logo設(shè)計(jì)大賽策劃書（精選19篇）

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　物聯(lián)網(wǎng)logo校園生活的展望

　　二、活動(dòng)目的：

　　充實(shí)校園生活，增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。

　　三、主辦單位：

　　無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院

　　四、承辦單位：

　　無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月（具體待定）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖c

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)形式：

　　由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo，再評(píng)出學(xué)院的最佳logo

　　九、評(píng)選制度及要求：

　　1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。

　　2、要求作品簡(jiǎn)潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，易于識(shí)別和傳播。

　　3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長(zhǎng)短號(hào)）及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明（例如如何突出主題，設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等）。

　　4、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān)，否則不予采納。

　　5、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。

　　6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

　　7、logo設(shè)計(jì)要求要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和色標(biāo)

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

　　1、入圍logo（5名）：榮譽(yù)證書

　　2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽(yù)證書

　　3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽(yù)證書

　　十一、人員安排：

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：黃宏來(lái)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)與老師交流，編寫活動(dòng)策劃書，申請(qǐng)場(chǎng)地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實(shí)此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　2、預(yù)報(bào)名組：分團(tuán)委干事；職責(zé)：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn)，給同學(xué)報(bào)名，登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。

　　3.記者團(tuán)；職責(zé)：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。

　　十二、活動(dòng)流程：

　　第一階段：前期準(zhǔn)備與宣傳

　　1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。

　　2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào)，審批合格后，向老師借用教室，計(jì)算機(jī)等。

　　3、在梅園前掛宣傳橫幅。

　　4、利用進(jìn)班宣傳，微博，博客，q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。

　　5、活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示，海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。

　　6、提前向廣播站申請(qǐng)，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。

　　7、在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間：20xx年5月初

　　上午：12：00―13：00下午：15：30―16：308。召開(kāi)工作人員的動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行工作安排。第二階段：活動(dòng)當(dāng)天

　　1、場(chǎng)地布置的.工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合，活動(dòng)開(kāi)始前，做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。

　　第三階段：評(píng)選

　　1、把手繪版裝訂成冊(cè)，由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評(píng)委們選出8個(gè)最符合的logo。

　　2、待投票結(jié)束后，舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎(jiǎng)。

　　第四階段：后期宣傳

　　1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。

　　2、活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫，展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。（包括光榮榜）

　　十三、活動(dòng)要求：

　　1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。

　　2、工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解（大概流程）。

　　3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。

　　十四、活動(dòng)總結(jié)：

　　1、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開(kāi)展。

　　2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇2

　　一、 活動(dòng)主題:第五屆“雞蛋撞地球”比賽

　　二、活動(dòng)目的和意義

　　通過(guò)這些很小的原理的應(yīng)用，可以了解到小小生活中其實(shí)包含了大科技，提高學(xué)生們參與科技創(chuàng)新的熱情，讓同學(xué)們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明，大的創(chuàng)造，其實(shí)都是來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你善于觀察善于總結(jié)，那么創(chuàng)新就能得以實(shí)現(xiàn)!

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　要求自行設(shè)計(jì)裝置將一枚普通生雞蛋由高處（教學(xué)樓）拋到地面上，并且要求外觀上要看得見(jiàn)雞蛋，在蛋殼不破裂的前提下，整個(gè)作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確、體積越小、速度越快、雞蛋易取出得分越高，得分最高者為勝。

　　四、承辦單位

　　承辦：冶金與材料工程學(xué)院科技創(chuàng)新部

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、蘇理工學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年11月22號(hào)、張家港校區(qū)教學(xué)樓D 區(qū)

　　七、比賽內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）報(bào)名：各小組于11月16日星期日之前將報(bào)名表上交到各院負(fù)責(zé)人。

　�。�2）設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備：比賽所用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理；以班級(jí)小組為單位，小組內(nèi)人數(shù)及班級(jí)小組數(shù)不限，小組作品需標(biāo)明制作者及班級(jí)方可參加比賽。雞蛋及其保護(hù)裝置自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。保護(hù)裝置的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危險(xiǎn)裝置！一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接淘汰。作品一旦傷及人員或損壞設(shè)施，由其參賽選手負(fù)全部責(zé)任！

　�。�3）前期宣傳：通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳，并邀請(qǐng)廣播臺(tái)在

　　活動(dòng)期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

　　2、比賽

　�。�1） 賽制

　　第一輪：參賽選手將裝置由二樓墜落，由裁判檢查雞蛋情況，雞蛋完好

　　者進(jìn)入下一輪，否則出局。

　　第二輪：參賽選手將裝置由三樓墜落，由裁判檢查雞蛋情況，雞蛋完好

　　者進(jìn)入下一輪，否則出局。

　　第三輪：參賽選手將裝置由三樓墜落，由裁判檢查雞蛋情況，雞蛋完好

　　者進(jìn)入下一輪，否則出局

　�。ㄗⅲ好课粎①愡x手在整個(gè)比賽期間只有兩次機(jī)會(huì)）

　�。�2）人員及時(shí)間安排

　　桌椅布置：4人

　　橫幅布置：2人

　　人員引導(dǎo)和秩序：2人

　　雞蛋下落計(jì)時(shí)：2人

　　賽后衛(wèi)生打掃：8人

　　整個(gè)比賽定于11月22日下午2:00開(kāi)始，賽場(chǎng)布置于1:30之前結(jié)束.

　　整個(gè)比賽及衛(wèi)生打掃于下午5:00前結(jié)束。

　　（3）材料要求：普通生雞蛋（自重約為60克，且在裝置中用保鮮袋包兩層），且參賽隊(duì)伍都得附帶制作說(shuō)明書。

　　（4）定點(diǎn)著陸：參賽選手在比賽指定地點(diǎn)接到指令后立即將作品（機(jī)構(gòu)+雞蛋）拋下；沒(méi)輪到的選手站在下面觀看，感受現(xiàn)場(chǎng)氣氛及雞蛋下落過(guò)程的形態(tài)。

　�。�5）計(jì)分：雞蛋著陸停穩(wěn)后，評(píng)委組將根據(jù)比賽規(guī)則為選手打分；下一組選手做準(zhǔn)備；全部投放完畢后，剩余參賽隊(duì)將自制裝置上拋，記錄裝置落地狀況，并作相應(yīng)打分。整個(gè)比賽結(jié)束后，對(duì)沒(méi)有撞碎的作品的外包裝進(jìn)行過(guò)秤（除雞蛋外的所有東西）。

　�。�6）硬度PK

　　比賽結(jié)束名次產(chǎn)生后，獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行第二輪比賽，沒(méi)有任何其他要求，原裝置（不能改動(dòng)）無(wú)限次從四樓下落，直到雞蛋砸壞。

　　（7）比賽記錄

　　在比賽過(guò)程中，會(huì)有專門的通訊員來(lái)記錄活動(dòng)的過(guò)程，會(huì)有專門負(fù)責(zé)攝影成員來(lái)記錄這次活動(dòng)的DV ，以便于下一屆活動(dòng)的宣傳

　　八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、裝置重量：裝置越輕分?jǐn)?shù)越高，占整體分?jǐn)?shù)的20%。

　　2、下落時(shí)間：下落時(shí)間越短分?jǐn)?shù)越高，占整體分?jǐn)?shù)的20%。

　　3、準(zhǔn)確性：裝置應(yīng)確保落入指定范圍，出范圍此項(xiàng)得0分，占整體分?jǐn)?shù)的10%。

　　4、美觀性：裝置應(yīng)具有一定的美感，設(shè)計(jì)精巧者得高分，占整體分?jǐn)?shù)的10%。

　　5、可見(jiàn)性：整個(gè)裝置應(yīng)使雞蛋可見(jiàn)并易于取出，占整體分?jǐn)?shù)的10%。

　　6、評(píng)委印象分：給評(píng)委良好印象的作品可得高分哦！占整體分?jǐn)?shù)的10%。

　　7、原理說(shuō)明：參賽者應(yīng)對(duì)自己的作品進(jìn)行一定的原理說(shuō)明。占整體分?jǐn)?shù)的20%。

　�。�可準(zhǔn)備卡片也可現(xiàn)場(chǎng)作答，要求說(shuō)明裝置的物理原理，應(yīng)具有一定的嚴(yán)謹(jǐn)性）

　　8、創(chuàng)新性：對(duì)于讓人耳目一新并具有一定科技原理的創(chuàng)新作品給予加分政策。

　�。ㄗ罡�20%）

　　注：

　　1、參賽者應(yīng)綜合各方面的考慮，合理制作裝置。切忌追求單方面的高分而忽略

　　其他因素。

　　2、參賽者可對(duì)雞蛋表面進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理以增加其強(qiáng)度，但不可取巧，如將雞蛋

　　煮熟等！

　　3、參賽者每人賽前會(huì)被派發(fā)三個(gè)雞蛋，如有不滿意者也可自行準(zhǔn)備雞蛋。

　　4. 若雞蛋落地后產(chǎn)生少量裂紋而未碎裂可繼續(xù)比賽。（具體標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委判定）

　　九、評(píng)委組及工作組成員：

　　評(píng)委組：校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及物理教研組

　　工作組：冶金與材料學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　總計(jì)：800元

　　獎(jiǎng)品：200元

　　備用雞蛋:200元

　　比賽宣傳（比賽前后橫幅、宣傳板、傳單、規(guī)則文件等）：100元

　　膠槍：50元

　　木棍支架：200元

　　塑料薄膜：50元

　　十一、后續(xù)工作

　　1、清理現(xiàn)場(chǎng)

　　2、頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì)

　　3. 做宣傳海報(bào)，附以照片

　　4. 收集參賽優(yōu)秀作品，以供展覽

　　5. 邀請(qǐng)廣播站進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道

　　江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū) 冶金與材料工程學(xué)院科技創(chuàng)新部

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇3

　　活動(dòng)目的：為了開(kāi)拓我院同學(xué)的思維，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高創(chuàng)新意識(shí),與大家分享自己獨(dú)特的思維,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新氛圍，特舉辦本次“雞蛋撞地球大賽”。

