簡(jiǎn)易鋼材合同范本（精選3篇）

簡(jiǎn)易鋼材合同范本 篇1

　　供方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 合同編號(hào)：

　　需方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 簽訂地點(diǎn)：

　　簽訂時(shí)間： 年 月 日

　　依照《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)，遵守平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，雙方就 （項(xiàng)目）的鋼材購(gòu)銷事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本合同。

　　第一條 合同概況

　　1、工程名稱： （全稱）

　　2、工程地點(diǎn)： 市 路 號(hào)

　　3、供貨期：從 年 月 日至 （工程主體完工）止。

　　第二條 產(chǎn)品名稱、商標(biāo)、規(guī)格、生產(chǎn)廠家、數(shù)量、金額及供貨時(shí)間：略

　　備注

　　1. 生產(chǎn)廠家必須是 ，所有材料均為定尺（9米或12米）。

　　2. 具體數(shù)量由需方按計(jì)劃確定并通知供方在指定時(shí)間內(nèi)送貨。

　　3. 每批鋼材的單價(jià)按當(dāng)批雙方確認(rèn)的執(zhí)行價(jià)，執(zhí)行價(jià)包括裝車費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、卸車費(fèi)。供方鋼材價(jià)格高于市場(chǎng)價(jià)經(jīng)協(xié)商不成時(shí)，需方有權(quán)與其他供應(yīng)商發(fā)生鋼材購(gòu)銷關(guān)系。

　　4. 結(jié)算按當(dāng)批貨物確認(rèn)的執(zhí)行價(jià)以及實(shí)際供應(yīng)數(shù)量進(jìn)行結(jié)算。

　　5. 合同采購(gòu)鋼材數(shù)量約 噸，超出部分雙方需另訂協(xié)議。

　　6. 若需方經(jīng)質(zhì)量檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)鋼材存在質(zhì)量問題，由此引起的損失及責(zé)任由供方全部承擔(dān)。

　　第三條 質(zhì)量要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：線材、圓鋼符合GB1499.1—20__，螺紋鋼符合GB1499.2—20__。

　　第四條：交（提）貨地點(diǎn)、方式： 市 路 號(hào)

　　工程的指定位置。

　　第五條：合理?yè)p耗及計(jì)算方法：線材過磅；直條理論計(jì)重（供方提供清單），重量偏差超出標(biāo)準(zhǔn)范圍，則按實(shí)際過磅數(shù)量結(jié)算，且過磅費(fèi)用由供方負(fù)責(zé)。

　　第六條 包裝標(biāo)準(zhǔn)：成捆成件，銘牌齊全。

　　第七條 隨機(jī)備品：附相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量證明書三份，并加蓋供方公司公章。

　　第八條 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法及提出異議的期限：供方鋼材進(jìn)場(chǎng)時(shí)必須由需方指定的材料員 （身份證： ）驗(yàn)收并開具收條，經(jīng)雙方簽字確認(rèn)后，方可作為結(jié)算的依據(jù)。

　　第九條：結(jié)算方式：采用 方式結(jié)算。

　　（1）每批鋼材從需方指定材料員驗(yàn)收并開具結(jié)算憑證，結(jié)算憑證應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后方可付款，需方若在 天內(nèi)付款的，按合同約定單價(jià)結(jié)算；若超過 天，則從第 天開始按實(shí)際所欠款的鋼材數(shù)量（按總量的平均單價(jià)計(jì)算）每天賠償 元/噸（賠償金額不得超過所欠貨款的' %）。供方在收到貨款后5天內(nèi)開具等額稅務(wù)發(fā)票給需方，否則有權(quán)拒絕付款。

　�。�2）從開始供應(yīng)鋼材之日起，每月 日供需雙方辦理當(dāng)月結(jié)算，結(jié)算憑證應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后方可付款，需方若在 天內(nèi)付款的，按合同約定單價(jià)結(jié)算；若超過 天，則從第 天開始按實(shí)際所欠款的鋼材數(shù)量（按總量的平均單價(jià)計(jì)算）每天賠償

　　元/噸（賠償金額不得超過所欠貨款的 %）。供方在收到貨款后5天內(nèi)開具等額稅務(wù)發(fā)票給需方，否則有權(quán)拒絕付款。

　　第十條：違約責(zé)任

　�。�1）供方必須保質(zhì)保量及時(shí)組織鋼材供應(yīng)，需方應(yīng)提前三日列出所需鋼材清單提供給供方。如不能按時(shí)交貨的，應(yīng)向需方償付不能交貨部分貨款的 ％的違約金，需方有權(quán)另行采購(gòu)。

　　如上述違約金不足以賠償因此導(dǎo)致的甲方工程停工或規(guī)格代換引起的經(jīng)濟(jì)損失，供方應(yīng)賠償需方的實(shí)際損失。

　�。�2）供方供應(yīng)的鋼材經(jīng)檢測(cè)不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，需方通過電話或書面通知供方，供方兩天內(nèi)必須退貨并換貨，因此造成的一切損失由供方承擔(dān)。

　　第十一條：合同爭(zhēng)議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，若雙方無(wú)法協(xié)商一致，可向合同簽訂地人民法院起訴。

