教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿（精選15篇）

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇1

　　老師們、同志們：

　　春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié)，我們剛剛迎來(lái)了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機(jī)。今天，我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和致以崇高的敬意!

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說(shuō)�？梢�(jiàn)，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定，是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無(wú)論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時(shí)的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說(shuō)：老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

　　教澤綿延，桃李芬芳。自建校以來(lái)，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負(fù)“黔之振興、教育為大”的抱負(fù)，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、拋灑汗水、奉獻(xiàn)青春，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開(kāi)放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實(shí)力、科技創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會(huì)聲譽(yù)、國(guó)際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進(jìn)一步提高。學(xué)校順利進(jìn)入國(guó)家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實(shí)現(xiàn)了中國(guó)工程院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家“973”和“863”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實(shí)力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國(guó)?東盟教育交流周”等，各項(xiàng)改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績(jī)的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時(shí)，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來(lái)的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當(dāng)中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會(huì)服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范、靜心教書(shū)、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。

　　老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年，始終扎根在祖國(guó)的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)情懷，靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志，中央和省委對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度，中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講，無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類兄弟院校相比，我們?cè)谕獠恐С�、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作，才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會(huì)水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致慰問(wèn)信，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài)，也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書(shū)記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)講話中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望，學(xué)校黨政各部門(mén)要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作，牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí)，牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書(shū)記的要求，以弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個(gè)第一”：

　　一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書(shū)匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，去熱愛(ài)、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重。在貴大校園里，不管是書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng)，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱謂，就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。

　　二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書(shū)育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書(shū)更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái)，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

　　三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。

　　四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇2

　　各位老師，同志們：

　　又是金秋九月，又是新學(xué)期伊始。今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝第35個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)，激勵(lì)全縣教師和教育工作者不忘初心、堅(jiān)守使命、奮發(fā)作為。剛才，部分獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受了表獎(jiǎng)，5位代表作了很好的交流發(fā)言，通過(guò)先進(jìn)集體和個(gè)人的事跡，讓我們感受到了我縣廣大人民教師和教育工作者的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四大班子，向全縣教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

　　近年來(lái)，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，深入實(shí)施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，廣大人民群眾對(duì)林西教育的信任度、滿意度和獲得感明顯增強(qiáng)。

　　今年4月23日，自治區(qū)黨委、政府召開(kāi)了全區(qū)教育大會(huì)，李紀(jì)恒書(shū)記和布小林主席分別作了重要講話，為全區(qū)教育發(fā)展作出了進(jìn)一步安排部署。在自上而下高度重視，大力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展的大形勢(shì)下，我們必須準(zhǔn)確把握教育工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，走出一條符合林西實(shí)際、具有林西特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。要把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持將一線優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員，將優(yōu)秀黨員骨干教師培養(yǎng)為學(xué)校中層管理者，引導(dǎo)黨員教師帶頭提高教學(xué)質(zhì)量、帶頭參與教育管理，解決黨建與教學(xué)“兩張皮”問(wèn)題。

　　二是加大投入保障力度。辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化是推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”，做到財(cái)政資金優(yōu)先保障，公共資源優(yōu)先滿足。一要增加普惠性學(xué)前教育資源。在抓好第二幼兒園建設(shè)和管理的同時(shí)，謀劃建設(shè)第三幼兒園。到20__年底，力爭(zhēng)使普惠性幼兒園入園率達(dá)到80%以上。二要合理有序擴(kuò)大城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位供給。根據(jù)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，在主城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)一到兩所小學(xué)和一所初中，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。三要實(shí)施好高中階段教育普及攻堅(jiān)工程。依托高中攻堅(jiān)計(jì)劃，改善縣一中辦學(xué)條件，在提高高考名校錄取率的同時(shí)，進(jìn)一步提高本科錄取率。鞏固提高職業(yè)教育，認(rèn)真抓好職教中心遷址新建項(xiàng)目建設(shè)，打造高水平職業(yè)教育基地。四要繼續(xù)實(shí)施好農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件提升工程。對(duì)各學(xué)校電力、消防、監(jiān)控、“智慧教育”等方面進(jìn)行有序地升級(jí)改造。

　　三是千方百計(jì)落實(shí)教師待遇。教師職責(zé)神圣、使命崇高，必須主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)教師。對(duì)于教師待遇問(wèn)題，只要有政策依據(jù)，我們都要抓好落實(shí)，以切實(shí)改善教師待遇、提高教師地位、維護(hù)教師權(quán)益。要大力培樹(shù)優(yōu)秀教師典型，協(xié)同做好新時(shí)代人民教師榮譽(yù)表彰體系建設(shè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)師道尊嚴(yán)。要研究制定實(shí)實(shí)在在的，具有可操作性的激勵(lì)政策，建立用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的長(zhǎng)效機(jī)制，留住優(yōu)秀專業(yè)教師、留住優(yōu)秀骨干教師。

　　二、著力辦好人民滿意的教育

　　(一)不斷提升教師素質(zhì)能力

　　一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要形成教師隊(duì)伍補(bǔ)充的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持“綠色通道”引進(jìn)師范專業(yè)優(yōu)秀研究生和本科教師考錄計(jì)劃。在抓好“國(guó)培計(jì)劃”的同時(shí)，組建區(qū)域校際協(xié)作聯(lián)盟，針對(duì)校(園)長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科教師實(shí)施分層、分類培訓(xùn)。要采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去方式，與豐臺(tái)區(qū)教委和各學(xué)校建立長(zhǎng)期協(xié)作機(jī)制，推行全員培訓(xùn)。要有計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、學(xué)科知識(shí)能力等比武測(cè)試，通過(guò)實(shí)踐鍛煉、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊(duì)伍。二是加強(qiáng)教師管理。要運(yùn)用好中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)和中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)制度，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核的重要依據(jù)。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。在教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出師德把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”。嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，細(xì)化師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，突出全方位、全過(guò)程師德養(yǎng)成。

　　(二)持續(xù)深化教育體制機(jī)制改革

　　一是學(xué)前教育要普惠健康。落實(shí)好《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)公辦園主體地位，扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康發(fā)展。二是義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡。實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，堅(jiān)持以課程課堂為核心，深化校本課程研發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)校本小課題研究，解決教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。三是普通高中教育要優(yōu)質(zhì)特色。深化高中帶動(dòng)戰(zhàn)略，引導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)課堂教學(xué)方式、強(qiáng)化教育教學(xué)管理。積極籌備新高考改革下所需教室、場(chǎng)館、設(shè)施設(shè)備和新高考背景下選課走班、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作。四是職業(yè)教育要融通服務(wù)。深入領(lǐng)會(huì)貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，加強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合。推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育融通銜接，暢通終身學(xué)習(xí)路徑。

　　(三)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

　　一是強(qiáng)化道德養(yǎng)成。要以校園文化建設(shè)為載體，開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開(kāi)展好新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)基地，探索課程建設(shè)與實(shí)踐教育的深度融合。二是提高智育水平。要建樹(shù)科學(xué)的教育質(zhì)量觀念，從基礎(chǔ)入手，發(fā)揮課堂的主渠道作用，有效開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，打造高效課堂。大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課程，提高學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。深入開(kāi)展提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力。三是強(qiáng)化體育鍛煉。有效開(kāi)展學(xué)生身體健康素質(zhì)監(jiān)測(cè)，改進(jìn)體育課程，圍繞習(xí)慣、保障、示范、評(píng)價(jià)，促動(dòng)學(xué)校開(kāi)展好體育活動(dòng)。按要求配齊各類體育設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地強(qiáng)化補(bǔ)充體育師資。創(chuàng)辦好校園足球、田徑、排球等特色學(xué)校。四是著重美育熏陶。要加快推進(jìn)美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，從專業(yè)教學(xué)、各科融會(huì)、藝術(shù)體驗(yàn)、環(huán)境熏陶、信息技術(shù)、校外實(shí)踐等方面實(shí)施美育，建立完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。五是加強(qiáng)勞動(dòng)教育。圍繞弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，分級(jí)制定勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)及勞動(dòng)課程安排計(jì)劃，明確各學(xué)段任務(wù)、強(qiáng)度要求、教學(xué)目標(biāo)、保障手段。加強(qiáng)勞動(dòng)教育和實(shí)踐，通過(guò)日常家務(wù)、手工制作、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種方式加強(qiáng)勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，愿勞動(dòng)、能勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)。

