三月份中旬國旗下講話稿（通用19篇）
三月份中旬國旗下講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!本周星期四，也就是 10月16日是世界糧食日。因此，今天我講話的主題是《愛糧節(jié)糧，從我做起》。
1979年，糧農(nóng)組織第20屆大會(huì)決定從1981年起，把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。
“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。然而，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在。看看我們的身邊：垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、面包、火腿腸等食物;有的同學(xué)覺得食堂里的飯菜不合胃口，不假思索隨手倒掉，情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學(xué)會(huì)說，飯是我自己花錢買的，愿意怎樣就怎樣。可是，你是否意識(shí)到，你浪費(fèi)的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是米飯，還有勤儉節(jié)約的美德。在此，我代表政教處向同學(xué)們提出以下要求：
一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐;到食堂就餐，遵守就餐秩序，自覺排隊(duì)，不隨意插隊(duì)。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、 爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們積極行動(dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
三月份中旬國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全體師生要借創(chuàng)建的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平，努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采，展示XX市民的風(fēng)采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力：
1、 讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休、班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、流動(dòng)展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識(shí)。使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機(jī)，利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)踐行文明行為。
2、 發(fā)動(dòng)“小手拉大手”的活動(dòng)，讓同學(xué)們帶動(dòng)自己的家人及身邊的朋友爭做文明人，并通過知識(shí)問卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。
同學(xué)們，古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄�，只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
鎮(zhèn)江，是我們生活的大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一員，要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個(gè)文明小市民。馬上鎮(zhèn)江就要迎來文明城市的檢查，我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力，為促進(jìn)鎮(zhèn)江的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，只有人人行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)處處講文明，文明才會(huì)伴隨我們。
我們要管住自己的手，不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德，是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口，不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片，折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。鎮(zhèn)江是個(gè)美麗的地方，不愛惜環(huán)境，就是不尊重別人的勞動(dòng)，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)給自己和他人帶來生命的危險(xiǎn)。
在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候，我們不應(yīng)該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問好;在街上，看見果皮應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上，看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶……
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!
讓我們記住：攜起你我雙手，共建美好家園。文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家。人人都是鎮(zhèn)江形象，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明市民
三月份中旬國旗下講話稿 篇3
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《安全伴我行》。
在我們成長的過程中，安全與我們時(shí)刻相伴，安全與我們時(shí)刻同行。在這春滿校園的時(shí)候，學(xué)校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們攜手走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展我們的視野，增長見識(shí)，豐富知識(shí)，感受生活的美好，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛祖國大好河山的情感。不僅可以豐富我們的課余生活，而且讓大家在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。但安全出行，時(shí)刻牢記心頭。
因此，在游玩之前，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、首先要樹立安全第一的意識(shí)。
出門在外最重要的就是安全。每個(gè)人的生命只有一次，我們要學(xué)會(huì)愛惜和保護(hù)自己，不要讓自己受傷，最后追悔莫及。
2、我們這是集體活動(dòng)。
以班級為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，一切活動(dòng)要聽從帶隊(duì)老師的指揮。
統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。不要老師喊東你做西，叫集合你還在游玩。有事要請假，比如上廁所要報(bào)告老師，不要單獨(dú)行動(dòng)。
3、注意文明、禮貌和衛(wèi)生。
我們每個(gè)同學(xué)都穿著整齊的校服，你的言行舉止代表的是溫十一中而不是個(gè)人，要讓別人來夸獎(jiǎng)你，而不是指責(zé)你。當(dāng)你聽到：這個(gè)同學(xué)真有禮貌，你是哪個(gè)學(xué)校的，這樣的話，我想你心里一定會(huì)美滋滋的。愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。北雁里一切美的東西都是供大家觀賞的，要愛護(hù)，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，我們要做文明的參觀者而不是亂丟垃圾的參觀者。記住，留給北雁一片清潔，北雁的工作人員就會(huì)給我們大大的贊賞。要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等，以免對身體造成不良影響。在這里，我希望同學(xué)們能在游玩的時(shí)候要注意安全，既享受燦爛春光，又陶冶情操。安全就是幸福，生命就是財(cái)富，讓我們用全身心的`愛，去擁抱美好的明天!
