激昂的演講稿(通用19篇)
激昂的演講稿 篇1
你臨風(fēng)賦月,我手拈圍棋
這個(gè)場(chǎng)景
我精心描繪了很多次
那盤(pán)棋局,你贏我贏?無(wú)關(guān)緊要
今世,我只想慵懶地
卷在你的葉心,包裹前世的寒冷
你我約定
在一闋清詞上,讀瘦,一段愛(ài)情
激昂的演講稿 篇2
有人說(shuō)
我缺少激情
整天沉默寡言
可有誰(shuí)人能夠聽(tīng)見(jiàn)
我內(nèi)心的澎湃
對(duì)生活的熱愛(ài)
對(duì)自由的追求
對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著
交織成熾熱的火焰
將整個(gè)我燃燒
激昂的演講稿 篇3
也許可以像一片月色,坐在荷塘里;也許可以像一朵云彩,坐在遠(yuǎn)山尖上;也許可以像一束燈光,坐在書(shū)頁(yè)里;也許可以像一個(gè)夢(mèng),坐在你的眉間。
有些時(shí)光,就是用來(lái)小坐的。比如一盞茶的時(shí)光;比如思念的時(shí)光。
小坐,多像一個(gè)茶館的名字,一間咖啡屋的名字,或一間書(shū)吧的名字。我若開(kāi),就在一個(gè)胡同里,素樸裝飾,敦厚燈光,老舊桌椅,一對(duì)新人,也能坐回到前生的緣里去。
曾在朋友的書(shū)中看過(guò)她所記的一段往事。其好友邀她聽(tīng)一段音樂(lè),各自在紙上寫(xiě)下想到的東西。朋友寫(xiě)明月、琵琶、歸舟、落花、徘徊、天涯,好友紙上無(wú)字。不解時(shí),她好友便在紙上回:妙處難與君說(shuō)。
那樣安暇的一段小時(shí)光,就那樣小坐在一首音樂(lè)里,才更深地尋到音樂(lè)的美,美到難言說(shuō)。
這樣的小坐,一個(gè)人,就坐滿一屋子的清幽,一樹(shù)的醉花陰。
我曾坐在一個(gè)字上,或一個(gè)詞上,一首詩(shī)里……這不是詩(shī)情畫(huà)意,也非不食人間煙火。確實(shí)是為一個(gè)字的美好,久久坐在其上不舍離開(kāi);確實(shí)為改一個(gè)字,久久坐在那里凝思不舍放棄。
小坐,是我這半生里,做的最多的事件之一,是我最美好的事件之一。
必須,你必須有一段時(shí)光,它的名字叫,小坐。這時(shí),風(fēng)也坐下了,月也坐下了,花影也坐下了。你的眼睛清澈了,能看到那個(gè)令你清悅的人;手指清涼了,能翻開(kāi)任何一頁(yè)清麗的往事。
總有一天,我會(huì)像一片月色,坐于荷塘;像一朵云,坐于遠(yuǎn)山;像一束燈光,坐于你書(shū)頁(yè);像一個(gè)夢(mèng),坐于你眉間。
激昂的演講稿 篇4
曾幾何起
手中的筆
紙上的字
心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶
肩上的琴
舞動(dòng)的旋律
沒(méi)有余力來(lái)培育
模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎
……
是否有太多的使命和重任
容不得我做自己
當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)我措手不及
所幸的是
偶遇白巖松的《夾縫里的智慧》
深受啟迪
了然
先伸伸胳膊
再踢踢腿
一點(diǎn)點(diǎn)的起立
激昂的演講稿 篇5
如果
有那樣一個(gè)黃昏
我們都老了
一顆心
緊貼著另一顆心
一定是
肩膀接著肩膀
身體挨著身體
如果
有那樣一個(gè)黃昏
還會(huì)為閑事?tīng)?zhēng)吵
吵到最后
一定是
后停下的是我
先停下的是你
如果
有那樣一個(gè)黃昏
我還是
喜歡為你熬粥
你還會(huì)說(shuō)
來(lái) 把你的手
放在我的手里
如果
有那樣一個(gè)黃昏
我們都老了
都老了
我再不會(huì)
讓你一個(gè)人
在夜里
喚醒我的名字
也不會(huì)讓自己
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方 想你
親愛(ài)的
如果可以
可以活到那樣
那樣的一個(gè)黃昏
和那樣
那樣的一個(gè)夢(mèng)里
該是多好
多好的福氣
激昂的演講稿 篇6
一
歲月浩渺,傳來(lái)磅礴的吶喊?拼,你是一匹神馳的駿馬,橫跨你挺拔的腹背,以騎士的猛毅、將軍的風(fēng)度,蘊(yùn)一身膽魄,蘊(yùn)一身氣勢(shì),揚(yáng)鞭挺進(jìn)。科大,你是一匹神馳的駿馬,你的蹄音,已布滿騰飛的輝煌!