　　(四)全面提升學(xué)校安全保障水平

　　把學(xué)校安全工作擺到更加突出的位置，大力提升學(xué)校安全保障水平。要結(jié)合全縣未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作，壓實(shí)教育、公安、司法、團(tuán)委等部門(mén)責(zé)任，切實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。要加強(qiáng)安全教育，不斷提升在校學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，落實(shí)好校園安全“三個(gè)百分百”要求，堅(jiān)決防止學(xué)校安全事故、校園欺凌等惡性事件發(fā)生。

　　三、堅(jiān)持把培養(yǎng)優(yōu)秀教師貫穿教育始終

　　教師是人類靈魂的工程師，是新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的推動(dòng)者。辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、常滿活力的教師隊(duì)伍。在此，我向全縣廣大教師和教育工作者提四點(diǎn)倡議：

　　第一，倡議大家進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，正確的理想信念是教書(shū)育人、傳播知識(shí)的指路明燈。全縣教師要注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用好課堂，用好校內(nèi)校外各類活動(dòng)陣地，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。

　　第二，倡議大家進(jìn)一步陶冶道德情操，做弘揚(yáng)社會(huì)美德的引領(lǐng)者和踐行人。學(xué)高為師，身正為范。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會(huì)的表率。希望全縣教師能帶頭堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立高尚的精神追求，耐得住清苦、耐得住寂寞，甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣。

　　第三，倡議大家進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)，做科學(xué)文化知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播人。敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望全縣教師刻苦鉆研學(xué)問(wèn)，拓展學(xué)術(shù)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升教研水平，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

　　第四，倡議大家進(jìn)一步強(qiáng)化仁愛(ài)之心，做關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的示范者和傾聽(tīng)人。學(xué)而不厭、誨人不倦。教師真正的力量不完全在于教書(shū)，同樣在于關(guān)愛(ài)。希望全縣教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，尊重每一名學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

　　各位老師、同志們，加快發(fā)展教育事業(yè)，承載著林西縣發(fā)展的希望，也寄托著全縣24萬(wàn)人民群眾的期盼。我們要繼續(xù)保持堅(jiān)定的信心、昂揚(yáng)的斗志和振奮的精神，奮力推進(jìn)林西教育事業(yè)鑄就新的輝煌。

　　最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、桃李芬芳、闔家幸福、萬(wàn)事順意!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，大家好：

　　九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!

　　今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)門(mén)崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證 了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，教學(xué) 成果也更加顯著。

　　其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí)，我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議，各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

　　最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄�，才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師，您好”的問(wèn)候時(shí)，我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話，向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。

　　記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

　　最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇4

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、同志們：

　　大家好!

　　今年的這個(gè)季節(jié)與往年有很大的不同。9月3日，大家共同見(jiàn)證了為慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年而舉行的氣勢(shì)磅礴的大閱兵。在這之前，我們成功舉辦了為期一周、第一次走進(jìn)亞洲、精彩紛呈的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)。前幾天，我們懷著興奮的心情迎來(lái)了1萬(wàn)多名新同學(xué)和100多位新教師�，F(xiàn)在我們又帶著感恩和自豪的情懷歡聚一堂，隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的老師表示最衷心的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和美好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校改革和發(fā)展貢獻(xiàn)過(guò)巨大心力的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，表示節(jié)日的問(wèn)候，并致以崇高的敬意!也向剛剛進(jìn)入山東大學(xué)工作的新同事表示誠(chéng)摯的歡迎!

　　教育是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要基石，是檢驗(yàn)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。古往今來(lái)，任何一個(gè)時(shí)代，教育都以其特殊的地位對(duì)國(guó)家和社會(huì)產(chǎn)生重要的影響，而每一個(gè)時(shí)代對(duì)教育也都有不同的要求和期待。當(dāng)前，中國(guó)的高等教育正發(fā)生著一系列深刻的變化，面臨很多新的挑戰(zhàn)和壓力。

　　首先是教育需求在變化。在中國(guó)，教育是一項(xiàng)古老的事業(yè)，但是今天卻面臨新的需求。這首先體現(xiàn)在教育的規(guī)模在變化。20__年全國(guó)高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到了37.5%，我國(guó)高等教育進(jìn)入了深度大眾化教育階段。深度大眾化對(duì)包括山東大學(xué)在內(nèi)的所有高校都提出了一個(gè)新的課題，即在高等教育體系中如何找準(zhǔn)并實(shí)現(xiàn)自己的定位，便顯得越發(fā)重要。山東大學(xué)是一所歷史悠久且具有全國(guó)影響力的大學(xué)，始終位居高等教育發(fā)展的前列。高等教育發(fā)展到大眾化教育階段后，相對(duì)于過(guò)去的精英教育，教育需求已經(jīng)發(fā)生了重大改變。山東大學(xué)如何適應(yīng)這種變化，并對(duì)發(fā)展策略做出及時(shí)有效的調(diào)整，是一個(gè)值得我們大家共同思考的問(wèn)題。作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的綜合性、研究型大學(xué)，山東大學(xué)當(dāng)然應(yīng)當(dāng)始終將發(fā)展目標(biāo)放在引領(lǐng)的位置上，加快建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐，打造具有綜合性、創(chuàng)新性、國(guó)際性、引領(lǐng)性的一流學(xué)科體系和一流教師隊(duì)伍,但是同樣要考慮到不斷發(fā)展的形勢(shì)呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。當(dāng)前，國(guó)家和社會(huì)均對(duì)高等教育提出了新的要求和期待。一方面，國(guó)家明確提出要將“立德樹(shù)人”作為我們教育的根本任務(wù)，教育的內(nèi)涵與過(guò)去相比發(fā)生了顯著變化。另一方面，社會(huì)對(duì)教育也提出了新的更高要求，每一位受教育者都希望能夠?qū)⑹芙逃�的�?jīng)歷和未來(lái)的職業(yè)生涯更加緊密地聯(lián)系在一起，這已經(jīng)成為一種新的趨勢(shì)。

　　其次是教育環(huán)境在變化。從大的方面來(lái)說(shuō)，今天的世界與過(guò)去的世界已經(jīng)有了很大不同。政治的多極化和經(jīng)濟(jì)的全球化成為不可阻擋的潮流，我們培養(yǎng)的人才不但要了解中國(guó)的國(guó)情、民情和中國(guó)文化，還應(yīng)當(dāng)具備世界公民的基本素質(zhì)。山東大學(xué)作為“985”高校，致力于建設(shè)“世界一流大學(xué)”，在人才培養(yǎng)上應(yīng)該有更高的要求，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)具有熟練駕馭國(guó)際事務(wù)的能力。此外，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，不僅帶來(lái)物質(zhì)的極大豐富，氣候變化問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害等問(wèn)題也接踵而來(lái)并愈發(fā)嚴(yán)重，給人類的發(fā)展和福祉帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)解決這些問(wèn)題，對(duì)高等教育提出了新的要求。從小的方面來(lái)說(shuō)，社會(huì)的每一個(gè)進(jìn)步和衍生出的問(wèn)題也會(huì)反映到學(xué)校教育中。中國(guó)30多年的高速發(fā)展造就了發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)，高校與社會(huì)的互動(dòng)前所未有的密切,支撐高等教育發(fā)展的資源也史無(wú)前例的豐富,但長(zhǎng)期積累的大量深層次問(wèn)題和矛盾也會(huì)傳遞給高校，其中一些矛盾還面臨集中爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)，這是中國(guó)高校所普遍面臨的發(fā)展形勢(shì)和辦學(xué)環(huán)境，可謂嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與良好的發(fā)展條件并存。

