三百字讀后感(精選18篇)
三百字讀后感 篇1
暑假里,我抱著一顆好奇的心閱讀啦《我們愛科學(xué)》這本雜志。從這本雜志上,我了解了許多科學(xué)知識(shí),你可別小瞧這本雜志,有的知識(shí),連爸爸媽媽都不明白。
我給這本雜志中的幾個(gè)專題評(píng)了評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)有“最讓你意想不到的”、“最冒險(xiǎn)的”、“最動(dòng)腦的”、“最好玩的”。
先說“最讓你意想不到的”吧!幾乎每期都有這種“發(fā)了燒”的新鮮事,我們這個(gè)年代的孩子大多數(shù)都害怕打針,喜歡吃藥,我跟你說呀:“噓!小聲點(diǎn)兒,別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學(xué)家研究出了一種”新型吸入器“,可讓你快速把藥物吸進(jìn)肺里,效果可不亞于打針哦!”從那里我能夠看出此刻科技日新月異有多么發(fā)達(dá),科學(xué)領(lǐng)域有多么廣闊,我們要從小培養(yǎng)勇于探索的精神和克服困難的決心
再說“最冒險(xiǎn)的”吧!有一期為極地斗鯊,聽著就覺得毛骨悚然,更別說去斗了。文中的選手要挑戰(zhàn)的但是從鯊魚口中拔牙,別說別的,就是醫(yī)生給你拔牙,還得經(jīng)過你同意,更別說不經(jīng)過鯊魚允許就給它拔了。選手應(yīng)對(duì)來自南非的食人鯊,居然臨危不懼,拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送,當(dāng)鯊魚咬住了魚叉,趁機(jī)手一抖一拽,一顆鯊魚牙最后掉了下來!真是讓人佩服他的機(jī)智與勇氣,科學(xué)的進(jìn)步讓我們同鯊魚也能夠做朋友。
“最動(dòng)腦的”是偵探訓(xùn)練營(yíng),會(huì)有許多邏輯推理,思維開擴(kuò)的線索讓你去發(fā)現(xiàn)破案。
“最好玩的”是科學(xué)家的故事,講述了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時(shí)的趣事。
《我們愛科學(xué)》里面的科學(xué)知識(shí)如濤濤長(zhǎng)江說也說不盡,道也道不完,你要問我最喜歡啥?我的回答就三個(gè)字“都喜歡”!
三百字讀后感 篇2
“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦,無聊和平庸;幸存,不過是旁人的評(píng)價(jià)罷了”
——題記
余華的《活著》讓眾多讀者感慨,有人對(duì)主人公福貴產(chǎn)生了憐憫之情,我卻從中獲得了一份寧?kù)o。
地主家的兒子福貴嗜賭成性,肆意揮霍家中的財(cái)產(chǎn),最后一貧如洗。然而禍不單行,接二連三的大災(zāi)難降臨到他的頭上。父親、母親、兒子、女兒、女婿、孫子相繼離世,命運(yùn)多舛,最后只剩下他和一頭老牛相伴終老。
面對(duì)家人的離去,福貴卻沒有被悲慘的現(xiàn)實(shí)打敗,他仍懷著樂觀的心態(tài)面對(duì)生活!氨幻\(yùn)碾壓過,才懂時(shí)間的慈悲”,他把痛苦交給時(shí)間。沒有血淚地控訴,沒有撕心裂肺地尖叫,甚至都沒有憤怒。有的只是福貴在生活中磨練出來的無邊無際的包容著的一切。以致后來時(shí)間里再大的災(zāi)難來臨,福貴也能將它消解,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,不鬧不爭(zhēng)。人不是為了活著之外的任何事物活著,人是為了活著本身而活著。我被主人公福貴的平靜而堅(jiān)韌所震撼,生命的意義即在于生命本身存在的價(jià)值,它來自活著,“活著”便是全部意義。
抽象的苦難是易于接受的,最不可接受的是,眼睜睜看著這些痛苦都加于那些最為善良美好的人物身上。福貴面對(duì)這些善良的人的離去,面對(duì)這些這些人生的無常,殘缺與痛苦以及人生歷程中無法避免的劫難,禍患之力的壓迫,沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有頹唐消沉,沒有像春生那樣用一根繩子輕易結(jié)束自己的生命,也沒有像路遙小說《人生》中的主人公初遭挫折時(shí)折磨自己,而是默默在角落里舔著傷口,超然而平靜。
