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清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選16篇)

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實(shí)習(xí)

  課題名稱(chēng):商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國(guó)際商品批發(fā)城

  學(xué)院:土木建筑學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程

  姓名:樊慧青學(xué)號(hào)03020xx3

  指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏

  報(bào)告日期:XX年9月21日

  山東科技大學(xué)

  1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)

  XX級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

  1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的

  1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

  1.1.2實(shí)習(xí)目的

  1.1.2.1訓(xùn)練從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;

  1.1.2.2了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法;

  1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

  1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

  建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀(guān)實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

  1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專(zhuān)業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;

  1.2.2了解本專(zhuān)業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;

  1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;

  1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語(yǔ)言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識(shí)、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過(guò)繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;

  1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

  1.2.6在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)制作方法或安裝過(guò)程;

  1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

  1.2.8了解專(zhuān)業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

  1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求

  1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹(shù)立安全第一的思想,一切行動(dòng)聽(tīng)從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場(chǎng)從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀(guān)前必須了解有關(guān)的安全知識(shí);

  1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類(lèi)機(jī)械設(shè)備,不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)或車(chē)間內(nèi)亂跑和嬉鬧;

  1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀(guān)察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題。

  1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無(wú)故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請(qǐng)假,如有特殊情況確需請(qǐng)假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長(zhǎng)批準(zhǔn);

  1.3.5對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實(shí)習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,給予紀(jì)律處分;

  1.3.6每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,不少于10000字。

  1.4實(shí)習(xí)考核

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動(dòng)態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(jī)(必要時(shí)可進(jìn)行口試復(fù)查)。

  實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定,其方法如下:

  1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)。

  1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績(jī)?cè)u(píng)為良。

  1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿(mǎn)足要求,質(zhì)量尚好者,成績(jī)?cè)u(píng)為中。

  1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般者,成績(jī)?cè)u(píng)為及格。

  1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。

  1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)不給予評(píng)定,作不及格處理:

  1.4.6.1報(bào)告未按時(shí)完成者;

  1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;

  1.4.6.3無(wú)論何種原因,有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者;或?qū)嵙?xí)無(wú)故缺勤5學(xué)時(shí)以上者;

  1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。

  1.5時(shí)間地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地

  時(shí)間:計(jì)劃.9.4~.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來(lái)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是了了,所看到的東西很難和本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái),這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

  九月四日星期一

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島,臨沂,北京,濱洲等地,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂,實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào),為期三星期,由李慧敏,劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人,早晨6:50我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車(chē)。我們專(zhuān)業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問(wèn)題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11:30左右我們到達(dá)了臨沂,臨沂到處是批發(fā)市場(chǎng),不愧為批發(fā)第一城,商品是便宜,不過(guò)惟一不方便的地方就是交通不太便利,車(chē)輛很多,街道很擁擠,老師不段囑咐我們過(guò)馬路要注意安全,我們也都很小心。接下來(lái)就是在旅館安頓下來(lái),到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了,大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了,因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天,我們要養(yǎng)好精神,蓄勢(shì)待發(fā)。

  2.1第一站九月五日星期二

  早晨8:00迎著初升的朝陽(yáng),我們19人租了車(chē)去了臨沂新建的汽車(chē)站,這個(gè)汽車(chē)站據(jù)講是建成后全國(guó)的一個(gè)汽車(chē)站,到了那里之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀(guān)別致,我們進(jìn)到里面聽(tīng)負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器,有紅色的報(bào)警裝置,有噴淋裝置,一些平時(shí)只在課本上見(jiàn)過(guò)樣子和名稱(chēng)的裝置在今天都看到了實(shí)物,心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀兗乳_(kāi)了眼界又長(zhǎng)了知識(shí),師傅接著講這個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的,比如在防排煙方面,這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個(gè)風(fēng)道,這種設(shè)計(jì)是不太好的,是兩個(gè)風(fēng)道能分開(kāi),各用各的。師傅還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們講,如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面,一定要注意這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題。從實(shí)習(xí)中我們也看到了搞理論設(shè)計(jì)的要多多進(jìn)行實(shí)地考察,聽(tīng)聽(tīng)施工師傅的一些建議,以便在以后的工作中盡量的做到化。接下來(lái)我們又在車(chē)站里看了一圈,見(jiàn)到了大空間空調(diào)的設(shè)計(jì)布局,也看到了一些火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等的裝置,還看了旋轉(zhuǎn)百葉風(fēng)口。最后我們合了影,留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)摘要:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使得我們廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從課堂到生產(chǎn),從理論到實(shí)踐的跨越性轉(zhuǎn)變,讓我們?cè)谏a(chǎn)一線(xiàn)上親自了解了氧化鋁以及電解鋁的生產(chǎn)工藝及相關(guān)流程,從鋁土礦—礦物預(yù)處理一溶出—稀釋—分解—蒸發(fā)—氧化鋁—電解—成品鋁以及鋼鐵冶煉的一系列生產(chǎn)工藝。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們還能觀(guān)看到氧化鋁以及電解鋁、高爐煉鐵等生產(chǎn)所需要的主體設(shè)備和附屬設(shè)備,了解了各個(gè)設(shè)備的用途及操作原理,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)理念。并掌握了一定的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的相關(guān)安全知識(shí)和操作方法,懂得了如何運(yùn)用生產(chǎn)原理進(jìn)行生產(chǎn),為我們接下來(lái)的更深一步的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以及將來(lái)從事[生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]冶煉生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是冶金工程專(zhuān)業(yè)一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在:

  1、 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使得單一的課堂教學(xué)得到補(bǔ)充,豐富我們學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及方向的認(rèn)識(shí),深化了我們對(duì)理論知識(shí)的理解。

  2、 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的講授、參觀(guān)、交談、討論以及分析和與課本知識(shí)的對(duì)比等多種形式,鞏固了書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),獲得了書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和分析解決問(wèn)題的能力、理論和實(shí)踐相結(jié)合的基本思路。

  3、 生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所識(shí),是我們將來(lái)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題以及設(shè)計(jì)工作原始數(shù)據(jù)及資料的重要來(lái)源,為我們學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深造以及生產(chǎn)工作做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月21日——20xx年7月1日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省白云區(qū)中國(guó)鋁業(yè)貴州分公司、修文金昌煉鐵廠(chǎng)

  四、實(shí)習(xí)單位:中國(guó)鋁業(yè)貴州分公司、修文金昌煉鐵廠(chǎng)

  五、實(shí)習(xí)日制:6月21日:生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

  6月22日—25日:觀(guān)看電影

  6月27日—30日:貴州鋁廠(chǎng)實(shí)習(xí)

  7月1日:修文金昌煉鐵廠(chǎng)實(shí)習(xí)

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、動(dòng)員大會(huì)

  20xx年6月21日,我們冶金工程08級(jí)全體同學(xué)于九點(diǎn)在3116教室召開(kāi)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),到會(huì)的老師有宋強(qiáng)老師、徐本軍老師。

  動(dòng)員大會(huì)首先由宋老師做實(shí)習(xí)流程安排及安全事宜,最后由徐老師做補(bǔ)充,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和穿著。

  (1) 實(shí)習(xí)流程安排

 。2) 安全事宜

 。3) 穿著要求

  (4) 紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

  2、觀(guān)看電影

  20xx年6月22日—20xx年6月23日,冶金專(zhuān)業(yè)08級(jí)所有同學(xué)于早上9:30于3116進(jìn)行了實(shí)習(xí)的

  貴州分公司位于貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)境內(nèi),現(xiàn)有員工14000余人,資產(chǎn)總額107億元,具備年產(chǎn)電解鋁40萬(wàn)噸、氧化鋁120萬(wàn)噸、碳素制品27萬(wàn)噸和多種高附加值產(chǎn)品的設(shè)計(jì)產(chǎn)能,現(xiàn)有氧化鋁、鋁及鋁制品、碳素制品為主的五大產(chǎn)品系列40多個(gè)品種。其中,砂狀氧化鋁為國(guó)內(nèi)首創(chuàng),高純鋁為國(guó)內(nèi)獨(dú)家生產(chǎn),“潔云”商標(biāo)和“華光”商標(biāo)經(jīng)評(píng)審認(rèn)定為貴州省著名商標(biāo)。企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、環(huán)境管理體系和測(cè)量檢測(cè)管理體系通過(guò)國(guó)家認(rèn)證,是國(guó)家一級(jí)計(jì)量企業(yè)、無(wú)泄漏工廠(chǎng)和中國(guó)鋁業(yè)的鋁電解、陰極碳素制品試驗(yàn)基地。

  自20xx年改制上市以來(lái),貴州分公司產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提升,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)逐年遞增。在努力創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的同時(shí),貴州分公司積極履行社會(huì)責(zé)任,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè),在國(guó)內(nèi)同業(yè)中率先全面實(shí)現(xiàn)了“廢水零排放”目標(biāo)并成為“節(jié)水型企業(yè)”。貴州分公司榮登“全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)”排行榜,先后榮獲全國(guó)“企業(yè)文化優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全國(guó)用戶(hù)滿(mǎn)意企業(yè)”、“最具成長(zhǎng)性企業(yè)”、“中國(guó)講誠(chéng)信守合同重質(zhì)量典范企業(yè)”、“貴州省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“貴州省‘十五’資源節(jié)約綜合利用先進(jìn)企業(yè)”、“中華慈善事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  今后一個(gè)時(shí)期,特別是期間,貴州分公司將不斷加大產(chǎn)業(yè)升級(jí)力度,持續(xù)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),大力推進(jìn)節(jié)能降耗和環(huán)境治理,持續(xù)實(shí)施清潔生產(chǎn),積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,向著“世界一流、百年老店、和諧中鋁”的共同愿景奮進(jìn)。

  4.1.2企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

  4.1.3地理位置

  中國(guó)西部最大的現(xiàn)代化鋁工業(yè)基地——中國(guó)鋁業(yè)貴州分公司位于貴州省貴陽(yáng)市西北郊白云區(qū),地處川黔鐵路和公路西側(cè)。所屬礦山分別位于貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū) 、清鎮(zhèn)市、修文縣及遵義市境內(nèi)。

  4.2貴州鋁廠(chǎng)產(chǎn)品世界

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、 實(shí)習(xí)的時(shí)間

  從5月31日到6月3日

  二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)

  學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓

  民用建筑

  鋼結(jié)構(gòu)框架

  工業(yè)廠(chǎng)房

  三、 實(shí)習(xí)的目的

  1.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí),并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。

  3.通過(guò)親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、自主解決問(wèn)題的能力。

  4. 通過(guò)觀(guān)察和親自操作,更好的印證所學(xué)知識(shí),并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

  5.了解我國(guó)目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) 。

  6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  四、實(shí)習(xí)的要求

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作。

  實(shí)習(xí)期間要求做到:

  1、認(rèn)真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù),仔細(xì)聽(tīng)老師的講解;

  2、仔細(xì)觀(guān)察體會(huì),虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等;

  3、在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。

  五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  動(dòng)員大會(huì)是在星期一開(kāi)的,劉老師和王老師跟我們說(shuō)的這次實(shí)習(xí)的要求,希望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)上來(lái),希望我們多了解場(chǎng)地中工具的運(yùn)用和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全,進(jìn)而具體說(shuō)了一下行程的安排,周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠(chǎng)房。

  開(kāi)完動(dòng)員大會(huì),老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識(shí),我具體總結(jié)如下:

  梁、柱

  老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說(shuō)柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

  預(yù)埋管

  老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個(gè)是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線(xiàn)等等預(yù)先留置的洞口。

  層降縫、伸縮縫

  當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時(shí),老師指著中間的一條縫說(shuō),這個(gè)就是層降縫。說(shuō)是因墻體間荷載不同而設(shè)計(jì)的。我上網(wǎng)也查了下,說(shuō)的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問(wèn)題。

  講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識(shí),說(shuō)溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,所以不用斷開(kāi),僅地上建筑部分縫即可。

  墻體上的小石塊

  這個(gè)還是我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)老師的,因?yàn)榭吹矫扛由厦娑加袔讉(gè)凸起來(lái)或凹進(jìn)去的石塊或者是孔,老師看了會(huì)兒,說(shuō)那個(gè)本質(zhì)上是應(yīng)該沒(méi)有的,這可能是施工上面技術(shù)的問(wèn)題。有可能是為了固定什么東西,最后而留在了柱子上面。

  樓梯的澆筑

  在二層的時(shí)候,我們有幾個(gè)學(xué)生把一個(gè)師傅給圍住了,問(wèn)了之后,他說(shuō)他是搞管理的,也進(jìn)一步的解釋到就是教別人應(yīng)該如何做的。他給我們毛概的講了這個(gè)樓房是這嗎建起來(lái)的,之后又指著西邊的方向說(shuō),那邊剛好在做樓梯,說(shuō)可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁,他說(shuō),做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來(lái),之后箍上鋼筋,在用模版給支起來(lái),進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去。他說(shuō),混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來(lái)了。

  墻體拉結(jié)筋:

  拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,拉結(jié)筋,豎向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。 連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

  建筑圖,結(jié)構(gòu)圖

  在那里參觀(guān)了一會(huì)兒,師傅說(shuō)他那里有一些圖紙,可以帶我去看一下,進(jìn)而我也就跟著去了,他展出了建筑圖,結(jié)構(gòu)圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因?yàn)槭堑谝淮我?jiàn)到那么大的圖紙,進(jìn)而用書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)來(lái)解讀那圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書(shū)上所學(xué)的要復(fù)雜的多。不過(guò)幸運(yùn)的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個(gè)一個(gè)的講,那個(gè)時(shí)候真的特感動(dòng)。上午的時(shí)候,他引著我大概是把建筑圖紙給看完了,我知道了原來(lái)實(shí)訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計(jì)的是有個(gè)橫道是可以從中間過(guò)去的,但為了留下幾棵樹(shù)才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過(guò)去看的,又對(duì)課本的知識(shí)加深了一次,我覺(jué)得這次真的獲益不淺!!

