期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿（精選19篇）
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《青春，是用生命在奔跑》。
五月的天空，云朗風(fēng)清，溫潤(rùn)的陽(yáng)光傾灑在蔥翠的校園，每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因?yàn)樗?dú)一無(wú)二;五月，我們贊美青春，因?yàn)樗顒?shì)綻放。
同學(xué)們，每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔，鮮艷的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過(guò)了懦弱，進(jìn)取壓倒了茍安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現(xiàn)。
同學(xué)們，不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無(wú)情!我們都要勇敢地面對(duì)它，去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語(yǔ)詛咒它�？v然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的朋友、愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此地貼切自然。
同學(xué)們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里，我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說(shuō)一句，努力吧，在距離高考還有30天的時(shí)候，充實(shí)燦爛的人生，也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好，祝你們成功!
最后，用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話(huà)和所有的青年朋友們一起共勉：
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同學(xué)們：
大家上午好!本周星期三開(kāi)始就要期中考試了：
周三上午語(yǔ)文，下午物理、化學(xué);
周四上午數(shù)學(xué)，下午英語(yǔ)。
一提起考試，有的同學(xué)不免感到害怕，甚至恐懼。試想：一個(gè)農(nóng)民如果害怕秋收的忙碌，就不可能有豐收;一位工人如果害怕勞累，就不可能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;一名學(xué)生如果害怕考試，就不可能成為棟梁之才。
同學(xué)們，害怕是懶漢懦夫，唯有頂風(fēng)冒雪，奮勇搏擊才是生活的強(qiáng)者，才能取得驕人的成績(jī)。人生不可能在幻想中逍遙，人生要在實(shí)踐中訊跑。正所謂“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”�？荚囀且环N歷練，只有經(jīng)得起歷練的人才能攀越到人生輝煌的頂點(diǎn)。
考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送同學(xué)們?nèi)湓?huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我建議同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求事半功倍。
其次，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，腳踏實(shí)地，提高課堂效率。我們的復(fù)習(xí)一定按照老師的安排和部署，循序漸進(jìn)。因?yàn)槊恳豢频睦蠋煻及哑綍r(shí)所學(xué)的零散知識(shí)，進(jìn)行了知識(shí)化、系統(tǒng)化由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。
第二，定好計(jì)劃，抓住點(diǎn)滴時(shí)間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有計(jì)劃周密，才能使我們感覺(jué)到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。告訴我們要抓住每一天的點(diǎn)滴時(shí)間。。
第三，誠(chéng)實(shí)守信�？荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段，也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗(yàn)�？荚囀欠駠�(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能否沉著細(xì)致，能否誠(chéng)實(shí)守信，最為重要。我們要做到誠(chéng)信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但也是充實(shí)的。只有今天的付出，才能換來(lái)明天的收獲，只有今天的辛苦，才能換來(lái)明天的甘甜。成功總是垂青于那些腳踏實(shí)地辛勤耕耘的人，從來(lái)不會(huì)光顧懶漢懦夫。
請(qǐng)大家?guī)е改傅钠谕蠋煹闹赝校p裝前進(jìn)，請(qǐng)大家記�。撼孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后預(yù)祝大家在期中考試中取得最為理想的成績(jī)。
謝謝!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《交通安全銘記在心》
同學(xué)們，我們每天要來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，當(dāng)我們走在行人、車(chē)輛來(lái)回穿梭道路上，你認(rèn)為最重要的是什么呢?對(duì)，是交通安全。只有保證生命和身體的安全，我們的生活才有意義。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨我們生命中的每一天!
每天上學(xué)時(shí)，總能看到校門(mén)口的馬路上汽車(chē)排成了長(zhǎng)隊(duì)，我們的同學(xué)、家長(zhǎng)在其中穿梭，而且很多人和車(chē)都是急匆匆在趕時(shí)間，雖說(shuō)有交警指揮，但看著還是很危險(xiǎn)。我們有好多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定把車(chē)停在距離校門(mén)三十米以外的路邊，直接開(kāi)到了學(xué)校門(mén)口，這其中是否有你的家長(zhǎng)，你們想想這會(huì)給我們同學(xué)帶來(lái)多大的安全隱患。在放學(xué)時(shí)，我們是否能自覺(jué)按東、西、中三路隊(duì)排好，東西路隊(duì)同學(xué)是否能靠路邊排好隊(duì)行走， 中路隊(duì)同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)了嗎?掉隊(duì)了沒(méi)有?聽(tīng)從老師、交警的指揮了嗎? 我們是否都自覺(jué)的遵守交通規(guī)則了呢?
