就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)(通用19篇)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇1
一年來,覺得自己是非常幸運(yùn)的,得到這么多領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的幫助特別是在團(tuán)區(qū)委工作的日子里,委里同事好比一家人,在工作上我們相互協(xié)作、相互配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短,目的很簡(jiǎn)單——就是為了讓南開區(qū)共青團(tuán)工作做的再好一些,為更多的青年服好務(wù)
回顧xx年,本人從以下三個(gè)方面,對(duì)個(gè)人思想和工作方面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)
一、回首成長(zhǎng)路難舍往日工作團(tuán)隊(duì)
xx年3月,得知自己將到團(tuán)區(qū)委工作,在激動(dòng)與興奮的同時(shí),更多的是難舍在去或留的抉擇面前,自己曾經(jīng)考慮了很久留在街道,可以繼續(xù)以往的工作,做起來會(huì)更得心應(yīng)手;離開街道,一個(gè)新的工作環(huán)境,很多事情都是未知當(dāng)時(shí),想到了《誰動(dòng)了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于嘗試改變和突破才會(huì)更加精彩
回想起4年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情從毫無工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生到基層組工干部、團(tuán)干部,在這期間我在街里學(xué)到了很多、很多特別是在老科長(zhǎng)和同事的幫助下,自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升,嘉陵道街是我人生中的另一所大學(xué)同時(shí),兩次榮獲南開區(qū)特色工作獎(jiǎng),共青團(tuán)工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓(xùn)練營(yíng)”也形成了長(zhǎng)效運(yùn)行的工作機(jī)制,這些寶貴的工作閱歷,在個(gè)人的成長(zhǎng)過程中起到了重要的作用在交接工作前,我認(rèn)真對(duì)4年街道工作心得,特別是共青團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié),希望在給接替人員帶來便利的同時(shí),也能夠?qū)⒛切┖玫幕顒?dòng)載體保留下來,在工作上形成連續(xù)
雖然從3月份離開嘉陵道到團(tuán)區(qū)委工作,但在街道工作有需要的時(shí)候我依然全力以赴,特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓(xùn)練營(yíng)”的活動(dòng)中,我與新任團(tuán)干部一同聯(lián)系志愿者、共同策劃活動(dòng),在幫助新團(tuán)干部盡快進(jìn)入角色的同時(shí),也確保了品牌工作的延續(xù)
二、融入新環(huán)境重新定位工作角色
從街道到團(tuán)區(qū)委,雖然還是從事共青團(tuán)工作,但工作的對(duì)象、方法卻大有不同在剛開始的那段時(shí)間的確不太適應(yīng),但通過團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)幫助與引導(dǎo)、透過同事的關(guān)心與照顧,這種不適應(yīng)的心理現(xiàn)象很快就消失了但與心理上較快適應(yīng)相比,工作方式和方法上的適應(yīng)相對(duì)慢一些像以前在街道工作,很多事情都必須親力親為,在工作程序和方法上都比較簡(jiǎn)單,僅注重工作的結(jié)果,對(duì)于過程和方法是否得當(dāng)考慮的不夠周到與全面來到團(tuán)區(qū)委工作以后,我發(fā)現(xiàn)作為區(qū)級(jí)共青團(tuán)工作單位,我們的主要精力不應(yīng)過多的放在親自去做些什么,而是要考慮如何調(diào)動(dòng)基層團(tuán)干部的積極性,如何指導(dǎo)基層團(tuán)干部開展好活動(dòng),如何為基層共青團(tuán)工作搭建平臺(tái),這些才應(yīng)是我的工作重點(diǎn)因?yàn)椋挥谢鶎訄F(tuán)干部都動(dòng)起來,共青團(tuán)工作才會(huì)體現(xiàn)普遍性,團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋到全體青年,團(tuán)的工作和活動(dòng)影響到全體青年總的目標(biāo)要求才能實(shí)現(xiàn)
工作定位上的不同也使我自己清醒的認(rèn)識(shí)到目前還有很多的工作等待著我們?nèi)ヂ鋵?shí)和完成,同時(shí)如何調(diào)動(dòng)基層團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性更成為急需去破解的問題
三、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)全身投入團(tuán)的工作
與兼職團(tuán)干部相比,作為專職團(tuán)干部無論是理論水平還是工作能力都應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己在團(tuán)區(qū)委工作的這段時(shí)間,一方面自己加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是針對(duì)下發(fā)的《共青團(tuán)工作五年綱要》、《共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)共青團(tuán)工作的意見》等重要的文件和講話進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己在共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)上的不足;另一方面,堅(jiān)持向老團(tuán)干部虛心請(qǐng)教,多向科室同事學(xué)習(xí),特別是在大型活動(dòng)的組織和策劃方面,從他們身上學(xué)到很多東西,讓我受益匪淺
與此同時(shí),為了不斷研究新時(shí)期下共青團(tuán)工作的特點(diǎn),我還堅(jiān)持參與社會(huì)上一些自組織的活動(dòng),如搜狐焦點(diǎn)網(wǎng)、天津心理講壇TTT培訓(xùn)、天津義工聯(lián)盟、天津蜂鳥攝影以及愛卡車友會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)了自己對(duì)當(dāng)前不同行業(yè)青年的了解程度,為今后更好的開展團(tuán)的工作,服務(wù)青年提供了決策參考
回首團(tuán)區(qū)委9個(gè)月的工作,有兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象首先是南開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,在此項(xiàng)活動(dòng)中,創(chuàng)新了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地的運(yùn)作模式,通過采取課題制、導(dǎo)師制的見習(xí)模式使原本很容易“走過場(chǎng)”的大學(xué)生見習(xí)工作取得了實(shí)效其次是第三季愛心扮靚公益活動(dòng)作為連續(xù)3年開展的一項(xiàng)品牌性工作,愛心扮靚活動(dòng)在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面越來越成熟,社會(huì)化、項(xiàng)目化的運(yùn)作方式也得到了認(rèn)可,能否把愛心扮靚的工作模式復(fù)制到共青團(tuán)工作的其他領(lǐng)域是下一步需要認(rèn)真研究的事情
總結(jié)一年來的工作,發(fā)現(xiàn)自己比原來更加熱愛共青團(tuán)的工作,同時(shí)對(duì)于當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)希望在今后的工作中,自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為南開區(qū)共青團(tuán)的事業(yè)而更加努力工作
存在的不足:
1.工作視野不夠開闊在開展工作中,看問題有時(shí)只看表面,不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動(dòng),在某種程度上不能實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)工作的普遍性和“兩個(gè)全體青年”的要求
2.工作細(xì)節(jié)考慮不周細(xì)節(jié)決定成敗,在金融服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)啟動(dòng)儀式上出現(xiàn)的紕漏給我留下了深刻的印象所以在每項(xiàng)工作中,在大的方面考慮周全的同時(shí),更要留心細(xì)節(jié),這樣才可以把工作做的更好
3.工作魄力有待提高面對(duì)一些棘手的工作還常有畏難情緒,總怕工作做不好,同時(shí)對(duì)于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面,未能付諸實(shí)踐·
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇2
“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”是今年的重點(diǎn)和熱點(diǎn)工作,此項(xiàng)工作社區(qū)居委會(huì)高度重視,部署創(chuàng)建工作,并根據(jù)區(qū)上級(jí)部門的要求,迅速成立郭里頭村社區(qū)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由社區(qū)居委會(huì)主任張建鑫擔(dān)任,切實(shí)把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程來抓,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,確保取得實(shí)效。完善落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策以及提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效果、創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)初始成功率、創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)率等作為衡量促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的主要工作指標(biāo),列居委會(huì)考核的重要內(nèi)容。
今年上半年制訂了創(chuàng)建方案,明確工作目標(biāo)。為了營(yíng)造濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍,在社區(qū)宣傳帶開辟了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)宣傳專欄,讓更多的居民了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,對(duì)每一個(gè)來社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢的人員進(jìn)行分類指導(dǎo)。對(duì)失業(yè)人員進(jìn)行摸底調(diào)查后,掌握失業(yè)人員的就業(yè)狀況和失業(yè)狀況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)下崗失業(yè)人員中從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的較多,針對(duì)這一部分人,郭里頭村社區(qū)通過走訪深入到經(jīng)營(yíng)戶當(dāng)中,向他們宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,鼓勵(lì)他們用好用足政策,有針對(duì)性的對(duì)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的失業(yè)人員推薦他們參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),及時(shí)做好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)相關(guān)臺(tái)帳。
郭里頭村社區(qū)中原綜合批發(fā)市場(chǎng)今年?duì)巹?chuàng)創(chuàng)業(yè)孵化基地,該市場(chǎng)占地面積大,創(chuàng)業(yè)氛圍濃,基地內(nèi)本地創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)60余家,郭里頭村社區(qū)打算將該市場(chǎng)申報(bào)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)和有創(chuàng)業(yè)愿望的人走上創(chuàng)業(yè)之路。有志從事創(chuàng)業(yè)的人員經(jīng)常會(huì)遇到資金短缺的問題,社區(qū)積極為失業(yè)人員申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)成功獎(jiǎng)勵(lì)、創(chuàng)業(yè)吸納獎(jiǎng)勵(lì)等一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策。對(duì)每一個(gè)享受創(chuàng)業(yè)扶持政策的失業(yè)人員開展跟蹤服務(wù),對(duì)每一個(gè)申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款的失業(yè)人員按季跟蹤,了解經(jīng)營(yíng)、還款狀況,確保到期還款率為100%。截止到本月底已經(jīng)幫助孫漢兵申請(qǐng)到小額擔(dān)保貸款10萬元;幫助沈霞申請(qǐng)到創(chuàng)業(yè)成功獎(jiǎng)勵(lì)20xx元,并鼓勵(lì)其和雇工簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn),以便申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)吸納獎(jiǎng)勵(lì)。沈霞是郭里頭村社區(qū)雙失業(yè)人員,在勞動(dòng)局掛靠繳納社會(huì)保險(xiǎn),社區(qū)及時(shí)為其辦理了社保補(bǔ)貼的相關(guān)手續(xù)。
通過創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”活動(dòng),社區(qū)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)達(dá)90余家,占比達(dá)到認(rèn)領(lǐng)人數(shù)20%以上,新增創(chuàng)業(yè)孵化基地一家。目前已參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)16人,通過鐘秀街道創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班系統(tǒng)的分析講解后今年創(chuàng)業(yè)成功5人(其中就業(yè)困難人員3人、婦女1人、農(nóng)民1人),創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人員10人(其中就業(yè)困難人員4人、高校畢業(yè)生1人、婦女2人、農(nóng)民3人)。在創(chuàng)建過程中,郭里頭村社區(qū)注意培育和挖掘創(chuàng)業(yè)典型,積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)廣大群眾的創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)廣大群眾積極參加自主創(chuàng)業(yè)。孫漢兵夫妻二人是社區(qū)自主創(chuàng)業(yè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)成功中的典型。今年46歲的孫漢兵在方天大市場(chǎng)B區(qū)409、410號(hào)有一間從事勞護(hù)用品經(jīng)營(yíng)的店鋪,夫妻二人原先做小生意,因資金不足走進(jìn)了郭里頭村社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站尋求幫助,社區(qū)工作人員熱情的接待她,根據(jù)孫漢兵愛人的介紹,替她辦理再就業(yè)優(yōu)惠證,向她宣傳再就業(yè)對(duì)就業(yè)困難人員的優(yōu)惠政策,最終為她申請(qǐng)到了全額貼息的小額擔(dān)保貸款,解決燃眉之急。嘗到政府“甜頭”的黃則萍沒有忘記政府對(duì)她的關(guān)心,提前將貸款還清。此后創(chuàng)業(yè)小成功的她一直想著如和擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,去年她動(dòng)員丈夫?qū)O漢兵新領(lǐng)取個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照,也自主創(chuàng)業(yè),針對(duì)他們做的微利小生意,社區(qū)工作人員又推薦孫漢兵申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款,解決創(chuàng)業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難,并幫他報(bào)名參加了區(qū)、街道聯(lián)合舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了他的創(chuàng)業(yè)激情,今年剛申請(qǐng)到貸款后的孫漢兵經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,憑著誠(chéng)實(shí)守信,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),經(jīng)營(yíng)迅速走上軌道,并買了部汽車專門負(fù)責(zé)外面跑進(jìn)送貨等,生意蒸蒸日上,創(chuàng)業(yè)取得了初步成功。臉上有了笑容的孫漢兵夫婦,將政府的好政策宣傳給更多的經(jīng)營(yíng)戶,在他們的帶動(dòng)下,更多的經(jīng)營(yíng)戶到社保站咨詢、申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。
今年下半年郭里頭村社區(qū)將在街道勞動(dòng)保障服務(wù)所指導(dǎo)下和社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)做好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作,掌握創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)情況。扶持 "一批勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)",使更多的勞動(dòng)者走向創(chuàng)業(yè)之路。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇3
為全面總結(jié)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)一步做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,20xx年9月23日在辦公樓一樓會(huì)議室,呂海升副院長(zhǎng)主持召開了“20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)暨20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作布置會(huì)議”,招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、各系主管學(xué)生工作副主任、學(xué)工辦主任、20xx屆、20xx屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員參加了此次會(huì)議。
首先,由各系進(jìn)行20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)并提出20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,各系重點(diǎn)對(duì)本系20xx屆畢業(yè)生簽約率的完成情況、工作中存在的難點(diǎn)問題、改進(jìn)辦法及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了匯報(bào)。
隨后,招生就業(yè)處姜卓副處長(zhǎng)對(duì)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了全面回顧,對(duì)存在的問題及下一步措施進(jìn)行了深入剖析,并對(duì)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)重點(diǎn)工作提出了明確要求,經(jīng)過全院就業(yè)工作同仁的共同努力,截止到8月31日全院初次就業(yè)率為87.25%。隨后,學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心劉春宇主任對(duì)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行細(xì)致總結(jié)和布置。
最后,呂海升副院長(zhǎng)對(duì)全院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完成情況進(jìn)行了深入講評(píng),肯定了取得的成績(jī),分析了工作中存在的四點(diǎn)不足并提出改進(jìn)的措施,并對(duì)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的有效開展提出了“六個(gè)方面”的寶貴意見,他強(qiáng)調(diào):一是在新常態(tài)、新形勢(shì)下,要充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的導(dǎo)向作用,各系要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標(biāo),強(qiáng)化全員就業(yè),發(fā)揮各系在就業(yè)工作中的基層主體地位,突出重點(diǎn),就業(yè)工作要用數(shù)字說話;二是圍繞“多場(chǎng)、連續(xù)、崗位適需”的八字指導(dǎo)原則,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,積極培育校園就業(yè)市場(chǎng),嘗試“組團(tuán)式”校園招聘會(huì),推動(dòng)校企合作;三是多元化開展就業(yè)指導(dǎo)教育,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量,提升就業(yè)指導(dǎo)課的師資水平,強(qiáng)化畢業(yè)班輔導(dǎo)員的就業(yè)工作能力,通過校園職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、大一新生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等載體,提升就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)效性;四是完善就業(yè)信息管理,提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,招生就業(yè)處應(yīng)加強(qiáng)到各系的就業(yè)調(diào)研活動(dòng),督促、推動(dòng)各系就業(yè)工作有效開展,發(fā)揮大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的作用,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)就業(yè),細(xì)化就業(yè)微信平臺(tái)建設(shè),細(xì)致做好就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,細(xì)致做好“雙困學(xué)生”培訓(xùn)工作,為“雙困學(xué)生”鋪平就業(yè)路;五是完善創(chuàng)業(yè)制度建設(shè),通過素質(zhì)拓展、創(chuàng)業(yè)教育、大創(chuàng)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽等途徑,傳導(dǎo)理念,通過創(chuàng)業(yè)工作促進(jìn)就業(yè)工作;六是招生就業(yè)處及各系應(yīng)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評(píng)體系,高質(zhì)量完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,為學(xué)院人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、學(xué)科建設(shè)建言獻(xiàn)策。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇4
年初以來,在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的大力支持下,緊緊圍繞區(qū)委“一二三四五六”總體戰(zhàn)略部署,聚焦區(qū)內(nèi)重大項(xiàng)目和園區(qū)建設(shè),緊盯工作目標(biāo)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,大力實(shí)施就業(yè)民生工程,狠抓就業(yè)扶貧、職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、失業(yè)保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控等重點(diǎn)工作,全面落實(shí)更加積極的就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,全力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),全區(qū)就業(yè)大局持續(xù)保持穩(wěn)定,并較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況
全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)x人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的.%;城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)x人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的.%;就業(yè)困難人員就業(yè)x人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率x.%,低于控制目標(biāo)x.xx個(gè)百分點(diǎn);青年就業(yè)見習(xí)6人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)x人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的%;發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款x萬元,完成年度目標(biāo)任務(wù)的.x%;實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)人數(shù)x人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的%;失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)x.xx萬人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的%;市級(jí)扶貧專班送培xx人,完成年度目標(biāo)任務(wù)的%。
二、積極向上爭(zhēng)取,確保各項(xiàng)工作全面開展
成立向上爭(zhēng)取工作組,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,每月至少x次與市人社局、市就業(yè)局相關(guān)業(yè)務(wù)科室進(jìn)行面對(duì)面對(duì)接,每周至少進(jìn)行x次電話溝通,匯報(bào)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作難點(diǎn)及困難,爭(zhēng)取在資金和政策方面向傾斜。目前,向上爭(zhēng)取到位資金x萬元,其中就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金x萬元,失業(yè)保險(xiǎn)基金x萬元、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息資金x萬元。