  周二;我們?nèi)チ,市區(qū)的一個(gè)民用住宅區(qū),雖然具體的施工樓別人不讓進(jìn),但我還是學(xué)到了一些:

  彎箍機(jī):

  在工地里見(jiàn)到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面絕對(duì)讓全場(chǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

  認(rèn)識(shí)鋼筋

  在那里,我們向工人們了解了鋼筋的分類(lèi)。鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  混凝土泵車(chē)

  走出來(lái)的時(shí)候,劉老師跟我們講解了泵車(chē)的構(gòu)造、工作原理及其所要注意的事項(xiàng)。泵車(chē)是利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機(jī)械。由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)形式分為活塞式、擠壓式、水壓隔膜式。泵體裝在汽車(chē)底盤(pán)上,再裝備可伸縮或曲折的布料桿,就組成泵車(chē)。

  混凝土泵車(chē)是在載重汽車(chē)底盤(pán)上進(jìn)行改造而成的,它是在底盤(pán)上安裝有運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳動(dòng)裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置;炷帘密(chē)的動(dòng)力通過(guò)動(dòng)力分動(dòng)箱將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳送給液壓泵組或者后橋,液壓泵推動(dòng)活塞帶動(dòng)混凝土泵工作。然后利用泵車(chē)上的布料桿和輸送管,將混凝土輸送到一定的高度和距離;炷帘密(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)除了驅(qū)動(dòng)泵車(chē)行駛外,也用來(lái)驅(qū)動(dòng)泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)及布料機(jī)構(gòu)等工作裝置;炷帘密(chē)各工作裝置的動(dòng)力來(lái)源于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  在混凝土泵車(chē)工作時(shí),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過(guò)變速箱傳給分動(dòng)箱,再經(jīng)過(guò)分動(dòng)箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤(pán)后橋。當(dāng)司機(jī)發(fā)出切換到泵送位的指令時(shí),氣動(dòng)電磁閥控制分動(dòng)箱上的氣缸推動(dòng)撥叉,撥叉再推動(dòng)分離齒輪切換到泵送位置,同時(shí)切斷通往后橋的動(dòng)力,使汽車(chē)處于駐車(chē)狀態(tài)。反之,切換到行駛位置,F(xiàn)在泵車(chē)的控制都是由遙控器實(shí)現(xiàn)的。

  不過(guò)到現(xiàn)在我有個(gè)還不明白的地方是,為什么那泵車(chē)的車(chē)身前部要用支架給支撐起來(lái)。

  基礎(chǔ)工程

  由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。

  基槽開(kāi)挖施工工藝:

  開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方 --→ 灌樁芯混凝土 --→ 混凝土墊層 --→ 砌磚胎模、抹水泥砂漿 --→ 鋼筋綁扎--→ 安裝模板 --→ 墻、柱插筋 --→ 澆筑混凝土

  周三我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的鋼結(jié)構(gòu)建筑,這天劉老師講的頗為詳細(xì),讓我感受很深。

  鋼結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

  一進(jìn)建筑樓,劉老師就跟我們說(shuō)了鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是:

  1.鋼材的強(qiáng)度高,結(jié)構(gòu)的重量輕

  鋼材的密度雖然比其他建筑材料大,但它的強(qiáng)度很高,同樣受力情況下,鋼結(jié)構(gòu)自重小,可以做成跨度較大的結(jié)構(gòu)。

  2.鋼材的塑性韌性好

  鋼材的塑性好,結(jié)構(gòu)在一般情況下不會(huì)因偶然超載或局部超載而突然斷裂。鋼材的韌性好,使結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)荷載的適應(yīng)性較強(qiáng)。

  3.鋼材的材質(zhì)均勻,可靠性高

  鋼材內(nèi)部組織均勻、各向同性。鋼結(jié)構(gòu)的實(shí)際工作性能與所采用的理論計(jì)算結(jié)果符合程度好,因此,結(jié)構(gòu)的可靠性高。

  4.鋼材具有可焊性

  由于鋼材具有可焊性,使鋼結(jié)構(gòu)的連接大為簡(jiǎn)化,適應(yīng)于制造各種復(fù)雜形狀的結(jié)構(gòu)。

  但也有它的缺點(diǎn):

  1.耐火性能差

  2.需要注意防銹

  3.造價(jià)高。

  鋼結(jié)構(gòu)中的點(diǎn)

  參觀(guān)是我們看到了很多書(shū)本上面沒(méi)有的知識(shí)。比如說(shuō)地面有鋼板的銜接,是焊上去的;鋼板上面要放鋼筋焊接而組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),可以是點(diǎn)力分散開(kāi)來(lái),進(jìn)而再在上面澆筑混領(lǐng)土。頂板是工字鋼做成的梁,也分主梁和次梁,還有些許地方還用了銜接板起固定作用。當(dāng)然,最讓我著迷的還是鋼柱,它是六邊形的空實(shí)相間的,我問(wèn)了老師,為什么不把它的外面做成圓的,老師說(shuō),按照需求就行了,或許那更好,更牢固,但是沒(méi)有必要,而且照價(jià)又要加大。

  鋼結(jié)構(gòu)框架的性能

  抗震性:

  低層別墅的屋面大都為坡屋面,因此屋面結(jié)構(gòu)基本上采用的是由冷彎型鋼構(gòu)件做成的三角型屋架體系,輕鋼構(gòu)件在封完結(jié)構(gòu)性板材及石膏板之后,形成了非常堅(jiān)固的"板肋結(jié)構(gòu)體系",這種結(jié)構(gòu)體系有著更強(qiáng)的抗震及抵抗水平荷載的能力,適用于抗震烈度為8度以上的地區(qū)。

  抗風(fēng)性:

  型鋼結(jié)構(gòu)建筑重量輕、強(qiáng)度高、整體剛性好、變形能力強(qiáng)。建筑物自重僅是磚混結(jié)構(gòu)的五分之一,可抵抗每秒70米的颶風(fēng),使生命財(cái)產(chǎn)能得到有效的保護(hù)。

  耐久性:

  輕鋼結(jié)構(gòu)住宅結(jié)構(gòu)全部采用冷彎薄壁鋼構(gòu)件體系組成,鋼骨采用超級(jí)防腐高強(qiáng)冷軋鍍鋅板制造,有效避免鋼板在施工和使用過(guò)程中的銹蝕的影響,增加了輕鋼構(gòu)件的使用壽命。結(jié)構(gòu)壽命可達(dá)120xx年。

  保溫性:

  采用的保溫隔熱材料以玻纖棉為主,具有良好的保溫隔熱效果。用以外墻的保溫板,有效的避免墻體的“冷橋”現(xiàn)象,達(dá)到了更好的保溫效果。100mm左右厚的R15保溫棉熱阻值可相當(dāng)于1m厚的磚墻。

  鋼結(jié)構(gòu)的連接節(jié)點(diǎn)

  鋼結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)在廠(chǎng)房中最重要的節(jié)點(diǎn)是框架與柱的連接節(jié)點(diǎn)。在廠(chǎng)房中最重要的節(jié)點(diǎn)是框架與柱的連接節(jié)點(diǎn)。按連接的轉(zhuǎn)動(dòng)剛度和連接構(gòu)造之間的關(guān)系劃分為剛性連接,柔性連接和半剛性連接。

  目前用的最多的節(jié)點(diǎn)是剛性連接和柔性連接,半剛性連接使用的較少。

  對(duì)于節(jié)點(diǎn)的安全性,通常包含強(qiáng)度和延性?xún)蓚(gè)方面。延性好的節(jié)點(diǎn)在地震作用下的變形能力強(qiáng),不會(huì)發(fā)生脆性破壞,是一種理想的節(jié)點(diǎn)形式。半剛性連接節(jié)點(diǎn),尚沒(méi)有適當(dāng)?shù)挠?jì)算模型應(yīng)用受到了限制。

  柔性連接能傳遞軸力、剪力和彎矩,可以近似看成是鉸接。

  剛性連接節(jié)點(diǎn)大體上有三種類(lèi)型:焊接連接、高強(qiáng)度螺栓連接和栓焊混合連接。

  焊接連接的節(jié)點(diǎn),梁的翼緣和腹板全部采用焊縫連接在柱子上。通常情況下,翼緣必須采用開(kāi)剖口的熔透焊縫連接,腹板可以采用開(kāi)剖口的熔透焊縫,也可以采用角焊縫連接。這種節(jié)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)造簡(jiǎn)單,用鋼量省,加工簡(jiǎn)單,剛度大,易于自動(dòng)化操作。缺點(diǎn)是焊件回產(chǎn)生焊接殘余應(yīng)力和焊接殘余變形,高空施焊條件不好時(shí)對(duì)質(zhì)量影響較大。

  栓焊混合連接節(jié)點(diǎn)的翼緣采用熔透焊縫連接,腹板采用高強(qiáng)螺栓連接。這種節(jié)點(diǎn)與全焊接節(jié)點(diǎn)的特性相似,缺點(diǎn)是前期制作量較大,用的材料較多,成本較高。

  全螺栓連接節(jié)點(diǎn)梁的翼緣和腹板全部采用高強(qiáng)螺栓連接。這種節(jié)點(diǎn)延性好,施工方便,適合工業(yè)化生產(chǎn),但連接尺寸過(guò)大,材料消耗過(guò)多,因而造價(jià)較高,前期制作量大。目前這種節(jié)點(diǎn)在框架中用的不多。

  周三的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我感受到了別樣的土木建筑、土木知識(shí),也真正的感覺(jué)到了我們要學(xué)、要接觸的知識(shí)還有很多很多。我們必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的接觸新事物,跟上時(shí)代的潮流,才不會(huì)讓自己落伍。我們不僅要把課本上的知識(shí)學(xué)好,更重要的是我們要學(xué)會(huì)理論與實(shí)際的結(jié)合運(yùn)用,這樣我們所學(xué)的知識(shí)才發(fā)揮了它的作用。

  周四是王老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ墓I(yè)廠(chǎng)房——中央機(jī)廠(chǎng)。讓我又了解到了工業(yè)廠(chǎng)房和一般建筑物的區(qū)別。

  工業(yè)廠(chǎng)房,是用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的房屋。工業(yè)廠(chǎng)房除了用于生產(chǎn)的車(chē)間,還包括其附屬建筑物,如廠(chǎng)房宿舍,食堂,辦公樓等配套房屋,都屬于工業(yè)廠(chǎng)房的范疇,或工業(yè)廠(chǎng)房的一部分。王老師跟我們講了

  廠(chǎng)房的設(shè)計(jì)要求:

  1.廠(chǎng)房的出人口位置--方便原材料和成品的運(yùn)進(jìn)、運(yùn)出

  2.門(mén)的尺寸—滿(mǎn)足運(yùn)輸工具安全通行的要求。

  3.人流出入口或廠(chǎng)房生活間---靠近廠(chǎng)區(qū)人流主干道,方便職工上下班。

  定位軸線(xiàn):

  橫向定位軸線(xiàn):

  垂直于廠(chǎng)房長(zhǎng)度方向(即平行于屋架)的定位軸線(xiàn)

  橫向定位軸線(xiàn)之間的距離是柱距。

  縱向定位軸軸線(xiàn):

  平行于廠(chǎng)房長(zhǎng)度(即垂直于屋架)的定位軸線(xiàn)

  縱向定位軸線(xiàn)之間的距離是跨度。

  伸縮縫和防震縫

  也就在廠(chǎng)房的中間把,兩根柱子之間就有一條縫。橫向溫度度伸縮縫和防震縫處的柱子采用雙柱,為了保證伸縮縫、防震縫寬度的要求,該處設(shè)計(jì)了兩條橫向定位軸線(xiàn),有兩根柱子在那里 ,兩柱的中心線(xiàn)從定位軸線(xiàn)向軸線(xiàn)的兩側(cè)各移600mm。講到這里,王老師告訴我們一定要注意,雖然靠近兩根柱子之間的距離減少了,但是它們的中心軸線(xiàn)仍然是和其它的一樣。

  擋風(fēng)柱和柱間支撐

  在工業(yè)廠(chǎng)房的進(jìn)門(mén)的地方,設(shè)置有擋風(fēng)柱,兩柱之間的距離也減少了600mm,而且中間還設(shè)置了柱間支撐,靠?jī)烧吖餐挚顾搅。由于柱間支撐抵抗水平力的效果很好,減少了柱子的縱向彎矩。

  采光:

  這個(gè)工廠(chǎng)是混合采光。老師說(shuō)了的,這個(gè)廠(chǎng)房中間較高的一個(gè)是后來(lái)才建起來(lái)的,之前是沒(méi)有的,所以為了盡可能的讓工廠(chǎng)更為明亮,采用了混合采光。

  天窗采光(頂部采光)容易使室內(nèi)獲得較均勻的光線(xiàn),采光效率較側(cè)窗高。但構(gòu)造較側(cè)窗難,造價(jià)也較側(cè)窗高

  側(cè)面採(cǎi)光,其側(cè)面采光為雙側(cè)采光,因?yàn)楣S(chǎng)的物體結(jié)構(gòu)為中間高兩側(cè)低,所以把側(cè)窗裝在了中間墻體上。

  牛腿柱

  在實(shí)習(xí)廠(chǎng)房中,老師指著一個(gè)像牛腿的柱子說(shuō),那就是牛腿柱,是為了擱置吊車(chē)梁等而設(shè)置的外挑物。老師說(shuō)工業(yè)廠(chǎng)房的牛腿柱一般都是預(yù)制的。其實(shí)我真的很不理解這柱子上面竟然可以承受如此大的力,看來(lái)以后還得在鉆鉆!!

