詩(shī)歌朗誦主持詞范文（精選15篇）
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇1
女：詩(shī)歌，讓我們陶醉
男：詩(shī)歌，讓我們震撼
合：詩(shī)歌，讓我們思想升華
男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩
男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力
女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>
男：讓我們?cè)谠?shī)海拾貝
女：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)
男：謝謝大家
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇2
男：尊敬的各位、各位來(lái)賓；
女：在座的所有男同胞、親愛(ài)的姐妹們；
大家（合）晚上好！
男：今夜星光燦爛；
女：今夜莘州放歌；
男：當(dāng)春風(fēng)吹走了寒夜，世紀(jì)的鐘聲又把3月8日敲響。
女：今天的女人，沐浴著兔年的吉祥，顯得格外漂亮。
男：為豐富我們的文化生活，展現(xiàn)教育系統(tǒng)干部職工良好的風(fēng)貌，局委安排了今天的這次文藝晚會(huì)，這充分體現(xiàn)了局對(duì)我們生活的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
女：這臺(tái)文藝晚會(huì)完全是由我們自編、自導(dǎo)、自演，通過(guò)這一方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)友誼的熱愛(ài)；
男：過(guò)去的一年，在縣委、政府的大力支持下，全縣教育事業(yè)在和諧中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
女：過(guò)去的一年，在局委的英明下，機(jī)關(guān)全體人員在工作中探索，在探索中改革，在改革中成長(zhǎng)。
男：今天晚上，王玲縣長(zhǎng)也在百忙之中參加了我們的晚會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王縣長(zhǎng)的`到來(lái)并祝她節(jié)日愉快！
女：我宣布：莘縣教育局“三八”文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，請(qǐng)大家欣賞由教育局15名女同志共同表演的現(xiàn)代舞《飛揚(yáng)的青春》。
男：感謝我們的女同志在這春意盎然的季節(jié)，用她們最美麗的舞姿為我們展示了新時(shí)期女同志們飛揚(yáng)的青春。伴隨著春天般的旋律，衷心祝愿她們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、合家歡樂(lè)！
坑下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》，表演者：張洪泉
女：是啊，留戀故鄉(xiāng)的山水，思念故鄉(xiāng)的姑娘。駐守在風(fēng)雪的邊疆，永遠(yuǎn)難忘自己的家鄉(xiāng)。接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞歌曲《小白楊》，表演者：楊磊
女：我局有一位同志，學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、文章昭日月、下筆驚鬼神、以致于大肚便便，哼哼哈哈、他的絕活是一手抓鋼絲/另手出笊籬。大家猜他是誰(shuí)，他就是新聞中心的趙主任。下面請(qǐng)欣賞他帶來(lái)的單口相聲《知縣審案子》
男：構(gòu)建和諧社會(huì)，打造和諧教育，家庭是一個(gè)重要的因素，教育系統(tǒng)的女同胞們，用柔弱的雙肩挑起了事業(yè)和家庭雙重重?fù)?dān)，也撐起了教育事業(yè)的“半邊天空”，有感于這些女教師們的辛苦付出和努力工作，我們的凌勝民督學(xué)為她們創(chuàng)作了一首贊歌，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《女教師贊歌》，朗誦者：凌勝民督學(xué)
（男、女共同上臺(tái)）
女：聽(tīng)完了這首詩(shī)朗誦，我們來(lái)放松一下。
女：為了讓這次晚會(huì)更加富有趣味性和刺激性，我們特意安排了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)，大家請(qǐng)看大屏幕，我們有一個(gè)抽獎(jiǎng)系統(tǒng)，教育局全體工作人員都在抽獎(jiǎng)之列。
男：我們?cè)O(shè)了四個(gè)等級(jí)，分別是幸運(yùn)獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品不是多么貴重，但表達(dá)的是一種心情。下邊首先我們來(lái)抽取六個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)我們的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師崔志華同志幫助，開(kāi)始——停！
男：這六位同志是：請(qǐng)六位同志上臺(tái)。這六位中獎(jiǎng)同志高興啊，下邊沒(méi)抽到的應(yīng)該才高興才對(duì)呢，說(shuō)不定要抽到一等獎(jiǎng)呢。
女：他們的獎(jiǎng)品是舒膚佳香皂兩塊。好。先別走，還有一個(gè)小游戲要配合一下，這個(gè)游戲的名字叫踩氣球。
男：每個(gè)人面前有十個(gè)氣球，每個(gè)人的任務(wù)就是把自己面前的氣球在最短的時(shí)間內(nèi)踩破。最后一個(gè)完成任務(wù)的為輸。我們看誰(shuí)最后一個(gè)踩完。
女：開(kāi)始！
男：好，我宣布最后一名是。恭喜你，你又因?yàn)槭亲詈笠幻�，同時(shí)可以獲得動(dòng)作不麻利獎(jiǎng)。
男：有一首歌唱出了海外游子和所有人的心聲，它動(dòng)人旋律時(shí)常在我們的耳邊縈繞。下邊讓我們來(lái)欣賞歌曲《我的心》，演唱者：張心寶
女：感謝張老師真誠(chéng)的演唱，也祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們五位局長(zhǎng)也人人登臺(tái)獻(xiàn)藝，一展歌喉。下邊我們首先請(qǐng)出高大英俊、文武雙全的畢局長(zhǎng)，他給我們帶來(lái)的節(jié)目是：長(zhǎng)山東快書《說(shuō)實(shí)話》，大家熱烈歡迎！
男：是啊，實(shí)話不虛，虛話不實(shí)。畢局長(zhǎng)快書實(shí)在長(zhǎng)，說(shuō)是長(zhǎng)并不長(zhǎng)，說(shuō)完快書不算完，還要把歌唱，請(qǐng)大家接著欣賞畢局長(zhǎng)的歌曲《籬笆墻的影子》
男：欣賞完畢局長(zhǎng)的歌曲，下邊我們?cè)賮?lái)欣賞一段黃梅戲《天仙配》選段《夫妻雙雙把家還》表演者：程申紅朱英平
男：是啊，家是我們休憩的樂(lè)園；家是我們停泊的港灣；所以，咱男同志下班以后，還是少去酒店，多回家園。一個(gè)人下班也要把家還。
下面這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特殊，我們有一個(gè)局長(zhǎng)，在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，深有感悟，這幾天他下足了功夫，做了認(rèn)真的調(diào)查研究，寫了一本書，書的名字很深?yuàn)W，叫《婦女概論》，今天我們就借這個(gè)機(jī)會(huì)，聽(tīng)一下他的的新書介紹。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們多才多藝、名振魯西的李局長(zhǎng)上場(chǎng)！
女：下一個(gè)節(jié)目，讓我們掌聲請(qǐng)出我們的京劇大王，王本朝老師，今天，他帶給我們的是京劇《智取威虎山》選段《我們的隊(duì)伍來(lái)到面前》。
（男女同上臺(tái)）
