簽名活動(dòng)方案(精選8篇)
簽名活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。
二、活動(dòng)組織
組長:葛劍英
副組長:王佑明
組員:各班主任
三、活動(dòng)主題:“珍愛生命、快樂暑假”
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
五、具體活動(dòng)
由于本次專項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開展快樂暑假宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開展好以下“七個(gè)一”行動(dòng):
1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊(cè)等宣傳活動(dòng),宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)。
2、利用國旗下講話時(shí)間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)。各班主任上交教案給大隊(duì)部胡老師(6月7日班會(huì)課)
4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。
5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課)
6、召開一次反饋主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課)讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊(duì)部胡老師。)
8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)
六、積極落實(shí)小學(xué)生游泳安全監(jiān)管責(zé)任
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對(duì)留守學(xué)生的監(jiān)管要落實(shí)各方責(zé)任和建立長效機(jī)制。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)段的管理,落實(shí)門衛(wèi)管理責(zé)任,加大門衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長請(qǐng)假無故不到校的,班主任、任科教師要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對(duì)孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
簽名活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
4月10日至7月10日
二、活動(dòng)對(duì)象
全市初中、小學(xué)在校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┩怀鏊捻(xiàng)教育重點(diǎn)
1、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。
2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。
3、突出重點(diǎn)教育知識(shí)。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時(shí)還不具備教會(huì)每個(gè)學(xué)生游泳的.條件,因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時(shí)將考慮把游泳技能作為體育中考選項(xiàng)之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。
4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對(duì)屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評(píng)教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。
(二)明確學(xué)生五項(xiàng)要求
1、明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
3、明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報(bào)警等措施。
。ㄈ┱J(rèn)真開展六項(xiàng)活動(dòng)
1、召開一場(chǎng)以預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強(qiáng)調(diào)講話,要安排學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。動(dòng)員會(huì)上舉行一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名橫幅在校內(nèi)長期懸掛;
2、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)課。發(fā)動(dòng)學(xué)生收集市內(nèi)外溺水死亡典型事例,重點(diǎn)在情感上對(duì)學(xué)生進(jìn)行觸動(dòng),避免空洞說教;
3、持續(xù)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,利用大課間活動(dòng)前或結(jié)束后的時(shí)間,每周安排一位學(xué)生作1-2分鐘簡(jiǎn)短演講,可以采取班級(jí)輪流制,講稿可以以班級(jí)為單位征集,提高學(xué)生參與率;
4、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的漫畫或溫馨提示語征集比賽活動(dòng),盡可能提高學(xué)生參與面,將征集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段在校門口進(jìn)行展示;
5、開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺(tái)、家長會(huì)、致家長的一封信、家訪等形式,使此項(xiàng)活動(dòng)家長的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長的安全防范意識(shí),提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對(duì)新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項(xiàng)工作;
6、開展一次以防溺水事故為主題,學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂安全承諾書的活動(dòng)。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長)一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達(dá)到100%,特別是新居民子弟學(xué)校。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各地各校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問題。及時(shí)成立專項(xiàng)教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不明確,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。
。ǘ┘霸绮贾茫J(rèn)真開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動(dòng)規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
。ㄈ┱J(rèn)真排查,及時(shí)整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級(jí)學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險(xiǎn)的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對(duì)學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語,提示這些地方存在的危險(xiǎn)。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
簽名活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
二、活動(dòng)目的
普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)主題
珍愛生命,預(yù)防溺水
四、活動(dòng)時(shí)間
5月—9月
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:
六、活動(dòng)內(nèi)容及措施
防溺水專項(xiàng)教育從5月~9月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng),有針對(duì)性地開展學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,重點(diǎn)開展好以下活動(dòng):
1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全校師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(5月20日國旗下講話)
2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動(dòng)。(各年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí))
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):
。1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。5)不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;
。6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))
4、準(zhǔn)備兩塊有“珍愛生命,預(yù)防溺水”八個(gè)字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負(fù)責(zé))
5、發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。請(qǐng)家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(教科主任杜鋼曉負(fù)責(zé))
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實(shí)際需要,給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè),一、二年級(jí)防溺水“三字經(jīng)”、兒歌;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽;五、六年級(jí)心得體會(huì)征文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
簽名活動(dòng)方案 篇4
一、演練目的
1、通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力。
2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)
6月16日上午課間操、水泥操場(chǎng)
四、救援器材和設(shè)備
救生衣(模擬)、救生圈(模擬)、救生船(模擬)、竹竿等救援材料。
五、講解自救與救護(hù)