  吊車(chē)梁:

  在牛腿柱的上面有用于專(zhuān)門(mén)裝載廠(chǎng)房?jī)?nèi)部吊車(chē)的梁,就叫吊車(chē)梁,一般安裝在廠(chǎng)房上部。吊車(chē)梁是吊車(chē)的路基,吊車(chē)梁上有吊車(chē)軌道,吊車(chē)就通過(guò)軌道在吊車(chē)梁上來(lái)回行駛。梁的橫截面有的是箱式的、焊接而成形;也有簡(jiǎn)易的,用型材焊接成型,一般為鋼筋混凝土或鋼結(jié)構(gòu)。

  吊車(chē)梁和吊車(chē)桁架設(shè)計(jì)規(guī)范和要求:

  焊接吊車(chē)梁的翼緣板宜用一層鋼板,當(dāng)采用兩層鋼板時(shí),外層鋼板宜沿梁通長(zhǎng)設(shè)置,并應(yīng)在設(shè)計(jì)和施工中采取措施使上翼緣兩層鋼板緊密接觸。   2 支承夾鉗或剛性料耙硬鉤吊車(chē)以及類(lèi)似吊車(chē)的結(jié)構(gòu),不宜采用吊車(chē)桁架和制動(dòng)桁架。

  橋式吊車(chē):

  在廠(chǎng)房排架柱上設(shè)牛腿、 牛腿上擱吊車(chē)梁. 吊車(chē)梁上安裝鋼軌, 鋼軌上放置能滑行的雙棍剛橋架(或板梁),橋架上支承小車(chē);小車(chē)能沿橋架滑移,并有供起重的滑輪組,在橋架與小車(chē)行走范圍內(nèi)均可起吊重物。起重量為8噸。吊車(chē)上設(shè)有駕駛室,設(shè)在橋架一端電動(dòng)駕駛 。

  今天,即也是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一天,感覺(jué)過(guò)的太快了,真的還有一種意猶未盡的感覺(jué),估計(jì)也是因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)比較枯燥乏味一些而讓我們對(duì)書(shū)本沒(méi)有像這樣如此的有意義!!

  結(jié)語(yǔ)

  這短短的幾天實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我們走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!!!

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  1、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是我們從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我們應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)靈活的應(yīng)用于指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn),并從生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、最終得到解決問(wèn)題的方法。培養(yǎng)我們針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的思維、觀(guān)察能力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)實(shí)際的生產(chǎn)設(shè)備、控制方法、處理過(guò)程等,達(dá)到知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,同時(shí)擴(kuò)大知識(shí)面,并幫助我們養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,初步了解第一線(xiàn)的生產(chǎn)環(huán)境,為畢業(yè)設(shè)計(jì)中綜合運(yùn)用所學(xué)各科知識(shí)及畢業(yè)后從事具體工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)要求

  入場(chǎng)的第一天,工作人員給我們講解了新工人入場(chǎng)安全教育問(wèn)題。首先,進(jìn)入電廠(chǎng)兩必須:1、兩穿一戴:穿工作服、工作鞋、戴安全帽;2、兩米以上高空作業(yè)必須戴安全帽。其次,現(xiàn)場(chǎng)行走五不準(zhǔn):1、不準(zhǔn)跨越皮帶、輥道、和機(jī)電設(shè)備;2、不準(zhǔn)鉆越道口欄桿和鐵路車(chē)輛;3、不準(zhǔn)在鐵路上行走和停留(橫過(guò)鐵路必須一停二看三通過(guò));4、不準(zhǔn)在起重吊物下行走和停留;5、不準(zhǔn)帶小孩和閑雜人等到現(xiàn)場(chǎng)。最后,三不傷害:1、不傷害自己;2、不傷害別人;3、保護(hù)自己不受別人傷害。

  3、實(shí)習(xí)方式

  (1)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)

  以跟班勞動(dòng)的形式,深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參與生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)控及維修,向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)系統(tǒng)原理及構(gòu)成特點(diǎn)。

  (2)專(zhuān)家專(zhuān)題講座

  具有中高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員講授與學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)及發(fā)展概況、生產(chǎn)工藝流程以及工礦企事業(yè)管理知識(shí)、行業(yè)發(fā)展情況等。

  4、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  武漢鋼鐵集團(tuán)

  5、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)煉鐵廠(chǎng)

  第二天早晨九點(diǎn),我們一起坐車(chē)來(lái)到了武鋼煉鐵廠(chǎng)參觀(guān)了煉鐵廠(chǎng)的8號(hào)高爐,武鋼共有12座高爐,8號(hào)高爐是武鋼目前容量最大的高爐。

  圖1 武鋼8號(hào)高爐

  高爐煉鐵主要設(shè)備有高爐、高爐熱風(fēng)爐、鐵水罐車(chē)。煉鐵就是將鐵礦石在高溫下冶煉成金屬鐵的過(guò)程。武鋼現(xiàn)擁有大型高爐8座,容積從2500m3到4000m3,這些高爐技術(shù)先進(jìn),尤其是自動(dòng)化水平很高。高爐是橫斷面為圓形的煉鐵豎爐,用鋼板作爐殼,里面砌耐火磚內(nèi)襯。高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要收集整理是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得到鐵。鐵礦石通過(guò)還原反應(yīng)煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內(nèi)的石灰石等熔劑結(jié)合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導(dǎo)出,經(jīng)除塵后,作為工業(yè)用煤氣。煉成的鐵水將送往下一道工序——煉鋼。

  圖2 高爐出鐵

  (2)煉鋼廠(chǎng)

  第三天上午,我們來(lái)到了武鋼第二煉鋼廠(chǎng),煉鋼的基本任務(wù)是脫碳、脫磷、脫硫、脫氧,去除有害氣體和非金屬夾雜物,提高溫度和調(diào)整成分。歸納為:“四脫”(碳、氧、磷和硫),“二去”(去氣和去夾雜),“二調(diào)整”(成分和溫度)。采用的主要技術(shù)手段為:供氧,造渣,升溫,加脫氧劑和合金化操作。

  圖3 轉(zhuǎn)爐煉鋼

  轉(zhuǎn)爐區(qū)域是煉鋼的中心環(huán)節(jié)。目前,武鋼擁有國(guó)內(nèi)外最大的轉(zhuǎn)爐之一,標(biāo)準(zhǔn)公稱(chēng)容量達(dá)250噸。經(jīng)過(guò)預(yù)處理的鐵水被注入到轉(zhuǎn)爐之中,同時(shí)兌入廢鋼,在冶煉過(guò)程中還要加入一定比例的合金和石灰熔劑。冶煉時(shí),轉(zhuǎn)爐上方的氧槍下降到距離鋼液面一定距離處開(kāi)始吹氧,在它的攪動(dòng)參與下,轉(zhuǎn)爐內(nèi)產(chǎn)生氧化反應(yīng),經(jīng)過(guò)不斷升溫、降碳、去磷、去硫,并合金化,使鐵水發(fā)生質(zhì)的變化,最終轉(zhuǎn)化成具有不同成分、可滿(mǎn)足不同需要的鋼水。隨后,還要經(jīng)過(guò)精煉裝備如吹氬站、真空、鋼包爐等,使鋼水脫氣、去夾雜,并進(jìn)一步對(duì)成分、溫度進(jìn)行微調(diào),以滿(mǎn)足冶煉高難品種的需要。最后,液態(tài)鋼水經(jīng)過(guò)連鑄工序澆鑄成固態(tài)連鑄板坯,經(jīng)切割、精整后,即可送往后工序廠(chǎng)進(jìn)行軋制。

  (3)熱扎廠(chǎng)

  我們參觀(guān)的是二軋廠(chǎng),二熱軋廠(chǎng)所屬熱軋總廠(chǎng)。武鋼的熱軋總廠(chǎng)下設(shè)四個(gè)分廠(chǎng),是我國(guó)最大熱軋板和中厚板生產(chǎn)基地之一,年產(chǎn)量超過(guò)1100萬(wàn)噸,專(zhuān)用鋼占產(chǎn)品比例80%以上。磁軛鋼、管線(xiàn)鋼、橋梁鋼、壓力容器用鋼、工程結(jié)構(gòu)用鋼、鐵道車(chē)輛用鋼、船舶及海洋用鋼等8大系列產(chǎn)品獨(dú)樹(shù)一幟,聲名遠(yuǎn)播。跟著帶隊(duì)老師來(lái)到廠(chǎng)房里,就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的轟鳴聲,一股熱氣撲面而來(lái),不愧熱軋廠(chǎng)的稱(chēng)號(hào)。走上安全通道,一邊走一邊觀(guān)看,并聽(tīng)著工作人員的講解,做好筆記。

  武鋼熱軋帶的主要生產(chǎn)工藝流程為原料板坯經(jīng)加熱、除鱗、粗軋、精軋、剪切、冷卻卷取、入庫(kù)、精整(板坯→加熱爐→粗軋區(qū)→精軋區(qū)→卷取區(qū)→精整區(qū))。具體流程為:將合格板坯由吊車(chē)運(yùn)至輥道,由推鋼機(jī)推入加熱爐內(nèi)加熱。板坯在加熱爐內(nèi)被加熱到約1150-1250℃,用取料機(jī)將加熱好的板坯從加熱爐內(nèi)托出放到出爐輥道上。當(dāng)板坯經(jīng)過(guò)立輥和第一架軋機(jī)時(shí),板坯的四面都受到輕微的擠壓,氧化鐵皮開(kāi)始炸裂,然后經(jīng)高壓水裝置清除鋼坯表面的氧化鐵皮,除鱗后的板坯,送入第二架粗軋機(jī)進(jìn)行軋制。第二架粗軋機(jī)為可逆軋機(jī)可進(jìn)行多次扎制,一般情況進(jìn)行五或七次扎制即可。經(jīng)過(guò)第二架粗軋機(jī)多次軋制后,軋件再進(jìn)入三、四軋機(jī)進(jìn)行扎制。從粗軋區(qū)域出來(lái)后軋件進(jìn)入

  精軋機(jī)組進(jìn)行軋制。精軋機(jī)組是熱軋生產(chǎn)的核心部分,軋件在精軋機(jī)組中軋制七個(gè)道次后得到成品厚度。精軋機(jī)組間設(shè)有電動(dòng)活套裝置,使帶材進(jìn)行恒定的微張力軋制,保證帶鋼的軋制精度。帶鋼的精軋溫度一般應(yīng)控制在850—950°C之間。精軋后的帶鋼經(jīng)過(guò)切頭切尾等工序后經(jīng)夾送輥送入卷取機(jī)卷成鋼卷。在精軋后輸出輥道上設(shè)有層流冷卻裝置,分別對(duì)帶剛上下表面進(jìn)行冷卻,根據(jù)帶剛的品種、尺寸、速度、和終軋溫度調(diào)節(jié)層流冷卻裝置噴咀的組數(shù)和水量,將帶剛的卷取溫度控制在550--650°C之間。層流冷卻主要是控制鋼板的卷取溫度,也就是淬火質(zhì)量。鋼卷從卷取機(jī)卸下來(lái)后經(jīng)過(guò)鋼卷稱(chēng)稱(chēng)重后打印出生產(chǎn)報(bào)表和質(zhì)量報(bào)表并入庫(kù),入庫(kù)的鋼卷再經(jīng)精整作業(yè)線(xiàn)剪切、矯直、平整包裝成品。整個(gè)過(guò)程由1臺(tái)過(guò)程控制計(jì)算機(jī)和3臺(tái)直接數(shù)字控制計(jì)算機(jī)組成分級(jí)系統(tǒng)。其設(shè)備特點(diǎn)是:軋制線(xiàn)全部采用大型計(jì)算機(jī)控制;自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制造的內(nèi)容為從步進(jìn)式加熱爐加熱燃燒全部采用溫度自動(dòng)控制開(kāi)始至帶卷收集裝置為止的全套控制設(shè)備以及與這些設(shè)備相關(guān)的自動(dòng)測(cè)厚、測(cè)寬、測(cè)溫、測(cè)壓、高壓水除鱗設(shè)施、層流冷卻、壓縮空氣等控制設(shè)備及儀表等。包括加熱爐區(qū)、粗軋區(qū)、精軋區(qū)和卷取區(qū)在內(nèi)的整個(gè)車(chē)間的全套電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備設(shè)計(jì)和設(shè)備制造(含生產(chǎn)聯(lián)系信號(hào)),以及與軋制工藝和控制相關(guān)的過(guò)程控制應(yīng)用軟件、基礎(chǔ)自動(dòng)化應(yīng)用軟件和人機(jī)界面,配有工業(yè)電視、彩色顯示裝置和跟蹤軋制盤(pán)等。

  圖4 加熱的板柸

  圖5 精軋過(guò)程

  (4)冷軋廠(chǎng)

  第五天,我們參觀(guān)的是三軋廠(chǎng)。冷軋車(chē)間采用熱軋帶卷,重量在15-24噸之間,主要由熱軋車(chē)間爐卷軋機(jī)供應(yīng)。熱軋帶卷經(jīng)過(guò)酸洗、軋制、退火、平整四個(gè)工藝過(guò)程,生產(chǎn)出達(dá)到客戶(hù)要的冷軋產(chǎn)品。

  圖6冷軋廠(chǎng)

  生產(chǎn)工藝:熱軋卷→酸洗→冷軋→退火→平整→精整→合格的產(chǎn)品

  酸洗的目的是去除帶鋼表面的氧化鐵皮,對(duì)帶鋼進(jìn)行矯直,在一定程度上減小帶鋼浪形,消除因板形不好所產(chǎn)生的表面劃傷,保證帶鋼頭尾剪切斷面平直。

