考察評語（精選18篇）
考察評語 篇1
1、政治上強，注重學(xué)習(xí)，有較高的思想理論水平;思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實，工作投入，帶頭講實話、辦實事;堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。
2、注重學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)較高，大局觀念強，自覺維護班子團結(jié)，工作思路方法清晰得當(dāng)，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
3、注重學(xué)習(xí)，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)，其分管的和等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。
4、注重政治理論學(xué)習(xí)，作為省局下派干部，能克服各種困難，創(chuàng)新工作方式方法，對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
5、能認真履行崗位職責(zé)，服從組織安排，積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢、監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞，任勞任怨，主動到沿海等地開展招商活動，積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作，幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直，待人熱情，作風(fēng)正派，廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。
6、政治堅定，黨性觀念強;較長時間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)歷多崗位鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰，重點突出，有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強，工作認真負責(zé);善于學(xué)習(xí)，知識面比較寬;顧全大局，自覺服從組織安排;為人正派，處事穩(wěn)重，待人謙和，團結(jié)同志，關(guān)心群眾生活，對自己要求比較嚴格。自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹中央的方針政策和決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念;認真學(xué)習(xí)并努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有較高的思想政策水平。熟悉工作。善于學(xué)習(xí)，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團結(jié)同志，調(diào)動班子成員的工作積極性，發(fā)揮了班子的整體作用。
7、注重學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)較高，大局觀念強，自覺維護班子團結(jié)，工作思路方法清晰得當(dāng)，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
8、認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策及法律法規(guī)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，嚴格要求自己，勤于工作，團結(jié)同志，遵章守紀。
9、政治上堅定，政治意識、大局意識和責(zé)任意識強，有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強，工作思路清晰，注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強，重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，重大問題堅持集體研究決定，注意調(diào)動各方面積極性。有較高的理論政策水平，改革創(chuàng)新意識強。對中央關(guān)于工作的各項方針政策領(lǐng)會較深，并結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。事業(yè)心、責(zé)任感強，工作務(wù)實，重視和關(guān)心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情，平易近人，嚴格要求自己。
10、政治堅定，思想穩(wěn)定，能夠忠實履行崗位職責(zé)，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機制，開辟了新時期農(nóng)村計生管理目標實現(xiàn)的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協(xié)調(diào)和工作能力，對分管工作盡職盡責(zé)，能吃苦，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作，正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀守法，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，為人正直，作風(fēng)正派，清正廉潔，不計較個人得失。不足：創(chuàng)新意識要進一步加強。
11、在20xx年度中，服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學(xué)，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，嚴格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴律于己，樹立為民服務(wù)的思想，積極工作，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
12、0作風(fēng)嚴謹，從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴謹，遵章守紀，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。
13、綜合素質(zhì)高，政治立場堅定，統(tǒng)籌能力強，能駕馭全局，切實履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰，開拓創(chuàng)新精神強，爭取國債項目資金大。能團結(jié)班子成員共同奮斗，善于調(diào)動副職的工作積極性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務(wù)，連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主，講究方法。辦事穩(wěn)妥，生活樸實，關(guān)心體貼下屬。為人謙虛、坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。
14、注重政治理論學(xué)習(xí)，沒有四風(fēng)問題，堅持黨的八項規(guī)定，踐行黨的群眾路線要求，認真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神，法制觀念強，大局觀念強，自覺維護班子團結(jié)，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務(wù)，其分管的管理、政策法規(guī)、等工作都取得了可喜的成績。
15、政治上強，有較高的思想政策水平;熟悉和工作，宏觀決策能力比較強，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍，堅持民主集中制原則，講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法;作風(fēng)深入務(wù)實，關(guān)心群眾;處事穩(wěn)重，公道正派，善于團結(jié)人，要求自己嚴格。
16、該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學(xué)習(xí)認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。
17、政治上強，有大局觀念。認真學(xué)習(xí)并努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強，思維敏捷，開拓創(chuàng)新意識強。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富，處事果斷，駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團結(jié)同志，注意調(diào)動干部的積極性。作風(fēng)民主，注意廣泛聽取意見。事業(yè)心、責(zé)任感強，敢抓敢管，敢于負責(zé)，工作務(wù)實，作風(fēng)深入。堅持執(zhí)政為民，聯(lián)系群眾。他為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸。對自己要求嚴格，在干部群眾中威信高。
18、在20xx年度中，服從XX鎮(zhèn)黨委、政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學(xué)，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，嚴格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴律于己，樹立為民服務(wù)的思想，積極工作，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
19、個人素質(zhì)較高，頭腦靈活，成熟穩(wěn)重，維護班子團結(jié)，服從組織安排。工作嚴謹認真，事業(yè)心強，能夠開拓創(chuàng)新，忠實履行崗位職責(zé)，經(jīng)常深入基層解決實際困難，敢于承擔(dān)急難險重工作，處理問題較圓滿。精通業(yè)務(wù)，善于學(xué)習(xí)，勤抓分管工作，思路清晰，見解獨特，能夠想點子，出措施，較出色地抓好了民生工程建設(shè)和疾病預(yù)防控制工作。為人本份，待人真誠，樂于助人，作風(fēng)正派，廉潔守紀。希望在今后工作中更大膽些。
20、政治上成熟、政策理論水平高、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強、作風(fēng)民主務(wù)實、公道正派、清正廉潔，在干部群眾中威信高。
21、綜合素質(zhì)高，政治立場堅定，統(tǒng)籌能力強，能駕馭全局，切實履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰，開拓創(chuàng)新精神強，爭取國債項目資金大。能團結(jié)班子成員共同奮斗，善于調(diào)動副職的工作積極性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務(wù)，連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主，講究方法。辦事穩(wěn)妥，生活樸實，關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。
22、能認真履行崗位職責(zé)，服從組織安排，積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞，任勞任怨，主動到沿海等地開展招商活動，積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作，幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直，待人熱情，作風(fēng)正派，廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。
23、作為年青干部有朝氣，有活力，工作熱情高，愛學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，綜合素質(zhì)較高，工作細心，不畏艱難，盡職盡責(zé)做好維穩(wěn)信息和綜治工作，實現(xiàn)了各類矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了，控制得住，處理得好”的目標，受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自己。希望今后進一步加強理論學(xué)習(xí)。
24、作風(fēng)嚴謹，從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴謹，遵章守紀，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。
25、該同志退養(yǎng)以來，沒有了外界的監(jiān)督和約束，但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，并且不忘用黨員的標準要求自己，約束自己，克服困難，積極主動，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作，幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
26、認真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。一方面注重加強政治理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想，正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓，做到理論聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實踐。另一方面注重加強文化知識學(xué)習(xí)，平時十分注重閱讀報紙雜志，從中吸取知識，年就自費參加了華中師范大學(xué)中文系的函授學(xué)習(xí)，目前還買了電腦上了網(wǎng)，刻苦鉆研電腦知識，努力從各方面夯實自己的文化功底，積極迎接WTO的挑戰(zhàn)本文來自小草范文網(wǎng)。第三，注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到書本上學(xué)，從文件中看，在工作實踐中摸索，通過學(xué)習(xí)，使自己成為業(yè)務(wù)的行家，崗位的能手，通過學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的修養(yǎng)。
27、該同志雖然年過半百，卻對于自然科學(xué)和社會科學(xué)有著濃厚的興趣，學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機會和渠道學(xué)習(xí)政治理論科學(xué)文化和生活技能，從而使自己的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應(yīng)，努力實現(xiàn)與時俱進。
28、政治上成熟，黨性原則、大局觀念強，自覺同黨中央保持高度一致，對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上、全局上思考和把握問題，善于抓大事、謀長遠。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，熟悉和工作。擔(dān)任過和一把手，組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善于團結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責(zé)任感強，作風(fēng)深入扎實，重視調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴格，在干部群眾中威信高。
29、注重政治理論學(xué)習(xí)，大局觀念強，自覺維護班子團結(jié)，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務(wù)，其分管的管理政策法規(guī)等工作都取得了可喜的成績。
30、思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神;工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責(zé);作風(fēng)深入扎實，注意調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴格，在干部群眾中威信較高。
考察評語 篇2
(一)
在近一段考察期內(nèi)，能夠夠認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，理論水平有了較大的提高。在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績優(yōu)異。任干部期間，一直踏實肯干，任勞任怨。在生活中平易近人，關(guān)心周圍的同事。 綜上所述，該同志在這一時期內(nèi)，能夠堅定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，執(zhí)行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，符合黨員的標準。 因此，同意該同志轉(zhuǎn)為正式黨員
(二)
在這個季度里，積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí)和其它各項活動，并自覺利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)江同志關(guān)于“三個代表”的重要論述，對“三個代表”是“立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源”有了明確的認識，并在組織生活會上，較系統(tǒng)地談了自己的學(xué)習(xí)體會，受到大家的一致好評。平時，他注意時刻用黨員的標準要求自己。經(jīng)常征求同志們的意見，求得同志們的幫助。在工作和社會生活中，他起到了黨員的模范帶頭作用。對于自身存在的性格較急、和一些同志的關(guān)系不融洽問題，有一定改變，但還需進一步努力改正
(三)
在這一段考察期內(nèi)，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。
在學(xué)習(xí)上一絲不茍，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優(yōu)異的同學(xué)同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯干，為同學(xué)同志服務(wù)，任勞任怨。生活上平易近人，關(guān)心周圍的同事，有廣大的群眾基礎(chǔ)。
綜上所述，該同志在這一時期內(nèi)，能夠堅定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，執(zhí)行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
考察評語 篇3
1) 該同志入黨以來，認真加強理論學(xué)習(xí)，政治堅定、思想穩(wěn)定，始終與黨中央保持了高度一致。工作上勤奮努力，任勞任怨，圓滿完成了組織上賦予的各項任務(wù)。特別在任務(wù)中表現(xiàn)突出，體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。
