理想心得體會(huì)范文（通用16篇）
理想心得體會(huì)范文 篇1
白云悠悠的日子，天空顯得更加蔚藍(lán)，充滿活力的歲月，理想在心中萌芽。一顆心，配上一雙腳，理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚無垠的大海，佇立在金黃的沙灘，聽海潮拍打礁石的樂曲；聞?dòng)娲祦淼暮ｏL(fēng)，看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長(zhǎng)的影子；與海鷗為伴，與小船為友，盡情享受大海那博大的胸懷，體味大海那雄渾的歌��！
我想徒步穿越大漠，感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛的精靈，遠(yuǎn)望那一隊(duì)隊(duì)行走于風(fēng)沙中的駱駝，發(fā)出悠長(zhǎng)、清脆的鈴聲，回蕩在遙遠(yuǎn)的星空。嘴里哼唱著粗狂的西部小鎮(zhèn)歌謠，和著滿天飛揚(yáng)的風(fēng)沙，行走在被歷史塵封的寶藏上。
我希望馳騁廣闊的草原，看牛羊點(diǎn)綴在草間，牧民在山間引頸高歌；如玉帶般的河道在草原間閃閃發(fā)光，徐徐降落的紅日，美麗的彩霞倒映在草間掛著的露水上，成群的牛羊結(jié)伴而歸，遠(yuǎn)處傳來陣陣牧人的吆喝。皎潔月光下，品著香濃的酥油茶，嗅著青稞酒的幽香，火紅的篝火映出純樸的臉龐。
我期盼泛舟與如詩(shī)的江南，體驗(yàn)“草色遙看近卻無”的陽(yáng)春風(fēng)光，聆聽搖船姑娘的深情歌唱，漫步人生鼎沸的沿街小巷。在細(xì)雨紛飛的時(shí)節(jié)，撐上一把油紙傘，撫摸被歲月沖洗光滑的石板，希望也能見到一個(gè)結(jié)著丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界，總想攀登險(xiǎn)峰陡崖，飽覽九州秀色，在熱氣球上俯瞰整片向日葵，最后飄向雨后絢麗的彩虹，彈一首無窮無盡的曲調(diào)將理想永遠(yuǎn)歌唱！
理想是金，雖小卻十分耀眼，清新脫俗，不對(duì)功名世利去遐想，只為投身自然而感嘆，如清水蓮花，一股淡雅在字里行間蕩漾開來。在青春的歲月里，去體驗(yàn)自然的韻律，在理想的心潮間，去感悟自然的足音，何般美好？
理想心得體會(huì)范文 篇2
近兩年來，“建檔立卡戶”已成了鄉(xiāng)民們議論的一個(gè)熱點(diǎn)，因?yàn)橐坏┰u(píng)上“建檔立卡戶”的人家，看病不出錢，建房補(bǔ)助高，老人吃低保，孩子上學(xué)補(bǔ)助高，縣鄉(xiāng)黨委政府還送給雞豬羊等，并幫著發(fā)展各種產(chǎn)業(yè)。其實(shí)，“建檔立卡戶”都是村里最窮的人家，真正體現(xiàn)了扶貧的人性化和人文化，既扶弱，又扶志。
每一次我回到老家，村委會(huì)的墻壁上都寫著“精準(zhǔn)扶貧消除貧困”等等一些醒目的標(biāo)語(yǔ)。都說“精準(zhǔn)扶貧不落一人”。聽爸爸說，我家旁邊的李叔叔，他家在國(guó)家扶貧政策未到之前，因看病欠了別人錢，一向過著窮苦的生活，欠的債已經(jīng)拖了五六年了，仍未還清，成為了村里的特困戶。可黨的扶貧政策來了以后，他家評(píng)上了“建檔立卡戶”，用政府補(bǔ)助的資金還清了債，卻又揭不開鍋了，住村扶貧工作組的干部得知后，給他家送去了救濟(jì)物資，并幫助他家發(fā)展產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)羊和種植茶葉。李叔叔一家也很勤勞，常常在茶地里忙到兩頭黑�，F(xiàn)在李叔叔家的30多畝茶葉已經(jīng)投產(chǎn)，每年茶葉長(zhǎng)勢(shì)都非常好，收入很高，羊也在李叔叔一家的精心呵護(hù)下，已經(jīng)發(fā)展到60多只了。今年，李叔叔家建蓋了一幢漂亮的新房，日子過得紅紅火火。
在脫貧的過程中，“小康不小康，關(guān)鍵靠老鄉(xiāng)”，只有鄉(xiāng)民配合，脫貧才會(huì)取得成效。我表哥家也是建檔立卡貧困戶，得到了黨和國(guó)家的扶持，表哥也很爭(zhēng)氣，奮發(fā)讀書，沒有辜負(fù)黨和國(guó)家及家人的期望，考上了他喜歡的大學(xué)，享受著教育扶貧的補(bǔ)助。
現(xiàn)在許多農(nóng)村人家都建蓋了新房，有了舒適的壞境，過上了好日子，靠的就是黨和國(guó)家的惠民政策和村民們的勤勞致富。村民們都特別感謝黨和國(guó)家的恩情。感謝縣鄉(xiāng)黨委政府的大恩大德。最近，在村子里，形成了一股良好的風(fēng)氣，就是脫了貧的人家，會(huì)幫助沒有脫貧的人家，幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，免費(fèi)給他們送豬，送牛，送茶苗。走共同富裕的道路，為脫貧致富添磚加瓦。真是“農(nóng)民走上致富路，幸福生活來得早�！�
讓我們手拉手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同走出貧困。在黨和國(guó)家惠民政策的引領(lǐng)下，一起進(jìn)入小康生活吧!