黎明的微風(fēng)輕拂,萬(wàn)物復(fù)蘇?拼,你是一座巍峨的大山,山巔偉岸、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。崎嶇與峭壁都只是磨煉,荷一把智慧的鋤頭,跋涉與攀登就是不朽的杠桿。科大,你是一座巍峨的大山,昂揚(yáng)的顛峰噴出一輪蓬勃的朝陽(yáng)!
真理的求索,翱翔著沖浪的激昂。科大,你是一疊飛瀉的激流,濺起的浪花在歌唱搏擊的絢爛,膽量與信仰是堅(jiān)韌的雨燕,在突兀澎湃的洶涌巨浪中吶喊?拼螅闶且化B飛瀉的激流,驚濤拍岸、浪擊遠(yuǎn)天,有一片云帆高掛的意象!
二
我從明湖的清澈和櫻花的馥郁中,開(kāi)始認(rèn)識(shí)科大。這兒綠樹(shù)聳翠,像是要接近如碧的藍(lán)天;鶯蝶翩翩,如沉醉于林蔭芬芳的依戀;初綠的柳枝輕拂悠悠碧水,蕩漾了一湖的白云煙霞。晨曦的微風(fēng)撫過(guò)林蔭下勤讀的身影,我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯、盎然生機(jī)一片!
我從地靈人杰的勝境和聲名遠(yuǎn)播的歷史中,開(kāi)始認(rèn)識(shí)科大。望韶峰、俯湘水、居偉人故鄉(xiāng),又歷經(jīng)北宋湘潭縣學(xué)、南宋文廟、清代昭潭書(shū)院及新中國(guó)湘北建設(shè)學(xué)院,千百年來(lái)名士薈萃、弦歌不絕。及至兩校合并,氣象規(guī)模更為宏麗,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),古老的學(xué)校譜寫(xiě)出了時(shí)代的華章!
我從胸懷博大、才學(xué)精深的師長(zhǎng)和誨人不倦的教導(dǎo)中,開(kāi)始認(rèn)識(shí)科大。修德正身、傳道解惑,把滄桑與疲憊譜成一曲輕樂(lè),把無(wú)私與激情燃成一支明燭,映亮迷惘的眼睛,潤(rùn)澤渴求的心靈。高瞻遠(yuǎn)矚,兩袖清風(fēng),虔誠(chéng)的奉獻(xiàn)蕩氣回腸,用靈魂和熱血澆鑄出民族的脊梁!
我從“自強(qiáng)不息,矢志不移”、“立足基層,服務(wù)基層”的辦學(xué)傳統(tǒng)中,開(kāi)始認(rèn)識(shí)科大。先人披荊斬棘、開(kāi)拓荒野、艱辛建校,在戰(zhàn)火硝煙中挺直脊梁;克難致勝、自強(qiáng)不息、勤儉辦學(xué),在困境逆境中開(kāi)拓銳氣。設(shè)備簡(jiǎn)陋,依然傾注心智而無(wú)怨無(wú)悔;時(shí)日艱辛,依然揮灑激情而不畏崎嶇!“自強(qiáng)不息、矢志不移”,以執(zhí)著激昂的誓言和信念,開(kāi)創(chuàng)了科大的崛起與希望;“自強(qiáng)不息、矢志不移”,以華夏炎黃的韌性和風(fēng)骨,延續(xù)了文明的燦爛與輝煌!