　　第三是教育手段在變化。隨著技術(shù)的發(fā)展，人們的思維方式、生活方式和生產(chǎn)方式都在發(fā)生深刻的變化。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明，“一代技術(shù)一代文明”。今天的技術(shù)和過(guò)去的技術(shù)相比有了很大的不同，“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代必然會(huì)帶來(lái)與以往不同的文明特征和教育手段。所以，如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代需求，如何改革我們的教育內(nèi)容、教育方式，革新教育技術(shù)，是每一所學(xué)校、每一位教師都無(wú)法回避的問(wèn)題。

　　最后是教育對(duì)象在變化。因?yàn)榄h(huán)境的開(kāi)放和技術(shù)的進(jìn)步，當(dāng)代的大學(xué)生思想觀念、價(jià)值取向、接受習(xí)慣都發(fā)生了巨大變化，但是高校的教育理念、教育模式、教育內(nèi)容和教育手段卻相對(duì)滯后�，F(xiàn)在有一種普遍的情形，我們的老師在新技術(shù)應(yīng)用的很多方面落后于我們的學(xué)生，學(xué)生學(xué)得更快，用得更好。學(xué)生獲取信息比老師速度更快、信息量更廣。而學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)的教育方式又缺乏興趣和耐心，使傳統(tǒng)模式教育教學(xué)的效果大打折扣。

　　除了這些外在要求在不斷變化外，山東大學(xué)內(nèi)部也面臨著許多突出問(wèn)題，在師資隊(duì)伍建設(shè)上突出表現(xiàn)在高端領(lǐng)軍人才匱乏，教師隊(duì)伍整體活力不足，人事管理體制不盡完善。因此，學(xué)校把人事制度改革作為學(xué)校綜合改革的重點(diǎn)工作，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)實(shí)情況，本學(xué)期將重點(diǎn)推進(jìn)。目標(biāo)是探索建立權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力，符合學(xué)校特點(diǎn)和人才成長(zhǎng)規(guī)律的人事管理制度，為教師成長(zhǎng)提供脫穎而出的機(jī)會(huì)，為教師創(chuàng)造力的提升提供制度上的保障。

　　老師們，出色的教師不是天生的，而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中自我要求、自我約束而培養(yǎng)發(fā)展起來(lái)的。今天受到表彰的各位老師都是在教育戰(zhàn)線上嚴(yán)謹(jǐn)自律、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，并做出突出貢獻(xiàn)的標(biāo)兵，希望我們每一位老師都要自覺(jué)向他們學(xué)習(xí)，在未來(lái)的工作中繼續(xù)保持飽滿的熱情和執(zhí)著的精神，為山東大學(xué)教書(shū)育人的偉大事業(yè)、為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的共同目標(biāo)而奮斗!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇5

　　金秋九月，不是春光，勝似春光。在第**個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻，今天，縣委、縣政府在這里隆重集會(huì)，召開(kāi)第**個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表 高考 局黨組、行政向高度重視、殷切關(guān)懷 教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè) 發(fā)展的縣級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和 社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”、“尊師重教先進(jìn)單位”、“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”和高中教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤 工作在教育教學(xué)第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以 節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè)，光榮而神圣。教師是春雨，滋潤(rùn)著青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng);教師是紅燭，燃燒自己照亮了別人。“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”、“釀得百 高考 成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,這是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師，有兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、碩果累累的普通教師，也有忠于職守、奮發(fā)進(jìn)取、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、改革創(chuàng)新的教改明星，也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德標(biāo)兵。

　　歲月不居，天道酬勤。長(zhǎng)期以來(lái)，在歷屆縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界大力支持下，我們教育人堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“科教興縣，人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，教育改革不斷深化，教育資源不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷完善，教師素質(zhì)不斷提高，“兩基”成果不斷鞏固，全縣教育事業(yè)碩果累累，成績(jī)斐然。先后榮獲“全國(guó)基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣”、“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體”、“四川省教育宣傳工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)。特別是近兩年來(lái)，我們按照“質(zhì)量興教、管理強(qiáng)教、項(xiàng)目活教、改革促教”工作思路，深化改革，銳意創(chuàng)新，竹鄉(xiāng)教育一路高歌，突飛猛進(jìn)，成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年，面對(duì)全省 高考 報(bào)名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴(yán)峻形勢(shì)，全縣上下勵(lì)精圖治、頑強(qiáng)拼搏， 高考 成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗(yàn)，順利通過(guò)四川省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估，目前正豪情滿懷地爭(zhēng)創(chuàng)“四川省教育工作先進(jìn)縣”;切實(shí)維護(hù)群眾利益，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，“四川省教育收費(fèi)示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動(dòng)教育資助行動(dòng)，開(kāi)辟教育“綠色通道”，著力解決“上學(xué)難、上學(xué)貴、上好學(xué)”等問(wèn)題，人民群眾對(duì)教育的滿意度明顯提升。

　　這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)黨委、政府的高度重視，離不開(kāi)社會(huì)各界和百萬(wàn)竹鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持，更離不開(kāi)在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動(dòng)!

　　竹鄉(xiāng)大潮涌，風(fēng)正好揚(yáng)帆。如今，大竹已成為“擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣”試點(diǎn)縣，我縣教育事業(yè)迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步廓清思路，科學(xué)規(guī)劃，振奮精神，扎實(shí)工作，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以構(gòu)建和諧教育為目的，以優(yōu)化教育改革為手段，堅(jiān)持“質(zhì)量興教”，著力構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估體系;堅(jiān)持“管理強(qiáng)教”，著力構(gòu)建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅(jiān)持“項(xiàng)目活教”，著力構(gòu)建改善辦學(xué)條件的投資體系;堅(jiān)持“改革促教”，著力構(gòu)建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

　　回顧過(guò)去，光榮在心田;展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。在此，我代表教育局黨組、行政，向全縣10800名教師和教育工作者提出四點(diǎn)希望：

　　愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生 高考 成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

　　刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。學(xué)為人師，行為示范。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。

　　勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

　　肩負(fù)重任、不辱使命。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。新時(shí)代，新希望，黨和政府對(duì)我們提出更高的要求，人民群眾對(duì)我們寄予厚望，我們只有發(fā)奮努力，才會(huì)不辱使命，只有愛(ài)崗敬業(yè)，才會(huì)無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

　　光榮存心頭，責(zé)任在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負(fù)人民重托。各位校長(zhǎng)、老師們，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)hjt“8.31”在中南海接見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,牢記對(duì)我們的深情囑托和殷切希望，切實(shí)把縣委、縣政府特別是縣委向此德書(shū)記的關(guān)心和厚愛(ài)轉(zhuǎn)化為我們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以更昂揚(yáng)的斗志，以飽滿的工作熱情，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇6

　　尊敬的老師們、同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!

　　黨中央高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè)。昨天，親切會(huì)見(jiàn)了慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)受表彰代表，并到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生，代表黨中央、國(guó)務(wù)院向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀。他強(qiáng)調(diào)，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，使我國(guó)教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。的重要講話，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、情真意切，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和感召力，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展指明了方向，必將極大地激發(fā)廣大教師投身黨和人民的教育事業(yè)的熱情，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。

　　多年來(lái)，我省扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實(shí)施高等教育質(zhì)量提升工程，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，為山西、為國(guó)家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界，彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)了民族精神、時(shí)代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，就是全省51.6萬(wàn)教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。這里，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，代表全省3600萬(wàn)人民，向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!