三月份中旬國旗下講話稿 篇4
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
年輕的生命如同灼灼的火焰，只有跳動(dòng)的火苗才顯得生動(dòng)。飛馳的溪流滋潤大地，滋養(yǎng)萬物，這定然美于冬日溪水的冰封。
于是我們知道了：生命在于運(yùn)動(dòng)，生命的美也在于運(yùn)動(dòng)。
羅丹的雕塑作品思想者，歷來為世人所稱頌，它流動(dòng)的血液，跳動(dòng)的脈搏，閃爍的思維，昭示的是生命的美與靈動(dòng)。在藝術(shù)大師手中精心的雕琢下，使生命在靜態(tài)的雕塑上，生動(dòng)了起來。
于是人們都知道了生命在于運(yùn)動(dòng)，生命的美也在于運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)，也許你已經(jīng)習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活，巨大的學(xué)習(xí)壓力使你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)浪費(fèi)你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。那么且聽聽下面的例子吧。
科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn)：在桃樹上固定一個(gè)蜂鳴器，從桃樹開花開始，每天使蜂鳴器震動(dòng)30分鐘。令人出乎意料的是：在桃子成熟時(shí)，這棵樹上接出的桃子竟比施了肥料、精心看護(hù)的桃樹接出的桃子大一倍。
我們不得不驚奇于這樣令人驚奇的事實(shí)：是運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了生命。
現(xiàn)代的說明起源學(xué)說認(rèn)為：有了板塊的漂移、火山的噴發(fā)、海水的涌動(dòng)，才有了生命。而生命本身也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程：心臟一直在跳動(dòng)、血液一直在流淌、就是坐著不動(dòng)的殘疾者，他們的思維也一直在動(dòng)。古希臘人拋木球，并非他們的閑暇時(shí)間只能依賴于娛樂來消磨，而是他們提早的知道了運(yùn)動(dòng)之于生命的重要性。日月星辰、天地萬物，有什么是在靜止不動(dòng)中永生。
年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)。有強(qiáng)健的體魄，報(bào)國興家的誓言才不會(huì)是句空話。挺直堅(jiān)實(shí)的腰，用厚重有力的雙臂毅然接下先輩傳下來的責(zé)任與使命的重?fù)?dān)，祖國的未來才會(huì)光輝燦爛。
運(yùn)動(dòng)使思維更敏捷。用運(yùn)動(dòng)來鍛煉大腦，思維才會(huì)得到更快、更大幅度的提高。各項(xiàng)競技體育都強(qiáng)調(diào)了體商的重要性，而體商則是智商在運(yùn)動(dòng)中的直接體現(xiàn)。一個(gè)不會(huì)打籃球的人，最終學(xué)會(huì)了打籃球，而且能流暢順利的帶球。這說明了他的體商在運(yùn)動(dòng)中得到了增長，而這也同時(shí)說明了他在掌握了一項(xiàng)新技能的同時(shí)，智商也得到了增長。毋庸置疑，這將對他的人生與學(xué)習(xí)非常有益。
也許有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)靜不下心，驕躁不安。且不要強(qiáng)迫自己。放下手中的作業(yè)把，去操場拍拍求、跑跑步，而后的學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率很高。也許這幾天你正精神萎靡，不要懷疑別的原因，那僅僅是因?yàn)樘煜掠辏銢]運(yùn)動(dòng)的緣故。跑一跑、跳一跳，你就會(huì)打起精神，充滿活力。生活會(huì)因運(yùn)動(dòng)而精彩，生命也會(huì)因運(yùn)動(dòng)而生動(dòng)。
我們始終不能忘記申奧成功，舉國歡騰那一刻。因?yàn)樗咽局鎳姆睒s與強(qiáng)盛。也不能忘記29界奧運(yùn)會(huì)上取得的輝煌成就，因?yàn)樗C明了祖國的繁榮與強(qiáng)盛。中國體育代表團(tuán)的艱苦奮斗，創(chuàng)造了中國奧運(yùn)史上的最好成績。全中國人站在了世界的巔端，以時(shí)代的最強(qiáng)音向全世界宣布：一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的民族不是東亞病夫。
20__年奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。作為中國人，我們也能昂頭挺胸的向天大喊：中華民族是龍的民族，是生生不息的火焰，是橫貫長空的彩虹。
第四界校運(yùn)會(huì)將如期舉行。他將給我們一個(gè)很好的展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。同學(xué)們應(yīng)從緊張的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間，借運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)良好的契機(jī)，積極鍛煉，調(diào)整狀態(tài)。為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
最后預(yù)祝各位體育健兒都能取得優(yōu)異成績。
三月份中旬國旗下講話稿 篇5
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天是12月6日，12.4全國法制宣傳日剛剛過去，再過幾天，我們又將迎來一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念�，F(xiàn)在，有一些人對12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生，甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此，今天在國旗下，我們再一次來回眸75年前的中國，回顧那一段崢嶸歲月。
九·一八事變后，日本侵略者侵占了我東三省。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北，并于1935年制造了華北事變，妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼，國民黨政府軟弱退讓，這更加助長了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。
在民族危亡的緊急關(guān)頭，北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓顸h政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí)，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定，在12月9日這一天，發(fā)動(dòng)抗日救國請?jiān)赣涡小?/p>
1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平五六千名大中學(xué)生走上街頭，舉行聲勢浩大的抗日救國請?jiān)赣涡�。但是，國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀�，悲憤的學(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路游行示威。可是，手無寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓，30多人被捕，幾百人受傷。然而，血可流，志不可奪!12月16日，在國民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天，北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬多人參加的示威游行。雖然，再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓，但北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑，迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后，“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國，得到全國民眾的有力支持和響應(yīng)，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng)，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的：“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”，“將成為中國歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。
同學(xué)們，今天我們在這里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國青年，紀(jì)念這一段歷史，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，而無論如何措辭，濃縮起來就是兩個(gè)字——“愛國”!
杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”記得有首歌唱得好：“都說國很大其實(shí)一個(gè)家，家是最小國國是千萬家，有了強(qiáng)的國才有富的家，國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。”我相信：現(xiàn)在，如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場，甚至為國捐軀，但現(xiàn)在，我們生活在和平年代，祖國此時(shí)并不需要我們?nèi)ピ⊙硤�。那么，作為一名成長在和平年代的中學(xué)生，我們怎樣做才是愛國呢?
其實(shí)，“愛國”絕不是空洞的口號，愛國，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動(dòng)。愛國，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國，就是要愛學(xué)校、愛班級、愛宿舍。試想一個(gè)連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會(huì)去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!
學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革，顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌，凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園，故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，真是一個(gè)讀書生活的好所在!同學(xué)們，面對著這樣的學(xué)校，你想以怎樣的行動(dòng)來為學(xué)校增光添彩呢?我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠信對待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動(dòng)關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學(xué)們，我校持續(xù)開展的文明禮儀督導(dǎo)活動(dòng)、“我是*人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“文明伴我成長”主題班會(huì)開放日活動(dòng)等，都是希望同學(xué)們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國愛�；癁榫唧w的行動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、持之以恒、成長成才!
同學(xué)們，我們的先輩們?yōu)榱?ldquo;中國崛起而讀書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!我相信：今天，你們以為榮，明天，定會(huì)以你們?yōu)闃s!今天你們是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁!同學(xué)們，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
謝謝大家!
三月份中旬國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“文明就餐，從你我做起”。
食堂是校園生活的重要場所，如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
有的同學(xué)會(huì)抱怨，吃飯還要這么麻煩，有必要嗎?當(dāng)然有必要。相信大家大多有這樣的體會(huì)，當(dāng)我們饑腸轆轆來到食堂卻發(fā)現(xiàn)食堂一片混亂，當(dāng)我們好不容易打到飯，興致勃勃準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常遇到這樣情境：端著餐具卻找不到一席之地;好不容易找到了一個(gè)座位，卻看見滿桌子的食品殘骸、餐盆碗筷，那種景象讓人食欲全無„„
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì)，吃完飯離開時(shí)清理一下殘?jiān)�，這隨手的舉動(dòng)會(huì)營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會(huì)問：我這樣做對我有什么好處?送人玫瑰，手留余香。方便別人，也就是方便了自己，以自己的行動(dòng)方便了他人，以自己的形象影響著他人，文明就餐就會(huì)成為我們自覺的行動(dòng)，好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系，最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)是小事，收拾餐具也是小事，但是 “一屋不掃，何以掃天下”!文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
三月份中旬國旗下講話稿 篇7
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
三月份中旬國旗下講話稿 篇8
本周四將迎來“清明節(jié)”。清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，我們要深刻認(rèn)識(shí)清明節(jié)所蘊(yùn)含的民族文化含義，不能簡單的將清明節(jié)等同于放假一天。
清明，最開始只是一個(gè)節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。再后來，由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近，漸漸的，人們就把寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一了，寒食節(jié)里講究寒食、禁火、掃墓的習(xí)俗，也就成了為清明節(jié)的習(xí)俗。為了防止清明節(jié)里寒食傷身，人們就通過參加一些體育活動(dòng)來鍛煉身體，因此，也就又有了踏青、蕩秋千等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。所以說，清明節(jié)中既有祭掃離別的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)極富中國特色的節(jié)日。
我們該如何對待清明節(jié)呢?
第一，尊重。傳統(tǒng)的清明節(jié)始于周代，距今已有兩千五百多年的歷史。在全球化大潮下，我們可能會(huì)關(guān)注一些西方的節(jié)日，卻忽視了我們自己的傳統(tǒng)，清明、端午、中秋、重陽節(jié)等應(yīng)該被尊重、被銘記。因?yàn)檫@些節(jié)日傳承了千百年來中國人對自然、生命的特有的理解。
第二，感恩。在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略與壓迫，獻(xiàn)出了他們寶貴的青春和生命。從城市到農(nóng)村，從沿海到內(nèi)地，都有清明掃墓的習(xí)俗，這就是我們對先祖、對先烈的感恩和敬仰。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心，感恩祖先、先烈為我們創(chuàng)造的寶貴財(cái)富，對他們懷著深深的敬意，緬懷他們的豐功偉績。
第三，孝敬，孝，狹義講就是善待父母和長輩，廣義講就是熱愛祖國報(bào)效國家。漢字的“教”字就是一個(gè)“孝”字加一個(gè)“文”字，意思是教育首要的就是要人懂得孝道，即所謂“百善孝為先�！蔽覀円浞肿鹬馗改搁L輩的意見和教導(dǎo)，理解父母的期望與關(guān)愛。
第四，珍惜。清明節(jié)的文化內(nèi)涵不僅是紀(jì)念感恩，緬懷故人，還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時(shí)節(jié)，萬物萌動(dòng)，人們懷著欣喜迎接春天的到來，走進(jìn)充滿生命活力的季節(jié)。我們要珍惜生命，珍惜青春，充實(shí)自己，活得更健康、更快樂，這是紀(jì)念先人、感恩親人的最好方式。我們生活在一個(gè)和平，美好的環(huán)境里，幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。
同學(xué)們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都有貴人倫、重親情的特點(diǎn)，如春節(jié)之喜慶、清明之緬懷、端午之追憶、七夕之忠貞、中秋之團(tuán)圓、重陽之敬老。中華民族自古就有祭祖敬祖的傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)已經(jīng)積淀成一種民族文化，成為人們的集體意識(shí)。讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠的心來緬懷革命先烈，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥�，為國家的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力!