男：接下來(lái)，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間了，下面我們來(lái)抽出二等獎(jiǎng)。女：請(qǐng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)師崔志華同志幫忙。開(kāi)始——停。
男：這三名幸運(yùn)觀眾是：請(qǐng)3位上場(chǎng)。
女：他們的獎(jiǎng)品是價(jià)值170大毛的雕牌洗衣粉一袋。
男：請(qǐng)留步，下面還有一個(gè)小小的游戲需你們來(lái)配合一下，很簡(jiǎn)單，舞臺(tái)上有六個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一個(gè)小紙條，三個(gè)人的任務(wù)就是扎破氣球，取出小紙條，按小紙條上的要求完成任務(wù)。
女：謝謝各位的參與，接下來(lái)請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《洪湖水浪打浪》，表演者：熊德昌
男：真不知道，熊老師還有這手絕活。謝謝他的表演。
歌唱家來(lái)為我們演唱一曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》，想知道他是誰(shuí)嗎？他就是叱咤風(fēng)云，一時(shí)的王書敬書記，我們掌聲有請(qǐng)。
女：王書記的歌曲真的是別有一番風(fēng)味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》演唱者：陳同舟
男：三月的天，一片亮麗；三月的地，一派喜氣。三月的天空和大地也是因?yàn)橛辛恕叭恕眿D女節(jié)而盛滿了激情和詩(shī)意！下面請(qǐng)欣賞王允憲科長(zhǎng)給我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦：《想和你一起去聽(tīng)雨》
女：今晚的明月一定是一輪笑月，想到月亮往往讓人想起床前明月光，那是游子們心中一份永遠(yuǎn)的主題，有一曲深情的《北國(guó)之春》就表達(dá)了這種濃濃的思鄉(xiāng)之情，下面就請(qǐng)出我們文質(zhì)彬彬、瀟灑倜儻、才華橫溢的帥哥楚新星局長(zhǎng)為我們演唱《北國(guó)之春》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎楚局長(zhǎng)上場(chǎng)。
男：下面又到了抽獎(jiǎng)的節(jié)目了。這次要抽出的獎(jiǎng)項(xiàng)是一等獎(jiǎng)。共有兩名幸運(yùn)觀眾獲得，這次開(kāi)獎(jiǎng)，由王玲縣長(zhǎng)與楚局長(zhǎng)共同抽取。在這里有一個(gè)透明塑料盒，盒里共有乒乓球19個(gè)，其中，0號(hào)球一個(gè)，1—9號(hào)球各2個(gè)。王縣長(zhǎng)與楚局長(zhǎng)先后取出兩個(gè)球，第一個(gè)球?yàn)槭粩?shù)，第二個(gè)球?yàn)閭�(gè)位數(shù)。組合起來(lái)的數(shù)字所對(duì)應(yīng)的大屏幕的同志就是中獎(jiǎng)人。
女：獎(jiǎng)品是價(jià)值28塊8的潘婷洗發(fā)水一瓶另加價(jià)值十七元的雕牌洗衣粉一袋。
女：請(qǐng)崔志華同志做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)王玲縣長(zhǎng)與楚局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)兩位歸座，請(qǐng)兩位中獎(jiǎng)?wù)吡舨�。你們還要參加一個(gè)小游戲：猜成語(yǔ)。請(qǐng)看大屏幕上一共有四個(gè)動(dòng)物名稱，四個(gè)英文字母，一人比劃，一人猜這是個(gè)什么詞，做動(dòng)作的這一方不準(zhǔn)出聲，只能用肢體語(yǔ)言，時(shí)間為2分鐘，如果一個(gè)也猜不對(duì)，將要取消本次獲獎(jiǎng)資格。
女：三月的春天，春意盎然，但過(guò)去的時(shí)光，依然懷念，大雪紛飛的日子，我們?cè)餐哌^(guò)，那個(gè)季節(jié)大約是冬季，請(qǐng)欣賞歌曲《大約在冬季》，表演者：王雪寬主任。
男：感謝王主任精彩的歌曲。其實(shí)啊，一提藝術(shù)表演，就要提到我們山東的快板，接下來(lái)還有一段快板書，在這里我也湊個(gè)熱鬧：那叫：當(dāng)里個(gè)當(dāng)當(dāng)里個(gè)當(dāng)，下面來(lái)段快板腔，高高興興共欣賞，要問(wèn)演員他是誰(shuí)，莘縣一中任過(guò)教，教育局里大名揚(yáng)，姓周名磊周三郎，三天之前做準(zhǔn)備，三個(gè)小時(shí)忙夠嗆，三十分鐘創(chuàng)作完，預(yù)演一下還真行（HANG），昨天見(jiàn)他背臺(tái)詞，俺問(wèn)他：你竹板打得震天響，牛氣哄哄要震場(chǎng)，不知演地能咋樣？你猜他咋說(shuō)？———沒(méi)有掌聲不出場(chǎng)！好，請(qǐng)欣賞山東快板《巾幗頌》表演者：周三朗。
女：欣賞完快板書，下邊我們有請(qǐng)周書記上場(chǎng)，他給我們帶來(lái)的歌曲是《敖包相會(huì)》。大家掌聲有請(qǐng)。
周書記唱的比較好，他還給我們準(zhǔn)備了一首更好聽(tīng)的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》，大家掌聲有請(qǐng)。
男：一群繁茂的后生是一片沉默的黃土，忽然間紅綢飄舞，黃土漫卷，一錘鑼鼓鏗鏘，引起千鼓激蕩，黃土高原上，有一場(chǎng)壯闊的舞蹈，這就是安—塞—腰—鼓，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《安塞腰鼓》，朗誦者：孟永麗。
女：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們的祖國(guó)正春和日麗，我們的教育事業(yè)正在春天里成長(zhǎng)！愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿春意，愿春天永遠(yuǎn)陪伴著我們，下面請(qǐng)欣賞《東方之珠》，表演者：孫經(jīng)緯。
男：下面，我們請(qǐng)出莘縣教育局重量級(jí)人數(shù)郭洪波，他要與大家進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)猜謎活動(dòng)。有請(qǐng)郭老師上場(chǎng)。
女：在每個(gè)人的心底，都有一份難以忘懷的回憶，每一個(gè)浪漫的季節(jié)都有一個(gè)浪漫的你，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《粉紅色的回憶》，演唱者：程申紅
男：曾幾何時(shí)，一曲《莫斯科郊外的晚上》唱遍大江南北，俄羅斯大自然那種內(nèi)在純樸的美；年輕人那種真誠(chéng)激動(dòng)的心、使人難忘，讓人沉醉。下面就請(qǐng)欣賞這首世界名曲《莫斯科郊外的晚上》，演唱者：王曉琳。
女：在一望無(wú)際的沙漠里，我們滿耳盡是瑟瑟的風(fēng)聲，突然，一陣聲音在向我們呼喚，那聲音把瑟瑟的風(fēng)變得如此和諧、美妙，就像夢(mèng)一樣。下面讓我們一起去欣賞歌曲《夢(mèng)駝鈴》，演唱者：姚志平
男：交際舞又叫交誼舞，是休閑娛樂(lè)交友健身的重要表現(xiàn)形式，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的必然產(chǎn)物。它展現(xiàn)的是一種運(yùn)動(dòng)之美、和諧之美、默契之美。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二人交誼舞。請(qǐng)我們教育局的舞蹈表演家：楊彥偉、蔡秀梅、岳民華、程申紅、朱英平、張士忠、凌勝民上場(chǎng)！
女：各位，各位來(lái)賓，今天的晚會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲，男：在這充滿春意、充滿熱情的三月里，
女：在這個(gè)全世界婦女們的節(jié)日里，我們載歌載舞，歡聚一堂男：讓我們記住狂天這個(gè)日子，讓我們期望來(lái)年再相聚！合：晚會(huì)到此結(jié)束。
最后再一次衷心的祝愿姐妹們節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意！
