技術(shù)實習(xí)報告范文（精選15篇）
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇1
畢業(yè)實習(xí)報告
姓 名：鄭 咪班 級： 電子21002學(xué) 號： 時 間： 20xx-01-05
目 錄
一 畢業(yè)實習(xí)的目的和意義 ........................................................................................... 3
二 畢業(yè)實習(xí)的要求 ...................................................................................................... 3
三 畢業(yè)實習(xí)的時間及地點 ........................................................................................... 3
四 生產(chǎn)實習(xí)過程 ......................................................................................................... 3
4.1 畢業(yè)實習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí) ............................................................................................. 3
4.2 實習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計 ......................................................................................................... 4
4.3 實習(xí)產(chǎn)品的軟件設(shè)計 ..................................................................................................... 8
4.4 制作與調(diào)試 ..................................................................................................................... 9
五 實習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù) .................................................................................... 9
六 總結(jié)和體會 ............................................................................................................. 9
七 參考文獻 ..................................................................................錯誤！未定義書簽。
八 附錄 ...................................................................................................................... 11
8.1 實習(xí)系統(tǒng)的原理圖 ........................................................................................................ 11
8.2 實習(xí)系統(tǒng)的印制板圖 .................................................................................................... 11
一、畢業(yè)實習(xí)的目的和意義
畢業(yè)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習(xí)的`教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、鍛煉學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。 2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代設(shè)計方法、調(diào)試方法、工藝過程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)實習(xí)的要求
1.了解一個電子系統(tǒng)設(shè)計的流程和調(diào)試方法。電子系統(tǒng)是右一個一個的電子元件構(gòu)成而能完成一定功能的電路，而一個電子系統(tǒng)的正常工作不僅需要硬件電路的正確連接，還需要軟件與之相協(xié)同工作，掌握所接觸限制系統(tǒng)（軟硬件）的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識別方法，熟悉基本電子系統(tǒng)的測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和相關(guān)軟件的使用。
2.了解所選電子器件的參數(shù)和應(yīng)用場合，以及選擇元器件的一般原則及和應(yīng)用。 3.了解本專業(yè)先進的設(shè)計方法，和學(xué)習(xí)最新技術(shù)的方法。
4.通過網(wǎng)絡(luò)資料的查詢和向?qū)煹脑儐�、圖書館技術(shù)文檔的查詢參觀，了解電子設(shè)計、通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、系統(tǒng)調(diào)試的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、畢業(yè)實習(xí)的時間及地點
實習(xí)時間：20xx年12月22日～20xx年1月12日 實習(xí)地點：武漢肯納電子有限公司
四、生產(chǎn)實習(xí)過程
4.1 畢業(yè)實習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)
理論的學(xué)習(xí)主要是通過資料的查詢?nèi)チ私庀到y(tǒng)的原理，以及這個遙控小車的各個主要模塊，明白遙控小車要實現(xiàn)的功能、實現(xiàn)這些功能的方法。例如，實現(xiàn)小車的轉(zhuǎn)向，可以通過改變左右輪子的轉(zhuǎn)子的速度來實現(xiàn)。而用單片機去控制小車的速度，是通過單片機去控制脈沖的寬度從而控制小車的速度。
實踐主要是通過三個步驟去完成的。首先，用protel繪制原理圖和印制板，在這個過程中了解了電路原理以及系統(tǒng)的構(gòu)造。而后，通過對印制板的焊接，熟悉各種器件的封裝和功能，以及焊接元件的技巧。第三，通過軟硬件的調(diào)試，進一步去學(xué)習(xí)程序的編寫和軟硬件調(diào)試的方法。
在實習(xí)當(dāng)中，從電子系統(tǒng)的設(shè)計，到自己動手設(shè)計自己的電路板，再到后來的程序的編寫以及軟硬件的調(diào)試，是一個學(xué)習(xí)的過程、也是一個個遇到問題、思考問題、解決問題的過程。在這個過程中，我感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認真思考，用所學(xué)的知識一步步探索，時完全可以解決遇到的一般問題的。這次實習(xí)的內(nèi)容包括電路的設(shè)計、印制電路板的繪制、電路的焊接、以及軟硬件的調(diào)試。
在這次實習(xí)中，學(xué)習(xí)了實現(xiàn)一個遙控小車個系統(tǒng)的方法，通過紅外方法，去控制小車的速度和轉(zhuǎn)向，以及如何在系統(tǒng)處于危機狀態(tài)時，進行報警。這不僅僅涉及到大量的硬件知識，了解紅外的解碼和方法，號牽涉到軟件的設(shè)計等。
4.2 實習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計
單片機最小系統(tǒng)
單片機最小系統(tǒng)包括單片機晶振電路和復(fù)位電路。晶振電路為單片機提供時鐘，芯片使用24M晶振。復(fù)位電路是保證每一次上電時，電路都能夠回到一個較為穩(wěn)定的狀態(tài)。這個復(fù)位電路中設(shè)置了上電復(fù)位和按鍵復(fù)位，上電復(fù)位是在上電時，利用電容的特性，給復(fù)位腳一個短時間內(nèi)持續(xù)的高電平，讓單片機內(nèi)的各個寄存器回到一個穩(wěn)定的狀態(tài)。按鍵復(fù)位，當(dāng)系統(tǒng)出問題時，可以通過按鍵復(fù)位，使之回到一個穩(wěn)定的狀態(tài)。各個器件的連接遵照原理圖布線，再PROTEL繪圖中為了防止連線過多而看起來過于繁瑣，所以在需要連接兩個器件上標(biāo)注相同的名字連線，則系統(tǒng)能識別兩器件相互連接，這樣既方便布線也看起來美觀。
本設(shè)計各個單元的模塊連接如圖4.1所示：
IC3
4.1 單片機最小系統(tǒng)
紅外接收模塊
該模塊使用一體化紅外接收頭，其電路如圖4.2所示。瓷片電容104為去耦電容，OUT即是解調(diào)信號的輸出端，直接與單片機的P3.7口相連。有紅外編碼信號發(fā)射時，輸出為檢波整形后的方波信號，并直接提供給單片機。
4.2紅外接收模塊電路
紅外接收的波形如圖4.3，當(dāng)發(fā)射器按鍵按下后，即有遙控碼發(fā)出，所按的鍵不同遙控編碼也不同。這種遙控碼具有以下特征：采用脈寬調(diào)制的串行碼，以脈寬為0.565ms、間隔0.56ms、周期為1.125ms的組合表示二進制的“0”；以脈寬為0.565ms、間隔1.685ms、周期為2.25ms的組合表示二進制的“1”，解碼的關(guān)鍵是如何識別“0”和“1”，從位的定義我們可以發(fā)現(xiàn)“0”、“1”均以0.56ms的低電平開始，不同的是高電平的寬度不同，“0”為0.56ms,“1”為1.68ms,所以必須根據(jù)高電平的寬度區(qū)別“0”和“1”。如果從0.56ms低電平過后，開始延時，0.56ms以后，若讀到的電平為低，說明該位為“0”，反之則為“1”，為了可靠起見，延時必須比0.56ms長些，但
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇2
教育實習(xí)一直都是我所渴望的，因為這能把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實際教學(xué)很好的結(jié)合在一起，更能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。然而，轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實的實習(xí)就這樣結(jié)束了，留下的是滿滿的收獲和不舍。在這四周的實習(xí)時間里，我與原班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立了深厚的感情，從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課，從與學(xué)生們的相處中學(xué)到了如何更好的做好班主任工作。
實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作，下面就來對本次實習(xí)做一個總結(jié)。
教育工作方面
1、聽課 實習(xí)期間，我擔(dān)任的是西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)高一年級的信息技術(shù)實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法，講課思路等等；學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學(xué)生互動的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術(shù)科組范老師的課，這節(jié)課講的是信息及其特征，雖然這是一堂理論課，通常都難逃枯燥、乏味的結(jié)果，但范老師的這一堂課卻很風(fēng)趣，生動，讓我明白一堂課的質(zhì)量跟內(nèi)容無關(guān)，關(guān)鍵是我們有沒有認真去準備。此后，我盡可能地去聽本科組不同年級、不同老師的課，并做好詳細記錄，爭取在最短時間內(nèi)提高自身水平。
2、備課 教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。備課是教學(xué)的開始，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學(xué)生原有的知識水平，學(xué)生的接受能力，學(xué)生對課堂的反應(yīng)，教學(xué)實際情景等方面的情況。首先，我是跟老師確認自己要上哪一節(jié)課，然后跟老師要那節(jié)課的基本知識點，以免進度不同。我的教案里面包括了每一個環(huán)節(jié)要怎么講，需要多少分鐘，還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚，然后把教案交給范老師看，范老師看了教案后覺得沒什么大礙，為了不影響我的思路，他沒給出任何的建議。接下來就是不斷的試講，確保自己已經(jīng)完全記得每個環(huán)節(jié)要做什么，要講什么。
