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健康教育的實(shí)施方案

發(fā)布時間:2022-08-04

健康教育的實(shí)施方案(通用18篇)

健康教育的實(shí)施方案 篇1

  健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,加強(qiáng)健康教育工作,為全市居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),特制定本方案。

  一、項目目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  建立健全全市健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平;以公民健康素養(yǎng)66條為基本內(nèi)容,在城鄉(xiāng)居民中普及基本健康知識,培養(yǎng)基本健康行為,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,使其掌握自我保健的基本技能,城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)普遍提高。

  (二)年度目標(biāo)

  20xx年城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識知曉率分別達(dá)到70%和60%以上。20xx年分別達(dá)到80%和70以上。

  二、項目實(shí)施范圍和內(nèi)容

  20xx年項目在全市所有縣(區(qū))開始實(shí)施,主要內(nèi)容如下:

  (一)制定健康教育管理規(guī)范

  嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目《健康教育服務(wù)規(guī)范》,結(jié)合我市實(shí)際,必要時制定補(bǔ)充規(guī)定。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制需要等,現(xiàn)階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育活動主要內(nèi)容如下:

  1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能(試行)》。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。

  2.居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

  3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

  4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病健康教育。

  5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。

  (二)開展健康教育活動

  現(xiàn)階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須開展下列健康教育活動:

  1.制定年度健康教育工作計劃。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育年度計劃,保證可操作性和可實(shí)施性。計劃應(yīng)包括六個方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價等。

  2.發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取。每個機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。二是播放音像資料,包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時間,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。

  3.設(shè)置健康教育宣傳欄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育宣傳欄內(nèi)容每年更新不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室每年更新不少于6次。

  4.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用會議、集會、電影放映等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于6次。

  5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識講座,站和村衛(wèi)生室至少每2個月舉辦1次健康知識講座。

  6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料,包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

  (三)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  1.健康教育是城市社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,各級疾病控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)健康教育工作,各級婦幼保健、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要重視健康教育工作。

  2.各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要按規(guī)定配齊健康教育專業(yè)人員,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證城市社區(qū)和農(nóng)村基層健康教育工作有人抓、有人管。

  3.積極與大眾媒體合作。認(rèn)真研究,協(xié)調(diào)各級電視、廣播、報紙等大眾媒體,開設(shè)健康教育頻道或欄目,提高大眾健康教育宣傳活動效果。

  (四)健康教育能力建設(shè)

  1.健康教育設(shè)備配置。各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專欄,并配備照相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)、投影儀等設(shè)備,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,并配備必要的設(shè)備。

  2.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧,健康教育基本設(shè)備的使用,健康教育效果評價等。專(兼)職人員開展健康教育工作,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時。

  3.城鄉(xiāng)健康教育技術(shù)指導(dǎo)。各級健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)要定期參與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的健康教育活動,提供現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價,及時掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正,為政府和衛(wèi)生行政部門當(dāng)好參謀。婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和二級以上公立醫(yī)院也要根據(jù)自己的職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容等,加強(qiáng)對城鄉(xiāng)基層健康教育工作的指導(dǎo)。

  4.統(tǒng)一制作健康教育宣傳材料。為了降低宣傳材料制作成本,節(jié)約經(jīng)費(fèi),保證宣傳材料的科學(xué)性和質(zhì)量,達(dá)到健康教育宣傳材料傳播效果,基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由省、市級統(tǒng)一設(shè)計印刷,縣(區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,再發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室。

  三、項目組織與管理

  1.各級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)項目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與管理,各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)項目的具體實(shí)施,包括制定實(shí)施計劃、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、績效考核、信息管理等。

  2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育主要由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供,各級疾病預(yù)防控制、婦幼保健等專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織社區(qū)和農(nóng)村大型、集中性健康教育活動,其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容,提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)中的重要作用。

  3.婦幼保健及其他公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容,負(fù)責(zé)對基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的技術(shù)指導(dǎo)。

  四、項目執(zhí)行時間

  20xx年3月1日至20xx年10月30日。

  五、項目實(shí)施監(jiān)督與考核

  (一)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,各級衛(wèi)生行政部門要將基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項目,納入各級承擔(dān)健康教育任務(wù)機(jī)構(gòu)的工作監(jiān)督檢查和績效考核內(nèi)容。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評價?h(區(qū))級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、效果評價,每年不少于2次。市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對項目實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查每年不少于1次。考核結(jié)果與評優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。

  (二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容:項目實(shí)施計劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿意度等。

  (三)主要考核指標(biāo)

  1.發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。

  2.播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。

  3.健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新情況。

  4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動次數(shù)和參加人數(shù)。

  5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識知曉率。

  6.項目管理,包括健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、工作資料檔案等。

健康教育的實(shí)施方案 篇2

  健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,加強(qiáng)健康教育工作,為全市居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),特制定本方案。

  一、項目目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  建立健全全市健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平;以公民健康素養(yǎng)66條為基本內(nèi)容,在城鄉(xiāng)居民中普及基本健康知識,培養(yǎng)基本健康行為,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,使其掌握自我保健的基本技能,城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)普遍提高。

  (二)年度目標(biāo)

  20xx年城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識知曉率分別達(dá)到70%和60%以上。20xx年分別達(dá)到80%和70以上。

  二、項目實(shí)施范圍和內(nèi)容

  20xx年項目在全市所有縣(區(qū))開始實(shí)施,主要內(nèi)容如下:

  (一)制定健康教育管理規(guī)范

  嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目《健康教育服務(wù)規(guī)范》,結(jié)合我市實(shí)際,必要時制定補(bǔ)充規(guī)定。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制需要等,現(xiàn)階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育活動主要內(nèi)容如下:

  1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能(試行)》。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。

  2.居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

  3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

  4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病健康教育。

  5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。

  (二)開展健康教育活動

  現(xiàn)階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須開展下列健康教育活動:

  1.制定年度健康教育工作計劃;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育年度計劃,保證可操作性和可實(shí)施性。計劃應(yīng)包括六個方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價等。

  2.發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取。每個機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。二是播放音像資料,包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時間,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。

  3.設(shè)置健康教育宣傳欄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育宣傳欄內(nèi)容每年更新不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室每年更新不少于6次。

  4.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用會議、集會、電影放映等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于6次。

  5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識講座,站和村衛(wèi)生室至少每2個月舉辦1次健康知識講座。

  6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料,包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

  (三)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  1.健康教育是城市社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,各級疾病控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)健康教育工作,各級婦幼保健、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要重視健康教育工作。

  2.各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要按規(guī)定配齊健康教育專業(yè)人員,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證城市社區(qū)和農(nóng)村基層健康教育工作有人抓、有人管。

  3.積極與大眾媒體合作。認(rèn)真研究,協(xié)調(diào)各級電視、廣播、報紙等大眾媒體,開設(shè)健康教育頻道或欄目,提高大眾健康教育宣傳活動效果。

  (四)健康教育能力建設(shè)

  1.健康教育設(shè)備配置。各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專欄,并配備照相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)、投影儀等設(shè)備,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,并配備必要的設(shè)備。

  2.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧,健康教育基本設(shè)備的使用,健康教育效果評價等。專(兼)職人員開展健康教育工作,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時。

  3.城鄉(xiāng)健康教育技術(shù)指導(dǎo)。各級健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)要定期參與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的健康教育活動,提供現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價,及時掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正,為政府和衛(wèi)生行政部門當(dāng)好參謀。婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和二級以上公立醫(yī)院也要根據(jù)自己的職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容等,加強(qiáng)對城鄉(xiāng)基層健康教育工作的指導(dǎo)。

