家庭故事演講稿（通用3篇）
家庭故事演講稿 篇1
大家好，我和我的媽媽來(lái)自三河鎮(zhèn)中心學(xué)校，我們給大家?guī)?lái)的是發(fā)生在我們家里的小故事。主題是“傳承孝道，弘揚(yáng)美德”——
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”這是媽媽在我很小的時(shí)候就讓我背誦的《弟子規(guī)》。那時(shí)候我還小不太懂得其中的道理，只知道背誦過(guò)后，圍在媽媽身邊問(wèn)這問(wèn)那，媽媽總是不厭其煩地給我講解，但我還是不能完全明白�？墒乾F(xiàn)在我從媽媽的一言一行中懂得了許多……更明白了什么是“百善孝為先”。
外婆因?yàn)槟挲g大了，所以身體衰弱，這幾年竟然失去了獨(dú)自行走的能力。外婆在三河家里時(shí)媽媽可以說(shuō)很勞累，白天暫且不說(shuō)，晚上媽媽根本就不能好好睡覺(jué)，因?yàn)橥馄派洗埠笠彩遣荒茏约悍淼�，更不能自己起�?lái)上廁所。所以幾乎每晚都會(huì)叫媽媽起來(lái)，偶爾沒(méi)有叫媽媽?zhuān)瑡寢尪家约浩饋?lái)給外婆掖被子。一天我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)阃砩隙疾凰X(jué)嗎?怎么外婆夜里什么時(shí)候叫你你都能馬上就起來(lái)呢?”(媽媽)“你怎么知道?是吵醒你了嗎?”(女兒)“不是啊，是外婆說(shuō)的。”(媽媽恍然)“外婆年紀(jì)大了，又不能自己行動(dòng)，如果她叫我，我不很快行動(dòng)的話，她會(huì)著急的!我可不想我的媽媽著急呢，所以……”我聽(tīng)了媽媽的話，一把抱住媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽!我愛(ài)你，我也要像你愛(ài)外婆那樣愛(ài)你的媽媽!愛(ài)我的媽媽!”媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了“你真是我的好寶貝!你要知道外公離開(kāi)得早，我們只能將對(duì)外公的那份愛(ài)再疊加在外婆的身上，眼看著外婆的身體一天不如一天，我只是希望能多為她做些令她高興的事，多陪陪她……”(女兒)“媽媽?zhuān)叶?我也會(huì)好好陪外婆的!”現(xiàn)在的我只要是一見(jiàn)到外婆，就會(huì)像媽媽那樣親親外婆，而外婆臉上的笑容也是越來(lái)越多了。媽媽最常說(shuō)的話就是：“一個(gè)人如果對(duì)自己的父母都不好，又怎么會(huì)去對(duì)別人好呢!”
我知道，這是媽媽在教導(dǎo)我弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德之一的孝道，我一定會(huì)像愛(ài)自己的生命那樣愛(ài)我的家人!(抱緊媽媽?zhuān)H親媽媽?zhuān)瑡寢寭Ьo女兒，親親)
不知道媽媽是不是真的像她說(shuō)的健忘還是別的什么原因，每次我們一起去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，媽媽都會(huì)要我?guī)退岩I(mǎi)的東西記在一個(gè)備忘錄上，到了超市就按需求拿取、購(gòu)買(mǎi)。一個(gè)星期天我們?nèi)ベI(mǎi)日用品，要買(mǎi)的東西都已經(jīng)拿好了，準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我看到了一款帶玩具的零食，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍莻�(gè)行不行啊?”(媽媽)“我們今天可沒(méi)準(zhǔn)備買(mǎi)這個(gè)啊，買(mǎi)了就超出計(jì)劃了，你說(shuō)對(duì)嗎?”“哦!”我很不樂(lè)意地應(yīng)聲道。“不過(guò)回家我可以陪你打會(huì)羽毛球，怎么樣?”“真的啊!太好了!”你們不知道，自從媽媽教我打羽毛球以后，我就很期待能夠在閑暇時(shí)和媽媽多打打球，這樣?jì)寢屨f(shuō)是一舉多得的好事呢!可以進(jìn)行戶外活動(dòng)，呼吸到新鮮的空氣，可以不用在家里守著電視機(jī)傷害到眼睛，最主要的是我個(gè)人認(rèn)為，可以增進(jìn)我和媽媽之間的感情呢!雖然我們的感情已經(jīng)很好了，但是我要好上加好!
在我的家中，有很多有趣的小事，其實(shí)我知道這是媽媽在教導(dǎo)我怎樣做一個(gè)最好的自己，因?yàn)樗f(shuō)：“每個(gè)人做好了自己，家庭就和美了，每個(gè)家庭和和美美的，那么祖國(guó)這個(gè)大家庭就和諧了，那是每個(gè)人都愿意看到的美好景象!”讓我們每個(gè)家庭都和和美美，讓中華的傳統(tǒng)美德之花盡情綻放!讓我們的祖國(guó)更加美好吧!
