十佳歌手主持詞（通用3篇）
十佳歌手主持詞 篇1
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來(lái)吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來(lái)吧，親愛的朋友！
b：唱起來(lái)吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班《聽海》
a：親愛的朋友，你見過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽海》
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓這些對(duì)生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來(lái)了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個(gè)婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個(gè)屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄�！��！叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個(gè)多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無(wú)私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
十佳歌手主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人葉士通
女：大家好，我是顧冰冰。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過(guò)晚上的音樂(lè)旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學(xué)校可以堪稱是人才濟(jì)濟(jì)！藝術(shù)，體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
男：那么今天學(xué)校就為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學(xué)生的風(fēng)采！
女：好，咱們言歸正傳。首先，讓我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是：———————
男，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
女：那么下面比賽正式開始，有請(qǐng)今天第一位參賽選結(jié)束語(yǔ)
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們，你們的歌聲也許不是最好的，但你們是最勇敢的，你們是最棒的。
男：是你們，讓我們明白了，只要用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就不會(huì)枯燥。
女：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手都明白了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄�，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，
男：有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
女：我們的學(xué)校會(huì)更加輝煌！
男：最后，我宣布
女：本次“十佳歌手”大賽
合：到此結(jié)束！
十佳歌手主持詞 篇3
（開場(chǎng)音樂(lè)起）
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們和同學(xué)們。大家
合：下午好！
A：今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里，用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！
B：今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里，用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！
A：如果舞蹈是我們共同的步調(diào)，那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言！
B：如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō)，那么歌唱就是我們真情的表達(dá)！
A：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，他們是：
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的光臨，各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝！
A：本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
B：十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經(jīng)歷了海選、復(fù)賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
A：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分，評(píng)分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場(chǎng)演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果，共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。
B：歌唱的熱情已被點(diǎn)燃，跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂(lè)之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場(chǎng)！
A：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
B：對(duì)啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個(gè)性。下面讓我們來(lái)逐個(gè)認(rèn)識(shí)一下我們的選手好不好？
A：那就從一號(hào)選手開始吧！
B：瞧瞧這說(shuō)的多么動(dòng)聽，到底是他們說(shuō)的好還是唱的好呢？那就掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手。
A：1號(hào)選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來(lái)的歌曲是《十年》
B：一開場(chǎng)就把我們帶進(jìn)了回憶的天堂，十年是如此漫長(zhǎng)又恰逢是昨天，似曾相識(shí)。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號(hào)選手何海宇為我們帶來(lái)《忽然之間》，選送單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系，掌聲歡迎。
A：大家說(shuō)何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請(qǐng)3號(hào)選手王明凱，由機(jī)電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
B：開往明天的旅行，或許會(huì)忘記了目的地，或許會(huì)累壞了身體�；蛟S會(huì)錯(cuò)過(guò)了浪漫的晨曦，也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛心�，因�(yàn)槟闶俏疑凶蠲老嘤觯心闩阒易阋�。有�?qǐng)4號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的胡晨譽(yù)同學(xué)為我們帶來(lái)《有你陪著我》。
A：成長(zhǎng)過(guò)程中的憂傷真的有很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯流成河，和時(shí)間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請(qǐng)5號(hào)選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來(lái)《傷心太平洋》。
B：太平洋的潮水來(lái)回旋轉(zhuǎn)，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新?lián)炱鹚？纯次覀冋f(shuō)好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請(qǐng)6號(hào)選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學(xué)為我們帶來(lái)《我們說(shuō)好的》。
A：20xx年央視星光大道年度總決賽季軍李玉剛的《新貴妃醉酒》聽過(guò)沒(méi)有？這首很有特
色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，當(dāng)然也很有難度。今天的7號(hào)選手來(lái)自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來(lái)掌聲有請(qǐng)王艷楠帶來(lái)《新貴妃醉酒》。
A：居小煒啊，我們本次比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半，覺(jué)得各位選手唱的怎么樣？
B：反正唱的肯定是比我好，大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌，充分說(shuō)明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長(zhǎng)在宿遷電大報(bào)的儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。
A：是的，在學(xué)工處和校團(tuán)委開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長(zhǎng)的同學(xué)，只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
B：同時(shí)我們還要感謝多次活動(dòng)中，中國(guó)移動(dòng)和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。A：我聽說(shuō)你們汽車系的人才輩出��！
B：哪有啊，過(guò)獎(jiǎng)了！這只能說(shuō)明我們系積極加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)啊，是不是�。科鋵�(shí)啊，每個(gè)系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛！
A：你就別貧了，下面該你們系上場(chǎng)了。掌聲有請(qǐng)汽車工程系選送的8號(hào)選手王賽，為大家?guī)?lái)《男人的淚》。
B：一個(gè)人的時(shí)候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠(yuǎn)方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實(shí)和淡淡的寧?kù)o。這就是孤獨(dú)的聽海，聽海的心聲。有請(qǐng)9號(hào)選手土木工程系選送的侍赫，為大家?guī)?lái)《聽�！贰�
A：感謝侍赫為我們帶來(lái)的關(guān)于海的遐想，太美了。唐代詩(shī)人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬(wàn)里，春江何處無(wú)月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請(qǐng)10號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來(lái)《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
B：我們的比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過(guò)一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請(qǐng)出今晚11號(hào)選手，來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的朱佳帶來(lái)《想自由》。
A：這個(gè)世界從來(lái)就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過(guò)后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨(dú)的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因?yàn)殡x去。而是不肯承認(rèn)彼此的過(guò)往。有請(qǐng)12號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
B：很高興能最后站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家主持這個(gè)活動(dòng)，作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進(jìn)，相約在星光下再敘今日的夢(mèng)想。我在等你，等你星光下的約定。有請(qǐng)13號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。
A：同學(xué)們，相信大家聽了這么多的獨(dú)唱歌曲也審美疲勞，讓我們換一種口味。有請(qǐng)今天的最后一組選手14號(hào)選手呂晨陽(yáng)和陸陽(yáng)陽(yáng)帶來(lái)歌曲《你那么愛她》。掌聲歡呼聲在哪里？
B：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？
A：當(dāng)然知道啊，那可是世界音樂(lè)的殿堂啊！
B：我們雖不在維也納，但是我們的x和對(duì)音樂(lè)的信仰足以和金色大廳媲美��！
A：怎么可能��？
B：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會(huì)服務(wù)系音樂(lè)教師，評(píng)委仇遠(yuǎn)老師為大家演唱！
A：各位同學(xué)，各位選手的最后成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，到底誰(shuí)會(huì)獲得最后的榮譽(yù)呢？有請(qǐng)我們
14為選手再次閃亮登場(chǎng)。
B：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎(jiǎng)略
A：今天我們歡聚一堂為音樂(lè)而瘋狂。
B：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
A：我們用音符告訴世界，沒(méi)有誰(shuí)能超越我們的x。
B：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
A：同學(xué)們，宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。
感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，給為同學(xué)的參與，再見！
B：再見！