  工藝流程:上料→除去捆帶→開(kāi)卷→矯直→切頭/切角→穿帶→酸洗→沖洗→吹掃→烘干→分卷/切尾→剪邊→卷取/涂油→打捆/稱(chēng)重→卸料

  冷軋和熱軋相比,冷軋有如下特點(diǎn):①在冷軋過(guò)程中產(chǎn)生不同程度的加工硬化;②冷軋過(guò)程必須采用工藝?yán)鋮s和潤(rùn)滑;③冷軋中采用張力軋制,其主要是防止帶鋼在軋制過(guò)程中跑偏,使所軋帶鋼保持平直;④降低金屬的變形抗力有利于軋制更加薄的產(chǎn)品,適當(dāng)調(diào)整冷軋機(jī)主電機(jī)負(fù)荷的作用。

  冷軋后的板卷需要經(jīng)過(guò)退火才能保證性能,因此冷軋退火是保證冷軋產(chǎn)品性能的重要工藝。

  簡(jiǎn)要的工藝過(guò)程是:裝爐→扣內(nèi)罩→冷密封測(cè)試→安全吹掃→扣加熱罩→加熱→熱密封測(cè)試→吊加熱罩→扣冷卻罩→冷卻(風(fēng)冷和水冷)→安全吹掃→吊內(nèi)罩→出爐

  在冷軋帶鋼的生產(chǎn)工序中,平整工序占有重要的地位。成品帶鋼退火后進(jìn)行平整,目的主要有:①使帶鋼具有良好的板形和較低的表面粗糙度;②改變平整壓下率使帶鋼力學(xué)性能在一定幅度內(nèi)變化,以適用不同用途的要求;③對(duì)于深沖用帶鋼,經(jīng)小壓下率平整后能消除或縮小屈服平臺(tái)。

  圖7合格的產(chǎn)品

  (5)武鋼博物館

  第二周周二下午,老師和工作人員帶我們參觀(guān)了武鋼博物館 。中國(guó)武鋼博物館——國(guó)內(nèi)唯一的鋼鐵主題博物館,于20xx年9月13日在武漢開(kāi)館,并免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放。博物館處處體現(xiàn)鋼鐵文化的厚重特質(zhì):4層樓的外墻全用鋼皮包裹,內(nèi)部用鋼板隔出一個(gè)個(gè)展區(qū),立體感很強(qiáng)。武鋼博物館,位于武漢市青山區(qū)冶金大道30號(hào)(冶金大道與工業(yè)四路交叉路口,武鋼總醫(yī)院、青山少年宮對(duì)面)。武鋼博物館建筑面積約11000平米,展出面積6000多平米,館內(nèi)采用高科技設(shè)備引導(dǎo)觀(guān)眾參觀(guān),共設(shè)置了17個(gè)觸摸屏和22個(gè)液晶顯示屏,滾動(dòng)播出各個(gè)時(shí)代有關(guān)冶金的信息資料。

  圖8武鋼博物館外觀(guān)

  一樓冶金區(qū)、漢冶坪歷史展現(xiàn)區(qū),告訴我們?nèi)祟?lèi)是如何冶煉青銅器的,什么時(shí)候?qū)W會(huì)了用石頭煉鐵。一樓的漢冶坪歷史展現(xiàn)區(qū),有一本水泥筑的無(wú)字“書(shū)”。通過(guò)投影儀,可將漢冶坪的發(fā)展歷史等海量知識(shí)投影到“書(shū)”上,參觀(guān)者只需簡(jiǎn)單操作,即可輕松“翻閱”這本電子書(shū)。

  圖9一樓電子書(shū)

  二樓展臺(tái)陳列著一盞上工時(shí)用的煤油燈、一把老扳手、一頂安全帽……這些平凡而又特別的工具,都是老武鋼人自愿捐贈(zèng)的,它們見(jiàn)證了武鋼的建立和發(fā)展。“正是用這些普普通通的工具,憑著武鋼人吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,才有了武鋼今天的騰飛。”整個(gè)二樓展出了四千余幅歷史照片、三百余幅珍貴照片,向大家講述了武鋼的歷史和新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)的鋼鐵工業(yè)的發(fā)展。

  圖10二樓老武鋼人捐贈(zèng)的衣服

  三樓“鋼鐵是怎樣煉成的”高科技仿真區(qū),是目前國(guó)內(nèi)最頂尖的聲光電高仿真展廳,入口就是一個(gè)幽暗的礦洞,礦車(chē)上裝滿(mǎn)鐵礦石,這是按大冶鐵礦礦區(qū)1∶1的比例仿制而成的,完全再現(xiàn)從采礦到冶煉鋼鐵的全過(guò)程。車(chē)車(chē)鐵礦石,伴隨著隆隆鐵軌聲,從深邃的礦洞中運(yùn)出來(lái),幾臺(tái)仿真挖掘機(jī)械緊張工作,轉(zhuǎn)過(guò)礦區(qū),就來(lái)到煉鐵和煉鋼車(chē)間,火紅的鐵水、飛濺的鋼花。走過(guò)“鐵水包”旁,人會(huì)不由自主地閃躲,擔(dān)心會(huì)被“鋼花”燙到……,其實(shí),不過(guò)不用擔(dān)心,這里的一切都是用聲光電系統(tǒng)模擬出來(lái)的。

  圖11三樓鋼鐵是這樣練成的

  四樓是武鋼的產(chǎn)品,包括整架的汽車(chē)外殼、萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋輪模型、鋼索大橋等等。

  武鋼博物館不僅是國(guó)內(nèi)唯一的鋼鐵主題博物館,也是一座集智能型、數(shù)碼型、知識(shí)型于一體的現(xiàn)代博物館。武鋼博物館館長(zhǎng)

  王金勝說(shuō),武鋼博物館投資1個(gè)億,20xx年9月20日動(dòng)工興建,是中國(guó)首座現(xiàn)代鋼鐵博物館,內(nèi)容承載了上下五千年中國(guó)鋼鐵史。目前,世界上只有德國(guó)、英國(guó)等少數(shù)幾個(gè)國(guó)家有類(lèi)似的鋼鐵博物館。

  6、實(shí)習(xí)小結(jié)

  兩個(gè)星期生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,而參觀(guān)煉鐵廠(chǎng)、煉鋼廠(chǎng)、熱軋廠(chǎng)和冷軋廠(chǎng)的情形仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實(shí)習(xí)是我們頭一次走出校門(mén)去武鋼實(shí)習(xí),這對(duì)于我們這些涉世未深的學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大,而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣,這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。實(shí)習(xí)生活,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式,這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。

  我們常說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,沒(méi)有實(shí)踐就永遠(yuǎn)得不到真知。通過(guò)這次實(shí)踐我對(duì)這些道理有了更深的體會(huì)。實(shí)習(xí)中我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣活那樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題是我們?cè)谛@中永遠(yuǎn)學(xué)不到的。我發(fā)現(xiàn)我們都太稚嫩,都很幼稚,而這些都是由于缺乏社會(huì)實(shí)踐造成的。大學(xué)的目的不是要把我們培養(yǎng)成死板守舊的書(shū)呆子,但是我們卻一個(gè)個(gè)都成了復(fù)印出來(lái)的模板,沒(méi)有一點(diǎn)大學(xué)生應(yīng)有的區(qū)別于課本知識(shí)的綜合素質(zhì)。我想,這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在,實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過(guò)這次實(shí)習(xí),的確學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)。這無(wú)疑對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有了一個(gè)認(rèn)識(shí),也對(duì)今后的工作打下了一定的基礎(chǔ),更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。同樣,這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),在老師的教導(dǎo)下,讓我們更多的接觸社會(huì),更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廈門(mén)多威電子有限公司

  20xx年2月14日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)被學(xué)校安排到廈門(mén)多威電子廠(chǎng)實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。

  我剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

  工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長(zhǎng)的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;3、嚴(yán)格遵守工廠(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度;

  4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

  二、工廠(chǎng)注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)“個(gè)人能力 ”

  工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠(chǎng)特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);

  在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

  三、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)

  在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,

  對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠(chǎng)也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

  四、工作體會(huì)

  在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé); 2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了黃岡電子信息學(xué)校中專(zhuān)的校門(mén)。

  轉(zhuǎn)眼,中專(zhuān)的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過(guò)不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進(jìn)行實(shí)習(xí)呢。 以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開(kāi)始,我被學(xué)校安排到多威實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。

  在多威實(shí)習(xí),我被分配到該公司的無(wú)件廠(chǎng),當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

  只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。

  于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。 第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。 第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。 在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā): 1、要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。 2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用

  心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每天對(duì)著課本,過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

  今年二月,我開(kāi)始實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。 后來(lái),我來(lái)到了多威元件廠(chǎng),這里,實(shí)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),知道了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線(xiàn)上的一老員工,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

  回想起來(lái),實(shí)習(xí)是有成績(jī)的,但也有做得不夠的地方,主要表現(xiàn)在以下幾方面: 2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天。

  經(jīng)過(guò)老師的提醒,我終于認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專(zhuān)生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。 ③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。 1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。 2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。 3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著中專(zhuān)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。

  在多威電子實(shí)習(xí),體會(huì)最深的有幾個(gè)方面:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

  〈二〉、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力 我有這樣的體會(huì):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。 〈三〉、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提 實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。 所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn),外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  總結(jié):

  經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的煎熬,哦不,是實(shí)習(xí),總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

  雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。

  苦中作樂(lè),這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)目的

  將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  單位簡(jiǎn)介

  ××市機(jī)械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于1988年,位于××市工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元,擁有各種中高級(jí)技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設(shè)計(jì)制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。

  公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行 iso9001:2019體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

  公司擁有精鑄廠(chǎng)、機(jī)械廠(chǎng)兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠(chǎng)建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線(xiàn),擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠(chǎng)擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來(lái)圖設(shè)計(jì)制造、來(lái)料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。

  精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶(hù)共贏(yíng)是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程

  1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠(chǎng),安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠(chǎng)里吸煙,進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠(chǎng);人在廠(chǎng)里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);

  2)毛坯選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說(shuō),我們廠(chǎng)主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專(zhuān)用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

  3)加工車(chē)間。來(lái)到加工車(chē)間,這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí),做過(guò)一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車(chē)間的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料—?jiǎng)澗(xiàn)—刨床(工藝上留加工余量)粗車(chē)熱處理,調(diào)質(zhì)車(chē)床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車(chē)熱處理精車(chē)磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。4)裝配車(chē)間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車(chē)間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠(chǎng),在這個(gè)車(chē)間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi),一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀(guān)。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。

  5)質(zhì)保,銷(xiāo)售和售后處理

  最后,我們來(lái)到質(zhì)檢部門(mén),他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車(chē)間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷(xiāo)售部分,據(jù)銷(xiāo)售相關(guān)部門(mén)介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷(xiāo)路一路看好。

  對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)

  歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

  當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

  對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解, 分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  1、實(shí)習(xí)目的

 。1) 鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。

 。2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。

  (3)通過(guò)實(shí)習(xí),加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過(guò)程。

 。4)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  2、實(shí)習(xí)單位以崗位介紹

  2.1 公司簡(jiǎn)介

  陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校是華為技術(shù)有限公司在西北地區(qū)規(guī)模最大的指定、合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。依托華為公司雄厚的技術(shù)實(shí)力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的培訓(xùn)管理流程,具備優(yōu)越的硬件、軟件教學(xué)環(huán)境,包括華為系列數(shù)據(jù)通信設(shè)備、程控交換設(shè)備 、光傳輸設(shè)備等,并擁有一支具有多年工程經(jīng)驗(yàn)、通過(guò)華為技術(shù)認(rèn)證和華為教師認(rèn)證的專(zhuān)職教師隊(duì)伍。學(xué)校占地2019多平方米,擁有先進(jìn)的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)機(jī)房;擁有移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、程控交換、光網(wǎng)絡(luò)、智能網(wǎng)等華為通信設(shè)備。學(xué)校集理論培訓(xùn)、上機(jī)實(shí)踐和考試認(rèn)證為一體,學(xué)習(xí)期滿(mǎn),由華為公司統(tǒng)一考核和發(fā)放證書(shū),同時(shí)還可以獲得由國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)及陜西省職業(yè)技術(shù)證書(shū)。學(xué)校與各大高等院校合作,共同為中國(guó)通信、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的實(shí)用性人才。

  我們現(xiàn)攜手北京向心力、甘肅聯(lián)宇、海南劍發(fā)、陜西瑞達(dá)灃等全國(guó)460多家華為合作方單位,面向全國(guó)招聘優(yōu)秀應(yīng)屆通信工程師。

  2.2 崗位介紹

  實(shí)習(xí)崗位:我們主要擔(dān)任是通信、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。在此我們以建立小組,分別對(duì)交換機(jī)、光網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信進(jìn)行調(diào)試。加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。

  3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1 通信行業(yè)

  通信十多年的發(fā)展,電話(huà)、手機(jī)、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護(hù)公司等構(gòu)成了一個(gè)相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。

  而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備維護(hù)工程師,工程勘測(cè)設(shè)計(jì)工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù)支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工程師,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,網(wǎng)絡(luò)管理工程師,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工程師。

  3.2 光傳輸網(wǎng)絡(luò)

  光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話(huà)音)變成電信號(hào),然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強(qiáng)度隨電信號(hào)的幅度(頻率)變化而變化,并通過(guò)光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào),經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息.