曾發(fā)生過(guò)這樣一起交通事故，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生放學(xué)后家長(zhǎng)沒(méi)能按時(shí)來(lái)接，她在路邊邊踢毽子邊等家長(zhǎng)，玩得很開(kāi)心，一使勁毽子踢在了馬路中間，她跑過(guò)去撿，就在這時(shí)，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就是這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上�，她現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，父母把她養(yǎng)這么大花費(fèi)了多少的心血，最后卻是這樣的結(jié)果，她的親人該是怎樣的痛苦。
據(jù)公安部交通管理局通報(bào)，今年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。交通安全專(zhuān)家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)格尊守交通法規(guī)，過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不隨意橫穿馬路，不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上騎自行車(chē);走路時(shí)，思想要集中，靠右行，不一邊走一邊玩或一邊看書(shū)，不三五成群并排行走，更不在馬路上玩耍和嬉戲……如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī)，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多交通事故的發(fā)生。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了交通法規(guī)，應(yīng)及時(shí)地勸阻、指正。
讓交通規(guī)則在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每個(gè)人每天都能平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
不平凡的XX年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的XX年就要到來(lái)。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們學(xué)校隆重舉行迎元旦朗誦比賽。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和黨支部向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!祝愿全體教職工在新的一年里工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的朗誦比賽得到了廣寧縣寧發(fā)廣告公司的協(xié)辦，我們致以衷心的感謝!
回首XX年，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在五一社區(qū)的大力支持下，全體師生眾志成城，克難攻艱，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，使我校安全管理都有了新的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。小學(xué)升學(xué)考試有19名同學(xué)考上了高中部初中班，得到了上級(jí)教育部門(mén)的充分肯定，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)。今年11月份學(xué)校通過(guò)了肇慶市綠色校園的評(píng)估驗(yàn)收;學(xué)校在參加今年的七巧板競(jìng)賽中，獲得了肇慶市的優(yōu)秀組織獎(jiǎng);英語(yǔ)課組在組織參加肇慶市首屆“金太陽(yáng)”小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，出色表現(xiàn)，獲得了團(tuán)體總分肇慶市一等獎(jiǎng);鄧梅珍校長(zhǎng)榮獲“廣東省百名好母親”與“肇慶市基礎(chǔ)教育第二批名教師”的光榮稱(chēng)號(hào);鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、歐陽(yáng)碧怡、江文嫻、陳潔玲、陳云冰、陳潔英、伍尚華、王木英、林雪華、邱劍鋒、嚴(yán)建梅、馮秀珍等等的老師獲得了縣、市各級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì);錢(qián)程、歐建美、趙依蓮、陳雨婷等一大批同學(xué)獲得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽省市各級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。其中，六年級(jí)李鈺蔭同學(xué)在廣寧縣第六屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得了女子跳高第一名，跳遠(yuǎn)第三名獎(jiǎng)。所有這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著全校師生的心血和汗水，在此，我向付出辛勤汗水的廣大教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
展望XX年，是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的一年，也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識(shí)，質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的思想。我們豪情依然，信心依舊。我們要以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，不折不扣抓安全，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，使得學(xué)校的管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，發(fā)展再添新亮點(diǎn)，讓我們共創(chuàng)五一小學(xué)美好的明天!
最后，再次預(yù)祝老師們、同學(xué)們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!祝今天的朗誦比賽賽出水平，賽出風(fēng)格，比賽完滿(mǎn)成功!