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇3
女：多么美妙的語(yǔ)言，多么令人感動(dòng)的詩(shī)句，多么熱情激揚(yáng)的文字！
男：是的，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩(shī)歌當(dāng)中！
女：現(xiàn)在有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲歡迎。
女：下面有槍獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影。
男：下面請(qǐng)?jiān)俅螏Ыo我們的精彩表演。
合：《詩(shī)歌朗誦》到此結(jié)束，謝謝大家。
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇4
我們樸素的愿望
就是永不停息的勞動(dòng)
就是讓勞動(dòng)成為美德和手藝
代代相傳
日出而作
日落而息
這深入骨髓的傳統(tǒng)和習(xí)慣
純粹如父親的面孔
讓人無(wú)法抗拒
一天又一天
一年又一年
我們把田野小心的拿在手上
放在心上
在鄉(xiāng)村在四起的歌謠里
勞動(dòng)是我們成熟的途徑
如今幸福正從深入淺出的勞動(dòng)開(kāi)始
從田野和鄉(xiāng)村的所有角度
天南地北的包圍我們
熱愛(ài)勞動(dòng)
我們疲倦的身子純凈
靈魂安詳
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦
翻開(kāi)五月的日歷
我們仿佛看見(jiàn)
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向_前
翻開(kāi)五月的日歷
我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)
那激越高昂的呼聲
越八十年的時(shí)光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島拒簽和約
內(nèi)懲國(guó)賊外爭(zhēng)國(guó)權(quán)
祖國(guó)母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛(ài)國(guó)志士光榮宣言
象一座巖漿迸發(fā)的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來(lái)的洪流
似一只搏擊風(fēng)浪的海燕
痛打賣國(guó)賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮(zhèn)壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場(chǎng)反帝反封建的偉大勝利
這是一個(gè)非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)
這是一面永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟
我是一首永恒的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇
翻開(kāi)五月的日歷
我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
翻開(kāi)五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云
科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權(quán)主義者隨意干涉它國(guó)內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史
世界和平的交響樂(lè)不和諧的旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
漫長(zhǎng)的人類社會(huì)呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻開(kāi)五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅(jiān)固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟
團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干
奮起直追自強(qiáng)不息
去擁抱新世紀(jì)
去擁抱輝煌燦爛的明天
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇5
開(kāi)幕
【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
【男】親愛(ài)的同學(xué)們
【合】大家好!
【女】又是一年清明節(jié)，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的先烈
【男】春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
【女】無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
【男】為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
【女】歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
【男】“緬懷先烈，放飛理想”清明節(jié)主題活動(dòng)
【合】現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
閉幕
【女】謝謝大家的精彩表演。
【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
【女】今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
【男】我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;
【女】我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;
【男】我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣;
【女】我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
下面請(qǐng)劉主任帶領(lǐng)大家宣誓：
(頒獎(jiǎng))
【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
【女】讓我們記住這鄭重的承諾，
【男】我們要讓先烈們用鮮血換來(lái)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇6
甲：春游芳草地,夏賞綠菏池,
乙：秋飲~酒,冬詠白雪詩(shī)。
甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
甲：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承
(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩(shī)情明我心”——五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇7
(一)升國(guó)旗;
(二)介紹領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓;
出席今天活動(dòng)的評(píng)委有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
(三)領(lǐng)導(dǎo)講話;
(四)朱校長(zhǎng)講話，并宣布“紅領(lǐng)巾，話夢(mèng)想”——暨江東小學(xué)慶元旦“朗誦”比賽開(kāi)幕;
(五)“朗誦”比賽;
合說(shuō)：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!
