積累演講稿（通用18篇）
積累演講稿 篇1
有這樣一個(gè)小故事：在海邊屹立著一塊高大堅(jiān)固的礁石，海浪每天不停地向它發(fā)起沖擊。自傲的礁石對(duì)海浪不屑一顧，它笑道：“你這小小的浪花，怎能把我擊倒?真是白費(fèi)功夫�！毙±嘶]有動(dòng)搖，還是日夜不停地?fù)舸蛑甘�。日�?fù)一日，年復(fù)一年。許多年后，巨大的礁石竟變得疏松了。當(dāng)小浪花再次向不堪一擊的礁石發(fā)起沖擊時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，礁石一下被擊倒了。
小浪花能夠擊倒礁石，靠的是什么?無疑是堅(jiān)持不懈地努力，它的成功是日積月累換來的。正如魯迅所說的：“有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！逼鋵�(shí)，求知也同樣少不了積累的過程。學(xué)習(xí)不是一種一次性的行動(dòng)，而是一次長途的跋涉。
古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注重積累的，知識(shí)就是積累起來的。就比如說我國清朝著名作家蒲松齡，他所寫的《聊齋志異》。它不僅是蒲松齡的代表作，更是他花了無數(shù)的心血搜集材料的結(jié)果。蒲松齡在數(shù)次落榜之后，對(duì)仕途徹底地失望了，于是隱居潛心創(chuàng)作，立志寫出一部以鬼神為題材的作品，以揭示黑暗的社會(huì)生活。他雖然知道一些鬼怪故事，但要寫成《聊齋》卻是杯水車薪。于是他在道旁擺下一個(gè)茶攤，行人誰要是能講出一段鬼故事，就可以免費(fèi)喝茶休息。通過這樣的方式，蒲松齡不僅積累了大量的創(chuàng)作素材，也了解了當(dāng)時(shí)各地的風(fēng)土人情，最終創(chuàng)作出“寫鬼寫妖”，“刺貪刺虐”的“孤憤”之書。
王羲之的“水盡功自成”也能給我們啟示。素有“書圣”之稱的王羲之，有了兒子王獻(xiàn)之之后，決心把他培養(yǎng)成為一個(gè)像自己一樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的大書法家，所以在他八歲的時(shí)候就開始教他學(xué)習(xí)書法，嚴(yán)格要求他每天都臨池練字。時(shí)間一長，王獻(xiàn)之有點(diǎn)沉不著氣了，感到厭煩，就問父親學(xué)習(xí)書法有什么簡(jiǎn)單快行的方法。王羲之指著院中的七口大水缸說：“水盡功自成，等到這七口缸里的水都寫完了，你就知道什么是成功的秘訣�！蓖醌I(xiàn)之按照父親的說法去做，等到七口大缸里的水都用完了，這才知道積累和磨煉才是成功的唯一途徑。
賈蘭坡說過：“搞學(xué)問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化�！敝R(shí)在于一點(diǎn)一滴的積累，日久成多，就將成為一個(gè)有學(xué)問的人。而平日不注意積累，卻想一日掌握一切知識(shí)，那是不能實(shí)現(xiàn)的。因此，我們要想掌握知識(shí)，積累才是唯一途徑。
積累演講稿 篇2
去年，我生日的時(shí)候，爸爸送給我一套《十萬個(gè)為什么》。我看了一次又一次，愛不釋手。在我遇到不明白的問題時(shí)，是誰給了我最佳的答案?是《十萬個(gè)為什么》;當(dāng)我對(duì)問題疑惑不解時(shí)，是誰給了我滿意的答復(fù)?是《十萬個(gè)為什么》。記得有一次，老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把雞蛋握在拳頭里捏。老師請(qǐng)了一個(gè)矮小的同學(xué)上去捏，他用盡了吃奶的勁也捏不碎雞蛋。老師又請(qǐng)了一個(gè)高大的同學(xué)上去捏，他同樣也捏不碎。老師提問說：“誰知道為什么雞蛋握在手里捏不碎?”同學(xué)們都放下手，搖了搖頭。我心想：“對(duì)了!，我在《十萬個(gè)為什么》里有提到過!”我馬上舉起了手，老師叫我回答，我流利地回答道：‘雞蛋用拳頭捏捏不碎是因?yàn)槟阍谀蟮臅r(shí)候整只手都包住了雞蛋殼，當(dāng)你出力時(shí)，力量就會(huì)隨著蛋殼的形狀和結(jié)構(gòu)分布在各個(gè)部位，使蛋殼每個(gè)地方所承受的力量都一樣，總的來說，雞蛋殼所承受的力量只比原來多一點(diǎn)點(diǎn)，所以雞蛋殼就不會(huì)碎了。相反，如果你用手指來捏，雞蛋殼就會(huì)因所承受的力度不同而破碎。人民大會(huì)堂的屋頂也是這樣蓋成的。”老師贊許說：“對(duì)，說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!”我聽了老師的話，心理比吃了蜜糖還要甜!《十萬個(gè)為什么》像一盞明燈，照耀著我人生前進(jìn)的方向;它像一艘輪船，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。讀了《十萬個(gè)為什么》，我變得越來越好學(xué)，知識(shí)也越來越豐富。通過這本書，我深深地意識(shí)到：知識(shí)在于積累!