無謂的抱怨不如平靜的接受,學(xué)會(huì)超然和平靜面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。正如黑塞所言“有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢”,我們應(yīng)該要像福貴一樣把臉迎向陽(yáng)光,鼓起勇氣去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的不如意。
苦難加上忍耐,塑造了他寬廣、堅(jiān)韌、溫婉的性格,他活著,卻并不是?思{《喧鬧與騷動(dòng)》的結(jié)尾所說的那樣“在苦熬”。對(duì)福貴而言,苦難已消失于無形,他的內(nèi)心有的只有道禪思想中那種面對(duì)生活時(shí)的超然和平靜。而能夠讓福貴如此超然和平靜的正是苦難本身。擁有過財(cái)富地位、女人,他沒有珍惜,最后失去了這一切,但他卻得到了愛。他擁有母親無私的愛,擁有妻子忠貞不二的愛,擁有孩子、女婿的孝順和尊敬,正因?yàn)樗麚碛胁⒄湎н@些,在經(jīng)受如此巨大打擊后仍能樂觀面對(duì)。
然而小說中并非只有主人公一個(gè)人能夠面對(duì)苦難時(shí)表現(xiàn)出超然和平靜。福貴的母親臨死前對(duì)福貴說“活著就有可能,死了就什么都結(jié)束了!睕]有抱怨不公,只希望能夠平靜的活下去。家珍更是不想爭(zhēng)什么,對(duì)福貴說“福貴,我不想死,我想每天都能看到你們,我也不想要什么福分,只求每年都能給你做一雙新鞋”。只求一家人天天在一起,也不追求不屬于自己的東西了。處于當(dāng)時(shí)底層社會(huì)中的勞動(dòng)人民,面對(duì)不公和不幸卻學(xué)會(huì)了隱忍和平靜對(duì)待。
以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。楊絳百歲時(shí)曾說“我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到后來才知道世界是自己的”。一個(gè)人有限的生命里還是平常點(diǎn)好,無需去爭(zhēng)太多不屬于自己的東西,學(xué)著珍惜我們所擁有的東西就夠了。并在生活中學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)承受苦難,承擔(dān)起自己的責(zé)任,從容平靜的面對(duì)生活,不要被小挫折、小困難打敗,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
不因水的清淡而厭倦飲水,也不能因生活的平淡而掘棄生活,把臉迎向陽(yáng)光,享受和珍惜每一天活著的生活,這便夠了。
三百字讀后感 篇3
作者梁曉聲1949年9月出生在黑龍江省哈爾濱市。父親是中國(guó)第一代建筑工人,常年在外到處奔走,母親是一個(gè)手藝不錯(cuò)的裁縫。在《慈母情深》這篇文章中,作者講述了自己的母親,在那個(gè)困難的歲月里,僅憑自己微薄的收入,供養(yǎng)七個(gè)孩子,吃飯生活都是問題,可這位母親還是毫不猶豫的掏出錢讓作者買“閑書”。當(dāng)作者用這些錢孝敬母親,給母親買水果罐頭補(bǔ)身子時(shí),母親竟數(shù)落了作者一頓,然后再給作者湊足了錢買書。
這篇課文讓我感觸頗深,讓我覺得,母愛是多么的偉大呀!這買書的1。5元不是錢,而是母親十幾天的辛勤的勞動(dòng)與濃濃的愛。梁曉聲母親為了讓兒子多長(zhǎng)知識(shí),她不管多辛苦都無怨無悔。工作累成那樣,環(huán)境那般的差,雖然疲憊極了,但是還是堅(jiān)持努力工作,想盡量多掙點(diǎn)錢,供兒子看“閑書”!這是只有父母對(duì)子女才有的愛呀!我以后一定要好好孝敬父母!
讀了這篇課文。我不禁想起了我的母親。在沒有我這個(gè)挑剔的小饞蟲前,媽媽可謂“上得廳堂,下不得廚房”,幾乎每次都是爸爸做飯?勺詮挠形抑,為了讓我多吃點(diǎn)飯、讓我吃上可口的菜,媽媽開始努力學(xué)做菜。今天還做了紅燒牛肉,牛肉里深藏的母愛使我胃口大開,一下子吃了大半盤!