　　活動(dòng)背景:愈演愈烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是科技的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。本著“科技育人”的宗旨，輕工化工學(xué)院精心打造第二課堂，積極開(kāi)展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)新一代創(chuàng)新型人才，為國(guó)奉獻(xiàn)。

　　“雞蛋撞地球”始于本世紀(jì)80年代，起初為英國(guó)科促會(huì)青少年

　　部組織的青少年科技活動(dòng)。此活動(dòng)包含豐富的科學(xué)知識(shí)，涉及物理學(xué)中壓強(qiáng)、沖量、物體平衡、空氣阻力等科學(xué)原理，對(duì)學(xué)生思維方法的培養(yǎng)和鍛煉極為有利。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)是圍繞“創(chuàng)新”展開(kāi)的科技作品競(jìng)賽，是低門檻、高參與度，集趣味性與科學(xué)性為一體的科技活動(dòng)。此次大賽以培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力為目的，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力為主旨，鼓勵(lì)同學(xué)們將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，自行設(shè)計(jì)參賽作品，用簡(jiǎn)單的材料展示自己的創(chuàng)意。

　　可行性分析：該活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們?cè)诳萍继剿髦歇?dú)立思考和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，讓同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新思維，學(xué)以致用。經(jīng)仔細(xì)推敲，再三思考，其可行性主要體現(xiàn)在：

　�。�1）融趣味于科學(xué)，激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣，學(xué)生參與積極性高。

　�。�2）可以組隊(duì)參賽，有效促進(jìn)同學(xué)間的溝通聯(lián)系，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

　�。�3）活動(dòng)實(shí)用性強(qiáng)，可操作性高，富科學(xué)性且難度不大。

　　活動(dòng)對(duì)象：建筑學(xué)院全體學(xué)生（大賽接受選手個(gè)人報(bào)名，同時(shí)鼓勵(lì)選手組隊(duì)報(bào)名，每組不超過(guò)4人

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦：建筑學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦：建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)對(duì)面三樓

　　活動(dòng)宣傳：

　�。�1）聯(lián)系宣傳部制作海報(bào)，貼于建館和一教大廳

　�。�2）通過(guò)人人網(wǎng)，微信公眾平臺(tái)加以宣傳

　�。�3）向各班級(jí)發(fā)送邀請(qǐng)函，進(jìn)一步宣傳

　　報(bào)名方式：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

　　報(bào)名時(shí)間：待定報(bào)名地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓大廳內(nèi)食堂門口

　�。�2）網(wǎng)上報(bào)名

　　關(guān)注建院學(xué)術(shù)部人人主頁(yè)，留下班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式

　　關(guān)注微信公眾平臺(tái)，(賬號(hào)qdlgxueshu )留下班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式

　�。�3）短信報(bào)名發(fā)送短信至 (孫同學(xué))寫明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式

　　場(chǎng)所布置：

　�。�1）桌椅的擺放，

　　（2）落地處得分區(qū)域的劃分

　�。�3）警戒線的布置

　　活動(dòng)流程:

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段：

　　（1）裁判員與工作人員就位

　�。�2）參賽者進(jìn)入等候區(qū)，等待比賽的開(kāi)始

　�。�3）引導(dǎo)人員接到調(diào)度人員通知后，每次帶領(lǐng)5支隊(duì)伍進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)

　�。ǘ�）比賽階段

　　（1）調(diào)度人員示意該組比賽開(kāi)始后，比賽選手在引導(dǎo)人員帶領(lǐng)下進(jìn)

　　入比賽區(qū)

　�。�2）比賽人員示意引導(dǎo)人員可以開(kāi)始比賽;

　　（3）引導(dǎo)人員示意揮旗裁判可以開(kāi)始

　�。�4）揮旗裁判在確認(rèn)場(chǎng)地可以進(jìn)行比賽時(shí)示意引導(dǎo)人員可以開(kāi)始比賽；引導(dǎo)人員示意比賽人員可以進(jìn)行比賽；

　�。�5）比賽人員釋放裝置后，由圈位裁判和計(jì)分裁判進(jìn)行著陸點(diǎn)計(jì)分；

　�。�6）著陸點(diǎn)計(jì)分完成后，打開(kāi)裝置并讓計(jì)分裁判對(duì)雞蛋受損情況進(jìn)行打分；

　�。ㄈ�）后續(xù)階段：

　�。�1）重復(fù)上述順序，直到完成比賽

　�。�2）所有引導(dǎo)人員和計(jì)分人員將隊(duì)伍分?jǐn)?shù)匯總后交到工作區(qū)，由工

　　作區(qū)工作人員進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)；根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)作品的受歡迎度，評(píng)選出最具人氣獎(jiǎng)

　�。�3）頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

　　評(píng)分細(xì)則：滿分10分

　　(1)雞蛋完好者得3分，蛋殼破裂但蛋內(nèi)組織未流出得2分，破碎得0分

　　（2）將所落區(qū)域劃分為3分，2分，1分三個(gè)范圍

　　（3）外觀設(shè)計(jì)分為2-4分，1-2分兩個(gè)范圍

　�。�4）如果出現(xiàn)得分相同情況，則對(duì)作品稱重，輕者獲勝

　　(5)每組兩次機(jī)會(huì)，最終以兩次得分的平均值決定最終成績(jī)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名(證書+無(wú)線鼠標(biāo)一個(gè))二等獎(jiǎng)兩名（證書+外接鍵盤一個(gè)）三等獎(jiǎng)三名（證書+精美筆記本一個(gè)）最具人氣獎(jiǎng)兩名（證書+鋼筆一支）

　　后期準(zhǔn)備：

　�。�1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理

　�。�2）對(duì)于活動(dòng)的反思總結(jié)，整理成文件，方便以后活動(dòng)的改進(jìn)

　�。�3）后期宣傳：充分利用人人、微信平臺(tái)，上傳本次比賽的報(bào)名表、獲獎(jiǎng)名單、照片。若時(shí)間允許，將比賽照片制作成視頻

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇4

　　一、活動(dòng)宗旨：青春有夢(mèng)，創(chuàng)意無(wú)限

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)同一問(wèn)題的不同思考，從而培養(yǎng)大家的發(fā)散性思維，激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、追求真理、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性精神，在我院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，幫助廣大學(xué)生確立務(wù)實(shí)的成才志向，在搞好基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，走學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路

　　三、活動(dòng)名稱：雞蛋撞地球

　　四、活動(dòng)對(duì)象：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

　　五、主辦單位：建工院團(tuán)委

　　承辦單位：建工院科協(xié)（科技部）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、根據(jù)思考角度的不同，且為了突出學(xué)院特色，我們將活動(dòng)分為兩個(gè)小類。A類著重于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，B類著重于發(fā)散性思維。

　　2、A類簡(jiǎn)介：

　　使用材料：僅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十條）、生雞蛋（一個(gè)）

　　說(shuō)明：如此材料逼迫大家從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的角度去思考問(wèn)題，一定程度上突出了建筑工程學(xué)院的學(xué)院特色。

　　3、B類簡(jiǎn)介：

　　使用材料：生雞蛋（一個(gè)），其余材料自備

　　說(shuō)明：材料自備使同學(xué)們能夠更廣闊的思考問(wèn)題，培養(yǎng)發(fā)散性思維的同時(shí)，增加了活動(dòng)的參與度。

　�。▊渥ⅲ何�管、橡皮筋、雞蛋等材料，全部由科技部根據(jù)報(bào)名的人數(shù)統(tǒng)一購(gòu)買，后通過(guò)各班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行發(fā)放。）

　　4.A類B的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，同學(xué)們可以根據(jù)自己意愿報(bào)名參加A類或者B類比賽。

　�。ㄔ斍橐�(jiàn)“雞蛋撞地球”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則。）

　　七、活動(dòng)時(shí)間及安排：

　　1.4月9日—4月11日宣傳階段：

　　○1利用晚自習(xí)期間對(duì)大一各班進(jìn)行掃蕩式宣傳。講明參與學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的利弊，確�；顒�(dòng)信息宣傳到位。

　　○2對(duì)大二、大三學(xué)生，采取召開(kāi)會(huì)議的方式，通過(guò)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員將信息傳達(dá)到每個(gè)班，每個(gè)人。

　　○3將活動(dòng)信息貼到各工作群，班級(jí)群，擴(kuò)大信息傳遞范圍。

　　2.4月12日—4月13日?qǐng)?bào)名階段：

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群共享自己下載報(bào)名表，填寫完整后

　　○1交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)匯總后統(tǒng)一發(fā)至徐菲郵箱

　　3.4月14日—4月21日選手準(zhǔn)備階段：

　　準(zhǔn)備階段主要參照“評(píng)分細(xì)則”進(jìn)行設(shè)計(jì)修改。

　　4.4月22日評(píng)比階段：

　　先對(duì)B類作品進(jìn)行評(píng)比：

　�。�1）檢錄預(yù)評(píng)：參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報(bào)道并提交說(shuō)明后，工作人員將先對(duì)B組作品的材料的易得程度、結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單程度、創(chuàng)意綜合印象以及裝置的質(zhì)量大小進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

　�。�2）定點(diǎn)著陸：參賽選手需服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的調(diào)度，按次序在比賽指定地點(diǎn)在接到指令后將作品（裝置+雞蛋）拋下。

　�。�3）計(jì)分：評(píng)委根據(jù)雞蛋著落點(diǎn)位置，進(jìn)行相關(guān)給分。且B組選手需當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)裝置，在工作人員確認(rèn)完好后進(jìn)行評(píng)分匯總。

　　后對(duì)A類作品進(jìn)行評(píng)比：

　�。�1）檢錄預(yù)評(píng)：參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。

　�。�2）確認(rèn)有效高度。

　�。▊渥ⅲ壕唧w評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，詳見(jiàn)“雞蛋撞地球”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則）

　　八、人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人：徐菲

　　2、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：王忍

　　3、記分員：周森賢、蔡勝男、龔奇杰

　　4、測(cè)量員：劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋

　　5、評(píng)委：待定

　　九、后續(xù)工作：

　　1、清場(chǎng)與打掃：由于活動(dòng)不可避免的會(huì)有雞蛋摔壞，導(dǎo)致活動(dòng)地面變臟，所以活動(dòng)過(guò)程中和結(jié)束后需要進(jìn)行必要的清理。