  4.統(tǒng)一制作健康教育宣傳材料。為了降低宣傳材料制作成本,節(jié)約經(jīng)費(fèi),保證宣傳材料的科學(xué)性和質(zhì)量,達(dá)到健康教育宣傳材料傳播效果,基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由省、市級統(tǒng)一設(shè)計印刷,縣(區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,再發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室。

  三、項目組織與管理

  1.各級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)項目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與管理,各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)項目的具體實(shí)施,包括制定實(shí)施計劃、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、績效考核、信息管理等。

  2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育主要由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供,各級疾病預(yù)防控制、婦幼保健等專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織社區(qū)和農(nóng)村大型、集中性健康教育活動,其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容,提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)中的重要作用。

  3.婦幼保健及其他公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容,負(fù)責(zé)對基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的技術(shù)指導(dǎo)。

  四、項目執(zhí)行時間

  20xx年3月1日至20xx年10月30日。

  五、項目實(shí)施監(jiān)督與考核

  (一)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,各級衛(wèi)生行政部門要將基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項目,納入各級承擔(dān)健康教育任務(wù)機(jī)構(gòu)的工作監(jiān)督檢查和績效考核內(nèi)容。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評價?h(區(qū))級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、效果評價,每年不少于2次。市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對項目實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查每年不少于1次。考核結(jié)果與評優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。

  (二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容:項目實(shí)施計劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿意度等。

  (三)主要考核指標(biāo)

  1.發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。

  2.播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。

  3.健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新情況。

  4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動次數(shù)和參加人數(shù)。

  5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識知曉率。

  6.項目管理,包括健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、工作資料檔案等。

健康教育的實(shí)施方案 篇3

  健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,也是公民素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識,促進(jìn)廣大市民形成健康、文明的生活方式,提高習(xí)水的公共衛(wèi)生水平,根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的總體部署,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,協(xié)調(diào)和聯(lián)合社會各部門,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。

  二、工作目標(biāo)

  初步建立適應(yīng)未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,促進(jìn)衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè),滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,以提高人們維護(hù)健康的意識,掌握維護(hù)健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)人們健康水平不斷提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

  1.為加強(qiáng)對全縣健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立習(xí)水縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)開展日常工作。

  2.全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),縣政府工作部門,各縣屬機(jī)構(gòu),各居(村)委會、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展,并確定1-2名專(兼)職人員負(fù)責(zé)日常工作。

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強(qiáng)固定健康教育陣地建設(shè), 在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄,縣電視臺、政府網(wǎng)站、縣外宣中心等新聞媒介要開辟專門的健康教育專欄,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū)、街道辦事處,各部門、企事業(yè)單位、居委會等,也要結(jié)合實(shí)際,在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動。

  (三)加強(qiáng)全縣健康教育工作的規(guī)范化管理

  積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處、各部門、各行業(yè)要依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求,定期組織檢查考核,強(qiáng)化健康教育工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

  (四)深入開展全民衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和教育

  積極組織“衛(wèi)生知識進(jìn)萬家”活動,在全縣掀起衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)的高潮。重點(diǎn)針對學(xué)生、居民、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工、病人及其家屬等不同人群,采取衛(wèi)生知識講座、健康咨詢、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,集中開展全民衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。

  (五)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

  在全縣廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動,在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。

  四、工作職責(zé)

  (一)各級健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)

  1.定期召開會議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。

  2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。

  3.保證健康教育經(jīng)費(fèi)投入。

  4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓(xùn)。

  5.開展健康教育工作的資料齊全,及時歸檔。

  6.抓好典型示范,及時總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗。

  (二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責(zé)

  1.各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),根據(jù)全縣健康教育工作計劃及工作要點(diǎn),制定年度健康教育工作計劃,及時總結(jié)上年度工作,有健康教育經(jīng)費(fèi)投入,積極開展健康促進(jìn)醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

  2.有開展健康教育工作必備的硬件設(shè)備(計算機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)或攝像機(jī)、VCD或DVD、電視);設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),內(nèi)容至少每季度更換一次。

  3.對就診病人開展多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥70%。

  4.每年對醫(yī)護(hù)人員至少進(jìn)行一次健康教育知識培訓(xùn),三年內(nèi)培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。

  (三)各居(村)委會健康教育的工作職責(zé)

  1.積極開展創(chuàng)建“健康進(jìn)社區(qū)”活動,轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。( 勵志天下 )

  2.針對不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次;每季度開展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點(diǎn)人群開展健康教育,每月至少一次。

  3.居(村)民健康教育知曉率≥75%,居(村)民健康行為形成率≥60%。

  (四)學(xué)校健康教育工作職責(zé)

  1.有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò),有年度工作計劃工作總結(jié)。

  2.爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,中小學(xué)開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。

  3.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。

  (五)、其他行業(yè)健康教育工作職責(zé)

  1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本系統(tǒng)健康教育工作計劃,督促開展健康教育工作。

  2、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓(xùn)、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育,使職工健康知識及格率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

  3、結(jié)合季節(jié)性傳染病發(fā)病規(guī)律,辦好健康知識宣傳欄。

  五、工作要求

  全縣各級健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)單位間的協(xié)調(diào),形成上下聯(lián)動,良性互動的推進(jìn)機(jī)制。

  縣健康教育所要組織和指導(dǎo)全縣健康教育工作的開展,為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)培訓(xùn),并開展考核檢查、效果追蹤、評價等工作。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府、縣人民政府各工作部門、縣屬各企事業(yè)單位和人民團(tuán)體要按照本方案要求,將健康教育工作列入重要議事日程,根據(jù)健康教育目標(biāo)任務(wù),充分結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的實(shí)際,逐級分解,制定實(shí)施計劃和具體措施,狠抓落實(shí),確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作如期達(dá)標(biāo)。

健康教育的實(shí)施方案 篇4

  為了解轄區(qū)居民健康知識掌握情況,評價健康教育宣傳活動效果,探索適合轄區(qū)更有效的宣傳方式,**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計劃針對20xx年健康素養(yǎng)知識宣傳情況進(jìn)行效果評估,具體方案內(nèi)容如下。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)調(diào)查評估工作的總體組織與協(xié)調(diào);中心健康教育專干與中心辦公室負(fù)責(zé)制定調(diào)查方案,制作調(diào)查問卷,相關(guān)工作資料的匯總、整理、分析,完成調(diào)查評估工作總結(jié);相關(guān)醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)具體調(diào)查工作的實(shí)施。

  二、調(diào)查時間

  20xx年8月—10月。

  三、調(diào)查對象

  以轄區(qū)常住居民為調(diào)查對象,隨機(jī)抽樣**人,年齡20~69歲。

  四、調(diào)查內(nèi)容及方法

  1、調(diào)查內(nèi)容

  參考有關(guān)資料自行設(shè)計《**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20xx年居民健康素養(yǎng)知識測試題》問卷,內(nèi)容包括基本知識和理念(健康概念、煙草危害、睡眠時間、正常血壓值、預(yù)防傳染病的措施等),健康生活方式與行為(生活習(xí)慣、洗手的方法、正確使用抗生素、煤氣中毒的處理方法等),基本技能(醫(yī)療救助電話、搶救觸電者方法、發(fā)生火災(zāi)時的自救措施等)。

  2、調(diào)查方法

  由慢病大夫、護(hù)士入戶走訪時現(xiàn)場解說,獨(dú)立答卷,當(dāng)場收回。問卷里主要了解居民對什么是健康,預(yù)防常見慢性病、傳染病的方法,正確的生活習(xí)慣,遇到突發(fā)情況的應(yīng)急處理方法等的了解和掌握情況,這些知識是居民在社會生活中及衛(wèi)生常識中應(yīng)該掌握的。

