　　2、做好家長學(xué)校有關(guān)的各種教務(wù)工作。

　　3、做好有關(guān)資料的積累工作。

　　4、檢查、督促班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。

　　5、做好家長的思想工作，復(fù)核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報校長審批，并向有關(guān)單位反饋。

　　6、虛心聽取家長意見，及時向校長匯報。

　　第十一條班主任的職責(zé)

　　1、全面負(fù)責(zé)本班級的家庭教育指導(dǎo)工作。

　　2、明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo)，做好家長的思想工作，。

　　3、做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作。

　　4、做好家長學(xué)校的考試組織工作和閱卷、計分工作。

　　5、向?qū)W校報結(jié)業(yè)家長和不結(jié)業(yè)家長名單，由教導(dǎo)主任和校長最后批準(zhǔn)。

　　6、負(fù)責(zé)本班的好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的評選工作。

　　第二章管理的途徑及其內(nèi)容

　　第十二條家長學(xué)校開展教育活動的途徑有：舉辦指導(dǎo)家庭教育的系列講座、觀看家庭教育的錄像或電影、召開各種類型的.家長經(jīng)驗交流會、建立分層次的家長家庭教育研究小組、請優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法，舉辦家庭教育現(xiàn)場會；進行家庭教育的咨詢、印發(fā)有關(guān)家庭教育的材料、編印學(xué)校聯(lián)系小報、對家長進行分類指導(dǎo)和個別指導(dǎo)等。

　　第十三條家長學(xué)校的教育原則應(yīng)是：

　　l、社會主義方向性原則。

　　2、理論聯(lián)系實際原則。

　　3、從家長實際出發(fā)因材施教原則。

　　4、正面教育，積極引導(dǎo)原則。

　　5、平等信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。

　　6、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和家長主體作用相結(jié)合的原則。

　　7、家長自我教育原則。

　　8、生動、形象、直觀原則。

　　9、根據(jù)成人特點施教的原則。

　　第三章管理的制度及其要求

　　第十四條家長學(xué)校應(yīng)建立建全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學(xué)校管理工作的保證。

　　1、家長學(xué)校應(yīng)實行嚴(yán)格的考勤制度，對每位家長的出缺勤進行詳細(xì)的記載，并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

　　2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，要進行必要的書面測試，并記好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

　　3、考核合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　4、起始年級的家長學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長留下良好的印象。

　　5、家長學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)資料，如有關(guān)文件、各種計劃總結(jié)、重大活動記載、家長學(xué)習(xí)情況檔案、以及實物照片等。

　　第四章經(jīng)費

　　第十五條家長學(xué)校的經(jīng)費應(yīng)列入學(xué)校專項經(jīng)費。

　　第十六條對講課人員應(yīng)給一定的講課費。

　　第十七條對晚上參加管理的班主任和有關(guān)人員應(yīng)發(fā)給適當(dāng)勞務(wù)補貼。

　　第十八條本條例的解釋權(quán)屬于教育處室。

家長學(xué)校管理制度 篇2

　　1、認(rèn)真執(zhí)行《無錫市家長學(xué)校評估意見》，制定好家長學(xué)校教學(xué)工作計劃。

　　2、加強對任課教師工作的指導(dǎo)和檢查，并及時交換意見。

　　3、組織家庭教育專家和家長學(xué)校的.教師開展教學(xué)研究活動，負(fù)責(zé)論文評比工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、負(fù)責(zé)對家長學(xué)校情況的考核，負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作。

　　5、及時向校長反饋教學(xué)情況，聽取校長的改進意見，并及時改進落實。

　　6、每學(xué)年寫出總結(jié)或經(jīng)驗交流文章一篇。

家長學(xué)校管理制度 篇3

　　一、家長學(xué)校組織管理

　　1、家長學(xué)校設(shè)立家長員會，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。家長員會人員有適當(dāng)分工。

　　2、家長員會每學(xué)期召開三次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定家長學(xué)校工作計劃及科研課題。

　　3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學(xué)校的各項制度的建設(shè)。

　　4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。

　　5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費。

　　二、家長學(xué)校教學(xué)管理

　　1、家長學(xué)校教師：外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

　　2、以《家長學(xué)校教學(xué)綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學(xué)校，對家長進行專題系列講座。