　　2、根據(jù)比賽結(jié)果分別確定A類、B類的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍ｎC獎(jiǎng)，拍照。

　　3、總結(jié)整個(gè)活動(dòng)操作過(guò)程中的得失，為今后組織其他活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)活動(dòng)資料，做好后期宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇5

　　一.活動(dòng)主題：突顯專業(yè)特色，提升創(chuàng)新能力

　　二.活動(dòng)背景：

　　作為當(dāng)代大學(xué)生我們每個(gè)人幾乎都有自己的電腦，電腦知識(shí)知道的也都很多，但是很多同學(xué)都整天泡在網(wǎng)吧，無(wú)所事事，導(dǎo)致他們不能發(fā)揮出電腦有用的一面

　　三.活動(dòng)目的：

　　為豐富校園文化生活、點(diǎn)綴校園繽紛色彩，鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生審美能力以及對(duì)平面設(shè)計(jì)作品視覺(jué)傳達(dá)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計(jì)的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人才；提高同學(xué)們的網(wǎng)頁(yè)制作水平，使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，特意舉辦這次網(wǎng)頁(yè)制作大賽。

　　四.參賽對(duì)象：信息工程系各專業(yè)學(xué)生

　　五.報(bào)名方式：我們將有宣傳此活動(dòng)的'人員來(lái)每個(gè)教室，給你們一張表格，填好你的報(bào)名信息即可。

　　六.比賽流程

　�、�.去各班級(jí)宣傳計(jì)算機(jī)工程系網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽基本情況。

　　②.參賽人員上傳作品，作品提交方式以FTP提交為主，該服務(wù)只有上傳和續(xù)傳功能，為了保護(hù)各參賽者的公平性和知識(shí)產(chǎn)權(quán)不開(kāi)通下載功能?

　　③.進(jìn)行初賽評(píng)定工作

　�、�.通知決賽參賽人員

　　⑤.決賽場(chǎng)地申請(qǐng)及布置，評(píng)委老師的邀請(qǐng)及邀請(qǐng)函制作

　　⑥.決賽評(píng)定工作及比賽現(xiàn)場(chǎng)得分統(tǒng)計(jì)）

　�、�.頒獎(jiǎng)工作

　　⑧.海報(bào)通告比賽結(jié)果

　　七.作品要求：

　　1.參賽要求：參賽選手自定一個(gè)站點(diǎn)名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式htm、html要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀，布局合理。

　　2.設(shè)計(jì)要求：①作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；②制作軟件不限制，通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性；③網(wǎng)頁(yè)的總頁(yè)面數(shù)不少于八頁(yè)，全部文件的總?cè)萘坎怀�過(guò)50M（盡量少用音頻視頻文件）；④要求能在win7或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用InternetExplorer5.0以上瀏覽（請(qǐng)?jiān)谧髌分凶⒚鳛g覽效果瀏覽器。）；計(jì)算機(jī)工程系網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽；⑤使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)；⑥網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：以8~10個(gè)頁(yè)面為適宜；⑦作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁(yè)文件、圖片文件、Flash文件等等）文件名及其后綴名，不要用中文命名；⑧作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用index.htm或index.html文件名。

　　3.其他說(shuō)明：①.壓縮文件中應(yīng)包含Word文檔文件readme.doc，附上參賽者的姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、QQ；②.作品應(yīng)附上說(shuō)明，包括作者設(shè)計(jì)意圖，作品的特點(diǎn)，個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（包含在readme.doc）；③.文件夾命名方式應(yīng)遵循如下命名格式：姓名+作品名+學(xué)號(hào)④.作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品；⑤.嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任；⑥.參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替，嚴(yán)禁抄襲他人作品；⑦.自己備份作品以便核對(duì)；⑧.作品提交前須進(jìn)行查毒，確保作品沒(méi)有病毒后方可提交。

　　八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.宣傳費(fèi)：海報(bào)1張30元橫幅1條10元

　　2.獎(jiǎng)品費(fèi)：一等獎(jiǎng)×1二等獎(jiǎng)×2三等獎(jiǎng)×3優(yōu)秀獎(jiǎng)×5獎(jiǎng)品總計(jì)80元

　　總經(jīng)費(fèi)120元

　　評(píng)選方法：

　　評(píng)選規(guī)則：初賽：由計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)干部投票產(chǎn)生前25名進(jìn)入決賽。決賽：各參賽者上臺(tái)對(duì)自己作品進(jìn)行操作及介紹，依據(jù)本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，最后公開(kāi)統(tǒng)計(jì)和發(fā)布。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.內(nèi)容（20分）①內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語(yǔ)言文字有特色。5分②突出主題，全站點(diǎn)圍繞一個(gè)主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)。10分③設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。5分

　　2.結(jié)構(gòu)（15分）①框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。5分②子頁(yè)面及父頁(yè)面方便返回訪問(wèn)，打開(kāi)/關(guān)閉窗口較為輕易。5分③沒(méi)有空鏈接和錯(cuò)誤鏈接。5分

　　3.版面與視覺(jué)感受（40分）①瀏覽頁(yè)面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼，無(wú)因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況。5分②圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面美觀。10分③使用級(jí)聯(lián)樣式表（css）對(duì)表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁(yè)面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題。10分④使用css中的"擴(kuò)展"修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品。15分

　　4.創(chuàng)意（25分）①頁(yè)面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。10分②網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。15分

　　十.主辦單位：安徽城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系

　　主辦人：學(xué)生會(huì)主席劉偉

　　負(fù)責(zé)人：安全部部長(zhǎng)周盼盼

　　十一.有關(guān)事項(xiàng)：

　　所有參賽選手必須是參賽作品的合法擁有者，具有自主版權(quán)，并負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任，比賽作品版權(quán)歸制作人所有。舉辦單位有權(quán)在有關(guān)網(wǎng)站和宣傳中使用參賽作品。對(duì)于舞弊或抄襲他人作品者，將對(duì)其取消參賽資格。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項(xiàng)設(shè)施，如保護(hù)設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。

　　二、活動(dòng)主題：

　　公益廣告設(shè)計(jì)大賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月23日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全院學(xué)生

　　六、參賽形式：

　　個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽（隊(duì)伍人數(shù)不限）

　　七、參賽須知：

　　1、作品及參賽要求：

　　能夠反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公益”，如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細(xì)節(jié)，真實(shí)深刻。為突出主題要求沒(méi)幅作品上必須有相應(yīng)的主題或校園文明標(biāo)語(yǔ)、宣傳語(yǔ)。作品尺寸大小不限。同時(shí)、當(dāng)播放參賽作品時(shí)，必須由一名選手對(duì)其作品進(jìn)行解說(shuō)。以便評(píng)委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點(diǎn)。

　　2、作品形式：a類（電腦設(shè)計(jì)類）：同學(xué)們可以自由運(yùn)用flash（動(dòng)態(tài)制作軟件）、po)前期宣傳工作。

　　2. 11年11月15日至12月10日為交作品時(shí)間。作品可由院級(jí)分科協(xié)收集后統(tǒng)一上交，也可自行交至�？茀f(xié)辦公室，時(shí)間為周一至周五晚9點(diǎn)至10點(diǎn)。

　　3. 11年12月13日至12月20日為作品評(píng)選時(shí)間。

　　（三）作品要求

　　1、參賽者須從所規(guī)定的三個(gè)主題中任選一個(gè)進(jìn)行公益廣告的設(shè)計(jì)。

　　2、作品形式分為平面作品（漫畫、海報(bào)等），視頻短片作品（動(dòng)畫、flash、短劇等）。

　　3、作品內(nèi)容需積極向上，思想深刻并有一定的啟迪宣傳作用。

　　4、作品涉及內(nèi)容應(yīng)突出主題，著重創(chuàng)新。

　　5、作品需清晰整潔、形式新穎，嚴(yán)禁抄襲。

　　6、作品需有廣告宣傳語(yǔ)和必要的設(shè)計(jì)說(shuō)明（所選的主題、表達(dá)的意思、作品特點(diǎn)等）。

　　7、作品需注明參賽人員姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式等。

　�。ㄋ模┰u(píng)獎(jiǎng)方式

　　1、本次大賽邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、本次大賽總設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　3、本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量及數(shù)量酌情設(shè)置其他獎(jiǎng)項(xiàng)（優(yōu)秀組織單位，優(yōu)秀個(gè)人）

　�。ㄎ澹┏晒�展示

　　將對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品做一個(gè)成果展示。平面作品可聯(lián)系報(bào)紙雜志進(jìn)行刊登，視頻作品可聯(lián)系電視臺(tái)播放或上傳到網(wǎng)上，以此起到廣告宣傳作用。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇7

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，促進(jìn)社團(tuán)特色化的形成，使同學(xué)們可以在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受提升，體驗(yàn)快樂(lè)。我們特此舉辦院級(jí)協(xié)會(huì)logo設(shè)計(jì)大賽。

　　活動(dòng)主題：

　　興校園繽紛文化，展社團(tuán)特色風(fēng)采

　　主辦單位：

　　溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：

　　生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會(huì)花卉協(xié)會(huì)食尚食品協(xié)會(huì)sunshine生命教育協(xié)會(huì)海洋協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　xx大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)前期宣傳：

　　針對(duì)本次活動(dòng)，在11a宣傳欄處張貼海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會(huì)動(dòng)員各自會(huì)員積極參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動(dòng)流程策劃：

　　1、通知：由社團(tuán)部向生環(huán)學(xué)院各班級(jí)發(fā)出通知，各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)通知各自會(huì)員時(shí)間xx月x日

　　2、收集作品：參與設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室截止時(shí)間xx月xx日

　　3、評(píng)比：

　　①由各個(gè)協(xié)會(huì)各自會(huì)員投票，選出前五名，時(shí)間xx月xx日

　�、谶x出的前五名的作品，由參賽者做詳細(xì)介紹，評(píng)選出有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)間xx月xx日

