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親子活動(dòng)總結(jié)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-04

親子活動(dòng)總結(jié)范文(精選19篇)

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

  甲:陳靜雅

  乙:張艷

  甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!

  乙:小朋友們!

  合:大家上午好!

  甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。

  乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  甲:本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

  乙:下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!

  甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

  乙:下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)的逗引下,爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

  乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。

  乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。

  甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面,共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。

  乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。

  甲:謝謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今天的親子活動(dòng)!希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè),最后祝所有的小朋友

  合:“六一”節(jié)快樂(lè)!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

  為豐富孩子的課外活動(dòng),讓孩子更好地親近大自然,增進(jìn)家長(zhǎng)彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會(huì)組織開(kāi)展了親子登蓮臺(tái)山活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)基本情況

  4月21上午8:00,在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園集合,班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動(dòng),本次活動(dòng)有24個(gè)學(xué)生家庭、共計(jì)62人參加。人員到齊后,我就開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題、活動(dòng)的分工、人員分組情況、各小組組長(zhǎng)的職責(zé)進(jìn)行說(shuō)明;家委會(huì)主任、曹曉磊的爸爸強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的安全責(zé)任問(wèn)題,隨后乘車到達(dá)目的地——蓮臺(tái)山。上山前,李老師召集孩子進(jìn)行了動(dòng)員,要求孩子們要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難。4個(gè)小組按順序依次上山,登山過(guò)程中還組織孩子們聚餐,各自拿出自己帶的食品,放在一起,大家共同分享,全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺(tái)賓館就餐,午飯后,李老師組織孩子們進(jìn)行了吹氣球比賽等趣味活動(dòng),并讓孩子們講解了蓮臺(tái)山、義凈寺的基本情況,與孩子們互動(dòng)交流,氣氛熱烈而和諧融洽,師生之間其樂(lè)融融。下午1:30,整隊(duì)前往義凈寺參觀,在廣場(chǎng)上進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng)。下午4:00整隊(duì)返回,途中觀賞油菜花。

  在燦爛的陽(yáng)光下,在輕拂春風(fēng)中,孩子們和家長(zhǎng)、老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的春色,師生關(guān)系、親子關(guān)系、家庭關(guān)系在活動(dòng)中得以進(jìn)一步拉近。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)孩子喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì),沒(méi)有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象,沒(méi)有一人出現(xiàn)意外情況。孩子們興致高漲,互幫互助,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和拼搏進(jìn)取精神,達(dá)到了活動(dòng)的目的要求,活動(dòng)取得了圓滿成功,相信這次活動(dòng)將給孩子們留下美好的回憶。

  二、活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)

  一是計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。家委會(huì)成員明確分工,落實(shí)責(zé)任,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作。家委會(huì)經(jīng)過(guò)討論,確定了活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行了責(zé)任分工。我負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,聯(lián)系蓮臺(tái)山票務(wù)和午餐,確定活動(dòng)路線、人員分組、聯(lián)系確定各小組組長(zhǎng)人選,與曹曉磊爸爸共同負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名工作和活動(dòng)中的統(tǒng)籌照應(yīng);劉宇陽(yáng)媽媽和董天啟媽媽組成醫(yī)療小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)中意外情況的救治;孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負(fù)責(zé)收取活動(dòng)費(fèi)用、結(jié)算。大家分工負(fù)責(zé),有條不紊的做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  二是制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,組織有序。我起草了《長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班

  親子登山活動(dòng)方案》草案,經(jīng)過(guò)家委會(huì)充分討論修正,并報(bào)請(qǐng)班主任李老師審定,在班級(jí)qq群中公布,告知全體家長(zhǎng)活動(dòng)的有關(guān)事宜,發(fā)動(dòng)報(bào)名;顒(dòng)方案包括活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容和要求,并對(duì)活動(dòng)的安全責(zé)任作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),做到有備無(wú)患;顒(dòng)中,全體人員共分為4個(gè)小組,每個(gè)小組14—16人,由一名家長(zhǎng)任組長(zhǎng),家委會(huì)成員分到各個(gè)小組里,協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行管理、搞好服務(wù)。各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本組人數(shù),引導(dǎo)孩子安全、文明、有序的開(kāi)展活動(dòng)。

  親子爬山活動(dòng)總結(jié)

  三是全體學(xué)生和家長(zhǎng)齊心協(xié)力,全力配合。本次活動(dòng)共有學(xué)生及家長(zhǎng)62人參加,人員較多。在活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋熂凹议L(zhǎng)的引導(dǎo)教育下,基本做到不瘋跑打鬧,不私自離隊(duì),不到危險(xiǎn)的地方玩耍。同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,樹(shù)立了良好的形象。老師、家長(zhǎng)積極配合,服從家委會(huì)及組長(zhǎng)的管理,以學(xué)生為中心,和學(xué)生一起游戲,共同營(yíng)造了和諧融洽的親子氛圍。

  四是及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果,制定發(fā)放了親子登山活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,收集家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)、下次開(kāi)展活動(dòng)、家委會(huì)工作等方面的意見(jiàn)建議,為更好地開(kāi)展工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)中的問(wèn)題和不足

  本次活動(dòng)是三(2)班家委會(huì)組織開(kāi)展的第一項(xiàng)活動(dòng),盡管做了充分的準(zhǔn)備,在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,還是遇到了一些問(wèn)題,在今后的活動(dòng)中應(yīng)引起足夠重視,加以避免。

  一是登山過(guò)程中遇到景區(qū)除險(xiǎn)施工,封閉上山道路,導(dǎo)致活動(dòng)一度中斷,后經(jīng)與景區(qū)人員聯(lián)系,才暫停施工,得以上山。以后組織活動(dòng),要到現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),避免類似事情發(fā)生。

  二是部分家長(zhǎng)未經(jīng)報(bào)名,參加活動(dòng),還有部分家長(zhǎng)未經(jīng)家委會(huì)批準(zhǔn),擅自增加活動(dòng)人員。此次活動(dòng)按照?qǐng)?bào)名人員預(yù)定4桌午餐,由于人員增多,導(dǎo)致中午就餐擁擠甚至無(wú)法就餐。后與賓館及時(shí)聯(lián)系,增加一桌午餐,問(wèn)題才得以解決。今后要告知參加活動(dòng)的家長(zhǎng),嚴(yán)格報(bào)名事宜。