　　3、家長學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。

　　4、建立教學(xué)檔案。

　　三、家長學(xué)校的.考勤制度

　　1、要求家長按時參加學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負(fù)責(zé)統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。

　　2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

　　四、家長學(xué)�？己酥贫�

　　1、每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學(xué)習(xí)體會，作為學(xué)年考核成績。

　　2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　五、家長學(xué)校表彰制度

　　根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。

家長學(xué)校管理制度 篇4

　　第一條 家長學(xué)校要保證充足的教學(xué)時間，每學(xué)期開課至少2學(xué)時。

　　第二條 每位家長每學(xué)期要參加家長學(xué)校組織的考試。

　　第三條 家長學(xué)校要制定年度工作計劃，按計劃定時開課。

　　第四條 家長學(xué)校的教學(xué)以年級或者班級為單位進行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭做到以班級為單位組織教學(xué)。

　　學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡本校學(xué)生家長都應(yīng)報名注冊，認(rèn)真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

　　4、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

　　5、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。 。

　　家訪制度

　　1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

　　2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。

　　3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決具體問題。

　　4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

　　信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

　　2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

　　家校聯(lián)系制度

　　1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個人信息。

　　2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。

　　3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學(xué)校的建議。 4、每學(xué)期家長學(xué)校授課二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

　　5、每學(xué)期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設(shè)立家長開放周活動，使家長了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。 6、每學(xué)期進行一次特色匯報活動。 家長開放工作制度

　　1、單周三對家長進行一次開放活動，每月開放日，各班的活動內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況：如，進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

　　2、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動。如：家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶�；顒�、春游、秋游活動、運動會等。

　　3、低年級和高年級的家長，每學(xué)期開一次家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作，同時參加各種學(xué)校組織的入�；蚋鎰e活動。

　　家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

　　1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導(dǎo)工作。

　　2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報委員會審批，并向有關(guān)人員反饋。

　　3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

　　家長學(xué)校學(xué)員守則

　　1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

　　3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。

　　4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。

　　5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

　　6、愛護、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

　　8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　10、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　11、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認(rèn)真聽課，參加考試，學(xué)以致用。

　　家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)閮?yōu)者。 2、積極參與學(xué)校組織的各項家、�；顒�，配合支持學(xué)校的各項教育活動。

　　3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。 5、每學(xué)年中，每個班級各評出若干名優(yōu)秀學(xué)員。 學(xué)員管理制度

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學(xué)校，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。 4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　家長學(xué)校學(xué)員考核制度

　　一、制定目的

　　為了進一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率，切實提高家長科學(xué)育兒的水平，特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

　　二、適用范圍

　　本校家長

　　三、具體內(nèi)容

　　1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。 3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

　　4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

　　5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。

　　6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

　　7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學(xué)校給予通報表揚。

家長學(xué)校管理制度 篇5

　　家長學(xué)校工作制度

　　一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。

　　二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。每學(xué)期召開1－2次專題會議，研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%；考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。

　　四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。

　　五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進行。

　　家長學(xué)校教師考核制度

　　1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師，應(yīng)認(rèn)真上課，對每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé)，做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動，上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。

　　2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。

　　3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。

　　4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的監(jiān)督。

　　5、家長對工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見，供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

　　家長學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

　　一、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　三、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

　　六、注意積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

　　家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校加強管理，建立考勤制度，對每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進行考勤記錄。

　　2、每位家長學(xué)校的學(xué)員，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。

　　3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應(yīng)事后說明原因并及時補假。

　　家長學(xué)校評比表彰制度

　　1、每期家長學(xué)校，學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

　　2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學(xué)校將給予表彰。

　　3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10％，

　　家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

　　4、有盡力辦好家長學(xué)校，帶頭學(xué)習(xí)家教知識，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

　　5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

　　6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

　　7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學(xué)期家長委員會候選人參考基數(shù)。

　　家長學(xué)校教師工作職責(zé)制度

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長，每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn)，并制定專門的培訓(xùn)計劃，供廣大教師參考。

　　2、定期開辦家長學(xué)校，使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段，學(xué)到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學(xué)識，讓家長與孩子共同成長。

　　3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，做到不把無準(zhǔn)備之仗。

　　4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學(xué)校辦好。

　　5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。

　　6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

　　7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走訪，更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。