三、壓緊壓實(shí)責(zé)任,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)全面推進(jìn)
。ㄒ唬⿵(qiáng)化責(zé)任,扎實(shí)開展就業(yè)促進(jìn)扶貧
依托xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心和x個(gè)村勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障就業(yè)服務(wù)站,時(shí)時(shí)開展貧困人員基礎(chǔ)信息排查,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)信息、就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、公益性崗位安置x類人員名單,同時(shí)將排查信息錄入農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)并及時(shí)更新;開發(fā)鄉(xiāng)村道路維護(hù)、鄉(xiāng)村保潔等扶貧公益性崗位x個(gè),累計(jì)安置有就業(yè)愿望且符合條件的建檔立卡貧困人員就業(yè)x人,落實(shí)崗位補(bǔ)貼.x萬元;充分發(fā)揮農(nóng)村勞務(wù)輸出帶頭人作用,親幫親、臨幫臨,幫助貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)x人;組織xx名建檔立卡貧困人員參加了“市級(jí)就業(yè)扶貧專班”全免費(fèi)技能培訓(xùn)班x期,其中中式烹飪x人、通用工程機(jī)械操作員(挖機(jī)駕駛員)x人和小型汽車駕駛員xx人;大力實(shí)施“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),培訓(xùn)建檔立卡貧困人員x人;挖掘現(xiàn)有社會(huì)資源,新建就業(yè)扶貧示范村x個(gè),吸納建檔立卡貧困人員xx人。
(二)多措并舉,全力做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)
1、多方宣傳,政策知曉全面提升。組織干部職工開展“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)高校、進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)x次,先后深入惠科、x企業(yè)安全集團(tuán)等重大引進(jìn)項(xiàng)目以及x職業(yè)技術(shù)學(xué)院等在綿高校宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,引導(dǎo)高校畢業(yè)生自主參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;以“就業(yè)援助月”“春風(fēng)送崗位—四項(xiàng)承諾”“民營(yíng)企業(yè)招聘周”等活動(dòng)為載體,設(shè)立政策咨詢與宣傳區(qū),發(fā)放宣傳資料,宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助和就業(yè)扶貧政策;借助政府門戶網(wǎng)站、政務(wù)網(wǎng)、就業(yè)微博以及x日?qǐng)?bào)等公共資源多形式進(jìn)行宣傳,不斷擴(kuò)大社會(huì)影響力和政策覆蓋面。
2、務(wù)實(shí)舉措,大力促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。發(fā)布崗位用工信息x期,成功舉辦了“就業(yè)援助月”“春風(fēng)送崗位—四項(xiàng)承諾”“民營(yíng)企業(yè)招聘周”等就業(yè)扶貧招聘會(huì)x場(chǎng),參加的區(qū)內(nèi)外招聘企業(yè)x余家,為求職者提供家政服務(wù)、保安保潔、制作設(shè)計(jì)、機(jī)修工、電工、磨工等x余個(gè)工種、x余個(gè)就業(yè)崗位,近x萬求職者參加了招聘會(huì),達(dá)成意向性協(xié)議多個(gè);廣泛依托社會(huì)資源,幫助城鄉(xiāng)居民向區(qū)內(nèi)外轉(zhuǎn)移就業(yè)x.xx萬人。
3、開發(fā)崗位,安置困難人員就業(yè)。開發(fā)基層勞動(dòng)保障服務(wù)、社區(qū)公共管理、保潔、綠化、治安巡邏、保安等公益性崗位,累計(jì)安置城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”成員、“低收入家庭”成員、大齡失業(yè)人員等就業(yè)困難對(duì)象的就業(yè)x人,其中新增xx人,落實(shí)崗位補(bǔ)貼.x萬元、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼x.x萬元。
4、開展培訓(xùn),提升就業(yè)擇業(yè)能力。結(jié)合我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)需求,細(xì)化工作方案,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,嚴(yán)格培訓(xùn)監(jiān)管,強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量,大力開展電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等各類職業(yè)培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)學(xué)員x人(就業(yè)技能培訓(xùn)x人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)x人);推薦x名老師參加第二屆創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽,x名老師獲得了課程設(shè)計(jì)作品省級(jí)晉賽資格,x名老師進(jìn)入了x市分賽決賽。積極搭建人才培養(yǎng)供給平臺(tái),牽手惠科、等優(yōu)質(zhì)企業(yè)走進(jìn)x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,加強(qiáng)企業(yè)人才儲(chǔ)備。
5、優(yōu)化服務(wù),努力促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。組織家企業(yè)參加x省第二屆“天府杯”創(chuàng)業(yè)大賽,對(duì)轄區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地進(jìn)行了走訪調(diào)研,收集并協(xié)助解決基地建設(shè)中的問題x個(gè),深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、高校開展宣傳創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款x次。x-x月,扶持成功創(chuàng)業(yè)x人,完成目標(biāo)任務(wù)%;其中高校畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)xx人。審查創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款xx戶,發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款x萬元,完成目標(biāo)任務(wù)的.x%;落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款財(cái)政貼息x.x萬元;發(fā)放一季度見習(xí)補(bǔ)貼x.xx萬元;建成x個(gè)就業(yè)扶貧村。
6、加強(qiáng)監(jiān)管,資金使用效率明顯提升。嚴(yán)格執(zhí)行《就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金使用管理辦法》,規(guī)范資金使用流程,有效保證了就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金撥付使用的準(zhǔn)確性和時(shí)效性,資金使用效率得到明顯提高,資金使用安全、高效、準(zhǔn)確、無誤。x-x月,就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金支出.xx萬元,其中:崗位補(bǔ)貼.xx萬元、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼.xx萬元、見習(xí)補(bǔ)貼x.xx萬元、扶貧公益性崗位補(bǔ)貼.x萬元。
7、防范風(fēng)險(xiǎn),抓實(shí)失業(yè)保險(xiǎn)相關(guān)工作。加大新增擴(kuò)面力度,失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)x.xx萬人;嚴(yán)格執(zhí)行失業(yè)保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控相關(guān)制度和監(jiān)管流程,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、依規(guī)發(fā)放,切實(shí)保障失業(yè)人員基本生活,累計(jì)失業(yè)保險(xiǎn)待遇.x萬元,失保代繳醫(yī)保.xx萬元,價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼x.xx萬元;繼續(xù)實(shí)施失業(yè)保險(xiǎn)支持企業(yè)發(fā)展行動(dòng),落實(shí)企業(yè)職工技能提升補(bǔ)貼.x萬元。
四、下半年工作打算
聚焦目標(biāo)任務(wù),不斷創(chuàng)新工作舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),深入實(shí)施就業(yè)促進(jìn)工程,全力推動(dòng)我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
。ㄒ唬┚o盯目標(biāo),確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成
按照“爭(zhēng)第一”的導(dǎo)向要求,對(duì)全年目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行再梳理、再研究、再落實(shí),比對(duì)目標(biāo),對(duì)照工作進(jìn)度,進(jìn)一步細(xì)化工作措施;進(jìn)一步加大對(duì)上協(xié)調(diào)爭(zhēng)取力度,全面掌握各縣區(qū)信息動(dòng)向,力爭(zhēng)全年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作上位升級(jí);加強(qiáng)責(zé)任體系的管理,加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道目標(biāo)任務(wù)的督促、指導(dǎo)力度,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作穩(wěn)步推進(jìn),按時(shí)、按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(二)強(qiáng)化舉措,大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)
積極對(duì)接高校,與有培訓(xùn)意愿的高校簽訂培訓(xùn)協(xié)議,大力開展高校畢業(yè)生電子商務(wù)專項(xiàng)職業(yè)能力培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增加高校畢業(yè)生的就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)意識(shí);加強(qiáng)校企合作,積極推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”企業(yè)訂單班培訓(xùn),加快企業(yè)青年技能人才培養(yǎng),為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
。ㄈ┚珳(zhǔn)發(fā)力,持續(xù)推進(jìn)就業(yè)扶貧工作
開展“送崗位下鄉(xiāng)”活動(dòng),利用農(nóng)閑和趕集時(shí)機(jī),組織適合農(nóng)村勞動(dòng)者或農(nóng)村貧困人員就業(yè)的企業(yè),舉辦x-x場(chǎng)就業(yè)扶貧專場(chǎng)招聘會(huì),把就業(yè)崗位送到貧困人員身邊,實(shí)現(xiàn)貧困人員與用工企業(yè)無縫對(duì)接,助推農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近就業(yè)、異地轉(zhuǎn)移就業(yè)。根據(jù)貧困人員的培訓(xùn)需求,有針對(duì)性地組織定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶師資,送教材,把培訓(xùn)課堂搬進(jìn)村、社,就地就近為貧困人員開展技能培訓(xùn),幫助貧困人員提高轉(zhuǎn)移就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧公益性崗位實(shí)際需求,按照救急救難的原則,繼續(xù)開展扶貧公益性崗位,優(yōu)先安置大齡、殘疾、家庭特別困難的農(nóng)村貧困勞動(dòng)者在公益性崗位就業(yè)。
。ㄋ模┞鋵(shí)政策,全力推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展
積極爭(zhēng)取資金和政策支持,及時(shí)足額兌現(xiàn)崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼等資金,為各類群體實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力。按時(shí)足額發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)待遇,保障失業(yè)人員基本生活;全面落實(shí)失業(yè)保險(xiǎn)惠民政策,大力實(shí)施失業(yè)保險(xiǎn)援企穩(wěn)崗“護(hù)航行動(dòng)”和技能提升“展翅行動(dòng)”,降低企業(yè)運(yùn)行成本,減輕企業(yè)負(fù)責(zé),有效防范和化解規(guī)模性失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),從源頭上減少失業(yè),鞏固、穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇5
一、工作開展
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力
1.著力提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)師資水平。就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教研室定期組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析、課程分析、教學(xué)研究等活動(dòng);承辦泰州市創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班,組織教師參加省級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師、職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師等培訓(xùn)。
2.積極拓展省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)。積極拓展省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng),組織人員分批完成常州、無錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚(yáng)州等8個(gè)地區(qū)人才市場(chǎng)的調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與以上地區(qū)人才交流中心的合作關(guān)系,同時(shí)走訪園區(qū)、企業(yè),聽取了園區(qū)企業(yè)對(duì)人才的需求情況、對(duì)員工的素質(zhì)要求、對(duì)課程設(shè)置的意見和建議;加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),通過人才市場(chǎng)推薦優(yōu)秀企業(yè)來校招聘。學(xué)校與鹽城市城南新區(qū)管委會(huì)共建人力資源開發(fā)基地。
3.完善校園招聘市場(chǎng)。認(rèn)真籌劃、精心組織,分別舉辦了20xx屆畢業(yè)生夏季供需洽談會(huì)和20xx屆畢業(yè)生冬季供需洽談會(huì),參會(huì)單位700多家,為畢業(yè)生們提供了1.5萬多個(gè)就業(yè)崗位。揚(yáng)州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務(wù)中心組織200多家企業(yè)參會(huì),吸引周邊高校4000多名畢業(yè)生參會(huì),現(xiàn)場(chǎng)約有2100名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。協(xié)助人文學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥與化學(xué)化工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、船舶與機(jī)電工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等舉辦了20多場(chǎng)次小型專場(chǎng)招聘會(huì)。先后組織中國(guó)平安、龍苒集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通泰州分公司等企事業(yè)單位15場(chǎng)次校園專場(chǎng)招聘會(huì)。
4.加大就業(yè)信息宣傳力度。每周至少更新2次就業(yè)信息網(wǎng),通過校園就業(yè)信息網(wǎng)、手機(jī)APP、微信等推送發(fā)布各類用人單位招聘信息、就業(yè)政策、職業(yè)指導(dǎo)文章,學(xué)校就業(yè)網(wǎng)高峰期日訪問量達(dá)1200人次。據(jù)統(tǒng)計(jì),為20xx屆畢業(yè)生共發(fā)布各類就業(yè)信息3000多條。在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動(dòng)展示最新用人單位需求信息。
5.努力提升畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)綜合能力。
一是積極組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng),為學(xué)生提供多方面的指導(dǎo)。邀請(qǐng)?zhí)┲菔休忌薪逃?xiàng)目負(fù)責(zé)人張人元先生舉辦創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)校園宣講活動(dòng),邀請(qǐng)全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)泰州中心經(jīng)理陸潮煒、泰州潤(rùn)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)策劃服務(wù)有限公司總經(jīng)理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)張耀忠、泰州騰科知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)有限公司總經(jīng)理馬亮、江蘇圖妝網(wǎng)科技有限公司總經(jīng)理拜小冬來校做4場(chǎng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)復(fù)乾國(guó)際貿(mào)易(上海)有限公司副總經(jīng)理黃海燕來校做《分享經(jīng)濟(jì)——下一個(gè)萬億級(jí)創(chuàng)投風(fēng)口》專場(chǎng)講座,舉辦20xx年泰州市"企業(yè)文化進(jìn)校園"活動(dòng)——走進(jìn)泰州學(xué)院專場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、省就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益巡講團(tuán)專家、南通大學(xué)張莉莉老師來我校做"20xx年江蘇省大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益巡講——走進(jìn)泰州學(xué)院"講座。
二是組織學(xué)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)比賽,通過比賽訓(xùn)練和提高學(xué)生。舉辦校第四屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,選拔三名選手參加省級(jí)復(fù)賽,最終三人均獲省級(jí)二等獎(jiǎng);組織20xx屆畢業(yè)生參加省第六屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,參賽率為92.64%,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦校第二屆大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,組織學(xué)生參加泰州市第四屆創(chuàng)業(yè)富民大賽,組織學(xué)生參加泰州市第二屆蜂鳥閃投創(chuàng)業(yè)大賽。
三是大力開展創(chuàng)業(yè)教育,與泰州市人社局合作開設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,培訓(xùn)學(xué)生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。
6.積極幫扶困難家庭學(xué)生就業(yè)。建立就業(yè)援助機(jī)制,利用多方資源促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院制訂并實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃,對(duì)"雙困"畢業(yè)生就業(yè),建立"一對(duì)一"幫扶機(jī)制。認(rèn)真摸清困難畢業(yè)生人數(shù),及時(shí)掌握求職動(dòng)態(tài),建立了相應(yīng)就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù);積極為困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、崗位推薦、技能培訓(xùn)等幫助。借助廣泛的就業(yè)基地及校友資源,幫助有困難的學(xué)生就業(yè)。今年成功幫扶近30名特困畢業(yè)生就業(yè),完成幫扶目標(biāo)。
7.積極做好就業(yè)常規(guī)工作。成功召開泰州學(xué)院20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)會(huì),表彰20xx年度就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;制定《關(guān)于做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,指導(dǎo)學(xué)校20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作;完成了20xx屆722名師范類畢業(yè)生教師資格的材料整理、體檢、網(wǎng)上申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、證件發(fā)放等工作;按時(shí)完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集、審核、上報(bào)等工作,制定《20xx屆畢業(yè)生派遣方案》,做好畢業(yè)生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)等工作;完成20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)審核、上報(bào),推薦表、就業(yè)協(xié)議書網(wǎng)上注冊(cè)、審核等工作;開展20xx屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和用人單位調(diào)查,編寫并對(duì)外發(fā)布《20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》;按時(shí)完成省招就中心布置的各項(xiàng)工作。
二、工作成效
(二)隊(duì)伍不斷加強(qiáng)
組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)
組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析、課程分析、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等活動(dòng)4次;承辦市創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班2期,我校參與培訓(xùn)老師16人;組織3名老師參加省級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn),5名老師參加省級(jí)創(chuàng)業(yè)咨詢師、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn);組織9名教師參加省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
(三)就業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)
我院20xx屆畢業(yè)生共1721人,初次就業(yè)率為92.28%;截至12月12日,就業(yè)率達(dá)到97.2%。從總體來看,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)中向好。
(四)各級(jí)各類師生獲獎(jiǎng)情況
1.樊薇等20名同學(xué)獲得江蘇省第六屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);
2.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院朱以財(cái)老師指導(dǎo)的丁敘文同學(xué)、人文學(xué)院周建飛老師指導(dǎo)的印雋旻同學(xué)、數(shù)理學(xué)院張琴老師指導(dǎo)的周宇霆同學(xué)獲"武進(jìn)人才杯"江蘇省第十一屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎(jiǎng)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇6
在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全院老師積極參與,20xx年較好地完成了相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況簡(jiǎn)介
電子通信工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共315人,其中通信工程專業(yè)121人,電子信息工程專業(yè)116人,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)78人。目前就業(yè)116人,自主創(chuàng)業(yè)1人,靈活就業(yè)140人,錄取研究生50人,就業(yè)率97.78%,相比去年增長(zhǎng)了1.4%,考研升學(xué)率15.8%,居全校首位。
畢業(yè)生的就業(yè)去向有電子科技、航空運(yùn)輸、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、銀行、電力設(shè)備制造、光電新能源等企業(yè),另有部分靈活就業(yè)?佳猩龑W(xué)中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點(diǎn)大學(xué)研究生,自主創(chuàng)業(yè)的有3人,其中1人已注冊(cè)公司,初具規(guī)模,并獲得學(xué)校創(chuàng)業(yè)扶持。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確,全員參與,拓寬渠道
就業(yè)關(guān)系著國(guó)計(jì)民生,關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的前途,電子通信工程學(xué)院始終高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列入重要工作內(nèi)容,實(shí)施“兩個(gè)一把手”工程。學(xué)院成立了由黨總支書記、院長(zhǎng)、黨總支副書記、副院長(zhǎng)、辦公室主任、團(tuán)總支書記、教研室主任和全體輔導(dǎo)員為成員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,按時(shí)開展各項(xiàng)工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開黨政聯(lián)席會(huì),研究、部署就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,及時(shí)掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)展情況,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育,樹立正確的就業(yè)觀念,努力為電子通信工程學(xué)院畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