　　資金預(yù)算：

　　購(gòu)買獎(jiǎng)品200元

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇8

　　一、活動(dòng)主題：寢室文化藝術(shù)節(jié)之LOGO設(shè)計(jì)大賽

　　二、主辦單位：某某大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　三、策劃承辦單位：某某大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部

　　四、贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月25日——4月20日

　　六、參賽對(duì)象

　　面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽；專業(yè)組主要包括設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。

　　七、作品要求

　　1、Logo易于識(shí)別，標(biāo)志性強(qiáng)；

　　2、Logo簡(jiǎn)潔美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；

　　3、Logo構(gòu)思新穎、寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；

　　4、Logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強(qiáng)；

　　5、Logo不得侵犯第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國(guó)家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚的內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡(jiǎn)介和作者姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系電話信息。

　　八、作品提交

　　1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學(xué)院提交作品不得超過(guò)10份（設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院除外）；

　　2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過(guò)50cm*50cm，于4月19日前以學(xué)院為單位交校學(xué)生會(huì)辦公室（學(xué)生活動(dòng)中心A102），聯(lián)系人：陳治權(quán)1520xx52645；

　　3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會(huì)生活部電子郵箱：。

　　4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿，決賽時(shí)將用于現(xiàn)場(chǎng)展示。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　特等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)錄用證書及獎(jiǎng)金300元，并將該設(shè)計(jì)作品確定為我校寢室文化節(jié)LOGO 。如沒(méi)有合適的作品，該獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。

　　一等獎(jiǎng)2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元。

　　二等獎(jiǎng)4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金60元。

　　三等獎(jiǎng)8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金20元。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇9

　　引言：為進(jìn)一步推進(jìn)6s宿舍管理，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)，增進(jìn)宿舍成員之間的關(guān)懷友愛(ài)之情，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，根據(jù)學(xué)�！暗诹鶎眯�園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“陽(yáng)光春日”寢室文化設(shè)計(jì)大賽，具體活動(dòng)策劃方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：為營(yíng)造良好寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，提供學(xué)生更多的發(fā)揮和創(chuàng)造空間，展現(xiàn)大學(xué)生時(shí)代風(fēng)貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點(diǎn)綴生活、詮釋理想。

　　二、活動(dòng)主題：陽(yáng)光春日，溫馨裝院

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月

　　四、承辦單位：信息工程學(xué)院分團(tuán)委

　　五、大賽說(shuō)明：（一）對(duì)象

　　所有男女生寢室

　�。ǘ�）內(nèi)容

　　1.寢室名稱設(shè)計(jì)：各參賽寢室都需根據(jù)自己寢室特點(diǎn)取一個(gè)名字，可為言簡(jiǎn)意賅的、富含哲理的、催人奮進(jìn)等。

　　2.寢室環(huán)境衛(wèi)生：宿舍環(huán)境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無(wú)抽煙現(xiàn)象；無(wú)違章用電；寢室內(nèi)部成員間文明和諧。

　　3.展板設(shè)計(jì)：各寢室根據(jù)自己的專業(yè)特色、興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)制作校園文化與企業(yè)文化有機(jī)結(jié)合的“寢室文化窗”，通過(guò)文字、圖片、圖畫等多種形式展現(xiàn)。

　�。ㄈ�）形式

　　學(xué)校統(tǒng)一組織巡查評(píng)選，將獲獎(jiǎng)寢室的展板進(jìn)行統(tǒng)一展示。

　　1.報(bào)名時(shí)間：3月7日-12日

　　2.統(tǒng)一評(píng)選時(shí)間：3月25-29日

　　（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　�。ㄎ澹┰u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.寢室名稱合理，體現(xiàn)寢室成員共同的生活理念。

　　2.展板設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)寢室成員感情與團(tuán)體精神；內(nèi)容積極向上、健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的.朝氣與寢室成員的共同理想。

　　3.寢室環(huán)境干凈、整潔、溫馨。

　　六、其他事宜：“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。

　　20xx年2月24日

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　　一、活動(dòng)主題：

　　人間四月，情意千尋

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　1、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺(tái)，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫；

　　2、表達(dá)我們內(nèi)心強(qiáng)烈的情感，包括“親情，友情，愛(ài)情”，用文字刻繪愛(ài)情的華光，書寫我們青蔥歲月的真善美；

　　3、通過(guò)與校外各社團(tuán)之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。

　　4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，還原書面信件給人的真實(shí)感與親切感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　.3.25~.4.28

　　院初賽：3月30日各院承辦方自定。

　　社初賽：3月30日15棟某教室。

　　復(fù)賽：4月6日15#118。(院,社承辦）

　　決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　華東交大全體在校生及南昌高校在校生。

　　五、活動(dòng)主辦方：

　　共青團(tuán)華東交通大學(xué)委員會(huì)。

　　活動(dòng)策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。

　　活動(dòng)協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。

　　六、合作媒體：

　　華東交大校報(bào)、大學(xué)生精英論壇、廣播站、孔目湖報(bào)。

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　　一、活動(dòng)背景

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人類與計(jì)算機(jī)的聯(lián)系越來(lái)越密切。其中photoshop廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等各個(gè)領(lǐng)域中，同時(shí)也有很多對(duì)photoshop感興趣的同學(xué)，所以我協(xié)會(huì)承辦這個(gè)活動(dòng)為懷化學(xué)院對(duì)ps愛(ài)好者提供一個(gè)展示的平臺(tái)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和查找資料的應(yīng)用能力

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓全院同學(xué)熟悉photoshop的使用，同時(shí)也給對(duì)ps有興趣的同學(xué)提供個(gè)施展自己的平臺(tái)。

　　2、網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一個(gè)重要原因。因?yàn)樵谥谱骶W(wǎng)頁(yè)時(shí)photoshop是必不可少的網(wǎng)頁(yè)圖像處理軟件。

　　三、作品要求

　　1、只能運(yùn)用本活動(dòng)指定的軟件photoshop，其他軟件做出的作品取消參賽資格。

　　2、題材不限，但必須是原創(chuàng)作品且內(nèi)容積極健康。

　　3、旨在運(yùn)用photoshop對(duì)圖片的處理和動(dòng)畫的制作。根據(jù)自己主題可以對(duì)圖片進(jìn)行特技處理，達(dá)到美觀的效果。且有能力者可進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置。

　　4、作品必須標(biāo)明系部、專業(yè)、班級(jí)、年級(jí)、聯(lián)系方式。xx年11月23日之前上交至每個(gè)系社團(tuán)部，再由每個(gè)系社團(tuán)部上交至數(shù)學(xué)系社團(tuán)部處。

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　　一、活動(dòng)主題

　　多彩大學(xué)生活，傳遞青春正能量。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)相結(jié)合的動(dòng)手能力，以及對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平，也為熱愛(ài)制作ppt的同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

　　2.使同學(xué)們展望自己的大學(xué)生活，看清理想與現(xiàn)實(shí)的差距，及時(shí)做出調(diào)整，為自己青春增添色彩。

　　三、參賽對(duì)象

　　江西科技師范大學(xué)全體同學(xué)。

　　四、報(bào)名方式

　　1.宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（二食堂門口）

　　2.各社團(tuán)推薦

　　五、作品遞交方案與時(shí)間

　　XX年4月22日前以郵件形式發(fā)到電腦協(xié)會(huì)指定郵箱（技術(shù)部）中

　　六、參賽作品要求

　　1.作品以“大學(xué)生活”為題，要切合主題，而且主題明確；

　　2.作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性，如有抄襲取消參賽資格，

　　3.以自己或他人的大學(xué)生活為題材進(jìn)行講述，整體內(nèi)容要積極向上、豐富，定位有獨(dú)到之處，具有感染力；

　　4.參賽作品的PPT張數(shù)應(yīng)不低于7張不高于25張，解說(shuō)時(shí)間3到8分鐘；

　　5.作品整體活力美觀，布局合理；參賽作品中鼓勵(lì)添加自行制作的Flash、自制圖片、拍攝的DV等；

　　6.參賽選手可以借鑒其他作品，但不得抄襲，主旨應(yīng)由自己獨(dú)立思考后完成，需是個(gè)人原創(chuàng)作品；

　　7.參賽選手可以根據(jù)對(duì)總主題的理解，自選角度切入主題，通過(guò)PPT的制作，將自己對(duì)大學(xué)生活的感想、思考、體會(huì)表達(dá)出來(lái)。

　　七、 評(píng)獎(jiǎng)方式

　　由專業(yè)評(píng)委根據(jù)參賽選手的作品以及表現(xiàn)按照評(píng)分規(guī)則進(jìn)行評(píng)分，由統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并按照分?jǐn)?shù)高低得出比賽結(jié)果

　　八、評(píng)分規(guī)則

　　1.切合主題：20分

　　2.PPT設(shè)計(jì)：40分

　　3.表達(dá)積極向上的精神：10分

　　4.整體效果活力向上美觀，有創(chuàng)新思維：20分

　　5.印象表現(xiàn)分（服裝以及講解和個(gè)人魄力等等）：10分

　　最終得分：由各評(píng)委當(dāng)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為最終成績(jī)。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)杯+證書+牧馬人鼠標(biāo)鍵盤

　　二等獎(jiǎng) 2名 證書+品牌耳機(jī)

　　三等獎(jiǎng) 3名 證書+8gU盤

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 適報(bào)名人數(shù)而定 證書

　　十、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

　　1.初選：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、技術(shù)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)于4月23日進(jìn)行初選。

　　2.決賽：4月24日晚上六點(diǎn)半在9111教室正式舉行。

　　十一、 活動(dòng)流程策劃

　　1.比賽宣傳：如張貼海報(bào)，派發(fā)宣傳單，比賽動(dòng)員等

　　2.比賽報(bào)名：在二食堂門口擺臺(tái)，并于報(bào)名截止后兩天內(nèi)統(tǒng)計(jì)出報(bào)名人數(shù)與參賽人員名單

　　3.作品初選：

　　4.決賽：

　�、� 參賽選手18:20到場(chǎng)簽到入坐并宣布相關(guān)事項(xiàng)。

　�、� 18:30主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布活動(dòng)的開(kāi)始，介紹評(píng)委嘉賓以及參賽選手，介紹評(píng)分規(guī)則。