  3、健康教育干預(yù)措施

  在健康教育工作中對居民進(jìn)行宣教,舉行專題講座、知識競賽,通過宣傳資料、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳。

  五、調(diào)查步驟及重點(diǎn)

  1、工作啟動階段(20xx年8月)

  社區(qū)服務(wù)中心組織健康教育專干、相關(guān)街道社區(qū)負(fù)責(zé)人及中心醫(yī)護(hù)人員召開現(xiàn)場工作會議,全面部署調(diào)查工作。

  2、調(diào)查實(shí)施階段(20xx年8月—10月)

  由健康教育專干協(xié)調(diào)街道社區(qū)組織相關(guān)工作人員完成對所轄符合要求的常住人口的調(diào)查工作。

  3、數(shù)據(jù)整理及錄入(20xx年10月)

  社區(qū)服務(wù)中心相關(guān)工作人員對調(diào)查數(shù)據(jù)及時進(jìn)行整理,按要求做好分析與評估。

  六、其他

  在開展調(diào)查工作中,加強(qiáng)信息反饋與溝通交流,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時提出相關(guān)措施加以解決。此外,在調(diào)查工作開展的同時,針對調(diào)查問卷實(shí)際問答情況,有針對性的對被調(diào)查對象開展健康教育干預(yù),不斷增強(qiáng)轄區(qū)居民的健康意識,提高自我保護(hù)能力。

健康教育的實(shí)施方案 篇5

  為了推動青春健康教育可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)廣大青少年的心理與生理健康,根據(jù)廣東計劃生育協(xié)會“生育關(guān)懷,青春健康”項目精神,特舉辦此次活動周。旨在通過活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的交往觀,懂得文明交往,自尊自重,尊重他人,構(gòu)建健康文明和諧的校園環(huán)境。

  一、主題:健康交友,文明交往

  二、組織機(jī)構(gòu):

  略

  三、時間:9月18日——9月23日為期一周

  四、內(nèi)容:

  (一)啟動儀式:

  時間:9月19日升國旗儀式

  內(nèi)容:校領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)生代表倡議

  兩校區(qū)同時進(jìn)行。

  (二)主題班會:

  時間:活動周內(nèi)利用班級活動、德育活動或晚修時間組織開展。

  地點(diǎn):各班級教室。

  要求:由班主任組織,并在活動周結(jié)束前提交不少于兩張活動開展相片至雷琴老師校園平臺郵箱。

  (三)簽名活動:

  時間:9月20日——9月22日中午,連續(xù)三天

  地點(diǎn):湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口

  (四)青春健康知識有獎問答活動:

  時間:9月21日(周三)下午

  地點(diǎn):湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口

  (五)心理素質(zhì)拓展活動:

  時間:9月21日(周三)下午

  地點(diǎn):西湖校區(qū)下操場

  (六)健康知識圖文展:

  時間:活動周內(nèi)

  地點(diǎn):湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口

  (七)發(fā)放《心理健康知識宣傳手冊》:

  時間:活動周內(nèi)

  地點(diǎn):各班教室

  對象:全體新生班級

健康教育的實(shí)施方案 篇6

  活動目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒通過照鏡子的游戲,及時用肢體表現(xiàn)出鏡子中的各種動作。

  2.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力及表現(xiàn)力。

  3.激發(fā)幼兒參與游戲的積極性及競爭熱情。

  活動準(zhǔn)備

  PPT課件,場地標(biāo)識l、2、3、4。

  活動過程

  一、引出主題

  1.教師開場白:請小朋友們看一看,今天,老師要帶你們?nèi)ヒ粋什么地方。

  PPT展示圖片一,引出“鏡子王國”。

  2.教師過渡語:要想去鏡子王國參觀,必須要通過三面不同的鏡子才能到達(dá),我們來看看哪三面鏡子。

  二、聞關(guān)游戲“鏡子來啦”

  (一)第一關(guān)“活力鏡”

  1.PPT展示鏡子一“活力鏡”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀鏡子的名稱。

  引出第一面墻“活力鏡”。

  2.提問:這面鏡子會讓我們干什么呢鼓勵幼兒個別交流,猜測鏡子的要求。

  3.播放PPT,引出要求:鏡子中出現(xiàn)什么動作,闖關(guān)者必須模仿出來。

  4.依次播放四個動作,引導(dǎo)幼兒做一做,重點(diǎn)提醒幼兒要與鏡子中的動作一致。

  鼓勵幼兒個別報名來挑戰(zhàn):分別選擇鏡子中的某一個影像來做模仿動作,并站立在場地內(nèi)相應(yīng)的數(shù)字上。

  5.組織個別幼兒學(xué)習(xí)模仿.集體練習(xí)。

  6.集體過關(guān),過關(guān)成功后播放禮花,以示祝賀。

  (評:這一環(huán)節(jié)中的動作是直觀呈現(xiàn)的.為孩子首次表現(xiàn)提供了一定的認(rèn)知支撐,使孩子有所對照,從而檢查自己和同伴的動作是否與圖片相一致。四個動作中的最后一個最難表現(xiàn),而且具有表現(xiàn)的靈活性,因而使過這一關(guān)也有了難度上的遞進(jìn)。)

  (二)第二關(guān)“閃電鏡”

  1.PPT展示鏡子二“閃電鏡”。同法播放過關(guān)要求:闖關(guān)者在一定時間內(nèi)記住鏡子中出現(xiàn)的動作,并模仿出來。引出讓幼兒通過回憶鏡子中閃現(xiàn)的動作做出模仿動作。

  引導(dǎo)幼兒講述聽到的過關(guān)要求,加深理解。

  播放四個一閃而過的動作。

  讓幼兒在鏡子中的動作閃現(xiàn)過后及時表現(xiàn),并請個別幼兒模仿,及時利用PPT再次展示動作,以作對照檢驗。

  2.組織個別幼兒站在場地內(nèi)數(shù)字標(biāo)識的位置,做出自己記憶的相應(yīng)動作,教師點(diǎn)擊圖片來驗證是否挑戰(zhàn)過關(guān),成功后播放禮花以示祝賀。

  (評:這一環(huán)節(jié),要求孩子在短時間內(nèi)記憶四個動作,這就需要足夠的注意力。對培養(yǎng)孩子的注意力和記憶力很有效,而且利用閃現(xiàn)、驗證的方式更能激起孩子參與活動的興趣,當(dāng)孩子驗證了自己的記憶正確時無不歡呼雀躍。)

  (三)第三關(guān)“相反鏡”

  1.PPT展示鏡子三“相反鏡”。請幼兒猜測過關(guān)要求,個別交流后播放過關(guān)要求:闖關(guān)者必須根據(jù)鏡子中的動作做出相反的動作。

  3.選一幼兒模仿鏡子中的動作,其他幼兒做一做相反的動作,檢驗動作是否一致,重點(diǎn)糾正左右方向。

  4.幼兒分散活動,自主嘗試:根據(jù)鏡子中的動作做出相反的動作。

  6.集體過關(guān):教師點(diǎn)擊動作順序,幼兒表現(xiàn)。

  7.成功后播放禮花以示祝賀。

  (評:對孩子來說,模仿做出相反動作有一定的難度,因此,這一環(huán)節(jié)是本次活動的難點(diǎn),也將整個活動推向了高潮。這也使得整個活動層層遞進(jìn).富有了層次感。組織分散活動,使孩子能更好地相互檢驗,為孩子提供了相互學(xué)習(xí)、糾錯的機(jī)會。最后的順利過關(guān).使孩子充分感受到了成功的喜悅,獲得了情感上的滿足。)

