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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書

發(fā)布時(shí)間:2022-08-02

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(通用19篇)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇1

  一、指導(dǎo)思想和目的

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識(shí)、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

  (一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

  (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

  (三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn);中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

  (四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。

  三、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

  (一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

  (二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

  (三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)合格+特長學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

  (四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評定和考核

  (一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定合格+特長學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生的一項(xiàng)依據(jù)。

  (二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括:社會(huì)實(shí)踐場所、社區(qū)居委會(huì)、市、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部。一般由接待單位、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評工作,由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé)。

  (三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個(gè)等級(jí),班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評。

  五、加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理

  (一)學(xué)校成立以校長為組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

  (二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級(jí)反饋的信息,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

  (三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合。

  (四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃,教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

  (六)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

  (七)教導(dǎo)科結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級(jí)、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,指導(dǎo)教師申請社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)

  六、活動(dòng)安排

  三月份

  1、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、一年級(jí)參觀人民公園,根據(jù)剛學(xué)過的第一單元內(nèi)容,帶孩子去公園找春天。

  3、一年級(jí)在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩,愛家人的教育。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去,在家里聽從父母的教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心父母,體諒父母。

  4、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里,水會(huì)不會(huì)滿出來!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

  5、三年級(jí)參觀文廟,了解鄭州文廟的歷史,增進(jìn)同學(xué)們對鄭州的感情,為自己是個(gè)鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮。

  6、四、五年級(jí)走進(jìn)大自然,觀察春天,感受春天。

  7、六年級(jí)南彩小區(qū)進(jìn)行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

  四月份

  1、一年級(jí)通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

  2、一年級(jí)紫荊山廣場讓學(xué)生融入春天,回到生活中去感受春天。

  3、三年級(jí)人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

  4、四年級(jí)烈士陵園懷念革命烈士,為他們掃墓。

  5、五年級(jí)在班級(jí)開展種植養(yǎng)殖活動(dòng),了解生物生長過程,發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律。

  6、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng)。

  五月份

  1、二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,看看誰的手最巧!展示自己的小制作,說說自己是怎樣做的。

  2、三、四年級(jí)購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開展,讓學(xué)生成為愛讀書的人。

  3、四年級(jí)體育館帶著自己心愛的風(fēng)箏,來到亮麗的體育館,讓孩子們在這溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀賞比賽。

  4、五年級(jí)去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線,了解可樂的生產(chǎn)過程。

  5、六年級(jí)到人民公園游園接受大自然、感受大自然、了解大自然。

  6、慶祝六一國際兒童節(jié)開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  7、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng)。

  六月份

  1、和植物交朋友———認(rèn)識(shí)校園里的植物

  2、書香伴童年——誦讀古詩文

  3、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng)。

  七、八月份

  1、參加讀書夏令營

  2、書香伴童年——和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過暑假

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),通過開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的了解,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,度過一個(gè)愉快而有意義的假期。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月——20xx年2月

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  立足吉林,輻射全國。

  四、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任

  五、活動(dòng)原則

  采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組隊(duì),也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng);堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐,即一次走訪、一個(gè)訪談,一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

  1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報(bào)考信息,每年了解信息的渠道。

  2、一個(gè)訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

  3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

  4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職活動(dòng)。結(jié)合團(tuán)省委、團(tuán)市委組織開展的農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報(bào)告。

  5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識(shí)優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動(dòng)總結(jié)。

  6、一份感恩即“感親恩,見行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng),傳承社會(huì)公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會(huì)公民;顒(dòng)結(jié)束后,撰寫活動(dòng)總結(jié)。

  七、實(shí)施步驟

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達(dá)會(huì),做到層層傳達(dá),積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。

  2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排,納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

  3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,對實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),尤其要重視對參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》,組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式,一并報(bào)校團(tuán)委備案。

  (二)具體實(shí)施階段

  1、按照既定的活動(dòng)方案,聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃,積極創(chuàng)新實(shí)踐形式,切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開展活動(dòng)。

  3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動(dòng)記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

  (三)總結(jié)表彰階段

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng),相互交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講,將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

  3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評,將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比的重要參考。

  九、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生寒假及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

  (二)精心設(shè)計(jì),廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)?傮w部署,從實(shí)際出發(fā),對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

  (三)重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊(duì)和分散開展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

  (四)加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇3

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

  以環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì)、自然實(shí)踐操作為主題,在初二年級(jí)實(shí)行, 以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育,形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì),自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。

