垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃(精選19篇)
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度,切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理能力和水平,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《成都市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神,積極推動(dòng)全區(qū)資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理,拔高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化保障,狠抓落實(shí),鞏固成效,推動(dòng)全局生活垃圾分類(lèi)處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提質(zhì)增效,更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)提高分類(lèi)覆蓋面。
1.全局分類(lèi)處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋;垃圾分類(lèi)覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè)。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤(pán)行動(dòng)”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作,按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:紅專村、泉水村、白鴿村、平城村)
(二)大力推進(jìn)垃圾減量,減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量,落實(shí)雙面打印,杜絕重復(fù)打印,打印資料一次完成,科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印,杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,減少塑料包裝使用。
(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
(三)開(kāi)展示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)分類(lèi)有引領(lǐng)
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn),做好分類(lèi)工作,逐步推廣到全局。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用,在局門(mén)廳建立宣傳陣地,樹(shù)立分類(lèi)達(dá)人。
(四)落實(shí)工作保障,實(shí)現(xiàn)分類(lèi)有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門(mén)的重要職責(zé),是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳或垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于1次;切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
3.進(jìn)行兩次垃圾分類(lèi)專項(xiàng)考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類(lèi)考核,采取書(shū)面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由機(jī)關(guān)黨委書(shū)記唐林任組長(zhǎng),辦公室主任何香瑾任副組長(zhǎng),雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用,明確職責(zé)責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任,全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員,大力開(kāi)展督查,督促工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,并及時(shí)研究解決。對(duì)工作不重視,推進(jìn)緩慢、低效的,給予通報(bào)批評(píng)。
(三)落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類(lèi)工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,在分類(lèi)資金上給予大力保障。
(四)暢通監(jiān)督渠道,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類(lèi)投訴監(jiān)督電話(86872100),全面暢通生活垃圾分類(lèi)監(jiān)督渠道,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效,開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的'輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以曝光,倒逼問(wèn)題解決,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號(hào))報(bào)道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段,激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類(lèi)的熱情,營(yíng)造垃圾分類(lèi)全民參與氛圍。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇2
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳,掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
,F(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品,會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況,學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我校實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的`產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):宋輝
副組長(zhǎng):歐造先夏天成
成員:全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
四、工作重點(diǎn)
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。充分利用國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式,開(kāi)展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng),使全校師生人人皆知生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段。以“我的生活我做主-垃圾分類(lèi)”活動(dòng)為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類(lèi)管理。通過(guò)開(kāi)展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類(lèi)記心頭”活動(dòng),一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
3.總結(jié)反饋階段。針對(duì)各班開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況,學(xué)校將垃圾分類(lèi)工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人的考核范圍,對(duì)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,切實(shí)把垃圾分類(lèi)工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作機(jī)制。
加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類(lèi)人人知曉、深入民心,營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的氛圍。
加大投入,落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類(lèi)設(shè)施的購(gòu)置,在人流密集的地方,如操場(chǎng)、校門(mén)等地方放置分類(lèi)垃圾桶,方便師生分類(lèi)投放,提高師生參與程度,并加強(qiáng)垃圾分類(lèi)設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
六、具體工作安排
人員配備
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由政務(wù)處牽頭,各部門(mén)協(xié)作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由校辦負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
工具配備
1、每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2、學(xué)校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3、學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè),分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4、食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門(mén)的'牛奶盒回收桶。
垃圾收集的方法
1、走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校,以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2、教室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交學(xué)校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門(mén)人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4、廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門(mén)處理。
統(tǒng)一分類(lèi)收集時(shí)間
1、每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2、辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3、辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專門(mén)處理。
反饋檢查
由值日生負(fù)責(zé),衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi),若沒(méi)有按要求分類(lèi),每次扣1分。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇3
指出:為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。今年是新中國(guó)成立70周年,全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)。作為基層城市管理工作者,如何改善人居環(huán)境和轄區(qū)面貌,提升城市品味和形象,讓群眾滿意就是要保持的初心和踐行的使命。由于城市化進(jìn)程加快,對(duì)城市管理需求要求很高,隨之產(chǎn)生的城市管理問(wèn)題逐漸顯現(xiàn),就如何破解城市管理難題作出如下思考和建議。
一、存在的問(wèn)題及困難
1、居民垃圾分類(lèi)觀念淡薄。“263”生活垃圾分類(lèi)工作今年是推廣的最后一年,從20xx年開(kāi)始到20xx年,力爭(zhēng)全面完成全部小區(qū)和企事業(yè)單位的垃圾分類(lèi)收集亭建設(shè),同時(shí)分批設(shè)置宣傳欄及垃圾分類(lèi)桶,每周一次的宣傳活動(dòng)也在持之以恒地進(jìn)行著,并且深入各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳。但就目前的情況來(lái)看,仍有一小部分居民未將家中的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),居民覺(jué)悟有待提高。主要是這部分居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)淡薄,圖省事方便,一扔了事,“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)依然存在。