  三、通過照鏡子做游戲,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動興趣

  1.教師過渡語:我們終于通過了鏡子的考驗,來到了鏡子王國的藏寶庫?,他們都在玩照鏡子的游戲呢,我們也來找個好朋友一起玩玩吧。好朋友做什么動作,你就跟著做什么動作。

  2.組織幼兒兩兩合作玩照鏡子的游戲,要求一個做鏡子,一個照鏡子,相互配合做動作。

  3.選取幾組表現(xiàn)好的孩子,利用拍照的方式展現(xiàn)他們不同的動作,集體分享學(xué)習(xí)。

  (評:這一環(huán)節(jié)中,孩子通過兩兩游戲,遷移了一定的經(jīng)驗,使得動作的表現(xiàn)更為豐富多樣,也從單個表現(xiàn)過渡到了合作表現(xiàn),從而為孩子創(chuàng)造了與同伴合作、分享經(jīng)驗的機(jī)會。)

  四、延伸活動

  教師小結(jié):其實(shí)生活中還有不少好玩的鏡子,可以把人變得很胖,也可以把人變得很瘦,如果你有機(jī)會碰到,可以再和它玩一玩鏡子游戲,你一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

健康教育的實(shí)施方案 篇7

  一、評估的目的與要求

  為了促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作向經(jīng);⒅贫然、科學(xué)化、人性化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展,特制定評估考核指標(biāo)。評估工作可以由市教育局邀請專家進(jìn)行或在綜合素質(zhì)教育考核中一同實(shí)施,各市區(qū)應(yīng)組織自查?己嗽u估堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合、過程與結(jié)果相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合,以有利于心理健康教育工作的落實(shí)和發(fā)展為原則。評估結(jié)果將作為對學(xué)校工作評估的重要依據(jù)。

  二、評估指標(biāo)

  1.心理健康教育機(jī)構(gòu)設(shè)置

  ·心理健康教育納入學(xué)校工作計劃,有領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí),有年度工作計劃;

  ·學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期行政會議研究心理健康教育工作至少2次,對工作有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評估;

  ·有專職教師的學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,有專人負(fù)責(zé),有專用場地和基本設(shè)施,有工作制度,運(yùn)作正常;

  ·有專兼職教師的學(xué)校設(shè)立心理健康教育專用或兼用教室,使用良好;

  ·經(jīng)費(fèi)到位,使用合理,有圖書資料及心理工作檔案,管理科學(xué);

  ·校園文化建設(shè)符合要求。

  2.心理健康教育師資隊伍建設(shè)

  ·能按時間要求配備至少一名專職心理輔導(dǎo)教師,按時參加資格培訓(xùn),持證上崗;

  ·有至少三名兼職教師,并按時參加資格培訓(xùn);

  ·積極參加心理健康繼續(xù)教育培訓(xùn),對全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識校本培訓(xùn)每學(xué)期不少于1次。

  ·執(zhí)教老師認(rèn)真參加市、區(qū)教研活動,出席率高;校級教研活動至少每月一次;

  ·專兼職心理健康教育教師工作量、待遇合理

  3.心理健康教育工作開展

  ·對學(xué)生開設(shè)心理健康課(團(tuán)體輔導(dǎo))或定期組織專題講座,形式多樣,列入課表,開足課時;

  ·心理咨詢室符合要求,定期開放,接待有需要的學(xué)生,每周不少于5課時。實(shí)行檔案資料規(guī)范管理,遵守心理咨詢與輔導(dǎo)工作守則;

  ·學(xué)科教學(xué)、班主任工作及團(tuán)隊活動中滲透心理健康教育;

  ·家長學(xué)校舉辦相關(guān)知識講座,每學(xué)期不少于1次;

  ·有校級以上科研課題。

  4.心理健康教育工作成效

  ·有年度心理健康教育工作計劃、總結(jié)等;

  ·通過問卷調(diào)查及座談會獲得教師與學(xué)生對心理健康教育良好的評價;

  ·有相關(guān)科研成果(如已發(fā)表得論文、出版的教材或?qū)V?;

  三、評估方法

  1.查閱文字資料(計劃、總結(jié)、教案、教研集備記錄、咨詢記錄、會議記錄、培訓(xùn)情況等)

  2.察看心理健康教育教師情況

  3.了解學(xué)生和教師

  4.察看硬件設(shè)施

健康教育的實(shí)施方案 篇8

  活動目標(biāo):

  1、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

  2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識。

  3、知道要配合醫(yī)生看病才能好得快。

  活動準(zhǔn)備:

  1、了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受。

  2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻、預(yù)防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動:

  1、出示小豬的圖片,導(dǎo)入活動。

  師:小朋友,你們看,它是誰呀?它怎么了?

  2、師:感冒了,我們應(yīng)該怎么做?

  幼:吃藥、打針、看醫(yī)生……

  師:可是,小豬是怎么做的呢?我們一起來看。

  二、播放多媒體課件:故事《阿嚏》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  幼兒看完故事,教師提問:

  1、 小豬感冒了,它是怎么做的?

  2、 小豬到大街上玩,遇到了誰?還有誰?

  3、 它們怎么了?

  4、 它們都感冒了,為什么?

  三、了解感冒后的主要癥狀。

  1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?

  師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,身體有什么不舒服?

  幼:打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)燒……

  2、小結(jié):(課件記錄表)

  感冒時,人很不舒服,會打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒,嚴(yán)重時小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。

  四、了解感冒的原因及患病后的做法。

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗談一談感冒的原因。

  小朋友,你們知道我們?yōu)槭裁磿忻皢?(天氣冷了,著涼了,被傳染了,缺乏運(yùn)動,睡覺蹬被子了……)

  2、如果你感冒了,應(yīng)該怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。

  3、師:感冒了,應(yīng)該怎么做?(看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所……)

  5、 小結(jié):(播放課件)

  五、了解預(yù)防感冒的方法。

  1、我們應(yīng)該怎么做才能不感冒呢?(引導(dǎo)幼兒討論)

  (多喝開水;感冒流行季節(jié),不去公共場所;曬太陽;堅持體育鍛煉……)

  2、預(yù)防感冒有很多方法,請小朋友看(播放課件)。

  3、怎樣做,我們才能不感冒呢?(出示圖片進(jìn)行小結(jié))

  4、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌。

  六、結(jié)束活動:

  師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來,結(jié)束活動。

健康教育的實(shí)施方案 篇9

  20xx年健康教育實(shí)施方案

  健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,也是公民素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識,促進(jìn)廣大市民形成健康、文明的生活方式,提高我鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生水平,根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建市級衛(wèi)生城市的總體部署,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“部門聯(lián)動,鄉(xiāng)村同步”的原則。以創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城為載體,協(xié)調(diào)和聯(lián)合各部門,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健 康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活 質(zhì)量的目的。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全全鄉(xiāng)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);提高鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)水平;普及居民健康素養(yǎng)基本知識和技能;大力開展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動,提高居民健康水平。

  三、工作任務(wù)及職責(zé)

  (一)健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

  鄉(xiāng) 創(chuàng)衛(wèi)辦要把健康教育工作作為一項重要工作來抓,及時召開專題會議研究健康教育工作,解決工作實(shí)際問題,要結(jié)合實(shí)際,制定健康教育工作計劃,實(shí)施意見,考評 方法,總結(jié)評價記錄。各單位、各部門要成立健康教育機(jī)構(gòu),又分管領(lǐng)導(dǎo),有專職人員具體負(fù)責(zé)本單位的健康教育工作,做到有宣傳陣地,有宣傳內(nèi)容,有宣傳記 錄。