2) XX年XX月XX日，黨支部召開了黨員大會，對該同志的轉(zhuǎn)正問題進行了研究討論。支部現(xiàn)有黨員XX人，其中正式黨員XX人，預(yù)備黨員XX人。對轉(zhuǎn)為正式黨員的問題進行了舉手表決，XX人同意、XX人反對。決議該同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
3) 堅決貫徹執(zhí)行黨的大政方針和上級工作部署，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;堅持求真務(wù)實，勇于開拓創(chuàng)新;熟悉稅收業(yè)務(wù)，能正確領(lǐng)導(dǎo)分管工作;密切聯(lián)系群眾，工作扎實;自覺遵守各項廉政制度和規(guī)定，模范執(zhí)行各項工作紀律;內(nèi)部管理運轉(zhuǎn)有序，年度工作目標高質(zhì)效完成，其它各項工作成效顯著。
4) 認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本理論，政治素質(zhì)較高，服從上級工作部署，自覺維護班子團結(jié)，大局觀念強;工作思路方法清晰得當(dāng)，全面落實上級各項工作部署;密切聯(lián)系群眾，在群眾中威信高;廉潔自律，充分發(fā)揮表率作用;較好地完成了分管工作和上級交辦的各項工作任務(wù)。
5) 該同志自被列為發(fā)展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學(xué)習(xí)各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務(wù)。
6) 該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。
7) 該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。
8) 該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),能夠在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形式下,能夠堅定共產(chǎn)主義思想和社會主義信念。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
9) 一年來，該同志思想表現(xiàn)如何，能積極學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)十七精神，貫徹落實黨的路線方針政策之類;能勤奮刻苦工作，做出了什么什么貢獻之類;能嚴格自我要求，。。。沒有出現(xiàn)問題，群眾比較滿意之類。
10) 堅決貫徹執(zhí)行黨的大政方針和上級工作部署，服從上級黨組織決定，密切聯(lián)系群眾，事業(yè)心和責(zé)任感較強，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能夠較好地完成工作任務(wù);年度工作目標完成良好，其它各項工作有明顯成效。
11) 該同志注重學(xué)習(xí)，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)，其分管的 等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。
12) 該同志在2019年度中，服從局黨委工作部署，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學(xué)，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守各項廉政制度和規(guī)定，樹立為民服務(wù)的思想，積極工作，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
13) 某同志政治素質(zhì)較高，工作作風(fēng)扎實，鉆研稅收業(yè)務(wù)，勤奮敬業(yè)，工作效率高，出色地完成了分管的工作任務(wù);具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，工作能力強;廉潔自律，自身要求嚴;待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，有著很強的號召力和凝聚力。樹立了黨員干部的良好形象，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的一致認可和好評。
14) 認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，貫徹省市局新時期治局思想，不斷完善自我，提高稅收業(yè)務(wù)知識水平，能更好的適應(yīng)新時期稅收征管工作的要求，圓滿的完成分局的各項稅收工作指標。具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，服從組織安排，團結(jié)同事，嚴格遵守各項廉政制度和規(guī)定，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)真求實，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和好評。
考察評語 篇4
1、在工作期間，該同志工作表現(xiàn)突出，努力做好自己的本職工作，能立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任，為本單位的工作做出了一定的貢獻。
2、該同志20xx年8月被黨組織確定為入黨積極分子以來，在政治思想上積極要求進步，入黨動機端正。能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。工作認真負責(zé)，業(yè)務(wù)比較精通，能按時按質(zhì)完成本職工作。為人正直，待人誠懇。思想逐步成熟，各方面進步較快。今后要進一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
3、該同學(xué)能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學(xué)中能夠發(fā)揮模范作用，群眾基礎(chǔ)良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，注意模范帶頭作用，不斷提高自己。
4、自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養(yǎng)與考察，主動參加各項活動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，關(guān)心同事，為同事服務(wù)的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應(yīng)更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
5、經(jīng)過時間的考察在更方面都有了較大的進步，學(xué)習(xí)生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，樹立了良好的榜樣，但是，還應(yīng)該看到在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強，待人接物應(yīng)更加熱情開朗，做事也應(yīng)更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
6、生活上平易近人，關(guān)心周圍同事，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，充分發(fā)揮了一名黨員的模范帶頭作用。
7、該思想上嚴格要求自己，平時主動學(xué)有關(guān)黨的理論知識，關(guān)注時事;生活上時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動地幫助有困難的同學(xué)，同時要求自己樸素、節(jié)儉;學(xué)習(xí)上刻苦努力，積極思考延伸的知識范圍，努力爭取獎學(xué)金。
8、經(jīng)過時間的考察較前段有更大的進步，這段時間內(nèi)認真參加黨支部的各項活動，積極學(xué)習(xí)，在理論上不斷充實完善自己，在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)同學(xué)，熱愛生活，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力，多關(guān)注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
9、該同學(xué)能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學(xué)習(xí)，經(jīng)過校黨校的學(xué)習(xí)，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態(tài)度進一步明確，動機端正。在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用，群眾基礎(chǔ)良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結(jié)合，已經(jīng)符合一名正式黨員的標準。
10、經(jīng)過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的進步。在學(xué)習(xí)工作和生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現(xiàn)，認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導(dǎo)實踐。同時，也應(yīng)該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點，多多團結(jié)身邊的同志，爭取共同進步。
11、自被評為入黨積極分子以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏。認真參加黨支部的各項活動，積極向黨組織靠攏，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策，在理論上不斷充實完善自己，關(guān)心時事，認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，不斷向黨組織匯報思想和學(xué)習(xí)體會，注意征求黨內(nèi)外群眾對自己的意見。能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)、謹慎工作的作風(fēng)，積極向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務(wù)、為集體爭光的自覺意識。在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)同學(xué)，全面學(xué)習(xí)，平衡提高，綜合全方面，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范。
12、在這一段考察期間，能夠堅定擁護四項基本原則，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。
13、在考察期內(nèi)，自我發(fā)展穩(wěn)定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學(xué)習(xí)黨的各項方針政策理論，應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐，在理論上不斷充實完善自己，關(guān)心時事，另一方面，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，團結(jié)同志，共同進步，全面學(xué)習(xí)，平衡提高，綜合全方面，同志已符合發(fā)展。
14、經(jīng)過一年時間的考察，能用黨員標準嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、重要思想與科學(xué)發(fā)展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學(xué)習(xí)體會，增強了黨性。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備共產(chǎn)黨員條件并愿意介紹加入中國共產(chǎn)黨。
15、經(jīng)過一年時間的考察，較前段有更大的進步。這段時間內(nèi)，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)同事，熱愛生活，全面學(xué)習(xí)平衡提高綜合全方面，在同事當(dāng)中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備共產(chǎn)黨員條件并愿意介紹加入中國共產(chǎn)黨。
16、經(jīng)過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的進步，在學(xué)習(xí)工作和生活中，能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導(dǎo)實踐，同時，也應(yīng)該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點，多多團結(jié)身邊的同志，爭取共同進步。
17、工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，踏實肯干，有強烈的服務(wù)意識和奉獻精神。積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師創(chuàng)造性開展各項工作。在工作中表現(xiàn)出較強的責(zé)任心，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學(xué)好評。
18、該同志能認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面能夠以黨員標準要求自己，言行上與黨中央保持高度一致，愿意接受黨組織的考驗。工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，工作業(yè)績突出，組織的xx活動取得圓滿成功，負責(zé)的工作取得明顯成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。入黨動機端正，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題，群眾反映良好，基本具備共產(chǎn)黨員標準。
19、經(jīng)過一年時間的考察，思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備共產(chǎn)黨員條件并愿意介紹加入中國共產(chǎn)黨。
20、該同志能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極參加單位及其他部門組織的政治學(xué)習(xí)活動，思想和行動上與黨中央保持一致。工作積極主動，勤懇踏實，能圓滿完成單位領(lǐng)導(dǎo)和上級部門交辦的各項任務(wù)。團結(jié)同事，艱苦樸素，群眾基礎(chǔ)好。今后要進一步加強思想理論修養(yǎng)和工作能力，爭取更大進步。
21、能夠認真貫徹黨的路線方針政策，服從組織的安排，對自己嚴格要求，思想穩(wěn)定;能夠認真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，工作適應(yīng)能力比較強，能團結(jié)同志，關(guān)心同志，對同志的困難熱情幫助，該同志已經(jīng)具備一個黨員條件。
22、該同學(xué)能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態(tài)度進一步明確，努力學(xué)習(xí)、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結(jié)合自身實際將理論與實際相結(jié)合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。在思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，認真參加黨支部的各項活動 積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵 應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐 在理論上不斷充實完善自己 在學(xué)習(xí)生活中 用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己 團結(jié)同學(xué) 熱愛生活 在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范 在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中 應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力。
23、該同學(xué)向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養(yǎng)與考察，主動參加各項活動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步，認真學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學(xué)習(xí)。善于團結(jié)同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己 向黨組織靠攏 積極表現(xiàn) 認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策 用先進的理論指導(dǎo)實踐 同時 也應(yīng)該意識到自身存在的不足 群眾批評與自我批評相結(jié)合 找出自身的缺點 多多團結(jié)身邊的同志 爭取共同進步。
24、在工作中踏實肯干，任勞任怨，為作好本科室的工作積極獻策，不但提高了工作效率而且?guī)椭似渌�，積極參加單位組織的各項活動。
25、該同志(同學(xué))思想上行動上積極向黨組織靠攏，能利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的理論。工作中認真負責(zé)，勤勞肯干，在崗位上做出了表率作用。該同志能團結(jié)同事，幫助同事，在群眾中有良好聲譽和威信。體現(xiàn)了自己力爭不斷向黨員標準看齊的誓言。
26、在作風(fēng)上，為人正派，善于團結(jié)同志，樂于助人，和同事相處融洽，經(jīng)常和同事交流溝通，并能虛心接受批評，對自已存在的不足，都能認真對待，加以克服。
27、在這一段考察期間，思想上積極要求進步，一方面按時提交了思想?yún)R報，而且匯報內(nèi)容比較具體真實，反應(yīng)出了自己的切實感受。另一方面，積極地參加支部的各項會議和活動，并且經(jīng)常與老黨員進行思想交流。
28、能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發(fā)揮模范作用，群眾基礎(chǔ)良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
29、該生思想積極要求進步，政治立場堅定，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，關(guān)心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學(xué)校各級活動，有強烈的集體榮譽感。