謝謝!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，伴隨著豐收的喜悅，全市教師與關(guān)愛(ài)我們的市領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重匯集而成的美好節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。
能作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的xx市委、市政府的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向默默奉獻(xiàn)于教育的每一位老師深情地道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”
多年來(lái)，市委、市政府高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到均衡發(fā)展;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育……我市教育蒸蒸日上，取得了一個(gè)又一個(gè)巨大進(jìn)步。身為xx人，我貌同見(jiàn)證了家鄉(xiāng)教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。在這里從教，我們深感幸福，更為生在這片熱土感到無(wú)比驕傲和自豪!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。我們幸福地忙碌著：白天，與學(xué)生交流，與同事研討，與家長(zhǎng)溝通……晚上，挑燈夜讀，充實(shí)“學(xué)為人師”的：我們向孔子請(qǐng)教;向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);向蘇格拉底追問(wèn)……不記得，多少次，為一道道教學(xué)難題，飯不思，茶不飲，徹夜難眠!
我們付出并快樂(lè)著，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，是我們的理想;讓每一個(gè)孩子都享受有尊嚴(yán)、有收獲的學(xué)習(xí)生活，是我們的信念。
我們幸福地收獲著：真誠(chéng)的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長(zhǎng)的認(rèn)可;換回了學(xué)生真心的回報(bào)。我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉，每每聽(tīng)到孩子們心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們一封封熱情洋溢的信件和一張張飽含著深情的賀卡……就想說(shuō)，當(dāng)老師，真好!當(dāng)老師，真幸福!
感謝這方沃土，讓我們的夢(mèng)想在這里插上翅膀;感謝這片藍(lán)天，讓我們的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝這方平臺(tái)，讓我們的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!
教育強(qiáng)市，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!在此，我向每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的老師;用心教書(shū)，做有責(zé)任的老師;潛心研究，做有思想的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的老師。心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!
耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為新起點(diǎn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)教育事業(yè)的華麗樂(lè)章!
最后，祝大家健康、幸福!愿教育再創(chuàng)輝煌!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登! 三十八、主題：為中華崛起而努力讀書(shū)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在涼爽的秋風(fēng)里，在雄壯的國(guó)歌中，五星紅旗，高高飄揚(yáng)。 凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報(bào)國(guó)的信念堅(jiān)定不已。撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)我們微笑�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋;“國(guó)破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛(ài)國(guó)之路上沉重的嘆息;“茍以國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該接過(guò)這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答;早讀時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書(shū)聲中發(fā)光;課堂上，愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)光放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國(guó)精神愛(ài)在溫柔的攙扶中吐芳�！盀橹腥A崛起而努力讀書(shū)”，這是我們中學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書(shū)的因子，只有我們的血管中流淌著愛(ài)國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，走向了成熟。成長(zhǎng)是金秋時(shí)節(jié)的紅蘋(píng)果，通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿(mǎn)枝頭;成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子，挺過(guò)去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。成長(zhǎng)代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任，才能做到真正的愛(ài)校愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中的熱血，才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，此時(shí)我們的心情是高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是康家小學(xué)燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們會(huì)在陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期，為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)一定要努力。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
4、在學(xué)習(xí)方面，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō)，不會(huì)感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都來(lái)不及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個(gè)人，要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我 從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè)。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家 !
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9
同學(xué)們，早上好!