  (二)街道,村組健康教育

  由鄉(xiāng)政府牽頭,各社區(qū)、村委會要有健康教育機(jī)構(gòu),有專兼職工作人員,完善健康教 育工作規(guī)劃、制定20xx年度計劃,設(shè)有健康教育室,村民健康檔案完整。要以家庭、村公所、村級文化服務(wù)中心為主要陣地,以講座、培訓(xùn)為主要方式,輔以墻 報、專欄、衛(wèi)生報刊、衛(wèi)生標(biāo)語、衛(wèi)生影視節(jié)目等。對家庭婦女,空巢老人、青年和個體戶等人群,進(jìn)行生活方式、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)、婦女衛(wèi)生、兒 童保健、營養(yǎng)衛(wèi)生、安全用藥、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、傳染病及多發(fā)病預(yù)防的宣傳教育,每季度不少于1次,通過宣傳教育,核心信息宣傳到≥80%以上村民;村 民健康行為形成率≥65%以上。

  (三)學(xué)校健康教育

  由鄉(xiāng)教管中心牽頭,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校 健康教育評價方案》。轄區(qū)學(xué)校有健康教育機(jī)構(gòu),有一名校長主管健康教育工作,學(xué)校醫(yī)生(教師)、班主任具體負(fù)責(zé)。健康教育工作要有計劃、有總結(jié)、有記錄。 全面開設(shè)健康教育課,做到有師資有教材、有課時、有教案、有考試、開課率達(dá)100%。公共場所應(yīng)有“禁止吸煙”標(biāo)志,無煙具,無吸煙者,環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi) 生整潔。設(shè)有健康教育專欄,開展多形式的健康教育活動,學(xué)生健康知識知曉率≥80%,健康行為形成率≥75%。

  按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》開展健康促進(jìn)的創(chuàng)建活動,制定相關(guān)政策,開展各項健康活動,爭創(chuàng)重慶市健康促進(jìn)學(xué)校(銅獎)。

  (四)醫(yī)院健康教育

  由 鄉(xiāng)衛(wèi)生院牽頭,建立醫(yī)院健康領(lǐng)導(dǎo)小組,有院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作,并有1名以上專職人員負(fù)責(zé)具體工作。醫(yī)院內(nèi)有健全的健康教育網(wǎng)絡(luò),每年培訓(xùn)(或活動)兩 次以上。每年組織對醫(yī)護(hù)人員的健康教育技能知識、公共衛(wèi)生知識和職業(yè)危害自我防護(hù)知識的培訓(xùn)各一次以上,掌握相關(guān)健康教育理論知識,使醫(yī)護(hù)人員能夠?qū)Σ∪?及其家屬開展有針對性的知識宣傳和康復(fù)指導(dǎo)。把健康教育工作納入醫(yī)院評比、獎懲、考核活動中。有健康教育年度工作計劃、總結(jié)和工作活動記錄,檔案資料保存 完整、管理規(guī)范。做好健康教育資料進(jìn)病房工作,做到每個病人有1份健康教育宣傳專欄。設(shè)置固定的健康教育宣傳櫥窗,面積不少于3平米,每季更換1次,每年 4期。門診、病房有健康教育專欄或板報,以樓層為單位,內(nèi)容與科室相關(guān),每季更換1次,全年4期。候診場所積極開展吸煙有害健康宣傳,有禁煙標(biāo)志和控?zé)煷?施。編印健康教育處方,門診的每個診室設(shè)立與本科相關(guān)的供病人自取的健康教育處方架,開設(shè)門診健康咨詢臺。對住院病人及其家屬開展形式多樣的健康教育活 動,做好入院、出院病人的健康教育工作。積極開展社會性健康教育活動,醫(yī)院每年要積極參加各種社會性衛(wèi)生宣傳活動,并派有經(jīng)驗的醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)村組,開展健 康知識宣傳講座。

  四、工作步驟

  (一)工作落實(shí)階段

  7月20日前制定本系統(tǒng)、本單位的健康教育工作方案,完成健康教育機(jī)構(gòu)組建工作,做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、用房、工作六落實(shí)。有專人負(fù)責(zé)、專人管理、并積極開展常見病、多發(fā)病的衛(wèi)生科普知識及健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳活動。

  8月底以前要抓好硬件和軟件兩項建設(shè),硬件主要落實(shí)人、財、物及宣傳陣地,宣傳工具及設(shè)施,并開展各種形式的健康教育活動;軟件重點(diǎn)抓好健康教育組織網(wǎng)絡(luò)、工作計劃、實(shí)施方案、總結(jié)及各種活動(會議、培訓(xùn)、檢查、宣傳等)等資料的收集整理和完檔。

  (二)工作鞏固階段

  9月上旬各單位開展自查自糾,上報20xx健康教育工作總結(jié)。

  9月下旬迎接全縣的統(tǒng)一組織驗收,確保創(chuàng)建成功。

  五、工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  健 康教育工作是關(guān)系到人民群眾身心健康、創(chuàng)建重慶市級衛(wèi)生城市的一件大事,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視和支持健康教育工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),親自安排、部署、檢查健康教 育工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,要建立健全崗位責(zé)任目標(biāo)管理制度,做到目標(biāo)落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),人員落實(shí),措施落實(shí),考核落實(shí),效果 落實(shí),獎懲落實(shí),確保健康教育工作積極扎實(shí)的開展。

  (二)按照標(biāo)準(zhǔn)、扎實(shí)開展各項工作

  本鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要按照重慶市衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)要求,明確目標(biāo),扎實(shí)開展各項工作,提高居民衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率,最終達(dá)到重慶市衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)備齊軟件資料、做好硬件準(zhǔn)備

  要及時收集、整理好各種健康教育工作資料(特別是照片等原始資料),要按照規(guī)范要求認(rèn)真記載好健康教育工作臺賬,確保各類創(chuàng)建工作檢查和年終考核時有詳實(shí)的軟件資料可看、可查。

健康教育的實(shí)施方案 篇10

  活動目標(biāo):

  1、能根據(jù)信號的變化,手膝著地變速和變換方向爬行。

  2、體驗爬動的樂趣,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4、學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。

  5、喜歡與同伴合作,體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小鼓一只,啞鈴替代的肉骨頭若干,墊子替代的草坪、長條凳替代的獨(dú)木橋若干。

  2、畫有小貓、小雞、小兔、小狗的頭像的房子圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,錄音機(jī)、磁帶若干。

  活動過程:

  1、扮演角色,活動身體。

  (師扮演狗媽媽,幼兒做狗寶寶聽音樂活動)

  今天天氣真好,小狗小狗起得早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈,我是聰明的狗寶寶。

  2、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

  (1)“我們?nèi)ハ蛐∝垺⑿‰u問好吧!闭堃挥變菏痉叮号绖又叫∝、小雞家,然后再爬回來。

  幼兒依次爬動著依次向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。

  (2)“我們再去向小兔也問聲好吧!币螅夯貋硪古乐貋。

  幼兒依次爬動著向小兔去問好,然后倒爬著回小狗的家。

  3、聽信號變換方向和變速爬行。

  (1)聽鼓聲“咚咚咚、嗒嗒嗒、咚嗒咚嗒”分別向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。

  (2)聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈爬和倒退著爬。

  (3)聽信號變速交替爬。

  4、調(diào)整活動量,“小狗打滾”。

  幼兒在墊子上邊打滾邊休息。

  5、游戲“小狗找肉骨頭”。

  小狗爬過草地和獨(dú)木橋,到河對岸找“肉骨頭”,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

  6、放松活動“小狗洗澡”。

  幼兒聽音樂做洗澡的動作。

  活動反思:

  爬的動作,是一種手腳協(xié)調(diào)地、交替地、有節(jié)奏的運(yùn)動,這種活動不僅有利幼兒身體兩側(cè)肌肉健康發(fā)展,而且還有利于促進(jìn)幼兒大腦兩個半球的發(fā)展。幼兒很喜歡在地面上爬動,設(shè)計了適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的爬動方法讓他們來體驗爬動時的樂趣,在愉快的游戲中,使他們的身體素質(zhì)得到了提高,情緒得到了放松。

健康教育的實(shí)施方案 篇11

  一、活動背景

  近年來,隨著社會節(jié)奏的加快,沉重的工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息,使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象,因此,在生活水平穩(wěn)步提高的同時,人們對養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財富、構(gòu)建和諧社會不可或缺的前提條件。

  二、活動名稱:養(yǎng)生保健講座

  三、講座內(nèi)容:

  1、飲食與養(yǎng)生

  2、運(yùn)動與養(yǎng)生

  3、作息與養(yǎng)生

  4、環(huán)境與養(yǎng)生

  注:講座具體內(nèi)容屆時由講師靈活掌握。

  四、主講人:____高級專家

  五、活動組織

  (一)活動時間:

  (二)活動地點(diǎn):

  (三)活動組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:____有限公司

  協(xié)辦單位:

  (四)參加講座的人員:

  1、____領(lǐng)導(dǎo)及職員

  2、____客戶

  3、____項目部分客戶

  4、__商會及部分行業(yè)商會的代表

  講座規(guī)模:約200人。

  六、講座流程(約180分鐘)

  時間內(nèi)容執(zhí)行人備注

  14:00工作人員到位

  14:00—14:30與會嘉賓簽到__工作人員、__公司工作人員滾動播放__宣傳片__X宣傳片

  14:30—14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹主持人10分鐘

  14:40—14:50____領(lǐng)導(dǎo)致辭10分鐘

  14:50—15:00____項目簡介__董事長10分鐘

  15:00—17:00主題講演講座主講人120分鐘

  17:00—17:30現(xiàn)場互動主持人、主講人30分鐘

  17:30講座結(jié)束,引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品__公司工作人員

健康教育的實(shí)施方案 篇12

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種常見野菜,了解其名稱、外行特征、用途。

  2、能合作設(shè)計出簡單的野菜食譜,并能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的烹制。

  3、提高幼兒的動手操作能力和自力能力,體驗合作共享的快樂。

  4、激發(fā)幼兒喜歡吃野菜的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請家長幫助幼兒準(zhǔn)備挖野菜用的工具:鏟子、籃子。

  2、鍋、鏟等烹飪工具,油、鹽、醬、醋、甜醬等調(diào)料,雞蛋、豬肉適量。

  3、師、幼、家長一起搜集野菜圖片、實(shí)物,創(chuàng)設(shè)資料區(qū)。

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒活動興趣。

  1、小朋友吃過野菜嗎?吃過什么樣的野菜?什么味道?

  2、你還認(rèn)識哪些野菜?它們是什么樣子的?

  3、我們小區(qū)的小山上有好多野菜,小朋友想不想去挖?

  4、挖野菜需要什么工具?挖野菜時應(yīng)注意什么?

  二、上山挖野菜。

  1、引導(dǎo)幼兒探索不同野菜的挖法。

  ①苦菜主要吃它的什么?怎樣才能挖出它的根?

 、谒j菜主要吃它的什么?怎樣挖呢?

 、燮牌哦≈饕运氖裁?怎樣挖呢?

 、芑一也、扁針芽?

  2、幼兒分散挖野菜。

 、俳處熯M(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全:不亂跑,不可以拿著工具打鬧,注意別把泥土弄到衣服上和眼睛里,不挖不認(rèn)識的野菜,看見洞口不掏不挖。

 、谝龑(dǎo)幼兒辨認(rèn)、采挖各種野菜。

  三、擇野菜。

  我們小朋友從山上挖回了這么多野菜寶寶,可這些野菜寶寶都迷了路找不到家了,而且,他們的衣服也都臟了,小朋友想不想幫小野菜把臟衣服換掉,并把它們送回家?教師指導(dǎo)幼兒擇菜、分類。

  四、野菜自助大餐。

  1、這些野菜寶寶很想成為我們小朋友的朋友,你知道怎樣和它交朋友嗎?(喜歡吃它)

  2、引導(dǎo)小朋友討論各種野菜的吃法。

  3、分組合作設(shè)計一份食譜。

  4、教師分組指導(dǎo)幼兒烹飪。

  5、舉行野菜自助大餐。

  活動延伸:休息日與爸爸媽媽一起去挖野菜,并與爸爸媽媽一起制作品嘗。

健康教育的實(shí)施方案 篇13

  為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),根據(jù)硚口區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定,我校積極開展對全校教師的心理健康教育校本培訓(xùn)活動,特制定教師培訓(xùn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年“教師隊伍建設(shè)年”實(shí)施方案》和《硚口區(qū)教育局關(guān)于教師心理工作的意見》(硚教人〔20xx〕7號)文件要求,我校將積極創(chuàng)造條件認(rèn)真開展教師心理維護(hù)工作,通過心理專家講座、教師心理情況調(diào)研、體驗式團(tuán)體輔導(dǎo)等方式促進(jìn)教師人際關(guān)系的和諧、緩解教師工作壓力、讓教師體驗到職業(yè)幸福感。

  二、培訓(xùn)目的:

  通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動的開展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法,并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,促使學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師之間的和諧互助,同時也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。

  三、培訓(xùn)對象:

  博學(xué)小學(xué)全體教師

  四、培訓(xùn)時間:

  每月至少一次

  五、工作安排:

  (一)健全組織,成立培訓(xùn)工作小組,由余家方校長擔(dān)任組長,由校長室、黨支部、教導(dǎo)處和心理咨詢室全體兼職老師具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)工作。

  (二)建立并嚴(yán)格考勤制度,不得無故缺席。

  (三)精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,做到根據(jù)教師的需求安排培訓(xùn)內(nèi)容。

  九月:

  1.給教師和家長做報告《陪孩子成長,做幸福家長》。

  2.教師節(jié)慶;顒(學(xué)生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻(xiàn)上一捧鮮花;在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長故事演講比賽,教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗,獲得展示自己的喜悅。)

  3.組織教師觀看電影《辛亥革命》。

  十月:

  1.學(xué)習(xí)討論《教師的二十項修煉》。

  2.組織教師秋游。(放松身心)

  十一月:

  1.觀看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報告會》,撰寫心得體會。

  2.觀看電影《雨中的樹》。

  3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20xx年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。

  十二月:

  1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理論及其應(yīng)用》

  2.教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法。

  3.教師羽毛球比賽,鍛煉身體,愉悅心境。

  元月:

  1.請專家給全校教師做團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

  2.教師迎新年茶話會

  (四)全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓(xùn)活動后的心得體會。

  (五)整理培訓(xùn)資料,做好培訓(xùn)筆記,寫好培訓(xùn)小結(jié)。

健康教育的實(shí)施方案 篇14

  為更好地做好大學(xué)生思想道德教育,切實(shí)做好育人工作,加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,提高心理健康水平,現(xiàn)開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動,具體事項通知如下:

  一、活動主題

  和諧心靈,健康成才。

  二、活動目的

  1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈,健康成才”為主題的心理健康教育活動,進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識,樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念,展示大學(xué)生陽光心理,提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳、普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺。

  2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實(shí)踐、自我體驗、自我探索、自我教育,達(dá)到自我發(fā)展和自我完善,發(fā)掘自身的潛能,促使形成健全的人格,達(dá)到全面健康成長成才的目標(biāo)。

  3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動,讓大學(xué)生在活動中增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)思想和情感的互動,學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧,增強(qiáng)自身心理素質(zhì),通過奉獻(xiàn)和傳遞愛心,提升心理健康水平,減少不必要的學(xué)生心理問題。

