六一兒童節(jié)閉幕詞(精選19篇)
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇1
甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇2
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表 表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇3
女:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
男:金色童年——我們是收獲成長的少年。
女:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
男:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
女:今天,我們以小學(xué)為驕傲;
男:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男:我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
合:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇4
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇5
彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇6
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇7
師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長,并被愛心的演繹而感動(dòng)著
生男:在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!
附:
20xx慶六一兒童節(jié)開場白1
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
20xx慶六一兒童節(jié)開場白2
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天
師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,xx縣第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,取得了不斐的成績
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:xx縣第三小學(xué)¬——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇8
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來
甲:x幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合:同學(xué)們?cè)僖?
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇9
愛的家長朋友們
親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!
最后祝大家:
合家歡樂身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇10
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇11
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇12
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇13
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?/p>
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力,為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇14
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持。何覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
齊:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇15
乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。
甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。
乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長空間。
甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇16
1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、.xx幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇17
甲: 快樂的時(shí)光總是如此短暫
乙: 留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲: 我們是新世紀(jì)的兒童
乙: 我們是祖國未來的希望
甲: 讓我們用心靈的琴弦
乙: 用童年的祝愿
甲: 用稚嫩的小手
乙: 用五彩的畫筆
合: 去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天
甲: 看,雛鷹正在展翅飛翔
乙: 聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲: 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙: 我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)
甲: 我們將用行動(dòng)向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷
合: 朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲: 感謝小演員們的精彩表演
乙: 感謝老師們的辛勤付出
合: 我們明年“六·一”再見!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇18
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!紅山中心學(xué)校 “紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)閉幕詞 篇19
各位家長,親愛的小朋友們,大家中午好:
感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的演出,對(duì)大家的到來表示深深地感謝。
六月,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)
六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)
六月一日更是一個(gè)快樂而美好的日子。
今年是我園迎來了第五個(gè)《六一兒童節(jié)》,也是我們幼兒園辦園的第五周年,今天,我心情特別的激動(dòng),在這五年里,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折,就在這風(fēng)吹雨打,跌打滾爬的艱難中,逐漸走向成熟,走向穩(wěn)健,走向足以面對(duì)家長的今天。
20__年的九月份,從我們大班直接跳級(jí)進(jìn)入東側(cè)小學(xué)一年級(jí)的小朋友有7個(gè),這7個(gè)小朋友只在學(xué)前班上了一個(gè)月,就以優(yōu)異的成績考進(jìn)東側(cè)小學(xué)。
20__年九月份,從我們幼兒園走出去的19名畢業(yè)生,18名都是非常的優(yōu)秀,其中成績較差的黨王宇,是因?yàn)樗侵型緩耐獾剞D(zhuǎn)來我園的,在我園僅僅上了一個(gè)學(xué)期。其他18名幼兒個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀,18名幼兒當(dāng)中,有一個(gè)叫劉玉瑩的孩子,以雙百的成績考入樂育小學(xué)。
在新姚小學(xué)就讀的十幾名孩子,個(gè)個(gè)都是名列前茅,(這也是我和劉云英老師在談話中才了解到的)。
在此,我首先要感謝我們的各位老師,每一個(gè)孩子驕人的業(yè)績,都離不開我們每一位老師的辛勤耕耘,在此,我代表所有的家長對(duì)你們說聲:辛苦了,老師。也感謝我們家長的積極配合,謝謝各位家長。
今年,又有21名孩子從我們幼兒園走出,我相信,我們這些孩子個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的,這是我們通過實(shí)際考核驗(yàn)證的。
科學(xué)家愛迪生說過:其實(shí)每個(gè)孩子都是天才,只是我們沒有具備發(fā)現(xiàn)天才的眼睛。我們用不科學(xué)的教學(xué)模式來教我們的孩子,才是我們的國家獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的,寥寥無幾。所以,我們要改變我們的教育思路,我們要懂得什么適合幼兒學(xué),什么不適合幼兒學(xué),我們要以科學(xué)的教育方式去教育我們的孩子。人文教育,它不同于科學(xué)教育,而科學(xué)教育他離不開人文教育,所以,我們一定要根據(jù)幼兒大腦的發(fā)展規(guī)律去教育,才不至于把我們未來的科學(xué)家扼殺在搖籃中。
我堅(jiān)信,從我們幼兒園走出來的孩子,芝麻開花節(jié)節(jié)高,一屆比一屆優(yōu)秀,他們不但學(xué)業(yè)優(yōu)秀,而且禮儀做的也不錯(cuò),普通話也說的特別到位,這也是劉老師親口告訴我的,她說:從我們幼兒園出去的孩子,平時(shí)給他們老師說的都是普通話。在此,我們學(xué)前班的孩子就是這一切的見證,我想,我們學(xué)前班孩子的家長都深有體會(huì)。
在教學(xué)上,特別是我們學(xué)前班的識(shí)字書,我們沒教的新兒歌,掛圖一掛,孩子卡啦啦就讀下去了,真的,幾乎不要我們老師去教,只是加以引導(dǎo),還有這本《弟子規(guī)》里邊的課文,故事,全部是我們的孩子自學(xué)的,如果我們的中、大、班的家長不信的話,馬上可以問問你身邊學(xué)前班的家長,我們的孩子太聰明了,不是我們的老師教的好,而是我們的老師引導(dǎo)的好。我們的老師會(huì)用它充滿智慧的目光,去關(guān)注孩子那充滿渴望的眼睛,用她母愛般的溫暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導(dǎo)出來的,不是教出來的,孩子的潛能非常大,只是我們的家長沒有把我們的孩子引導(dǎo)好。
就用我們的英語來說,剛開始,很多人認(rèn)為,孩子那么小,能記下那么復(fù)雜的句子嗎,剛開始,就連我們的老師也不夠自信,結(jié)果呢?孩子的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象,被我們預(yù)計(jì)的要好的多,可以這樣來說:如果你的家庭,有一個(gè)人會(huì)英語,從孩子開始學(xué)說話你就對(duì)他用漢語說話的同時(shí),也去用英語說,保證你的孩子在會(huì)說漢語的同時(shí)也會(huì)說一口流利的英語。因?yàn)橛⒄Z比較我們漢語更好學(xué)。不信,您可以試試,我們孩子的潛能真的很大的。
下一學(xué)期,我們會(huì)更進(jìn)一步改進(jìn)我們的教育思路,從科學(xué)的角度,從孩子大腦發(fā)展的規(guī)律去引導(dǎo)孩子,從小給我們孩子以天才的土壤,相信我們的孩子個(gè)個(gè)都是天才,個(gè)個(gè)都是很棒的。你希望你的孩子成為什么樣的人,你的孩子就會(huì)成為什么樣的人。所以,我們就要按著我們希望的思路去引導(dǎo)與呵護(hù)我們的孩子,這樣,他才能成為你想要的人。
啟蒙教育是很重要的,不要讓您的孩子輸在起跑線上。我經(jīng)常告誡我們的老師:我們干的不是一般的工作,一般的事,我們干的是事業(yè),是事業(yè)呀,說小了,它關(guān)系到每一個(gè)家庭的前途和命運(yùn),說大了,它關(guān)系到國家的前途和命運(yùn),所以,我深知責(zé)任的重大,我會(huì)用我博大的胸懷去關(guān)愛我們每一位可愛的小生命。祝大家開心快樂,
謝謝。