積累演講稿 篇3
知識(shí)的豐富，認(rèn)識(shí)的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成……都需要天長地久的堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴的積累。
古代愚公移山，這則寓言大家都耳熟能詳。愚公生在石縫村，從小在那里長大，石縫村夾在太行，王屋兩座大山之間，出行多有不便。愚公的祖祖輩輩都臣服于大山，僅有愚公想移去兩座大山，為出行帶來方便，造福石縫村。可是，石縫村的其他村民卻紛紛議論：“愚公太傻了，居然想要移走兩座大山，他就是挖一輩子也挖不走啊”愚公不予置理，依然堅(jiān)持自我的見解。并且付出行動(dòng)，長年累月，太行王屋兩座大山日日漸小。
水滴石穿，晶瑩剔透的水滴將石頭穿破，這需要多大的毅力啊，多長時(shí)間，可現(xiàn)實(shí)生活中就存在這樣的事。小水滴天天去碰撞一下石頭，積累下來，便把石頭撞了個(gè)洞。這也需要日積月累的堅(jiān)持啊。
日積月累，它是一個(gè)良好的習(xí)慣，他會(huì)讓一個(gè)人提高不止。他會(huì)讓不可能變?yōu)榭赡�。古有愚公移山，今日水滴石穿。都是由于日積月累的努力才完成的。相信每個(gè)人都日積月累的去做一件事，他必須會(huì)成功，這就是日積月累的偉大力量。
知識(shí)的豐富，認(rèn)識(shí)的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成……都需要天長地久的堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴的積累。
積累演講稿 篇4
我們的知識(shí)從哪里來?如果我這么問你，你一定會(huì)說，多讀課外書�？墒牵阍陂喿x是積累過嗎?你在閱讀是把好詞好句用上了嗎?在這里，我告訴大家一句話：知識(shí)在于積累。沒有平時(shí)的積累，就沒有一篇篇好的文章;沒有平時(shí)的積累，在寫作文時(shí)，不知從何下手。
請(qǐng)大家記住，知識(shí)在于積累和生命在于運(yùn)動(dòng)是一個(gè)道理，如果你平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，那么你的身體就不會(huì)很好;同樣，知識(shí)在于積累，平時(shí)不積累，你的“詞庫”里就沒有多少詞給你。如果不積累好句，你的”營養(yǎng)品“就不會(huì)給你共早餐。
請(qǐng)大家在記住生命在于運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也記住知識(shí)在于積累吧!
積累演講稿 篇5
《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事，告訴我們知識(shí)在與積累，如果有小水滴的精神知識(shí)會(huì)更加豐富的道理。
“大家翻開本子吃了一驚，本子里每一頁都寫滿了字，是他寫的讀書筆記和抄下來的好詞好句。”這是文章中的一句話，那本本子是周總理看書后寫下的�？吹竭@里，我不禁想起了我自己。老師布置我們寫讀書筆記時(shí)，我總不那么認(rèn)真，只是隨隨便便地抄幾個(gè)詞和幾個(gè)句子就草草了事。要是老師沒布置，我更是連想都沒有想要寫，一本書，一篇文章看過后，就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記，周總理是多么自覺、認(rèn)真，而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒有一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，能寫好作文、豐富知識(shí)嗎?我真慚愧呀!
“我想：如果我們有小水滴的精神，我們的知識(shí)一定會(huì)更加豐富�！边@是文章的最后一句話。的確，如果我們有那種日積月累、積少成多的精神，我們的知識(shí)難道不會(huì)更豐富、更全面，我們將來難道不會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎?
讀了《小水滴的精神》這篇文章，我更加深刻的理解了“知識(shí)在于積累”這句話。也許，我現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚!
積累演講稿 篇6
雨還在不停地下著，她沖走了大地上的污穢，給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服，卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行，面對(duì)七個(gè)山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科老師給予的壓力。班主任，說：“要是這次半期考你們沒考好，退步了，之后的每一天放學(xué)后都必須留下來復(fù)習(xí)。”數(shù)學(xué)老師，說：“在半期考，計(jì)算題不能錯(cuò)，每錯(cuò)一題罰十題，之后每周都要做計(jì)算題!”英語老師說：“按目標(biāo)分，嚴(yán)格要求自己�！卑ィ�好有幾個(gè)老師沒怎么要求，不然半期考可怎么辦啊。話說：“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大，也啟動(dòng)不了，發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)，還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力，真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計(jì)策，只見我飯還沒怎么吃，就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn)，拿起這一本書瞧瞧，拿一本書看看，使勁的背背，卻怎么也記不下來，誰讓我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜，那眼圈簡(jiǎn)直就是國寶大熊貓贊助我的，眼皮像撐著千萬斤重似的，怎么也睜不開，每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺。
怎么辦?怎么辦?明天就要考試了，“聽力”“聽力”“聽力”這兩個(gè)字一直纏繞著我，畢竟考英語，聽力是我最怕的，雖然老師說：“聽力簡(jiǎn)單!”可是在我心里卻絲毫沒有這個(gè)概念。沒法子的我，只好上網(wǎng)搜索，里面也沒有什么好方法，哎!只好靠自己了，想到自己要考英語，想到老師對(duì)我的殷切期望，我拿起了書，看起了書，背起了書。心里面只想著“臨時(shí)抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊，夜幕降臨了，雨還在“沙沙”的下個(gè)不停，睡吧，明天還要考試呢!