  三是活動(dòng)中親子交流的項(xiàng)目較少;顒(dòng)中,李老師組織孩子們開(kāi)展了聚餐、吹氣球、了解景區(qū)有關(guān)知識(shí)等小活動(dòng),家委會(huì)通知自帶羽毛球、風(fēng)箏的娛樂(lè)物品開(kāi)展活動(dòng)。但是親子交流、家庭間交流的項(xiàng)目缺乏,沒(méi)有形成互動(dòng)交流,效果欠佳。今后要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),共同出主意、想辦法,增加互動(dòng)交流活動(dòng),增進(jìn)感情。

  總之,本次活動(dòng)得到學(xué)生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng),得到班主任李老師的大力支持和指導(dǎo)幫助,活動(dòng)組織比較順利,效果令人滿意,得到孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的親情,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的集體觀念,使孩子的自信、勇敢、獨(dú)立等方面的能力均得到較大的提升。這次活動(dòng)的意義還在于為老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭起一座溝通的橋梁,豐富了孩子們的課外生活,推進(jìn)了家校共建工作。今后,家委會(huì)將在充分調(diào)查了解學(xué)生和家長(zhǎng)意愿的基礎(chǔ)上,多組織開(kāi)展活動(dòng),為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

  學(xué)校門口宣誓:

  杜:首先歡迎同學(xué)們積極參與本次活動(dòng),我們本次活動(dòng)的名稱是:“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”。我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  賈:現(xiàn)在請(qǐng)跟老師進(jìn)行宣誓:我讀一句,同學(xué)們跟我讀一句:

  我以個(gè)人名義宣誓,我遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),為集體榮譽(yù)而拼搏,為人生輝煌而奮斗,不辜負(fù)父母、老師對(duì)我的期望。用汗水證明自己的價(jià)值;用努力成就燦爛的明天。

  主持稿

  晨曦特色教育“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子課程

  一、致辭:

  賈:尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  和:大家好!

  杜: 首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái),我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。

  賈:在這陽(yáng)光燦爛的初夏,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能夠積極參加每一個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

  杜:今天因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在這里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆樱瑸榱思彝,你們忙里忙外,忙東忙西,今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下.希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的`孩子,順利完成任務(wù)!謝謝!

  賈: 我代表晨曦學(xué)校,再次對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎..現(xiàn)在

  我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始!

  二、校長(zhǎng)講話

  杜:首現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)賈珊為大家講話!

  賈:感謝賈校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話,讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o賈校長(zhǎng)。

  三、親子游戲

  杜:接下來(lái),大家期盼已久的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了

  為了保證親子游戲的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則:

  賈:①.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定位置參加及觀看比賽,不隨意離開(kāi)位置,不觀看時(shí),不要讓孩子離開(kāi)自己,到比賽場(chǎng)地來(lái),以免發(fā)生意外。

  杜:②.為保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,配合好老師的工作,聽(tīng)從老師的組織和指揮。齊心協(xié)力開(kāi)展好我們的親子游戲活動(dòng)。

  賈:③.希望大家都能為孩子們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場(chǎng)秩序,積極地給場(chǎng)上的參賽隊(duì)員加油助威。

  杜:我宣布第一個(gè)親子游戲是——《無(wú)敵風(fēng)火輪》游戲規(guī)則是:5個(gè)家庭為一組,利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),進(jìn)行接力比賽,如果途中出現(xiàn)風(fēng)火輪折破或折斷斷等情況該組將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。哪組風(fēng)火輪完好無(wú)損并先到達(dá)目的地的小組將評(píng)為前三名并獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  賈:來(lái),大家準(zhǔn)備好了嗎,預(yù)備,開(kāi)始。

  杜:現(xiàn)在我宣布:最先到達(dá)的 隊(duì)獲得比賽的冠軍,其余隊(duì)獲得亞軍。請(qǐng)賈老師為獲得冠軍的隊(duì)頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

  賈:由于時(shí)間的關(guān)系,其余獲得亞軍的隊(duì)請(qǐng)回到座位上,待會(huì)活動(dòng)結(jié)束時(shí),回班上由各班老師為你們頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。同學(xué)們和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了孩子快樂(lè),同時(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,相信在接下來(lái)的活動(dòng)中,大家可以做的更棒!

  四、現(xiàn)場(chǎng)作文、數(shù)學(xué)等比賽,有關(guān)家長(zhǎng)專家講座

  杜:下面,我們將進(jìn)行的是本次活動(dòng)最為激動(dòng)人心的比賽和有關(guān)家長(zhǎng)的一個(gè)專家講座,有請(qǐng)各帶隊(duì)老師把學(xué)生帶到參賽場(chǎng)地,把家長(zhǎng)帶到專家講座席。

  五、親子游戲——《找媽媽》

  賈:在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契,接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)更需要家長(zhǎng)和孩子們的默契,F(xiàn)在我宣布游戲名稱為《找媽媽》,很多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)名稱立即想到了小時(shí)候聽(tīng)到的故事《小蝌蚪找媽媽》,那我們是怎么找媽媽的呢?請(qǐng)杜老師為大家宣布游戲規(guī)則:

  杜:把所有家長(zhǎng)和孩子集合在一起分為兩大隊(duì),家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓,當(dāng)音樂(lè)或口令響起時(shí)家長(zhǎng)圍著圈順時(shí)針開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),學(xué)生在圈內(nèi)需用我們的準(zhǔn)備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動(dòng),當(dāng)音樂(lè)或口令停止時(shí)家長(zhǎng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)站立不動(dòng),并也用布蒙住眼睛同時(shí)伸出手讓學(xué)生通過(guò)撫摸手的形式找到自己的媽媽。但是需要注意的是在游戲進(jìn)行中雙方都不可以發(fā)出聲音,否則將要取消參賽資格,學(xué)生通過(guò)在摸索中確認(rèn)是自己的父母時(shí)可站到大人的后面,然后雙方同時(shí)揭下眼罩,摸對(duì)為贏。

  賈:同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給予他們熱烈的掌聲吧!

