講小話(huà)檢討書(shū)（精選15篇）
講小話(huà)檢討書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
講小話(huà)檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這次我在您的課上跟我的同桌說(shuō)悄悄話(huà)的過(guò)錯(cuò)，我想向您道歉，我并沒(méi)有有意去破壞我們xx班的課堂紀(jì)律，只是在當(dāng)時(shí)有些控制不住自己的嘴巴，忍不住想跟同桌說(shuō)點(diǎn)啥，卻沒(méi)想到說(shuō)著說(shuō)著就忘了在課堂上，因此而影響到了大家和老師的教學(xué)過(guò)程，實(shí)在是不應(yīng)該，簡(jiǎn)直有違我身為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大孩子的自我要求。
其實(shí)我跟他也沒(méi)說(shuō)什么，就是在上課的時(shí)候突然有些無(wú)聊，就往窗外看到一只鳥(niǎo)，然后就跟跟同桌聊了起來(lái)，本來(lái)一開(kāi)始他沒(méi)有想跟我講小話(huà)的，但是架不住我在一邊說(shuō)，就好奇的`加入了我的話(huà)題。又因?yàn)槲覀z本來(lái)關(guān)系就很好，結(jié)果越聊越開(kāi)心，以至于后面被老師您叫起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了我們課堂上融洽的上課環(huán)境，當(dāng)看到周?chē)瑢W(xué)們那不贊同甚至帶著有些譴責(zé)的目光，我感覺(jué)我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，連老師您怎么說(shuō)我們的都不是很聽(tīng)得清了。
但是，我仍然是深深的了解到了我犯了什么錯(cuò)，我們已經(jīng)是臨近小升初的關(guān)鍵點(diǎn)了，這時(shí)候每一節(jié)課都是寶貴的，每一點(diǎn)知識(shí)都是無(wú)價(jià)的。然而我卻并沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)，反而在上課時(shí)間還影響身為我同桌的xx同學(xué)的學(xué)習(xí)，這哪里是跟他關(guān)系好的表現(xiàn)啊，簡(jiǎn)直就是在害他。而且因?yàn)槲覀冋f(shuō)話(huà)影響到周?chē)瑢W(xué)，又被老師您叫起來(lái)說(shuō)教，這一系列動(dòng)作耽擱的時(shí)間都有十多分鐘了。然而我們一節(jié)課也只有四十五分鐘，而就這寶貴的四十五分鐘都因?yàn)槲业木壒识装椎睦速M(fèi)了十多分鐘，實(shí)在是極大的浪費(fèi)。
所以，我了解到了我犯下的過(guò)錯(cuò)，也對(duì)此抱有深深的后悔，希望能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)于老師的一切處罰決定我都無(wú)條件贊同，因?yàn)槲抑览蠋熓枪焦�，任何懲罰和決定本質(zhì)都是為了我好，我只希望老師您能不要生氣了，也不要因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響到了自己的教學(xué)心情。如果真的影響到了您的教學(xué)心情，那我就真的成了班上所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)心中的罪人了。
總之在今天以后我上課期間絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)講小話(huà)了，我要將注意力全都集中在老師和黑板上面，認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，在接下來(lái)的小升初考試中考出一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)，考上我理想的優(yōu)秀中學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
講小話(huà)檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師
您好！
我對(duì)不起您一貫對(duì)我們的教導(dǎo)，沒(méi)有遵守我們學(xué)校和班級(jí)的制度，沒(méi)有做好我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，在您認(rèn)真講課同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候開(kāi)了小差。明明同桌都在認(rèn)真聽(tīng)課，可我仍然要跟他說(shuō)話(huà)，在自己不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還讓同桌也沒(méi)有辦法好好的學(xué)習(xí)，這種行為是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您訓(xùn)斥之前，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我這件事情的錯(cuò)誤，甚至還覺(jué)得這只是一件小事，在課堂上有走神開(kāi)小差之類(lèi)的行為是很正常的，從自己的心里就沒(méi)有好好的約束自己，對(duì)自己的要求還不夠高才會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
畢竟老師一直就在跟我們強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)的問(wèn)題，這么來(lái)要求的情況下我還表現(xiàn)出這個(gè)樣子，確實(shí)是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因?yàn)橄胍页刹牛还苁歉改概Φ脑谏习鄴赍X(qián)還是老師您努力備課教學(xué)，最終的目的都不是為了自己，而是為了我們。