  總目標(biāo):密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),通過學(xué)習(xí)名人,進(jìn)行德育教育,在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

  二、主要措施:

  1、內(nèi)容框架

  根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn),結(jié)合我校的情況,選擇有針對性的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)課題方案,開展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng)。

  2、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況

  在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí),實(shí)行一人負(fù)責(zé),團(tuán)體協(xié)同的原則。每次班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負(fù)責(zé),同時(shí)班干部隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用,在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助,另有指導(dǎo)老師一名。

  負(fù)責(zé)班干部:徐凱

  3、課時(shí)安排

  綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午,每周安排2課時(shí),課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主,課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主。

  4、實(shí)施策略(1)準(zhǔn)備階段:20xx年9月1日前

 、俳M織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書籍,全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵。

  ②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色,在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題,研討并制訂實(shí)施研究方案。

 、鄹鶕(jù)一人負(fù)責(zé),團(tuán)體協(xié)同的原則配備好學(xué)生,可以家校聯(lián)系。

  (2)實(shí)施階段:20xx年9月——20xx年1月①根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng),每周進(jìn)行。

 、谂e行大掃除,參觀社區(qū)環(huán)境,制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動(dòng)。

 、軐W(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本,撰寫名人心得,讀后感。

 、菰趯(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),在老師的指導(dǎo)下,探究自然。

  (3)總結(jié)階段:20xx年1月

 、賹懞镁C合實(shí)踐活動(dòng)記錄表。

 、谡匍_班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流。

  5、課程研究

  根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況,我們準(zhǔn)備從環(huán)境保護(hù),名人風(fēng)學(xué)習(xí),自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題,展開具體的實(shí)踐探究活動(dòng)。

  (1)環(huán)境保護(hù)

  我校位于鎮(zhèn)中心,周圍毗鄰好幾家大型企業(yè),這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)心的話題。另外組織學(xué)生走出校園,看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,通過各種途徑了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,同時(shí)滲透環(huán)保意識(shí),建立起全新的人與環(huán)境的觀念,這是很值得研究的課題。

  (2)名人風(fēng)學(xué)習(xí)

  名人是人生的一面鏡子,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的,以名人的事跡感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓勵(lì)人,名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔。

  (3)了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)

  參觀錢清原料市場、柯橋輕紡市場及錢清各大超市,了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),開始了解社會(huì)實(shí)際。

  (4)自然實(shí)踐操作

  結(jié)合中考的自然實(shí)踐操作考試,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從各方面來探究自然現(xiàn)象,通過觀察,測量和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。

  三、活動(dòng)安排:

  時(shí) 間 主題 具體內(nèi)容

  9月至10月 環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生 1、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;2、分析環(huán)境污染的原因;3、認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

  10月至11月 名人風(fēng)學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本;2、討論名人的各種精神;3、撰寫名人心得,讀后感。

  11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì) 1、錢清原料市場2、柯橋輕紡市場 3、錢清各家超市

  12月至1月 自然實(shí)踐操作 1、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的具體操作3、在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇4

  各學(xué)院(部)團(tuán)委:

  為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長才干,學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。

  一、實(shí)踐主題

  “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

  二、實(shí)踐形式

  社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。

  三、實(shí)踐內(nèi)容

  提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。

  (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

  (二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)

  充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。

  (三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)

  緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)

  開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  (五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)

  開展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。

  四、申報(bào)范圍

  1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;

  2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。

  五、項(xiàng)目類別與資助金額

  1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。

  2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。

  3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無資助。

  六、活動(dòng)要求

  (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。

  (三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  七、工作日程

  (一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評審會(huì),對申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。

  (二)活動(dòng)開展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年XX大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。

  (三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

  2.請各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時(shí)填寫《20xx年XX大學(xué)XX學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類人才,通過實(shí)踐教育活動(dòng),豐富活躍學(xué)校德育工作,增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力,針對性和實(shí)效性。

  二、基本任務(wù):

  通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,確立正確的成才觀,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理,適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,由分管德育工作的校長和德育處牽頭,由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。

  校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

  四、活動(dòng)形式:

  社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。

  五、相關(guān)安排:

  1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系,利用第一學(xué)年開學(xué)初,組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過軍訓(xùn),學(xué)習(xí)軍事知識(shí),了解國防和外交形勢,進(jìn)行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育,增加學(xué)生的國防意識(shí),提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念,對新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

  2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評比;顒(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理,也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。

  3、開展科技實(shí)踐活動(dòng)。 組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實(shí)踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過科技實(shí)踐,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野,提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。

  4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織;顒(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。