2、居民生活素質(zhì)參差不齊。隨著城市化進(jìn)程的不斷加速,很多村民變成了小區(qū)居民,身份轉(zhuǎn)變了,但思想的引導(dǎo)轉(zhuǎn)換還需要一個(gè)過(guò)程,個(gè)別存在種菜、亂晾曬、亂吊掛等現(xiàn)象,在管理過(guò)程中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾,造成城管執(zhí)法管理比較被動(dòng)。
3、城管相關(guān)政策有待完善,F(xiàn)行的有關(guān)城市管理的法律法規(guī)較多,但仍然不夠健全。一是城市管理目前仍沒(méi)有一部獨(dú)立完整的.法律法規(guī);二是有些城管法律法規(guī)已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要,例如對(duì)流動(dòng)攤販、垃圾焚燒的制度措施力度不強(qiáng);三是城市管理要求與城管執(zhí)法脫節(jié),例如非機(jī)動(dòng)車(chē)亂停放的管理要求相當(dāng)高,但是執(zhí)法力度不夠,不足以起到震懾作用;再如新劃入城管的占用公共空間問(wèn)題,城管執(zhí)法僅有處罰權(quán)限,但僅僅處罰卻又不能讓居民投訴滿意。
二、對(duì)策及建議
(一)全民動(dòng)員,全員參與,不斷加快生活垃圾分類(lèi)進(jìn)程。
立足現(xiàn)實(shí),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),切切實(shí)實(shí)地抓好生活垃圾分類(lèi)工作。一是思想發(fā)動(dòng)宣傳要持續(xù)深入,通過(guò)開(kāi)展各種主題宣傳活動(dòng),利用媒體廣泛宣傳等手段,教育、引導(dǎo)和動(dòng)員廣大市民,切實(shí)增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的理念和意識(shí),提高市民參與垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,形成城市是我家,管理靠大家的理念。二是垃圾分類(lèi)制度要完善落實(shí),根據(jù)上級(jí)形成的垃圾分類(lèi)制度,對(duì)具體管理人員和宣傳人員的工作職責(zé)進(jìn)行層層分解,明確責(zé)任,落實(shí)制度,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,防止垃圾分類(lèi)流于口號(hào),也防止分類(lèi)宣傳流于形式。
。ǘR心合力,轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持文明執(zhí)法消除居民陋習(xí)。
居民是城市管理的直接參與者,也是城市管理的受益者,只有使廣大居民積極配合,才能真正管理好城市。一是要不斷加強(qiáng)引導(dǎo)教育,增加與小區(qū)居民之間的溝通,通過(guò)宣傳引導(dǎo),潛移默化,使小區(qū)居民轉(zhuǎn)變思想,從而自覺(jué)地配合城市管理工作。二是要堅(jiān)持文明執(zhí)法理念,城管隊(duì)伍要堅(jiān)持執(zhí)法為民、為民服務(wù)的思想,牢固樹(shù)立文明執(zhí)法、文明教育的信念,不僅要做到“以城管理”,更要做到文明管理,即使受委屈,也要緊抓文明的底線不放松。
(三)理清脈絡(luò),分步實(shí)施,逐步完善城市管理政策法規(guī)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步、人民生活水平的提高,現(xiàn)有的相關(guān)政策法規(guī)已經(jīng)束縛了現(xiàn)代城市發(fā)展的需要,與城市管理工作中遇到的諸多難題和困惑都不相適應(yīng),需要通過(guò)政策法規(guī)的完善來(lái)落實(shí)保障。希望有關(guān)部門(mén)能出臺(tái)相關(guān)的政策性文件,使基層執(zhí)法做到有章可循,解決日常管理中力所能及的問(wèn)題。同時(shí),要多措并舉,促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)合執(zhí)法的意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),防止相互扯皮、相互推諉的情況發(fā)生。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇4
我中心認(rèn)真貫徹《x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于報(bào)送生活垃圾分類(lèi)工作x年工作總結(jié)及x年工作安排的通知》(成機(jī)構(gòu)函[]號(hào))文件精神及區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局相關(guān)工作要求,認(rèn)真梳理本單位x年垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況,完善生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集工作,提升本單位生活垃圾工作“無(wú)害化、資源化、減量化”的處理水平。現(xiàn)將x年工作開(kāi)展情況及x年工作安排報(bào)告如下:
一、x年垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況
一是建立完善垃圾分類(lèi)工作機(jī)制,扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。成立了以港中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的`垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,派專人從事推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,確保垃圾分類(lèi)工作有監(jiān)督有指導(dǎo),有序推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作正常運(yùn)行。
二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類(lèi)原則由專人統(tǒng)計(jì)垃圾數(shù)量,分類(lèi)驗(yàn)收,并對(duì)垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)、具體事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo)指導(dǎo)。
三是加強(qiáng)監(jiān)管力度,定時(shí)對(duì)各科室垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行檢查,督促各科室嚴(yán)格按照分類(lèi)收集原則,執(zhí)行生活垃圾分類(lèi)處置工作,確保生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置順利開(kāi)展。
四是大力開(kāi)展宣傳工作,提高垃圾分類(lèi)意識(shí)。通過(guò)周例會(huì)、專題會(huì)、印發(fā)宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作,樹(shù)立“垃圾減量和垃圾管理從我做起、人人有責(zé)”的觀念,提升全體干部職工垃圾分類(lèi)意識(shí),形成積極參與垃圾分類(lèi),共同維護(hù)美好環(huán)境的良好氛圍。
二、存在的問(wèn)題。
一是部分人員對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)有待提高,垃圾分類(lèi)質(zhì)量不高,存在混倒現(xiàn)象。
二是宣傳力度要進(jìn)一步加強(qiáng),在做好本單位宣傳工作外,積極向轄區(qū)延伸。
三、x年工作安排
(一)工作思路
1.堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則,按照“保障減量化、加強(qiáng)資源化、促進(jìn)無(wú)害化”的工作思路,以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),堅(jiān)持“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類(lèi)倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),著力構(gòu)建生活垃圾管理體系。
2.認(rèn)真做好工作總結(jié),從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高生活垃圾分類(lèi)工作質(zhì)量和效率。
(二)具體措施
1.實(shí)施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類(lèi),實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量、減排。
2.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)工作的.指導(dǎo)和考核,按照區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及區(qū)商貿(mào)物流港中心工作要求,進(jìn)一步細(xì)化垃圾分類(lèi)工作,從源頭抓起,實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)及處置全程分類(lèi)。
3.增加對(duì)垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的投入,及時(shí)對(duì)破損或缺失垃圾箱進(jìn)行更換或增添。
4.進(jìn)一步做好垃圾分類(lèi)的輿論宣傳工作,充分利用會(huì)議、宣傳欄、微信微博等方式大力倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)意識(shí),扎實(shí)做好港中心垃圾分類(lèi)工作。并積極向園區(qū)企業(yè)延伸,營(yíng)造一個(gè)人人參與垃圾分類(lèi)工作的社會(huì)氛圍。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇5
垃圾分類(lèi),事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。為深入踐行該項(xiàng)舉措,依據(jù)上海市垃圾分類(lèi)工作的有關(guān)要求,我區(qū)民防辦將通過(guò)以下具體措施,全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)收集處置工作。
一、強(qiáng)化內(nèi)部宣傳培訓(xùn):
在民防辦內(nèi)部召開(kāi)“生活垃圾分類(lèi)部署動(dòng)員會(huì)”,宣傳垃圾分類(lèi)形勢(shì)任務(wù),部署具體工作要求,同時(shí)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)和“關(guān)于推進(jìn)垃圾分類(lèi)的告知書(shū)”,并將常見(jiàn)垃圾分類(lèi)方法逐一列出,以“溫馨提示”的方式發(fā)給每一位辦公人員,強(qiáng)化每個(gè)辦公人員的垃圾分類(lèi)意識(shí)。
二、加強(qiáng)公共部位宣傳:
引入社會(huì)專業(yè)力量,策劃實(shí)施公共部位宣傳方案,在分類(lèi)垃圾桶旁設(shè)置一組易拉寶立式宣傳海報(bào),擺放醒目且人流集中的位置,辦公人員和外來(lái)人員進(jìn)度大樓都能方便直觀地注意到;在每個(gè)樓層分類(lèi)垃圾桶上方,張貼裝裱過(guò)的垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào),讓大家在處理日常垃圾時(shí)能看一看、想一想、分一分,切實(shí)從源頭,從個(gè)人做好垃圾分類(lèi)。
三、積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng):
利用午間時(shí)段,在民防辦人流集中的.地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類(lèi)志愿者服務(wù),引導(dǎo)工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對(duì)應(yīng)的分類(lèi)垃圾桶內(nèi),引導(dǎo)辦公人員正確分類(lèi)投放垃圾。
四、完善分類(lèi)設(shè)施配置:
在各大樓大廳醒目位置設(shè)置垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)地圖,按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類(lèi)要求,在機(jī)關(guān)大院內(nèi)各樓層和廣場(chǎng)配置了相關(guān)收集容器,如在每個(gè)樓層茶水間均設(shè)置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類(lèi)收集容器;在辦公大樓的大堂、樓過(guò)道專門(mén)設(shè)置不銹鋼“四分類(lèi)”收集容器;在各樓層電梯間設(shè)置有“干垃圾”收集容器,從設(shè)施上引導(dǎo)每位工作人員做好垃圾分類(lèi)工作。
五、嚴(yán)格規(guī)范作業(yè):
在垃圾收集和清運(yùn)中,要求物業(yè)保潔操作人員規(guī)范操作,進(jìn)一步落實(shí)垃圾分類(lèi)工作。分類(lèi)垃圾桶使用的垃圾袋應(yīng)與垃圾桶顏色一一對(duì)應(yīng),分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍(lán)色、有害垃圾紅色,優(yōu)化細(xì)節(jié)、直接醒目,增強(qiáng)了統(tǒng)一性,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類(lèi),避免混裝混運(yùn)。
