教育系統(tǒng)工作總結(jié)(精選3篇)
教育系統(tǒng)工作總結(jié) 篇1
xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下,堅(jiān)持立德樹人,圍繞培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本目標(biāo),把學(xué)生志愿服務(wù)作為學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,狠抓教育引導(dǎo)、活動(dòng)開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)取得了良好成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度
為確保學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等有利時(shí)機(jī),廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體,積極開展“弘揚(yáng)志愿精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng),深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化
。ㄒ唬┮(guī)范志愿者招募注冊(cè)。
志愿者的招募和注冊(cè),是組織引導(dǎo)學(xué)生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個(gè)xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊(duì),54個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì),中小學(xué)幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學(xué)生x人,網(wǎng)上注冊(cè)志愿者x人,覆蓋率達(dá)%。
。ǘ┘訌(qiáng)志愿者培訓(xùn)管理。
做好志愿者的教育培訓(xùn)和日常管理,是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅(jiān)持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則,根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目的要求,通過集中輔導(dǎo)、座談交流、案例分析等方式,對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平。XX年,共舉行各類培訓(xùn)x余人次。
。ㄈ┙⒅驹阜⻊(wù)記錄制度。
志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式,對(duì)志愿者的服務(wù)進(jìn)行及時(shí)、完整、準(zhǔn)確記錄,為表彰激勵(lì)提供依據(jù)。XX年,全區(qū)學(xué)生志愿者服務(wù)總時(shí)數(shù)為小時(shí)。
。ㄋ模┙∪驹阜⻊(wù)激勵(lì)機(jī)制。
區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級(jí)認(rèn)定制度,根據(jù)志愿者的服務(wù)時(shí)間和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)志愿者給予相應(yīng)的星級(jí)認(rèn)定。建立志愿者嘉許制度,褒揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生志愿者,授予榮譽(yù)稱號(hào)。建立志愿服務(wù)回饋制度,學(xué)生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時(shí),換取一定的社區(qū)服務(wù),同時(shí)在就學(xué)、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
三、搞好結(jié)合融入,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化
各學(xué)校緊密結(jié)合教育工作和學(xué)校實(shí)際,將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程,融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié),融入校園文化建設(shè)全過程,引導(dǎo)廣大師生主動(dòng)參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,大力推進(jìn)志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。
號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí),各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個(gè)雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實(shí)事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì);采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)),取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。
各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán),利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí),開展了推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識(shí),幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的`良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大家長(zhǎng)帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。
各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法,進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng),通過“一助一”“多助一”等方式,有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群眾解決了生活難題,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。
各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng),在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念,展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻(xiàn)。
四、大力弘揚(yáng)志愿文化,著力打造志愿服務(wù)品牌
志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐。各校園都大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛普及服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿服務(wù)理念,結(jié)合時(shí)代條件深入挖掘和闡發(fā),進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,形成了渝中教育系統(tǒng)學(xué)生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學(xué)的“小小志愿解說隊(duì)”,創(chuàng)建了近三十年,成為曾家?guī)r學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的品牌,學(xué)校依托曾家?guī)r周公館50號(hào)這個(gè)得天獨(dú)厚的革命教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導(dǎo)老師,讓孩子從一年級(jí)開始就定期到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),體驗(yàn),實(shí)踐,鍛煉。復(fù)旦中學(xué)“青藤社”是由學(xué)生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻(xiàn)服務(wù)為宗旨的社團(tuán),已有長(zhǎng)達(dá)五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外,從小到無人售賣文具、大到發(fā)動(dòng)全校師生募捐,長(zhǎng)期資助長(zhǎng)壽、合川等地學(xué)校貧困生,譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌,增強(qiáng)了學(xué)生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會(huì)的意識(shí)。