理想心得體會(huì)范文 篇3
大手拉小手，脫貧快步走
文明是考量一個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，擁有它，你就會(huì)擁有一筆無形的財(cái)富，會(huì)使用它你就會(huì)形成自己所獨(dú)有的魅力。所以我們要遵守文明，真做一個(gè)文明的市民。
我的姑姑是一位光榮的人民教師，她在今年光榮的加入了扶貧的隊(duì)伍。她時(shí)常給我講她的見聞以及她對(duì)，貧困山區(qū)兒童讀不起書，這一事件的同情。他說剛開始下鄉(xiāng)的時(shí)候還有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)樗俏覀兗椅ㄒ坏囊晃慌⒆�，爺爺奶奶都很寵她，他下鄉(xiāng)工作也也是第一個(gè)不同意的，但是沒辦法，姑姑毅然決然地下鄉(xiāng)了。爺爺知道說服不了姑姑，只能作罷。姑姑也是男人的性格，下鄉(xiāng)再苦再累，和家里打聲電話報(bào)來的只有喜沒有憂。姑姑說她很享受這種樂趣，我有時(shí)調(diào)侃姑姑說“說你這是母性光輝太泛濫了”。而姑姑卻嗤之以鼻。
與讓其國(guó)家輸血，不如我們自己造血。我覺得雖然我們只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，但我們應(yīng)該扶貧貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心�，F(xiàn)在許多小區(qū)都有了一個(gè)綠色的捐物箱，我們可以把自己的一些舊衣服洗干凈消過毒，然后放到箱子里，或者是把自己的一些兒時(shí)的舊玩具，或者是書籍放到箱子里面。這點(diǎn)我相信，所有的中學(xué)生都能做到。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛社會(huì)會(huì)變得更美好，這句話不是空穴來風(fēng)，只要我們真的這樣做，我相信我們的社會(huì)我們的家園，我們的國(guó)家會(huì)更加的強(qiáng)盛。
精準(zhǔn)扶貧政策，深得人心。使農(nóng)民的皺紋終于舒展開來，也許多住在危房里的農(nóng)民搬上了寬敞，明亮的樓房。精準(zhǔn)脫貧，實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿;農(nóng)民子女教育有保障、醫(yī)療衛(wèi)生有保障、住房安全有保障，貧困人口富裕起來。
新時(shí)代，中國(guó)越加繁榮昌盛，人民生活更加美好!
我們作為祖國(guó)的接班人，在學(xué)習(xí)之余，我們也要小手拉大手，脫貧快步走。
理想心得體會(huì)范文 篇4
人人都有理想，俗話說的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個(gè)理想，一是成為發(fā)明家，第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù)，大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢？其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道，那是在一個(gè)吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個(gè)念頭，覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣，發(fā)明一些東西，造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會(huì)以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會(huì)變成我們的'良師益友啊！
在我的人生中，還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家，世界上會(huì)畫畫的人多著呢！不過，世界上還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生，我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服，它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長(zhǎng)得那么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想，堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。
理想心得體會(huì)范文 篇5
近日有幸拜讀了《我的教育理想》一書。細(xì)心品味作者的教育理念，對(duì)未來的教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教育的偉大使命是使人們從無知走向成熟。作者書中用精辟的語(yǔ)言勾畫了二十一世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌，使人們對(duì)未來的教育充滿信心。我心中對(duì)教師的形象有了更深的觸動(dòng)。
作為一個(gè)教師，需要各方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。俗語(yǔ)說，“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)日益更新的今天，這“一桶水”的提法早已過時(shí)，而教師具有“長(zhǎng)流水”才能面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)、面對(duì)渴求知識(shí)與創(chuàng)新能力的學(xué)生，這已是教育界的共識(shí)。目前，新課程改革風(fēng)起云涌，作為一名一線教師，明確自己在當(dāng)前形勢(shì)下“不學(xué)則退”，因此我們要努力修煉自己，做一個(gè)有深度的教師。