我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:“好好讀書,力爭(zhēng)長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人,回報(bào)父母!”
三百字讀后感 篇4
一本名著,一份體會(huì),一種心情!在重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)名著后,對(duì)故事中主人翁保爾、柯察金那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)不屈不撓的鐵人精神所打動(dòng),猶感欽佩,更甚是一種身殘志堅(jiān),不向挫折低頭,不為困難折服的超強(qiáng)毅力,卓越體現(xiàn)出偉大而崇高的奮斗力量與鋼鐵意志。
人生如夢(mèng),是追求無休止的欲望,放蕩自我,沉淪陶醉,或者就似保爾一樣努力進(jìn)軍生命極限,挑戰(zhàn)人生磨難,探索做人的真諦。又有多少人能超越自我,然而,自我莫不是最強(qiáng)大的敵人嗎?需要的不是屈服,更不是放棄,只有保爾的精神才是切實(shí)的效仿,只能擁有保爾的毅力便是勇者的姿態(tài),飛越夢(mèng)想,人生便不會(huì)提前得到休止符。
就好煉鋼爐中炙熱的熔液,鮮血同樣可以擁有與其披敵的沸點(diǎn),奮斗的價(jià)值帶領(lǐng)生命跨進(jìn)另一個(gè)巔峰,撫著你到達(dá)一種新的境界。
保爾,并不為自己不公的命運(yùn)感到悲哀,反而是這種痛苦形成了對(duì)生活更熱烈的渴望與求知,激起心中戰(zhàn)勝?zèng)坝坎男判,化悲痛為力量,將自身有限的價(jià)值投入到無限的貢獻(xiàn)和拼搏當(dāng)中,即最終得到的也許是一生中列人能體會(huì)到的勝利喜悅,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己,命運(yùn)也為之唏噓,保爾不是傳說中的神,他也是和我們一樣,身體發(fā)膚之于父母的人,但為什么能在極端惡劣的環(huán)境中選擇百折不撓,而又為什么他可以不畏懼艱險(xiǎn)苦難積極上進(jìn)?也許他有堅(jiān)定的理想、抱負(fù),將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就是英雄氣慨,而這英雄的內(nèi)心和意志便是鋼鐵。
三百字讀后感 篇5
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書,禁不住沉思起來。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深表同情,她擁有的只能幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí),跟小女孩相比,我是多么得幸福啊!我要好好珍惜今天的幸福生活!
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我呢,還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃東西啊,可是哪兒有呢?只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我呢,從來沒有被那種饑餓的感覺困擾過,每頓飯菜都是豐盛的! 她沒有快樂,只有痛苦,于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我呢,生長(zhǎng)在美好的生活中,哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪伴在向邊盡情歡樂呢!
最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但是他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐啊!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無限的!
我多么希望小女孩能和我們一起生活啊!,那樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂和幸福,她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,哼著歌兒,高興地吃著可口的晚餐……
三百字讀后感 篇6
這天,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個(gè)失去右臂的乞丐來乞討,但是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣,乞丐無奈之下,只好動(dòng)手,并獲得了20元錢的酬勞,許多年后,他成為了一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)。
讀了這篇文章,我倍受感動(dòng),我十分佩服那個(gè)乞丐,他能在女主人的啟發(fā)下,從一無所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中,也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜,他們從來沒有想過不勞而獲,仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微,但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了:如何站起來,如何走好自我以后的路。最終,他憑著自我的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興,反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自信,更加有勇氣去應(yīng)對(duì)困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能透過自我的勞動(dòng)獲得成功,那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人,更就應(yīng)如此。在日常生活中,我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人,凡是自我力所能及的事情,我們都就應(yīng)把它做好,爭(zhēng)取不留遺憾。只有這樣,我們才能用雙手經(jīng)營(yíng)好自我的人生和未來。
讀了這篇文章,我懂得了:世上沒有不勞而獲!
三百字讀后感 篇7
我讀完這本書后,我知道校園隱形人是誰:我知道了幻想大王是誰!
接下來說一說“太空歡樂谷”吧!那個(gè)神奇的電話亭,在太空中越飛越快,突然長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌。我問這是什么呀?這是銀河特快列車,比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了,我覺得到了太空歡樂谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財(cái)狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。
《幻想大王奇遇記》讀后感這我才知道天上是不會(huì)掉餡餅的,我明白了,你明白了嗎?