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣，成功不容易。新的學(xué)期，我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì)，外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣，如：在學(xué)校里，老師教育我們“把東西借給同學(xué)”，就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”，是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀(guān)察的能力。而這里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提，便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起，從現(xiàn)在做起：
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施，一草一木，保持校園清潔，養(yǎng)成不吃買(mǎi)零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，杜絕各類(lèi)傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，珍惜別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、人人“爭(zhēng)做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都關(guān)心，人人都參與，用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹(shù)立良好的校風(fēng)，共塑直溪小學(xué)新形象
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節(jié)。 今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
每年的12月25日，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
新的一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，我們的明天將會(huì)更加美好。
在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚，幸運(yùn)的夜晚。
冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。
今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。 今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆。
今天，讓我們邁著有力的步伐登上秋實(shí)中學(xué)前進(jìn)的快車(chē)。 我們相信：我們將為秋實(shí)中學(xué)的發(fā)展宏圖增添一抹眩目的光輝， 明天的秋實(shí)中學(xué)將會(huì)在初升的太陽(yáng)周?chē)幙棾鲎蠲赖南Ｍ? 我們更相信：我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果， 我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
最后，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò)，悄無(wú)聲息。月考的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的又一次重要考試，說(shuō)他重要是因?yàn)檫@次考試是五校聯(lián)考。雖然不是一考定終身，但是對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，將在很大程度上奠定了每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。都說(shuō)：“初二是道坎。”的確不假，初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。初三的同學(xué)們雖然不參加本次考試，但我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠，明年的中考幾乎已近在咫尺，初三同學(xué)所需要做的，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏。
考試在即，在此我首先，送給大家三句話(huà)：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話(huà)：“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要總結(jié)和反思。期中考試距今僅有三天之遙，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊迫，所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢(xún)，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(zhǎng)繩系日;暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì)神、全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去。
另外，我給大家?guī)讉�(gè)小建議：
第一：復(fù)習(xí)全面不疏漏。
半個(gè)學(xué)期的知識(shí)不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，使課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。
臨近考試，請(qǐng)放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對(duì)考試;“不以物喜，不以己悲”，以豁達(dá)的胸襟，開(kāi)朗的情懷，充裕的準(zhǔn)備，悠然面對(duì)考試;筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠(chéng)信對(duì)待考試。
考試不但是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是一次做人品行的考查，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?學(xué)習(xí)生活雖然有些苦，但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，勤奮學(xué)習(xí)考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們、教師們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲;秋天，是收獲的季節(jié)，讓我們從容自信，在這個(gè)金色秋天一起加油努力!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12
在我國(guó)的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食，而沒(méi)有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。
在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木，就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái)，許多動(dòng)物，特別是鳥(niǎo)類(lèi)，又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲(chóng)，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂，能把大-片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng)，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲(chóng)。但是，人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲(chóng)的天敵——鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件，以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi)，就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子，掛在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖，又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們，你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂(yōu)郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇14
老師們、同學(xué)們，早上好，我是703班的劉磊，我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。
民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的支柱。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門(mén)寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷(xiāo)毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種熱愛(ài)祖國(guó)、捍衛(wèi)民族的精神傳頌千古。
前幾年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線(xiàn)上，以血肉之軀筑起生命的防線(xiàn)。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)出這種感人的事例數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)這一精神，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中也是同樣重要的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
比如：下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書(shū)聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰�、貪玩、�?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)更是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹(shù)葉，不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果皮，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
同學(xué)們，弘揚(yáng)民族精神、展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿(二)：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)
這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，這是每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)。平平仄仄的詩(shī)經(jīng)嘹亮起夢(mèng)鄉(xiāng)里最美的韻律，清越的戰(zhàn)國(guó)編鐘催促著逐夢(mèng)者堅(jiān)定的步履，絲綢之路延伸在夢(mèng)的天堂，大唐日月就是夢(mèng)的詩(shī)句。
這是富民夢(mèng)，這是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，這是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲莫言;中國(guó)夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶像力量，于是我們收獲林丹、劉洋;中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力，于是我們收獲千千萬(wàn)萬(wàn)為美麗中國(guó)付出的人。
說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！�
這個(gè)偉大夢(mèng)想，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗。有開(kāi)眼看世界，自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)把“天朝夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎甲午;有開(kāi)議院，立學(xué)會(huì)的維新運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)把“立憲夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎戊戌;有推翻清政府，結(jié)束君主制的“民主共和夢(mèng);有發(fā)展民族資本主義的“實(shí)業(yè)救國(guó)”夢(mèng)。當(dāng)民族苦難的淚水淹沒(méi)了這個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)偉大的政黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái)，五四吶喊肇始于中國(guó)夢(mèng)，南湖游船肇始于中國(guó)夢(mèng)，天安門(mén)上的宣告肇始于中國(guó)夢(mèng)，改革開(kāi)放的號(hào)角肇始于中國(guó)夢(mèng)!