我從“斯文在茲、經(jīng)世濟(jì)用”的文廟古訓(xùn)中,開(kāi)始認(rèn)識(shí)科大。千年杏壇、千年求索,文化底蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這顆湘中大地的璀璨明珠,正整合著歷史與現(xiàn)實(shí)的資源,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中跨越,日益流光溢彩!建設(shè),風(fēng)起云涌;變化,日新月異;發(fā)展,不斷跨越。從“斯文在茲、經(jīng)世濟(jì)用”到“唯實(shí)惟新、至誠(chéng)致志”,緊握時(shí)代脈搏,譜寫(xiě)鏗鏘樂(lè)章,科大,正朝著“省屬一流、國(guó)內(nèi)知名”的目標(biāo)飛馳開(kāi)拓,闊步昂揚(yáng)!
三
看這滿目綠草,看這一池春水,看這佳木蔥蘢?拼,我是你燦爛的花枝,是你黎明的光束,是你搖曳的綠枝上那顆晶瑩的露珠,永遠(yuǎn)以最虔誠(chéng)的姿態(tài)瞻仰陽(yáng)光,在為你的祈愿中高擎理想!
看這滿目綠草清香可挹,看這一池春水掩映清波,看這佳木蔥蘢黛色參天?拼螅沂悄愦匦碌睦硐,是你噴薄而出的朝陽(yáng);是你龍騰虎躍的生機(jī);是你的瑯瑯書(shū)聲,在求知的殿堂回蕩!你用道德的甘霖、智慧的乳汁,教化了迷惘的我、深思的我、沸騰的我,熾熱的心叩響真理的信仰,我是你人文鼎盛、賢才輩出的榮光與希望!
湖湘文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
鐘靈毓秀,無(wú)限風(fēng)光;
云蒸龍變,俊采飛揚(yáng)。
科大,你是一匹神馳的駿馬,
橫空掠影,威武雄壯;
迎風(fēng)長(zhǎng)嘯、騰飛輝煌!
我們驕傲,科大,你昂揚(yáng)挺立的雄姿風(fēng)采;
我們期待,科大,你拓展奮進(jìn)的偉岸形象!
激昂的演講稿 篇7
擷下三月的春光
輕灑在你的身旁
捕捉到蝴蝶的翅羽
將畫(huà)卷鋪墊在綠意的生機(jī)上
璃珠如波濤翻漲
墨長(zhǎng)的發(fā)絲
傾瀉了一地的
微涼
丟下背包的駱駝客
駐足觀望著你的稚嫩
我只是想
在繁花的季節(jié)里
留下你的音訊
待到下一個(gè)世紀(jì)
還能翻出我們的倔強(qiáng)
淡淡的發(fā)香
撇入塵世的骯臟
歸鳥(niǎo)的哀鳴
打聽(tīng)到了你的美好
我不敢向往
卻在黑暗的世界中
默默注視著你的熙攘
它,揭不開(kāi)我的憂傷
絕望
輕攏你在我心中的分量
在這個(gè)季節(jié)里
我不是你的天堂
激昂的演講稿 篇8
青春當(dāng)歌
作者:凌絕笑傲
青春當(dāng)歌,皓窮無(wú)垠。
十年磨劍,出鞘橫世。
舞亂世以效霸王之名,歌盛平當(dāng)圖秦氏之業(yè)。
秋風(fēng)蕭瑟,烏江悲壯。
渡江東而率眾,刎烏江以消恥。
往事越千年,今又是,群雄峰起。
走赤壁,長(zhǎng)視周郎之雄風(fēng)。
望長(zhǎng)江,不見(jiàn)李煜之憂愁。
悠悠五千年,蕩蕩五十載。
念韓信,指蕭何。
幾百年奇才方出,大九州故國(guó)無(wú)存。
一人之力而謀天下,萬(wàn)眾之心以圖中原。
我歌千古,我行百年。
凌高山之巔,憶任公之言。
少年強(qiáng),家國(guó)盛。
挑燈夜看圣賢書(shū),呼嘯坐指天下事。
天下事,以天下為己任。
蒼生念,以蒼生為所托。
回首罷,思天下之憂而憂。
低眉間,享天下之樂(lè)而樂(lè)。
拋其私志而師古,奮其青春而作賦。
青春當(dāng)歌,休等閑,長(zhǎng)揮旗。
踏勝利之音以錦鄉(xiāng),執(zhí)成功之脈而效國(guó)。