教育系統(tǒng)工作總結(jié) 篇2
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,眨眼間一年即將過去了。踐行新教育,思考新教育。回想在踐行新教育的征途中,有太多的收獲,太多的感動(dòng),也有些遺憾,F(xiàn)將我班踐行新教育情況總結(jié)如下:
一、營(yíng)造書香班級(jí)
小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),為學(xué)生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受。重視經(jīng)典誦讀,營(yíng)造書香校園,已成為我們柳林一小每一位師生的習(xí)慣。學(xué)校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點(diǎn)開展學(xué)生讀書活動(dòng)。
晨誦——為每一天注入生命源泉,每天20分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習(xí)慣。每周周二至周五的早晨8:50整,我和學(xué)生一起邊讀邊體會(huì)從《語(yǔ)文讀本》、《經(jīng)典誦讀》、《主題閱讀》上精選的古詩(shī)、兒童詩(shī)、兒歌和三字經(jīng)。午讀:每天的12:40——13:20是學(xué)生的午讀時(shí)間。學(xué)生讀《經(jīng)典誦讀》或圖書柜里的書上教師指定的文章。
暮省——讓孩子學(xué)會(huì)反思的生活,學(xué)生在自己的《讀寫繪本》上寫下或者繪出自己從詩(shī)歌中、從美文中、從一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事中體會(huì)到的感受。學(xué)生讀書,教師同樣也動(dòng)起來。學(xué)校投資為教師網(wǎng)購(gòu)了一批教育專著,如《做的教師》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《給教師100條建議》等,要求全校教師閱讀,寫讀書體會(huì)。
二、師生共寫隨筆
新教育的實(shí)施,無不上演著精彩。精彩首先來自于我們的學(xué)生。在學(xué)生的《讀寫繪本》上,我們看到一幅幅富有童趣的繪畫,孩子們用自己的語(yǔ)言展示自己的故事,有的畫面清晰,內(nèi)容故事完整;有的字跡書寫工整,干凈整潔;有的線條流暢;有的色彩搭配協(xié)調(diào)。當(dāng)然有的孩子畫的不是很理想,但是這又有什么關(guān)系呢,只要開發(fā)了孩子的智力,鍛煉了孩子的思維,豐富了孩子的語(yǔ)言,只要我們的孩子在成長(zhǎng),這就足夠了!
我注重學(xué)生朗誦指導(dǎo),每次,把自己融入學(xué)生之中,和學(xué)生一起讀,一起仿寫詩(shī)歌,一起改編故事。
我作為一名老師積極建立博客,書寫教育人生,F(xiàn)在,書寫隨筆已成為老師的一種習(xí)慣、一種教育生活方式。我有時(shí)在網(wǎng)上跟帖發(fā)帖,這些舉措有力促進(jìn)了我的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、構(gòu)筑理想課堂
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,學(xué)校創(chuàng)新講課方式。在11——12月份,學(xué)校舉行“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組教師一同聽課、評(píng)課,全校所有任課老師參與了此次活動(dòng);顒(dòng)中,同年級(jí)、同學(xué)科教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示。我精心備課,在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種教學(xué)手段展開了有效的教學(xué)活動(dòng),聯(lián)系生活,活用教材,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向40分鐘要質(zhì)量,要效率。
此次活動(dòng)充分加強(qiáng)了老師間的教學(xué)交流,達(dá)到了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用。這個(gè)活動(dòng),讓我們相互交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,在提升中成長(zhǎng)。
四、開展聆聽窗外聲音。
“走出去”:學(xué)校有目的、有計(jì)劃組織教師外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課取經(jīng),拓寬視野,充實(shí)教育教學(xué)理論知識(shí)。從“窗外”汲取力量,獲取直接的經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。建設(shè)新教育實(shí)驗(yàn)交流平臺(tái)。在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中開設(shè)“新教育實(shí)驗(yàn)”專頁(yè),及時(shí)向廣大師生傳達(dá)“窗外的聲音”實(shí)驗(yàn)信息,交流“聆聽窗外聲音”活動(dòng)的心得體會(huì),促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),建設(shè)有特色的校園文化。
新教育的實(shí)踐改變了我和我的學(xué)生們的行走方式,改變了學(xué)校的整體面貌,在實(shí)施的過程中我們將不斷的總結(jié),不斷的改進(jìn),不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,就有奇跡;只要行動(dòng),就有收獲。
教育系統(tǒng)工作總結(jié) 篇3
一、素質(zhì)教育不斷深入,教育質(zhì)量大幅提升。
一是加強(qiáng)過程視導(dǎo),狠抓常規(guī)落實(shí)。20xx年,共6次對(duì)全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo),結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,多次分散視導(dǎo)及針對(duì)性視導(dǎo)。同時(shí),深入全縣各學(xué)校,督促教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)座談,了解需求,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通,提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評(píng)課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束,及時(shí)召開視導(dǎo)總結(jié)會(huì),通報(bào)存在的問題,并提出整改意見。