曹：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
生：在過(guò)去的一年中我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您!(鞠躬)
曹：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的，而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩(shī)，愛(ài)寫詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好! 合說(shuō)：江東小學(xué)“紅領(lǐng)巾，話夢(mèng)想”慶元旦詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一(1)班：《假如》
生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《假如》吧。
二(1)班：《一株紫丁香》 《假如》
下面這株丁香花，是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請(qǐng)，
二(2)班：《追月》
穿越時(shí)空的隧道，我們從“小時(shí)不識(shí)月 呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的寄月思鄉(xiāng)。在中國(guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《追月》。
三(1)班：《唱響中國(guó)夢(mèng)》
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想能夠照亮生活，也能成就未來(lái)。它詮釋著萬(wàn)千中華兒女共同的心愿，它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。掌聲歡迎。 三(2)班：《我的中國(guó)夢(mèng)》
有一個(gè)夢(mèng)，它既是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，它就是我的中國(guó)夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)。 四(1)班：《我的祖國(guó)》
東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。這就是我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。 五(1)班：《像父輩一樣》
父輩們就像是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的一棵樹(shù)，一棵大樹(shù)，它挺拔、偉岸，為我們擋風(fēng)遮雨，指引人生道路。請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《像父輩一樣》。
六(1)班：《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦》
日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過(guò)了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊不變。有請(qǐng)江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班帶來(lái)《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦�！�
一(1)班:《感恩的心》
生活中，我們是需要感恩的，只有學(xué)會(huì)感恩，我們的生活才變得多姿多彩。朋友們，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這篇詩(shī)歌朗誦吧。
二(1)班：《我驕傲，我是中國(guó)人》
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十載的崢嶸，
東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度。
我是一個(gè)中國(guó)人，炎黃子孫，龍的傳人;
我是一個(gè)中國(guó)人，黃河的兒子，長(zhǎng)江的女兒;
因?yàn)樯砗笥心銏?jiān)強(qiáng)的后盾，我無(wú)所畏懼，永往向前，
請(qǐng)欣賞江東中心小學(xué)二(1)班帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》 三(1)班：《飛進(jìn)新年大門》
大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，新的的一年，向我們敞開(kāi)大門。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)三年級(jí)為我們帶來(lái)的朗誦——《飛進(jìn)新年的大門》
四(1)班：《新年，你好》汪國(guó)真
新年，預(yù)示著嶄新的未來(lái)。新年，誕生著簇新的希望。所以，我們會(huì)情不自禁說(shuō)：新年你好!接下來(lái)由中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)為大家朗誦《新年你好》 五(1)班：《我們的中國(guó)夢(mèng)》
爺爺指出，每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，那到底什么才是是中國(guó)夢(mèng)，有請(qǐng)中心小學(xué)五(1)班的同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》。 六(1)班：《中華少年》
中華母親當(dāng)然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請(qǐng)中心小學(xué)六年級(jí) 帶來(lái)朗誦《中華少年》。
曹：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。
生：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們江東小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
曹：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
生：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻，為江東小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌! 曹：江東小學(xué)20xx年詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福健康!工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合：祝我們的母校明天會(huì)更好。
合：再見(jiàn)„„
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇8
合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!(鞠躬)
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
乙：在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī)，愛(ài)寫詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好!
合：駙馬莊中心小學(xué)“慶元旦，秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，(全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!) 第二項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)賈校長(zhǎng)致詞。
第三項(xiàng)：進(jìn)行詩(shī)朗誦(不讀)
1.《弟子規(guī)》
甲：弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)!
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目，《弟子規(guī)》。請(qǐng)《感恩之心》做好準(zhǔn)備。
2.《感恩之心》
甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛;
乙：有一種無(wú)言的責(zé)任叫感恩，感恩使我們的生活更陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉佳樂(lè) 于晨曦為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩之心》，請(qǐng)三年級(jí)《再別康橋》做準(zhǔn)備。
3.《再別康橋》
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩(shī)中有情，詩(shī)中有畫，正所謂詩(shī)情畫意，接下來(lái)，就讓我們一起跟隨三年級(jí)呂文敏同學(xué)一起去感受。
乙：請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
4、5《雪花的快樂(lè)》《楓橋夜泊》
甲：飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼?ài)，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。
乙：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂(lè)》及古詩(shī)《楓橋夜泊》請(qǐng)三年級(jí)《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。
6.《鄉(xiāng)愁》
甲：數(shù)不完的心酸，道不盡的苦樂(lè)，告別故土，走入他鄉(xiāng)。
乙：逢年過(guò)節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞三年級(jí) 巨立邦帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁》，大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
7.《下雪的早晨》
甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請(qǐng)欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級(jí)高容顏等，請(qǐng)六年級(jí)金悅做好準(zhǔn)備。
8.《再別康橋》
甲： 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，就讓我們聽(tīng)遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)金悅帶來(lái)的《再別康橋》，請(qǐng)三年級(jí)的《讓我們蕩起雙漿》準(zhǔn)備。
9.《讓我們蕩起雙槳》
甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。 乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)呂文敏等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請(qǐng)五年級(jí)《感恩父母》準(zhǔn)備。
10.《感恩父母》
甲：父愛(ài)如山，凝重沉默，給我們心靈以支持;母愛(ài)如海，寬廣純粹，給我們一生愛(ài)的滋潤(rùn)。
乙：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)曹美玲帶來(lái)的朗誦《感恩父母》。請(qǐng)六年級(jí)曹昕宇做好準(zhǔn)備!
11.《我驕傲，我是中國(guó)人》
乙：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者六年級(jí)曹昕宇，請(qǐng)五年級(jí)《新年愿望》做好準(zhǔn)備。
12.《新年愿望》
乙：新年里，我有一個(gè)愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學(xué)們，你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)宋美揚(yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年愿望》 。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
13.《少年中國(guó)說(shuō)》
甲：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重任，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)三年級(jí)《紙船——寄母親》準(zhǔn)備。
14.《紙船——寄母親》
乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希冀中包含著孩子對(duì)母親生后的感情。有請(qǐng)三年級(jí)上官晨宇為大家?guī)?lái)的誦讀節(jié)目《紙船——寄母親》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
15.《我驕傲，我是中國(guó)人》
甲：當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克競(jìng)賽場(chǎng)上升起的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
第四項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)
第五項(xiàng)：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
甲：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻，為駙馬莊中心小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌!
甲：駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福健康!工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步! 合：再見(jiàn)……
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇9
男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。
女：奇文共欣賞，讀書破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。
男：中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶， 代代傳誦，千古不衰
女：中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。
齊：高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班“深化經(jīng)典誦讀·共建書香班級(jí)”古詩(shī)詞朗誦——現(xiàn)在開(kāi)始!