3、講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程，可以看出教師的真正實力，教師是否在前面的過程中認真對待，是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負責(zé)。以前作為學(xué)生聽課，目的是學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我一起試講的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。以前試講中，同學(xué)們都是能夠適時地回答出你想要的答案，配合著你的課堂的進行，但是在真正的課堂中，學(xué)生不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學(xué)生進行個別交流。一周后，迎來了我人生真正的第一節(jié)課——信息獲取，，我在剛開始時，倒是沒有常見的
緊張，但是在與老師上節(jié)課的銜接上不夠自然，有些學(xué)生的基礎(chǔ)好點，而有些學(xué)生的基礎(chǔ)會差點，有些學(xué)生比較活躍，互動起來比較簡單，有些學(xué)生則比較安靜，互動進行得比較艱難，所以對不同的學(xué)生不同情況要有不同的方案。比如基礎(chǔ)比較差的的學(xué)生多給學(xué)生一些鼓勵和表揚。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議，比如時間控制上不夠好，在課堂上分組討論上要如何根據(jù)學(xué)生的實際情況來進行。
4、作業(yè)練習(xí) 教學(xué)工作中比較重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè)，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據(jù)此進行查漏補缺。信息技術(shù)這一門比較注重實踐，在我實習(xí)的學(xué)校是每班一周一節(jié)課。一般在理論知識講完之后就會給學(xué)生一個任務(wù)，讓他們討論探究。時間根據(jù)實際情況而定。然后會讓學(xué)生自己來操作并講解討論結(jié)果。接下來就是自己再總結(jié)一遍。在平時的批改作業(yè)的過程中，我會詳細記錄每位學(xué)生的作業(yè)情況，在下一節(jié)課開始時會給學(xué)生看一下，讓學(xué)生知道自己的作業(yè)情況。我查作業(yè)時給學(xué)生的成績都很高，其實目的就是激勵學(xué)生做作業(yè)，也給學(xué)生一點壓力。
以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認真仔細的備課，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，耐心回答學(xué)生的問題，重新修改教案，認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待，使得我的課堂氣氛活躍，講課思路清晰，得到了指導(dǎo)老師的肯定。在實習(xí)過程中，我深深的體會到作為一個老師必須要有操作夠熟練。俗話說得好：要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識還需要更多的改進提升，以便更加有利于我的教學(xué)水平。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇3
一、加強職業(yè)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)
良好的教師隊伍，是實現(xiàn)職業(yè)學(xué)校一切教學(xué)目標(biāo)的必要保證。教師是教育過程中的重要引導(dǎo)者，學(xué)生的未來發(fā)展，都要受其的影響，因而我們不得不重視。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，教師的實際水平遠遠不能滿足我們教育的需要，因而，在當(dāng)前的教學(xué)過程中，我們不斷地引入新的教育團隊，培養(yǎng)“雙師型”“復(fù)合型”教師群體，帶動我校的教育事業(yè)不斷地向著更好的方向發(fā)展，給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)的機會，能夠讓學(xué)生在這樣的教學(xué)環(huán)境中逐漸的成長起來，以適應(yīng)當(dāng)前社會的迅速發(fā)展。
在傳統(tǒng)的教學(xué)形勢中，教師的學(xué)歷水平往往會出現(xiàn)與實際能力不符的狀況，給學(xué)生的學(xué)習(xí)造成一定的反作用，制約學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展。在意識到這樣的教學(xué)弊端后，我校著力發(fā)展教師的實際教學(xué)水平，重視職業(yè)學(xué)校中機械專業(yè)教師的實際教學(xué)能力，力求能夠從根本上改善當(dāng)前出現(xiàn)的教學(xué)偏差。組織開展教師培訓(xùn)，加強教師的實踐能力培養(yǎng)，掌握中級工甚至高級工的操作水平，能夠給學(xué)生形成良好的示范作用。為了更好地規(guī)范教師的實際操作能力，可以制定專業(yè)教師持證上崗的制度，可以同相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系，給教師創(chuàng)造動手實踐的平臺，并開展相關(guān)的教研活動等，從多角度、多方面為教師提供實踐能力提升的機會，加強教師的教學(xué)組織管理能力和業(yè)務(wù)水平的培養(yǎng)，有效提升職業(yè)學(xué)校的教學(xué)效率。
二、落實職業(yè)學(xué)校的實習(xí)教學(xué)工作
實現(xiàn)職業(yè)學(xué)校中機械制造實習(xí)教學(xué)工作的有效性，首先我們要制定一個合理的實習(xí)教學(xué)計劃，對于學(xué)生的發(fā)展、課堂計劃我們都要做合理地安排，這樣我們的教學(xué)才能向正確的方向發(fā)展。好的計劃就是對我們教育工作最好的引路明燈。與此同時，我們還應(yīng)對實習(xí)教學(xué)過程實行系統(tǒng)的管理，并設(shè)定相關(guān)的考核要求，系統(tǒng)化的教學(xué)模式這些都是對教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1、設(shè)定教學(xué)目標(biāo)
在教學(xué)目標(biāo)的制定上，我們的主要依據(jù)是教學(xué)大綱中對機械制造人才的培養(yǎng)要求，同時還應(yīng)考慮當(dāng)前的社會發(fā)展，對人才的需要類型，有針對性地展開培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定能夠使我們的教學(xué)更具有方向性，在有限的教學(xué)時間內(nèi)有效地實施教學(xué)，跟緊市場發(fā)展形勢。我們的目標(biāo)設(shè)定還應(yīng)具有一定的遠觀，能夠從實處出發(fā)，創(chuàng)設(shè)適合我校教學(xué)模式的、符合學(xué)生發(fā)展現(xiàn)狀的教學(xué)目標(biāo)。
2、規(guī)范教學(xué)過程
在當(dāng)前的教學(xué)實際中，由于我們對實習(xí)教學(xué)的認識出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致學(xué)生的實習(xí)學(xué)習(xí)效率并不能達到我們的要求，學(xué)生在實際的生產(chǎn)操作過程中，不能得到教師恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，甚至在學(xué)生走進實習(xí)過程之后，一切變得散漫，不知道實習(xí)的目的究竟為何。這樣就使我們的教學(xué)失去了其本身的意義。在實際操作中，我們要對實習(xí)過程進行嚴謹?shù)囊?guī)范，實行巡回指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)，進行個別輔導(dǎo)，因材施教。將實習(xí)教學(xué)過程系統(tǒng)化、規(guī)范化，在當(dāng)前的教學(xué)形勢中，是非常必要的。
3、嚴格考核要求
考核是我們對學(xué)生的實際掌握情況了解的一個重要途徑，對考核要求的制定，能夠使學(xué)生有一個明確的努力方向，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力�？己艘螅瑧�(yīng)同勞動部門的職業(yè)技能考核標(biāo)準接軌，至少要達到中級工職業(yè)技能水平。在制定的過程中，教師要從學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平出發(fā)，制定切實可行的考核要求，不會因為要求設(shè)定的太高，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中喪失信心，也不要出現(xiàn)因目標(biāo)設(shè)定的太低，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，不造成正確的引導(dǎo)，這樣才能更有助于我們教學(xué)的不斷進步。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)始終是以學(xué)生就業(yè)為基本導(dǎo)向的，在當(dāng)前的教學(xué)過程中，我們不斷地開展各種教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，務(wù)實學(xué)生的實習(xí)教學(xué)，將課堂教學(xué)同未來就業(yè)聯(lián)系到一起，能夠讓學(xué)生更快地適應(yīng)社會的發(fā)展形勢，在未來的社會發(fā)展中占有一席之地。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇4
為了更加了解建筑施工過程和施工現(xiàn)場，豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域，使學(xué)生對建筑施工技術(shù)內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。我們在學(xué)院位于清遠的飛來峽實訓(xùn)基地進行了為期一周的建筑工程施工實習(xí)。
實訓(xùn)的第一天我們先到清遠市區(qū)的學(xué)院實訓(xùn)基地安置好及熟悉一下環(huán)境，然后基地負責(zé)人就有關(guān)的周邊環(huán)境和安全問題向我們做了詳細地介紹和嚴格地要求。尤其在安全生產(chǎn)工作方面，是特別值得我們應(yīng)該重視的，安全文明施工也是我們必須始終具備的意識。
第二天上午我們觀看飛來峽水利樞紐的建造歷程及東深供水改造工程宣傳片。飛來峽水利樞紐工程為一等工程，擋水建筑物為l級。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件，從左岸問右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩等，之后我們參觀飛來峽水利樞紐的各種模型及聽工作人員介紹，從根本上理解水利樞紐的動作原理
下午在老師的講解下，我們對施工機械的了解與運用及初步學(xué)會彎鋼筋還有開車。最好玩的就是開翻斗車，雖然我沒有駕照但是對于開車可是非常的熱衷。那天下午突然停電，在廠長的指導(dǎo)下我們學(xué)開翻斗車，看著有駕照的同學(xué)都無法完全的掌控，我開始覺得會很艱難�？勺詈笪疫�是學(xué)會了開車。
第三天實訓(xùn)的主要內(nèi)容是鋼筋配制與綁扎。這其中最講究技術(shù)的就是鋼筋的下料、給箍筋拉彎鉤、綁扎鋼筋籠。鋼筋下料我們很快就計算出下料長度，可是要給箍筋拉彎鉤就比較難，因為我們沒有實踐經(jīng)驗，無法知曉其中的奧秘，只能一樣一樣的試驗，找出好的方法。終于經(jīng)過我們不斷的努力與嘗試，找到了有效的方法解決這些箍筋的彎鉤難題。對主梁鋼筋的綁扎我們都感覺很容易，我們一組人齊心協(xié)力很快就解決了，不過要注意的是，鐵絲的綁扎必須要穩(wěn)固。最后老師點評時還說我們組做得最好
很快就到了本次實訓(xùn)的最后一天這一天我們的內(nèi)容先由老師來對我們簡單地講解幾種飛來峽關(guān)鍵的施工技術(shù)。然后就是參觀飛來峽水利樞紐的總體結(jié)構(gòu)與布置,從總體上得到飛來峽的感性認識。參觀各個泄洪閘，了解其作用，并對比泄洪排污兩種結(jié)構(gòu)上的不同之處。參觀船閘，觀察貨船過閘全過程，了解船閘工作原理，通過在大壩上看到的實景加深了我們對飛來峽的印象。也通過這一次的經(jīng)歷使我鞏固了水利施工的理論知識，加深了對水利行業(yè)的認識。
下午學(xué)用電焊機，電焊機這個我開始時做的不怎么好，把電悍給粘在鐵上拿不開，還真的嚇了我一跳，后來小心翼翼地拿著防強光的保護眼睛的護盾認真地弄著，很快就掌握了這初步電焊技術(shù)。
有些同學(xué)為了保護自己的眼睛，所以只是在一旁看著別人做，了解知道怎么做但是沒做，還有不少同學(xué)因沒注意穿了短褲，當(dāng)時沒什么，可是回來后，才發(fā)現(xiàn)兩腿給電悍強光給映射了變得通紅。
一個星期的建筑工程施工實習(xí)就這樣結(jié)束了，在這一星期的時間里，我付出了也收獲了，我品嘗到失敗的淚水也體會到任務(wù)完成的喜悅。
通過一周以來的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，通過對施工現(xiàn)場的參觀，使我近距離的觀察了整個建筑施工的施工過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識和施工實際經(jīng)驗。