　�、� 一號(hào)選手上臺(tái)講說(shuō)，二號(hào)選手準(zhǔn)備；二號(hào)選手上臺(tái)講說(shuō)，三號(hào)選手準(zhǔn)備....每五名選手講說(shuō)之后，由一名評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　④ 最后由評(píng)委進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

　　⑤ 宣布獲獎(jiǎng)人員，由會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)，嘉賓等頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書，并拍照留念。

　　⑥ 主持人致結(jié)束語(yǔ)，宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　5.頒獎(jiǎng)典禮：

　　十二、 工作人員安排

　　組委會(huì)（由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)助理組成）

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作

　　1.制定大賽流程，保證大賽按期有序進(jìn)行

　　2.督促與監(jiān)督各部門的工作

　　3.制定大賽的預(yù)算，并保證預(yù)算的合理使用

　　4.協(xié)調(diào)管理個(gè)部門的工作，并于賽后匯總各部門資料進(jìn)行匯總（比賽結(jié)束三天內(nèi)完成）

　　5.邀請(qǐng)?jiān)u委并及時(shí)通知評(píng)委比賽信息

　　策劃部

　　負(fù)責(zé)寫出本次活動(dòng)的策劃書

　　宣傳部

　　負(fù)責(zé)宣傳工作

　　1.比賽報(bào)名前制作大賽有關(guān)的海報(bào)、宣傳單、條幅，并按時(shí)散發(fā)及張貼

　　2.決賽時(shí)拍出精彩畫面，頒完獎(jiǎng)后負(fù)責(zé)組織大家拍照留念

　　3.賽后及時(shí)制作出本次大賽的新聞稿，上交組委會(huì)

　　技術(shù)部

　　負(fù)責(zé)決賽時(shí)的會(huì)場(chǎng)秩序并協(xié)助組委會(huì)進(jìn)行工作場(chǎng)地與比賽場(chǎng)地的協(xié)調(diào)

　　辦公室

　　負(fù)責(zé)資料的統(tǒng)計(jì)和聯(lián)系參賽選手

　　1.設(shè)計(jì)制作報(bào)名表（報(bào)名前結(jié)束），報(bào)名結(jié)束后整理統(tǒng)計(jì)選手資料

　　2.負(fù)責(zé)參賽作品的收集與統(tǒng)計(jì)

　　3.設(shè)計(jì)制作比賽用計(jì)分表，并負(fù)責(zé)計(jì)分表的分發(fā)與收集，統(tǒng)計(jì)好進(jìn)入決賽的選手名單并及時(shí)通知其相關(guān)事項(xiàng)

　　4.保管本次活動(dòng)所有發(fā)票

　　組織部

　　1.負(fù)責(zé)決賽主持人的選舉以及邀請(qǐng)嘉賓

　　2.負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名時(shí)的擺臺(tái)和人員安排

　　外聯(lián)部

　　負(fù)責(zé)尋找本次活動(dòng)的贊助商并購(gòu)買相關(guān)比賽用品

　　注：1.各部門工作以部長(zhǎng)副部長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人

　　2.比賽結(jié)束后全體工作人員負(fù)責(zé)打掃比賽場(chǎng)地

　　十三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物品單價(jià)（元/個(gè)）數(shù)量（個(gè)）小計(jì)（元）

　　獎(jiǎng)杯50150

　　證書5630

　　牧馬人鼠標(biāo)鍵盤套餐2391239

　　耳麥502100

　　8g u盤363108

　　橫幅30260

　　宣傳單0.110010

　　飲用水22040

　　總計(jì)637

　　十四、 注意事項(xiàng)：

　　1.作品一旦上交就不予更換

　　2.交作品時(shí)應(yīng)寫明姓名及聯(lián)系方式

　　3.作品中不得出現(xiàn)反動(dòng)情緒和不良圖片

　　4.比賽時(shí)若選手未到場(chǎng)則按棄權(quán)處理

　　5.比賽時(shí)選手應(yīng)注重自己的著裝以及

　　6.比賽前期辦公室做好督促工作，及時(shí)通知參賽選手到場(chǎng)簽到

　　7.辦公室事先通知各位評(píng)委比賽時(shí)間，并希望評(píng)委在比賽開(kāi)始前十分鐘到場(chǎng)，所有工作人員均提前半小時(shí)到場(chǎng)

　　8.注意橫幅的懸掛位置，盡量做到醒目，能夠引起全校師生的注意

　　十五、 應(yīng)急措施：

　　1.比賽時(shí)如果遭遇突發(fā)停電事件則由主持人說(shuō)明原因，同時(shí)由工作人員到九棟管理員處詢問(wèn)停電原因，如非人為則在十分鐘后宣布比賽暫停，延后舉行。

　　2.如果評(píng)委遲到，則請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)立馬打電話詢問(wèn)原因，若十分鐘內(nèi)不能到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)則由預(yù)備評(píng)委上場(chǎng)。

　　十六、附錄

　　本比賽的最終解釋權(quán)及未盡事宜的決定權(quán)歸電腦協(xié)會(huì)所有。

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　　一、指導(dǎo)思想與活動(dòng)目的

　　1、指導(dǎo)思想

　　激發(fā)學(xué)生對(duì)電子設(shè)計(jì)與科技創(chuàng)新的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展現(xiàn)高職新課程改革的新思路，提升我院的科技創(chuàng)新教育特色。

　　2、活動(dòng)目的

　　為了豐富學(xué)生課余生活，普及科技教育，拓寬學(xué)生視野，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育；同時(shí)，也是為學(xué)生開(kāi)展課外有意義的科技活動(dòng)建立“平臺(tái)”，讓電子技術(shù)成為看得見(jiàn)、摸得著、用得上的能力支撐，為今后積極參與各類、各級(jí)的相關(guān)競(jìng)賽創(chuàng)造條件。

　　3、活動(dòng)口號(hào)

　　探索未知，開(kāi)拓未來(lái)。

　　二、實(shí)施方案與組織成員

　　1、實(shí)施方案

　�。�1）實(shí)施方法：活動(dòng)小組以頭腦風(fēng)暴、電子制作、電子賽事為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)踐指導(dǎo)，使學(xué)生掌握必要的技能和方法；電子設(shè)計(jì)小組除進(jìn)行以下課程外，定期頭腦風(fēng)暴中涌現(xiàn)的好的容易施行的想法會(huì)課下指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，爭(zhēng)取取得相關(guān)專利和成果。此外還會(huì)進(jìn)行對(duì)學(xué)生在protel20__、protues、keil51等相關(guān)軟件方面進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。 同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關(guān)信息。活動(dòng)小組利用通過(guò)上述方法收集整理、分析研究的各種數(shù)據(jù)，形成詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和有形成果（創(chuàng)意、制作、發(fā)明），為今后的各項(xiàng)、各級(jí)競(jìng)賽做好積極準(zhǔn)備。

　�。�2）實(shí)施步驟：

　　第一階段：宣傳動(dòng)員、成立小組；

　　第二階段：頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)構(gòu)想；

　　第三階段：技能實(shí)踐、相關(guān)練習(xí)；

　　第四階段：參加賽事、推廣成果。

　　2、組織成員 顧問(wèn)；陳芳

　　指導(dǎo)老師：徐勇

　　小組成員（學(xué)生，名單附后）：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與事務(wù)安排

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)頭腦風(fēng)暴，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，并把比較好的容易施行的想法和創(chuàng)意付諸實(shí)踐，做出實(shí)物或者完整的設(shè)計(jì)方案。

　�。�2）學(xué)習(xí)電子元器件基本知識(shí)、掌握初步的焊接技術(shù)；

　�。�3）以簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)電子制作的基本方法；

　　（4）借鑒有關(guān)的電子、科技資料，制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品；

　�。�5）在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行電子制作、發(fā)明等有關(guān)的創(chuàng)新活動(dòng)。

　　(6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并，為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗(yàn)。

　　注：“頭腦風(fēng)暴“——即發(fā)揮想象，尋求最大數(shù)量突破創(chuàng)新的新方案新設(shè)想。“科技制作”--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新并制作電子、模型等科技作品。“實(shí)用發(fā)明”-------發(fā)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用多功能的新型用具。（說(shuō)明：如無(wú)條件制作，也可以只寫出創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)意或奇思妙想，包括設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙——科技小創(chuàng)意或者以課題研究的形式）

　　2、時(shí)間安排：

　　（待定）

　　3、場(chǎng)地安排：

　　焊接實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室

　　4、實(shí)驗(yàn)器材：

　　申請(qǐng)至少一臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝在焊接實(shí)驗(yàn)室。

　　實(shí)驗(yàn)室提供：萬(wàn)用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備：傳感器、單片機(jī)芯片等非常用器件。

　　根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有條件，因地制宜，除貴重器材或通用工具如萬(wàn)用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件（電阻、電感、電容、發(fā)光二極管）等實(shí)驗(yàn)室可以提供方便外，其它非常用元器件、傳感器建議學(xué)生自購(gòu)。

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　　一、課程目標(biāo)：

　　l 、能夠按實(shí)驗(yàn)的基本步驟自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　2、了解延長(zhǎng)雞蛋與地面相互接觸的時(shí)間，或降低雞蛋下落撞擊地面的瞬間速度能夠緩解和減少物體下落撞擊的力度。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生從問(wèn)題出發(fā)，自己準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)活動(dòng)過(guò)程和現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析的能力。

　　4、通過(guò)自己猜測(cè)，自主選擇材料，自主制定實(shí)驗(yàn)方案，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，了解減少物體撞擊地面的方法是緩沖和減震，提高自主實(shí)驗(yàn)的能力。

　　5、培養(yǎng)教育學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新的意識(shí)，以及創(chuàng)造性思維和科學(xué)探究能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)高尖端科技的興趣，以及對(duì)生活的關(guān)注。

　　二、建議年齡：

　　本活動(dòng)適用9-12歲、12-15歲和15-18歲三組青少年。

　　三、前置條件：

　　有動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)能力

　　四、計(jì)劃課時(shí)：

　　1.5小時(shí)x2課時(shí)

　　五、所需資源:

　　1、材料：雞蛋、報(bào)紙、細(xì)線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、棉花、保鮮膜等。

　　2、活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，碎雞蛋要有妥善的處理方式。

　　六、每人成本

　　3.00-5.00元

　　七、教學(xué)流程：

　　（一）、談話激趣導(dǎo)入

　　1、老師的手里有兩件生活中常見(jiàn)的物品。（乒乓球、雞蛋）

　　2、過(guò)渡揭題：

　　如果不慎把這兩件東西掉在地上，會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?