幾代中國(guó)人“夸父逐日”的不棄與堅(jiān)強(qiáng)追逐著中國(guó)夢(mèng)!于是，圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了港澳回歸夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了世博夢(mèng)，也圓了航天航海夢(mèng)。我們還將見(jiàn)證，一個(gè)個(gè)更加美麗的中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天在東部沿海和西北大漠，我看到的是同樣洋溢著幸福的笑臉;
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天廣廈千萬(wàn)，玉宇紅樓露出歡樂(lè)的笑顏;
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我將青春揮灑在大山深處，用我的回春妙手給那些病痛的人們帶去生命的春天;
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我們遠(yuǎn)離地溝油，在綠色的食品海洋里流連;
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我站在“遼寧號(hào)”上，任海風(fēng)吻上我的臉;
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我走出“神十”的宇航船，舞出中國(guó)夢(mèng)的翩躚;
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天少年中國(guó)的朗朗書(shū)聲響徹在白云悠悠的藍(lán)天。
“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)�！蔽覀兪菄�(guó)家民族的希望，追夢(mèng)路上，我們不會(huì)停下求索的腳步。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出�！眽�(mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng)，惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚，惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。讓你，讓我，讓我們每一個(gè)炎黃子孫做一個(gè)永不懈怠的追夢(mèng)人。
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了，謝謝大家!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇16
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天我講話(huà)的題目是“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提升自我保護(hù)能力”。
讓我們先來(lái)聽(tīng)一組數(shù)據(jù)：公安部交通管理局車(chē)輛和駕駛?cè)斯芾硖幐碧庨L(zhǎng)王健說(shuō)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡;20__年，全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)125402起，死亡1106人，受傷572人，直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元;近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)學(xué)生消失……另?yè)?jù)南通市公安局20__年公開(kāi)的數(shù)據(jù)：近三年，南通市青少年刑事作案人數(shù)為7996人，其中在校生795人。
一件件血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，慘不忍睹。只是因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間凋零!直到事故發(fā)生的那一刻才醒悟，似乎一切都為時(shí)已晚!
有了安全，我們才可能擁有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才可能擁有充沛的精神，人生的追求;有了安全，我們的生活才可能紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)。事實(shí)上，幾乎每一起事故都有原本可以避免的人為因素，“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們應(yīng)該恪守的信念。
“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。大家要不斷增強(qiáng)自身安全防范意識(shí)，努力學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，提升自我保護(hù)能力。自覺(jué)遵紀(jì)守法，尤其要遵守交通法規(guī)，講究飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)防水、防火、防電安全，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，做到：“既不傷人也不被人傷”。
老師們、同學(xué)們，安全工作要萬(wàn)無(wú)一失，沒(méi)有安全就“一失萬(wàn)無(wú)”。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于防患未然。愿我們每個(gè)實(shí)驗(yàn)人的心中警鐘長(zhǎng)鳴，從自身做起，從小事做起，讓安全的意識(shí)常駐心間，讓生命的絢爛閃耀人生!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇17
同學(xué)們： 早上好! 高考剛剛結(jié)束，中考即將開(kāi)始!當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向九年級(jí)同學(xué)的時(shí)候，我想和九年級(jí)同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。
再過(guò)30天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米最后沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3000多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出，都將在火紅的6月收獲。最后的30天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。30天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：
1、樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿(mǎn)信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己的能力一定還能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話(huà)，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)， 同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量;頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好最后的30天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排地回歸教材，搞好最后復(fù)習(xí)，使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。還要記�。汉侠戆才艜r(shí)間，注意休息。千萬(wàn)不能起大早，熬半夜。
同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想，去開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
我堅(jiān)定地相信：勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無(wú)敵，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向你們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷! 我還堅(jiān)定地相信：今年六月的碩果一定會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，就沒(méi)有理由退縮�，F(xiàn)在中考已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。讓我們倍加珍惜這最后的30天，看好手中的每一頁(yè)書(shū)，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為30天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后30天中閃耀出最美麗的光彩!留給母校最美好的回憶
同時(shí)，我也希望七年、八年級(jí)和小學(xué)的同學(xué)們珍惜手中的光陰，刻苦學(xué)習(xí)，為你們的中考早早做好準(zhǔn)備，相信你們一定能做得更好!