  5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告。

  6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況,結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況,有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地,采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月,有計(jì)劃、有主題地分年級(jí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng),由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組牽頭,由年級(jí)組長制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下,認(rèn)認(rèn)真真地開展活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料,做好實(shí)踐總結(jié),確保實(shí)踐效果。對集中活動(dòng)不能顧及的德育基地,政教處要有總體的安排,并利用合適的時(shí)間,帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué),不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑,把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性,并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇6

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過一個(gè)安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

  二、活動(dòng)要求:

  1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級(jí))

  通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊(duì),在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~ 3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說明。

  2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動(dòng)。(對象: 三、四年級(jí))

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3. “有品位的學(xué)生過文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級(jí))

  邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項(xiàng)

  1.請各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過2分鐘。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇7

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  (二)、意義:

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程

 。ㄒ唬、組織形式:

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

 。ǘ、注意事項(xiàng):

  1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。

  從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。

  從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

  (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3、白色污染調(diào)查研究

  4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

  8、旅游資源狀況調(diào)查

  9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

  11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

 。ㄈ、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

  1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫XX年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

  2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

  3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評選結(jié)果記入班級(jí)考核。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇8

  為了更好的響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,努力提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,更好的培養(yǎng)符合祖國需要的人才和服務(wù)社會(huì)的精神,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的了解社會(huì)和接觸社會(huì).計(jì)控學(xué)院將利用暑假之前的時(shí)間組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拉開我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

  一活動(dòng)主題

  喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動(dòng)長期傳承

  二活動(dòng)時(shí)間

  初步定于20xx年6月18日

  五參加人員

  計(jì)控學(xué)院青年志愿者

  三活動(dòng)內(nèi)容

  灤南司各莊鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

  1、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐:發(fā)放資料|,舉辦講座召開小型學(xué)習(xí)班,組織青年志愿者和入黨積極分子向村干部及群眾宣講xx大精神、學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng),組織到當(dāng)?shù)匦W(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),為學(xué)生們講解計(jì)算機(jī),英語應(yīng)用等熱門知識(shí)

  2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前,由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助,并建立長期的聯(lián)系。

  3、進(jìn)行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn).活動(dòng)可包括道德實(shí)踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護(hù)和法律宣講等.

  常記功臣幸福院小分隊(duì)

  1、帶領(lǐng)自行組織的文藝演出團(tuán)前去慰問演出,表達(dá)出對老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同學(xué)可同爺爺奶奶門談心,聽他們講抗戰(zhàn)時(shí)的故事接受愛國主義教育,并關(guān)心他們的生活情況

  2、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計(jì)算機(jī)及英語方面的知識(shí),繼續(xù)為孤兒們進(jìn)行義務(wù)功課輔導(dǎo),與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)對志愿者本身也是一個(gè)思想的升華,讓他們更好的了解到社會(huì)實(shí)踐的目的和意義所在。3、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,擦玻璃、清除衛(wèi)生死角,為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。

  四活動(dòng)目的

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì),關(guān)注社會(huì)的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動(dòng)員,精心組織,突出重點(diǎn),講求實(shí)效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強(qiáng)宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)做好。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇9

  小學(xué)生的寒假生活又開始了,各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,但是隨著寒假的推進(jìn),寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了,自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

  一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

  首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)*容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。

  你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

  寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。*當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

  寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。

  另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

  當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零*食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇10

  一、活動(dòng)名稱:科學(xué)發(fā)展,走進(jìn)華庭;紅色共建,暢想未來

  二、活動(dòng)主題:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭

  三、活動(dòng)背景:X年,深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。

  四、活動(dòng)目的:通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。

  宣傳部分

  工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。

  負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。

  一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽

  1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單

  2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單

  3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單

  二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言

  1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介

  1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

  2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

  3)、甲醛對身體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)

  4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)

  5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)

  2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭

  信息與控制工程系學(xué)生黨支部

  三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕

  活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。

  四、互動(dòng)問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林

  互動(dòng)問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對后可發(fā)放小禮品一份。

  五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言

  為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。

  我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

  星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢

  六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:

  1、參加活動(dòng)小游戲

  2、填寫調(diào)查問卷

  3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單

  4、觀看展板內(nèi)容

  5、入戶測量報(bào)名

  七、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。

  博客部分

  一、基本信息:

  博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭

  活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。

  聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹

  相冊管理:對已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動(dòng)的照片。

  紅色知識(shí):添加新黨章,xx大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。

  紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國內(nèi)及國際形勢。

  空調(diào)小知識(shí):將名稱改為 生活常識(shí) 。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。

