競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字（精選15篇）

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇1

　　你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

　　我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自身搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

　　謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇2

　　親愛的同學(xué)們和老師們：

　　大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長(zhǎng)這一職位，我也想做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，此時(shí)我能站在講臺(tái)上我感到非常的高興、開心。

　　我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎(jiǎng)呢！我很向往班長(zhǎng)這一職位，我想像他們一樣為班級(jí)服務(wù)。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責(zé)任心，每次老師給我的任務(wù)我都能按時(shí)完成，還做到最好。如果可以當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定嚴(yán)于律己。群龍不能無首，要是我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就一定會(huì)做一個(gè)出色的領(lǐng)航員！

　　如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到下面這幾條：

　　一、我會(huì)充當(dāng)好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時(shí)候，我一定會(huì)把班級(jí)管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業(yè)或看書。

　　二、我不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，就到處?kù)乓�，不讓他們中的任何一個(gè)人掉隊(duì)。

　　三、我一定會(huì)把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學(xué)們失望！

　　四、我還要完善自己，嚴(yán)于律己，及時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)及時(shí)去輔導(dǎo)他們，絕不能讓我們班落后。

　　我希望我能讓我們班變得更好！同學(xué)們能比以前更優(yōu)秀！希能支持我！

　　謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇3

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫李思晴，我是五年級(jí)一班的.學(xué)生。今天，我要競(jìng)選的職位也是班長(zhǎng)。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下，我從一個(gè)無知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

　　班長(zhǎng)，是一個(gè)眾人向往的職位，是需要一個(gè)十分有責(zé)任心、愛、有能力的同學(xué)來擔(dān)任的職位，而我正適合這個(gè)職位，我曾經(jīng)當(dāng)過許多職位，深受老師的喜愛。

　　我曾經(jīng)當(dāng)過小組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，語文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你們給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦學(xué)習(xí)，取得過許多優(yōu)異的成績(jī)，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)。如：閱讀、英語、數(shù)學(xué)、作文，都獲過獎(jiǎng)。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎(jiǎng)呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯(cuò)吧。

　　我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前，我都會(huì)很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會(huì)與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助，我會(huì)去幫他。不過我也有缺點(diǎn)，我十分膽小，怕黑，有時(shí)候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會(huì)改正的。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力執(zhí)行職責(zé)的，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣履行責(zé)任，不懈努力。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇4

　　大家好！我是，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想通過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；同時(shí)可以做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。

　　以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。

　　為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬�？傊�，我會(huì)盡力做到。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

　　如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

　　最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

　　你們知道當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)是什么嗎？當(dāng)然就是管理好班級(jí)秩序、起個(gè)帶頭作用。畢竟我在班里已經(jīng)做了五年的組長(zhǎng)了，在管理秩序這方面有了很多的經(jīng)驗(yàn)，并且我在班級(jí)中成績(jī)還不錯(cuò)，每次考試在我們班都名列前茅。

　　我還認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)可以鍛煉我的組織能力，使我變得外向、開朗。班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁，同學(xué)們有什么問題可以告訴老師，老師有哪些緊急事情可以傳達(dá)給同學(xué)們。

　　如果我成功競(jìng)選成了班長(zhǎng)，我會(huì)為我們班的同學(xué)做許多事情。我會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，給他們一對(duì)一的輔導(dǎo)，使他們的成績(jī)迅速上升；我還會(huì)幫助老師做事情，與老師分擔(dān)事情，成為老師的得力助手；我還可以在課下和同學(xué)們放松放松，玩一玩，讓一些內(nèi)向的同學(xué)變得開朗、活潑起來。我當(dāng)上班長(zhǎng)后還會(huì)讓一些愛讀書的同學(xué)組成“讀書小組”，讓他們定期去書店買書；讓一些熱愛音樂的同學(xué)組成“音樂小組”，讓他們?cè)凇耙魳沸〗M”中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。而且我將會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

　　如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會(huì)積極彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

　　學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家相信我、支持我，讓我成為班長(zhǎng)。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇6

　　尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是潘雯婷，我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。

　　你們知道嗎？其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng)，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一位天使，把快樂帶給她們，在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候，我就充當(dāng)一位老師，細(xì)心的教導(dǎo)他們，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常光榮。