就要考試了，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會(huì)考嗎?看來平常的積累還是很主要的，如果我平常積累了知識(shí)，在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。
積累演講稿 篇7
尊敬的：
失敗是對(duì)追求者的考驗(yàn)，成功是對(duì)追求者的回報(bào)。成功因勤奮而有意義，勤奮因成功而有價(jià)值。失敗是因?yàn)槟欠莺?jiǎn)直而造就了成功。
每個(gè)人都希望取得成功，但是卻很少有人成功。要想成功，就必須要面對(duì)失敗，失敗不但是對(duì)追求者的考驗(yàn)，還能夠讓追求者的思想境界達(dá)到一個(gè)更高的層次。
失敗了不要緊，只有冷靜的分析失敗的原因，做出正確的判斷，繼而不停的努力奮斗，才會(huì)邁向成功的殿堂。失敗不但消耗著追求者的熱情，還考驗(yàn)著追求者的恒心和毅力。無數(shù)次的失敗，不知道還有多少熱情考驗(yàn)持續(xù)，還有多少激情可以付出。
失敗是人生的智慧，讓你思考，讓你反思。沒有失敗的人生，就沒有成功的人生。如果只有成功，沒有失敗，那只是一時(shí)的運(yùn)氣。而靠運(yùn)氣取得成功的人，并非永遠(yuǎn)都會(huì)成功。而在成功的背后，又會(huì)暴露出許多的隱患和問題。如果這些隱患和問題得不到及時(shí)的處理和解決，公司遲早會(huì)破產(chǎn)，人生遲早會(huì)失敗。
人生不是一帆風(fēng)順的，并不是任何事情都可以輕而易舉的就成功。如果任何事情都輕易實(shí)現(xiàn)了，每個(gè)人都能夠取得成功，那么這個(gè)世界就不會(huì)有人與人之間的差距，貧與富的懸殊。
失敗與成功是緊密聯(lián)系在一起的，沒有失敗也就沒有成功。關(guān)鍵是如何面對(duì)失敗，在失敗面前抱著什么樣的心態(tài)，它是消極的、還是樂觀的。兩者的心情有很大的反差，而能否取得成功，也與心態(tài)有一定的關(guān)系。好心情讓你奮發(fā)向上，壞心情讓你絕望。
有時(shí)候我們失敗的次數(shù)多了，我們的信心和熱情也就減少了。其實(shí)成功已經(jīng)在向我們招手，只要我們?cè)谧龀鲆稽c(diǎn)點(diǎn)努力和犧牲，我們就成功了。但是正是由于我們的心態(tài)，由于我們對(duì)前途的未知和渺茫，才缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，與成功失之交臂。
失敗對(duì)人生來說是好事情，不是壞事情。失敗能夠讓你看到最近的不足，哪方面做得還不夠，需要朝哪個(gè)方向努力。只有清醒的認(rèn)識(shí)到了這些問題，并克服這些難題，才能夠取得成功。
成功也沒有永遠(yuǎn)的成功，只是暫時(shí)的成功。成功不但體現(xiàn)了人的精神，還暴露了心跡，尤其是在當(dāng)今社會(huì)。有些人有錢是因?yàn)楦改福蚶^承遺產(chǎn)，或成功得到的。但是有些人卻花天酒地，思想素質(zhì)和道德問題都暴露出來了。雖說他們生活是富裕的，但精神是貧窮的。所以，才會(huì)有眾多的成功人或影視明星去吸毒，去包養(yǎng)二奶。所以說，一個(gè)人在生活上、事業(yè)上取得成功的人，并不是一個(gè)完整的人。只有生活、事業(yè)在加上精神上的財(cái)富，才算一個(gè)完整的人，一個(gè)成功的人。
因?yàn)槌晒�，我們的人生格外有意義，活得精彩，處處受到別人的追捧。因?yàn)槌晒�，我們的人生價(jià)值才得到了體現(xiàn)，處處都放著光芒。
“男兒有志天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無志”!這是梁?jiǎn)⒊摹吨疚闯辍贰Ｄ袃阂簧家煌５呐�，不停的奮斗。如果稍微有了一點(diǎn)點(diǎn)成就，就志得意滿，這樣的人，雖說是一個(gè)成功的人，但不是一個(gè)完全成功的人。
要想成功，就要先對(duì)失敗;要想成功，就必須努力，一生不停的努力奮斗，才能夠屹立于眾人之上，成為人們學(xué)習(xí)的楷模。只有懂得在失敗中找原因，在失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好量的積累，量成成功的來臨。
謝謝大家!
積累演講稿 篇8
尊敬的：
成功在于積累，任何經(jīng)驗(yàn)都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在每天，也難在每天。
下面我給同學(xué)們舉幾個(gè)有關(guān)積累成功的例子吧!