  六、感恩話語(yǔ)

  杜: 親愛(ài)的同學(xué)們,從我們呱呱落地開(kāi)始,我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛(ài)。

  賈:當(dāng)你入學(xué)時(shí),他們伴你左右?guī)湍銏?bào)名:當(dāng)你生病時(shí),他們不顧勞苦背你上醫(yī)院:當(dāng)你饑餓寒冷時(shí),他們給與你他們所擁有的一切。

  杜:是的,他們是最無(wú)私最偉大的人。面對(duì)這樣兩個(gè)人,我們有什么理由不感謝他們,又有什么理由不對(duì)他們說(shuō)上一聲謝謝,深深的鞠一功呢?賈:孩子們,不要自私,不要吝嗇,讓我們敞開(kāi)心扉,說(shuō)出對(duì)父母的愛(ài),并向他們深深的鞠躬吧!

  杜:孩子們,看見(jiàn)你們對(duì)父母的感謝,相信每一個(gè)爸爸媽媽以及老師們都是無(wú)比激動(dòng)和欣慰的。是啊,或許在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父

  母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了每一個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!賈:同學(xué)們,從今天起,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!

  杜:玩了這么長(zhǎng)的時(shí)間,孩子們都累了,也餓了,沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校專程為大家準(zhǔn)備了豐盛的燒烤。今天大家相聚在一起,非常開(kāi)心,讓我們共同制作,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情!

  賈:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)了心扉,釋放了激情;同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!

  杜:我宣布:晨曦學(xué)校“20_年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿完成,朋友們我們明年再見(jiàn)!

  賈:(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi),沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才能離開(kāi),如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái),聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇4

  每一次的親子活動(dòng)都是有趣的,能夠給孩子們帶來(lái)許多的歡樂(lè)同時(shí)促進(jìn)親子之間的交流。接下來(lái)小編為大家整理了5篇親子活動(dòng)主持稿,歡迎大家閱讀!

  親子活動(dòng)主持稿1

  -----主持:宋琳俐、余嬌

  蘭:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!

  蘭:小朋友們!

  蘭:大家好!

  蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們即將迎來(lái)了一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在這里我想對(duì)親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一快樂(lè)。(此處可請(qǐng)小朋友起立向老師和爸媽分別道聲“老師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)

  為了讓家長(zhǎng)和孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的節(jié)日!

  (以下可請(qǐng)何園長(zhǎng)講)

  蘭:下面掌聲有請(qǐng)何園長(zhǎng)為大家講話!

  何:各位家長(zhǎng),我們組織本次活動(dòng)的目的是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增近家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并能很好的培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓幼兒的各種技能

  得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長(zhǎng)們,為了孩子的快樂(lè),大家一起參與其中,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的節(jié)日!

  蘭:嗯,何園長(zhǎng)講得太好啦!家長(zhǎng)們,當(dāng)我們面對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說(shuō)“寶貝,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼(ài)呢?請(qǐng)家長(zhǎng)朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子,分一點(diǎn)精力給孩子,做孩子成長(zhǎng)中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開(kāi)我們習(xí)慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂(lè)游戲,感受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子跟我一起大聲喊出來(lái)“快樂(lè)游戲、愉快童年”

  (音樂(lè)起:勞動(dòng)最光榮《歌表演:洗刷刷》全體一起)蘭:勞動(dòng)最光榮!小朋友你們說(shuō)是不是呀?很多小朋友一定很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情,下面請(qǐng)小1班小朋友和他們的媽媽一起來(lái)一場(chǎng)“母子剝豆比賽”看看誰(shuí)和媽媽一起剝的又快又好!

  蘭:陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng),保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹(shù)穿新衣”。讓我和小樹(shù)共成長(zhǎng),小朋友和家長(zhǎng)們一起努力,看誰(shuí)為小樹(shù)穿的新衣最美!

  蘭:小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。我們到這新大陸來(lái),一起分享和孩子在一起的欣悅與驚喜,我們會(huì)在與孩子一起生活的時(shí)光里,看到孩子的成長(zhǎng),感到孩子的進(jìn)步!最終感受到的是孩

  子對(duì)我們的愛(ài)!平時(shí)都是媽媽給孩子穿衣服,今天就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服,看看小朋友對(duì)媽媽的愛(ài)究竟有多少呢?小朋友,我們來(lái)做一愛(ài)的個(gè)游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后,幼兒與家長(zhǎng)互相擁抱、親親,注意氣氛帶動(dòng))

  蘭:小時(shí)候媽媽會(huì)把我放在地上,和我玩一個(gè)游戲,就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開(kāi),躲到另一個(gè)房間,喊我:“寶寶,媽媽在哪里?你來(lái)找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過(guò)來(lái),,左邊房間看看,右邊房間看看,很疑惑的樣子“我該去哪個(gè)房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門,又閃身躲到門后,我聽(tīng)見(jiàn)聲音,馬上爬向媽媽躲藏的房間,看到了媽媽的紅拖鞋,順著鞋子往上看,終于看到了媽媽的臉,就會(huì)興奮地咯咯笑起來(lái)!

  現(xiàn)在,媽媽和小朋友們,讓我們一起回到小時(shí)候:“小朋友,開(kāi)始找媽媽咯!”

  (游戲完結(jié)束語(yǔ):今天孩子們都找到了媽媽,但孩子今后的路還很長(zhǎng),不管這條路上充滿多少雨水,多少泥濘,多少坎坷,媽媽始終是陪在他的身邊的那個(gè)人,陪他走過(guò)童年、少年、青年,看著他長(zhǎng)大,而媽媽會(huì)一天天老去,孩子們請(qǐng)擁抱你們的媽媽,親親她,對(duì)媽媽大聲的說(shuō)來(lái)“媽媽,我愛(ài)你!”。)

  蘭:小朋友,食物是我們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源,我們知道多吃胡蘿卜眼睛亮,多吃菠菜長(zhǎng)力氣……知道了多吃蔬菜身體棒。可是你們知道?爸爸媽媽為了你們能夠健康成長(zhǎng)有多辛苦嗎?