希望我們每一個(gè)人過一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的清明節(jié)!愿我們的傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化得到應(yīng)有的傳承與發(fā)展!
三月份中旬國旗下講話稿 篇9
我們七中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨曦下，在夕陽里，在七中的每一寸土壤上，我們同學(xué)們都正在茁壯成長，可以說，這里是我們每一位七中學(xué)子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。
孔子曾說過，“不學(xué)禮，無以立�！蔽幕Y貌是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文化程度的標(biāo)志，甚至可以說是一個(gè)學(xué)校教育水平的體現(xiàn)。可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間，總有少數(shù)同學(xué)高聲喧嘩，追逐打鬧，講粗話、臟話。
以上這種.種現(xiàn)象，雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。所以，我們應(yīng)該在做廣播操時(shí)，及時(shí)關(guān)掉風(fēng)扇、空調(diào)、投影等;應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真的打掃好我們自己班的保潔區(qū)。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們的個(gè)人形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”學(xué)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明美麗的校園，讓我們七中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭，影響自己周圍的街道，影響我們的社會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
三月份中旬國旗下講話稿 篇10
同學(xué)們：上午好!
輕松而愉快的元旦假期剛剛結(jié)束，我們就要迎來期末考試。高一、高二是武進(jìn)區(qū)統(tǒng)考，高三是常州大市的統(tǒng)考。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，也是我們接受正式的檢閱。今天，在升旗儀式上作期末考試動(dòng)員，目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早行動(dòng)，全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、明確目標(biāo)不動(dòng)搖
1952年的一天清晨，加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。34歲的查德威克在太平洋中，開始向加州海岸游過去。要是成功了，她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。在此之前她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。15個(gè)小時(shí)之后她又累又冷，她的母親和教練在另一條船上告訴她海岸很近了，叫她不要放棄，但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，她放棄了，人們把她拉上船，而此時(shí)離加州海岸只有半英里!后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)!
查德威克雖然是個(gè)游泳好手，但也需要看見目標(biāo)，才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務(wù)。當(dāng)我們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對照，了解自己與目標(biāo)之間的距離，我們就會(huì)努力去克服一切困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得成功。我希望同學(xué)平時(shí)就要結(jié)合自己的實(shí)際，確定好適合自己的目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，給自己前進(jìn)以不竭的動(dòng)力。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候，或許是最早的時(shí)候。請同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績一定行，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定看漲!
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)感覺到其中包含的種種快樂。
在20xx年新年賀詞中說到：只要堅(jiān)持，夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的。如果每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中都能懷著夢想，那么你們就會(huì)以沖刺的姿態(tài)，去全力撞向那條終點(diǎn)線，奪取屬于自己的冠軍!
對于期末考試，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時(shí)更期待著你們學(xué)習(xí)品質(zhì)上的優(yōu)秀。讓我們明確目標(biāo)，爭分奪秒，充分準(zhǔn)備，在期末考試中考出滿意的成績!