謝謝大家!
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇18
各位老師、各位同學(xué)：
今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)?0__年前，在遙遠(yuǎn)的國(guó)都以色列伯利恒的地方，彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn)，所謂的普天同慶，如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡，甚至因狂歡過(guò)度，每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此，在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事，以及其中所蘊(yùn)含的意義。
當(dāng)年，以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù)，於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶(hù)口普查)。於是耶穌的父親-約瑟，就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞，由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來(lái)報(bào)名上冊(cè)的人太多了，每家旅館都客滿(mǎn)，而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下，一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房，於是，當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。
當(dāng)耶穌降生的那一刻，在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人，忽然見(jiàn)到上帝派來(lái)的使者站在他們旁邊，告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵，和那位天使高聲的贊美上帝說(shuō)：「在至高之處榮耀歸與上帝，在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍，也就是后來(lái)每年的圣誕節(jié)，都會(huì)四處報(bào)佳音的由來(lái)。
從耶穌的降生，我們可以得到兩個(gè)啟示：
1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。
根據(jù)圣經(jīng)的記載，耶穌是救世主，應(yīng)當(dāng)是無(wú)上光榮的，但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方，正顯現(xiàn)出他的謙卑。他曾說(shuō)：「我來(lái)是要服事人，而不是要被人服事」;又說(shuō)：「我心柔和謙卑，你們當(dāng)負(fù)我的軛」;他更曾為門(mén)徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人，是否也該學(xué)習(xí)他這謙卑的樣式?
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世，難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是，很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上，也因此產(chǎn)生了各種忌諱：這個(gè)不能做，那個(gè)不能吃;早上出門(mén)要朝東走，晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失，就整天害怕?lián)�，這是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是，即使遇到了災(zāi)禍，心里也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜耍梢詾槟惴殖罱鈶n(yōu)，他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān)，如同嬰兒安睡在父母的懷抱中，無(wú)懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂(lè)的事啊!
如今，我已找到了心靈上真正的平安，不知你們找到了沒(méi)?
我的分享就到此結(jié)束，耶穌愛(ài)你，愿他賜你平安
期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿 篇19
各位同學(xué)們，
大家上午好，今天是九月份的第一個(gè)星期一，是我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周一，也是本學(xué)期我們第一次大型的集會(huì)。良好的開(kāi)端是成功的一半，今天的國(guó)旗班同學(xué)整齊帥氣、口號(hào)嘹亮，今天的各位隊(duì)形整齊，認(rèn)真嚴(yán)肅，為我們自己的表現(xiàn)鼓掌祝賀。
今天我講話(huà)的題目是：從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有禮貌、有夢(mèng)想、有激情的四中人。
首先是，有禮貌，我這里給同學(xué)們講一個(gè)故事;一位總統(tǒng)帶著孫子散步，有個(gè)乞丐向他鞠躬敬禮，總統(tǒng)馬上駐足還禮，而且彎腰更深。孫子不解:“他只是個(gè)乞丐啊!” 總統(tǒng)回答：“我絕不允許一個(gè)乞丐比總統(tǒng)更有禮貌!不要以為別人尊敬你，是因?yàn)槟愫軆?yōu)秀，其實(shí)別人尊敬你，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀，優(yōu)秀的人對(duì)誰(shuí)都尊敬...各位同學(xué)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到領(lǐng)導(dǎo)，遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好，一句老師好，會(huì)讓你變得更自信，會(huì)讓你變得更優(yōu)秀，同學(xué)們，當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，請(qǐng)你主動(dòng)，自信地問(wèn)好吧，這是一個(gè)人自信的表現(xiàn)，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二，要有夢(mèng)想，曾經(jīng)有一個(gè)年輕人，他的夢(mèng)想是:為中華之崛起而讀書(shū)，又有一個(gè)年輕人，他的夢(mèng)想是解放全世界，解放全人類(lèi)，第二個(gè)年輕人的夢(mèng)想大，第二個(gè)年輕人當(dāng)經(jīng)理，第一個(gè)當(dāng)副經(jīng)理，他們組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在1949年10月1日，實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。大家注意到我們今年迎新生的口號(hào)是：弘揚(yáng)兌中精神，講我四中故事，傾力刷新夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要刷新的，他是一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的累積。大家現(xiàn)在仰望天空想一想，三年、兩年、或一年的四中生活將帶給你什么，四中能幫你實(shí)現(xiàn)什么樣的夢(mèng)想，你將為這個(gè)夢(mèng)想做些什么?