1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以采用自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。
。1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會(huì)游泳并不代表你會(huì)救人。
。2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
。3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
。4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對(duì)側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對(duì)方困住。須知當(dāng)一個(gè)人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對(duì)驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險(xiǎn)。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。
。5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X,使他昏迷,再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
。1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動(dòng)假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時(shí)用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。
。2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
。3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。
常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)約1500mL(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時(shí),吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí),救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會(huì)刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。
。4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行,每分鐘約60—80次。下壓時(shí)用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時(shí)也要經(jīng)過數(shù)小時(shí)的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對(duì)口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對(duì)口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。
5、游泳中抽筋怎么辦
抽筋,就是肌肉強(qiáng)直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時(shí),應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進(jìn)行處理。
手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。
手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動(dòng)作。
手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。
小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對(duì)側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。
大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動(dòng)作,隨即向前伸直。
六、演練過程
、僦笓]員發(fā)出演練信號(hào)。
②模擬人員落水,發(fā)出呼救。
、燮渌藛T發(fā)現(xiàn)有人落水,馬上組織救援,判斷落水情形,看有沒有能浮的東西,拋向他讓他先自救,如:拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時(shí),呼叫救援船舶趕來救援。
、芷渌藛T向演練總指揮報(bào)告,指揮部落實(shí)情況,向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)派出救援人員、車輛和船舶,趕往救援現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救援。
、菽缢呋柝蕰r(shí)下水救人,從溺水者后方過去抱住對(duì)方,抱上船;意識(shí)清楚的用竹竿將落水者拉近船舶,再拉上岸。
⑥對(duì)昏厥者實(shí)施救援,進(jìn)行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。
七、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。
全部演練結(jié)束后,有序退場(chǎng),繼續(xù)進(jìn)行正常的工作。
簽名活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
你我攜手、預(yù)防溺水
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日至10月31日
三、活動(dòng)對(duì)象
全縣中小學(xué)、幼兒園在校師生及家長
四、活動(dòng)內(nèi)容
第七屆中小學(xué)、幼兒園防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)主要開展“十個(gè)一”活動(dòng):
。ㄒ唬┡e行一次啟動(dòng)儀式。各校(園)要通過國旗下講話時(shí)間,舉行第七屆預(yù)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
。ǘ⿸煲粭l“你我攜手、預(yù)防溺水”橫幅。各校(園)要組織一次以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛,以時(shí)刻警示學(xué)生勿私自下水。
。ㄈ┰O(shè)立一個(gè)警示牌。各校(園)要從5月1日起至10月31日止,在學(xué)校、幼兒園大門入口位置,設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌,提示、告誡學(xué)生嚴(yán)禁私自下河游泳、預(yù)防溺水事故發(fā)生。
(四)召開一次主題班會(huì)。各班要召開一次以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生講述如何預(yù)防溺水,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
。ㄎ澹┏鲆黄陬A(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題,經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求中小學(xué)生必須做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
(六)做好預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放工作。要及時(shí)將教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每一名學(xué)生家長手中,做到發(fā)放、回收、留存三個(gè)100%。要通過家長會(huì)、家訪、電話、校訊通、微信群、QQ群等多種渠道就預(yù)防溺水事故專題同每一名家長聯(lián)系一次,提醒家長加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間學(xué)生監(jiān)護(hù)和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
。ㄆ撸╅_展一次“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”。各校(園)要精心組織“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”,提高家長的監(jiān)護(hù)意識(shí)和能力,并在開展時(shí)間上適當(dāng)提前!皩W(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”開展情況統(tǒng)計(jì)表請(qǐng)各校于7月6日前將學(xué)校的走訪情況匯總后報(bào)教育局校安科陸沈衛(wèi)老師處。
。ò耍┫?qū)W生印發(fā)一份“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內(nèi)容,提高防溺水意識(shí)。
(九)落實(shí)每日(周)一次提醒制度。各校(園)要切實(shí)履行預(yù)防溺水宣傳提醒責(zé)任,每天放學(xué)前,班主任、任課教師提醒本班學(xué)生預(yù)防溺水,寄宿制學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水,各校(園)在暑假期間每周向?qū)W生家長發(fā)送一次防溺水安全提醒。
(十)放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。通過多種形式教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看防溺水教育專題片,教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。各校(園)要加強(qiáng)預(yù)防溺水的組織部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育部門預(yù)防溺水工作部署,把防范學(xué)生溺水事故作為校(園)的重要工作來抓,盡早謀劃、盡早部署、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí)。要清醒認(rèn)識(shí)做好防范學(xué)生溺水工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性,堅(jiān)決防止一次2人及以上的學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
。ǘ┎块T協(xié)同,群防群控。各校(園)要加強(qiáng)與村(社區(qū))等基層組織聯(lián)系,督促家長落實(shí)預(yù)防溺水職責(zé),特別是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的看護(hù),預(yù)防溺水。要通過成立護(hù)苗隊(duì)等做法,加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域的看管巡查力度。要繼續(xù)敦促有關(guān)部門落實(shí)危險(xiǎn)水域(包括建筑沙坑等)的管控責(zé)任,努力降低溺水事故發(fā)生率和學(xué)生溺亡人數(shù)。
。ㄈ┥钊爰以L,家校聯(lián)動(dòng)。要進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,提高家長的安全意識(shí)與監(jiān)護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入開展“學(xué)生安全千幸福萬家”教師家訪活動(dòng)。通過家訪,提高家長們自身的安全意識(shí)、對(duì)子女的監(jiān)護(hù)意識(shí)。各校(園)要全面發(fā)動(dòng)教師在經(jīng)常性開展家訪,指導(dǎo)家長加強(qiáng)子女安全教育管理,家訪覆蓋率必須達(dá)到100%。