三月份中旬國旗下講話稿 篇11
關(guān)于公益，我想問大家一個(gè)問題：你們知道什么是“母親水窖”嗎?為了幫助解決西部缺水問題，在全國婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國婦女發(fā)展基金會(huì)實(shí)施了一項(xiàng)名為“母親水窖”的慈善計(jì)劃，即向社會(huì)募集善款，為西北缺水地區(qū)捐修混凝土構(gòu)造的水窖，使她們能利用上蓄集到的雨水，以供生存和發(fā)展所需。
大家熟悉的歌手周筆暢曾經(jīng)去缺水地區(qū)的陜西定邊縣看望一對老夫婦時(shí)令她極為震驚。她描述道“那位老奶奶下半身癱瘓?jiān)诖�，由于長期喝當(dāng)?shù)氐暮巢咳珷�掉了，肚子也是大大的……真的很可憐，很想盡力幫助他們。”周筆暢以個(gè)人名義認(rèn)捐了10口水窖。從西部回來之后，她又將自己募集到的20萬元善款直接交到了中國婦女發(fā)展基金會(huì)。她說，“愛心使者”不僅是一個(gè)公益稱號，更是一種責(zé)任。
我曾經(jīng)也參加過很多次公益活動(dòng)，讓我記憶最深的一次是20xx年的支教活動(dòng)，本次支教的對象是河南省信陽市的鄉(xiāng)下高中，一個(gè)辦公室就一臺(tái)公用的電腦，他們沒有PAD，沒有多媒體，沒有多樣化課程選擇的權(quán)利，一個(gè)班100人左右，望著擁擠的教室，殘破的桌椅和一雙雙渴望求知的大眼睛，我的心靈受到了深深地震撼，接下來的實(shí)踐中，我?guī)ьI(lǐng)他們探索物理的奧妙，他們帶我爬山，掰玉米，收稻谷，體驗(yàn)原汁原味的田間生活。
從同學(xué)們在我們臨走時(shí)寫給我的小紙條中，我看到了不畏艱辛繼續(xù)求學(xué)的愿望，看到了很多同學(xué)要走出山區(qū)尋求更好的發(fā)展的勇氣和信心。在支教中，增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)，提升了我的授課技能，加深了我對教育內(nèi)涵的理解，堅(jiān)定了我要從事教育事業(yè)的信念，這就是公益帶給我的收獲與觸動(dòng)。
如今微博、微課、微視頻很流行，我想介紹一下“微公益”。顧名思義微公益就是從微不足道的公益事情著手、強(qiáng)調(diào)積少成多。正如倪欣欣同學(xué)剛剛說的社會(huì)公益，人人參與，雖然我們沒有億萬的身價(jià)、也沒有強(qiáng)大的社會(huì)影響力，但是這并不妨礙我們從事公益事業(yè)，用自己的行動(dòng)去幫助需要幫助的人。
例如，小區(qū)里，我們把舊衣物洗干凈，用干凈的袋子整理好放到舊衣物回收箱，這善意的舉動(dòng)，背后牽掛的是西部貧困山區(qū)的同胞;冬天來了，門口598車站的座椅上多了兩塊厚厚的坐墊，為勞累的旅客驅(qū)除寒冷，體現(xiàn)的是公交引導(dǎo)員的公益愛心。
被公益、慈善改變的命運(yùn)，其實(shí)并不止受捐助和手幫助的人，更重要的是改變了我們自己。愛和美的道路從來不止一條，在我們有限的生命里，用自己的能力，將愛給予更多的人，將美以更具美德的方式呈現(xiàn)。這樣的生命讓你我在每一天里，都會(huì)感到幸福、充實(shí)和安寧。
在寒冷的冬天，伸出我們溫暖的手，讓我們每個(gè)人都參與到公益活動(dòng)中來，給別人送去一點(diǎn)溫暖和力量。
三月份中旬國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!昨天是母親節(jié)，所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學(xué)會(huì)感恩》。細(xì)細(xì)想來，在這個(gè)世界上，沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有老師的辛勤培育，就沒有我們知識(shí)的增長;沒有國家的繁榮昌盛，就沒有我們的幸福安寧。因此，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，感恩一切應(yīng)該感恩的，銘記一切應(yīng)該銘記的，在人的一生中是何等重要!所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師的諄諄教誨,感謝父母贈(zèng)予我們生命.
現(xiàn)在我們提倡感恩，提倡和諧。就是因?yàn)楫?dāng)下社會(huì)很多人缺乏感恩之心，總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應(yīng)該的。所以我們應(yīng)該想清楚一個(gè)問題,感什么恩?父母恩，師長恩，乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事，以及每一個(gè)素不相識(shí)的人，甚至大到一個(gè)國家和民族。記得上學(xué)期我們九年級學(xué)生都看了鄒越老師在全國巡回演講的視頻,他說了一個(gè)故事，說的是有一個(gè)女孩和母親吵架，一氣之下跑出了家門。當(dāng)她因?yàn)橐粋�(gè)陌生餐館的老板一碗免費(fèi)面條而感動(dòng)落淚時(shí)，老板笑著開了口：“我只是為你做了一碗面，你就這樣感激我，那你的母親為你做了十幾年的面，你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面，女孩立即起身往家趕，在巷口看見了母親。那時(shí)的母親流露出十分擔(dān)憂的目光，卻只輕輕說了一句話：“快回家吃飯吧,別餓壞了。”一瞬間，女孩的淚水落了下來。
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為中學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�。感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會(huì)是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園。
三月份中旬國旗下講話稿 篇13
夏夜似一只巨大的過濾器，濾盡了喧囂與塵埃�；疖囉泄�(jié)奏地撞擊著軌道發(fā)出陣陣轟鳴。放下沉甸甸的包，我迅速抬眼掃了一下手表，剛剛九點(diǎn)，繁星在天際閃爍，車廂外的萬家燈火，像粒粒螢光飛快地向身后劃去。
突然火車毫無征兆地停了。候車室內(nèi)立即涌出了一批人，瞬間便打破了夜的寧靜。車門開了，人們爭先恐后地?fù)頂D著。吵聲擾醒了睡意正濃的我，側(cè)頭，一對年老體衰的夫婦留住了我的目光。老奶奶的身體不停地被熙熙攘攘的人流擦動(dòng)，老爺爺用臂彎圍住老奶奶，用自我的身軀擋住了擁擠的人流，我看到了老奶奶眼中化不開的濃濃的幸福。
因?yàn)橛袗�，不�?jīng)意的相濡以沫凝成一幅唯美的畫卷。
三月份中旬國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，(敬禮)今天，國旗下講話的主題是《主動(dòng)問好，做有禮貌的人》。
以前，每當(dāng)有不熟悉的客人來時(shí)，我總是自顧自地坐在那里看電視或玩玩具，從來不主動(dòng)向客人問好，更別說給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習(xí)慣，媽媽給我講了許多禮貌待人的故事，其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。
毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”
明明他去借錘子，他說：“喂，大伯，我要借錘子。”這么沒禮貌的話，別人會(huì)理你嗎?黃大伯只是望了望明明，什么話也沒說。小紅去借錘子的時(shí)候，她先敲了敲門，然后等黃大伯說可以進(jìn)來，她才有禮貌地走進(jìn)去說：“大伯，我們要用一下錘子，請問可以借一下嗎?我們用完一定會(huì)物歸原主。”黃大伯樂意答應(yīng)了。兩個(gè)都是同一班的學(xué)生，為什么黃大伯借給小紅，不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛?不是的，小紅很有禮貌地說話，而明明什么叫禮貌都不明白。
同學(xué)們，中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌可以替代最珍貴的感情，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格;我們要時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己做起，把“您好、請、謝謝、對不起”時(shí)刻記在心中，說在嘴上，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，一步步地邁向文明!