六、積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能意識(shí):
在民防辦內(nèi)部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打;盡量不使用一次性紙杯,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋;公務(wù)出差時(shí)請(qǐng)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。
從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,讓我們以舉手之勞,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
新未來(lái)幼兒園苗苗班垃圾分類(lèi)工作實(shí)施計(jì)劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的.無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)苗苗班的實(shí)際情況,特制定垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃,希望師生和家長(zhǎng)遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
二、主要目標(biāo)
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要,制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等,把環(huán)境知識(shí)用簡(jiǎn)單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施
。ㄒ唬┨岣呓處煂(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
盡量收集有關(guān)環(huán)保的.材料、報(bào)刊等,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對(duì)環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育
在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲(chóng)來(lái)教育幼兒青蛙是人類(lèi)的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們要愛(ài)護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會(huì)只局限于教材上少量?jī)?nèi)容了。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類(lèi),盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛(ài)護(hù)玩具。
2、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合本班的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán);顒(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇7
一、設(shè)計(jì)意圖
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量,探索幼兒園垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展,提高幼兒園師生的環(huán)境意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳,掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí),特制定此工作方案。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)質(zhì)量為目標(biāo),整合全園各方面的力量,圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育,引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
三、人員分工
成立節(jié)約資源、垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):園長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面策劃、指揮、督導(dǎo)垃圾分類(lèi)的工作。
副組長(zhǎng)1:常務(wù)副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)垃圾分類(lèi)工作。
副組長(zhǎng)2:安全主任、保健醫(yī)生,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)垃圾分類(lèi)工作。
副組長(zhǎng)3:保教主任,負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)、記錄活動(dòng)資料等。
各班級(jí)級(jí)長(zhǎng):負(fù)責(zé)協(xié)助副組長(zhǎng),帶領(lǐng)本級(jí)教師具體落實(shí)垃圾分類(lèi)的宣傳教育工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,切實(shí)把垃圾分類(lèi)工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用櫥窗、班級(jí)宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類(lèi)人人知曉、深入民心,營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的氛圍。
(三)加大投入,落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類(lèi)設(shè)施的購(gòu)置,在人流密集的地方,如操場(chǎng)、園門(mén)等地方放置分類(lèi)垃圾桶,方便師生分類(lèi)投放,提高師生參與程度,并加強(qiáng)垃圾分類(lèi)設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
五、垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園,以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,教室產(chǎn)生的`垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門(mén)人員統(tǒng)一計(jì)量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來(lái)清理。
3.廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門(mén)處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來(lái))。
4.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
5.廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
六、統(tǒng)一分類(lèi)收集時(shí)間
1.每天上午、中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2.后勤組定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3.后勤組對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專門(mén)處理。
七、反饋檢查
由保育員負(fù)責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi),若沒(méi)有按要求分類(lèi),按要求責(zé)令班保育員立即整改。
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定全域無(wú)垃圾專項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)施方案,希望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇8
為切實(shí)推動(dòng)我局生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由價(jià)格綜合科科長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),__擔(dān)任組員,落實(shí)工作責(zé)任,共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。
二、設(shè)施設(shè)置
1、樓層內(nèi):每層樓梯間各設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
2、局機(jī)關(guān)大院:在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3、各辦公室:設(shè)置1個(gè)其它垃圾桶和1個(gè)可回收垃圾桶。
4、可回收物集中堆置點(diǎn):設(shè)置回收紙張書(shū)架、回收電池箱、電子類(lèi)產(chǎn)品回收箱各1個(gè)。
三、投放要求
(一)有害垃圾
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運(yùn)頻率。
(二)可回收垃圾
1、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類(lèi)產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類(lèi)資產(chǎn)管理,建立臺(tái)賬制度,記錄電器電子類(lèi)資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類(lèi)產(chǎn)品超過(guò)規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門(mén)鑒定無(wú)法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過(guò)報(bào)廢資產(chǎn)處置平臺(tái),統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán);厥仗幚,其中涉密載體按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、公開(kāi)發(fā)行的廢舊報(bào)刊圖書(shū)、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放,定時(shí)委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門(mén)回收。
(三)其他垃圾
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)工作的意義,把生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手,推動(dòng)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)工作認(rèn)識(shí)。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類(lèi),自覺(jué)在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類(lèi)融入機(jī)關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇9
今天我學(xué)了垃圾分類(lèi),知道了垃圾分類(lèi)有多么重要。垃圾分類(lèi)的好處有:減輕處理廠負(fù)荷;減少環(huán)境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類(lèi)呢?我就給你們說(shuō)一下吧!垃圾可以分四類(lèi),分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對(duì)垃圾分類(lèi),我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好,有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四個(gè)袋子,就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶,她也要騎著電動(dòng)車(chē)把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學(xué),因?yàn)樗焯煸诶斑吶语埡校疾蝗拥秸_的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我想提一個(gè)建議:在每座大樓上都安一個(gè)攝像頭,天天看著人們,垃圾倒得不對(duì),被抓到的要罰款80元,看看誰(shuí)敢不分類(lèi)垃圾。
我相信只要我們做得好,世界就會(huì)更加的美麗!