正是因?yàn)橹肋@樣，我才對(duì)自己的行為更加厭惡，為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽(tīng)講嗎？就算我現(xiàn)在上課聽(tīng)得懂，在班上的成績(jī)也不算差，如此的行為保持下去的話(huà)也是非常的`危險(xiǎn)的。就像那句話(huà)說(shuō)的，任何一樁悲劇的發(fā)生，在一開(kāi)始都是一件小事所引起的。
如果我以后成績(jī)上下降了，那么現(xiàn)在我對(duì)于學(xué)習(xí)的不重視不認(rèn)真絕對(duì)是事情的起因，如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的，那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地向前進(jìn)。
所以我現(xiàn)在對(duì)于我這樣上課開(kāi)小差講小話(huà)一事已經(jīng)提起了最高的警惕，我明白我的目標(biāo)是什么，也明白我目前的短期目標(biāo)就是要在考之中考出一個(gè)好成績(jī)，為了這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)該規(guī)劃好自己的時(shí)間，安排好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)將可能會(huì)影響我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)一一改正。
我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足，因?yàn)樽约菏呛茈y找到自己的缺陷，但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒(méi)有理由不去將他改正，讓我成為一個(gè)對(duì)得起父母老師的好學(xué)生。請(qǐng)您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度絕對(duì)會(huì)有一個(gè)巨大的變化，我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外，還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用，讓大家都能夠改掉自己的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不開(kāi)小差，一起形成成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的班級(jí)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評(píng)了我，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候講小話(huà)的事情。我誠(chéng)心的接受老師的批評(píng)，這件事情是我做錯(cuò)了，我不該在上課的時(shí)候說(shuō)小話(huà)，而且還是一些與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容，被老師您當(dāng)場(chǎng)抓住，很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我，我感到很羞愧，很自責(zé)。我不僅自己沒(méi)有認(rèn)真上課，還影響到別的同學(xué)，也影響到老師。我真的很抱歉。
上課的時(shí)候，因?yàn)橥蝗幌氲搅酥暗氖虑�，就特想跟旁邊的人說(shuō)說(shuō)，自己一時(shí)沒(méi)有控制住，就與旁邊的同學(xué)說(shuō)起了小話(huà)，討論的熱火朝天，被老師抓個(gè)正著。當(dāng)全班的同學(xué)和老師的目光都投向我時(shí)，我真的羞愧極了，頭也深深的埋下，恨不能鉆進(jìn)地縫里，讓任何人都看不見(jiàn)我。但是做錯(cuò)了事情，不是想逃避就逃避的。老師在課堂上批評(píng)了我，還連累了旁邊的同學(xué)也一起挨批，我很過(guò)意不去。我在上課說(shuō)小話(huà)的這種行為影響了很多人，為此我做了深深的檢討：
第一，影響了自己。上課時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)候，吸取知識(shí)的時(shí)候，我卻浪費(fèi)這樣的時(shí)間去說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的.小話(huà)，影響了自己的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這是很不應(yīng)該的行為。我為自己的行為感到慚愧，上課就應(yīng)該好好聽(tīng)課，有什么想說(shuō)完全可以下課再說(shuō)。我分不清主次，受到批評(píng)是我應(yīng)該的。
第二，影響了同學(xué)。我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不但影響了自己，還拉著別人一起說(shuō)小話(huà)，也影響了別人。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，突然被我拉住講小話(huà)，導(dǎo)致和我一起被老師批評(píng)，影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí)，對(duì)此，我應(yīng)該跟同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，是我連累了他。
第三，影響了老師。老師本來(lái)是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，卻被我一個(gè)人的這種說(shuō)小話(huà)的錯(cuò)誤行為打斷，不得不停下講課的進(jìn)度，來(lái)提醒我和批評(píng)我，因?yàn)槲乙粋�(gè)人，耽誤了老師的講課速度，影響了老師的講課進(jìn)度，也影響了全班同學(xué)，我很自責(zé)很難慚愧。