最后，請同學(xué)們和我一起大聲地說出禮貌用語：您好、請、謝謝、對不起!
謝謝大家!
三月份中旬國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，國旗下講話，我重點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)學(xué)校即將舉行的“防震救災(zāi)逃生演練”活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng)，請同學(xué)們一定要認(rèn)真收聽，并將要點(diǎn)牢記于心。
相信大家都不會(huì)忘記：20xx年5月12日，汶川8級大地震，震撼了全世界，震驚了全國人民。時(shí)隔兩年，20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級7.1級。就在前4天3月10日中午12時(shí)58分，云南盈江縣也發(fā)生5.8級地震。前三天3月11日13時(shí)46分在日本本州東海岸附近海域也發(fā)生8.6級地震�？吹侥敲炊圊r活可愛的生命瞬間隕落，那么多的教學(xué)樓頃刻坍塌，作為教育工作者，我們心痛之余，深切感到對學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)教育的重要性和必要性。
同學(xué)們，遇地震，莫驚慌，得鎮(zhèn)靜，少傷亡。為進(jìn)一步提高我們地震逃生實(shí)效，我在這里將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些疏散要求與注意事項(xiàng)。
(1)活動(dòng)開始前，班主任要利用晨會(huì)、活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生講解關(guān)于逃離現(xiàn)場的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是在歷次演習(xí)活動(dòng)基礎(chǔ)上更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒?dòng)。
(2)聽到學(xué)�？傊笓]發(fā)出“演練開始”的指令后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品或做其他不相關(guān)的事。
(3)要求班主任教育學(xué)生，由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌，曾經(jīng)造成過多人死傷，務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例，所以請將門打開，確保出口。即使在戶外的場合，也要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
(4)各班應(yīng)先安排好撤離小隊(duì)長，關(guān)門人員，并交待演練過程中：大家要雙手抱頭，下樓梯要排成兩列快走，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，不得喧嘩、更不得開玩笑，以免引起共振;同學(xué)之間要互相照顧：大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué);要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué)，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
(5)要求疏散中，全體相關(guān)的老師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
三月份中旬國旗下講話稿 篇16
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家早上好!
一直以來，“安全”這個(gè)古老的話題始終充斥在我們的生活中。“生命”則不斷以鮮花的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前。而生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可貴，因?yàn)閾碛猩趴梢該碛锌鞓放c幸福、希望與理想、競爭與拼搏，生命對每個(gè)人只有一次，因此它對我們來說是最珍貴的，也是我們最應(yīng)該珍惜的。
作為一名初中學(xué)生，在一個(gè)擁有近兩千名師生的校園里，校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，安全教育活動(dòng)是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
校園安全涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、水災(zāi)火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我們每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事故。面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因忽視安全問題，一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色，給家人、朋友以沉重的打擊它對我們敲響了安全警鐘。
因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)時(shí)刻注意身邊的安全隱患。下課時(shí)，不要追逐打鬧;上下樓時(shí)，不要推搡擁擠;體育課時(shí)，應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng);過馬路時(shí)注意觀察并聽從交、輔警察的指揮;吃飯應(yīng)選擇干凈衛(wèi)生的餐飲場所等，我們只有做到：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，防患于未然，才能盡量避免意外甚至悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，進(jìn)一步做好安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)也是受益者。讓安全與我們同行!