　　當(dāng)前，山西正處在重要的歷史關(guān)頭，既面臨許多重大機(jī)遇，又面臨許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)，需要靠人才來(lái)支撐，靠教育來(lái)保障。要優(yōu)化政治生態(tài)，革弊立新、激濁揚(yáng)清，鏟除滋生腐敗的土壤，開(kāi)創(chuàng)弊絕風(fēng)清的新局面，需要我們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各級(jí)各類教育，大力弘揚(yáng)廉潔廉政文化，在立德樹(shù)人的教育中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育工作的部署要求，大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。

　　第一，要把重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當(dāng)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹的重要講話精神，是各級(jí)各部門(mén)特別是教育戰(zhàn)線的一項(xiàng)重大任務(wù)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)教育工作和教師工作的極端重要性，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。要通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績(jī)。

　　要通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定全面深化教育改革的決心和信心，切實(shí)把推動(dòng)教育改革發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。特別是，要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神與全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來(lái)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果，將黨中央的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力和具體行動(dòng)。

　　第二，要把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程，把中國(guó)夢(mèng)教育融入青少年成長(zhǎng)成才全過(guò)程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂(lè)觀、向上的品格，塑造學(xué)生純真完美的心靈，讓所有學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、明理包容，努力成長(zhǎng)為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

　　第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育，必須堅(jiān)持解放思想、創(chuàng)新理念，大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神，堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法，也要積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、兼容并蓄，打開(kāi)思想大門(mén)、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)體制改革為核心，扎實(shí)推進(jìn)考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革，積極為多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)提供良好環(huán)境和機(jī)制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，尊重教育和辦學(xué)規(guī)律，從山西實(shí)際出發(fā)，積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不斷深化教學(xué)改革，使我們的教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長(zhǎng)規(guī)律。

　　第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強(qiáng)省的關(guān)鍵要素。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學(xué)知相長(zhǎng)、知行合一，組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。要推動(dòng)高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)適用人才培養(yǎng)，盡快提高山西高校的辦學(xué)水平和科研實(shí)力;堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，加快職業(yè)教育發(fā)展，努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進(jìn)一步鞏固九年義務(wù)教育成果，引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展，完善成人現(xiàn)代教育體系，不斷推動(dòng)各級(jí)各類教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，辦出特色、辦出優(yōu)勢(shì)、辦出品牌，努力提高山西各級(jí)各類學(xué)校的知名度和吸引力。

　　第五，要把促進(jìn)公平作為教育工作的突出重點(diǎn)。教育是社會(huì)公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點(diǎn)。讓全省人民享有更好、更公平的教育，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平，不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，為所有學(xué)生開(kāi)辟不同的成長(zhǎng)成才之路，使大家公平享有人生出彩的機(jī)會(huì)、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。要推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，特別是積極推動(dòng)太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅(jiān)持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，著力解決好特殊群體、弱勢(shì)群體子女就學(xué)問(wèn)題，保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)家庭都有期待、有幸福感，讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望。

　　第六，要把教師隊(duì)伍作為教育工作的牢固基石。推動(dòng)山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，中小學(xué)校以加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點(diǎn)，高等學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實(shí)地、靜心教學(xué)，把全部精力和滿腔熱情都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加快形成骨干教師梯隊(duì)，帶動(dòng)提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，鼓勵(lì)青年教師到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平，真正讓廣大教師安心教書(shū)、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活，千方百計(jì)為他們排憂解難。

　　老師們、同志們，每個(gè)教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望，更承載著我們山西的未來(lái)。希望全省廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話精神，自覺(jué)做黨和人民滿意的好老師。要愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要學(xué)為人師，用好課堂講壇，用好校園陣地，傳道授業(yè)解惑，用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。要行為世范，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻(xiàn)，以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚和時(shí)代進(jìn)步潮流。要廉潔從教，教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法，弘揚(yáng)法治精神，嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺(tái)。要自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。

　　尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。全省各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加突出的位置，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問(wèn)題，積極改善教師的工作和生活條件，多為教師解難事、做好事、辦實(shí)事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　尊敬的老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在周圍，牢記使命、勤奮工作，努力辦好讓黨和人民滿意的教育，為山西全面建成小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康，闔家歡樂(lè)、工作順利!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在這清風(fēng)送爽，碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了全國(guó)第二十五個(gè)教師節(jié)。今天，鄉(xiāng)黨委政府在這里隆重召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和出色教師及尊師重教的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心厚愛(ài)和高度重視。在此，我首先代表全鄉(xiāng)廣大教職工向歷來(lái)關(guān)心重視教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向心系學(xué)子、情系教育的尊師重教先進(jìn)單位及個(gè)人表示崇高的敬意!下面我代表中心小學(xué)就近年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們作以匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。

　　0六年鄉(xiāng)黨委政府投資四百余萬(wàn)元新建中心小學(xué)。合校之初，學(xué)校一班人確定了“高點(diǎn)定位扎框架、解放思想謀發(fā)展”的思路。在各聯(lián)辦村的鼎力支持下多方籌款，布置教師辦公室、接待室，安裝防盜門(mén)窗、高標(biāo)準(zhǔn)的校園廣播系統(tǒng)，為教師辦公室安裝空調(diào)，安裝高標(biāo)準(zhǔn)的宣傳欄、布置各室及班級(jí)文化。0七年學(xué)校搶抓爭(zhēng)創(chuàng)濟(jì)南市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的契機(jī)，加強(qiáng)了內(nèi)部設(shè)施配套，投資四十余萬(wàn)元使各項(xiàng)配備都達(dá)到了省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。這些都為學(xué)校日后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　同時(shí)學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了近期發(fā)展規(guī)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度。確定了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、校園精神、校風(fēng)校訓(xùn)使之成為了全校師生共有的愿景。

　　如果說(shuō)前兩年我們工作重點(diǎn)是抓了硬件建設(shè)，自去年以來(lái)學(xué)校則開(kāi)始了內(nèi)涵式發(fā)展道路的探索。

　　一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平不是體現(xiàn)在其聳立的教學(xué)樓群先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備上，關(guān)鍵是學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展上。即抓好教師的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)校的發(fā)展提供不竭動(dòng)力。我們按照“課題帶動(dòng)抓內(nèi)涵生成動(dòng)力促發(fā)展”的思路從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效嘗試：

　　1、集體備課培根源。學(xué)校針對(duì)每個(gè)級(jí)部平行班較多的實(shí)際，我們倡導(dǎo)每一級(jí)部同學(xué)科的老師之間加強(qiáng)合作，本著“集體出智慧，個(gè)人再升華”的原則，要求個(gè)案有創(chuàng)新，教后有反思。

　　2、教師成長(zhǎng)抓內(nèi)涵。學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)動(dòng)力的源泉。學(xué)校首先為每位教師配備了《讓學(xué)生走入思考的世界》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料。各學(xué)科都成立了項(xiàng)目合作組，我們要求合作組成員在集體備課的基礎(chǔ)上都要參加互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。無(wú)論市屬哪家學(xué)校有聽(tīng)課評(píng)課或年會(huì)活動(dòng)學(xué)校都組織老師參加。同時(shí)充分發(fā)揮了電教教材的輔助作用，對(duì)各科電教光盤(pán)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間分別組織老師們進(jìn)行了觀摩。老師們的課堂教學(xué)由再生性教學(xué)模仿逐步向創(chuàng)造性教學(xué)模仿轉(zhuǎn)變。一批中年輕骨干教師脫穎而出，辛英、劉艷霞、李俊華、李建君、李花、李連棟、李美、張金環(huán)、王宵等老師在濟(jì)南市及章丘市教研室組織的各類活動(dòng)比賽中多次獲獎(jiǎng)。

　　3、課題帶動(dòng)促教研。教科研是教師成長(zhǎng)、自我發(fā)展的支撐。學(xué)校學(xué)生1000余人，教師60余人。從整體上講教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識(shí)比較淡薄。針對(duì)實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點(diǎn)上突破、面上輻射;整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請(qǐng)了市教科所的郭道勝所長(zhǎng)來(lái)我校為全體老師作了精彩的教科研報(bào)告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教科研高深莫測(cè)的神話，使全校老師走向了問(wèn)題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵(lì)、全力支持。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)兩個(gè)課題于去年四月份立項(xiàng)開(kāi)題，經(jīng)過(guò)課題組全體成員歷時(shí)一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過(guò)市教科所的鑒定順利結(jié)題，突破了辛寨教育教研上課題研究鑒定結(jié)題的零記錄。最難能可貴的是兩個(gè)課題的結(jié)題，使老師們找到了自信，激發(fā)了全體教師的教研熱情。“課題引領(lǐng)潤(rùn)無(wú)聲，校園興起教研風(fēng)”已經(jīng)成為中心小學(xué)教學(xué)教研的真實(shí)寫(xiě)照。