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇10
我家弟弟最近愛(ài)亂扔垃圾,所以媽媽讓我這個(gè)分類(lèi)之王來(lái)教導(dǎo)他。
第一天,我問(wèn)弟弟:魚(yú)骨頭要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶?弟弟回答:綠色。不錯(cuò),回答正確。我又問(wèn):用過(guò)的紙巾要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶?弟弟說(shuō):紅色。我一聽(tīng)趕緊捂住臉,暈倒!
于是,我開(kāi)始教弟弟怎么垃圾分類(lèi)。我拿著垃圾分類(lèi)的宣傳海報(bào),一邊指著上面的圖案,一邊編兒歌教弟弟:藍(lán)色桶里放快遞紙盒,金屬紡織都?xì)w它。紅色桶里放電池,殺蟲(chóng)劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,紙巾尿布放這里。
教學(xué)了好幾遍后,弟弟也能念了。我拿著一張用過(guò)的紙巾交給弟弟,讓他放入垃圾桶里,弟弟把它放進(jìn)橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的,因?yàn)榕Φ慕虒?dǎo)終于得到了回報(bào)。
弟弟如今是一個(gè)垃圾分類(lèi)小能手了,我這個(gè)小老師厲害吧!
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇11
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問(wèn)題日益突出。我國(guó)668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。
一、作為武漢市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)學(xué)校,我校專門(mén)成立專班。
組長(zhǎng):黃建新張闖勝
副組長(zhǎng):黃紅兵饒宇東雷俊生
宣傳、檢查、執(zhí)行組組長(zhǎng):方紅平陳曦
宣傳組成員:徐妮張曉紅
檢查組成員:陳軍陳彬徐妮張曉紅
執(zhí)行組成員:陳光萍孔慶娟郝鳳琴任靜
二、宣傳垃圾分類(lèi)常識(shí)
垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用土地,嚴(yán)重地污染環(huán)境。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的`鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類(lèi)知識(shí):
1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等。
2、生活中可回收資源主要有:
(1)廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
三、我校垃圾分類(lèi)收集成果
1、校園垃圾分類(lèi)辦法:根據(jù)校園垃圾的特點(diǎn),把垃圾進(jìn)行分類(lèi):可回收垃圾分為:紙類(lèi)、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾:主要是指瓜果皮核、雜草、樹(shù)葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類(lèi):可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校園垃圾收集辦法:
、趴苫厥绽占娇苫厥绽占。
、撇豢苫厥绽占绞彝饫渲。
、抢裳h(huán)使用,不提倡垃圾袋裝。
、绒k公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。
、赊k公和教學(xué)廢舊紙品作可回收垃圾,由總務(wù)處集中處理。
3、校園垃圾處理辦法
(1)每天由環(huán)保部門(mén)清潔工到學(xué)校清運(yùn)不可回收垃圾。
(2)可回收垃圾由班級(jí)月底出售,收入費(fèi)用全部存入班級(jí)“愛(ài)心基金”,用于各班環(huán)境布置或愛(ài)心活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇12
為認(rèn)真貫徹落實(shí)XX市、XX區(qū)有關(guān)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作的工作部署要求,XX街道在市、區(qū)與相關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持各級(jí)聯(lián)動(dòng)、加強(qiáng)配合、全面參與的.工作原則,在20xx年垃圾分類(lèi)工作的基礎(chǔ)上,持續(xù)深入推進(jìn),全力落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作,特制定20xx年度垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃:
一、總體要求
圍繞垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理目標(biāo),鞏固20xx年垃圾分類(lèi)工作成效,提高源頭分類(lèi)質(zhì)量,優(yōu)先資源回收利用,開(kāi)展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和其它垃圾收集處理,充分發(fā)揮居民作用,加強(qiáng)精細(xì)化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類(lèi)工作實(shí)效,逐步擴(kuò)大各社區(qū)垃圾分類(lèi)范圍,清除垃圾分類(lèi)死角,多管齊下推進(jìn)符合我街道實(shí)際的垃圾分類(lèi)工作體系。
二、主要工作目標(biāo)
到20xx年底,生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、分類(lèi)準(zhǔn)確率都更上一個(gè)層級(jí),人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無(wú)害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實(shí)施和計(jì)劃
(一)強(qiáng)化源頭分類(lèi)力度
1.強(qiáng)化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源,我們是生產(chǎn)者,同時(shí)也是分類(lèi)投放的責(zé)任者,從內(nèi)心深處愿意做好此項(xiàng)工作;要求社區(qū)因勢(shì)利導(dǎo),利用此次派發(fā)室內(nèi)分類(lèi)垃圾桶的良好契機(jī),開(kāi)展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查,修好居民“內(nèi)功”,做好宣導(dǎo)工作。
2.宣傳注重直觀有效。進(jìn)一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類(lèi)的危害性以及垃圾分類(lèi)減量的好處,讓居民看懂想通,主動(dòng)參與。
3.做好垃圾分類(lèi)便民措施。針對(duì)多數(shù)居民怕麻煩的思想,垃圾投放點(diǎn)位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣,并進(jìn)一步設(shè)置暖心池、呵護(hù)池等配套設(shè)施,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。
4.健全完善獎(jiǎng)罰制度。要求各社區(qū)進(jìn)一步集思廣益,用正向激勵(lì)手段評(píng)選優(yōu)秀垃圾分類(lèi)樓棟、垃圾分類(lèi)優(yōu)秀家庭、垃圾分類(lèi)小達(dá)人等榮譽(yù),引導(dǎo)居民樹(shù)立積極參與的榮譽(yù)感。對(duì)于違反者,注重說(shuō)服感化,形成正確的輿論導(dǎo)向。
5.持續(xù)發(fā)動(dòng)社區(qū)微信公眾號(hào)等媒體;
利用社區(qū)書(shū)院、活動(dòng)中心等平臺(tái)進(jìn)行宣傳;
繼續(xù)加強(qiáng)轄內(nèi)中小學(xué)生教育;
要求轄內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。
(二)重視督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
我街道20xx年進(jìn)一步完善了垃圾分類(lèi)工作考評(píng)考核細(xì)則,強(qiáng)化督導(dǎo)員考評(píng)考核相關(guān)要求和規(guī)定。20xx年,會(huì)進(jìn)一步把好督導(dǎo)員入門(mén)關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān),及時(shí)撤換考核不稱職的督導(dǎo)員;
細(xì)化日、周、月工作安排,注重督導(dǎo)、宣傳、履職,杜絕二次分揀,并要求認(rèn)真記錄臺(tái)賬,全面掌握居民參與率與分類(lèi)投放準(zhǔn)確率;