三百字讀后感 篇8
暑假里,我讀了一本書—《逃家的小兔》。
故事是這樣的:有一只小兔,天天在家聽媽媽的嘮叨。有一天,它聽煩了,就對(duì)媽媽說:“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問:“你要去哪里?”“我要變成石頭,在山的最頂峰,聽不到您天天煩人的嘮叨!”“那我要變成爬山人,去山上撿你這塊石頭!薄澳俏揖凸緡9緡5貪L進(jìn)小河里,變成小魚,聽不到您天天煩人的嘮叨。”“那我就變成漁翁,坐著船在河面上撈你。”
就這樣,它們一人一句滔滔不絕地說著。最后,小兔無話可說了,趴在媽媽身上對(duì)媽媽說:“媽媽,我不走了,我還是乖乖地呆在家里做您聽話的小兔吧!”媽媽聽了,發(fā)出了會(huì)心的微笑。
故事中的小兔子千方百計(jì)地想辦法離開媽媽,去做自己想做的事情,可是不論它如何逃跑,媽媽最終還是找到了它。這是一次愛的游戲,通過這本書,我和小兔子一樣明白了媽媽對(duì)我們的愛有多深。我想對(duì)小兔說:“小兔,媽媽的每一句嘮叨都是為你好,你要聽媽媽的話呀!”
三百字讀后感 篇9
在讀《蘆花蕩》的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊,而且他駕駛船的技術(shù)的高超。但是他太自信了,才使得里面兩個(gè)女孩中的大女孩子受傷了。老頭子是一個(gè)將近六十歲的人,只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,他渾身沒有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹,那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,有一對(duì)深陷明亮的眼睛。
老頭子在文章里說:“里外交通、運(yùn)輸糧草、護(hù)送干部,而且不帶一枝。”他還對(duì)別人說:“你什么也靠我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。”這里說明了老頭子技術(shù)高超,對(duì)自己非常自信,沒有把敵人當(dāng)回事……
文章里寫:“這里的水卻是鏡子一樣平,藍(lán)天一般清,拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。”這里突出了老頭子想的計(jì)劃很周全,讓日本鬼子們放松了警惕,好讓日本人中他的陷阱。
最后寫:“老頭子把船一撐來到他們身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲頑固的老玉米一樣。”這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了老頭子對(duì)日本人的痛恨,把他們腦袋比成頑固的老玉米。想打死他們。
我們要學(xué)習(xí)老頭子,學(xué)習(xí)他的精神。
三百字讀后感 篇10
在十一國(guó)慶期間響應(yīng)老師的號(hào)召和孩子共同讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。這本書講述的是一個(gè)感人至深的故事,是關(guān)天狼,關(guān)于愛,關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事,故事情節(jié)引人入勝,讓我一口氣讀完,深受感觸。
書中描寫的是母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,想把自己的子孫培養(yǎng)成狼王,為此她付出很多,但在殘酷現(xiàn)實(shí)面前,她一次次的失敗,她的四個(gè)小公狼也相繼去世,最后她只能把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全,她與金雕同歸于盡,獻(xiàn)出自己生命的故事。
讀后我首先反思的是現(xiàn)在的孩子們身上有沒有所謂的“狼性”。什么是狼性?就是狠狠地盯住一個(gè)目標(biāo)的精神;就是頑強(qiáng)的拼搏精神,是一種在有限(或劣勢(shì))環(huán)境和資源條件下求得生存發(fā)展的手段,是一種主動(dòng)奉行自然界優(yōu)勝劣汰的規(guī)則。而反觀現(xiàn)在的孩子,基本上都是家里的“寶貝”,是“溫室里的花朵”,無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活里,鍥而不舍、用心專一已屬不易,不達(dá)目的,絕不罷休更是鳳毛麟角,他們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng),遇事以自我為中心,無衣食溫飽之憂慮,無世事艱辛之體驗(yàn)。尤其是現(xiàn)在社會(huì)上提昌什么“快樂教育”,使得現(xiàn)在的許多父母對(duì)孩子的教育正陷入嚴(yán)重的誤區(qū)。
強(qiáng)者不是寵出來的,也不是慣出來的,而是在逆境中成長(zhǎng),在歷練中成熟,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。如果我們的孩子愈來愈缺乏狼性精神,是難以適應(yīng)未來社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)的,父母要想把孩子培養(yǎng)成為未來生活的強(qiáng)者,就必須在孩子的血液中注入“狼性”的基因,讓孩子在實(shí)踐中磨練人生中必須具備的意志品質(zhì)。為此我們作為家長(zhǎng)的確應(yīng)該給孩子補(bǔ)上“狼性教育”這一課了!