這次實訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我們深深的感受到一種與在天河校區(qū)不同的生活。位于飛來峽的實訓(xùn)基地比較偏僻，除了附近守護飛來峽水利樞紐的部隊駐兵以及三三兩兩的幾戶住宅，就什么也沒有了。白天工作倒是還好不覺得有什么不同，可是夜幕降臨，我們就顯得無聊起來。晚上就是呆在宿舍里一眾人聚在一起打撲克。
從這次實訓(xùn)之中我體驗到了社會生活至少也是半個社會生活的辛酸苦辣吧。我也深深的體會到一個工程想要做的好、質(zhì)量有保證，就必須提高施工人員的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，只有他們認識到了工程質(zhì)量的重要性，他們才能真正地做好工作，加快工程進度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實習(xí)時遇到問題往往有些束手無策。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇5
近年來，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。
我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程，為了提高我們的就業(yè)能力，進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)。這兩周我們在學(xué)校進行了為期兩周的數(shù)控實習(xí)，經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了進一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。
還沒開始實習(xí)的時候，我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識，了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù)，目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn)，均可通過計算機軟件來完成。
在實習(xí)過程中，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。
實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。實習(xí)是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。通過實習(xí)，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。
實習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識水平，還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。在學(xué)校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能嘗試。實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的功底，但實踐和理論有一定差距，學(xué)校不是實踐的場所，實習(xí)幫助我們縮小差距，讓我們了解實踐，以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡，是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié)，是對的、有意義的做法，我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機會。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇6
時間過的真的好快，轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)就要結(jié)束了，心中感慨萬千。我想我需要靜靜地想一想，考慮一下我這兩個多月來都學(xué)習(xí)了什么，收獲了什么。
一、實習(xí)目的
為了更好的融會貫通自己所學(xué)的理論知識，達到理論與實踐想結(jié)合，增強自己的實戰(zhàn)能力，也為以后的'工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
XX年4月――XX年6月
三、實習(xí)方式
在公司的具體崗位上實際操作
四、實習(xí)地點：中融信息技術(shù)有限公司
中融信息技術(shù)有限公司，成立于XX年，是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴，專門從事u8、t6、用友通、nc的銷售，以及客戶化開發(fā)、咨詢實施、售后服務(wù)等。公司擁有一批有著豐富的成功實施經(jīng)驗的的專業(yè)技術(shù)人員，本著誠信、專業(yè)、創(chuàng)新的理念，確保用戶在售前、售中、售后得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)！公司雄厚的技術(shù)力量、專業(yè)完善的服務(wù)，深得同行及廣大客戶的普遍認可和高度贊揚。目前已經(jīng)有超過千家的用戶，尤其是在電子、機械、化工、紡織、航汽配件等支柱產(chǎn)業(yè)中，有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶
五、實習(xí)內(nèi)容：電話營銷
電話營銷是目前最流行也是最節(jié)約成本的一種銷售方式，我在公司實習(xí)期間主要負責(zé)電話營銷這一塊，主要的工作流程如下圖所示：
六、實習(xí)體會和收獲：
在這兩個多月的實習(xí)當(dāng)中，我學(xué)到了、看到了以前很多在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西，也算是我進入社會的第一堂課吧。在實習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的工作是個很幽默的開始，因為公司是通知我在愚人節(jié)這一天上的班，感覺很奇怪，但我并沒有把它當(dāng)做一個玩笑來看待，而是很積極地準備，希望自己能在這個新的領(lǐng)域一展拳腳，有所發(fā)展。因為是我的第一份工作，所以我很重視它，因為它將開啟我人生中的另一個起點，很希望自己有個好的開始。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇7
為期一周的工程技術(shù)實習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了，總得感覺比平時上課要輕松有趣的多。有些知識是在校園里、書本上學(xué)不到的，我自己就像一只井底之蛙一樣，躍上井沿的一刻，心里激動得不得了，井外的天空無比遼闊，各種迷人景色令我留戀，我忽然覺得自己肚子里的墨水多了不少，腦子里的內(nèi)容也豐富了很多，這一周真沒白過。
(一) 校內(nèi)藏風(fēng)景 4月25日 星期一
這周的周一也就是實習(xí)的第一天下午，我們專業(yè)的同學(xué)來到了位于校內(nèi)的燕大機械廠。在機械廠的辦公樓里的會議廳里，機械廠的賀工向大家介紹了一些關(guān)于生產(chǎn)管理和生產(chǎn)加工流程的知識內(nèi)容。生產(chǎn)管理主要包括三個部分。第一部分是原材料的采購和領(lǐng)用，包括月度、季度、年度的采購計劃等。第二部分是在產(chǎn)品加工。這部分是生產(chǎn)管理的核心內(nèi)容。在接到生產(chǎn)任務(wù)后，開始進行設(shè)備、人員的配置等，這期間會產(chǎn)生一些費用，主要有人員培訓(xùn)費，生產(chǎn)工資的工資薪酬，低值易耗品的消耗，其他管理費用等。最后就是產(chǎn)品的完工。這時候需要用到產(chǎn)品完成單，做好產(chǎn)品批次、數(shù)量等數(shù)據(jù)的記錄。講生產(chǎn)加工流程的時候主要以軸類為例，主要包括下料、粗車、熱處理、精車、磨、封工劃線、洗等七道工序。之后就是半成品的入庫，經(jīng)過產(chǎn)成品組裝、整機裝備、報廠，成為產(chǎn)成品，最后銷售。講完理論知識后我們又到生產(chǎn)車間進行了實地參觀，從軸的下料到洗。我們逐一見到了真實的生產(chǎn)加工過程，真是大開眼界。離開機械廠，我們又來到了ERP軟件中心，主要進行企業(yè)的資源管理，包括采購管理、庫存管理、庫存管理、計劃生產(chǎn)、簡單生產(chǎn)、委升管理、財務(wù)核算、存貨核算、庫存管理、企業(yè)應(yīng)用平臺等。
科技的力量真是無比強大，智能化的趨勢越來越明顯，企業(yè)的體力投入大大減少，相反，腦力投入將不斷加大。校園里除了教學(xué)樓、圖書館、辦公樓之外，還有這么一片獨特的風(fēng)景，第一次這么親密的接觸工廠，深入車間，這感覺不錯。
(二) 母校背后的實力 4月26日 星期二
今天上午，燕大產(chǎn)業(yè)集團的相關(guān)負責(zé)人給我們從整體上介紹了燕大產(chǎn)業(yè)集團的基本情況。給我的第一感覺就是，原來燕山大學(xué)的科研能力這么強悍。位于秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的燕山大學(xué)國家科技園更是讓燕大師生引以為豪。另外，對于校企分開反而重要性有了新的認識。校企分開對于降低高校經(jīng)營風(fēng)險、促進高校的健康發(fā)展有著十分重要的意義。
下午，全專業(yè)七十余人驅(qū)車趕往燕大國家科技園，到達目的地時還下起了小雨，但同學(xué)們的熱情絲毫不減。我們先到了科技園的主廳，看了關(guān)于科技園得宣傳介紹片，在產(chǎn)業(yè)集團資產(chǎn)經(jīng)營部陳老師的帶領(lǐng)下，觀摩了科技園的沙盤模型。接著，我們又來到了燕大科力塑業(yè)廠(主要生產(chǎn)各種塑料閥門)。我們從原料加工車間到裝備車間，最后到包裝車間，幾乎一道工序不落地參觀了所有車間，見到了組裝閥、球閥、蝶閥等的模樣，著實大開了眼界。
第二個目的地便是燕軟集團。與上一個截然不同，這是一個整體和電腦打交道、憑借頭腦、科技含量很高的地方。它下設(shè)企業(yè)信息化事業(yè)部、電子政務(wù)與公共事業(yè)部、系統(tǒng)集成事業(yè)部等。先后為河北省小郵件速遞、秦皇島港務(wù)局事務(wù)、曹妃甸建設(shè)等相關(guān)系統(tǒng)開發(fā)作出了重要的貢獻。我們還到軟件開發(fā)人員的實際工作環(huán)境中體驗了一下，去時，他們每個人都在聚精會神地編寫著各種程序，把人腦中的智慧不斷輸入電腦。
最后，我們來到了燕大汽車附件廠。走進生產(chǎn)車間，轟轟隆隆的機器聲震得讓人發(fā)懵。這是一個以生產(chǎn)汽車車門為主的企業(yè)，。鋼板經(jīng)過切割、打孔、模具成型、拉彎等多道工序，最終產(chǎn)品完成。生產(chǎn)工人們熟練地操作著機器。系主任向我們介紹道，廠子最初是經(jīng)過一些專家教授研究設(shè)計，形成項目，再購置設(shè)備，建造廠房，建成生產(chǎn)線，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，形成了今天的規(guī)模，它的存在和發(fā)展都是以燕山大學(xué)強大的人才資源為支撐的。
今天，見到了很多不同種類的工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程，這在校園里是看不到的。我真切地感受到，科技是第一生產(chǎn)力是亙古不變的真理，科技的支撐在人才，人才的培養(yǎng)在教育。由此可見，科教興國、人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略有多么重要。一流的高校必須是能夠把學(xué)產(chǎn)研很好的結(jié)合在一起的高校。
(三)不一樣的企業(yè)文化 4月27日 星期三
被雨水洗禮過的天空格外湛藍，空氣自然也十分清新，陽光足得有些曬人。我們依舊上午八點在四教樓下準時集合，大約二十分鐘的車程，我們來到了秦皇島泰德管業(yè)有限責(zé)任公司。剛下車的時候，忽然聽到了“第八套廣播體操，預(yù)備。。。。。�！逼鸪踹�以為周圍有中學(xué)之類的學(xué)校呢，后來才發(fā)現(xiàn)公司里的員工在聽到廣播和鈴聲時，都匆忙地到辦公樓前的廣場集合，有的在廣播響起時未到達廣場的，就在原地開始做操，他們的動作雖然不是十分到位，但可以看出泰德的這種企業(yè)文化卻令我很受震動。
進了辦公樓的一樓大廳后，電子大屏幕上幾個紅字引人注目---------熱烈歡迎燕大師生參觀指導(dǎo)。在另一側(cè)的墻壁上赫然寫著幾個大字------泰山北斗，德尊天下，闡釋了泰德的含義。接著，泰德的一名財務(wù)人員向我們介紹了他們公司的大致財務(wù)處理程序，著重講了成本會計。她談到，在企業(yè)尤其是工業(yè)企業(yè)中，區(qū)分生產(chǎn)成本與非生產(chǎn)成本是很重要的。他們公司的財務(wù)處理中一個很重要的會計等式就是期初庫存+本期庫存=產(chǎn)成品+在產(chǎn)品。大致的財務(wù)處理過程就是，銷售部根據(jù)訂單，將訂單編號，再交給計劃采購部，之后將材料入庫，在后通過相關(guān)會計軟件進行賬務(wù)處理。由于那位大姐講得比較快，所以記到本上的也比較簡單。之后，便是一位負責(zé)生產(chǎn)方面的副總給我們簡單地講了講企業(yè)的概況、發(fā)展歷史等，隨后，便引領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)車間。
最后離開的時候，聽老師說這家公司的老總和老本娘都是燕大的校友，這讓我心中油然而生欽佩之情，我相信，未來的某一天，母校也會為我而自豪。
(四)財務(wù)總監(jiān)的風(fēng)采 4月27日 星期四