　　第十二條：供方必須遵守需方質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系的相關(guān)規(guī)定。

　　第十三條：本合同壹式 份，供方 份，需方 份，合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。每次送貨前應(yīng)擬定一份認(rèn)價(jià)書，經(jīng)雙方簽字確認(rèn)后作為附件與此合同同時(shí)生效。

　　供 方： 需方

　　單位名稱：（章） 單位名稱：（章）

　　單位地址： 單位地址：

　　代表簽名： 代表簽名：

　　電 話： 電

簡(jiǎn)易鋼材合同范本 篇2

　　甲方（需方）： （以下簡(jiǎn)稱甲方）

　　乙方（供方）： （以下簡(jiǎn)稱乙方）

　　1、經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商確定，乙方為甲方在 地建造的 工程提供鋼材。

　　2、鋼材總量約_________噸，每噸鋼材價(jià)格為（或見附件）_________元，按國(guó)家規(guī)定的理論重量計(jì)算，乙方負(fù)責(zé)送貨到工地，下力費(fèi)由甲方承擔(dān)。

　　3、所有鋼材規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、經(jīng)甲方確認(rèn)采購(gòu)后通知乙方，乙方應(yīng)在 天內(nèi)按甲方采購(gòu)要求將所有鋼材送達(dá)指定地點(diǎn)，經(jīng)甲方人員確認(rèn)簽收后，乙方不再對(duì)所送鋼材承擔(dān)質(zhì)量、檢測(cè)及其費(fèi)用等承擔(dān)責(zé)任，已簽收鋼材質(zhì)量、檢測(cè)等一切問題都由甲方承擔(dān)。

　　4、甲方指定_________為簽收到鋼材的代表，上述人員任意一人在送貨單上簽字即應(yīng)負(fù)法律效力，視為欠條。

　　5、付款方式：由上述第四條“4”中的人員簽字后算起，甲方所欠鋼材款應(yīng)在 天內(nèi)一次性付清，否則視為違約，違約時(shí)起總貨款數(shù)按肆分利息計(jì)算，每月付清利息，并處（違約）罰金_________萬(wàn)元。

　　6、本合同一經(jīng)雙方簽字，即具有法律效力。本合同一式兩份，雙方簽字并按手印后生效，鋼材款付清后自動(dòng)無(wú)效。

　　7、擔(dān)保人責(zé)任：如甲方違約，一切鋼材款、違約金等都由擔(dān)保人償還。

　　甲方：

　　乙方：

　　_____年_____月_____日

簡(jiǎn)易鋼材合同范本 篇3

　　首先，非常感謝九原區(qū)教研室和兩家學(xué)校的共同努力，為我們大家創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)研討機(jī)會(huì)，再次感謝兩位授課教師以及在座各位老師的認(rèn)真傾聽。下面我先來介紹一下與會(huì)人員：

　　一、研討會(huì)第一項(xiàng): 關(guān)于對(duì)高效英語(yǔ)課堂的解讀

　　這次聯(lián)誼教學(xué)活動(dòng)的主題是“英語(yǔ)高效課堂的探討”。

　　隨著新課程的繼續(xù)深化和素質(zhì)教育的大力推行，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂教學(xué)效率已是一個(gè)迫在眉睫的任務(wù)，概括講高效課堂有這樣六個(gè)維度：即蓬勃的生命活力、持續(xù)的內(nèi)在動(dòng)力、適度的思維張力、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力、不凡的成功魅力、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　從學(xué)生角度來講，高效課堂應(yīng)具備以下兩個(gè)條件：一是學(xué)生對(duì)三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度要高。二是在實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)達(dá)成度的過程中，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與并積極思考。從這個(gè)角度來說，高效課堂就是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考的課堂，是學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂，是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂，是學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容主動(dòng)實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)的課堂。

　　從教師角度來說，高效課堂應(yīng)具備以下三個(gè)條件：一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。因?yàn)榻虒W(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與課堂的實(shí)際情況不可能完全吻合，這就需要教師在教學(xué)的過程中對(duì)教學(xué)目標(biāo)作出適時(shí)調(diào)整，最大限度地面向全體學(xué)生，使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的適切性。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維，能否給予學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行必要的合作和展示，使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時(shí)跟進(jìn)、監(jiān)測(cè)、反饋、消解，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。

　　高效課堂的特點(diǎn)應(yīng)該具有的特點(diǎn)是：

　　1、分層教學(xué)，以人為本，謀減負(fù)新平臺(tái)；

　　2、教師要重視對(duì)課標(biāo)、教材的研讀，注重備課的實(shí)效性，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。

　　3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，刪除無(wú)效勞動(dòng)，使教學(xué)過程最優(yōu)化。

　　4、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

　　5、落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

　　6、關(guān)注學(xué)生情感，及時(shí)反饋矯正，增強(qiáng)課堂調(diào)控能力。

　　7、注重過程評(píng)價(jià)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　8、加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷提升自身素質(zhì)。

　　二、研討會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)兩位教師說課

　　三、研討會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)各位評(píng)課

　　四、研討會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)教研室楊老師做總結(jié)發(fā)言

　　最后，非常感謝大家的悉心傾聽，祝大家工作順利，身體健康