但過分的狼性教育、過度的“狼王夢(mèng)想”,會(huì)給家庭、社會(huì)、孩子心理造成負(fù)面的影響。如我們有些家長(zhǎng)對(duì)孩子萬般嚴(yán)苛,教育方法過于激進(jìn)或是一味培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)觀念,最終造成孩子缺乏愛心,甚至導(dǎo)致性格的扭曲等這些都是不可取的。
讀后我希望自己的孩子不要過度“被夢(mèng)想”,我希望自己的孩子“狼”而不必“王”, 我希望自己的孩子健康、樂觀、積極,有擔(dān)當(dāng),懂責(zé)任,我希望自己的孩子在人生漫漫長(zhǎng)路上有笑聲、有歡樂、行得正、做的端,我希望自己的孩子能成為一個(gè)真正意義上的“人”。
三百字讀后感 篇11
這一天,我讀了沈石溪先生的作品——《憤怒的象群》。
故事講述了一個(gè)名叫巖溫扁的“酒鬼”,由于心存貪念,殺害了一頭年輕力壯的公象,并殘忍地拔去象牙,然后把公象的尸體埋在了一個(gè)不為人知的地方。然而巖溫扁的行為被大象發(fā)現(xiàn)了并引起了象群的憤怒,幾十頭大象氣勢(shì)洶洶地朝村寨走去。村長(zhǎng)看著遠(yuǎn)處漫天的沙塵,感覺到大事不妙了,象群發(fā)怒是一件很可怕的事情。這時(shí),老獵人波農(nóng)丁將自己早上看到的一切告訴了大家,村長(zhǎng)毫不猶豫地把巖溫扁交給了象群處理。最后,巖溫扁被大象殺死了,被扔在了死去公象的旁邊。
這是個(gè)發(fā)人深省的故事。殺象者在我們眼里肯定是可惡的。他本不該因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,去殺害大象;他更不應(yīng)該被金錢蒙住了雙眼,去取象牙販賣。如果他能早點(diǎn)找回理智,那么村里的人就不用擔(dān)心得心神不寧,村子也不會(huì)差點(diǎn)被夷為平地。殺象者最后也要為自己的所作所為買單,這是一個(gè)沉痛的教訓(xùn),但他也是罪有應(yīng)得的。
當(dāng)我讀到一大群象,浩浩蕩蕩地走到村子里,冒著生命危險(xiǎn),去為同伴報(bào)仇時(shí),我被震撼了!這么大的一群象,走到村子里,隨時(shí)會(huì)有被殺的可能,但它們看來并不害怕,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心,只想為死去的同伴討個(gè)公道而已,它們無所畏懼至情至性讓我感動(dòng)不已。我讀著讀著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面:林子里漫天塵土,重遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的巨響,每頭大象都拼盡了全力只顧往前沖。大象這種團(tuán)結(jié)一致、同仇敵愾的精神是多么難能可貴呀,我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃四茏龅侥兀?/p>
書中的大象點(diǎn)醒了我們,同時(shí)也在向全人類呼吁:請(qǐng)勿再殘殺動(dòng)物了!我相信任何一種動(dòng)物都是有靈性的,是人類的朋友。如果人類能夠像對(duì)待朋友那樣對(duì)待動(dòng)物,那么我們與動(dòng)物之間將會(huì)和諧共處,那該多好啊!覺醒吧,人類!要守護(hù)住我們美麗的生態(tài)環(huán)境,首先就要學(xué)會(huì)善待動(dòng)物,才能讓世界充滿大愛!