激昂的演講稿 篇9
庸者無(wú)憂,我當(dāng)懼之
作者:老彥娟
只一個(gè)釣臺(tái)良久
勾了歷史的沉舸
走不出封了諸侯的天井
結(jié)廬躬耕的諸葛
總不如一枚圣明的宮燈
除了文王的下賤
誰(shuí)能請(qǐng)來(lái)太公
手持拂塵的高明
就是趕走一切醫(yī)生
病入膏肓的晚上
道士就是神靈
天也想露一次面孔
庸俗做的功
亮了又該如何
也不過(guò)一歪頂戴花翎
生靈終歸生靈
每一次祭壇鑼響
都是殉葬的犧牲
庸者無(wú)憂,我當(dāng)懼之
有虧大雅君子
所以戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
若履薄冰
激昂的演講稿 篇10
短歌行
魏晉 曹操
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來(lái),不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?
山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。
激昂的演講稿 篇11
胡楊的枝椏,正以風(fēng)的速度
丈量心的距離
念你名字的沙彌
沒(méi)了木魚(yú),如何訴
天空亮了起來(lái),拽起我的愛(ài)情
穿越江水
我來(lái)時(shí),你沒(méi)有察覺(jué)。我不知道
橫在我胸口的痛
究竟是你的骨,還是你的柔
激昂的演講稿 篇12
曾經(jīng),我們忘了看天
不去體會(huì)藍(lán)天的美好
可我們忘不了
你卻是我們的藍(lán)天之頂
曾經(jīng),我們也沮喪滿懷
總像一片飄零的落葉
可我們的腳步卻是一步步的有力
你用務(wù)實(shí)挽留著韶華漸長(zhǎng)
曾經(jīng),我們會(huì)在多少個(gè)日夜祈盼
總想擁有一方自己的家園
你敞開(kāi)懷抱
把激昂寫(xiě)上了藍(lán)天
曾經(jīng),我們累倒在路旁
記不起了回家的路
你卻用你的名字將我呼喚
----宏偉!宏偉!帶我回家!
其實(shí),我們就為了一扇門(mén)
一扇守護(hù)溫暖,通向藍(lán)天的大門(mén)!
當(dāng)時(shí)光的畫(huà)筆又一次在我們身上劃過(guò)
新年的鐘聲也即將被敲響
宏偉將以他獨(dú)有和全新的姿態(tài)
屹立在藍(lán)天之門(mén)!
讓我們攜手共進(jìn)
用智慧和汗水
描屬于我們自己的宏偉藍(lán) 圖!
激昂的演講稿 篇13
中國(guó)夢(mèng),扣動(dòng)我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)我們聽(tīng)到習(xí)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的闡述時(shí),我們似乎感受到了強(qiáng)大的中國(guó)力量,中國(guó)夢(mèng)凝聚了一股強(qiáng)大的中國(guó)力量,形成了充滿中國(guó)精神的時(shí)代氣質(zhì),我們作為年輕一代,我們擁有青春,我們是中國(guó)夢(mèng)踐行者更是中國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者,說(shuō)起中國(guó)夢(mèng)的逐夢(mèng)歷程,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),讓我們用青春,實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)!
