門窗維修翻新裝修合同書（精選3篇）
門窗維修翻新裝修合同書 篇1
甲方：
乙方：
一、工程范圍
____團(tuán)辦公區(qū)(紅樓內(nèi))所有房屋屋面(紅樓屋面除外)、屋檐、外墻及門窗維修翻新。
二、工程承包方式及造價(jià)
工程項(xiàng)目采用包工包料，乙方按甲方要求自行安排施工，總造價(jià)____萬元左右。
三、施工期限
此維修項(xiàng)目施工期限為__天，____年_月_日開始施工，乙方應(yīng)在甲方規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按期、按量、按質(zhì)完成施工任務(wù)。如有違反，造成的一切損失由乙方承擔(dān)。
四、工程質(zhì)量
乙方必須嚴(yán)格按照甲方提出的要求和施工方案進(jìn)料、施工，自覺接受甲方監(jiān)管人員的質(zhì)量監(jiān)管，所有進(jìn)料及施工單項(xiàng)均由甲乙雙方現(xiàn)場施工及監(jiān)管人員簽證認(rèn)可。
五、安全責(zé)任
乙方在施工過程中，應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范程序，杜絕責(zé)任事故發(fā)生。如在施工過程中發(fā)生與施工有關(guān)的一切安全責(zé)任(包括人員傷亡)事故，均由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。
六、付款方式
甲方先行預(yù)付工程款_萬元整，其余款項(xiàng)在施工完畢后，經(jīng)驗(yàn)收合格及時(shí)由乙方造出結(jié)算單，由甲方分別按程序?qū)徍撕蟾犊睿畋仨毟兜揭曳椒ǘㄙ~戶。
七、其他條款
乙方施工人員在施工期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和____集團(tuán)的規(guī)章制度，文明施工。
本合同一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方代表(簽章)：
乙方代表(簽章)：
年月日
門窗維修翻新裝修合同書 篇2
甲方：
乙方：
因我校教室門窗、玻璃窗已破爛不堪。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校校務(wù)工作會議研究決定維修。為確保下學(xué)期學(xué)校工作能得到正常開展，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商一致，甲方將“教室門窗、玻璃更換”維修工程承包給乙方，具體要求如下：
1、此項(xiàng)工程所需經(jīng)費(fèi)
�。�1）門：四道，每道650元，共計(jì)2600元。防盜門：5道，每道480元，共計(jì)2400元。合計(jì)5000元。
�。�2）樓梯間鋼筋防護(hù)網(wǎng)，窗戶玻璃維修材料，教師辦公室門頭玻璃等共計(jì)2130元。
�。�3）三項(xiàng)合計(jì)7130元
2、承包方式：包工包料。
3、施工期限：12月5號至12月15日必須完成。
4、乙方必須嚴(yán)格按照甲方的要求采購材料做到保質(zhì)量，不得偷工減料，不得弄虛作假等行為。
5、付款方式：乙方施工竣工后，經(jīng)甲方驗(yàn)收合格，方能全部付清上述維修經(jīng)費(fèi)。
6、安全方面：乙方在施工期間，各自注意人身安全，否則一旦發(fā)生安全事故，甲方不負(fù)任何責(zé)任。
7、本合同一式二份，雙方各持一份，望共同遵守。
8、本合同自20xx年12月5日起生效，直至20xx年12月15日止。
甲乙雙方共同簽字并蓋（章）手�。�
甲方：
乙方：
簽訂日期：
門窗維修翻新裝修合同書 篇3
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方商定，由甲方委托乙方對石巖頭供所辦公樓進(jìn)行加固維修，有關(guān)事宜商議如下：
1、房屋加固維修設(shè)計(jì)方案由甲方負(fù)責(zé)提供。乙方按照甲方提供加固維修設(shè)計(jì)方案和國家規(guī)范進(jìn)行施工加固。
2、甲方有權(quán)隨時(shí)監(jiān)督抽查，對未按圖施工不合格規(guī)范提出整改意見，乙方應(yīng)改正。
3、結(jié)算方式，本工程屬加固維修工程，乙方施工費(fèi)用結(jié)算由甲方驗(yàn)收，簽證后進(jìn)行決算。
4、施工工期，本工程施工工期自20xx年11月10日起至20xx年3月10日結(jié)束，(人力不可抗拒情況下，順延工期)。
5、質(zhì)量保證，乙方必須按照甲方要求和國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)完成工程項(xiàng)目。
6、安全保證。在施工作業(yè)期間，乙方應(yīng)做足安全措施，必須對乙方施工人員加強(qiáng)安全教育和管理，按照高空作業(yè)規(guī)定做好防御措施。
7、以上條款經(jīng)甲乙雙方簽字生效，未盡事宜協(xié)商解決。
甲方：
乙方：
簽訂日期：