　　假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師，去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí)，真是一舉兩得，我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力，我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

　　記得老師曾經(jīng)說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng)，記住，哦，我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。

　　謝謝！

　　發(fā)言人：

　　日期：

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇7

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫冉夢(mèng)瑩。

　　今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是：

　　1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。

　　2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng)，我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”，不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來指使誰做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。

　　3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。

　　是的，我的成績(jī)不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

　　如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng)：設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，既高興又自豪。

　　我叫黃渝茹，大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字，我明白更多的是責(zé)任和使命，是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者�！鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué)，齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字，還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見，爭(zhēng)取做得更好。

　　總之，我會(huì)盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。

　　謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸地站在這里，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，我的心中充滿了興奮和自豪。在這里，又將舉行一輪新的班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)班長(zhǎng)，就是一班之長(zhǎng)。這個(gè)職位并不是那么好當(dāng)?shù)�，也是一個(gè)人人向往的職位，但我相信我有能力做好。五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂，已足以磨練我，讓我我茁壯成長(zhǎng)，讓我已不是那個(gè)初來乍到的小女孩了。

　　首先我感覺自己的成績(jī)一直不錯(cuò)，也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)：書畫比賽、作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等，也都取得了一定的成績(jī)。

　　其二，我有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感，我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì)，配合老師的工作，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。我也確切地知道，要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為此，我會(huì)與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　如果我當(dāng)選，我會(huì)帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)選，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，集思廣益，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。大家一起出謀劃策，讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，全面的發(fā)展，輕松、快樂地讀書。

　　而大家可以多多為我提出意見，我會(huì)不負(fù)眾望落實(shí)到工作當(dāng)中，以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天！請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！

　　如果我落選了，我不會(huì)放棄，我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個(gè)職位，這個(gè)能者居之的職位。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷自我改進(jìn)，做到最好！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束了，謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇10

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我叫閆佳瑜。我有一個(gè)大膽的想法，就是想當(dāng)班長(zhǎng)。也許你會(huì)覺得我無能，也許有人會(huì)說我能力不足，但我還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　我知道我暫時(shí)不能在班里學(xué)習(xí)出類拔萃，但我覺得班長(zhǎng)是一個(gè)班的管理者和協(xié)調(diào)者，學(xué)習(xí)成績(jī)第二，班級(jí)的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感更重要。

　　作為班長(zhǎng)，要想管理好同學(xué)，一定要先做到，以身作則，這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好，一直是校規(guī)班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的安排，我是絕對(duì)不含糊的。我相信這是有目共睹的。

　　作為班長(zhǎng)，你既要管好自己，也要管好全班。裙帶關(guān)系是管理中的禁忌。班上的每個(gè)人都應(yīng)該得到平等的對(duì)待，而不是偏袒。一碗水端平，執(zhí)法才能有力。

　　作為班長(zhǎng)，你也應(yīng)該是一個(gè)協(xié)調(diào)者，一個(gè)聯(lián)系師生的紐帶。我仔細(xì)觀察了一下，上課很有章法。如果很多學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師有什么意見和建議，總是藏在心底不敢表露出來。其實(shí)這個(gè)沒必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)收集學(xué)生的想法，在合適的場(chǎng)合以合適的方式提交給老師，真誠(chéng)地重復(fù)每個(gè)人的建議，讓老師更好地了解我們，師生的心更近。

　　班級(jí)事務(wù)很復(fù)雜，合理分工是關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，合理劃分班級(jí)的日常工作和任務(wù)，努力做到每個(gè)人都有事做，別人什么都做，人盡其才，物盡其用，盡量減少懈怠現(xiàn)象。

　　當(dāng)然，我也要正視自己在學(xué)習(xí)上的不足。我必須嚴(yán)格要求自己，向班上的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我相信通過我不懈的努力，我的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

　　希望大家能給我這樣的機(jī)會(huì)，多多支持我。如果我能走上班級(jí)管理的舞臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行剛才的承諾。謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇11

　　這天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，可是也需要一個(gè)有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)潛力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位，可是我要去嘗試，大家是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

　　拿破侖以前說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”那么我要說：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。