  光纖傳輸系統(tǒng)主要由:光發(fā)送機(jī)、光接收機(jī)、光纜傳輸線(xiàn)路、光中繼器和各種無(wú)源光器件構(gòu)成。要實(shí)現(xiàn)通信,基帶信號(hào)還必須經(jīng)過(guò)電端機(jī)對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過(guò)程。

  光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點(diǎn):它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長(zhǎng);線(xiàn)徑細(xì)、重量輕,原料為石英,節(jié)省金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強(qiáng);還具有抗腐蝕能力強(qiáng)、抗輻射能力強(qiáng)、可繞性好、無(wú)電火花、泄露小、保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可在特殊環(huán)境或軍事上使用。

  通過(guò)培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際維護(hù)工作的技能,掌握當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用能力及3G光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達(dá)到或超過(guò)各類(lèi)電信運(yùn)營(yíng)商3G光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求,使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范;從事中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等運(yùn)營(yíng)商的設(shè)備維護(hù);能夠承擔(dān)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施;培養(yǎng)認(rèn)證人員的實(shí)際開(kāi)局能力和基本維護(hù)技能。

  此外,我們還進(jìn)行了上機(jī)的實(shí)驗(yàn),在老師的指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的固定電話(huà)的配置,簡(jiǎn)單地體驗(yàn)了一下軟件調(diào)試工程師的工作。

  3.3 數(shù)據(jù)通信

  數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線(xiàn)、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對(duì)象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類(lèi)劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為:(1)局域網(wǎng)(LAN);(2)城域網(wǎng)(MAN);(3)廣域網(wǎng)(WAN)。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點(diǎn)和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點(diǎn)有兩類(lèi):轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)和訪(fǎng)問(wèn)結(jié)點(diǎn)。通信處理機(jī)、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn),它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計(jì)算機(jī)和終端等是訪(fǎng)問(wèn)結(jié)點(diǎn),它們是信息傳送的源結(jié)點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)點(diǎn)。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪(fǎng)問(wèn)查詢(xún)網(wǎng)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進(jìn)了辦公自動(dòng)化、工廠(chǎng)自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化的發(fā)展。

  3.4 交換機(jī)

  電話(huà)交換機(jī)就控制方式而論,主要分兩大類(lèi):

  1、布線(xiàn)邏輯控制(WLC,Wired Logic Control)它是通過(guò)布線(xiàn)方式實(shí)現(xiàn)交換機(jī)的邏輯控制功能,。通常這種交換機(jī)仍使用機(jī)電接線(xiàn)器而將控制部分更新成電子器件,因此稱(chēng)它為布控半電子式交換機(jī),這種交換機(jī)相對(duì)于機(jī)電交換機(jī)來(lái)說(shuō),雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進(jìn)了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機(jī)布控方式的弊端,體積大,業(yè)務(wù)與維護(hù)功能低,缺乏靈活性,因此它只是機(jī)電式向電子式演變歷程中的過(guò)度性產(chǎn)物。

  2、存儲(chǔ)程序控制(SPC,Stored Program Control)它是將用戶(hù)的信息和交換機(jī)的控制,維護(hù)管理功能預(yù)先變成程序,存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器內(nèi)。當(dāng)交換機(jī)工作時(shí),控制部分自動(dòng)監(jiān)測(cè)用戶(hù)的狀態(tài)變化和所撥號(hào)碼,并根據(jù)要求執(zhí)行程序,從而完成各種交換功能。通常這種交換機(jī)屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱(chēng)為存儲(chǔ)程序控制交換機(jī),或簡(jiǎn)稱(chēng)為程控交換機(jī)。

  程控交換機(jī)按用途可分為市話(huà),長(zhǎng)話(huà)和用戶(hù)交換機(jī);按接續(xù)方式可分為空分和時(shí)分交換機(jī)。

  程控交換機(jī)按信息傳送方式可分為:模擬交換機(jī)和數(shù)字交換機(jī)。

 。1)虛擬機(jī)的創(chuàng)建步驟

  1建立虛擬群號(hào) ADD CXGRP ○

  2建立群字冠 ADD CXPFX ○

  3設(shè)置長(zhǎng)號(hào)字段 ADD CNACLD ○

  4設(shè)置長(zhǎng)號(hào)段 ADD DNSEG ○

  5增加號(hào)碼 ADD ST ○

 。2)建立小交群號(hào)

  1建立小交群號(hào) ADD PBXG ○

  2增加用戶(hù)群 ADD VSRG ○

  3設(shè)置字冠 ADD CNACLD ○

  4設(shè)置號(hào)段 ADD DNSEG ○

  5增加用戶(hù)號(hào) ADD ST ○

  3、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  通過(guò)一周多的學(xué)習(xí),我們從學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人的觀(guān)察能力,開(kāi)闊了視野,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師和有關(guān)人員,通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專(zhuān)業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專(zhuān)業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們以后的工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

  總得來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  4、致謝

  在貴單位中,我深刻體會(huì)到了老師的為人師表的高尚風(fēng)貌,刻苦的工作風(fēng)格,精湛教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛(ài)師生情懷。讓我實(shí)習(xí)一開(kāi)始就嚴(yán)格要求自己,以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中去。認(rèn)真而細(xì)心的聽(tīng)課。我不僅體驗(yàn)了通信的職責(zé),而且還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然只有2周短暫的實(shí)習(xí)期,但讓我們學(xué)到了課本里所學(xué)不到的知識(shí),并能把所學(xué)知識(shí)立刻運(yùn)用到實(shí)際操作中去。由此我衷心的感謝貴單位以及老師為我所提供的一切。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  前言:

  要想在念書(shū)的時(shí)候就試足將來(lái)的工作環(huán)境,實(shí)習(xí)是個(gè)好辦法,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師和技術(shù)人員指導(dǎo)下,學(xué)到的理論知識(shí)可以得以具體化。有時(shí),實(shí)習(xí)可以幫助人們確定,一直孜孜以求的職業(yè)目標(biāo)是否真的適合自己。

  在有些專(zhuān)業(yè),特別是一些社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)里,實(shí)習(xí)是必修項(xiàng)目,或是在學(xué)習(xí)中,或是在入校前必須完成。因?yàn)閷?shí)習(xí)有時(shí)是發(fā)放錄取通知的前提條件。通常,大學(xué)生要自己找實(shí)習(xí)職位。但對(duì)于必修的實(shí)習(xí),學(xué)校會(huì)助一臂之力來(lái)安排,甚至?xí)⒁粋(gè)高校內(nèi)部的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)。即便實(shí)習(xí)沒(méi)有被寫(xiě)入學(xué)生守則,考慮到將來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)也是很有益處的:在雇主,尤其是自由經(jīng)濟(jì)中的雇主眼中,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與考試卷上的好分?jǐn)?shù)同樣重要。

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)參觀(guān)和實(shí)踐,鞏固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),要求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中開(kāi)展調(diào)查研究,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,為以后的學(xué)習(xí),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))以及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體

  1,接觸社會(huì)了解省情和國(guó)情,了解實(shí)習(xí)場(chǎng)所的發(fā)展史,特別是改革開(kāi)放以來(lái)的情況。了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位,作用和發(fā)展趨勢(shì),增加對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí);

  2,學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí),虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守組織紀(jì)律的良好品德;

  3,學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),鞏固深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力;

  4,了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

  5,了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備(規(guī)格型號(hào)及工作原理)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月5日上午

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)永和經(jīng)濟(jì)區(qū)田園西路2號(hào)

  實(shí)習(xí)單位:廣州市益力多乳品有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:從大學(xué)城廣工出發(fā),坐了大概一個(gè)多小時(shí)的校車(chē),到達(dá)了黃埔開(kāi)發(fā)區(qū)的益力多工廠(chǎng)。益力多是一個(gè)世界性的名牌,很久之前我就從電視上面了解過(guò)益力多這種產(chǎn)品。

  我們?cè)谝媪Χ鄰S(chǎng)房進(jìn)行的是參觀(guān)實(shí)習(xí),目的的是簡(jiǎn)單了解一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。我們的參觀(guān)實(shí)習(xí)分為兩部分,第一部分是益力多公司向我們介紹益力多公司的企業(yè)文化和益力多這種產(chǎn)品。

  益力多公司的歷史在這里我就不描述了。但是我還是要簡(jiǎn)單說(shuō)一下益力多這種乳酸飲料。

  益力多每瓶100ML,5瓶100ML益力多在市場(chǎng)的統(tǒng)一價(jià)格是是8.8元,是市面上最貴的乳酸飲料之一。益力多標(biāo)榜的是它獨(dú)有的菌----益力多菌。

  益力多菌,學(xué)名干酪乳桿菌代田株,屬于益生菌的一種,主要功能是分解乳糖,活動(dòng)地點(diǎn)在小腸下部,特點(diǎn)是耐酸性特強(qiáng),能活著到達(dá)小腸發(fā)揮作用。

  生產(chǎn)流程:

  益力多的生產(chǎn)被分為了二大過(guò)程:原料制作過(guò)程和包裝過(guò)程

  制作過(guò)程包括:

  1,原料溶解罐溶解原料,用熱水把奶粉及糖類(lèi)溶解成液狀奶原料液。

  2,過(guò)濾,把原料液里面還沒(méi)有溶解的粉狀物過(guò)濾掉,避免堵塞原料輸送的管道。

  3,液壓殺菌機(jī)殺菌,把過(guò)濾后的原料液輸送經(jīng)過(guò)液壓殺菌機(jī),進(jìn)行巴氏殺菌。

  4,制作發(fā)酵液,把在種菌罐里面的益力多菌和原料液都送進(jìn)培養(yǎng)罐,進(jìn)行幾天的發(fā)酵

  5,勻質(zhì)機(jī)勻質(zhì),由于經(jīng)過(guò)幾天的發(fā)酵,會(huì)造成發(fā)酵液里面的物質(zhì)沉淀分層,所以要把發(fā)酵液均勻一下,避免沉淀。

  6,冷卻器冷卻,把發(fā)酵液進(jìn)行冷卻。

  7,液體調(diào)和,把糖漿罐里面的糖漿與發(fā)酵液體都輸送進(jìn)調(diào)和液儲(chǔ)存罐,進(jìn)行均勻調(diào)和。

  經(jīng)過(guò)以上7個(gè)步驟后,益力多的濃溶液就制作好了。

  包裝過(guò)程:

  1,自來(lái)水過(guò)濾,把自來(lái)水送進(jìn)活性炭罐,進(jìn)行初過(guò)濾,然后再送進(jìn)精密過(guò)濾器進(jìn)行細(xì)過(guò)濾。

  2,殺菌冷卻,把經(jīng)過(guò)過(guò)濾后的自來(lái)水送進(jìn)殺菌冷卻器,先進(jìn)行升溫消毒然后再冷卻自來(lái)水。

  3,液體混合,把通過(guò)制作過(guò)程的原料液和已經(jīng)處理過(guò)的自來(lái)水調(diào)配成益力多的味道,然后傳輸進(jìn)灌裝液儲(chǔ)藏罐。

  4,制作益力多瓶子,利用成形機(jī),把聚丙烯小顆粒變?yōu)橐媪Χ嗥孔印?/p>

  5,無(wú)菌灌裝,在無(wú)菌環(huán)境內(nèi),利用灌裝機(jī)把益力多溶液注入益力多的瓶子。

  6,無(wú)菌封蓋,在無(wú)菌環(huán)境內(nèi),利用封蓋機(jī)把裝有益力多的瓶子用鋁箔封好,然后印刷標(biāo)簽。

  7,收縮包裝,把5只/50之益力多包裝成形。

  8,冷藏,把成品益力多輸送進(jìn)冷藏庫(kù)。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  通過(guò)這次在益力多參觀(guān)實(shí)習(xí),使我真正了解流水生產(chǎn)線(xiàn)的真正意義。高效,衛(wèi)生,節(jié)余資源。自動(dòng)化將會(huì)是以后所有生產(chǎn)工具企業(yè)面對(duì)的關(guān)鍵問(wèn)題,自動(dòng)化程度越高,成本就越低,那么在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)。產(chǎn)品是企業(yè)的第一生命線(xiàn),所以要企業(yè)獲得在市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),還必須注意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月6日上午

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省廣州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東區(qū)宏明路

  實(shí)習(xí)單位:廣州頂益食品有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:廣州頂益食品有限公司負(fù)責(zé)生產(chǎn)頂益集團(tuán)在廣東的產(chǎn)品,其中最主要生產(chǎn)的是康師傅系列品牌的產(chǎn)品,產(chǎn)品種類(lèi)包括方便面,飲料,餅干。

  這次我們?nèi)⒂^(guān)的是頂益集團(tuán)方便面的生產(chǎn)線(xiàn)。在這里我簡(jiǎn)單描述一下康師傅方便面的生產(chǎn)流程。

  油炸方便面一般生產(chǎn)流程是:

  原料攪拌、混合→熟化→復(fù)合壓片→連續(xù)壓片→切條波紋、成形→蒸煮糊化→初冷→切斷→折疊→分排→著味→油炸脫水→冷卻→成品檢驗(yàn)→分袋包裝→成品裝箱。

  康師傅的方便面的生產(chǎn)基本上完全按照上面的經(jīng)典流程。

  實(shí)習(xí)體會(huì):覺(jué)得面工廠(chǎng)里面太熱了,這是因?yàn)榉矫姹阏糁筮^(guò)程產(chǎn)生的熱量,里面的生產(chǎn)工具工人實(shí)在辛苦。發(fā)覺(jué)康師傅在生產(chǎn)方便面的時(shí)候并不完全自動(dòng)化的,例如在成品檢驗(yàn),還有把餐具放進(jìn)方便面里面這兩個(gè)環(huán)節(jié)都是人工的。假如可以生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化的話(huà),面的質(zhì)量肯定還會(huì)提升。實(shí)現(xiàn)包裝機(jī)高效、低損耗、自動(dòng)檢測(cè)等多功能才是該企業(yè)以后發(fā)展的方向。

  方便面中最貴的并不是面,而是它的醬料。醬料的調(diào)制是生產(chǎn)方便面里面最關(guān)鍵的一環(huán),因?yàn)獒u料生產(chǎn)算是企業(yè)機(jī)密,我們這次沒(méi)有機(jī)會(huì)看得到,實(shí)在可惜。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月7日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東廣州廣州市黃埔港前路998號(hào)