今天，偶們不再出去走動參觀了，而是像往常上課一樣坐在教室里，聆聽一位女士的報告。這位四十多歲的女士可不簡單，她是興龍工業(yè)集團的財務(wù)總監(jiān)，這可是我們學(xué)會計的學(xué)生的不算終極目標(biāo)也差不多。第一眼見到她，我就覺得像電視劇《劉老根》里的“大辣椒”。但她比“大辣椒”更有知識，更有內(nèi)涵，聲音也很動聽，柔和。這位阿姨的口才沒的說，演講很有感染力、親和力，親切的稱我們“孩子們”。為了縮小距離感，她今天特意穿了一身休閑裝。她主要給我們講了興龍輪轂公司的財務(wù)部門、體系、相關(guān)從業(yè)人員及其各自職責(zé)，每一項都講得細致到位。她說，能坐上財務(wù)總監(jiān)的位置上的人，必是一個品德與技能完美結(jié)合的人，她還謙虛的說，她自己正在努力學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)從而勝任這個崗位。通過她的講述，我們了解到，本來一個財務(wù)人員的崗位說明書已經(jīng)很復(fù)雜了，但實際工作中更復(fù)雜、遇到的困難更多。比如填寫一張付款單，大到文字的書寫，小到所用筆的顏色、章與章之間的距離與相對位置等等，都要各位謹慎小心，差一點都不行。阿姨還說，學(xué)會計的男生是會計行業(yè)的寶貝。她在招聘員工的時候，首先會考慮男生，這讓包括我在內(nèi)的所有男生自信心大大提升。當(dāng)然，女生也不是絕對的找工作困難，只要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高溝通、協(xié)調(diào)能力，晉升機會也是有的。她呼吁女生們趕緊找對象、結(jié)婚、生孩子，否則影響事業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然她的話里有玩笑元素，但卻在一定程度上反映了當(dāng)今社會的一大現(xiàn)實，企業(yè)在招聘時性別依然是很關(guān)鍵的因素。她還提到，歡迎我們會計專業(yè)的學(xué)生到她們公司參觀實習(xí)，但決不能帶筆、紙進行記錄，她給我們講了一個實習(xí)生用她們公司的真實數(shù)據(jù)作為畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù)，還公開發(fā)表了，最終導(dǎo)致她們公司的重大損失�？梢�，一個公司的財務(wù)數(shù)據(jù)有多么重要。這位阿姨，從18歲就開始做會計，一干就是30年。期間她自己開過公司，之后又打工，又開公司，經(jīng)過幾番的折騰，最終在興龍工業(yè)集團落腳。她自豪的跟我們說，興龍是她的最愛，在她的帶領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)下，公司的財務(wù)狀況由原來的賬目不明確、效率低下到稅務(wù)局、審計局、會計師事務(wù)所等各類機構(gòu)都對他們公司的財務(wù)業(yè)務(wù)稱贊不絕。
最后，侯阿姨的報告在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。但她求真務(wù)實、開拓進取、忠于事業(yè)的精神卻永遠不會在我心中消失。
下午，我們又有幸請到了燕大的一位校友，也是我們現(xiàn)在系主任臧老師的學(xué)生--------孫彥，她是秦皇島海三建設(shè)工程股份有限公司的財務(wù)總監(jiān)。她的語速很快，也很有激情。她也簡單地講述了自己的職業(yè)發(fā)展道路。她說，最初工作的一兩年，自己也考慮過轉(zhuǎn)行或者換工作，但她還是堅持了下來，并時刻告訴自己，如果有一天我離開了海三，不是因為工作做得不好，而是出類拔萃。她說，，會計是一個終身學(xué)習(xí)的行業(yè)和職業(yè)，作為一名會計尤其是合格的會計人員，要通曉很多方面的知識，涉及經(jīng)濟、管理、法律等。她的成功的體現(xiàn)除了坐上財務(wù)總監(jiān)的位置之外，她 還和別人一起開發(fā)了一項適合建筑公司、彌補用友財務(wù)軟件缺陷的軟件，并逐步在秦皇島市及河北省內(nèi)推廣。最后，她告誡我們在就業(yè)時要擺正心態(tài)，把更積極、勤奮的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家，把理論知識學(xué)好、學(xué)扎實。
她的報告充實而精彩，我想這位漂亮的孫大姐的忠告必將使我們終身受益。“誰說女子不如男”，這兩位便是成功的模范。
(五)更上一層樓 4月29日 星期五
為期一周的工程技術(shù)實習(xí)已接近尾聲，今天下午我們還是在學(xué)校聽報告。與以往不同的是，今天請來的報告人是位男士，而且級別比之前的兩位都高，他就是吳崇寧，北京川速微波發(fā)展股份有限公司CEO，秦皇島明陽股份有限公司董事長，秦皇島思泰意達環(huán)保技術(shù)有限公司董事長。我之前還一直疑惑，都說男生比女生好找工作，晉升機會大，但給我們作報告的兩位財務(wù)總監(jiān)都是女士，這回終于明白了，男士都當(dāng)老板了。
由于吳總講話的聲音不是很清晰、響亮，我坐在第二排勉強能聽到。于是聽得更加認真。他是燕大92級會計系畢業(yè)生，也是臧老師的學(xué)生，所以我們倍感親切。畢業(yè)之后，他的第一份工作是在一家餐飲企業(yè)做采購，還做過前臺、服務(wù)生等工作，企業(yè)里的幾乎每個崗位都做過、嘗試過，期間挨過不少罵，受過很多委屈，這些工作經(jīng)歷為他日后的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。后來，他獲得了和弟弟一起去美國的機會，他們?nèi)チ嗣绹钠嚦?-----底特律。當(dāng)時(90年代)的底特律已經(jīng)相當(dāng)繁榮發(fā)達。大街上滿是轎車，商業(yè)市場也高度發(fā)達。由于當(dāng)時中國的改革開放時間還不長，他認為國內(nèi)的機遇遠遠多于美國，于是他便毅然回國，與幾個朋友一起創(chuàng)業(yè)。起初的公司經(jīng)營還不到一年就因為公司財務(wù)出了問題而遭受巨大損失，最終黃掉了。吳崇寧越發(fā)認識到企業(yè)財務(wù)的重要性。他不甘心之前的成功曇花一現(xiàn)，于是他開始了二次創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過幾番挫折，他終于獲得了成功。
他今天報告的題目是《老板眼中的合格會計人員》。他覺得，一名合格的會計人員應(yīng)具備精通業(yè)務(wù)、熟練操作計算機和辦公系統(tǒng)、較強的文字寫作能力、熟悉與會計相關(guān)的法律法規(guī)、有較強的學(xué)習(xí)能力等素質(zhì)，還要具備較強的溝通、交際、協(xié)調(diào)、承受工作壓力的能力。在談到管理能力時，他給我們推薦了《資治通鑒》這本名著。他覺得每讀一遍就會有新的體會與收獲。大概就是“書讀百遍，其義自見“的道理吧。他說，較強的管理能力往往是建立在扎實而豐富的工作經(jīng)驗上的。他認為形象、談吐、舉止、修養(yǎng)、應(yīng)變能力等”軟素質(zhì)“同樣重要。最后，他總結(jié)了成功的必備要素：誠實、踏實、認真、執(zhí)著、毅力等。成功的心路歷程：擁有夢想------堅持執(zhí)著-------遭遇挫折---------堅持執(zhí)著---------再遭遇挫折----------堅定信念---------理想實現(xiàn)。
他的報告充實生動，內(nèi)涵豐富，確實從更高的高度闡釋了成功與人生。我忽然覺得選擇會計專業(yè)就離成功更進一步�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁起從頭越”，相信有一天，我也會取得不一樣的成就與輝煌!
實習(xí)點滴感悟：
1.之前的理論學(xué)習(xí)固然重要，但如果不走出校園，見識一下外面的天空，終究還是井底之蛙。理論聯(lián)系實際才是制勝的法寶。
2.做一名合格的會計人員，必須先學(xué)會如何做人，做好人。
3.任何的成功背后都會有鮮為人知的汗水、淚水甚至血水。
4.能夠取得成功，做出一番大事業(yè)，必須有足夠好的心理素質(zhì)，能夠承受各種委屈、挫折、失敗，正所謂忍得了辱，才能負得了重。
5.能把每件很小很簡單的事做好，實際上就是完成了人生的偉業(yè)。
6.學(xué)會計，必須嚴謹、認真、善于交際、溝通。
7.做事之前要有計劃，職業(yè)需要規(guī)劃，人生同樣如此。如此，此生不會迷茫。
8.懷著積極的心態(tài)和燦爛的笑容面對每一天，把積極、勤奮的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家，“神馬都是浮云“。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇8
1、前言在飛速發(fā)展的今天，在感嘆計算機技術(shù)發(fā)展飛快的同時又不得不讓自己適應(yīng)社會的需求，本著讓自己的技術(shù)更加成熟完善，為了讓自己見識到在學(xué)�？床坏降挠嬎銠C技術(shù)，為了得到更強的'在學(xué)習(xí)能力，也想知道IT企業(yè)到底需要什么樣的技術(shù)，于是抱著好奇心和求知欲進入蘭州騰升技術(shù)發(fā)展有限公司開始了我的就職生涯 。放眼展望當(dāng)今社會的前言技術(shù) 以計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，
我所在的實習(xí)單位是一家私營企業(yè)。我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動漫專業(yè)，但在電腦維修服務(wù)方面的知識少之又少，所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個電腦維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
2、實習(xí)公司的情況簡介本公司多年來堅持以“科技求發(fā)展，以質(zhì)量求生存”為方針目標(biāo)，以“服務(wù)只有起點，滿意沒有終點”原則，以“誠實、守信”作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標(biāo)準，以“開拓，高效，求實，創(chuàng)新”為企業(yè)精神，不斷推進企業(yè)的創(chuàng)新，以強大的技術(shù)和實力服務(wù)客戶，全力以赴追求卓越經(jīng)營方針：以市場為先導(dǎo)，以研發(fā)為動力，以產(chǎn)品為支點，以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅實后盾，在創(chuàng)業(yè)的礪煉中，高達培養(yǎng)了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時常隊伍。企業(yè)的合資，使公司具有大批量生產(chǎn)能力，實現(xiàn)科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升，使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。
在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起（本來我們是兩班倒的），從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累��！沒辦法，只能撐著。獨自呆在一個房間里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時，好無聊�。≌媪魬賹W(xué)校生活�。∽杂砂。�
來這個公司雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會到了客服的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。
3 、教訓(xùn)與不足雖然一拖取得了很大的成就，但是它是老工業(yè)、重工業(yè)，也有它自己的教訓(xùn)，原因很多也很復(fù)雜，但是最重要的是體制的問題，現(xiàn)代企業(yè)制度并沒有完整地建立起來，企業(yè)正在處于轉(zhuǎn)型期，問題很多，但主要表現(xiàn)在以下方面：
設(shè)施布置難以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。一拖是個老派重工業(yè)企業(yè)，它在1955年建立的，當(dāng)時的廠房布置都是按照當(dāng)時的發(fā)展水平構(gòu)建的，符合那時侯實際，雖然經(jīng)過50多年的改革，廠房布置有了很大的改革，但是還有好多問題。以我所看到的為例，計算機中心在二樓，裝備車間在三樓，零件制作加工在一樓，把零件運到裝配車間，自然是走電梯，但是路面很窄，管理人員來來往往能不妨礙運零部件的工人么？我自己的感觸是我好幾次都跟運零件的車相遇，我連忙后退讓路，一切為了生產(chǎn)嘛，可是如果當(dāng)初設(shè)計的時候能夠?qū)掽c、人性化的話，我想這樣好多的。
公司的整體布局。一拖本部共分7個部門，約計將近40多個子公司，一個子公司形成一個獨立的財務(wù)系統(tǒng)，里面的人事、財務(wù)、行政由本公司的人說了算，年終的總會上進行匯報，考核評比。偌大的一拖，各部門、各子公司之間的溝通該如何進行？難道本公司的人員只認識自己辦公室的同事么？整體布局應(yīng)該是和諧的，至少應(yīng)該有什么活動來促進員工的交流，尊重員工，滿足他們的需要，讓他們更有信心的工作，這樣企業(yè)才會永遠煥發(fā)活力。
公司的工資福利獎金問題。在洛陽好多人都知道這樣一件事情，一拖里面有好多廠，各個廠的經(jīng)營狀況有很大的區(qū)別，效益好的廠與效益差的廠工人的工資是有很大的區(qū)別的。市場機制的引入帶來了競爭，這本身并沒有錯，我國的分配制度也是有強調(diào)的，按勞分配為主體，多種分配方式并存，首次分配注重效率，再分配注重公平。企業(yè)效益不好，不是員工自己想做不好的，原因有很多的。記得我吃飯的時候有兩個一拖工人在說“我們那個廠效益不好，有的時候一個月只能得到300多塊錢”，想想啊，300多塊，僅僅夠社會救濟的份，工人為什么還去工作呢？