　　我開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。我也有許多不足的地方，比如說對(duì)學(xué)習(xí)缺乏耐心，粗心大意等等�？墒窃谝院蟮娜兆永�，我努力地改掉這一些不足！

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，愿意做一個(gè)調(diào)解員，化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛，從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我必須努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫忙同學(xué)，為大家排憂解難。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)關(guān)愛同學(xué)，熱愛群眾。對(duì)成績(jī)較差的同學(xué)，努力去幫忙他們。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在群眾里互幫互助。

　　如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我必須理解并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我必須努力做到最好，請(qǐng)投我一票吧，我絕對(duì)不會(huì)令大家失望的！請(qǐng)投我一票！

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫歐陽紫妮，今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)不多，但是你們聽過孔子的一句話嗎？三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。我一定�?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教，彌補(bǔ)我的不足。

　　如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)制定我的完美計(jì)劃，如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃，跟他喋喋不休地講道理，如果沒有效果，我就會(huì)用B計(jì)劃，假裝準(zhǔn)備告訴老師，然后說老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。

　　要是我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組，讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高，不再落后。我雖然是班長(zhǎng)，可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如：提醒同學(xué)們不亂丟紙屑，走路時(shí)候不要跑

　　要是我沒當(dāng)上也沒關(guān)系，我還會(huì)繼續(xù)努力，拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我，如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇13

　　同學(xué)們，下午好，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我的理由是：

　　1、我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，都考90分以上。

　　2、我的英語非常好，在小新星英語學(xué)校，我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學(xué)英語的，而且我在小新星已經(jīng)做過班長(zhǎng)了。明年我們也要學(xué)英語了，如果有什么問題，我可以在老師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問題。

　　3、我做事情不會(huì)放棄，如：我從3歲到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)了5年的英語，我一天都沒中斷過。

　　4、如果你們有什么問題，可以來問我或老師，我可以在老師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問題。

　　我可以和大家一起取得好成績(jī)，團(tuán)結(jié)大家取得勝利，請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。

　　競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿300字(二)

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺，好像在說：你好，你好!隨著時(shí)間緩緩流淌，新的一個(gè)學(xué)期到來了。

　　今天我站在講臺(tái)上，就是為了成為一名“好班長(zhǎng)”。當(dāng)班長(zhǎng)，是一件很榮耀的事情，但當(dāng)班長(zhǎng)，不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說，班長(zhǎng)要做好榜樣，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;班長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”我知道，要當(dāng)好班長(zhǎng)，要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上，我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長(zhǎng)，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。

　　我是一個(gè)活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就在我眼前，在新的學(xué)期里，我會(huì)努力的改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的!

　　說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇14

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是宮睿。

　　今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在我看來，班長(zhǎng)二字是散發(fā)著光輝的名稱，而班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，它象征著友愛和團(tuán)結(jié)，同時(shí)也象征著所有向上的代言詞。對(duì)于這個(gè)職位我是無比向往的。

　　再說說我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過。當(dāng)然了，我也獲得了不少證書：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎(jiǎng)，既有全國(guó)的，也有省內(nèi)的，還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎(jiǎng)。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了，而現(xiàn)在才是一個(gè)全新的開始。

　　如果我這次真的競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯(cuò)后，但我的提示仍對(duì)你無效后，照樣是依法處置，到時(shí)候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評(píng)，使我的工作做得更好。

　　沒有當(dāng)上也沒有關(guān)系，我一樣會(huì)很出色，做到老師要求的每一點(diǎn)，并幫助那些需要幫助的同學(xué)。

　　我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級(jí)一定會(huì)更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！

　　謝謝大家，我的演講完了。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿400字 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我是五一班的，這天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)職責(zé)，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。就應(yīng)是老師的得力助手。可是，我要先從自我做起，嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：

　　1同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。

　　2維持課堂紀(jì)律。

　　3幫忙那些成績(jī)差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料，讓他們的成績(jī)提高上去。

　　4每一天下課后檢查衛(wèi)生。

　　5做一個(gè)意見箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每一天定時(shí)開箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就必須會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，多謝大家。

　　此致

　　敬禮！

　　發(fā)言人：

　　20xx年xx月xx日