老師，這次我是真知道錯(cuò)了，以后也不會(huì)再犯，以后上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)再說(shuō)小話(huà)，也不會(huì)再去影響其他同學(xué)了。老師。您就原諒我這次吧，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，沒(méi)有好好的來(lái)聽(tīng)講，反而是和同桌在下面講小話(huà)，也是以為坐在后面，老師看不到，聽(tīng)不見(jiàn)，可是我們的異常還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是要對(duì)我講小話(huà)的一個(gè)行為來(lái)做好檢討。
上課的一個(gè)時(shí)間，本來(lái)是應(yīng)該認(rèn)真的來(lái)把課堂給聽(tīng)好的，也是要做好筆記，但我卻沒(méi)有重視起來(lái)，覺(jué)得自己成績(jī)也不怎么樣，再怎么學(xué)也是會(huì)學(xué)不好的，特別是老師講著我也是聽(tīng)得不是太明白，所以我也是沒(méi)有什么心思來(lái)聽(tīng)課了，就和同桌開(kāi)始講話(huà)，同桌開(kāi)始也是認(rèn)真的聽(tīng)課，但是聽(tīng)到我和他說(shuō)話(huà)，也是回應(yīng)了我?guī)拙�，�?dǎo)致沒(méi)有再認(rèn)真的聽(tīng)課了，我也是要跟同桌說(shuō)抱歉，不應(yīng)該影響到他上課的。而我自己也是沒(méi)有在課堂上收獲到什么知識(shí)，其實(shí)如果我認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，還是能學(xué)到一些，即使不懂的，記錄下來(lái)，下課之后去問(wèn)老師，去找同學(xué)，也是可以讓我有所收獲的，而不是說(shuō)講話(huà)，來(lái)浪費(fèi)上課的一個(gè)時(shí)間，老師也是不希望我們這樣，所以也是說(shuō)了我。
我現(xiàn)在反思上課的行為也是知道不對(duì)，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己，以后不能再這樣了，必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，不能去浪費(fèi)掉時(shí)間，并且我也是清楚自己的一個(gè)狀況，只有自己真的去學(xué)，才能成績(jī)提高，沒(méi)有什么捷徑，不要覺(jué)得有什么方法是可以一下子就提高了成績(jī)的，只有平時(shí)多去積累知識(shí)，認(rèn)真的上好課，把作業(yè)也是做好了才行的，而不是說(shuō)還不好好的來(lái)聽(tīng)課，優(yōu)秀的同學(xué)都是在認(rèn)真的去聽(tīng)，而我成績(jī)不好，其實(shí)更應(yīng)該要比他們還努力，不然怎么追的上去，成績(jī)能變好。講小話(huà)的習(xí)慣也是不能養(yǎng)成的，不然以后我都不去認(rèn)真學(xué)，成績(jī)也是會(huì)變得更加的糟糕的.。
老師，我也是已經(jīng)知道錯(cuò)誤，以后不能再講小話(huà)了，也是跟同桌說(shuō)一聲抱歉，不能影響他學(xué)習(xí)，以后我也是要以搞好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，而不是在學(xué)校懶散的樣子，學(xué)不到東西，以后也是沒(méi)有什么成就的，而且我還小，其實(shí)還有很多的機(jī)會(huì)，很多的時(shí)間去把學(xué)習(xí)搞好，不能等到以后來(lái)后悔。只有平時(shí)的時(shí)候認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)，那么才能在考試的時(shí)候取得好的分?jǐn)?shù)，我也是會(huì)重視老師所講的，好好的來(lái)聽(tīng)課，不再去浪費(fèi)時(shí)間了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，我錯(cuò)了。今天我和同桌在您的課堂上講小話(huà)的事兒，我知道錯(cuò)了。您能原諒我，原諒我們嗎？算了，我們自己做錯(cuò)了事兒，怎么能隨便求得您的原諒呢！您要是還在生氣，就使勁懲罰我們吧，沒(méi)關(guān)系的，這件事是我們對(duì)不起您！
昨天我和我同桌愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片更新了……于是我們倆在今天的`第一節(jié)課，也就是您的課上，沒(méi)忍住討論了一下這集動(dòng)畫(huà)片的劇情，我們倆真的就只說(shuō)了一下下而已，沒(méi)想到就被您發(fā)現(xiàn)了……真的，老師，要是您也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，您就能理解我們倆為什么沒(méi)忍住，在課堂上就開(kāi)始講小話(huà)討論劇情了，實(shí)在是太精彩了。當(dāng)然，再精彩的動(dòng)畫(huà)片也不是我們做學(xué)生最應(yīng)該關(guān)心的，我知道�？晌疫�是希望您能理解我們這些孩子對(duì)動(dòng)畫(huà)片的那種激動(dòng)心情，不是我們現(xiàn)在可以把控的。我想了下，唯一可以解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是，我們倆以后在動(dòng)畫(huà)片更新的第二天，都要早一點(diǎn)到學(xué)校，在老師還沒(méi)來(lái)，連早自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我倆就要到學(xué)校見(jiàn)面，這樣我們就可以在一見(jiàn)面把想要與對(duì)方討論的話(huà)題全都講完，也就能在上課時(shí)候絕對(duì)不講小話(huà)了。