第一個(gè)故事說的是：古代蒙古人訓(xùn)練大力士，就是用積累這個(gè)辦法的，他們從小讓參加大力士訓(xùn)練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草，小牛犢剛開始不過十多斤重，孩子們可以輕松勝任。這樣，隨著牛犢的一天天長大，孩子們的力氣也就越來越大了，最后，當(dāng)牛犢長成幾百斤的大牛時(shí)，孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。
第二個(gè)故事說的是：古印度一個(gè)著名棋手和皇帝下棋，皇帝問他要什么賞賜，他說，只要在棋盤上第一個(gè)格子里放一粒米，然后第二個(gè)格子里放兩粒米，第三個(gè)格子放四粒米，依此類推，放滿64個(gè)格子就行了�；实酆芨吲d，不假思索就一口答應(yīng)。可后來兌現(xiàn)賞賜時(shí)，皇帝傻眼了，把全印度一年收獲的全部糧食加起來也不夠用。誰能想到，棋盤上這一格到下一格的微不足道的積累，到后來竟然成了天文數(shù)字。
第三事例講的是：一位中國科學(xué)院院士原來在部隊(duì)一個(gè)科研單位工作。他原來基礎(chǔ)并不好，學(xué)歷不太“硬”，也曾不被人看好�？墒撬约簠s“不放棄，不拋棄”，一步一個(gè)腳印，慢慢地積累知識(shí);積累經(jīng)驗(yàn);積累成績。他不放棄一切可以學(xué)習(xí)機(jī)的會(huì)，他向一切內(nèi)行的人虛心請(qǐng)教;參加科研項(xiàng)目從小到大，從剛開始當(dāng)助手，到后來自己牽頭領(lǐng)著助手干;發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開始的一般刊物到后來的核心刊物到國外著名刊物;他自己也從一個(gè)默默無聞的工程師，成了本專業(yè)的權(quán)威，博士生導(dǎo)師，軍隊(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家。到20xx年，他終于被評(píng)選為中國科學(xué)院院士，進(jìn)入了中國科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷，再次雄辯地說明了積累對(duì)于成功的重要性。
天道酬勤，水滴石穿。無數(shù)事實(shí)證明，成功需要積累;需要積累經(jīng)驗(yàn);需要積累能力;需要積累成績。而這一切都離不開恒心和堅(jiān)持，任何微小的量變，我們只要能堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)方向努力，最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說得好，“千里之行，始于足下，九層之臺(tái)，始于壘土;合抱之木，生于毫末。“一個(gè)人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，天天向上，就一定能積小勝為大勝，變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績。
那些一事無成的人，往往不是因?yàn)樗麄儧]有能力;那些一事無成的人，而是他們?nèi)狈δ托�，急于求�?那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功!
希望同學(xué)們聽到以上這些故事后，也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，一步步走向成功!
謝謝大家!
積累演講稿 篇9
我從小就不會(huì)跳繩，今年暑假媽媽讓我學(xué)跳繩。
只見媽媽拿著跳繩向前跳，當(dāng)跳繩快要打著腳時(shí)，媽媽迅速的跳了過去。接著是第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我不由得驚呆了：一共跳了一百多個(gè)啊!經(jīng)過媽媽的勸導(dǎo)和鼓勵(lì)，我終于放下不好意思的擔(dān)子，下決心要學(xué)會(huì)跳繩。
一天上午八點(diǎn)多鐘，我拿著跳繩慢慢的、悄悄的走下了樓，來到樓下的空地上。我學(xué)著媽媽的樣子向前跳，可腳抬的慢了，沒有跳過去。我絲毫不氣餒，畢竟這是第一次嘛!這次我總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”，又連續(xù)跳了好幾次，可還是沒成功。我有些著急了，跺起腳來。我東望望，西瞧瞧，生怕被別人看見。我剛想拿著繩走人，一想，如果我這么大了還不會(huì)跳繩，同學(xué)們一定會(huì)看不起我的;媽媽也會(huì)對(duì)我很失望。
又連續(xù)跳了幾十次，我終于功夫不負(fù)有心人，跳了三個(gè)。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的跳起來，恨不得向全世界人宣布：“我學(xué)會(huì)跳繩啦!”我信心大增，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我能跳二十多個(gè)了。
我喜滋滋的拿著跳繩跑回家，向媽媽報(bào)告好消息。媽媽驚訝的問：“你的胳膊上怎么會(huì)有這么多痕?”我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)胳膊上有十幾道深紅色、凸出來的血印!
親愛的同學(xué)們：我想對(duì)你們說，有志者事竟成，只要你有心，一定會(huì)成功的!