  現(xiàn)在,就讓我們和爸爸媽媽一起把蔬菜搬回家咯!

  蘭:剛才中2班的小朋友做得很好,和大人一起把蔬菜運(yùn)了回去,F(xiàn)在中1班的小朋友,看你們的了,看看在幼兒園的時(shí)候,媽媽不在,誰(shuí)在午睡的時(shí)候會(huì)按照老師的要求做得最好!

  (歌表演:《好娃娃》)

  蘭:大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了,大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情,F(xiàn)在,大孩子們,我們來(lái)把爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果搬運(yùn)回家!

  (《運(yùn)糧油》音樂(lè):勞動(dòng)最光榮)

  蘭:今天真是個(gè)好日子,既有小朋友開(kāi)心的笑臉又有家長(zhǎng)積極的參與。在這快樂(lè)的日子里,我們游戲,我們歡笑!

  隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢(mèng)鄉(xiāng),更是家長(zhǎng)朋友們快樂(lè)和放心的幼教園地。讓我們一起辛勞,一起努力,明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)!小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們一起努力吧!

  感謝老師的辛苦,感謝家長(zhǎng)的參與,您的參與就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇5

  中班孩子在班主任陳老師與家委會(huì)的共同協(xié)作下舉行了第一次親子活動(dòng),這次活動(dòng)在孩子們的熱烈期待與掌聲中,在家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。作為家長(zhǎng)的我們很是開(kāi)心,也記住了這個(gè)情景和大家一起分享。

  5月7日參加了兒子班級(jí)的親子活動(dòng),那天上午在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中,大家來(lái)到了蕭山。沿著彎彎曲曲的山路,孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)入了綠色的海洋?諝庑迈r得讓人忍不住深深多吸一口。

  首先來(lái)到燒烤區(qū),幾個(gè)燒烤架排列在草地邊,桌上堆滿了各種各樣的食物,雞翅、土豆、羊肉串、茄子??還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手,只見(jiàn)他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上,刷油、灑調(diào)料、翻轉(zhuǎn)??食物在架子上滋滋作響,逐漸變的金燦燦、綠油油??孩子們則忙著幫大人傳遞食物,有的學(xué)大人的樣子做起了小廚師,還挺有模有樣的呢!有的在一旁又蹦又跳,忙者手里舉著誘人的食物雀躍不已,此時(shí)歡聲笑語(yǔ)連成一片。孩子們開(kāi)開(kāi)心心的玩著,一邊吃著愛(ài)吃的雞翅或排骨等等,家長(zhǎng)在一起一邊烤食物一邊聊著。

  接著孩子們期待已久的cs開(kāi)始了。全班分兩組進(jìn)行,每戶家庭出一個(gè)大人,一個(gè)小孩。家長(zhǎng)們都踴躍報(bào)名,參加第一回合的CS大戰(zhàn)。一番荷槍實(shí)彈后,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。守的一方大多鉆進(jìn)了碉堡,進(jìn)攻的一方剛開(kāi)始還躲在隱蔽的地方,不一會(huì)兒,向碉堡發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!皣}噠噠”“沖!”進(jìn)攻方的爸爸們一躍而起,拿著槍跑向敵人的陣營(yíng)。這些家長(zhǎng)們忘我地戰(zhàn)斗,孩子們認(rèn)真激烈的的投入融為一體。玩過(guò)了激烈的戰(zhàn)斗來(lái)到了草坪上開(kāi)始精彩的游戲。在游戲時(shí)孩子們總是憋足了勁喊加油,那溫馨的一幕幕真讓人感動(dòng)。

  當(dāng)這次活動(dòng)在快樂(lè)與滿足中結(jié)束時(shí),大家都有一種意猶未盡的感覺(jué)。它不僅鍛煉了孩子的身體,拉近了孩子與家長(zhǎng)的距離,也讓每位家長(zhǎng)能夠更親近的走進(jìn)老師的工作世界,理解他們的付出。讓家人更溫暖,讓師生更團(tuán)結(jié),讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺(tái),使家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中充分感受到愛(ài)需要理解。同時(shí)更加增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。使得親子之間的關(guān)系更加融洽,讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)诖笞匀恢凶杂杀挤,度過(guò)了快樂(lè)的一天!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇6

  20xx年6月9日下午2:30,壽光市中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著“我健康,我快樂(lè)”的原則,在激烈的競(jìng)賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):

  一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。

  從一開(kāi)始,各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

  不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè),增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利,勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為自我一組多爭(zhēng)取一分,大人小孩都玩得十分開(kāi)心。

  三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得十分順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:

  1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的潛力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。

  3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

  雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(zhǎng)收獲了他的童真。透過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇7

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和教師,同伴一齊做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自我摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇8

  各位家長(zhǎng):

  大家午時(shí)好!今日是“三八”國(guó)際婦女節(jié),在這個(gè)完美的日子里,我代表幼兒園所有的教師向所有的媽媽表示節(jié)日的問(wèn)候!我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅,織成五顏六色的禮盒,結(jié)著七彩八飄的絲帶,再用九分真誠(chéng)十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福:祝所有的媽媽節(jié)日歡樂(lè)!青春永駐!

  孩子們是您身邊的一只備受關(guān)愛(ài)的小鳥(niǎo),今日它為您銜來(lái)了一束芬芳的祝福!下頭請(qǐng)欣賞幼兒團(tuán)體詩(shī)朗誦《夸夸我的好媽媽》、

  媽媽的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔!媽媽的愛(ài)無(wú)處不在!媽媽!您辛苦了!請(qǐng)小朋友們?yōu)閶寢屟莩枨段业暮脣寢尅?/p>

  一張張?zhí)煺娴男δ,一顆顆感恩的童心!親愛(ài)的媽媽,感激您賜予了我生命,更加感激您無(wú)私偉大的愛(ài)!今日我們每一個(gè)孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物,下頭請(qǐng)大家參觀欣賞、

  孩子們的禮物是天真的,孩子們的祝福是真誠(chéng)的!也許您看見(jiàn)一片黑糊糊的東西,那或許是孩子送您的一杯可樂(lè);如果哪個(gè)孩子畫了一顆綠色的太陽(yáng),那或許是太陽(yáng)公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏;如果畫面上的小雞只畫了一條腿,那有可能是小雞在表演金雞獨(dú)立;或許一只折好的小狗比房子還要大好多,我們應(yīng)當(dāng)想到,住在這樣的家里會(huì)更安全、總之,期望您能喜歡孩子們的禮物,并且能夠站在孩子們的角度去體會(huì)這份感恩!下頭請(qǐng)小朋友們把自我親手制作的禮物送給最可愛(ài)的媽媽吧!小朋友們,讓我們大聲說(shuō):媽媽,我愛(ài)您!