同學(xué)們,時(shí)代賦予了我們偉大的使命,我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想?
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感,需要為夢(mèng)想奮斗不息的拼搏精神。
有靈魂其核心就是愛(ài),對(duì)生命、對(duì)地球、對(duì)大自然的愛(ài);對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)自己的愛(ài)。只有心中有愛(ài),才會(huì)為其所愛(ài)而攻堅(jiān)克難,才會(huì)不畏挫折不懈奮斗。
有骨氣,即有志氣、有底氣、有膽氣。有志氣就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù);有底氣就是要有腳踏實(shí)地的精神,要有堅(jiān)強(qiáng)不拔的毅力;有膽氣就是既不妄自菲薄,也不驕傲自滿、要有民族氣節(jié),有擔(dān)當(dāng)精神,有責(zé)任感,要敢于吃苦,敢于拼搏,勇往直前。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要為夢(mèng)想而奮斗的意志和行動(dòng),需要為夢(mèng)想腳踏實(shí)地的踐行。
我們把這一點(diǎn)融化在學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)中——做受社會(huì)歡迎的人,做有益于社會(huì)的人。
受社會(huì)歡迎的人,必然是一個(gè)懂得尊重、關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的人,必然是一個(gè)懂得寬容,善于溝通、易于理解他人、情商高的人。如雷鋒,正是他的全心全意為人民服務(wù),他的公而忘私,所以贏得億萬(wàn)人民群眾如此崇尚和長(zhǎng)久的敬意。
有益于社會(huì)的人,也就是對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人,對(duì)當(dāng)今的時(shí)代和未來(lái)而言,就是要擁有知識(shí)和技能的人。知識(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具。如航空專家羅陽(yáng),他把畢生所學(xué),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的航空事業(yè),用生命擎起了艦載機(jī)起飛,實(shí)現(xiàn)了人生最大的價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要匯聚各色人才的智慧和強(qiáng)大能量,需要為夢(mèng)想凝心聚力、同舟共濟(jì)。
對(duì)學(xué)校而言,對(duì)家長(zhǎng)而言,每一位同學(xué)都是我們的夢(mèng)想和希望。學(xué)校將育人理念——每一個(gè)學(xué)生都重要貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)之中,因材施教,分層教學(xué)、有教無(wú)類(lèi),在培養(yǎng)拔尖人才的同時(shí),也注重多元人才的培養(yǎng),為此學(xué)校設(shè)立AP國(guó)際班、飛行員班,為同學(xué)們開(kāi)辟多元成長(zhǎng)渠道,除了國(guó)家規(guī)定的課程外,還開(kāi)設(shè)了精英課程、領(lǐng)袖示范等特色課程,就是希望幫助每個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,積蓄實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量。
雖然大家所處的年級(jí)、班級(jí)不同,來(lái)自不同的初中學(xué)校,但我們都成了南中這個(gè)大家庭的一員。大家要相互關(guān)愛(ài),相互理解,不要互相嫉妒,不要斤斤計(jì)較。《易經(jīng)》坤卦中有地勢(shì)坤、君子厚德載物一語(yǔ),比喻君子有如土地之厚大,能容納萬(wàn)物。這后來(lái)成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為我們南中學(xué)子的一種人生境界。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,缺少厚德載物的精神,學(xué)習(xí)上也是很難拔尖的。要想成才,先要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)與人相處,懂得感恩、奉獻(xiàn)和責(zé)任;要培養(yǎng)自己的集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永不干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。