  4、促進(jìn)心理健康教育課堂內(nèi)外教學(xué)和實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實(shí)踐能力。

  5、通過開展心理健康教育活動,營造團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍,夯實(shí)大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ),構(gòu)建和諧向上的校園文化。

  三、活動時間

  20__年5月—6月。

  四、活動內(nèi)容

  開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動。

  五、活動形式

  各系要結(jié)合實(shí)際,精心組織,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,切實(shí)部署,采取多種形式,創(chuàng)新多種方式,拓展多種渠道,認(rèn)真組織開展本次心理健康教育月活動?梢圆扇 靶睦斫】到逃麻_幕儀式、百人簽名活動、心理征文、主題班會、心理海報板報設(shè)計、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。

健康教育的實(shí)施方案 篇15

  20xx年,是實(shí)施“”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制關(guān)鍵之年。依據(jù)全省及泰州市愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn),為做好我市20xx年健康教育工作,進(jìn)一步提高健康教育工作水平,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是精神文明的重要內(nèi)容,是國家和社會文明程度的重要標(biāo)志,20xx年我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是:深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見》,以黨的xx大精神為指針,以向全民普及衛(wèi)生知識為前提,以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本,以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式為目的,圍繞創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市這一中心,大力開展健康教育及健康促進(jìn)工作,全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目,推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展,努力提高健康教育普及率和健康行為形成率,為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、創(chuàng)建工作:依據(jù)《國家級衛(wèi)生城市考核驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)開展健康教育各項工作,做到各項資料齊全詳實(shí),宣傳活動形式多樣,監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),年內(nèi)確保國家級衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。

  2、居民健康素養(yǎng)促進(jìn)工作:

  1)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。

  2)按照省市方案要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作,市年內(nèi)建立2個農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”典型社區(qū)(村)的建設(shè),有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作,使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng);,三類人群樣本量各不低于3000例,確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。

  3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平,并適時對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導(dǎo)及評估。

  3、健康教育績效工作:

  1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求,組織開展宣傳咨詢活動,組織大型主題宣傳1次,全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動,當(dāng)年不少于6次,有、照片、總結(jié)。

  2)開展3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)施方案的要求,完成目標(biāo)人群調(diào)查不少于300人次,確保知識知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。

  3)開展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評估工作,按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求,做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作,行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7。

  4、健康促進(jìn)工作:

  1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建:按照20xx年教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《20xx年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)》,學(xué)校正常開設(shè)健康教育課,今年確定濟(jì)川中學(xué)、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué)、長生中心小學(xué)、河失鎮(zhèn)初級中學(xué)、常周小學(xué)開展省級健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建,年內(nèi)確保2所學(xué)校通過評估驗收,確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開展銀牌的創(chuàng)建,年內(nèi)確保1所學(xué)校通過評估驗收。

  2)健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建:圍繞考核指標(biāo),積極推進(jìn)健康促進(jìn)示范醫(yī)院創(chuàng)建工作,今年計劃將10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院列為創(chuàng)建考核驗收單位。

  3)以全民電子健康檔案的建立為平臺,以慢性病防治為切入點(diǎn),以健康教育與健康促進(jìn)為手段,啟動以慢病管理為主、以城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站具體實(shí)施的健康管理服務(wù)模式,年內(nèi)重點(diǎn)抓好一個街道,兩個社區(qū)的試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗,提高水平,逐步建立對全體人員的健康管理。4)按照“江蘇省健康促進(jìn)示范企業(yè)”督導(dǎo)評估辦法要求,積極配合職防部門啟動我市“健康促進(jìn)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作,推進(jìn)我市職業(yè)衛(wèi)生管理水平,提高職業(yè)人群健康素質(zhì),確保年內(nèi)開展1-2家企業(yè)的創(chuàng)建。

  5、實(shí)施“健康教育進(jìn)家庭”活動,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目均等化工作:

  1)城鄉(xiāng)社區(qū)及車站等公共場所,設(shè)置健康教育宣傳專欄,每月更換一次內(nèi)容,有更換記錄,專欄內(nèi)容有照片,

  2)市各新聞媒體設(shè)置健康教育欄目,在泰興電視臺設(shè)立“健康新概念”,在泰興廣播電臺設(shè)立“健康之聲”,在泰興報社設(shè)立“健康之窗”專題宣傳板塊,活動堅持公益性質(zhì),由市衛(wèi)生部門(包括各級醫(yī)療衛(wèi)生單位)提供技術(shù)支撐,各媒體部門負(fù)責(zé)活動的策劃,按照宣傳計劃,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。

  3)鞏固市鄉(xiāng)兩級健康素養(yǎng)講師團(tuán),以“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”及“健康泰興社區(qū)行”為平臺深入城鄉(xiāng)開展健康講座,市級講師團(tuán)覆蓋50%以上的街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)級講師團(tuán)覆蓋100%的社區(qū)(村),全年累計巡講場次不低于150場,講師團(tuán)有成立文件、講座有通知、簽到、課件、照片等資料。

  3)按市統(tǒng)一配發(fā)計劃,做好《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》、《江蘇省居民健康讀本》的發(fā)放,確保發(fā)放到位率達(dá)到100%;健康知識入戶宣傳資料每年不少于4次,每次入戶率達(dá)100%;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“健康素養(yǎng)66條”動漫播放以行政村為單位,覆蓋率100%;制作一套健康模型展板,開展巡回展出,覆蓋率100%,通過多種形式,切實(shí)開展“健康教育進(jìn)家庭”活動。

  4)市健教所指導(dǎo)基層做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目臺帳填寫工作,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,每季度抽查2個社區(qū)和2個村,全年累計開展工作督導(dǎo)不低于50個工作日,做好評估記錄,并及時通報全市。

  6、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病、結(jié)核病、艾滋病等傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn)。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好快速應(yīng)對宣傳和風(fēng)險溝通。7、控?zé)煿ぷ鳎?0xx年力爭60%以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(一、二、三級醫(yī)院、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、疾控、衛(wèi)監(jiān)、血站)建成無煙單位。創(chuàng)建單位有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、控?zé)熤贫取⒖責(zé)熆荚u獎懲措施,并將控?zé)煿ぷ髁腥牍ぷ饔媱潯?/p>

  8、能力建設(shè):定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織相關(guān)人員參加市舉辦農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育理論與技能培訓(xùn)班,當(dāng)年不少于2次。

  三、工作計劃

  一季度:

  1、完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定

  2、召開全市健康教育與健康促進(jìn)工作會議;

  3、召開創(chuàng)建健康教育專題工作協(xié)調(diào)會議;

  4、召開“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作推進(jìn)會;

  5、完成20xx年度宣傳畫冊及《江蘇居民健康讀本》的征訂工作,同時發(fā)放一季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

  6、組織開展麻風(fēng)病防治、3、24結(jié)核病防治宣傳活動;

  7、啟動“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動。

  二季度:

  1、組織技術(shù)指導(dǎo)組,全面啟動“國家級衛(wèi)生城市”、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”、省級衛(wèi)生村”、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“健康促進(jìn)學(xué)校”、“健康促進(jìn)醫(yī)院”“健康促進(jìn)示范企業(yè)”健康教育創(chuàng)建工作。

  2、按活動實(shí)施方案,全面啟動“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動;

  3、召開三類人群健康素養(yǎng)監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,按實(shí)施方案要求,啟動相關(guān)社區(qū)及學(xué)校三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率調(diào)查調(diào)查,建立完善健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),形成評估報告;

  4、啟動“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作;

  5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)施方案的要求,啟動3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查,形成評估報告;