　　學(xué)生答：（乒乓球會(huì)彈起、雞蛋會(huì)碎）

　　師：會(huì)嗎？老師試一下（做扔的動(dòng)作），老師當(dāng)然知道這樣做雞蛋一定會(huì)碎，可是在20世紀(jì)80年代，英國(guó)科促會(huì)推出了一項(xiàng)研究項(xiàng)目，讓雞蛋從152米的高空，相當(dāng)于43層樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)不破損。大家的表情顯然非常驚訝。脆弱的、易碎的雞蛋從這么高的.地方掉下來(lái)，撞到我們腳下堅(jiān)硬的地面，和地球相撞。怎么可能還完好無(wú)損呢？下面，就讓我們一起走進(jìn)今天的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)——《雞蛋撞地球》。

　　師板書課題：雞蛋撞地球（課件1）

　�。ǘ�）、提出問(wèn)題，設(shè)想方案。設(shè)計(jì)圖紙。

　　1、現(xiàn)在，大家安靜的想一想，用什么高招能讓雞蛋摔不破呢？

　　生暢所欲言，各抒己見(jiàn)。

　　師小結(jié)：剛剛無(wú)論大家說(shuō)到的泡沫、棉花、抑或心里想到的，都是為了達(dá)到什么樣的目的？

　　生總結(jié)：1、緩沖2、減速

　　師板書：1、緩沖2、減速

　　2、師：老師注意到剛剛有人用氣球起到緩沖的作用。還有沒(méi)有更好的材料、還有什么、還有什么？老師為大家準(zhǔn)備了一些剛剛我們提到的也是我們生活中常見(jiàn)的材料，（幻燈出示：雞蛋、報(bào)紙、細(xì)線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、保鮮膜、方便筷子等）。如何利用這些材料來(lái)保護(hù)脆弱的雞蛋呢？

　　請(qǐng)同學(xué)們把想到的方法在小組內(nèi)討論一下，并簡(jiǎn)單的畫出設(shè)計(jì)圖。

　　小組討論，教師巡視并了解學(xué)生的討論情況。

　　3、師：看來(lái)大家都開(kāi)動(dòng)腦筋想出了很多辦法。各組的設(shè)計(jì)方案都集中了小組成員的智慧。那么，究竟哪一組的設(shè)計(jì)方案最可行、最簡(jiǎn)便、最安全呢？還是讓我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)比一比吧！

　�。ㄈ�）、動(dòng)手制作，解決問(wèn)題，包裝雞蛋。添加減震結(jié)構(gòu)。

　　師：既然要決出本次活動(dòng)的贏家，老師就要先提幾點(diǎn)要求，在雞蛋摔不破的前提下：（課件）

　�、僮髌访烙^、節(jié)約制作材料。（上述材料中盡可能少的使用材料）。

　�、谥谱鲿r(shí)間為15分鐘。（完成的小組按時(shí)間順序?qū)⒆髌贩诺街付ㄎ恢�，�?guī)定時(shí)間到?jīng)]完成就算失�。�。

　�、蹐F(tuán)結(jié)協(xié)作，合理分工。

　　④注意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　記清楚了嗎？開(kāi)始吧！

　　2、學(xué)生以小組單位開(kāi)始制作。師巡視指導(dǎo)。

　　3、交流制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

　　師：大家請(qǐng)停手，剛才老師在下面巡視了一下，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，相信你們也被這些問(wèn)題困擾著是嗎？那么下面我們停手，一起交流一下這些問(wèn)題，看這些問(wèn)題怎么解決。（有的學(xué)生還是不愿意放下手中操作的東西，看來(lái)大家是意猶未盡啊，真有一種不成功誓不罷休的精神啊，但是老師要告訴大家思考比實(shí)踐更重要。同學(xué)們我們?cè)谝黄鸾涣骱退伎急葎?dòng)手實(shí)踐還要重要，一來(lái)可以總結(jié)前面的收獲與不足，二來(lái)可以想想接下來(lái)要做出哪些調(diào)整。同學(xué)們真聰明，馬上都坐好了。那下面我們就交流一下。）

　　生：我們小組做的作品，不穩(wěn)定，落到地上總倒。

　　師：那么大家想想，做一個(gè)什么樣的保護(hù)器，能立得穩(wěn)呢？

　　生：做一個(gè)正方體或者長(zhǎng)方體，也可以用紙杯、礦泉水瓶。

　　師：是個(gè)好辦法�？梢杂秒p面膠粘在底部防彈。還可以添加哪些保護(hù)？生：泡沫網(wǎng)、方布等柔性填充物。

　　師：緩沖做好了，怎樣減速呢？

　　生：用氣球、塑料袋做降落傘減速。

　　師：恩，這個(gè)問(wèn)題解決了，那還有沒(méi)有別的問(wèn)題？

　　生：只用氣球行嗎？

　　師：將雞蛋放在一個(gè)氣球中，充入一定量空氣，在外面再套一個(gè)氣球，充入適量空氣。這樣兩層氣球之間就會(huì)形成一個(gè)氣墊，會(huì)使雞蛋免受地面的沖擊。這種方案有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是兩層氣球之間有一塊是緊密接觸的，沒(méi)有氣墊的保護(hù)，如果此面著地，一切都完了。

　　師：我們選擇了恰當(dāng)?shù)牟牧喜⒍记‘?dāng)?shù)乩�用了，這回我們?cè)僭囋�，看看我們的方法可行不�?/p>

　　4、學(xué)生的作品按時(shí)間編號(hào)排序。

　�。ㄋ模�、高空落體，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，誰(shuí)的雞蛋撞不破。

　　師：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在根據(jù)我們的制作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。各小組的代表已經(jīng)拿著我們的勞動(dòng)成果到前面來(lái)。

　　1、先統(tǒng)計(jì)使用了幾樣工具并評(píng)價(jià)外觀。 (互評(píng))

　　2、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。（找一名個(gè)子高的男生站在桌子上，旁邊要有兩人保護(hù)。）

　　A.了解規(guī)則；

　　遵守競(jìng)賽紀(jì)律，注意安全。

　　各組自己小組的落下雞蛋沒(méi)破損就是勝利者。

　　B.學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：學(xué)生把雞蛋保護(hù)器拿到實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地實(shí)驗(yàn)，小組中一名成員等候雞蛋保護(hù)器著陸。

　　3、學(xué)生把雞蛋取出來(lái)，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　4、教師宣布實(shí)驗(yàn)結(jié)果：成功有幾組，失敗有幾組？

　　5、俗話說(shuō)失敗是成功之母，關(guān)鍵是失敗的要知道為什么失敗�；叵胝麄�(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。你們認(rèn)為失敗的原因是什么？（學(xué)生交流實(shí)驗(yàn)成功的原因或失敗的原因。從裝置的結(jié)構(gòu)、所使用材料的特性、制作工藝、實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作等方面進(jìn)行總結(jié)。師引導(dǎo)學(xué)生分析其中的科學(xué)道理(延長(zhǎng)落地時(shí)間、降低撞擊速度) 。

　�。ㄎ澹�、活動(dòng)總結(jié)、拓展延伸。

　　1、本次活動(dòng)中，我們廣開(kāi)思路，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷調(diào)整方案，最終成功的讓雞蛋撞了地球，這一歷程中大家有什么收獲或者感受嗎？

　　2、生活中有許多物品，在運(yùn)輸過(guò)程中因?yàn)榘l(fā)生破碎而造成損失。那哪些地方運(yùn)用了類似今天試驗(yàn)的緩沖、減速的方法？

　　學(xué)生回答。教師最后出示課件。

　　(降落傘、飛機(jī)的輪子、安全帶、碰碰車、緩沖包裝、安全頭盔、水果的包裝等。)

　　3、師：這次活動(dòng)我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們能不能做些改進(jìn)，挑戰(zhàn)新的高度或者研究一下易碎物品的防碎包裝辦法。利用課余時(shí)間試試看，祝大家成功！

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、課堂出現(xiàn)的情況，大小孩子不同的反應(yīng)。安全，地面衛(wèi)生。

　　2、注意制作過(guò)程拍照，比賽拍照，作者單獨(dú)拍照。

　　3、設(shè)立排行榜，競(jìng)技性比賽，階段賽和月賽。

　　4、三----五年級(jí)開(kāi)設(shè)此類課程以引導(dǎo)學(xué)生探索為主，初中學(xué)生開(kāi)設(shè)此課，以裝置的結(jié)構(gòu)程度為重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生年齡大小確定重點(diǎn)。

　　九、互動(dòng)作業(yè)比賽

　�。�1）、比賽開(kāi)始，選手簡(jiǎn)單介紹自己的作品，評(píng)委評(píng)介紹分和外觀分。

　�。�2）、比賽隊(duì)伍接收到“準(zhǔn)予比賽”指令后，選手帶著作品到“過(guò)磅處”稱重量，工作人員記錄重量；

　　（3）、稱重后，當(dāng)比賽隊(duì)伍接收到“開(kāi)始比賽”指令時(shí)，由選手?jǐn)y帶作品到指定位置（教學(xué)樓3樓過(guò)道）做好準(zhǔn)備，等待口哨發(fā)令，口哨響時(shí)，選手立即將作品拋出。每個(gè)隊(duì)伍只有一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)好好把握；