　　8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座，提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。

家長學(xué)校管理制度 篇6

　　家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學(xué)校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

　　1、規(guī)范管理制度

　　家長學(xué)校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學(xué)校的管理。

　　首先，必須同步認(rèn)真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進入家長學(xué)校學(xué)習(xí)，參加8－10講的系列講座聽講，學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。

　　其次，嚴(yán)格流程管理。

　　要辦好家長學(xué)校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認(rèn)真聽講，影響課堂紀(jì)律，除了家長學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。

　　2、社區(qū)參與制度

　　家長學(xué)校能否辦好，家教指導(dǎo)工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關(guān)系甚大。因此，要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面：

　　一是支持家長參加學(xué)習(xí)；二是為家長學(xué)校輸選講師，三是協(xié)助教師家訪，配合教師對家長進行家教指導(dǎo)。

　　3、考檢、評估制度

　　考檢評估制度是推動我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

　　4、表彰獎勵制度

　　為激勵大家千方百計辦好家長學(xué)校，表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻的同志和認(rèn)真參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。

　　5、研究提高制度

　　“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

　　一是加強教材教語的研究

　　二是每年舉辦一次研討交流會

　　三是編寫家長學(xué)校課本教案選編

　　四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)

家長學(xué)校管理制度 篇7

　　家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學(xué)校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

　　1、規(guī)范管理制度

　　家長學(xué)校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學(xué)校的管理。

　　首先，必須同步認(rèn)真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進入家長學(xué)校學(xué)習(xí)，參加8－10講的系列講座聽講，學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。

　　其次，嚴(yán)格流程管理。

　　要辦好家長學(xué)校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認(rèn)真聽講，影響課堂紀(jì)律，除了家長學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。

　　2、社區(qū)參與制度

　　家長學(xué)校能否辦好，家教指導(dǎo)工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關(guān)系甚。因此，要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面：

　　一是支持家長參加學(xué)習(xí)；二是為家長學(xué)校輸選講師，三是協(xié)助教師家，配合教師對家長進行家教指導(dǎo)。

　　3、考檢、評估制度

　　考檢評估制度是推動我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

　　4、表彰獎勵制度

　　為激勵家千方百計辦好家長學(xué)校，表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻的同志和認(rèn)真參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。

　　5、研究提高制度

　　“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

　　一是加強教材教語的研究

　　二是每年舉辦一次研討交流會

　　三是編寫家長學(xué)校課本礁選編

　　四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)

家長學(xué)校管理制度 篇8

　　家庭教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學(xué)校，對提高家長素質(zhì)、提高家庭教育水平、創(chuàng)建五好文明家庭、弘揚家庭美德和促進青少年健康成長都具有重要作用。

　　一、社區(qū)家長學(xué)校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合，要與社區(qū)內(nèi)的學(xué)校相配合，可依托社區(qū)學(xué)校資源開展工作。社區(qū)家長學(xué)校要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、社區(qū)家長學(xué)校面向廣大家長宣傳家庭教育科學(xué)知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識，指導(dǎo)家長進行科學(xué)的家庭教育;幫助家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

　　三、家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材(教案)、有會議記錄和上課記錄。 根據(jù)教學(xué)計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員擔(dān)任家長學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)并予以登記。

　　四、社區(qū)家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長不同時期的需求，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，力求貼近實際、貼近家長，增強實效。開展社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習(xí)、社區(qū)活動等有機地結(jié)合起來，組織家長學(xué)習(xí)法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等，不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

　　五、家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容含理論部分和實踐部分。深入開展“小公民道德建設(shè)”、“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動。家長學(xué)校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。

　　六、家長學(xué)校的日常事務(wù)由社區(qū)家長學(xué)校委員會具體負(fù)責(zé)操作。

家長學(xué)校管理制度 篇9

　　一、宣傳貫徹國家政策和國家的法律、法規(guī)。

　　二、充分利用社區(qū)家長學(xué)校教育資源有計劃、有安排開展多個項目以上內(nèi)容的教育活動。

　　三、做好宣傳欄內(nèi)容的更新。

　　四、對轄區(qū)內(nèi)青少年、婦女、老人分別開展各種不同形式的培訓(xùn)教育。

　　五、制定社區(qū)家長學(xué)校教育發(fā)展計劃并組織實施。

　　六、推進社區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學(xué)校教育管理、隊伍建設(shè)、基地建設(shè)。