評(píng)選優(yōu)秀“周之星”督導(dǎo)員及優(yōu)秀督導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),帶動(dòng)履職積極性和能動(dòng)性;
同時(shí),結(jié)合各社區(qū)實(shí)際,因地制宜,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,選聘有責(zé)任心、熱心垃圾分類(lèi)工作的黨員志愿者、退休人員等群體組建督導(dǎo)管理小組;
加強(qiáng)巡查、監(jiān)督等方式提高分類(lèi)投放準(zhǔn)確率。
(三)強(qiáng)化分類(lèi)硬件設(shè)施建設(shè)及高層撤桶
20xx年街道會(huì)進(jìn)一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標(biāo)示牌等垃圾分類(lèi)硬件設(shè)施投入及維護(hù);
繼續(xù)對(duì)分類(lèi)桶投放點(diǎn)進(jìn)行有效整合,規(guī)范投放;
并全面硬化垃圾投放點(diǎn)地面,盡快完善設(shè)施補(bǔ)短板,確保設(shè)施到位,強(qiáng)化督導(dǎo)效果;
對(duì)大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點(diǎn),有害垃圾桶延續(xù)專人專管;
同時(shí),抓好高層撤桶及分類(lèi)。20xx年,我街道棟高樓,已撤桶棟,撤桶率80.36%,已實(shí)施高層撤桶的,繼續(xù)鞏固成效,總結(jié)可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法作為同類(lèi)小區(qū)借鑒;
不定時(shí)對(duì)高層未撤桶的小區(qū)進(jìn)行檢查,并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶,增加撤桶后的硬件設(shè)置投入,做好后續(xù)保障工作。
(四)發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用
街道與社區(qū)加強(qiáng)與物業(yè)管理企業(yè)的互動(dòng),將日常暗訪結(jié)果及時(shí)反饋給物業(yè)企業(yè),及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鞭策落后,協(xié)助推動(dòng)物業(yè)做好垃圾分類(lèi)工作。并督促物業(yè)企業(yè)認(rèn)真解決“混裝混運(yùn)”問(wèn)題,各社區(qū)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強(qiáng)對(duì)保潔員、環(huán)衛(wèi)工人等的培訓(xùn)、教育、引導(dǎo),促使其正確收集垃圾;
發(fā)動(dòng)小區(qū)居民積極監(jiān)督舉報(bào),杜絕混裝混運(yùn)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)屢教不改的物業(yè),要求社區(qū)進(jìn)行督促,必要時(shí),上報(bào)城管執(zhí)法部門(mén)開(kāi)單整改;
積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用,做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地并強(qiáng)化源頭分類(lèi)等。
(五)掃除分類(lèi)盲區(qū),健全考評(píng)體系
針對(duì)民營(yíng)企業(yè)、非星級(jí)酒店、沿街店面、無(wú)物業(yè)小區(qū)等盲點(diǎn)區(qū)域的不同特點(diǎn)采取了針對(duì)性措施,落實(shí)屬地管理責(zé)任,逐步掃除盲點(diǎn);
持續(xù)推進(jìn)廚余垃圾全面直運(yùn)和在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其它垃圾直運(yùn)面;
按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進(jìn)小區(qū),提升落后小區(qū),促進(jìn)中間小區(qū),全面提高生活垃圾分類(lèi)的參與率和準(zhǔn)確率。同時(shí),健全考評(píng)體系,街道延續(xù)把生活垃圾分類(lèi)工作作為各社區(qū)的重要任務(wù),納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作,督促檢查各社區(qū)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況,并給予通報(bào),對(duì)履職不力的社區(qū)及個(gè)人進(jìn)行處理。
(五)發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)作用
充分利用機(jī)關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢(shì),特別發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員的力量開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,形成榜樣示范帶動(dòng)作用;
并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強(qiáng)中小學(xué)生教育,舉辦“家校社”聯(lián)動(dòng)等活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員,帶動(dòng)家庭積極參與垃圾分類(lèi)。
四、積極打造各社區(qū)亮點(diǎn)特色
各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗(yàn)上,重點(diǎn)打造垃圾分類(lèi)品牌社區(qū)。根據(jù)各實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜,結(jié)合20xx年度亮點(diǎn)特色,各盡所長(zhǎng),用特色和亮點(diǎn)引領(lǐng)居民,打造社區(qū)品牌效應(yīng)。
、俳X社區(qū)“房東管理”制度。自建房以棟為單位,制定定點(diǎn)定時(shí)沿線統(tǒng)一垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn),房東監(jiān)管、督導(dǎo)員督導(dǎo)宣傳方案。整體與社區(qū)網(wǎng)格劃片分工相結(jié)合,建立“條塊聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、協(xié)調(diào)有序、責(zé)任明確”的工作機(jī)制層層抓落實(shí),有效推進(jìn)社區(qū)垃圾分類(lèi)工作。
、诖蛟靀X社區(qū)“多元融合”垃圾分類(lèi)特色試點(diǎn)項(xiàng)目。以“多元隊(duì)伍、多元教育、多元品牌”為切入點(diǎn),積極聚合轄區(qū)資源和力量,分別針對(duì)不同的垃圾種類(lèi)進(jìn)行收集處理,提升居民積極參與垃圾分類(lèi),傾力打造垃圾分類(lèi)各類(lèi)型示范小區(qū)等,以點(diǎn)帶面,形成可復(fù)制、可借鑒的垃圾分類(lèi)工作經(jīng)驗(yàn),全面提升街道垃圾分類(lèi)工作。
、弁七M(jìn)XX社區(qū)繼續(xù)攜手轄內(nèi)企業(yè),在XX小區(qū)共建立體菜園,采用最有效的綠色環(huán)保回收利用方式,變廢為寶,逐步開(kāi)啟小區(qū)垃圾桶內(nèi)無(wú)廚余垃圾的新環(huán)境保護(hù)模式。
③XX社區(qū)繼續(xù)打造“垃圾分類(lèi)志愿者”等垃圾分類(lèi)特色品牌社區(qū),多方位推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。通過(guò)社區(qū)垃圾分類(lèi)課堂及時(shí)充電;并通過(guò)廚余垃圾換購(gòu)、智能垃圾分類(lèi)回收等,引導(dǎo)居民從源頭分類(lèi),實(shí)現(xiàn)環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。
、躕X社區(qū)深入整合轄內(nèi)資源,多方合力創(chuàng)建“三特色”打造社區(qū)品牌。一是持續(xù)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)示范家庭評(píng)選活動(dòng)”;二是結(jié)合轄內(nèi)學(xué)校及幼兒園開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”、“小手拉大手”等活動(dòng);三是打造小區(qū)垃圾資源化、無(wú)害化利用,打造綠色景觀,開(kāi)展垃圾分類(lèi)樓戶評(píng)比活動(dòng),建立“綠廂房”等,呈現(xiàn)垃圾精細(xì)分類(lèi)、綠色花園、居民休閑等一體功能,營(yíng)造社區(qū)環(huán)保一角。