學(xué)院形成了畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師兼任就業(yè)導(dǎo)師老師制度,集全院之力為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力,全院老師盡職盡責(zé)、積極關(guān)注和參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,充分調(diào)動(dòng)各種資源,利用各種信息,拓寬就業(yè)渠道,盡可能多的給學(xué)生提供招聘信息,有效地促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
三、重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)幫助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)深化高等教育改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)納入到學(xué)院工作之中,鼓勵(lì)支持在校大學(xué)生和青年科技人才普遍接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。鼓勵(lì)電子通信工程學(xué)院學(xué)生成立各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),聘用電子通信工程學(xué)院專業(yè)老師指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)推薦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加上級(jí)部門組織的創(chuàng)業(yè)大賽,并和相關(guān)企業(yè)、機(jī)構(gòu)積極對(duì)接,促成項(xiàng)目的落地,逐步提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率和創(chuàng)業(yè)成功率,在學(xué)院的大力引導(dǎo)和支持下,電子通信工程學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極性提高,目前初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有1個(gè)。在大二大三學(xué)生中選派119人參加學(xué)校組織的河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))。
四、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育
1、認(rèn)真做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)
電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視職業(yè)生涯和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的授課,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參加每一次教研活動(dòng)并認(rèn)真?zhèn)湔n,參與授課的有各年級(jí)輔導(dǎo)員。各年級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)老師積極備課,認(rèn)真參加集中教研活動(dòng),上好每一堂就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,利用課堂優(yōu)勢(shì),大力宣傳國(guó)家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和學(xué)校就業(yè)工作要求及就業(yè)程序和手續(xù),重點(diǎn)做好畢業(yè)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變引導(dǎo),就業(yè)材料準(zhǔn)備和筆試面試的指導(dǎo),提高就業(yè)技巧和就業(yè)能力等方面的工作,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)貫穿到教學(xué)全過程。
學(xué)院定期舉行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教研活動(dòng),由黨總支書記帶領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教師共同學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn),對(duì)四個(gè)年級(jí)進(jìn)行分層次、有重點(diǎn)的職業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究。
大學(xué)一年級(jí):由薛鵬老師講授職業(yè)生涯規(guī)劃課,教學(xué)重點(diǎn)為:新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的認(rèn)識(shí)和迅速過渡,對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的初步了解及做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃和初步職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)二年級(jí):由王武老師授職業(yè)生涯規(guī)劃課,重點(diǎn)為:大學(xué)生的基本素質(zhì)、當(dāng)代大學(xué)生面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),制定出較成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)三年級(jí):鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和科研,舉辦認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí),配合校團(tuán)委舉辦“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(趣味組比賽),“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(小車組比賽)。由齊婉華老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,重點(diǎn)為:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)和保障體系,理性認(rèn)識(shí)當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,考研的鼓勵(lì)宣傳及服務(wù)。
大學(xué)四年級(jí):抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓考研、抓畢業(yè)生的形象。舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、考研動(dòng)員會(huì)、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì),并組織學(xué)生到寶雞市航宇光電顯示技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司、上海杰普軟件有限公司等地實(shí)習(xí)。由李鴻波老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,重點(diǎn)為:就業(yè)技巧,就業(yè)推薦書和協(xié)議書的填寫和規(guī)范、誠(chéng)信求職、創(chuàng)業(yè)政策、防范各種打著“就業(yè)”幌子的欺詐行為,及畢業(yè)生戶口、檔案、派遣證等相關(guān)手續(xù)的辦理。
2、做好就業(yè)幫扶及心理輔導(dǎo)
及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的問題并糾正,針對(duì)畢業(yè)生在就業(yè)問題上存在一些不良擇業(yè)心理和趨勢(shì):一是就業(yè)期望值過高,過分強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)利,對(duì)工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多;二是部分畢業(yè)生依賴心理和自卑心理嚴(yán)重,缺乏進(jìn)取精神、消極等待,造成擇業(yè)困難。針對(duì)電子通信工程學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生存在的問題,我們精心組織畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)工作。
3、個(gè)別指導(dǎo),個(gè)性服務(wù)
針對(duì)困難生、考研生、后進(jìn)生等不同情況,開展一對(duì)一的就業(yè)指導(dǎo)工作。
五、教學(xué)改革卓有成效,學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高
電子通信工程學(xué)院注重提高畢業(yè)生質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。積極鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作,認(rèn)真組織做課程設(shè)計(jì)、開放性試驗(yàn),進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),提高同學(xué)們的專業(yè)動(dòng)手能力,我學(xué)院兩支參賽隊(duì)伍,赴燕山大學(xué)參加了第11屆“恩智浦”杯全國(guó)智能車大賽鄭航一隊(duì)獲得攝像頭組二等獎(jiǎng)、鄭航二隊(duì)獲得光電組三等獎(jiǎng)。取得較好成績(jī)。另外英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過率逐年提高。電子通信工程學(xué)院20xx年考研升學(xué)率位居全校前列。
學(xué)生動(dòng)手能力的提高,深受用人單位認(rèn)可,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中明顯處于優(yōu)勢(shì),大大提高了學(xué)生的就業(yè)成功率。
六、工作細(xì)則完善,制度檔案規(guī)范,信息溝通及時(shí)
電子通信工程學(xué)院有較詳細(xì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施細(xì)則,明確各部門人員職責(zé),形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、各盡其責(zé)、層層落實(shí)的工作機(jī)制。制訂了畢業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系學(xué)生制度,畢業(yè)班學(xué)生簽到制度和就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況及時(shí)反饋制度等,嚴(yán)格就業(yè)推薦表和協(xié)議書管理制度學(xué)院推薦意見詳細(xì)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)客觀,能體現(xiàn)各個(gè)畢業(yè)生的真實(shí)情況和特點(diǎn),具有很強(qiáng)的針對(duì)性;所以畢業(yè)學(xué)生誠(chéng)信度高,自薦和推薦材料無虛假現(xiàn)象,沒有一例擅自違約現(xiàn)象。
另外,電子通信工程學(xué)院對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)文件十分重視,認(rèn)真宣講,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,分類收存。建立有畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息檔案,制定有畢業(yè)生名冊(cè)、紀(jì)念冊(cè)等。
七、定期檢查和督導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,按時(shí)完成各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)
1、按時(shí)上報(bào)工作材料。
2、按時(shí)參加畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神。
3、積極進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研。
4、及時(shí)向招生就業(yè)處報(bào)告工作情況和上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。報(bào)送準(zhǔn)確,無漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
5、認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生文明離校教育。學(xué)院未出現(xiàn)任何畢業(yè)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。畢業(yè)生離校手續(xù)(包括組織關(guān)系、戶口遷移證、報(bào)到證等)辦理、證件發(fā)放準(zhǔn)確無誤,材料移交清楚;考研學(xué)生政審意見及調(diào)檔認(rèn)真規(guī)范,畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔材料移交及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范,材料移交清楚,整個(gè)離校過程手續(xù)明晰,秩序井然。
八、存在問題、困難和今后的思路
1、一些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較差,補(bǔ)考科目多。今后加大這部分學(xué)業(yè)幫扶,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
2、一些學(xué)生的就業(yè)觀念落后,需盡快轉(zhuǎn)變,還抱有一次就業(yè)定終生的心理,導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。今后要及早幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高簽約率。
3、由于電子通信工程學(xué)院專業(yè)是新辦專業(yè),社會(huì)知名度低,聯(lián)系就業(yè)單位到校進(jìn)行專場(chǎng)招聘有一定困難,因此該活動(dòng)較少。今后電子通信工程學(xué)院將加大宣傳力度,提高學(xué)校和專業(yè)的社會(huì)知名度和美譽(yù)度,為畢業(yè)生創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。
4、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件,自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生偏少。今后加大創(chuàng)業(yè)宣傳力度,舉辦各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
電子通信工程學(xué)院在今后的工作中,將會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)好的做法,努力改進(jìn)不足,克服困難,積極開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,努力使就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺(tái)階。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇7
2 年,萬州區(qū)遵照市人社局《關(guān)于做好2 年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(渝人社發(fā)[2 ]106號(hào))文件精神,本著“實(shí)名登記、精準(zhǔn)服務(wù)”的工作理念,著力深化離校未就業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作,積極實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,并取得了初步成效。全區(qū)網(wǎng)上實(shí)名登記離校大學(xué)生1801人,比去年1085人增加了716人增長(zhǎng)了166%,其中其中網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆離校大學(xué)生1562人。全年為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)3000余人次,提供就業(yè)崗位信息6580條,直接提供就業(yè)崗位483個(gè),現(xiàn)已助推就業(yè)1712人,比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長(zhǎng)了162%,其中:應(yīng)屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%(扣除升學(xué)、參軍58人),比去年高0.7個(gè)百分點(diǎn),創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人,完成市級(jí)目標(biāo)300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:
一、制定方案,工作布置到位
出臺(tái)了2 年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計(jì)劃實(shí)施方案,下發(fā)了做好離校未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個(gè)文件通知,明確了對(duì)街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核實(shí)施細(xì)則,提出了開好一次動(dòng)員大會(huì)、搞好一場(chǎng)政策宣傳、開展一次實(shí)名普查、實(shí)行一條龍就業(yè)服務(wù)、提供一批就業(yè)崗位、落實(shí)一批優(yōu)惠政策、開展一次就業(yè)回訪的“七個(gè)一”工作措施,并先后在三次全區(qū)就業(yè)工作會(huì)議上進(jìn)行專項(xiàng)再布置再指導(dǎo)。
二、強(qiáng)化宣傳,就業(yè)引導(dǎo)到位
全區(qū)確定8月為全區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)宣傳月,并印制了“大學(xué)生就業(yè)幫扶”政策宣傳畫報(bào)2萬張、政策宣傳資料8萬份,實(shí)名登記廣告3萬張,懸掛標(biāo)語(yǔ)52幅,廣為宣傳,同時(shí)借助各地社保所、各村社LED滾動(dòng)播放相關(guān)政策和信息3000多條,借助當(dāng)?shù)仉娨晱V播報(bào)紙雜志等媒體開展宣傳23次,并組織11個(gè)街道和8個(gè)中心鎮(zhèn)在人口流量較大的文化廣場(chǎng)、車站碼頭設(shè)立了26個(gè)宣傳站開展專項(xiàng)宣傳活動(dòng),暢通大學(xué)生獲取就業(yè)信息、知曉優(yōu)惠政策的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生理性就業(yè)。
三、拓寬門路,渠道暢通到位
針對(duì)高校畢業(yè)生擅長(zhǎng)網(wǎng)上信息的特點(diǎn),全區(qū)構(gòu)建五條網(wǎng)上就業(yè)信息高速公路,以提高其就業(yè)幫扶的精準(zhǔn)性。一是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾服務(wù)。將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信服務(wù)二維碼印制在宣傳畫報(bào)和宣傳資料單上,擴(kuò)大其知曉面,快捷集成地提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與信息等資訊服務(wù)。二是大學(xué)生網(wǎng)上實(shí)名登記,以便于各地有針對(duì)性的逐一開展就業(yè)幫扶工作。三是大學(xué)生網(wǎng)上定制服務(wù)計(jì)劃,便于高校畢業(yè)生“足不出戶”網(wǎng)上登記,在七天內(nèi)有針對(duì)性的對(duì)每名大學(xué)生量身定做個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。四是開辟了“萬州區(qū)國(guó)有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息公開”專區(qū),方便高校畢業(yè)生集中查閱應(yīng)聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合大學(xué)生就業(yè)信息。與轄區(qū)企業(yè)建立動(dòng)態(tài)協(xié)作機(jī)制,收集就業(yè)信息,在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個(gè),供離校高校畢生分享。
四、設(shè)立窗口,就業(yè)服務(wù)到位
全區(qū)52個(gè)社保所均設(shè)立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口”,635個(gè)村居均通過宣傳畫報(bào)公布了“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線電話”,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費(fèi)服務(wù)。放開戶籍限制,加大就業(yè)困難的大學(xué)生的幫扶力度,提供一對(duì)一的個(gè)性化定制就業(yè)援助服務(wù),全區(qū)共為1595名大學(xué)生生提供了定制就業(yè)服務(wù),據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共提供就業(yè)服務(wù)3000多人次。對(duì)初步達(dá)成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生,各社保所通過電話回訪或?qū)嵉卣{(diào)查等方式跟蹤其實(shí)際簽約情況,并指導(dǎo)雙方按規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)。對(duì)已就業(yè),特別是創(chuàng)辦微型企業(yè)、靈活就業(yè)的服務(wù)對(duì)象,跟蹤掌握其項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、政策享受等情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)到位。
五、實(shí)名登記,定制服務(wù)到位
“五渠道”做實(shí)大學(xué)生實(shí)名登記工作:一是廣泛宣傳鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)上門或電話實(shí)名登記;二是依托基層社保平臺(tái)開展拉網(wǎng)式摸底調(diào)查予以實(shí)名登記;三是主動(dòng)與區(qū)教委、區(qū)人交流中心聯(lián)合辦公對(duì)前來報(bào)名、遞交檔案人員予以實(shí)名登記;四是落實(shí)“定制服務(wù)計(jì)劃”聯(lián)系網(wǎng)上登錄大學(xué)生予以實(shí)名登記;五是比對(duì)上級(jí)部門傳回大學(xué)生名單開展補(bǔ)充調(diào)查予以實(shí)名登記。特別是對(duì)市里傳回大學(xué)生名單,我們采取了依據(jù)其籍貫、家庭住址、電話查找、會(huì)同公安計(jì)生民政等部門比對(duì)、村居干部辨認(rèn)、親朋好友確認(rèn)等“六查找”辦法加大聯(lián)系力度,力爭(zhēng)登記率達(dá)100%。目前全區(qū)已實(shí)名登記1801人,其中網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆離校大學(xué)生1562人,占市里返回應(yīng)屆人數(shù)1131的138%。在網(wǎng)上錄入應(yīng)屆離校大學(xué)生中,貧困生204人,市里返回應(yīng)屆貧困大學(xué)生人數(shù)185人的110%。全區(qū)網(wǎng)上定制服務(wù)登記1682人,比去年1345增加了337人增長(zhǎng)了25%,其中網(wǎng)上定制服務(wù)登記應(yīng)屆畢業(yè)生1654人,網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆大學(xué)生1562人多92人。截止11月底,已開展定制服務(wù)1673人,七天內(nèi)定制服務(wù)率達(dá)99.5%。
六、提供信息,崗位儲(chǔ)備到位
。ㄒ唬┓e極開展線上線下各類大學(xué)生招聘活動(dòng)。全年共提供適合大學(xué)生就業(yè)的崗位6580個(gè),20xx人名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議540人。其中:開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)1次,高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘周4次,網(wǎng)絡(luò)招聘周線下活動(dòng)專場(chǎng)招聘會(huì)4場(chǎng), 309家單位進(jìn)場(chǎng)招聘,提供招聘高校畢業(yè)生崗位2947個(gè),1068名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議284人;離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計(jì)劃專場(chǎng)招聘活動(dòng)1次,88家單位進(jìn)場(chǎng)招聘,提供招聘高校畢業(yè)生崗位633個(gè),237名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議106人;2次校企聯(lián)合招聘會(huì),96家單位到校招聘,提供崗位3000個(gè),700多名高校生前來應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議150人。
(二)提供就業(yè)崗位直接安置大學(xué)生就業(yè)。全區(qū)預(yù)留了公益性崗位300個(gè)兜底安置大學(xué)生就業(yè),今年新安置大學(xué)生生就業(yè)118人,目前全區(qū)用公益崗位結(jié)存安置大學(xué)生就業(yè)361人;用大學(xué)生服務(wù)基層服務(wù)項(xiàng)目安置了52名大學(xué)生就業(yè);同時(shí)配合區(qū)委組織部選派了313名大學(xué)生(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。
。ㄈ╅_辟見習(xí)基地安置大學(xué)生就業(yè)見習(xí)。開辟了三峽中心醫(yī)院、重慶長(zhǎng)安跨越車輛有限公司等13個(gè)單位為就業(yè)見習(xí)基地,并確定了大學(xué)生就業(yè)見習(xí)專業(yè)15個(gè),落實(shí)就業(yè)見習(xí)崗位380個(gè),安排大學(xué)生生380名參加就業(yè)見習(xí)。同時(shí)還組織300名大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)。
七、搭建平臺(tái),創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)到位
一是成立了由7名部門專家和11名企業(yè)專家組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán),定期會(huì)診,指導(dǎo)創(chuàng)業(yè);二是組織進(jìn)校宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)流程、市場(chǎng)動(dòng)態(tài),解決其創(chuàng)業(yè)信心問題。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),依托微企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費(fèi)和享受3萬元財(cái)政補(bǔ)貼資金,解決創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地問題。四是開辟“綠色通道”,實(shí)行注冊(cè)登記“一站式”服務(wù),簡(jiǎn)化登記程序,解決創(chuàng)業(yè)手續(xù)問題。五是提供融資支持,年內(nèi)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1100多萬元,解決創(chuàng)業(yè)資金問題。全區(qū)共發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735元、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人,分別完成市級(jí)目標(biāo)1500萬元和300人的115.7%、179.3%。