女：在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩(shī)人毛澤東�！肚邎@春·雪》。
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
男：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)，當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí)，就需要我們挺身而上下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《滿江紅》
滿江紅
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
男：春天來(lái)了，葉紹翁來(lái)到了朋友家。
女：卻只看到了“一枝紅杏出墻來(lái)”。
《游園不值》
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
男：看：在四月的一天，白居易也有了新的發(fā)現(xiàn)哩!
《大林寺桃花》
女：俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，西湖堪稱杭州的明珠。
《飲湖上初晴后雨》 《曉出凈慈寺送林子方》
男：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了 古代 詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷 ， 他們的愛(ài)國(guó)之情激勵(lì)著一代代人。
《春望》 《聞官軍收河南河北》
《十一月四日風(fēng)雨大作》 《示兒》 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
女：《夏日絕句》讓人不由得贊嘆：李清照這樣一個(gè)女子，敢問(wèn)世間須眉幾人可以匹敵?
《夏日絕句》
男：而李清照的另一首詞則恰恰與他相反：聲聲慢。這首詩(shī)又讓我們看到了一個(gè)柔弱的李清照。 《聲聲慢》
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒 ， 獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!
女：曹操不僅是一位有名的軍事家，還是一位詩(shī)人呢!
《觀滄�！�
男：有人說(shuō)離別是詩(shī)，有人說(shuō)離別是歌、是畫。
女：送別詩(shī)是古人詩(shī)中永恒的話題，不管怎樣，都在書寫著一個(gè)字——情!
《 別董大》 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
《贈(zèng)汪倫》 《送元二使安西》 《芙蓉樓送辛漸》
女： 天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑;
男： 人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!
女： 在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng) 的 親人， 一曲 《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與 思念 。
水調(diào)歌頭
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 !
男： 月夜扁舟中的游子，樓上鏡臺(tái)前的思婦，
女： 月光中飛去的鴻雁，江流里躍水的魚龍，
男： 是景?是情? —— 難以區(qū)分。
女：下面請(qǐng)欣賞 春江花月夜
春江花月夜
唐·張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明! [1]
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;
空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?
人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻，還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，還在我們心頭蕩漾。
男：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族的精神在我們血脈中流淌。
女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化
男 ：老師們，同學(xué)們，高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班 “深化經(jīng)典誦讀·共建書香 班級(jí) ”古詩(shī)詞朗誦 —— 到此結(jié)束
男：謝謝大家!
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇10
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
(乙)親愛(ài)的老師、同學(xué)們
(合)你們好!
(甲)歲月悠悠，歲月如歌
(乙)日轉(zhuǎn)星移，山河變遷
(甲)61年，歲月流轉(zhuǎn)
(乙)61年，彈指一揮間
(甲)1949年，一個(gè)民族從貧困中覺(jué)醒
(乙)1949年，一個(gè)國(guó)家從困頓中奮起
(甲)開(kāi)國(guó)大典，震響了沉睡中的中華大地
(乙)《春天的故事》里那位慈祥而偉大的老人以他那非同尋常的膽識(shí)給中華兒女指出了一條通往輝煌的大道
(甲)61年的春華秋實(shí)
(乙)61年的滄桑巨變
(甲)61年心血與汗水的拋灑
(乙)61年實(shí)踐與探索的歷練
(甲)這61年，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民勇于實(shí)踐、開(kāi)拓進(jìn)取、取得輝煌成就的61年
(乙)這61年，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、人民生活水平取得顯著提高的61年
(甲)這61年，是中華民族迎來(lái)偉大復(fù)興、中國(guó)國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的61年
(乙)這61年，是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國(guó)人民攜手奔小康的61年。
(甲)詩(shī)言志
(乙)歌詠情
(甲)詩(shī)歌能夠巧妙地表達(dá)思想
(乙)詩(shī)歌能夠盡情地抒發(fā)感情
(甲)今天，我們一起豪情奔放
(乙)今天，我們一起激情飛揚(yáng)
(甲)我們用熱情的聲音描寫變化
(乙)我們用心中的詩(shī)情歌頌輝煌
(合)讓我們沐浴著共和國(guó)的陽(yáng)光
迎接一個(gè)又一個(gè)光輝燦爛的明天。(稍停)
(合)20--福田中心學(xué)�！拔覑�(ài)祖國(guó)”演講與詩(shī)歌朗誦會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
(甲)首先請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)為我們講話，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
唐校長(zhǎng)提議：大合唱：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)
(合)請(qǐng)全體起立，掌聲有請(qǐng)我們的指揮-曹建華老師
1、(甲)請(qǐng)坐 搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著大江黃河的波浪，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)89班胡碧芳同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》。
2、(乙)60年的步伐令人振奮，60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪，每一位中國(guó)人都感到驕傲。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)王佳琪。
3、(甲)(報(bào)分)：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，1號(hào)節(jié)目最后得分 分。
祖國(guó)，您是天安門城樓的一聲吶喊 ;祖國(guó)，您是南海之濱的一縷春
風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)由九年級(jí)88班賓丹同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我心中的祖國(guó)》。
4、(乙)(報(bào)分)：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，2號(hào)節(jié)目最后得分 分。
60年來(lái),你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強(qiáng).，您的國(guó)力日益強(qiáng)大.，你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!，您贏得了世界尊重的目光.，現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),走進(jìn)了新的世紀(jì),今天,在這歡慶的節(jié)日里,我想說(shuō)一聲，《祖國(guó)啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦，大家歡迎。
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：ldy
我是主持人：xf
甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意；
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。
甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；
帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；
帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)
�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：
下面請(qǐng) 主任 講話：
乙：感謝老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
二、朗誦主持詞：
1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。
2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。
3.祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國(guó)人》。
4我是中國(guó)人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無(wú)限榮光的中國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧！
5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》！
6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽(tīng)6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》
7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記XX年5月12日下午，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。
8中國(guó)不哭，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。
9歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。（《我的祖國(guó)》）
10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng)；我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。
11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）
12聽(tīng)著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)�，且越�?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。
13親愛(ài)的祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó)，您好》。
14祖國(guó)您好，您好祖國(guó)，祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《祖國(guó)，世界的東方》
15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國(guó)，我的母親》）
16我們的祖國(guó)青春年少，我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號(hào)選手帶來(lái)《青春中國(guó)》
17中國(guó)是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。（《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》）
18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，我們都知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我們?cè)谟眯燎谂c汗水去澆灌我們的征程，下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》
19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌，我愛(ài)你中華，你是我們心中不屈的力量；我愛(ài)你中華，您是我心中最美的太陽(yáng)；下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》
20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----釣魚島。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫釣魚島》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里，我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏；她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》。
三、結(jié)束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
乙 我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，
甲 在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，
乙：在歲月
的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行
甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)
乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)
�。ê希┟魈鞎�(huì)更好！
乙：下面請(qǐng)欣賞高一、十三班帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》。
甲：下面請(qǐng)郁永杰主任公布比賽成績(jī)。
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇12
是誰(shuí)曾說(shuō)：
“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類!”