⑤XX社區(qū)探索建立“自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多元參與協(xié)商共治”的“生態(tài)云+”垃圾分類(lèi)新社區(qū)。采用了“大黨委+社工”的社區(qū)治理路徑,深度融入垃圾分類(lèi),打造屬于社區(qū)的垃圾分類(lèi)“生態(tài)”特色。
、轝X社區(qū)延續(xù)發(fā)動(dòng)小區(qū)物業(yè)、業(yè)委會(huì)、在職黨員等轄內(nèi)資源,多次探討、實(shí)地考察、通過(guò)投票等民主方式進(jìn)行投放點(diǎn)整合,成效顯著;本著服務(wù)居民,提倡垃圾分類(lèi)的理念,讓原本被丟棄的垃圾再次生產(chǎn)再利用。引進(jìn)綠色小屋,可回收物兌換積分,兌換油鹽醬醋等家用產(chǎn)品;接受閑置衣物捐贈(zèng),并通過(guò)愛(ài)心渠道,把衣物捐贈(zèng)到需要的地方;聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)推廣活動(dòng)。
五、工作要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各社區(qū)要堅(jiān)持把生活垃圾分類(lèi)作為重要工作任務(wù)。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自部署工作,細(xì)化分解管理、層層落實(shí),確保責(zé)任到人。
(二)協(xié)同合作,凝聚合力。各社區(qū)及物業(yè)等相關(guān)部門(mén)應(yīng)按照職責(zé),密切配合,各司其職、各負(fù)其責(zé)、自我督查,并落實(shí)例會(huì)制度,要定期召開(kāi)推進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì),做好垃圾分類(lèi)相關(guān)工作。充分發(fā)揮協(xié)同作用,凝聚合力,共同推進(jìn)落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作。
(三)保障經(jīng)費(fèi),有效激勵(lì)。街道相關(guān)垃圾分類(lèi)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,做到?顚S茫U侠诸(lèi)工作有序推進(jìn)。并加大經(jīng)費(fèi)督查力度。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇13
農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)和改善,不僅關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),而且也關(guān)系著國(guó)家和社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。目前,農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題迫在眉睫,已成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)短板之一。因此,各級(jí)必須按照科學(xué)發(fā)展觀的理念,盡快化解漸形成的“垃圾”圍村、圍城之困,消除污水橫流臭氣熏天之苦。筆者調(diào)查認(rèn)為須建立垃圾分類(lèi)集處機(jī)制,積極探索治污改良新路。
現(xiàn)在無(wú)論是特大的干旱,還是肆虐的沙塵暴,都無(wú)情地考驗(yàn)著我們對(duì)環(huán)境問(wèn)題重視和尊重,也凸顯出了生態(tài)環(huán)境的價(jià)值。過(guò)去,裊裊稻香和旖旎碧水以及濃濃的鄉(xiāng)村氣息令人陶醉,久違的“清風(fēng)明月,不用一錢(qián)買(mǎi)”的時(shí)代已悄然離我們遠(yuǎn)去。資料顯示:目前農(nóng)村每天每人生活垃圾量為0、86公斤,每年的生活垃圾量接近3億噸。我國(guó)600多座主要城市每年產(chǎn)生垃圾1、6億噸,人均垃圾年產(chǎn)量440公斤,且以每年超過(guò)10%的速度增長(zhǎng),其中能夠進(jìn)行無(wú)害化處理的占66%,近1/3垃圾只能進(jìn)行簡(jiǎn)單填埋,這些城市已堆放或填埋各類(lèi)垃圾80億噸,垃圾堆存累計(jì)侵占土地5億平方米,有2/3城市被垃圾群包圍。由于垃圾處理設(shè)施和機(jī)制沒(méi)有及時(shí)跟上,各種垃圾得不到相應(yīng)處理,不少地方“垃圾靠風(fēng)刮,污水靠蒸發(fā)”。
通過(guò)調(diào)查分析,造成污染的原因是多方面的:
一是一些農(nóng)村,農(nóng)藥瓶、化肥袋、塑料薄膜、塑料袋等到處亂堆亂扔,塑料廢棄袋隨風(fēng)“滿天飛舞”,“白色污染”嚴(yán)重;
二是受城鎮(zhèn)垃圾處理能力有限的影響,很多未經(jīng)任何處理的廢棄物(包括大量的建筑垃圾)和生活垃圾越來(lái)越多的被堆放到城鎮(zhèn)周邊的農(nóng)村。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)每年產(chǎn)生的農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放,使農(nóng)村聚居點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化;
三是在城市產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代和城市環(huán)境整治過(guò)程中,將大批落后的、污染嚴(yán)重的工業(yè)項(xiàng)目和工業(yè)生產(chǎn)設(shè)施轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,垃圾和廢棄物將農(nóng)村作為堆放地。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)不是遠(yuǎn)離環(huán)境污染的世外桃源,每年有1、2億噸的農(nóng)村生活垃圾露天堆放。專家認(rèn)為:“農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題如果不能得到有效解決,改革開(kāi)放帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和農(nóng)民人均收入5%~8%左右增長(zhǎng),將會(huì)被全面抵消。農(nóng)村環(huán)境惡化問(wèn)題猶如一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸。為此,筆者提出如下建議共大家商榷:
首先從源頭抓起,建立垃圾分類(lèi)集處機(jī)制。
一是要制定農(nóng)村生活垃圾處置和管理制度。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村為單位制定環(huán)境保護(hù)的村規(guī)民約,指導(dǎo)村鎮(zhèn)因地制宜地進(jìn)行垃圾處理,盡可能在本區(qū)域內(nèi)消納本地垃圾。政府應(yīng)出臺(tái)政策,鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村應(yīng)該建立生活垃圾堆放點(diǎn),集中處理;縣域內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行布局規(guī)劃,在適合地點(diǎn)建立區(qū)域性的垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng),對(duì)垃圾進(jìn)行集中填埋處理。
二是要實(shí)現(xiàn)垃圾處理就地分類(lèi)。建議盡快在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村建立環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,為農(nóng)村配備保潔員和垃圾收集車(chē)、垃圾桶等,做到統(tǒng)一收集、就地分類(lèi)、生態(tài)處理、綜合利用,實(shí)現(xiàn)大部分垃圾就地消化不出村。據(jù)報(bào)載,被稱為垃圾生產(chǎn)大國(guó)的美國(guó),垃圾分類(lèi)早已深入公民的生活,垃圾回收作為一種產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展。以美國(guó)個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理噸需要花美元,分類(lèi)處理以后,不僅創(chuàng)造了個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),而且創(chuàng)造了億美元的財(cái)富。
其次采取補(bǔ)貼激勵(lì),推行垃圾就地處理。
一是建議可在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建一至二個(gè)垃圾焚燒爐,來(lái)解決農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理問(wèn)題,每村建1——2個(gè)大中型沼氣池。
二是鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),將補(bǔ)貼與農(nóng)戶是否采用了節(jié)約型、環(huán)保型的農(nóng)業(yè)技術(shù)相鉤,可推行可解農(nóng)膜使用和秸稈生物“反應(yīng)堆”技術(shù)普及。