  最終我給小朋友們留一個(gè)特殊的作業(yè):每一天晚上都是媽媽幫我們洗腳,今日晚上,我們來(lái)媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎?

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快很快,三八親子活動(dòng)到此結(jié)束

  多謝大家

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇9

  蘇州天池山迎來(lái)了上海的學(xué)生和家長(zhǎng)為了讓家長(zhǎng)朋友和孩子們拋開(kāi)工作與學(xué)習(xí)的壓力,投入大自然的懷抱得到更多的鍛煉, “我的春天我做主”大型戶外親子拓展訓(xùn)練在白象灣展開(kāi),家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中增進(jìn)感情,通過(guò)“大海撈針、壁虎漫步、尋寶探秘”等項(xiàng)目,每個(gè)父母享受更多跟孩子相處和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)、如何有效溝通以及如何解決矛盾, “童子軍野外生存技能”的專業(yè)教授,孩子們提前感受到了夏令營(yíng)的獨(dú)特魅力。期間, Helen老師還為家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)別開(kāi)生面的親子教育專題講座,讓每個(gè)子女了解父母、尊重父母并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的敬意和愛(ài)。

  所帶物品:

 。1) 衣服:運(yùn)動(dòng)鞋、長(zhǎng)褲、遮涼帽、墨鏡等防護(hù)用具(2)生活用品:防蚊液、防曬護(hù)膚霜、水壺

 。3)一件禮物:活動(dòng)結(jié)束后,與你最想感恩的隊(duì)員互贈(zèng)禮物

 。4)你想與人分享(展示你個(gè)人風(fēng)采)的物品,如獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、作品,或者你喜歡的東西等。

  活動(dòng)中的精彩瞬間:

  活動(dòng)背景:一年之計(jì)在于春。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的的季節(jié),春天也是溫暖的開(kāi)始,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)刻,

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、破冰;

  2、壁虎漫步;

  3、團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)項(xiàng)目;

  4、童子軍野外生存技能;

  5、尋寶探秘;

  6、親子教育講座。

  存在問(wèn)題

 。1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。

  (2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。

  2、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考:

 。1)、加大活動(dòng)的宣傳,通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。

 。2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

  二、活動(dòng)成效

  活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一

  系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí),在一定程度上提高了他們的英 語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力,開(kāi)闊了他們的視野,為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決 問(wèn)題的方便,也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。

  三、各方反饋

  1、參與活動(dòng)青少年

  通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動(dòng),說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ),也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開(kāi)心。

  2、家長(zhǎng)

  家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。

  3、志愿者

  作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè),帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì),參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇10

  開(kāi)場(chǎng)

  男:親愛(ài)的各位爸爸媽媽,可愛(ài)的各位寶寶們,大家下午好,我是主持人_ 女:我是主持人Y,歡迎大家來(lái)到

  男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!

  男:今天,我們歡聚一堂,心情澎湃,讓歡聚的喜悅盡情揮灑女:今天,我們載歌載舞,激情滿懷,讓孩子插上快樂(lè)的翅膀男:今天就讓我們其已在游戲中,和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶

  女:相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!

  男:你好!聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣,還帶來(lái)了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

  表演一提問(wèn)

  男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái),是不是特別有代入感和時(shí)代感啊?(答)

  女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作,看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛(ài)好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)

  游戲一

  男:下面到了游戲時(shí)間了,不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們,家里你和誰(shuí)最有默契啊?(回答)那我和_姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。

  女:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:,不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢?想上臺(tái)的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!

  派獎(jiǎng)

  男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

  女:剛剛和我說(shuō),她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物,禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖,讓我們一起開(kāi)看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

  表演二

  男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無(wú)數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競(jìng)技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè)里,和球員們一起感受足球的魅力。

  女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng),為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的老師,如果爸爸媽媽,可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧,看看誰(shuí)這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。

  游戲二

  女:剛剛欣賞了精美的花式足球,咱們來(lái)點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過(guò)障礙”,不知道現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢?

  男:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:,不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢?有勇氣的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!

  派獎(jiǎng)

  男:今晚的晚會(huì)可以說(shuō)是高潮迭起,有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜,不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:

  女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇11

  春光明媚,我們中(4)班舉行了一次“環(huán)保親子游——濱湖公園游湖之旅”半日活動(dòng)。孩子們似放飛的歡快的小鳥(niǎo),有說(shuō)有笑有唱。大家向大眾散發(fā)自制的環(huán)保宣傳紅旗和“簡(jiǎn)單生活環(huán)保倡議書(shū)”,還徒步到金沙灣海灘邊師生高唱環(huán)保主題歌;在老師組織下,家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行多樣化的游戲,寓教于樂(lè)。雖一路走得有些疲憊但大家始終洋溢著快樂(lè)的笑臉,感受到一種無(wú)與倫比的幸福。因?yàn)檫@是一種幸福的疲憊。

  看到“保護(hù)地球,從我做起”的紅色條幅舉起來(lái),我們都意識(shí)到簡(jiǎn)單生活節(jié)能環(huán)保的重要!我們要號(hào)召大眾都提高環(huán)保意識(shí),積極來(lái)響應(yīng)參與,讓我們的地球可持續(xù)發(fā)展,讓我們的家園更和諧美好。所以這次活動(dòng)意義重大。同時(shí)綠色環(huán)保教育從幼兒抓起,我們的生活也將更加美好!這都讓人激動(dòng)不已。

  親近大自然,每個(gè)人的心情都如同天氣一樣陽(yáng)光!我們看到的不僅有一群可愛(ài)的小朋友和青春逼人、熱情洋溢的老師們,更有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的家庭。親子游給父母一個(gè)與孩子共處的空間,也促進(jìn)家長(zhǎng)間的互相交流,更為孩子的健康成長(zhǎng)開(kāi)辟了一條廣闊的通道。

  無(wú)限感謝我們的幼兒園給我們組織了如此有意義的活動(dòng)和提供了這么好的交流成長(zhǎng)平臺(tái)!