家庭故事演講稿 篇2
最近，我在網(wǎng)上看到一則關(guān)于淡水資源缺乏的資料：我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源占有量少，水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。國(guó)家防汛指揮部工程師介紹：我國(guó)人均淡水資源量是世界人均的四分之一，列為世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。我國(guó)水資源稀缺在北方地區(qū)表現(xiàn)得尤其嚴(yán)重。北方水資源只占全國(guó)的90%，人均水資源量?jī)H為南方地區(qū)的三分之一。而北京市這樣的大型城市則面臨著水資源極其匱乏的嚴(yán)重局面，以至于將要影響到正常的生產(chǎn)生活，并且對(duì)城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)形成瓶頸作用，北京市人均水資源不足300立方米，只相當(dāng)于全國(guó)人均水平的八分之一，世界人均的三十二分之一，節(jié)約用水是擺在全市人民面前的一件十分重要的大事�？戳诉@些資料，讓我們?nèi)叶即鬄檎痼@，決定保護(hù)珍貴的水資源，下面就是我家的一些節(jié)水小故事。
故事一：時(shí)刻牢記要節(jié)水。
有一次，我在洗手的過(guò)程中，一直把水籠頭開(kāi)著，爸爸發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō)：“上次的資料看了你忘記了嗎?水資源寶貴啊”說(shuō)著他就把水籠頭關(guān)了。他又接著說(shuō)：“我后我們家要爭(zhēng)當(dāng)‘節(jié)水先鋒家庭’!我需要我們共同的努力!”我聽(tīng)了拍手贊成，并為剛才的行為感到慚愧。于是，我立即回到房間，寫(xiě)了張紙條——“請(qǐng)隨手關(guān)上水籠頭!”貼在了水池上方的墻上。有親戚來(lái)我家作客時(shí)，他們看到了那張紙條，都夸我是個(gè)具體環(huán)保意識(shí)的新時(shí)代少年。
故事二：廢水三重奏
媽媽的節(jié)水法寶是廢水三重奏，媽媽用洗衣服的水來(lái)拖地，再用拖完地的水沖廁所。別看媽媽這三招最簡(jiǎn)單，但卻是我家的眾多節(jié)水方法中最管用的一招，使我佩服得五體投地，并且媽媽是第一個(gè)使用妙招的人。節(jié)水，從媽媽開(kāi)始，為我們作出了很好的榜樣。
故事三：飯后洗碗有妙招
以前媽媽洗碗總是對(duì)著水籠頭直接沖刷，自從看了那則報(bào)導(dǎo)以后，我就成了小小節(jié)水監(jiān)督員，這個(gè)現(xiàn)象被我發(fā)現(xiàn)后，我就做起了試驗(yàn)，最后我發(fā)現(xiàn)用盆接水洗比直接對(duì)著水籠頭沖要節(jié)約很多水。于是，在我的提醒之下，我們家洗碗的方式就變了。
有了這些前奏，我們家便在節(jié)水的道路上越走越遠(yuǎn)。我們?nèi)议_(kāi)動(dòng)腦筋，想出了很多很多的節(jié)水方法，現(xiàn)在已有好多方案進(jìn)入實(shí)施階段。如果你也有好的節(jié)水妙招，不妨拿出來(lái)和我切磋切磋啊，為保護(hù)水資源共同努力!
家庭故事演講稿 篇3
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個(gè)家庭成員的遵守，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子，歡樂(lè)的笑聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽(tīng)到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神，一種積極面對(duì)生活，勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠(chéng)待人，四是孝敬尊長(zhǎng)。
下面就把這四條做一個(gè)講解：父母總說(shuō)積極的生活態(tài)度對(duì)我們很重要，他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難，經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開(kāi)學(xué)前些天，父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好，你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí)，不管上什么學(xué)校家里都支持，沒(méi)有解決不了的困難。只要是我們想要買(mǎi)的書(shū)籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償，當(dāng)我們由小學(xué)升到初中，到高中，每成長(zhǎng)一個(gè)階段，這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神，鼓舞著我們。
今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走，這是認(rèn)真做事的第二點(diǎn)家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待，從小事做起，不管是以前在校讀書(shū)還是現(xiàn)在在家中，家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買(mǎi)新的，吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣，也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。
第三點(diǎn)是為人要善良，真誠(chéng)待人，在我年紀(jì)很小的時(shí)候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠(chéng)實(shí)，做人，要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng)造，有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說(shuō)記得家中最開(kāi)心的事情是我們考試取得了好的成績(jī)，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式，與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開(kāi)心、有趣，不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(zhǎng)到什么年紀(jì)，這種開(kāi)心、有趣的感覺(jué)從未減弱。
四是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
許多年以來(lái)我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教，也同樣會(huì)傳承給下一代，并且在我們這個(gè)大家族中，這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心，無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn)，或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo)，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘，它激勵(lì)我們積極向上，教會(huì)我們面對(duì)生活，遇見(jiàn)困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。