對(duì)不起，老師。這一次的事情是我倆的問(wèn)題，您有什么不開(kāi)心的盡管對(duì)我們說(shuō)，我愿意改正。作為一個(gè)學(xué)生，首先應(yīng)該做好的就是好好聽(tīng)課好好學(xué)習(xí)，今天我倆連第一點(diǎn)好好聽(tīng)課都沒(méi)有做到，我感到很抱歉。經(jīng)過(guò)今天的事兒，我在這里向您保證，以后您要是再看見(jiàn)我上課講小話(huà)，您可以拿針把我的嘴縫起來(lái)，真的，我媽媽就經(jīng)常在教育我的時(shí)候想要這么做，但她沒(méi)這樣親自試驗(yàn)過(guò)，因?yàn)槭怯H娘消不了手，反正老師也不是我親娘，說(shuō)不定這招可以讓您解氣，讓您的課堂上不再出現(xiàn)噪音。（這一點(diǎn)是逗老師開(kāi)心的，希望您能展開(kāi)笑顏）
老師，今天的事兒是我們違反了課堂紀(jì)律，您就懲罰我們吧，只有懲罰了我們，別的同學(xué)才不會(huì)效仿這樣的壞行為，我再次為我們給同學(xué)們帶來(lái)了壞的行為習(xí)慣向您道歉！我保證我倆以后有什么事兒都在課下解決，不再影響我們彼此的學(xué)習(xí)，不再影響老師您上課，更不在影響其他同學(xué)的課堂環(huán)境！老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師、同學(xué)：
您好！
對(duì)不起！我為自己在課堂上講小話(huà)的行為道歉，我在課堂上這種沒(méi)有規(guī)矩的行為著實(shí)傷害到了老師，我為我個(gè)人的行為而覺(jué)得羞愧，這一次的事情發(fā)生之后我便是不會(huì)再犯錯(cuò)了，我會(huì)規(guī)范好自己的。
我也是好好的檢討了我這次的行為，非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的行為的愚蠢，所以我更是做出了深刻的檢討與反省，我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長(zhǎng)，去改正自己，讓自己得到更棒的發(fā)展。身為學(xué)生的我本就應(yīng)該要樣的按照既定的學(xué)習(xí)要求去進(jìn)行，同時(shí)在生活中去達(dá)到更好的成長(zhǎng)，這一次確實(shí)是我沒(méi)有規(guī)范好自己的行為，讓自己犯下了如此的錯(cuò)誤，更是讓老師都因?yàn)槲胰绱说男袨槎葱�。如今的我真是萬(wàn)分的后悔，更是非常的希望能夠?yàn)樽约旱男袨槎プ龈嗟氖虑�，同時(shí)為自己這次犯下的錯(cuò)誤去做更多的彌補(bǔ)。
當(dāng)時(shí)在課堂上確實(shí)是我走神了，沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，所以這才沒(méi)有控制自己去講話(huà)，被老師批評(píng)之后我才真正的意識(shí)到自己的行為的愚蠢，我更是非常深刻的明白自己在往后的時(shí)間都是需要全身心的去付出，更是爭(zhēng)取以最好的成績(jī)來(lái)為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。我知道因?yàn)槲抑v話(huà)這個(gè)行為影響了老師的課堂，更是讓身邊的人都沒(méi)有將老師上課的那些精髓都聽(tīng)到，這一切都是我的不好，之后的時(shí)間我更是會(huì)努力的去讓我都是可以有更棒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再也不做出那些違反紀(jì)律的'事情。當(dāng)然往后的時(shí)間我也是會(huì)不斷地去提升自己，爭(zhēng)取以自己最棒的狀態(tài)來(lái)迎接老師的課堂。
因?yàn)槲抑v小話(huà)的行為讓老師對(duì)我不滿(mǎn)了，這讓我很是后悔，但是請(qǐng)老師相信我真的不是壞學(xué)生，我以后再也不會(huì)再做這樣的事情了，我都是會(huì)更好地去提升自己，爭(zhēng)取在未來(lái)的時(shí)光中都讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信只要我有改正的決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前，更是真正的達(dá)到一位優(yōu)秀的學(xué)生的模樣。
這一次完全就是我沒(méi)有約束好自己，更是沒(méi)有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前，我保證在以后的時(shí)光中我都是會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng)，去變得更加的優(yōu)秀，爭(zhēng)取以最棒的成績(jī)來(lái)證明自己的改變。以后我都是會(huì)嚴(yán)格的管理我，讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都遵守著班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行，再也不要出現(xiàn)那些不好的行為，更是讓老師對(duì)我失望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情，我反思了一下自己，我做的很不對(duì)，我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)習(xí)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期盼，沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響力其他的同學(xué)在搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹老師生氣會(huì)挨批評(píng)，下次老師在講臺(tái)上講課，我會(huì)專(zhuān)心的聽(tīng)講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，保證有質(zhì)有量，現(xiàn)在我懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我不再上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，我想明白了，學(xué)習(xí)才是最重要的.。