  實(shí)習(xí)單位:廣東太古可口可樂(lè)有限公司

  公司廣東太古可口可樂(lè)有限公司是一家中外合資企業(yè),于一九xx年十二月成立。總生產(chǎn)設(shè)施面積達(dá)到二萬(wàn)六千平方米。它除了生產(chǎn)及分銷(xiāo)世界著名品牌-“可口可樂(lè)”、“健怡可樂(lè)”、“雪碧”及“芬達(dá)”之碳酸型飲料外,還分銷(xiāo)礦物質(zhì)水、“醒目”果味汽水、“酷兒”果汁飲料、雀巢冰爽茶,為廣東省四千六百萬(wàn)的消費(fèi)者提供最優(yōu)質(zhì)的飲料。廣東太古可口可樂(lè)有限公司是由太古可口可樂(lè)香港有限公司與廣東省食品進(jìn)出口集團(tuán)公司、中糧飲料(廣州)有限公司共同投資設(shè)立。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:這次我們參觀(guān)的是可口可樂(lè)公司碳酸飲料的生產(chǎn)流水線(xiàn)(灌裝)。可口可樂(lè)公司里面有3種生產(chǎn)線(xiàn),分別是玻璃瓶生產(chǎn)線(xiàn),塑料瓶生產(chǎn)線(xiàn),鋁罐瓶生產(chǎn)線(xiàn)。雖然他們的設(shè)備不一樣,但是生產(chǎn)流程基本上都是一樣的。

  生產(chǎn)流程:

  容器→清洗→消毒→檢驗(yàn)→灌裝→封口→檢驗(yàn)→成品

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  可口可樂(lè)擁有全自動(dòng)化的流水線(xiàn),飲料的包裝過(guò)程全公開(kāi),這樣很好。使我真正了解怎樣才算是飲料的流水線(xiàn)?煽诳蓸(lè)的公司的成功除了在于他的配料,還在于它的商業(yè)操作。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月10日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州市天河珠村第六工業(yè)區(qū)

  實(shí)習(xí)單位:廣州江大和風(fēng)香精香料有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  獲得江大和風(fēng)老總李衛(wèi)華的接見(jiàn)并簡(jiǎn)單介紹了公司的狀況。李總還給我們指出了香精香料以后發(fā)展的方向。然后就參觀(guān)了香料的生產(chǎn)線(xiàn),最后參觀(guān)了品控和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)室。

  江大和風(fēng)以生產(chǎn)香料為主,而且生產(chǎn)的多為咸味劑。

  公司生產(chǎn)香料的設(shè)備尚算齊全,但是都比較舊,多為人工操作,人工投料,許多的關(guān)鍵點(diǎn)控制都是人為控制而非機(jī)械控制,生產(chǎn)環(huán)境不太好,估計(jì)控制細(xì)菌量靠的最后過(guò)程的消毒。

  生產(chǎn)流程:原料的預(yù)處理→配料投料進(jìn)反應(yīng)爐→攪拌升溫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(米美拉德反應(yīng)為主)→出爐干燥→包裝

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  了解了香料的生產(chǎn)過(guò)程,再一次接觸生產(chǎn)食品添加劑的企業(yè)。發(fā)覺(jué)基本上生產(chǎn)食品添加劑的中小型工廠(chǎng)自動(dòng)化程度較為低。食品添加劑這行對(duì)于設(shè)備投資的資金不會(huì)太多,而對(duì)新產(chǎn)品,原料購(gòu)進(jìn)的資金投入會(huì)更為大。這行也非常攢錢(qián),銷(xiāo)售方式也十分特別,他們不的消費(fèi)對(duì)象不是直接對(duì)普通消費(fèi)者,而是對(duì)工廠(chǎng)。所以做食品添加劑的公司除了提供食品添加劑給企業(yè),還要提供技術(shù)給工廠(chǎng),那么銷(xiāo)路就自然好。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月11日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東廣州市海珠區(qū)新港東路

  實(shí)習(xí)單位:廣州珠江啤酒集團(tuán)有限公司

  公司廣州珠江啤酒集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)珠啤集團(tuán))于1985年建成投產(chǎn),珠江啤酒是一家以啤酒業(yè)為主體,以啤酒配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)為輔助的大型現(xiàn)代化啤酒企業(yè),珠江啤酒是全國(guó)企業(yè)500強(qiáng)之一,是廣州市國(guó)有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營(yíng)企業(yè)集團(tuán),擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,珠啤集團(tuán)本部產(chǎn)能突破150萬(wàn)噸,是全球單廠(chǎng)最大的啤酒釀造中心,珠江啤酒是全國(guó)三大啤酒品牌之一,單一品牌銷(xiāo)量居全國(guó)同行第二位,在中國(guó)啤酒行業(yè)中享有“南有珠江”的美譽(yù)。

  在全國(guó)啤酒同行中,珠啤集團(tuán)是首家全面引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備建成的現(xiàn)代化啤酒企業(yè),采用低溫膜過(guò)濾技術(shù)和無(wú)菌包裝技術(shù)生產(chǎn)瓶裝純生啤酒等先進(jìn)技術(shù),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。珠江啤酒系列、雪堡啤酒系列產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)越,深受消費(fèi)者歡迎,珠江啤酒榮獲中國(guó)名牌產(chǎn)品、綠色食品稱(chēng)號(hào),珠江啤酒商標(biāo)被認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在接待室獲得了珠江啤酒的接待,看了珠江啤酒的的宣傳片并了解了該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和珠江啤酒的流水生產(chǎn)線(xiàn)。看了珠江啤酒的整體布局模型。進(jìn)去生產(chǎn)線(xiàn)里面近距離觀(guān)看生產(chǎn)設(shè)備。看了珠江啤酒的保安系統(tǒng)。

  生產(chǎn)流程:制麥→糖化→發(fā)酵→罐裝

  實(shí)習(xí)體會(huì):覺(jué)得珠江啤酒是一個(gè)大企業(yè),廠(chǎng)房占地大,廠(chǎng)內(nèi)綠化做得很好,廠(chǎng)房?jī)?nèi)很干凈,設(shè)備都很大型,而且都十分先進(jìn)。看不出什么瑕疵。再一次參觀(guān)制作飲料的工廠(chǎng),明白飲料類(lèi)工廠(chǎng)的核心內(nèi)容是原料的預(yù)處理(例如發(fā)酵配料),而并非飲料的灌裝和包裝。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月12日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東廣州天河區(qū)燕塘路8號(hào)

  實(shí)習(xí)單位:廣東燕塘乳業(yè)有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:廣東燕塘乳業(yè)有限公司(原廣東國(guó)營(yíng)燕塘牛奶公司)成立于1956年,是廣東省農(nóng)墾集團(tuán)公司下屬企業(yè)。公司占地面積1.3萬(wàn)m2,建筑面積1.4萬(wàn)m2,擁有15個(gè)圈養(yǎng)式奶源基地和近2萬(wàn)頭奶牛,是集牧場(chǎng)、加工、銷(xiāo)售一條龍的綜合性企業(yè),也是廣州市最早的乳品加工企業(yè)。目前擁有員工580余人,其中工程技術(shù)人員100余人。   1998、20xx年,燕塘乳業(yè)分兩期共投入1.8億元進(jìn)行技術(shù)改造,先后向美國(guó)IP、德國(guó)SIG康美包、瑞典利樂(lè)等公司引進(jìn)世界上先進(jìn)的生產(chǎn)及消毒設(shè)備,使企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到目前的10萬(wàn)噸/年。經(jīng)過(guò)近五十年的發(fā)展,燕塘乳業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品類(lèi)型包括瓶裝奶、袋裝奶、杯裝奶、屋型包裝奶、無(wú)菌裝奶等五大類(lèi)別,品種多達(dá)70余種。

  我們參觀(guān)了燕塘牛奶的生產(chǎn)包裝線(xiàn)(常溫奶),第一次看見(jiàn)了利樂(lè)包裝機(jī)械,也第一次看見(jiàn)了紙包裝和塑料袋包裝牛奶。然后去了接待廳聽(tīng)了解說(shuō)員對(duì)公司的介紹。

  生產(chǎn)流程:在牧場(chǎng)拿牛奶→運(yùn)到工廠(chǎng)進(jìn)行消毒→配料調(diào)味→包裝→成品

  實(shí)習(xí)體會(huì):發(fā)覺(jué)老的國(guó)有企業(yè)的舊廠(chǎng)房一般衛(wèi)生都不怎樣,生產(chǎn)設(shè)備還可以。明白牛奶廠(chǎng)的奶原料除了牛奶,還有又奶粉溶解成的還原奶。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月13日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州市芳村區(qū)百花路111號(hào)

  實(shí)習(xí)單位:廣州百花香料股份有限公司

  公司廣州百花香料股份有限公司坐落于廣州市荔灣區(qū)百花路111號(hào),是國(guó)內(nèi)香料行業(yè)規(guī)模較大的香精香料綜合性生產(chǎn)企業(yè)——廣州百花香料廠(chǎng)改組而成。創(chuàng)建于1956年,投資總額達(dá)4100萬(wàn)元,現(xiàn)占地面積達(dá)54000m2,建筑面積37200m2,經(jīng)過(guò)四十多年的艱苦奮斗,現(xiàn)已發(fā)展成為一家具有年產(chǎn)1000噸香料,4300噸香精生產(chǎn)能力的現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)。公司的主導(dǎo)產(chǎn)品包括“廣州”牌、“百香”牌、“冰花”牌等天然香料、合成香料和香精近千個(gè)品種,廣泛地應(yīng)用于各種食品、日化、醫(yī)藥和飼料等行業(yè),獲部、省、市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)及各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的產(chǎn)品逾百個(gè),暢銷(xiāo)全國(guó)各省、市、自治區(qū),并出口美、法、英、日等國(guó)家和東歐、東南亞、香港與中國(guó)臺(tái)灣等地區(qū)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:聽(tīng)解說(shuō)員講解百花的公司情況,然后百花的2個(gè)工程師和分別和我們講了香精香料的基礎(chǔ)知識(shí),還有教我們?cè)鯓勇勏,再然后就是參觀(guān)廠(chǎng)房。

  生產(chǎn)流程:原料的預(yù)處理→配料投料進(jìn)反應(yīng)爐→包裝

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  百花的廠(chǎng)房太大了,假如沒(méi)有通過(guò)宣傳片的介紹,基本上都看不清楚任何一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。百花的布局很好,綠化也很好,我一直覺(jué)得作為生產(chǎn)型的企業(yè),周邊環(huán)境一定要好,不然會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成不必要的污染。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我了解了乳制品飲料,啤酒,碳酸飲料,方便面,食品添加劑(香精香料)的生產(chǎn)線(xiàn)。知道了以上工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)所配備的機(jī)械。

  這次的實(shí)習(xí),讓我了解到工廠(chǎng)的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的找工作、業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。

  覺(jué)得自己需要不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們比較全面地了解食品機(jī)械加工及相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機(jī)電一體化食品產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握食品機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿(mǎn)了大地,這讓初來(lái)乍到的我們有點(diǎn)激動(dòng),是雪的精靈在迎接我們的到來(lái),8點(diǎn)的時(shí)候,我們就到達(dá)了電廠(chǎng)培訓(xùn)教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講安全知識(shí)的老師太忙,在上午的時(shí)候沒(méi)有來(lái)得及給我們上課,于是培訓(xùn)中心的老師給我們放了兩個(gè)多小時(shí)的電廠(chǎng)安全知識(shí)宣傳片。下午,我們是兩點(diǎn)就到了電廠(chǎng)里面,由于是第一次進(jìn)電廠(chǎng),不知道他們具體的工作時(shí)間,我們也等了半個(gè)小時(shí)。老師之前曾說(shuō):“我們不能讓電廠(chǎng)的師傅來(lái)等我們。”的確,我們作為實(shí)習(xí)生來(lái)到電廠(chǎng),已經(jīng)很不容易了,很多電廠(chǎng)因考慮到安全問(wèn)題,不太喜歡接納在校學(xué)生進(jìn)行來(lái)實(shí)習(xí),既然別人給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們當(dāng)然得好好珍惜。

  在隨后的兩天里,我們依然進(jìn)行的是安全知識(shí)教育,通過(guò)老師的講解,這也讓我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結(jié)合電廠(chǎng)和其他電廠(chǎng)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的各種事故給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。別看走路很簡(jiǎn)單,而在電廠(chǎng)工作區(qū)里走并非是一件簡(jiǎn)單的事,隨時(shí)得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學(xué)問(wèn),拆除高壓電桿,維修線(xiàn)路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進(jìn)行了安全知識(shí)教育的考試,只有通過(guò)了考試才可以進(jìn)行下一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

  就像電廠(chǎng)的師傅們所講,這短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)也就僅僅是參觀(guān)學(xué)習(xí)而已,談不上真正的實(shí)習(xí),有很多東西我們只能看不能動(dòng),但就是參觀(guān),也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一 實(shí)習(xí)目地

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是把理論與實(shí)際結(jié)合,通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的理解,領(lǐng)悟從而運(yùn)用到生活實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高對(duì)實(shí)際生活的認(rèn)識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生以學(xué)生身份到工作者身份的一個(gè)重要過(guò)度階段。在此期間,學(xué)生能夠初次體會(huì)到實(shí)際生產(chǎn)中的種種技能與經(jīng)驗(yàn)。完成一項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目,能體現(xiàn)出獨(dú)立思考能力。

  Android生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)目前應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與比較,進(jìn)而研究分析了Android平臺(tái)的系統(tǒng)架構(gòu)和組件模型,在此基礎(chǔ)上,基于A(yíng)ndroid平臺(tái)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)對(duì)android編程的理解與應(yīng)用,特別是在對(duì)于控件的應(yīng)用產(chǎn)生很深的理解。

  Android平臺(tái)是目前最普遍的手機(jī)應(yīng)用平臺(tái),android實(shí)習(xí)可以讓我們與時(shí)代最新最廣泛的軟件開(kāi)發(fā)聯(lián)系起來(lái),鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力,并且讓我們可以更加人性化,清晰的為用戶(hù)考慮。