八、多管齊下,定向培訓(xùn)到位
一是組織實(shí)施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓(xùn)報(bào)名、定向就業(yè)供需對(duì)接、定向就業(yè)培訓(xùn)等工作。二是創(chuàng)新定向培訓(xùn)模式,積極開展“四方聯(lián)動(dòng)”就業(yè)培訓(xùn),選擇具有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資職的5家就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。三是加大對(duì)大學(xué)生開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)力度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
全年在重慶信息職業(yè)學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、三峽職業(yè)學(xué)院、三峽醫(yī)藥?茖W(xué)校、安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、三峽服裝藝術(shù)學(xué)校等高校開展GYB創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),共培訓(xùn)大學(xué)生3046人(含外地戶籍生),占市里任務(wù)1000人的304%;同時(shí)組織具備資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)大學(xué)生20xx人(含畢業(yè)兩年以上者),占市里下達(dá)任務(wù)1500人的137%。
九、定向幫扶,貧困幫扶到位
一是全區(qū)結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查,重點(diǎn)摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業(yè)生基本情況。二是各地社保所均設(shè)立大學(xué)生就業(yè)服務(wù)窗口,各社區(qū)(村)設(shè)立服務(wù)咨詢電話,重點(diǎn)向貧困大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費(fèi)服務(wù)。三是加大對(duì)零就業(yè)家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度,對(duì)其提供了“一對(duì)一”個(gè)性化就業(yè)幫扶,優(yōu)先為其安排就業(yè)見習(xí)、定向就業(yè)培訓(xùn)和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業(yè)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。四是落實(shí)好貧困大學(xué)生扶持政策,全面落實(shí)安排就業(yè)見習(xí)、實(shí)行定向培訓(xùn)、提供就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)金融扶持、鼓勵(lì)自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)等四大類15項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。全區(qū)實(shí)名登記了離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生204人,除升學(xué)的9人,其余均100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
十、鼓勵(lì)就業(yè),政策落實(shí)到位
編印現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要政策宣傳手冊(cè),廣泛宣傳并積極落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類優(yōu)惠政策,對(duì)畢業(yè)兩年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求的大學(xué)生試行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能得到相應(yīng)的政策支持。目前,全區(qū)發(fā)放大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735萬元(預(yù)計(jì)貼息127萬元),發(fā)放大學(xué)生培訓(xùn)補(bǔ)貼5093人(含外地戶籍和畢業(yè)兩年以上者)336萬元,發(fā)放大學(xué)生求職補(bǔ)貼13人,享受社保補(bǔ)貼26人,享受大學(xué)生服務(wù)基層補(bǔ)貼52人,享受公益崗位補(bǔ)貼185人,已受理審核定向培養(yǎng)“全科教師”和“全科醫(yī)生”11人審定享受4人,配合相關(guān)部門從貧困大學(xué)生中招聘事業(yè)干部15人。
但與此同時(shí),大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)還存在以下兩大主要問題:一是首次就業(yè)障礙大。部分大學(xué)生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對(duì)就業(yè)期望值過高,而教學(xué)與實(shí)踐存在非同步性和錯(cuò)位性,加之初出茅廬缺乏工作經(jīng)驗(yàn),給首次就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生帶來求職創(chuàng)業(yè)的極大障礙。二是首次創(chuàng)業(yè)難度大。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準(zhǔn)備普遍不足。再就是創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金籌措困難。剛出校門資信不足,而創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體的大學(xué)生才有資格。還有創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目難以把握,時(shí)常缺乏把握商機(jī)的本領(lǐng)。
2x年,我們將針對(duì)存在的問題,緊緊圍繞全國(guó)“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,加大幫扶力度,繼續(xù)實(shí)施提供信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實(shí)政策幫扶就業(yè)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)自主就業(yè)、組織見習(xí)過渡就業(yè)、推薦培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)等一系列措施,力爭(zhēng)本轄區(qū)應(yīng)屆大學(xué)生人人就業(yè)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇8
在社區(qū)黨工委、管委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在市勞動(dòng)就業(yè)局的具體指導(dǎo)下,按照全市就業(yè)服務(wù)工作總體思路的要求,以黨的__大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞貫徹落實(shí)《就業(yè)促進(jìn)法》這個(gè)中心,以增加就業(yè)崗位為目標(biāo),以落實(shí)再就業(yè)政策為主線,以強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)為手段,以加大資金投入為保障,以幫助困難群體再就業(yè)為重點(diǎn);統(tǒng)籌做好城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作,使就業(yè)服務(wù)工作取得了初步成效,現(xiàn)將就業(yè)服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、大力宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。
一是組織工作人員實(shí)行集中宣傳和分散宣傳相結(jié)合的辦法,通過在市勞動(dòng)力市場(chǎng)設(shè)立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪,向廣大求職者和援助對(duì)象介紹《就業(yè)促進(jìn)法》和國(guó)家就業(yè)再就業(yè)的相關(guān)政策,對(duì)求職者和援助對(duì)象的疑難問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,免費(fèi)發(fā)放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報(bào)刊等廣泛宣傳,做到宣傳工作橫到邊,縱到底。利用各種會(huì)議、廣播、電視新聞媒體及街頭進(jìn)行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳,使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項(xiàng)再就業(yè)的優(yōu)惠政策。
二、扎實(shí)開展“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動(dòng)”等專項(xiàng)活動(dòng),幫助困難人員再就業(yè)。
年初,社區(qū)扎實(shí)開展了以“實(shí)現(xiàn)就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動(dòng)。對(duì)尚未就業(yè)的困難人員,提供及時(shí)的公益型崗位援助,并落實(shí)各項(xiàng)扶持政策;走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾,為他們送溫暖,解決他們實(shí)際困難;同時(shí),對(duì)已經(jīng)就業(yè)的,特別是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員,跟蹤了解其就業(yè)狀況,探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動(dòng)中,確定援助對(duì)象51人,走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶,幫助就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)30余人,其中公益性崗位就業(yè)4人,組織60人就業(yè)困難人員參加了免費(fèi)技能培訓(xùn)。
三、搭建就業(yè)平臺(tái),幫扶青壯年快速就業(yè)。
長(zhǎng)安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢(shì),與園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)合作,為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺(tái),為企業(yè)搭建服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了共贏的良好態(tài)勢(shì)。如鴻基水泥和中建集團(tuán)等這一批企業(yè)的到來為長(zhǎng)安帶來了生機(jī)和活力,同時(shí)也為社區(qū)就業(yè)提供了良好的渠道,在解決居民就業(yè)問題的同時(shí),社區(qū)也是企業(yè)的好幫手,社區(qū)聯(lián)防隊(duì)積極配合企業(yè)做好安全工作,為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。
四、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
為進(jìn)一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)工作,使創(chuàng)業(yè)者在充滿機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)中走出屬于自己的成功之路,開創(chuàng)人生的.新天地。6月15日,在市職業(yè)高級(jí)中學(xué)為來自社區(qū)的118名有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的失業(yè)人員舉辦了免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),聘請(qǐng)專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營(yíng)管理、工商管理、稅務(wù)知識(shí)和再就業(yè)政策,提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質(zhì),鼓勵(lì)引導(dǎo)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士面對(duì)面與學(xué)員進(jìn)行交流,讓他們從別人的成功或失敗中獲益,少走彎路,從而降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),對(duì)學(xué)員實(shí)行跟蹤服務(wù),幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場(chǎng)、篩選項(xiàng)目,解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難,協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款等問題,幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
通過一年來的努力,已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的制度化、經(jīng);,在今后的工作中,我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷努力,積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的新途徑、新方法,確保做好城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作。
市城市社區(qū)長(zhǎng)安居民委員會(huì)
二oxx年十一月二十九日
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇9
高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的重要舉措。大學(xué)生就業(yè)面臨新的形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)重大的社會(huì)問題。文史學(xué)院一直以來以切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作,努力提高畢業(yè)生就業(yè)水平,推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)來開展應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。以下為我院相關(guān)工作的總結(jié):
一、我院20xx—20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作總體情況。
1、在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加,就業(yè)壓力和就業(yè)難度依然較大的情況下,我院積極開展工作,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極配合,采取積極有效措施,力促畢業(yè)生最大限度的就業(yè)。經(jīng)過全院師生共同努力,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)進(jìn)一步增長(zhǎng)的目標(biāo)。
2、20xx年我院畢業(yè)生共200名增長(zhǎng)至今年449名畢業(yè)生,至今年七月份就業(yè)率呈現(xiàn)出不斷提高的趨勢(shì),就業(yè)率可達(dá)到99。48%?忌涎芯可娜藬(shù)由20xx年的xx人增長(zhǎng)至今年的26人。走上教師崗位的人數(shù)不斷的增長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各部門的積極配合與協(xié)助
1、一直以來我院在每學(xué)期都會(huì)制定合理的年度就業(yè)工作計(jì)劃和工作總結(jié),內(nèi)部有明確的就業(yè)工作目標(biāo)、任務(wù)分解和量化考核辦法。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開就業(yè)工作專題會(huì)議。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工明確,各盡其責(zé)、層層落實(shí),及時(shí)通報(bào)就業(yè)進(jìn)展情況,解決政策落實(shí)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,多方面推動(dòng)和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、我院隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,設(shè)施配備齊全采取多種措施加強(qiáng)就業(yè)工作人員隊(duì)伍建設(shè),畢業(yè)生就業(yè)工作常用辦公設(shè)備齊全。設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室,有專(兼)職就業(yè)工作人員3人,配備了2臺(tái)專用電腦供學(xué)生查詢就業(yè)信息。
三、就業(yè)指導(dǎo)形式多樣,畢業(yè)生就業(yè)能力得到提高
針對(duì)不同層次學(xué)生開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo),重點(diǎn)是加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。
1、組織畢業(yè)生按時(shí)參加學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。
2、結(jié)合專業(yè)特色,經(jīng)常開展不同形式和內(nèi)容的就業(yè)指導(dǎo)。為提升畢業(yè)生就業(yè)能力,結(jié)合我院自身特色,開展一系列就業(yè)講座:如自薦材料編寫、面試技巧、創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)安全、就業(yè)協(xié)議簽訂及就業(yè)誠(chéng)信教育;為使畢業(yè)生有一個(gè)良好的就業(yè)心態(tài),積極做好畢業(yè)生心理疏導(dǎo)工作。同時(shí),學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)專職老師還針對(duì)不同年級(jí)開展不同形式和內(nèi)容的就業(yè)指導(dǎo)。如:一二年級(jí)開展職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)專題講座;三年級(jí)著重實(shí)踐性教學(xué),通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提高學(xué)生動(dòng)手操作能力;四年級(jí)著重考研輔導(dǎo)、公務(wù)員考試指導(dǎo)、就業(yè)能力的培養(yǎng)等。
3、多方搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。院領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)專職老師定期到我院就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、各地人才就業(yè)市場(chǎng)、用人單位開展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確掌握本專業(yè)人才需求情況,通過院“畢業(yè)生就業(yè)信息通告欄”、QQ群、固定電子郵箱、飛信等形式公布最新招聘信息。
4、鼓勵(lì)學(xué)生參加考研、公務(wù)員招考、特崗教師招考。
5、鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座,聘請(qǐng)專家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。邀請(qǐng)我系優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力為畢業(yè)生排憂解難
為了更好地為畢業(yè)生服務(wù),學(xué)校采取了一系列措施:
1、是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。隨時(shí)將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學(xué)生第一時(shí)間獲取就業(yè)信息,同時(shí),利用這個(gè)交流平臺(tái),把平時(shí)不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,讓他們以文字的形式表達(dá)出來。
2、是遵循“請(qǐng)進(jìn)來,帶出去”的思想。我院在邀請(qǐng)用人單位來校招聘的同時(shí),由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)積極前往用人單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解就業(yè)信息。
五、畢業(yè)生工作的經(jīng)驗(yàn)與存在問題
今年我院的畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展,其成功的做法是:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生工作的重視和大力支持。
。ǘ┰鐪(zhǔn)備、早計(jì)劃、早實(shí)施
我院的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動(dòng)員等工作在第五學(xué)期期中就已全面展開。
(三)畢業(yè)生各項(xiàng)工作充分考慮學(xué)生的'利益和要求
我們的出發(fā)點(diǎn)就是“讓畢業(yè)生滿意”。通過近幾年來的畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)我們認(rèn)為在今后的畢業(yè)生就業(yè)工作中仍然需要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教育,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。在就業(yè)工作中,許多畢業(yè)生手里掌握著一個(gè)甚至是幾個(gè)單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個(gè)最滿意的再簽,這不僅嚴(yán)重影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率,同時(shí)也使得部分畢業(yè)生因此錯(cuò)過了“最佳”的就業(yè)時(shí)機(jī)。另外,現(xiàn)在畢業(yè)生頻繁的跳槽行為增加了我們就業(yè)跟蹤工作的難度。因此,在今后的畢業(yè)教育中,還要更加重視對(duì)畢業(yè)生生這方面的教育和引導(dǎo)。另外,從今年的畢業(yè)生流向來看,仍有部分畢業(yè)生貪戀大城市、大企業(yè),不愿到基層就業(yè),更不愿選擇其他邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,這也是今后畢業(yè)生教育工作的重點(diǎn)。
六、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設(shè)想
20xx屆畢業(yè)生工作已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)只屬于過去,我們將繼續(xù)努力,在開展20xx屆畢業(yè)生工作時(shí)將以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。計(jì)劃重點(diǎn)開展以下幾方面工作:
。ㄒ唬┒嗲、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、來校招聘的企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的學(xué)生、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。
。ǘ╅_辟就業(yè)市場(chǎng)、拓寬就業(yè)渠道努力抓好有形市場(chǎng)建設(shè)工作,大力開發(fā)市場(chǎng),逐步滲透北方地區(qū)市場(chǎng)、積極推薦畢業(yè)生。力爭(zhēng)初次就業(yè)率達(dá)到更高水平。
。ㄈ┳龊镁蜆I(yè)宣傳工作
將20xx屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人電子簡(jiǎn)歷在我院“就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布。通過組織開展優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),樹立優(yōu)秀典型,以廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等形式,大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,并以此為契機(jī),提高我院畢業(yè)生在社會(huì)上的知名度。
(四)建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案
多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息,回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生,開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù),將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇10
時(shí)間悄無聲息的在手指間滑落,一學(xué)期即將結(jié)束,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。一學(xué)期的過程中有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在歷練中走向成熟。
在即將過去的一學(xué)期里我們舉辦了《自薦書大賽》、《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》的初賽和決賽、以及《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》,并積極配合其他部門開展進(jìn)行各種活動(dòng)。
一、《自薦書大賽》——細(xì)微之處見精神
進(jìn)入本部后,首次舉辦的活動(dòng)便是《自薦書大賽》,此次活動(dòng)讓學(xué)到了不少東西,深刻體會(huì)到“細(xì)微之處見精神”。
細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做,“勿以事小而不為”。在這過程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心,明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問題的重要。這樣的工作也讓我浮躁的性格得到了很大的收斂。
二、《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》初賽和決賽——態(tài)度決定一切