是誰(shuí)在說(shuō)：
“勞動(dòng)贏得了幸福!”
又是誰(shuí)在唱：
“勞動(dòng)最光榮!”
毛主席曾講：
“文藝為工、農(nóng)、兵服務(wù)”
也就是為勞動(dòng)者謳歌。
我為建筑工人喝彩!
看!手拿著鋼筋管，
象輕靈的燕
綴成了幢幢入云的大廈
綴成了江河座座橋梁
綴成了祖國(guó)繁榮昌盛
宏偉了他們自豪的胸膛
我為農(nóng)民鼓掌!
瞧!烈日里，汗水灑向大地
大地披上了金綢、銀緞
萬(wàn)紫千紅、搖曳了農(nóng)家的心
豐倉(cāng)里都是國(guó)家的安穩(wěn)!
我為家政人員感慨!
那家政的阿姨
回家后想著照料過(guò)的幼兒
淚水匯成晶瑩的小溪
心聲唱響在“星光大道”
和諧了千家萬(wàn)戶的柴、米、油、鹽
我為最有價(jià)值的科研人員加油!
上九天探索，下深�？瓶�
祥云、清空;蔚藍(lán)、墨黑
奏響出祖國(guó)輝煌騰達(dá)
我為援外的設(shè)計(jì)者鼓勁!
想念留在家里
心里裝著祖國(guó)
喝彩響遍地球之村
每年有多少勞模舉起獎(jiǎng)杯
每年有多少勞模印在人心
每天都是勞動(dòng)的海洋
是啊!勞動(dòng)是美好!
光榮的!創(chuàng)造幸福的!
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇13
乙：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票；鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)�；鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，下面有請(qǐng)李、陳帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《思念家鄉(xiāng)》。
甲：父愛(ài)如船，陪伴我人生的航行；父愛(ài)如燈，照亮我人生的道路；父愛(ài)如傘，遮擋我人生的風(fēng)雨；父愛(ài)又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無(wú)限的暖意。有請(qǐng)黃演唱歌曲《父親》。
乙：下面有請(qǐng)黃帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《樹(shù)》。
甲：詩(shī)歌代表我們的心聲，訴不盡我們對(duì)幸福的希望：
乙：詩(shī)歌述說(shuō)我們的憧憬，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！
乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
乙：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的班級(jí)更加溫暖，祝我們的明天更加輝煌！
甲：XX年“慶元旦”xx小學(xué)五年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)至此結(jié)束，
合：再見(jiàn)！
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇14
甲：新春亮麗的陽(yáng)光，在生命的枝頭煥發(fā)勃勃生機(jī)，天安發(fā)展的腳步正在這春的脈動(dòng)中昂首向前!
乙：那熟悉的詩(shī)香，是勞動(dòng)者的血汗鏈接的心言。
甲：那熟悉的詩(shī)香，是來(lái)自基層的愛(ài)，透腑!掏心!
乙：那熟悉的詩(shī)香就是生命之重——
甲乙合：沃土深情。
甲：尊敬的各位來(lái)賓、老師們大家下午好!今天，天津市作家協(xié)會(huì)、天津詩(shī)社與天安公司聯(lián)袂組織了本次“天安詩(shī)情·沃土根深”——20__年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)，是天津詩(shī)社多年來(lái)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化，走進(jìn)基層大型系列活動(dòng)的又一個(gè)重要里程碑。
乙：沒(méi)錯(cuò)，作為我市建筑行業(yè)的一顆耀眼明星，天津詩(shī)歌創(chuàng)作基地，天安人用詩(shī)旗與勞動(dòng)拼搏之旗同揮，詩(shī)聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設(shè)的各個(gè)工程基地，都傳來(lái)了最生動(dòng)的歌吟。
甲：有人說(shuō)，看到天安的詩(shī)歌就能看到天安的文化，天安人會(huì)讓你真切地感受到詩(shī)在勞動(dòng)者汗水浸透的工裝上，在灰沙機(jī)油的手掌上，在企業(yè)員工對(duì)生命價(jià)值不懈追求的心靈中。
乙：詩(shī)歌文化在中國(guó)兩千多年煙波浩蕩的發(fā)展中從未荒蕪，一個(gè)重要的原因就是，詩(shī)從來(lái)不在浮華的名利場(chǎng)，而是扎根于基層，深入于民心。天安公司就是這樣一個(gè)靠文化發(fā)展的基層典范。多年來(lái)，他們加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，靠企業(yè)文化改變落后面貌，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大;靠企業(yè)文化，培養(yǎng)職工積極向上的精神追求，使一個(gè)人心渙散、瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)充滿生機(jī)，連續(xù)十三年快速發(fā)展。
甲：20--年,天安公司產(chǎn)值營(yíng)業(yè)額為1999年的15.84倍，平均每年遞增24%;利潤(rùn)為1999年的3090.91倍，平均每年遞增95%;上交集團(tuán)收益為1999年的832.86倍，平均每年遞增68%;向國(guó)家納稅為1999年的141.74倍，平均每年遞增46%;人均收入為1999年的19.79倍，平均每年遞增24%。在市國(guó)資委組織的對(duì)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，5類27項(xiàng)指標(biāo)，有50%以上的指標(biāo)超過(guò)全國(guó)同行業(yè)最好水平。這一串串驚人的數(shù)字，浸著天安人的汗水、刻著天安人的骨氣、蘊(yùn)含著天安人的激情。
乙：這是一片現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的沃土。一個(gè)不足400人的企業(yè)竟有百分之九十以上的人用報(bào)效企業(yè)的勞動(dòng)之軀、愛(ài)企之心寫詩(shī)。其“容量較大、題材緊湊、親切生動(dòng)、全員參與、體會(huì)深刻”的六卷本《天安企業(yè)文化詩(shī)歌2400首》詩(shī)集，將詩(shī)歌元素融入現(xiàn)代企業(yè)文化，成為新時(shí)代詩(shī)歌與企業(yè)文化的一種交融，一種創(chuàng)新。
甲：今天，天津詩(shī)社朗誦團(tuán)的老師們將用專業(yè)的朗誦藝術(shù)聲線，帶大家走進(jìn)天安文化，走進(jìn)天安人的情感世界……