  衷心祝愿 孩子們天天快樂(lè)成長(zhǎng)!祝每一位老師都工作順利,生活快樂(lè)!祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇12

  一、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月_日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的洗手步驟圖三張。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

  2、團(tuán)體活動(dòng)。

  ①教師完整示范。

 、谟變鹤灾鞑僮鹘叹(要求:輕拿輕放。操作過(guò)程中注意愛(ài)惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

  3、做操時(shí)間:

  模仿操“餅干操”

 、俳處熓痉兑槐。

 、谡(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。

 、鄞蠹乙积R跳一遍。

  4、學(xué)習(xí)洗手。

 、俳處熣(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇13

  幼兒園小班親子活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月_日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與團(tuán)體活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)體生活的樂(lè)趣。

  2、體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng),適應(yīng)過(guò)團(tuán)體生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  跳跳糖每人一份。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,堅(jiān)持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

  2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖

  (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

  (2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。

  (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

  (4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

  3、各班根據(jù)本班孩子情景組織小游戲。

  如:小一班游戲:“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”

  小二班游戲:“彩虹傘”

  小三班游戲:“開(kāi)火車”

  小四班游戲:“神奇的手指”

  小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”

  4、給幼兒發(fā)禮品。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

  3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

  二、活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)

  三、活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)

  五、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)宣傳:家長(zhǎng)通知

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)入場(chǎng)、秩序安排

  背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?ài)。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下歡樂(lè)成長(zhǎng)。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

  (二)表演舞蹈《我愛(ài)你》

  活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演

  (三)致辭

  今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一齊度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今日這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你--"

  教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

  教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

  (四)漂亮媽媽時(shí)裝秀

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

  (五)智力游戲?qū)?duì)碰

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

  活動(dòng)過(guò)程:兩位教師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

  如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

  引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還能夠讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!

  注意事項(xiàng):教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

  八、送花合影露真情

  活動(dòng)音樂(lè):輕柔、舒緩的音樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  ①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對(duì)媽媽祝福和感激的話語(yǔ);

  ②教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語(yǔ);

 、叟c此同時(shí),放輕柔音樂(lè),使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自我的媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;

 、苷(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

 、菡障嗲罢(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇15

  12月25日幼兒園開(kāi)展了“喜迎圣誕,共享歡樂(lè)——圣誕嘉年華親子活動(dòng)”,老師和孩子、家長(zhǎng)們度過(guò)了一段美好而又幸福的時(shí)光。

  為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,營(yíng)造一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍,老師和家長(zhǎng)們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺(jué)孩子們特別興奮;顒(dòng)中,孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習(xí)的兒歌和小律動(dòng),每個(gè)孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  當(dāng)圣誕老人出現(xiàn)時(shí),將活動(dòng)推向了高潮,圣誕老人給每位孩子都帶來(lái)了節(jié)日禮物,并與大家拍照留念。接下來(lái)是親子表演,家長(zhǎng)朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動(dòng)員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨(dú)唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會(huì)陪著我嗎》,故事告訴每個(gè)孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因?yàn)榕惆槭亲詈玫膼?ài),在講述故事的過(guò)程中家長(zhǎng)們眼中含淚。

  最后伴隨《相親相愛(ài)一家人》的主題曲,師生與家長(zhǎng)們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作,在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。

  美好的時(shí)光總是短暫的,整個(gè)活動(dòng)中有歡笑、有喜悅、有感動(dòng),有收獲,用相機(jī)真實(shí)的記錄了每一個(gè)幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長(zhǎng)的陪伴下幸?鞓(lè)健康的成長(zhǎng)。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇16

  尊敬的各位家長(zhǎng)、教師,親愛(ài)的小朋友們,大家午時(shí)好!

  十分感激大家如約來(lái)到我們《歡樂(lè)家庭,幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人羅敏。在這樣一個(gè)鶯歌燕舞、花香四溢的季節(jié)里,伴著明媚的陽(yáng)光,和著輕柔的微風(fēng),我們來(lái)到美麗的仙女山大草原,將幸福串聯(lián),讓歡樂(lè)傳遞。

  《歡樂(lè)家庭,幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)是由《談婚論嫁》DM報(bào)刊社攜手“__喀斯特旅游文化有限公司”濃情推出的暑期異常企劃,旨在將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái),領(lǐng)略自然風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí),讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè),歡樂(lè)成長(zhǎng)。下頭有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起著___致辭----

  小朋友們,今日和爸爸、媽媽一塊兒來(lái)到大草原,你們開(kāi)不開(kāi)心小朋友的聲音不夠響亮,用大一點(diǎn)的聲音告訴姐姐你們開(kāi)不開(kāi)心小朋友們都很乖,接下來(lái)會(huì)有很多豐富趣味的游戲需要小朋友和家長(zhǎng)配合完成,期望家長(zhǎng)們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲,小朋友們要好好表現(xiàn)噢!