30、經(jīng)過時間的考察取得了很大的進步，這段時期內(nèi)積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習(xí)，在實踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中，全面學(xué)習(xí)平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，團結(jié)同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析。
考察評語 篇5
20xx年3月25日學(xué)校組織我們藝術(shù)學(xué)院設(shè)計類出去寫生考察，這是我們自大學(xué)以來的第一次集體出去活動，在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)過一晚路途的波折，我們來到了第一站---陜西西安。
西安，古稱長安、京兆，是舉世聞名的世界四大文明古都之一，居中國四大古都之首，是中國歷史上建都朝代最多，影響力最大的都城。是中華文明的發(fā)揚地、中華民族的搖籃、中華文化的杰出代表。是聯(lián)合國教科文組織最早確定的“世界歷史名城”和國務(wù)院最早公布的國家歷史文化名城之一，世界著名旅游勝地。如今的西安是中國七大區(qū)域中心城市之一，亞洲知識技術(shù)創(chuàng)新中心，新歐亞大陸橋中國段和黃河流域最大的中心城市，中國大飛機的制造基地。20xx年國務(wù)院《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》將西安確定為“全國歷史文化基地”。“秦中自古帝王州”，由于得天獨厚的地理位置和自然條件，故中國歷代王朝都把關(guān)中視為寶地，西安是中國六大古都中建都時代最早、朝代最多、歷史最久的城市。如今它與希臘的雅典、埃及的開羅、以及意大利的羅馬，被譽為當(dāng)今世界的四大文明古都。
走進古城西安，最為恢宏而引人注目的，那便是繞西安城區(qū)綿延14公里的古城墻啦，聽說它與鐘樓，鼓樓合稱中國古建筑“三絕”。它們是我國目前保存最為完整的古城墻和最具規(guī)模的鐘樓鼓樓，也是當(dāng)今世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的古代城堡之一。西安作為東方世界歷史文化的代表區(qū)域之一，先后有200多個國家元首以及領(lǐng)導(dǎo)人訪問古都西安，包括聯(lián)合國秘書長、美國總統(tǒng)、日本天皇、德國、法國總統(tǒng)、英國首相等等。 “一座城市的歷史就是一個民族的歷史”，西安，這座中國歷史文化的首善之都，以世代傳承的雍容儒雅，博學(xué)智慧，大氣恢弘，成為中國古達歷史的底片，中國文化的名片之一。徜徉在千年古都平整的街道上，隨處可見古代城闕遺址、宮闕遺址、古寺廟、古陵墓、古建筑，如歷史悠久的西安古城墻，有石質(zhì)書庫之稱的碑林，“世界第八大奇跡”—秦始皇兵馬俑，中國歷史上第一個女皇帝武則天及其丈夫唐高宗李治的合葬墓—乾陵，中華民族發(fā)祥地之一—半坡遺址等，除了這些聞名遐邇的古跡之外，西安還是“絲綢之路”的起點，而秀麗險峻的西岳華山又給這個秦磚漢瓦的世界添了幾分清新自然的氣息。
休息了一天，帶著對西安景點的各種憧憬，3月27日，我們來到了陜西歷史博物館，它被譽為“古都明珠”。陜西歷史博物館建筑的外觀著意突出了盛唐風(fēng)采，館舍由一組“中央殿堂、四隅崇樓”的仿唐風(fēng)格建筑群組成。館舍布局呈“軸線對稱，主從有序;中央殿堂，四隅崇樓”的結(jié)構(gòu)特點。把唐代古典建筑風(fēng)格與現(xiàn)代博物館功能相結(jié)合，融中國古代宮殿與庭院建筑風(fēng)格于一體。館區(qū)占地65,000平方米，建筑面積55,600平方米。 文物庫區(qū)面積8000平方米，展廳面積11000平方米。
陜西歷史博物館館藏文物370,000余件，上起遠古人類初始階段使用的簡單石器，下至1840年前社會生活中的各類器物，時間跨度長達一百多萬年。中國歷史上強盛的周、秦、漢、唐等王朝曾在陜西西安附近建都，擁有豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，文物數(shù)量多、種類全，品位高、價值廣，其中有精美的商、周青銅器，千姿百態(tài)的歷代陶俑，以及漢、唐金銀器，唐墓壁畫�？胺Q陜西悠久
我國目前最大的遺址博物館，它的修建在秦兵馬俑坑遺址上，包括三個保護陳列大廳、7000多件出土陶俑、400多匹陶馬、100多乘戰(zhàn)車及數(shù)10萬件青銅兵器，展示了公元前3世紀秦始皇統(tǒng)一中國的恢宏氣勢，以及東方的燦爛輝煌，被譽為“世界第八大奇跡”。
秦陵地宮位于“千古一帝”秦始皇帝陵西側(cè)，占地面積16650平方米，建筑面積4500平方米，通高25.7米，其中地下8.7米，秦陵地宮分為上下兩層，以橫剖縱貫的手法，總體再現(xiàn)了秦始皇帝陵陵園地貌和地宮。在上層地貌展廳，游人可一瞻當(dāng)年陵冢巍巍矗高，內(nèi)外城墻壁壘，建筑金碧輝煌、氣勢壯觀的秦陵陵園。從幽謎恐怖的墓道進入底層，便可身臨“秦陵地宮”之中，一睹“千古之謎”的謎底。秦始皇是千古一帝，他的宮殿想必是富麗堂皇了，帶著一些揣測我們跟著老師進去了，真是別有一番洞天，似乎把我們帶到了幾千年前的秦朝�？粗鴮m殿似乎也看到了秦始皇一生的縮影。同時也讓我們領(lǐng)略了秦朝當(dāng)時的輝煌。
兵馬俑博物館---兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于現(xiàn)西安市東北郊秦陵陵園東側(cè)1500米處。目前已發(fā)現(xiàn)三座，坐西向東呈品字形排列，并出土仿真人真馬大小的陶制兵馬俑8000件。陶俑神情生動，形象準確，軒昂;陶馬造型逼真，刻劃精致自然。兵馬俑是秦國強大軍隊的縮影，布局排列如同軍陣，氣勢凜然。秦始皇陵是世界上規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最奇特、內(nèi)涵最豐富的帝王陵墓之一。秦始皇陵兵馬俑是可以同埃及金字塔及古希臘雕塑相媲美的人類文化的寶貴財富，可以說是世界第八個奇跡。
這一天，我們共去了西安最有名的四個景點，看的我們眼花繚亂，仿佛我們就是那個時代的人，看完這么多有紀念價值的地方，我們都各自有不同的感慨，無法忘卻。
在剩下一兩天自由活動的時間里，我們還去了西安有名的鐘鼓樓和大雁塔，都是一些有名的景點，在這就不一一介紹了，有機會大家一定要親自到西安體驗
我國保存最好的四座古城之一，以入選《世界歷史文化遺產(chǎn)名錄》。古城中的日升昌票號是中國最早的銀行。平遙氣候不是很宜人，干燥，風(fēng)沙也是常有的，不遠就看到了古城城墻，話說平遙是明朝初年為防御敵人入侵而建，此后經(jīng)過各朝代共十余次的重修擴建，才成今天的規(guī)模，城墻總長6163米，墻高12米，中段有多處敵臺，四周有高大城樓，非常壯觀英武。墻內(nèi)的街道、鋪面、市樓保留著明清制式、墻外為新城，是一座古老與現(xiàn)代建筑合成一體，交相輝映的游覽觀光佳景。
大家一下火車就又坐上當(dāng)?shù)氐挠^光車去我們的住宿地，我們所住的地方也很具有這古城的氣息，睡的是傳說中的炕。放下了行李，都興奮的跑到了街上，有各類古董，各類民族服飾和小飾品，還有漆器、各類雜木舊家具�？吹奈覀冄刍ǹ潄y，想把這一個個小飾品都般回家去，每條街基本都有賣平遙的土特產(chǎn)牛肉和醋。 4月2號我們游覽了雙林寺，它的原名“中原都寺”其地本為中都古城所在，因之得名。雙林寺坐北朝南，廟群占地面積約為一萬五千平方米，內(nèi)分東西兩大部分。西部為廟院，沿中軸線坐落著三進院落，由十座殿堂組成。前院為釋迦殿、羅漢殿、武圣殿、土地殿、閻王殿和天王殿;中院為大雄寶殿和兩廂的千佛殿、菩薩殿;后院為娘娘殿和貞義祠。東部為禪院、經(jīng)房等，明代時于寺廟外圍建一周高大的圍墻，上置箭垛，外觀頗似一座小城堡。
4月4日，我們要即將結(jié)束這次在外考察的日子，大清早我們驅(qū)車到了喬家大院，喬家大院位于太原市西南22公里外的祁縣境內(nèi)，始建于清代，原是當(dāng)?shù)匾晃桓簧痰乃秸�。喬家大院具有鮮明的清代建筑風(fēng)格，共有19進院落，300余間宅室，呈雙喜字形建筑，房屋結(jié)構(gòu)美觀大方、建筑風(fēng)格精致古樸。同時，這里是電影《大紅燈籠高高掛》的外景拍攝地和電視劇《喬家大院》的取景地，對此我們有份熟悉感，所以也備受海外各方游人的親睞。
通過這次外出考察課，對我們偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞對我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助，也讓我們古城藝術(shù)有所了解，開闊了我們的眼界，學(xué)習(xí)到了一些雕刻美，繪畫美，陶瓷藝術(shù)，漆器藝術(shù)，古代建筑設(shè)計美，同時，也讓我們在色彩上有所了解，在今后的設(shè)計中也盡可能結(jié)合在一起，進行實際的運用，展現(xiàn)出平面設(shè)計的更多面的藝術(shù)設(shè)計作品。
考察評語 篇6
20xx年1月7日，學(xué)院組織各系部教師42人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，赴深圳大學(xué)和暨南大學(xué)進行考察、訪談 、學(xué)習(xí)。在短短的幾天的考察期內(nèi)，分別與深圳大學(xué)和暨南大學(xué)的行政部門的人員進行交流學(xué)習(xí)，受益匪淺，現(xiàn)將體會總結(jié)如下
一、明確目的、計劃周密
在學(xué)院本科合格評估后，組織教師考察學(xué)習(xí)，目的是開闊教師的眼界并進行學(xué)習(xí)，對學(xué)院關(guān)于評估的整改措施給與借鑒。教師們非常重視和珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，分別從網(wǎng)站了解被考察學(xué)校的情況，結(jié)合學(xué)院的基本情況，提出了自己想了解的問題和情況。由于帶著任務(wù)出發(fā)，目的性很強。所以在整個考察學(xué)習(xí)過程中，我都非常主動地獲取各種信息，收集各種教學(xué)材料。
二、它山之石、可以借鑒
1、各具特色的、發(fā)展迅猛的高校 深圳大學(xué)是“窗口大學(xué)、服務(wù)大學(xué)、國際大學(xué)”，“有教無類、因材施教、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快”的事業(yè)骨干和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。辦學(xué)目標明確，師資隊伍的激勵機制使學(xué)校的科研、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。
暨南大學(xué)是中國第一所招收外國留學(xué)生的大學(xué)，是目前全國境外生最多的大學(xué)，將近一半學(xué)生來自海外，是中國大陸國際化程度最高的大學(xué)，是國家“211工程”重點綜合性大學(xué)。培養(yǎng)方案、課程的設(shè)置針對性較強。
2、四季如春，優(yōu)美的環(huán)境給與心曠神怡
3、結(jié)合學(xué)院特點的、合理的教學(xué)機構(gòu)的設(shè)置，使教學(xué)工作穩(wěn)定
4、不斷改進的管理制度，制度建設(shè)完備
5、各行政管理部門的合理配置，各科室工作人員、教師隊伍的充分配置，使工作順利開展。
6、充裕的經(jīng)費支持，使得硬件建設(shè)得體，充分利用
7、高精尖人才的競爭，是學(xué)院發(fā)展的動力
三、個人的收獲
1、參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，學(xué)院(深圳大學(xué)和暨南大學(xué))給與高度重視。學(xué)習(xí)考察時間緊湊，安排合理。學(xué)院根據(jù)我校前去考察的人員，分別安排了相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)進行工作的介紹。(在暨南大學(xué)，參會的人員手中都有一份報告，是由辦公室下發(fā)的，告知開會的目的，需要準備的材料、發(fā)言的內(nèi)容)。
2、學(xué)習(xí)形式多樣，相互學(xué)習(xí)相互借鑒(不僅聽取了關(guān)于教學(xué)和教學(xué)管理的新理念、聽取了學(xué)生管理的辦法、了解了教學(xué)管理機構(gòu)的設(shè)置和人事管理的精辟的做法)。
3、收獲
1)在暨南大學(xué)，除聽取了部門領(lǐng)導(dǎo)的簡介，還與部門的工作人員交談并相互留聯(lián)系方式(教務(wù)處綜合科---何凱佳)，在開學(xué)后傳來關(guān)于電自、自動化、電信、計科、網(wǎng)工的課程簡介，同時他主要負責(zé)教學(xué)信息化建設(shè)、教務(wù)軟件的開發(fā)。對于我系今后的課程建設(shè)和合理的教學(xué)軟件的應(yīng)用有幫助的。
2)無論是教師還是教學(xué)管理人員，高學(xué)歷便于管理和工作方法的創(chuàng)新。如深圳大學(xué)的布衣教授(人事)、教務(wù)處長，簡介工作特點突出、思路清晰，改進的方法適合學(xué)院的基本情況。結(jié)合我系，教學(xué)管理隊伍學(xué)歷低，可根據(jù)工作的不同在學(xué)期外派學(xué)習(xí)(教師的教學(xué)方法、教學(xué)管理、專業(yè)知識、優(yōu)惠條件的學(xué)歷學(xué)習(xí)等)。
3)二級學(xué)院機構(gòu)設(shè)置合理，能夠發(fā)揮起作用。嚴格的、人性化的考核制度促進教師工作的積極性和教改項目的增加
當(dāng)然，本次整個外出期間，整個考察學(xué)習(xí)活動，雖然時間短，但是安排合理、緊湊，既學(xué)習(xí)了先進學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，又實地旅游參觀了美麗的廣州。
最后，衷心感謝理工學(xué)院給與的外出學(xué)習(xí)考察的機會，同時感謝深圳大學(xué)和暨南大學(xué)對工作的大力幫助和支持!
電氣信息工程系：周紅麗
考察評語 篇7
七月，我校全體教職工代表前往山東、河南等地進行了參觀學(xué)習(xí)，我有幸參加了本次學(xué)習(xí)。由于準備和計劃充分，整個考察活動取得圓滿成功。全行教師深感此行增長了見識，增進了兩校彼此的了解，也增強了搞好教學(xué)的信心和熱愛生活的愿望。
一、明確目的、計劃周密
老師們非常重視和珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，對本次外出考察充滿期待和熱望�；诮虒W(xué)的實際，比如不許布置課外作業(yè)以后，怎樣保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績以及在開展小組合作學(xué)習(xí)中的困惑，我們準備主要就朝陽中學(xué)在如何組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、如何做到減負提質(zhì)等方面加強考察學(xué)習(xí)。我們要求教師們把在本次學(xué)習(xí)考察活動中，看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來，以便回學(xué)校后匯報交流。由于帶著任務(wù)出發(fā)，目的性很強。所以在整個考察學(xué)習(xí)過程中，大家都非常主動地獲取各種信息。當(dāng)然，體驗和諧號動車組，考察山東職業(yè)教育、感受年輕直轄市的魅力，也是我們此行目的。
二、它山之石、可以攻玉
1、成績斐然的山東淄博職業(yè)學(xué)院
山東淄博職業(yè)學(xué)院成立于20xx年7月，是一所政府主辦的全日制普通高校。5年來，淄博職業(yè)學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟，大力實施內(nèi)涵主導(dǎo)型戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，全力優(yōu)化管理運行機制，全面優(yōu)化軟硬件建設(shè)，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2、熱情好客的山東人 對于我們的這次考察學(xué)習(xí)，學(xué)校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課，而且教師培訓(xùn)學(xué)院的機電學(xué)教研員、學(xué)校分管教學(xué)的副校長(特級教師、重慶市勞模、全國優(yōu)秀教師)、教導(dǎo)主任、教研組長等人全程陪同，并進行了認真的座談?wù)n。
3、泰安職教模式學(xué)習(xí)
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風(fēng)景區(qū)內(nèi)，地處環(huán)山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。校園為園林式設(shè)計格局，建筑群錯落有致，環(huán)境幽雅，景色秀麗。
4、直面問題的實效性評課
開封職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃占地550畝，建筑面積21萬平方米，分三期完成。首批將設(shè)置旅游管理、商務(wù)英語、表演藝術(shù)等7個專業(yè)。
5年內(nèi)將建成17個專業(yè)、全日制在校生達到6400人的辦學(xué)規(guī)模。開封職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建成，將構(gòu)建堅實的人才培訓(xùn)平臺，開展針對性強、實用性強、專業(yè)性強的定向培養(yǎng)和培訓(xùn)，將為開封市乃至全省、全國提供具有專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。我想正是這種一針見血的指出、指準教師的問題，一次次實效性評課，以及教師自身的虛心好學(xué)，才培育出了他們的一大批優(yōu)秀人才。
三、靜心反思、不斷進取
1、自信與堅持是成功的基石本次考察讓我們堅定了搞好小組合作學(xué)習(xí)的信心。我們認為，我們有導(dǎo)學(xué)案編寫研究的經(jīng)驗積累，這是我們搞好小組合作學(xué)習(xí)的一個優(yōu)勢。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)深入研究、領(lǐng)悟、改進小組合作學(xué)習(xí)的模式，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的動力和發(fā)展力打好基礎(chǔ)。
2、知識來源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進步的階梯
外出學(xué)習(xí)的機會難能可貴，其實學(xué)習(xí)的途徑無處不在，更多的學(xué)習(xí)機會就在我們身邊。比如我覺得王老師在上周的說課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學(xué)習(xí)。整個說課及上課的內(nèi)容，她爛熟于心，賽課中表現(xiàn)得自信而魅力無窮。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主陣地，一線教師之間相互的聽課、評課對于幫助教師改進教學(xué)，促進教師教學(xué)能力的提高，有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽評課能更具實效性，暢所欲言，共同提高。
當(dāng)然，本次整個外出期間，我們團隊的凝聚力充分得到體現(xiàn)。整個考察學(xué)習(xí)活動，雖然時間短，但是安排合理、緊湊，既學(xué)習(xí)了先進學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，又實地考察了泰山的自然風(fēng)貌。另外，我們一行還領(lǐng)略了作為清明上河園。做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào)，身心愉悅，使本次考察學(xué)習(xí)活動取得了全面的收獲與成功。
最后，衷心感謝學(xué)校給我們提供的學(xué)習(xí)機會，對我們工作的大力幫助和支持!