4、我的建議針對企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，我參考自己的書本知識為一拖的發(fā)展提出了幾點不成熟的看法。
解放思想、深化改革。改革要以人為本，處處考慮員工的需求，為他們能夠安心工作提供良好的工作環(huán)境，維護好他們的切身利益，改革工資福利制度，積極扶持經(jīng)濟效益不好的公司，畢竟都是一拖的一分子，只有把蛋糕做大，每個人分到的才會多。
加強技術(shù)創(chuàng)新，加大對技術(shù)研發(fā)的投資力度。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，先進的技術(shù)是維持企業(yè)立于不敗之地的關(guān)鍵，一拖的好多技術(shù)、生產(chǎn)線都是從外國引進的，沒有自己的知識產(chǎn)權(quán)，這對一拖的國際化戰(zhàn)略有很大的威脅。要想在世界市場占有一席之地，必須要有自己的知識產(chǎn)權(quán)，要有自己的技術(shù)。
加強erp等先進管理思想來管理公司的業(yè)務(wù)。一拖是大批量，小頻率生產(chǎn)，erp很適合公司的發(fā)展，erp在定單、采購、庫存、計劃、生產(chǎn)制造、質(zhì)量控制、分銷、財務(wù)管理、人事管理、項目管理方面有著無可比擬的優(yōu)越性。國內(nèi)很多大型企業(yè)都采用erp來進行生產(chǎn)，要想獲得更多的發(fā)展，一拖必須采用更加科學(xué)的管理方式，來提高資源利用率。
加強股份制改造，爭取上市，發(fā)行股票。發(fā)行股票可以籌集到更多的資金，使公司決策層可以有更多的決策空間，公司的發(fā)展就會有個新的空間；與此同時公司效益比較容易量化，便于考核和獎懲；同時上市公司可以為公司的發(fā)展提高更好的社會環(huán)境。
四、總結(jié)自己了解了計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些計算機軟件的簡單原理，也明白了 目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，在這里也找到了自己的價值 ，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識，相信自己的明天一定會更加美好，燦爛�。。。�
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇9
社會上有許多工作，而對于我們學(xué)計算機的同學(xué)來說，工作也是千千萬，千千萬的小路。當(dāng)無數(shù)的小路交錯在一起的時候，我們會迷路，站在路的交叉口，我不知道選那一條，因為我不知道哪一條路能達到我的目的地，而且我也不清楚我的目的究竟是什么，只是隨便挑一條。路上同行的人多了，看的事認識的人多了，才發(fā)現(xiàn)這條路原來真的很適自己。心里豁然開朗。
短短兩個月的職生涯真的影響了我很多，我開始不斷的對身邊的人、事和物去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評價，去表達。就像我用兩天的時間制作出一張首頁效果圖，他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的，最重要的是別人沒有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過程。也許這個過程還遠遠不能稱之為創(chuàng)造，但我會努力的。
下面就我這兩個多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀�人的感受
一、工作內(nèi)容：
1.整體工作：我的工作就是負責(zé)設(shè)計整個網(wǎng)站的頁面部分,根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計師或客戶所提供的主題要求來設(shè)計出整個網(wǎng)站。
2.工作中要完成的任務(wù)：
作為一個網(wǎng)站美工除了要求網(wǎng)頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外，還要對Html用的很熟,對ASP或PHP或jsp要有初步的了解。
(1)表達一定的藝術(shù)效果
一個成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁設(shè)計得吸引人，同時又要傳達設(shè)計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡，更不要說讓瀏覽者去注意它的內(nèi)容了。
(2)使頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強
經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的頁面，上面堆砌了許多內(nèi)容，卻沒有考慮它的空間框架，讓人看了無法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒有流暢的視覺流程，這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。
(3)實現(xiàn)不同的功能
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切內(nèi)容都是為了這個目的而服務(wù)，都是要圍繞這個中心進行設(shè)計的。然而，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設(shè)計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
(4)網(wǎng)頁的內(nèi)容
網(wǎng)頁設(shè)計人員美化網(wǎng)頁，增加網(wǎng)頁設(shè)計的藝術(shù)感，都是為了網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容服務(wù)的。一般來說，網(wǎng)頁的幾項基本內(nèi)容：標(biāo)題、網(wǎng)站標(biāo)志、主體內(nèi)容、導(dǎo)航、廣告欄等。
(5)確定網(wǎng)站的類型
在設(shè)計網(wǎng)頁之需要做大量的準備工作，需要思考以下幾個問題：1、網(wǎng)站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務(wù)類的綜合站點，還是個人主頁;
(6)確定網(wǎng)站的風(fēng)格
如果瀏覽者主要是年輕人，頁面就要設(shè)計得基調(diào)明快，活潑富有朝氣;如果針對的群體是政府工作者或科學(xué)工作者，那么頁面就要設(shè)計得嚴謹、嚴肅、理性、科學(xué);如果針對的群體是婦女兒童，頁面則要設(shè)計得溫馨、友愛、輕松;如果針對的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人，頁面就要設(shè)計得浪漫并有藝術(shù)感
(7)確定網(wǎng)頁之間的鏈接關(guān)系
在網(wǎng)站的總體規(guī)劃列出來后，就必須要考慮各個網(wǎng)頁之間的關(guān)系，是星型、樹型、網(wǎng)型還是直線鏈接?
二、工作過程：
1.我所在的公司叫世點耐特網(wǎng)絡(luò)科技公司，主要服務(wù)項目涵蓋：軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)推廣、域名空間、網(wǎng)絡(luò)營銷、站點管理及維護等。而我主要是負責(zé)網(wǎng)頁設(shè)計制作這一塊。
2.剛來公司的時候做了大眾健身的網(wǎng)站�？偣沧隽艘恢堋Ｔ谶@一周里，我懂得了做網(wǎng)站的基本步驟。下面讓我來說一說，我在這一周做的事情。
了解主題：因為是有關(guān)健身的網(wǎng)站，我首先從網(wǎng)上了解了一些有關(guān)健身的項目，和健身的一些基本常識。接下來我就應(yīng)該思考配色與構(gòu)圖了;
思考配色與構(gòu)圖：對整個內(nèi)容有了一了解后，現(xiàn)在要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要活潑健康有張力，所以選擇橙色色作為主色調(diào)。
查找素材：其實素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量，我可以很輕易的下載到許多許多的素材，但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的"萬金油"圖庫，這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+Google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。如果你平時喜歡搜集圖片，請注意分類，素材的分類是素材線下存儲的關(guān)鍵。查找素材時要記住明確所需圖片風(fēng)格與類型縮短查找時間。
開始設(shè)計：設(shè)計花的時間是最多的，有的時候，在設(shè)計時原先找到的素材就不能用了，甚至全部用不到。所以后來我就先設(shè)計，想用什么圖的時候再找。做一張首頁效果圖一般用兩天的時間，當(dāng)然把效果圖給了客戶之后再改時間就不指導(dǎo)要拖到什么時候了。
客戶反饋：當(dāng)效果圖發(fā)發(fā)給客戶后，一般情況下是需要再改的。改好之后開始做子頁。
做子頁：子頁一般需要五六張效果圖。不過，對于這一步驟來將，我們就輕松多了。時間一般也需要兩天。
切圖：所有的效果圖做好了之后就開始切圖，切圖其實就是把效果圖變成網(wǎng)頁。一般需要兩天。切圖之中其實會遇到好多匪夷所思的事情，不過當(dāng)你熟練這后就好了。當(dāng)然，一開始我經(jīng)常會遇到，比如代碼的意思是使網(wǎng)頁正題居中，但結(jié)果卻是整個網(wǎng)頁偏移到了左邊。等等這樣的事情在我初期切圖的時候經(jīng)常遇到。現(xiàn)在好多了。
完成：做到這一步我的任務(wù)就完成了。
這兩個月里我一直在這樣做著。先后完成了大眾健身旭日和福到家。最近在做深澤政*網(wǎng)站。希望自己可以順利的完成。
工作這么長時間，對一切越來越熟習(xí)之后，總想找到一些別的感覺。每天我會去不同風(fēng)格的網(wǎng)站，會觀察他們出彩的地方，然后不斷加強自身的職業(yè)素質(zhì)。
三、實習(xí)總結(jié)：
做了兩個多月的前臺美工，終于體會到網(wǎng)頁設(shè)計無非是圖文混排的那點事。不過，當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，結(jié)果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設(shè)計的東西，被別人一眼就否定了。當(dāng)時心情真的很糟糕。不過，現(xiàn)在想想，這都些都沒有什么，這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。在這里激勵一下自己：
1、不說"不可能"三個字;
2、凡事第一反應(yīng)：找方法，而不是找借口;
3、遇到挫折對自己大聲說：太棒了;
4、不說消極的話，不落入消極情緒，一旦出現(xiàn)立即正面處理;
5、凡事先訂立目標(biāo)，并且盡量制作"夢想版";
6、凡事預(yù)先作計劃，盡量前目標(biāo)視覺化;
7、六點優(yōu)先工作制，每一分，每一秒做生產(chǎn)力的事情;
8、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小活;
9、守時;
10、寫下來，不要太依靠腦袋記憶;
11、隨時記錄靈感;
12、把重要的觀念、方法寫下來，并貼起來，以隨時提示自己;
13、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散;
14、每天出門照鏡子，給自己一個自信的笑容;
15、每天自我反省一次;
16、每天堅持一次運動;
17、聽心跳1分鐘。指在做重要事前，疲勞時，心情煩燥時，緊張時;
18、開會坐在前排;
19、微笑;
20、用心傾聽，不打斷對方說話;
21、說話時，聲音有力。感覺自己聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場;
22、同理心。說話之前，先考慮一下對方的感覺;
23、每天有意識、真誠地贊美別人三次以上;
24、及時寫感謝卡，哪怕是用便條寫;
25、不用訓(xùn)斥、指責(zé)的口吻跟別人說話;
26、控制住不要讓自己做出為自己辯護的第一反應(yīng);27、每天多做一件"分外事"
28、不管任何方面，每天必須至少做一次"進步一點點";
29、每天提前15分鐘上班，推遲30分鐘下班;
工作是人生活的重要部分，不論是消極還是積極，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題，告自己凡事要先做人、后做事。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇10
實習(xí)地點：昆明市昆明弘佳裝飾工程有限公司、西南林業(yè)大學(xué)、實習(xí)工廠實習(xí)時間：20xx年06月25～06月29日
實習(xí)內(nèi)容：我們在昆明弘佳裝飾工程有限公司、西南林業(yè)大學(xué)、實習(xí)工廠等進行了工程調(diào)查分析、水電管路制作、構(gòu)造詳圖練習(xí)等的實習(xí)。
實現(xiàn)過程：
第一天：在西南林業(yè)大學(xué)里測量建筑物局部，我們測量的是西南林業(yè)大學(xué)校門,了解了校門的比例尺寸，從中學(xué)到了很多的知識和校門的工藝。
第二天：我們到昆明弘佳裝飾工程有限公司學(xué)習(xí)參觀。弘佳裝飾工程有限公司特地為我們做了宣講會，設(shè)計師為我們講述他們在工作中的一些經(jīng)驗。讓我們了解了設(shè)計師的工作內(nèi)容和寶貴經(jīng)驗。