教育的每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵與主題都不同。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷地給自己提出追求目標(biāo)，同時(shí)又要有激情。優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢(mèng)想。當(dāng)生活沒有夢(mèng)時(shí)，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義。
教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。有一些人，他教1年，然后重復(fù)5年10年乃至一輩子;有些人，實(shí)實(shí)在在地教了5年。
一個(gè)實(shí)實(shí)在在教5年的人，與一個(gè)教了1年卻重復(fù)了一輩子的人，他的成就是不一樣的。愛孩子，不是光給孩子們知識(shí)，教育更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。
教師是一個(gè)能夠把人的創(chuàng)造力、想像力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限，永遠(yuǎn)沒有止境的事業(yè)。我作為一個(gè)光榮的人民教師首先就要熱愛這項(xiàng)事業(yè)，對(duì)教育充滿激情。教師要不斷學(xué)習(xí)，保證自己有足夠的活水源，使學(xué)生酣暢淋漓地學(xué)習(xí)。教師教育的對(duì)象是一群天真爛漫的，單純的，可愛的孩子。我要始終保持一顆童心，時(shí)刻關(guān)心他們，同時(shí)我還要做一名關(guān)注社會(huì)、有責(zé)任感的教師。教師教育祖國(guó)的未來，意義重大。在教授知識(shí)的同時(shí)，也要教育他們?nèi)绾巫鋈�、如何生活�?/p>
書中的幾句話深深打動(dòng)了我：“教育需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)。教育需要詩(shī)意，需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機(jī)智，需要把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。教育需要活力，需要以年輕的心跳昂奮地工作。
教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求與探索�！蔽也挥傻冒粗鴷欣硐虢處煹摹皹�(biāo)準(zhǔn)”去叩問自已：我是不是一個(gè)胸懷理想，充滿激情和詩(shī)意的教師?我是不是一個(gè)自信、自強(qiáng)，不斷挑戰(zhàn)自我的教師?我是不是一個(gè)善于合作、具有人格魅力的教師?我是不是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師?總之，我相信，只要我付出努力，多讀書，多學(xué)習(xí)，多給孩子的愛，并注意在教學(xué)實(shí)踐中的不斷摸索與總結(jié)，一定會(huì)離理想教師的形象越來越近的。
理想心得體會(huì)范文 篇6
黨和國(guó)家給我們的村子帶來了成千上萬的好處，他們給村子換了新衣，他們給了我們更好的生活，他們還讓村里的男女老少懂得了許多知識(shí)。
我身在振太鎮(zhèn)介牌村習(xí)兔河小組，幾年前，柏油路鋪到了村里，趕牛的老大爺呟喝著說：“這下，我放牛，就不怕被黃沙追捕啦!呵——呵——呵——”含著棒棒糖的小妹妹瞪著亮晶晶的小眼睛說：“這個(gè)糖好吃極了!是不是以后坐車就不用疼屁股了呀?”在場(chǎng)的人們都張開大嘴巴開懷大笑……
記憶難卻的是今年的一個(gè)下雨天，為脫貧攻堅(jiān)“站崗”的羅支書、夏阿姨……淋著冰涼的大雨來到了我家，我急忙請(qǐng)他們坐下，給他們洗水果、倒水……
爸爸對(duì)他們說：“這么大的雨，還這么冷，辛苦你們了�！�
他們一陣談笑后就是談一些家庭了解，我坐在一旁，也不敢出聲，屏息傾聽著，爸爸不慌不忙地跟他們談起我們家茶樹的問題……
提起茶樹，我情不自禁地想到了我小時(shí)候和媽媽一起去采茶時(shí)，從茶樹上掉下的那一回，我為我那時(shí)的笨拙而想笑，又為我那個(gè)很久才能消失的傷痕而想哭。那棵古老的茶樹在我的腦海里留下了無窮無盡的慈祥。但那時(shí)，有的人毫無條件地說，那棵茶樹不是我家的了，媽媽知道后火氣沖天……我什么也不說，嘟著嘴巴，一到傷心的時(shí)候就去摸摸那棵老茶樹健壯而青綠的枝干，扶著她傾訴衷腸，用她的慈祥為我解愁。
一個(gè)星期五，羅支書們想盡了一切辦法，抽出時(shí)間來小組解決了我家“剪不斷，理還亂”的事情。當(dāng)我?guī)е鴿M懷的好心情回到家的時(shí)候，媽媽說出茶樹物歸原主時(shí)，我的心情像“錦上添花”一般。不過那時(shí)他們已經(jīng)走了，我那顆熾熱的心又被潑了一盆“冰水”，我還沒有來得及對(duì)他們說一聲謝謝。
此事過了許多天，我又帶著滿懷的好心情去上學(xué)，路上，我又看到了他們?yōu)榻鉀Q村民的一些問題而奔波的身影，我抽動(dòng)了嘴角，笑了。是他們給了村里“和平”，是他們讓我的心不再凄涼，是他們一直在默默關(guān)心著村子里的每家每戶。
我想對(duì)他們說：“羅支書、夏阿姨……您們啊多像路邊的那幾盞燈啊!在路邊不論春夏，不論風(fēng)雨，不論寒熱，不論晝夜，一直在犧牲自己的休息時(shí)間，為別人做出貢獻(xiàn)，我真為您們感到驕傲。”
羅叔叔、夏阿姨，您們犧牲了自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降男菹r(shí)間，無數(shù)個(gè)日日夜夜，風(fēng)雨無阻。哪里黑暗，您們就照亮到哪里，您們就是我們村里最亮的那盞燈!
