青少年活動中心工作計劃(精選3篇)
青少年活動中心工作計劃 篇1
一、主題活動
1、7月,舉辦第十四屆XX區(qū)少先隊夏令營,期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國禮日、法制日活動。
2、9月,舉辦全國科普日區(qū)青少年校園科普社團活動,開展無人機活動和健康講座活動,組織800多名學生參加活動。
3、9-10月舉辦國慶展覽,青少年紀念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀念系列活動。
4、11月,舉辦由健康(控煙)宣傳教育活動。
5、11月,舉辦20xx年區(qū)青少年語言文字系列活動。
6、12月,舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競賽活動,舉辦科普掛圖展覽。
7、12月,開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。
8、12月,舉辦青少年普法宣傳教育進校園活動。
二、教育培訓
1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。
2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓教學常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
3、7月暑期家長開放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓教學常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。
7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。
8、10月書法師生作品展。
9、11月秋季家長開放日。
10、12月秋季期末學員優(yōu)秀作文展、書畫習作展。
11、11至12月份審查節(jié)目,舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學劇目匯報表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯(lián)活動。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓相關內(nèi)容。
三、藝術團體
1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優(yōu)秀特長生展演。
3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。
4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風采”全國少年宮系統(tǒng)專場展演。
5、舞蹈團參加“紅領巾萬里行”—20xx青少年(內(nèi)蒙古)文化交流活動。
6、舞蹈團參加XX市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
7、舞蹈團參加XX市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。
8、XX區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。
9、舞蹈團參與社區(qū)文藝演出活動,優(yōu)化補充舞蹈團隊伍,鞏固劇目,為明年省花會做準備。
10、弦樂團計劃赴郴州進行交流演出。
11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。
12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯(lián)系XX區(qū)內(nèi)三所小學組織交流音樂會
13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”
14、XX區(qū)青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。
四、活動場所服務
1、協(xié)助、跟進中心內(nèi)部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。
2、跟進完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項工程的實施工作。
3、跟進完成中心多功能廳音響燈光設備招標采購工作。
4、中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進中心改造工程完工后各項設施設備的檢修恢復工作。
6、做好乒乓球館設施設備的更新添置工作和暑期重新對外開放前的各項籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓期間的各項后勤服務工作。
8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報廢處置等各項管理工作。
青少年活動中心工作計劃 篇2
一、月份工作安排:
二月:
1、做好中央音樂學院考級報名工作;
2、籌備春季特長班培訓招生工作;
三月:策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協(xié)會、獻縣師生書畫家協(xié)會、獻縣師生文學社;繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座;
四月:
1、聯(lián)系縣電視臺做青少年活動中心專題片,加強中心宣傳工作;
2、籌備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會;
五月:
1、繼續(xù)準備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會;
2、做好各專業(yè)考級報名工作;
六月:
1、籌備暑期招生各項事宜;
2、組織“端午粽香”包粽子活動;
3、辦好第三期《獻縣校外教育報》;
4、“數(shù)字化影院”向全縣孩子開放;
七月——八月:
1、做好暑期特長班培訓;
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業(yè)考級工作;
3、新增設“創(chuàng)新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等;
4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者,并請電視臺做追蹤報導;
5、組織系列公益講座,請專家、學者到中心授課,音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等;
6、籌備全縣教師節(jié)藝術展演事宜;