三是推廣清潔生產(chǎn),加速農(nóng)業(yè)廢棄物資源化處理。將農(nóng)業(yè)廢棄物、畜禽糞便、作物秸稈等通過(guò)資源化途徑加以綜合利用。如畜禽糞便和秸稈通過(guò)沼氣化處理,既利用了沼氣能源,又可利用沼渣、沼液作果園肥料;還有以畜禽糞便為基質(zhì)加工成復(fù)合有機(jī)肥料,既保持了化肥使用簡(jiǎn)便、肥效快的特點(diǎn),又彌補(bǔ)了化肥對(duì)土壤的不利影響。
第三因時(shí)因地制宜,積極探索治污改良新路。
一是建設(shè)生態(tài)濕地,污水進(jìn),清水出。據(jù)專家介紹,人工濕地是一種生態(tài)治污技術(shù),污水進(jìn)入濕地后,一部分物質(zhì)會(huì)吸附在植物床上形成微生物層,并以此來(lái)分解污水中的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)濕地處理的水還可以用來(lái)澆灌等。
二是以企帶村,打破資金瓶頸。“農(nóng)村環(huán)保難,難在沒(méi)有錢(qián)。”積極探索以工促農(nóng)、以企帶村聯(lián)動(dòng)發(fā)展的新機(jī)制,尋找打破資金緊缺的途徑,開(kāi)展“千企聯(lián)百村、共建新農(nóng)村”活動(dòng)。
三是生態(tài)治污,引領(lǐng)農(nóng)村環(huán)保。實(shí)行社區(qū)化管理,集中處理生活垃圾,利用無(wú)動(dòng)力污水處理系統(tǒng)處理農(nóng)村生活污水。建立沼氣池,牲畜糞便、作物秸稈連同路邊雜草被投入沼氣池,用產(chǎn)生的沼氣燒水、煮飯和照明。
四是齊頭并進(jìn),環(huán)保監(jiān)管延伸到村。轉(zhuǎn)變觀念,把環(huán)境監(jiān)管的觸角延伸到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的各個(gè)角落,逐步建立農(nóng)村生活垃圾收集處理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾處理全覆蓋。
五是推廣新農(nóng)村“村民環(huán)保自治模式”,由地方政府有規(guī)劃的設(shè)定養(yǎng)殖區(qū)和限〔禁〕養(yǎng)區(qū),防止污水橫流對(duì)水域等的污染。并實(shí)施“生物菌”微生物完全發(fā)酵技術(shù),達(dá)到養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物零排放。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇14
地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),并重用這些可用的資源。
目前,已經(jīng)頒布了新的`垃圾分類(lèi)規(guī)定,將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對(duì)地表植物的破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園。
南通永興花園小區(qū)在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從娃娃做起”的環(huán);顒(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇15
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的'海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類(lèi),從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗。活動(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū),踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇16
為切實(shí)抓好我院20xx年度生活垃圾分類(lèi)工作,根據(jù)《全市生活垃圾分類(lèi)處理攻堅(jiān)年活動(dòng)方案》精神,結(jié)合工作實(shí)際,制定20xx年度。
一、總體目標(biāo)
緊緊圍繞我市生活垃圾分類(lèi)工作總體要求,以實(shí)現(xiàn)全市黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)覆蓋100%、準(zhǔn)確率全面提升為目標(biāo),強(qiáng)化制度建設(shè),完善分類(lèi)設(shè)施,創(chuàng)新宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,進(jìn)一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類(lèi)意識(shí),引導(dǎo)全院職工實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會(huì)共同參與生活垃圾分類(lèi)工作中起到良好的示范帶頭作用。
二、工作安排
。ㄒ唬┙∪晟乒芾眢w系,規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類(lèi)工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者,確保垃圾分類(lèi)工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類(lèi)設(shè)施,并于4月前配備到位。配置要求:
1、醫(yī)院門(mén)診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍(lán)色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類(lèi)垃圾桶(灰色)。
2、醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍(lán)色),并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類(lèi)。
。ǘ﹪(yán)格按照分類(lèi)流程,規(guī)范分類(lèi)要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類(lèi)垃圾桶內(nèi),再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn),醫(yī)療垃圾由專門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn),由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放,日產(chǎn)日清。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳教育培訓(xùn),提高垃圾分類(lèi)水平。積極開(kāi)展多形式多樣化的'宣傳活動(dòng)。通過(guò)海報(bào)、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,提升生活垃圾分類(lèi)管理人員的管理水平,提高全院職工的分類(lèi)自覺(jué)性及準(zhǔn)確性。
。ㄋ模﹥(yōu)化考核工作機(jī)制,強(qiáng)化垃圾分類(lèi)管理。加強(qiáng)我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開(kāi)展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導(dǎo)全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率。根據(jù)工作實(shí)際,不斷健全完善考核辦法,加強(qiáng)對(duì)全院的督查考核,垃圾分類(lèi)工作小組開(kāi)展不定期檢查,并進(jìn)行通報(bào)。
三、工作要求
一要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實(shí)際,統(tǒng)籌安排,落實(shí)職責(zé),切實(shí)有效推動(dòng)全院垃圾分類(lèi)工作。
二要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對(duì)職工的培訓(xùn)教育,全面提升全院職工垃圾分類(lèi)意識(shí)。同時(shí),定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查和督導(dǎo),并建立完善工作臺(tái)賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強(qiáng)工作聯(lián)系,垃圾分類(lèi)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類(lèi)工作組保持密切聯(lián)系,確保工作暢通。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇17
小時(shí)候,我對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!