　　深圳南山教育集團(tuán)搞的“8歲的孩子能說(shuō)會(huì)寫(xiě)”這個(gè)課題有聲有色，震驚全國(guó)。五月份本人通過(guò)到南山教育集團(tuán)考察，對(duì)其8歲的孩子能讀會(huì)寫(xiě)這一課題的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解。一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量之大且都能讀會(huì)寫(xiě)確實(shí)令人震撼。暑假期間與教科所積極聯(lián)系，在郭所長(zhǎng)的支持下又順利承擔(dān)了“信息技術(shù)環(huán)境下提前讀寫(xiě)”這一課題。并通過(guò)兩次集中召開(kāi)新一年級(jí)孩子家長(zhǎng)會(huì)，取得了家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可，本著自愿報(bào)名的原則，學(xué)生人人一臺(tái)手提電腦，本學(xué)期辦起了“八歲孩子能讀會(huì)寫(xiě)”課題研究班。與此同時(shí)與深圳南山教育集團(tuán)取得了聯(lián)系征訂了教材，與外地實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)課題的老師進(jìn)行了交流與探討。這樣一來(lái)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)從低年級(jí)到高年級(jí)就會(huì)圍繞生活化作文都有事可做有章可循自成一個(gè)系列，在我校形成強(qiáng)勢(shì)科目，以此帶動(dòng)其他科目教學(xué)的研究。達(dá)到學(xué)校所期望的“點(diǎn)上突破、面上輻射;整合一致、渾然一體”的預(yù)期目標(biāo)。此課題的研究在濟(jì)南市我校尚屬首例。

　　4、活動(dòng)競(jìng)賽促規(guī)范。班級(jí)是落實(shí)常規(guī)有效管理的主體，競(jìng)賽評(píng)比又是促進(jìn)各項(xiàng)管理走向規(guī)范的重要手段�；�于此點(diǎn)認(rèn)識(shí)，學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)化以周為單位安排了競(jìng)賽活動(dòng)，每周都有活動(dòng)主題，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選出色班集體重要依據(jù)。此舉激發(fā)了全體師生的參與意識(shí)，讓全體師生在追求自尊感和榮譽(yù)感中規(guī)范了自己的言行并使之成為自覺(jué)形成了習(xí)慣。如學(xué)校大課間內(nèi)容分為廣播體操、交誼舞、韻律操、自由活動(dòng)、音樂(lè)賞析，現(xiàn)在五個(gè)模塊的轉(zhuǎn)換銜接自然，從集合到結(jié)束規(guī)范有序，全體同學(xué)精神抖擻動(dòng)作整齊。前后近三十分鐘的大課間使全體同學(xué)既鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì)，又展示了中心小學(xué)人落實(shí)規(guī)范追求卓越的精神風(fēng)貌。在教育辦組織的元旦美術(shù)作品展、六一文藝匯演中我校囊括各類比賽的單項(xiàng)冠軍，雙獲團(tuán)體總分冠軍。

　　以上做法受到了進(jìn)修學(xué)校、教研室、教科所、督導(dǎo)室、電教站等各個(gè)科室及社會(huì)各界的充分肯定與好評(píng)。

　　看不準(zhǔn)的事情不動(dòng)手，看準(zhǔn)了的事情不松手，干不成就不放手。作為教育者就應(yīng)充滿激情有所追求，平凡的工作因有追求而忙碌，因忙碌而充實(shí)，因充實(shí)而綻放精彩。相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷大力支持下，辛寨教育人一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)充滿激情崇尚務(wù)實(shí)倡揚(yáng)創(chuàng)新追求卓越的教育精神，真抓實(shí)干、努力拼搏，譜寫(xiě)新篇章、做出新的貢獻(xiàn)!

　　教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿4

　　老師們、同志們：

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，共慶我們的節(jié)日，首先，我代表校黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的全體教師，向默默奉獻(xiàn)在管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

　　過(guò)去的一年，是學(xué)校喜獲豐收之年，也是學(xué)校新征程的開(kāi)啟之年。一年來(lái)，校黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，弘揚(yáng)“開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，秉承“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨建工作為引領(lǐng)，以立德樹(shù)人為根本，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展，教育教學(xué)改革不斷深化，人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度不斷加大，廣大教師以高尚的師德師風(fēng)和人格魅力深刻地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生，教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，學(xué)校辦學(xué)特色日益突顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)提升，又有5000多名畢業(yè)生奔赴生產(chǎn)建設(shè)一線，建功立業(yè)，學(xué)校正式開(kāi)啟了實(shí)施本科教育的新征程。今天，受表彰的先進(jìn)個(gè)人是廣大教職員工中的出色代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了--工學(xué)院教職員工追求真知、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，充分展示了廣大教職員工甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想境界。你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展立下了汗馬功勞，為全校教職員工樹(shù)立了很好的榜樣，全校師生感謝你們!我們向你們致敬!

　　老師們、同志們!上學(xué)期，--工學(xué)院近期發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就，學(xué)校十三五規(guī)劃確立了建設(shè)合格的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)，這是全體工學(xué)院人的選擇、擔(dān)當(dāng)和使命。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們的任務(wù)還相當(dāng)繁重、相當(dāng)艱巨，還面臨不少難題和瓶頸。實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律告訴我們，解決發(fā)展難題，解決發(fā)展瓶頸，根本在人才，關(guān)鍵在教師。這就需要我們大力培養(yǎng)造就一支信仰堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批出色老師和教育工作者。那么，怎樣才能成為一名好老師昵?這是我們每一個(gè)老師和教育工作者應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一個(gè)老師和教育工作者的理想和追求。

　　一要堅(jiān)持立德樹(shù)人，做理想信念堅(jiān)定的“導(dǎo)師”。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要職責(zé)。正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈，不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，”“傳道”是第一位的。這就要求好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，要始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，牢記立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。要注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　我們的學(xué)生層次不一，來(lái)自不同區(qū)域和家庭，正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，會(huì)遇到理想與現(xiàn)實(shí)、生活與情感、職業(yè)追求與選擇等多方面的考量，有時(shí)也會(huì)感到疑惑、彷徨、失落。當(dāng)前，境外敵對(duì)勢(shì)力和宗教、邪教等組織利用大學(xué)生涉世未深這一弱點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生實(shí)施意識(shí)形態(tài)滲透，混淆視聽(tīng)，抹黑中國(guó)，搶占馬克思主義陣地。在這樣背景下，作為一名好老師特別是教師中的黨員，必須要有清醒的認(rèn)識(shí)，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要用自己的人生經(jīng)歷和閱歷教育和引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生理想信念堅(jiān)定的人生導(dǎo)師，教育學(xué)生正確看待社會(huì)，正確對(duì)待人生，熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨，成為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助大學(xué)生把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，扣好人生的第一粒扣子。

　　二要堅(jiān)持以德立身，做道德情操高尚的“人師”。師之德乃教之魂，老師的師德深刻而持久地影響著青年學(xué)生，老師的言行舉止對(duì)學(xué)生人格的塑造、健康成長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用。教師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師對(duì)學(xué)生的影響，固然離不開(kāi)學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力，但更離不開(kāi)老師為人處世所秉持的道德觀。陶行知先生說(shuō)，老師是“千教萬(wàn)教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。大學(xué)老師有高尚的道德情操、淵博的知識(shí)和昂揚(yáng)進(jìn)取的精神，在課堂上傳播正能量，才會(huì)受到學(xué)生敬重，才能感染和教育學(xué)生。老師的言行如果不能得到學(xué)生尊重，課堂效果就會(huì)大打折扣，教書(shū)育人就會(huì)受到影響。因此，作為老師，我們需要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)守人格底線，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。做老師，最好的回報(bào)是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。想一想無(wú)數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

　　教師是天底下最光輝的事業(yè)，老師是--工學(xué)院的脊梁。今天，學(xué)校已站在了新的起點(diǎn)上，開(kāi)始了新的征程，要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、在全國(guó)有一定知名度的示范性應(yīng)用型本科院校”的目標(biāo)，需要我們一代又一代人為之奮斗。我們一定要牢記使命、以德施教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“為人師表、行為世范”，為培養(yǎng)更多的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇8

　　同志們，老師們，大家上午好：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，加快推進(jìn)教育發(fā)展進(jìn)程，有著十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表商林鄉(xiāng)人民政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全鄉(xiāng)教育一線上的 153 名教師和 24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意。

　　一年來(lái)，全鄉(xiāng)教職員工真抓實(shí)干，求實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，使商林鄉(xiāng)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。商林中學(xué)被滄州市評(píng)為滄州市科研基地校，被縣教體局評(píng)為先進(jìn)單位，這次考試獲得全縣公立學(xué)校第三名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得是與在座各位分不開(kāi)的，是全鄉(xiāng)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

　　百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地。

　　還有一點(diǎn)，我自認(rèn)為非常重要。那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿深愛(ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。這點(diǎn)，我相信各位能做到，會(huì)做到，能做好。

　　同志們、老師們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始 , 我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們商林教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè) ! 在座的各位身體健康 ! 闔家歡樂(lè) !謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，共度這個(gè)盛大的節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)教師，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!