  養(yǎng)生保健小知識(shí):

  1、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招

  里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)

  2、將其分成幾個(gè)篇章展示:

  養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;

  養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。

  活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書面宣傳材料。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇11

  根據(jù)院團(tuán)委對于XX年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示,現(xiàn)將我系暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:

  一 活動(dòng)主題:

  學(xué)在其中,實(shí)踐有我

  二 活動(dòng)內(nèi)容及方式

  1、“追憶崢嶸歲月,感悟建設(shè)成就”幾年建黨XX周年活動(dòng)

 、俳o黨的一封信;

 、趹c祝建黨九十周年征文(體裁不限)

 、劬庉嬕环輬(bào)紙(介紹黨建知識(shí)、優(yōu)秀黨員事跡等);

 、苁止ぶ谱鳙I(xiàn)給黨的卡片、剪紙等;

 、輸z影作品。

  活動(dòng)班級(jí):所有班級(jí)(五項(xiàng),前兩項(xiàng)選做一項(xiàng),后三項(xiàng)選作一項(xiàng),共做兩項(xiàng))

  2、“播散青春友愛,共創(chuàng)和諧進(jìn)步”志愿服務(wù)活動(dòng)

 、賲⒓又驹富顒(dòng)心得體會(huì);

 、谝哉掌问搅裟,附說明詞(活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、意義)

  活動(dòng)班級(jí): 430 431 1001 1002(二選一)

  3、“書香伴我行”讀書實(shí)踐活動(dòng)

 、傩牡皿w會(huì)(1000字以上)

  ②制作書簽

  活動(dòng)班級(jí): 443 444 457(二選一)

  4、“探尋專業(yè)特長,規(guī)劃職業(yè)生涯”結(jié)合專業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)

 、賹(shí)踐鍛煉報(bào)告(走入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀)

 、诼殬I(yè)訪問記錄(與有經(jīng)驗(yàn)教師、學(xué)長探討,以對話形式記錄)

 、蹖W(xué)生生涯規(guī)劃(要求科學(xué)、合理、有效,1000字以上)

  活動(dòng)班級(jí): 450 416 417 (三選一) 0XX1 0XX2(第三項(xiàng))

  三、活動(dòng)要求

  ①深入宣傳、認(rèn)真安排,積極參與、安全第一;

  ②活動(dòng)結(jié)束后,各班通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并與下學(xué)期開學(xué)第一周上交系團(tuán)總支。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇12

  為貫徹落實(shí)在紀(jì)念建團(tuán)92周年大會(huì)上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機(jī),在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)的通知》,我院主要采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī),以規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

  二、活動(dòng)主題

  青春九十年報(bào)國永爭先

  三、活動(dòng)目的

  通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強(qiáng)對社會(huì)的了解,為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1.深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情,積累對社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對社會(huì)工作的理解。

  2.在實(shí)踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月25日—20xx年8月25日

  五、活動(dòng)對象

  工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

  六、活動(dòng)形式

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式

  (一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動(dòng)。

  要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。

  (二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式

  1.本科11、12、13級(jí)學(xué)生、?13級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

  2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。

  3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。

  八、活動(dòng)原則

  (一)明確目的,把握方向

  以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。

  (二)疏通渠道,整合資源

  通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實(shí)踐項(xiàng)目,由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn),研究企業(yè)運(yùn)營模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。

  (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗(yàn)

  在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。

  (四)樹立典型,積極宣傳

  在九月份的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中,對于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進(jìn)步。

  九、工作要求

  (一)充分動(dòng)員,認(rèn)真準(zhǔn)備

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求,做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),落實(shí)指導(dǎo)老師,帶隊(duì)參加實(shí)踐。

  (二)精心組織,注重實(shí)效

  為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來,以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長效機(jī)制,課題多樣化,積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十、注意事項(xiàng)

  1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達(dá)方式,使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。

  3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng),不可擅自行動(dòng)。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

  4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室,進(jìn)行統(tǒng)一評選。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇13

  寒假即將來臨,同時(shí)也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo),開展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)安排與要求

  (一)活動(dòng)時(shí)間安排:

  實(shí)施階段:1月23日—2月22日;評比階段:2月23日—3月6日。

  (二)活動(dòng)具體要求:

  1.開展“向長輩親人拜年”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“福”、貼對聯(lián),向長輩親人拜年,表達(dá)新春祝福。