  父母不僅僅是孩子的家長(zhǎng),也應(yīng)當(dāng)是孩子們的良師益友,今日期望家長(zhǎng)們能夠放下平日里的威嚴(yán),融入孩子們的世界,多傾聽(tīng)孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長(zhǎng)朋友們用你們的聲音告訴我O不OK

  (一)我們的活動(dòng)主題是什么--《歡樂(lè)家庭,幸福大串聯(lián)》默契與默契的考驗(yàn),智慧與智慧的碰撞,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的天地,盡情歡笑,歡樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲:袋鼠接力

  每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)小朋友,此刻我們把所有家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個(gè)家庭組成,將每一組分成兩排相對(duì)而站(間隔為十米左右)。

  規(guī)則:幼兒應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面,把接力棒傳給下一位家長(zhǎng),哪一組先傳完就是勝利隊(duì)。勝利的一對(duì)將獲得我們的小獎(jiǎng)品。

  (本次活動(dòng)的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購(gòu),請(qǐng)大家放心使用)

  我相信今日到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友都是身懷絕技的,讓我們來(lái)一個(gè)才藝PK,看看哪個(gè)家庭的才藝表演獲得的掌聲最多,最響亮。家長(zhǎng)能夠單獨(dú)表演,也能夠帶著小朋友一齊表演,誰(shuí)將會(huì)成為第一個(gè)勇士了,盡情期待……

  小朋友們,你們?cè)诩依锒紩?huì)認(rèn)真吃飯嗎你們的聲音是不是十分響亮了下頭姐姐要來(lái)檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)銈。這個(gè)游戲,把所有小朋友分成7組,每一組四個(gè)小朋友,派一個(gè)小朋友抽題,抽到的題目是一個(gè)短句,小朋友們需要拖長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)的尾音,聲音最長(zhǎng)者獲勝,每一組會(huì)選出一個(gè)聲音最長(zhǎng)者,最終進(jìn)行終極PK.每一組的獲勝者都會(huì)獲得小禮品。

  第三個(gè)游戲踩氣球

  一次上臺(tái)四個(gè)家長(zhǎng)四個(gè)小朋友,在家長(zhǎng)腳上綁上氣球,小朋友不能踩自我家長(zhǎng)腳上的氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小朋友踩的氣球最多,每一組獲勝者獲得精美小禮品。

  (靈活串詞)

  (二)剛剛的才藝表演精不精彩對(duì),十分的精彩,爸爸媽媽給小朋友們帶了個(gè)好頭,小朋友也像鎧甲勇士一樣十分的勇敢。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),加油加油!

  每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想,白色的夢(mèng)純潔;藍(lán)色的夢(mèng)神秘;綠色的夢(mèng)寄托著期望……今日就讓小朋友們用自我手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自我想象的天地,放飛自我斑斕的夢(mèng)想。

  接下來(lái)每個(gè)小朋友拿起水彩筆,調(diào)出自我喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自我想要畫的圖畫,美麗的花朵、可愛(ài)的小鳥(niǎo),變形金剛、恐龍、奧特曼,想你所想畫你所畫,期望爸爸媽媽進(jìn)取配合小朋友畫畫,我們看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富,哪個(gè)小朋友是我們的小小畫家。

  (音樂(lè)響起)我們的“幸福涂鴉”此刻開(kāi)始:小朋友們,拿起畫筆,大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來(lái)吧……

  時(shí)間到,接下來(lái)是我們展示我們繪畫成果的時(shí)候,小朋友牽著大人的手踏著音樂(lè)走上前臺(tái)。(擺POSE,采訪)小朋友們都十分棒,讓我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

  小朋友們,你們今日玩得開(kāi)不開(kāi)心那期望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心,歡樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)期望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出一些時(shí)間,帶著孩子在戶外走走,呼吸清新的自然空氣,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴,寓教于樂(lè),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。祝各位家長(zhǎng)工作順心,小朋友們暑假歡樂(lè)!!

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇17

  6月,是孩子們最快樂(lè)的一個(gè)月,活動(dòng)是孩子們最盼望的日子,在盼望中,在孩子們的歡呼聲中,我們終于迎來(lái)了六一兒童節(jié),這次我們?yōu)楹⒆觽儜c六一的形式是:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)的積極參與引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了陣陣高 潮。

  本次六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主旨是“和諧、共進(jìn)、提高”,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的參與率特別高,除生病在家的一個(gè)孩子和家長(zhǎng)沒(méi)參加,其他孩子全部參加了活動(dòng),在活動(dòng)中孩子和家長(zhǎng)的興趣特別高,活動(dòng)效果也不錯(cuò)。其中有1個(gè)活動(dòng):二人三足比賽,活動(dòng)效果很好。家長(zhǎng)能積極的和孩子配合并盡量遵守活動(dòng)規(guī)則,在活動(dòng)中大部分家長(zhǎng)能把心態(tài)調(diào)整好,把比賽放第二位,把孩子的快樂(lè)放第一位,家長(zhǎng)能顧及孩子的感受,也是我們這次活動(dòng)的宗旨。舉行本次親子活動(dòng)由于天氣比較熱,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)和孩子煩躁難安,出現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)帶孩子到場(chǎng)外活動(dòng),活動(dòng)和秩序比較混亂,但活動(dòng)效果還基本可以。

  孩子們領(lǐng)著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,快快樂(lè)樂(lè)的離開(kāi)了學(xué)校,“健康陽(yáng)光,積極向上”的口號(hào)還縈繞在耳邊,我們的活動(dòng)圓 滿結(jié)束了。我們通過(guò)這次活動(dòng)收獲了快樂(lè)和經(jīng)驗(yàn),以后會(huì)不斷完善和改進(jìn),爭(zhēng)取把家校聯(lián)系做的更加細(xì)致具體,讓親子活動(dòng)更加具有實(shí)際意義。

  五年級(jí)(2)班20xx年x月x日

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇18

  為豐富孩子的課外活動(dòng),讓孩子更好地親近大自然,增進(jìn)家長(zhǎng)彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會(huì)組織開(kāi)展了親子登蓮臺(tái)山活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)基本情況

  4月21上午8:00,在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園集合,班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動(dòng),本次活動(dòng)有24個(gè)學(xué)生家庭、共計(jì)62人參加。人員到齊后,我就開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題、活動(dòng)的分工、人員分組情況、各小組組長(zhǎng)的職責(zé)進(jìn)行說(shuō)明;家委會(huì)主任、曹曉磊的爸爸強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的安全責(zé)任問(wèn)題,隨后乘車到達(dá)目的地——蓮臺(tái)山。上山前,李老師召集孩子進(jìn)行了動(dòng)員,要求孩子們要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難。4個(gè)小組按順序依次上山,登山過(guò)程中還組織孩子們聚餐,各自拿出自己帶的食品,放在一起,大家共同分享,全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺(tái)賓館就餐,午飯后,李老師組織孩子們進(jìn)行了吹氣球比賽等趣味活動(dòng),并讓孩子們講解了蓮臺(tái)山、義凈寺的基本情況,與孩子們互動(dòng)交流,氣氛熱烈而和諧融洽,師生之間其樂(lè)融融。下午1:30,整隊(duì)前往義凈寺參觀,在廣場(chǎng)上進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng)。下午4:00整隊(duì)返回,途中觀賞油菜花。