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟學(xué)生講話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我們的教育之恩，老師含辛茹苦把知識(shí)教會(huì)給我們，是想讓我們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以今后要聽(tīng)老師的話(huà)。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記住教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，同時(shí)真誠(chéng)的希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在您的課上不但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，反而在下面騷擾同學(xué)，跟他們聊天，擾亂了我們班級(jí)的課堂紀(jì)律，讓您非常的生氣。在上課的時(shí)候要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)講，不打亂課堂秩序是我們從一年級(jí)開(kāi)始就一直在強(qiáng)調(diào)的事情，但是我卻沒(méi)有做到我應(yīng)該要做的，將這些年里老師的教導(dǎo)都扔到了天邊去。這種不尊重老師，不尊重認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，不尊重學(xué)習(xí)本身的行為我居然到被您叫起來(lái)訓(xùn)斥的時(shí)候，我才意識(shí)到我的行為有多么的惡劣，翻得錯(cuò)誤有多么的大，但是一切卻已經(jīng)晚了。
我在心里恨自己為什么沒(méi)有早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò)誤，為什么不能夠發(fā)揮自己平日里有些小聰明的腦袋想到我這些行為的后果。明明老師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)甚至墻壁上貼的班規(guī)都明明白白的告訴我了哪些事情是不能做到，可我天天接觸都沒(méi)有將這些記下，只是天真的以為規(guī)矩是死的，偶爾違反一下規(guī)矩不會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憽?/p>
但是我卻沒(méi)有想到，千里大堤都能夠被小小的一窩蟻穴給摧毀，我這樣的行為又何嘗不是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食破壞我們班上的風(fēng)氣和紀(jì)律呢？要是大家都覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，稍微違紀(jì)或者稍微犯點(diǎn)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，日積月累下我們班就會(huì)越變?cè)讲�。最終讓我們所有人都后悔，但那時(shí)候卻已經(jīng)遲了，所以打從一開(kāi)始就不要開(kāi)這個(gè)口子才是正確的選擇。
我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了，站在小學(xué)的頂點(diǎn)，我們面對(duì)的是升學(xué)的考驗(yàn)，六年的學(xué)習(xí)將在這一次的考試中被檢驗(yàn)出來(lái)。但是我這樣的行為是真的做好準(zhǔn)備了嗎？一個(gè)認(rèn)真?zhèn)淇�，好好學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該是這個(gè)表現(xiàn)嗎？
并不是，我在受到老師您教育后，明白了我身上肩負(fù)著的責(zé)任，這是為了報(bào)答父母和老師的.教育和養(yǎng)育之恩，為了讓自己六年來(lái)的學(xué)習(xí)努力不白費(fèi)，我應(yīng)該在這最后的階段不斷的努力、沖刺，讓我給這個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活親手畫(huà)下一個(gè)自己滿(mǎn)意的句號(hào)。
感謝xx老師您對(duì)我的教導(dǎo)，沒(méi)有您的教育，我不知道要多久才能意識(shí)到自己的問(wèn)題，這必然會(huì)耽誤我的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備�，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的任務(wù)，我會(huì)不再迷惘的朝著這個(gè)目標(biāo)努力的，還請(qǐng)您在這段時(shí)間里多多關(guān)注我，教導(dǎo)我，我一定不會(huì)再讓您失望了！我一定會(huì)考上x(chóng)x中學(xué)，證明我的能力的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇10
尊敬的：
您好！