積累演講稿 篇10
非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生長得很緩慢，僅有一寸高。而半年后尖毛草會(huì)向上瘋長，三五天后便會(huì)長到一米六至兩米的高度，成為“草地之王”。原先，在最初的半年中尖毛草的根長到了二十八米，它不斷地積蓄著營養(yǎng)和能量，最終長得很高。由此可見，成功離不開不斷的積蓄。
積蓄營養(yǎng)，為了綻放。自然界中，無數(shù)生命默默地積蓄著營養(yǎng)，為了綻放自我奪目的光彩。巴西的火紅花原僅有拇指大小，卻擁有大樹般粗壯的根，八個(gè)月之后以一天三米的速度生長，終譽(yù)“火紅之冠”。戈壁灘上的依米花無聲地等待了整整五年，擁有了堅(jiān)實(shí)的根和充足的養(yǎng)分，五年后最終迷人的綻放，四朵花瓣不一樣顏色，成就“戈壁傳奇”�；ㄊ谴嗳醯�，卻擁有毅力和耐心，懂得積蓄營養(yǎng)，積攢能量，昨日的積蓄是為了今日的綻放。
積蓄力量，為了騰飛。南極冰川上的企鵝經(jīng)常會(huì)跳入海洋中嬉戲，而此時(shí)水面偶爾會(huì)結(jié)上冰，企鵝就會(huì)先向下深潛到幾百米的深海中，然后再迅速掉頭，以風(fēng)馳電掣的速度向上沖去，巨大的沖擊力撞開冰面，企鵝才得以上岸。若沒有向下深潛的蓄勢(shì)，怎會(huì)有“企鵝躍龍門”的驕傲若沒有幾百米的積蓄，怎會(huì)有沖破冰面的力量和膽量那沖天而起的冰花記載的不只是企鵝的智慧和勇氣，還包含著對(duì)積蓄的重要性的深刻認(rèn)識(shí)。今日的積蓄是為了明天的騰飛。
積蓄學(xué)問與知識(shí)，為了不凡的人生�？v觀歷史星河，多少文人墨客的名字如星星般璀璨閃耀，而他們的文學(xué)修養(yǎng)與從小的文學(xué)積累是有關(guān)的。從“囊螢映雪”到“鑿壁偷光”，從“頭懸梁錐刺股”到今日書生們的挑燈夜戰(zhàn)，古人們的成功離不開少年時(shí)期刻苦的讀書，更離不開一點(diǎn)一滴的文學(xué)積累。而風(fēng)華正茂的我們，在“書生意氣，揮斥方遒”的同時(shí)，是否也該拋下一些雜念和生活中的瑣碎，專心致志地積累知識(shí)，“在肚子中多裝一些墨水”，為未來做好準(zhǔn)備呢此刻的積蓄是為了未來的榮耀。
積蓄，是曇花忍受十年漫漫寂寞不斷汲取養(yǎng)分而換來一夜的絢爛與婀娜;積蓄，是夏蟬熬過無數(shù)的日夜搏來的聲音中的活力與響亮。積蓄是石，擦出星星之火;積蓄是火，點(diǎn)燃期望之燈;積蓄是燈，照亮前行之路;積蓄是路，引領(lǐng)傳奇人生。積蓄，鑄就輝煌。
積累演講稿 篇11
水到渠成，積沙成塔這是人人皆知的道理，但又有誰真正實(shí)現(xiàn)過呢?往往成功的人都是做到了這些俗的不能再俗的真理。
杰克倫敦人人皆知，滿課本都是他的著作，有誰知道他成功背后的故事呢?杰克倫敦并不是生來就是天才，當(dāng)然得靠后天的努力。他非常喜歡學(xué)習(xí)，他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，每天都在一點(diǎn)點(diǎn)積累。
他把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時(shí)看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會(huì)、拜訪親友或散步時(shí)，抽出空閑的時(shí)間念一念。
每天積累，小知識(shí)加在一起才使得他成了這樣有名的作家。一塊石子，你能看到是沙子組合而成的;一支筆，是有好幾個(gè)零件拼成的;所謂的天才也一樣。
積累對(duì)成功而言是如此的重要如果當(dāng)這個(gè)世界不存在積累，那么將是一片死寂：海不會(huì)存在，它沒把進(jìn)入身體里的每一滴水挽留下來;沙漠也因沙子的逝去而消失。像那些幾百萬字的小說不也是由每一章、每一節(jié)、每一字甚至是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)組成的嗎?
有些人對(duì)自己繁瑣又不足掛齒的工作感到不高興，向往那些有大工作的人，而他殊不知那些偉人也是曾經(jīng)在他的工作崗位上徘徊的人。
一個(gè)編輯，也許因?yàn)榛垩圩R(shí)珠，在茫茫文章里找到了璀璨的“鉆石”而出名。一個(gè)員工也許只是因?yàn)榍趧�，愛自己的那份工作被領(lǐng)導(dǎo)看中而攀登上高位。
說這么多，也只是為一句話：積累不一定成功，但，成功一定得積累!
積累演講稿 篇12
堅(jiān)持到底是股韌性，日積月累比它更厚重，一鼓作氣是種勇氣，日積月累比它更深沉。靈光一現(xiàn)是次運(yùn)氣，日積月累比它更細(xì)膩。日積月累，于無聲處昭顯著深邃浩大的本色。
比起朝開夕謝的太陽花，曇花的美更讓人迷醉，這就是日積月累的力量。在漫長的時(shí)光中，不動(dòng)色的積蓄著，等待著有朝一日，將自我的美完全綻放，將日積月累的期盼傾注在那一瞬間的驚艷中，那一瞬間的曇花，使所有的花都黯然失色。
只要功夫深，鐵杵磨成針。李白名譽(yù)天下，成為皇帝的座上賓是有了日積月累的詩書內(nèi)蘊(yùn);范仲俺寫出華文壯志，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是有了日積月累的苦讀;王曦之入木三分，“飄若浮云，矯若驚龍”的書法是有了將那一池湖水都染成墨色的日積月累。日積月累，書寫著一個(gè)個(gè)強(qiáng)者們的奇跡。
滴水穿石，擁有日積月累般毅力的人，人生也有了更厚重的底蘊(yùn)。
馮夢(mèng)龍?jiān)f過：“成大事者，爭(zhēng)百年，不爭(zhēng)一息�！泵绹輪T露茜.鮑爾從小就夢(mèng)想成為最著名的演員。年幼時(shí)因肺炎而雙腿病殘，但她始終堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想，從來都不放下練習(xí)，最終重新站了起來。40歲時(shí)，她最終獲得了一個(gè)適合自我的主角，依靠著日積月累下的經(jīng)驗(yàn)，她一舉成名，在艾森豪威爾就任美國總統(tǒng)的就職典禮和英國女王伊麗沙白二世加冕儀式上表演，她最終獲得了成功。
有了日積月累，才有了史家絕唱《史記》;有了日積月累，有了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)斗綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》;有了日積月累，才有了記錄下萬水千山的《徐霞客游記》。日積月累鑄就了司馬遷的堅(jiān)韌;鑄就了馬克思.恩格斯的定力;鑄就了徐霞客的豁達(dá)與瀟灑。他們的品性，在日積月累中歷久彌堅(jiān)。
日積月累是種默默無聞，是種寬厚豁達(dá)，是種雄心壯志，是種溫和沉靜。永不輕言放下，這就是日積月累的秉性。
積累演講稿 篇13
尊敬的：
“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言，正是因?yàn)榻芸?middot;倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功。
“積沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語，但卻鑄就了幾代人的成功�？磥砹康姆e累可以取得質(zhì)的飛躍，試問，縱觀古今，文壇之名士，哪一個(gè)不是依其積累才走向的成功?