理想心得體會(huì)范文 篇7
同志深刻指出，今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。這“四個(gè)能否”的提出，為新時(shí)期衡量黨員干部是否具有遠(yuǎn)大理想提供了客觀標(biāo)準(zhǔn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)為黨員干部堅(jiān)定理想信念樹立了實(shí)踐標(biāo)尺。在我們黨90多年的發(fā)展歷程中，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想始終是指引黨員干部前進(jìn)的明燈。毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》中說，“每個(gè)共產(chǎn)黨員入黨的時(shí)候，心目中就懸著為現(xiàn)在的新民主主義革命而奮斗和為將來的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義而奮斗這樣兩個(gè)明確的目標(biāo)”。正是有了明確目標(biāo)和堅(jiān)定信仰，我們黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民取得革命勝利。鄧小平同志指出，“我們共產(chǎn)黨人的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在不同歷史階段又有代表那個(gè)階段最廣大人民利益的奮斗綱領(lǐng)。”這一論斷將遠(yuǎn)大理想同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持一切從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。指出：“忘記遠(yuǎn)大理想而只顧眼前，就會(huì)失去前進(jìn)方向;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，就會(huì)脫離實(shí)際。”強(qiáng)調(diào)，“崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力”，并要求全體黨員要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。同志指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”由此可見，我們黨對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想是堅(jiān)守如一的，對(duì)把遠(yuǎn)大理想同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征緊密結(jié)合的態(tài)度是一以貫之的。“四個(gè)能否”是新的時(shí)代條件下衡量黨員干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的客觀標(biāo)準(zhǔn)，闡明了當(dāng)代共產(chǎn)黨人對(duì)于理想信念所應(yīng)具有的堅(jiān)定執(zhí)著態(tài)度和具體行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，為黨員干部堅(jiān)定理想信念樹立了實(shí)踐標(biāo)尺。
“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)是黨員干部保持先進(jìn)性和純潔性的必然要求。同志指出，“先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，貫穿于黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)和全部工作中，體現(xiàn)在各級(jí)黨組織和全體黨員的實(shí)際行動(dòng)上。”“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)所闡述的黨員干部在思想、行動(dòng)、作風(fēng)、精神等方面應(yīng)該具備的態(tài)度和立場(chǎng)，正是黨員干部保持先進(jìn)性和純潔性的必然要求。首先，“四個(gè)能否”要求黨員干部在堅(jiān)定理想信念中始終保持先進(jìn)性和純潔性。理想信念是思想和行動(dòng)的總開關(guān)。當(dāng)前，面對(duì)“四大考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”，黨員干部唯有堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，才能始終堅(jiān)定正確政治方向，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。其次，“四個(gè)能否”要求黨員干部在全心全意為人民服務(wù)中始終保持先進(jìn)性和純潔性。黨員干部只有時(shí)刻把人民放在心中最高位置，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能彰顯先進(jìn)性和純潔性。最后，“四個(gè)能否”要求黨員干部在發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)中始終保持先進(jìn)性和純潔性。新一屆黨中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，為廣大黨員干部作出了表率。當(dāng)前正在深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。黨員干部只有按照“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，才能使先進(jìn)性和純潔性具有廣泛、深厚和可靠的群眾基礎(chǔ)。
“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。深入學(xué)習(xí)貫徹同志關(guān)于“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，要求廣大黨員干部時(shí)刻以“四個(gè)能否”標(biāo)準(zhǔn)作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。一是堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。廣大黨員干部要時(shí)刻對(duì)照“四個(gè)能否”標(biāo)準(zhǔn)檢查自己，堅(jiān)定理想信念，真正做到堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。二是以人民幸福為最高追求。廣大黨員干部要把人民幸福作為干事創(chuàng)業(yè)的最高追求，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)更加注重發(fā)展成果由人民共享。三是有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)。敢于擔(dān)當(dāng)，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的要求，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。廣大黨員干部要有履職盡責(zé)的強(qiáng)烈愿望、干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求、舍身忘我的工作熱情。當(dāng)前，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)還應(yīng)體現(xiàn)在銳意改革、積極創(chuàng)新上。四是將嚴(yán)于廉潔自律貫穿工作始終。潔身自好、克己奉公，是黨員干部的從政之基。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以淡泊之心對(duì)待個(gè)人名利和權(quán)位，以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé)。