  6、組織開展4.7世界衛(wèi)生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4、25預(yù)防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動;

  7、發(fā)放二季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

  8、抽查4個社區(qū)和4個村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好評估記錄,并及時通報全市。

  三季度:

  1、匯總“國家級衛(wèi)生城市”、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”、省級衛(wèi)生村”、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“健康促進(jìn)學(xué)校”、“健康促進(jìn)醫(yī)院”“健康促進(jìn)示范企業(yè)”健康教育創(chuàng)建工作進(jìn)展情況,形成中期評估報告,并通報全市;

  2、指導(dǎo)典型社區(qū),有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作;

  3、指導(dǎo)全市開展3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作;

  4、繼續(xù)開展“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動;

  5、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動

  6、發(fā)放三季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

  7、抽查4個社區(qū)和4個村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好評估記錄,并及時通報全市。

  四季度:

  1、積極配合省市驗收組,組織開展對“國家級衛(wèi)生城市”、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”、省級衛(wèi)生村”、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“健康促進(jìn)學(xué)校”、“健康促進(jìn)醫(yī)院”“健康促進(jìn)示范企業(yè)”健康教育創(chuàng)建工作進(jìn)展情況終期評估;

  2、對典型社區(qū)三類人群健康素養(yǎng)監(jiān)測干預(yù)效果開展評估,形成評估報告;

  3、對全市3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作開展評估,形成評估報告;

  4、“健康泰興社區(qū)行”講師團(tuán)開展覆蓋全市的健康巡講活動,評選出優(yōu)秀巡講員,并實(shí)施表彰及獎勵。

  5、組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯(lián)合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。6、發(fā)放四季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

  7、對“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作實(shí)施效果評估;

  8、抽查4個社區(qū)和4個村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好全年評估,并及時通報全市。

  9、完成全年健康教育工作的效果評估。

健康教育的實(shí)施方案 篇16

  【活動目標(biāo)】

  1.在學(xué)青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。

  2.引導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒身體的平衡能力。

  3.培養(yǎng)幼兒的自信心、勇敢的品質(zhì)。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.沙包(5個)、呼啦圈(5個)

  2 .音樂:《青蛙最偉大》、《我愛洗澡》

  【活動過程】

  1.教師扮演青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙,模仿青蛙跳,師生一起隨《青蛙最偉大》音樂,進(jìn)入活動場地,“捉”害蟲去。

  2.引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊做熱身運(yùn)動。

  兒歌:我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。 腰兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),眼睛仔細(xì)看,害蟲找到了,跳起來吃掉它。

  3.組織幼兒做游戲

  (1)跳荷葉(呼啦圈),練習(xí)雙腳跳

  (2)跳土堆(沙包),練習(xí)鞏固雙腳跳的技能

  (3)跳小河,鼓勵孩子們想出其他辦法

  (4)到了田地了,捉害蟲

  4.青蛙寶寶們,把害蟲消滅光了,跟著媽媽回家,原路返回。

  跳小河——跳土堆——跳荷葉

  5.小青蛙跟著媽媽做放松動作。(背景音樂《我愛洗澡》)以小青蛙回家休息結(jié)束本次游戲活動。

健康教育的實(shí)施方案 篇17

  設(shè)計意圖:

  玩球是孩子喜聞樂見的一項戶外活動。有時他們不僅僅局限于拍球、滾來滾去,而且還玩出很多花樣來(頂球、夾球像陀螺轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等等)。根據(jù)幼兒的年齡特征,經(jīng)過小班一年多的拍球訓(xùn)練(左右手),培養(yǎng)了幼兒的手、眼協(xié)調(diào)能力,體驗游戲的合作精神。為了拓展孩子探究更多球的玩法,滿足孩子的好奇心和需求,引導(dǎo)孩子多人合作的玩法,鍛煉了孩子的發(fā)散思維。我設(shè)計了皮球這節(jié)課。

  活動目標(biāo):

  1、探索球的各種玩法。

  2、通過游戲,讓孩子體驗玩球的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球、輔助材料(紙箱,紙棒)

  活動過程:

  一、隨音樂做準(zhǔn)備活動。(健康歌)

  二、出示球,嘗試探索球的各種玩法。

  1、今天,老師給你們帶來好多的球(出示球),讓我們來玩一玩吧。(幼兒自由玩、教師參與其中)。

  2、讓幼兒說出各種玩法,一起來玩玩。師問:你是怎么玩球的?讓幼兒來示范一下,再來一起學(xué)一學(xué)。(拍球、轉(zhuǎn)球、頂球、拋球接球等)

  3、引導(dǎo)啟發(fā)幼兒玩出和平時不一樣的玩法。(兩個或兩個以上的怎么玩)幼兒合作玩出新花樣。

  兩人傳球(在地上滾著對傳;從胯下傳球;兩人對拋;轉(zhuǎn)身拋球;)三人傳球(相互滾地傳球;相互胯下傳球;相互拋球。)

  小結(jié):

  球可以拍(左右手拍;慢拍、快拍),頂球(跑、跳),夾球(跳),背球(走、跑),踢球,轉(zhuǎn)球(快、慢);滾球,坐球(轉(zhuǎn)),趴球(轉(zhuǎn))。兩人傳球(在地上滾著對傳;從胯下傳球;兩人對拋;轉(zhuǎn)身拋球)。三人傳球(相互滾地傳球;相互胯下傳球;相互拋球。三人以上合作都可以玩。

  4、教師啟發(fā)幼兒皮球變變變,能變成什么?(變陀螺、變西瓜、變西瓜等)

  小結(jié):

  我的皮球變變變:變成小兔蹦一蹦,變成陀螺轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),變成西瓜滾一滾,變成小車推一推。

  三、通過游戲活動《皮球變變變》,感受游戲快樂。

  活動經(jīng)驗:知道多人頭上傳球、胸前傳球、胯下傳球、棍棒趕球。

  活動材料:大紙箱四個、紙棍若干。

  游戲規(guī)則:

  師問:皮球皮球變變變。

  幼兒問:變什么?

  師答:變成蘿卜傳一傳。(師與幼兒互換,幼兒問,幼兒答,看誰說的多。)(變成果子傳一傳;

  1、頭上傳球(果子)。

  2、胸前傳球(蘿卜)。

  3、胯下傳球(西瓜)。

  4、棍棒趕球(小豬)。

  四、隨音樂放松活動。

  五、活動延伸:

  與家長探索更多球的玩法。

健康教育的實(shí)施方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,開展扎實(shí)有效的健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計劃。

  二、目的要求:

  1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

  2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識。

  3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

  4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

  5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。

  三、具體工作:

  1.開展好健康教育。

  (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩周一課時。

  (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  (3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

  2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  (1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

  (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

  (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

  (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

  3.做好預(yù)防工作。

  (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

  (2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

  (4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

  四、具體活動安排:

  8月份:

  1、制定學(xué)校健康教育工作計劃。

  2、宣傳欄《健康園地》。

  9月份:

  1、宣傳健康教育小廣播。

  2、專題宣傳:預(yù)防甲型H1N1流感。

  3、宣傳欄《健康園地》。

  10月份:

  1、愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。

  2、宣傳欄《健康園地》。

  3、預(yù)防近視眼知識小廣播。

  11月份:

  1、開展吸煙有害專題活動。

  2、宣傳欄《健康園地》。

  3、六年級青春期知識講座。

  12月份:

  1、宣傳欄《健康園地》。

  2、宣傳健康教育小廣播。

  4、進(jìn)行學(xué)校健康教育工作總結(jié)。

  5、期末視力測試,統(tǒng)計近視率。

  6、完成各類《學(xué)校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報表。

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