  2.收看新聞,看完后要主動(dòng)和家長、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心得。

  3.“我向家長學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

  4.與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇讀后感。

  5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

  6.一至三年級(jí)交一幅畫,四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào)。

  要求:

  (1)內(nèi)容積極、健康,反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

  (2)寫明作者、注明班級(jí);

  (3)版面精致,布局合理。

  7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日團(tuán)聚、幸福過大年生活場景的照片,開學(xué)后進(jìn)行分享、評比。

  8.強(qiáng)體健身,開展踢毽子、跳繩等活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),家長拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

  (三)活動(dòng)評比:

  下學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如:時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,評比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭,3月4日前將評選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇14

  一、活動(dòng)背景

  為深入貫徹落實(shí)全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,實(shí)踐團(tuán)深入到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),重點(diǎn)圍繞美麗中國建設(shè),開展環(huán)境治理、水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)保知識(shí)普及、自然災(zāi)害預(yù)防等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),參與環(huán)境治理體系建設(shè),為建設(shè)美麗中國、美麗大連貢獻(xiàn)力量。

  我系組織開展20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神。

  三、項(xiàng)目類別:

  美麗中國實(shí)踐團(tuán)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年8.27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  遼寧省大連市

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人取得聯(lián)系,得到他們對此活動(dòng)的大力支持。

  2.對活動(dòng)進(jìn)行討論,把實(shí)踐活動(dòng)的工作細(xì)分到個(gè)人,討論活動(dòng)過程中可能遇到的問題或困難,初步制定解決方案。

  七、活動(dòng)流程

  1.8月26日18:00全體成員在校集合,準(zhǔn)備好工作物品;18:30召開會(huì)議,組建“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組,19:00召開會(huì)議

  2.8月27日8:00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對其慰問并進(jìn)行科普知識(shí)的宣講。11:30~13:30午休調(diào)整時(shí)間,13:40對街道、村莊開展環(huán)境治理、垃圾清理勞動(dòng)。16:00集合乘車返回學(xué)校。晚上18:30全體成員召開交流會(huì),并活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題,小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣,不能自行其是。

  2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病

  3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),及時(shí)與組長聯(lián)系,冷靜處理,保證實(shí)踐活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  4、注意個(gè)人隨身物品,預(yù)防個(gè)人財(cái)產(chǎn)丟失,提高警惕。

  5、所有行動(dòng)必須聽從指揮,整個(gè)行程中各組成員必須結(jié)伴而行。不得擅自離開。外出要有負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情,充實(shí)精神生活,提高道德境界,增長知識(shí)才干具有重要意義。

  同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。

  為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。

  在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對自身實(shí)踐力的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講,本次活動(dòng)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的實(shí)踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。

  二、活動(dòng)背景:

  在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。

  在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點(diǎn)開展:文藝晚會(huì)下鄉(xiāng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。

  為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  驕陽似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,以身體力行的實(shí)踐行動(dòng),給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。

  三、活動(dòng)目的:

  通過此次實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們積極為社會(huì)、人民服務(wù),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中。以實(shí)踐充實(shí)認(rèn)識(shí),以實(shí)踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),建立社會(huì)實(shí)踐基地,對口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長期化、連續(xù)化。

  通過“文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。

  樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

  在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實(shí)踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

  讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對社會(huì)有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)成為__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個(gè)品牌,通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為__建筑大學(xué)的一個(gè)素質(zhì)教育典范。

  我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建黨__周年”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的__建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  四、活動(dòng)意義:

  引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  并在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  使同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

  同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

  五、活動(dòng)要求:

  為保證我們團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動(dòng),決不因?yàn)橐粋(gè)人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動(dòng),時(shí)刻把安全問題放首位,加強(qiáng)安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊(duì)員遵守以下的規(guī)范和要求:

  所有成員必須服從帶隊(duì)老師的安排,不得私自行動(dòng)對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時(shí)刻保持警惕,決不能私自離開隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng)活動(dòng)過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系。

  六、活動(dòng)主題:“黨旗引領(lǐng)成長,紅色點(diǎn)亮青春”__大學(xué)生暑期實(shí)踐------走進(jìn)__

  七、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月

  八、前期準(zhǔn)備:

  實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備:

  1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動(dòng)節(jié)目安排。

  2.由活動(dòng)組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動(dòng)流暢,人員到職。

  3.提前進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境預(yù)測,便于活動(dòng)開展,保證各個(gè)人員安全接待。

  __:

  由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動(dòng)準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺(tái);提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。

  九、活動(dòng)流程安排:

  1、在__廣場舉辦“__大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個(gè)小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