理想心得體會(huì)范文 篇8
讀《忠誠(chéng)與背叛》一書，讓我們?cè)俅斡|摸血染的紅巖，聆聽革命先烈沖霄漢驚風(fēng)雷的吶喊。掩卷深思：是什么力量讓革命先烈面對(duì)白色恐怖的威逼利誘、嚴(yán)刑拷打卻始終堅(jiān)貞不屈，對(duì)革命勝利充滿希望?答案是：忠誠(chéng)，共產(chǎn)黨人對(duì)黨的無限忠誠(chéng)。
“忠”，由“心”和“中”構(gòu)成，意思是心在正中，沒有邪念;而“誠(chéng)”，由“言”和“成”構(gòu)成，表示言而能成，沒有虛假。“忠誠(chéng)”，通俗地講，就是認(rèn)定目標(biāo)，并為之盡心盡力。忠誠(chéng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人極為珍視的政治品質(zhì)，是我們黨最鮮明的政治優(yōu)勢(shì)。“對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)”、“永不叛黨”，是《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定的黨員義務(wù)，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。共產(chǎn)黨員之所以要忠誠(chéng)于黨，是因?yàn)辄h在這里不代表權(quán)力，更不代表功名利祿，黨是無產(chǎn)階級(jí)的黨，是勞動(dòng)人民的黨，是除了為最廣大人民謀利益以外，沒有任何個(gè)人私利的黨。在我們黨91年的光輝歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著對(duì)黨的無限忠誠(chéng)，對(duì)人民的無比熱愛，對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著和堅(jiān)定，拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁、死而后已，譜寫了一首首感天動(dòng)地的忠誠(chéng)壯歌。正是因?yàn)橛幸蝗喝呵案昂罄^、赤膽忠心的共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，我們黨才始終保持勃勃生機(jī)，我們的隊(duì)伍才從小到大、從弱到強(qiáng)、從勝利走向勝利。
在改革開放的新時(shí)期，共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)受到了新的考驗(yàn)。忠誠(chéng)老實(shí)被某些人視為“迂腐”、視為“無能”，他們拋開黨性原則、放棄做人做事的最基本的底線去謀取一官半職，貪得一時(shí)之利。有的黨員理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、貪圖安逸享受、革命意志衰退，甚至以權(quán)謀私，貪污腐敗。諸如此類的表現(xiàn)與黨的要求格格不入，更談不上真正的忠誠(chéng)。所以，面對(duì)黨所肩負(fù)的歷史使命，面對(duì)“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”，如何堅(jiān)守共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)的本色，高揚(yáng)理想信念旗幟，保持奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，提高拒腐防變能力，不斷保持黨的肌體健康，迫切需要我們做出新的解答。
堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)要有崇高的理想信念。黨員是否對(duì)黨忠誠(chéng)，首先取決于他是否有崇高的理想信念，對(duì)馬克思主義有堅(jiān)定的信仰。理想信念是人們的精神支柱和力量源泉。有了堅(jiān)定的理想信念，才能面對(duì)艱難險(xiǎn)阻而不屈服，面對(duì)嚴(yán)酷環(huán)境而不畏懼。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)黨員只有堅(jiān)定理想信念，才能忠誠(chéng)于自己的組織，忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，才能無愧于面對(duì)黨旗時(shí)右手握拳的錚錚誓言。被人稱為“腰纏萬貫的討米人”的江西省蘇維埃政府主席劉啟耀，在游擊戰(zhàn)爭(zhēng)中與隊(duì)伍失散，靠乞討度日，但他腰間卻藏有一大包作為黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的金銀。后來，他找到組織時(shí)才將珍藏了3年的金銀拿出來。在當(dāng)年血雨腥風(fēng)的歲月中，正是有如此對(duì)黨忠誠(chéng)的黨員干部，我們黨才有星火燎原之勢(shì)，照亮全中國(guó)，直至打敗強(qiáng)大的敵人。
堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)要強(qiáng)化自律意識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須講政治、顧大局、守紀(jì)律，在任何時(shí)候都不忘用黨紀(jì)國(guó)法警示自己，用制度規(guī)范約束自己，過好人情關(guān)、名利關(guān)、苦樂關(guān)，保持法規(guī)紀(jì)律的剛性約束力，以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力，以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑。要守好底線。一個(gè)人沒了底線，就什么都敢干;一個(gè)黨員沒了底線就會(huì)動(dòng)搖信念，為黨抹黑，破壞黨的形象，甚至背叛組織。戰(zhàn)爭(zhēng)年代井岡山蓮花縣委書記劉仁堪被俘，敵人勸他只要說出組織秘密就放了他，甚至要他在報(bào)上申明一下退黨就放了他。但他始終堅(jiān)守一個(gè)黨員的基本底線，始終未屈服敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘。在押往刑場(chǎng)的路上被敵人割掉了舌頭，他視死如歸，用腳指頭沾著鮮血，在站立的方桌上寫下“革命成功萬歲”!
堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)要老實(shí)做人踏實(shí)做事。當(dāng)年身為閩浙贛省蘇維埃政府主席的方志敏，經(jīng)手的款項(xiàng)達(dá)數(shù)百萬元，但為革命而籌集的金錢，他卻一點(diǎn)一滴地用之于革命事業(yè)，自己身上不留一個(gè)銅板。這充分體現(xiàn)出他對(duì)黨的無限忠誠(chéng)和崇高的黨性修養(yǎng)。今天共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)，更多地蘊(yùn)藏在平凡崗位和點(diǎn)滴人生中。要把堅(jiān)定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來，把愛黨愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)際行動(dòng)。要立足本職，把個(gè)人價(jià)值融入事業(yè)追求，把對(duì)黨忠誠(chéng)分解到崗位職責(zé)中。要為大多數(shù)人著想，而不是謀一己私利;勇于堅(jiān)持真理，不計(jì)個(gè)人得失，嚴(yán)格約束自己;不怕挫折，不隨波逐流，以飽滿的工作熱情、奮發(fā)有為的精神和勤奮扎實(shí)的工作，努力在平凡的崗位上，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績(jī)，充分展現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。