其次舉辦的便是《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》的初賽和決賽,吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,干事們積極配合,成功舉行了本次活動(dòng)。從中我體會(huì)到“態(tài)度決定一切”。記得一位哲人曾說過:態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部長(zhǎng)對(duì)自己的信任,對(duì)于每件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前,總認(rèn)為差不多就行了,何必如此一板一眼。現(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí),你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。在學(xué)到東西的同時(shí),也深深感覺到自己的不足。對(duì)于這個(gè)部門的事物還是需要部長(zhǎng)的指教,有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。而且,要學(xué)的東西還有很多,我應(yīng)該更加虛心才是。
三、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》——團(tuán)結(jié)就是力量
學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大家庭,在此次活動(dòng)中,我深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性,更加感到了集體力量的偉大。一個(gè)人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和部門里的其他干事或者其他部門一起討論時(shí),彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點(diǎn)子也就接觸而至。
一系列活動(dòng)的舉辦,不僅使我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在同學(xué)們當(dāng)中的影響力增大,還使本部在許多方面積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然活動(dòng)中也暴露了許多問題,宣傳力度不夠大、細(xì)節(jié)問題做的不到位等等,總體感覺還存在著不少問題和不足之處,有些是認(rèn)識(shí)問題、有些是工作問題。以前總認(rèn)為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié),更別提對(duì)工作中問題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn),在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的負(fù)責(zé)到底,才會(huì)有進(jìn)一步的提高。只有用心發(fā)現(xiàn)問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。
在此我衷心地向老師和部長(zhǎng)在工作中的幫助和指導(dǎo)表示感謝,并就自己工作中的不足和缺點(diǎn)向大家表示真心的歉意,有不到之處請(qǐng)多指導(dǎo)、多原諒。
下學(xué)期,除了我們部門自己主辦的活動(dòng),我們還將一如既往協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門的工作。我們將廣開思路,為學(xué)生會(huì)的工作出謀劃策,把學(xué)生會(huì)的工作做的更好,為同學(xué)們提供更優(yōu)秀的服務(wù)。希望我們可以按照部門計(jì)劃一步一步認(rèn)真走下去。相信經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的工作,我們的活動(dòng)將辦得更精彩,更有吸引力,為我們學(xué)術(shù)氛圍的提高貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
讓我們共同努力,共同打造系更加美好的明天!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇11
白駒過隙,一學(xué)期已經(jīng)過去了,在這個(gè)學(xué)期就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部招募了優(yōu)秀的新成員,協(xié)助團(tuán)委老師完成了關(guān)于“創(chuàng)業(yè)之星”的資料整理與收集,帶領(lǐng)院部門協(xié)助指導(dǎo)中心舉辦了大型招聘會(huì),并舉辦了多場(chǎng)職場(chǎng)文化節(jié)的講座。我很榮幸的在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部任副部這一職務(wù),并且主要負(fù)責(zé)辦公組。在工作過程中我的許多能力都得到提升,我與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部在共同成長(zhǎng)。
1、從干事到副部,最大的不一樣就是我需要帶領(lǐng)干事共同工作。在這個(gè)過程中,首先我學(xué)會(huì)了接受別人工作的失誤,遇到這樣的情況我能夠更加耐心與冷靜的處理問題,其次在分配任務(wù)的時(shí)候,我盡量減少?gòu)?qiáng)調(diào)細(xì)枝末節(jié)。突出重點(diǎn)。
2、辦公組這一學(xué)期主要負(fù)責(zé)寫助團(tuán)委收集“創(chuàng)業(yè)之星”參選人資料,在與陌生人接觸的時(shí)候我注重部門形象,力求增強(qiáng)部門影響力。同時(shí),從大一的羞澀到現(xiàn)在的不卑不亢的態(tài)度也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到許多創(chuàng)業(yè)小有成就的前輩,他們的風(fēng)采著實(shí)令人敬佩。
3、通知是辦公組的日常事務(wù),然而這方面辦公組卻出現(xiàn)了很多問題,特別是通知各學(xué)院部門時(shí)出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。這其中主要是我的責(zé)任,在通知關(guān)于金錢的問題時(shí),不夠謹(jǐn)慎,一項(xiàng)任務(wù)分配的人數(shù)過多。以后應(yīng)注意遇到通知金錢的問題時(shí)要注意審核。
4、加強(qiáng)部門內(nèi)部文化建設(shè)從上一學(xué)年開始就是部門工作重點(diǎn),這一學(xué)期部門內(nèi)部文化建設(shè)也在進(jìn)一步加強(qiáng),其中包括辦公室裝飾,本學(xué)期辦公室裝飾集合了更多人的想法,集思廣益,最終的成果突出了部門職場(chǎng)文化;辦公組制定了會(huì)議記錄表,值班表,部門規(guī)章制度等,使就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部邁向更加規(guī)范的進(jìn)程;辦公組主要負(fù)責(zé)了中華園見面會(huì),煮湯圓的多項(xiàng)內(nèi)部活動(dòng),加強(qiáng)了部門內(nèi)部成員的交流。
在這個(gè)學(xué)期,我在這個(gè)部門成長(zhǎng)了許多,邏輯能力,組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力等都有很大的提高。同時(shí),就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的影響力也在學(xué)校逐步提升,相信我們會(huì)共同成長(zhǎng),為更多的農(nóng)林大的學(xué)子服務(wù)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇12
20xx年度,就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)實(shí)踐部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,取得了明顯的進(jìn)步,已圓滿完成本學(xué)期所有工作,F(xiàn)將實(shí)踐工作總結(jié)回顧如下:
20xx年9月籌備招新事宜,實(shí)踐部主要配合宣傳部的宣傳工作,為社團(tuán)招賢納士。期間的主要工作為:設(shè)點(diǎn)宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會(huì)場(chǎng)、維持面試點(diǎn)的秩序以及后勤工作。
20xx年9月19日在教學(xué)樓206教室召開新學(xué)期第一次全體大會(huì),實(shí)踐部主要工作為維持會(huì)場(chǎng)秩序以及布置會(huì)場(chǎng)。
20xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)組織聚餐活動(dòng),本次活動(dòng)為融合集體、增強(qiáng)感情而籌劃。
20xx年9月28日請(qǐng)到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)之門,在講師豐富多彩的演講下讓實(shí)踐部成員受益匪淺,當(dāng)然實(shí)踐部的工作還是一如既往的布置會(huì)場(chǎng)以及會(huì)場(chǎng)秩序。使得講座取得圓滿成功。
20xx年XX月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》,為期一周,在此期間還將設(shè)點(diǎn)于食堂門口大力宣傳。實(shí)踐部做到極力配合工作,并將其工作順利完成。
20xx年XX月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進(jìn)行,進(jìn)行前期實(shí)踐部的工作業(yè)績(jī)主要有:協(xié)助外聯(lián)部為本次活動(dòng)拉得300元贊助費(fèi)以及橫幅兩條。在活動(dòng)前期主要還安排掛橫幅,布置大賽現(xiàn)場(chǎng)以及安排禮儀的所有事宜,使得大賽質(zhì)量更為的完美。
20xx年12月實(shí)踐部?jī)?nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場(chǎng)觀賞夜景,特邀請(qǐng)了各領(lǐng)導(dǎo)的參與,大家積極配合部門活動(dòng)踴躍參與,在此活動(dòng)后還組織青山湖游樂場(chǎng)之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎(chǔ)為目的,為今后更好的實(shí)施工作而開展,加深凝聚力,讓各成員相信,我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)家的港灣。讓在異地求學(xué)的成員們,更加懂得如何與別人溝通交往。增進(jìn)人際交往能力。
20xx年12月關(guān)于周年慶典活動(dòng),實(shí)踐部積極參加晚會(huì)節(jié)目的籌備,在晚會(huì)當(dāng)天共有四個(gè)節(jié)目,分別為:手語(yǔ)《我的未來不是夢(mèng)》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實(shí)踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度,為本次活動(dòng)的籌備作出重大貢獻(xiàn),并由社團(tuán)需求而定,隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺(tái),布置現(xiàn)場(chǎng)以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。實(shí)踐部本著為社團(tuán)服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真積極的配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展。由于本次活動(dòng)隆重盛大,所以各部門工作安排都較為緊湊,實(shí)踐部本次工作繁雜,都積極參于各項(xiàng)工作的籌備中,包括演員化妝禮儀培訓(xùn)等、實(shí)踐部在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和燈光音響設(shè)備的保管于調(diào)試,在活動(dòng)結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生以及舞臺(tái)素材的恢復(fù),本次工作艱巨龐大,實(shí)踐部吃苦耐勞的精神,值得學(xué)習(xí)。
20xx年12月底舉行了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)”實(shí)踐部主要工作還是設(shè)備的保管以及會(huì)場(chǎng)的布置。
20xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點(diǎn)。
在各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦中,實(shí)踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、部門內(nèi)部活動(dòng)比較少,使得部門成員熟識(shí)度不高。
2、部門會(huì)議氣氛不夠活躍,導(dǎo)致在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中死氣沉沉。
3、由于本人自身的管理帶領(lǐng)能力不夠強(qiáng)大,至使有少數(shù)成員想要退社。
4、部門成員的主動(dòng)積極性不高。
為了今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)實(shí)踐部的發(fā)展,針對(duì)上面幾項(xiàng)缺點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)改正:
1、在下學(xué)期的部門管理中,多增加部門內(nèi)部活動(dòng),如組織唱歌、聚餐、以及根據(jù)成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來,達(dá)到感情深厚的程度,在此我認(rèn)為外聯(lián)部以及文體部在這方面做得比較完善,特此虛心像這些部門取經(jīng),達(dá)到團(tuán)結(jié)友愛全新的實(shí)踐部。
2、多和成員溝通,部長(zhǎng)起主導(dǎo)作用,帶領(lǐng)他們敞開心胸在部門會(huì)議適當(dāng)?shù)那闆r下活躍氣氛,做到和諧愉悅的會(huì)議氣氛。
3、增強(qiáng)本人自身的管理帶領(lǐng)能力,像各部長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教合適的管理模式,讓實(shí)踐部成員不忍離開實(shí)踐部,并且做到感情深厚,情同手足,使得成員對(duì)部門產(chǎn)生深厚的感情,相對(duì)于家一樣的感覺。
4、部長(zhǎng)做好成員思想工作,使其主動(dòng)積極。改變以往的“指一指,拜一拜“的陳舊不可行模式。
實(shí)踐部在今后的工作中將本著以上幾點(diǎn)改造成全新的實(shí)踐部,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,省心的實(shí)踐部。對(duì)于20xx年的工作我們會(huì)更加認(rèn)真,并虛心請(qǐng)教,像做得好的部門看齊。爭(zhēng)做就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最佳部門。
在實(shí)踐部工作的一年中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,我學(xué)到的知識(shí)很多,學(xué)會(huì)如何去溝通,增強(qiáng)了交際溝通能力以及管理帶領(lǐng)能力,雖有很多不足之處,但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中認(rèn)真改正,本著為社團(tuán)服務(wù)的態(tài)度,帶領(lǐng)好實(shí)踐部。讓實(shí)踐部的成員學(xué)到更多對(duì)自己有幫助的知識(shí)。
20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)實(shí)踐部工作總結(jié)完畢,我會(huì)總結(jié)以上經(jīng)驗(yàn),在日后的工作中更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇13
一年來,我局在縣局的指導(dǎo)下,在有關(guān)部門的幫助下,按照有關(guān)文件的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,通過全體教師的努力,比較圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,為了20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的進(jìn)一步開展,對(duì)20__年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作做以總結(jié)。
一、堅(jiān)持正確的培訓(xùn)方向
在培訓(xùn)工作中,我們始終堅(jiān)持正確的培訓(xùn)方向。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作。一年來,共辦班7次,培訓(xùn)172人,培訓(xùn)后開業(yè)160人,創(chuàng)業(yè)率達(dá)93%。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)了就業(yè),為構(gòu)建和諧林甸,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了一定的積極作用。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作
為了推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的開展,加大了組織領(lǐng)導(dǎo)力度。僅創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校技工學(xué)校就安排一名副校長(zhǎng)主抓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)部在原有基礎(chǔ)上并派一名主任和三名干事充實(shí)力量。通過培訓(xùn)隊(duì)伍的加大,使培訓(xùn)質(zhì)量得到了提高,并取得一定的培訓(xùn)效果。其中,向?qū)W員推介種植、養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、農(nóng)機(jī)修理、汽車修理、美容美發(fā)、食雜店等15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,而且,新開發(fā)項(xiàng)目種植和養(yǎng)殖2個(gè)。培訓(xùn)后,開展后續(xù)服務(wù)工作,跟蹤后續(xù)服務(wù)160人次,并向小額貸款推薦,進(jìn)行貸款扶持,從而促進(jìn)了培訓(xùn)后的成功創(chuàng)業(yè)。
三、加大硬件設(shè)施建設(shè),積極開展招生宣傳工作
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的要求,技工學(xué)校設(shè)置創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室一個(gè),并購(gòu)置了桌椅、投影儀、移動(dòng)黑板等設(shè)備。
創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心也開始投放計(jì)算機(jī)40臺(tái),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師,全面改善辦學(xué)條件,學(xué)習(xí)IYB、GYB培訓(xùn)教程逐步適應(yīng)創(chuàng)業(yè)者的需求。
四、科學(xué)管理,嚴(yán)密組織,保障培訓(xùn)質(zhì)量
在培訓(xùn)過程中,注重科學(xué)化、規(guī)范化。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了主管校長(zhǎng)工作職責(zé);主任、副主任工作職責(zé);干事工作職責(zé);班主任工作職責(zé);授課教師職責(zé);學(xué)員聽課制度;學(xué)員請(qǐng)假制度;備品管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行起到了保障作用。在教學(xué)管理上做到了抓備課、抓授課、抓考勤、抓考核,從而促進(jìn)了培訓(xùn)質(zhì)量的提高。在檔案建設(shè)上,做到了培訓(xùn)一期建檔一期,達(dá)到了學(xué)員檔案基礎(chǔ)資料齊全完備。
總之,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著不足:一是,(SIYB)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)模式還需進(jìn)一步探討和提高;二是,培訓(xùn)項(xiàng)目還需要進(jìn)一步開發(fā);三是,跟蹤后續(xù)服務(wù)工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我們?cè)谛碌囊荒昀铮凑湛茖W(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的目標(biāo),為構(gòu)建和諧社會(huì),為創(chuàng)業(yè)者提供各項(xiàng)扶持政策,努力拼搏,齊心協(xié)力,克服不足把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇14
20xx年,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和校招生就業(yè)處的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院黨政正確帶領(lǐng)下,我院高度重視就業(yè)工作,嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)一把手工程”,院全體教職員工同心同德、齊心協(xié)力、齊抓共管,積極地做好了院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,并取得了較好成績(jī)。按照學(xué)校的就業(yè)工作要求和統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院20xx年度就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共272人。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)5個(gè)班(含專升本1個(gè)班)164人,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)3個(gè)班100人,延長(zhǎng)學(xué)制畢業(yè)生8人,其中學(xué)生黨員48人,占畢業(yè)生總數(shù)17.6%。考取研究生人數(shù)18人。截止15年12月31日我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)265人,院綜合就業(yè)率97.43%,創(chuàng)業(yè)人數(shù)12人。1人獲河南省教育廳創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資金扶持,資助資金5萬元,在全院師生的共同努力下,較圓滿地完成了院20xx年度就業(yè)工作任務(wù)。
二、就業(yè)工作開展情況
計(jì)算機(jī)學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,把其作為與教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)同等重要的工作來抓,認(rèn)真抓實(shí)抓好,確保20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作真正取得成效。重點(diǎn)做了以下九個(gè)方面工作:
1.重視畢業(yè)生就業(yè)工作,層層落實(shí)責(zé)任
目前高校學(xué)生就業(yè)已引起社會(huì)的關(guān)注,成為高校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,成立了院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)我!皟蓚(gè)一把手工程”。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由總支書記和院長(zhǎng)擔(dān)任,并選出政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做學(xué)生的思想教育工作又熟悉教育教學(xué)、了解畢業(yè)生情況的人員作為就業(yè)工作小組成員。小組成員由團(tuán)總支書記、辦公室主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任、各年級(jí)輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書等組成。按照崗位職責(zé)與分工開展就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程常抓不懈。
為加強(qiáng)院就業(yè)工作,我院建立了院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度,分別針對(duì)大學(xué)四個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),在職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)上強(qiáng)化指導(dǎo)。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子專題討論學(xué)生就業(yè)工作每月平均1次,加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo),并從政策、經(jīng)費(fèi)等各方面提供了最大便利,保證了學(xué)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行。
日常性的就業(yè)工作主要由畢業(yè)班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)落實(shí),重大問題由就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。工作中,我們注重開好專項(xiàng)就業(yè)工作會(huì)議。一是院學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,分析當(dāng)前學(xué)生就業(yè)工作形勢(shì),針對(duì)國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)行業(yè)實(shí)際,研究確定我們的工作目標(biāo)及實(shí)施方案;二是學(xué)生干部會(huì)議,通過會(huì)議,培訓(xùn)骨干,布置工作,使上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話及相關(guān)工作在我院得到及時(shí)貫徹落實(shí);三是學(xué)生就業(yè)工作大會(huì),通過會(huì)議,使學(xué)生對(duì)上級(jí)重要文件,有關(guān)政策及學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳和講解,使畢業(yè)班同學(xué)了解掌握上級(jí)有關(guān)政策精神,掌握當(dāng)前人才市場(chǎng)的基本情況,教育畢業(yè)班學(xué)生要正確評(píng)價(jià)自己,合理選擇用人單位,進(jìn)一步增強(qiáng)就業(yè)的信心和勇氣,從而為畢業(yè)生就業(yè)工作奠定良好基礎(chǔ)。此外,院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)成員經(jīng)常深入實(shí)際考察就業(yè)市場(chǎng),回訪往屆畢業(yè)學(xué)生;定期抽出時(shí)間聽取畢業(yè)生就業(yè)工作情況匯報(bào),及時(shí)研究和解決有關(guān)問題,總結(jié)成績(jī),查找不足,推進(jìn)就業(yè)工作深入開展。同時(shí)調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全院教職工的積極性,支持和參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,確保20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)調(diào)有序全面開展。
2.打牢專業(yè)基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)畢業(yè)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力
實(shí)踐告訴我們,當(dāng)前人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)水平的競(jìng)爭(zhēng),技能高低的競(jìng)爭(zhēng),充分體現(xiàn)了“能者上,庸者下”。因此,要使我們的學(xué)生在當(dāng)今的人才市場(chǎng)上占有一席之地,必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的實(shí)踐技能,而就一點(diǎn)來講,偏重于實(shí)踐的計(jì)算機(jī)專業(yè)類的學(xué)生要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的實(shí)踐技能顯得尤為重要。工作中,我們注重加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的調(diào)整,不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)理論的培養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練,最大限度地滿足企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要,取得了一定成績(jī)。