　　過(guò)去的一年，是我鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。

　　一、鄉(xiāng)黨委政府和上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)我們鄉(xiāng)的教育工作一直很關(guān)注，多次召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，安排部署學(xué)校工作。在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展!

　　二、項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)成效顯著。今年，新建學(xué)校、各項(xiàng)工作穩(wěn)步進(jìn)行，按照縣政府、教體局的安排，與中學(xué)、小學(xué)與小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)啟聯(lián)合辦學(xué)新思路，學(xué)校生源有大幅提升。中心小學(xué)搬遷后工作秩序井然，生源穩(wěn)中有升。各學(xué)校逐步實(shí)施班班通，解決教師上課一枝筆的歷史。

　　三、幼兒教育硬件建設(shè)大幅度提升。今是中心幼兒園經(jīng)過(guò)改擴(kuò)建，投入使用后，獲得家長(zhǎng)一致好評(píng)，全鄉(xiāng)招收幼兒近400人。我們努力做到，無(wú)論是生在小康之家，還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的學(xué)前教育!

　　四、教育崛起、教師為基。在工作中，教育教師積極開(kāi)拓進(jìn)取，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、教師教風(fēng)。其實(shí)在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸?shù)?老師，忘我工作的 ，帶病堅(jiān)持工作的 等等。他們是平凡的，可就是這些一個(gè)個(gè)像他們一樣的平凡人，書(shū)寫(xiě)了一篇篇教育的輝煌文章!

　　五、以生為本，以活動(dòng)為載體，為每一個(gè)學(xué)生提供更大的成長(zhǎng)空間。

　　開(kāi)學(xué)之初，鄉(xiāng)中心校就確立了“以素質(zhì)教育為主線，以主題活動(dòng)為載體、以學(xué)生全面均衡發(fā)展為目標(biāo)”的教育思想。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生會(huì)發(fā)展、善于發(fā)展。

　　六、堅(jiān)持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：確保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意，是對(duì)我們教育人最基本的要求。

　　百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在踐行落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，方向比努力更重要。

　　領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們十里鋪鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè) !謝謝大家.

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇10

　　尊敬的各位老師，同志們：

　　今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第31個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)并以個(gè)人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!

　　一直以來(lái)，全校教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，清貧樂(lè)教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。這是我�？缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，深受家長(zhǎng)的好評(píng)，我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績(jī)感到無(wú)比自豪。

　　這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全校教職工的辛勤勞動(dòng)和默默付出。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化，推動(dòng)教育科學(xué)跨越發(fā)展，必須堅(jiān)決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我校教育教學(xué)也存在許多問(wèn)題，各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng)，需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，攻艱克難，銳意進(jìn)取，不懈努力。

　　在這里，我想借用新時(shí)期廣東精神與大家一起共勉：

　　厚于德。“厚于德”指的是要有寬廣的胸懷，要有德性，要有行為的準(zhǔn)則。這是要求師者要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書(shū)育人，為人師表，潛下心來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對(duì)我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認(rèn)識(shí)，要堅(jiān)守道德底線，保持教育行風(fēng)問(wèn)題上的高度警惕，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。對(duì)師德有問(wèn)題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。

　　誠(chéng)于信。古語(yǔ)有云：“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)。”“誠(chéng)于信”說(shuō)的是一種處事的準(zhǔn)則，指做人做事要做到真誠(chéng)、守信。這就要求師者要時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的職責(zé)和教化社會(huì)的使命，思想和行動(dòng)要主動(dòng)順應(yīng)人民群眾的教育需求，身心和言行要主動(dòng)貼近全社會(huì)賦予教師的贊譽(yù)和光環(huán)，使履行教書(shū)育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成為一種行為自覺(jué)，以自己正直、真誠(chéng)、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生，愛(ài)生敬業(yè)，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)貫徹教師職業(yè)要求和課程標(biāo)準(zhǔn)，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

　　敏于行。“敏于行”指行為舉止要做到符合市場(chǎng)規(guī)律，符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，務(wù)實(shí)、敢為、肯干。這就要求我們要主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要，與時(shí)俱進(jìn)，更新教育理念，樹(shù)立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，聚集課堂、研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性，努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，從而提高教書(shū)育人水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　作為一名教師，我們最需要的是一種快樂(lè)!就是認(rèn)識(shí)自我，(自知之明)，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，成就自我的快樂(lè)!認(rèn)識(shí)自我，就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境，明白自己身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自己的不足。認(rèn)識(shí)自我，就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長(zhǎng)的第一步。每個(gè)人身上都有與眾不同之處，每個(gè)都存在著巨大的潛能，發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能，在工作中敢于堅(jiān)持不懈的努力，提升自我，成長(zhǎng)自我，走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中，發(fā)展自我是教師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我，要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實(shí)踐、開(kāi)拓、進(jìn)取，形成高度的職業(yè)責(zé)任感，把教育教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我，就是創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。作為教師，要在工作中懷著對(duì)教育執(zhí)著的信念，在創(chuàng)造中肯定自己的價(jià)值，并且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的基礎(chǔ)上，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個(gè)社會(huì)受益。做一個(gè)做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師，使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng)，充滿著生機(jī)。

　　老師、同志們，教師職業(yè)責(zé)任重大，使命光榮。我校正處于發(fā)展機(jī)遇期，教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界一如既往的關(guān)心支持下，同心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，為建設(shè)幸福汕尾、實(shí)現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇11

　　各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們：大家好!

　　金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會(huì)，慶祝教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)三所中小學(xué)校，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)! 。

　　一、上學(xué)年工作回顧

　　過(guò)去的一年，是千斤教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報(bào)頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績(jī)，走在了全縣的前列。

　　(一)過(guò)去的一年里，在黨委政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，今年中考再創(chuàng)歷史新高，再鑄新的輝煌!，千斤初中參加中考(120 )人,高中上線 (21 )人,比上年增加(7 )人，增長(zhǎng)率為(50 )%。其中3人過(guò)信高分?jǐn)?shù)線，4人被新縣高中實(shí)驗(yàn)班錄取，彭曉楓同學(xué)以615分的成績(jī)位居全縣第14名，中招七個(gè)學(xué)科中有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入前10名，其中數(shù)學(xué)取得了全縣第三名的好成績(jī)(含一、二、三中)，三年來(lái)為千斤高中輸送了350多名合格學(xué)生，保證了千斤高中的長(zhǎng)興發(fā)展，學(xué)校被教育局評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位。沙石初中25人參考，考入縣高中4人，三年來(lái)，為千斤高中輸送了45名合格學(xué)生。

　　(二)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)成效顯著。三年來(lái)，千斤學(xué)校爭(zhēng)取項(xiàng)目19個(gè)，完成項(xiàng)目16個(gè)，即將動(dòng)工項(xiàng)目3個(gè)，項(xiàng)目資金總計(jì)達(dá)1178萬(wàn)元。這些項(xiàng)目有的是國(guó)家投資，有的是地方政府投資，特別有的項(xiàng)目是由千斤的成功人士捐資，例如，王生瑜，楊傳甫，楊俠，楊安東，岳磊，楊東，吳新，王鵬，岳新紅，十方公司李總等人為千斤的教育做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　二、新學(xué)年工作的思考

　　百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個(gè)問(wèn)題，一起交流、共同探討。

　　第一個(gè)問(wèn)題：高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

　　辦人民滿意的教育，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

　　一個(gè)學(xué)校好不好，家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使"向課堂要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。

　　(二)堅(jiān)持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)，我們要一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。 安全要天天講，安全要人人抓。不會(huì)抓安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng)，不重視安全的教師是不合格的教師。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：確保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意，是對(duì)我們教育人最基本的要求。

　　第二個(gè)問(wèn)題：堅(jiān)定信念，牢記使命，做一個(gè)好校長(zhǎng)，當(dāng)人民滿意的教師。

　　校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。

　　忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿深愛(ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。

　　領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們千斤教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè) !謝謝大家.