　　七、充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)家長學(xué)校教育資源的整合工作，加強與轄區(qū)幼兒園的合作。

　　八、針對不同社區(qū)公民的教育需求組織開展培訓(xùn)工作。

　　九、加強反封建迷信，反偽科學(xué)活動，開展科普宣傳教育活動。

　　十、建立健全社區(qū)家長學(xué)校教育各種檔案。

　　十一、提倡文明活動，自覺愛護活動室器材，保持活動環(huán)境干凈整潔，如有各類需求和幫助，請聯(lián)系管理員。

家長學(xué)校管理制度 篇10

　　為了積極推進家長學(xué)校建設(shè)，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。

　　一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定方案，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課質(zhì)量與效果。

　　四、重視家庭教育理論材料積累，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立相關(guān)制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課學(xué)員意見和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。

　　六、組織以班級為單位咨詢活動，開展對學(xué)員的個別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的積極性主動性。

家長學(xué)校管理制度 篇11

　　第一章教學(xué)管理制度

　　一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校的工作經(jīng)驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。

　　第二章教師教學(xué)制度

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、形成回訪反饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度，定期進行家訪、電話回訪，由專人負(fù)責(zé)與家長進行溝通交流；組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動，了解家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的反饋意見，并及時進行調(diào)整，以滿足不同層次的家長需求。

　　第三章教學(xué)活動制度

　　五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排、有記錄，同時做好聽課意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

　　七、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

　　第四章學(xué)員考勤制度

　　八、家長學(xué)員在校期間要遵守各項制度。

　　九、家長學(xué)員必須堅持按時到校上課，出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

　　十、家長學(xué)員要認(rèn)真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。

　　第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

　　十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學(xué)年進行一次。通過綜合考核評比，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異，效果明顯的學(xué)員予以評優(yōu)。

　　十二、采取召開學(xué)員座談會，發(fā)放征求意見表、檢查備課教案等形式評選優(yōu)秀教師。

　　十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動情況進行年度檢查考評，并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學(xué)校進行一次表彰。

　　第六章檔案資料管理制度

　　十四、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整，分檔立卷，圖文并茂，反映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

家長學(xué)校管理制度 篇12

　　第一章教學(xué)管理制度

　　一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校的工作經(jīng)驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。

　　第二章教師教學(xué)制度

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度，定期進行家、電話回，由專人負(fù)責(zé)與家長進行溝通交流；組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動，了解家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見，并及時進行調(diào)整，以滿足不同層次的家長需求。

　　第三章教學(xué)活動制度

　　五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排、有記錄，同時做好聽課意見和建議的饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。

　　七、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

　　第四章學(xué)員考勤制度

　　八、家長學(xué)員在校期間要遵守各項制度。

　　九、家長學(xué)員必須堅持按時到校上課，出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

　　十、家長學(xué)員要認(rèn)真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。

　　第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

　　十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學(xué)年進行一次。通過綜合考核評比，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異，效果明顯的學(xué)員予以評優(yōu)。

　　十二、采取召開學(xué)員座談會，發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。

　　十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動情況進行年度檢查考評，并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學(xué)校進行一次表彰。

　　第六章檔案資料管理制度

　　十四、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整，分檔立卷，圖文并茂，映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

家長學(xué)校管理制度 篇13

　　1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學(xué)校，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

　　4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

　　5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

　　一、制定目的

　　為了進一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率，切實提高家長科學(xué)育兒的水平，特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

　　二、適用范圍

　　本校家長

　　三、具體內(nèi)容

　　1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。

　　3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

　　4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

　　5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。

　　6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

　　7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學(xué)校給予通報表揚。

家長學(xué)校管理制度 篇14

　　家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì)，不斷提高家長學(xué)校建設(shè)、教學(xué)水平，特制定以下管理制度。

　　一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。

　　三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

　　四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

　　五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

　　七、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

　　八、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

家長學(xué)校管理制度 篇15

　　備好課才能上好課，不備課不準(zhǔn)上課。備課是教師的自主性和創(chuàng)造性工作，是教師義不容辭的職責(zé)。

　　一、備課環(huán)節(jié)：

　　1、備“課程標(biāo)準(zhǔn)”。突出知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價值觀。