莫泊桑，曾寫出了許多膾炙人口的文學(xué)名著，這都要?dú)w功于他不斷地積累，每天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到有趣的事，感人的事都記錄了下來，并將其一一整理運(yùn)用在文中，使他的文章更生動(dòng)，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。
李賀是我國古代著名詩人，他清新飄逸的詩句皆在于點(diǎn)滴的積累，當(dāng)他在與好友游玩時(shí)，遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的，他可以決定一個(gè)人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學(xué)。
成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累，唯有善于積累，做什么便都會(huì)得心應(yīng)手，在生活中亦是如此。
我從來不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價(jià)，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓(xùn)班時(shí)，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會(huì)讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當(dāng)老師提問我時(shí)，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟：不注重平時(shí)的積累，就不會(huì)成功。
一朵花綻放一個(gè)春天，是因?yàn)榉e累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)!
謝謝大家!
積累演講稿 篇14
你見過波瀾壯闊的大海嗎?你可曉得它是由無數(shù)條支流會(huì)聚而成的?
你吃過醉人的花蜜嗎?你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬朵鮮花變成的?
一樣的事理，知識(shí)也不是通過1兩天的學(xué)習(xí)就能獲得的，而是由人們通過長時(shí)間的辛勞的學(xué)習(xí)累積起來的�？v觀天下博學(xué)之士，他們的知識(shí)無一不是靠累積而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納平生寫了一百0四部科幻小說，名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘錄了數(shù)百本筆記，有幾十萬字。著名少年墨客田小菲，為了累積素材，錘煉說話，從小時(shí)刻就入手下手寫日記，不停鍥而不舍。試想，假設(shè)凡爾納不累積那么多的資料，他的科幻小說何以問世?假設(shè)田小菲不堅(jiān)持寫日記累積素材，她何以寫出青少年愛好的詩篇?可見，知識(shí)在于累積。
如今，咱們正處于知識(shí)爆炸的年月，咱們學(xué)習(xí)知識(shí)，不但不勤于累積，而且要擅長累積。勤勤懇懇地讀了一生書的英才亞克教，竟一無所得地死去。他的書房里雜亂地分列著各種書本數(shù)萬卷。雖博學(xué)多才，卷卷留墨，且筆記重疊，但因知識(shí)散亂，不辨巨細(xì)，無認(rèn)為用，并無對(duì)日益燦爛的人類文化加入一點(diǎn)自己的器材。
舉世聞名的萬里長城，是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。要是你不甘于做知識(shí)的老花子而愿做知識(shí)的百萬富翁的話，那末，就請(qǐng)您從勤于累積，擅長累積入手下手吧!
積累演講稿 篇15
知識(shí)的來源是從哪里得到的?它并不是靠說說就可以的，而是需要大量的閱讀和積累，只有經(jīng)歷時(shí)間的長短才能獲得知識(shí)。我們小學(xué)生獲得知識(shí)的途徑就是多看課外書，這里的課外書可不是卡通漫畫，而是對(duì)我們小學(xué)生提高知識(shí)有幫助的書，比如散文類、文學(xué)類等等書籍。
但多讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要讀好書，并且結(jié)合實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐才是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。正如人們常說的一句話：讀萬卷書不如行萬里路。知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的基礎(chǔ)上，才能靈活變通，運(yùn)用貼切，照搬照抄的理論往往是行不通的，正如趙括紙上談兵一樣�，F(xiàn)在，我們就要在生活的點(diǎn)滴中積累知識(shí)，為以后多一份知識(shí)就多一份成功爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。我們都熟悉的諸葛孔明，他神機(jī)妙算足智多謀，天文地理無所不知無所不曉，我想這便是他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系吧。
知識(shí)可以給人類增長財(cái)富，也可以為世界帶來光明，所以多積累知識(shí)是沒有害處的。
積累演講稿 篇16
“梅花香自苦寒來”。一日日的堅(jiān)持，一月月的積累，練就了當(dāng)我捧起那些散發(fā)著書墨之香的讀物時(shí)，內(nèi)心都會(huì)有一種美滋滋的感覺。
小的時(shí)候我就喜歡讀書，拿著那些帶拼音有插圖的故事書，我總會(huì)纏在媽媽身邊，讓她讀故事給我聽，每每都是伴著那些故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地長大了，開始學(xué)讀一些唐詩宋詞了。像什么“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”“舉杯望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之類的。小伙伴之間也會(huì)有個(gè)背詩比賽，我總會(huì)是贏家，雖然最終弄得大家都不帶我玩了，但我心里卻還是美滋滋的。
上小學(xué)之后，開始接觸到了一些小說，尤其是一些偵探類的。我最愛看的就是《《福爾摩斯偵探集》》了。從那時(shí)起，總有一種想法—要當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探家，一個(gè)聞名中外的女偵探，并要親自去華爾街走一遭。之后，又因?yàn)殡娨晞 度龂萘x》的播放，班里掀起了三國熱，我也就漸漸地開始接觸小說《三國演義》。“三英戰(zhàn)呂布”讓我驚嘆呂奉先疆場(chǎng)上的英姿;“過五關(guān)斬六將”讓我敬佩關(guān)云長千里走單騎只為尋兄長的一片忠心，但我更敬佩他“華容道義釋曹操”的報(bào)恩之心。每次我都會(huì)憑我對(duì)三國的深度了解，讓與我爭(zhēng)論三國的人無言以對(duì)。
升入初中生活，沒有太多閑暇的時(shí)間看書了，但每當(dāng)看到那些文辭也會(huì)給我無限的遐想�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”的樂觀讓我佩服;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心讓我贊嘆;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”得壯詞，讓我領(lǐng)略到一代詩圣的豪言。
讀書讓我與古人溝通于書香之中—讓我明白自我的人生價(jià)值;讓我明白了人生的路應(yīng)如何走下去。這不是短時(shí)間的成果，是“冰凍三尺，非一日之寒”的堅(jiān)定信念;是“不積跬步，無以至千里”的堅(jiān)持不懈;我在讀書中不斷完善自我、提高自我并且升華自我!