理想心得體會(huì)范文 篇9
讀了朱永新教授的《我的教育理想》后。我掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切的感受到了這位教育大師知識(shí)的淵博，對(duì)教育至真的感悟與至純的摯愛，他對(duì)新教育理想追求的高瞻遠(yuǎn)矚，令我油然而生敬意。讓我強(qiáng)烈的感覺到，這世界上應(yīng)該存在著理想的教育，這理想的教育需要教師樹立正確的教育理想。相信朱永新教授的《我的教育理想》里的每一篇都會(huì)帶給我心靈的震撼和精神的洗禮。
朱永新教授的《我的教育理想》一書主要分為理想的德育、理想的智育、理想的體育等十余章內(nèi)容。全書雖然有較強(qiáng)的理論性，但它能很好地寓理于事之中，因而通俗易懂，讓人容易接受，對(duì)我們的教育工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，起到了引領(lǐng)教育健康、全面、高效發(fā)展的作用。作為全國(guó)著名的教育專家能在繁忙的工作中結(jié)合實(shí)際提出如此全面的`教育理念，我感到的不僅僅是高興與自豪，更為重要的是看到了我們國(guó)家的教育由此發(fā)展下去是大有希望、大有前途的。
朱永新教授的《我的教育理想》一書中還提到了理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長(zhǎng)、理想的學(xué)生、理想的父母等。讀到這兒，我又一次審視了我自己的教育心態(tài)和教育行為，工作已經(jīng)兩個(gè)年頭了，雖然已經(jīng)知道自己的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，但在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中才體會(huì)到這份事業(yè)的平凡和清貧，或許自己已經(jīng)習(xí)慣于波瀾不驚的教學(xué)生活，也或許是自己肩負(fù)的責(zé)任、素質(zhì)教育的理想和現(xiàn)實(shí)生活的矛盾使自己早也喪失了那份教育的激情、詩(shī)意、機(jī)智、活力、恒心。在強(qiáng)大的精神壓力下，自我發(fā)展的期望是越來越小，原來期望頗高的職業(yè)追求漸漸化成一聲無可奈何的嘆息，不知不覺中已把教育淪為一種“做”的程序，每天重復(fù)著備課、上課、批改作業(yè)，早已荒蕪了豐盈的激情和詩(shī)意，淡漠了充沛的機(jī)智和活力。而今天朱永新先生的教育理想，讓我知道自己該如何去把握好激情、詩(shī)意、機(jī)智、活力、恒心，讓我真正意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)理想的教育，從自身出發(fā)，首先必須做一名理想的教師。首先，做一名理想教師要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，這是成為一名理想教師的基礎(chǔ)。一個(gè)理想的教師，一個(gè)要成為大家的教師，一個(gè)想成為教育家的教師，他必須從最基礎(chǔ)的做起，扎扎實(shí)實(shí)多讀一些書。你不讀《論語(yǔ)》、不讀陶行知、不讀杜威、不讀蘇霍姆林斯基，恐怕很難成為教育家。
我覺得，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。任何一個(gè)教育家都不可能離開前代人的教育財(cái)富。事實(shí)上，很多的教育家，只不過是把別人的財(cái)富應(yīng)用到自己的教育實(shí)踐中，提出很多理論上的共鳴而已。你要自己去摸索，找到理論上的支柱和共鳴，現(xiàn)在不少教師找不到感覺，找不著“北”。作為一個(gè)教師，你跟其他專家不一樣，需要各方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。孩子年齡越小，他對(duì)教師的期望就越高，他就越是把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以教師應(yīng)該完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
其次，理想教師還應(yīng)該努力理解孩子的世界。成人世界和孩子世界是不一樣的，孩子們的世界有獨(dú)特的色彩、旋律和內(nèi)涵。教師要和他們一起喜怒哀樂，要和他們共同成長(zhǎng)，要成為他們中的一分子。教師需要有一顆非常年輕的心，才能與他們溝通，才能理解他們，才能夠得到他們的愛�？墒俏覀円恢敝鲝垘煹雷饑�(yán)，鼓勵(lì)師生之間有距離感。中國(guó)教育傳統(tǒng)有很多好東西，也有很多不好的東西，過于強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)就不好。
教師還應(yīng)該有三歷：學(xué)歷、經(jīng)歷和閱歷。這三歷是一個(gè)有機(jī)的聯(lián)系，不一定將名山大川都走遍，行萬里路和讀萬本書，其價(jià)值是一樣的。我們要鼓勵(lì)教師成為一個(gè)探索自然、熱愛自然、熱愛生活、熱愛人類的人，要培養(yǎng)這樣一種心境，才能教育好孩子們。
教育需要理想，只有燃燒起理想的火焰，我們才能使我們整個(gè)民族變得強(qiáng)盛，變得有凝聚力，我們才能在與世界各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們的教師，在任何時(shí)候，都不要放棄；應(yīng)該鼓勵(lì)我們的學(xué)校，在任何時(shí)候，都不要放棄。因?yàn)槲覀円呀?jīng)接近了成功的邊緣。我們已經(jīng)追求了，就應(yīng)該有結(jié)果。教育是永恒的事業(yè)，一代教師的追求，兩代教師的追求，全體教師的追求，會(huì)在校園里燃燒起理想的火花，并從而使我們的民族燃起理想的火花。所以我希望，中國(guó)的教育充滿理想！我們的教師，充滿理想、激情和詩(shī)意！
總之，朱永新教授的《我的教育理想》一書中還有許多值得我們?nèi)プ非蟮睦硐�，我們一定要努力把這些理想化為前進(jìn)的動(dòng)力，才能使教育步入科學(xué)的軌道，才能使教育在中華大地上結(jié)出更加文明燦爛的碩果。它也將時(shí)刻警醒著我們?nèi)プ鲆粋�(gè)新時(shí)代的“理想教師”，培育一群新時(shí)代的“理想學(xué)生”，教育的未來充滿陽(yáng)光。
理想心得體會(huì)范文 篇10
我喜歡蔚藍(lán)的大海，喜歡空無一人的小島，喜歡動(dòng)物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”，構(gòu)成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁，屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一個(gè)木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚，也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。這個(gè)房屋只需要兩層，天臺(tái)一定要大，在頂上建個(gè)露天游泳池，再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢危铱梢越形业呐笥岩黄饋硗妗?/p>