一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來(lái)平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái),把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來(lái)這個(gè)小小的`舉動(dòng)有那么大的用處啊!讓我們繼續(xù)垃圾分類(lèi),人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇18
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解垃圾可以被人們通過(guò)多種方式處理,懂得垃圾分類(lèi)的益處。
2、有環(huán)保意識(shí),做到積極正確對(duì)待日常生活中的垃圾。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置兩個(gè)區(qū)域:“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個(gè)。
3、課件:有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻,垃圾分類(lèi)標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1)開(kāi)始部分:參觀和交流
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”。
2、請(qǐng)每個(gè)幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
3、教師組織幼兒交流,談?wù)劸幼≡凇袄鯂?guó)”和“清潔城堡”的感覺(jué)會(huì)有什么不同?
4、教師提問(wèn):“清潔城堡”這么干凈,請(qǐng)幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?
2)基本部分:了解垃圾的分類(lèi)
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻,思考并回答以下問(wèn)題:
a、垃圾是怎么分類(lèi)的?(可回收和不可回收)
b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)
d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)
2、再次觀看垃圾動(dòng)漫視頻。
3、認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志
4、教師出示“垃圾分類(lèi)標(biāo)志”卡片,幼兒猜測(cè)該標(biāo)志的含義,并說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志。
5、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
四、游戲
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國(guó)分類(lèi)清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類(lèi)后的垃圾撿到教師自制的兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國(guó),請(qǐng)幼兒給它取好聽(tīng)的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。
五、活動(dòng)延伸
1、組織幼兒參觀垃圾收購(gòu)站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類(lèi)的益處,并實(shí)際行動(dòng)。
六、活動(dòng)反思
這節(jié)課通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)而已就可以做到的,我們要從自己開(kāi)始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始,將我們生活中的垃圾分類(lèi),送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃 篇19
為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作已正式展開(kāi)。現(xiàn)將20xx年工作亮點(diǎn)及明年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
為營(yíng)造試點(diǎn)小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍,我區(qū)共在兩小區(qū)制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫(huà)三百余張,分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊(cè),11月19日與聚福園、長(zhǎng)陽(yáng)社區(qū)聯(lián)合舉辦垃圾分類(lèi)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽和文藝活動(dòng),區(qū)城管局、試點(diǎn)社區(qū)城管及物管領(lǐng)導(dǎo)及小區(qū)部分居民共300人左右,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,取得成效顯著。
二、力求務(wù)實(shí),細(xì)化垃圾分類(lèi)作業(yè)流程。
為做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類(lèi)工作的更好地開(kāi)展。20xx年12月9日上午9:30于江東大廈508會(huì)議室召開(kāi)了垃圾分類(lèi)專題工作會(huì)議,進(jìn)一步細(xì)化了垃圾分類(lèi)作業(yè)流程。
1、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯(lián)合社區(qū),由環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)各分派10人,組成以兩人為一組的垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員,在垃圾分類(lèi)工作實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。利用休息時(shí)間每天掛牌,上門(mén)對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行指導(dǎo)。
2、源頭分類(lèi),車(chē)輛對(duì)接到位。我區(qū)垃圾分類(lèi)具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類(lèi)好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進(jìn)行投放。保潔員在規(guī)定時(shí)間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動(dòng)平板車(chē)將垃圾桶集中在收集點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所專業(yè)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)將垃圾送往轎子山專用廚余垃圾處理廠處理。
3、規(guī)范分類(lèi),評(píng)選優(yōu)秀示范戶。為從源頭上杜絕垃圾分類(lèi)不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們將制定相應(yīng)管理方案,對(duì)示范戶進(jìn)行監(jiān)督,明確廚余垃圾中,不得有其它垃圾的'存在,在試點(diǎn)社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作,制定出分類(lèi)工作和經(jīng)濟(jì)掛鉤的獎(jiǎng)懲制度,為調(diào)動(dòng)示范戶的積極性,我所免費(fèi)為40戶居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專用塑料袋,并在塑料袋上做上標(biāo)識(shí),如有分類(lèi)不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)揮分揀員的作用及時(shí)補(bǔ)救,上門(mén)指導(dǎo),直至改正。此外,為提高大家的積極性,將每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)評(píng)比活動(dòng),將分類(lèi)規(guī)范的居民在社區(qū)公告欄內(nèi)進(jìn)行公示,以示鼓勵(lì)。
三、測(cè)算環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量、垃圾分類(lèi)工作人員部署到位。
為加快垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作進(jìn)程,我區(qū)垃圾分類(lèi)辦公室工作人員深入試點(diǎn)街道小區(qū),在街道及社區(qū)的大力支持下,完成了試點(diǎn)小區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),落實(shí)了垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員的名單,對(duì)社區(qū)和物業(yè)提供的垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),選調(diào)了一批素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導(dǎo)員和垃圾分類(lèi)示范戶,制定了試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃及多種形式宣傳預(yù)案。江東街道的聚福園和長(zhǎng)陽(yáng)花園(總戶數(shù)2192戶、64幢樓、161單元)兩小區(qū)擺放廚余垃圾收集桶,現(xiàn)已投放標(biāo)準(zhǔn)按每30戶1個(gè)大桶配置。由物管保潔員用電動(dòng)車(chē)送至小區(qū)門(mén)口垃圾收運(yùn)點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)廚余垃圾運(yùn)輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運(yùn)送到垃圾中轉(zhuǎn)站。
四、20xx年工作計(jì)劃
20xx年我區(qū)垃圾分類(lèi)工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求,結(jié)合20xx年垃圾分類(lèi)工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20xx年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級(jí)匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類(lèi)辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類(lèi)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、宣傳動(dòng)員
。1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類(lèi)工作信息。
。2)積極籌備和投放分類(lèi)工作設(shè)施,確保全市垃圾分類(lèi)工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng)。
。3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類(lèi)工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
3、具體實(shí)施
第一階段:20xx年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作前期籌備工作。
第二階段:20xx年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)全面推進(jìn)工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)準(zhǔn)備工作。
第三階段:20xx年7-9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
第四階段:20xx年10-12月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。