  2、7月10號(hào)早上7:00黨建活動(dòng)室集合出發(fā),路程兩個(gè)半小時(shí),于上午十點(diǎn)到達(dá)__。

  3、到達(dá)__后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會(huì)圓滿成功,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會(huì)小組順利開展。晚會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對于次日活動(dòng)進(jìn)行安排。

  4、7月11號(hào)參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實(shí)踐基地,并舉行掛牌儀式。

  5、7月12號(hào)上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)生活提供平臺(tái)。

  6、7月13號(hào)上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到__與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長和各小組隊(duì)長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。

  7、7月14號(hào)上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到__與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長和各小組隊(duì)長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到__與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。

  8、7月15號(hào)上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到__與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長和各小組隊(duì)長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回__與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。

  9、7月16號(hào)上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達(dá)__進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到__與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長和各小組隊(duì)長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到__與大部隊(duì)集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。

  10、7月17號(hào)早晨,全體隊(duì)員8點(diǎn)集合當(dāng)日到達(dá)__,由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

  十、安全保障措施:

  1、事先培訓(xùn):

  在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前,我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時(shí)再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實(shí)踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實(shí)踐地后,還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點(diǎn)。

  2、負(fù)責(zé)到人:

  (1)確定團(tuán)隊(duì)安全總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。

  (2)團(tuán)隊(duì)分組,確定出各個(gè)小組的安全負(fù)責(zé)人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。

  (3)活動(dòng)進(jìn)行中,各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時(shí)開機(jī)。

  (4).每晚開碰頭會(huì),及時(shí)總結(jié)安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  3、路程上延誤時(shí)日:

  由團(tuán)長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時(shí)間,但是能夠到達(dá),則有隊(duì)長與接待單位重新安排時(shí)間即可.如果延誤時(shí)間很長或者可預(yù)見時(shí)間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。

  4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實(shí)踐:

  由團(tuán)長向?qū)W校及時(shí)報(bào)告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實(shí)踐計(jì)劃。

  5、在實(shí)踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:

  實(shí)踐培訓(xùn)的時(shí)候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時(shí)預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,出行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時(shí)向老師通報(bào),有老師做出統(tǒng)籌安排。

  6、在實(shí)踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:

  如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录䦶漠?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。

  十一、實(shí)踐可行性分析:

  1、國家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng).因此從大的大的方面講我們此次活動(dòng)是響應(yīng)政策,適國情,順民意。

  2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作一項(xiàng)重要工作開展,我們這次實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)的機(jī)會(huì)。

  3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動(dòng)的開展提供了不可多得的有利條件。

  十二、實(shí)踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果:

  1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷?shí)踐基地關(guān)系,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。

  2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。

  3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計(jì)劃。

  4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動(dòng),激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國情懷。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真開展以走進(jìn)工廠、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)軍營、走進(jìn)紅色教育基地、走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村為主的“五走進(jìn)”活動(dòng),努力踐行高中新課改要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立以黨支部書記、校長蘭長永為組長,全心林、向 軍、李益民、田順江、尚光周、向群山、譚世民、沈世貴、魯冬祿為副組長,各處室主任、年級(jí)部長、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由梁強(qiáng)同志擔(dān)任主任,全面負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)手抄報(bào)比賽

  1、參賽對象:高一、高二各班學(xué)生。

  2、參賽內(nèi)容:手抄報(bào)要以“五走進(jìn)”為主題。

  3、報(bào)紙形式:紙張為8開紙,到校團(tuán)委領(lǐng)取,注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。

  4、時(shí)間任務(wù):各班在3月1日—3月2日(農(nóng)歷正月十一、十二)期間上交5張手抄報(bào)到校團(tuán)委辦公室。

  5、評審獎(jiǎng)勵(lì):由校組織專家教師評出一、二、三等獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)學(xué)生一定獎(jiǎng)勵(lì),獲一、二等獎(jiǎng)的作品將在校園及校園網(wǎng)展出。

  (二)“美化校園”活動(dòng)

  1、活動(dòng)對象:高一、高二各班學(xué)生。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生寒假期間挖“救兵糧”,“救兵糧”別名“火把果”“火棘”“赤陽子”。

  3、任務(wù)要求:每班上交“救兵糧”5棵,植株高度均為80厘米,根部帶土,用塑料薄膜綁縛。

  4、上交時(shí)間:3月1日,各班將“救命糧”交到女寢室后、垃圾中轉(zhuǎn)站旁的空地上,由校團(tuán)委派人收取、登記。

  5、種植培護(hù):按照設(shè)計(jì)規(guī)劃,由后勤處派人統(tǒng)一進(jìn)行栽植、培護(hù)。

  (三)撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  1、活動(dòng)對象:高一、高二、高三各班學(xué)生。