三百字讀后感 篇12
這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我被海倫勇敢的精神感動(dòng)了。海倫生活在無光、無聲、無語(yǔ)的世界里,父親早逝,但她并沒有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去面對(duì)世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了人生的光明面,并把慈愛的雙手伸向全世界。海倫創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀完這本書,我在想,以前我總覺得自己是一個(gè)平常的小孩,每天重復(fù)著差不多的生活,過著平凡而又普通的日子?墒呛秃愐槐龋也胖牢沂巧钤谛腋V械。在這個(gè)世界上并不是所有人都可以每天和自己的父母親人生活在一起,并不是每個(gè)人都可以享受到光明,并不是每個(gè)人都可以聆聽世界,并不是每個(gè)人都能自由表達(dá)和奔跑。我每天過的看似普通的生活,對(duì)很多人來說卻是他們渴望而求不得的,所以我們要珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩生活。
媽媽對(duì)我說,她和我差不多大的時(shí)候,外婆就帶著她讀過《假如給我三天光明》,外婆小時(shí)候太婆婆也帶過外婆讀這本書,可以說這本書深受好幾代人的喜愛。為什么那么多人會(huì)喜歡這本書呢?因?yàn)楹悩酚^積極的精神可以激勵(lì)著生活在困境中的人們。
我們今天看似平凡實(shí)則幸福生活是來之不易的。我們的祖國(guó)有著一段苦難的歷史,在過去的一百多年間,我們的民族我們的國(guó)家多災(zāi)多難,而我們中國(guó)人民也是靠著不屈不撓的精神走出困境才再次列入世界強(qiáng)國(guó)之林的。如今,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,我們能生活在這個(gè)和平的年代,更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和維護(hù)我們的幸福。
不要因?yàn)檠矍暗拿髁辆筒徽湎б暳,不要生活在平淡之中就不珍惜這份寧?kù)o。我們要像海倫一樣,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)快樂。我也要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。
三百字讀后感 篇13
我對(duì)三字經(jīng)非常感興趣,看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之后,我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):一個(gè)人在幼年時(shí)期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會(huì)變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。
“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!边@句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會(huì)閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。
三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識(shí)。
三百字讀后感 篇14
今天,我向大家介紹一本書,名為《封神演義》。你們知道我是為什么喜歡這本書的嗎?因?yàn)槲野职肿罱陨狭穗娨晞 斗馍裱萘x》,我也很喜歡,同時(shí)我又想比爸爸知道得多,所以我讓媽媽給我買了這本書。
這本書講的是商朝的昏君紂王與周文王姬昌之間的對(duì)抗,姬昌在姜子牙的幫助下,并借助許多有伐紂興周意愿的人的協(xié)助,成功地建立了百姓安居樂業(yè)的周王朝。
在這本書中,我最欽佩的人是哪吒和楊戩,因?yàn)槟倪赣腥^八臂,楊戩會(huì)七十三般變化,所以他們?cè)谶@本書幫了姜子牙很多忙,一路斬了許多敵將,所有妖術(shù)對(duì)他們都無效。我最佩服的法寶是九龍罩和捆仙繩,所有被九龍罩包住的人都將會(huì)化為灰燼,被捆仙繩捆住的人都無法逃脫,但是九龍罩奈何不了會(huì)地行術(shù)的人,因?yàn)樗麄兛梢詮耐晾镢@走。
三百字讀后感 篇15
《青蛙合唱團(tuán)》是楊紅櫻阿姨筆下《笑貓日記》中的其中一篇。
《笑貓日記》,我已經(jīng)有很多本了,如:《保姆狗的陰謀》、《小白的選擇》、《云朵上的學(xué)!返。其中我最喜歡的是《青蛙合唱團(tuán)》。
不知道大家還記得嗎?杜真子有一只會(huì)笑的貓。它叫笑貓!肚嗤芎铣獔F(tuán)》這本書就是以笑貓的角度向大家展示一個(gè)從鄉(xiāng)下來的合唱團(tuán),一個(gè)與眾不同的合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)。這個(gè)故事講的就是它們整個(gè)合唱團(tuán)從鄉(xiāng)下到城市經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
笑貓、青蛙團(tuán)長(zhǎng)、球球老老鼠、小音符、蛙堅(jiān)強(qiáng)、馬小跳、唐飛和虎皮貓都是這本書的主角。