第三，要有激情。女排教練郞平說(shuō)：女排精神，不是得金牌，而是明知道勝利的希望不大，還要全力以赴。這就是一種激情，是不一種不服輸?shù)募で椤，F(xiàn)在我們?cè)谙胂胛覀冊(cè)谒闹械囊恍┈F(xiàn)象。
第一個(gè)不良現(xiàn)象，上課睡覺(jué)，我每天都要從高一到高三各個(gè)班至少巡視一遍，在我觀(guān)課的過(guò)程中，總能看到有的同學(xué)上課睡覺(jué)。各位同學(xué)最好的時(shí)光在課堂上，最有效的學(xué)習(xí)是認(rèn)真聽(tīng)課，大家不要為自己上課睡覺(jué)找借口，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)。在我們身邊也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，大家要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每節(jié)課都有收獲。
第二個(gè)不良現(xiàn)象，玩手機(jī)，各位同學(xué)我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期，手機(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)弊大于利，此時(shí)我們并不需要太多的社交。大家想一想你拿上手機(jī)的主要目的是什么?根據(jù)最近觀(guān)察有手機(jī)的同學(xué)好多都在看小說(shuō)，玩游戲。同學(xué)們手機(jī)是精神鴉片呀，我們?nèi)Ｊ墙故褂檬謾C(jī)的，在今天的場(chǎng)合，我再重新申明這一點(diǎn)，無(wú)論在學(xué)校任何場(chǎng)合，任何老師都有權(quán)利沒(méi)收學(xué)生的手機(jī)，請(qǐng)各位積極配合，與手機(jī)說(shuō)拜拜。
第三個(gè)不良現(xiàn)象，部分男生抽煙，我在四層的男生廁所、一層的廁所課后經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生在抽煙�，F(xiàn)在公民素質(zhì)正在逐漸提高，好多公共場(chǎng)合都不允許抽煙，大家在你們周?chē)匆幌�，抽煙的成人在逐漸減少，而我們現(xiàn)在還是未成年人，花著父母的血汗錢(qián)，毀著自己的身體。你以為很帥氣，你以為很瀟灑，但實(shí)際上當(dāng)你走入社會(huì)，當(dāng)你去了大城市，你會(huì)為你的無(wú)知而買(mǎi)單的。
這些不良現(xiàn)象，不應(yīng)該發(fā)生在奮斗的高中生身邊，不應(yīng)該發(fā)生在有激情的四中學(xué)生身邊。當(dāng)然我們中也有有激情的同學(xué)，有的同學(xué)早晨5點(diǎn)多就起來(lái)背書(shū)，有的同學(xué)星期天還在學(xué)校學(xué)習(xí)，有的同學(xué)經(jīng)常問(wèn)老師，這些是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的。
同學(xué)們?cè)俸屠蠋熁貞浺幌�，三個(gè)不良現(xiàn)象是：上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、抽煙，我們九月的重點(diǎn)就是抓這三個(gè)不良行為，希望同學(xué)們引以為戒。各位同學(xué)，我們都是四中的主人，四中的故事靠我們每個(gè)人去演繹，請(qǐng)各位從問(wèn)好開(kāi)始，請(qǐng)各位從彎腰撿起一張紙片開(kāi)始，請(qǐng)各位從上課認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)始，從今天開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，重新認(rèn)識(shí)自己，重新定位自己，奮斗的青春最美麗，我們共同講好四中故事，傾力刷新夢(mèng)想。我們要做一個(gè)有禮貌、有夢(mèng)想、有激情的的四中人。
謝謝大家。