第一,在抓好基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn),以提高學(xué)生的實(shí)際技能。我們通過與企業(yè)進(jìn)行對(duì)接,了解掌握企業(yè)的基本情況和對(duì)員工的基本要求,有計(jì)劃的調(diào)整人才模式,壓縮理論課,強(qiáng)化實(shí)踐課,使學(xué)生的基本技能得到提高。此外,我們還到蘇州高博軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地、河南省信息化發(fā)展有限公司、世為投資集團(tuán)洛陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園和軟件園、河南省大中專就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、西安華為培訓(xùn)中心、西安行知匯元和鄭州市創(chuàng)業(yè)軟件園等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,為我院的實(shí)踐教學(xué)工作有效開展創(chuàng)造了條件。
第二,加強(qiáng)校企合作,提高教師的實(shí)踐教育水平,努力打造雙師型教師。20xx年7月11日-7月17日邀請(qǐng)企業(yè)工程師成功舉辦了“大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理及應(yīng)用”專題師資培訓(xùn),計(jì)算機(jī)學(xué)院19名教師報(bào)名參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是根據(jù)我院工程應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)的需求,面對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展迅速、技術(shù)及知識(shí)更新較快、社會(huì)需要高等教育加強(qiáng)工程實(shí)踐教育的背景和人才培養(yǎng)趨勢(shì),有針對(duì)性的開展的院列專題培訓(xùn)的第三個(gè)專題。20xx年5月28日,計(jì)算機(jī)學(xué)院又派曹寶鋒老師參加鄭州(首屆)國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會(huì)暨全球眾籌峰會(huì)。本屆峰會(huì)由鄭州市政府主辦,鄭州市科技局、金水區(qū)人民政府、西亞斯國(guó)際學(xué)院、眾籌網(wǎng)、金鵬投資承辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)協(xié)辦的以"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),引領(lǐng)未來"為主題在鄭州國(guó)際會(huì)展中心隆重召開。河南省委常委、鄭州市委書記,河南省副省長(zhǎng)徐濟(jì)超,鄭州市委副書記、市長(zhǎng)馬懿等領(lǐng)導(dǎo)出席并為大會(huì)致辭。
第三,選送優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),努力提高學(xué)生的實(shí)踐技能。先后組織20xx級(jí)計(jì)科卓越班學(xué)生、20xx級(jí)計(jì)科及網(wǎng)工卓越班學(xué)生、20xx級(jí)計(jì)科及網(wǎng)工卓越班學(xué)生到蘇州高博軟件實(shí)訓(xùn)基地和成都四川華迪信息技術(shù)有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
3.積極與用人單位進(jìn)行聯(lián)系,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道
工作中,我們廣泛與用人單位聯(lián)系,以提高就業(yè)的質(zhì)量。為了使更多的用人單位了解我校以及我校的學(xué)生,為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道,我們先后與河南省信息化發(fā)展有限公司、世為投資集團(tuán)洛陽(yáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園和軟件園、河南教育國(guó)際交流學(xué)院等多家單位進(jìn)行廣泛聯(lián)系,共為學(xué)生推薦了上百個(gè)工作崗位,積極推薦畢業(yè)生就業(yè)。為了有效地做好學(xué)生就業(yè)工作,將更多的就業(yè)信息轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生,我們除了一對(duì)一地與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系和指導(dǎo),幫助他們進(jìn)行就業(yè)之外,還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,將有關(guān)就業(yè)政策和信息傳達(dá)給他們,使他們不在校園也能夠獲得就業(yè)方面的信息,充分感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和幫助,并及時(shí)把握機(jī)會(huì)進(jìn)行就業(yè)。
我們先后與上海達(dá)內(nèi)、北京中軟國(guó)際、北京國(guó)信藍(lán)點(diǎn)、西安行知匯元軟件開發(fā)有限公司、無錫軟件工業(yè)園區(qū)、河南省863軟件孵化器、鄭州飛道科技有限公司、鄭州惠文教育等知名企業(yè)取得聯(lián)系,面向我院畢業(yè)生先后進(jìn)行了專場(chǎng)輔導(dǎo)就業(yè)講座,以拓寬同學(xué)們的就業(yè)視野,提升其就業(yè)能力。我院還建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道,建立了規(guī)范的用人單位信息庫(kù)。我院在畢業(yè)班學(xué)生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員,各班建立了信息小組。當(dāng)有人才交流會(huì)舉行時(shí),信息員到交流會(huì)上收集宣傳材料,收集用人單位信息,回校后整理輸入我院用人單位庫(kù),建立就業(yè)信息專欄,并及時(shí)發(fā)布。
4.強(qiáng)化就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
工作中,我們通過召開學(xué)生大會(huì)、座談會(huì)等形式,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀教育,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的擇業(yè)心理。面對(duì)全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)企業(yè)帶來的負(fù)面影響,人才市場(chǎng)供大于求的現(xiàn)狀,大學(xué)畢業(yè)生每年都有大量積壓,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們一方面教育學(xué)生要正確審視形勢(shì),客觀估價(jià)自己,把握就業(yè)機(jī)會(huì),積極進(jìn)行就業(yè)。另一方面,我們聘請(qǐng)成功就業(yè)的學(xué)生回母校為畢業(yè)生進(jìn)行講座,指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。他們用自己的切身經(jīng)歷和真實(shí)感受深深地教育和打動(dòng)了學(xué)生,使學(xué)生思想認(rèn)識(shí)和觀念有了一定轉(zhuǎn)變。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),院黨總支教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),組織學(xué)習(xí)和研究就業(yè)政策、教育學(xué)生端正就業(yè)態(tài)度,做到先就業(yè)再擇業(yè)。我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題。很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去。盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應(yīng)能力很強(qiáng),但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,他們還是弱勢(shì)群體。針對(duì)這類情況,我院在較早的時(shí)候就聘請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識(shí)。一學(xué)年內(nèi)共組織就業(yè)輔導(dǎo)講座近十次。通過部分同學(xué)的工作情況來看,他們對(duì)自己的工作還是比較滿意。思想穩(wěn)定后,我們還專門組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我推銷,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個(gè)人應(yīng)聘推薦書。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),通過對(duì)國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)他們參加各種類型的競(jìng)聘活動(dòng),今年我院將加大此項(xiàng)工作的力度,拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
5.加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的就業(yè)幫扶
我們通過深入調(diào)查,了解掌握畢業(yè)生求職就業(yè)有困難的學(xué)生的實(shí)際情況,了解他們的所思所想和基本需求,幫助他們排憂解難,為他們順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度和就業(yè)引導(dǎo)。開展“一幫一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,讓他們認(rèn)清自身在求職過程中的不利因素,切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
6.全員參與,促進(jìn)就業(yè)
為切實(shí)做好院就業(yè)工作,從院領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、學(xué)校的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實(shí)施,并積極參與到就業(yè)工作中。
每年初或?qū)W期初,我院學(xué)生就業(yè)工作小組均在第一次例會(huì)上主題討論年度和學(xué)期的工作重點(diǎn),制定工作計(jì)劃。針對(duì)國(guó)家、省、學(xué)校的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行,我院一般分為三個(gè)環(huán)節(jié)。院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先進(jìn)行學(xué)習(xí)并針對(duì)我院具體實(shí)際提出貫徹意見,畢業(yè)班輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),最后全體畢業(yè)生進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。規(guī)范了畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)課的管理,對(duì)上課教師與學(xué)生提出了具體要求,對(duì)課堂考勤與紀(jì)律進(jìn)行了明確規(guī)定,按照學(xué)院的具體要求和教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真上好就業(yè)指導(dǎo)課,起到了良好的授課效果。通過黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師對(duì)分管畢業(yè)生進(jìn)行幫助指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè)工作的開展。積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),要求學(xué)生家長(zhǎng)和親友依靠其社會(huì)關(guān)系,謀得較為理想的工作職位。其次,發(fā)動(dòng)有社會(huì)力量,為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。向校內(nèi)兄弟院系部延伸,爭(zhēng)得其他院系部的幫助和支持,獲取就業(yè)信息,開拓就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)院、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),有力地保證了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。
7.健全機(jī)制,完備資料
為加強(qiáng)就業(yè)工作的穩(wěn)步推進(jìn)和深入落實(shí),健全機(jī)制,完善資料。一是在院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立辦公室,成員主要是院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的老師,并有專門的聯(lián)系人員,保證了就業(yè)信息的良性傳達(dá);二是對(duì)以往就業(yè)工作的資料,進(jìn)行仔細(xì)地分析統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)省內(nèi)、鄭州市內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解,通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存,與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,不斷將他們反饋的信息記錄下來,掌握用人單位的需求,調(diào)整對(duì)在校學(xué)生的培養(yǎng)方向,有針對(duì)性地提高他們的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
8.加強(qiáng)考研輔導(dǎo),提升就業(yè)率
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望,我們進(jìn)行了有針對(duì)性加強(qiáng)學(xué)生考研輔導(dǎo),選派老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報(bào)告,幫助同學(xué)們有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí),并為考研學(xué)生購(gòu)置了考試用品,送上組織的關(guān)懷和愛心。根據(jù)實(shí)際情況,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行考研輔導(dǎo)的力度,爭(zhēng)取有較大的突破。20xx年我院考上研究生18人。我們也在積極研討如何采取有效措施,進(jìn)一步提高學(xué)生的考研上線率。
9.各年級(jí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)教育
院就業(yè)工作小組成員,針對(duì)不同年級(jí)積極開展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育。
20xx級(jí)從學(xué)生進(jìn)校起就多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。20xx級(jí)輔導(dǎo)員劉磊對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課進(jìn)行精心準(zhǔn)備,將就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)和當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)結(jié)合起來,在課堂上教會(huì)學(xué)生從更高的角度、更開闊的視野看待就業(yè)問題,學(xué)會(huì)結(jié)合當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)為自己尋求個(gè)人發(fā)展方向,而不是坐井觀天或當(dāng)墻頭草,成為真正有眼光、有主見的自主擇業(yè)者,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用。
春節(jié)后針對(duì)考研學(xué)生,積極召開考研學(xué)生復(fù)試動(dòng)員會(huì),讓他們有針對(duì)性的做好復(fù)試準(zhǔn)備,初試成績(jī)不太理想的同學(xué)做好調(diào)劑的思想準(zhǔn)備、認(rèn)真搜集調(diào)劑信息,同時(shí)通過多種方式為學(xué)生的考研、就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì),教育學(xué)生不僅在學(xué)校要學(xué)到知識(shí)、還要提高個(gè)人修養(yǎng)和能力,為成為社會(huì)所需要的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx級(jí)學(xué)生將在20xx年6月畢業(yè),時(shí)間緊迫。20xx級(jí)輔導(dǎo)員張振力正有序開展一院列就業(yè)相關(guān)工作:
(1)細(xì)致做好就業(yè)摸底工作。對(duì)所有的本科畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)摸底工作,細(xì)致地了解基本情況和畢業(yè)意向,制作了學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生就業(yè)摸底調(diào)查表并實(shí)時(shí)更新,進(jìn)行分類指導(dǎo)并提供有針對(duì)性的就業(yè)信息。
。2)開展班會(huì)形式的就業(yè)動(dòng)員。組織小范圍的動(dòng)員座談會(huì),分析往屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)、考研類型等問題,講解考研準(zhǔn)備流程、就業(yè)的基本思路、如何制作簡(jiǎn)歷,怎樣簽訂三方協(xié)議等問題。
(3)廣開就業(yè)信息的宣傳渠道。張振力老師專門創(chuàng)建了飛信群和QQ群。通過QQ群和飛信群共發(fā)送了信息數(shù)百條,并積極加入每個(gè)班級(jí)的QQ群,提供了巨大的信息來源和崗位保證。
。4)狠抓重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。重視就業(yè)困難專業(yè)的就業(yè)工作,指導(dǎo)學(xué)生曲線報(bào)考研究生,大力關(guān)注高校人才網(wǎng)和本省內(nèi)其他高校的就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站,組織學(xué)生參加招聘會(huì)。
(5)結(jié)合深度輔導(dǎo)做好就業(yè)簡(jiǎn)歷指導(dǎo)。結(jié)合深度輔導(dǎo),幫助學(xué)生撰寫并修改60余份簡(jiǎn)歷,約談畢業(yè)生面對(duì)面指導(dǎo),介紹面試經(jīng)驗(yàn)。
。6)他將就業(yè)工作與教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合,利用大三期間的專業(yè)實(shí)習(xí),親自帶隊(duì)使同學(xué)們走出校門,為同學(xué)們做就業(yè)指導(dǎo)。
20xx級(jí)輔導(dǎo)員馬偉杰十分重視學(xué)生就業(yè)前景,采取各種措施加大就業(yè)引導(dǎo)和扶持力度。
(1)20xx級(jí)學(xué)生入校伊始就認(rèn)真準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué),讓學(xué)生從大一就開始真正對(duì)自身前途重視起來。
。2)及時(shí)邀請(qǐng)上一屆成功考取鄭州大學(xué)、上海理工大學(xué)、電子科技大學(xué)等院校的畢業(yè)生為大三學(xué)生做考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),動(dòng)員大家提前著手20xx年的考研準(zhǔn)備,做好考研課程的復(fù)習(xí)工作。
20xx級(jí)輔導(dǎo)員曹寶鋒從學(xué)生入校伊始就給每個(gè)專業(yè)召開了以“就業(yè)還是升學(xué)”為主題的班會(huì),結(jié)合各專業(yè)的實(shí)際情況,告訴大家“社會(huì)需要什么樣的人才”等大家十分關(guān)心的問題,使大家懷有一種危機(jī)感和緊迫感。在隨后的就業(yè)指導(dǎo)課中,根據(jù)本學(xué)期新的就業(yè)指導(dǎo)課大綱結(jié)合生動(dòng)翔實(shí)的案例系統(tǒng)的闡述了怎樣在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,在同學(xué)中引起共鳴。在全校率先開展創(chuàng)業(yè)教育,受到師生好評(píng)。
20xx級(jí)輔導(dǎo)員周青充分利用就業(yè)指導(dǎo)課開展各項(xiàng)活動(dòng),要求每名學(xué)生要結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,每班根據(jù)本班的實(shí)際情況進(jìn)行匯總上報(bào),院里統(tǒng)一評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行院里表彰;要求各班對(duì)本班家庭較為困難的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將名單上報(bào)至院里,進(jìn)行備案,院里有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶;在寒暑假期間,他利用身邊的資源主動(dòng)為同學(xué)們聯(lián)系寒暑實(shí)踐實(shí)習(xí)單位,使同學(xué)們根據(jù)所學(xué)專業(yè)及早踏入社會(huì),從而提升未來的就業(yè)能力。
就業(yè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,今后應(yīng)努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的力度。針對(duì)社會(huì)發(fā)展變化及時(shí)向院務(wù)會(huì)建議提出學(xué)科專業(yè)和課程設(shè)置方案。經(jīng)院務(wù)會(huì)通過報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),在20xx屆畢業(yè)生教學(xué)計(jì)劃中添加新課程,將大四上學(xué)期的部分課程調(diào)到大三上學(xué)期,加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的社會(huì)實(shí)用性。
三、存在的問題和不足
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在取得較好成績(jī)的同時(shí),也存在著一些問題和不足。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1.部分畢業(yè)生就業(yè)和擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和更新
目前看,還有相當(dāng)一部分學(xué)生就業(yè)時(shí)比較關(guān)注專業(yè)是否對(duì)口、單位性質(zhì)如何、薪資待遇的高低,達(dá)不到個(gè)人愿望的就不想去,這與目前社會(huì)需求、國(guó)家要求、政策導(dǎo)向還存在一定差距。
2.教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)需求還有一定差距
近年來,計(jì)算機(jī)學(xué)院積極與企業(yè)建立廣泛聯(lián)系,進(jìn)行相互合作,通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,努力打造雙師型教師隊(duì)伍,提高教師的教育教學(xué)水平方面,取得了非常好的成績(jī)。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展非常迅速,教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置與社會(huì)需求還存在一定差距。
3.教學(xué)方式和教學(xué)組織形式還有待進(jìn)一步改進(jìn)和強(qiáng)化
在互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略影響下,當(dāng)今的教育教學(xué)方式也在不斷變化,微課、MOOC、翻轉(zhuǎn)課堂等越來越受到學(xué)生的歡迎。學(xué)院應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思路,擁抱變化,加大投入,提高激勵(lì),搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式和組織形式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇15
近年來,我市按照創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的總體要求,緊緊抓住創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市的有利時(shí)機(jī),加快形成政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)“三位一體”工作機(jī)制,特別注重加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù),努力構(gòu)建專業(yè)化、制度化、社會(huì)化、常態(tài)化的服務(wù)新格局,創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)不斷加強(qiáng),范圍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量不斷提高,效益不斷提升,今年1-8月,已累計(jì)服務(wù)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者3.2萬人次,扶持成功創(chuàng)業(yè)1.5萬人,帶動(dòng)就業(yè)5.9萬人,服務(wù)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的助推作用充分顯現(xiàn)。
一、構(gòu)筑平臺(tái),建立完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系
(一)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系實(shí)現(xiàn)“四級(jí)貫通”。加強(qiáng)各級(jí)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè),確保推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)戰(zhàn)略有支撐、有依托。XX年,全市所有街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和居委會(huì)勞動(dòng)保障平臺(tái)全部實(shí)現(xiàn)“六到位”;XX年起,我市堅(jiān)持將服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到村,所有行政村全部聘請(qǐng)了村級(jí)勞動(dòng)保障協(xié)管員;XX年起,在各級(jí)政府的推動(dòng)下開始村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),海陵等市(區(qū))村級(jí)勞動(dòng)保障“六到位”平臺(tái)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。依托全市各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)體系,分別增掛“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”、“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心(站)”牌子,明確或增設(shè)專人從事創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,建立公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍,形成了覆蓋城鄉(xiāng)的四級(jí)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,并普遍推行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)、項(xiàng)目推介、技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、資金扶持、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、政策落實(shí)和跟蹤服務(wù)“十位一體”的服務(wù)制度。