7、辦好第四期《獻縣校外教育報》
九月:
1、做好秋季培訓班招生工作;
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出;
十月:
1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽;
2、籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽;
十一月:組織獻縣兒童卡拉OK歌手大獎賽;
十二月:
1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會;
2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。
二、配合省、市工作
1、根據(jù)上級文件精神,建立健全活動中心管理制度;
2、根據(jù)省評估標準,加強自身建設,爭創(chuàng)第三批省示范活動中心;
3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業(yè)教師培訓;
4、建好獻縣校外教育網(wǎng),積極參與《河北校外教育信息》,做好活動中心工作宣傳;
5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究;
6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題征文比賽。
7、積極參與河北省教育廳校外教育論文征集評選活動。
8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創(chuàng)新思維”比賽。
青少年活動中心工作計劃 篇3
一、指導思想
以推進素質教育為目標,以落實各級教育主管部門的活動為基礎,努力開展豐富多彩的項目活動,引導學生積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)學生各種興趣愛好,促進學生個性發(fā)展,拓寬學生的視野,提高學生的綜合素質,為我縣發(fā)展特色教育和發(fā)現(xiàn)特殊人才作出應有的貢獻。
二、開展各類有益的主題活動
青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構,是與學校教育相互聯(lián)系、相互補充、促進青少年全面發(fā)展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。
1、以文體藝術活動為載體,積極為我縣青少年搭建展示才藝的平臺。
本學期開展的主要活動有:“麗康源”杯·輝煌中國·20xx蕪湖縣青少年書畫、征文評選活動;乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽;積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。把思想道德教育融入這些活動當中,滿足未成年人多種多樣的興趣愛好,使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中提高文化、體育、藝術素養(yǎng),在活動的展示交流中增強自信,提高綜合素質。
2、以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,組織開展科普教育活動。
實施科普教育工作的重點是使學生掌握科學的知識,科學的方法,確立科學的思想。在培養(yǎng)他們廣泛的科技興趣并應用科學技術知識去解決實際問題的過程中,提高他們開拓創(chuàng)新、動手動腦的能力。科技教育的實施對加強校園文化建設,對學生形成健康向上的人格有著極其要的作用。
為了培養(yǎng)學生不斷追求知識,獨立思考,勇于創(chuàng)造的科學精神。青少年活動中心根據(jù)我縣實際情況,結合自身的優(yōu)勢與縣教研室合作組織縣青年教師參加市科普技能比賽、組織學生參加市“愛祖國、愛海疆”征文演講比賽,開展雞蛋跳高比賽、航空及車輛模型競賽、科技夏令營等活動,以激發(fā)廣大師生的科學興趣、樹立科學意識、培養(yǎng)科學精神、訓練科學思維,鍛煉學生勇于實踐、不斷創(chuàng)新的品格,切實提高校外科普教育質量。
三、組織各個專業(yè)的培訓工作
以青少年活動中心內(nèi)部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創(chuàng)業(yè),著重做好以下工作:
1、組織好logo語言培訓工作
為落實我縣《關于大力推進全縣中小學生信息學教育的通知》文件精神,推進教育均衡發(fā)展,突出學校辦學特色,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,造就我縣信息學優(yōu)秀人才。依據(jù)《蕪湖縣中小學生信息學教育實施方案》,從20xx年11月中旬面向城關學校開設logo語言初級班(試辦),本學期將繼續(xù)開展并完善好這項工作。從20xx年5月開始,面向全縣四年級升五年級的學生開展此類培訓工作,并在暑假期間把培訓地點從實驗學校移到青少年活動中心。
2、繼續(xù)加強文體、藝術素養(yǎng)培訓工作
蕪湖縣青少年活動中心是我縣唯一面向廣大未成年人的公益性文體、藝術培訓基地。本學期裝修后,為豐富廣大學生的業(yè)余生活,發(fā)展興趣愛好,提高藝術素養(yǎng),活動中心將在縣教育局的領導下,以學校開展興趣小組活動為基礎,根據(jù)學校及學生的需求開展各類文體、藝術、科技等培訓。結合推進新一輪課程改革,各校把校外實踐活動排入課程計劃,切實保證活動時間,并做好具體組織和指導工作,充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學。
四、建立中心網(wǎng)站,搭建信息平臺,突出宣傳工作
本學期,青少年活動中心將建立自己的網(wǎng)站,以教育網(wǎng)為平臺,建立自己的網(wǎng)絡社區(qū),把中心開展的各項工作上傳至教育網(wǎng),并在教育網(wǎng)上瀏覽各地開展校外教育活動的成功經(jīng)驗,加強信息交流,更好地為我縣校外教育活動服務。加強校外教育工作人員的網(wǎng)絡培訓,不斷提高中心工作人員從事校外教育的認識水平和業(yè)務水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關校外教育發(fā)展的動態(tài),展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。
蕪湖縣青少年中心將以素質培養(yǎng)為己任,以活動為載體,切實建立面向全縣中小學生的校內(nèi)與校外教育相結合的活動合作機制,著力推進中小學生素質教育。同時,開展“城鄉(xiāng)一體化”校外均衡教育的實踐與研究,擔當起指導、統(tǒng)籌開展全縣青少年校外教育活動的重任,努力為全縣廣大青少年素質的全面提高搭建更為寬廣的平臺,力爭使活動中心成為全縣青少年“素質教育的窗口,張揚個性的樂園,展示才華的舞臺,啟迪智慧的搖籃!