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇12

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績(jī)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，代表全縣30萬(wàn)人民，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視教育工作，把辦好教育放到科教興縣的戰(zhàn)略高度來(lái)抓，把教育事業(yè)作為一項(xiàng)功在當(dāng)今、惠及后代的民心工程、德政工程去干，千方百計(jì)加大教育事業(yè)的投入，在人力、財(cái)力、物力上向教育傾斜，給予有力保障。全縣廣大教師和教育工作者辛勤奮戰(zhàn)在教育工作第一線，以高度的政治責(zé)任心，強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，潛心教書(shū)、精心育人，對(duì)教育工作傾注了滿腔熱血，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，就是他們的優(yōu)秀代表。正是由于全縣廣大教職員工默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、奮力開(kāi)拓，我縣的教育事業(yè)不斷取得了新的進(jìn)步，全縣教學(xué)條件顯著改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育事業(yè)有了較大發(fā)展。這些成績(jī)的取得，無(wú)不傾注著全縣教師和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者，向所有支持、關(guān)心我縣教育工作的各界人士表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、牢固樹(shù)立教育優(yōu)先意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位

　　國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;民族昌盛，人才為本。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興縣”的重要組成部分。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。我們必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，繼續(xù)堅(jiān)持好、落實(shí)好把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的方針，大力倡導(dǎo)尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，教育孕育和催生著新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。只有培育大批高素質(zhì)的人才，我們才能進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能引來(lái)項(xiàng)目、資金、技術(shù)和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念。因此，我們要牢固樹(shù)立抓教育就是抓“第一資源”，抓教育就是抓發(fā)展后勁，抓教育就是抓可持續(xù)發(fā)展的理念，高度重視教育，切實(shí)關(guān)心教育，大力支持教育，為建設(shè)邯鄲東部教育強(qiáng)縣做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力辦好讓人民群眾滿意的教育

　　教育涉及千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。當(dāng)前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問(wèn)題，比如，教育資源還需要更好的整合，教育改革還需要進(jìn)一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提高等。這就要求我們，要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞辦好人民滿意的教育，以有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以有利于培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才為著眼點(diǎn)，以有利于充分整合利用教育資源為切入點(diǎn)，以創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代化理念，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的新途徑、新辦法，不斷推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)我縣教育教學(xué)工作中的好做法，積極學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)我們的教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持人性化管理理念，用機(jī)制和感情調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，健全制度，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;改進(jìn)機(jī)制，激發(fā)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力。要積極實(shí)施素質(zhì)教育，因才施教，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力;全面發(fā)展，強(qiáng)化提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要完善落實(shí)幫助貧困家庭學(xué)生上學(xué)的資助制度和扶持政策，強(qiáng)化對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，保證讓全縣適齡人口都享有接受教育的機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)辦好人民群眾滿意的教育這一目標(biāo)而不懈努力。

　　三、堅(jiān)持以人為本， 進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵，沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。因此，建設(shè)一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的根本。應(yīng)當(dāng)肯定，我縣整體教師隊(duì)伍是優(yōu)秀的，是能夠承擔(dān)人民希望和重托的。今天這次會(huì)議上，受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，就是全縣廣大教職員工的佼佼者。全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，以培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化和加快社會(huì)進(jìn)步為己任，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

　　四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全縣營(yíng)造尊師重教的良好氛圍

　　教師是個(gè)神圣而又艱辛的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。現(xiàn)階段，辦好教育，單純依靠教育部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全縣形成關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。有關(guān)部門(mén)要結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型雞澤的需要，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。全社會(huì)都要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想和政治進(jìn)步，對(duì)他們多一份理解、多一份支持、多一份關(guān)愛(ài)，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高他們的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情�？h、鄉(xiāng)兩級(jí)政府和各級(jí)教育部門(mén)，要深入調(diào)查研究，定期研究解決教育教學(xué)工作中的重大問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策、規(guī)定，切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作生活中的困難和問(wèn)題，千方百計(jì)為學(xué)校、為教師辦實(shí)事、辦好事。要進(jìn)一步加大教育投入力度，努力改善辦學(xué)條件，確保教師待遇提高，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。各執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教育、教學(xué)權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!

　　謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇13

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!

　　大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

　　自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。

　　我們XX小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái)，學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo)，以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn)，以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，針對(duì)問(wèn)題抓工作，開(kāi)拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好，讓家長(zhǎng)放心滿意，學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入，抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核，抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié)，抓好過(guò)程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng)，抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造，抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范，抓好安全工作�？傊�，隨著學(xué)校硬件的不斷改善，管理的不斷規(guī)范，學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好，住的越來(lái)越好，生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展，創(chuàng)造了大好的機(jī)遇，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗，為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　辛勤園丁，是送給教師們贊語(yǔ)。

　　春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師們頌歌。

　　教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。

　　老師們，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力，回首過(guò)去，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

　　新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好的明天而共同拼搏奮斗!

　　最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：

　　去年，市委、市政府在這里隆重集會(huì)，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來(lái)，創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬(wàn)，獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的學(xué)校、校長(zhǎng)和教師，這進(jìn)一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關(guān)注民生，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

　　市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié)，這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對(duì)口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴(kuò)容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開(kāi)去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會(huì)氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤(rùn)之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來(lái)了教育的春天，我們真正擁有了實(shí)現(xiàn)教育大市向教育強(qiáng)市跨越的廣闊平臺(tái)。

　　今天，我很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)校的代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)。今年高考，--九中刷新了歷史紀(jì)錄，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項(xiàng)指標(biāo)位居全州八縣(市)--九中首位。這一成績(jī)來(lái)之不易，飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻(xiàn)和--九中老師的大量心血。成績(jī)揭曉后，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎(jiǎng)，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們，要認(rèn)真總結(jié)，乘勢(shì)推進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)�；叵肫饋�(lái)，確實(shí)有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考，要制定科學(xué)的備考計(jì)劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究，及時(shí)搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對(duì)性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考，強(qiáng)化備考過(guò)程的管理，加強(qiáng)備考措施的落實(shí)，抓訓(xùn)練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)生如子，利用主題班會(huì)、百日誓師大會(huì)等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花，點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈，激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切，都離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

　　今天的獎(jiǎng)勵(lì)，既是對(duì)我們的褒揚(yáng)，更是對(duì)我們的鞭策。特別獎(jiǎng)，既是對(duì)工作的肯定，更是對(duì)我們特別的囑托和特別的期待。請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)盡心盡力，盡職盡職，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書(shū)育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，鑄造新的輝煌。

　　今年，我們又面臨著兩大新的任務(wù)，新課程改革和省級(jí)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。我們要變壓力為動(dòng)力，借課改和復(fù)評(píng)的東風(fēng)，更新教育觀念，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會(huì)圓滿地完成任務(wù)。

　　昨天，市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議，作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》，明確了--的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大，教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，臺(tái)高好起舞，風(fēng)順可揚(yáng)帆。讓我們攜起手來(lái)，將--九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，將--教育大市辦成名副其實(shí)的教育強(qiáng)市，共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新的華章。

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿 篇15

　　尊敬的 、村委領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!

　　金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。全鄉(xiāng)教師和你們歡聚一堂，共度這個(gè)盛大的節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村兩委領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!