  二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次實(shí)習(xí)是對(duì)android的簡(jiǎn)單的應(yīng)用與開(kāi)發(fā),也是對(duì)android各個(gè)控件的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在java的環(huán)境中對(duì)界面,應(yīng)用進(jìn)行編程。本次實(shí)習(xí)重點(diǎn)完成了安卓開(kāi)發(fā)計(jì)算器、安卓開(kāi)發(fā)學(xué)生注冊(cè)界面、安卓開(kāi)發(fā)音樂(lè)播放器和安卓開(kāi)發(fā)游戲連連看這四個(gè)項(xiàng)目。

  做學(xué)生注冊(cè)界面的時(shí)候?qū)W習(xí)了linearlayout,tablelayout, AbsoluteLayout, RelativeLayout四種布局,分別為線(xiàn)型布局,表格布局,絕對(duì)布局和相對(duì)布局,并知道了如何通過(guò)這四種布局的相互嵌套來(lái)使程序的界面更加的友好,更加的讓用戶(hù)接受。并簡(jiǎn)單的了解了安卓目錄下SRC,gen,res等文件夾中的文件在項(xiàng)目中的作用,學(xué)習(xí)了切換界面的類(lèi)Intent。

  然后學(xué)習(xí)了Button,TextView,Seekbar等android開(kāi)發(fā)的控件,并且將這些控件都運(yùn)用到了所作的學(xué)生注冊(cè)界面中。

  做音樂(lè)播放器時(shí)學(xué)習(xí)了關(guān)于音樂(lè)文件的調(diào)用,也學(xué)習(xí)了在主文件Main.java中先創(chuàng)建多媒體對(duì)象后,然后通過(guò)SD卡的文件路徑來(lái)創(chuàng)建一個(gè)播放資源,然后在創(chuàng)建按鈕對(duì)象,同時(shí)添加6個(gè)按鈕對(duì)象創(chuàng)造各自的偵聽(tīng)方法,我們用ListActivity來(lái)布局播放界面,用ImageButton來(lái)實(shí)現(xiàn)播放器的開(kāi)始,暫停的操作。。

  最后在開(kāi)發(fā)連連看游戲時(shí),將前面所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合與加深,也學(xué)習(xí)到了新的函數(shù)與控件,該游戲主要包括classGameView(游戲視類(lèi),處理游戲中出現(xiàn)的情況,包括界面生成,算法等)classGameActivity(處理游戲中的消息提示),classStartActivity(游戲菜單設(shè)計(jì)),classSetActivity(菜單中游戲難度設(shè)定)這些類(lèi)。比如用random函數(shù)來(lái)對(duì)連連看進(jìn)行重排列,還有用menu對(duì)游戲里的功能進(jìn)行操作,還有用之前學(xué)到關(guān)于多媒體對(duì)象的調(diào)用將連連看游戲進(jìn)行配樂(lè)。并且選用了網(wǎng)格對(duì)游戲界面進(jìn)行了規(guī)劃,以及對(duì)于相同圖片的的消去,必須滿(mǎn)足情況:1,圖片相同;2,兩個(gè)圖片之間必須沒(méi)有障礙物,可以用若干個(gè)垂直的直線(xiàn)連接起來(lái);3,連接兩個(gè)圖片的直線(xiàn)線(xiàn)段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不超過(guò)兩個(gè)(連接線(xiàn)由X軸和Y軸 的平行線(xiàn)組成,即無(wú)拐點(diǎn),一個(gè)拐點(diǎn),兩個(gè)拐點(diǎn))。

  三 實(shí)習(xí)流程

  此次對(duì)android應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的實(shí)習(xí)分為以下幾個(gè)階段。

  首先,由老師帶領(lǐng)我們對(duì)android以及開(kāi)發(fā)軟件eclimpse進(jìn)行了一個(gè)大概的了解與操作,并且對(duì)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言基礎(chǔ)java的基礎(chǔ)知識(shí)和編程思想進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)與加深。

  然后老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)android界面的開(kāi)發(fā),并且告訴我們?nèi)绾慰梢詫⒔缑姹M量做得美觀(guān)與方便,告訴我們作為程序的開(kāi)發(fā)人員要為用戶(hù)考慮,在這一階段,我們開(kāi)始試著學(xué)習(xí)和操作android的簡(jiǎn)單控件,包括TextView,Button等。

  接著我們開(kāi)始自己開(kāi)發(fā)計(jì)算器,第一次將自己學(xué)到的控件進(jìn)行組合搭配,并且開(kāi)始學(xué)會(huì)怎么去監(jiān)聽(tīng)按鈕,通過(guò)對(duì)安卓常用類(lèi)的學(xué)習(xí),我們完成了計(jì)算器的常用功能。然而,對(duì)于計(jì)算機(jī)功能的實(shí)現(xiàn),我感覺(jué)自己還沒(méi)有辦法做到自己想到的所有功能這讓我對(duì)android更加滿(mǎn)興趣的學(xué)習(xí)下去。

  當(dāng)初步接觸到了控件的開(kāi)發(fā)與搭配后,我們開(kāi)始開(kāi)發(fā)學(xué)生注冊(cè)界面,并且將所輸入的信息反應(yīng)到下一個(gè)界面中,在做這個(gè)的時(shí)候,我們又新學(xué)習(xí)了Seekbar,CheckBox等控件,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了android中的常用控件。

  然后是對(duì)音樂(lè)播放器的開(kāi)發(fā),此階段我開(kāi)始真正的接觸到了生活中自己經(jīng)常用到的軟件的開(kāi)發(fā),并且也讓我第一次感覺(jué)到需要將自己開(kāi)發(fā)的軟件做的美觀(guān), 于是我們開(kāi)始學(xué)會(huì)調(diào)用背景圖片,調(diào)用歌曲,并且學(xué)習(xí)了RadioButton控件,以及播放器中對(duì)音樂(lè)的下跳,循環(huán)播放等功能的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)。

  最后是開(kāi)發(fā)游戲“連連看”,在此之前老師先向我們介紹了對(duì)于圖片的處理等相關(guān)知識(shí)。

  對(duì)于連連看,我們很熟悉,也明白其中的游戲規(guī)則;然而把它們用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言展示出來(lái)卻比用文字語(yǔ)言展示出來(lái)要難上很多。因此這個(gè)項(xiàng)目也是用時(shí)最多的一個(gè)項(xiàng)目,期間融合了算法設(shè)計(jì)以及之前幾個(gè)項(xiàng)目所學(xué)的知識(shí)。雖然在參考資料下,完成了項(xiàng)目;但是也存在很多不足。當(dāng)然也有自己特點(diǎn)的地方,比如添加了成功幾步就獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間,比如游戲的配備音樂(lè),以及音樂(lè)的開(kāi)關(guān)按鈕。

  四 實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)這三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于A(yíng)ndroid系統(tǒng)的技術(shù)知識(shí),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短暫但我仍舊收獲很多。首先,在每一天我認(rèn)識(shí)了新的控件及相關(guān)的使用;其次,我們了解Android系統(tǒng)的歷史和今后的發(fā)展以及相關(guān)Android系統(tǒng)的總體構(gòu)成,然后,我們學(xué)會(huì)了Android編譯系統(tǒng)的搭建,以及在這個(gè)環(huán)境下編寫(xiě)代碼,最后制作了簡(jiǎn)單的音樂(lè)播放器以及連連看游戲等軟件;在這個(gè)過(guò)程中,我真正的了解到了理論與實(shí)際相結(jié)合的必要性以及獨(dú)立思考的重要性。

  生成實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我的視野。這次的實(shí)習(xí)初步為我解開(kāi)了安卓的神秘面紗,對(duì)于腦海中的那個(gè)可望而不可即,可玩兒不可解的安卓平臺(tái)初步走入了它的神秘世界;既感到興奮又感到驚奇,更感到壓力,方知知識(shí)海洋的廣大,學(xué)員任重道遠(yuǎn)。這次實(shí)習(xí)讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多學(xué)習(xí)以及和人相處的經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  今天到的基站系統(tǒng)是rbs883,,原經(jīng)安裝調(diào)測(cè)后,基站能正常工作。運(yùn)行一段時(shí)間后,交換側(cè)測(cè)試發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中b小區(qū)第十個(gè)載頻沒(méi)有發(fā)射功率,經(jīng)到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的comb不能調(diào)諧。

  首先更換comb,問(wèn)題依舊,證明comb正常;將功率計(jì)接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開(kāi),發(fā)現(xiàn)功率計(jì)有功率顯示,證明信道盤(pán)trm正常;一般說(shuō)來(lái),如果功率監(jiān)測(cè)單元或方向耦合器壞,會(huì)導(dǎo)致該小區(qū)所有載頻出現(xiàn)問(wèn)題,而不應(yīng)是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監(jiān)測(cè)單元及方向耦合器沒(méi)有問(wèn)題。

  于是我們將目光轉(zhuǎn)移到連線(xiàn)上:與相鄰載頻(第八個(gè)或第十二個(gè)載頻)同時(shí)對(duì)換comb端的pi輸出頭與馬達(dá)連接后發(fā)現(xiàn),該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線(xiàn)和馬達(dá)連接線(xiàn)上;更換從功率合成器上pi口至功率監(jiān)測(cè)單元上comb口間的連線(xiàn)后,載頻正常工作,問(wèn)題解決。

  這些問(wèn)題都因功率合成器上pi口至功率監(jiān)測(cè)單元上comb口間的連線(xiàn)損壞,功率監(jiān)測(cè)單元無(wú)法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號(hào),進(jìn)而無(wú)法控制comb調(diào)諧。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  今天的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個(gè)載頻不能工作:交換側(cè)測(cè)試反應(yīng)為該套載頻接收正常但不能有效發(fā)射;到基站觀(guān)察發(fā)現(xiàn),該套載頻在推服過(guò)程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導(dǎo)致整套載頻無(wú)法正常工作。

  rbs200一般均采用自動(dòng)調(diào)諧合成器的形式。自動(dòng)調(diào)成器實(shí)質(zhì)是一個(gè)窄帶合路器,其輸入被機(jī)械地調(diào)諧到指定的gsm頻點(diǎn)。在每一個(gè)合路器的輸入端都有一個(gè)步進(jìn)馬達(dá),它受控于它所連接的rtx.兩個(gè)輸入被合路成一路輸出,若干個(gè)合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調(diào)諧期間,發(fā)射機(jī)將其合路器的輸入設(shè)置到可以給出最大前向功率的位置,而且還檢驗(yàn)反射回的功率,如果反射功率超過(guò)最大允許值,那么發(fā)射機(jī)將其自身禁用并發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤代碼。

  我們檢查并更換硬件設(shè)備comb、rtx及txd,結(jié)果在檢查rtx時(shí),發(fā)現(xiàn)該rtx的"pt"端口中的針頭歪掉了,導(dǎo)致該rtx與從txd過(guò)來(lái)的射頻線(xiàn)不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來(lái)的參考信號(hào),無(wú)法將該信號(hào)與其自身發(fā)射信號(hào)進(jìn)行分析比較,進(jìn)而無(wú)法控制自動(dòng)調(diào)諧合成器使其準(zhǔn)確調(diào)諧到相應(yīng)的頻點(diǎn)上,因此該載頻不能正常工作。將該rtx的"pt"端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  一、 概述

  20xx年10月份我偶然參加了在南京江寧無(wú)線(xiàn)谷舉辦的一次SDN交流研討會(huì),使我對(duì)軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN) 這種新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有了初步了解,它有望提高網(wǎng)絡(luò)性能、靈活性和可管理性,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)革命并帶來(lái)新一波應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新,尤其是在網(wǎng)絡(luò)安全方面,SDN也有新的嘗試,例如在對(duì)抗DDoS攻擊上已經(jīng)有了實(shí)際的案例。浙江大學(xué)新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,主要研究方向是下一代網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu),可重構(gòu)網(wǎng)絡(luò),擬態(tài)計(jì)算與網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)防御技術(shù),其中就有關(guān)于SDN的項(xiàng)目在進(jìn)行,我參加過(guò)他們的夏令營(yíng),于是決定申請(qǐng)為期3周的實(shí)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)SDN的應(yīng)用和開(kāi)發(fā),這將對(duì)我的專(zhuān)業(yè)技能有所幫助,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和安全的了解突破現(xiàn)有觀(guān)念的限制。

  傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)效率低,難以擴(kuò)展,耗費(fèi)大量時(shí)間和資源并且不能支持靈活的運(yùn)營(yíng)。在多數(shù)情況下,所有網(wǎng)絡(luò)情報(bào)遍布在采用標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議的物理交換機(jī)和路由器上。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置主要是對(duì)每個(gè)交換機(jī)進(jìn)行獨(dú)立的配置,結(jié)果造成網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)極其復(fù)雜。為了實(shí)施某個(gè)變化,網(wǎng)絡(luò)操作員必須對(duì)每個(gè)交換機(jī)或路由器重新配置路由協(xié)議,需要耗費(fèi)大量時(shí)間,特別是對(duì)于大型網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)中心來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程非常類(lèi)似于利用鑿子在石板上寫(xiě)書(shū),如果出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,就必須在另外一個(gè)石板上重新開(kāi)始寫(xiě),非常繁瑣。

  SDN 能夠高效地把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流處理從控制數(shù)據(jù)流的邏輯和規(guī)則中分離出來(lái)。這讓運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)能夠控制管理自己的數(shù)據(jù),從而實(shí)現(xiàn)能夠?qū)嵤┎煌?guī)則和路由的能力,包括決定哪些類(lèi)型的數(shù)據(jù)在本地而哪些類(lèi)型的數(shù)據(jù)在遠(yuǎn)程處理。通過(guò)集中地查看整個(gè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),客戶(hù)能夠相應(yīng)地調(diào)整網(wǎng)絡(luò)以滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需求。更重要的是,它讓網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商和廠(chǎng)商能夠在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對(duì)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的想法和戰(zhàn)略進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不影響當(dāng)前的數(shù)據(jù)流。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  1. 軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN)的初步學(xué)習(xí)