昆明弘佳裝飾工程有限公司成立于20xx年，是一
家有著鮮明企業(yè)品質(zhì)特征與國際裝飾發(fā)展同步的企業(yè)。經(jīng)過十一年的發(fā)展歷程，現(xiàn)如今成為中國最值得信賴和推崇的裝飾品牌和中國環(huán)保家裝技術(shù)領(lǐng)先者，先后榮獲“全國室內(nèi)裝飾優(yōu)秀企業(yè)”、“全國室內(nèi)裝飾優(yōu)質(zhì)工程獎”、“全國優(yōu)秀設(shè)計作品獎”、“全國優(yōu)秀設(shè)計機構(gòu)”、“云南省著名商標(biāo)”、“云南省行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)”、“昆明家居康居示范基地”等國家級、省市級200余項榮譽，并擁有國家建設(shè)部一級資質(zhì)和行業(yè)設(shè)計、施工雙甲資質(zhì)。
國際化設(shè)計團隊：擁有來自意大利、日本、韓國及國內(nèi)頂級設(shè)計師，組成國際高端設(shè)計室，把來自不同國家、區(qū)域的文化融入裝修設(shè)計中，讓弘佳的每一個設(shè)計案例，都能與國際時尚同步，成為典范。
弘佳裝飾的國際標(biāo)準十大生態(tài)工藝（水、電、木、泥、油漆、吊頂、隔斷、防水、智能、通風(fēng)工藝）應(yīng)用于每一處裝修細節(jié)中，用高于國家標(biāo)準的國際工藝，使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。
昆明弘佳裝飾工程有限公司擁有國際化設(shè)計團隊，國際前沿領(lǐng)先工藝，國際尖端環(huán)保工藝。使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。
國際尖端環(huán)保工藝：自主研創(chuàng)擁有56道國際HSE系統(tǒng)環(huán)保家裝工藝，源頭治理，過程控制，形成整套環(huán)保設(shè)計、環(huán)保材料、環(huán)保工藝的環(huán)保集成施工鏈，確保裝修后室內(nèi)空氣質(zhì)量達標(biāo)。
國際化品質(zhì)高度：弘佳裝飾的員工來自不同國家和地區(qū)，有著豐富的行業(yè)實踐經(jīng)驗，形成了一支國際化規(guī)范管理團隊，具備國際化的綜合服務(wù)能力。始終堅持以卓越品質(zhì)立足發(fā)展，賦予家居與眾不同的個性，讓其跨域時間、空間，以無限高度超越現(xiàn)代、超前未來。
通過昆在明弘佳裝飾工程有限公司學(xué)習(xí)參觀我們了解到了現(xiàn)在室內(nèi)裝飾企業(yè)的運作，室內(nèi)設(shè)計師入門應(yīng)具備哪些專業(yè)知識和掌握哪些技術(shù)軟件。也了解到我們畢業(yè)之后的一些就業(yè)方向，也對自己有了更深一步的了解。
第三天：在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實習(xí)，了解常用電線解法以及接電線的原理和技法。
材料準備：銅芯導(dǎo)體電力電纜，鉗子施工工藝技術(shù)要求
1、嚴格按圖紙施工，在保證系統(tǒng)功能質(zhì)量的前提下，提高工藝標(biāo)準要求，確保施工質(zhì)量。
2、予埋（留）位置準確、無遺漏。
3、管路兩端設(shè)備處導(dǎo)線應(yīng)根據(jù)實際情況留有足夠的冗余。導(dǎo)線兩端應(yīng)按照圖紙?zhí)峁┑木�號用標(biāo)簽進行標(biāo)識，根據(jù)線色來進行端子接線，并應(yīng)在圖紙上進行標(biāo)識，作為施工資料進行存檔。
設(shè)備安裝牢固、美觀、預(yù)裝設(shè)備、豎成列，墻裝設(shè)備端正一致，資料整理正規(guī)完整無遺漏，各種現(xiàn)場變更手續(xù)齊全有效。
操作過程：
1.仔細觀察線路圖。
2.將銅芯導(dǎo)體電力電纜剪斷。
3.按照電路圖上要求鏈接電路線。
4.與施工圖做對比。
5.制作完成。
結(jié)果分析：
在制作電路圖時，要小心鉗子是否夾到手，在做好成品后要與圖上電路圖做比較，檢查是否合格。
第四天：在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實習(xí)，進行水路管道結(jié)合：首先對水管各部構(gòu)造有所理解，設(shè)計出本組的水路走向圖。
材料準備：PVC管，PVC管接頭，剪刀，熱熔機。施工工藝技術(shù)要求：
�。�1）管道的一般鋪設(shè)過程是將管材放入溝槽、接口、部分回填、試壓、全部回填。只有在條件不允許而且管徑不大的情況下，才可將3根管道在溝槽上接好后，平穩(wěn)放入溝槽。
�。�2）在溝槽內(nèi)鋪設(shè)給水管道，如設(shè)計未規(guī)定采用其他材料的基礎(chǔ)時，一般均應(yīng)鋪設(shè)在未經(jīng)擾動的原土上。管道安裝后，鋪設(shè)管道時所用的墊塊應(yīng)及時拆除。
操作過程：
1.計算測量好所需長度
2.將pvc管按照自己的設(shè)計裁剪成需要的長度。
3.將pvc管與連接件分別置于熱熔機兩頭，將pvc管身與連接件輕輕旋入熱熔機內(nèi)兩端維持幾秒。
4.待管頭與連接件融化便迅速抽出并快速結(jié)合。
5.制作過程中多余和誤差的可以適當(dāng)剪切、修改。
6.以此類推，將所需pvc管與連接件按照設(shè)計圖樣一一接合7.制作完成。
結(jié)果分析：
在制作水管道時應(yīng)小心熱熔機不要燙到手，還要壓平水管，以免彎曲。第五天:在西南林業(yè)大學(xué)實習(xí)，結(jié)合前幾天學(xué)習(xí)的知識，畫學(xué)校的大門的cad施工圖。
實習(xí)總結(jié)：
時間很快就過去了，在這5天里，我學(xué)到了獲得了很多的知識，得了裝飾工程施工技術(shù)基本知識的初步鍛煉，這為我以后能夠順利的投入其它課程的學(xué)習(xí)和走入社會工作打下了堅實的基礎(chǔ)，謝老師給我們這個學(xué)習(xí)的機會。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇11
在公司實習(xí)的兩個多月里，我碰到了很多方面的困難，心理也承擔(dān)了不小的壓力。所以，我開始時有些消極退縮，后來，我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度，確立了克服一切困難的信心，不驕不躁，克服眼高手低的壞毛病，終于堅持了下來。兩個多月來，我要感謝公司上下對我實習(xí)的支持和真誠的幫助，這樣難得的實習(xí)機會的確來之不易。
首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來到中融以后，我的以前很多幼稚的工作想法都改變了，不再把工作理想化，而是切身認識到，做工作要踏踏實實，認認真真，一步一個腳印。
前面我有說過，中融信息技術(shù)有限公司主要是做用友erp的，其實之前在學(xué)校的時候就有接觸過這個產(chǎn)品，因為我們有開過一個實習(xí)課程就是用友erp，所以在培訓(xùn)的時候?qū)W習(xí)起來不是太吃力，但在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候也就只是了解了一點基礎(chǔ)的操作流程，對這個產(chǎn)品的主要功能卻不是太了解，而現(xiàn)在我要做這個產(chǎn)品的推廣銷售，所以在產(chǎn)品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要學(xué)習(xí)的東西就很多。還記得當(dāng)時告訴老師我找到工作，是在一家公司做用友軟件銷售的時候，老師告訴我要我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這次工作機會，因為在這里面能學(xué)到很多知識。用友軟件不僅是涉及財務(wù)方面，它更是一種企業(yè)管理軟件，通過學(xué)習(xí)這種軟件，不僅了解了產(chǎn)品本身，也可以了解更多管理上的知識。第一天去公司報到，其實很緊張，當(dāng)時和我一起的還有另外兩個人，但他們都是做售后服務(wù)的。老板給我們做了簡單的介紹，然后給我們安排了位置，拿了一些公司和產(chǎn)品的資料讓我們自己先看一下，熟悉一下，第一天就這樣過去了，接下來的幾天公司對我們新來的員工做了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，我對這個公司和對我將要做的事情有了大概的了解。
清明節(jié)過后，我開始了我真正的電話營銷工作�？赡苁且驗橹耙稽c都沒有做過，所以很膽怯，雖然提前做了很多的準備工作，但整整兩天，我一個電話都沒有打過，就在那里聽別人打以及看一些電話營銷方面的資料。在第二天的下班的時候老板就找我談話了，說我現(xiàn)在對電話有一種恐懼心理，首先要克服的就是這種心理，讓我多和其他的同事學(xué)習(xí)，同時也教了我一些打電話的技巧。在第三天的時候我打出了第一個電話，隨著打出的電話越來越多，我的恐懼心理也在慢慢的減弱。同時打電話的狀態(tài)也越來越好，還記得剛開始的時候，雖然電話打出去了，但一點都不自信，聲音也特別的小，而且因為是在東北上學(xué)，所以來到這邊后，顯得東北口音特別嚴重，又因為不自信，所以語速上也顯得比較快，這樣就造成和別人溝通起來就不是很順利。但這些通過同事們的幫助我都慢慢的得到了改正，也讓我慢慢的自信起來，和別人溝通起來就順暢多了。通過這一點也讓我知道，很多事情我們想象的和我們實際操作起來時有很大的差別的，可能我們看起來很簡單的一件事情，真正讓我們做的時候都會或多或少的出現(xiàn)一些這樣或者那樣的問題，所以我們千萬不要眼高手低，一定要一步一步的腳踏實地的去做每一件事。
其次是工作能力的提高。作為初次踏出學(xué)校走向社會的我來說，很多事情都不懂，不管是工作上還是為人處事上，和我們在學(xué)校的時候都有很大的區(qū)別。
首先是在生活習(xí)慣上的改進，在學(xué)校的時候休息時間總是很不固定，常常睡懶覺，可上班了，再也不能像在學(xué)校的時候似的，每天都會按時睡覺按時起床，不然工作的時候狀態(tài)就不會太好。其次在工作方面，慢慢了解了我的本職工作以后，我還會或多或少的涉及一些其他的工作，以便有需要的時候可以幫助他們。其實最主要的還是本職工作上能力的提高，我們都知道，作為銷售，最主要的就是要了解顧客的需求，只有知道顧客需要什么了，我們才能知道我們能賣出什么，當(dāng)然有時候也需要我們引導(dǎo)顧客的需求。剛開始的時候只知道按照固定的模式打電話，不能夠隨機應(yīng)變，根本判斷不出來顧客的真正需求；慢慢的可以根據(jù)的反應(yīng)做一些隨機的處理，也能夠慢慢的從客戶的話語中了解一些需求信息，這些都不是說我們通過學(xué)習(xí)看資料可以學(xué)到的，這些東西都必須是我們自己親身去做了才能夠知道。我想這也是為什么大多數(shù)公司都要有工作經(jīng)驗的人的原因了。另一方面，作為電話營銷人員，當(dāng)我們打電話過去的時候，前臺接待人員或是秘書是我們最大的阻礙，那么怎么樣才能繞過前臺讓我們直接找到負責(zé)人或是我們想找的那個人呢？是一個很大的難題，在這個方面我也學(xué)到了很多技巧性的東西，這些也是在實際的鍛煉當(dāng)中總結(jié)出來的，雖然寫出來和那些我們看到的資料上差不多，但自己體會過后就會有一些別樣的感受。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇12
一、高職“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
針對數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的能力結(jié)構(gòu)要求，圍繞如何達到所要求的職業(yè)能力.根據(jù)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的特點和教學(xué)規(guī)律，構(gòu)建了以“分層培養(yǎng)，層層把關(guān).先易后難，層層遞進，逐步提高”為突出特點的實踐教學(xué)體系。在構(gòu)建的過程中要注意以下兩點：
1.理論與實踐相結(jié)合。實踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的側(cè)重點不同，實踐教學(xué)體系是圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。以崗位職業(yè)能力為中心來進行訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力，著重對經(jīng)驗技術(shù)和理論技術(shù)的掌握，并要求熟練操作。但不能人為地隔絕實踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的聯(lián)系。只有建立在掌握有關(guān)概念、原理、工藝規(guī)程的基礎(chǔ)上二，才能在實習(xí)中得心應(yīng)手，才會在實踐中有所什么是納米材料創(chuàng)新，只有在實習(xí)中堅持理論指導(dǎo)實踐，才能把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為技能技巧，轉(zhuǎn)化為實踐活動的直接經(jīng)驗。