　　過(guò)去的一年，是我鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。

　　一、鄉(xiāng)黨委政府和上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)我們永和鄉(xiāng)的教育工作一直很關(guān)注，教師節(jié)前，鄉(xiāng)黨委政府又專門(mén)召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家捐資助學(xué)座談會(huì)，為教育募集資金6萬(wàn)元。在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，今年中考再創(chuàng)歷史新高!在去年的基礎(chǔ)上有了新的提升，達(dá)到115人，特別值得一提的是我鄉(xiāng)一中榮獲縣優(yōu)秀生源單位，升入縣二中100人，重點(diǎn)班11人;鄉(xiāng)二中畢業(yè)生32人，今年升入縣二中15人，重點(diǎn)班1人，職高44人，超額完成普、職招生任務(wù)。

　　二、項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)成效顯著。20xx年，我們積極爭(zhēng)取上級(jí)資金210萬(wàn)元，新建的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、華蕾小學(xué)辦公樓、沿村臺(tái)小學(xué)的辦公室即將投入使用。班班通建設(shè)共投入85萬(wàn)余元，班班通班級(jí)28個(gè)，基本解決教師上課一枝筆的歷史。

　　三、幼兒教育硬件建設(shè)大幅度提升，小寒小學(xué)、三道街小學(xué)、后刺頭小學(xué)、陳市小學(xué)、蘇奇小學(xué)附屬幼兒園經(jīng)過(guò)改擴(kuò)建，現(xiàn)已投入使用，全鄉(xiāng)招收幼兒近400人，鄉(xiāng)中心幼兒園也已破土動(dòng)工，可容納360名幼兒，預(yù)計(jì)明年可以投入使用。我們努力做到，無(wú)論是生在小康之家，還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的學(xué)前教育!

　　四、教育崛起、教師為基。繼續(xù)依托“五個(gè)好”政治學(xué)習(xí)、“魅力老師評(píng)選”、“魅力校長(zhǎng)評(píng)選”“優(yōu)秀黨員評(píng)選”“教育標(biāo)兵”“師德先進(jìn)個(gè)人”“教師野外拓展培訓(xùn)”以及其他教師多元化評(píng)價(jià)活動(dòng)，教育教師積極開(kāi)拓進(jìn)取，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、教師教風(fēng)。其實(shí)在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸?shù)奶K奇關(guān)榮香、一中楚光英、王奇趙玉梅、趙奇張寶英、華蕾馮連風(fēng)、三后榮守業(yè)、何營(yíng)李福平、龐灣馮海棠、賀家保、伍莊李存枝、后刺頭張振峰、邢濟(jì)張運(yùn)所老師;以校為家的田營(yíng)朱風(fēng)新、陳市李志忠、趙奇郭有為、三后張志良、邢濟(jì)王梅葉、小寒未莎莎、沿村臺(tái)程海紅、王培利、何營(yíng)李鵬偉老師以及我們鄉(xiāng)一中后勤團(tuán)隊(duì)和鄉(xiāng)二中的管理團(tuán)隊(duì);忘我工作的龐灣敦利敏、張文靜、小寒程小麗、小百官魏云、實(shí)小韓瑞玲、后刺頭孫海英、邢濟(jì)張海紅、蘇奇蘇書(shū)芹、贠利葉、一中贠海英、朱麥琴、何營(yíng)張艷偉、華蕾劉文英、沿村臺(tái)蘇海利、贠芬利老師等等。他們是平凡的，可就是這些一個(gè)個(gè)像他們一樣的平凡人，書(shū)寫(xiě)了一篇篇教育的輝煌文章!

　　五、以生為本，以活動(dòng)為載體，為每一個(gè)學(xué)生提供更大的成長(zhǎng)空間。我們的廣大教職工已深刻意識(shí)到：讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)完美的童年，讓每一個(gè)孩子的童年都減少一點(diǎn)遺憾，是我們教育工作者不可推卸的責(zé)任。讓每一個(gè)孩子從小就認(rèn)識(shí)美、感受美、學(xué)會(huì)欣賞美，讓每個(gè)孩子在從童年到少年成長(zhǎng)過(guò)程中有歌聲、有笑聲、有音樂(lè)聲，讓每個(gè)孩子有一個(gè)健康的身體、有一個(gè)健全的思想、有一個(gè)積極的心態(tài)，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

　　開(kāi)學(xué)之初，永和鄉(xiāng)中心校就確立了“以素質(zhì)教育為主線，以主題活動(dòng)為載體、以學(xué)生全面均衡發(fā)展為目標(biāo)”的教育思想。3月份的學(xué)雷鋒演講賽、植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng)、4月份的童話、寓言故事表演賽、5月份的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、6月份的師生文化節(jié)、9月份教師節(jié)師生文藝匯演、10月份迎國(guó)慶社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、11月份的師生越野賽、12月份小學(xué)英語(yǔ)歌曲賽等，活動(dòng)舉辦給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生會(huì)發(fā)展、善于發(fā)展。

　　六、用教師讀書(shū)帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū)，用學(xué)生讀書(shū)影響家長(zhǎng)讀書(shū)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)開(kāi)展的師生“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)中，龐灣小學(xué)的史爽爽同學(xué)、田營(yíng)榮飛同學(xué)在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上各發(fā)表了兩篇文章;鄉(xiāng)一中李虎堂校長(zhǎng)、張晶芬、李俊芬、李瑞芳、小百官楚艷玲老師、鄉(xiāng)中心校榮愛(ài)和等老師的文章在《安陽(yáng)教苑》上交流。

　　七、實(shí)施聯(lián)鄉(xiāng)教研活動(dòng)，努力推動(dòng)我鄉(xiāng)課改工作向縱深發(fā)展。在今年的畢業(yè)考試、安陽(yáng)市一模、二�？荚�，我鄉(xiāng)與呂村一中、北郭一中聯(lián)考、聯(lián)評(píng); 3月30日上午，永和鄉(xiāng)中心校、辛村鎮(zhèn)中心校在永和鄉(xiāng)第三中心小學(xué)舉行了班班通設(shè)備示范課推廣活動(dòng);5月8日上午，永和鄉(xiāng)中心校、辛村鎮(zhèn)中心校在永和鄉(xiāng)第二中心小學(xué)舉行了同上一節(jié)課、同課異構(gòu)活動(dòng); 5月10日上午，永和、瓦店、白壁、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)精英匯聚瓦店進(jìn)行了賽課活動(dòng); 6月12日，永和鄉(xiāng)中心校邀請(qǐng)辛村鎮(zhèn)一中教師6人，在我鄉(xiāng)二中進(jìn)行了公開(kāi)課展示研討活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)小組教學(xué)的有效性進(jìn)行了研討;6月2日，永和鄉(xiāng)中心校組織34名中、青年教師在鄉(xiāng)中心校潘慶軍校長(zhǎng)、教研員榮愛(ài)和老師的帶領(lǐng)下赴邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校進(jìn)行為期一天的參觀、聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

　　八、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)300多名教師的大力配合下，我們鄉(xiāng)中心校先后榮獲市群眾滿意三級(jí)站所、市國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作先進(jìn)單位、縣教體局支持安陽(yáng)教苑工作先進(jìn)單位、縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位、縣少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、縣勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位、縣教育信息宣傳工作三等獎(jiǎng)、縣第七屆青少年兒童書(shū)信文化比賽組織獎(jiǎng)、全國(guó)青少年“共產(chǎn)黨好”讀書(shū)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)，安陽(yáng)縣教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)競(jìng)技團(tuán)體總分第二名、初中競(jìng)技團(tuán)體總分第四名、小學(xué)趣味團(tuán)體總分第五名、初中趣味團(tuán)體總分第六名、開(kāi)幕式表演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。

　　百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在踐行落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，方向比努力更重要。今天，我和大家就這兩個(gè)問(wèn)題，一起交流、共同探討。

　　第一個(gè)問(wèn)題：高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

　　辦人民滿意的教育，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

　　一個(gè)學(xué)校好不好，家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。

　　(二)堅(jiān)持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。

　　生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)，我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。

　　安全要天天講，安全要人人抓。不會(huì)抓安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng)，不重視安全的教師是不合格的教師。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：確保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意，是對(duì)我們教育人最基本的要求。

　　第二個(gè)問(wèn)題：堅(jiān)定信念，牢記使命，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。 人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。

　　忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿深愛(ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。

　　領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們永和鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè) !謝謝大家.