我是，今天了，我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，本來(lái)就不應(yīng)該做的，這件事情讓我羞愧極了，我不想個(gè)人影響，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)更加的清晰去做好的這一點(diǎn)，課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境，我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中一定要態(tài)度的去做好這些，不管是在未來(lái)的什么時(shí)候，我也都會(huì)用心去實(shí)現(xiàn)好細(xì)節(jié)的事情，長(zhǎng)期下去這些一定會(huì)影響深遠(yuǎn)，我不能這么對(duì)不負(fù)責(zé)，這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了，一次次的讓您失望，我是內(nèi)心懊悔不已，未來(lái)我一定會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤，上課的這種行為是萬(wàn)不能再出現(xiàn)了，我也對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò)，我現(xiàn)在就很自責(zé)了，我是小學(xué)生卻做不好本分，上課本來(lái)就是本分，這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的，我今天從上課開(kāi)始就不斷的在，今天上課的時(shí)候我非常不安分的，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)在了，但是聲音不大，我跟旁邊的xx同學(xué)在交流，想想也是自責(zé)，畢竟是我的先挑起的，這么一來(lái)_同學(xué)就跟我聊了起來(lái)，耽誤了，我們兩個(gè)人的聲音從下到大，當(dāng)時(shí)我就是沒(méi)有考慮都在學(xué)習(xí)，那是上課時(shí)間，我們兩個(gè)人，隨時(shí)都有可能會(huì)影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，于是您又要停下來(lái)講紀(jì)律，現(xiàn)在我想了想這實(shí)在是不應(yīng)該，我這么對(duì)上課不尊重早晚都會(huì)出問(wèn)題，這么一來(lái)也會(huì)導(dǎo)致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間，同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題，這是大問(wèn)題，我不應(yīng)該這么消磨自己的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都在違反紀(jì)律，現(xiàn)在才來(lái)寫(xiě)下這檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去，一切的解釋都是掩飾，當(dāng)然我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好檢討自己。
上課本來(lái)就影響不好，我現(xiàn)在之所以發(fā)生這種情況，是我不希望在未來(lái)繼續(xù)影響到學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)講有很大的意義，上課是我養(yǎng)成的不良習(xí)慣，這學(xué)期我的成績(jī)也在慢慢的退步，我實(shí)在是不想再出現(xiàn)這樣的事情，讓您維持上課的紀(jì)律是一個(gè)很不好的事情，這一上午我就一直在檢討自己，我個(gè)人的問(wèn)題會(huì)影響到全班的同學(xué)，大家的時(shí)間都是寶貴的，期末考試也臨近了，我還不珍惜上課時(shí)間，向今天一樣上課，是非常不好的情況，我一定反省好自己。
檢討人：
20xx年xx月xx日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
我知道我錯(cuò)了！我不該在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，我以后一定會(huì)認(rèn)真尊守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生，不再讓你失望，請(qǐng)你原諒我。我通過(guò)思想斗爭(zhēng)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師批評(píng)我，進(jìn)一步幫助我我決心在以后的日子里，好好做人，老師，看我的行動(dòng)吧。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
檢討人：
20xx年x月x日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任老師:
您好！
我懷著愧疚和后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，對(duì)于今天在上講小話(huà)這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀(jì)律，在這里我向您道歉。