有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有成功的希望。我希望青春的你們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽,做中國(guó)夢(mèng)的踐行者,讓青春在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中閃光。
激昂的演講稿 篇14
還記得,入校時(shí)那個(gè)懵懂的身影,噴薄而出的泉水蕩滌著求知的心靈。
而今,合歡花在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈,送給告別的你最后一個(gè)微笑。
入校那年的金秋,我們帶著簡(jiǎn)單的行囊,相聚在同一片天地。
于是有了同桌的你,有了睡在上鋪的兄弟。
離校今年的盛夏,一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間,我們將散落在未知的兩地。
我們相擁著道別,告訴彼此不要哭泣。
我真想,真想再一次拿起手中的相機(jī),定格所有美麗的瞬間。
迎風(fēng)散落的花香,和著細(xì)雨織起春的圍墻。睡眼惺忪的青草、未及喝下的露水,映照著晨讀學(xué)子走在逐夢(mèng)的路上。翡翠湖面的粼粼波光,搖碎了每天彩虹似的夢(mèng),送走了日落又迎來(lái)了朝陽(yáng)。
我真想,真想再一次捧起沉甸甸的教科書(shū),重新坐在博南博北挑燈夜讀。厚重的思想和深邃的理論,在我的腦海里建起鋼筋鐵骨。玉蘭憩息在離陽(yáng)光最近的地方,見(jiàn)證著莘莘學(xué)子匆匆的腳步,裝點(diǎn)著博學(xué)樓的清新。
我真想,真想再一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,再記錄那一組組見(jiàn)證奇跡的數(shù)據(jù)。我要將“至誠(chéng)至堅(jiān)”鐫刻在論文的扉頁(yè),將“博學(xué)篤行”書(shū)寫(xiě)在字里行間。用心去造就最完美的答卷。
我真想,真想再一次走進(jìn)朝氣蓬勃的活動(dòng)中心,欣賞天籟般的音樂(lè),驚鴻般的舞姿。真想再一次探究人文社會(huì)與民族工業(yè)的真諦,與良師諍友踏訪外面的世界。辦公室、會(huì)議室的一磚一瓦,一書(shū)一物,記取一個(gè)個(gè)燈火通明的不眠之夜。
一輪又一輪日月,一串又一串足跡,
我回望漫漫來(lái)路,奢望一切能重新來(lái)過(guò)。
怎能忘記那些在電腦前苦苦守候搶課的時(shí)光,
鼠標(biāo)滴答便開(kāi)啟了新學(xué)期一個(gè)個(gè)知識(shí)殿堂
怎能忘記考試前的緊張和壓抑
可總有一份懂得相陪,總有人為我打氣
怎能忘記安大還未蘇醒,圖書(shū)館前的紅旗便把晨曦洋溢
每到下午五點(diǎn)半,悠揚(yáng)的校歌準(zhǔn)時(shí)響起
怎能忘記軍訓(xùn)的汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)的嘶喊,還有那悠閑自得戲水的天鵝,憨態(tài)可掬曬著太陽(yáng)的貓咪
生活是有力的印,在我身體里鐫刻你永遠(yuǎn)的印記。
是你,教會(huì)了我們?nèi)绾卧诿悦r(shí)堅(jiān)定自我,
迎著疾風(fēng)的綠葉如澎湃的浪,讓我的心重新激昂。
是你,教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功和榮譽(yù),
在鮮花和掌聲里,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,不會(huì)忘記路還很長(zhǎng)。
學(xué)位帽飛向天空的那一刻,關(guān)于人生和責(zé)任的問(wèn)題,再一次叩響我的心窗,
我感到有種憧憬渴望,在心里肆意生長(zhǎng)。
朋友,你即將遠(yuǎn)行,一個(gè)人勇敢地奔向遠(yuǎn)方。
老師,我即將與您告別,再也不能每天走進(jìn)您的課堂。
親愛(ài)的同學(xué),謝謝你,天南海北,聚散于此,齊眉比肩,珍惜真情一場(chǎng)。
親愛(ài)的老師,謝謝您,學(xué)問(wèn)之繼,維賴于師,春種秋收,終得桃李芬芳。
親愛(ài)的母校,謝謝您!