積累演講稿 篇17
但凡一項(xiàng)杰出成就的取得，大多離不開背后日復(fù)一日的累積，積蓄力量、積累經(jīng)驗(yàn)，積小成大。成功需要日積月累，日積月累更需要堅(jiān)持的毅力。
如果你每一天給自我定下記十個(gè)單詞的計(jì)劃，剛開始尚能維持，而后也許會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，雖然隔幾日也能背幾個(gè)單詞，可是艾賓浩斯記憶遺忘曲線卻告訴你人是無法抗拒遺忘的，即使是日積月累，回頭來看也總有想不起來的單詞。如何突破那令人頭痛的曲線呢?最好也是惟一的辦法就是在記憶的周期內(nèi)反復(fù)記憶那些你需要的內(nèi)：五分鐘一次，十五分鐘一次，十四小時(shí)一次。這是一個(gè)漫長的、枯燥的過程，看起來簡(jiǎn)單，但僅有那些毅力頑強(qiáng)的人才會(huì)將那些日積月累的單詞在腦海中扎下根來，一旦需要，那些詞語就會(huì)在腦海中鮮活起來，清晰無比。記住，這一切如果沒有頑強(qiáng)的毅力支撐就像登天一樣難。
體育鍛煉中經(jīng)歷不適、低迷是難免的，原本制定的健身計(jì)劃可能因?yàn)檫@些難以付諸實(shí)踐，缺乏毅力堅(jiān)持不下來，到頭來鍛煉效果大打折扣，甚至，平添了許多不應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)損傷。難怪健身教練在指導(dǎo)學(xué)員時(shí)，總會(huì)在“每一天做__運(yùn)動(dòng)多少次”之前加上一個(gè)前綴“堅(jiān)持”。很簡(jiǎn)單，沒有毅力與堅(jiān)持，日積月累會(huì)變得舉步維艱。
籃球巨星科比，NBA響當(dāng)當(dāng)?shù)幕@球超級(jí)巨星，就是一個(gè)平凡而偉大的例子。孩童時(shí)期抱著對(duì)籃球的熱愛，沒有籃球場(chǎng)，每一天在自我家的墻壁上無數(shù)次地拍打籃球，他母親實(shí)在忍無可忍怒吼道：“NO!”但母親的怒吼沒有阻止科比對(duì)籃球的堅(jiān)持。成年后，每一天練習(xí)投籃達(dá)幾千次，，他的堅(jiān)持奠定了他在球場(chǎng)上唯我獨(dú)尊的王者地位，日積月累的投籃練習(xí)造就一記記精準(zhǔn)的三分，他用他的經(jīng)歷告訴我們?nèi)辗e月累更需要堅(jiān)持的毅力。
大海的廣博源于每一滴水的積累，沙漠的浩瀚源于每一顆沙粒的匯集。日積月累說起來簡(jiǎn)便，也是成功的不二途徑，而若想真正從這條途徑走向成功，走向輝煌，請(qǐng)銘記：日積月累需要堅(jiān)持的毅力。
積累演講稿 篇18
上個(gè)世紀(jì)最初的幾十年里，在太平洋兩岸的美國和日本，有兩個(gè)年輕人都在為自己的人生努力著。
日本人每月雷打不動(dòng)地堅(jiān)持把工資和獎(jiǎng)金的三分之一存入銀行，盡管許多時(shí)候他這樣做會(huì)讓自己手頭拮據(jù)，但他仍咬咬牙照存不誤。有時(shí)甚至借錢維持生計(jì)也從來不去動(dòng)銀行的存款。
相比之下，那個(gè)美國人的情況就更糟糕了，他整天躲在狹小的地下室里，將數(shù)百萬根的K線一根根地畫到紙上，貼到墻上，接下來便對(duì)著這些K線靜靜地思索，有時(shí)他甚至能面對(duì)著一張K線圖發(fā)幾個(gè)小時(shí)的呆。后來他干脆把自美國證券市場(chǎng)有史以來的紀(jì)錄搜集到一起，在那些雜亂無章的數(shù)據(jù)中尋找著規(guī)律性的東西。由于沒有客戶掙不到薪金，許多時(shí)候這個(gè)美國人不得不靠朋友的接濟(jì)勉強(qiáng)度日。
這樣的情況在兩個(gè)年輕人的世界里各自延續(xù)了六年。
六年的時(shí)光里，日本人靠自己的勤儉積蓄了5萬美元的存款;美國人集中研究了美國證券市場(chǎng)的走勢(shì)與古老數(shù)學(xué)、幾何學(xué)和星象學(xué)的關(guān)系。
六年后，日本人用自己在艱苦的歲月里仍堅(jiān)持節(jié)衣縮食積累財(cái)富的經(jīng)歷打動(dòng)了一名銀行家。從銀行家那兒獲得了創(chuàng)業(yè)所需的100萬美元的貸款，創(chuàng)立了麥當(dāng)勞在日本的第一家分公司，從而成為麥當(dāng)勞日本連鎖公司的掌門人。他叫藤田田。