乙：在精彩的朗誦環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，隆重介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓，(甲乙分別介紹出席嘉賓略)
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
甲：首先讓我們請(qǐng)市作家協(xié)會(huì)黨組副書記、秘書長(zhǎng)萬(wàn)鏡明致辭;
乙：下面請(qǐng)?zhí)旖蛟?shī)社顧問(wèn)唐紹忠老師致辭;
甲：下面請(qǐng)?zhí)彀补径麻L(zhǎng)、黨委書記劉海鳴致辭。
第二部分：朗誦，共分三個(gè)版塊
第一版塊：歲月留痕
甲：生活中喜怒哀樂(lè)皆屬詩(shī)的秉性，酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。只有熱愛(ài)生活，深入生活的人，才能創(chuàng)作出感人肺腑的好詩(shī)，這些詩(shī)會(huì)隨著歲月的沉積，濃得像酒。有請(qǐng)金馬朗誦天安公司總經(jīng)理任漢濤的詩(shī)作《溫一壺老酒》。
乙：一壺老酒喚醒了塵封的記憶，也醞釀了未來(lái)的醇香，更溫?zé)崃颂彀踩说膲阎竞狼�。這豪情就是愛(ài)的體現(xiàn)，有愛(ài)就離不開(kāi)親情，有愛(ài)生命就不會(huì)冷。下面有請(qǐng)?zhí)彀补军h辦主任王霈霖朗誦自己的詩(shī)作《把母親摟在懷里》。
(無(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《小白鴿》)
甲：剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財(cái)務(wù)科長(zhǎng)楊海燕的詩(shī)作《小白鴿》，道出了父母之愛(ài)乃世間大愛(ài)，但你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)自己也老了的時(shí)候會(huì)是什么樣呢?下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經(jīng)理檀慶的詩(shī)作《當(dāng)我老了》。
甲：下面有請(qǐng)葉紅梅、吳冶朗誦天安六分公司經(jīng)理代士秀的詩(shī)作《童年四則》。
乙：下面有請(qǐng)?zhí)彀补究偨?jīng)辦副主任武蓉朗誦自己的詩(shī)作《祖籍》。
甲：下面有請(qǐng)金馬朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目工長(zhǎng)郭宗賢朗誦的詩(shī)作《老火炕》。
乙：如果人生之路是一首長(zhǎng)詩(shī)，每一段生活、每一段歷練就是它的標(biāo)點(diǎn)，我們要把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”出來(lái)，藏在心底，讓它時(shí)時(shí)成為命運(yùn)的瑰寶，前行的鞭策。下面請(qǐng)吳楠朗誦天安公司董事長(zhǎng)黨委書記劉海鳴的詩(shī)作《標(biāo)點(diǎn)》。
第二版塊：項(xiàng)目新曲
甲：詩(shī)歌藝術(shù)是以外部形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言，這個(gè)外部世界便是生活。
乙：是的，生活是創(chuàng)作的源泉。詩(shī)歌的最高境界就是真，沒(méi)有真情無(wú)詩(shī)，沒(méi)有真味無(wú)詩(shī)。天安人在企業(yè)發(fā)展的歲月長(zhǎng)河中，用勞動(dòng)之軀、愛(ài)企之情鑄就了天安精神，這種精神就是一首根植沃土、字句關(guān)情的詩(shī)。
(無(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《拓荒者》)
甲：感謝郭浩斌為我們帶來(lái)的這首天安公司紀(jì)委書記、工會(huì)主席李金祥的詩(shī)作《拓荒者》，道出了企業(yè)初創(chuàng)時(shí)的艱辛，更道出了天安人發(fā)展企業(yè)的信心和決心。下面有請(qǐng)殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩(shī)作《辛苦了，兄弟!》。
乙：建設(shè)者，背負(fù)人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供養(yǎng)的土地里扎根結(jié)果。生出了一曲永不謝幕的宏篇長(zhǎng)調(diào)。下面有請(qǐng)戴學(xué)敏朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠副經(jīng)理李占華的詩(shī)作《工地大戲》。
甲：下面有請(qǐng)王秀珍朗誦天安五分公司經(jīng)理助理伊麗娜的詩(shī)作《我是一顆星》。
乙：下面有請(qǐng)趙巖朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠器材員田志華的詩(shī)作《采購(gòu)單》。
甲：辛勤的汗水創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)者的光輝載入史冊(cè)。勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，在這個(gè)寒冷的冬季，可愛(ài)的天安人又會(huì)創(chuàng)造怎樣的場(chǎng)景?下面有請(qǐng)鮑亦巧朗誦天安公司副總經(jīng)理曹武彪的詩(shī)作《多彩之冬》。
乙：盡管成長(zhǎng)的腳步有時(shí)會(huì)被困難重重的冷酷嚴(yán)冬羈絆，但天安人發(fā)展企業(yè)的堅(jiān)定信念卻像燃燒的火焰，敲開(kāi)了色彩斑斕的春天。下面有請(qǐng)張志甫朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目經(jīng)理竇福潤(rùn)的詩(shī)作《敲開(kāi)春天》。
甲：當(dāng)強(qiáng)健的體魄輸給了累，肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻(xiàn)之處，這是何等的愛(ài)，讓忘我的敬業(yè)精神在崗位中綻放光芒?有這樣的企業(yè)領(lǐng)跑者，天安能不興旺嗎?下面有請(qǐng)吳冶朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書記劉海鳴的詩(shī)作《睡著了》。
甲：天津詩(shī)社上善音樂(lè)坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞，劉憉杰作曲，王駿演唱的歌曲《工地的雪花》，請(qǐng)欣賞。
乙：天安人走過(guò)的十年，一步一個(gè)腳印踏實(shí)而堅(jiān)定。每一次工程告捷，總會(huì)讓希望的天梯，鋼樁一樣深扎人心。
甲：丈量天安人十指緊握的流金歲月，十三年，打造了企業(yè)閃光的品牌與信譽(yù);十三年，成就了天安人不老的夢(mèng)想和榮耀。
乙：這份十三年磨一劍的成就，離不開(kāi)天安公司各個(gè)單位、部門和員工的齊心努力，離不開(kāi)天安精神的深深滋養(yǎng)。