考察評語 篇8
20xx年5月6日，我們?nèi)R州市進修學(xué)校校長提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)進行考察學(xué)習(xí)。在考察過程中，我們深入學(xué)校，通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，他們先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及獨特的辦學(xué)模式，猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新，感觸頗深�，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報告如下：
一、學(xué)校教育的主要特色：
三所學(xué)校各不相同，湖南長鐵一中屬全日制高級中學(xué)、韶山學(xué)校屬從小學(xué)至高中 一條龍 的全日制農(nóng)村學(xué)校，張家界崇實實驗小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看，湖南長鐵一中以豐富的校園文化見長，韶山學(xué)校以思想道德教育見長，張家界崇實實驗小學(xué)以特長教育見長，三個學(xué)校教育特色鮮明，可以說各有千秋。
1、湖南長鐵一中
湖南長鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點中學(xué)，20xx年更名為 湖南省示范性普通高級中學(xué) 。
湖南長鐵一中環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承 為學(xué)生的成長奠基 的辦學(xué)理念，圍繞 文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展 工作主題，精心營造具有特色的班級文化、精細的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團文化的和諧校園，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級示范性中學(xué)。
在湖南長鐵一中，我聽到這樣一個教育概念合腳的教育。
這一名詞，出自校長曾慶桂之口： 只有適合孩子個性成長的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好，不是價格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育。
湖南長鐵一中不僅校園活動豐富，制度文化更是深入細致，尤其是學(xué)生成長導(dǎo)師制讓 關(guān)注每個孩子 的理念得到了制度保障。聽說湖南長鐵一中的每一位學(xué)生，都有成長導(dǎo)師的陪伴，導(dǎo)師從 思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo) 方面幫助學(xué)生的成長。據(jù)說，學(xué)校為出臺這套 導(dǎo)師制 ，前期花了整整四年時間對學(xué)生管理問題進行專門研究。
我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長都自嘆不如的。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現(xiàn)。
2、韶山學(xué)校
韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，是一所從小學(xué)至高中的 一條龍 全日制農(nóng)村學(xué)校，是湖南省示范性高級中學(xué)。學(xué)校所蘊含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實效的與人觀念，從少年兒童成長實際出發(fā)，深入開展豐富多彩的各類活動，使學(xué)校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。
剛走進韶山學(xué)校，明顯地感覺到學(xué)校非常注重校園特色紅色文化建設(shè)，校園人文氣息濃厚，大到整個學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進行了精心的安排。從門口的毛主席題字 好好學(xué)習(xí)，天天向上。 到校園內(nèi)的毛主席詩詞，特別是每間教室高懸的毛主席像以及個性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。
3、張家界崇實實驗小學(xué)
張家界崇實實驗小學(xué)創(chuàng)辦于8月，以 崇德辯惑，實至名歸 為辦學(xué)宗旨，故校名 崇實 ，含崇尚求實，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實相符之意。
學(xué)校堅持 以人為本，師生共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，走 以德立校、科研興校、隊伍強校、艱苦建校 的辦學(xué)道路，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)和教學(xué)研究管理，改革考試、評價管理機制，形成了 嚴謹、求實、科學(xué)、高效 的辦學(xué)特色。
走進張家界崇實實驗小學(xué)，處處讓人感受到學(xué)校的 禮儀教育 和 養(yǎng)成教育 的豐碩之果，同時讓人嗅到了濃濃的校園書香20xx年參觀學(xué)習(xí)報告工作報告。一路參觀，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個興趣活動小組，學(xué)生在活動中陶冶情操，鍛煉意志，發(fā)展特長。聽說，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校有近百件作品獲省級獎勵，少兒藝術(shù)團的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動的必備節(jié)目呢。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考：
這三所學(xué)校雖然特點不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方
1、必須要有先進的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇霍姆林斯基所說： 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。 湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)的校長們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準了學(xué)校管理的切入點，從而實現(xiàn)了從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此，作為一校之長，我們一定要有自己的辦學(xué)目標和辦學(xué)理念，并以這個辦學(xué)目標為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動，使辦學(xué)目標和辦學(xué)理念深入每個教師心中，為實現(xiàn)辦學(xué)目標團結(jié)奮斗，進而促進學(xué)校的發(fā)展。
有人說，有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點不錯。在參觀考察中，我越來越強烈意識到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準自己的座標，形成自己的特點，有了特色，就有了生命力。當(dāng)然，每個學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實際，創(chuàng)立特色。
3、必須重視校園文化的建設(shè)：
文化是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。學(xué)校文化主導(dǎo)著每個成員的言行，在潛移默化中影響著每一個成員的思維與行動。我們所參觀的這些學(xué)校都注重校園文化建設(shè)，校園人文氣息濃厚，大到整個學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進行了精心的安排。辦學(xué)理念在校園中隨處得以體現(xiàn)，處處體現(xiàn)著學(xué)校的文化積淀，厚厚的底蘊讓人不知不覺的受到熏陶�？梢哉f，學(xué)校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng)，是培育人才的 沃土肥園 。
總之， 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。 它山之石，可以攻玉 。這次外出學(xué)習(xí)考察，我客觀地看到了我們的差距，學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗，開闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展，共同開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力把我校打造成一所名校。
考察評語 篇9
為提升小學(xué)校長學(xué)校的管理素質(zhì)，學(xué)習(xí)外地區(qū)先進的教育管理經(jīng)驗，開闊視野。20xx年4月29日至30日，在青州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，部分教管辦領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長赴淄博市金茵小學(xué)、萊蕪地區(qū)丈八丘小學(xué)參觀考察學(xué)習(xí)。
4月29日下午我們從青州市教育局乘車出發(fā)，首先來到了金茵小學(xué)，聽取了楊世臣校長對學(xué)校整體情況的介紹，參觀了學(xué)生教室、活動室，教師辦公室等。金茵小學(xué)是一所高起點、高標準、高品位的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校本著努力倡導(dǎo)現(xiàn)代化管理和個性化發(fā)展的辦學(xué)理念，爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，學(xué)校教育設(shè)施齊全，一流計算機室、多媒體教室、音樂室、書畫室、儀器室及現(xiàn)代化的教師辦公室，展示了現(xiàn)代教學(xué)的廣闊天地。高標準的塑膠跑道、塑膠地面的室內(nèi)外標準籃球場一應(yīng)俱全，讓孩子們在歡笑中強健體魄;植物園、圖書角、吸引孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然世界的奧秘„„
金茵小學(xué)的“童心閱讀”，隨處可見的孩子們身影，到處散發(fā)著繽紛的氣息;迎面走來的教師們，用真誠的微笑與忙碌的腳步聲，告訴我們工作的激情;窗外停駐，細細聆聽，那課堂中激蕩的智慧，張揚的個性正溢出窗外。就連墻上的金色牌匾——省示范小學(xué)、省標準化學(xué)校、省重視教育科研先進集體、省校本教研室示范學(xué)校„„等，如同一樹的累累碩果，告訴人們，這里的人們早就進入了采收的季節(jié)。
在金茵小學(xué)，教師們對自己進行了個性化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在規(guī)劃中，不羨慕別人開花時的燦爛，只是努力將自己的枝條與天空更接近。他們的成長與讀書密不可分，自己編寫校本教材。教師們進行自我生態(tài)化評價，讓自己的結(jié)果自己做主。為了讓自己給自己打一個滿意的分數(shù)，他們積極參與“讀書會”、“自主團隊”、“教學(xué)交流日”、“幕省”等活動，讓自己的在花期中形成風(fēng)景。學(xué)生們?nèi)缑撏冒慊钴S在操場、科技活動小組、學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)和各種學(xué)生自主社團中。
在金茵小學(xué)，你會眼見得，那一樹一樹的花開。那樹與花，用愛、用暖、用希望滋養(yǎng)著。 之后，我們一行乘車到達萊蕪，第二天上午九點多來到八丈丘小學(xué)聽取了董金玲校長的報告。耳聽為虛，眼見為實，透過八丈丘小學(xué)，我們看到了農(nóng)村小學(xué)的希望。
教育騰飛源于理念超前。理念決定行動，行動才有收獲、發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、感悟，我們感受到八丈丘小學(xué)的教育教學(xué)理念是超前的。“十年樹木，百年樹人”就說明教育是一項長期的工作。教育是一門藝術(shù)，需要師生情感地投入。八丈丘小學(xué)遵循教育規(guī)律，不急功近利，注重情感育人。他們保持人員穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的連續(xù)性。他們的老師相對穩(wěn)定，老師就把目光放遠，注重學(xué)生興趣、能力的培養(yǎng)，為學(xué)生將來的發(fā)展注入活力。學(xué)校對每位老師進行調(diào)查分析，促其成長。給教師留足了教學(xué)空間，讓他們可以放心地著眼于長遠，不專注于短期的蠅頭小利。從學(xué)生地長遠發(fā)展入手，進行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。 這里的教育是厚重的，校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西，學(xué)校四壁形成文化長廊，校園里很多警示牌、名人名句，深深地影響著學(xué)生的行為。
交談中，董校長說感覺做領(lǐng)導(dǎo)壓力很大，不僅要做好行政上的事，還要做業(yè)務(wù)上的引路人，只有不斷學(xué)習(xí)，在教師面前才有發(fā)言權(quán)，教師才會信復(fù)，教師才會心甘情愿投入教學(xué)。
教育的最高境界是來自教師的一種人格的力量和智慧的潛在的輻射、默默地浸潤，這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外、教學(xué)之外、學(xué)習(xí)之外進行修煉的。丈八丘小學(xué)的老師正是抱著這種理念在完善、修煉自己，這也正是我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，也是教育走向輝煌的必由之路，也是教師走向成功的必由之路。
以往只顧埋頭于教學(xué)工作，悉心于學(xué)校管理，陶然于自我學(xué)習(xí)，并不太注意豐富自身的底蘊。我們認為把成績搞上去，教育教學(xué)的全部使命就算完成了，忽視了教師的培養(yǎng)和成長，現(xiàn)在看來，這種定位是狹隘而淺薄的，對教育價值的認識是片面而幼稚的!從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓(xùn)的良苦用心。啟示我們不論教師還是校長，必須靜下心來讀書、學(xué)習(xí)。
教師主動源于心生敬佩。這里教師的工作是主動的、快樂的，不喊累，不要報酬。辦公室里我們看到老師在認真地批改作業(yè)、精心地備課。教師的主動源于敬佩。敬佩學(xué)校的科學(xué)、人文管理。學(xué)校的教師人人有責(zé)，人人盡責(zé)。教師們爭著向前，惟恐落后。敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范。丈八丘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，是教師敬佩的人。他們是教學(xué)中骨干的骨干。他們身先士卒，要求教師做到的，他們自己首先做到。領(lǐng)導(dǎo)都這樣做了，教師還有退路嗎?
本次考察學(xué)習(xí)，我們既學(xué)到了學(xué)校管理，教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，又讓大家新身經(jīng)歷目睹了祖國的美好河山，收獲頗豐、受益匪淺。校長們紛紛表示，回校后一定結(jié)合本校實際，好好反思，努力工作，做出新的貢獻.