同樣是在6年后，美國人成立了自己的經(jīng)紀(jì)公司，并發(fā)現(xiàn)了最重要的有關(guān)證券市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)方法，他把這一方法命名為“控制時(shí)間因素”。他在金融投資生涯中賺取了5億美元的財(cái)富，成為華爾街上靠研究理論而白手起家的神話人物。他叫威廉·江恩，世界證券行業(yè)盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創(chuàng)始人。如今，他的理論被譯成了十幾種文字，成為世界各地金融領(lǐng)域的從業(yè)人員必備的知識(shí)。
藤田田靠節(jié)衣縮食攢錢起家、江恩靠研究K線理論致富，這兩個(gè)看似風(fēng)馬牛不相及的故事中蘊(yùn)含著一個(gè)相同的道理，那就是許多成就大事業(yè)的人，他們也同樣是從一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)造和積累著成功所需的條件。
在現(xiàn)實(shí)世界里，每個(gè)年輕人都有夢(mèng)想，都渴望成功，然而智大才疏往往是阻礙年輕人成功的最大的障礙。他們看到的只是成功人士功成名就時(shí)的輝煌卻往往忽略了他們?cè)诖酥八M(jìn)行的艱苦卓絕的努力。而事實(shí)上，人世間沒有一蹴而就的成功，任何人都只有通過不斷的努力才能凝聚起改變自身命運(yùn)的爆發(fā)力。
成功需要積累，這是一條最原始也是最簡(jiǎn)單的真理。
1995年8月以前，域名是免費(fèi)注冊(cè)的。就在那一年，Tim Lee為自己注冊(cè)了一個(gè)域名，當(dāng)時(shí)他還是華盛頓大學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生。
這一做法受到了朋友們的嘲笑，他們不明白Tim要一個(gè)域名有什么用。當(dāng)時(shí)Tim只想掙到足夠的錢，用于支付學(xué)費(fèi)和房租，他差一點(diǎn)把它以不到一萬美元的價(jià)格賣了。
到了1996年，Tim平均每周要接到兩個(gè)電話，都是想買這個(gè)域名的，這其中就有個(gè)航空公司。但是他沒有答應(yīng)任何人。最后，通過紐約一位律師，Tim將這個(gè)域名以300萬美元的現(xiàn)金轉(zhuǎn)讓給了一家著名的消費(fèi)品生產(chǎn)商。
當(dāng)時(shí)也有不少人嘲笑這家公司：七個(gè)字母加一個(gè)圓點(diǎn)，八個(gè)符號(hào)而已!花這么多錢真是發(fā)瘋了�？墒呛髞�，這家公司讓這個(gè)域名的價(jià)格升到3800萬美元。
我們都看到了：從一文不值到價(jià)值數(shù)千萬，這一過程是在嘲笑中完成的。
不要嘲笑他人的夢(mèng)想，有些事也許我們一時(shí)還未看明白;做自己想做的事，不要怕受到嘲笑。有頭腦的人不會(huì)因?yàn)槭艿匠靶Χ淖冎饕�，因�(yàn)樗麍?jiān)信：真正有價(jià)值的東西，要通過時(shí)間來慢慢體現(xiàn)，會(huì)在嘲笑中漸漸升值。
梵高的畫作、司湯達(dá)的小說，都是在嘲笑中升值的最好例證，真正的聰明人，肯定是有立場(chǎng)的人。
在北方的某個(gè)城市里，一家海洋館開張了，50元一張的門票，令那些想去參觀的人望而卻步。海洋館開館一年，簡(jiǎn)直門可羅雀。
最后，急于用錢的投資商以“跳樓價(jià)”把海洋館脫手，灑淚回了南方。新主人入主海洋館后，在電視和報(bào)紙上打廣告，征求能使海洋館起死回生的金點(diǎn)子。
一天，一個(gè)女教師來到海洋館，她對(duì)經(jīng)理說她可以讓海洋館的生意好起來。
按照她的做法，一個(gè)月后，來海洋館參觀的人天天爆滿，這些人當(dāng)中有三分之一是兒童，三分之二則是帶著孩子的父母。三個(gè)月后，虧本的海洋館開始盈利了。
海洋館打出的新廣告內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只有12個(gè)字：兒童到海洋館參觀一律免費(fèi)。