2.實踐內(nèi)容要具有連續(xù)性、針對性和綜合性，，在實訓(xùn)課題的選擇上，要充分考慮了學(xué)院的設(shè)備現(xiàn)狀、學(xué)時安排、生源素質(zhì)、理論課程的學(xué)習(xí)及不同學(xué)科實訓(xùn)內(nèi)容的銜接等因素來統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學(xué)科的相互銜接，使實習(xí)課題在不同學(xué)科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級到高級、從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合，形成從認識實踐到專業(yè)操作技能訓(xùn)練實踐，最后再到專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練實踐的實踐教學(xué)體系。例如制圖測繪、機械設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)控加工工藝課程設(shè)計等實訓(xùn)課題都可以選用減速箱，做到內(nèi)容相互銜接前后連貫，有利于學(xué)生形成從設(shè)計、制造到裝配成產(chǎn)品的整體概念。例如車削工種的qq網(wǎng)盤打不開怎么辦實訓(xùn)，在前期先安排基本的操作技能的訓(xùn)練，如單一的車外圓、銑槽等，而在后期則安排了一些綜合性課題的訓(xùn)練項目，如軸類零件，既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋、錐面孔等的加工，又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定、程序編制、加工生產(chǎn)、產(chǎn)品檢驗、質(zhì)量分析等生產(chǎn)及技術(shù)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了實訓(xùn)教學(xué)由低級到高級、由單項到綜合的過渡。又例如畢業(yè)設(shè)計的課題選擇具體某塑料制品的生產(chǎn)，可以實現(xiàn)模具設(shè)計、CAD造型、工藝編制、數(shù)控加工、注塑成型等多種技能的綜合訓(xùn)練要求，而且最終還形成產(chǎn)品。
實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實施方案
集中實踐性教學(xué)的教學(xué)效果是本專業(yè)達到人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。為此，各辦學(xué)單位就實踐性教學(xué)的安排應(yīng)注意以下幾點：
1、必修課中可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn)應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求，盡可能結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)工義烏來料加工網(wǎng)藝過程和控制要求來制定實訓(xùn)方案，務(wù)使實訓(xùn)體現(xiàn)生產(chǎn)實際。
2、綜合實訓(xùn)環(huán)節(jié)中機電一體化系統(tǒng)綜合實訓(xùn)以機電一體化產(chǎn)品的運動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心來制定實訓(xùn)方案，各辦學(xué)單位可根據(jù)自己的硬件條件具體安排實訓(xùn)內(nèi)容。
*3、綜合實訓(xùn)與機械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書考核結(jié)合起來，各辦學(xué)單位依據(jù)資格證書考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實際，從實際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材，制定綜合實訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)生通過綜合實訓(xùn)，其考核成績達到要求者方可取得職業(yè)資格證書。
4、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作應(yīng)盡可能選聘“雙師型”教師擔(dān)任。
集中實踐環(huán)節(jié)
一、《金工實習(xí)》
本實踐環(huán)節(jié)6學(xué)分，為數(shù)控技術(shù)專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。最好安排專業(yè)課學(xué)習(xí)之前，其目的是為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課及施工課程，并進行某些課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。
(一數(shù)控編程軟件有哪些)本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容及要求：
�、� 普通機械加工
學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程。了解切削加工的基本知識，了解普通機床組成、功用、特點;了解和掌握普通車床、銑床、刨床的使用方法，能正確地進行車床/銑床基本操作，進行簡單零件的加工。了解刀具的基本知識和刃磨方法。了解常用量具使用方法，并能進行正確操作。
�、� 現(xiàn)代加工技術(shù)
了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控線切割機床的基本組成，各部分的主要功能、特點，學(xué)習(xí)數(shù)控機床的基本編程方法，簡單操作方法。
�、� 鉗工
掌握鉗工各項基本操作方法及所用工、卡、量具。掌握鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣的基本加工方法。了解機器部件裝配與拆卸方法。
�、� 焊接
了解手工電弧焊的應(yīng)用及焊接過程;了解焊條的組成、作用和牌號規(guī)格，焊接工藝參數(shù)及其選擇。了解常見焊接缺陷的特征，產(chǎn)生原因及防止方法。了解氣焊的原理物業(yè)管理員試題，所用設(shè)備及安全操作知識。能獨立進行基本操作。
�、� 鍛造
了解鍛造生產(chǎn)的工藝過程、特點及應(yīng)用范圍;了解自由鍛的基本工序;了解鍛造過程中始鍛、中鍛和鍛件的冷卻方法。
�、� 鑄造
了解砂型鑄造生產(chǎn)的工藝過程、特點及應(yīng)用范圍。了解砂型鑄造的基本知識。型砂、型芯砂等造型材料的組成、性能;主要造型方法;型芯的作用，型芯的結(jié)構(gòu)及制芯過程;澆注系統(tǒng)組成及各部分的主要作用。
(二)金工實習(xí)的準備
1.實習(xí)前，由教學(xué)點根據(jù)教學(xué)計劃，制定金工實習(xí)計劃表，報省電大審批后，根據(jù)規(guī)定的時間安排、組織學(xué)生前往校辦工廠或校外實習(xí)基地實習(xí)。
2.各分校教學(xué)點要做好實習(xí)前的動員工作，向?qū)W生講清實習(xí)目的、要求、內(nèi)容及安全注意事項，宣布實習(xí)紀律，并組織學(xué)生討論。
3.學(xué)生下廠前兩周，由分校教學(xué)點指定專人攜帶下廠學(xué)生的名冊到實習(xí)工廠聯(lián)安徽國際招標(biāo)公司系，并向工廠扼要介紹學(xué)生的基本情況。
(三)實習(xí)指導(dǎo)人員的職責(zé)
實習(xí)指導(dǎo)人員(含實習(xí)指導(dǎo)教師)在指導(dǎo)實習(xí)中要言傳身教，對學(xué)生嚴格要求，全面負責(zé)，實習(xí)育人;評定實習(xí)成績要客觀公正，并及時上報;實習(xí)結(jié)束要做好小結(jié)，并主動征求學(xué)生對實習(xí)工作的意見，注意實習(xí)生的安全。
(四) 對實習(xí)生的要求
1.實習(xí)中學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)守則和實習(xí)工種的規(guī)定、要求、進度，認真完成實習(xí)任務(wù)。
2.要聽從實習(xí)指導(dǎo)教師和工人師傅的指導(dǎo)，愛護國家財產(chǎn)，節(jié)約水電，遵守安全技術(shù)規(guī)則。如因違章操作，造成事故者，要追究責(zé)任，直至經(jīng)濟賠償。
3.要遵守勞動紀律，不得遲到、早退，不無故缺勤。實習(xí)期間一般不得請假，如遇特殊情況，必須取得書面證明，且經(jīng)指導(dǎo)教師和車間負責(zé)人批準，否則按曠課處理，無故缺席一天或遲到、早退三次者，取消該工種實習(xí)，成績評定為零數(shù)控機床編程視頻分。
4.不得閱讀與實習(xí)無關(guān)的書籍。
5.實習(xí)期間，應(yīng)主動參加工廠或車間安排的公益勞動，密切與工人師傅的關(guān)系，虛心學(xué)習(xí)工人師傅的優(yōu)良品質(zhì)。
(五)金工實習(xí)期間學(xué)生的管理工作
1.各分校教學(xué)點應(yīng)配合工廠做好實習(xí)期間學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、組織紀律等工作。
2.金工實習(xí)必須按專業(yè)培養(yǎng)計劃嚴格執(zhí)行實習(xí)時數(shù)，完成實習(xí)任務(wù)。
3.實習(xí)結(jié)束后，相關(guān)系應(yīng)進行總結(jié)。實習(xí)生應(yīng)寫出不少于5000字的實習(xí)總結(jié)。
(六)金工實習(xí)成績考核
考核標(biāo)準中各項成績均為百分制，在總評成績中所占的比例分別為：基本技能考核40%、基本知識考核(包括提問和書面測驗) 20%、實習(xí)紀律及平時表現(xiàn)20%、實習(xí)報告20%。但其中任何一項成績?yōu)椴缓细?低于60 分)者，總評成績?yōu)椴缓细瘛?/p>
上述項目中，書面測驗和實習(xí)報告成績由實習(xí)教師評定，其余項目由實習(xí)指導(dǎo)師傅評定，最后由實習(xí)教師匯總dnf機械師覺醒任務(wù)，作為總評成績。
若同一學(xué)期實習(xí)多個工種，以各工種的平均成績作為總評成績，但其中有一個工種成績不合格(低于60 分)者，總評成績?yōu)椴缓细瘛?/p>
二、《可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn)》
本實踐環(huán)節(jié)4學(xué)分。
本實訓(xùn)環(huán)節(jié)是以PLC應(yīng)用為核心的綜合實訓(xùn)。各辦學(xué)點可根據(jù)自己的實際情況具體組織實訓(xùn)。
內(nèi)容大致包括：能夠根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過程和控制要求正確選用可編程序控制器，完成程序設(shè)計，并進行正確的使用和操作。
三、《機電一體化系統(tǒng)綜合實訓(xùn)》
本實踐環(huán)節(jié)6學(xué)分，集中實訓(xùn)2周。為機電一體化專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。
本實訓(xùn)環(huán)節(jié)以機電一體化產(chǎn)品的運動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心的自命題綜合實訓(xùn)。各辦學(xué)點可根據(jù)自己的硬件條件組織實訓(xùn)內(nèi)容。
*四、《綜合實訓(xùn)》
本實踐環(huán)節(jié)6學(xué)分。
綜合實訓(xùn)與機械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書考核結(jié)合起來，各辦學(xué)單位依據(jù)中國手工加工網(wǎng)資格證書考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實際，從實際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材，制定綜合實訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)生通過綜合實訓(xùn)，其考核成績達到要求者方可取得職業(yè)資格證書。
五、畢業(yè)實習(xí)大綱
畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生進行設(shè)計的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，必須認真對待。
(一)目的及意義
通過畢業(yè)實習(xí)，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為畢業(yè)設(shè)計收集資料及醞釀設(shè)計方案，也為今后的工作積累經(jīng)驗。
(二)內(nèi)容及要求
1.了解企業(yè)組織、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，對本專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)、技能等的要求，從中把握今后努力的方向。
2.理納米粉體的制備方法論聯(lián)系實際，鞏固、深化、擴大所學(xué)理論知識。
3.了解一些工廠等的有關(guān)生產(chǎn)、管理情況。
4.學(xué)習(xí)技術(shù)人員及工人分析并解決工程實際問題的思路及方法。
(三)幾點說明
1.各教學(xué)班應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計進行前，按設(shè)計課題的要求，認真選擇若干生產(chǎn)技術(shù)先進、組織管理科學(xué)有序、與畢業(yè)設(shè)計題目相關(guān)的工廠組織實習(xí)，并委派知識、經(jīng)驗豐富的教師、技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
2.教學(xué)班應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱要求及接受實習(xí)單位實際情況，制定具體實習(xí)計劃，明確具體要求、實習(xí)時間、檢查考核方法等。