考察評語 篇10
為開拓視野，擴大對外交流，加強對高爾夫運營實況的認識了解，借鑒學(xué)習(xí)其他球會的先進工作經(jīng)驗，20xx年7月12日，7月13日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學(xué)習(xí)，此次參觀學(xué)習(xí)組織嚴密，內(nèi)容豐富，我們觀察了各球會的會所整體布局，球道設(shè)計，練習(xí)場，餐飲部，辦公區(qū)域等，收獲多多，啟發(fā)深深 主要收獲：
石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有 天下第一奇觀 的石林風(fēng)景區(qū)旁，占地1萬畝，是一個集運動、賽事、養(yǎng)生、文化、娛樂、美食、商務(wù)、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產(chǎn)業(yè)，同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。
驅(qū)車來到石林球會，前往會所的四車道柏油路顯得格外寬敞大氣，路邊的綠化景觀經(jīng)專業(yè)綠化工作人員維護得整齊有序，蔥蔥郁郁。石林球會目前暫時未建成專用停車場，所有來賓的車輛都停放在臨時停車區(qū)。據(jù)了解是因為規(guī)劃建造停車場時地質(zhì)松軟，還未建成已發(fā)生地陷情況。由此聯(lián)想到將來我們球會是否需要建設(shè)停車場，建造前要勘察地質(zhì)預(yù)防類似地陷風(fēng)險發(fā)生。下車后，球童已經(jīng)駕駛球車在等候客人將其送至?xí)�，此個性化的貼心服務(wù)讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務(wù)人員這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的地方，應(yīng)該適時的設(shè)身處地為客人著想。
我們有序的進入會所，可是工作人員并沒有微笑問候，而是低著頭忙各自的工作，這讓我們對前廳接待服務(wù)質(zhì)量第一印象不佳。作為參觀者，與客人同樣是需要被尊重的，專業(yè)的服務(wù)需要隨時隨地體現(xiàn)。在此，這也提醒了我們將來接待服務(wù)中需要注意到的細節(jié)工作，前廳代表的是球會的形象，賓客的第一印象至關(guān)重要。
會所側(cè)面墻壁出現(xiàn)了碩大的一面 一桿進洞榮譽榜 ，上面記載著球會開業(yè)至今幸運一桿進洞的客人名字、時間、洞號。一桿進洞可遇不可求，很多人打一輩子高爾夫都無緣一桿進洞，能榜上有名之人不一定是技術(shù)最好的但肯定是最幸運的。將來我們球會也需要這樣的記錄榜，不一定設(shè)置在會所，也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置，每當(dāng)有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了石林球會最具特色的C場(領(lǐng)袖峰)層層疊疊的喀斯特地貌令人神往;奇石、雅石散布，似玲瓏盆景，美不勝收;青青湖面，倒影悠悠，云霧照訪，綠草如茵，野花絢麗，彩蝶翩舞，一幅幅山水奇畫悠然而生;一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇，雄偉壯麗的自然奇觀，也構(gòu)成了高爾夫的挑戰(zhàn)。
然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會，項目所在地為緩坡丘陵山地，坐落于彌勒最高處，站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城，人工生態(tài)湖盡收眼底，球場地形自然起伏，植被條件良好，視野開闊，風(fēng)景優(yōu)美，是度假療養(yǎng)的理想之地。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖，構(gòu)成特色的高原喀斯特地形風(fēng)貌。場地具有豐富的地?zé)釡厝�，工作人員的熱情接待，專業(yè)的詳細介紹等服務(wù)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園，該球會為園林湖泊風(fēng)格，木結(jié)構(gòu)內(nèi)部裝修和紅木設(shè)施顯得格外協(xié)調(diào)自然，置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受，因時間關(guān)系和特殊原因我們沒有下場參觀。
主要思考：
環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路，整潔的會所，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，提高自身素質(zhì)，衛(wèi)生意識，營造良好的工作生活環(huán)境20xx年參觀學(xué)習(xí)報告工作報告。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學(xué)習(xí)的三家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)質(zhì)量，受到同行業(yè)的普遍認可。要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了 有思路就有出路;有作為就有地位 的美好愿望
這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從球道規(guī)劃設(shè)計;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
今后的工作：
一、人才培養(yǎng)
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果;另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓(xùn)和進修，并積極鼓勵和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)習(xí)。
二、員工培訓(xùn)
1、做好培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工。公司在組織員工培訓(xùn)時，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點，因勢利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評估，對培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
三、實施精細化管理。通過精細化管理的培訓(xùn)，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。
1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標; 2、完善細化規(guī)章制度; 3、細分業(yè)務(wù)流程; 4、樹立精細化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細節(jié); 5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
四、創(chuàng)新活動。
1、 理念創(chuàng)新，加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新20xx年參觀學(xué)習(xí)報告20xx年參觀學(xué)習(xí)報告。 2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。感悟名企的成功之道，反思我們的管理我會以這次參觀學(xué)習(xí)為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
考察評語 篇11
自被批準為預(yù)備黨員以來，能夠以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，能夠積極參加黨內(nèi)的學(xué)習(xí)教育活動，加深了對黨的認識，增強了個人黨性修為。
在思想政治方面，該同志能夠時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)” 的宗旨，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨章和黨史以及黨的會議和講話精神，并能夠自覺接受黨組織的教育和管理，不斷自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高，能夠守住政治和道德的底線，能夠真正把群眾的利益放在心中最高位置。在工作方面，該同志求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，積極進取，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，工作成績突出，為維護社會穩(wěn)定和政權(quán)穩(wěn)定作出了積極貢獻。在生活方面，該同志能夠常修為警之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。
始終堅持以黨員標準嚴格要求自己，自覺抵制拜金主義、享樂主義、鋪張浪費的奢靡之風(fēng)和個人主義思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。始終自覺踐行社會主義核心價值觀。
總之，一年來該同志思想上積極進取，工作上嚴謹務(wù)實，生活上厲行勤儉，繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，各方面都有所提高。
考察評語 篇12
該同志入黨以來，認真加強理論學(xué)習(xí)，政治堅定、思想穩(wěn)定，始終與黨中央保持了高度一致。工作上勤奮努力，任勞任怨，圓滿完成了組織上賦予的各項任務(wù)。特別在任務(wù)中表現(xiàn)突出，體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。
XX年XX月XX日，黨支部召開了黨員大會，對該同志的轉(zhuǎn)正問題進行了研究討論。支部現(xiàn)有黨員XX人，其中正式黨員XX人，預(yù)備黨員XX人。對轉(zhuǎn)為正式黨員的問題進行了舉手表決，XX人同意、XX人反對。決議該同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
，于 20xx年4月6日被批準為中共預(yù)備黨員。經(jīng)考察，該同志在預(yù)備期內(nèi)，能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，執(zhí)行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，向黨組織匯報自己的思想情況。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結(jié)和統(tǒng)一。善于團結(jié)同志，作風(fēng)正派。鑒于在預(yù)備期內(nèi)的表現(xiàn)，我認為其已經(jīng)基本具備正式黨員的條件，建議黨支部討論其按期轉(zhuǎn)正問題。
自20xx年4月6日被批準為中共預(yù)備黨員以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學(xué)習(xí)，在預(yù)備期內(nèi)，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態(tài)度進一步明確，動機端正。在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用，群眾基礎(chǔ)良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結(jié)合，已經(jīng)基本符合一名正式黨員的條件。建議黨支部討論其按期轉(zhuǎn)正問題。
在預(yù)備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面上都有很大的提高。該同志時刻關(guān)注時事，學(xué)習(xí)會議精神，嚴謹律己，以自身實踐來體會貫徹精神，加強自身建設(shè)。在學(xué)習(xí)上，努力刻苦，成績優(yōu)良。在生活上，能善于團結(jié)同志，樂于助人，是深受大家喜愛的一名同志。
經(jīng)過一年預(yù)備期的考察，我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉(zhuǎn)正。
在預(yù)備期內(nèi)能時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，積極參加黨支部的各項活動，幾時向黨組織匯報自己的思想情況，并時刻留意時事新聞，能堅持個人服從組織，顧全大局，維護黨組織的團結(jié)和統(tǒng)一。善于團結(jié)同志，作風(fēng)正派。
經(jīng)過一年預(yù)備期的考察，我認為其已經(jīng)基本具備正式黨員的條件，可以按期轉(zhuǎn)正。 在預(yù)備期一年里能以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在各方面都有較大提高。該同志認真學(xué)習(xí)黨的“三個代表”和黨的xx大精神，嚴謹律己，以自身實踐來體會貫徹精神，加強自身建設(shè)。在學(xué)習(xí)上，努力刻苦，成績優(yōu)良在生活上，樂于助人，樂觀向上。該同志群眾基礎(chǔ)好，團結(jié)同學(xué)，尊重師長，生活作風(fēng)端正。
經(jīng)考察，我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉(zhuǎn)正。
考察評語 篇13
借石攻玉，實現(xiàn)崛起，勿忘歷史，珍惜現(xiàn)在
-------赴泰州、南京考察學(xué)習(xí)總結(jié)報告
為人民健康服務(wù)，我們從事的神圣事業(yè)。
新 藥 研 發(fā)， 我們選擇的崇高職業(yè)。
繼承發(fā)展中醫(yī)藥，我們義不容辭的責(zé)任和使命。
20xx年5月，我們一行35人，帶著品名牌，找差距，解讀令人驚嘆的“揚子江發(fā)展現(xiàn)象”，接受愛國主義教育及領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光的目的，先后到泰州、南京等地考察學(xué)習(xí)。通過在中國醫(yī)藥城參觀“揚子江藥業(yè)集團”、“萬全小分子藥物篩選中心”等，使我們開闊了視野，看到了差距，深受觸動和啟發(fā)。通過參觀“中山陵”、“總統(tǒng)府”、“雨花臺烈士陵園”、“南京大屠殺紀念館”，使我們的心靈備受洗禮，在受教育的同時，我們也領(lǐng)略了江南風(fēng)景如畫的美麗景象，了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情�，F(xiàn)將這次參觀學(xué)習(xí)的體會及感想總結(jié)如下：
一、參觀中國醫(yī)藥城，領(lǐng)略名優(yōu)企業(yè)風(fēng)采
在參觀了中國醫(yī)藥城后，對我們感觸最深的就是揚子江藥業(yè)集團，其規(guī)模之大，起點之高，觀念之新，思路之前，措施之硬，發(fā)展之快，都讓我們內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震撼，無不感受到醫(yī)藥行業(yè)中不進則退的激烈競爭，大家深感受益匪淺，不虛此行。