在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個(gè)后門，把后門的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的。在那里，我想養(yǎng)一貓一狗，幾只倉(cāng)鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上，建一個(gè)小小的園子來養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實(shí)在不夠的話，就從外地運(yùn)吧。
我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的，因?yàn)槲矣玫氖呛Ｋl(fā)電，我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間，什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來時(shí)像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。
在樹林中，我想找一棵最大的樹，在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子，在樹下用木頭建一個(gè)林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時(shí)候，我就可以躺在里面聽著雨聲，讀一本喜歡的書，十分愜意。
這就是我所愛的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對(duì)森林。
理想心得體會(huì)范文 篇11
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是快樂。后來，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有快樂：每天嬉笑著打鬧，每天風(fēng)吹樹的聲音，每天思緒飛揚(yáng)的回答……都是快樂。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂或是不快樂，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻海驗(yàn)槲覀冇袝r(shí)間問問自己：我想要一個(gè)什么樣的人生？
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與理想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章，我們無時(shí)無刻不在譜寫著它的光輝與理想，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記�。呵啻翰皇强仗�，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
如果你在珍惜青春的話，就請(qǐng)好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請(qǐng)趕快醒來，問問自己：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？
理想心得體會(huì)范文 篇12
對(duì)于我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
我們的人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
我們的人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
記得有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
正所謂前人說得好，有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
理想心得體會(huì)范文 篇13
我是一名小學(xué)生，從小老師就教育我們要樂于助人，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)高尚的舉動(dòng)，別人會(huì)因你的幫助而渡過難關(guān)，當(dāng)然別人也會(huì)感恩于你，常懷感恩的心，感恩身邊每一個(gè)幫助你的人。
許多人說‘現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊!互相幫助，撫貧濟(jì)困的人太少了!’那么，請(qǐng)你們收回這些完全不實(shí)現(xiàn)的話，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)并不是人人都冷漠的，其實(shí)它很美很美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。要知道現(xiàn)在已經(jīng)有了國(guó)家扶貧政策，而目標(biāo)就是讓我們一個(gè)貧困戶都變成小康家庭。
我也多少了解到20__年政府推出了精準(zhǔn)扶貧的重要戰(zhàn)略思想，通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、健全公共服務(wù)和社會(huì)保障體系，著立卡困人口提前脫困。我的家鄉(xiāng)山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略思想，為農(nóng)村的人們著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶蓋了養(yǎng)豬棚、養(yǎng)羊棚，還給他們修繕了危房，讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了，也方便了在鄉(xiāng)下上學(xué)的孩子不用踩著泥濘去上學(xué)了。
而我的家鄉(xiāng)楊曼梁村，不僅有政府、國(guó)家的扶貧幫助還有各種社會(huì)中“熱心腸”的幫助，比如：路邊的乞討者通常會(huì)得到許多過路往人的關(guān)心，有時(shí)并不是錢，而是一瓶水，一個(gè)面包，雖然這只是杯水車薪，可是已經(jīng)足以表達(dá)遂寧這個(gè)小小的城市的溫暖。
教育扶貧有也不少例子，為了讓21世紀(jì)的我們長(zhǎng)大后不是“文盲”而是祖國(guó)的棟梁之才，所以國(guó)家嚴(yán)格要求教育標(biāo)準(zhǔn)并，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學(xué)，而卻有足的學(xué)習(xí)用具以及課外書。許多學(xué)�？梢宰屃羰貎和鈱W(xué)費(fèi)上學(xué)而且受到高質(zhì)量的教育。
這些都是社會(huì)上的溫暖，就想春天的陽(yáng)光淋浴著人們的心靈。這些溫暖得讓我們感恩政府的幫助，和社會(huì)上的“熱心腸”，當(dāng)然少不了養(yǎng)育我們的父母，教導(dǎo)我們的老師……
而作為一名小學(xué)生我們又能做什么呢，我要把我的壓歲錢捐出去，可能不多，但希望能幫助困難老人買一袋大米或一桶食用油，哪怕一箱方便面也好;我要把我的文具捐出去，讓家里困難的小朋友能好好學(xué)習(xí)：我要把我不用的衣服捐出去，讓貧困的小朋友能穿暖……
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩身邊們一個(gè)幫助我們的人!