(二)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)“一站服務(wù)”。引入“超市化”的選購(gòu)模式和快速反應(yīng)機(jī)制,在全市建立7家創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市,建立“一站式”公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)場(chǎng)所,并拓展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市”服務(wù)功能,逐步向重點(diǎn)中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸!皠(chuàng)業(yè)服務(wù)超市”有固定的服務(wù)場(chǎng)所、定期的服務(wù)時(shí)間和豐富的服務(wù)內(nèi)容,開辟有培訓(xùn)報(bào)名服務(wù)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)、政策扶持服務(wù)、法律法規(guī)援助、創(chuàng)業(yè)典型展示、創(chuàng)業(yè)互助服務(wù)、招聘求職服務(wù)等功能區(qū)域,并細(xì)分為多個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。勞動(dòng)保障、財(cái)政、工商、地稅、金融、物價(jià)等職能部門派出專人進(jìn)駐“超市”,為創(chuàng)業(yè)者提供各種咨詢、指導(dǎo)、辦理服務(wù)。對(duì)能夠在“超市”辦理和辦結(jié)的事項(xiàng),實(shí)行首問責(zé)任制、一次告知辦結(jié)制,努力實(shí)現(xiàn)“相關(guān)部門集中服務(wù)、各項(xiàng)優(yōu)惠集中辦理”的服務(wù)目標(biāo)。
(三)相關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體實(shí)現(xiàn)“有益補(bǔ)充”。成立以勞動(dòng)保障、物價(jià)、工商、地稅、金融、財(cái)政等相關(guān)部門工作人員,高等院校相關(guān)專家、學(xué)者以及創(chuàng)業(yè)成功人士為成員的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán),對(duì)免費(fèi)推介的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行“一對(duì)一”跟蹤服務(wù),指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者制定、修改、完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,協(xié)調(diào)解決其在創(chuàng)業(yè)過程中的實(shí)際困難,提高創(chuàng)業(yè)成功率。成立泰州市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),下轄四個(gè)市成立泰州市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)分會(huì),組織開展會(huì)員培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流;引導(dǎo)會(huì)員自愿聯(lián)合申請(qǐng)注冊(cè)成立經(jīng)濟(jì)實(shí)體,并在項(xiàng)目、資金、技術(shù)、人才、管理等方面為創(chuàng)業(yè)者提供強(qiáng)有力支持;組織會(huì)員到浙江、上海、蘇南等個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀考察和市場(chǎng)調(diào)研,了解市場(chǎng)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心,調(diào)優(yōu)創(chuàng)業(yè)方向,將創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)做成為培訓(xùn)、交流、發(fā)展的大平臺(tái)。
二、豐富內(nèi)涵,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)服務(wù)實(shí)效
(一)在培訓(xùn)服務(wù)上抓跟蹤。全面實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)校園“三進(jìn)計(jì)劃”,采取集中培訓(xùn)與送教下鄉(xiāng)相結(jié)合的形式,充分發(fā)揮省、市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢(shì),將培訓(xùn)學(xué)員集中到基地,形成“基層送苗子,政府搭臺(tái)子,專家出點(diǎn)子,財(cái)政拿票子”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)格局;對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)的培訓(xùn)人員,選派省、市級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地教師送教下鄉(xiāng),就近就地開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo);將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開進(jìn)高校,在全市各高等院校開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)選修課,讓學(xué)生親身感受和體驗(yàn)創(chuàng)辦微小企業(yè)的有效步驟和科學(xué)方法,切實(shí)增強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員跟蹤聯(lián)系卡,建立完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)全程服務(wù)制度,對(duì)培訓(xùn)學(xué)員做到“每月一走訪、每季一回訪”,在聯(lián)系卡上認(rèn)真做好相關(guān)記載,集中推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員成功經(jīng)驗(yàn),組織開展疑難問題集中會(huì)診,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)成功率。
(二)在項(xiàng)目服務(wù)上抓對(duì)接。不斷完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫(kù),重點(diǎn)做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開發(fā)征集、調(diào)研論證、宣傳推介和跟蹤扶持工作,突出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的本土化、好培訓(xùn)、易啟動(dòng)、快見效的特點(diǎn),樹立“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不在多少、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落實(shí)多少”的思想,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、專家志愿指導(dǎo)團(tuán)和創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目指導(dǎo)作用,實(shí)行“一對(duì)一”、“一盯一”的跟蹤服務(wù),實(shí)現(xiàn)“開發(fā)一個(gè)、成熟一個(gè)、成功一個(gè)”的目標(biāo)。依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市平臺(tái),每月集中開展一次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì),組織項(xiàng)目策劃人參加現(xiàn)場(chǎng)推介,與有意創(chuàng)業(yè)的人進(jìn)行面對(duì)面交流,商洽合作方式;對(duì)被創(chuàng)業(yè)人員選中能平穩(wěn)實(shí)施二個(gè)月以上、效益較好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,給予項(xiàng)目策劃人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。目前創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)共征集入選項(xiàng)目220個(gè),今年已有涉及商貿(mào)經(jīng)營(yíng)、鑄造、建材、小提琴制作、物流等32個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地生根,新增創(chuàng)業(yè)520人,帶動(dòng)就業(yè)5600人。
(三)在孵化服務(wù)上抓配套。市政府制定出臺(tái)了《泰州市創(chuàng)業(yè)孵化基地認(rèn)定和管理辦法》,加快推進(jìn)創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè),為創(chuàng)業(yè)者提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地支持、政策扶持和綜合配套服務(wù)。進(jìn)一步明確了孵化基地是指經(jīng)確認(rèn)的可為創(chuàng)業(yè)者提供管理經(jīng)營(yíng)所需場(chǎng)地以及免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、管理咨詢、人才培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、事務(wù)代理、法律援助等各項(xiàng)服務(wù)的實(shí)體。采取政府出資、民間資本投資、社會(huì)資本入股等多種形式,建設(shè)了一批再就業(yè)一條街、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、科技創(chuàng)業(yè)園、生態(tài)農(nóng)業(yè)園和特色專業(yè)市場(chǎng)等創(chuàng)業(yè)孵化基地,今年共新增創(chuàng)業(yè)孵化基地20家,并積極落實(shí)租金補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、貼息貸款、社保補(bǔ)貼等扶持政策,建立完善項(xiàng)目引導(dǎo)、對(duì)接培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化等綜合服務(wù)機(jī)制,吸引創(chuàng)業(yè)者“入孵”,提高“孵出”成功率。去年以來,全市先后有1365人進(jìn)入基地孵化成長(zhǎng),其中90的創(chuàng)業(yè)者孵化成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇16
20xx年我院認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神,在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全院教職員工的共同努力下,我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。一直以來,我院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,面向?qū)W生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作,現(xiàn)就20xx年我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)如下:
一、20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作概況
20xx年我院共有20xx級(jí)畢業(yè)生18人,20xx級(jí)實(shí)習(xí)生56人,截止20xx年6月30日,我院共組織本專業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)多達(dá)15場(chǎng),前后共提供就業(yè)崗位150多個(gè),17屆18名畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,20xx級(jí)56名實(shí)習(xí)生初次實(shí)習(xí)率為95、%,最終實(shí)習(xí)就業(yè)率100%。今年我院學(xué)生參加學(xué)校第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽也取得驕人成績(jī),其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機(jī)“獲得本次比賽的一等獎(jiǎng),陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)兩位指導(dǎo)老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào),我院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在本次比賽中榮獲“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
二、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主要做法及成效
1、成立學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)院為做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,在20xx年1月成立了畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組,由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),副書記任副組長(zhǎng),輔導(dǎo)員和14級(jí)、15級(jí)班主任為組員,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理,層層抓落實(shí)。
2、學(xué)院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。20xx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開始運(yùn)行后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,把這項(xiàng)工作作為學(xué)年工作重點(diǎn),經(jīng)常在會(huì)議上研究如何做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。召開全院教職工會(huì)議,通傳有關(guān)畢業(yè)生工作的精神,分解就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核指標(biāo),要求各位老師都要重視、關(guān)心、過問畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,強(qiáng)調(diào)班主任都要認(rèn)真對(duì)待,熱情為學(xué)生做好推薦就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù)。
3、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),開展全程式就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作
把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作前移并貫穿在大學(xué)三年教育的始終,根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),有針對(duì)性、分層次的進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生規(guī)劃其職業(yè)生涯。其中上好就業(yè)指導(dǎo)課是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的重要一環(huán)。學(xué)院副書記親自擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)課程的講授,對(duì)大一學(xué)生,著重引導(dǎo)其根據(jù)自身特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展方向,明確大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)選擇,重點(diǎn)開展“專業(yè)思想教育”,了解就業(yè)形勢(shì),著重結(jié)合能力培養(yǎng),進(jìn)一步確認(rèn)職業(yè)目標(biāo);對(duì)大二學(xué)生著重實(shí)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)與職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì),并進(jìn)行必要的調(diào)整;針對(duì)擇業(yè)期間的問題,在就業(yè)形勢(shì)、信息服務(wù)、政策咨詢、面試技巧、心理調(diào)適等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)。方式上采用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)模式,借助“藍(lán)墨云班課”平臺(tái)讓學(xué)生全員參與,讓課程更有趣,學(xué)生更受用。同時(shí)結(jié)合日常教育教學(xué),將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、指導(dǎo)、服務(wù)從一年級(jí)開始,直到學(xué)生畢業(yè)離校。
4、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。除了開好職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用以外;我院還積極邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),今年我院共舉辦5場(chǎng)以上就業(yè)交流會(huì)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、專題講座、座談會(huì)、就業(yè)沙龍等活動(dòng)。20人次以上的個(gè)體職業(yè)咨詢活動(dòng)等有針對(duì)性地加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育、職業(yè)道德教育、角色轉(zhuǎn)變教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作,1次就業(yè)指導(dǎo)專項(xiàng)比賽――簡(jiǎn)歷制作大賽。
5、加大對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度。建立困難畢業(yè)生檔案。第一時(shí)間做好困難畢業(yè)生的摸底、調(diào)查工作,對(duì)困難畢業(yè)生建立檔案,進(jìn)行分類指導(dǎo),及時(shí)掌握困難畢業(yè)生的就業(yè)狀況。對(duì)困難畢業(yè)生,根據(jù)實(shí)際情況,優(yōu)先考慮評(píng)選助學(xué)金及申請(qǐng)求職補(bǔ)貼,減輕其經(jīng)濟(jì)壓力,促成其順利就業(yè)等。今年我院共為12名低保家庭畢業(yè)生申請(qǐng)求職補(bǔ)貼,為11名貧困畢業(yè)生發(fā)放了助學(xué)金。同時(shí)針對(duì)困難畢業(yè)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)。幫助困難學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,加強(qiáng)思想教育,通過心理咨詢、心理健康服務(wù)等方式,及時(shí)疏導(dǎo)他們因就業(yè)問題而引發(fā)的焦慮和悲觀情緒。通過舉辦專場(chǎng)招聘活動(dòng)、崗位推薦等多種方式,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)信息和服務(wù),會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門實(shí)施好“離校未就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”,切實(shí)做到“離校不離心、服務(wù)不斷線”。
6、加強(qiáng)企業(yè)調(diào)研,深化校企合作。我院今年建立了用人單位聯(lián)系信息庫(kù),加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)掌握就業(yè)需求。充分調(diào)動(dòng)行業(yè)、校友、校企合作單位等優(yōu)勢(shì)資源,全員參與,全方位宣傳學(xué)院,推薦畢業(yè)生。今年我院積極吸引組織召開了本專業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)多達(dá)15場(chǎng),前后共提供就業(yè)崗位150個(gè)。學(xué)院初次實(shí)習(xí)就業(yè)率為95%,并新增了7家實(shí)習(xí)就業(yè)單位。今年5月11日溫州醫(yī)科大學(xué)眼視光學(xué)院受邀來我院指導(dǎo)工作,給我校眼視光專業(yè)的建設(shè)發(fā)展問診把脈,對(duì)我院今后眼視光專業(yè)的發(fā)展具有很好的指導(dǎo)、借鑒作用。5月22日我院與愛爾眼科醫(yī)院集團(tuán)江西省區(qū)醫(yī)院建立了眼視光專業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。
7、加強(qiáng)就業(yè)工作管理,規(guī)范基礎(chǔ)性工作。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析工作,加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳及學(xué)校的要求,認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、協(xié)議書及就業(yè)合同簽訂、檔案管理等工作,確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是做好畢業(yè)生每月就業(yè)狀況月報(bào)制,引導(dǎo)畢業(yè)生派遣材料和協(xié)議書等網(wǎng)上錄入工作,加強(qiáng)與未就業(yè)或未簽約畢業(yè)生的聯(lián)系,采取相應(yīng)措施做好畢業(yè)生的就業(yè)與簽約工作。
8、開展好畢業(yè)生信息與校友庫(kù)建設(shè)。一是認(rèn)真組織填寫畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記表,有效聯(lián)系方式,并通過QQ群、微信群、E— mail、電話等方式與學(xué)生保持聯(lián)系,規(guī)范相關(guān)聯(lián)系材料;二是建立畢業(yè)班QQ群,有專人負(fù)責(zé);三是做好年度校友庫(kù)數(shù)據(jù)的收集、上報(bào)、核實(shí)工作。四是加強(qiáng)與校友的聯(lián)系,聽取辦學(xué)的意見建設(shè),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高教學(xué)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的質(zhì)量。特別是注重發(fā)現(xiàn)成功學(xué)生的典型,以充分利用榜樣的資源教育在校生。
9、做好畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查分析和畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查。我院今年將采用創(chuàng)新的調(diào)查模式,利用“問卷星”調(diào)查平臺(tái)通過微信、QQ等向?qū)W生和企業(yè)發(fā)放問卷調(diào)查,無論學(xué)生在哪就業(yè)實(shí)習(xí),都能通過手機(jī)完成問卷,而且“問卷星”后臺(tái)能自動(dòng)生成調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)分析,大大提高了效率。做好了14級(jí)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和15級(jí)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)就業(yè)意向調(diào)查,通過做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,了解畢業(yè)生的基本情況和企業(yè)對(duì)我院畢業(yè)生的評(píng)價(jià),了解企業(yè)崗位的基本要求和畢業(yè)生的建議,并及時(shí)匯總和向相關(guān)部門反饋,更好地促進(jìn)我院的教育教學(xué)改革。
10、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在路上,通過各種教育形式對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo),今年共邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)典型來校舉辦講座2次;共組織30人參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和6人參加電商培訓(xùn),并獲得了相關(guān)證書。17個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)50多位同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽,其中兩個(gè)項(xiàng)目入圍學(xué)校第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽決賽并取得驕人成績(jī),其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機(jī)“獲得本次比賽的一等獎(jiǎng),陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)兩位指導(dǎo)老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào),我院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在本次比賽中榮獲“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
11、加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校工作。一是認(rèn)真開展畢業(yè)生思想教育及引導(dǎo),幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀;召開了20xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),使即將走上實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)生們有了充分的心理和思想準(zhǔn)備;二是規(guī)范管理,開展文明離校教育,為我院20xx屆學(xué)生隆重舉行畢業(yè)典禮,共同見證20xx屆畢業(yè)生美好的時(shí)刻,體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念,引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校,同時(shí)感恩母校。
四、工作特色與亮點(diǎn)