二是加強(qiáng)活動(dòng)組織,服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,重點(diǎn)對(duì)初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點(diǎn)和弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人,促進(jìn)了學(xué)科教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高;加強(qiáng)聯(lián)片教研,搭建交流平臺(tái),創(chuàng)新教研形式,提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長(zhǎng)到河南沁陽(yáng)永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,適時(shí)舉辦校長(zhǎng)論壇,13位中學(xué)校長(zhǎng)作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)!八那濉奔{入了新學(xué)年7項(xiàng)重點(diǎn)工作之一,發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動(dòng)員,在全縣營(yíng)造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累,截至10月底,共出版《慶云教科研》6期,期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長(zhǎng)平臺(tái),重視青年教師成長(zhǎng)。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、公開課展示等活動(dòng)中,向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級(jí)聽課學(xué)習(xí),并適時(shí)組織匯報(bào)課展示活動(dòng)。開展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動(dòng)作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下,20xx年中考再傳捷報(bào),九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先,囊括全市三個(gè)單項(xiàng)第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分,總及格率高出第二名16.38個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率高出第二名2.64個(gè)百分點(diǎn)。全市190個(gè)參考單位中,我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名,有12處進(jìn)入全市前50強(qiáng)。高考成績(jī)?cè)賯鹘輬?bào),在考生不滿千人,全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下,本科一榜上線377人,重點(diǎn)上線187人。
二、隊(duì)伍建設(shè)不斷完善,教師素質(zhì)逐步提高。
一是教師補(bǔ)充形成長(zhǎng)效機(jī)制。今年,縣政府繼續(xù)對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行大力度補(bǔ)充。目前,各項(xiàng)招聘工作已全部結(jié)束,全縣共招聘高中教師42人,義務(wù)教育階段教師72人,為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境,按照逢招必考的原則,從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實(shí)到城區(qū)學(xué)校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人,已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級(jí)教師463人已過渡到高級(jí)教師463人;中學(xué)一級(jí)教師515人,小學(xué)高級(jí)教師1066人已全部過渡到一級(jí)教師1581人;中學(xué)二級(jí)教師517人,小學(xué)一級(jí)教師349人已全部過渡到二級(jí)教師866人;小學(xué)二級(jí)教師2人已過渡到三級(jí)教師2人。
三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。截止目前,全縣完成原民辦代課教師登記3700人,為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅(jiān)持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度,先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn),3名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了山東省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn);對(duì)全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
三、民生工程大力實(shí)施,教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設(shè)全面加強(qiáng)。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷,7600多平米的實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用,金書小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程已完成主體竣工,渤海中學(xué)遷入原慶云一中,新成立了慶云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和渤海小學(xué),城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,7所幼兒園開工建設(shè),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。
二是無償資金爭(zhēng)取力度大。爭(zhēng)取各項(xiàng)上級(jí)無償資金1191萬元,為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項(xiàng)資金290萬元,20xx年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎(jiǎng)補(bǔ)資金30萬元,20xx年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金241萬元,20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項(xiàng)資金150萬元,20xx年學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬元,20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金20萬元,20xx年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央專項(xiàng)資金320萬元。
三是信息化建設(shè)大力推進(jìn)。投資近40萬元購(gòu)置部分緊缺的實(shí)驗(yàn)器材。投資234.55萬元新建18個(gè)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,城區(qū)中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)班班通和多媒體,教師人手一機(jī)。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng)中,全縣有7名教師獲一等獎(jiǎng),12名教師獲二等獎(jiǎng);金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗(yàn)收。
四是教育惠民政策全部落實(shí)。落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國(guó)家資助資金6.3萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則,共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款,貸款總額達(dá)到486萬元。
五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié),縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì),出資450萬元重獎(jiǎng)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下,鄉(xiāng)村兩級(jí)政府及社會(huì)各界尊師重教蔚然成風(fēng),捐資助教層出不窮。
一年來,縣鄉(xiāng)村各級(jí)黨委政府對(duì)教育投入達(dá)2.6億元,并為改善學(xué)校辦公條件購(gòu)置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。