  SDN核心思想是通過(guò)管控軟件化、集中化,使網(wǎng)絡(luò)變得更加開(kāi)放、靈活、高效。具體表現(xiàn)為將網(wǎng)絡(luò)的控制平面與轉(zhuǎn)發(fā)平面(即數(shù)據(jù)平面)相分離:在控制平面為用戶(hù)提供標(biāo)準(zhǔn)的編程接口,便于集中部署網(wǎng)絡(luò)管控應(yīng)用;轉(zhuǎn)發(fā)平面仍保留在硬件中,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議接口(如OpenFlow)接收并執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)策略。如果將網(wǎng)絡(luò)中所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備視為被管理的資源,那么參考操作系統(tǒng)的原理,可以抽象出一個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的概念,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(即控制層)一方面抽象了底層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(即數(shù)據(jù)層)的具體細(xì)節(jié),同時(shí)還為上層應(yīng)用(應(yīng)用層)提供了統(tǒng)一的管理視圖和編程接口,如圖1所示。這樣,基于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)這個(gè)平臺(tái),用戶(hù)可以開(kāi)發(fā)各種應(yīng)用程序,通過(guò)軟件來(lái)定義邏輯上的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌詽M(mǎn)足對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的不同需求,而無(wú)需關(guān)心底層網(wǎng)絡(luò)的物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

  轉(zhuǎn)發(fā)層:底層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作就是單純的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)物理轉(zhuǎn)發(fā),以及與控制層的安全通信。

  控制層:控制器(即Controller),旨在集中管理網(wǎng)絡(luò)中所有設(shè)備,虛擬整個(gè)網(wǎng)絡(luò)為資源池,并根據(jù)用戶(hù)不同的需求以及全局網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌`活動(dòng)態(tài)的分配資源。

  應(yīng)用層:通過(guò)控制器提供的編程接口對(duì)底層設(shè)備進(jìn)行編程,把網(wǎng)絡(luò)的控制權(quán)開(kāi)放給用戶(hù),開(kāi)發(fā)各種業(yè)務(wù)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)豐富多彩的業(yè)務(wù)創(chuàng)新。

  控制層和轉(zhuǎn)發(fā)層之間的接口界面被稱(chēng)為“南向接口”,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備狀態(tài)、數(shù)據(jù)流表項(xiàng)和控制指令都需要經(jīng)由通信協(xié)議傳達(dá),實(shí)現(xiàn)控制器對(duì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管控;而目前業(yè)界比較看好的是ONF主張的Openflow協(xié)議。應(yīng)用層和控制層之間的接口協(xié)議稱(chēng)作北向接口北向接口的目標(biāo)是使應(yīng)用層的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用具備順利調(diào)用技術(shù)設(shè)施層的網(wǎng)絡(luò)視圖抽象和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。當(dāng)前北向接口還處于百家爭(zhēng)鳴的階段,不同廠(chǎng)商和科研機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)提供的北向接口都不盡相同,沒(méi)有一個(gè)業(yè)界公認(rèn)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 實(shí)驗(yàn)平臺(tái)搭建

  對(duì)應(yīng)SDN的三層架構(gòu),實(shí)驗(yàn)平臺(tái)也主要包括三部分:控制器(opendaylight,以下簡(jiǎn)稱(chēng)odl),數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)層(mininet),應(yīng)用開(kāi)發(fā)(eclipse)。

  (1)odl controller

  環(huán)境需求:Ubuntu 14.04虛擬機(jī), JVM 1.7+ ,Maven 3.04+ 具體步驟:

  安裝Java環(huán)境:

  sudo apt-get install openjdk-7-jre

  sudo apt-get install openjdk-7-jdk

  安裝maven:sudo apt-get install maven

  用mvn -version查看版本信息:

  運(yùn)行controller:

  下載opendaylight helium版本的源碼,進(jìn)入opendaylight文件夾,修改run.sh權(quán)限:chmod 777 ./run.sh

  執(zhí)行./run.sh

  直到出現(xiàn)initialized successfully才算運(yùn)行成功,結(jié)果應(yīng)該出現(xiàn)osgi命令:

  每次開(kāi)機(jī)都要執(zhí)行./run.sh啟動(dòng)控制器。

  打開(kāi)瀏覽器,輸入: ip:8080,進(jìn)入opendaylight 的登陸頁(yè)面,用戶(hù)名和密碼都是 admin。

  (2)mininet

  環(huán)境要求:ubuntu14.04虛擬機(jī)

  具體步驟:

  下載源碼:git clone git:///mininet/mininet

  進(jìn)入mininet文件夾,安裝mininet:./util/install.sh [options] 這里典型的[options]主要有下面幾種:

   “-a”:完整安裝包括Mininet VM,還包括如Open vSwitch的

  依賴(lài)關(guān)系,以及像的OpenFlow Wireshark分離器和POX。默認(rèn)情況下,這些工具將被安裝在你的home目錄中。

   “-nfv”:安裝Mininet、基于OpenFlow的交換機(jī)和Open

  “-s mydir” :在其他選項(xiàng)使用前使用此選項(xiàng)可將源代碼建立vSwitch。 

  在一個(gè)指定的目錄中,而不是在你的home目錄。

  這里選擇完全安裝:./util/install.sh -a

  安裝完成后進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試:sudo mn

  成功的結(jié)果應(yīng)該是這樣的界面:

  (3)Eclipse配置

  ODL不能使用默認(rèn)jre(eclipse/jre),應(yīng)該手動(dòng)添加JDK-7:

  主菜單 Window——Preferences: Java——Installed JREs——Search Standard VM——JRE name: JavaSE-1.7 (搜索到后手動(dòng)雙擊修改名稱(chēng),以便適配)。JRE home必須要在jdk子目錄下,如 E:\Tools\jdk7u25\jre,最后添加這個(gè)jre.

  還要導(dǎo)入opendaylight源碼中主要的模塊:file——imporrt——existing maven projects,需要導(dǎo)入的主要模塊有:forwarding,hosttracker,switchmanager,topologymanager等,根據(jù)你編寫(xiě)的程序功能而定。

  3. SDN控制器OpenDaylight的開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)

  總體來(lái)說(shuō),OpenDaylight的二次開(kāi)發(fā)可以分為以下三個(gè)層面:

  基于OpenDaylight REST APIs的上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā) 基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā) 基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的南向協(xié)議插件開(kāi)發(fā)與上層服務(wù)接口開(kāi)發(fā)

  當(dāng)然,如果進(jìn)行更具體的劃分,每個(gè)層面還可以劃分出更多的開(kāi)發(fā)方向,但是就大的開(kāi)發(fā)方向來(lái)說(shuō),主要使用以上三種開(kāi)發(fā)模式。

  我主要學(xué)習(xí)了第2種方式,基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)方式一般的應(yīng)用場(chǎng)景是上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序需要借助已有的SAL相關(guān)服務(wù)及南向插件/協(xié)議實(shí)現(xiàn)某些特定的功能,而該功能并未由OpenDaylight控制器給出REST API。這種方式相對(duì)來(lái)說(shuō)更可以稱(chēng)的上是OpenDaylight的二次開(kāi)發(fā)。在介紹具體內(nèi)容之前,首先需要了解以下儲(chǔ)備知識(shí):

  OSGi與OSGi組件:OpenDaylight平臺(tái)的后臺(tái)。為整個(gè)工程項(xiàng)目提供了模塊化管理的方式,即OSGi組件。每個(gè)組件可以實(shí)現(xiàn)某些特定的功能,并加載到工程的運(yùn)行環(huán)境中。

  Maven工具:Maven工具是用來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于OpenDaylight整個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行管理控制的工具?梢杂肕aven生成不同的項(xiàng)目,不同的組件。每一個(gè)Maven項(xiàng)目包含一個(gè)項(xiàng)目控制文件pom.xml,一個(gè)src文件夾,一個(gè)test文件夾。通常pom.xml文件使用結(jié)構(gòu)化的文檔來(lái)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的屬性配置、外部依賴(lài)、編譯進(jìn)程與外部輸出等進(jìn)行設(shè)置,實(shí)現(xiàn)了工程的自動(dòng)化管理。在src文件夾內(nèi)包含項(xiàng)目或組件相關(guān)的源程序,test文件夾中包含相關(guān)測(cè)試程序。Maven是該小節(jié)所述的開(kāi)發(fā)方式的基礎(chǔ),讀者可以參考官方網(wǎng)站的文檔進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  Apache Karaf:Karaf工具是基于OSGi的OpenDaylight特性容器,用于實(shí)現(xiàn)OpenDaylight各功能組件的熱插拔。

  基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)需要借助于OpenDaylight開(kāi)發(fā)平臺(tái)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的模塊與組件,調(diào)用其Java APIs以幫助實(shí)現(xiàn)我們所需要的功能。

  4. 基于OpenDaylight進(jìn)行模塊開(kāi)發(fā)

  這部分我做了很多分析和實(shí)驗(yàn),例如使用odl horizon運(yùn)行云主機(jī),mininet創(chuàng)建自定義拓?fù)、wireshark抓包實(shí)驗(yàn)分析openflow協(xié)議中控制器與交換機(jī)的通信過(guò)程等等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)方法流程有較為全面的掌握之后,我和小組其他成員合作,編寫(xiě)了一個(gè)控制器組件(bundle),主要是完成SDN中IP地址跳變和路徑跳變的功能。

  傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的IP地址都是固定的,路由選擇策略也大多是靜態(tài)的,例如OSPF等路由協(xié)議的算法都是基于最短路徑優(yōu)先的,如果攻擊者通過(guò)截獲數(shù)據(jù)包和嗅探等技術(shù)知道了源主機(jī)、目的主機(jī)的IP地址以及轉(zhuǎn)發(fā)的路徑,就很容易實(shí)施DDoS、端口掃描等攻擊。如果能夠?qū)?shí)際IP映射到一系列虛擬IP,并隨機(jī)變化,對(duì)于多條轉(zhuǎn)發(fā)路徑在滿(mǎn)足帶寬、時(shí)延的條件下也能夠隨機(jī)選擇,那么攻擊者就很難破解數(shù)據(jù)包了。這就是基于軟件定義網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)防御技術(shù)。

  這里主要展示一下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

  我們建立了一個(gè)簡(jiǎn)單的拓?fù)洌鳈C(jī)h1(10.0.0.1)到h5(10.0.0.5)之間有兩條路徑,第一條:h1-s5-s2-s1-h5,第二條:h1-s5-s4-s3-s1-h5.

  在mininet中使h5 ping h1,可以連通。說(shuō)明我們實(shí)現(xiàn)的跳變算法已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)基本的通信。

  某次在交換機(jī)s1中獲得的流表如下:

  可以看到源地址和目的地址分別為10.0.0.1和10.0.0.5.再看OUTPUT=OF|4,說(shuō)明s1將數(shù)據(jù)包從端口4發(fā)出,因此選擇的是第二條轉(zhuǎn)發(fā)路徑:h1-s5-s4-s3-s1-h5.

  再次使h1 ping h5,獲得s5的流表如下:

  可以看到源地址和目的地址分別為214.0.0.1和214.0.0.5,而不是10.0.0.1和10.0.0.5,說(shuō)明IP地址發(fā)生了變化。再看OUTPUT=OF|2,說(shuō)明s5將數(shù)據(jù)包總端口2發(fā)出,因此選擇的是第一條轉(zhuǎn)發(fā)路徑:h1-s5-s2-s1-h5.

  由此可見(jiàn),IP地址和轉(zhuǎn)發(fā)路徑都發(fā)生了變化,實(shí)驗(yàn)成功了。

  三、 實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次實(shí)習(xí),我接觸了一個(gè)以前自己從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域,幾乎是從零開(kāi)始學(xué)習(xí)它的思想理念、源碼實(shí)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)流程等等,實(shí)習(xí)過(guò)程中涉及到方方面面的知識(shí)和技能,比如說(shuō)ubuntu(linux)操作系統(tǒng)指令,java編程,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、病毒方面的知識(shí),還需要閱讀很多英文的官方文檔。把這些零碎的知識(shí)應(yīng)用到整個(gè)項(xiàng)目中來(lái),還要能解決實(shí)踐過(guò)程中的各種小問(wèn)題,這些不僅僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的挑戰(zhàn),也是對(duì)協(xié)調(diào)創(chuàng)新能力和耐心毅力的鍛煉。本次實(shí)習(xí)的還有一個(gè)額外的收獲,通過(guò)熟悉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程,進(jìn)一步明確了自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體思路,對(duì)于撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和指定實(shí)施計(jì)劃,也是很有幫助的。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

  實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇15

  這次能有機(jī)會(huì)去綠揚(yáng)工廠(chǎng)實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有3天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠(chǎng)參觀(guān)也對(duì)我以后的工作有很大的積極影響。

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  實(shí)習(xí)要求

  1。學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3。必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠(chǎng)紀(jì)廠(chǎng)規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4。努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┌踩逃

  一。安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二。事故的發(fā)生及其預(yù)防:1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2。發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯(cuò)誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差,

  三。入廠(chǎng)主要安全注意事項(xiàng)1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4。防止觸電5。防止機(jī)械傷害6。防止高處墜落7。防止車(chē)輛傷害8。防止起重機(jī)械傷害9。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1。在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2。設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4。應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5。作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6。進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7。在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8。多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10!对O(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容。

 。ǘ┝魉(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類(lèi)和作用。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  (五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。

  1、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  2、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀(guān)察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  4。其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  我了解到了工廠(chǎng)的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

清潔生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇16

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會(huì)接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,沒(méi)這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。

  我們是在1002工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測(cè)量的研究,生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)?yán)肅認(rèn)真的聆聽(tīng)學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習(xí),使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果,會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

  實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀(guān)察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的大學(xué)。

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