三月份中旬國旗下講話稿 篇17
中年人生是懂得
人到中年，漸漸的學(xué)會(huì)了獨(dú)處，學(xué)會(huì)了一個(gè)人行走，喜歡與人不遠(yuǎn)不近的相處，懂得了慎言和自律，生活終是要有橋橋渡，無橋自渡，謹(jǐn)慎言論，不隨意去評判別人，不人云亦云，也是一種修為。有些心事，只適合安放在文字里，有些話只說與懂得的人聽，有些事情只能自己來消化，茶涼了，自行續(xù)上，一個(gè)人的冷暖，終要自知，中年如茶，茶香自品，中年如水，靜水深流。
中年，是一個(gè)分水嶺，退去幼稚，走向成熟，一路走來，經(jīng)過風(fēng)雨，也賞過彩虹，走過寬闊，也爬過高山，慢慢的才明白，總有一些風(fēng)景，注定要錯(cuò)過，別太糾結(jié)，與其執(zhí)著，不如隨緣，總有些事情，要自己來承擔(dān)，別太忙碌了，雖然肩上的職責(zé)越來越重，但也要懂得愛自己，也別總是抱怨，生活就是會(huì)有不如意，別想太多，就會(huì)快樂。走自己選取的路，過自己想要的生活，覺得累了，就停下來抱抱自己，歲月漫長，終要冷暖自知
中年的山水，已不再是朦朦朧朧，而是看山是山，看水是水，求的是那份真，中年的生活，不再追求轟轟烈烈，而是銀碗里盛雪的清寧，開始喜歡穿舒適的衣服，飲食也不求多豐盛，更注重的是家人的健康，開始學(xué)會(huì)安享生活，流連于街市，能為愛的人煮一鍋湯，牽著孩子的手看看風(fēng)景，就是幸福，其實(shí)生活的真味，就是平淡，過得庸俗些也無妨。開始放慢腳步，做些自己喜歡的事，向內(nèi)修剪自己，去掉繁雜，只求一份簡單。
人到中年，更明白自己肩上的職責(zé)，覺得上有老，下有小，也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，從前不管不顧，此刻成了心甘情愿的付出，盡力的強(qiáng)大自已，精心的呵護(hù)著家庭，風(fēng)雨來時(shí)，能為家人撐一把傘，塵世浮沉，能做一面能依靠的墻，努力完善自己，越發(fā)懂得陪伴的重要性，外面的世界雖然很精彩，最暖的還是夜晚為自己點(diǎn)亮的那盞燈，季節(jié)的風(fēng)，歲月的景都能夠遠(yuǎn)走，能留下的還是那份陪伴的暖。
人到中年，開始喜靜了，傾心于恬淡素雅，如深山的菊，不再在乎開的有多艷，而更注重內(nèi)心的修養(yǎng)，安靜，是繁華喧囂外的一份領(lǐng)悟，是靈魂的救贖，閑暇時(shí)，看看書，喝喝茶，讓心靈得到舒展，茶能潤心，書能香我何須花，將所有的喧囂泛沉，都隔在窗外，把心安放在靜處，就會(huì)聽到花開的聲音，靈魂也能在獨(dú)處中升華，人生最珍貴的，是經(jīng)過世事沉浮，仍能和心靈深處的那個(gè)自己對話，便是最美的修行。
人到中年，一個(gè)悟字，濃縮了所有，中年如茶，細(xì)品，便會(huì)品出千般滋味，生活，總會(huì)有起落浮沉，你執(zhí)著，你無奈，該來的也必須會(huì)來，該去的也留不住，有些時(shí)候，過于執(zhí)著會(huì)悲哀，過于奔波會(huì)傷身，學(xué)會(huì)和生活握手言和，安于當(dāng)下，用心把握，坦然應(yīng)對，有些事，不再耿耿于懷，有些人，開始學(xué)會(huì)放手，在時(shí)光中淬煉自己，中年的心境，多了一份波瀾不驚，每一段歲月都是一種經(jīng)歷，花開花落，柴米油鹽，一切，但是是生活
隔著歲月的云煙，我們都在經(jīng)歷著，等待著，遺忘著，生活就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與生活握手言和，最終改變的是自己，人生就是一個(gè)懂得的過程，默默的承受，暗自堅(jiān)強(qiáng)，最經(jīng)學(xué)會(huì)了拿得起放得下，踏上了重新開始的路，人生僅一程山水換一份懂得，沒有什么是永久，也沒有什么需要過于執(zhí)著，心坦然，則光陰安暖。
錢鐘書說：洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_得好，或者菜合你口味，主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙。人到中年，最后看清了時(shí)間，讀懂了生命。人生起起落落，有多少事我們能夠主宰呢，不如順其自然，總起風(fēng)的晨，總有絢爛的黃昏，也總有雨露滋潤花事，一切皆是定數(shù)，生活其實(shí)不需要太多，你若只是一味的撿拾，而不懂得舍棄，人生便會(huì)負(fù)累，學(xué)會(huì)放下，難得一份簡單自在。
人到中年，滄海桑田，從前一向看不透的，慢慢的也就淡了，一向執(zhí)著的，慢慢的就放下了，逐漸明白，手里能夠握住的，才是最珍貴的，人到中年，最難得的是那份懂得。
三月份中旬國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《世界充滿愛》!