  2、調(diào)查內(nèi)容:以“五走進(jìn)”為主題,學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況,只需任選一個(gè)主題進(jìn)行調(diào)研。

  3、任務(wù)要求:

  (1)調(diào)查報(bào)告必須800字以上,內(nèi)容真實(shí)可靠。

  (2)高一、高二每班上交5份調(diào)查報(bào)告、5組活動(dòng)過程數(shù)碼照片,同時(shí)將本班所有學(xué)生的《龍山高級(jí)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)記錄與評價(jià)表》《龍山高級(jí)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)記錄與學(xué)分認(rèn)定表》作為印證材料附于調(diào)查報(bào)告后。

  (3)高三各班學(xué)生不要寫調(diào)查報(bào)告,只需交《龍山高級(jí)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)記錄與評價(jià)表》《龍山高級(jí)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)記錄與學(xué)分認(rèn)定表》。

  4、上交時(shí)間:3月1日—3月5日期間,交校團(tuán)委。

  5、評審獎(jiǎng)勵(lì):由校組織專家教師評出一、二、三等獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)學(xué)生一定獎(jiǎng)勵(lì),獲一、二等獎(jiǎng)的作品將在校園及校園網(wǎng)展出。

  四、活動(dòng)要求

  1、學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)為主要活動(dòng)方式,也可以按居住地域,由2—5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,開展活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持就近就便原則,學(xué)生只需在自己家庭所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),少跨區(qū)活動(dòng)。

  4、活動(dòng)中,必須樹立良好的個(gè)人形象,堅(jiān)持文明調(diào)研。

  5、班主任要認(rèn)真做好活動(dòng)的安全教育,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。完成以上所有任務(wù)的班級(jí)的班主任給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇17

  一、活動(dòng)背景

  “十二五”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國的新青年,懷著憂國憂民之心,心懷報(bào)效祖國之心,為祖國發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

  二、活動(dòng)目的

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的能力,提高我們動(dòng)手能力和分析,解決實(shí)際問題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會(huì),爭取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問題能力,為將來更好投身社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

  三、活動(dòng)主題

  “舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

  四、活動(dòng)形式

  深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪_、慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20__年7月15日——20__年7月25日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué),格凸小學(xué),二關(guān)小學(xué))

  七、活動(dòng)組織

  活動(dòng)單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  監(jiān)督單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)

  指導(dǎo)老師:唐穎

  隊(duì)長:####

  隊(duì)員:待定(35人左右)

  八、前期準(zhǔn)備

  1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。

  2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

  3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動(dòng)策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。

  4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù),保證活動(dòng)的萬無一失。

  5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng),申請相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。

  6、向全院通過傳單,小冊子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報(bào)名工作,并募集資金。

  7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專業(yè)知識(shí),為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。

  8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)

  (1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等

  (2)成立會(huì)計(jì)小組,主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用

  (3)成立采購小組,主要負(fù)責(zé)事物的采購

  (4)成立外聯(lián)小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集

  (5)成立攝影小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝,以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。

  (6)成立組織小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。

  (7)成立安全小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。

  9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料,向相關(guān)部門,工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⒚襟w等有關(guān)部門,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,海報(bào),宣傳手冊,視頻資料,聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  1、科技興農(nóng)宣傳

  2、法律宣傳教育

  3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳

  4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳

  5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)

  6、趣味英語輔助教學(xué):中小學(xué)趣味英語課堂培訓(xùn)

  7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課

  8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝?/p>

  9、社會(huì)調(diào)查。

  十、活動(dòng)具體開展

  1、科技興農(nóng)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。

  2、法律宣傳教育:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。

  3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。

  4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。

  5、藝術(shù)啟蒙教育:中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),利用我們的專業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開一門別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。

  6、趣味英語輔助教學(xué):通過趣味課堂展開如英文歌,游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語,了解英語的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí),日常交際用語。

  7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。

  8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油、米、牛奶等物資。

  9、社會(huì)調(diào)查:向村民進(jìn)行調(diào)查問卷調(diào)查。

  10、工作總結(jié):社會(huì)實(shí)踐期間,按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì),組織召開總結(jié)會(huì)議,主動(dòng),聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,村民學(xué)生及隊(duì)員的建議,互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。