1、舉辦了首屆簡(jiǎn)歷制作大賽,提升了畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷制作能力,讓大家更清楚地看到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的準(zhǔn)確自我定位。同時(shí)一個(gè)成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。通過這個(gè)比賽讓每位同學(xué)感受到簡(jiǎn)歷制作的重要性。
2、舉辦了17屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這也是我院首次舉辦畢業(yè)生畢業(yè)典禮,不僅將帶給畢業(yè)生們們無盡的回憶與感動(dòng),而且這種儀式感也會(huì)讓學(xué)生更加珍惜與母校和同學(xué)之間的情誼!案兄x領(lǐng)導(dǎo)三年來的關(guān)懷,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì)幫助,即將筑夢(mèng)遠(yuǎn)方,但護(hù)理與視光學(xué)院永遠(yuǎn)是自己的家!眱(yōu)秀畢業(yè)生代表鄧文杰的一番話深深的表達(dá)了對(duì)母校和老師的感恩與不舍。
五、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨的主要問題及不足
1、學(xué)生就業(yè)心態(tài)有待進(jìn)一步調(diào)整。在就業(yè)指導(dǎo)中,雖然一部分學(xué)生觀念有所改變,但是還有不少學(xué)生不能放開眼界,地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學(xué)生的就業(yè)選擇。
2、學(xué)生期望值過高,就業(yè)工作壓力依然存在。學(xué)生在找工作過程中都會(huì)有很多機(jī)會(huì),但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響,總是認(rèn)為層次不夠,不是很根據(jù)自己的實(shí)際和社會(huì)形勢(shì),一味的盲目追求,結(jié)果當(dāng)碰到很多困難之后,回頭想再找這個(gè)單位時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況,給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們?cè)谧鰧W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí),應(yīng)教育學(xué)生要正確的看待當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),準(zhǔn)確的自我定位,面對(duì)現(xiàn)實(shí)、抓住機(jī)遇。
3、就業(yè)基地建設(shè)仍需完善。雖然17年我院就業(yè)實(shí)習(xí)單位無論是在數(shù)量上,還是在質(zhì)量上都有了很大的提高,但是在校企合作的深度上還不夠,在就業(yè)質(zhì)量上還有待提高,學(xué)生的起薪水平還有上身空間,還要大力去拓展更多的高質(zhì)量的就業(yè)實(shí)習(xí)基地。
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作已告一段落,我們努力按照學(xué)校的要求,積極做了我們應(yīng)該做的事情,取得了一定的效果。工作中我們深刻體會(huì)到學(xué)院黨委的重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,確實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作作為一項(xiàng)重要工作來研究、布置,動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心、關(guān)注,是做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作的重要保證。注意學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)、提高,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,把專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,給學(xué)生創(chuàng)造多一點(diǎn)的體驗(yàn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)提高就業(yè)成功率是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇17
過去的20xx年是飛快的一年,也是繼創(chuàng)業(yè)大潮轟轟烈烈折戟沉沙后,再到北京躊躇滿志回爐再造的一年。自20xx年畢業(yè)以來,就沒少折騰,心所向,馳以恒。
回到20xx年,就干了這么件事兒:K12在線教育領(lǐng)域,先做好產(chǎn)品,再打包成解決方案賣出去,并及時(shí)響應(yīng)客戶的迭代需求,也是B2B2C。今年我們小團(tuán)隊(duì)做到了千萬級(jí)的收入和百萬級(jí)的用戶規(guī)模。
今年整體下來的感受有幾點(diǎn):
1、持續(xù)看好教育行業(yè),政府有巨額的財(cái)政投入,用戶有貫穿終生的需求和消費(fèi)意愿,業(yè)務(wù)2B2C都能分到羹。今年有些表現(xiàn)特別好的明星公司VIPKID…好未來和新東方今年市值也逼近150億美金的規(guī)模,Bat也都有教育業(yè)務(wù),慢教育也逐步走上了快軌道。而刷爆朋友圈的上海攜程幼兒園事件和北京紅黃藍(lán)事件都反映出整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注度。
2、中國(guó)移動(dòng)在教育領(lǐng)域是巨頭級(jí)的存在。自20xx年集團(tuán)獨(dú)立教育事業(yè)部以來,目標(biāo)就定位在專業(yè)公司運(yùn)營(yíng),借助可能是國(guó)內(nèi)最完善的銷售體系,深耕細(xì)作,今年不聲不響也到了60億的收入規(guī)模。外界(尤其是互聯(lián)網(wǎng)界)對(duì)中國(guó)移動(dòng)作教育是不太了解的,其實(shí)也很好理解,騰訊不止QQ微信,阿里不止淘寶支付寶,同樣中國(guó)移動(dòng)也不只是充話費(fèi)辦寬帶。一個(gè)孩子背后有6位家長(zhǎng)的通訊需求,一個(gè)學(xué)校背后有剛性的網(wǎng)絡(luò)接入和數(shù)據(jù)服務(wù)需求,做好底層設(shè)備后再往上延伸到平臺(tái)、應(yīng)用和內(nèi)容,這是順理成章的事情,總之凡是跟主營(yíng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略協(xié)同的,都必須布局,而且目前做的還不錯(cuò)。主營(yíng)通信業(yè)務(wù)是國(guó)有壟斷,細(xì)分行業(yè)拓展還真得靠能耐。
3、職業(yè)發(fā)展:我個(gè)人定位還是在產(chǎn)品,今年在產(chǎn)品設(shè)計(jì)(PRD+原型)上花的時(shí)間沒有以前那么多了,因?yàn)閺纳暇標(biāo)準(zhǔn)化模塊到封裝成解決方案賣出去然后再優(yōu)化,是有一個(gè)間隙式的周期。以前是直面需求和研發(fā),現(xiàn)在還得考慮產(chǎn)品怎么賣,所以今年在解決方案設(shè)計(jì)、商務(wù)溝通、項(xiàng)目管理方面有所突破也有收獲。當(dāng)初我剛接手這份工作的時(shí)候,內(nèi)心略有猶豫,認(rèn)為純粹的productdesigner才是硬技能,后來越發(fā)驗(yàn)證了以上技能包都得掌握,大產(chǎn)品經(jīng)理需要這樣的閱歷。同時(shí)今年還有一個(gè)非常好的見賢思齊的過程,身邊同事教育背景都非常優(yōu)秀,清北和985研究生的是常態(tài),海外背景也不少,確實(shí)有很多值得學(xué)習(xí)的地方。對(duì)我而言雖沒有讀到萬卷書,也算行了萬里路,今年愣是飛到了國(guó)航金卡。祖國(guó)的大好河山,行業(yè)客戶和個(gè)人用戶的差異需求,盡收眼底。另外就是開放平臺(tái)和全國(guó)業(yè)務(wù)的關(guān)系,能接觸到國(guó)內(nèi)大大小小的教育公司,很多都有競(jìng)合或者業(yè)務(wù)交流,能深切感受到公司在定位、團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力以及跨地區(qū)運(yùn)營(yíng)的差異。
20xx年的思考
1、信息產(chǎn)業(yè)或者說是科技行業(yè)更新太快,5年前我們把IT叫做傳統(tǒng)IT,現(xiàn)在來看互聯(lián)網(wǎng)也叫傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)了,越發(fā)成為了工具;诠ぞ邉(chuàng)造出的內(nèi)容和服務(wù)仍在高速地演進(jìn)(門戶—社交—電商—APP—團(tuán)購(gòu)—O2O—共享經(jīng)濟(jì)—新零售—next)。同時(shí)底層技術(shù)還在不斷革命,區(qū)塊鏈可能會(huì)重構(gòu)金融行業(yè),而AI將如蒸汽機(jī)一樣將人類文明帶到新的高度。我們可能很久沒有下載新的APP了或者瀏覽新的網(wǎng)頁(yè)了,需求側(cè)已經(jīng)飽和了甚至倒下的創(chuàng)業(yè)公司還帶來大量人才冗余。所以形勢(shì)還是比較嚴(yán)峻,用戶想要一匹馬,因?yàn)樗@樣可以走快點(diǎn),馬兒到處都是,但是已經(jīng)有人在造車了,當(dāng)前的科技行業(yè)就是這樣一個(gè)形勢(shì)。所以作為Pm,到底是養(yǎng)馬還是造車,這是我們需要思考的問題。
2、明年一定要多輸出。工作幾年下來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都積累的不少,亟待梳理。自己也想培養(yǎng)下寫作能力,想清楚做好再到表達(dá)出來,這是一個(gè)思維閉環(huán),非常受用。以前也有想過多寫,今年中途也寫了兩次,還是因?yàn)樽约簯袥]有堅(jiān)持下去。先立個(gè)小目標(biāo),明年在科技媒體爭(zhēng)取發(fā)布3篇稿子。
17年真的過得好快,不知不覺已經(jīng)來北京的三年了,夢(mèng)想依舊,踏馬長(zhǎng)征,祝我和我們的20xx年精彩紛呈!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇18
引言:回顧走過的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。
路線:計(jì)劃—實(shí)踐—總結(jié)—再計(jì)劃—再實(shí)踐—再總結(jié)。
總結(jié)目的:完善部門建設(shè),提升辦事能力。
一、工作回顧—我們做了什么?
1、例會(huì):
每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好,開會(huì)氣氛活躍,大家都積極地討論,爭(zhēng)取把工作做好。
2、講座:
我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:“傳譯國(guó)際海文考研講座” “財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)” “社會(huì)實(shí)踐成果展” “關(guān)愛女性健康講座”等等。
3、活動(dòng):
關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”。
4、素質(zhì)拓展:
積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展。
5、上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息。
6.兩代會(huì)志愿者:
20xx年xx月、號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想——我們學(xué)到了什么?
1、每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
2、通過很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。
3、通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。
4、通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
三、存在的不足:工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四、部門招新。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成秋季招新活動(dòng),有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因?yàn)樽约菏翘o法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí),公司由我們自己找。
我覺得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單),相對(duì)熱門的行業(yè),還有前景廣闊的行業(yè),熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì),給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景,讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。
下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn),策劃新的活動(dòng),豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。
最后希望更好的投身部門建設(shè),把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇19
x年,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作,牢固樹立以學(xué)生為本的工作理念,強(qiáng)化指導(dǎo)和服務(wù)工作,做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)精細(xì)化、就業(yè)管理信息化,促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院x屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務(wù)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),圓滿完成學(xué)校就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核的各項(xiàng)內(nèi)容,現(xiàn)將x年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx屆畢業(yè)生共計(jì)xx人,含英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、泰語(yǔ)三個(gè)專業(yè),其中英語(yǔ)專業(yè)xx人,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)xx人,泰語(yǔ)專業(yè)xx人。英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率、%。商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率、%;泰語(yǔ)專業(yè)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率、%。學(xué)院初次平均就業(yè)率、%。
二、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要舉措及特點(diǎn)
(一)落實(shí)就業(yè)政策,拓展就業(yè)渠道,提升服務(wù)水平
在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院繼續(xù)實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級(jí)負(fù)責(zé)人層層落實(shí)”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制,創(chuàng)新就業(yè)思路,落實(shí)就業(yè)政策,夯實(shí)就業(yè)平臺(tái),確保資金、人員、場(chǎng)地“三到位”,完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)范化水平,將人才培養(yǎng)與社會(huì)需求全面融合,全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)院積極加強(qiáng)與用人單位、人才交流中心的合作,逐步構(gòu)建“校園宣講會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)、綜合招聘會(huì)”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場(chǎng)體系,為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務(wù)。x年xx月中旬,組織畢業(yè)生參加在云南師范大學(xué)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)。x年4月、6月參加學(xué)校春季人才大型招聘會(huì)2場(chǎng),自主承辦小型招聘會(huì)4場(chǎng)。根據(jù)學(xué)生需求,積極與用人單位聯(lián)系,吸引5家用人單位到學(xué)院進(jìn)行招聘。
進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道,廣覆蓋構(gòu)建網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)的開發(fā)。進(jìn)一步完善學(xué)院就業(yè)信息,及時(shí)更新就業(yè)信息資訊,努力形成學(xué)院、用人單位和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)對(duì)接。構(gòu)建學(xué)院微信平臺(tái)、就業(yè)工作QQ群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)體系為畢業(yè)生推送大量求職指導(dǎo)、就業(yè)信息、招聘公告等,為畢業(yè)生提供較好的幫助,受到畢業(yè)生的歡迎。
(二)優(yōu)化就業(yè)管理,規(guī)范就業(yè)流程,加強(qiáng)體系建設(shè)
優(yōu)化對(duì)就業(yè)工作的日常管理,做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證等就業(yè)材料的管理,對(duì)畢業(yè)生遞交的信息內(nèi)容認(rèn)真把關(guān)審核,按要求上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)方案,使就業(yè)工作日常管理規(guī)范化。及時(shí)了解、隨時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r,定時(shí)將就業(yè)率、簽約率統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)上報(bào)招生就業(yè)處。
(三)完善就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)能力,培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
學(xué)院重視大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐能力的`提高,注重領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系,進(jìn)一步發(fā)揮“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的作用,開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)解惑,端正畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)機(jī),幫助畢業(yè)生更好地進(jìn)行自我認(rèn)知,合理定位就業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)和情緒,緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生心理素質(zhì)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和講座,積極在QQ群、微信群、曲師外語(yǔ)公眾平臺(tái),學(xué)院網(wǎng)頁(yè)及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息,使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢(shì)熟悉就業(yè)政策,進(jìn)一步掌握相關(guān)就業(yè)技能、技巧,扎實(shí)做好求職前準(zhǔn)備工作,注重學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),通過簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達(dá)溝通等方面的指導(dǎo)和舉辦模擬招聘,提前讓學(xué)生體驗(yàn)求職過程中的相關(guān)環(huán)節(jié),提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應(yīng)對(duì)能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。
(四)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提升創(chuàng)業(yè)熱情,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)扶持
學(xué)院開展多種形式的創(chuàng)業(yè)教育,注重理論結(jié)合實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高大學(xué)生綜合能力。合理利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助基金,加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的扶持力度,充分利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源,為有創(chuàng)業(yè)意愿和需求的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)咨詢和幫帶服務(wù)。鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、阿里巴巴跨境電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)院“優(yōu)米創(chuàng)客”空間培育項(xiàng)目落地三項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加云南省第四屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽作品件,獲校級(jí)金獎(jiǎng)1件,銀獎(jiǎng)4件、銅獎(jiǎng)4件。
(五)開展就業(yè)幫扶,促進(jìn)困難學(xué)生充分就業(yè)
針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生等特殊就業(yè)群體,按照“重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)”的原則,深入開展就業(yè)關(guān)懷計(jì)劃,完善幫扶制度,積極開展就業(yè)服務(wù)的分類引導(dǎo),聯(lián)合招生就業(yè)處于x年6月xx日在教學(xué)樓召開就業(yè)困難學(xué)生座談會(huì)。針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展就業(yè)資助,對(duì)特別困難、符合申請(qǐng)條件的學(xué)生發(fā)放就業(yè)補(bǔ)貼,共補(bǔ)貼xx人,共計(jì)xx元。針對(duì)就業(yè)困難學(xué)生,安排幫扶教師,開展“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo)。針對(duì)因就業(yè)存在心理壓力的學(xué)生,提供心理輔導(dǎo),幫助他們樹立信心,減輕壓力,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。組織貧困生、師范生參加招聘會(huì)。切實(shí)關(guān)心每一個(gè)就業(yè)困難畢業(yè)生的求職,切實(shí)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、身體殘疾學(xué)生順利就業(yè)。學(xué)院建檔立卡戶的七名同學(xué)王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業(yè)。
(六)開拓就業(yè)市場(chǎng),拓寬就業(yè)渠道
為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),為了促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè),學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、學(xué)校相關(guān)就業(yè)工作會(huì)議精神,提前謀劃,采取多項(xiàng)措施努力開拓就業(yè)領(lǐng)域,擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng),建立健全學(xué)院、教師、學(xué)生三級(jí)就業(yè)市場(chǎng)開拓工作體系。
一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體教師多方聯(lián)系用人單位到學(xué)院招聘。
二是鼓勵(lì)教師參與就業(yè)市場(chǎng)開拓,參與國(guó)培計(jì)劃,參與就業(yè)指導(dǎo)講座,參與就業(yè)指導(dǎo)。
三是通過往屆畢業(yè)校友聯(lián)系需要學(xué)生的單位和學(xué)校,搭建往屆畢業(yè)生信息網(wǎng)絡(luò),拓展用人單位對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)院的了解和聯(lián)系,拓展就業(yè)信息渠道。
四是利用學(xué)生到各地教學(xué)實(shí)習(xí)和國(guó)培頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),及時(shí)了解各地人才需求狀況,積極聯(lián)系就業(yè)單位。
五是積極鼓勵(lì)學(xué)生考研、出國(guó)就業(yè)、外地就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),多種渠道拓展學(xué)生的就業(yè)面。
六是通過對(duì)往屆畢業(yè)生工作單位和當(dāng)?shù)亟逃姓块T實(shí)地調(diào)研,了解各地州、縣區(qū)對(duì)畢業(yè)生的需求情況,有針對(duì)性地開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。
三、努力方向
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家相關(guān)就業(yè)政策的學(xué)習(xí)和宣傳,讓畢業(yè)生充分了解熟悉國(guó)家針對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)政策和優(yōu)惠政策,結(jié)合自身實(shí)際,充分就業(yè)。
二是要進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道,充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站、全國(guó)大學(xué)生一站式服務(wù)平臺(tái)、“曲師外語(yǔ)”微信公眾平臺(tái)、群等多種渠道宣傳就業(yè)政策,發(fā)布就業(yè)信息,打造廣覆蓋的網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),全面提升學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)能力。
三是要進(jìn)一步做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,將就業(yè)工作分解到院系,責(zé)任到人,通過多種方式征集用人單位需求信息,利用網(wǎng)絡(luò)、電話、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學(xué)生重點(diǎn)幫扶工作,組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對(duì)性的參加網(wǎng)上網(wǎng)下招聘活動(dòng),努力幫助未就業(yè)學(xué)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位,積極提供合適的崗位和求職指導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。