這本書講了在一個(gè)沒有星星,沒有月亮的晚上,連三伏天也很涼爽的秘密山洞都意外的熱,笑貓?jiān)趺炊妓恢,便走出了秘密山洞在翠湖公園里溜達(dá)。走到湖邊是便遇見了球球老老鼠。只見成千上萬只青蛙行進(jìn)在去城里的路上,一個(gè)個(gè)跳入湖里。原來這群青蛙是一個(gè)訓(xùn)練有素的青蛙合唱團(tuán)。青蛙合唱團(tuán)以前在鄉(xiāng)下白天在田里捉害蟲,晚上唱歌?墒,現(xiàn)在許多工廠都建在了鄉(xiāng)下,工廠里的工業(yè)廢水直接往河里排放,非常多的河水都已經(jīng)被污染了。笑貓決定帶著青蛙合唱團(tuán)去市中心宣傳,瞬間這個(gè)青蛙合唱團(tuán)成了頭條新聞。青蛙團(tuán)長(zhǎng)決定幫助人們消滅蚊子、蒼蠅?墒乔嗤軋F(tuán)長(zhǎng)不知道一個(gè)噩耗即將降臨。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá),這一點(diǎn)讓人們感興趣。餐館老板為了讓生意火爆抓青蛙,做成一道道菜品。
人類可怕的欲望讓青蛙厄運(yùn)連連。在消滅和球球老老鼠的帶領(lǐng)下,合唱團(tuán)用激昂的歌聲表示它們的憤怒。在路途遇到了馬小跳等人,他們一起去拯救青蛙。經(jīng)過他們不懈的努力成功保護(hù)了青蛙合唱團(tuán)。
這本書告訴了我們應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球。我們應(yīng)該杜絕一次性用品;杜絕塑料袋;杜絕紙巾。正如“少用紙手帕,多用布手帕”。我們應(yīng)該適量排放工業(yè)廢水,減少?gòu)U氣污染,多多綠色出行。只有地球生活環(huán)境好了,我們?nèi)祟惒趴梢孕腋5厣钕氯ァ?/p>
三百字讀后感 篇16
曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),毛主席曾評(píng)論他:是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說。他被認(rèn)為是中國(guó)近代最后一個(gè)集傳統(tǒng)文化于一身的典型人物,他的成功給我的啟示是:處在變革時(shí)期而浮躁不安的中國(guó)人,依然需要來自本民族文化的滋潤(rùn)。這種啟示,因?yàn)橥赐N同血脈的緣故,而顯得更親切,更實(shí)用,也更有效。正如魯迅先生所說:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步!≡鴩(guó)藩家書讀后感
讀《曾國(guó)藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情?吹墓P者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時(shí)代。
如今人們,就應(yīng)說是趕上了好時(shí)光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都能夠透過電話、信息、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人能夠說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點(diǎn)感覺。讀著《曾國(guó)藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看信息,總覺得少了一點(diǎn)韻味和感覺。
三百字讀后感 篇17
《紅樓夢(mèng)》以石頭轉(zhuǎn)世而引起下文,小說由始至終都以賈府為核心,描繪了上至朝廷、官場(chǎng),下至街市及鄉(xiāng)下的為人處事的道理和風(fēng)尚習(xí)俗,可以說是中國(guó)封建社會(huì)的后期存在的一種“百科全書”。
我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》這本名著很感人?戳怂,我還真懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢(shì),說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,彈鋼琴、辦小報(bào)……我也有些愛哭,有時(shí)家人說說我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。不過,這些應(yīng)該改正,作為現(xiàn)代的孩子,我覺得我們要堅(jiān)強(qiáng)些,不要像林黛玉那樣動(dòng)不動(dòng)就暗自垂淚。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫作水平。
三百字讀后感 篇18
學(xué)了《為了他的尊嚴(yán)》后,我知道了什么是人,什么是人格。連一個(gè)殘疾人都能干起一番大事業(yè)來,何況我們這些健全的人呢。就拿我們的殘奧會(huì)來說,賽場(chǎng)上的籃球運(yùn)動(dòng)員為了搶到籃球輪椅被撞翻,也受傷了,可是他們扶起輪椅忍著痛,繼續(xù)比賽,我們觀眾都為他們留下了眼淚,還有舉重運(yùn)動(dòng)員們,他們把杠鈴舉起來了會(huì)很高興,沒舉起來就很沮喪,但是他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持到底,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了勝利,讓我們知道有成功就必須付出。
以后我要向他們學(xué)習(xí),不會(huì)像以前一樣,只顧著玩耍,我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱鰪?qiáng)自己有毅力,恒心。
我要像乞丐一樣有尊嚴(yán),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。