(一)分析揚子江藥業(yè)，成功經(jīng)驗可資借鑒
揚子江藥業(yè)集團創(chuàng)建于1971年，是一家產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、科工貿(mào)一體化的國家大型醫(yī)藥企業(yè)集團。占地面積約200萬平方米，總資產(chǎn)約60億元，現(xiàn)已形成中西藥并重，處方藥和非處方藥并舉，覆蓋抗
微生物用藥、心腦血管系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、抗腫瘤用藥、解熱鎮(zhèn)痛藥等領(lǐng)域10多種劑型、100多個品種的多元化產(chǎn)品體系。具有一流的研發(fā)機構(gòu)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線， 經(jīng)過30多年的持續(xù)積累和創(chuàng)新， 揚子江藥業(yè)集團自 1997年以來，綜合經(jīng)濟效益連續(xù)20xx年排名全國前5強。近年來，始終領(lǐng)跑醫(yī)藥行業(yè)，成為醫(yī)藥行業(yè)的領(lǐng)頭雁，被業(yè)內(nèi)稱為“揚子江速度”。揚子江藥業(yè)集團的飛速發(fā)展，有以下經(jīng)驗值得我們借鑒：一是注重創(chuàng)新、超前思維，不進則退，不變則衰，不思則荒，逼出揚子江處處爭先的領(lǐng)跑意識，站的高，看的遠，總是先人一步，勝人一籌，是其始終保持時代弄潮兒的秘訣;二是注重品牌戰(zhàn)略，品牌戰(zhàn)略是中醫(yī)藥發(fā)展的永恒主題，名牌已成為人類生存質(zhì)量、生活品位的象征，成為推動社會發(fā)展，推動競爭的重要內(nèi)容和手段，打響品牌戰(zhàn)略是揚子江藥業(yè)成為世界級企業(yè)的必由之路，通過品牌戰(zhàn)略，提升了企業(yè)的競爭力，使其處于不敗之地;三是注重技術(shù)創(chuàng)新，當(dāng)今醫(yī)藥行業(yè)競爭激烈、強手如林，“揚子江”能脫穎而出，連續(xù)兩年排名全國制藥企業(yè)第一名，靠的是把科技創(chuàng)新的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭的優(yōu)勢，在“向科技要效益”的目標下，“揚子江”不斷加大科技創(chuàng)新投入，每年比例高達銷售收入5﹪的技術(shù)創(chuàng)新與開發(fā)經(jīng)費支出額，無一不在助推著“立項一批，研發(fā)一批，儲存一批”的良性循環(huán)。四是注重企業(yè)文化 ，一個企業(yè)要想振興、保持長久的活力，需要有穩(wěn)固的精神支撐，崇高的理念及偉大氣魄，在企業(yè)發(fā)展中，揚子江人用自己的艱苦奮斗凝聚成“堅韌不拔，銳意進取，團結(jié)拼搏，永不滿足”的企業(yè)精神，確立了“求索進取，
護佑眾生”的企業(yè)理念，總結(jié)出“誠信為本，客戶至上”的經(jīng)營指導(dǎo)思想。沒有精神的人是行走的空殼，沒有精神的企業(yè)是一盤散沙，揚子江藥業(yè)創(chuàng)出的不同凡響的業(yè)績，就在于其企業(yè)精神把大家擰成了一股繩。
(二)學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，促進研發(fā)中心又好又快發(fā)展
“他山之石，可以攻玉”，在震撼于揚子江藥業(yè)發(fā)展的同時，要認真消化考察成果，努力在結(jié)合上下功夫，在靈活運用上下功夫，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程，成為反思工作、改進工作的契機，成為加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越的動力。
1、增強危機意識，找出差距，堅定信心 ，參觀了揚子江藥業(yè)高起點的研究基地，看到了他們碩果累累的研發(fā)成果，我們深刻意識到企業(yè)研發(fā)力量對我們的挑戰(zhàn)，我們感受到了巨大的壓力，有了比較才看到了自身的差距，有了差距，我們就要有改革創(chuàng)新，發(fā)展自身的動力，我們承載著陜藥集團科研創(chuàng)新的使命和責(zé)任，我們要變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，積極努力工作，為研發(fā)中心的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2、應(yīng)加大科技創(chuàng)新投入，真正創(chuàng)建一流的研發(fā)機構(gòu)，新藥研發(fā)是科技含量非常高的一種產(chǎn)業(yè)。是高投入，高風(fēng)險的行業(yè)，要想得到一流的科研成果，就要舍得投入、加大投入，堅持高標準、高水準創(chuàng)建科技創(chuàng)新平臺，確保高位高效運行。真正把研發(fā)中心做大做強。
3、 加大人才建設(shè)，支撐創(chuàng)新發(fā)展，人才工程是科技創(chuàng)新的堅強基石，面對激烈的市場競爭，我們要清楚地認識到，企業(yè)的競
爭其實質(zhì)是科技的競爭，而科技的競爭關(guān)鍵是人才的競爭。只有構(gòu)筑企業(yè)的人才高地，企業(yè)才能獲取長久發(fā)展的動力。我們應(yīng)借鑒揚子江藥業(yè)集團人才工程的經(jīng)驗，引進高水平的研發(fā)人才，提升整體研發(fā)水平。
4、創(chuàng)建自己的品牌，明確發(fā)展的方向，為在激烈的競爭中尋求生存，尋求發(fā)展，就要創(chuàng)立自己的研發(fā)特色，結(jié)合我們自身的優(yōu)勢，確立自己的研發(fā)方向，我們要大膽創(chuàng)新，勇于實踐。
5、創(chuàng)立自己的企業(yè)精神，我們要加強主人翁意識，加強企業(yè)理念教育，提倡堅忍不拔、積極奉獻的企業(yè)精神，使大家心往一塊想，勁往一塊使，有了這樣的向心力和凝聚力，我們堅信，我們的研發(fā)中心會更好更快的發(fā)展。
二、勿忘國恥，銘記國殤，奮發(fā)自強
南京大屠殺紀念館，再現(xiàn)了 1937年12月13日，南京城淪陷，30萬以上中國同胞被殘殺的悲慘歷史。日軍在瘋狂殺戮的同時，還大肆奸淫婦女，進行大規(guī)模的搶劫、焚燒和破壞。其手段之殘忍，行為之野蠻，令人發(fā)指。這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁，是每個中國人都不該遺忘的恥辱。這場浩劫是中國人永遠的傷痛，也是全人類的恥辱。南京大屠殺留給當(dāng)今中國的寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)是，一個民族只有強大，才能生存。為了白骨可以入睡，為了冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝者刻作史鑒，歷史可以原諒，但歷史不容我們忘記，抗日戰(zhàn)爭的歷史是中國人抵抗侵略，維護和平的歷史，那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲
絕的哀傷，洗刷不盡的憤怒和永志追思的英雄;更是人們追求和平的渴望，強國富民的決心，和睦友邦的祝愿，我們應(yīng)牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來。
三、緬懷英烈，寄托哀思，珍惜現(xiàn)在 徜徉在雨花臺烈士陵園風(fēng)景區(qū)里，腳踩在埋著無數(shù)烈士先驅(qū)的這片土地，我們心情激蕩，久久不能平靜。在黑暗統(tǒng)治的腥風(fēng)血雨中，無數(shù)先烈在國難當(dāng)頭時，他們一心只為了救國，一心只想著堅守共產(chǎn)黨的秘密。在奉獻自己生命時，他們根本沒有去想我能得到什么，那些烈士英勇就義時還是那么的年輕，他們中有許多出身名門家庭，才華橫溢，卻拋棄優(yōu)厚的生活，選擇了艱苦的道路。先烈們堅定的共產(chǎn)主義理想和信念正是我們今天需要繼承和弘揚的精神;先烈們的博大胸懷永遠指引我們始終樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥攀聵I(yè)，不惜犧牲自己，頂住了各種威逼利誘，我們一定要繼承先烈遺志，樹立遠大理想，用先烈們的精神激勵自己，鞭策自己，凈化思想，提升素質(zhì)，正確對待名利和得失。
雨花臺是一面鮮艷的紅旗，象征著革命先烈威武不屈、流血犧牲的戰(zhàn)斗精神;雨花臺是一座不朽的豐碑，頌揚著共產(chǎn)黨人和革命志士為中國人民解放事業(yè)做出的歷史功績;我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，在日常工作中從本職做起，發(fā)揚艱苦奮斗，勇于奉獻的精神，腳踏實地，勤奮敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，內(nèi)練素質(zhì)，，
努力提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，為研發(fā)中心做大做強，貢獻自己的力量。
這次考察學(xué)習(xí)，時間雖然短暫，而且走馬觀花，難以深入了解其企業(yè)飛速發(fā)展的細節(jié)，但仍給我們很大觸動和啟發(fā)，使我們看到了名優(yōu)企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，看到了自身的差距，但也看到了希望，畢竟我們也有自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)別人，就是要超越別人。同時，在學(xué)習(xí)考察中，我們也受到了一次愛國主義教育，使心靈得到了一次凈化，再一次深深體會到我們今天幸福生活來之不易，我們唯有努力工作，才可以告慰先烈英靈。
考察評語 篇14
在近期召開的公司電視電話會議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對一年的工作進行了總結(jié)批示，通過認真學(xué)習(xí),我有深刻的認識,怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì),更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動統(tǒng)一起來,勇于實踐,打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題
作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工,我覺得更要認真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想,以清醒的頭腦,做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們時刻保持著對工作的熱情。嚴于律己，堅持原則，通過認真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報告，我深刻反思自己，得出以下幾點需要自己在日后的工作中更加努力刻苦“
一、要勤于學(xué)習(xí)。董事長在報告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干部隊伍和企業(yè)人才隊伍的迫切要求。實施人才戰(zhàn)略,企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ),隊伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊伍,必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊伍,必須有一套嚴格精細的管理制度和企業(yè)文化。通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,切實解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題,切實解決員工的思想、員工的個人素質(zhì)等方面存在的突出問題,這是我們提高工作效率的前提。解放思想的重點在實踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實踐者。做為一名基層管理人員要有新的理念,既要有扎實的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦,了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù),擔(dān)當(dāng)起辦好每一項領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作的需要。
二、要善于思考。就一個公司而言,實現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以,以提高企業(yè)文化和員工個人素質(zhì)為根本,去努力實現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。
如何去實現(xiàn)?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,精益求精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想零售客戶所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐，就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實、堅持原則。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事,面臨著各種考驗和誘惑,通過學(xué)習(xí),認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時,在工作中要能夠破除舊觀念,與時俱進，適應(yīng)新時期的工作需求。心得體會
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責(zé),為公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的一份力量。
考察評語 篇15
內(nèi)容提要：本報告主要針對參觀上海世博會后對設(shè)計更深刻的見解，通過對某些館的外形設(shè)計及內(nèi)部結(jié)構(gòu)、展示作品的認識,了解到每個館是怎樣通過這些有限的資源來充分表現(xiàn)自己國家的發(fā)展及民族風(fēng)情的,其中的設(shè)計思想及怎樣吸引游客的手段有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。并且通過對所考察的城市“上海.蘇州”幾個景點的簡單介紹，反映出了兩個城市的不同的城市風(fēng)情。
上海世博會展示設(shè)計
20xx年七月十日，我們帶著激動的心情來到了上海。上海是一個快節(jié)奏生活的城市，所以當(dāng)踏上這片土地開始，我們就開啟了一段跑步似的生活，不停歇的爭取有限的時間來更多的認識這個復(fù)雜的城市。