今天上最后一節(jié)課，班上很多都在忙著自己的事。他們有的在收拾東西準(zhǔn)備回家，有的聽(tīng)課，但是都沒(méi)有打擾到上課。我也覺(jué)得無(wú)聊，看到我的同桌沒(méi)有聽(tīng)課一個(gè)人在那里發(fā)呆，所以我就扔了一個(gè)紙團(tuán)給他。他看向我，我小聲的跟他說(shuō)：“好無(wú)聊啊，聊天嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛剛開(kāi)始聲音還比較小，后來(lái)越聊越有勁，聲音越來(lái)越大。然后就被老師您聽(tīng)到了，您在班上嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。我也感到很后悔，很多同學(xué)雖然沒(méi)有聽(tīng)課，但是沒(méi)有擾亂課堂紀(jì)律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀(jì)律，還給班上帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì)，我不符合當(dāng)代學(xué)生的要求。我在老師的課堂上講小話(huà)，這是不老師的現(xiàn)象。我們中國(guó)是一個(gè)很看重尊重前輩的品質(zhì)，俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終身為父。”我這樣做不僅不尊重老師，還沒(méi)有尊重同學(xué)。我在課堂上講話(huà)，旁邊的同學(xué)可能很想學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師講課。但是我這樣做就會(huì)打擾到他們，我沒(méi)有為班上的同學(xué)著想。
因?yàn)樵斐闪巳绱硕嗖缓玫挠绊�，我有了深刻的反思，所以我決定作以下保證：
1、在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律。即使無(wú)聊也與同桌講小話(huà)，不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將心比心。學(xué)會(huì)尊重老師，在課堂上講話(huà)是不尊重老師的現(xiàn)象。
2、不給班級(jí)、學(xué)校帶來(lái)不好的影響。違反課堂紀(jì)律不僅給班級(jí)帶來(lái)了壞影響，還給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。我這么做辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望，也辜負(fù)了我自己。
對(duì)于在課堂上講話(huà)這次犯的錯(cuò)誤我感到非常抱歉，在這里再一次向老師說(shuō)聲：“對(duì)不起。”老師您在班上批評(píng)我是為了此類(lèi)不好好遵守課堂紀(jì)律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書(shū)能夠看到我對(duì)于這次錯(cuò)誤發(fā)生所有的態(tài)度，我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì)，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為�，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時(shí)間講話(huà)的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍，我現(xiàn)在知錯(cuò)了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì)，已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔，同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為，確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響�，F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ)，并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好，我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母，同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展，去成長(zhǎng)。
很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo)，同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。
從這次犯錯(cuò)的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己，現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng)，也期望老師跟我講的這些話(huà)可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng)，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。
當(dāng)然我很是開(kāi)心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲�，與嚴(yán)格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情，我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)老師，面對(duì)生活，就希望老師還是能夠多關(guān)注我，給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇14
親愛(ài)的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
講小話(huà)檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
拋開(kāi)著這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的`要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也，都沒(méi)有好好聽(tīng)課；
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤；
3、覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
檢討人：
20xx年x月x日