我用最美的時(shí)光,從您寬廣的胸懷中找到執(zhí)著一生的理想。
激昂的演講稿 篇15
沁園春·雪
毛澤東
北國(guó)風(fēng)光
千里冰封
萬(wàn)里雪飄
望長(zhǎng)城內(nèi)外
惟余莽莽
大河上下
頓失滔滔
山舞銀蛇
原馳蠟象
欲與天公試比高
須晴日
看紅裝素裹
分外妖嬈。
江山如此多嬌
引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰
惜秦皇漢武
略輸文采
唐宗宋祖
稍遜風(fēng)騷
一代天驕
成吉思汗
只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣
數(shù)風(fēng)流人物
還看今朝。
激昂的演講稿 篇16
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!
我是。今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
激昂的演講稿 篇17
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
激昂的演講稿 篇18
大霧消褪了青春的顏色
但他仍舊隱約可見(jiàn)
扎在干澀燥熱的現(xiàn)實(shí)中
忘記了什么是清爽和濕潤(rùn)
一根火柴燃亮青春的門(mén)牌
一支蠟燭閃耀青春的酒杯
一群火焰斟滿青春的烈酒
來(lái)啊,再斟滿,再斟滿
青春的酒再多也不夠
干了這袋花生吃了這杯酒
說(shuō)話的人 醉了 醉了
癱軟在青春的床鋪上
盼著那場(chǎng)青春的球賽
站在青春的空曠里
追逐青春的夢(mèng)想
青春的汗水流再多也不累
喘息在青春的草坪上
望向青春的晚霞
似那起初的愛(ài)意
溫暖而美麗
兩顆心碰出太陽(yáng)的味道
像冬日陽(yáng)光下的棉被
直到分開(kāi)后的淚水
結(jié)成了最厚最冷的冰
嘴里念叨的那個(gè)人
在守候了一夜之后的早晨
陌路相行 不再相見(jiàn)
愛(ài)情里的青春
加了糖 甜 開(kāi)了藥 苦
在甜蜜與苦澀之間
學(xué)會(huì)了想不通就選擇遺忘
青春的味道漸漸散去
未曾準(zhǔn)備卻該別離
匆忙的分開(kāi) 散場(chǎng)
像極了一場(chǎng)熱門(mén)電影
冷清的廣場(chǎng)獨(dú)自感傷
行李箱劃過(guò)地面的聲音
刺痛著顫抖的心
后悔自己最后的離開(kāi)
終究的告別紅了眼眶
不忍揮手說(shuō)再見(jiàn)
哎 是誰(shuí)如此感傷
我一直會(huì)在那里永不消逝
凝望青春 笑著流下了眼淚
和青春握了最用力的一次手
背上裝滿青春照片的行囊
越走越遠(yuǎn)
不時(shí)的回頭
直到青春消失在回憶的迷霧里
每次翻開(kāi)行囊
都會(huì)想到
青春永不消逝
他一直就在那零下二十度的大雪里
甜美入眠
當(dāng)我奔向鋪滿冬雪的操場(chǎng)
掀開(kāi)雪的棉被
他就會(huì)醒來(lái)并報(bào)以微笑
哎 你好 我是青春
你好 青春
我就是那個(gè)曾經(jīng)感傷的人!
激昂的演講稿 篇19
一個(gè)夢(mèng)想
一個(gè)亙古不變的夢(mèng)想
把我載往高處,飛向遠(yuǎn)方
大地遼闊
一只鳥(niǎo)慢慢進(jìn)入我的視線中
雄鷹展翅
展翅高飛
夢(mèng)讓我日益成熟
越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)
一條路
伸向那遠(yuǎn)處
日新月異中,一條龍騰空而起
燦爛輝煌
歡聲雷動(dòng)
一個(gè)夢(mèng)
沉睡了千百年
睡獅已醒向天吼
驚天動(dòng)地中
驚心動(dòng)魄中
一個(gè)夢(mèng)
中華復(fù)興的夢(mèng)
美夢(mèng)成真中
四方響應(yīng)同心同德
加快了腳步
一個(gè)夢(mèng)想
一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的夢(mèng)想
把我載往高峰,飛向遠(yuǎn)洋
海闊天空