理想心得體會(huì)范文 篇14
看了這本書，我對(duì)教育就是服務(wù)的觀念有了更深刻的理解，學(xué)生對(duì)教師只有膜拜景仰的份，根本不可能奢望其為自己服務(wù)�，F(xiàn)在，人們提出了教育消費(fèi)的概念。教育成為第三產(chǎn)業(yè)的一員，并非教育尊嚴(yán)的失落，而是使教育真正成為使每一個(gè)人成為他自己的教育。因此，我認(rèn)識(shí)到，我們教師在平時(shí)的工作中絕不應(yīng)擺出居高臨下師道尊嚴(yán)的架子，而要牢固樹立教育就是服務(wù)的觀念，公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，向他們提供最恰切的教育，使具有不同天賦、氣質(zhì)和文化背景的學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
這本書也講到我們教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，用它那一如既往的平易自然的語(yǔ)言，沒有絲毫的說教，讓我在世俗的喧囂與嘈雜中，用多年來久違的，古典的心情，來反思自己的學(xué)習(xí)，明白了學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)習(xí)不是立竿見影式的投機(jī)取巧，在大多時(shí)候，它的價(jià)值是十分間接的。它內(nèi)化為人的一種素養(yǎng)，外化為人的一種氣質(zhì)。真正的學(xué)習(xí)是人深層次的精神需要，是思接千載，視通萬里的精神漫游。我發(fā)覺自己這幾年來的`學(xué)習(xí)是多么的膚淺，多么的急功近利��！要考試了，才捧起書，要寫東西了，才開始學(xué)習(xí)，書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難，多久沒有品嘗看書的樂趣了？多久沒有在書的海洋里歡快遨游了？
誠(chéng)如狄金森所說：沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠(yuǎn)方。這本書用感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念。它讓我在學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí)，領(lǐng)略到了文章的理趣、情趣與文趣，既培養(yǎng)和激發(fā)了我們一線教師的理論興趣，又能提升我們對(duì)于生活的熱愛與柔情。它的獨(dú)特之處就在于：以隨筆的形式，對(duì)教育世界中那些司空見慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象，給予學(xué)理上的闡釋，并發(fā)掘其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊(yùn)，從而收到以小見大、以孔窺豹、洞幽察微的效果。它第一次讓我領(lǐng)略到教育隨筆這種表達(dá)方式的魅力：它隨和、隨緣、隨意，沒有居高臨下的霸氣，沒有正襟危坐的儼然，沒有煞有介事的虛假，沒有耳提面命的煩悶。只是有感而發(fā)，像朋友間的抵膝而談，不求全面，不求嚴(yán)謹(jǐn)，甚至不求客觀公允，只求譴一己之意趣，痛快淋漓，嬉笑怒罵。這種邏輯實(shí)證之外的表達(dá)的美。這種旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，行云流水一般隨意而不隨便的文風(fēng)，喜也，怒也，哀也，樂也，似淡雅的香茗，勝陳年的烈酒，時(shí)時(shí)處處，字里行間，無不顯示著作者深厚的文化底蘊(yùn)和超強(qiáng)的文字駕馭能力，體現(xiàn)著一種情懷，一種趣味，一種心境，一種對(duì)美的追求。它不僅是一種寫作的風(fēng)格，更是一種生活態(tài)度的自然流露，正如詩(shī)云：刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花，看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
對(duì)待工作如此，對(duì)待人生也是如此人生在世，難免有許多不如意，同事相處、朋友相交，難免有一些誤會(huì)，但如果能用寬容的心對(duì)待一切，那么，你就是生活的智者。
有人說，人生有三大境界，一是物質(zhì)人生，二是藝術(shù)人生，三是宗教人生。宗教人生我們這些凡夫俗子可能一輩子也達(dá)不到，但追求一種快樂的讓心靈釋放的藝術(shù)人生還是可以做到的，那就是多讀書。作為教師，尤其要多讀教育類書籍。
理想心得體會(huì)范文 篇15
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想，而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏，當(dāng)然我也不例外。
我曾經(jīng)有過許多不同的理想，但這些理想都沒有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候，我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候年齡太小了，根本不懂事，以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖，而且是想吃多少就吃多少，現(xiàn)在回憶起來那是我的想法還真夠幼稚的。
后來，等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候，我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋�(gè)小提琴的玩具，只要裝上電池，就可以拉出聲音，那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來學(xué)習(xí)拉琴，以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了�？墒沁@個(gè)理想在我心里還沒有呆上幾天，就又被破滅了，因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了，不出聲了。當(dāng)時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒電了，我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。
再后來，當(dāng)我開始讀書的時(shí)候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又開始喜歡上了美術(shù)，并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫家，而且有一天還能開辦一家屬于我自己的畫廊，自己的畫展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫畫。終于，我不負(fù)所望，在一次校園美術(shù)比賽中，我的畫得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說是我在夢(mèng)想之路上更近了一步，可是在后來隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書，爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大�？墒俏矣X得這樣就足夠了。俗話說的好人要知足常樂。
這就是我的理想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，腳踏實(shí)地。
理想心得體會(huì)范文 篇16
強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。
共產(chǎn)黨人的理想信念是什么?習(xí)又告訴我們“對(duì)馬克思主義信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。”
我們知道，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。在黨的九十多年的歷史進(jìn)程中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是信仰，為的就是理想。盡管他們都知道，自己追求的理想并不一定會(huì)在自己手里實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之努力，一代又一代人為之作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。因此，“革命理想高于天。”堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終是每一個(gè)共產(chǎn)黨人安身立命之根本。有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確的政治方向，在勝利和順境時(shí)不驕不躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的考驗(yàn)，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
我們要原原本本地學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》，“內(nèi)化于心，外化于行”，虔誠(chéng)執(zhí)著、至信而深沉，“要煉就‘金剛不壞之身’”，提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻牢記自己在黨旗下宣過的誓言，為了理想信念，就應(yīng)該去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出全部的精力乃至生命。