真正的愛是偉大的、又是極其平凡的。人們常說：“出門走好路，出口說好話，出手做好事�！边@寥寥數(shù)語包含了多少至真至誠的愛!
姥姥曾經(jīng)說過：“看一個(gè)人最主要的是看心，然后才是一個(gè)人的學(xué)歷、家境……”記得電視劇中有一個(gè)片段：一位剛從國外學(xué)習(xí)回來的女醫(yī)生，走了大約十分鐘的路程后，一個(gè)小偷搶了她的錢包。女醫(yī)生立即追趕小偷，等追到小偷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小偷躺在地上。剛開始，女醫(yī)生還以為他在裝暈，等連叫了好幾聲還沒反應(yīng)之后，女醫(yī)生趕緊撥打120急救電話，并且做著急救工作。等到了醫(yī)院，小偷醒來時(shí)一聲不吭。醫(yī)生說必須交住院費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)之類的費(fèi)用。最后找到了女醫(yī)生，女醫(yī)生說小偷是個(gè)孤兒，然后，出于可憐他替他交了一切費(fèi)用，并且和他交了朋友，教他怎樣做一個(gè)正直的人，怎樣掙錢……這位女醫(yī)生不計(jì)前嫌，救了這個(gè)小男孩，也多了一個(gè)朋友。這難道不是一種愛的表現(xiàn)嗎?
也許有人說，她是位醫(yī)生，救死扶傷是她的天職，就是她應(yīng)該做的。那么，我想說：“沒有任何一個(gè)人生來就有必須做的事情。她救人是因?yàn)樗幸活w善良的心�！�
又比如說，一篇文章中的一個(gè)片段：地震之后，周圍的建筑物都早已變成廢墟，一位父親沒日沒夜的找了自己的兒子數(shù)十日。鄰居、親戚們都勸他不要找了�？蛇@位父親依舊繼續(xù)尋找自己的兒子，等找到兒子的時(shí)候，他的手上已經(jīng)被許多尖銳的東西劃傷了許多傷痕，眼睛里布滿血絲。這難道不就是父愛的表現(xiàn)嗎?
人世間有許多真愛!例如：母愛、父愛、同學(xué)之間的友愛、社會(huì)之間的互相關(guān)愛。孟子曾說：“人有四心：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這即是善，更是人間真愛!”他們都啟示我們：世界充滿愛!
人間自有真情在!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成愛的人間!
三月份中旬國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，同學(xué)們
大家早上好，我是來自高二25班的萬可瑾，今天我演講的題目是《共同攜手，增強(qiáng)身體素質(zhì)，預(yù)防春季疾病》。
春天到來，氣溫逐漸回暖，而各種易發(fā)的流行性疾病也悄然而至，俗話說"身體是革命的本錢"唯有健康的身體才能支持我們高強(qiáng)度的學(xué)習(xí).重視身體健康，及時(shí)預(yù)防疾病，刻不容緩，所以今天我來和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防春季疾病的知識(shí)。
高發(fā)于校園中的常見的傳染性疾病主要有三類。
一類是流行性感冒，一類是水痘，另一類是流行性腮腺炎。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道疾病，具有很強(qiáng)的傳染性，常伴有發(fā)熱，全身酸痛，咽喉腫痛以及咳嗽等癥狀。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病，以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑疹為特征。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道疾病，常在學(xué)校和公共場所爆發(fā)，一開始有畏寒，食欲不振，頭痛等癥狀，嚴(yán)重時(shí)會(huì)有腮腺腫大的情況。三種傳染病都以呼吸道飛沫傳播為主，但我們不必驚慌，只要預(yù)防得當(dāng)，這些疾病都可避免。
我們該如何預(yù)防這些傳染性疾病呢?
第一，我們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤洗澡。第二，注意公共場合的衛(wèi)生，教室寢室應(yīng)常開窗通風(fēng)，打掃衛(wèi)生時(shí)，先灑水再掃地以避免揚(yáng)起塵埃進(jìn)入口鼻，第三，要注意保暖，根據(jù)天氣的變化適當(dāng)增減衣物，要多喝水，多吃水果補(bǔ)充維生素C，經(jīng)常鍛煉身體。其中鍛煉身體尤為重要!
鍛煉身體可以增強(qiáng)免疫力,有利于增強(qiáng)抗病能力，能增進(jìn)身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力。是提高我們身體素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。
那么作為高中生的我們?nèi)绾卧诰o湊的課程學(xué)習(xí)中鍛煉身體呢?首先，我們要積極參加體育課上的各種活動(dòng)，利用好體育課的45分鐘，其次，我們要認(rèn)真做廣播體操，廣播體操能夠全面鍛煉身體的各個(gè)部位，再次，我們要充分利用課間十分鐘，不要總是在教室里睡覺，要多去走廊走動(dòng)，呼吸新鮮空氣，以飽滿的熱情投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)我們可以充分利用早晨早讀前和下午放學(xué)后的課余時(shí)間，根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行室外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們攜起手來，增強(qiáng)身體素質(zhì)，齊心協(xié)力做好春季疾病防預(yù)!
謝謝大家，我的演講完畢