來到上海世博會是必定是參觀的。來到世博館c區(qū)，我們淹沒在人山人海中，等了好幾個小時才進到世博館內(nèi)，我們直沖意大利館，之前就在網(wǎng)上查了這個館的信息，了解到以 “理想之城，人之城”為主題的意大利館，功能模塊，方便重組是他的亮點。上海的弄堂游戲中，有一種“游戲棒”，它們被隨意撒出，會形成不同的組合。設(shè)計師Giampaolo Imbrighi從這個游戲中受到啟發(fā)，用20個可任意組合的功能模塊組合出了取名為“人之館”的意大利國家館。“人之館”不僅在設(shè)計上新穎別致，它還將采用了一種最新發(fā)明的多樣化材料——透明混凝土。這種加入了玻璃質(zhì)地的混凝土材料可以形成不同透明度的漸變，還能隨時感知建筑內(nèi)外部的溫度、濕度等。上海世博會意大利館“人之城”設(shè)計方案正是延續(xù)了這種傳統(tǒng)理念，不僅在于喚起人們對自己城市歷史的回憶。而且，希望能夠重新回歸傳統(tǒng)的居住環(huán)境，此外，意大利館還要通過人性化的新空間設(shè)計和創(chuàng)新材料的使用，將“人”放在建筑和城市的中心。通過這些我了解到設(shè)計是為人類服務(wù)的，如同我們的設(shè)計一樣，是要有目的的而且要有創(chuàng)新點來吸引別人的目光，這些最終目的都是要服務(wù)于客戶和消費者。排了將近兩個多小時隊，我們才進到意大利館里，館內(nèi)的氣派震驚著全場的人，里面的展品琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂不知所措，迫切的想看到所有的作品。意大利在時尚、科技、文化等方面所取得的成就是不可比擬。館內(nèi)參觀者可以看到技藝嫻熟的意大利裁縫、鐵皮匠、小提琴匠等表演的手工藝活，也可以看到與世博主題相關(guān)的“摩西”工程通過潮汐、太陽能汽車和動力摩托車來拯救威尼
斯等制作項目。此外，世界頂級跑車、知名時裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi)。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí)，例如ppt里所展示的，服裝在擺設(shè)在墻壁上，當(dāng)人們坐著電梯時隨眼就能看到華美的服飾，并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致。再如鞋的擺設(shè)，它沒有被平放著或是躺著，而是有一個一米多高的鞋做主體，將其他精美的鞋堆積或掛在其上，不僅節(jié)約了空間，讓所有的展品都能被人看到，而且顯現(xiàn)的更有趣。通過三四面普通墻體，及動向的投影表現(xiàn)出一種四維空間，讓人身臨其境。設(shè)計不去要很高科技，就看你能不能用簡單的東西做出復(fù)雜的效果來。
參觀完意大利館，我們火速參觀了哥倫比亞館.智利館.墨西哥館等館。之所以去哥倫比亞館，很大一部分原因是聽說這個館有免費的紀念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國一樣，凡事喜歡慢慢來，切勿心急。話雖如此，也有例外者。哥倫比亞人喜愛紅、黃色、禁忌淺色，所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小，但設(shè)計者將哥倫比亞的生活通過道具很好的闡述出來。后來回去后，我想了想這館也并沒有什么吸引我的，反而是那些小贈品，那張小貼圖貼臉上，走在路上，不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法，例如非洲聯(lián)合館，日本館等。從空中俯視智利館，展館呈不規(guī)則波浪起伏狀，形如“水晶杯”。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成，類似木樁的棕色長方體穿越整個“水晶杯”，長方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的出入口。館內(nèi)有五個主題展廳，重點展示智利人對城市的理解，包括如何建造一個更好的城市、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計者在門口放置了一個女木雕，張開雙臂歡迎游客們的到來，男性木雕則站在館中央，他的臉在手上，指引人們繼續(xù)前行。這都是智力著名設(shè)計師的作品，在出口處可以看到一個人面雕像，那就是一個智利人的臉。通過這些木雕，給我們游客帶來了大量的信息，也展示了他們國家的設(shè)計作品，讓我們更加了解智利。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界。在墨西哥，風(fēng)箏代表人們對未來美好生活的期盼。而風(fēng)箏又起源于中國，它將作為中國和墨西哥兩種古老文化中的共同因素，意喻未來的無限騰飛與發(fā)展，也作為兩國友好進程的象征和見證。墨西哥館內(nèi)設(shè)計者在墻上做了肌理變化，用投影設(shè)備將畫面放在上面，放我們知道，不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費娛樂。
在A區(qū)，我們看了日本館，哈薩克斯坦館 ，亞洲聯(lián)合館等館，日本館雖然不能拍照，但里面的很多作品我都還記憶猶新，例如有一個系列時令圖，描述的是日本的春夏秋冬的顏色，還有道具描述著日本人的生活起居，以及有關(guān)中日的淵源文化交流和現(xiàn)代科技的發(fā)達。它給我們展示了一個完整的日本，讓我們充分了解到日本文化以及科學(xué)發(fā) 1
展觀。哈薩克斯坦館館內(nèi)在零下四五攝氏度的儲藏室內(nèi)的冰雕，亞洲聯(lián)合館內(nèi)各色各樣的家具，手工工藝品等„
其他景點
上海博物館聚集著全國各省的珍惜文物，列入歷史悠久的青銅器·陶瓷等!上海藝術(shù)館也開展著各個特色的藝術(shù)作品展，當(dāng)我們?nèi)r正式資生堂歷代宣傳海報包裝等的展覽，這些作品傳遞了資生堂的歷史和信譽。上海素有購物天堂之美稱，所以逛商業(yè)街自然也是必要的了，看著琳瑯滿目的宣傳海報，我感受到自己設(shè)計知識的欠缺。被稱為江南水鄉(xiāng)的蘇州，還保持著以前的建筑風(fēng)格，灰瓦白墻，旅游業(yè)發(fā)達的蘇州跟金融發(fā)達的城市上海相比，真是兩個極端。
心得體會
在參觀館當(dāng)我聽著一些人說著“這些有啥好看的啊!”時，我慶幸我對藝術(shù).設(shè)計略懂一二，而且還會情不自禁的陷入對展示陳列方式及展示作品的思考中，有很多的展品讓我過目不忘，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我都能應(yīng)用這些前衛(wèi)的設(shè)計理念，通過加工及添加自己的思想，去更加完善自己的作品，擺脫庸俗。上海世博會聚集了世界各地的文化精髓，讓我們了解了各國文化特色，開闊了眼界，也學(xué)到了很多設(shè)計方面的知識，這次考察真的讓我受益匪淺。這次外出考察同時也讓我感受到時間的重要性，一秒鐘，你就可能錯過一班地鐵，一秒鐘你就有可能會被擠到門外，在銀川這個慢節(jié)奏的城市里，我們不能放松自己，要跟緊時代的腳步，珍惜每分每秒。
考察評語 篇16
中南集團年會于20xx年1月5日勝利召開，根據(jù)集團公司“關(guān)于開展對控股集團、土木集團年會報告學(xué)習(xí)的通知”，本人認真學(xué)習(xí)了陳董事長的《年會工作報告》及《案例披露報告》。經(jīng)過本公司組織的深入學(xué)習(xí)與討論，本人受益良多。感覺對促進20xx年的工作與今后工作中的思路，起到了啟蒙、解疑、指明方向的作用。
以下是本人在學(xué)習(xí)《年會工作報告》及《案例披露報告》后得出自己的部分拙見：
董事長的年終報告不但讓我們了解所在公司的問題和困境，還通過各級子公司的領(lǐng)導(dǎo)對我們進行詳細的剖析與培訓(xùn)。在一次次的學(xué)習(xí)中，使我們都極為深刻的了解到企業(yè)現(xiàn)存的困境與不足。這使得我們每個人都增加了一份不斷改革整頓、不斷完善交流與不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的使命感。
曾經(jīng)輝煌的過去已不復(fù)存在，面對我們的問題層出不窮。抓管理、抓落實，當(dāng)我們聽到那一個個沉痛的案例，我們每個人都陷入了深深的思考，為何會出現(xiàn)這一系列的問題呢?很多原因源于自身的管理。閉環(huán)管理，這個說了很多年的措施為何至今都不能有效的落實下去，有效的起到其應(yīng)有的作用呢?這再一次為全體中南人敲響了警鐘。
我們要正視現(xiàn)狀，思想要統(tǒng)一，一個聲音一個中南，團結(jié)才回取得最終的勝利。協(xié)作、高效、誠信這些平時說了無數(shù)遍的道理在每個人的腦海中都留下了不可磨滅的深刻印象。試想如果我們每個人在工作中都像在這項活動中那么默契，那么互相照應(yīng)，那么還有什么困難是我們克服不了的呢?我想一切困難在我們面前都會迎刃而解。
在研讀《案例披露報告》的103個案例后，它的整體思路，紕漏問題的深入度與切實性仍對整個集團公司起到了警示作用。從本次披露的103個深刻案例中我們得知，雖然我司很多方面都取得了不小的進步與發(fā)展，但是長期困擾我們、阻礙企業(yè)更好更快發(fā)展的粗制濫造、弄虛作假等問題依然存在。這些案例披露的問題有些已多次曝光過，有些甚至愈演愈烈，未來我們依然任重道遠。
作為一名中南人，公司帶給我的使命感與榮譽感迫使我不斷的學(xué)習(xí)、不斷改革自己。個人覺得只有不斷學(xué)習(xí)公司的年會報告，不斷總結(jié)報告中的問題，靈活運用公司中的各種規(guī)定與標準，認清形勢不斷運用高標準、嚴格要求自身，多學(xué)習(xí)、多進步，工作中運用“五個凡是”、“十字方針”，在履行好自己的本職工作的同時，做好幫帶工作，培養(yǎng)好公司的新一代。
每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長，上學(xué)是，工作亦然。通過這次學(xué)習(xí)研討，讓我對思想統(tǒng)一的意識和個人在公司中的作用感悟至深。一個優(yōu)秀的員工必須有明確的目標。公司的目標符合每一名員工的切實利益�，F(xiàn)有的困難都是暫時的，唯有科學(xué)的管理，嚴格的制度與用心去實踐的每個中南人的不斷努力，方可達到公司扭虧為盈，再創(chuàng)輝煌。
考察評語 篇17
20xx年七月，我校全體教職工代表前往山東、河南等地進行了參觀學(xué)習(xí)，我有幸參加了本次學(xué)習(xí)。由于準備和計劃充分，整個考察活動取得圓滿成功。全行教師深感此行增長了見識，增進了兩校彼此的了解，也增強了搞好教學(xué)的信心和熱愛生活的愿望。
一、明確目的、計劃周密
老師們非常重視和珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，對本次外出考察充滿期待和熱望。基于教學(xué)的實際，比如不許布置課外作業(yè)以后，怎樣保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績以及在開展小組合作學(xué)習(xí)中的困惑，我們準備主要就朝陽中學(xué)在如何組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、如何做到減負提質(zhì)等方面加強考察學(xué)習(xí)。我們要求教師們把在本次學(xué)習(xí)考察活動中，看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來，以便回學(xué)校后匯報交流。由于帶著任務(wù)出發(fā)，目的性很強。所以在整個考察學(xué)習(xí)過程中，大家都非常主動地獲取各種信息。當(dāng)然，體驗和諧號動車組，考察山東職業(yè)教育、感受年輕直轄市的魅力，也是我們此行目的。
二、它山之石、可以攻玉
1、成績斐然的山東淄博職業(yè)學(xué)院
山東淄博職業(yè)學(xué)院成立于20xx年7月，是一所政府主辦的全日制普通高校。5年來，淄博職業(yè)學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟，大力實施內(nèi)涵主導(dǎo)型戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，全力優(yōu)化管理運行機制，全面優(yōu)化軟硬件建設(shè)，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
2、熱情好客的山東人
對于我們的這次考察學(xué)習(xí)，學(xué)校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課，而且教師培訓(xùn)學(xué)院的機電學(xué)教研員、學(xué)校分管教學(xué)的副校長(特級教師、重慶市勞模、全國優(yōu)秀教師)、教導(dǎo)主任、教研組長等人全程陪同，并進行了認真的座談?wù)n。
3、泰安職教模式學(xué)習(xí)
泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風(fēng)景區(qū)內(nèi)，地處環(huán)山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。校園為園林式設(shè)計格局，建筑群錯落有致，環(huán)境幽雅，景色秀麗。
4、直面問題的實效性評課
開封職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃占地550畝，建筑面積21萬平方米，分三期完成。首批將設(shè)置旅游管理、商務(wù)英語、表演藝術(shù)等7個專業(yè)。5年內(nèi)將建成17個專業(yè)、全日制在校生達到6400人的辦學(xué)規(guī)模。開封職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建成，將構(gòu)建堅實的人才培訓(xùn)平臺，開展針對性強、實用性強、專業(yè)性強的定向培養(yǎng)和培訓(xùn)，將為開封市乃至全省、全國提供具有專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。我想正是這種一針見血的指出、指準教師的問題，一次次實效性評課，以及教師自身的虛心好學(xué)，才培育出了他們的一大批優(yōu)秀人才。
三、靜心反思、不斷進取
1、自信與堅持是成功的基石
本次考察讓我們堅定了搞好小組合作學(xué)習(xí)的信心20xx年參觀學(xué)習(xí)報告20xx年參觀學(xué)習(xí)報告。我們認為，我們有導(dǎo)學(xué)案編寫研究的經(jīng)驗積累，這是我們搞好小組合作學(xué)習(xí)的一個優(yōu)勢。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)深入研究、領(lǐng)悟、改進小組合作學(xué)習(xí)的模式，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的動力和發(fā)展力打好基礎(chǔ)。
外出學(xué)習(xí)的機會難能可貴，其實學(xué)習(xí)的途徑無處不在，更多的學(xué)習(xí)機會就在我們身邊。比如我覺得王老師在上周的說課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學(xué)習(xí)。整個說課及上課的內(nèi)容，她爛熟于心，賽課中表現(xiàn)得自信而魅力無窮。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主陣地，一線教師之間相互的聽課、評課對于幫助教師改進教學(xué)，促進教師教學(xué)能力的提高，有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽評課能更具實效性，暢所欲言，共同提高。
當(dāng)然，本次整個外出期間，我們團隊的凝聚力充分得到體現(xiàn)。整個考察學(xué)習(xí)活動，雖然時間短，但是安排合理、緊湊，既學(xué)習(xí)了先進學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，又實地考察了泰山的自然風(fēng)貌。另外，我們一行還領(lǐng)略了作為清明上河園。做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào)，身心愉悅，使本次考察學(xué)習(xí)活動取得了全面的收獲與成功。
最后，衷心感謝學(xué)校給我們提供的學(xué)習(xí)機會，對我們工作的大力幫助和支持!