簽名活動(dòng)方案 篇6
一、防溺水安全教育不松懈。
。1)各班要切實(shí)落實(shí)每日安全一句話,學(xué)校利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,周五早會(huì)再次對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。
。2)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)三項(xiàng)要求。
。3)LED滾動(dòng)播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)
。4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1) 人的排查:各班利用班會(huì)讓學(xué)生揭發(fā)舉報(bào)以及個(gè)別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強(qiáng)監(jiān)管。
。2)危險(xiǎn)水域的排查:本周五前填報(bào)隱患水域報(bào)送并發(fā)送,全面巡視危險(xiǎn)水域警示牌,對(duì)字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補(bǔ),確保處處安插警示牌。
(3)重點(diǎn)時(shí)段巡查:聘請(qǐng)保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險(xiǎn)水域,并做好登記。
三、家校聯(lián)系
(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。
。2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。
四、主題教育重深化
。1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會(huì),重點(diǎn)是以案例教育。
。2)發(fā)現(xiàn)個(gè)別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗(yàn)式教育措施,讓其感受溺水時(shí)的痛苦。請(qǐng)家長到場(chǎng),打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。
。3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動(dòng),擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。
簽名活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)天長市教育局《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作通知》的文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動(dòng),以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛生命,預(yù)防溺水。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)!胺姥捶罏(zāi)、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、工作內(nèi)容
(一)認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”教育宣傳活動(dòng):
1、召開一次防溺水專題教育師生動(dòng)員大會(huì)。
2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長的一封信。
3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。
4、簽訂家校防溺水安全責(zé)任書。
5、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會(huì)。(使學(xué)生更多了解防溺水知識(shí),進(jìn)一步提高防范意識(shí))。
6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報(bào)和經(jīng)典警示語小書簽評(píng)比活動(dòng)。
7、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)演講活動(dòng)。
8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動(dòng)。
9、假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”,開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導(dǎo)站”,組織外來務(wù)工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動(dòng),減少孩子因缺乏家長看護(hù)而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓(xùn)練、自救自護(hù)培訓(xùn)。
10、學(xué)校開設(shè)“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊(cè)、張貼宣傳畫、在電視臺(tái)播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會(huì)關(guān)心防范學(xué)生溺水工作的良好氛圍。
五、工作要求
(一)突出兩個(gè)重點(diǎn)
1.突出重點(diǎn)教育對(duì)象。要將農(nóng)村學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。
2.突出重點(diǎn)教育時(shí)段。要將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段,特別是暑期即將來臨,采取切實(shí)有效措施做好學(xué)生防溺水安全教育。
。ǘ┟鞔_“七不一會(huì)”要求
1.不準(zhǔn)私自下水游泳;
2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不到水邊玩耍嬉戲;
7.不盲目下水施救。
8.會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
(三)群防群控:
1、爭(zhēng)取地方黨委政府、公安等部門的支持,認(rèn)真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會(huì)聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域“水深危險(xiǎn)禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時(shí)完成設(shè)置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩;蛴斡镜那闆r,及時(shí)予以制止。設(shè)法與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。
4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作,及時(shí)問題,及時(shí)修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。
5.加強(qiáng)汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作,并及時(shí)記載值班表。
六、明確責(zé)任
1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作,提高認(rèn)識(shí),絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。
2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
簽名活動(dòng)方案 篇8
深入貫徹中央文明辦和省有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)xx市文明辦﹝20xx﹞52號(hào)——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知精神,在今年國慶期間,組織全校開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),廣泛開展愛國主義教育活動(dòng),推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開展,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人、加強(qiáng)“中國夢(mèng)”宣傳教育
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月22日——10月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
以班級(jí)為單位組織隊(duì)員在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對(duì)祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。各班級(jí)可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人” 系列主題活動(dòng)深入開展,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)教育,使隊(duì)員從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會(huì),在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動(dòng)安排:
1. 廣泛發(fā)動(dòng)階段。
首先,充分利用校園網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)等媒介,通過國旗下講話、班會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二,召開班主任會(huì)議,部署“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。在站網(wǎng)上,如對(duì)國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國等等,各班根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行。
第三、國旗下全體師生總動(dòng)員,舉行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式。對(duì)少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。
2. 組織開展"向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),以班級(jí)為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在10月10日以前認(rèn)真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,立志做一個(gè)有道德的人。
3. 具體安排。 (各班將自己登陸網(wǎng)站的照片和臺(tái)賬一并保存上交)
一(1)班 9月25日 一(2)班 9月25日
一(3)班 9月25日 二(1)班 9月25日
二(2)班 9月25日 二(3)班 9月25日
三(1)班 9月26日 三(2)班 9月26日
三(3)班 9月26日
四(1)班 9月26日 四(2)班 9月26日
五(1)班 9月27日 五(2)班 9月27日
六(1)班 9月27日 六(2)班 9月27日