　�。�4）、作品著陸后比賽工作人員測(cè)量中靶的分?jǐn)?shù)（地上有指定靶位分?jǐn)?shù)圈），然后由評(píng)委檢查，給出裝置完整性分；再由比賽選手將雞蛋從裝置中取出，展示給全體同學(xué)和評(píng)委，評(píng)委給出雞蛋完好分。

　　十、知識(shí)點(diǎn)物體的平衡

　　幾個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)物體上，各個(gè)力互相抵消，物體保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。

　　空氣阻力-----空氣阻力，指空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻礙力，是運(yùn)動(dòng)物體受到空氣的彈力而產(chǎn)生的。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇15

　　一、活動(dòng)背景:

　　為了進(jìn)一步提高部門的文化建設(shè)，促進(jìn)部門內(nèi)部的技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，先決定舉辦“我最低調(diào)--網(wǎng)絡(luò)部PPT設(shè)計(jì)制作大賽”。

　　二、主辦單位：福師大校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部

　　福師大校青通社網(wǎng)絡(luò)部

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、參賽方式:本次大賽為征稿形式的比賽，參賽選手將自己的作品于征稿時(shí)間內(nèi)交予網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人。

　　2、參賽范圍：全體網(wǎng)絡(luò)部成員。

　　3、稿件類型:活動(dòng)所征集的幻燈片為.ppt格式的電子稿。

　　4、主題要求:主題風(fēng)格不限，禁止任何與暴力，色情，政治有關(guān)的內(nèi)容。

　　5、設(shè)計(jì)要求:

　　A.作品必須為原創(chuàng),內(nèi)容積極健康,美觀大方,創(chuàng)意新穎,主題鮮明。

　　B.可用MicrosoftPowerPoint或其他軟件制作，但接受的稿件格式必須為PPT。

　　C.幻燈片的頁(yè)數(shù)不限，原則上不低于5頁(yè)。

　　5、稿件提交：參賽選手作品在提交時(shí)要附上自己的姓名，遞交時(shí)還需附上自己的設(shè)計(jì)理念（PPT內(nèi)容說(shuō)明文檔，100字左右）。

　　6、評(píng)比結(jié)果：票數(shù)前三的選手獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)時(shí)間：11月23日-12月8日

　　PPT上交截止時(shí)間為：12月6日（周三）晚10點(diǎn)

　　評(píng)選時(shí)間：12月8日（周三）下午

　　郵箱： @

　　聯(lián)系人：

　　五、評(píng)比制度

　　評(píng)比采取唱票制，參評(píng)的人員每人有3票，可以投給自己認(rèn)為制作精美的，主題鮮明的PPT制作選手。最后由統(tǒng)計(jì)票數(shù)前三的同學(xué)獲得比賽的名次。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　比賽評(píng)出前三名。

　　第一名：“低調(diào)之星”榮譽(yù)稱號(hào)，電子版證書一張，一個(gè)月的QQ服務(wù)。

　　第二名：電子版證書一張，一個(gè)月的QQ服務(wù)。

　　第三名：電子版證書一張，一個(gè)月的QQ服務(wù)。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇16

　　為響應(yīng)學(xué)校完善電子類學(xué)科課程體系、推動(dòng)電子信息類課程教學(xué)改革和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的號(hào)召，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生專業(yè)技能，特舉辦山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第四屆電子設(shè)計(jì)大賽。

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)用結(jié)合，全新發(fā)展

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月——20__年12月中旬

　　三、組織單位：

　　本次大賽由信息學(xué)院團(tuán)委主辦,電子系和電子愛(ài)好者俱樂(lè)部承辦。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　參賽人員以信息學(xué)院20__級(jí)學(xué)生為主，20__級(jí)、20__級(jí)學(xué)生亦可報(bào)名參加。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　根據(jù)所學(xué)知識(shí)，針對(duì)日常生活中的應(yīng)用，設(shè)計(jì)出切合實(shí)際的電子作品。作品可自由取材，不做任何限制。

　　六、活動(dòng)流程

　　七、評(píng)分準(zhǔn)則

　　八、報(bào)名方式

　　1.參賽者以隊(duì)為基本單位，每隊(duì)為2-3名隊(duì)員。

　　2.本次設(shè)計(jì)大賽指導(dǎo)教師為電子系的全體教師(辦公場(chǎng)所：文理大樓411)。各參賽隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師。

　　3.確定隊(duì)長(zhǎng)及指導(dǎo)教師后，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向所在班級(jí)班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好項(xiàng)目數(shù)，將報(bào)名表于6月10日至6月17日六天時(shí)間內(nèi)交至文理大樓411。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、活動(dòng)分析總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)活動(dòng)舉辦情況進(jìn)行總結(jié)分析，上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇17

　　一、活動(dòng)背景

　　為推動(dòng)我校大學(xué)生文明上網(wǎng)，引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展，促進(jìn)高品位文化信息的傳播，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理水平，推進(jìn)信息化建設(shè)和教育，發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)這一思想政治教育新陣地的巨大作用，在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，增強(qiáng)信息意識(shí)，弘揚(yáng)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化，使健康、文明、向上的網(wǎng)絡(luò)文化走進(jìn)校園，經(jīng)黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處研究決定，舉辦洛陽(yáng)師范學(xué)院首屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)暨第xx屆網(wǎng)頁(yè)、FLASH設(shè)計(jì)大賽系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　網(wǎng)絡(luò)改變生活文化提升品質(zhì)

　　三、時(shí)間安排

　　10月至12月

　　10月25日——11月1日宣傳階段

　　11月1日——12月15日實(shí)踐階段

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、宣傳方案

　　為了讓我院系的所有同學(xué)都能夠了解這次活動(dòng)并積極參與這次活動(dòng)，我院系展開(kāi)了多方面、多層次的宣傳，主要宣傳形式有以下幾種：

　　1、板報(bào)宣傳

　　為了加大這次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的宣傳力度，我院系進(jìn)行了以“網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)。”為主題的板報(bào)宣傳，板報(bào)放置的`位置為——西區(qū)文化長(zhǎng)廊。

　　2、海報(bào)宣傳

　　為了讓同學(xué)們能夠時(shí)常關(guān)注這次活動(dòng)，我院系張貼了這次活動(dòng)的海報(bào)，地點(diǎn)為——中區(qū)小樹林廣告欄。

　　3、班級(jí)宣傳

　　為了能夠讓這次活動(dòng)落實(shí)到每位同學(xué)，我院系以班級(jí)為單位，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書通知班里每位同學(xué)。

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　我們還充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在班級(jí)博客、論壇、和家園上上傳相關(guān)的文件。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）網(wǎng)絡(luò)文化特色社團(tuán)、班級(jí)評(píng)選

　　1、參評(píng)要求：

　�。�1）必須在河洛星辰網(wǎng)站家園注冊(cè)

　　(11月1日前各班將博客落實(shí)，11月1日晚8點(diǎn)前有錯(cuò)誤的班級(jí)將信息發(fā)至)

　�。�2）合理利用平臺(tái)，將相關(guān)信息進(jìn)行公布

　�。ò�括評(píng)優(yōu)評(píng)先信息、班級(jí)班務(wù)、日�；顒�(dòng)、班級(jí)新聞等，在11月4日前對(duì)班級(jí)博客進(jìn)行檢查）

　�。�3）上傳與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，方便同學(xué)查閱。

　　（4）組織開(kāi)展與倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的活動(dòng)。

　�。ㄒ砸龑�(dǎo)學(xué)生正確分析和利用網(wǎng)絡(luò)信息、合理安排上網(wǎng)時(shí)間、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)、養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣等為內(nèi)容開(kāi)展各種形式的宣傳、教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，探討如何利用網(wǎng)絡(luò)打造班級(jí)和社團(tuán)文化品牌）要求09、10和11級(jí)的必須進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)，有活動(dòng)流程和影像資料并上傳至家園首頁(yè)。

　�。�5）要合理利用河洛星辰之外，例如第一范文網(wǎng)微信微博百度等其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　�。╝）充分有效的利用河洛星辰網(wǎng)站的平臺(tái)（4分）

　　包括上述123項(xiàng)要求

　�。╞）組織開(kāi)展與倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的活動(dòng)（5分）

　�、倩顒�(dòng)組織機(jī)構(gòu)完整，方案科學(xué)，組織得力；

　　②活動(dòng)新穎，主題鮮明，能夠強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

　�、劬哂幸讌⑴c性、可實(shí)踐性強(qiáng)和時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)；

　�、苄麄骷皶r(shí)到位，宣傳面廣，影響力大。

　�。╟）合理利用河洛星辰網(wǎng)站之外的其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)、班級(jí)事務(wù)管理（1分）

　　3、參評(píng)須知：

　　(1)活動(dòng)考核登記表（見(jiàn)附件2）和申報(bào)書（根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)撰寫）等紙質(zhì)參評(píng)材料需在11月25日前上交兩份，上交具體時(shí)間另行通知。

　　(2)班級(jí)活動(dòng)電子稿,可以有詳細(xì)信息.在11月25日前上傳至。

　　4、表彰辦法：

　　授予獲獎(jiǎng)社團(tuán)、班級(jí)“網(wǎng)絡(luò)文化特色社團(tuán)”、“網(wǎng)絡(luò)文化特色班級(jí)”稱號(hào)并公布在“洛陽(yáng)師范學(xué)院首屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”專題網(wǎng)站上，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　�。ǘ�）201*年洛陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)關(guān)注榜

　　組織全校大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選最關(guān)注的校園美景、最關(guān)注的新聞事件、最關(guān)注的學(xué)生社團(tuán)。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)“洛陽(yáng)師范學(xué)院首屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”專題網(wǎng)站。

　　1、活動(dòng)形式：在“201*年洛陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)關(guān)注榜”網(wǎng)頁(yè)投票；

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)方式：根據(jù)投票人員的信息進(jìn)行隨機(jī)抽獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　�。ㄈ�）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽策劃

　　1、作品要求：

　�。�1）在創(chuàng)作者個(gè)人的創(chuàng)作意圖上，運(yùn)用多種網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)首頁(yè)的板式、編排、形象包裝等內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，并要體現(xiàn)積極向上、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，要求至少一個(gè)形象頁(yè)面和一個(gè)內(nèi)容主頁(yè)。