  在燦爛的陽(yáng)光下,在輕拂春風(fēng)中,孩子們和家長(zhǎng)、老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的春色,師生關(guān)系、親子關(guān)系、家庭關(guān)系在活動(dòng)中得以進(jìn)一步拉近。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)孩子喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì),沒(méi)有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象,沒(méi)有一人出現(xiàn)意外情況。孩子們興致高漲,互幫互助,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和拼搏進(jìn)取精神,達(dá)到了活動(dòng)的目的要求,活動(dòng)取得了圓滿成功,相信這次活動(dòng)將給孩子們留下美好的回憶。

  二、活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)

  一是計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。家委會(huì)成員明確分工,落實(shí)責(zé)任,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作。家委會(huì)經(jīng)過(guò)討論,確定了活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行了責(zé)任分工。我負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,聯(lián)系蓮臺(tái)山票務(wù)和午餐,確定活動(dòng)路線、人員分組、聯(lián)系確定各小組組長(zhǎng)人選,與曹曉磊爸爸共同負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名工作和活動(dòng)中的統(tǒng)籌照應(yīng);劉宇陽(yáng)媽媽和董天啟媽媽組成醫(yī)療小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)中意外情況的救治;孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負(fù)責(zé)收取活動(dòng)費(fèi)用、結(jié)算。大家分工負(fù)責(zé),有條不紊的做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  二是制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,組織有序。我起草了《長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班親子登山活動(dòng)方案》草案,經(jīng)過(guò)家委會(huì)充分討論修正,并報(bào)請(qǐng)班主任李老師審定,在班級(jí)qq群中公布,告知全體家長(zhǎng)活動(dòng)的有關(guān)事宜,發(fā)動(dòng)報(bào)名。活動(dòng)方案包括活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容和要求,并對(duì)活動(dòng)的安全責(zé)任作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),做到有備無(wú)患。活動(dòng)中,全體人員共分為4個(gè)小組,每個(gè)小組14—16人,由一名家長(zhǎng)任組長(zhǎng),家委會(huì)成員分到各個(gè)小組里,協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行管理、搞好服務(wù)。各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本組人數(shù),引導(dǎo)孩子安全、文明、有序的開(kāi)展活動(dòng)。

  三是全體學(xué)生和家長(zhǎng)齊心協(xié)力,全力配合。本次活動(dòng)共有學(xué)生及家長(zhǎng)62人參加,人員較多。在活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋熂凹议L(zhǎng)的引導(dǎo)教育下,基本做到不瘋跑打鬧,不私自離隊(duì),不到危險(xiǎn)的地方玩耍。同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,樹(shù)立了良好的形象。老師、家長(zhǎng)積極配合,服從家委會(huì)及組長(zhǎng)的管理,以學(xué)生為中心,和學(xué)生一起游戲,共同營(yíng)造了和諧融洽的親子氛圍。

  四是及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果,制定發(fā)放了親子登山活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,收集家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)、下次開(kāi)展活動(dòng)、家委會(huì)工作等方面的意見(jiàn)建議,為更好地開(kāi)展工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)中的問(wèn)題和不足

  本次活動(dòng)是三(2)班家委會(huì)組織開(kāi)展的第一項(xiàng)活動(dòng),盡管做了充分的準(zhǔn)備,在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,還是遇到了一些問(wèn)題,在今后的活動(dòng)中應(yīng)引起足夠重視,加以避免。

  一是登山過(guò)程中遇到景區(qū)除險(xiǎn)施工,封閉上山道路,導(dǎo)致活動(dòng)一度中斷,后經(jīng)與景區(qū)人員聯(lián)系,才暫停施工,得以上山。以后組織活動(dòng),要到現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),避免類似事情發(fā)生。

  二是部分家長(zhǎng)未經(jīng)報(bào)名,參加活動(dòng),還有部分家長(zhǎng)未經(jīng)家委會(huì)批準(zhǔn),擅自增加活動(dòng)人員。此次活動(dòng)按照?qǐng)?bào)名人員預(yù)定4桌午餐,由于人員增多,導(dǎo)致中午就餐擁擠甚至無(wú)法就餐。后與賓館及時(shí)聯(lián)系,增加一桌午餐,問(wèn)題才得以解決。今后要告知參加活動(dòng)的家長(zhǎng),嚴(yán)格報(bào)名事宜。

  三是活動(dòng)中親子交流的項(xiàng)目較少;顒(dòng)中,李老師組織孩子們開(kāi)展了聚餐、吹氣球、了解景區(qū)有關(guān)知識(shí)等小活動(dòng),家委會(huì)通知自帶羽毛球、風(fēng)箏的娛樂(lè)物品開(kāi)展活動(dòng)。但是親子交流、家庭間交流的項(xiàng)目缺乏,沒(méi)有形成互動(dòng)交流,效果欠佳。今后要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),共同出主意、想辦法,增加互動(dòng)交流活動(dòng),增進(jìn)感情。

  總之,本次活動(dòng)得到學(xué)生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng),得到班主任李老師的大力支持和指導(dǎo)幫助,活動(dòng)組織比較順利,效果令人滿意,得到孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的親情,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的集體觀念,使孩子的自信、勇敢、獨(dú)立等方面的能力均得到較大的提升。這次活動(dòng)的意義還在于為老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭起一座溝通的橋梁,豐富了孩子們的課外生活,推進(jìn)了家校共建工作。今后,家委會(huì)將在充分調(diào)查了解學(xué)生和家長(zhǎng)意愿的基礎(chǔ)上,多組織開(kāi)展活動(dòng),為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

親子活動(dòng)總結(jié)范文 篇19

  參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的十分豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一齊得到了許多收獲。

  從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置能夠看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),此刻看到孩子們那樣的聰明活潑,那里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里十分高興,同時(shí)也十分感謝老師們。

  學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了簡(jiǎn)單、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,用心參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

  衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!

  愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

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