3.實習(xí)中應(yīng)加強對學(xué)生的指導(dǎo)及督察，防止走過場。
4.學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)聽從指導(dǎo)教師及有關(guān)人員的指揮，成組行動，遵紀守法，注意安全。
5.實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)書寫實習(xí)日記及報告，記錄有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實習(xí)心得體會等。實習(xí)日記、報告要求內(nèi)容翔實、語言流暢、觀點明確，嚴禁抄襲。教重慶護士門學(xué)班應(yīng)在地市電大規(guī)定的實踐內(nèi)將學(xué)生實習(xí)日記、報告等報送地市電大驗收。
6.畢業(yè)實習(xí)共2周(10天)。學(xué)生應(yīng)寫1篇實習(xí)報告，報告由指導(dǎo)教師審閱批改，并上交分校經(jīng)驗收合格后方可計學(xué)分及參加畢業(yè)設(shè)計。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇13
踏入集裝箱碼頭有限公司有一個多月了，在這段時間里，我受益非淺，它給了我人生莫大的啟發(fā)！這個月，我看到了我們新公司不斷的建設(shè)，不斷的變化，它讓我看到了公司未來的規(guī)模和發(fā)展，和對于公司的未來充滿無限期待，同時，我很努力很努力的投入工作，跟學(xué)習(xí)計算機知識和碼頭的運行流程，但是，自己仍然存在了很大的欠缺，完全暴露一名畢業(yè)生的不足，不管是工作上還是生活上，以后我將會努力去思考，不斷的反省自己，不斷的去尋找，不斷的改進！
我在公司里面是一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員，屬于it部（信息技術(shù)部）。主要是維護公司的有線終端和無線終端，包括個人pc，郵箱，打印機，傳真機，復(fù)印機等設(shè)備，交換機，路由器等高端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，也參加了碼頭的特有設(shè)備的培訓(xùn)，包括對講機，手持機，流機等等，同時也參加了碼頭的特有的種種系統(tǒng)，包括海勃系統(tǒng)，碼頭的營運系統(tǒng)。作為一名技術(shù)員，對于知識上的要求需要比較高，比較細，比較全，所以不斷的學(xué)習(xí)和查資料，是對于剛開始的我是非常必要的！在公司里，我做過很多統(tǒng)計信息，也寫過文檔，制作過建筑圖，剛開始覺得很累，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個網(wǎng)絡(luò)管理員最基本的才能！于是我以后會對于這方面給于自己更高的要求！
態(tài)度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。多聽、多看、多想、多做，這是我的工作態(tài)度。來了一個月，我發(fā)現(xiàn)我不斷的喜歡上了這份工作，對于碼頭的方方面面不斷的產(chǎn)生濃厚的興趣，于是我產(chǎn)生了更多的求知！
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，大部門都是不懂的，因為學(xué)校給于我們的都是皮毛，具有很大的局限性，遇到問題的時候，我們還應(yīng)該冷靜，對自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什么事情，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此，我很感謝我們部門所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支持。
錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。我知道，我在細心這個頭痛的問題上已經(jīng)犯過很多次毛病了，我反思過，可能跟我平時在學(xué)校上的種種習(xí)慣和自己以前沒有過工作經(jīng)驗所引起的，以后我將會很努力的去改正，避免無謂的失誤發(fā)生。
經(jīng)過這次實習(xí)，我明白了將來我哪些地方需要改進，但這個改變需要一段長時間，但我會努力去縮短這個時間。同時，我也從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變。很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇14
一、實習(xí)目的
將理論與實踐相結(jié)合，用實踐來驗證理論，理論指導(dǎo)實踐，深入施工工地現(xiàn)場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好�；久鞔_施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合，提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容：
施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平�！敖�(jīng)濟合理，技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記�。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰�？蛇�是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”。
其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)�！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
(一). 底層模板支架沉降
1. 原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設(shè)計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。
2. 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
(二). 脹模
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。
1. 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。
2. 保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達到標(biāo)準的水平斜撐、剪刀撐等。
(三). 鋼筋加工制作錯誤
1. 原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責(zé)任心不強，使下料長度失控，時長時短。
2. 保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標(biāo)明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責(zé)。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
(四). 漏放構(gòu)造鋼筋
1. 原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。
2. 保證質(zhì)量措施，做好安全工作計劃：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。
(五). 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。
保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
可見，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。
三、施工監(jiān)理組織的問題
自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革，對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價值大，使用壽命長的特點，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托，服務(wù)于建設(shè)單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。 比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監(jiān)理職責(zé)，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放，法制的健全、完善而得到解決!
技術(shù)實習(xí)報告范文 篇15
我叫，就讀于山西潞安煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為采礦工程。20xx年6月份派遣至x集團x煤業(yè)公司生產(chǎn)地測科進行為期3個月的學(xué)習(xí)實踐工作，現(xiàn)將我對所在礦井的了解及工作情況匯報如下：
我實習(xí)所在的礦井位于山西省呂梁山脈南端，屬中低山侵蝕地貌。礦區(qū)主要山梁走向呈北東、北西向，總的地勢為北高南低。井田基本為南北向展布的長條不規(guī)則多邊形，南北長2.18KM，東西寬約1.85KM，井田面積KM2。礦井采用兩斜、一立井綜合開拓，主斜井主要擔(dān)負提煤、下料、提矸、進風(fēng)等任務(wù)，兼做安全出口；副斜井主要擔(dān)負行人、進風(fēng)等任務(wù)，兼做安全出口；回風(fēng)立井擔(dān)負回風(fēng)任務(wù)，兼做又一安全出口。礦井通風(fēng)方式為中央并列式，配備兩臺主扇，一臺工作、一臺備用，型號均為4-72-11NO.20B型，工作方法為抽出式。礦井瓦斯相對涌出量為3.43m3/t，絕對涌出量為5.19m3/min，二氧化碳相對涌出量為1.91 m3/t，絕對涌出量為2.88 m3/min，批復(fù)鑒定為低瓦斯礦井。井下排水由井底中央水倉主水泵集中向地面抽排，水泵共三臺，一臺運行，一臺檢修，一臺備用。排水管道為直徑80mm無縫鋼管，敷設(shè)兩趟，一趟工作，一趟備用。目前井下布置有3002綜采，3004正負巷掘進3個工作面。
3002綜采工作面位于井田東翼，工作面走向長265米，傾向長150米，主采2號煤，煤層傾角3°-8°，煤層厚度1.2m-1.45m，工作面選用99架ZY4000/09/21型掩護型液壓支架支護頂板，最小控頂距3.53m，上下端頭選用2架ZYT4800/14/28型液壓支架支護。超前支護選用DW25型單體液壓支柱配長2.4mп型梁支護。頂板管理方式為全部跨落法。選用MG200/456-AWD型雙滾筒電牽引采煤機落煤，運煤選用SGZ-630/320中雙鏈刮板輸送機、SZZ764/110型轉(zhuǎn)載機、DJL650型膠帶運輸機各一部。作業(yè)方式采用“三八制”作業(yè)，兩班采煤、一班檢修，每班一刀為一個循環(huán)，采用多循環(huán)的作業(yè)方式，日進4刀，即中夜班各2個循環(huán)，早班檢修。3002綜采面得運煤系統(tǒng)為：采煤工作面→3002運輸順槽→主運輸大巷→煤倉→主斜井→地面。排水系統(tǒng)為：采煤工作面→3002運輸順槽→主運輸大巷→井底水倉→地面沉淀池。通風(fēng)系統(tǒng)為：地面新鮮風(fēng)流→主斜井副斜井→運輸大巷→3002運輸順槽→3002工作面→3002回風(fēng)順槽→總回風(fēng)巷→回風(fēng)立井→地面。
3004回風(fēng)順槽位于運輸大巷右翼，東為礦井邊界，西為皮帶運輸大巷，南為3004運輸順槽，北為3002回采工作面。本煤層為2#煤上分層，煤層厚度穩(wěn)定，平均厚度1.5米。本煤層地質(zhì)構(gòu)造簡單，煤層產(chǎn)狀較穩(wěn)定，煤層傾角3°-8°，為近水平煤層，工作面無陷落柱、火山巖等其他構(gòu)造。巷道斷面為梯形，凈高2.2m，上凈寬3m，下凈寬3.6m。永久支護采用鋼棚支護，臨時支護采用戴帽點柱進行支護。巷道掘進方法為鉆眼爆破法，分三次爆破成形。施工工藝流程為交接班→安全檢查→打眼→裝藥放炮→通風(fēng)→敲幫問頂→臨時支護→出煤→支護延伸輸送機→標(biāo)準化。工作面采用FBD-NO.4.5/2x5.5KW型局部通風(fēng)機配合400mm阻燃性風(fēng)筒將新鮮風(fēng)流壓入工作面，保證工作面的正常供風(fēng)。
3004運輸順槽位于運輸大巷右翼，東為礦井邊界，西為皮帶運輸大巷，南為未采區(qū)，北為3004回風(fēng)順槽。其地質(zhì)構(gòu)造簡單。巷道斷面、支護方式、工藝流程、通風(fēng)方式均與3004回風(fēng)順槽相同。
我在生產(chǎn)地測科協(xié)助負責(zé)井下探放水與牌板管理，作業(yè)規(guī)程各種技術(shù)措施等資料的整理和編寫。每天對工作面掘進進尺及探水超前距離做詳細統(tǒng)計，及時發(fā)放探放水通知單。每周對井下33處頂板離層儀進行觀測并繪制動態(tài)曲線圖表。在此期間負責(zé)參與編制了3002綜采規(guī)程中端頭和超前支護的設(shè)計和3002綜采探放水設(shè)計及措施，建立健全礦井水文地質(zhì)各項基礎(chǔ)資料。對井下單體液壓支柱和備用材料進行了噴號和分類掛牌管理。
三個月的學(xué)習(xí)實踐工作讓我受益匪淺，許多課本上有但不理解的問題在實習(xí)過程中迎刃而解，為我以后能更好的勝任工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。我一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做好本職工作，立足扎根于這片熱土，實現(xiàn)自己的人生價值。最后，愿我們的企業(yè)有更加輝煌的明天！