　�。�2）參賽作品制作軟件不限，使用技術(shù)不限,內(nèi)容健康，積極向上。

　�。�3）參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（要求是小寫）。

　�。�4）參賽作品首頁(yè)文件名為index.html。

　�。�5）參賽作品中字體設(shè)定應(yīng)為常見(jiàn)的簡(jiǎn)體字，不應(yīng)用不常見(jiàn)的字體或繁體字。

　�。�6）王也要有較好的瀏覽兼容性，同時(shí)應(yīng)考慮顯示分辨率問(wèn)題（以1440*900或1024*768分辨率為顯示標(biāo)準(zhǔn)，瀏覽器為IE7.0以上和Firefox3.0以上）。

　�。�7）參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性。

　�。�8）網(wǎng)頁(yè)大小不超過(guò)2M，并附網(wǎng)頁(yè)作品主頁(yè)抓圖（尺寸：106*120格式：jpg）用以表示制作過(guò)程。

　　2、參賽方式：

　　以班級(jí)為單位在11月15日前以班級(jí)為單位上傳至郵箱：；

　　3、評(píng)選方法

　　4、大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　6、大賽日程

　�。ㄋ模〧lash設(shè)計(jì)大賽

　　1、作品要求

　�。�1）主題健康，內(nèi)容積極向上，參賽者可以制作突出個(gè)性特色的Flash；

　�。�2）參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性；

　�。�3）作品設(shè)計(jì)要求：以Flash為主要?jiǎng)?chuàng)作工具，有參賽選手自行策劃設(shè)計(jì)制作美觀、時(shí)尚、創(chuàng)意的Flash短片、MV或游戲；

　�。�4）Flash大小不超過(guò)5M，并附Flash作品抓圖（尺寸：160*120格式：jpg），以顯示作品制作過(guò)程。注：作品上交時(shí)要有源文件和導(dǎo)出文件。

　　2、參賽方式

　　以班級(jí)為單位在11月15日前以班級(jí)為單位上傳至郵箱

　　3、評(píng)選方法

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　6、大賽日程

　　七、最終院系評(píng)比

　　根據(jù)本次活動(dòng)的宣傳、組織及參與情況以及各個(gè)院系網(wǎng)絡(luò)工作機(jī)構(gòu)是否健全，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是否充分利用等，評(píng)選“洛陽(yáng)師范學(xué)院首屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

　　參評(píng)條件

　　1、院系、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、自律會(huì)、社團(tuán)等相關(guān)博客主頁(yè)健全。

　　2、任務(wù)完成質(zhì)量。

　　3、申報(bào)書上交。

　　4、院系活動(dòng)登記表，每個(gè)班的活動(dòng)都要列舉。

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇18

　　一、活動(dòng)背景

　　金秋十月，天高氣爽。當(dāng)同學(xué)們懷著熱情和憧憬重新投入新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，我們也開(kāi)始制定新的工作計(jì)劃，開(kāi)始思考：怎樣的活動(dòng)能讓同學(xué)們得到收獲與進(jìn)步，怎樣的活動(dòng)更能彰顯科大學(xué)子的思想與創(chuàng)意，怎樣的活動(dòng)能讓廣大共青團(tuán)員更好的了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意義，怎樣的活動(dòng)又能展示我們新世紀(jì)青年的特色與風(fēng)采。在這樣的考慮中，舉辦PowerPoint大賽的想法浮現(xiàn)我們的腦海。

　　PowerPoint作為現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中不可缺少的一種演示工具，已經(jīng)得到越來(lái)越多同學(xué)的熟悉，但是對(duì)于其使用操作方式和制作技巧，同學(xué)們并不十分在行，所以我們希望通過(guò)這樣的方式，讓 PowerPoint比賽成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、提升自己電腦知識(shí)的一個(gè)可行的平臺(tái)。 同時(shí)，作為一個(gè)科學(xué)邏輯相結(jié)合的學(xué)院，PowerPoint大賽更能成為一個(gè)展示我們化工學(xué)院風(fēng)采與成果的有效方式，從而在全校范圍內(nèi)擴(kuò)大學(xué)院影響。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.

　　2.

　　3. 提高同學(xué)們對(duì)PowerPoint的制作、應(yīng)用水平； 提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力與綜合素質(zhì)； 加強(qiáng)各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通；

　　4. 發(fā)掘ppt設(shè)計(jì)優(yōu)秀人才;

　　5. 響應(yīng)學(xué)院黨建帶團(tuán)建的活動(dòng)宗旨,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí).

　　三、大賽主題

　　1.初賽：初賽階段，大賽不限主題，選手可以自由發(fā)揮

　　2.決賽：大賽的主題通過(guò)幾十名同學(xué)建議，根據(jù)同學(xué)的興趣點(diǎn)的不同，主題定位為以“班級(jí)風(fēng)采”，“綠色生活”，“軍事國(guó)防”三選一的形式。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　此次ppt設(shè)計(jì)大賽的對(duì)象為全體科大同學(xué)，不限年級(jí)，不限性別年齡。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初賽地點(diǎn)為公共教學(xué)樓，決賽地點(diǎn)定為講堂群

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　2010年10月28日——2010年11月18日

　　具體安排如下：

　　10月28日――11月10日：參賽選手征集階段

　　11月11日：ppt設(shè)計(jì)大賽初賽

　　11月11日――17日：進(jìn)入決賽選手準(zhǔn)備階段

　　11月18日：ppt設(shè)計(jì)大賽決賽

　　七、活動(dòng)宣傳及報(bào)名方式

　　宣傳方式：

　　1. 張貼宣傳海報(bào)

　　2.

　　3.

　　4.

　　5. 在生活廣場(chǎng)、講堂群設(shè)置展板 在生活廣場(chǎng)拉橫幅 在學(xué)校各宿舍滾動(dòng)屏幕上進(jìn)行宣傳 向各個(gè)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函

　　報(bào)名方式：

　　1. 在生活廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

　　2. 短信或電話報(bào)名，報(bào)名電話：

　　3.郵箱報(bào)名：

　　rongyansheng＠

　　八、活動(dòng)舉辦

　　1.人員配置：

　　活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：榮延生 張澤 孫立釗 司群猛

　　活動(dòng)舉辦期間人員配置由化工學(xué)院社聯(lián)組織，屆時(shí)，秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃統(tǒng)籌，宣傳部與組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)期間場(chǎng)地的布置，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員的主體統(tǒng)籌及嘉賓評(píng)委的安排，網(wǎng)信部負(fù)責(zé)參賽選手的需求安排及比賽場(chǎng)地的設(shè)備管理。其中設(shè)主持人兩名，評(píng)委五名，嘉賓（人數(shù)待定）。

　　2.場(chǎng)地安排：

　　初賽會(huì)場(chǎng)布置：各教室門口有比賽的海報(bào)，室內(nèi)確保電腦能用，社聯(lián)

　　人員卡時(shí)間，然后裁判評(píng)分（評(píng)分細(xì)則會(huì)在后邊附則里具體說(shuō)明），我們會(huì)負(fù)責(zé)將裁判的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄，最后將入圍選手名單宣布進(jìn)行復(fù)賽。

　　決賽會(huì)場(chǎng)布置：在講堂群外搭建充氣橋，教室門口裝飾彩繩和氣球，室內(nèi)正前方墻體上貼上ppt大賽總決賽，話筒音響設(shè)備社聯(lián)自備，教室中間第一排為裁判席，第二排位嘉賓席，服務(wù)人員會(huì)為裁判和嘉賓及時(shí)送水。每位裁判會(huì)有一個(gè)打分牌，成績(jī)由秘書部人員記錄，組織部控制燈光。

　　3. 活動(dòng)開(kāi)展

　　初賽階段：

　　開(kāi)場(chǎng)主持人會(huì)講一下ppt的重要性，然后比賽開(kāi)始，選手開(kāi)始按編號(hào)依次進(jìn)行ppt展示，主持人念到“下面請(qǐng)*號(hào)選手進(jìn)行展示”，則選手上臺(tái)展示，每名選手有兩分鐘的ppt展示和三分鐘的技術(shù)講解，社聯(lián)人員記時(shí)間，時(shí)間到會(huì)有鈴聲提醒，然后裁判評(píng)分（評(píng)分細(xì)則會(huì)在后邊附則里具體說(shuō)明），我們會(huì)負(fù)責(zé)將裁判的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄，最后主持人將10名入圍選手名單宣布。比賽期間除正在展示選手其余選手都在旁邊教室等候。

　　決賽階段：

　　抽簽決定選手上場(chǎng)順序。開(kāi)場(chǎng)主持人先介紹嘉賓評(píng)委，然后選手按編號(hào)依次上場(chǎng)展示ppt,每名選手有十分鐘的ppt技術(shù)及內(nèi)容的講解時(shí)間，然后將ppt進(jìn)行總體的放映。展示期間我們會(huì)按選手要求配合燈光，評(píng)委可對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，最后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，然后確

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 篇19

　　為了展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)特以本次社團(tuán)文化月為契機(jī)，將開(kāi)展具有本協(xié)會(huì)特色的“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”大型活動(dòng)，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會(huì)的特色以一種新穎的方式展示在全院同學(xué)面前。

　　一、活動(dòng)主題

　　想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意，讓一切皆有可能

　　二、活動(dòng)主辦單位

　　懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　懷化學(xué)院全體學(xué)生

　　四、報(bào)名時(shí)間

　　截止xx年11月23日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”活動(dòng)分為兩個(gè)子活動(dòng)——ps大賽和動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)。

　　六、活動(dòng)宣傳

　�。�1）做好“創(chuàng)‘動(dòng)’無(wú)限”大賽的活動(dòng)策劃書并宣傳人員安排。

　�。�2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報(bào)。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。同時(shí)去各系部進(jìn)行宣傳并在各系部社團(tuán)部報(bào)名。使同學(xué)們充分了解這一活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的完美進(jìn)行。

　　（3）做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)。

　�。�4）邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。