  一、后期總結(jié)

  1.活動(dòng)結(jié)束以后,組織隊(duì)員對本次社會(huì)實(shí)踐客觀認(rèn)真的做出總結(jié),并以電子檔或打印版的形式上交如下材料,由院團(tuán)委對活動(dòng)開展情況進(jìn)行評估:活動(dòng)方案,總結(jié)報(bào)告,和社會(huì)實(shí)踐論文,日志,心得體會(huì)圖片集和相關(guān)視頻資料、接受單位證明或?qū)嵺`鑒定、感謝信、相關(guān)新聞通訊及團(tuán)隊(duì)相關(guān)其他資料

  2.加強(qiáng)對本次社會(huì)實(shí)踐宣傳:活動(dòng)結(jié)束后通過報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺(tái)展板、海報(bào)在校內(nèi)外展開宣傳,以引起社會(huì)對西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴,同時(shí)加強(qiáng)我院的對外宣傳力度,提高我院知名度。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇18

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  通過活動(dòng)讓幼兒理解自己上幼兒園的時(shí)候媽媽在上班,能高興地等待媽媽來。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”

  【活動(dòng)過程】

  ●感知體驗(yàn)

  通過“猴寶寶哭了”的情境創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)幼兒幫助猴寶寶,讓幼兒感知寶寶上幼兒園,媽媽要上班。

  1、是誰在哭呀?(猴寶寶)它為什么哭?(幼兒泛議)

  小結(jié):猴寶寶在幼兒園想媽媽了。

  2、那么猴媽媽送好寶寶上幼兒園,又到那里去了呀?它在干什么呢?(觀看FLASH)

  小結(jié):猴媽媽去上班了。它在果園里忙著摘果子、分果子,還要賣果子賺錢,很辛苦的。它也很想寶寶的,下班就來接寶寶。

  3、(出示許多猴寶寶)哎呀,這么多猴寶寶都在哭,我們來抱抱它們吧!(發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)幼兒的動(dòng)作與語言)

  動(dòng)作——親一親,抱一抱,拍一拍;幫猴寶寶擦眼淚……

  ●遷移生活

  觀看“我的媽媽在上班”的錄像,進(jìn)一步體驗(yàn)我在幼兒園,媽媽在上班。

  1、你們的媽媽又到哪里去了呢?(觀看錄像)

  2、媽媽說什么呀?想寶寶的時(shí)候心里有什么感覺?

  小結(jié):媽媽幸福地想念著寶寶,所以你們也要高高興興地想著等著媽媽來。

  3、你在幼兒園里有什么快樂的事情告訴媽媽嗎?

  小結(jié):快樂的想著媽媽你也能把快樂帶給媽媽。

  ●情感表現(xiàn)

  歌表演“笑一個(gè)吧”,體驗(yàn)幼兒園里和老師小朋友一起做游戲,真開心。

  1、跟隨音樂歌表演。

  2、屏幕上滾動(dòng)播放所有寶寶在幼兒園快樂游戲的照片。

  小結(jié):我們在幼兒園唱歌跳舞學(xué)本領(lǐng)真開心,媽媽很快就會(huì)來接我們的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書 篇19

  一、實(shí)踐內(nèi)容:高一級(jí)新生軍訓(xùn)

  二、實(shí)踐時(shí)間:安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時(shí)間1周。

  三、實(shí)踐地點(diǎn):紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地

  四、社會(huì)實(shí)踐的目的

  1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

  3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。

  4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

  5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

  6、更重要的是,通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格。

  五、組織管理形式

  社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以班級(jí)形成的小組為單位開展,每個(gè)組推舉小組長一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請指導(dǎo)老師1-2名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

  六、活動(dòng)實(shí)施的過程

  1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2、總結(jié)交流;顒(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

  3、評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評。

  七、課程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

  1、評價(jià)原則

  貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。

  2、評價(jià)內(nèi)容

 、賲⒓由鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

  ②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià);

 、刍顒(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

 、芑顒(dòng)的成果和社會(huì)效益評價(jià);

 、莼顒(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

  3、評價(jià)方法

  實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評方法如下:

  評價(jià)內(nèi)容:A、學(xué)生個(gè)人自評(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評,進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;C、教務(wù)處、德育處審核。

  考核等級(jí):從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核;顒(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。

  4、評價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

  學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料--小組交流及互評--班主任或?qū)煶踉u、等級(jí)認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)

  對于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級(jí)認(rèn)定為A者,學(xué)校給與表彰;對于三項(xiàng)活動(dòng)評價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

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