　　2、備學(xué)生需求。把學(xué)生置于教學(xué)的核心地位，以學(xué)生的心理發(fā)展為主線，預(yù)測學(xué)生可能的思維活動并設(shè)計相應(yīng)對策，引導(dǎo)學(xué)生成功步入“最近發(fā)展區(qū)”。

　　3、備教學(xué)資源。不僅要備知識點，更要備知識背后隱藏著的方法和過程，情感、態(tài)度和價值觀；備有關(guān)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源。

　　4、備教學(xué)方法。關(guān)注如何與學(xué)生溝通、交流，如何從教學(xué)的“獨白”過渡到“對話”；關(guān)注如何指導(dǎo)學(xué)生會學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。

　　5、寫課后反思。倡導(dǎo)課堂教學(xué)的課后反思，好的經(jīng)驗要提煉，同樣的錯誤不能犯兩次。

　　二、基本內(nèi)容：

　　1、全冊教材教學(xué)計劃

　　（1）全冊教材教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點等。

　�。�2）學(xué)生知識基礎(chǔ)情況分析（知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活經(jīng)驗、情感態(tài)度價值觀等等）

　�。�3）全學(xué)期教學(xué)進度表

　　2、單元教學(xué)計劃

　　單元名稱、教學(xué)時間、單元教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、單元教學(xué)重點難點關(guān)鍵等等

　　3、課時教學(xué)計劃（教案）

　　課題、課型、時間、教具、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點及教學(xué)過程（包括教學(xué)策略、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)反思等）

　　三、基本要求：

　　1、認(rèn)真研究二期課改精神、課程目標(biāo)、教材、教參和學(xué)生。教學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本概念等應(yīng)突出的重點、新意，應(yīng)解決課堂教學(xué)中的難點。

　　2、體現(xiàn)二期課改的精神和階段科研課題，教學(xué)設(shè)計具有針對性和現(xiàn)實性。

　　3、精心設(shè)計教學(xué)過程（合理安排教學(xué)內(nèi)容、恰當(dāng)選擇教法學(xué)法、善于設(shè)計鞏固或發(fā)展性練習(xí)、研究探討教學(xué)藝術(shù)邏輯結(jié)構(gòu)等）。

　　4、主要環(huán)節(jié)處要寫清“教學(xué)策略”。

　　5、善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、獨立備課。（嚴(yán)禁抄襲）

　　6、當(dāng)天課必須隔天備好。（超前1~2教時）

　　7、各科教學(xué)均應(yīng)備課。

　　四、具體措施：

　　“四定”：每次集體備課要定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫出發(fā)言稿。備課時，在中心發(fā)言人發(fā)言后，其他成員要充分討論和研究。

　　“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進度。

　　“五備”：集體備課的基本內(nèi)容要包括備課程目標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí)，重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。要明確本單元、本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位，確定本課的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、課型和相應(yīng)的課前準(zhǔn)備，研究本課的預(yù)習(xí)內(nèi)容，組織本組教師分工完成練習(xí)題的設(shè)計，做到資源共享。

　　五、備課步驟：

　　1、學(xué)期初根據(jù)教學(xué)計劃，確定單元集體備課中心發(fā)言人。

　　2、個人自備出思路。個人鉆研教學(xué)內(nèi)容（符合新課標(biāo)精神的優(yōu)秀教學(xué)資源）、手段、方法、學(xué)生，提出問題或設(shè)想。在每單元教學(xué)的三天前，中心發(fā)言人填寫好“單元集體備課中心發(fā)言稿”，備課組長組織集體備課會，共同研討、集思廣益。

　　3、集思廣益通思路。各備課執(zhí)筆人根據(jù)備課組的意見，提前一周研究預(yù)定的備課內(nèi)容，按照統(tǒng)一的格式，分工精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案，力求規(guī)范、科學(xué)。然后分發(fā)到各位教師手中。

　　4.博采眾長寫教案。在進入課堂實施教學(xué)之前，教師要結(jié)合班級學(xué)生實際情況進行“二次”備課，教師在研討深化的基礎(chǔ)上寫出具有個性特點的課時教案。