甲：下面有請(qǐng)程禾、高澤斌、周健、徐運(yùn)、董潔、肖琳分別朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠經(jīng)理姚宏興的詩(shī)作《管理的天平》，五分公司預(yù)算員趙洋的詩(shī)作《抗?fàn)帯?六分公司項(xiàng)目工長(zhǎng)劉張濤的詩(shī)作《遵規(guī)行》;公司財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)劉洋的詩(shī)作《覺(jué)醒》;四分公司項(xiàng)目經(jīng)理王少青的詩(shī)作《曇花的浪漫》;三分公司項(xiàng)目經(jīng)理王健的詩(shī)作《分別，是為了下一次相見(jiàn)》。這些詩(shī)作從天安公司的不同側(cè)面展現(xiàn)了天安人發(fā)展企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)、情系企業(yè)的款款深情。請(qǐng)欣賞。
(分別朗誦，注意次序)
第三版塊：生活隨想
乙：生活之樹(shù)常青，詩(shī)人和詩(shī)常青。剛才，我們分別從不同角度領(lǐng)略了天安人熱火朝天的事業(yè)激情和蘊(yùn)含哲思的人生境遇，確實(shí)感悟到了喜怒哀樂(lè)皆屬詩(shī)的秉性，酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。
甲：是的，基層勞動(dòng)者有生活，其詩(shī)也便有了真性情、真感情。天安人的詩(shī)充滿了天安人的熱血豪情，具有天安人獨(dú)有的韻律和筆觸。這和天安的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。
乙：如果用一句話就是：收獲精神成果，提升企業(yè)品位，成就美好人生。十多年的發(fā)展，他們?cè)谌〉梦镔|(zhì)成果的同時(shí)，不停步，有更高的追求，積累了豐富的精神財(cái)富。這種精神財(cái)富締造的價(jià)值便是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人生的更高境界。
甲：沒(méi)錯(cuò)，下面這組詩(shī)就是天安人對(duì)人生的思索。請(qǐng)?zhí)彀怖收b團(tuán)朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書記劉海鳴的詩(shī)作《解凍》。
乙：為大漠鋪上綠毯，駐守和潤(rùn)的春天，雖然只是一棵小草，也會(huì)心懷詩(shī)意將其向往。下面請(qǐng)?zhí)彀补竟?huì)副主席魏毅朗誦自己的詩(shī)作《小草偉哉》。
甲：古有陸羽《茶經(jīng)》;今有《茶人三部曲》。洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸，連天安公司的青年員工都在品茶論茶，可見(jiàn)中國(guó)文化的博大精深。下面有請(qǐng)王志偉朗誦天安公司團(tuán)委副書記汪再建的詩(shī)作《茶》。
乙：自古便有“斯須九重真龍出，一洗萬(wàn)古凡馬空”的豪壯。中國(guó)人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中，龍究竟是什么呢?下面有請(qǐng)朱地朗誦天安公司企業(yè)文化部部長(zhǎng)李英杰的詩(shī)作《龍》。
甲：在詩(shī)情濃郁的氛圍中，讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出席我們今天會(huì)議的中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話;
乙：有請(qǐng)?zhí)彀补绢I(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送六卷本“天安詩(shī)集”。
第三部分：尾聲，以歌曲結(jié)束
甲：“十年一瞬間，天安一家人;擊缶劃槳，駛向彼岸”。天安的詩(shī)之根，牢固地植于企業(yè)這塊肥沃的土壤中。
乙：“天安境界，滿眼光彩，天道酬勤，印證輝煌”。天安的詩(shī)之情，長(zhǎng)久地流淌在企業(yè)文化的血脈中。
甲：這詩(shī)意的沃土，是普通勞動(dòng)者締造的神話。
乙：這情深的家園，是平凡英雄打造的箴言!
甲：朋友們，讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞，楊林作曲，孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，為“天安詩(shī)情·沃土根深”——20__年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)落幕。
乙：感謝大家百忙之中蒞臨。
合：敬祝大家新春愉快!闔家幸福!
詩(shī)歌朗誦主持詞范文 篇15
女：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
男：綻放的花朵，書寫春天的訊息；
女：在滿目蔥蘢的綠色里，
男：在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
女：在蘊(yùn)含生機(jī)的笑臉上，
合：“三八”婦女節(jié)向我們迎面走來(lái)。
女：值此“三八”國(guó)際勞動(dòng)到來(lái)之際，我們謹(jǐn)代表xx縣“三八”電視文藝晚會(huì)的組織者和武漢大學(xué)全體演職員工祝各級(jí)、各位來(lái)賓、云夢(mèng)婦女同志們：
合：節(jié)日好！
祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！
xx縣xx年“三八”電視文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
�。ㄖ虚g穿插頒獎(jiǎng)活動(dòng)）
春回斗轉(zhuǎn)民心暢，政通風(fēng)廉國(guó)運(yùn)攏
民氣昭蘇，大地生光輝。
美德蔚起，陽(yáng)春布德澤。
xx年，縣婦聯(lián)組織了聲勢(shì)浩大的“美德在農(nóng)家”活動(dòng)，“一花引來(lái)百花開(kāi)”，“美德之花”已開(kāi)遍夢(mèng)澤大地，縣婦聯(lián)經(jīng)過(guò)基層推薦，組織考評(píng)，認(rèn)真評(píng)比，選出了50個(gè)優(yōu)秀家庭角色，50戶五好文明家庭，現(xiàn)予以表彰。
下面請(qǐng)——
優(yōu)秀家庭角色代表上臺(tái)，請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)——五好文明家庭代表上臺(tái)，請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。
溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾
美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章
古澤云夢(mèng)政治清明曲陽(yáng)故里留瑞氣
睡虎寶地經(jīng)濟(jì)崛起云臺(tái)深處涌春潮
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀
成就新的偉業(yè)，鑄就新的輝煌
晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家節(jié)日愉快、萬(wàn)事如意！
請(qǐng)武漢大學(xué)業(yè)、縣四大家上臺(tái)和演員合影。