考察評語 篇18
為學(xué)習(xí)借鑒外地先進教育教學(xué)工作經(jīng)驗，促進我區(qū)初中教育教學(xué)工作穩(wěn)步、持續(xù)、快速發(fā)展，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，區(qū)教育局派出了教研員及中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任共40余人，于5月13日至18日赴揚州、泰州、南通、常州、南京等市的部分學(xué)校，就教育教學(xué)情況進行了專題學(xué)習(xí)考察，現(xiàn)將考察情況總結(jié)匯報如下：
一、 考察學(xué)習(xí)的基本情況
這次教育教學(xué)工作考察學(xué)習(xí)的重點是了解江蘇省先進學(xué)校在校園文化建設(shè)、德育及教學(xué)改革的開展情況，特別是在備課、上課、作業(yè)布批、考試、教研科研等方面的經(jīng)驗與做法，從而反思總結(jié)自身在教學(xué)常規(guī)方面的問題與不足，科學(xué)制訂今后學(xué)校教學(xué)工作的思路與措施。
這次共考察學(xué)習(xí)了揚州梅嶺中學(xué)和翠崗中學(xué)、泰州洋思中學(xué)、南通市崇海中學(xué)和馬塘小學(xué)、常州溧陽市后六中學(xué)、南京溧水東廬中學(xué)等八所學(xué)校。所考察的學(xué)校均為江蘇省市特色學(xué)校，在教學(xué)改革上均取得了突出的成績，教學(xué)質(zhì)量在其所屬區(qū)域內(nèi)遙遙領(lǐng)先�？疾爝^程中分別聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗介紹、骨干教師的示范課、進行了現(xiàn)場參觀，并根據(jù)各校的特色與學(xué)校進行了專題研討、交流。這次考察學(xué)習(xí)，使我們對先進地區(qū)學(xué)校的辦學(xué)思路與教學(xué)教研工作經(jīng)驗，有了一定的認識，對我們下一步加強和改進教學(xué)過程管理具有重要的借鑒意義。
二、 外地主要做法與經(jīng)驗
(一)全校上下一心，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師甘愿奉獻，共同打造勤奮向上的校園文化和精神。
縱觀梅嶺中學(xué)、洋思中學(xué)、后六中學(xué)、東廬中學(xué)等均是從面臨撤并的農(nóng)村中學(xué)起步，絕處逢生，發(fā)展成為今天全國知名的學(xué)校，他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素在于勤奮向上的校園文化。首先是有自己的教育哲學(xué)。想老百姓所想，急師生之所急，為學(xué)校存亡和師生健康成長服務(wù)，這種理念深植教干教師的心中，持之以恒的堅持下來，不管多大的坎都過來了。其次，精神引領(lǐng)和高尚人格魅力的感召是辦好一所學(xué)校的靈魂所在。王力耕校長的“三力、三家”思想，蔡林森校長的“吃苦就是享福”的口頭禪，胡建軍校長的“教育是良心工作，辦好一方教育，服務(wù)一方百姓，成就一代孩子”的精神引領(lǐng)。校長把自己的思想滲透到教干教師中去，領(lǐng)導(dǎo)志同道合，干群互相信任、關(guān)系融洽，學(xué)校對教師有很強的凝聚力和吸引力，在遵循管理規(guī)律的情況下實行人文管理，教師的敬業(yè)精神發(fā)揮出巨大的能量，團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展。
(二)教學(xué)與育人、培養(yǎng)習(xí)慣與提升質(zhì)量，齊頭并進，相輔相成，相得益彰。
教育是一個系統(tǒng)工作、總體工作，不是一節(jié)課、一個功夫或者一個絕招就能怎樣的(胡建軍語)�？疾鞂W(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，均與他們避免了大而化之、籠而統(tǒng)之的德育教育，扎實開展習(xí)慣培養(yǎng)密切相關(guān)20xx年參觀學(xué)習(xí)報告20xx年參觀學(xué)習(xí)報告。梅嶺中學(xué)在“低起點、小坡度”育人原則指導(dǎo)下的“碰碰車”系列體驗式德育活動，行為習(xí)慣教育養(yǎng)成了“梅中氣質(zhì)”，形成了令學(xué)生神往的“梅中情結(jié)”。
洋思中學(xué)“因為實在，所以有效”的生活課程，從起床、吃飯、洗澡、管理錢物等細節(jié)抓起，培養(yǎng)了學(xué)生思想品德和良好習(xí)慣這兩個人類最重要的素質(zhì)。后六中學(xué)在“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”的指導(dǎo)思想下，每日由一位教師組織學(xué)生對各個班級進行常規(guī)檢查，全面到位、及時公布，日復(fù)一日的身體力行，自我規(guī)范，由低層次循序漸進。學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在潛移默化中逐漸養(yǎng)成，班風(fēng)、校風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)當(dāng)然也就好了，質(zhì)量提高也就是水到渠成的事情了。
(三)立足課堂，勇于創(chuàng)新，探索了一條低耗高效的教學(xué)改革之路。
梅嶺中學(xué)在早期奠定的“分數(shù)領(lǐng)先”的辦學(xué)基礎(chǔ)上，在新一輪課程改革來臨之際，確立了“課堂教學(xué)四變?nèi)Y(jié)合”的教學(xué)指導(dǎo)觀，從備課的角度強調(diào)“用學(xué)生的眼光看教材”，從教師的教法突出“教給方法”，從學(xué)生聽課方式強調(diào)“師生互動”，從作業(yè)布置形式強調(diào)“精選布置、分層要求”，真正實現(xiàn)了教師不僅為分數(shù)而教學(xué)、學(xué)生不僅為考試而學(xué)習(xí)，形成了“高質(zhì)量、輕負擔(dān)”的學(xué)習(xí)特色。洋思中學(xué)從“當(dāng)堂完成作業(yè)”到形成“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，歷時十余年。即在課堂上，教師先展示學(xué)習(xí)目標，師生認真揣讀，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)時，明確內(nèi)容，交代清楚方法，限定時間，教師不斷巡視全班，重點關(guān)注中差生，嚴厲督促行為與精力不集中的學(xué)生，暴露問題后，引導(dǎo)學(xué)生研討解決，教師只作評定補充、更正，最終讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，經(jīng)過嚴格訓(xùn)練形成能力。東廬中學(xué)認為課堂的質(zhì)量來自師生課前的精心準備，因此，實行“教學(xué)合一”的講學(xué)稿。“提前備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”。學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上盡可能的完成講學(xué)稿，第二天早上上交，組長檢查匯總記錄，教師抽查，隨機切入課堂。其實質(zhì)是學(xué)習(xí)前移，老師帶著教學(xué)總是的預(yù)判進入教室，學(xué)生帶著問題與老師們交流。后六中學(xué)要求教師從課堂到作業(yè)都要科學(xué)的放棄，在作業(yè)的實效性上取得了很大的成績。嚴格控制學(xué)生教輔用書，學(xué)生一本，但教師每人3-5本，精心選擇作業(yè)，用剪刀和膠水為學(xué)生自制“練習(xí)冊”。實行雙休后，后六中學(xué)單雙周文理科分別出“試卷的方式，讓學(xué)生度過周末，當(dāng)然試卷的內(nèi)容就是本周所學(xué)的重點、難點、易錯知識點。為避免不完成作業(yè)和到校后抄襲等不良現(xiàn)象，學(xué)生都建立了專用的作業(yè)記錄本，每天記錄作業(yè)，班主任簽字，回家家長簽字，第二天，作業(yè)記錄本交班主任，學(xué)科作業(yè)交!。班主任負責(zé)調(diào)控各科作業(yè)的量與難易程度，對完成不好的學(xué)生，要請家長到校或電話家訪。對于周末試卷作業(yè)，周一時，班主任在班級門口統(tǒng)一收試卷，交教務(wù)處統(tǒng)一裝訂，當(dāng)天晚上學(xué)校提供免費晚餐，老師們留下來批改、打分之后張榜公布。后六中學(xué)的早讀課由學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師可以到食堂就餐，不需到班里監(jiān)管。年級將晨讀劃為兩塊，教師明確晨讀任務(wù)，前一天告訴課代表，第二天早晨板書在黑板上，目標明確，教師有布置，有落實，有檢查，減輕了負擔(dān)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，改變了學(xué)生被動學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
(四)抓實抓好教學(xué)常規(guī)，抓嚴抓細教學(xué)過程
常規(guī)決定管理水平，細節(jié)決定教學(xué)成敗。后六中學(xué)通過實行“月考核制”加強過程管理。根據(jù)學(xué)期初聘任，逐級負責(zé)的制度設(shè)計，將每級責(zé)任人作為考核責(zé)任人，把教學(xué)常規(guī)等方方面面的工作都納入月考核范圍。期末，分層級將每月考核情況匯總，作為學(xué)期考核的重要內(nèi)容。不搞平時不管理，秋后算總帳。洋思中學(xué)以常規(guī)管理基本要求為準則，以教學(xué)為中心，制定了備、講、改、輔、考的過程管理目標，都有硬杠杠。以作業(yè)布置和批改為例，實行“三統(tǒng)一”“三及時”即統(tǒng)一作業(yè)布置要求，統(tǒng)一批改要求，統(tǒng)一建立學(xué)生錯題檔案，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋，及時矯正。東廬中學(xué)的集體備課，由主備教師提前一周備草稿，其他查閱課標、考綱、教輔資料，以備集體備課時研討。為避免個別教師有所隱瞞，備后，教師互相聽課，看是否按集體研討上的課，內(nèi)容多了還是少了，進行相應(yīng)的處罰。在階段性學(xué)習(xí)效果反饋方面，洋思中學(xué)實行“三清”，清不了的內(nèi)容，由任課教師利用學(xué)生統(tǒng)一活動時間和雙休日幫助落實，再驗收。后六中學(xué)由學(xué)科自行組織單元考試，但年級內(nèi)統(tǒng)一時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一質(zhì)量分析。東廬中學(xué)組織周考，周考題65%-85%出自講學(xué)稿，考試不理想的學(xué)生，周六由任課教師輔導(dǎo)提高。上述學(xué)校在提高面向全體的學(xué)習(xí)效果上，均采取了強制性措施和插紅旗、發(fā)喜報、電話家訪等激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力相結(jié)合的手段。持之以恒地抓嚴抓細各項管理措施，始終如一地落到實處，達到常規(guī)管理工作實效性和長效性的有機統(tǒng)一。
三、啟示與思考
學(xué)校的發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程，要想上一個臺階，需要在文化精神和制度引領(lǐng)、辦學(xué)規(guī)劃、師資隊伍培養(yǎng)、常規(guī)工作的目標細化、常態(tài)教學(xué)管理、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、團隊執(zhí)行力等諸多宏觀、微觀因素下大功夫。在運行機制上協(xié)調(diào)一致，全校一個步伐、一種聲音，全體成員講拼搏、講奉獻、講團結(jié)、比態(tài)度、比實績、比能力，團隊精神直接影響著師生的人生信念和團隊目標的實現(xiàn)。
1、重視輿論文化建設(shè)，營造師生持續(xù)發(fā)展的精神家園
一位優(yōu)秀的校長就會誕生一所優(yōu)秀的學(xué)校!江蘇之行再次印證了這句話。作為學(xué)校的的引路人要有自己管理學(xué)校的理念，應(yīng)有人格魅力、管理水平和躬身實踐的能力，能把自己的思想滲透到全體教職工中去，形成自己的校園文化。文化是制度之母，沒有良好的文化作前提，再好的激勵制度也會有疲軟的一天。良好的文化氛圍可以從建設(shè)積極向上的輿論氛圍入手，因為它能靠自身營造出來，健康的輿論氛圍也能有力的推動教師在工作上自發(fā)的趕、比、超，能促進學(xué)校制度的生成和執(zhí)行，更能促進良好校園文化的沉淀。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，沒有一點精神是不行的。領(lǐng)導(dǎo)班子首先要形成合力，統(tǒng)一思想認識，心往一處想，勁往一處使。學(xué)校要通過一系列科學(xué)管理機制、考評機制、獎懲機制、用人機制和人文關(guān)懷機制的建立，促進教干教師形成團隊，促進教師加強合作，促進教師比學(xué)趕幫20xx年參觀學(xué)習(xí)報告工作報告。其次，充分調(diào)動每一位教師的積極性，充分挖掘每一位教師的潛能，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻。第三，全體教干教師用心鉆研每一個育人和教學(xué)的環(huán)節(jié)!真抓實干，真心為學(xué)生服務(wù)。
3、把每一件小事做的更精彩
梅嶺中學(xué)的德育教育，洋思中學(xué)的生活教育、教學(xué)常規(guī)管理，后六中學(xué)的作業(yè)布批，東廬中學(xué)的超前備課和集體研討……，他們無一不是在看似習(xí)以為常的慣性面前找到突破口，在管理上集思廣益，工作上深挖細抓，凡事皆成教育，處處都可成為亮點。不做機械重復(fù)的事，做出靈氣;不做不動腦筋的事，做出思想;不做應(yīng)付檢查的事，做出實效。大道至簡，實用的都是簡單的、樸素的。如果每個管理者都用眼睛觀察有洞察力、用腦思考有深度、用心做事不拖拉，馬上行動，波瀾不驚的按教學(xué)規(guī)律做事，避免粗枝大葉、得過且過、流于形式，把每一件小事做精彩，自有一種憾人心魄的力量!
4、重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)
夸美紐斯在《大教學(xué)論》中曾這樣論述：“一棵樹在最初幾年中，就從自己的樹干中發(fā)出了它以后需要長有的一切主要枝芽，而以后它們僅僅是繁茂起來而已。同樣我們想賦予一個人一生所有的哪些東西;也應(yīng)當(dāng)在這個學(xué)校，我們的教育中賦予他們!”在走馬觀花的聽課、考察中發(fā)現(xiàn)：先進學(xué)校非常重視學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)。作為初中學(xué)段，學(xué)生入學(xué)后，我們是一年比一年差，而洋思中學(xué)、后六中學(xué)等卻是一年比一年強!原因何在?基礎(chǔ)不牢，地動山搖!基礎(chǔ)是什么?應(yīng)是學(xué)生身上和學(xué)校教育最為缺乏的對學(xué)生持續(xù)發(fā)展，終生有益的。個人認為無論從現(xiàn)實的缺失，還是中學(xué)生生理心理發(fā)展規(guī)律的階段特點看，初中學(xué)段應(yīng)重點強化習(xí)慣養(yǎng)成和規(guī)則培養(yǎng)
洋思中學(xué)的就寢就餐，先后次序明確，井然有序;梅嶺中學(xué)學(xué)生進入會議室從第一個座位開始做起;崇海中學(xué)的學(xué)生課桌上方左、中、右三個方位學(xué)習(xí)用品放置合理，坐姿端正，舉手規(guī)范，體現(xiàn)了“整齊就是美”;后六中學(xué)全體學(xué)生的自行車均不需上鎖;所有學(xué)校的學(xué)生們，無論城市的還是農(nóng)村的，均非常有禮貌的向老師問好，讓我們這些考察者來不及回應(yīng)……“先用了一學(xué)期的時間抓常規(guī)工作，然后，再搞教學(xué)改革!”杜郎口中學(xué)的崔校長在介紹教改經(jīng)驗的開頭時如是說。習(xí)慣養(yǎng)成和規(guī)則意識的培養(yǎng)不是束縛學(xué)生手腳的鐐銬，而是引導(dǎo)其進入文明世界的途徑;不是為了塑造聽話的動物，而是培養(yǎng)個性和集體屬性一起飛揚的未來公民。教育，在一定意義上說，就是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度的過程。我們經(jīng)常講“以教學(xué)為中心”，我沒有勇氣改，但我始終認為以“教學(xué)和育人為中心”，它也是符合新課程理念的!撇開人生最基礎(chǔ)的東西，我們可能與我們最想獲得的教學(xué)質(zhì)量漸行漸遠!當(dāng)習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì)，使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度，在教學(xué)上可能會收到事半功倍的效果。
5、鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻的教師隊伍
著名教育家朱永新教授的“教育九大定律”之一“態(tài)度決定一切”，在幾個農(nóng)村中學(xué)體現(xiàn)的尤為明顯，兩地教師工資水平基本一致，考察學(xué)校的教師少有閑談，多見埋頭批改作業(yè);少有怨天尤人，多見面含微笑、平靜中帶著一絲愉悅……反觀我們，工資上漲的速度遠沒有責(zé)任心下滑的速度快，面對物欲橫流、人心浮躁的社會現(xiàn)狀，面對無法大動的人事局面，如何鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻的教師隊伍是擺在所有管理者面前最為迫切的任務(wù)!