　　5、教后反思長經(jīng)驗。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，要及時對課堂上的得失、感受、發(fā)現(xiàn)做好記錄，加以分析與研究，并記錄在教案后面。

　　6、做好每次集體備課記錄，學(xué)期末交教務(wù)處存檔。

　　7、備課流程圖：

　　熟悉教材提出問題———→中心發(fā)言把握重點——→共同研討解決問題———→形成預(yù)案分發(fā)教師——→結(jié)合實際二次備課———→課堂實施信息反饋——→教后反思理論提升

　　六、教案形式：

　　提倡多樣化的教案形式：簡案或詳案；卡片式、提綱式、表格式；隨筆式、備忘式、書頭備課式等。

　　七、檢查考核：

　　1、教研組自查、互查。

　　2、年級組長檢查。

　　3、校內(nèi)或上級檢查。

家長學(xué)校管理制度 篇16

　　1、教師應(yīng)按計劃認(rèn)真教學(xué)活動，積極做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣獎金5.00元。

　　2、教師認(rèn)真按時整理好教學(xué)活動、家校聯(lián)系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金5.00元。

　　3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加獎金50~100元。

　　4、學(xué)員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

家長學(xué)校管理制度 篇17

　　第一條：項目文件的形成和積累項目文件產(chǎn)生于項目建設(shè)全過程。

　　其形成、積累和管理應(yīng)列入項目建設(shè)計劃和有關(guān)部門及人員的職責(zé)范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)或崗位責(zé)任制。并有相應(yīng)的檢查、控制及考核措施。

　　第二條、項目建設(shè)各階段文件的收集及其責(zé)任

　　1、項目準(zhǔn)備階段

　　建設(shè)單位各機構(gòu)負(fù)責(zé)收集、積累和整理項目前期文件以及設(shè)備，工藝和涉外文件：勘查、設(shè)計單位負(fù)責(zé)收集、積累勘查、設(shè)計文件，并按規(guī)定向建設(shè)單位檔案部門提交有關(guān)設(shè)計基礎(chǔ)資料和設(shè)計文件。

　　2、項目施工階段

　　項目實行總承包的。由各分包單位負(fù)責(zé)其分包項目全部文件的收集、積累、整理，并提交總承包單位匯總；由建設(shè)單位分別向幾個單位發(fā)包的。由各承保單位負(fù)責(zé)收集、積累其承包項目的全部文件；項目監(jiān)理單位負(fù)責(zé)收集，積累項目監(jiān)理文件。建設(shè)單位委托的項目監(jiān)理單位負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查項目建設(shè)中文件收集、積累和完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)情況、審核，簽認(rèn)竣工文件。并向建設(shè)單位提交有關(guān)專項報告、驗證材料及其他監(jiān)理文件。

　　3、項目試運行階段

　　試運行單位負(fù)責(zé)收集、積累在生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備試運行中形成的文件：項目器材供應(yīng)、財務(wù)管理單位或部門應(yīng)負(fù)責(zé)收集、積累所承擔(dān)項目的器材供應(yīng)和財務(wù)管理中形成的文件。

　　第三條、收集范圍

　　1、反映與項目有關(guān)的重要職能活動、具有查考利用價值的各種載體的文件，應(yīng)收集齊全，規(guī)入建設(shè)項目檔案。

　　2、項目文件歸檔范圍和保管期限見附表1

　　第四條、收集時間

　　各類文件應(yīng)按文件形成的先后順序或項目完成情況及時收集：引進技術(shù)、設(shè)備文件應(yīng)首先由建設(shè)單位或接受委托的承包單位登記、歸檔、再行譯校、復(fù)印和分發(fā)使用。

　　第五條、項目文件質(zhì)量要求

　　1、字跡清楚，圖樣清晰。圖表整潔、簽字手續(xù)完備。

　　2、需永久、長期保存的文件不應(yīng)用易褪色的書材料（紅色墨水、純藍墨水、圓珠筆、復(fù)寫紙、鉛筆等）書寫、繪制。

　　3、復(fù)印、打印文件及照片的字跡、線條和影像的清晰及牢固程度應(yīng)符合設(shè)計標(biāo)定質(zhì)量的要求。

　　4、錄音、錄像文件應(yīng)保證載體的有效性。

　　5、長期存儲的電子文件應(yīng)使用不可擦除型光盤。